小学活动策划方案
发布时间:2023-11-16 小学活动策划方案 小学策划方案小学活动策划方案十四篇。
幼儿园定期开展活动,对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用,幼师和幼儿们在活动中一起游戏,可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了可以应变突发情况的发生,我们需要在活动前就准备好几套方案。那么,有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学活动策划方案十四篇》,希望能对你有所帮助,请收藏。
小学活动策划方案【篇1】
预期的暑假就要到了,朋友们都很高兴。嗨,皮,你准备好参假夏令营了吗?它是年轻记者快速学习历史的基础。
本次活动是东南快报记者和小记者共同参与的,有利于小记者开阔眼界。
二、活动目的
1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。
2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。
让每一位参加夏令营的记者学会自我管理,学会生活在一起,学会与他人合作,发挥个人潜能。
三、活动宗旨
1搭建一个小记者学习和**历史的实践平台,促进中国历史的发现、记录和认知。
2通过历史活动,促进青年新闻工作者培养基本的历史认知和表达能力;
3、 承办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城
四、报名条件
平日活动小记者表现较突出的优先报名
五、活动宣传方式
福州晚报和**进行召集。
随团报社记者对整个活动行程进行报道,并在参加团小记者中,进行征文奖励。
六、活动特色
跟着横店学历史,体验国学精髓
本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著
横店影视城--明星梦工场
演员拍电影时触电,实现我成为明星的梦想! 永远成为宝藏,让我的电影终生难忘!
军事体验式红色教育,牢记红色经典,提高综合素质
让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。
小学活动策划方案【篇2】
小学春游活动策划方案
一、活动背景和目的
春季是一年中最宜人的季节之一,也是进行户外活动的最佳时机。小学生是一个充满朝气、好奇心强烈的群体,他们对新奇事物都充满了热情。因此,为了增加孩子们的互动与合作能力,丰富他们的课余生活,提高他们的观察、思考和创新能力,我们计划举办一次小学春游活动。
二、活动时间和地点
时间:活动将于每年春季的六月举行(可根据实际情况进行调整)
地点:选择一座安全、美丽、环境优雅的自然公园作为春游地点。
三、活动内容
1. 主题:确定一个具有教育意义的主题,如生态教育、科学探索、团队合作等,从而让孩子们在游玩的过程中能够获得更多的知识和体验。
2. 游戏与互动:为了让孩子们更好地参与活动,增加乐趣和互动,我们将组织一系列有趣的游戏和互动活动,如团队竞赛、趣味小游戏、寻宝等。这些游戏活动将帮助孩子们培养团队合作能力、沟通技巧和解决问题的能力。
3. 探索与发现:为了激发孩子们的探索精神和好奇心,我们将安排一些参观、观察和调查活动,比如参观动物园、植物园、博物馆等。这样,孩子们将能够近距离地了解自然的神奇之处,培养他们的科学素养和环保意识。
4. 自由活动:除了安排有组织的活动,我们也要给孩子们一定的自由时间,让他们可以展开自己感兴趣的活动,例如举办小型展览、演讲比赛或是自由探索等。这将有助于培养孩子们的独立思考和创造力。
5. 安全保障:活动期间,我们将确保孩子们的安全是第一位的,每个孩子都会有一位专门负责照看他们的老师或家长,同时,活动地点的安全设施也将得到全面检查和保障。
6. 反馈与总结:活动结束后,我们将组织一次反馈会,听取孩子们的意见和建议,总结活动的优点和不足之处,以便于今后更好地组织类似的活动。
四、人员组织及职责分工
1. 活动负责人:主要负责整体活动的筹备、组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
2. 带队老师:负责分管一定数量的学生,保证他们的人身安全,并积极参与活动的组织和指导。
3. 安全保障人员:负责照看学生的安全,包括在紧急情况下采取相应的应急措施。
4. 游戏与互动组:负责组织有趣的游戏和互动活动,提供相关道具和设备。
5. 探索与发现组:负责安排参观、观察和调查活动,提供相关的教育资源和指导。
6. 宣传组:负责活动宣传、邀请和报名工作,以及活动后的宣传和总结。
五、预算和物资准备
1. 预算:根据活动的规模、内容和人员数量,制定详细的预算计划,并合理安排经费。
2. 物资准备:确保所需的游戏道具、教学设备、安全设施等均得到妥善准备,并在活动前进行充分的检查和测试。
六、宣传工作
为了提高活动的知名度和参与度,我们将采取以下宣传方式:
1. 制作海报:制作一批精美的海报,张贴在学校的显眼位置,以吸引孩子们和家长的注意。
2. 口头宣传:组织一次校园宣传活动,采取演讲、现场互动等方式来介绍春游活动的内容和意义。
3. 家校联动:通过学校网站、家校通讯等渠道,向家长传递相关信息,并鼓励他们积极参与和支持活动。
4. 社交媒体:开设活动专属微信公众号或QQ群,在线发布活动相关信息,并与家长和学生进行互动和交流。
七、活动效果评估
为了评估活动的有效性和影响,我们将进行以下几项工作:
1. 学生反馈:通过问卷调查、口头询问等方式,向参与活动的学生获取他们对活动的看法和建议。
2. 家长反馈:向参与活动的家长邮寄调查问卷、进行电话访谈等方式,获取他们对活动的评价和建议。
3. 教师总结:组织一次活动总结会,邀请相关老师进行评估和总结,以确定下一次活动的改进和提升。
八、结语
通过精心策划和组织,使春游活动成为小学生们难忘的回忆。通过参与各种活动,孩子们将会增加与同学的交流与合作,增长知识,锻炼自己的能力。同时,也将对他们的身心发展起到积极的促进作用。希望通过这次春游活动,能让孩子们从中汲取更多的知识和经验,更好地发展自己的个性和潜能。
小学活动策划方案【篇3】
为活跃校园氛围,丰富师生文化生活,学校决定在xx年举办师生跨年晚会。本次晚会旨在表达师生青春活力,彰显个性和智慧,增强集体凝聚力;要让师生通过党的平台大显身手,增进相互了解,达到师生共享优雅校园生活的目的;让同学们感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的气氛中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们的美好未来贡献力量。
1、晚会主题:与时俱进,最美最真实的小——XX实验小学跨年晚会
< p> 2、活动对象:实验小学全体师生3、活动时间及地点:
教师活动时间:12月31日XX(周三)在学校五楼报告厅
学生活动时间:12月30日XX(周二)在学校五楼报告厅学校
4.活动领导小组
组长:
副组长:
成员: 链接干部、各年级班长、班主任、音乐老师、美术老师
5.节目来源分配:
1.学生节目: 4-6年级每个年级准备2-3个优质课程
< p> 2.教师课程:每个年级组2个课程3.课程组织由学校利益集团推荐
6. 晚会节目要求
1. 内容文明、健康、积极。以艺术形式弘扬优秀民族文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,体现我校师生。好精神。
2.兼具时代特色和学校特色。
3、形式要灵活、新颖、丰富多彩、独创。
4. 建议节目形式:歌舞(大合唱、小合唱、合奏、独唱、二重唱、混音、歌舞、群舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞)等);
4. p>
乐器(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等)
语言??(朗诵、小品、相声、快板、校剧、情景等);
5、提倡优雅原创的节目,拒绝过分强调视觉和心理刺激的粗俗、危险的节目。
七、具体分工
第一项目组:项目组
组长:
团队成员:
a.学生项目协调员:
b.教师计划协调员:
任务:
1. 各年级组组长和4-6年级班主任负责实施全班师生的计划安排。年级组,监督排练,检查和协调工作。
2、xx负责完成学生节目的采集、筛选和后期排练;负责节目的编排和党流程的衔接。
3、xx负责教师节目的安排和党的进程的衔接,以及节目单的制作。
项目二组:舞台背景设计组
组长:
组员:
任务:
< p> 1. 整体舞台设计,包括背景设计和舞台装饰。2.准备舞台和背景装饰所需的物品。
第三个项目组:音频和宣传组
组长:
组员:
任务:
< p> 1. 租赁音响系统的联系方式。2、晚会期间协助安装和调试音箱设备。
3. 现场摄影摄像。
第四个项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1. 协助准备派对所需的一些服装和道具。
2. 为聚会购买必要的物品。
第五项目组:安全和现场组
组长:
团队成员:
任务:
1. 宴会场地划分。
2. 聚会期间会场保持纪律。
3.场地安全和应急处理。
第六个项目组:节目主持人组
组长:
团队成员:
任务:节目主持人字串接,主持人节目安排
8. 各阶段的任务和工作分配
1. 晚会(10月8日-12月18日)的策划和准备时间:
任务:
节目收集与培训:各年级组长和4-6年级班主任执行本年级师生表演,师生参与12 月 4 日前由年级组长向政教处谢主任汇报。在此期间,各节目组都抓紧时间排练。
2、党的协调与进展(12月22日-12月26日):
任务:
a.各年级抓紧排练,12月22日,政教处、音乐老师对学生的节目进行了审核。政教处、海关工委、教务处、教务处、综合处12月25日,安全办组织节目组成员对学生的表演进行排练,确定最终参与节目,基本确定节目表演顺序。
b.舞台背景设计组,制作背景并准备相应的物品。
c.音响和宣传组将进行音响系统和电力供应的检查。
d.节目主持团队已经完成了主持稿和晚会的主持工作。
3.聚会倒计时(12月29日-12月30日)
任务:
a.学校召开跨年晚会筹备会,协调落实相关工作。
b. 12月30日,节目组敲定了教师表演顺序,制作了节目单。
C.舞台和背景设计团队完成了舞台搭建和布置。
d.安全及现场团队将做好相应的安全保障工作。
e.学校办公室邀请相关嘉宾。
9.项目奖励
教师项目有一个一等奖、两个二等奖和两个三等奖。生成“我最喜欢的节目”投票。
每位参与该计划的老师都将获得精美礼物。
10.几点:
1、举办元旦演出是教育教学和德育活动的重要组成部分,是丰富师生文化生活的重要内容,是宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、各界领导展示和宣传我校的好时机。真正将参演节目排练成精品,献给全校师生,为共同营造和谐、文明、充满活力的校园贡献自己的一份力量。
2.希望各团体精诚合作,相互配合其他成功完成此活动。
3、每期节目所需的道具、服装、化妆品等需自行准备;舞台背景和音响设备由学校负责。
十一。对于未解决的问题,将另行通知。
小学活动策划方案【篇4】
活动目的:阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。
一、时间:
二、参加对象:3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:金山。
四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:3-6年级班主任
五、具体活动:
1、爬山比赛。2、猜猜我是谁。3、寻宝藏。4、“争做文明学生”
6、收集垃圾。
六、活动安排:
1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等
2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。
3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、身穿舒适的运动鞋。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
小学活动策划方案【篇5】
学校要加强班级文化建设,通过丰富多彩的主题教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,给大家分享了小学班级特色活动策划方案,一起来看看吧!
一、活动理念:
为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展“班班创特色,班班有特色”的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。
二、工作目标:
通过积极引导,要求每个人都参与进来,班级有自己的特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。
三、活动领导小组:
沈建琴,德育部工作人员,各级领导
四、活动要求:
(一)创建内容:
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等。
也可另行确定特色班级名称。
(二)实施步骤
活动包括申报、许可、评估和监督四个阶段。
1申请阶段:由各班班主任根据本班实际情况组织学生讨论申请事项,并进行自我申报(附申请报告)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。
2授牌阶段:学校召开授牌大会,公布每堂课申报的项目和承诺内容,并在教室外墙挂上喷漆。(特色牌设计:
自选模式为背景,xx特色班,班主任近照,班长近照,班级口号,班级建设目标,班主任留言等)
3、评估阶段:
(1)自评。每各班级对班级的创设过程和目标实现进行自我评价,形成自我评价总结,力求突出班级特色。(需提交书面总结,描述创建过程,并附上相关信息)
(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:**和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。
4督导阶段:设立举报箱(校门),定期抽查。发现与承诺不符的,第一次口头警告整改,第二次退市。
(三)评估标准
特色班先进集体首先要具备选拔的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
(四)奖励办法:
被评为创建先进集体的特色班的班级,在学期末对班主任工作的考核中给予加分,是选拔优秀班主任的重要条件。
总之,班级名称的确定要以普及为基础,鼓励参与,结合学校实际,注重实效。希望每各班都能充分发挥学生的主动性,积极参与到这项活动中来,尽快形成班级特色。
小学活动策划方案【篇6】
三一文库(文秘写作/策划方案
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,小编整理了以下小学教师节活动策划方案,希望可以帮到你~!
篇一:小学教师节活动策划方案
一.指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间
教师节前夕
三.活动安排
1、教师节的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话;
2在学校门口,我亲爱的老师,你辛苦了还是老师,我们感谢你等等;
三。在展示板上或白墙上,用彩色气球打出“我们爱你的老师”的字样或心形,并将它们放在学校门口。
4老师,我想告诉你,老师个性袋的准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,**老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在**的配合下一起朗诵我向老师说句心里话为主题的诗歌,朗诵结束时,**声拉大,所有朗诵的学生慢慢走**,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的**,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学后,每位老师都要把贴心的话语袋拿下来,总结学生的留言,并给与适当的回复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
(五)尾声
在**声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼:节日快乐!
在**声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
篇二:小学教师节活动策划方案
一、活动目的:
通过庆祝第32个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、**对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导:
三、活动内容设想
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2抓好校风、学风、学风建设。
三。开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生心中。
4学校将通过教师代表大会传达县委、县**庆祝20xx教师节会议暨表彰大会精神。
小学活动策划方案【篇7】
一、活动主旨:
圣诞节是西方的传统节日,为了增强学校的英语学习氛围,提高学生英语学习兴趣和学习积极性,我校决定展开圣诞联欢活动,通过这样的活动,让学生了解西方的习俗,起身体会过圣诞节的乐趣。
二、活动对象:
1、 二年级特邀,三至六年级每班4人(凭票入场)
三、组织:
英语教研组
四、时间:
2008年12月25日下午一节课后
五、主持人:
钱超王亚鹏
六、地点:
报告厅七、背景及场内布置所需物品:
a.圣诞树等装饰物b.电教设备c.音响
八、联欢会其它物资准备:
a.**礼品
b.各种游戏道具WWW.yJs21.COM
九、组织人员:
苏瑜石夏芳钱超彭琴仙
场内协调:何娟江倩倩王静芬周婷李珍史伊文陈雨琴俞奇军何翠莲(学生进场后维持纪律,以后活动进行中,注意奖品的分发,参加游戏同学的协调等等)
会场布置:全体英语老师在11月25号中午12:10到报告厅参与布置会场,下午第一节课没有课的英语老师在第一节课继续参与布置。
后台协调:张欣、潘雪娇、王亚鹏、彭江炜、姜蓓贝
各年级课程协调:各年级负责人(3年级:彭琴仙4年级:王文琴5年级:沈岚6年级:谢娟)
摄像:张金福
十、联欢节目安排:
1.介绍圣诞(flash动画
2.教圣诞祝福语、唱圣诞歌(jingle bell
三。一、二年级英语阅读比赛一等奖获得者的表现
(阮航程邱蓓李婧怡)(负责人:潘雪娇)
4三年级组表现(导演:彭琴仙)
5.游戏抛绣球。
6**:三等奖(彭琴仙、谢娟、王文琴)
7三、四年级英语朗诵一等奖获得者(蒋单、马蕊)表演
8四年级组表现(负责人:王文琴)
9.圣诞小知识抢答
10**:二等奖(沈岚、何翠莲)
11五、六年级英语阅读比赛一等奖获得者表演(周泽花、颂杰、史浩成)
12五年级组表现(主任:沈岚)
13.游戏:抢板凳
14六年级组表现(负责人:谢娟)
15幸运大**:一等奖(苏瑜)
16.合唱圣诞歌结束。
小学活动策划方案【篇8】
元旦活动能让师生之间融洽关系,提升节日的气氛,忘掉学习的压力,下面请看策划书网编辑为你带来的小学元旦活动的策划方案,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注策划书网。
小学元旦活动的策划方案(一)
一、活动目的
元旦即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进2018,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动时间:20xx年12月31日下午
三、活动地点:五年二班教室
四、参加人员:五年二班全体老师、学生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景音乐、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语,抽奖用。
六、活动过程
(一)、队仪式
整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)、活动内容。
主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!
主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。
主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;
主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;
主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始!
主持人乙:首先请辅导员老师致辞。
辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!
主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强!
活动一 小品:元旦到了
主持人甲:首先,让我们掌声欢迎 池尚容、刘漪铃等 为我们带来 小品:庆元旦
主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。
活动二 我说你猜
下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)
活动三 珊迪的故事
主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏 章鸽等 为我们讲述 珊迪的故事 ,掌声欢迎!
主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。
抽奖环节:抽出三等奖6名
活动四 趣味猜猜猜
主持人乙:接下来由 许豪等 为我们进行一个有趣的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。
活动五 相声:拇指和食指
主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。
活动六 抢椅子
主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的`精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。
抽奖环节:抽出二等奖五名
活动七 合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)
主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!
活动八 谁的魔术最精彩
主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下, 郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓 到底谁的魔术最精彩!
抽奖环节:抽出一等奖四名
活动九 写贺卡 赠贺卡
主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!
(播放音乐 《掌声响起来》)
主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!
主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。
主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!
主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
三、中队辅导员总结讲话。
队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
四、呼号。
中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!
五、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
六、主持人宣布主题活动结束。
主持人合:演武二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!
准备事项:
贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表
队旗:*******
主持:****
黑板板书::“庆元旦 迎新年”联欢会,花边背景,窗花
背景音乐:新年好 童年 掌声响起来
ppt:元旦快乐!新年快乐!
