雪作文

雪作文二十篇。

老师都有布置学生写作文的习惯，作文写得好能美化自己的生活，好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。什么样的作文值得拍手叫好？因此，栏目特意整理了雪作文二十篇，希望对大家有所帮助。

雪作文 篇1

雪很美，曾有很多诗人写过雪。“东风散玉尘。”风一吹来，雪就漫天飞舞，飘来飘去，似空中的精灵一般，降临人间。

你看，一个个雪精灵翩翩起舞。我伸出手来，雪精灵们慢慢悠悠地飘落在我的掌心里。用放大镜一看，雪精灵一共有六个角，别看它那么小，其实它有2万多种不同的图形呢，再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就使得冰晶各部分增长的速度不一致，形成多种多样的雪花，如同上天用能工巧匠来细细雕刻的一个个栩栩如生的 “雪精灵”。

看吧，那梅花树上红中带白的一片，星星点点，似一个个小小的白色肉球，毛绒绒的，十分可爱。一阵风吹过，“肉球”竟分解成尘沫般，渐渐的飘落了下来。漫天的飞絮在空中漫步，随即又从天空中走到地上，为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。它们不忍心让大地妈妈冻着，一层又一层的往下落，最后抹掉了原本地上深深浅浅的脚印，又呈现出一片银白的世界。

看吧，那柳絮上的点点白斑。“白雪纷纷何所示，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”，白雪条飘来飘去。像什么？像有人在天空中撒盐落在细细的柳枝上，被风一吹，飘来飘去渐渐落于泥土上，悠然睡去。

看吧，那房顶上的片片“白瓦”，雪好像给房子戴上了一层白帽子；看吧，雪花落在树枝上，好像披上了厚厚的白衣；看吧，雪花落在了花草枯枝上，好像给枯枝带上了一条白围巾；看吧，雪花落在了小路上，就像被子盖在了小路上……

渐渐的雪越下越大，雪精灵们聚在一起，一颗颗棉花糖、一颗颗小汤圆、一颗颗洁白的珍珠。

我喜欢雪！

雪作文 篇2

秋天慢慢地过去了，冬天突然就来了，冬天一来，人们就高兴了，因为冬天就可以看到雪了。

周六晚上，我们一家人到广场溜冰。他们都开始溜冰了，可是我却被天上漫天的雪迷住了，慢的摘下了帽子，向天空仰望，仿佛一下子就进入了奇妙的仙境。漫天的雪花飘得很慢很慢，我慌忙把手伸出来，可小雪花落在我的手上，很快就“灰飞烟灭”了。

雪花非常小，我仔细观察那些密密麻麻雪花的时候，却惊讶地发现雪花有两种颜色，一种是白色，还有一种是透明的，而雪花一被抓起来就变硬了，这就是说人多力量大。

我们来到大树下，大树上面已有许多又白又柔软的雪花，所以我就来了个“旋风踢”，瞬间就踢下来了一层蒙蒙的薄雾。我高兴极了，因为从来没有见过这么大的雾这样大的雪。

到了家门口的一棵小树下，我连忙过去摇了摇，瞬间飘下来了无数的小雪花，我的帽子上马上就“坐满”了片片雪花，好像雪花们要让我带它们回家。

这样的小雪花美吗？这都是大自然给我们无私的馈赠，这么密密麻麻的小花花却给我们留下了无数美好的记忆。

雪作文 篇3

我爱冬天，最爱冬天的雪。因为我认为冬天的美，就在于那纷飞的雪！

“下雪喽，下雪喽！”一声欢呼划破了傍晚的宁静。我们纷纷来到窗前观看，大家一声不响，好像生怕惊走了这些雪花精灵。它们在空中会化成一只只玉蝶，摇曳盘旋，歌颂冬日。初时，雪并不是很大，像随风起舞的柳絮，也不大密。雪渐渐地大了，大片大片的雪花从昏暗的天空中落下，或飞翔，或盘旋，或直直地快速落下，亲吻大地。

