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小学广播站广播稿

发布时间:2023-11-15

小学广播站广播稿12篇。

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小学广播站广播稿 篇1

甲:当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。

乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家早上好6校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

甲:今天是xx年12月3日,农历十月二十,星期一。

乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢天上自己掉下来的吗地上自己长出来的吗不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲:那么我们应该怎样做呢请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙:学前小班:150、169、170、173、168、总分:507

甲:学前大班:151、175、168、170、165、总分:503

乙:一(1)班:150、166、168、169、167、总分:501

甲:一(2)班:152、168、170、169、176总分:507

乙:二年级:149、168、164、162、164、总分:490

甲:三年级:169、152、169、173、173、总分:511

乙:四年级:167、151、169、168、169、总分:504

甲:五年级:150、173、169、167、166、总分:502

乙:六年级:152、169、169、172、168、总分:506

乙:本周仍然是三年级得分最高,卫生流动红旗继续留在三年级。

甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!

合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

小学广播站广播稿 篇2

b:我们小学生就应该讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语

a:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习、努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养

b:我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族

合:别忘了,你是一名少先队员,你是中华民族的一员

a:二、讲诚信。有人说生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色

b:有人说生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵,而我们觉得,生命因诚信而美丽

a:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格。诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格

b:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会让你的生命更美丽。做诚实人,做诚实事

合:愿每个人的生命因诚信而美丽

a:三、谈安全。真爱生命,善待自我,筑起思想、行为、生命的安全长城

b:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的保障

a:“生命”是一个多么鲜活的词语,“安全”是一个多么古老的话题,“幸福”是一个多么美妙的境界

b:同学们,一人安全,全家幸福,我们人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全

合:只有这样才能筑起思想、行为和生命的安全长城

a:四、谈理想。我们撇下无知迎来了属于我们的年少时光,这时光让我们肆无忌惮、怅然释怀

b:有意义的年少时光对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了灯的作用,就会失去生活的勇气

a:因此,只有坚持人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向

b:前人说的好:“有志之人立长志,无志之人长立志”,同学们,让青春在红旗下继续燃烧

合:愿每一位少年都怀着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

a:五、笑话。笑话1,一日风大,自行车倒了一排,只听一同学边扶车边说:“谁的奔驰压了我的宝马”

b:笑话2,同事在见客户,可能是紧张,一开口便是:“刘先生您好,请问您贵姓?”

a:笑话3,一日,班长通知星期六要做什么事(那周事情多),完了我同桌猛摇我手臂,问我:“星期六是礼拜几?”

合:我们的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

小学广播站广播稿 篇3

每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:

上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;

主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美。

这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?

也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。

坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。

见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。

同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉红领。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

小学广播站广播稿 篇4

召宽:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的'搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——

李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!

晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

小学广播站广播稿 篇5

男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,男女:大家中午好!

男:今天是3月5日,星期一,实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五(5)班主持播音。

女:我是播音员xx,男:我是播音员xx。

合:同学们,今天是什么节日?

合:再过3天是什么节?(停顿五秒)

女:今天是雷锋纪念日。

男:再过三天是妈妈的节日:三月八日妇女节!

合:让我们一起大声说:谢谢雷锋叔叔!谢谢妈妈!

播放轻音乐或儿童歌曲

男:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一版块:校园英雄榜。

男女各播一个年级的好人好事。

播放轻音乐或儿童歌曲

女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二版块:新闻超链接。

男:今天新闻的主要内容有:xx菜篮子商品近期明显增长家禽销量增五成

女:2月中旬,企业恢复常态工作,学校陆续开学,xx菜篮子商品销售明显增长。其中,猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。

男:随着春节效应逐渐减弱,加上近期气温上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌,2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的平均批发价分别为每公斤元、元和元,比2月上旬分别下跌了xx%、xx%和xx%。

播放轻音乐或儿童歌曲

男:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三版块:美文欣赏。

小学广播站广播稿 篇6

开播曲

甲:亲爱的同学们!敬爱的老师们!

大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是节目主持人X

乙:我是节目主持人x

甲:我们这期节目的主题是:小学校园安全健康教育

乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;

校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;

栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……甲:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

甲:《小学生安全守则》

乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

甲:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

乙:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

甲:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

乙:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

甲:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

甲:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲:不吸烟,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

甲:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

甲:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

乙:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

甲:恩,我都学会了。,你呢?

乙:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

甲:对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

甲:校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

小学广播站广播稿 篇7

乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

甲:今天是20xx年12月3日,农历十月二十,星期一。

乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!

合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

小学广播站广播稿 篇8

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

B:“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

B:再见!

小学广播站广播稿 篇9

【甲】同学们,

【乙】老师们,

【合】大家好!

【甲】很高兴又和大家相约在红领巾广播站。

【乙】我是本期播音员 xxx,

【甲】我是本期播音员xxx 。

【甲】下面是“新闻袋袋裤”时间。

【乙】复州湾镇中心小学在20xx年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。比赛于上周三在郭屯小学举行,我们家选派了10名学生参加比赛,经过长跑健儿奋勇拼搏,获得小学男女团体第二名的好成绩。

【甲】下面我们进行一些安全方面的学习.

【乙】同学们,冬天雪天比较多,无论是在上学放学的路上,还是在校园内,都要注意安全,不要到太滑的地方玩耍,尤其是低年级的同学,不要到南楼台阶上玩耍,冰雪天台阶太滑,容易摔跤。

【甲】是啊,大家更不能到冰上玩耍,太危险了,一定要注意人身安全。

【乙】最近发现有不少同学校门口买小食品,还有的甚至在校园内吃小食品,食品安全不容忽视,我们会加大检查力度,希望同学们引起注意。

【甲】班主任老师已经跟大家提到过,接送学生的家长不要把车停到校门口,以免发生情况的时候,校门口的车辆没法正常通过,但是最近发现仍有家长把车停到校门口,希望各班同学能继续做好家长的工作,一切都是为了安全。

【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更加的精彩。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

【合】我们下次再会。

小学广播站广播稿 篇10

地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

我国就是一个资源匮乏的国家,许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二,特别是水,我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2。8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

地球妈妈在哭泣,在呻吟。一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!

让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!

小学广播站广播稿 篇11

甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员xxx

乙:我是广播员xxx

甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

1。不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

小学广播站广播稿 篇12

世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。

遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:

1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯, 红灯停,绿灯行。

2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通,过马路要看清来往车辆,不能在马路上嬉笑游戏,追逐奔跑;

3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。

同学们,遵守交通规则,要多学习多实践,让交通规则印在我们脑中,把遵守交通规则落实到行动上,让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边,可能会有一些人,不懂交通规则,或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全,为了大家的幸福,我们除了自觉遵守交通规则,还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!

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红领巾广播站广播稿15篇


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红领巾广播站广播稿(篇1)

大家好,这里是红领巾广播站“美文欣赏”。我是主播xxxx

乙:我是xxx

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

桃花谢了,有再开的时候。

燕子飞了,有再来的时候。

乙:然而有一样东西却是一去不复返。

它给勤奋者留下智慧和力量,

它给懒惰者留下空虚和懊悔。

甲:它是组成生命的材料,

它是衡量重量的标准,

它就是时间!

乙:台湾作家林清玄的《和时间赛跑》送给大家。

甲:同学们,你们明白其中的深意了么?时间是那样吝音,又是那样公平,就请从现在开始做时间的主人吧!

乙:今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大

的事业,总得在青年时代开始。本期节目收到了于老师的来稿,字字珠玑,句句经典。请欣赏《无题》

甲:莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”请听六年二班薛思彤的来稿《有一年的六月叫离别》。甲:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。

乙:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮。

甲:美文如画,诵读如歌,节目的最后把一曲《明日歌》送给大家。

红领巾广播站广播稿(篇2)

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是xxx。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

男:古人有诗云:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男:莎士比亚曾说:放弃时间的人,时间也会放弃他。

女:鲁迅先生说过:时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。

男:古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

男:鲁迅先生说过:时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。

女:高尔基曾说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

男:鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。下面让我们来听两篇童话故事。

男:猫头鹰的启示:

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。喜鹊说:已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。猫头鹰说:我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。喜鹊说:这么晚了你还能捕到什么食。这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:寒风冻死我,明日就垒窝。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上寒风冻死我,明日就垒窝。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着寒风冻死我,明日就垒窝。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着寒风冻死我,明天就

男:是呀,明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是今,正如文嘉先生所说:今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!