我说你猜的题目
每个节目的标题
拍照
小学元旦活动的策划方案(二)
一、活动主题 :"2018年班级庆元旦联欢"
二、活动宗旨 :庆祝元旦,迎接2018年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间 :2018年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点 :各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行2018年工作总结及2018年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动的策划方案(三)
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组 长:杜庆斌 全面负责
副组长:全体中层干部
******负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附 评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
小学元旦活动的策划方案(四)
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:***主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20XX年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞 **校长
2、学生演讲 负责人: **东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:**玉主任
4、校猜谜活动负责人:**仁
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:*** 学生主持:***
7、学生主持词:***主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室******
2、音响录像现场直播: *****
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕*******2组:******:*****
4组:******5组:****** 6组:*******
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
小学活动策划方案【篇9】
小学爬山活动策划方案
【引言】
小学生是充满活力和好奇心的群体,开展适合他们年龄的户外活动对他们的成长和身心健康有着重要的意义。爬山活动是一种既有挑战性又有教育意义的活动,能够培养小学生的勇敢、坚持和合作精神。为了更好地组织小学生爬山活动,制定一个详细具体且生动的方案非常重要。
【活动目标】
1. 培养小学生对自然的热爱和保护意识;
2. 提高小学生的身体素质和体力水平;
3. 培养小学生的团队合作能力和社交能力;
4. 激发小学生的勇敢和坚持精神。
【活动准备】
1. 选择山峰和路线:选择一座适合小学生参与的山峰,山峰的高度、难度和路线的安全性都要考虑到小学生的能力和安全。建议选择一座小学生较易攀登的山峰,比如海拔1000米左右,有相对平缓的坡度和好的视角。
2. 活动日期和时间:尽量选择阳光明媚、天气稳定的日子,以确保小学生的安全。
3. 编写活动宣传册:制作一份生动、吸引人的宣传册,介绍活动内容,激发小学生参与的兴趣。
4. 组织活动小组:成立一个由老师、家长和志愿者组成的活动小组,负责活动的具体组织和执行。
【活动实施】
1. 准备工作
a. 发放活动宣传册:将宣传册发放给小学生和家长,鼓励他们参与活动,并说明活动的时间和地点。
b. 赞助和设备准备:寻求当地企业或社区的赞助,提供所需要的装备和食品。
c. 活动安全检查:确保活动路线没有危险和隐患,为每个小学生准备好必要的急救药品。
2. 活动过程
a. 集合和热身:在活动开始前,组织小学生在指定地点集合,进行动态热身运动,预防运动损伤。
b. 指导和讲解:配备专业导游和老师,向小学生讲解爬山的注意事项、技巧和知识,提醒他们关注自然环境并保护生态。
c. 分组行走:根据小学生的年龄和学生,将他们分成小组,并安排每组有一位成人陪同。在行走过程中,组织小学生互相照顾、合作攀登,培养他们的团队合作精神。
d. 环保教育:在路线上设置一些环境教育的点,让小学生观察和学习自然界的奥妙,提醒他们要爱护大自然。
e. 登顶和庆祝:鼓励小学生攀登到山峰的顶端,感受胜利的喜悦,并进行简单的庆祝仪式,如合唱歌曲、跳舞或拍照留念。
f. 下山和归队:在确保每个小学生的安全的情况下,带领他们顺利下山,并在约定地点归队。
3. 活动总结
a. 活动分享会:在活动结束后,组织小学生分享他们攀登的感受和收获,鼓励他们互相交流和反思。
b. 照片和视频回顾:整理活动期间的照片和视频,制作一个回顾视频,让小学生带回家和家长分享。
c. 撰写活动总结报告:由活动小组的成员共同撰写一份活动总结报告,对活动的情况、效果和不足进行评估,为以后的活动做准备。
【活动评估】
根据活动的目标和实施情况,进行活动的评估和总结。通过询问小学生、家长和教师的反馈,收集活动中的问题和改进建议。对活动策划方案进行修订和改进,以便在以后的活动中更好地满足小学生的需要和期望。
【结语】
小学爬山活动不仅可以增强小学生的体质和心理素质,还能培养他们的团队合作意识和责任感。制定一个详细具体且生动的方案,有助于活动的顺利进行和达到预期的目标。通过对活动的评估和反思,我们可以进一步改进和完善活动,为小学生的发展提供更好的机会和平台。
小学活动策划方案【篇10】
一、活动目标
1.进一步贯彻落实全面发展的教育方针和实施全民健身计划,提高学生的身体素质与体育运动竞技水平,让更多的学生热爱体育运动,养成终身锻炼的良好习惯,小学体育节方案。
2.丰富校园文化生活,倡导“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”,增强体质、促进团结、增进友谊,构建“和美和谐校园”。
3.检阅学校全体师生的精神风貌,展示良好的校风、班风和小主人风采。
4本着勤俭节约、回归体育本质、全员参与的原则,重点展示和美新营体育赛事的特色。
二、活动主题及形式
本次体育节以“学女排健体魄铸和美”为主题,大力推广实施 “阳光体育”、“大课间体育活动”等体育游戏活动和体育比赛,鼓励全员参与,增强体质,使师生充分享受运动带来的乐趣。邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育合力。初中阶段以趣味游戏为主,中学阶段以体育游戏和竞赛相结合。在高中阶段,为了提高体育水平,开展竞赛活动。
三、活动时间
1201x年10月14日晚8:00开幕式
22010年11月闭幕式6
四、活动地点
新营小学田径场
五、开幕式程序
主持人:宋正雪
1.运动员裁判员入场
(1)入场顺序:国旗队— 会旗队— 彩旗队—管乐队— 花束队——吉祥物 ——一年级运动员方队,二年级运动员方队,三年级运动员方队,四年级运动员方队,五年级运动员方队,六年级运动员方队— 教师方队——家长方队——裁判员方队,依次在操场北侧候场,绕操场一圈,站于主席台前,规划方案《小学体育节方案》。
(2)入场要求:
① 四面八方的队伍组成六个纵队,按顺序进入。每个方队按包括:旗牌手 ---方队成员,他们之间间隔1米前行。
②要求服装统
1,步调一致,精神饱满,造型独特。
③当国旗方队行至哪个方位,那个方位的全体师生起立、行礼。
2.升国旗、奏唱国歌
3.领导致开幕词
4.运动员代表宣誓
5.裁判员代表宣誓
6.领导宣布体育节开幕
7.各方队按顺序退场
8项目表演(鼓队表演、啦啦队表演、足球表演)
9.比赛开始
六、比赛:
见竞赛日程表。
七、运动员条件
1在全员参加的基础上,选拔思想品德好、身体健康的队员参加比赛。
2学校要严格控制运动员的参赛资格,禁止弄虚作假。一经查实,对弄虚作假、冒名顶替的,将取消竞赛资格并获奖,给予通报批评,并追究相关班级的责任。
三。在比赛期间,对运动员的参赛资格有异议的,可以提出书面申诉,提交仲裁委员会。
八、竞赛办法
1.田径项目采用国家审定的最新田径规则,其它项目执行《国家学生体质健康标准》测试办法。
2.每项限报1人,每名运动员限报1项(六年级除外)。
三。运动员不得穿钉鞋参加比赛,比赛器材统一配备。
九、裁判员(见竞赛规程)
裁判员应该努力工作,公正执法。
十、报名
申请表由班主任填写后,将于10月11日上午放学前通过平台发给丁雪。
十一、参赛分组、录取名次及奖励办法
1以班级为单位,按学习板块分组组织比赛,并对分管领导进行具体安排。
2.各学段都按以下计分办法核算成绩:
(1) 每各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计算得分,集体项目得分加倍。
(2)团体总分按单项名次进行计算,分数高列前;同分则按取得单项第一名多列前,以此类推。
(3) 传统体育项目的得分是集体项目的两倍。
(4)阳光体育班级6个班的奖励前3名,8个班的奖励前4名,3个班奖励前1或2名,2个班的奖励第1名精神文明奖若干名。
(5) 打破纪录者将加分10分,同一运动员在同一项目中多次打破纪录的,只给予1分加分。
三。获奖者和阳光体育课由学校颁发。
十二、保障措施
1.成立“2016‘学女排健体魄铸和美’体育节”活动组织委员会,负责体育节各项工作的组织、实施。
小学活动策划方案【篇11】
小学作文比赛活动策划方案
一、活动背景及目的
小学作文是培养学生语言表达和思维能力的重要课程,作文比赛可以鼓励学生用文字表达自己的想法和情感,提高他们写作的能力和创造力。本次小学作文比赛旨在激发学生的写作热情,培养他们良好的写作习惯和创新思维,进一步提高他们的写作水平。
二、活动方案
1. 比赛形式
本次小学作文比赛采取班级为单位进行,分为初赛和决赛两个环节。
初赛:每班选出3-5位代表选手,以班级为单位进行内部比赛,由班主任担任评委,选出班级代表作品。
决赛:初赛获奖的班级代表作品参加决赛。决赛由专业作家、语文老师组成的评委团进行评选,选出一、二、三等奖,并颁发获奖证书和奖金。
2. 比赛主题和要求
比赛主题:绘画中的童话世界
要求:学生自选一个童话故事,将其中一个情节用文字描述,并配上简单的插图。
3. 活动流程
初赛:
(1)学校发布比赛通知,班主任组织学生参赛。
(2)每位参赛选手从不同的童话故事中选择一个情节,用生动的文字描述和简单的插图呈现。
(3)班主任评选并提交每班优秀的代表作品。
决赛:
(1)专家评委团对初赛获奖的班级代表作品进行评选,决出一、二、三等奖。
(2)颁发获奖证书和奖金,并在学校报纸上刊登获奖名单和作品欣赏。
4. 宣传推广
(1)学校内部:发布通知、张贴海报,班主任和语文老师鼓励学生参加比赛。
(2)家长群体:学校透过家长会、家长班主任会、微信群等多种渠道向家长宣传比赛,并鼓励家长为孩子提供参赛支持。
5. 奖励措施
决赛获奖选手:
一等奖:奖金200元,获奖证书,校内表彰
二等奖:奖金100元,获奖证书,校内表彰
三等奖:奖金50元,获奖证书,校内表彰
6. 评委选拔
学校聘请专业作家和语文老师组成评委团,确保评选过程公正、公平,根据作文的内容、语言表达、创意和插图配图进行评分。
三、活动预期效果
通过本次小学作文比赛活动,预计可以达到以下效果:
1. 激发学生的写作兴趣,培养他们的写作习惯。
2. 提高学生的语言表达能力、创造力和思维能力。
3. 选拔出优秀的小作家,并给予他们肯定和奖励,鼓励他们在写作领域更进一步。
4. 增强学生的团队合作意识,提高班级凝聚力。
5. 丰富学生的课余生活,培养他们对艺术的兴趣和审美能力。
通过以上方案,相信本次小学作文比赛活动将为广大小学生提供一个展示自己才华的舞台,促进他们在写作方面的发展,并培养他们对语言和艺术的热爱。
小学活动策划方案【篇12】
红色是国旗的颜色,xx职业学校的炮火,井冈山上的火花,雪山草甸的英勇和忠诚,中华民族的富强岁月新世纪,是新世纪中国不断进步的综合体。国力。为热烈赞扬新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分体现我校青年学子热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情和乐观向上,开朗积极向上的精神,值“元旦”之际,我校隆重举办了“唱红歌,灿烂民生”歌唱比赛。具体活动计划如下:
1.活动主题
为隆重庆祝20xx年元旦,本届“辉煌XX,唱红歌”歌唱比赛的主题是歌颂党,歌颂祖国,建设和谐校园。
二、活动目的
通过本次歌唱比赛,通过学唱红歌的形式,一方面,提高学生对老一代的认识。无产阶级创作的歌曲增加了理解力,形式上带动了内容,增强了学生的爱国热情,让他们从歌曲中体会到新世纪来之不易的生活幸福,从而更加努力学习并努力工作;另一方面,通过合唱可以增强学生的团队意识,学习团结协作的精神,增进学生之间的友谊。
三.活动安排
(1)活动负责人
教务处处长
教师
(2)实施人员及任务分工
1.评委:
2.评分:财务处
3.安全维护:
4.场地布置:
5.主持人:
(3)时间地点
时间:待定20xx年1月1日前
地点:原定于教学楼楼下舞台(如有变动另行通知)。
四。奖励
设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、组织奖和优秀奖若干名(具体奖励名额根据各报名情况调整)班级)。本次歌唱比赛是一项群众性的文艺活动,奖项以班级为单位。
V.入学要求及评分标准
(一)入学要求:
1、演唱歌曲的范围必须以唱党、唱祖国、唱学校为主,歌曲内容必须青春、阳光、健康、向上。
2.每班必须从以下套曲中选择(两首)作为全班必唱歌曲:《为祖国歌唱》、《红旗飘扬》、《没有共产党》 、不会有新中国》、《共青团歌》、《xx职业学校军事化》;除必选歌曲外,各班可自由选择其他歌曲演唱,但内容必须在符合比赛主题,健康向上,不强制。合唱人数可随意安排。
3.各参赛班级自备演唱CD及相关表演道具。
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4、每班不超过5首歌曲,请于20xx年12月25日前将演唱歌曲、比赛形式及参赛人数报给教学楼四楼405办公室蔡庆金老师。
(2)计分标准
比赛现场的亮点将采用十分制。将最低分和最高分移动,其余评委得分的平均值作为最终得分。最终结果的解释权归裁判组。
(三)计分规则
1.衣着整齐,精神饱满,上下台有条不紊; (1分)
2.歌词内容积极,符合主题,演唱形式新颖多样,别具一格; (2分)
3.演唱时,声音利落、和谐、优美,能表现出歌曲所表达的精神风貌; (3 分)
4. 以单元为单位参加课堂。比赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、群唱(1.5分)、合唱(2分)等; (2分)
5.如果有串词,合唱指挥,伴舞,优秀主唱,每项加0.5分; (2分)
6. 比赛流程
< p> 1. 校领导致辞2. 主持人致开幕词(介绍评委和计分员,宣读计分标准和计分规则,宣布出场顺序)
3.比赛开始
4.主持人总结发言
p>
5. 颁奖
6. 学校领导与获奖班班主任合影
7. 演出结束退出
7。活动注意事项:
1.做一个文明的观众。学生在表演期间不要四处走动或制造噪音。不开玩笑。
2. 学生不得携带零食到活动现场,注意保持现场清洁,不要随地乱扔垃圾和杂物。
3. 学生进出场地应服从指挥,注意活动安全。
希望各班高度重视此次活动。
小学活动策划方案【篇13】
小学**班秋季学期亲子活动计划
一、活动目的
在小学一期以户外活动的形式促进孩子与家长的关系,增进师生关系,帮助孩子身心成长。在秋收时节,感受丰收的喜悦,体会农民的辛勤劳动。
二、活动主题
“秋天的收获”
三、活动组织
(一)活动总负责:负责亲子活动总体协调工作。
负责人:王红爸爸
(2) 组长:负责亲子活动的筹备工作,确保整个过程的有序开展。
责人人:父亲王红、母亲梁李玲、母亲陈及、母亲徐龙门
(3) 外部联络小组:负责与企业的外部联系,活动现场踩踏,确保企业与班集成员之间的有效沟通。
负责人:吴丽丽妈妈、陈宝妈妈
(4) 材料组:负责组织亲子活动登记,汇总打印申请表,与财务团队对接
负责人:1人。陈红的父亲在群里发了个通知,要求家长带着吉龙报名。
2胡历行的母亲在报名截止时间后收集了报名人数,然后联系了梁洪宝的母亲。
(5) 宣传组:负责亲子活动摄影、写稿等宣传工作
负责人:陈宏爸爸
(6) 财务组:负责按活动登记核算费用,收取和结算亲子活动费用。
负责人:王恒妈妈
(7) 安全小组:负责亲子活动期间的安全工作。
负责人:参加活动的所有家长
(八)特邀:三位班主任老师
四、活动地点
八桂田园
五、活动时间
(一)户外活动:11月2日(周六)上午9:30—12:00,请于上午9:10(提前20分钟)到达八桂田园游客服务中心集合。
(2) 午餐:11月2日(周六)上午12:00-13:00
六、活动流程(八桂田园提供)
(一)趣味农事体验
环节一:辛勤耕耘的农民(发放小锄头,体验耕作)
环节2:秋天的宝藏(田间寻宝游戏)
(2) 水果奇幻会(现场水果diy)
(三)丰收的盛宴(品尝五谷杂粮,尽享丰收果实)
(四)秋收的喜悦(快乐采摘指定瓜果)
(5)参观科学园,儿童自由植物园等
(注:每个家庭可以带走在八桂花园手工采摘的指定数量的水果和瓜类。额外费用将另行计算;有标签的水果可免费采摘,其他采摘费用另行计算)
七、物品清单
八、活动费用
八桂田园秋收体验活动费用69.9元一大一小,如增加一人则加收门票费10元/人(1.2米以下免门票),65岁以上老人提供老人证免门票;用餐标准为每人40元(**和儿童同价,婴幼儿免费)
(假设:每个家庭有两个人,一个大的,一个年轻人,参加活动,包括午餐,总费用为69
9+40*2=149.9元;如果两大一小,包括午餐,总费用为69.9+10+40*3=199
9元;例如一所大学校和两所小学校,包括午餐,其中一所是幼儿学校,总费用为69.9+40*2=149.9元;一个家庭有两所大两小的学校,按一大一小的活动费计算。其他人员不参加园区组织的扩建活动的,按非活动成本计算。)
九、注意事项
1活动将根据每个家庭的参与人数单独收费(不包括班费);
2.要求所有学生穿秋季班服。
3、交通方式为各个家庭自行前往(当天上午9:10到达指定场地集合),可提前在班级群自由拼车,家委不做统一安排;
4、所有参加活动的学生必须有一位家长(即:自己的父亲或母亲)陪同,不允许委托家里老人、其他家长或老师代管;
5、请各个家庭在活动前查收通知,签署《免责声明》。
小学活动策划方案【篇14】
六年级(6)班
一、活动目的
为了庆祝元旦,迎接2019年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛。全面提高自身素质,推进校园精神文明建设。使每一个孩子都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一个孩子在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
2、 时间:2019年12月29日下午
三、活动地点:本班教室
四、参加人员:本班老师、全体同学
五、活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》
**歌曲《友谊地久天长》
个人才华:唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵、魔术等形式无限,内容健康,充满童趣。
六、活动过程:
1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2.开场白:
男:新年的钟声就要响了,时间的车轮给人留下了深刻的印象。冬季阳光明媚,2019年元旦如期而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们聚在这里享受生活的乐趣,享受这美好的时光;
女人:今天,我们相聚在这里,感受真情,用爱融化冰雪;
男:今天,我们聚在这里,敞开你的心扉,展示你的长处;
女人:今天,我们在这里集合。那将是一片欢乐的海洋,让幸福响彻天空!
男:东街小学六年级六班,2019年元旦晚会现在开始!
3.班主任致新年贺词。(略)
4.游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5.活动一:个人才艺展示(略)
6.游戏:脑筋急转弯(略)
7.活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8.结束语:
男人:美好的时光总是很快过去,就像盛开的花朵一样。 仅仅看到她迷人的微笑,她就在人们的遗憾中枯萎了。
Yjs21.coM更多幼儿活动方案延伸读
大学生活动策划方案四篇
幼儿教师教育网编辑费尽心思设计出的“大学生活动策划方案”一定会让您感到惊喜。集中精力在自己脚下的人生道路上,为了更好地完成工作目标。我们需要提前开始工作方案制定工作,好的方案可以为下阶段工作提供总结作用。感谢你的收藏我会尽力将我的真情与思考融入创作中!
