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唱歌主持稿汇总

发布时间:2023-11-15

唱歌主持稿。

现在,你对于范文的写作有一些思路了吗?借鉴那些优秀范文是我们写作的关键技巧。透过模仿那些范文,我们可以更深入地挖掘写作中的主题和意义。请随着我的引导一同了解“唱歌主持稿”,希望我的分享能够给您带来对生活的乐趣和美好的感受!

唱歌主持稿 篇1

史:送走丰收的金秋,迎来繁华初冬,科技文化艺术节伴着我们走过美好年华

柳:繁花依然芬芳,掌声依旧热烈,我们的老师们,在“石邮”的大舞台上尽显风采。

史:在这放飞希望的日子,我们伴着第二届科技文化艺术节的旋律拉开了石家庄邮电职业技术学院青年教师歌手大赛的帷幕。

柳:这次大赛由学院工会,团委主办,得到了各部门大力支持,共有52名教师报名参赛,经过初赛的激烈角逐,有20个曲目19位参赛选手进入了今天的决赛,在此,我们对各位领导老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

史:下面我将为大家介绍出席本次比赛的各位领导与嘉宾,他们是:

柳:本次决赛的各位评为老师有: 再一次欢迎各位领导老师以及各位同学的光临

史:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛决赛 合:现在开始!

史:有请一号参赛选手,来自人文与社会科学系的 黄鹏 他今天的参赛曲目是《光阴的故事》

串词:

史:请评委为一号选手打分,下面有请二号选手来自外语系的 赵素娟老师为我们带来她的参赛歌曲《挥着翅膀的女孩》

柳:一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为二号选手打分有请三号参赛选手来自后勤处的 马金花 带来她的参赛作品 《绣金匾》

史:二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为三号选手打分下面出场的四号参赛选手培训服务保障部的 张金锁老师 为我们带来的参赛曲目《母亲》

柳:三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为四号选手打分接下来有请五号选手,来自基础部的 汪磊老师和宋琰老师,带来他们的参赛作品《美丽的神话》

史:四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为五号选手打分,下面有请六号选手,来自电信工程系的 靳利斌老师 她的参赛曲目是《为了谁》

柳:五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为六号选手打分,有请七号选手来自外语系的 张红老师 她的参赛曲目是《谁》

史:六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为七号选手打分下面出场的是八号选手,来自基础部的 宋琰老师 她的参赛曲目是《牵手》

柳:七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为八号选手打分,有请九号选手,来自培训服务保障部的 郑天驰 她的参赛曲目是《莫斯科郊外的晚上》

史:八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为九号选手打分前两天刚刚举行了邮政企业双选会,08届毕业生马上就要离开学校,奔赴新的征程,在这里,我代表所有即将毕业的同学,对所有老师说一声感谢你们,我们将特别的爱献给特别的你们,下面有请十号选手,来自机关的 杨锐 她的参赛曲目是《特别的爱给特别的你》

柳:九号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十号选手打分,有请十一号选手,来自机关的 王品玉 她的参赛曲目是《二泉吟》

史:十号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十一号选手打分,有请十二号选手,来自教务处的 姜文鹏 她的参赛曲目是《水中花》

接下来有请十三号选手,来自金融系的 程漠大老师 为我们带来他的参赛曲目《朋友别哭》

史:十二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十三号选手打分,有请十四号选手,来自后勤处的 阎金宝 她的参赛曲目是《儿行千里》

柳:十三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十四号选手打分,有请十五号选手,来自电信工程系的 何柳青 她的参赛曲目是《分飞》

接下来出场的是培训部的 唐君老师 他今天的参赛曲目是《一天到晚游泳的鱼》,掌声有请唐老师

有请十七号选手,来自培训服务保障部的 杨密老师 为我们带来她的参赛曲目《掌声响起》

有请十八号参赛选手,来自人文与社会科学系的 刘也畅老师 她的参赛曲目是《野百合也有春天》

柳:十七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十八号选手打分,有请十九号选手,来自外语系的 刘云霞 她的参赛曲目是《你的眼神》

接下来出场的是来自外语系的 三人组合 为我们带来歌曲《lemon tree》,掌声有请。

柳:节目进行到这里,各位参赛选手都已经为我们展示的他们的歌声,可以说精彩不断,高潮迭起,听了这么多的歌,接下来让我们换换口味,下面为大家带来的这个节目,是在前不久我院举办的舞动石邮舞蹈大赛上获得一等奖的舞蹈,欢乐新年,掌声有请!