合:再见!

红领巾广播站广播稿(篇3)

一、开播曲《少年少年祖国的春天》2分

甲:这里有你的故事,

乙:这里有我的心声,

甲:这里有你我关注的话题,

乙:不变的时间,

甲:不变的声音,

乙:不变的我们,

合:与你共同关注校园生活的点点滴滴。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:大家中午好!

乙:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播开始了。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人——

今天我给大家播诵的内容有:

第一板块:(内容选择以下其一)

1、新闻时刻:(国内外时事政治、学校新闻事件)

2、佳文共赏:(名篇佳作、学生好的作文、日记、观后感)

3、百科博览:(安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事)

4、故事欣赏:(名人故事、历史典故)

第二板块:

1、轻松时刻:(播音过程中穿插适合少年儿童传唱,具有青春活力的歌曲)

2、歌声送祝福(各年级)(——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!)

第三板块:

校园动态:好人好事播报、招领启示

结束语:时间过得真快,又到了广播站和同学们说再见的时候了,让我们在歌声中约定下次再见,谢谢大家收听。

结束曲; 《少年少年祖国的春天》(2分钟)

红领巾广播站广播稿(篇4)

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家好!

女:秋天,到处都是金黄的灿烂,那童话一样的金树,哗啦啦地拍动着它的枝叶。

男:秋天,不仅代表着萧索与孤寂,还代表着丰收与喜悦。

女:是呀!在这金秋十月里,也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。

男:我是播音员()

女:我是播音员()

男:郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢?

女:我们《习作欣赏》栏目呀!主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。

男:哦!我明白了,那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢?

女:今天呀!我先要和大家分享一首词

男:一首词?

女:对呀!你听:

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处,

争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭

男:好美的词呀!我知道,是李清照的《如梦令》

女:对,李清照是我国宋代著名的女词人

男:李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤,成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界,在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格

女:是呀!特别是她把“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰,以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位,成为婉约派代表人物之一。

男:她也被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”,有“千古第一才女”之美誉。

女:下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧!

男:夕阳渐沉渐远,眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红,粉的更粉,白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里,越发的沉静了。

女:不远处,偶尔几只小鸟掠过,急匆匆的,怕是要赶着回家的吧!倒是几只蜻蜓不缓不慢,忽高忽低的飞着,时而驻足在那朵白莲,时而亲吻那朵粉莲。

男:此刻的我静静的倚着亭栏,望着这夕阳,望着这一池的莲花,如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间,忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。

女:踏上来时的小舟,轻轻划着,水面上的波纹顿时四下里溢开,一波接着一波直到那如玉的莲叶,这莲叶也随之摇曳开来,朵朵莲花也不甘寂寞,或抿着嘴,或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了,随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了,竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船,莲叶也更活波起来,莲花看着很窘的我,笑的也更妩媚起来。

男:扑棱棱,突然莲花深处一群鸥鹭惊起,直飞这已暮的空中,惊叫声划破这满池的寂静。

女:哈哈哈!就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓,找不到回家的路吧!

男:好美的文章呀!真是如梦如幻,清新自然,让人仿佛置身其中!

女:是呀!今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了

男:谢谢收听

合:下周三再见

红领巾广播站广播稿(篇5)

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:我是主持人赵晓雪。

乙:我是尹荔洁。

甲:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

甲:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

乙:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,但凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

乙:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

甲:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。乙:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

甲:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是甲儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

乙:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

甲:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

乙:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”甲:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

乙:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

甲:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”

乙:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

甲:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

乙:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

甲:猫头鹰的启示:

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

乙:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”

甲:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

乙:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

甲:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

甲:接下来进入下一个栏目《文明礼貌知多少》。文明礼貌知识:

甲:第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中,有些人喜欢插嘴,经常打断别人说到一半的话,这是一种不尊重人的做法,会引起别人的反感。所以,和别人不论是老师、家长或者同学在一起的时候,要多听少说。在倾听对方说话的时候,要注视说话者,保持目光接触,不要东张西望。面部要保持自然的微笑,表情随对方谈话内容做相应的变化,恰如其分地频频点头。不要中途打断对方,让他把话说完。如果有问题,要等对方把一句话说完后再提出来。

乙:第二,说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话,因为说粗话是一种很不文明的行为,它直接影响着个人形象。通常,人们会以"是否说粗话"来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想,当你有求于他人,而别人对你说粗话时,你的心里是不是很难受?换一个角度,当你对他人说粗话时,别人心里同样难受。那么,为什么要让大家都难受呢?为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢?

甲:第三,面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所,遇见老师、邻居、同学等相识的人,应该主动打招呼,问候致意。你可以面带微笑地说"您早"、"您好"、"晚上好"等。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。如"叔叔、阿姨近来好吗?""姐姐最近学习还紧张吗?"等。

乙:第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候,要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时,不要把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生,走动时脚步要放轻,不要高声谈话,不要吃零食。

甲:第五,约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客,要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前,最好打电话告知,约定一个时间,以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后,不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去,一定要设法通知对方,并表示歉意。拜访时,应先轻轻敲门或按门铃,当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急,一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别,如果主人出门相送,你应该请主人留步并道谢,说"再见"。

乙:大家要学习的文明礼仪知识还有很多,这里就不一一讲述了。需要注意的是,我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此,如果你希望自己成为一个有礼貌的人,那就要做到:礼貌待人,学做一个人人夸奖的好孩子!

欢乐的时光总是那么短暂,短短的红领巾广播时间眨眼而过让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧!老师们,同学们再见!

红领巾广播站广播稿(篇6)

一、开场白:

a:敬爱的老师们、亲爱的同学们,下午好!今天是XX年2月17日,小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了,我是广播员h荻。

b:我是f。

a:大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。

b:新学期开始了,我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

a:是呀!新学期一开始,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

b:是呀!同学们,我们是一名学生,学会学习,学会生活,学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来,一起奋斗,一起努力!

(音乐响起)

二、校园新闻

a:下面播报校园新闻:本周五,我校少先队大队部将举办元宵灯会展示,开学以来,已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处,大队部将上交上来的灯笼择优展示,欢迎大家踊跃参加,展示自己的作品。

三、《礼仪知识》。

b:下面请听《礼仪知识》。中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师

傅忙说:“对不起。”周总理笑着说“没关系,没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

a:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

b:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

a:可是,有的同学却做得不太好。在家里,稍有不顺心的事,就对长辈发脾气,在学校,见到老师不但不理不睬,甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐,说脏话;明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不饶人。

b:另外,学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经老师同意后再进入办公室,进入办公室要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

a:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们进入办公室不报告,打电话不请示老师,在办公室大声说话,这样影响了老师办公,真是太不文明了。

b:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

a:新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来,我们把愿望写在今天,在龙瑞小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与散漫作别,我们将永远和勤劳做朋友!

红领巾广播站广播稿(篇7)

(音乐《校园的早晨》)

甲:亲爱的同学们,大家上午好!

乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音。

乙:愿大家能准时收听我们的节目。

甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的

合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

甲:我是来自四一中队的。

乙:我是来自四二中队的。

甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)

乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)

乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!

这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的1“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢1

于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

乙:六年级(2)班曾静雯来稿。

甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。

是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。

现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。

啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!

最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!

乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

乙:希望同学们积极投稿。

甲:本次节目到此结束。

合:谢谢大家!(音乐)

红领巾广播站广播稿(篇8)

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:下午好!

甲:我是主持人 。

乙:我是主持人 。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:今天由我们五(1)中队进行本次播音,希望大家能喜欢。

甲:首先来听听我们校园动态、热点追踪吧!在上周结束的20xx年北桥小学田径运动会上,北小的运动健儿们团结一心,奋力拼搏,勇创佳绩,红领巾广播祝贺他们,他们是我们全体同学的榜样,希望他们继续发扬拼搏精神,在学习上不断挑战自我、超越自我,取得成功!在这里也也谢谢辛苦指导的老师们!

同时,五(4)中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”集体比赛中获得二等奖!