我们再也无法按捺内心的激动，向外面冲去，站在草地上，任由这些玉蝶飞落在我们头上，手上，然后慢慢融化，消失！我们的头发上都顶着晶莹的雪花，但谁也没有去动它们。“我是冰雪女王喽！哈哈哈！”我喊着，叫着，与这漫天的雪一同起舞。几片调皮的雪花在空中飞舞着欢笑着，抚摸着树叶；陪伴着小草；拥抱着大地！人们大都从屋子里跑出来，毕竟在温暖的南方，见到雪的日子不多。而雪则让这个世界变得恬静优雅，让人们的内心消去浮躁，回归平静。有谁不爱这雪呢？

第二天早上，我到外面一看，大地银装素裹！我似乎身在冰雪王国。厚厚的积雪压弯了树枝，洁白的雪覆盖了绿油油的草地，整个世界似乎都被雪给包裹了。我顿时被眼前的景象给吸引了，再也无法将我的视线从这美景中移开，如同沉醉在一杯美酒中，无法自拔！

我独恋这冬日的雪，恋它的洁白无瑕，恋它的翩翩舞姿。我喜爱冬日的雪，因为它可以掩盖世界的一切污秽，还给大地一片纯净。冬日，冬雪！

雪作文 篇4

今天早上，妈妈突然对我喊：斌斌！下雪了，快来看一看！我一骨碌从被窝里爬了起来。擦一擦窗上的水蒸气（薄雾）。天空阴沉沉的，雪花慢悠悠地飘落下来，晶莹的小雪花又轻又薄，可爱极了。

雪们像一群小精灵，随风飘舞。我不禁把手伸出了窗外，一片片小雪花落到我的手上，我数着雪花：一、二、三雪花就变成晶莹的水珠，凉飕飕的，舒服极了！渐渐地雪越下越大：有的落到松树上和松树对话；有的落到房顶上和房子聊天；有的落到地上和大地亲吻；有的落到汽车上和汽车游戏远处的山模模糊糊分明不清，但微微可以看见那雪白的山脊。地上的雪足有一尺厚，人们艰难的行走着，雪花落在身上，就像雪人在移动。

雪渐渐停了，太阳出来了，给人们以金色的阳光表示慰问。皑皑的白雪在太阳的照射下，散发出耀眼的光芒。孩子们在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的再滚雪球。一片欢声笑语，把寒冷的冬天赶得无影无踪。

农民伯伯说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。雪花化成了水滋润了庄稼，冻死了害虫，明年又是一个丰收年。

雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！

雪作文 篇5

冬天，寒风咆哮，后面当然是有雪的，或大或小，即使是小雪，也不会是软软的或轻轻的落在地上，比如饥饿的孩子玩耍之后，看到慈爱的母亲，然后扑过去。

假如在南方不要说是大雪，连风都被浓密的树或者草挡在一边，再也吹不起来，永远永远的消失。假如下一次雪，它们轻轻的飘下，轻轻的落在地上，像要摔碎似的。薄薄的一层，还可以看到雪下的东西，假如要拿起一块，它们决对粘连，不会感到冰凉。

在家乡，在青藏高原，不管冬风如何肆虐，都不会被树或者草挡住。而雪，则更加疯狂，从高处掉下来，狠狠砸在地上，非要闹的地动山摇不可，而且雪不会是小小的，而是柳絮般的，没有规则的雪，假如下了雪，面前一片白，就什么都看不到了，连声音都是雪落地或者风吹雪的声音，一切都被风雪侵占了，而且一两天才能结束，之后，天空似乎被雪白的雪过滤了一样，格外晴净。看大地，一切都被雪笼盖，脚下一层厚厚的白雪，一动，便吱咯咯的叫着，似乎由于痛苦悲伤而发怒了，大树也被披上刚织成的白毛衣，显得格外精神，远处的小山也被笼盖，看起来只是一个白色的突起，或一处处的发光处罢。尽管太阳如何照射，下来的光都被反回去，涓滴不能将雪融化，假如有一天，雪由于太阳的努力工作而良心发现，消融了，如决堤洪水喷涌而出，让饥渴的大地大口的喝。而南方的雪早以不知消融到哪里去了。