大学生活动策划方案【篇1】
三一文库(其他范文/活动方案
一、活动主题:
加强德育建设,增强学生爱心,打造充满爱的校园。张开爱的怀抱,培养高尚的情节,提高动手能力,充分发挥艺术类大学生的特长,体现艺术的灵魂,展现艺术的魅力。将爱情与艺术的结晶完美融合。
在捐赠艺术作品的同时,他也献上了真挚的爱心,丰富了学生们的课余生活。是灾区师生爱心的体现。
二、活动背景:
乘着三月的德育之风同学们校园生活多姿多彩,但在祖国的大地上仍然有饱受天灾的同胞们生活在艰难困苦的环境中,云南的盈江县在20xx年3月10日发生了5.8级**,为体现我院学生特长与爱心,将自己思想与劳动得来的工艺品爱心义卖,使学生深刻体会灾区民众的艰难环境为灾区人民送去温暖。加强大学生爱心道德教育建设,这项工程将深入学生心中,塑造文明形象,培养助人为乐的道的品质。
助长学生个人素质与学院爱心风气。
三、活动目的及内容:
本次活动由艺术学院学生党支部宣传本次活动主题,组织学院师生并将各个专业的艺术工艺作品捐赠予学生党支部在学院中义卖,此次活动欢迎民政艺术学院全体老师以及学生参加。每件捐赠作品由学生党支部颁发,并设立奖品和奖品。
义卖的背后是爱心的传递,义卖的背后是同胞间的无私支持,“一方有难,八方支援”,在我们的行动中绽放着中华民族团结一致的精神,在支援中我们看到了希望,为灾后重建贡献出我民政人的一份力量,在我们的努力中相信一定能看见重建后的云南盈江县人民的美好明天。
四、活动宗旨:
围绕“情系灾区,爱心义卖”的主题开展,采取自愿原则。大力宣传灾区现状和向各类专业阶层献爱心的意义,努力收藏各类专业工艺作品。要抓紧义卖时间,把学生的爱心传递给灾区同胞。
五、活动组织:
1承办单位:艺术学院党总支
2承办单位:艺术学院学生党支部
大学生活动策划方案【篇2】
一 活动背景:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺T谡飧銮锓缙吹募窘冢浅鲇蔚暮萌兆樱室宋颐钦庑┭捌1购蜕蠲β档耐牵鋈ビ紊酵嫠鋈ス刍ㄉ筒荩粑孪士掌潘尚那椤5搅降男问教毡榱耍宄鲇尾判掠保晕颐茄≡窦宄鲇危枚游榻炖址糯螅眉褰秩ぴ黾樱没匾涓由羁蹋酶星楦永喂獭
二 活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三 活动时间及地点:
时间―xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);
地点―龙泉山(阳光健身步道)
四 活动对象:
旅游管理六班全体同学
五 活动内容:
爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目
六 前期准备:
1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;
2由余世慧和吴兴盛去踩点
3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)
七 活动开展:
第一阶段:
1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);
2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;
3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;
4 到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5全班集体照相,李灵玲负责照相。
第二阶段
1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;
2步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;
4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;
5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;
6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)
第三阶段
1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;
2请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;
3由先定的班委带领照原路返回;
4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5班委清理今天所剩物品。
八 经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九 后期工作
1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;
2由程曼曼汇报班费开支情况;
3由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻。
大学生活动策划方案【篇3】
一.活动背景和活动目的
为了弘扬中华经典、精研专业知识、引领文化潮流。培育积极向上的校园人文氛围,紧密结合时代潮,充分利用新媒体资源,弘扬中华经典,传承中华文化。淮阴工学院青犁工作社特承办此次江苏省大学生微书评大赛。
本次微书评大赛的主题是:弘扬中华经典・传承中华文化
二.主办单位
第十届江苏省大学生文化艺术节组委会
共青团淮阴工学院委员会
三.承办单位
青犁工作社
四.参赛对象
全校学生以及教职工
五.活动日程
20xx年5月至11月
具体时间安排如下:
作品收集阶段(20xx年5月25日――9月25日)
网络粗选阶段(20xx年9月28日――10月6日)
专家评审阶段(20xx年10月7日――10月10日)
校级奖励阶段(20xx年10月12日――10月15日)
省级奖励阶段(20xx年11月11日――11月30日)
六.活动要求
1.参赛方式:
学生以个人为单位,阅读指定名著后,针对作品内容、写作风格等方面,撰写140字以内的原创书评,内容积极,风格不限。并参与腾讯微话题讨论#微言话传统 博言评名著#,内容需注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息,并且@青犁工作社和江苏共青团。
注:微博格式 #微言话传统 博言评名著# 内容@青犁工作社和@江苏共青团,并在品论中注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息。
2.评比标准:
原创性:参赛作品必须是原创作品,具备创造力。
鲜明性:参赛作品与大赛主题契合,主题鲜明。
七.宣传工作安排策划
① 横幅3条。分别悬挂在新校区南北园及老校区的主干道,初拟横幅内容“弘扬中华经典・传承中华文化”。(办公室负责)
② 海报3份。张贴于新老校区海报张贴栏。要求内容积极向上,富有创意,形式新颖有吸引力,并注明作品要求、参赛方式及结果公布时间。(美编负责)
③ 网络。充分利用青犁各大网络平台,及时附以图片更新大赛动态,并在淮阴工学院百度贴吧及淮工青犁贴吧上发帖,引起关注。(网编负责)
④ 学校系院。比赛通知送到各系院,并要求他们积极参赛。本次比赛,我们会评出系院一二三等奖,以此激励他们参赛。(办公室负责)
⑤ 校内广播站。通过我校广播站“淮工之声”宣传,通知各学院作品数及精选作品。(文撰负责)
八.作品接收及评比安排
① 9月25日之前接受网络提交的作品,每天都要对投稿进行一次整理。(文撰负责)
② 9月26日下午对作品进行筛选初评比。
③ 10月8日将初选作品交由指导老师进行最终评选。
注:初评评委由青犁工作社编辑部及网络部组成。初审通过稿件,再由网络投票评审。最终交由青犁工作社指导老师审核,并讨论出十佳。网络评审期间,同学可通过微博及青犁吧活动贴对文章进行探讨及评论,大众评论不纳入最后奖项评选,但可选取优秀的书评刊登于《青犁》杂志上。参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。
九.大赛结果公布安排
校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖
集体荣誉奖:
1.根据各学院所占有入围初选的前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名
2.同时设有“最博学的学生组织”奖一名。评奖方式:按照各学生组织收到的书评数量来评。
个人奖: 比赛设有十佳书评奖
省级比赛设有一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,最佳文采奖10名,最具创意奖10名,优秀奖若干。
以上奖项皆颁发证书。
10月15日公布校级获奖名单,奖状下发至各学院学工办,并在新校区南、北园以及老校区张贴海报,公布获奖名单,表示祝贺。(美编负责)
十.大赛优秀作品展示
① 大赛期间所有作品将在青犁人人、腾讯、新浪的网络平台展示。
② 在《青犁》三十二期中设专栏选登“微书评”大赛优秀作品。
十一.大赛经费预算
1.评审打印费用
估计:20元
十二.负责人
新校区
办公室负责人:严陈
美编负责人: 张景钰
网编负责人: 高慧敏、姚泽烽
文撰负责人: 张健、谭洁
老校区
办公室负责人:袁丽莎
网编负责人: 徐俊
文撰负责人: 杨妍
总负责: 孙雪萍
附:阅读书目:
1、 《老子》
2、 《论语译注》
3、 《孟子译注》
4、 《庄子今注今译》
5、 《荀子》
6、 《韩非子》
7、 《吕氏春秋》
8、 《战国策》
9、 《离骚》
10、《诗经》
11、《史记选》
12、《汉书》
13、《古诗十九首》
14、《乐府诗选》
15、《曹植集校注》
16、《阮籍集校注》
17、《嵇康集校注》
18、《世说新语》
19、《搜神记》
20、《陶渊明集》
21、《文心雕龙》
22、《诗品》
23、《文选》
24、《李白诗选》
25、《杜甫诗选》
26、《白居易集》
27、《韩昌黎文集》
28、《柳宗元集》
29、《宋诗选注》
30、《苏轼选集》
31、《临川先生文集》
32、《李清照集校注》
33、《陆游集》
34、《稼轩词编年笺注》
35、《窦娥冤》
36、《西厢记》
37、《赵氏孤儿》
38、《三国演义》
39、《水浒传》
40、《西游记》
41、《红楼梦》
42、《儒林外史》
43、《聊斋志异》
44、《本草纲目》
45、《农政全书》
46、《牡丹亭》
47、《桃花扇》
48、《长生殿》
49、《郑板桥集》
50、《龚自珍全集》
51、《浮生六记》
52、《闲情偶寄》
53、《饮冰室合集》
54、《人间词话》
55、《呐喊》
56、《彷徨》
57、《野草》
58、《女神》
59、《尝试集》
60、《子夜》
61、《沉沦》
62、《再别康桥》
63、《朱自清选集》
64、《家》
65、《边城》
66、《骆驼祥子》
67、《曹禺选集》
68、《小二黑结婚》
69、《创业史》
70、《青春万岁》
71、《平凡的世界》
72、《白鹿原》
73、《余光中精品文集》
74、《语言与文化》
75、《文化苦旅》
76、《美的历程》
77、《万历十五年》
78、《狮城舌战》
79、《射雕英雄传》
80、《我爱故我在――生命美学的视界》
大学生活动策划方案【篇4】
前言:创意无处不在,创意就是生产力,文化创意产业的浪潮汹涌澎湃。地图作为历史悠久的图形设计,随着时代的发展,与新材质、新技术结合,不断产生新的形态,焕发新光彩。创意地图大赛,旨在突破传统地图的表达方式和呈现形式,利用地图的符号、色彩、结构等元素进行创作,与创意、艺术、科技相融合,由此推动地图文化创意产业的发展。为落实我校学风建设月活动安排,提高学生对地图文化的认识,增强学生的实践能力,经研究决定举办“许昌学院第二届创意地图大赛”。
一、组织单位
主办单位:学生处、教务处、团委
承办单位:城乡规划与园林学院、GIS青年协会
协办单位:北京超图软件股份有限公司
二、参赛对象
许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。
三、作品要求
1、提交作品要求为RGB模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。
2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。
3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。
示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品
四、活动时间
10月28日— 11月15日
五、奖项设置
大赛设
一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。
六、提交方式
请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱: @,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。
七、大赛咨询
电话:古腾飞, ;李振朝, ;李老师, 。
学生处、教务处、团委
城乡规划与园林学院
大学生活动策划方案【篇5】
团建活动策划书
活动目的:营造良好学习氛围,提高同学学习成绩。
活动主题:新学期、新开始、新氛围、新学风 。
活动内容:在大一下学期开学的首月调整同学们的心态从浓烈的过年气 氛中回归到阵阵读书声里。摆正学习态度在同学们努力下把我们的班风、学风建设好。
主要强调两个问题:
一、围绕学风建设问题,督导同学们认识自己
在班级内的不良现象与自我改正。改正睡懒觉不起床上课、迟到带早点上 课影响老师手机铃响等坏现象。
二、同学们在学习方面的规划。大一是 个很忙碌去又不得不花精力去忙碌的重要时段鼓励同学们要合理安排好 自己的学习时间定下自己的目标。最基本的上课认真。
活动总结:此次活动为同学这个学期的学习生活定下了计划指明了道路表明了新学期要有新气象新学风的主题为今后的班级建设而努力。
为进一步提高学院、班级凝聚力建设有理想、有道德、有纪律、有特色的班集体学院近一个月来集中开展了以规范课堂秩序、建设文明寝室、创建和谐班级为内容的系列活动取得了明显实效 。
和谐具有协调、融洽、合作等意义。它作为一种思想是
中华民族传统文化精神的骨髓。在21世纪的今天创建和谐校园是时代发展的必然 而班级作为学校基本的组成部分创建和谐校园就必须从创建和谐的班级做起。“和谐 班级”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰 富多彩的活动促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民 主、平等、相互理解集体。①和谐的班级能够促进良好的班风、学风的形成能够使
学生的心灵得到舒展精神得到惬意能够提高学生的学业成绩能够健全学生的人格使他们健康、和谐成长。在一个班级中学生来自不同的家庭所有的学生都存在着性
格、思维方式、学习方法、个人爱好和特长以及物质生活条件、家庭教育环境等方面 的个体差异正如俗话所说“人性不同、各如其面”造成了组成班级成员的千差万 别。就是这样一些千差万别的个体生活在同一个班级中假如没有共同的期望各想各 的各做各的班级只能是一盘散沙。各自材质再好由于凝结不到一块也不能建造 理想中的高楼大厦。面对对未来充满无限希望人人渴望成功的学生给我们创建和谐 班级确立创建和谐班级的目标生成了一个势在必行的机会。创建和谐班级的目标自然是班级成员共同的目标前进的动力。
班级目标应该是班级所有成员认同。和谐班级的目标应该具有以下特征第一明 确的方向性。班级目标是班级成员共同努力的方向是统一班级成员认识。所在班级成 员包括班主任、班级任课教师和学生。班班级目标不仅要服从党和国家的教育方针而且 要适应新时期的发展要求体现与时俱进的精神。 第
二、突出的激励性。班级目标是集 体荣誉感的集中表现为开发班级成员的潜能调动师生的积极性具有极大的鼓舞作 用。有如水和水泥把散沙般的班级成员搅拌成混凝土凝固成一个团队一个群体 团结一致共同拚搏从而实现个人的人生理想。 第
三、切实的可行性。班级目标的确
立要根据学生的需要、兴趣和愿望结合学生的年龄特征、认知水平、生活体验和集 体发展状态让每一个成员在班级建设中都能找到自己的位置把智慧、力量和热情奉 献给班集体。第
四、明显的功能性。学校是育人的场所班级是育人的基层单位学生 是被育的对象。要把班级目标与学生个体目标统一起来集体和谐发展学生自觉进步才能促进班级建设更好地发展。
所以我认为我们班创建和谐班级的目标应该是“团结友爱、爱护集体、遵守秩 序、学习快乐、培养能力、全面发展、师生平等、共同进步。” 发挥教育合力作用创设和谐的教育环境
教育合力是学校、家庭、社会等各方力量有机地联系与相互促进所形成的影响学生成长 的教育力量。一个和谐的教育环境不单单是靠班主任或学校就能形成还必须有社会、任课教师、家庭等多方面的联系。
1、处理好与任课教师的关系。任课教师也是班级的一分子班主任在做好自己的工 作的同时必须注意与任课教师进行沟通。只有得到任课教师的积极支持和配合下班 级才会出现一股融洽、合作的氛围班级的建设才更有活力。班主任要协调好各任课教 师之间的关系正确处理任课教师之间的矛盾这样才能增强班主任的凝聚力共同搞 好班级教育教学工作。2处理好大家之间的关系。班级建设需要以学生为中心培养学 生的集体主义精神。现在的我们大部分都是独生子女从小就受到父母和爷爷奶奶的 溺爱形成了唯我独尊的性格养成了眷恋自我的情感。这就要求同学之间互相关心、互相爱护、互相帮助建立真挚的友谊促进集体团结和进步增强集体的凝聚力。在 建立友谊的过程中抵制各种不良诱惑不搞“哥们儿义气”善交益友乐交友 不交损友。
二、建设特色班级文化创建和谐的班级文化
班级文化就是一个班集体由教师和学生共同承认并遵守的一种价值观念和审美趋 向在本质上它反映着班级发展过程中全体成员的物质和精神力量所达到的程度、方式 和成果。③在建设一个和谐班级过程中班级文化对形成良好的班风对学生的成长有 着潜移默化的作用因此在建设和谐班级过程中一定要重视班级文化的建设。 积极开展“互帮互助”学习活动有勤奋学习刻苦钻研你追我赶互帮互学的优良 学风。班级成员学习目的明确学习态度端正学习方法得当学习成绩达标。
三、积极进行思想教有积极上进互助友爱力争上游文明健康的良好的班风
有共同的奋斗目标。即努力成为应用性职业型的创业者。各班应始终把创建先进班级 文明班级作为本班的学年目标从实际出发制定班服困难团结互助携手前进为实
现总的奋斗目标而努力奋斗。有浓厚的政治氛围。班级成员认真学习马列主义毛泽东
思想邓小平理论和三个代表重要思想争做合格的中国先进文化的继承者传播者和建级总体计划并在不同阶段有计划
有步骤地提出切实可行的阶段性目标鼓励学生克设者关心事实政治积极参加院系班组织的活动遵守政治纪律营造良好道德风尚
及政治舆论环境。 积极组织各种活动有良好的育人环境和成长气氛。有较强的集体主义观念。班级
成员要树立集体主义为核心的价值观要有强烈的责任心和集体荣誉感共同维护班集 体的利益。有较强的纪律观念。有丰富多彩的课外活动。使每个学生的特长都能够在班 级充分发挥发展开展生动活泼健康向上的第二课堂活动做到愚教于学愚教与乐。 相对大一来说大二出现了许多的不良现象:如上课吃早点、迟到严重等这多是 不和谐的因素出现这些现象的原因的是什么我们应该怎样解决呢不要抱着无所谓 的态度和谐的班级能够促进良好的班风、学风的形成能够使学生的心灵得到舒展 精神得到惬意能够提高学生的学业成绩能够健全学生的人格使他们健康、和谐成 长。只有班级和谐校园才能和谐
大家不要被动的接受我们班干几个人的想法要互动主动地提出意见大家一起建设班 级才能真正把班级建设成有助于与我们学习生活的和谐班级。
学习部李彦汝
大学生活动策划方案【篇6】
三一文库(其他范文/活动方案
你还记得那个小男孩给妈妈洗脚的公益广告吗?你做过让你父母感动的事吗?每年十一月的第四个星期四是感恩节。我们能做些什么来阻止那些在我们生活中帮助过我们的人吗?
心动不如行动,大家一起行动起来吧!一个感激的微笑,一个温暖的拥抱,一份真挚的礼物,用你能想到的任何方式去做~
一、活动背景
感恩感恩活动,让感恩的心围绕在身边,那些曾经帮助过我们的人,特别是那些努力养育我们的父母!