乙:从这个月开始,我们北小将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动!《8 1个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》

甲:培根说:“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始

叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”

乙:爱因斯坦说:“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。

一切都是从童年开始的。

不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分,不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

甲:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。

人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。

好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

乙:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,乙:一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。

帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。

为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

9个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

9个卫生好习惯 ⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯 ⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

9个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

9个安全好习惯 ⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

9个运动好习惯 ⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

9个劳动好习惯 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果

甲:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

乙:现在公布:林埭中心小学“百名行为规范示范生”名单及林埭中心小学“十佳文明之星”候选人名单,希望同学们积极向他们学习,向他们靠齐!早日成为林埭小学的“行为规范示范生”

甲:《习惯成就未来》

在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候。

他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

甲:首先,确立目标,循序渐进。

一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。

所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。

例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。

今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

乙:其次,学会时刻自我约束。

如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。

认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。

久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

甲:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

乙:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。

当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

甲:本次播音到此结束!谢谢大家收听!

红领巾广播站广播稿(篇9)

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:亲爱的老师、同学们!

合:大家中午好!

乙:伴随着熟悉的音乐,我们红领巾广播又如约而至了。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人——

在红领巾广播前,播送一则招领启事:本周星期三下午放学后,五(2)班三名没有留名的女同学在操场拾到几元硬币,如有同学丢失,请赶紧到少先队大队部领取。在此我们向这三名同学表示感谢,希望全体同学都能向他们学习,多做好人好事,助人为乐。

甲:今天为大家准备的栏目有校园直通车、校园七彩树栏目,希望大家喜欢!亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么日子吗?一年一度的植树节活动又开始了,你们行动起来了吗?你们知道为什么要设立植树节吗?首先是校园直通车,请听二(3)班陈X雯同学推荐的何涛同学的投稿——《3·12植树节》。

乙:植树造林是如此的重要,让我们赶快行动起来吧!本周学校开展了“设计护绿提示语”和“光盘”行动。同学们平时一定注意到了花圃里的环保标语吧!如果让你来设计保护环境、爱护花草树木的标语,你会怎么写呢?赶快动笔写好交给班主任吧,少先队将会评选优秀标语并颁发奖状哦!关于“光盘”行动,就是在我们用餐时,不浪费饭菜,将盘里的饭菜都吃光,做到不浪费,低碳生活,用实际行动节约资源,保护环境。

甲:接下来是校园七彩树栏目。一夜春风吹绿的大地,小草从土里钻出来,树木也开始发芽,快乐的小伙伴们也坐不住了,都出来活动活动胫骨。下面请听五(2)班姚X鑫同学的作文——《放飞梦想》。

乙:自从开展“学雷锋活动月”以来,在我们身边涌现出了许多小雷锋,也许是他们一件很小的事打动了你,也许他们做了一件对大家有益的事,但无论怎样,只要我们都怀有一颗感恩的心,善待身边的人,帮助需要帮助的人,那就是学雷锋,就是做好事。下面请听三(3)班邢X婷同学的作文——《我们班的小雷锋》。

甲:雷锋离我们并不遥远,其实他就在我们身边,下面请听六(1)班唐伟萍同学的作文——《雷锋就在我们中间》,听她介绍一下身边的活雷锋。

乙:学雷锋活动可以轰轰烈烈,也可以在细小处体现。下面请听六(1)班孙X娟同学的作文——《雷锋就在我们中间》。

甲:三月里的节日活动丰富多彩,在少先队大队部的倡导下,我们懂得了助人为乐的意义,知道了感恩母亲的伟大。还记得上周学校给大家布置了几个为妈妈庆祝“三八”妇女节的任务,同学们行动起来了吗?下面请听四(1)班陈X奕同学的作文——《我的妈妈》。

乙:妈妈为我们付出了这么多的辛劳,是妈妈带我们来到这个世界,正是妈妈的养育,我们在茁壮成长,让我们为妈妈做些力所能及的事情,减轻妈妈的烦恼吧!下面请听五(3)班倪X丹同学的作文——《三八妇女节》。

甲:从小到大都是妈妈给我们洗脚,你有没有为妈妈洗过脚呢?下面请听六(3)班陈X露同学的作文——《我给妈妈洗脚》。

乙:不要小看洗脚是小事,从中我们可以体会妈妈的辛劳,当然也能够表达对妈妈的爱和感恩。下面请听六(2)班卞X琴同学的作文——《我为妈妈洗脚》。

甲:人的一生离不开父母的养育、老师的教导和朋友的帮助,当然,最重要的还是我们自己要追求上进和努力学习,做最好的自己吧,相信自己!下面请听四(2)班陈X玥同学的作文——《我喜欢自己的N个理由》。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

乙:快乐的时光总是那么短暂,转眼又到了红领巾广播和大家说再见的时候了。

甲:感谢大家的收听! 我们下周同一时间再见!别忘了投稿哦!

红领巾广播站广播稿(篇10)

聆听和美之音,感受和美之韵,大家好!我是广播员邢方艺。红领巾广播站又和大家见面了!

亲爱的同学们,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段。一个讲文明、懂礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎。

良好的卫生习惯是彰显文明礼仪的重要方面。为了我们的校园更加洁净美丽,我提倡大家做到以下几点:

1、以爱护校园环境为主,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

4、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

5、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。 6、自觉与不文明行为说再见,做文明小学生。

同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让我们从小养成良好的卫生习惯,做讲文明懂礼仪的和美新营人!

今天的红领巾广播站就到这里,再见!

红领巾广播站广播稿(篇11)

开播曲:《中国少年先锋队队歌》

甲:三月,阳光明媚万物复苏。

甲:三月,春风送暖草长莺飞。

甲乙:亲爱的老师、同学们,早上好!

甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。

乙:在这儿给同学们提个醒,春天气候多变,要随时注意增减衣服,以免受凉;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护我们的身心健康

甲:春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。气候干燥,使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

乙:此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,因此我们要加强体育锻炼,增强体质,养成良好的卫生习惯,积极预防各项春季传染病、多发病。

甲:春季是一年当中的开始,良好的开端是成功的一半。“一年之计在于春”,新的学期我们的老师都已经为我们准备好了精心的教课计划,我们也要有为自己制定一个科学的学习计划,从现在开始就要更加刻苦努力,让这学期取得更大进步,以回报老师和父母。

乙:其次,要在小事上做实。学校里的事情多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等等。虽然事小,但都关系到同学们良好习惯的养成问题,就是大事。

甲:树立自信心:有位教育家曾经说过这样一句话:“要培养一个人只需培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心”。这足以说明,自信心对于一个人成长的重要性。上学期,我们有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者参加比赛没有取得好成绩,这都不要紧,重要的是:勇敢地抬起头来,迎接新的朝阳。

乙:同时,我们还要加强体育锻炼,积极参加社区活动、六一文艺汇演等锻炼自己各方面的能力,增加各方面的知识。

甲:多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话。

乙:读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好习惯,提高个人修养。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的书籍中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

甲:讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。我们要严格按照《小学生日常行为规范》要求自己,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校要求办,听从老师、家长的教导,上楼下楼、出操、课间活动、上学放学路上等,都要把安全放在第一位,遵守交通、维护公共安全,绝不开展危险性游戏。

乙:最后,希望同学们从现在起,坚持自己的兴趣、爱好和特长的学习,积极自主参与各项活动,在活动的广阔舞台中增长才干,锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

甲:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

乙:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。新的学期祝同学们都能取得更大进步!祝老师身体健康!天天开心!

甲乙:感谢大家收听,我们下次再见!

红领巾广播站广播稿(篇12)

开始曲:《中国少年先锋队队歌》

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,红领巾正迎风飘扬,

男:在这春光明媚的季节。

女:在这温暖的季节。

男:红领巾广播站又和大家见面了。

女:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。

男:我是申宁

女:我是 袁亦樊

男:首先请同学们跟我学习《毛家店镇小学生文明行为细则》的第四、五条。

四、课间文明

1、做好下节课的课前准备,主动喝水上厕所。

2、上下楼梯靠右行,轻声慢步互相礼让。

3、文明游戏讲安全,定地点、定内容,不追跑、不打闹,做事讲话声音轻。

4、到专用教室、操场上课,课桌椅复位,横平竖直一条线。课间排好队,安静有序提前到达上课地点。

5、做到在校不携带零食,不吃零食。

6、进出教室、办公室,轻轻敲门喊“报告”,同意后方可进入,并随手轻轻关门。

五、就餐文明

1、队伍齐。到就餐时间,在老师或同学带领下有秩序地前往学校食堂,行进中做到队伍整齐,不吵闹,不奔跑。遇到其他班级的队伍要主动止步让行。

2、讲秩序。听从食堂工作人员指挥,主动排队打饭,互相谦让,爱护小同学。

3、声音静。在吃饭时,要保持安静,不要与同桌及周围同学说话。

4、吃得净。吃饭要细嚼慢咽,不挑食、不偏食,不将饭粒、残渣等弄到桌上和地上。

5、收拾净。在用完餐后,把桌子上的杂物随餐具带走,将餐桌收拾干净。在教室用餐的同学将课桌教室走廊打扫干净。

男: 接下来请同学们了解我校的“规范办学行为,切实减轻学生课业负担”方面的知识。

1、一、二年级不留书面家庭作业,中高年级学生每天书面家庭作业总量控制在1小时以内;