史:让我们携起手来,同声告诉每双期待的目光:放飞我们的希望,我们已经 合:满载起航

唱歌主持稿 篇2

二年级家长会是一个重要的活动,旨在增进家校合作,促进学生和家长之间的交流。而在这个家长会上,唱歌主持词是一个重要的环节,既能为家长带来欢乐,又可以展现孩子们的才艺和努力。下面,让我为大家分享一下二年级家长会唱歌主持词的内容。

尊敬的家长们,亲爱的同学们,大家好!

欢迎大家来到二年级家长会!今天我们将为大家呈现精彩的节目和歌曲,希望能给您带来愉快的体验和难忘的回忆。

首先,让我们用一首欢快的歌曲开场,为家长们带来欢乐。请二年级的孩子们带来《迎着阳光奔跑吧》,这首歌表达了孩子们对美好生活的向往和憧憬,让我们一起用音乐感受孩子们的青春与活力!

接下来,我们邀请几位同学上台,为大家带来一段精彩的小品表演。这个小品讲述了孩子们在学校里的趣事,勾起了家长们对童年的回忆,同时也展现了孩子们的表演才华和创造力。请大家热烈鼓掌!

随后,我们要通过一首感人的歌曲让大家感受孩子们的真挚情感和对家长的感激之情。现在,请大家欣赏《感谢你的爱》这首歌,孩子们会用歌声表达对您们的感激和祝福。希望这首歌能让您们感受到孩子们内心深处的情感。

家长们,作为您们孩子成长道路上的引路人,您们的辛勤付出和无私奉献无以言表。接下来,让我们请一位同学上台,为大家演唱一首关于母爱的歌曲《妈妈的吻》,用歌声表达孩子们对母亲的爱和感激。请大家用掌声为这位同学鼓励和支持!

在此,我代表所有的同学向家长们说一声:“谢谢您们!”感谢您们的辛勤付出和无私奉献,是您们的爱和关怀让我们变得更加优秀和自信。接下来,为了向家长们表达我们的感谢,我们将为您们奉献一首动听的歌曲《感恩的心》,希望能将我们的感激之情传达给您们。

最后,让我们一起唱响一首家庭和睦、和谐发展的歌曲《和谐之歌》。这首歌既是对家长们的寄语,也是对我们美好未来的期许。请大家用歌声传递对和谐生活的追求和向往!

二年级家长会唱歌主持词到此结束。希望这次活动能为大家带来愉快的时光,并展现出孩子们的才艺和努力。感谢大家的支持与参与,祝愿家长们事事顺心,孩子们健康快乐!谢谢大家!

以上是二年级家长会唱歌主持词的一份详细具体且生动的文章,希望能够帮到您。

唱歌主持稿 篇3

校园唱歌比赛主持词

尊敬的评委、亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎参加我们学校举办的唱歌比赛活动,我是今天的主持人。在这个美好的时刻,让我们一起分享音乐与梦想,共同见证各位选手们的精彩表现!