二、活动主题
爱的抱抱第二季——感恩
三、活动目的
让大家敞开胸怀,以会心的微笑给父母、老师、朋友或恩人以诚挚的拥抱,消除生活中人与人之间的猜疑、警惕、冷漠与隔阂。
四、活动时间
十一月二十四日中午12:10~13:30,下午16:10~18:10
五、活动地点
学生宿舍八栋前面
六、活动对象
湖南省物机电学院东湖校区全体师生
七、活动主办方、协办方
承办单位:现代管理工程系共青团支部心理科
协办方:现代管理工程系团总支文娱部
现代管理工程系学生会办公室
八、活动准备
1首先,我们会在下班后到每各班级宣传这项活动,并提前挂上宣传海报,让学生积极参与。
2我们会提前准备好一切,以免在活动当天感到太忙。
九、活动流程
1活动当天,我们将在八号楼前安排活动场地。
2、让工作人员邀请过路的同学在摆点处发放的精美卡片上写下自己感恩的话语或需要帮助的小事投入纸箱,并留下他们的****。如果你来填写卡片,我们的工作人员会给你一个棒棒糖。
三。让参与者系上红丝带,在校园里给感恩的人们一个充满爱的拥抱。
4在活动的下半部分,我们将抽取幸运卡并读出上面的单词。有需要帮助的小事,在我们的能力范围之内,我们将派去工作人员协助完成。
大学生活动策划方案【篇7】
大学生活动策划方案
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
大学生活动策划方案范文一:“家乡秀”活动策划 活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。本届活动流程策划宣传阶段时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日地点:浮山校区、崂山校区项目:1.海报共三张{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。2.宣传单发放12月11、12日,负责部门:活动部宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿报名阶段时间:20xx年12月15~19日
1 参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:杨同学:白同学:纪同学:报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)比赛阶段一.香飘海大美食街时间:20xx年开学后第二星期地点:浮山校区新苑餐厅门前内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!二.风土民情秀(即初赛)时间:20xx年开学后第二个星期地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。三.欢乐一家亲(即总决赛)时间:开学后第三星期地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期
2 落实好教室申请工作)内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动游戏。奖项设置香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加分,其余的加1分。风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书、奖品。一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书、奖品。二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书、奖品。三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书、奖品。其余优胜奖 小纪念品。大学生活动策划方案范文二:“秀我风采”活动策划 一、活动名称 “秀我风采” 二、活动目的 为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。三、活动简介 以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、3 自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。四、活动日程 活动预定十二月初开展(再议)第一阶段(活动前)①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。第二阶段(活动开展)①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。第三阶段(活动评选)①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。五、活动所需资源 校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用 六、经费预算 依具体情况再议 七、活动要求及细则 一对活动参与者 1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会
4 的重要性。二对活动组织者 1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。2、作品具有创新精神,体现出新的理念。3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。八、活动参与者 某某大学08、09级学生 九、活动组织者大学生活动策划方案范文三:班级联谊活动策划 一、活动的目的及意义: 为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。三、活动时间:20xx年11月11日 四、活动地点:E311 五、活动流程: 1、前期准备: 1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务; 2)、班级准备演出节目,并且进行排练; 3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等; 4)、团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场; 5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。b、组织方案: 总负责人:陈星如、郭进秋 策 划 人:邱雪庆、郭进秋 现场纪律:张琪、刘杰 现场清理:班委、自愿者 拍照摄像:曾璐,宋诗瑶 记 录 人:涂萱 6)、5 11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红 马铃钰 刘杰 插板、冰块、盆子、场地——杨界 宋诗瑶 歌曲收集及制作——陈星如 凳子、竹棒、清洁用具——黄拯 张琪 照相机——曾璐 音响、话筒、地毯的借还——唐浩 投影仪的借还——王程远 小游戏问题——郭进秋 床上书桌的借还——吴波 7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成; 主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲; 2、活动中期: 1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕; 具体人员安排: 音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋 投影仪的安装,现场电脑操控——王程远 气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶 书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱 饮食的准备——邱雪庆 插板,彩灯的布置——杨界陈星如 2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。具体流程: ·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始; ·K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数; 海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对; 天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最
6 低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对; 拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜; 为获胜者颁发奖品。·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”; 游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。具体人员安排: 记分员——涂萱 吕长遥 道具准备,奖惩执行——黄拯 照相——曾璐 宋诗瑶 3)结束:合唱《朋友》 3、活动后期: 1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。六、应急方案: 1、若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。2、若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。3、发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。七、活动要求: 1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。2、7 20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。3、活动意外情况:发生口角冲突。经费预算(略)大学生活动策划方案范文四:摄影大赛 【前言】 为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。【活动介绍】 一、活动名称: 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛 二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活 四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体
8 悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。五、活动意义: 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。六、活动时间: xx-11-19——xx-12-5 七、活动地点:鄂州职业大学 八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院 策划承办单位:大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会 赞助单位:待定 九、活动流程及安排: 1.活动宣传方式:a.海报,展板,传单,喷绘 据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果b.赛区横幅展示 校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式c.网站宣传 在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。d.广播台宣传 在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。e.工作人员选点宣传 社
9 团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。f.设置报名点 活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话; 3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。5.作品展出: 在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。十、参赛对象:全校在校学生 十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送email@或email@(4)报名地点 a:在建工宿舍取款机设点报名; b:在本部西一、西二之间
10 设点; c:在西凤园超市旁设点; d:在三号教学楼旁设点。e:中职后门(5)报名时间:xx-11-15——xx-11-21 2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;(2)安排成员合理去工作;(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。(范文网)3.后期工作:(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。(4)将出展作品整合收起由各协会存档。(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。十二、奖项设置: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名 备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。十三、金费预算: 1.条幅制作费用80×5 400 元2.报名表制作费用1000× 200 元3.展板宣传制作 200 元4.请柬费用2×45 9 0 元5晚会奖品费用:.1000元5.其它费用 310活动总预算: 2200元附:评分细则: 1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)2.色彩搭配合理(光、11 影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。大学生活动策划方案范文五: 活动内容:国际志愿者日组织募书活动时间:年-月-日举办单位:XX大学XXX学院、青年志愿者协会协办单位:XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会年-月-日关于在国际志愿者日组织募书活动的策划书志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。XX大学XX工程学院青年志愿者协会准备在2005年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。附:海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。一、活动背景:1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。二、活动目的:弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。三、12 活动简介:院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到2006年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX工程学院青协的传统逐届开展下去。四、活动地点及负责人:宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前校本部负责人:XXX南校区负责人:XX五、活动步骤:(一)前期准备1.活动申请;2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
大学生活动策划方案【篇8】
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的`社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于11月23日在孤儿院开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:xxxx年11月23日(星期日)
活动地点:太原市社会福利院(附图)
活动主办方:山西电力职业技术学院院团委院学生会
活动协办方:太原市社会福利院
活动承办:山西电力职业技术学院
三、活动特点
1、参与人群:
各班学生(以自愿形式报名)
2、活动方式:
⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演.....节目活动后表)
⑵开展慰问(与孩子一起表演,吃饭,交流)
⑶相机对活动拍摄,之后在校内展映,并送福利院以留念
⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助
四、活动流程
(一)活动前期准备
1、联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展时间及其他事宜
2、在我校发出通知,组织报名,征集“阳光笑脸”
3、安排好活动的场地,人员,时间,所需物资
4、作出人员统计,安排好来回路线
(二)活动实施阶段
1、参与活动人员于11月23日7:00点在学校旗杆出集合,签到后统一出发前往儿童福利院
2、场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)
3、慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习生活用品帮助孤儿们的学习生活
5、相机对儿童福利院作一些系统的采访。
6、联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7、在活动地点集合后同学们统一离开
(三)活动后期阶段
1、冲洗照片,送于福利院留念
2、在校展览作品
3、用活动成品与媒体的合作(以新闻方式投太原日报)
五、活动预算
1、游戏工具:两校方自行准备
2、我校学生交通费用:校车(AA制)
3、项目资金备注文具玩具唱歌游戏大合唱食品10200气球等补品等各种食物过生日200(预计)若有小朋友过生日一起互动资金预算:赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品1000元
六、工作人员安排
活动负责人:学生会社践部
活动各工作人员:部分学生会成员、演员、“阳光笑脸”策划负责人:电力系发电1244班田艳飞
大学生活动策划方案【篇9】
大学生活动策划书方案
大学生活动是大学生在学校教育环境中进行的有组织、有计划、有目的的实践活动,主要关注大学生在专业学习时间之外进行的活动。以下是大学生活动计划。请参考一下。
大学生活动策划书方案范文1
一、活动的目的及意义:
为了增进两个班级之间的沟通和理解,增进学生之间的友谊,增强班级的凝聚力。它使学生感受到班与班之间的活跃气氛和班与班之间的友谊,以及学生与学生之间的友谊。同时,它丰富了每个人的课余生活。
2、 对象:中医内科20xx级全体学生,中西医结合骨伤班20xx级全体学生。
3、 时间:20xx年11月11日
四、活动地点:e311
五、活动流程:
1、前期准备:
1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;
2)、班级准备演出节目,并且进行排练;
3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;
4)、团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;
5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。
a、 宣传方案:通知全班同学友谊,组织班会通知班委,然后通过听写通知全班。b、组织方案:
总负责人:陈星如、郭进秋
策划人:邱雪庆、郭进秋
现场纪律:张琪、刘杰
现场清理:班委、自愿者
拍照摄像:曾璐,宋诗瑶
记录人:涂萱
6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红马铃钰刘杰
插入木板,冰块,盆和场地
歌曲收集及制作——陈星如
凳子、竹签、清洁工具——黄拯、张琪
照相机——曾璐
音响、话筒、地毯借还
投影仪的借还——王程远
小游戏问题——郭进秋
床上书桌的借还——吴波
7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;
主持人草稿;号码卡2;游戏卡;游戏问题;歌曲;
2、活动中期:
1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;
具体人员安排:
音响、话筒、地毯布置
投影仪安装,现场电脑控制——王程元
气球装饰——刘杰、王海、曾璐、宋诗尧
书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯涂萱
饮食的准备——邱雪庆
插板,彩灯的布置——杨界陈星如
2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。
具体流程:
·开场白:主持人介绍活动的流程和规则,活动正式开始;
·k歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;
海选:5对选手演唱8首歌,最低分淘汰,1对淘汰,其余4对淘汰;
四对天旋地**轮流唱。如果对方唱错了或唱不出来,另一位选手转6圈,一共10首歌,得分最低的一位将被淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;
拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;
为获胜者颁发奖品。
·半路小游戏:“你来比较,我猜”,“诚实勇敢。”;
游戏规则:卡拉ok比赛:唱一首歌得2分;唱错或唱不出不得分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。
你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。
只能用肢体语言提示,如果犯规,将扣分5秒,并且当问题没有给出分数。
诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,"诚实"或是"勇敢",被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。
具体人员安排:
记分员——涂萱吕长遥
道具准备,奖惩执行——黄拯
照相——曾璐宋诗瑶
3)结束:合唱《朋友》
3、活动后期:
1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。
2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。
六、应急方案:
1如果音响等设备出现问题,唐浩会联系维修或再次出租;主持人应控制现场。
2、 若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。
三。一旦发生意外,唐浩和陈星如将协调大局,主办方将配合,确保学生的安全和活动的有序进行。
七、活动要求:
1参赛者必须接受活动组织者的统一指挥,同心协力,认真执行。
220xx级中医内科学、20xx级中西医骨伤班所有学生必须到场。如遇紧急情况,应提前向负责人请假。
3、活动意外情况:发生口角冲突。
经费预算(略)
大学生活动策划书方案范文2
一、活动名称
"秀我风采"
二、活动目的
为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次"秀我风采"活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定十二月初开展(再议)
第一阶段(活动前)
①胡同学会各部门开展个学院活动的宣传工作,调动学生参与活动的积极性,为各项活动的开展打下良好的基础。
② 学校组织部、宣传部负责活动海报宣传,文秘部负责横幅制作。
第二阶段(活动开展)
① 各专业学生集思广益,充分发挥创新能力,制定生产计划。
② 各各专业的学生开始合作制作自己的展览作品。
③ 展览期间,每个展览平台需要2至3名解说员,以便参观者更好地理解作品的意义。
第三阶段(活动评选)
①选择一周星期四下午,举办"秀我风采"展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。
③ 最后,统计投票结果,选出了“风采之星”。
④ 活动结束后,作品由专业保管或学生会收藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用
六、经费预算
依具体情况再议
七、活动要求及细则
一对活动参与者
1全体学生积极参与,充分发挥创新能力,展现专业特色。
2充分展示学生对所学专业的理解,如所涉及的未来职业、对社会的重要性等。
二对活动组织者
1做好每一个环节,取得最好的效果。
2各部门之间的合作是成功的。
三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)
1它充分体现了本专业的特点,呈现出与其他专业不同的特点。
2作品具有创新精神,体现了新思想。
三。它展示了该专业在社会中的作用,以及对未来的展望。
八、活动参与者
某某大学08、09级学生
九、活动组织者
大学生活动策划书方案范文3
“家乡秀”是中国海洋大学旅游学会的金牌活动之一。今年已成功举办两届,活动一般在每年春季举行。
活动的主要内容有“海上飘香”、“风土人情秀”、“幸福家庭”等。本此活动具有较强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,自举办以来深受学生欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。要增强爱国热情和民族自豪感。同时,还可以展示学生的风采,丰富课外生活,开辟第二课堂,从而促进我校校园文化的发展。
本届活动流程
策划宣传阶段
时间:20xx年12月8日至20xx年12月14日
地点:浮山校区、崂山校区
项目:1.海报共三张
主管部门:宣传部,负责人:蔡露璐。
2.宣传单发放
12月11日、12日,责任部门:活动部
传单起草:杨卓,传单负责人:纪国辉。
三。旅游导论宣传负责人:白雪芳
4海大广播宣传部负责联系起草广播稿
报名阶段
时间:20xx年12月15-19日
参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)
登记方式:1。现场报名将于12月16日、17日中午在浮山校区新苑门前设立
2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、****以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:
杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964
报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)
比赛阶段
一.香飘海大美食街
时间:20xx年开学后第二周
地点:浮山校区新苑餐厅门前
内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!
活动策划方案模板(经典十四篇)
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的六五世界环境日主题班会教案模板(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动策划方案模板 篇1
教学目标:
1.培养想象力
2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。
重点:
学会联想并发展发散思维。
难点:
运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
准备:
录象、图片、范画
教学活动:
一、导入:森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的威胁,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者,你会怎样宣传自己的想法,能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?
二、板示课题同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。
三、出示录象每个小朋友想象中的'地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。想不想也来试一试?
四、作业选择:
1.地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?
2.创作一幅画,表达自己的忧虑。
3.画完后还可以写上简单的文字说明。
活动策划方案模板 篇2
一、本学期的教育教学任务
通过本学期的课堂教学,能够达到以下教育教学目标:
1.使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处,并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用;
2.初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素质和运动能力的发展;
3.培养学生参加体育锻炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
二、教材分析
本学期的教材包括:1.体育与健康基础知识:发展你的体能;心理健康与身体健康的关系2.田径;跳跃3.体操:体操技能在生活中的应用4.球类:篮球和排球5.武术:太极拳6.健美操。
由于太极拳、排球和健美操都是新授内容,作为本学期教学的重点内容。并且学生对排球和太极拳的接触的比较少,因此,把排球和太极拳的教学作为难点来对待。
三、学生情况分析
初一学生,是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强,特别是女生正处于身体发展快速期,伴随着“月经”的出现,部分同学开始出现害怕上体育课的问题,应该适时的作好指导。在上学期学习的基础上,本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。
四、本学期预期学科教育目标
1、运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为;激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课。
2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;掌握篮球、排球基本技术,并能够在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的具体动作。
3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质;知道自己身体的变化。
4、心理健康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理健康的作用;对体育活动能表现出快乐与伤心的情绪;形成克服困难的坚强意志品质;形成互帮互助的友爱精神。
5、社会适应:能够体验集体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的`人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
五完成教育教学任务的具体措施
1、积极进行课堂教学改革的探索,充分推行“三段六部”教学模式,调动学生学习的积极性。
2、结合体育大课间和课外活动,关注学生自主锻炼意识和能力的培养。
3、确立“体委轮流制——学生组织能力”研究课题,提高每个学生的组织表达能力。
4、充分发挥体育骨干的模范带头作用,形成良好的传、帮、带氛围。
5、将游戏和比赛,穿插到每一节课中,调动学生参与的积极性。
活动策划方案模板 篇3
班会主题:
保护地球,绿色消费。
活动目的:
1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。
活动形式:
儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:
一、导入:
今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的`星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?
二、知识问答:
从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗?
1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)
1、积极参加植树活动、保护动植物;
2、搞宣传活动;
3、节约水、电等资源;
4、抵制大人抽烟
四、绘制手抄报
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行宣传保护环境。"地球,我们共同的家园"小学生主题班会设计
活动策划方案模板 篇4
为了丰富学生的课余生活,学校成立了象棋兴趣小组,活动时间是每周的星期三、星期四下午。
一、教学目标
1.首先要让孩子们了解中国象棋的发展历史,本学期,我将在第一次社团活动上,向孩子们介绍中国象棋的发展史,让学生了解它的渊源历史,让他们为自己是中国人而深深感到自豪,极大的激发孩子们学习中国象棋技艺的兴趣。
2.认识棋盘,了解一些简单的象棋术语,知道它们所表达的意思;掌握不同棋子的子力价值,了解对局中兑子的基本方法,熟练掌握它们走法和吃子,认识全盘棋的`走法,会比较完整地下一盘棋,能和同学,朋友或家长对弈。
3.掌握象棋的基本规则,懂得一盘棋胜,负,和的判定,在下棋中能够判断是否违反规则,并能说出一盘棋的最后结果,了解一些比赛的基本规则。
4.认识“将军”在实战中的重要性,知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径;知道应将是解杀的唯一途径,正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能,能在实战中灵活应将。
5.学习一些简单的基础杀法,进一步掌握各种棋子的性能,初步懂得将杀帅(将)的简单技巧,能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。
二、课程教学基本内容:
章节名称教学内容基本要求
第一章行棋知识
共8课时
1、棋盘与棋子
2、棋子的摆法与走法
3、吃子法
4、基本将法
5、棋步的读法和记法
6、胜和负
7、子力价值
8、常用术语
了解并掌握
第二章基本杀法
共5课时
1、运用车的杀法
2、运用马的杀法
3、运用炮的杀法
4、多兵种联合杀法
5、特殊杀法熟悉并能随机运用
第三章基本战术
共11课时
1、捉双与双重威胁
2、闪击与闪将
3、抽将
4、引离与吸引
5、堵塞与拦截
6、牵制与腾挪
7、封锁与借力
8、迂回与交换
9、顿挫
10、等着、困子与困毙
11、解将还将与解杀还杀熟悉并能随机运用
第四章开局要领与浅解
共5课时
1、 棋盘位置的划分
2、开局的基本原则
3、遵循或违反开局基本原则的实例分析
4、中炮类开局
5、马相兵类开局
1、熟悉并掌握开局基本原则
2、熟悉并掌握常见的开局
3、了解一些特殊开局
第五章残局基础
共4课时
1、兵类残局
2、马类残局
3、炮类残局
4、车类残局熟悉并能随机运用
第六章棋局形势判断
共1课时
棋局实例形势分析学会分析判断方法
第七章对局选解
共5课时象棋大师赛局实例分析讲解学习象棋大师技艺及风格
第八章比赛规则
共11课时中国象棋比赛规则要点讲解熟记规则要点,并用于实践
四、重点难点分析:
1、对中国象棋的一些概念基本术语有深刻了解
2、熟练掌握中国象棋的开局及其中局技巧
3、了解一些常见的残局对提升技术有很大的帮助
五、提升教学质量主要措施:
1.采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺。
2.在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质。
3.针对学生的不同情况,给孩子们分组练习。
4.开展经常性的比赛,激发孩子的潜能。
活动策划方案模板 篇5
活动目标:
1.乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节。
2.理解故事内容,初步认识深浅的含义,懂得深浅不是固定不变的,而是随着比较对象的改变而改变的,理解深浅的相对性。
3.积极思考,能用语言大胆表述自己的想法。
4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5.领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动重点难点:
活动重点:乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节,能用语言大胆表述自己的想法。
活动难点:理解故事内容,初步认识深浅的含义,理解深浅的相对性。
活动准备:
场地准备:幼儿坐成半圆形
经验准备:幼儿学会律动《马儿跑》
物质准备:多媒体课件,各种小动物头饰(人手一个),玩具小马,录音机磁带“√”“ⅹ”标志牌各一个
活动过程:
一、情境导入 引起兴趣
1.幼儿随音乐《马儿跑》学马儿跑进入活动场地 2.出示玩具小马 教师:刚才我们学什么动物跑到这里来的?我这儿也有一匹小马,今天要讲一个关于小马的故事。
(设计意图:幼儿模仿马的动作进入场地坐下。教师特意安排的,营造一种轻松、愉快的氛围。开门见山直接引出故事的主人公)
二、欣赏故事,理解内容
1.运用多媒体课件,理解故事内容(分段、分情节)
教师有感情地讲述故事至“小马连忙收住脚本,不知道怎样做才好”体验小马当时矛盾的心情。
提问:①故事中有谁?
②小马遇到了什么困难?
③牛伯伯是怎么对小马说的?
④小松鼠又是怎么对说的?
⑤小马会怎么想呢?它会怎么做呢?
幼儿讨论回答。
2.教师继续边操作课件边讲故事至“没┉没想过”
提问:河水到底是深是浅?
引导幼儿讨论。
(设计意图:幼儿的语言是在运用中发展起来的,设置开放式、启发式的提问,引导幼儿积极动脑,感受故事情节的曲折,目标:得到落实,为突破难点打下基础)
3.教师继续讲故事至“也不像松鼠说的那样深”引导幼儿体会深浅的相对性。
提问:①为什么说牛和松鼠说的都对?
②小马后来怎么做的?它发现河水到怎样?
幼儿讨论回答,教师小结幼儿理解、感受语言活动的乐趣。
三、再赏故事
拓展经验
放故事录音,运用多媒体课件完整地播放故事内容,帮助幼儿理解故事内涵。
提问:1.故事的名字叫什么?
2.你喜欢故事中的谁?为什么?
3.如果你是那匹小马你能过河吗?你生活中遇到困难会怎么做?
幼儿讨论回答
(设计意图:通过完整的`故事情节迁移至幼儿自己的生活经验,突破了重点,回应了难点。)
四、游戏活动 享受快乐
1.教师交代游戏规则。 教师出示小动物头饰,让幼儿自由选择一种头饰,出示标志牌“√”“ⅹ”。屏幕上出示一条小河的画面,引导幼儿观察,能过河的小动物站到“√”标志牌下,不能过河的小动物站到“ⅹ”标志牌下。
2.幼儿游戏1次,互相交换头饰,游戏2次。
3.学动物走(戴头饰的动物)离开活动室,结束活动。
(设计意图:通过游戏活动,充分体验语言活动的乐趣,并使教学难点得到了突破,同时动静交替,促进幼儿身心发展。)
活动反思:
本次活动适合本班幼儿年龄特点及发展需要,95%幼儿都能积极的参与到活动中来,及个别幼儿注意力不够集中,需要教师加以提醒引导。
1.营造故事意境 激发学习欲望
本节课,我以童话“小马过河”为背景,组织教学。课一开始我简单的给学生讲述小马接受任务去磨房,途中遇河,松鼠与老牛的话让它不敢过河,只好回家问妈妈的故事。在随后的教学中,紧紧围绕“小马过河” 这个故事展开教学,从小马练本领、小马接受任务遇到大河、小马想方法过河、到欢庆过河都是在这个情境中进行的,使学生作为故事的主人公参与学习过程,充分调动了学生学习的积极性,使教师、学生、教学内容融为一个整体。
2.挖掘生命内涵 放飞学生心灵
儿童的灵性也就是学生的天性,儿童的世界是一个充满灵性的世界。儿童天生具有创造力,就看你教师有没有给他机会。给学生提供更多发展的空间,是我设计本节课的一个重要砝码。在教学过程中,我在抓住主教材的同时,忽略了次教材,以留给学生更多的创造空间。我想,学生的创造力是无穷的,学生一定会非常喜欢,因为这是他们的自己的方法,这是他们合作的成果,这是他们创造的结晶。
3.巧设学习障碍 练就生活本领
平淡无奇固然可使学生学的轻松,但往往也会使学生感到乏味。本课根据幼儿特点,巧妙设置了学习的障碍,使学生在新需要与旧水平之间产生冲突,从而更好地学习。因此,我设计了这样一个问题:“如果你是那匹小马,你能过河吗?”这个问题一定会激起学生学习的兴趣,启迪他们的思维,他们会利用以有的生活经验去思考,去实践,甚至会将问题放到现实生活中去解决。这样将课堂与生活有机的结合起来,让学生在解决问题的同时,练就生活的本领。
活动策划方案模板 篇6
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体小组活动内容计划
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的'多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生运用线条方面的学习,
(2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;
(3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。
周次内容
第2周素描画基础训练(线条)
第4周欣赏世界名画(素描画)
第6周素描几何形体:正方体和圆柱体
第8周素描几何形体:圆球体
第10周素描几何形体:几何形体组合(1)
第12周素描几何形体:几何形体组合(2)
第14周色彩静物画:水果和罐子组合(1)
第16周色彩静物画:水果和罐子组合(2)
第18周作品展示座谈会
活动策划方案模板 篇7
一、活动目的:
通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁认识、环保认识以及优良的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间:
20xx年xx月——xx月。
三、活动安排:
(一)活动启动仪式。
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保认识化成全体师生的自觉行动。
2、10月13日各课堂开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。
课堂领导可以从以下几方面提出要求:
①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;
②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;
③劝说同学不乱丢垃圾;
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。
在日常生活中,有优良的环保生活方法和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。
(二)活动实施阶段。
1、各课堂领导要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的'基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入课堂纪律卫生评比。
活动策划方案模板 篇8
一、教材分析:
教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,音乐教育面对全体学生,也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
二、教学目的要求:
1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲,能准确地表现歌曲中的情绪。感受速度在音乐表现中的.作用,听辨音的高低并会模唱。
2、初步了解民族歌(乐)曲的特点,能通过欣赏,演唱,发挥想象力表演。
3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神,学习创编歌词。
4、了解丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖国民族音乐的热爱。
5、爱祖国、爱人民、爱长辈,从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱形式。学习休止符,并学会区别。
6、感受并体验不同歌(乐)曲的不同表现风格,尝试自己用打击乐器为歌曲伴奏。
7、基本认识西洋乐器、民族乐器中的部分乐器。
8、通过演唱,增强环保意识,增进自然常识,提高审美情趣,发展联想。
三、改进教学的措施
1、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学详案。
2、认真执行课时计划,严格把握35-40分钟的课堂时间,向35-40分钟要效率。
3、充分作好课前准备。
4、认真按照教案上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。
5、根据学生身心发展的特点,打好基础,培养学生的学习兴趣。
6、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
7、方法:示范:教师示范、学生模仿。 鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。 因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。
活动策划方案模板 篇9
活动目标:
1.会区分哪些食品是健康的,哪些食品是不健康的,有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。
2.增强食品健康意识,提高幼儿食品安全自我保护本事,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、活动导入
1.谈话导入:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?(教师点击课件一一出示食物的图片)
2.小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,看看教师那里有哪些食物。
二、区分健康与不健康食品
1.师:食物的种类真的是很多,但食物还能够分成更多的小类别哦,我们来看看那里有哪些种类?