2、科学安排时间,保证每天睡眠时间不少于9小时,早上不要过早起床,每天早上7:30前不要到校;

3、不参加任何形式的补课;

4、每天坚持体育锻炼一小时以上等等。

女:下面请同学们欣赏学生作品

《第一次烙饼》六年一班投稿

《如何防止被坏人拐骗》五年一班投稿

《为什么榕树长着板状根》四年一班投稿

《过年真好》三年一班投稿

《新学期寄语 》三年三班投稿

男:公布第四周文明礼仪之星名单:一年二班王瑜、四年二班肖扬、二年一班吴卓、三年三班张美玉、一年一班陈洋、三年一班王鹏月、六年一班孙鸿鹏

男 :亲爱的老师、同学们,本次红领巾广播就要结束了,

女:谢谢您的收听,让我们期待下次与你们相逢!

合:再见!

红领巾广播站广播稿(篇13)

1:亲爱的同学们!

2:敬爱的老师们!

1、2:大家中午好!实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了!

1:我是播音员(孙睿)。

2:我是播音员(徐煜轩)。

1:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

2:是呀!新学期开始了,我们同学又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

1:是呀!同学们,我们是学生,我们的任务是学习、学习、再学习!为了知识我们需要奋斗!

2:为了知识,我们需要拼搏!

1、同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。

2:同学们,接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下:

1:首先请听校园新闻。

2:其次是《礼仪知识》。

1:接着是《光荣榜》。

2:首先,让我们来听听校园新闻。

1:在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中,我校王鼎同学获得二等奖,徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。

2:我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖,我们向他们表示热烈的祝贺。

1:9月10日,我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词,并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》,受到了高度评价。

2:昨天是全国第四个公民道德日,我校的少先队员走上街头,发起了“爱市容、去陋习,做文明市民”的签字活动,倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民,吸引了几百名市民前来签名,他们纷纷表示,要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。

1:校园新闻到此结束。

2:下面请听《礼仪知识》。

1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

1:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

2:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

1:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

2:接下来是光荣榜栏目。

1:我校一(3)班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾,他这种爱护校园,保护环境的行为值得我们全校同学学习。

2:新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来,(音乐响起)我们把愿望写在今天,不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们将在实验小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别!我们将永远和勤劳做朋友!老师们、同学们我们一起互相祝愿:明天更美好!

2:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接近尾声了。

1:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

1、2:在节目结束之际,请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们,

1:祝全体老师:工作顺利!身体健康!

2:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!

1、2:县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束,谢谢收听!

红领巾广播站广播稿(篇14)

开头语:

诸子百家相争鸣,

开心国学传华魂。

大家好,我是三(3)班播音员:张乐轩,

欢迎大家收听“开心国学”栏目。

给大家带来故事:《苏秦刺股 》

古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。

经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不急待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。

到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!

苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。”

他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒--手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。

家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”

苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!”

经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。

结束语:

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿(篇15)

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!

甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生礼仪

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

乙:请听小故事《很快活》

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

甲:再见!

最新小学校园广播站广播稿精选3篇


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?以下由小编为大家精心整理的“最新小学校园广播站广播稿精选3篇”,相信会对你有所帮助!

最新小学校园广播站广播稿 篇1

召宽:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的'搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——

李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!

晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

最新小学校园广播站广播稿 篇2

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

B:“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

B:再见!

最新小学校园广播站广播稿 篇3

萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!

召X:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X!

李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!

李X:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!

李X:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。

召X:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思X:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;

在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召X:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李X帮你忙,请听——

李X:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉,你知道怎样在学xi中感受快乐吗?你知道最有效的学xi方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学xi中,让我们一起期待吧!

晨X:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李X:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:xx

xx:hello!Everyone!我是。我是。很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李X:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

xx:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有关英语学xi的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

xx:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

红领巾广播站广播稿(优选11篇)


文档处理能力是企业发展和管理的重要方面,范文在越来越多的场所中提供了他的用处。如何撰写出一篇优秀的范文呢?我们将从多个方面探讨和剖析“红领巾广播站广播稿”,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您成长道路上的指南!

红领巾广播站广播稿 篇1

开播曲

甲:亲爱的同学们!敬爱的老师们!

大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是节目主持人X

乙:我是节目主持人x

甲:我们这期节目的主题是:小学校园安全健康教育

乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;

校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;

栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……甲:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

甲:《小学生安全守则》

乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

甲:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

乙:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

甲:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

乙:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

甲:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

甲:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲:不吸烟,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

甲:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

甲:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

乙:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

甲:恩,我都学会了。,你呢?

乙:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

甲:对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

甲:校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

红领巾广播站广播稿 篇2

红领巾广播站广播稿1(音乐《校园的早晨》)

甲:亲爱的同学们,淅淅沥沥的春雨向我们告知,春天来了!

乙:每周一播的红领巾广播又和大家见面了!

甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束以后开始播音。

乙:愿大家能准时收听我们的节目。

甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们共同走进今天的

合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

甲:我是来自六一中队的李文希。

乙:我是来自六二中队的曾静雯。

甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙:主要内容有:一、为了保证学生的安全,防止拥挤造成不安全事件,学校决定实行错时放学,希望任课教师及相关班级根据通知做好安排。

甲:二、学校决定在学生中开展“做文明学生,创和谐校园”活动,并于本周星期五举行以“做文明学生,创和谐校园”为主题的学生演讲活动,希望各班做好准备。预祝大家能取得优异成绩。

乙:三、学校决定于下周举行广播体操比赛,希望各个班级认真练习,展示班级风采!(音乐)

甲:今天又下雪了,那雪可真密啊!密得像沙漠里漫天飞舞的沙子!那雪又像柳絮;像可爱的雪精灵!

早晨,我从甜蜜的睡梦中醒过来,看见了从窗外射进的光线,要比往日格外的亮些。我很快的反应过来:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出门外。

门一打开,我被眼前的景色迷住了!啊!太美了!好像走进了另一个世界!那褐色的大地已被雪精灵变成了一个银装素裹的世界。这雪景好像一块巨大的磁石吸引着我,我情不自禁的轻步向前走去。

我漫步在一片松树林里的小道上,为眼前的一切惊呆了!那昔日铺满树叶,长着杂草的小道,已被纯洁可爱的雪精灵铺成了银路。这时我向四周张望了一下,那松树层层叠叠的枝桠也盖上了厚厚的雪做的棉被。那松树还时不时的抖动着宽大的手臂。它这一抖,树上纷纷落下洁白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的头上,我希望那是赐予我的银色的皇冠。雪地里有时还出现一些小脚印。不用说,那一定是小动物们在观赏这美丽的雪景时留下的。

不知不觉中,雪更大了,风也开始展示着自己的力量,把这些松树们吹得晃来晃去。风雪交加,使人难以忍受,也使我不得不离开。

最后,我依依不舍的,转身向家的方向走去。(音乐)

乙:这几天,我发现了一些不好的现象:每当老师站在教室门口时,教室里总是吵闹声一片;当老师站在讲台上给我们讲课时,总有同学在下面做小动作,不认真听讲;当老师生病仍在上课时,我们大多数同学却视而不见…….同学们,我们不是要争做文明小学生吗?红领巾广播站广播稿

那我们就从这一件件小事做起:上课铃响,快进教室;准备书本,唱唱歌曲;迎接老师,专心听讲;课后作业,认真完成;老师父母,都是长辈;关心他人,关爱自己;文明学生,从我做起。同学们,行动起来吧!养成良好习惯,争做文明学生!

甲:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

甲:希望同学们积极投稿。

乙:本次节目到此结束。

合:谢谢大家!(音乐)

红领巾广播站广播稿2合:红领巾广播站现在开始广播。

男:各位老师,各位同学,大家早上好!我是五2班邬张静。

女:我是五2班李依佳。本期红领巾广播的主题是《保护环境,从我做起》。男:同学们,优美和谐的自然环境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。女:“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽。

男:“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽。

女:“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹。男:“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲。

女:“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。

男:碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。

女:清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰。

男:雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。

女:喂蚂蚁美餐,浇花草甘露。问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。男:同学们,美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

女:同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活、学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来快乐,带来幸福!