首先,让我们来了解一下今天比赛的规则和流程。本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节,选手们需要在每个环节中表现出最好的自己,争取获得最高的评分。同时,为了确保比赛的公正性和透明度,我们邀请了多位资深音乐人和教练担任评委,他们会严格按照评分标准进行打分。

接下来,让我们一起欣赏选手们的表演。他们通过自己独具特色的演唱方式和个性化的曲目选择,展示了自己的才能和对音乐的热爱。从清新自然的民谣、到热情欢快的流行歌曲,再到激昂澎湃的摇滚乐,每一位选手都带来了不同的感觉和风格。希望大家能够全情投入,与选手们共同感受音乐的魅力。

在这个比赛中,不仅有选手们的精彩表演,还有他们身后的一个团队的支持和配合。这个团队包括音乐指导、编曲设计、灯光、音效等多个方面,他们为选手们呈现出了一场场充满创意和感染力的演出。同时,作为主持人,我也要感谢他们的辛勤工作和默默付出。

最后,请允许我代表全体工作人员向每一位选手和观众朋友们表达我们最衷心的感谢。感谢你们用音乐点亮了这个舞台,感谢你们的热情和努力,将这场比赛推向了最高峰。希望你们在这里,能够体验到音乐的魅力和激情,收获自信和成长。谢谢大家!

唱歌主持稿 篇4

在婚礼上,朋友们的存在是极为重要的。他们不仅是新人的好友,同时也会扮演主持人的角色,为新人的婚礼增添更多的欢乐和温馨。唱歌和主持词是两个不可或缺的环节,下面我们就来详细探讨一下在婚礼上朋友的唱歌和主持词该如何表现得最好。

一、如何演唱一首适合婚礼的歌曲

1. 确定歌曲的风格和选定具体的歌曲

根据新人的爱好和主题色调,选择一首适合的歌曲或是编曲制作一首适合主题的歌曲。同时,也要注意到婚礼的气氛,选择贴合婚礼气氛的歌曲,让歌声更能打动在场的所有人。

2. 注意唱歌时的氛围

要保持良好的状态,让自己在演唱过程中更加投入。最好在唱歌前练习几遍,也可以请朋友听歌并给予建议。演唱过程中还可以主动和新人互动,或者邀请新人上台共同演唱,增加互动现场和气氛。

3. 音质的追求

在婚礼上,音乐表演应该以不影响婚礼的为前提,不要让音量过大影响其他嘉宾的交流。同时,音质的好坏也很重要,可以选择高质量的设备或是请专业乐手协助演唱。

4. 抓住重点,增添温馨气氛

在唱歌时应该将插座位置放在重点歌词处,让所有人都能记住曲子中心思想。歌曲中的温馨感应该在演唱过程中得到体现,这样才可让整场婚礼更加温馨。

二、 如何主持一场婚礼

1. 熟悉新郎新娘

主持人应该在婚礼前认真了解新人的背景、安排好节目的主题和具体流程。这样可以更加完美地主持整个婚礼,让婚礼更加让双方满意。

2. 注意环节温度

要保持婚礼现场氛围的紧张感和温馨感,关键时刻,可以加入一些趣味性的话题。同时,网络黄段子和黑色幽默要谨慎使用,不要影响婚礼的氛围。

3. 控制整体节奏

掌握好现场氛围和顺畅的节奏,可以通过恰当的语言应付各种情况,让整个婚礼文件顺利完成。同时,还可以加入些不太吵闹的游戏和互动环节,让整个婚礼增添互动性。

4. 亲自体验每一个细节

主持人一定要亲力亲为,本着认真负责的态度,亲自到婚礼现场体验每个细节,不断修补细节问题,保证婚礼顺利进行。

五、结语

婚礼是一段美好的体验,而朋友的参与和助力在整个婚礼中显得尤为重要。对于朋友们而言,唱歌和主持词是一把“双刃剑”,在充份体现个人能力的同时,要时时保持着整个婚礼在“温馨和浪漫”之间的平衡。总之,孜孜不倦的练习,心无旁骛的演唱,在主持人的角色下,要尽所能让一场婚礼达到最完美的境地。[工作总结之家 gz85.CoM]