如斯的雪，然得匹配豪放直爽的人了，也就是我们高原人了。所以我们一定能吃苦刻苦，由于我们经历了疯狂雪和狂狂风的浸礼。看吧，一群高原红脸蛋的孩子们正在堆雪人，打雪仗，他们早已把严寒置于度外，只有贞洁的童心与贞洁白雪的交融。而我不忍心蹋一下白雪或者用白雪掷一个雪球，假如做了，我会很遗憾，甚至肉痛。

雪作文 篇6

天气预报说今天有雪，我期待着雪的降临，期待着和雪花来一次亲密的接触。

早晨，我睁开睡意朦胧的双眼。想知道窗户外边是不是已经下起了纷纷扬扬的大雪，还想看一看大地妈妈是否已经被大雪盖上了厚厚的棉被呢？当我准备穿衣服起床，当我刚刚将手伸出被窝的时候，一阵刺骨的寒意“袭击”了我的手。

“哎呀，好冷啊！”我一边说着，一边快速的把手缩回了被窝。

突然我的脑子中闪出了一个念头：如果我继续躺在温暖的大被窝里，就会错过很多观雪的机会。这下我就不管三七二十一，马上穿好衣服跑向了阳台。隔着窗户，我发现并没有下雪。当我打开窗户时，一阵刺骨的寒风再一次“袭击”了我。“窗外真的是一点雪花也没有下，天气预报说的雪呢，为什么没有如期而至呢？”我悻悻的离开了阳台，闷闷不乐的趴在书桌上写作业。写着写着，我用眼睛向外一瞟，发现天空中居然飘起了零零星星的小雪花。我慌忙伸出手去接一片小雪花，可当我把手缩回来的时候，小雪花早已消失的无影无踪，留下的只是手心里的一滴水。

我把头探出去向外看，发现雪越下越大，大地如同盖了一张厚厚的棉被，我不禁赞叹了一声，“哇，好漂亮啊！”

我尽情的观赏着美丽的雪花时，无意的一瞥，发现我的好朋友正在楼下开心的玩雪，我央求妈妈让我下楼玩，妈妈不同意，怕我摔倒，但是我实在禁不住雪的诱惑，一直不停的央求妈妈，妈妈经不起我的软磨硬泡。

“好吧好吧。”妈妈只好同意了，

“但要注意安全哦。”

我爽快的答应了，连忙穿好厚厚的衣服，欢喜雀跃的下了楼，朋友们一见我，高兴极了，邀请我和他们一起堆雪人、打雪仗。无论谁的衣服湿了也没人管，谁的手指红了还继续玩，不停的在大地妈妈厚厚的棉被上开心的玩耍。

时间过得真快呀，不知不觉到了晚上，我们都恋恋不舍的离开朋友回家睡觉，而我回到家，则在明亮的灯光下记叙这一天的美好时光。

雪作文 篇7

“下雪了！下雪了！”伴随着孩子们那清脆的童声，2018年的第一场雪也悄悄地降临了。

雪像一朵朵洁白晶莹的，在空中傲然绽放的花儿，又好似一个个调皮可爱的小精灵正撑着树叶般大的雨伞缓缓降落，雪又像一片片被冬姑姑撕碎的纸片正零乱的、摇摇晃晃地降落呢！顿时，天上又好像多了几只花百色的蝴蝶，身上又绣上了各种不一样的图案。

雪又为大地铺上了一层层厚厚的地毯，为挺拔的大树爷爷裹上了一件棉衣，生怕它冻着；雪也落在花朵上告诉它：天冷了，你们快去休息吧！说完，花儿便点点头收起花瓣，睡去了。雪貌似也很喜爱建筑，它在每一栋楼上，每个小区内都盖上了另一层专属于雪的屋子。

人在不停忙碌着，雪也正不断下着，不知不觉中，整个世界都被雪给包围了。

雪作文 篇8

冬天来了，你伴随着朔风凛冽，如约而至，普降大地；你的到来让人们感觉像是吃了开心散一样——喜不自胜，笑逐颜开！

你是广袤大地的美容师。时光老人只给你截取一小段时间，你却如魔术师一般，一瞬间就把小河、屋檐、树枝、草地、农田……都染作洁白无暇！是你赋予大地银装素裹、千变万化；有谁若登高望远，对此美景，定会感叹：这是一幅何其壮观开阔的水墨画啊！