男:可是我们生活的地球,美好的环境正在遭受破坏。

女:你知道吗?人们享受现代科技带来的便捷、舒适的同时,却忽略了身边的环境,不曾觉察,它们正在渐渐地恶化。

男:近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。

女:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞。

男:空中烟囱林立,浓烟滚滚;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆,人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。

女:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,

地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

男:这惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

合:我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?

男:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子。

男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

男:每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?

男:今天我们捡起了一枚电池,就是清理了一处隐患。

女:今天,我们拾起了一个垃圾袋,就是洁净了一寸土地。

男:今天,我们发起了一份倡议,就是让更多的人加入环保的行列。

合:让我们共同努力,使天空更蓝,草地更绿,河水更清,共建我们的美丽家园!

男:同学们,我们只有一个地球,让我们从身边的点点滴滴的小事做起!

女:因为有了我们的参与,青山格外葱茏。

男:因为有了我们的行动,绿水格外清澈。

女:因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

合:让我们携起手来,为我们的家园缔造一个更加美好的明天吧!

女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

合:为此我们五(2)班发出倡议。

(主持人每人一句)

1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

世界水日:

1993年联合国大会通过决议,确定每年的3月22日为“世界水日”,为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。

世界气象日:

1960年,世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”,以提高公众对气象问题的关注。

地球日:每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的这一天,世界各地都要开展形式多样的`群众环保活动。

世界无烟日:

1987年世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”,以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。

世界环境日:

1972年10月,第27届联合国大会通过决议,将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性

世界防治荒漠化和干旱日:

世界人口日:

1987年7月11日,以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志,世界人口突破50亿。1990年,联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。

世界动物日:

意大利传教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日:

全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起,每年的10月6日被定为“世界粮食日”。

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起,就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,抛弃“家大业大,破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。参与环保,从我做起,就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把保护环境当成战胜困难的助推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保,从我做起,就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。参与环保,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人,都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动,就一定会找到参与环保的途径。现在,我惊喜地发现,长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了,污水横流越来越少了,树木砍伐越来越少了...

现在我也终于明白:参与环保,我的责任。一切,都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀文说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋润一寸土地!

男:本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!

红领巾广播站广播稿 篇3

播音员:李梦莹 播音时间:20xx10.25

诸子百家相争鸣, 开心国学传华魂。

大家好,我是五(3)班小小播音员:李梦莹,欢迎大家收听“开心国学”栏目。

我们五年级使用的国学教材是《千字文》。《千字文》,古人多简称其为《千文》,它在“三、百、千”中虽排在最后,但其成书时间却是最早的,也是“三、百、千”中唯一确切知道成书时间和作者的一部书。 《千字文》每4 字一句,共250 句,一千个字。《千字文》通篇用韵,朗朗上口,其用韵数字是7 个。《千字文》行文流畅,气势磅礴,辞藻华丽,内容丰富。但由于时代久远,内容已不易于理解,现依据清人汪啸尹、孙谦益的说法,下面由我对《千字文》的第一、二部分内容作一大致介绍。

《千字文》第一部分从天地开辟讲起。有了天地,就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化;也就有了孕生于大地的金玉、铁器(剑)、珍宝、果品、菜蔬,以及江河湖海,飞鸟游鱼;天地之间也就出现了人和时代的变迁。在此,《千字文》讲述了人类的早期历史和商汤、周武王时盛世的表现,即文中所说的“坐朝问道,垂拱平章。爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方”。

《千字文》的第二部份重在讲述人的修养标准和原则,也就是修身工夫。指出人要孝亲,珍惜父母传给的身体,“恭惟鞠养,岂敢毁伤”,做人要“知过必改”,讲信用,保持纯真本色,树立良好的形象和信誉,“信使可覆,器欲难量。墨悲丝染,诗赞羔羊”及以下四句讲的就是这个意思。接着文中对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进行了深入的阐述。

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿 篇4

校园安全教育

乙:老师同学们,大家早上好!

甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员( )

乙:我是广播员( )

甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

甲:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

讲卫生,从小事做起

甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )

乙:我是广播员( )

甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。

甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )

乙:我是广播员( )

甲:每次漫步在我们的校园里,都有这样的感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。

乙:比如:

上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;

主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;

甲:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?

乙:也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

甲:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。

坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。

见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。

乙:同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

甲:时间过得真快,今天的红领巾广播又要和大家说再见了!

乙:感谢大家的收听!

红领巾广播站广播稿 篇5

大家好,这里是红领巾广播站“美文欣赏”。我是主播xxxx

乙:我是xxx

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

桃花谢了,有再开的时候。

燕子飞了,有再来的时候。

乙:然而有一样东西却是一去不复返。

它给勤奋者留下智慧和力量,

它给懒惰者留下空虚和懊悔。

甲:它是组成生命的材料,

它是衡量重量的标准,

它就是时间!

乙:台湾作家林清玄的《和时间赛跑》送给大家。

甲:同学们,你们明白其中的深意了么?时间是那样吝音,又是那样公平,就请从现在开始做时间的主人吧!

乙:今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大

的事业,总得在青年时代开始。本期节目收到了于老师的来稿,字字珠玑,句句经典。请欣赏《无题》

甲:莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”请听六年二班薛思彤的来稿《有一年的六月叫离别》。甲:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。

乙:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮。

甲:美文如画,诵读如歌,节目的最后把一曲《明日歌》送给大家。

红领巾广播站广播稿 篇6

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!

甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生礼仪

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

乙:请听小故事《很快活》

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

甲:再见!

红领巾广播站广播稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。

我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请

同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:

中国少年先锋队的光荣历史

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。

一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。

一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。

一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。

五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的.一页吧!

在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听

同学对微波炉知识的介绍。

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!

时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

红领巾广播站广播稿 篇8

乙:教师同学们,大家早上好!

甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员

乙:我是广播员

甲:让我们一齐走进我们今日的安全健康异常节目!

乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成长。

乙:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗

乙:恩,我都学会了。你呢

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》

乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗心得体会

甲:好吧,下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,细心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

细心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不礼貌。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,礼貌之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮忙我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在那里,我们再一次提醒全体同学必须要注意学校安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,工作总结让我们下湾镇中心小学成为一个安全、礼貌的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

甲:今日的红领巾广播到此结束,感激各位同学的收听。

红领巾广播站广播稿 篇9

甲:教师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员

乙:我是广播员

甲:今日的资料,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上头写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情本事强,这个卫生管理员我是当定了,可是,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套的弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“此刻,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么”,几个小动物一齐问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创立卫生学校,为校争光。

甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的学校,美化我们的学校,让我们的学校越来越美丽。学校是我们学习的重要场所,学校环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,范文素材网首先要做好学校卫生的坚持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位礼貌学生。

甲:我们每一个人都期望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,礼貌的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我期望全体同学能做到以下几点:

1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的学校更洁净、更美丽。

2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“礼貌清洁”的良好习惯,共同创立一个美丽的学校。

合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的学校一齐努力吧!

谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。

甲:教师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员

乙:我是广播员

甲:每次漫步在我们的学校里,个人简历都有这样的感觉—气派的教室,宽阔的美丽的学校,整洁的环境,处处给人一种美的享受。可是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的学校里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。

乙:比如:

上课专心听讲,进取举手发言是课堂礼仪中的美;

缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

排队有序上车,关心帮忙弱小是乘车礼仪中的美;

主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;

甲:这种礼貌之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的礼貌古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。热门思想汇报作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢

乙:也许有同学觉得很难做到讲礼貌、懂礼仪。其实,礼貌礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今日发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

甲:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。会交往,重礼节,真诚待人品行好。

坐立走,要端庄,举止礼貌得做到。同学间,邻里情,民族习惯很重要。

见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。讲礼貌,树新风,学习生活更完美。

乙:同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的完美形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今日开始,不,就从此刻开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。我相信你们,必须能行!

甲:时间过得真快,今日的红领巾广播又要和大家说再见了!

乙:感激大家的收听!