唱歌主持稿 篇5

甲:我爱祖国,每一个音节都同我血脉相连;我爱祖国,每一个字都随我的脉搏一起跳动。

乙:请欣赏由四年1班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

甲:建国63周年的光辉节日,让我们用歌声送上最诚挚的祝福。

乙:请听六年2班的歌曲《今天是你的生日祖国》。掌声有请。

乙:热爱祖国的每一条河流和山川,是每个中华儿女的责任。

甲:我们的母亲河黄河是中华文明的发祥地,孕育了无数的中华儿女。

乙:请欣赏由五年1班的歌唱的《保卫黄河》。掌声欢迎。

甲:广州羊城,这片天空,这方土地,是我们共同生活学习的地方。

乙:请听四年3班的歌曲《牵手羊城》。掌声有请。

乙:请欣赏由四年2班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

乙:可爱的祖国啊,无论我走到那里,无论我身居何方,都为你感到骄傲。

乙:请听五年2班的歌曲《龙的传人》。掌声有请。

乙:最后,请欣赏由一年2班的小朋友的压轴演唱《美丽的传说》。掌声欢迎。

三、举行颁奖仪式。

四、校长做总结。

甲:让我们以热烈的掌声有请郑校长为活动做总结。

乙:(郑校长致辞结束)让我们再次用热烈的掌声感谢郑校长。

甲:现在我宣布9月份获得礼仪之星的同学,大家掌声祝贺,也希望其他同学以他们为榜样,成为讲文明懂礼貌的好孩子。

乙:有请颁奖嘉宾上台颁奖,有请获奖礼仪之星上台领奖。

合:下面我宣布:xx小学20xx年“迎国庆歌唱祖国”唱咏比赛到此结束!祝愿各位节日愉快!

唱歌主持稿 篇6

男:本次歌唱比赛是为大力弘扬红五月的精神,热情讴歌辉煌历程,让学生在青春之歌中体悟那段峥嵘岁月,内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感。系列活动之一。

女:本次比赛得到了全校师生的热烈欢迎,每位同学都积极参加。

男:本次比赛将采取统一抽签,现场打分的方式进行。最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

女:为保证本次比赛的公正性,我们邀请了有关人员担任本次比赛的评委,他们是:

女:这次活动得到了校领导的全力支持。在此,让我们用掌声一并对他们表示感谢!

...................................

...................................

女:下面我们的比赛正式开始,首先请1号选手上场,他们是来自五年级年级的杨莹莹和阿艳,他们的参赛节目是《我爱你,祖国》,请欣赏。

女:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。下面请2号选手上场,她们是来自六年级的合唱小组合,他的参赛歌曲是《童年》。

女:1号选手的最后得分是( ),请评委为2号选手打分...............,

请3号选手上场,他们来自三年级的阿亚库孜和宏得孜,,他们的参赛歌曲是(我的小羊在哪里)

男:2号选手的最后得分是( )请评委给3号选手打分......,

校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹是我们的天性,走,小河边我们一起捉泥鳅。下面请请4号选手上场,他们来自一年级的吾鲁埔汗和姚婷婷,他们的参赛歌曲是《捉泥鳅》。

女:3号选手的最后得分是( )请评委给4号选手打分......,

在这个草长莺飞的季节里,连小昆虫也赶来了。请欣赏叶儿肯古丽带来的歌曲《虫儿飞》。

男、女:看了这么多的精彩节目,我心里也痒的不行了,迪娜尔,要不咱也来一首?

女:好啊! 那„„接下将由我们为大家带来歌曲《我还有点小糊涂》。

( )请评委给6号选手打分......,

小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,把一年级的同学们给吸引住了,瞧,他们正在数鸭子呢。下面请7号选手上场,他们的参赛节目是《数鸭子》。

男:6号选手的最后得分是( )请评委给7号选手打分......,松软的沙滩, 辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏四年级带来的歌曲《小螺号》,请8号选手上场

女:7号选手的最后得分是( )请评委给8号选手打分......,现在,所有选手的比赛都已经结束,工作人员正在统计分数与名次。利用这段时间,请大家观看由每个班级为大家带来的红歌合唱,第一个上场的班级是三年级,掌声欢迎。