你是万物生机的源泉！冬天到了，你让大山在冰天雪地里昏昏欲睡、养精蓄锐，也让大小的动物销声匿迹、蛰伏冬眠；人们呢？则因你的到来而冷却了各种头脑发热、抛弃了一切忧愁烦恼，尽情的洒脱，找回理性冷静的自己！你真是天地间稀有的珍贵之物！

你是人们久盼的使者！无论大人还是小孩，若问他们最寒冷季节里最喜欢的东西，那十之八九是你了！谚语道：瑞雪兆丰年。不错的，农民伯伯的禾苗最青睐你的涵养滋润，来年的收成可全指着你来保证呢！活泼好动的小孩子们，特别喜欢滑雪、堆雪人、打雪仗，一片片的雪地化身为他们的游乐场，到处是漾着笑容的脸蛋儿和嬉戏追逐的身影！

你是克己无私的公仆！当大山愈加巍峨、河流也放缓脚步；当树木愈加苗条、小动物也香甜酣睡；当人们的欢笑声汇成回荡在天地间一曲曲动听的歌，你浅浅地笑了，笑得那么甜美、那么坦然，因为你将无限的欢乐奉献给了天地万物。当人们代表大自然对你表达无限的谢意时，你说：“大家的笑容就是对我最大的回报。”听啊，这是多么朴实无华的一句话啊！

你，在人们的心中独享崇高，因为在你看来的举手之劳，却带给人们不尽的欢欣愉悦。诚然，你没有华丽的外表，却有孕育生机的能量；诚然，你没有醉人的馨香，但有纯洁一切的力量！

啊！雪，继续挥洒吧！挥洒出2013年的第一幅壮景；啊！雪，继续燃烧吧！燃烧起2013年的第一簇火苗！

雪作文 篇9

下雪了，漫天飞舞的雪花象美丽的精灵飘落，每一年我都在期盼着能看到下雪，喜欢这么静静的欣赏，静静的想念

有想念的人生是精彩的，不管日月星辰怎么轮转，春夏秋冬如何变换，拥有如醇酒般的想念，在想念中完善和超越，心，是你动用的天地，你可以把地狱变成天国，也可以把天国变成地狱，有时候人不快乐是因为人为的放大了痛苦，平视痛苦便可以面对流年的岁月，虽然有时候想念的过程和结果是痛苦的，但心中却有着欣喜和坦然。

有一种宿命，注定逃不出岁月的荒芜。不在沉默中爆发，就在沉默中死亡，最初我们只想在自己的世界，数着自己的哀伤过自己的日子。当我们后知后觉时，才发现我们却连最后的沉默权都没有，总有那么一些人让你不得安宁。

在那么多的文字里，我是忧伤的。

落寞的文字，寂寞的花，无论时间带我走向何方，我懂得了该何去何从。一年复一年，恍惚与记忆中，斯情斯景比照，曾几何时，已经迎然不同。

原来没有真正的美好的旧日时光，只有不肯向前的自己，越走越懒，老想在记忆中叹息

雪还在下，很美很美！

雪作文 篇10

大清早，我刚起床，就听到妈妈激动地说：下雪了，下雪了！我赶忙起来一看，呀，地上厚厚的一层雪，就像铺上了一层雪白的地毯，美丽极了。

早上，我早早的来到了学校准备早读。或许是今年的第一场雪，老师想让我们感受一下冬天的氛围，就让我们集体去操场玩雪。大家听了开心得不得了，立刻排着整齐的队伍向着操场进发了。

操场上同学们三五成群，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。才几分钟的时间，整个操场就被同学们挤得水泄不通。楼上班级的同学也加入了玩雪的行列。