红领巾广播站广播稿 篇10

珍爱生命,筑起校园安全防线。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,这里是荔城一小红领巾广播站。伴着这首《少年先锋队队歌》,荔城区第一实验小学红领巾广播站开始广播啦! 我是播音员XXX。

乙:我是播音员XXX。今天广播的主题是《珍爱生命,筑起校园安全防线》。 生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。

甲:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

乙:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的.生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

甲:为了更好地生活和学习,安全两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

乙:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

甲:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

乙:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

甲:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

乙:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

甲:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

乙:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

甲:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

乙:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。

合:一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心,生活则处处有感动,感谢您10分钟的温暖陪伴与聆听,本期播音到此结束,我们下期再见。

红领巾广播站广播稿 篇11

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家中午好!今天是月日星期三,人和学校红领巾广播台第次播音现在开始!男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:本次播音我们为大家准备了三个栏目《校内外新闻》、《人与自然》、《民乐欣赏》。女:首先我们来看看《校内外新闻》。

男:4月2日,G20伦敦峰会召开,峰会设定了5个议题,提升信心刺激经济,反对保护主义,增加对发展中国家的援助,改革国际金融体系和机构,加强国际金融监管。

女:上周星期二和星期三,我们观看了安全教育主题影片。

男:上周星期五,我校成功举行了地震灾害疏散演练。

女:在今天的《人与自然》栏目里我们来谈谈环境保护的重要性

有一天,我看到了这样一则公益广告——

“吱、吱、吱------”,五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上,万物充满了生机,鸟儿们在枝头欢唱跳舞,和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地,勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而,好景不长,随着伐木机的转动,这些枝叶茂盛的大树,只剩下最后一棵了!那些动物们死的死,伤的伤,云朵抱着太阳也逃之夭夭,留下的只是一只可怜的小鸟------

看着这则广告,我浮想联翩。显然,这则广告告诉大家要保护森林,保护生态平衡,因

小学运动广播稿12篇


常常会有人去参考范文的写作思路,背诵范文可以增强自己的写作能力,但是在写作时常遇到思路不畅的情况?为此,幼儿教师教育网编辑整理了一份“小学运动广播稿”的详细资料,以满足大家的需求,欢迎大家来阅读,希望对大家有所帮助!

小学运动广播稿 篇1

1、亲爱的健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。事在人为,人定胜天。原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:“我自信,我拼搏,我会赢。

2、赞三千米:夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

3、我只愿——致观看者

4、接力棒,红与白,截然不一样的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远,但你,毫无怨言。

5、人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

6、你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你务必要赢,也务必会赢。枪声响了,四百米,九秒却又相几个世纪,你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。

7、数不请你跨出了多少坚实的步履,数不请你留下了多少汗滴。只有那悦耳的加油声,在你耳边环绕,激励你超越极限,超越自我。应对成功你从不自傲,应对失败你也只是轻轻一笑,你明白,你是我们永远的骄傲!

小学运动广播稿 篇2

1.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

2.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

3.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

4.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

5.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

6.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

7.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

8.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

9.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

小学运动广播稿 篇3

致60米运动员

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光你最棒。跑吧,追吧

在这广阔的赛场上,

你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧

你比虎猛比豹强。

运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

一年级1班

致接力运动员

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;

一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;

一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;

加油吧!

亲爱的接力健儿们,

拿出你们的勇气,

拿出你们的力量,

拿出你们的速度,

为运动会秀出一段刻骨铭心的精彩吧!

一年级1班

致垒球运动员

你,摆好姿势,

手中的垒球,

是生命的起跑线。

你,挥动手臂,

一颗垒球,

像流星一般落下。

听,周围传来了同学的掌声,

看,老师向你投来赞赏的目光,

世界万物在为你喝彩

你成功了!

千疮百孔的垒球,

证明了你的努力;

闪闪发亮的金牌,

证明了你的实力。

努力吧!加油吧!

朝着世界冠军的目标奋斗!

一年级1班

感谢裁判员老师

也许,震天的呼声于你们无缘,

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

同样的教养,

同样的暴晒,

没有热烈的欢呼,

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心,

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪,

辛苦了,

敬爱的老师们!

1班一年级

加油吧,运动员

热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.

那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.

围绕在运动场边的树木,

在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,

为奋斗的运动员们加油鼓劲.

加油吧,运动员!

小学运动广播稿 篇4

在一阵欢呼声中,一年一度的校田径运动会终于拉开了序幕。我们班的蔡柯柯同学果真名不虚传!随着一声枪响,伴着同学们的加油声,蔡柯柯同学凭着她的飞毛腿,向着胜利飞奔,向着班级荣誉飞奔,最终以小组第一的名次进入决赛。祝贺你,蔡柯柯同学!祝贺三(1)班运动健儿们,你们是最棒的!

(四(1)班通讯员胡郑源)

“砰”的一声,一扬尘土四散飞起,徐徐落下。瞧,一个运动员们精神高亢,朝着沙坑飞奔,起跳,稳稳地落在砂砾上。他拍拍身子,回到了队伍。轮到我们班的张津诚同学了!他屏息凝神,以迅雷不及掩耳之势迅速闪过,一跃而起,最终杀出重围,夺得了第六名。好样的,张津诚!为你欢呼,为你喝彩!

(五(5)班通讯员张宸煜)

温暖的阳光洒在赛场上,四年级垒球比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空,健儿们将用手中的垒球向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!

(四(3)班通讯员余宸语)

一声枪响伴你们踏上征程,你们自信地昂着头,带着必胜的信念,向前冲去。那一刻的时光仿佛为你们停止,你们的勇气振动了一切,震撼着每个人的心灵。终点,你们赢了!虽然只有短短的几十秒,却在我们心中留下了永恒的瞬间。运动员们,那是属于你们的胜利!

(六(3)班通讯员吴欣桐)

小小的垒球好像蕴藏着无尽的能量,每当一名选手将它扔起,它就像一颗流星划过天空,留下一条优美的弧线。一个个选手用手中的垒球在天空留下了痕迹,终于轮到我们班的张正了。看,他闭息凝神,全神贯注,把球扔出好远好远,天空中的云彩好像也在为他喝彩!愿他有一个好成绩,加油!

(四(2)班通讯员杨祯)

随着初秋的到来,运动员们准备就绪,在这个明媚的初秋尽情挥洒激情。汗水,泪水,笑声与咆哮声交织在一起,沸腾着校园。五(6)班的运动健儿们,加油,努力争取第一!起跑,冲刺,超越,一步一步接近胜利的曙光。运动健儿们,你们拼的是坚实的力量,拼的是沸腾的血液,拼的是是胜利之树上跃动的心跳!加油,五(6)班的健儿们!

(五(6)班通讯员张羽飞)

亲爱的志愿者同学们,今天,你们是赛场上的绿叶!也许,在赛场上没有人为你们鼓掌,没有人为你们欢呼,但你们默默地为运动会付出了许多,温暖着每一个运动员们的心田。可爱美丽的志愿者同学们,没有你们的辛勤付出,就没有运动员们的精彩表现;没有你们的周到服务,就没有和谐有序的运动赛场。在此,我代表六(7)班的全体运动员们向你们道一声:辛苦了,谢谢你们!

(六(7)班通讯员李玟伟)

百米跑道虽不长,运动健儿志高扬;摩拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺冠;四(6)班级出女将,巾帼岂将须眉让!看,我们班的李雨澍和郑徐徐同学在女子60米预赛中分别取得第一名和第二名的好成绩。四(6)班为她们骄傲!

小学运动广播稿 篇5

1、萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

2、踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.