女:1号班级的最后得分是( ),请评委为2号班级打分...............下面有请3号班级四年级上场,有请。

男:2号班级的最后得分是( )请评委给3号班级打分...... 下面有请4号班级六年级上场,有请。

男:3号班级的最后得分是( )请评委给4号班级打分...... 下面有请5号班级一年级上场,有请。

男:4号班级的最后得分是( )请评委给5号班级打分...... 下面有请4号班级6年级上场,有请。

男:5号班级的最后得分是( )请评委给6号班级打分......

五月,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;五月,深深扎根于红色的土壤,埋藏在每个中国人的心上;五月,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为大力弘扬红五月的精神,阜康市种羊场学校举办“凝聚青春活力 展示形象素质”红五月歌咏比赛,热情讴歌的辉煌历程,通过此次大赛,让学生在青春之歌中体悟那段峥嵘岁月,内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感,展现当代学生的风采。 ...................................

女:现在,20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛的最终成绩已经计算完成。

男:请( )为荣获三等奖的选手和班级颁奖; (他们是 )。

(他们是 )。

男:请( )为荣获一等奖的选手和班级颁奖; (他们是 )。

女:下面我宣布,20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛到此结束。让我们用掌声欢送前排领导退场。

男:祝各位领导、老师、同学们,学习进步工作顺利! 再见。

唱歌主持稿 篇7

为庆祝我们共同的团队60华诞暨战友联谊会成立2周年,今天,我们以通信团老兵的名义,欢聚一堂。现在,我受战友联谊会的委托主持会议。

60年,是一支英雄的赞歌;

60年,是一幅壮美的画卷!

我们的团队,前30年驻扎在猫头山环抱、绿树掩映的榕城;后30年驻守在“海滨邹闽”的特区。我们作为团队的一员,在这60年间或长或短地为此倾注忠诚、付出汗水。因此,我们有理由自豪和骄傲!

今天,参加活动的会员战友共130多人。我们老团队专门派副政委解松波、郑方华干事参加我们的活动;闻讯赶来参加我们联谊活动的有江西、广东、浙江、上海及福建泉州、漳州战友会的部分会员,建议大家用热烈的掌声,对他们的到来表示热烈的欢迎。

今天我们活动的成功举行,得到了厦门通士达营销有限公司经理陈小红、美途汽配实业有限公司总经理吴升柱、美林世家现代欧风实木家具店经理陈银花女士、森海丽景泛印酒店总经理谢咏红和会员战友董万康、程昌福、庞成勇、张晋、温连圣、范书春等人的大力支持,建议大家用热烈掌声表示感谢!

今天的聚会,分三个阶段进行。刚才,我们已经完成了第一阶段的内容:老战友合影。下面进行聚会的第二阶段,召开联谊会成立大会。

下面,进行会议第一项,请全体起立,DD立正!奏唱《中国人民解放军进行曲》

会议进行第二项,请联谊会荣誉副会长、原通信团第10任团长聂新阶同志讲话,大家鼓掌!

会议进行第三项,请通信团领导讲话。

会议进行第四项,请联谊会会长、原通信团第7任政委孙国富同志做联谊会年度工作报告。

会议进行第五项,请联谊会副会长周建善同志公布联谊会帐目及赞助情况。

会议结束,全体起立,奏唱《通信兵之歌》!

由于时间关系,老战友要在背景前合影,请在聚餐过程穿插进行。战友们,忆军旅人生,心潮澎湃;看今朝岁月,感慨万千。军旅岁月是短暂的,留下的财富是终身的;相聚是短暂的,友情是长久的!希望大家抽出好运,喝出友谊。在此,说一声珍重,道一声平安,希望大家多联系、常相聚!

大家共同举杯,祝愿我们的老团队更加辉煌,祝老战友事业有成、健康快乐、家庭幸福,干杯!

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