师:哪些食物是健康,哪些食物是不健康的?
小结:
(1)健康食品:水果类,蔬菜类,牛奶,豆类,五谷杂粮。(吃了有助人体健康的食物)
(2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等(吃了对人体有害的食物)
2.了解垃圾食品吃了以后对人体会有什么害处
(1)点击课件请幼儿了解垃圾食品的制作过程,幼儿讨论,教师在幼儿讨论的基础上进行小结:在我们喜欢吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后会对我们人体造成必须是伤害……所以,小朋友们要少吃或不吃这样的食物,才会健康成长。
(2)提问:你还明白哪些垃圾食品?(罐头类食品,腌制食品,奶油制品,话梅和蜜饯类食物)
教师将幼儿说到的垃圾食品逐一用课件展示,帮忙幼儿更多的了解更多的垃圾食品品种。
三、认识食品安全标记
1.提问:除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃?(请幼儿讨论并回答问题)
2.请幼儿观看课件(小朋友喝过期牛奶出现肚子痛的画面)
师:他怎样了?为什么会这样?
引导幼儿小结:我们购买食品的时候必须要看清楚包装袋上头的食品保质时间,过期的`食品是不能吃的,否则会产生身体不适,还可能会发生危险。
3.认识生产日期和安全标记
教师出示图片,请幼儿观察并进行分辨食品袋上的生产日期、保质期及安全标准。
小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我们以后购买的时候必须要仔细地看清楚,还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦。
活动策划方案模板 篇10
活动目标:
1.引导幼儿理解故事内容,使幼儿懂得“大小、深浅”不是固定不变的,它是随着一个事物与另一事物相比较而改变的。
2.能围绕某一主题用轮流的方式与他人交流,在集体面前说话时语言比较完整,态度大方。
3.使幼儿懂得遇事要动脑筋想一想,还要去试一试。
4.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
5.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
活动准备:
课件《小马过河》、图片。
活动重难点:
活动重点:理解故事内容,懂得遇到事情要多动脑筋想一想,试一试。
活动难点:知道大小、深浅不是固定不变的,是随着一个事物与另一事物相比较而改变的道理。
审美元素:故事通过小马过河遇到困难以及前后两次不同的处理方法,让幼儿懂得遇到事情要动脑筋想一想,试一试。
活动过程:
一、谈话,激发兴趣。
有一只小马,他过河的时候,发生了一些有趣的事情,我们一起来听一个故事。教师讲故事,当讲到”跑着跑着,一条小河挡住了去路。河水“哗哗哗”地流着。能不能过去呢?”
提问:你们猜一猜小马能不能过河呢?(幼儿回答)
二、老师继续讲述故事,激发幼儿讨论。
1.教师继续讲述故事,当讲到:” 松鼠认真地说:“当然!昨天,我的一个小伙伴就是掉在这条河里淹死的呀!”
提问:小马一开始是怎么想的?老牛是怎么说的?小松鼠又是怎么说的?为什么老牛说河水很浅,小松鼠却说河水很深呢?听了老牛和小松鼠的话,小马会怎么做?它是怎么想的呢?
2.继续欣赏故事,讲到孩子,光听别人说,自己不动脑子,不去试试,是不行的。
提问:小马是怎么做的呀?妈妈对小马说了什么?听了妈妈的话,小马又会怎样做呢?
3.继续欣赏故事,至故事结束。
提问:小马有没有过河?原来 ,河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
三、完整欣赏故事《小马过河》。
教师:我们来把这个故事完整地听一遍。
提问:
1.小马帮妈妈做了什么事?他遇到了什么困难,是怎样想的?
2.老牛伯伯对他说了什么?小松鼠又对他说了什么?(学说对话)
3.小马是怎么做的?
4.妈妈对他了说了些什么?(练习对话)
5.小马听了妈妈的话后又是怎么做的?
6.为什么小松鼠认为河水很深?老牛伯伯认为河水很浅呢?
7.组织幼儿讨论:通过这件事,小马懂得了什么道理?
你喜欢小马吗?为什么?(组织幼儿讨论,加深对主题的认识。)
四、 迁移作品的经验。
你遇到过什么困难,你是怎么做的?(教育幼儿遇到问题要动脑筋想一想,试一试。)
结束活动。
活动反思:
平淡无奇固然可使幼儿学的'轻松,但往往也会使幼儿感到乏味。本课根据幼儿特点,巧妙设置了学习的障碍,使幼儿在新需要与旧水平之间产生冲突,从而更好地学习。因此,在课一开始,我设计了这样一个问题:“如果你是那匹小马,你能过河吗?”这个问题一定会激起幼儿学习的兴趣,启迪他们的思维,他们会利用以有的生活经验去思考,去实践,甚至会将问题放到现实生活中去解决。这样将课堂与生活有机的结合起来,让幼儿在解决问题的同时,练就生活的本领。
活动策划方案模板 篇11
活动目标:
1、初步感受乐曲ABA的结构,感受乐曲A、B两段鲜明的音乐形象。
2、引导幼儿听辨“骑马”和“扬鞭”的乐句并能够用动作表现出来。
3、体验游戏中紧张与放松所带来的愉悦。
活动准备:
音乐
活动过程:
一、安静欣赏乐曲。
(1)师:有一个小动物藏到了老师的音乐里,你们能帮老师把它找出来吗?
(2)完整播放乐曲一遍。
(3)师:请小朋友说说,是什么动物在老师的音乐里做游戏?
二、 师:小马在老师的音乐里做什么游戏你们想知道吗?听了老师的故事你就知道了。(教师讲述故事)
三、完整倾听乐曲(第二遍),引导幼儿感受乐曲ABA的结构。
师:这首音乐讲的也是《小马过河》的故事,现在请小朋友们认真再听一遍音乐,听一听哪段音乐讲的是小朋友们骑马,哪段音乐讲的是小马在过河。(教师随A段音乐做马跑和扬鞭的动作,用伸直手臂做“桥”,手指在手臂上爬行的动作来表现B段音乐。)
四、分段欣赏。
A段音乐:师:请你听听这段音乐讲的是小马在做什么?如果你听出来了请你跟着音乐做动作。(教师带领幼儿做动作,重点引导幼儿随乐做“扬鞭”动作的同时发出“驾”的声音。)
五、欣赏B 段音乐:
(1)教师带领幼儿随乐曲用手臂做独木桥,手指在手臂上爬行的动作来感受B段乐曲舒缓平稳的节奏特点。
(2)启发幼儿用不同的身体部位来做独木桥,并随B段音乐表现出来。
六、请幼儿起立,教师带领幼儿随乐完整的`做动作,感受全曲。(原地)
七、游戏:小马过河
(1)师:小朋友我们一起来玩一玩小马过河的游戏吧!可是没有独木桥怎么办?看看我们身边什么东西可以用来搭独木桥?(启发幼儿用椅子搭建独木桥)
(2)教师带领幼儿完整游戏。
(3)组织幼儿讨论过桥的安全。
师:独木桥很窄,小马过桥的时候要怎样做才不会掉到河里去?(小心翼翼、一个跟着一个……)
附故事梗概:
马棚里住着很多匹小马,有一天小马想出去找妈妈了,他们很快乐的跑啊跑!小马们跑着跑着,突然被一条河挡住了去路,小马们站在河边真着急啊,河水很深,水流很急,这么才能过河呢?忽然小马们发现河上有一座小独木桥,小马们真高兴,立刻走过去,大家小心翼翼的走过独木桥,过了独木桥以后,小马们继续飞奔,很快就到回到了妈妈的身边。
课后反思:
小班音乐活动《小马过河》是我模仿的一节音乐优质课。在活动前,我首先根据本班情况将整个教案修改了一下,让这个音乐活动更加适合幼儿园情况。《小马过河》是一节音乐欣赏活动,欣赏的是云南民歌《放马山歌》,教师根据这首歌曲创编了一个故事,让孩子在音乐中扮演小马,根据音乐的情境进行表演。
整个活动进行的还是很顺利的,在活动中,我尽可能的调动幼儿的积极性,让孩子们喜欢,并且愿意参加这个活动。首先,我先让孩子安静的倾听这首歌曲,之后我又再次播放音乐,并且在音乐中,我讲述整个故事,让孩子再次感受音乐。之后,我进行了分段讲解,让孩子更加透彻的理解整个歌曲。最后,我用游戏的形式,让孩子表演小马,在活动中再次表现音乐。
在整个活动中,我还有很多的不足,我应该更加放手,让孩子自己感受音乐,而且,我对整个音乐课堂的把握还有地提高。
活动策划方案模板 篇12
一、教学要求
认真学习国家教育部《基础教育课程改革纲要》、《地理课程标准》和《考试说明》,落实教学目标。培养学生的地理素质,
二、明确教学任务。
高中文科地理教学内容多:从目前高考的考纲的要求看高考内容涵盖了整个中学阶段的10本教材即初中的《中国地理》上下册《世界地理》上下册《高中地理》必修123册《高中地理》选修二海洋地理选修五自然灾害与防治选修三环境保护。从知识结构看包括了世界和中国的各区域地理和高中的系统地理;自然地理和人文地理等内容。
(1)就高二地理学科来说,学科主干知识应包括两个方面:一是学科中的基本概念、思想、基本原理和规律;二是地理图表的识读、分析与应用。一方面要注重基础,不要讲得太深和太难,另一方面要突出主干知识,不必面面俱到,要大胆地处理教材,要把时间放在学科中的重点知识和基本原理、规律及其应用或者迁移上。
(2)初中地理主要是复习世界地理和中国地理知识,着重复习各地理事物的空间分布和区域差异。教学过程中适当提高难度,复习过程中要合理安排时间,既要重抓基础,又要突出重点,适当补充热点难点,提高教学质量。
复习初中世界地理知识,重点使学生认识各大洲、各国的地理位置及优势特点,并能分析认识形成特色的原因。
复习初中中国地理知识,重点使学生认识我国地理总体特征和各自然区域的差异,并能分析认识各区存在差异的原因及影响。通时结合世界热点地区复习重点地区地理。
区域地理复习的.重点是学会区域定位,认识区域特征,比较区域差异,评价区域发展条件。在此,该背的就要强求学生背。如世界分区、世界主要8个国家的定位和地理特征以及中国分区地理就要采用这种方法复习。在复习中,区域地理内容的掌握要超越初中地理的能力要求,与高中地理的相关知识点有机地渗透和结合。
(3)培养学生地理能力。包括读图能力;阅读和分析运用地理图表、地理数据、地理事实材料去认识实际问题的能力;收集材料、提取有效信息的能力;辩证的思维方式及其表述能力;全面提高学生的综合运用能力等。学生经过高一的地理学习,对高中地理知识已经有了初步的全面了解,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些学习地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的地理思维能力。
这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但他们在地理空间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性,初中地理基础知识严重缺乏,读图识图的基本方法欠缺,在复习是应重点强化提高。
三、教学中应注意的问题
1、认真备课。备课是上好课的前提,是提高教学质量的重要保证。教师要以新课程理念为指导,认真钻研教材,深入了解学生,精心选择教法学法,优化教学设计。要有详细的教学进度和计划,认真挖掘教材。
2、 以案例教学为突破口,改进教学方法。教无定法,教学有法,能使学生会学、学会就是好方法。根据教学内容和教学对象的实际,采取启发式、讨论式、探究式等生动活泼的教学方式,引导学生积极参与到教学活动中来,使学生成为学习的主体。倡导主动参与、探索发现、合作交流、善于反思的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。教学过程中要体现自学释疑、知识整理、训练矫正、迁移延伸四个环节。
3、重视地理教学信息资源和教学媒体的利用。
网络是目前最大的地理教学信息资源地,地理图像是地理信息的重要载体,教师应重视利用网络收集有用信息,利用地理图像,通过阅读、使用地理图像和绘制简易地图,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展对地理图像和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。
4、注重学生学法的指导,培养运用知识的能力,形成良好的学习习惯,推进学生素质的提高。
学法设计是教学设计中的一个重要环节,它直接影响到学生学习方法的形成和能力培养。地理学法的设计必须从地理学科的特点出发,来帮助学生建立正确的学习方法,体现学生自主学习,在教师的指导下,由学生自己构建知识体系,在知识的运用上要有适当的提高,以适应高三的教学和高考的需要。
活动策划方案模板 篇13
一、活动目标:
1、会沿着圆圈追逐跑。
2、提高身体的灵敏度和协调性。
3、体验运动带来的乐趣。
4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
二、活动重难点:
重点:会沿着圆圈追逐跑。
难点:提高身体的.灵敏度和协调性
三、活动准备:
1、整一块空场地,画一个大圆圈。
2、幼儿站位图:
四、活动过程:
1、导入激趣:游戏引趣。
导入语:小朋友们,走我们现在去厨房,今天我们来煮一餐大餐给我自己吃。
带领幼儿做厨师操:送菜(跑),切菜(上肢运动),炒菜(上肢运动),翻饼(下蹲配合手腕运动)。
2、介绍游戏:贴烧饼。
小朋友们刚刚的饭菜真想呀,来我们在来贴几块炒饼尝尝。
(1)交代游戏站位:幼儿分成人数相等的两队,面向圈心站成内外双圈,圈内站两名幼儿。(如上图)。
(2)介绍游戏方法:圈内两人以猜拳决定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈内穿梭跑,如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面,即为安全,如果被追上,则互换角色。
(3)游戏规则:追逐时幼儿必须沿着大圆圈外跑,被拍到就算追到了。
(4)幼儿游戏,根据活动量跳着游戏次数。
3、游戏开始:追逐者与被追逐者沿着圈快速追逐。在跑的过程中,被追逐者可跑到任何一对幼儿前面站住,这时候后面的一个幼儿就变成被追逐者,游戏又重新开始。
4、游戏结束:幼儿自由放松手腕、腰部、腿部、脚腕等肌肉。教师带领幼儿做《做饼干》的广播操活动结束。
五、活动延伸:
(1)带领幼儿玩类型的活动游戏——西瓜熟了,对幼儿进一步提高身体的灵敏度和协调性。
(2)在课间时间带领幼儿多次进行"贴烧饼"游戏。
教学反思:
孩子们在这个体育游戏中热情满满,也学到了很多,在游戏中,幼儿会不断克服自身弱点,遵守规则,锻炼自己承受挫折、失败的能力,逐渐形成良好的情绪和意志品质,进一步促进了幼儿身心和谐发展。愉快的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了,孩子们满面笑容的回到了教室,笑声在校园里回荡。
活动策划方案模板 篇14
活动目标
1.体验团队合作游戏的快乐。
2.能利用板凳搭建平衡通道,并保持身体平衡通过通道。
3.了解叶菜类和根茎类两类蔬菜特点,知道多吃蔬菜身体好。
活动重点
保持身体平衡通过通道。
活动难点
利用板凳搭建平衡通道。
活动准备
小椅子、蔬菜手环、音乐
活动过程
一、师幼问候,导入活动。
1.师:欢迎小朋友们来到我的蔬菜园,首先请你们在蔬菜筐里选一个你喜欢的蔬菜手环,戴在手腕上。
2.请幼儿扮演自己手腕上蔬菜的种子,并介绍:我是XX种子。
3.分两队:叶菜类蔬菜向前走两步,根茎类蔬菜向后退两步。
二、基本活动。
1.播种:听到口令后,全体种子坐下,顺势躺在地面上。
(1)左右:教师报左,幼儿伸左臂,教师报右,幼儿伸右臂。
(2)滚动:分别向左、向右滚动身体变成俯身。
2.松土机:教师从一侧向另一侧“松土”,幼儿反方向滚动身体。
3.长大:起身,跳跃。请认为自己长大成熟了的小朋友举手示意,通过认定后,站在自己的椅子上。
4.传送带。
(1)请幼儿站在椅子上,随教师的口令踏步走。(要求:听到口令“立定”时,立刻站住,尽量不要掉下来)“蔬菜们都成熟了,请站在传送带上准备出厂”。
(2)“一二三,下。”
(3)请幼儿在椅子对面站成一路纵队,教师出示图示,请幼儿选择与椅子摆放对应的'图示。
(4)依次通过椅子传送到对面。
(5)自主搭建传送带。
A.看图示一路纵队搭建传送带后,幼儿依次通过。
B.分菜叶类和根茎类两组,搭建本组的传送带。
教学设计
C.小组竞赛活动。
三、结束活动
小结:蔬菜们都顺利出厂了,蔬菜富含维生素和纤维素,小朋友们多吃各种各样的蔬菜,营养均衡身体好。
活动反思
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合;幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”《幼儿园教育指导纲要》指出:“以多种有趣的体育活动,特别是户外和大自然中的活动来吸引幼儿,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。”
在组织幼儿开展运动游戏活动时,我对“在故事情境性的游戏中,激发幼儿的主动性和创造性”的实践,做了一些探索和尝试,并作了校本研修主题《基于图画书故事情节的运动游戏》,取得了一点阶段性的成果。今天组织的健康活动《开心蔬菜园》,源于绘本故事《上面和下面》,兔子在熊的蔬菜园里种蔬菜,让熊在蔬菜的上面和下面做出选择。这个绘本,可以延伸到植物的生长、分类等,于是就有了我今天组织的这个活动。除了与绘本的结合,本次健康活动还渗透了科学、社会两个领域,比如蔬菜的分类,孩子们通过听取口令、动作反应,对两类蔬菜有了更深的认识;蔬菜的生长过程是整个活动的线索等。在社会性发展方面,体现了团结、协作、谦让、竞争等。
联谊活动策划方案(经典十四篇)
为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的联谊活动策划方案,希望能够帮助到大家。
联谊活动策划方案 篇1
一、活动简介
1、活动名称:三山平胜青年联谊会
2、活动时间:8月6日(辩论赛后)
3、活动地点:平胜小学礼堂(有必要时加上篮球场)
4、活动主题:激情盛夏、舞动平胜
5、组织机构:
主办:南海桂城街道三山新城社会管理处
承办:平胜社区居委会、三山新城青年成长促进会
二、活动的相关描述
(一)活动背景
在三山新城青年创意文化艺术节的火热开展中,有这样一个机会,在平胜社区举办一个由平胜青年牵头的活动。
(二)目的和意义
举办这样一个活动,首先,让平胜社区的青年们互相认识、互相了解、互相学习,增加彼此友谊;其次,让整个三山新城认识平胜,让大家认识平胜这一个地方,认识平胜的青年;再次,通过举办这样一场活动,搭建平台,让平胜的青年有一个表现自己风采的机会。最后,通过这次活动,团结三山新城所有青年们,让所有人都汇集到三山新城这个大集体,为以后的每一次活动的顺利开展打响头炮。
(三)上级所负责以下事项
1、核实和宣传此活动。
2、协调当地治安、消防等安全工作。
3、负责当地医务人员。
4、安排各个村小组参加人员的往返时间和交通工具确保路上的`安全。
5、当晚所需开支。
三、活动的主要内容
1、“我饮酒,我唔开车”签到活动。
2、舞蹈表演:中间穿插的表演性节目,可选择平胜自己的社区舞蹈表演,也邀请外来表演队伍。
3、趣味小游戏:按活动场地和时间安排,可分不同区域进行小游戏,例如桌面游戏区、魔术教学区、有奖趣味游戏区等。
4、大话色子比赛:整个活动的最要部分,分为初赛、决赛等环节,分组、按时进行比赛,赛出三山新城“大话王”。
5、个人吹瓶比赛:参赛选手到台上,用最快时间吹完一瓶啤酒的为胜出。
6、现场有魔术和街舞等区域教学,参加活动人员可按自己兴趣挑选区域观看学习,现场人员教学,展现平胜的风采。
四、活动流程
序号
活动名称
时间
“我饮酒,我唔开车”签到活动
18:00-18:30
开场舞(女子组合)
18:30-18:40
“大话色”热身、街舞交流以及各种小游戏、小比赛同时进行
18:50-19:20
魔术表演(结束后进行现场教学)
19:20-19:45
街舞表演(男子组合)
20:00-20:15
“大话王”比赛以及颁奖
20:15-20:45
压轴舞(男女组合)
21:00
五、参加活动办法
1、参加活动的人员先到各自社区负责人处报名,除平胜社区的其他社区,负责人统计人数,由三山新城青年成长促进会安排车辆在指定时间、地点上车出发。
各社区负责人联系方式:
中区社区:卢巧云,联系电话:xxxxxxxxxxx;
东区社区:陈志文,联系电话:xxxxxxxxxxx;
北区社区:林碧琪,联系电话:xxxxxxxxxxx;
林岳社区:谭炎娟,联系电话:xxxxxxxxxxx;
平胜社区:梁丽萍,联系电话:xxxxxxxxxxx;
东平社区:何培鹰,联系电话:xxxxxxxxxxx;
天宁公司:芦伟烽,联系电话:xxxxxxxxxxx。
2、参加“大话色”比赛的,必须先到各自社区负责人处报名参加,负责人统计人数,现场接受有限名额的临时参赛。
3、其他游戏或比赛,均可接受现场报名。
4、除现场报名外,向各社区报名截止时间为8月2日上午12时。
六、注意事项
1、预计和控制当天参加活动的人数;
2、控制参加人员喝酒分量;
3、活动现场秩序和卫生。
七、工作人员安排
1、安排活动现场布置人员:所有工作人员;
2、安排维持秩序和引路人员:分别5个和2个;
3、安排活动拍摄人员:各社区安排一到两个;
4、安排活动结束接送人员:所有工作人员和社区负责人;
5、安排活动结束清理场馆人员:所有工作人员。
八、物质以及经费预算
1、啤酒:按预算参与人数数量;
2、水果:按预算参与人数数量;
3、零食:按预算参与人数数量;
4、现场游戏道具:待定;
5、表演者:预算三个节目,每个表演者每个节目出场费400元,预算是9人次,(包现场教学费用3600)。魔术表演2人(1人有电视台邀请表演),表演时间台上约30分钟,台下互动约一小时,费用1800元。
6、现场布景、灯光约3000元。
7、其它不定支出约3000元。