我和几个小伙伴一起玩打雪仗，于爱玲、李金洁都被我打得落花流水。虽然此时此刻我们的手已经冻僵了，但是大家脸上都洋溢着欢乐的笑容，小伙伴们都玩的好尽兴。

铃、铃、铃快乐的时光往往这么短暂，转眼上课铃声响了。我们只好弹了弹身上的雪，依依不舍的离开了操场。因为心里一直惦记着操场上的雪，所以课堂上的我们坐立不安，一心盼着下课铃声的响起。好不容易熬到了下课，铃声刚一响起，我们就像燕子一样，嗖地飞奔到了操场上，又开始了我们的打雪仗堆雪人之旅。就这样，反复的上课下课，上课下课，我们教室操场来来回回跑了好多趟。但是今天我们确实玩的特别开心。

太阳渐渐出来了，操场的雪也在慢慢的融化。这么热爱雪的我们，真希望它能一直陪在我们的身边，也希望今年的下一场雪快快来到。

雪作文 篇11

寒冷的风吹乱了行人的头发，头顶上空布满了铅色的阴云，厚厚的乌云很低。胸口闷闷的，让人有些喘不过气来。

渐渐地，天空下起了小雨。这雨稳稳地迅速地落下来，不急也不慢。

雨夹杂在风中，仍然淅淅沥沥下个不停。只是这时在雨中还有一个调皮的家伙，也跟着一起下来了，它就是雪。雪也是顺着风向下落，只是有时它会东张西望，因此掉队了。它下降速度并不是很快，有时玩一会才肯下来。雪落在地上不一会儿就不见了踪影，似乎是捉迷藏的高手呢！

随着时间的推移，不知不觉雨停了，风也变小了，而此时的天空只有鹅毛大雪漫天飞舞。

鹅毛大雪从天而降，在空中飞舞。纷纷扬扬，飘飘悠悠。它们可淘气了，一会儿与树枝擦肩而过，一会儿又开心得和房屋顶奏起了沙沙的音乐声，一会儿调皮地翻着跟头落在地上。它们像玉碟一样东奔西跑，到处都有它们的足迹，以不同的舞姿或飞翔，或盘旋，或直速落地雪儿就像仙女手中散出去洁白的花瓣，又像一个个会跳动的音符，谱写出了冬景之歌。雪儿随着风越吹越猛，越来越大，忽聚忽散，轻轻盈盈。

过了很长时间，雪儿似乎玩累了，它牵着自己洁白的舞裙慢慢降落下来，安安静静的睡觉了。树枝、房屋顶、地面、就连小草也被它们覆盖住了整个世界都是白茫茫的一片，粉妆玉砌的。

太阳出来了，阳光下的大地分外妖娆。孩子们跑着闹着出来，嚷着要玩打雪仗；老人们脸上洋溢着幸福的笑容，走在雪地里赏景；酷爱摄影的人们，纷纷拿着相机，寻找最美丽的一角；农民们更是高兴坏了，俗话说瑞雪照丰年嘛！诗人们也是饶有兴趣地走出去看看这美丽的冬景

雪，让大地美丽，让人们快乐。

我爱雪！

雪作文 篇12

雪是可爱的天使，今天晚上，不知道什么时候，天上飘来了鹅毛大雪，它们悄然来到了人间，给房子和树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的棉被，万物都是银光耀眼。

雪花一会儿贴在玻璃上，一会儿贴在墙上，一会儿往上，一会儿往下，到处乱飞，翩翩起舞，好像在和孩子们玩捉迷藏；它们一会儿去左边，一会儿去右边，一会儿落到别人的衣服上，又弹跳过去了，还挤挤撞撞，像许多喝醉了的人在走路。雪花落到了屋顶上，像戴了个小帽子，落到了干枯的小草上，像戴了个白纱巾，不一会儿，大地便盖上了一层层银白色的棉被……地上的雪厚厚的，踩上去发出有节奏的“咯吱咯吱”声，好像在说：“你好，你好！”有的商城为了吸引更多的人，还在门口堆了雪人。雪人很漂亮，头小身大，黑黑的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，红红的嘴巴。还有人堆了一条大狗，模样很可爱，很逼真，上面写着“狗年汪汪汪”，预示着狗年吉祥。许多人走在马路上，雪已经成了“黑泥”，像巧克力油似的。汽车下面都结上了冰凌，好似一串串透明的珍珠，拿在手上冰凉凉的，真想吃上一口。