3、这是意志的拼搏.这是速度的挑战.胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

4、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

5、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

6、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

7、胜负只在转瞬之间,不管结果怎么样,你们都走到了最后,你们都是最后的胜利者。

8、加油吧,你们的肌肉爆发着力量,你们的目光充满着自信,相信,胜利就在前方。

9、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。

10、百米战场,枪声炸响,你抬头是勇气是自信,低头是深沉是内敛,只需几秒,那就是永恒。

11、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

12、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

13、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

14你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

15、跑道,是你勇气的选择,驰骋赛场,获得胜利,是你实力的体现,是你的战场,在这里你所向披靡。

16、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

17、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

18、枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。

19、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

20、这炎热的夏日居然也如此美丽,美丽得让人绝望,你坚毅的目光,终点,加力,冲刺,马上就是胜利。

小学运动广播稿 篇6

20xx年11月29日一大早,明月小学校园里就热闹起来了,师生们个个精神抖擞,心情格外的好。学生人人穿着崭新的校服,把校园装点得更加美丽。广播里循环播放着运动员进行曲,使整个校园气氛更加的热闹。明月小学冬季运动会就在今天举行。

8点10分,运动会开始了。首先进行运动员入场式,每个班一名运动员手举班牌,走在本班队伍的前面,从一年级到六年级的顺序,各班一次入场。入场结束后就举行升旗仪式。接下来是校长刘习俊为运动会致祝词,运动员代表宣誓,裁判代表宣誓,总裁判长宣布比赛规程,进行比赛。运动会共进行了一整天,整个运动会一直在热烈、紧张、欢快、有序中进行。本次运动会教师还开展了三项运动,有拔河、30米接力、篮球等。

通过这次运动会的开展,提高了师生热爱运动的兴趣,活跃了校园气氛,增强了师生的凝聚力和荣誉感,培养了学生的顽强精神。

11月13日—14日,“少年蚌埠”20xx年小学生运动会田径比赛在蚌埠三中体育场举行,xx县实验小学作为三县唯一的市级示范小学代表队参赛。在激烈的角逐中,实小运动健儿们不畏强手,顽强拼搏,在刘萍校长领队,盛宏伟主教练和崔海松副教练的指导带领下共获得两项第一,十九项进入市前八。

其中,周羽婷荣获铅球第一和垒球第五,郑欣宇60米第一和100米第四,张弛800米第二和400米第三,陈小雨60米第二和400米第七,王杰60米和100米第三,胡雪岩跳高跳远第二,王成民垒球第四铅球第六,孙建祥跳高第三,卢泽800米第六,张之瑶400米第八,张苏鹏跳远第八,男子接力第三,女子接力第四,师生接力荣获第四。最终,以总分220荣获xx市20xx小学生田径运动会第四。另外,张弛、张之瑶、郑欣雨被xx市体育局选为备战省20xx年运动会集训队员。

成绩的取得不仅为学校争得了荣誉,同时也展现了实验小学素质教育的成果。一直以来,实验小学大力推行体育大课间活动,积极开展适合青少年儿童比赛的健身项目,引导学生参加丰富多彩的体育健身活动,把在体育活动中培养的坚强意志,转化到日常学习生活中,使自己的未来人生更加精彩。

随着多个奖状的颁发结束,为期两天半的xx县城东小学第十九届运动会完美闭幕。快乐共享是本届运动会的主题。运动会召开前,组委会要求各班人人参与,共享运动的快乐。各班组建运动员代表队和拉拉队,还成立了后勤保障组和新闻报道组,确保每个学生有项目,确保每个学生都是运动会的主人。

本届校运会共设广播体操、跳绳、掷实心球、接力赛、跳高和拔河等六大竞赛项目。赛场上运动员勇敢拼搏,尽展风采,多人次打破校运会记录,创造新的体育竞赛成绩。拉拉队员文明助威,赛场气氛高潮迭起,快乐与兴奋写在每个人的脸上。后勤保障组的同学穿梭在赛场之间,为运动员热情服务。新闻报道组的小记者们,用手中的笔和相机记录下了精彩的瞬间和感人的一幕幕,再通过校园广播进行展示。

在本届运动会上,同学们不仅提升了体育竞技水平,更提高了心理素质和意志品质,同学们收获了成绩也收获了快乐和幸福。

小学运动广播稿 篇7

1、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

2、努力拼搏的你带给我们太多感动、忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点、用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩、把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力、努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

3、你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上面,浸着你辛劳的汗渍、你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢、你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪、我们相信你—某某某。

4、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上、但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头、加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

5、百米跑道虽不长,运动健儿志高扬、磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁、巾帼岂将须眉让、古有木兰冲杀场,今有跑百米、立志创新校记录,勇夺信管第一金。

6、成功与失败就在一瞬间,但不管成功或失败,你们都冲过了心中的终点,你们永远是好样的,永远是我们心中最美的、你们在呐喊声中,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我们为你呐喊,为你加油,运动会因你们而精彩。

7、你像一只冲劲十足的箭,枪声响起,你从拉弯的弓上,飞驰出去,虽然箭的冲劲,是短暂的,虽然你的冲劲,只有400米,但你全然不顾,为了那些期待眼神,为了完成任务,就像箭一样,向着目标飞去。

8、亲爱的180班健儿们,你们要充满自信、比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤、事在人为,人定胜天、原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:“我自信,我拼搏,我会赢。

9、数不请你跨出了多少坚实的步履,数不请你留下了多少汗滴、只有那悦耳的加油声,在你耳边环绕,激励你超越极限,超越自我、面对成功你从不自傲,面对失败你也只是轻轻一笑,你知道,你是我们永远的骄傲!

10、长长跑道上是你眼神望去的方向,身后的呐喊表示着对你的期望、起点上那颗砰砰跳动的心,不知载满多少青春的你对成功的渴望、被人反超后,从你眼神中不曾看到悲观,只是信心更加坚定、朋友,当你冲向终点的时候,我再次为你呐喊,你是最棒的。

小学运动广播稿 篇8

小学生春季运动会广播稿件一快如离弦之箭;

疾似撒疆野马;

你们的速度让我们惊叹;

你们的精神让我们钦佩;

流汗千日,

只为今日一搏;

疾踏百步,

只为终点一触;

胜利再向你微笑;

成功在向你招手;

加油啊!

健儿们!

小学生春季运动会广播稿件二绿场地,红跑道,旗儿飘飘。

绿树环绕,微风徐徐,好一个赛场。

看,运动服英姿飒爽,青春昂扬;

听,欢呼声迅雷及耳,虎虎生气。

感受运动的激情,激起锣鼓阵阵!

这是我们的校运会。

这,是我们展示才华的舞台!

小学生春季运动会广播稿件三坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。

枪声,吹响战斗的号角。

胜利,在重点招手,

勇士们在疆场拼搏,

汗水,在风中挥洒。

追风英雄,我们为你骄傲,

我们因你而自豪。

小学生春季运动会广播稿件四树根越是深入大地,越能挺拔向上;

苔藓在被人遗忘的角落里,仍有青春奋斗的足迹。

只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。

所以,未充分发挥能力的运动健儿们,不要气馁。年轻的生命没有失败可言。只要努力了,就无怨无悔。所有在场的人都会为你加油,都会理解你。请继续昂扬,为自己感动!

小学生春季运动会广播稿件五世有伯乐,而后有千里马。

正因为有了你们伯乐般的知遇之情,

才有我们骏马般驰骋于千里之野,

才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发,

迎难而上,顽强拼搏。

一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水,

田径场上闪动着你们繁忙的身影。

我们代表全体运动员,

向你们致敬

辛苦了,裁判员老师

小学运动广播稿 篇9

9月28日一早,芙蓉小学的上空就回荡着激昂的乐曲声,校园内彩旗招展,家长们鱼贯而入,老师们学生们着装整齐,兴高采烈的来到了操场边等候入场。该校第十届秋季校园运动会即将拉开帷幕。

侯雁校长宣布运动会开幕后,国旗方阵率先走进会场,运动员进行曲奏起来了!观众们的掌声响起来了!会场的气氛热起来了!27个班级在老师们的带领下,精神抖擞的步入会场,每个班级都高举自己的“特色班牌”,齐声大喊着自己的“班级口号”,有的班级还挥舞着鲜艳的五星红旗,有的则摇摆着手中的绚丽气球,整个会场五彩斑斓,精彩纷呈!

入场仪式结束后,学生们自觉排列起空心方阵,为接下来的“文艺汇演”留出一片广阔舞台。一年级小娃娃集体热舞“小苹果”迅速点燃全场,呐喊一声后跑入场的是“跆拳道”的高手们,只见学生们两人一组互踢木板,随着阵阵呐喊,一块块木板已经冲上云霄!拉丁舞队的同学们舞姿优美,引得惊叫连连。

随着“文艺汇演”的热潮退去,芙蓉小学第十届运动会开幕式已接近尾声,老师、家长、同学们带着激动愉悦的心情退回到各自场地。接下来,必将是一场轰轰烈烈的竞技之赛!