十、活动宣传工作
1、以各社区居委会为单位,通知属下各村民小组,组织青少年们踊跃参加。
2、在各个村民小组宣传栏上张贴通知(有必要的制作宣传海报)。
3、各社区落实负责人,通知和统计参加人数。
联谊活动策划方案 篇2
一、活动主体:
x
二、活动主题
“美丽青春,欢乐共享”主题联谊
三、活动目的
利用周末假期,走出宿舍,走向外面的世界,亲近自然,享受青春美好的时光。通过活动,带动两个不同风格学校之间的互动,促进同学之间的沟通,增进了解。小范围的交流活动,两个学校的小伙伴相互学习,加强友谊。集体活动带动私人交流,为同学们后面的私人交流打造一个平台,提供一个机会。
四、活动准备
完成参加活动的人员信息和人数统计,确定活动地点和时间,安排好活动流程,准备好活动所需物资。
1、活动时间:20xx年12月13日(周六)8:30-14:30
2、活动地点:月湖公园(或者湖南师范大学校园内)
3、人员信息统计
4、物资准备
五、活动内容
紧紧围绕“美丽青春,欢乐共享”主题,安排一系列互动和交流的活动,充分调动参加人员的活动热情和激情,促进融合。
(一)开场环节
随机发放号码牌,做好登记,要求戴在胸前,并按号码大小依次坐[准备好圆形号码牌蓝色和红色各25个];
介绍活动目的及活动安排[打印活动流程5份];
自我介绍环节,按照号码顺序进行自我介绍,必须介绍姓名。
(二)疯狂娱乐
1、击鼓传花,初试温情
道具:充满气的气球或者鲜花,激昂的音乐。
过程:现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,他左边的那位就必须站起来介绍这个人,同时拿到球的必须表演个节目。
2、眉目传情,破冰入心
游戏规则:根据现场观众数量,分组,进行游戏。男女岔开站成一排,主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉第一个人,然后第一个人向后面的人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,最后一个人将正确数字报出来。猜的对的接受奖励,不对的接受惩罚。
3、一块五毛,乱中有情
规则如下:男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。最后胜出者有奖励。
4、踩报纸,刚柔并济道具:报纸若干张。
游戏规则:每组6人,3男3女;比赛开始,大家全部站在报纸上,超出报纸的失败;如果第一次成功后,第二次将报纸对折,如果能够全部踩在报纸上过关;能坚持10秒算过关。
5、搬运工,增进默契
道具:绳子若干,长度50厘米;气球或者其他比较轻的物品若干。游戏规则:每组两个成员(男女搭配)把两人其中一条腿绑在一起;物品放在远处,开始后每组成员一起走到物品处把东西拿到出发点,在规定时间拿得多的队获胜。
6、彼岸等你,切切真情道具:气球,鲜花,椅子
游戏规则:1组4对,进行一组比赛,主持人喊口号“跨越生死银河爱情大考验”,开始出发。一男一女两位青年,牛郎蒙上眼睛背着织女在摆满障碍物的场地上行走,织女在牛郎背上指挥。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
7、泡泡糖,你粘我粘
主持人召集若干人上台,人数是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
8、衔纸杯传水,减小距离
道具:矿泉水若干,纸杯若干
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
9、尖叫30秒
道具要求:词条、手表1只(或其他计时工具)、大的充气棒槌一个游戏规则:现场备有若干组词语,每组有8个词语,游戏者为一人,可事先选择一组,并根据词语用肢体语言来表现,让现场观众来猜谜底。每个词语的是30秒,表演不到位而导致观众不出猜出谜底的,身后有大棒伺候。如分组对抗,则挨棒最少的一人胜出。
题目:A(人物题)医生警察小偷媒婆小贩模特孕妇歌手B(动物题)鸭子袋鼠企鹅鸵鸟兔子青蛙母鸡恐龙C(爱情题)触电亲吻送花拥抱哭泣骚扰求婚吃醋F(体育题)竞走跳水举重击剑拔河体操高尔夫鞍马
10、顶气球
游戏规则:双人顶气球接力两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜
11、芥末面包
道具:内部藏有芥末的面包x块,普通面包x块
每轮两组参加,一组吃面包,一组猜,抽签决定。一个一个轮流吃面包,必须细嚼慢咽。吃面包的组要隐藏谁吃了芥末面包。另一组经过商量猜出到底谁吃了芥末面包。惩罚:猜错了表演节目,猜中了对方表演;奖励:吃到芥末面包的.人奖:面对本组其他人员一个一个的说“我爱你”三遍。
(三)自助餐饮
由两队各自携带水果、零食,在活动地点进行野餐,权当作午饭。[各自成员自带与集体购买]
中间有词语接龙游戏,接不上的直接喝水或者喝饮料。
(四)浪漫尾声
吃饭期间,要求大家写纸条送祝福,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。并给参与者表白的机会,让单身男生女生大声说出自己心中的男神女神的四个特点;如有对对方有意者,可现场表白。
六、人员及时间安排
(一)人员安排:
外交工作:负责联系师范大学,沟通联谊事项,并完成活动参加人员的信息统计。
联系人:
联系方式:
物资筹备:根据活动需要完成游戏环节道具准备、奖惩工具准备、人员号码牌制作。
联系人:
联系方式:
活动准备:完成活动策划,活动筹备以及现场的活动讲解。
联系人:
联系方式:
(二)时间安排:
1、8:30103教学楼前集合,由负责差点人数,统一骑车或者乘车至目的地;
2、9:00活动开始,娱乐环节,由和xxx负责;
3、12:30自助野炊,私人交流,由负责;
4、13:30浪漫尾声,由xxx负责。
具体活动方案:
1、组织社区散步活动,一起去公园、广场等做环境保护、清洁卫生等志愿活动;
2、走访当地的敬老院、孤儿院等,送上慰问和温暖;
3、组织群众性的环保活动,如在公园、广场等进行垃圾分类和清理;
4、为公益事业筹款,如办义卖活动、献血、代表青年立下社会责任承诺等;
5、邀请社会名人和专业人士,为青年会员举办主题讲座、专业培训等。
三、主题为“学习提升”的系列活动
青年人是国家的未来,而学习提升则是每个青年应该追求的目标。本系列活动以学习提升为主题,旨在引导青年会员通过多种方式学习,积极提升个人素质和文化修养。
具体活动方案:
1、开设讲座和研讨会,邀请有关领域的专家和学者来分享经验和理论;
2、组织阅读活动,推荐优秀文学名著、管理知识等让青年会员进行研读、交流和讲解;
3、举办比赛和竞赛,如演讲比赛、写作竞赛、英语角等,激发青年会员的学习兴趣和自信心;
4、开辟在线学习平台,提供精良的网络课程和资源;
5、互助学习,如组织同龄青年间的学习小组,帮助大家互相学习和探讨。
综上所述,青年联谊会的活动方案非常多,只要有组织、有计划、有想法,就能够给青年带来更多的成长和价值。我们希望以此为鼓励,不断创新和完善这些活动,并把它们落到实处。
联谊活动策划方案 篇3
一、活动全称:阳光之行
二、举办机构:
1)主办单位:贵州大学理学院团委学生会
2)承办单位:理学院学生会文艺部
3)赞助单位:
三、活动地点:
四、活动时间:20xx.(暂定)
五、参与人员:
贵州大学理学院学生会全体成员
六、活动背景与意义:
在这个秋高气爽的日子里,理学院团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备:
1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)
3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。
5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现常
7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。
八、活动流程:
1)主持人开场,学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排,进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计:
环节一:文艺部表演节目
游戏1:拔河比赛
道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。
游戏2:数7
规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。(共两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目
游戏3:瞎子背瘸子
道具:鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。
游戏4:淘汰游戏
规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目
游戏5:歌曲接龙
规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的`队伍接受惩罚。
游戏6:杯子传水
道具:一次性杯若干
规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。
环节四:学习部、体育部、实践部表演节目
游戏7:多人多足
道具:绳子若干
规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。
游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。
注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)
1、怪噜饮料
规则:赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等),让输家将其喝下。
2、甜言蜜语
规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说我可以娶你吗?。
3、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)
规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告
4、强颜欢笑
规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
5、屁股写字
规则:由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画,直到有人猜出为止
6、真情告白
规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
5)集体聚餐
6)活动结束后,统一回校。
九、经费预算:
游戏费用:道具及奖品:300元 场地布置:200元
餐费:预计270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水费)
交通工具:300元
总计:3770元
联谊活动策划方案 篇4
主办单位:xx学院建模协会
承办单位:xx学院建模协会组织部
一、活动背景与意义:
为增进协会各部门间的友谊,促进交流,为增进协会各部门间的友谊,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后协会各项工作更好的开展。
二、活动对象:
建模协会所有部门。
三、活动方式:
以部门为单位进行游戏比赛。
四、活动地点:
xx学院校园。
五、活动时间:
xx年3月份(具体时间待定)。
六、活动流程:
1、邀请各部门,通知各部门部长,请各部长告知其部门成员参与游戏(包括工作人员若干名)。
2、召集各部长开会,会议内容:解释游戏玩法,商讨改进游戏规则,如游戏时间,游戏资金,制作地图,游戏的准备等(预计用时3天)。
3、召集所有参与游戏的成员进行一次会议,向其说明游戏规则和各种注意事项,由留守大本营的人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点(这两项需向其他部门保密,确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点),确定驻守人,并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。
4、准备工作,如游戏有重复的让其修改等(预计用时2天)。
5、某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合,人到齐后,发放资金,驻守人先到驻守点待命,每个驻扎点安排个工作人员做裁判。
6、在2:00,发“藏宝图”宣布游戏开始。
7、在2:00-5:00,游戏时间(在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏)。
8、 5:00游戏结束时间到,召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金,选出该游戏得大富翁。
9、 5:30发放游戏奖品。
10、游戏结束,清理现常
七、活动经费:
(向秘书处申请)
八、工作安排:
1、通讯员(游戏前的各项通知)。
2、采购员(购买活动所需物资)。
3、会议的召开。
4、游戏的资金统计以及申请。
5、奖品发放。
6、大本营留守,做为机动人员。
7、制造“藏宝图”。
8、清理现常
九、注意事项:
1、游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态,确保游戏的正常进行。
2、游戏中只能用提供的钱作为游戏资金,确保游戏的公平性。
3、若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。
4、每个部门需有一个以上部长参与游戏。
十、经费预计:150元。
附:
游戏规则:
1、每个部门在校园地图上确定一个驻守点,且派人作为驻守人,人数根据队伍的做战策略而定,1:进攻型队伍,以进攻为主,驻守人乡对减少,去挑战其他驻守人的人数比较多。2以守钱为主,驻守人数比较多。3以综合型为主,驻守人和挑战人数一样。具体还得根据参赛人数而定。
2、建议用走路,增加游戏的趣味性(由于有的驻守点会比较远,所以参与者也可选择自行车等交通工具)。
3、每个部门须出5道竞技题目,(题目需要具趣味性,易分出胜负,支持多人玩。)内容自定,需是本部门的强项(是用于别个部门向你们部门挑战用的)、
4、每个部门共有八元资金,其中驻守点有五元(建议以硬币的形式,具体待定)
5、每个部门只能在一个驻守点挑战一道题目。
6、游戏开始时,每个部门(以下叫游戏队伍)的游戏成员(驻守人除外)选择非本部的驻守点进行挑战题目,可根据题目选择比赛方式:a、游戏队伍向驻守人挑战,挑战成功可获得该驻守点的一元资金,否则将交给该驻守点一元资金。b、搬兄弟,既如果在挑战游戏时人数不够,可以叫驻守点你部门的人去帮忙,但驻守人数不可以为0,且别的队伍也可在驻守人出走时挑战。c、部门可强制其他任意一个部门与自己部门挑战,赢的部门可获得输的部门的三元资金。
7、若部门手上的资金输光了,可以到大本营贷款(写下欠条,次数一次,贷款数为3块钱,在游戏结束后归还,不记入成绩)。若资金全完则该部门不能继续参加游戏。
8、游戏时间是三个小时,时间到后将在大本营统计各部门的资金(所属驻守点的资金+部门成员手上的资金),资金最多者为该游戏的大富翁。
联谊活动策划方案 篇5
活动时间:
xx年8月16日7点7分
活动主题:
主题要素:
古典情人节 优惠 服务
活动地点:
xx村,下各方向,xx对面山上的藏獒基地傍
活动对象:
xx年轻单身男女 18-35周岁
诉求元素:
温馨、浪漫和狂欢。
活动费用
男100女50元 包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等
活动内容
㈠、现场活动:
1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)
2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士),入场时请随志愿者引领就坐;
3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;
4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.
小游戏
抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)
5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。
玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);
6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。
7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)
节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与xx联系)
8、大会鼓励您大胆地展现自己,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。
9. 鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。 (小礼品)
10.自由交流时间.
11、主持人致结束词、活动圆满结束。
㈡、如何向对方留言:
1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;
2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。
3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;
4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。
㈢、报到:
1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;
2、报到后请到指定区域入坐;
3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;
4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;
联谊活动策划方案 篇6
第一部分:晚会概况
活动主题:读者协会“我的大学…”主题朗诵比赛兼社团联谊晚会
晚会目的:为丰富大学生活,特开展主题朗诵比赛兼社团联谊晚会,以锻炼在校大学生的能力和口才,同时进一步发挥学生社团在学校中的作用,加强我协会与水院及各校外兄弟社团的联系和交流,扩大读者协会在校园的影响力
晚会时间:XX年年12月9日晚7:00
晚会地点:院学术报告厅
参加人员
1、到场嘉宾:18个院级社团及外校社团、院系学生会、读者协会主要负责人、读者协会指导老师
2、表演单位:我院各社团、兄弟院校社团、朗诵人员
3、晚会观众:各系学生会、社团代表,读者协会会员
4、筹办单位:院读者协会
主持人员:戴红强、童雪、待定、待定
第二部分:晚会筹划
节目部分
一、节目筹措阶段
主要负责人:丁灵灵、李从喜、
1、 11月23日由宣传部填写节目邀请函,由外联部送往各院级社团
2、11月24日由秘书处书写节目征集的电子稿,并打印6份张贴在校内
3、11月23-27日,由各分会分会长对分会进行宣传,并进行节目的征集
4、协会主要负责人与外校兄弟社团(职业技术、财贸、安外等)保持联系,并及时上报
5、所有校内节目的征集于11月28日(周三)截止
二、节目筛选阶段
主要负责人:李从喜、谢乾、李国海、丁灵灵
1、所有节目收集后于11月28日交由秘书处汇总
2、 12月1日(周六)2:00进行歌曲、舞蹈、小品、相声类节目的一轮筛选
3、第一轮筛选后已基本确立的节目,要求选手于12月4日前递送节目所需背景音乐cd,由丁灵灵统一保管
4、12月5日(周三)下午2:00在学术报告厅进行歌曲、舞蹈、小品、响声类节目的二次筛选及第一次彩排.并进行话剧、太极拳等大型节目的一轮筛选及彩排,并将最终节目单确立
5、12月9日(下午)2:30在学术报告厅进行最后次彩排
三、主持人安排
已经确认的主持人有两名,关于主持人的串词部分由秘书处配合主持人商议,其他主持人由各分会推荐
宣传部分
主要负责人:罗文、张策、丁灵灵
1、晚会节目表展板于12月6日由宣传部展出
2、晚会条幅由组织部负责定做,并由12月7日展出出报告厅对面
3、晚会节目单由秘书处统一打印(一、二、终轮节目单)
4、门票由秘书处设计,交由组织部制作(约450张),于12月3日前完成,12月5日由宣传部填写晚会邀请函,并将门票及邀请函盖章.交由外联部送往院团委、院学生会、各系学生会、18个院级社团(每单位一邀请函两门票)赞助部分
负责人:项晶晶、谢乾、李丹
1、由李丹继续联系兼职公司,在12月1日前最好谈妥,方便门票的制作及资金的保证
2 、11月26日起由外联部正式开始向校外商家拉赞助,项晶晶主要负责,谢乾协助工作.