人们还有的在滑冰，有的在打雪仗，个个欣喜若狂，哎！真希望我们永远能停留在飘雪的冬天。

雪作文 篇13

“雪下的那么深，下的比谁都认真！”2018年的第二场雪已经来了。

那天，雪下的正大，妈妈带着我和妹妹去雪地散步。出门后，一片片大雪花正慢慢飘落在地上，一眼望去就像天女散花，可真美。我们一起走出了家门，树叶上已落着几毫米高的雪花，它们在树上躺着，是那样安静那样惬意。地上白茫茫一片，那白色的地毯平整至极，我向前走了一步，啊！不好，我把特别美的景象给破坏了，后悔已经来不及了，脚印已深深印在了雪地里。但是不走也不行啊！妹妹在前方前跑跑后跑跑特别高兴，我和妈妈裹得特别严实跟在后面。

我们边走边打雪仗，特别的开心！我站在雪地中，看着一片片落在地上的雪花，心想：一颗雪花在你眼中一定很不起眼，也不美观，可是很多雪花凑在一起是不是就美艳无比了？其实，每一颗雪花都在默默无闻的奉献啊！

人不是也应该有这样的品质吗？你一天不被别人表扬没关系，只要坚持不懈默默无闻努力学习，一定会像金子一样闪闪发光的。

雪作文 篇14

昨晚下了一场鹅毛大雪。今天清晨，拉开窗帘，看见一个银装素裹的世界。树是白的，地是白的，人家的屋顶也是白的。

我急匆匆地吃完早饭，飞快地冲出家门，找了几个伙伴，我们用洁白无瑕的雪堆了一个冰清玉洁的雪人。正高兴得手舞足蹈，不想老天爷，又扬起零星的雪花。他们见下雪了，撒欢一般跑走了。雪地上只剩下我和雪人，可能我和雪人都喜欢雪吧。望着雪人我在想，人家怎么就能编出《白雪公主》的故事，我怎么就不能呢？是不是我跟雪人在一起的时间少，索性今天就好好陪陪她吧。临近中午，我也没想出比《白雪公主》更美的故事。直到妈妈前来找我，还蛮不情愿地跟她回家，边走边嘟囔说要在雪地里寻找灵感。妈说：你傻了，毛主席还有《沁园春雪》，那是一般人能写得了的？我笑了，对我妈说：你看咱家门前的那座山，更喜岷山千里雪啦！妈也被我逗笑了。

写诗写故事那是作家的事，我也就是想想。不过这雪会让农民更高兴，不是说嘛冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

雪作文 篇15

雪，那是冬爷爷送给人们的一份礼物，是美的化身，漫天飞舞的大雪像蝴蝶公主一样翩翩起舞，美丽极了！

今天早晨，我刚起床，就听到了姐姐说：“下雪了，下雪了！”我听见了，就连忙穿上大衣飞快地跑出家门一看，真是美丽极了。雪花的形状是六边形的，每边都像花瓣一样美丽，飘飘洒洒，从天而降。雪落在人们的衣服上，帽子上，手上，脸上，立刻会融化成水。雪落在大树妈妈身上，给大树妈妈穿上了一件白色的大衣，落在房子姑娘身上，给房子姑娘穿上了一件洁白的裙子，落在麦田哥哥的身上，给麦田哥哥盖上了一层厚厚的被子。一眼望去，白茫茫一片。还有一些雪落在了梧桐树上，压得梧桐树咯吱咯吱的响，一些雪落在了松树上，松树坚强地挺立着，正像古人说的：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时”。有了雪才更加衬托出松树精神的可贵。

走在街道上，看到几个大人们在一起说什么，走进一听，他们原来在说：“今年雪下得可真厚啊！来年一定大丰收”，听到这句话，让我想起了一句谚语，就是：“今天麦盖三层被，来年抱着馒头睡”。原来雪还预示着丰收。再向远处望去，隐隐约约看见一群小孩子在一起玩什么，走近一看，他们原来有的在堆雪人，有的在商量如何打雪仗，一个小孩子叫我也加入他们的队伍，我迫不及待地加入了他们的队伍，和他们一起打雪仗，玩得开心极了！