为推进素质教育,培养学生健康的生活方式,增强学生的身体素质,提高学校体育运动水平,从而达到促进学生身心全面发展和健康成长的目的,右矿小学于11月29日举行了冬季运动会。

本届运动会有篮球赛、掷沙包、定点投篮、乒乓球、拍球、跳绳、跳远等项目的比赛。赛场上,运动健儿们奋力拼搏,积极进取,赛出了风格,赛出了水平;裁判员们忠于职守,严守规则,公正裁判,热情服务;场外,啦啦队员们为各自班上的运动员摇旗呐喊,加油助威……经过一天的角逐,运动会在同学们热情的呐喊声中落下了帷幕。

本次运动会不仅锻炼了同学们的体魄,还培养了学生们坚强的意志和齐心协力的团队精神,把体育锻炼与学会做人,学会生活,学会学习的感受以亲身体会方式深深融入每一位学生的脑海中,同时将体育与学习,体育与德育教育紧密相联,将学校的全面教育推向更高层次。

为隆重庆祝“六一”儿童节,白帽辅导小学5月29日举行了题为“圆我健身梦”的小学生运动会暨表彰大会。

运动会前,学校举行了新少先队员入队仪式,93名小朋友光荣地加入了少先队。镇党委委员、宣传委汪从权和镇团委书记、妇联主席刘少梅参加了本次活动,并给孩子们带来了节日的礼物和祝福。

运动会包括拔河比赛、广播操比赛等集体项目和跳绳、踢毽子、立定跳远、25米接力等个人项目。

运动会伊始,举行了运动员入场仪式,10个代表队的全体运动员在国旗队和鼓乐队的引领下意气风发地进入运动场。在庄严的升旗仪式后,伴随着运动员整齐有力的步伐和广播里动听有力的旋律,“七彩阳光”广播操比赛登台亮相。拔河比赛和25米接力赛更是把活动推向高潮,操场上加油声、欢呼声此起彼伏。整个比赛安排紧凑,气氛热烈,运动员们遵守纪律,服从裁判、顽强拼搏、做到“胜不骄,败不馁”, 充分展示出白帽辅导小学学生昂扬向上的精神面貌。

表彰大会上,对获得运动项目奖的团体和个人颁发了奖状和奖品,对获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“环保小卫士”的同学进行了表彰,并对假期的交通及防溺水安全进行了再强调。

整个活动准备充分,组织有序,获得一致好评。

小学运动广播稿 篇10

运动员们,你们尽力了!不论成绩如何,你们都是英雄!我们看到了你的辉煌,领略了你的魅力和风采!失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!——一四班xxx

又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!让我们拭目以待,为每一个拼搏奋进的集体呐喊助威!——一四班xxx

掌声响起来为新的力量喝彩。掌声响起来每一刻都精彩。一年级的小朋友,加油!——一四班xxx

象一出舞台剧,有主角,配角,也有无名的幕后工作者,我们的运动会也在这样的配合中进行着,我们为在赛场上展现英姿的运动员喝彩,也向默默在幕后工作的老师致敬!——一四班xxx

赞裁判您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”——一四班xxx

运动员们,不要放弃尝试!假如你成功了,这就是下一次尝试的动力;假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力!无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神。付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你:你们永远是我们的骄傲!努力吧,运动员!——一四班xxx

运动员那矫健的身姿,在百米跑道上飞翔着!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一丝丝的希望,奋起拼搏吧。千百双眼睛在鼓励着你们:胜利就在眼前!——一四班xxx

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!——一四班xxx

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动员们,加油!——一四班xxx

给短跑选手:不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力。此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!——一四班xxx

致接力赛:

小小接力棒,连着你和我,牵着你的情,动着我的心。这是团结的象征,这是友谊的传递者。把握今天,创造辉煌的明天!——一四班xxx

写给接力赛:小小接力棒,棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的双腿,加油吧!——一四班xxx

真心英雄

在你脑中,有一个梦,要用努力为班级增添荣誉。茵茵运动场,

谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动!忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力,不经历拼搏,怎么见彩虹!没有谁能随随便便成功!努力吧,健儿们;拼搏吧,勇士们!——一四班xxx

一四班全体运动员为参赛选手喝彩

我亲爱的朋友,不管那红线与你是否有缘,不管那鲜花与掌声是否属于你,我们都等待你的归来,不论你实凯旋还是败阵,你永远是我们的英雄,我们会以你为骄傲,以你为光荣,为你喝彩,为你加油!

小学运动广播稿 篇11

XX年金井镇小学生田径运动会终于在十月十二日秋阳高照的见证下圆满地落下帷幕。经过这两天的激烈角逐,来自各校的运动员选手可谓是八仙过海——各显神通,在运动场上你争我夺,尽显风采。今天,在简单而隆重的颁奖仪式,我们小记者采访了镇教委书记黄老师。从黄老师的笑容和话语里我们感受到他对这场运动竞技成功举行的满意。黄老师幽默地告诉我们这场运动会举办成功的原因有三:一是天公作美,这两天来风和日丽的好天气有利于我们的运动员发挥出自己最佳的水平。二是裁判员和各个负责老师的团结一致,让这场运动会秩序井然地举行。三是我们的运动员们,他们在赛场上顽强拼搏,勇敢地超越自我,让比赛变得更精彩。正是因为天时、地利、人和才让这场运动会既热烈又和谐地进行!

访问结束后,看着那秋风中飒飒作响的彩旗,我不禁期待下一届运动会的到来!

采荷二小为参加区中小学生田径运动会运动员举行“出征仪式”

10月21日上午九点,在杭州市采荷第二小学的操场上举行了为我校参加区运动会的运动员“出征仪式”。

运动员们排着整齐的队伍,胸前佩戴着大红花,精神抖擞地走上了主席台。接着运动员代表范宓发言,她表示全体运动员会努力拼搏,为校争光。她又带领所有运动员宣誓。然后,费校长为运动员们授旗,并祝愿运动员们在比赛中赛出风格,赛出水平。

出征仪式结束了,运动员们伴着热烈的掌声走下了主席台。本次活动鼓舞了我校运动员,使他们信心十足,精神百倍投入运动会的比赛。预祝我校运动员在比赛中取得佳绩。

1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹强

2.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!

3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.

5.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的`技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜让我们拭目以待,让我们为他们呐喊,助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.

8.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

小学运动广播稿 篇12

一、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

二、致百米运动员,你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

三、致运动员 是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏!

四、你的汗水洒在幼专的跑道上,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在幼专的赛场,为班级争光。奔跑吧!追求吧!在幼专的赛场上似骏马一样驰骋。环形的跑道,一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,温透的班服,满头大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

五、你是运动场的心脏,跳动梦想,你是漫长路的精神,激励辉煌,风为你加油,水为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在环形跑道中点点凝聚!力量,信念运动与生命,在遥远的终点线上渐渐明亮,时代的号角正在你的耳边回响!运动场上,有你们飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,只有一个目标,为班级赢得荣誉,拼搏吧!我们为你们呐喊,加油!

六、200M,有一个人生的起点 200M,有一个人生的弯道 200M,有一段人生的冲刺 200M,有一个辉煌的胜利 200M,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M,只弯过一个转折,却折出多少汗水,冲向你那光辉煌的胜利吧。

七、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

八、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的跑道中凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响!加油吧!运动健儿们!

九、致运动员们。汗水流过跑道,影子无限拉长,拼搏的回忆就在这一刻有着夸父逐日般的速度,与时间赛跑,与自己讨论,挑战极限,超越自己,加油,幼专健儿们!

十、致800米运动员。一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回博?千百双眼睛注视着你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

十一、诺大的竞技场期待着有你矫健的身影,瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告诉自己——将信心进行到底,无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己___将信心进行到底。

十二、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们。

十三、年轻的我们自由飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同力量的挥洒,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏吧,萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。加油吧学前14301的运动健儿们!

十四、十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达, 千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧! 让今天的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。如海上的浪花,似浪花上的云燕。

十五、灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。生活中,我们每天都在尝试,动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!

十六、激情澎湃,幼专不败;斗志昂扬,幼专最强!团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,挑战自我,突破极限!挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我,阳光少年,勇往直前;幼专幼专,永不言败.挥洒汗水,舞动青春!

十七、激动的血液因今天而沸腾, 紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上, 一颗颗炽热的心为你们而跳动, 一双双期待的眼神因你们而牵动。 努力吧!运动健儿们, 相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!

十八、致长跑运动员 也许你心里忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为了本班的成绩 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念!

十九、不为掌声的诠释, 不为刻意的征服, 只为辛勤的汗水化作追求的脚步. 心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐. 你用行动述说着一个不变的真理. 没有比脚更长的路. 没有比人更高的山.希望在终点向你招手. 努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接鲜花与掌声. 相信成功属于你。

二十、我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。掌声属于你,鲜花属于你,成功也是属于你的!

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