3、赞助具体价位参考:条幅70元门票背面150元节目单150元(不包括纸张)现场宣传,又赞助人提供奖品,由主持人现场宣传150元,具体价位可以浮动,依照对方要求
4、商家如果愿意,欢迎来到现场观看
舞台部分
一、舞台布置
主要负责人:李从喜、谢乾、张策
1 、“我的大学…”朗诵比赛兼读者协会社团联谊晚会等字贴纸及装饰用贴纸由组织部统一定做,12月9日上午进入报告厅进行张贴
2、现场用梯子由组织部提前一天预定,工作证25份左右提前准备
3、气球(100)、彩纸、灯笼、彩带、荧光棒(少量,观众使用)由组织部统一购买,于12月8日前完成
4 、12月9日上午8:30,所有主要负责人及组织部所有人员到报告厅集合,进行现场布置
5、盆景的搬运和摆放
6、待定
二、后勤部分及其他
主要负责人:李国海、张策
1、物品:筒装水两桶、瓶装水两扎,电池8节(南孚特殊2节,5号6节),小礼品若干
2、观众席布置:前三排全部预留,读者主要负责人、院团委、院学生会主要负责人坐第一排,系学生会主要负责人及协会负责人坐第二、三排(以持请帖者为准)
3、主持人化妆:12月9日下午由孙慧君带队负责
4、现场秩序:每个分会各调派一人配合组织部负责现场秩序,分会人员下午5点到场,主要负责本系人员秩序
5、现场摄像:由张策负责
6、演员休息区:由李从喜12月7-8日提前联系行政楼一楼会议室,申请使用
7、检票人员:由组织部安排三人6:30在前门进行检票
8、文明执勤队:关于是否使用文明执勤队的'问题,开会商议
三、晚会后期工作
主要负责人:李国海、张策
1、负责晚会后人员的有序离开及晚会后场地的处理
2、后期相片冲洗
第三部分:12月9日工作人员详细调动名单(草表)
见表:
工作项目
主要负责人
工作人员数目
工作人员姓名
现场布置:李从喜、谢乾、李丹、罗文
前门检票:张策
物品购买:李国海、张策
现场秩序维持:方亮亮、宋彦
主持人化妆:孙慧君
嘉宾导入:宋彦
节目调派:项晶晶
其他:罗文
摄像:张策
第四部分:晚会经费预算:
条幅:1条40元
请帖:27份27元
电池:8块40元
门票打印600张100元
工作证(新):25份40元
水:2桶,24瓶36元
贴纸:60元
荧光棒:20份10元
纸张打印(估):30元
主持人化妆:未计
气球(100个):10元
节目邀请函:17份17元
其他未可计费用:200元
相片冲洗:20元
彩带、金纸:10元
杯子5元
共计:745元
第五部分:要求
1、本次晚会举办各环节必须内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加活动工作人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清,晚会工作人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
联谊活动策划方案 篇7
活动主题:
xxx四大高校学生会联谊
联谊对象:
河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、xxx教育学院院学生会、xxx职业技术学院院学生会。
联谊时间:
11月17日
联谊地点:
xxx教育学院
承办方:
xxx教育学院学生会外联部
协办方:
xxx教育学院院学生会各部门
活动意义:
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进xxx地区各大高校的精神文明建设。
活动目的:
1、提供一个互相认识和了解的平台,促进xxx地区各大高校学生间的交往和联系;
2、活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;
3、加强xxx地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;
参加人数及对象:
1、参加对象:xxx教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,xxx职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2、参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。
活动方案:
一、活动计划:
1、外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及xxx职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。
2、办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。
3、宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。
4、文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。
5、生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。
6、纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。
7、新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。
8、各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
二、活动流程:
1、接待各个学院(14:00—15:00)
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。
2、工作交流会(15:00)
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。
(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的.职能和常规性活动和各个学院特色性活动,并结合PPT的展示。
(5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
3、晚餐时间(17:00—18:00)
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
4、舞台活动(18:00—19:30)
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团
(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言
(3)请xxx教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。
(4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。
5、合影留念(19:40—19:50)
由xxx教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。
三、联谊活动工作安排:
1、外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。
2、办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。
3、礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。
4、新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传xxx教育学院网易博客。
5、生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。
7、文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。
8、宣传部:协助生活部进行工作。
四、经费预算:
1、布置会场:500
2、晚餐费用:900
活动前期工作计划与安排
文艺演出:
节目甄选:
各院校选送节目1~2个
节目要求:新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。
节目类型:歌曲类、舞蹈类、语言类。
演出地点:艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心
主持人:各大高校分别选送一名主持人。
其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、xxx教育学院选送;男生主持人两名,分别由xxx建筑学院、xxx职业技术学院选送。
演出时间:11月17日晚6:00
人员就餐:
就餐时间:17:00~17:40
就餐地点:教育学院食府(学生餐)
就餐经费:900
学生会工作交流会:
交流内容:
1、本学院地域特色、工作成果、活动成果
2、学生会总体架构
3、学生会各部门职能和常规性活动
4、学生会举办或承办的特色活动
5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。
交流时间:15:00~16:30
交流地点:团委五楼报告厅
备注:
邀请函发送时间:11月5日、6日
各大院校节目报送时间:
节目单派送时间:11月10日
节目彩排时间:11月12日
交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)
各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。
各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。
我院不负责其他院校的人员接送问题。
各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)
五、本次联谊最终解释权归xxx教育学院院学生会所有。
承办方:xxx教育学院院学生会
总策划人:xxx教育学院团委书记杨永峰
策划人:xxx教育学院院学生会主席李云xxx教育学院院学生会外联部部长常敬
联谊活动策划方案 篇8
一、活动前言:
大学,是各种文化交融之地;圣诞节,是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。
二、活动主题:
快乐圣诞携手共进放飞梦想
三、活动时间:
12月24日18:00
四、活动地点:
待定
五、活动对象:
全体家教服务社成员及旅游协会
六、活动前期准备:
分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目),由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重,所以,我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。
礼仪组:总负责人李丹(旅游协会)、
具体工作安排:
1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书。
2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作
安排情况。
节目组:总负责人陈园敏(家教服务社)联系电话:
具体工作安排:合肥旅行社
1、节目的征集
2、节目的选拔
3、对各节目进行排演和指导,提高节目质量
4、各节目背景音乐资料的收集
七、活动的内容:
前期宣传:
1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报,旅游协会宣传部在七栋教学楼贴出晚会通知。
2、两协会分别对各自协会以短信的形式通知到位。
3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。
会场布置:由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。
晚会现场工作安排:
1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置,茶点摆放。
2、晚会开始之前对会场的各项音响、话筒、灯光等设备进行检查。
3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来,并安排好各部门的人员按制定座位入席。
4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。
5、晚会前5分钟音乐(《Merry Christmas》)播放开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方,活动的主题,活动的目的,邀请的出席人物,介绍活动的赞助方。致欢迎词,宣布晚会的正式开始。
6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。
7、活动开始后,由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的'演出。
8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。
9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。
10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。
八、人员安排:
家教服务社文体部及旅游协会理事部:晚会会场的布置,晚会结束后会场的打扫工作
旅游协会宣传部:
1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排
2、背景音乐资料的拷贝
家教服务社办公室及旅游协会组织部:
负责采购工作
宣传部:
1、负责书写海报
2、现场的拍照工作
家教服务社办公室及旅游协会策划部:
1、会后新闻稿件总结工作
家教服务社网络部及旅游协会宣传部:
1、负责网络宣传
家教服务社联络部:
负责其他各协会的晚会信息通知及邀请函的派送工作
家教服务社纪检部及旅游协会组织部:
各出一名负责现场维持秩序
家教服务社纪检部及旅游协会秘书部:
各签到自己社团人员
家教服务社策划部:
嘉宾牌的制作
九、物品采购
1、小刀、1卷胶带、1瓶胶水、1卷双面胶10元
2、气球、彩纸、彩带20元
3、塑料水杯两袋、饮用水1桶20元
4、食品100元
5、音响一对(租)、话筒4个(租)、120元
6、相机2台(租借)50元
7、奖品60元
总计:380元
联谊活动策划方案 篇9
随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的'中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的生活。
“Ta让我心动”大型联谊活动,由唐山市幸福摇篮教育集团策划、主办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。
一、活动宗旨:
通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。
二、活动意义:
通过本次活动为曹妃甸工业区大量单身男女、企业外来务工者一次择偶机会。同时为曹妃甸工业区企业留住人才、为构和谐社会奉献力量。只要是单身、真心寻找另一半,就能在这里找到你心目中的他(她),愿天下有情人终成眷属。
三、活动主题:
Ta让我心动
四、活动时间:
20xx年7月29日10点
五、活动地点:
曹妃甸工业区三加百货大楼四层
六、参与对象及人数:
要求为20周岁以上未婚男女,男嘉宾10人,女嘉宾10人。以报名顺序为准。
七、报名费:
男士每人28元(含自助冷餐、男女嘉宾活动现场的精彩照片及场地等其他相关费用象征性收取)
女士免费
八、每位嘉宾须携带至少5名亲友到场。
联谊活动策划方案 篇10
为充分展现我公司的实力,在本次盛大节日的到来,我司决定举办一次中秋节联谊活动,充分调动员工积极性,展现我司人文魅力。
一、活动主题
亲情xxxx公司人——与你同行的明天
二、活动目的
1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xxxx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4.通过xxxx公司生活秀使xxxx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
xxxx公司总部及xxxxxx公司员工
三、活动时间
20xx年xx月xx日晚
四、活动地点
xx公司总部食堂
五、主办单位
xx公司
六、承办单位
xx策划公司
七、活动内容
1.总部各部门,每一部门至少表演一个节目;xx公司不少于3个节目。
2.本周四11点前完成节目申报工作。
3.本周五进行排练。
4.节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。
由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxxx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5.游戏
同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三。邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品。
6抽奖与礼品的颁发
鉴于本活动是传统佳节xxxx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xxxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
7.媒介传播策略。
鉴于《xxxx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xxxx公司主页新闻中心发表通讯一篇。
活动执行后跟踪报道,有效运用《xxxx公司天地》和xxxx公司主页的优势。
活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
8.广告媒介传播策略
既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。
一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。
联谊活动策划方案 篇11
一.组织:
将全体人员平均人员分为两组,各自命名,两队各设队长一名,副队长一名:
一队:队长:李阳,副队长:彭梦寒
后勤:刘双,陈丽莎
二队:队长:曾荷花,副队长:龚伯韬
后勤:舒芮娅,汪雅静
总裁判:吕佳伟,温敬睿
二.游戏及规则:
1.“得寸进尺”趣味拔河比赛:(15分钟)
规则:三局两胜,每局各队派20人,其中各队男生6人,女生14人,每局需不同队员参加。
2.“法度奇兵”:(20分钟)
规则:每队使用三块砖,在规定的区间内踏着砖到达对面队友处进行接力,比赛用时短的队获胜,注意两队各出男生4人,女生6人。
3.“全能勇士”:(20分钟)
规则:各队派男生2人,女生3人,将两个凳子相隔放置,发令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳绳处,原地跳绳15次,再跑到乒乓球排处,用球拍掂球10次,跑回来出发点有队友击掌接力,先完成的队获胜。
4.“夺命追魂”:(10分钟)
规则:在场地中画边长大于四米的正方形框,两队各派队员6名,每次两名三局两胜,每队队员相间,沿正方形逆时针跑动,追上对方轻拍一下得分。
5“一路声响”:(10分钟)
规则:两队各派出队员10人,一队用凳子,绳子,等为另一队设置障碍,另一队队员蒙着眼睛,在队长的带领下,越过障碍,先完成者为胜。
三.游戏共五组,总成绩领先者为获胜方。
联谊活动策划方案 篇12
一、活动目的:
为社区工作人员加强与居民间的`沟通与联系,增进感情,社区将举办20xx年元旦举办迎新年活动。
二、活动安排:
1、时间:20xx年12月xx日下午2:30—4:00
2、地点:街道办二楼会议室
3、主持人:(待定)
4、参加人员:社区代表
(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)
三、活动议程
1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(xx月xx日)
2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(xx月xx日)
3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(xx月xx日、xx日、xx日)
4、会场布置;(12月xx日)
5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(xx月xx日)
6、茶话会开始:
(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;
(2)社区主任致辞
(3)社区居民代表致辞;
(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);
(5)物业领导总结,做结束语;
(6)发放赠品
(7)茶话会结束;
7、由客服人员收拾会场
四、需要的物品准备
1、数码相机(提前将电池充满);
2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;
3、食品准备:
(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);
4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志
五、费用预算:
共计约需800元左右。
联谊活动策划方案 篇13
一、活动背景:
因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日星期六。
三、活动地点:
南高基公园
四、活动人员:
青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。
五、活动内容及流程:
(一)周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)
(二)自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。
(三)开展游戏。
每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。
(1)撕名牌一
全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。
游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的获胜。
PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。
(2)撕名牌二
全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。
PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。
(3)纸杯传水
游戏规则:
1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。
2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴;
3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。
(4)拍照游戏
游戏规则:
两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的`照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。
(5)眼色游戏
游戏规则:10人参赛。
大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。
(6)斗鸡大会
游戏规则:
两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。
(四)南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。
联谊活动策划方案 篇14
一、主题活动:
促进社团交流,展现社团优秀文化,促进社团友谊。
二、活动时间:
待定。
三、活动地点:
教学楼与实训楼之间的广场。
四、活动对象:
江西工程职业学院全体师生。
五、活动内容:
在预定是见预定地点顺利开展晚会,通过节目娱乐宣传等方式让学校全体师生了解校园社团,了解校园社团文化,并通过举办晚会的`形式加强社团交流与合作及文化交流社团联谊活动策划书社团联谊活动策划书。
六、活动安排:
1.晚会宣传阶段:
a海报两张(一张教学楼,一张食堂)。
b横幅。
c小贴士(宣传部根据场地需要负责决定)。
d广告气球(待议)
2.活动节目单:(待定)
推荐:(大合唱)各社团都派出代表曲目待后续决定,人数初步定未42人二人领唱。
3.活动场地布置:力求彰显社团文化,营造晚会气氛社团联谊活动策划书策划书。
说明:以下内容待各方面确定,各社讨论后分工合作
1.筹办费用(通过拉赞助的形式)。
2.晚会前一周宣传工作
3.晚会的节目道具服装背景音乐控制音响场地布置安保工作请柬收发
五四活动方案策划(4篇)
幼儿教师教育网向大家提供了五四活动方案策划。我们在做自己本分的工作时,一定要提前想好计划,做好准备,根据上级领导的相关指示。我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案的建立可以充分的让我们对于具体的情况有所了解。希望您分享本页内容与您朋友!
五四活动方案策划 篇1
为纪念“五四运动”94周年,在团员青年中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强学生对祖国历史和现状的了解,培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五四精神,新团员入团宣誓”仪式,具体方案如下:
一、活动主题
“弘扬五四精神,争做进取青年”。
二、活动时间及地点
20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。
三、活动对象
全校所有符合入团条件的学生。
四、活动要求
1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。
2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好的带头作用。
3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。
4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书,便于统计。
五、活动参加人员
学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。
五四活动方案策划 篇2
一、目的
为活跃机关文化生活,增强机关干部职工体质,局系统工会决定在“五一”劳动节与“五四”青年节到来之际组织干部职工开展多种形式、丰富多彩的职工文化体育活动,以抒发干部职工拼搏奋进、开拓创新的情怀,丰富职工的节日文体生活。通过活动为干部职工提供增进了解和沟通的机会,提高集体荣誉感,培养干部职工的凝聚力、向心力、归属感,促进干部职工“知恩图报,爱岗敬业”,“争先创优,多做贡献”。
二、活动口号
“运动,健康,学习,敬业,快乐”, “团结、紧张、严肃、活泼”。
三、组织领导
成立活动领导小组:
总指挥:
办公室:
项目组:
裁判组:
宣传报道组:
负责人:
后勤组:
保卫组:
四、活动安排
定于2021年4月26日举行,全体工会会员技校开展活动,具体活动安排:
1、 局长讲话
2、同唱《团结就是力量》歌曲
3、太极表演
4、分项比赛
①齐心协力(负责人: )
②沙包投准(负责人: )
③螃蟹赛跑(负责人: )
④托球跑 (负责人: )
⑤火车赛跑(负责人: )
5、颁奖
五、活动规则
8:30前赴
1、局各属二级机构组队参赛(人才交流中心与档案室组成联队参赛);
2、每个单项比赛项目设一、二、三个计分等次,第一名设1个,总积分计5分;第二名设2个,总积分计4分;第三名设3个,总积分计3分;其它名次不计分;
3、活动以积分多少评奖,设一、二、三等奖和优胜奖,并发放奖牌,一等奖1个单位,奖金1000元,二等奖2个单位,奖金800元,三等奖3个单位,奖金600元,其余单位优胜奖,奖金300元;
4、参赛单位均发奖牌。
六、参赛要求
1、除值班人员外,原则上所有工会人员都应参加活动;
2、组织工会会员唱熟《团结就是力量》歌曲;
3、活动以健身和娱乐为目的,各参赛队员必须注意好自身及队友安全;
4、筹划发放好“五一”劳动节与“五四”青年节工会活动经费;
5、比赛项目及规则见附表。
五四活动方案策划 篇3
一、活动目的
为了纪念五四运动103周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.
二、活动主题
身怀报国心,永远跟党走
三、活动内容:
1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.
2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.
四、活动安排:
1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.
2. 活动地点:学校阶梯教室。
五、活动要求:
1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。
2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.
3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等.
通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.
五四活动方案策划 篇4
在五四青年节即将来临之际,我校将举行“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部的表彰大会。本次大会将于5月4日晚6:00在我校大礼堂举行,30届时我校领导将到场观看,具体要求如下:
1.我校学生必须入场内佩戴好自己的胸牌。
2.我校须学生提前半小时入场。
3.必须遵守会场纪律,严禁大声喧哗 。
学院电力工程系团总支20年5月3日策划书一、活动意义在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间:
5月4日晚6:30地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象:我校领导及全体师生活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品,进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。
安保工作
1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律,严禁中途退场。
2025五四活动策划方案
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
2025五四活动策划方案 篇1
一、活动宗旨:
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:
2023年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:
1、时间和地点:2023年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的`,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止xx年4月28日
4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):
1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):
第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。
第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。
第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):
一等奖1名,奖mp3一部、奖金xx0元、获奖证书。
二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。
三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名,奖xx电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品xx0电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排:
1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部:现场装饰与布置。
4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
2025五四活动策划方案 篇2
一、组织机构。
1、主办单位:xxx中学
2、组织单位:xx中学团委、学生会
3、晚会策划:学生会文艺部
4、舞台设计:学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的'团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围。
新洲中学各班(高三除外)
四、晚会内容。
以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,弘扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、4月17日——4月21日
3、比赛时间:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、举办地点:新洲中学舞台
六、参赛要求:
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。
七、主持人及评委。
①主持人:
③评委:
八、奖励方法。
晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
2025五四活动策划方案 篇3
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业,提升素质,尽快成长。
三、座谈会时间
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地点及主持
音乐教室,座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习知识,()努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
2025五四活动策划方案 篇4
一、活动主题:
弘扬五四精神激扬青春梦想
二、活动背景:
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的:
纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象:全体学生
五、活动时间:20xx年5月4日19:00—21:30
六、活动地点:校礼堂
七、活动内容:校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果:
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
2025五四活动策划方案 篇5
今年是五四运动103周年。为更好地落实xx团xx号文件要求,经校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
绿动青春心
二、活动安排:
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动
(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。
三、具体要求
(一)环保故事分享会
1、参加对象:全体学生
2、活动时间:5月6日 班会课
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动
1、参加对象:初一、初二学生
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为A3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿xx”志愿服务活动
1、参加对象:校青年志愿者服务队
2、活动时间:5月2日
3、活动地点:xx
4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。
四、活动要求:
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
2025五四活动策划方案 篇6
一、指导思想
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:
二、活动主题:和谐.奋进
三、参加对象:全体师生
四、活动时间:4月底
五、活动地点:学校水泥球场
六、组织机构
总策划:邵建红
总负责:王理
艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹:团委学生会
舞台布置:总务处
音响控制:徐敏高、汤鹏
编辑串词:方淑君
会场协调:全体班主任
节目主持人:待定
后台工作人员:老师2名、学生4名
节目衔接:学生4名
七、节目形式
“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:
表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。
(二)歌唱类
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
(四)动作表演类
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
(五)其他娱乐表演类
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
(六)节目征集须知
节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。
节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间
节目初审(20xx年4月18日)
节目彩排(20xx年4月底)
正式演出(20xx年4月底)
九、奖励办法
设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。
2025五四活动策划方案 篇7
一、活动背景:
五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的:
为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的.改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题:
激情五四,放飞青春
四、活动时间:
5月4日
五、活动形式:
积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地:
学生活动中心。
七、活动对象:
全系的师生。
八、主办单位:
机电系学生会。
九、参加方式:
20XX级和20XX级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。20XX级自愿参加。
十、活动前期准备:
前期准备由3月开始
1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。
2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
4、4月10日面向全系同学征集主持人。
5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。
7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。
9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的'借用。
十一、节目评选细则:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。
每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3-12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥
十二、奖项设置:
一共选出一二三等奖
一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张
二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张
三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张
2025五四活动策划方案 篇8
主题:
我们在学习:拜访老艺人,学习剪纸艺术
指导思想:
继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动104周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。
活动目的:
关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛
活动内容:
1、找寻会剪纸的老艺人。
2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。
3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。
4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。
活动时间:
五一期间
人员职责:
团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员进行学习。
所需资料:
纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。
相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!
小活动策划方案14篇
我们在工作中应该利用计划来创造机会,以确保活动顺利进行。根据具体情况制定相关方案是必要的,因为方案的目的是解决已经出现或预期可能出现的问题。如何策划一份优秀的活动方案呢?接下来幼儿教师教育网将为您详细介绍“小活动策划方案”。建议您收藏本页和本站,以便后续阅读!