啊！我爱冬天，我爱冬天的雪，在我那幼小的心里，雪永远都是洁白无瑕的，永远都是美的化身，永远都是冬爷爷送给人们的一份礼物，我爱这美丽洁白的雪。

雪作文 篇16

“呼！累死了，爸爸，我们今天走回家吧！”刚上完乒乓课，感觉自己四肢发软，骨骼疏松似的，还是要运动一下。

走在回家的路上，抬头怅望灰天，愁云密布，却被阵阵寒风穿了个透，分割，任意飘洒，似乎为某种即将降临的神圣之物让出一条条道来，又充满敬意。

不经意中，一粒白色的尘埃飘洒到手中，洁白无瑕，好似少女明眸皓齿，碰到手就猛然消失，遇温即化，一阵清凉透入我的皮肤，在我的血液中流动，两点，三点，白色尘埃愈来愈多，晶莹的闪着光，再抬头，不计其数地在空中随风而舞，难道是~雪！

我情不自禁地大叫起来：“爸爸，下雪啦！”这洁白的象征物，不断落入我的衣服上，在灰天中绽放出一朵朵银白的花，或又如一只只银鸽，展翅高飞，交织着，显得如花似玉，正如一副灵动的画，勃勃生机滋润着万物！

我们加快步伐，雪花也愈下愈猛，在空中划过一条条银白的弧线，织成一颗颗灵动、洁白的五角星，散落在树叶上，房顶上，风一吹，那雪花似孩子般地调皮，向我们的脸上直扑而来，虽有阵阵寒意，而我心中却有一种说不出的味道，如此惊心动魄，令人欣喜若狂。

走进楼道，再回头，枝叶上已铺满了一层层“银”，房顶上，砖瓦上，全是银白的雪。我呆住了，任冷风侵袭我的身体，一气呵成，漫天飞舞，这才是真正的寒冬。

回到家中，趴在窗台上，望着窗外一片雪景，引起无限遐想，那雪花仍在飞舞，盘旋，丝毫不厌劳累，望着这奇妙的世界，至今总能回想起这寒冬中一枝独秀的无双雪景。

雪作文 篇17

冬天来了，大地变了，我们的校园也跟着变了。

“呼、呼、呼——”一阵阵寒风吹过，一颗颗小雪粒，便迫不及待的从天而降，落在树上，教学楼上，操场上……打的“滴滴”响。突然，小雪粒没有了。当我们还来不及寻找它们的踪迹时，大雪姑娘就紧跟着小雪粒的步伐来了，那小巧的雪花，纷纷扬扬，如烟一样轻，似雾一样柔，像盐一样白，像仙女一样，飘飘悠悠的来到人间，使往日那五颜六色的校园马上变得白茫茫一片，像给大地披上了一件洁白的婚纱。

你看，校园中那桂花树好似穿上了一件白棉衣。桂花树下那顽强的小草，这时也在大雪姑娘的指挥下打扮起来：有的戴上了耳环，有的挂上了项链，还有的戴上了珍珠……真是千姿百态，千娇百媚，让我们对平凡的小草不得不刮目相看了。这时的花坛，也成了水晶宫。许多的小淘气把雪放在手里，捏成团，用一根小棒串上，大声地叫喊着：“卖冰糖葫芦哦，又白又凉的冰糖葫芦，保证你从没吃过，谁要买呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的热情，还是被孩子们欢乐的叫喊声所感染，就连那高大的教学楼，也不满足自己的五颜六色了，忙从雪姑娘那儿借来了围巾、帽子戴上……

雪仍在下着，校园里的生物们仍在津津有味地打扮着，你说这雪怪不怪，说它像白糖一样，却不甜；说它像味精，却不鲜；说它像海盐，却又不咸。你说它究竟是什么味道？

雪作文 篇18

“下雪了！”我正在睡梦中，只闻声大人们就在说着。我好奇地穿上衣服。由于我起得很早，所以天还没亮。

我吃过早饭，就早早在地出了家门。路上的行人还很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印，面前是一片雪白。我走在雪地上，就像走在一块松软的白色地毯上，脚下还发出“咯吱、咯吱”地响声。雪花不时地飘到我的脸上，凉凉的。空气是那样的新鲜，我不觉深深地吸了几口空气。抬头望去，每一盏路灯的光下，就是一片飘动着的雪花，在灯光的照射下，就像一簇簇从天上洒下来的银屑，非常锦绣。