小活动策划方案 篇1
一、活动主题:
"变废为宝"
二、作品要求:
1、 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2、 家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3、 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、 活动时间:
20xx年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班8对家庭
六、活动形式:
每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
小活动策划方案 篇2
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,20xx年3月份举行第一届音乐舞蹈节。
一、指导思想
进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列音乐舞蹈竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动主题
创和谐校园,展艺术风采
三、活动内容
独唱、独奏、独舞
四、比赛要求
1、独唱比赛
(1)海选
①每班推荐5个节目参赛;
②演唱歌曲1首,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,杜绝流行歌曲;
③参赛选手不用化妆,清唱一段,取1/3进入决赛。
(2)决赛
①进入决赛的选手化淡妆,服装自备,服装要求朴实、大方,体现学生特点;
②自备钢伴老师。
2、独舞比赛
(1)参赛名额不限,形式为独舞、双人舞和三人舞,时间不超过5分钟;
(2)鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围;
(3)少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛;
(4)参赛音乐统一MP3格式,文件名以“班级+姓名+曲目”的形式于第四周周五前发送至z。
3、独奏比赛
(1)参赛名额不限,曲目时间不超过5分钟;
(2)所有参赛节目全部进行现场比赛;
(3)独奏乐器除钢琴外其他乐器自备,电子琴独奏自备电池(不采用电源);
(4)所有超时的节目自行处理,如省略反复部分。
五、评分标准:
1、独唱:总分100分,曲目难度10分,演唱技巧60分,情感20分,台风10分
2、独舞:总分100分,其中表演能力30分,舞蹈技巧60分,台风10分。
3、独奏:总分100分,曲目难度10分,演奏技巧60分,情感20分,台风10分
六、比赛时间和地点:
比赛项目 时间 地点 负责老师 备注
独唱(海选)
第三周周二下午12:30
多媒体教室
独奏
第四周周三下午12:30
多媒体教室
独唱(决赛)
第四周周四下午12:30
多媒体教室
独舞
第五周周五下午12:30
多媒体教室
温馨提示:
1、各班需填写《20xx年龙湾区滨海一小音舞节参赛选手报送表》(附后),并提早一周将报送表上报各负责老师处。
2、12:00参赛者入场,迟到者后果自负;
3、独奏比赛需用到的器乐于比赛当天11点前搬入场地;
4、摄影:姜诗谦老师
附:龙湾区滨海一小首届校园音舞节参赛选手报送表
序号 班级 姓名 曲目 类型 指导师 备注
(钢伴老师)
小活动策划方案 篇3
为了进一步推动镇创卫工作深入开展,提高镇中小学师生的健康意识和文明素质,为人民创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,培育社会文明卫生新风,提高居民素质,建设社会主义精神文明,中共镇教育总支委员会特在全镇中小学支部开展一次创卫工作街道大扫除活动。
一、活动主题:净化,扮靓家园
二、活动时间:20xx年9月2日下午2:00
三、参加人员:镇中学、中心校、z完小、z小全体师生及镇教育关工委
四、场地划分:
(一)中学
1、z街
2、三街至二街的两条干道
3、二街菜市场至电站宿舍
(二)中心校
1、粮站至和平药房斜街
2、z家至十字路口
(三)飞龙完小
1、操坝公路边至药站丁字路口
2、保安亭校门至药站丁字路口
(四)彭家坝完小
校园内各处死角、硬化公路周围100米、幼儿园周围。
(五)镇教育关工委
与小学生一起参与活动。
五、活动要求
1、原则上中学生全体出动、小学4-6年级出动,全体党员干部参加活动、非党群众与学生同行。
2、班主任要设计好活动工具,重点组织好学生、管理好学生,预防安全事故发生。
3、各班所辖区域,清除街面垃圾、统一地点堆放,场镇专车拉走,动员居民洒水,协助卫生工作。
4、在打扫卫生的同时必须清除街道的“牛皮癣”。
5、中小学生以班为单位,统一时间、统一行动,必须持好少先队大队旗、中队旗、团支部旗或校旗,要形成一定的活动声势。
6、各校支部必须保留有效的活动图片,及时总结,上报信息。
小活动策划方案 篇4
一、活动背景:
“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二、活动目的:
使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三、地点
人文楼109(R109)
四、活动内容:
1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。
活动中:
首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟)
环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。
环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。
环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。
环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励。
环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。
环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。
小活动策划方案 篇5
真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。想要抓住一刻的机会,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的机会。沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。方案分为活动宣传阶段和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步,什么是真正的万圣节(激情圣灵夜);第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进行中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!
万圣节宣传
1、对外宣传
选好主要宣传人群。宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到朋友。但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以克服。本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在背面印好酒会的交通路线,并用文字注明。如果觉得这样麻烦,还可用印传单,以派单的方法把消息传达给目标人群。但如果这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大提高。因为座位有限。不过人去的越多造成的轰动效应越大。
2、对内宣传
A、打出第一步的宣传概念,就是以宣传酒会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式,派单。主要在滨江道新文化、星巴克、必胜客发。让人们初步了解酒会将准备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提,设悬念。
B、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让酒会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。并印一份名为谁在嚎叫的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在酒会嚎叫,酒会到底要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变,但方式改变。
C、血色箭头,这个点子较有轰动性,但绝对是处在法律的边缘,实施难度比较大,有一定的风险性。但要是真的实施起来,相信绝对会吸引到很多人。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在酒会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,第二天早晨人们上班时,可以清楚的看到血红的箭头直指酒会。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉,同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。
所有活动展开前的宣传工作在此先告一段落,当然因为未来的不可欲知性,或许在活动进行的过程中会随着事情的演变而改变。
小活动策划方案 篇6
为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。
一、领导机构:
组 长:练伟东
副组长:黄祥初、彭新容、李国绥
成 员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、
李文中、李淑娟、邓贵良
二、参加人员:全体教职工
三、活动内容:
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
四、活动时间:20xx年4月23日至4月29日
五、活动要求:
1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
六、工作安排:
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
小活动策划方案 篇7
流程设计:
活动一、思想内容的前期铺垫,对#四进四信#的内容以及精神进行了解:
全体团支部成员通过微信的渠道进行对#四进四信#的认识及交流深层的见解,从而得出自己的见解,并将见解展示给其他的团支部成员,以达到互相促进对#四进四信#理解的目的。
活动二、选择励志、有代表性的电影,播放给党员、14级经济学2班团支部成员以及非团员观看:
励志电影定为《天将雄狮》,由本班的相关负责人(组织委员)收集相应的材料,选定好时间后通过播放此电影来激励本团支部成员,让成员对#四进四信#有更直观深刻的体会。
活动三、本团支部成员对#四进四信#内容和精神的深层交流,以及发表个人感悟:
本团支部全体成员进行对四进四信#的内容和精神的讨论,讨论结束后轮流发表自己在活动过程中的感言、领悟以及展望。最后由支部的团支书及班长为本次团日活动的过程,成员表现,收获与不足之处进行总结讲话。
活动四、制作成品,提交成品,成品的主要形式是ppt与视频:
成品:
1、ppt:展示了本支部团日活动的流程,以及本团支成员部对#四进四信#了解学习的过程,还有对成员们感悟的总结与概括。
2、视频:展示本团支部成员对#四进四信#的真实写照,以视频的形式展现成员们在机构、社团等的工作以及生活情况,观察他们在进行团日活动的学习后学校、社会生活各方面的变化。
小活动策划方案 篇8
一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29#2楼小会议室
(三):社团的成员安排表
社长:何x
副社长:顾x
成员:王x
丁x
三、建团至今已举办活动
1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12。9大合唱活动。
2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5。12护士节活动。
3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12。9大合唱活动。
5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5。12护士节活动。
6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
小活动策划方案 篇9
一、背景浅析:
电视是目前世界上无可争议的第一媒体,是传播史上的一次重大变革。电视与生俱来的优势使得它成为信息传播最重要也是最有效的手段。《生活杂志》栏目立足利用电视的优势树立企业品牌,推广企业形象,为各个年龄层次和各个社会层面的最广大受众提供第一手生活新鲜资讯。
《生活杂志》栏目作为四川主打生活服务类栏目,就一定要更注重节目的服务性和贴近性。按目前四川经济发展水平以及都市化进程,注重生活品味、关注生活时尚的人将越来越多。因此本栏目要想成为百姓收视的一个新亮点就必须注重整个栏目的策划和包装。我们先选择如今与百姓生活密切相关特色餐饮、汽车消费、旅游时尚、女性消费、娱乐休闲等作为节目重点,为百姓在这三大消费方面提供服务指南,做潮流时尚的风向标。如果时机成熟,报道领域还可以扩大到旅游、家电、IT产业以及其他各种生活时尚等。我们要针对电视传播互动化、立体化、受众多层次化、观众选择自主化的发展趋势,以受众为本位,运用各种手段和技术,具有具体对象性地编制电视节目,以此来吸引更多观众的“眼球”。
二、收视群体:
《生活杂志》栏目在观众群的选择上并不追求一体化,它有很明确的主体观众群。这些年龄在20至45岁之间,受过高中或高中以上教育,收入条件较好的观众他们的社会观念、价值标准、文化理想、生活态度、消费欲望和能力都相对较强,他们愿意,也有能力去追求高品质的生活。《生活杂志》栏目的就是要揣摩了他们的心思,用对口的节目去满足他们的需要。实现对这一特定观众群“有的放矢”的个性传播。
三、栏目宗旨:
《生活杂志》栏目就是要关注群众生活中的热点话题,追踪生活时尚,提倡科学消费。作为一档生活服务类栏目,我们应站在观众的角度去思考问题,讲究报道的切入点。同样的一种时尚,我们考虑更多的是它给人们的生活带来的新改变。
四、栏目定位:
《生活杂志》栏目要坚持“三个贴近”的原则。一切为了消费者,在求新、求变、求实用的基础上注重节目的贴近性和指导性。整个栏目要贴近群众、贴近生活、贴近实际。了解老百姓在想什么,需要什么,渴望什么,并时刻用“三个贴近”作为检验节目成功与否的标准。
五、栏目风格:
《生活杂志》是一档具有较专业信息量的电视生活类杂志,应以轻松明快的风格亲和受众,以通俗风趣的语言增强亲和力,以真挚纯朴的情感贴近观众,生活气息浓郁,使之成为百姓经济生活中的好参谋。
六、栏目类别设置:
周一 《打拼日记》
经济体制改革使我们国家的经济形成了一种多元化的体制,很多人的就业观念发生了很大的转变,手捧铁饭碗不再是所有人的理想,自谋职业,自主经营成为了一些创业者的选择。这些创业者虽然所从事的行业不同,但他们的经营在繁荣了社会经济的同时,也为自己创造了财富,同时在创业的过程中也实现了自己人生的价值。从零开始,打拼出自己的一份天空,这些创业者有着怎样的经历,又有什么样的故事?我们将向一一您讲述他(她)们的故事。
周二 《生活辞典》
传递时尚生活方式,引导现代人进行科学消费。介绍饮食、服装、娱乐、休闲等方面的资讯,指导现代人扮靓人生,充分享受生活。
周三 《车行天下》
报道国际、国内汽车市场的最新动态,介绍汽车主要的零部件功能和汽车保养、装璜配置、驾车注意事项等相关知识,让广大观众可以学到很多与汽车有关的知识。
周四 《都市丽人》
女性,作为范围最大的特定受众群体,是电视机最忠实的观众,她们受电视传播的影响最深。因此,我们开设一档女性味十足的杂志性小栏目将会使广大女性同胞们有一种亲切感和认同感。因为,她们可以从我们的节目当中,获得服饰、美容、健身的最新的流行资讯。了解有哪些商家可提供给她们新潮的商品和周全的服务。
周五 《一起出发》
主持人带领观众领略巴蜀几千年文明,融人文,历史,文化为一体,摆脱以往单一旅游景点推介,转向着重介绍文化底蕴和特色民风。
七、栏目播出平台
1.栏目播出平台为:四川电视台科教频道
2.栏目拟播出时段为:
周一至周五 17:00-17:10 01:50-02:00
(每天首播一次,重播一次)
3.栏目播出时长为:10分钟/期
4.栏目热线:028-82822088
小活动策划方案 篇10
活动主题:
冬季长跑 青春无限
活动目的:
提倡全民健身,增强全民体质
活动时间:
xx年11月13日 9:00
活动地点:
银杏园
活动对象:
全校同学
活动主办方:
成都医学院青年志愿者协会项目部
活动流程:
1、前期准备:
a、提出活动,并在11月6号到银杏园踩点,确定活动路线。写好策划书,上交青年志愿者协会,再交团委审批。
b、由宣传部出海报宣传此活动,通知每分会让班负责人在班上宣传。
c、周三和周四中午11:30—12;40,下午17:10—18;10在篮球场招募志愿者,11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合,进行活动启动仪式。
2、中期准备:
a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置,沿途安排好,做好运动员的安全保障,8:55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。
b、在长跑路线的前面一段距离有一到两个同学领跑,跑到指定的位置后运动员再自由冲刺,志愿者跟在运动员后面跑到终点。
c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品,留影纪念,并安全带回学校。
3、后期准备:
a、将活动以新闻的形式在校园网上公布,以达到宣传的提倡健身的目的。
b、对这次活动做好总结。
注意事项:
1、所有的运动员和志愿者必须注意安全
2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度,不能随意破坏园内的一切作物。
3、别忘了带上团旗和会旗,志愿者必须佩带上小红帽和袖章。
4、所有志愿者和运动员必须听从安排,不能脱离整体。
经费运算:
待定(根据具体参赛人员确定)
小活动策划方案 篇11
项目名称:“社团掌灯人,寄语社团闯新天”
项目起止时间:XX年3月至6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 ……
一、背景及现状
校园文化是大学生成长成才的沃土,是大学生活的植根点和兴奋点,也是高校育人的永恒主题。我校历来注重用先进的校园文化占领校园舞台,提出“高标准、高起点、高品位”的创新要求,将时代气息与百年文化底蕴科学整合,致力于构建富有特色培养大学生综合素质的服务体系,服从服务于青年学生的成长成才。学生社团活动是活跃校园文化的重要阵地,也是拓展大学生素质的一个重要环节。我校各学生社团紧密围绕学校中心工作,充分发挥社团优势,争创学生社团品牌,取得了可喜的成绩,涌现出一大批先进集体和个人。
二、 目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、 项目目的
为了表彰先进,树立典型,进一步推动学生社团沿着健康、向上的方向发展,展示学生社团新风貌,扩大学生社团的影响力和感召力,为繁荣校园文化做出更大的贡献,校学生社团联合会决定表彰一批优秀学生社团干部、学生社团优秀指导老师、学生社团工作积极分子。
四、 项目策划
1、由校学生社团联合会联合各院社团部共同开展;
2、活动坚持内容形式多样化,充分展现师大历届及现任社团优秀干部的突出贡献及人格魅力。
五、 项目主体
1、张贴本次活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的报道;
2、联合校电台,利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期的广泛宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
3、广泛借助强势媒体进行此次风采展示的宣传,进一步提高我校及社团的良好形象。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、 项目经费预算
三千元人民币
小活动策划方案 篇12
女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。"兰心蕙质,与美同行"第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。
具体活动安排如下:
一、第*届"女生节"开幕式;
二、"他眼中的她"--美丽女生画展;
三、"美丽从心开始"大型征文比赛;
四、送祝福--"温馨卡片传递真情";
五、幸运颜色,幸运女生;
六、水果拼盘设计大赛;
七、拔河比赛;
八、电影;
九、"拥抱健康,关爱生命"健康心理讲座;
十、"青春之星"女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。
"女生节"活动内容之一:
"女生节"开幕仪式方案
良好的端是成功的一半,"女生节"能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。具体细节如下:
一、参与对象:凡具有我校学籍的全日制在校学生。
二、活动地点:八教广场
三、活动时间:20xx年3月3日
四、活动内容:
1.开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大 同学自愿在"女生节"活动的横幅上签名,以祝贺第四届"女生节"的顺 利开幕。
2.在八教、九教、前放两块展板,让全校学生写下"女生我想对你说"祝福留言。
3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及"他眼中的她"--可爱女生画展 中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。
4.围绕"兰心蕙质,与美同行"开展猜谜活动,内容取自各种书籍(文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。
5.送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书 签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。
6.现场摆放"女生节"宣传展板,设立咨询台,回答同学们关于"女生节"活动安排的提问。
小活动策划方案 篇13
为创建第十三届省级文明单位,我校拟开设“道德讲堂”。为使本活动顺利开展,特制定本活动策划方案。
一、活动流程和分工
A.活动流程
板块设置:
(1)第一板块——唱“道德励志“歌曲
曲目:《感恩的心》(MTV)
形式:学生合唱
要求:观看MTV,跟唱;统一着装
串词:戴琪波
(2)第二板块——讲述身边的美德故事(“道德模范“事迹)
讲述人:贾兰伟、刘伟
讲述内容:梁丽、王强的美德故事
讲述方式:配乐讲述(《爱的奉献》)
串词:戴琪波
(3)第三板块——感悟评议
评议人:傅森、学生2至3人
串词:戴琪波
(4)第四板块——诵传统经典
诵读人:王劲松、尹平、学生方阵
形式:领读、齐读
要求:配乐(《春江花月夜》)、统一着装
串词:贾兰伟
(5)第五板块——学文明礼仪
主持:戴琪波
参与:学生方阵
内容:观看《校园文明礼仪》视频
(6)第六板块——送吉祥祝福
串词:贾兰伟
参与:教师代表、学生代表
形式:送祝福卡片,传美好祝福
(7)总结陈词,活动结束
主持:戴琪波、贾兰伟
要求:配乐(《校歌》)
B.活动分工:
1、主持人:戴琪波贾兰伟
主要任务:拟写开场白、板块串词和总结陈词,主持“道德讲堂”全程。
2、讲述人:贾兰伟、刘伟
主要任务:讲述身边的“道德模范”故事。
3、评述人:傅森、学生代表
主要任务:评述“道德模范”事迹
4、“经典诵读”领读:尹平、王劲松
参与:学生方阵
主要任务:诵读传统经典(片段)
5、选材:王劲松(选读《道德经》《论语》《朱子家训》)
6、唱“道德励志”歌曲方阵
参与:学生方阵
要求:齐声跟唱,统一着装
二、场地要求
1、场地设计要有明显的会标和图案,突出“道德讲堂”主题
2、音响效果和多媒体投影的配合
3、会场设在六楼会议室
三、技术和物资支持
1、音响和多媒体技术支持:科教馆(郝士锋)
2、“经典诵读”需文件夹若干
3、祝福卡片和鲜花若干
4、摄像摄影:教育电视台、校办室(胡威、王辉)
四、说明:
1、“道德讲堂”活动时长约1小时
2、各板块人员明确分工,积极准备,协同工作,有问题及时反馈、解决
3、“道德讲堂”总协调由傅森负责
小活动策划方案 篇14
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,积极培育和践行社会主义核心价值观,营造“敬老、尊贤、守礼”的浓厚氛围,按照《关于深入开展20__年“我们的节日”主题活动的通知》(_文明办〔2__〕_号)要求,结合我校实际,现就重阳节期间组织开展“我们的节日”主题活动相关事项安排如下。
一、指导思想
全面贯彻党的__大会议精神,以社会主义核心价值观为引领,深入挖掘传统节日文化内涵,广泛开展形式多样的节庆活动,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明意识,提升文明素质。
二、活动内容
(一)开展以“孝敬友善节俭诚信”为主题的中华经典诵读活动。要精心选择历代爱国主义名篇佳作,组织开展中华经典诵读活动,引导师生感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德,增强民族自豪感,增强文化自信。
(二)开展敬老助老志愿服务。要以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织青年志愿者与“空巢老人”和养老院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗、维修家电等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。
(三)开展节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的主题,组织开展师生喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普宣传活动,开展游园登高、品糕赏菊、踏秋赏秋等活动,深切体会重阳节节日氛围。
(四)开展慰问和康乐活动。要利用重阳节走访慰问老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,着力解决特困、高龄、“空巢”老年人的生活困难问题。广泛开展老同志专题摄影展、联欢慰问演出、主题座谈会、棋牌比赛、参观游园等文娱活动,让他们感受学校的温暖和关怀。
三、活动时间
20__年10月25日——20__年10月31日
四、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各单位要把开展好重阳节主题活动作为践行社会主义核心价值观,加强师生思想道德建设的重要举措,作为强化文明创建,丰富精神文化生活的重要抓手,加强领导,精心组织,确保活动扎实、有序、安全地开展。
(二)创新形式,广泛参与。要结合实际,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,与现代社会人际交往相结合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
(三)营造氛围,务求实效。各单位要充分利用宣传栏、电子屏、文化墙宣传重阳节传统文化,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心,把重阳节主题文化活动与精神文明创建活动和思想道德建设结合起来,认真组织策划相关活动。