天徐徐的亮了起来，我上了公共汽车，车后面的玻璃由于有些倾斜，上面充满了银色的雪花，看上去就像挂上了一副洁白的绒帘。透过玻璃窗，我看到了外面的雪景。街道、房屋，都笼盖上了一层原雪，路旁的那些落光叶子的树木上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏长青的松树上，落满了蓬松松的雪球。整个城市简直变成了一个粉妆玉砌的世界。

大雪慢慢地飘着。这场大雪让人看了有一种浪漫的感觉。

雪作文 篇19

深冬里，寒风刺骨，落尽了树叶的大树秃秃的。在周三夜晚，冬为我们送来了一份珍贵的礼物——雪。

早上，雪更是纷纷扬扬，地面上白茫茫的一片，这雪可真是大啊！光秃秃的树枝被压弯了，有些叶子没有掉落的枝条也有了一点弧度，雪花比往年都要大，都要美，这对我们来讲，是比物质更好的礼物。路上的雪让地面变得很滑，有些时候，都可能会不小心跌一跤，那可真不好。慢慢悠悠的来到了学校，学校中可更是壮观：不管是小孩，还是老师都在“龟速”前进，毕竟滑到了可真不好受。有些小孩手中还拿着雪互相玩着。雪一直在下，没有停，下了一天。有人说像柳絮，有人说像仙女，有人说像蝴蝶……尝试用手去接雪，可我似乎有些天真，这不是童话，果然不到一秒，雪就化了，留下的只是一滴晶莹的水珠。雪飘落在衣服上，没有化，而只是越积越多，便用手抓了一点，想尝尝味道，一小团雪在手上没有融化，轻轻地用舌头碰了一下，像砂糖，但是不甜，但可以让人感到快乐。

下了一天的雪更厚了，学校还给我们放了假，我便在下午和爸爸去打了雪仗。到了楼下，随手抓了一把雪向老爸扔了过去，没中，但雪球在空中散开了，好像掉进了老爸的帽子里，这便让我幸灾乐祸了。老爸开始反击了，一个雪球，做的还挺紧，我一个不注意就被击中了，打雪仗挺有趣。

这次的大雪是冬日中最美好的记忆。

雪作文 篇20

晶莹洁白，飘飘洒洒，沿着自己的方向飞扬，飞扬…

没有璞玉的晶莹，也没有寒梅的暗香，只有孤洁高傲的一身纯白。冬来，它就来，冬去，它亦去。不留不恋春花的烂漫，来就孤然的来，去，就飘然的去。

她就这样，一直一直坚守者自己的使命，虽然并不知道这使命究竟是什么……

冬去春来，一季又一季，也不知道是在哪一个冬季，冬日的天空里飘过来这样一句话，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。”它听到“这句话”，应该也是会难过的吧，可惜这句话也只在它的眉心短暂的停留了一下。

后来，诗人们活跃了，对着漫天飘扬的雪花，冲口而出“梅须逊雪三分白，学却输梅一段香。”她淡然的笑着，不悲不喜，无声无息，淡然的无滋无味。一如继往。飘飘洒洒淡漠的来，轻轻悄悄静静的走，只带走雪地里留下的一串孩子的笑声…

她就是这样，习惯着被遗忘，习惯着淡漠。

如果有人受的了严寒，伸手摘一片雪花，放在嘴里，顷刻间就觉的自己亦如梅一样高洁。如果伸手摘一片雪花，她会在你触手的刹那，选择融化，无声无息。

她用最纯净的一生诠释着‘与其抱残守缺，不如果断放弃。’施舍的一点点关爱她不屑。她就这样，淡漠的抗拒着不属于自己的一切，只深深眷恋，落下的瞬间看到的孩子纯真的笑脸。

雪落无声，雪化亦无声。

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雪童年作文十二篇

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雪童年作文【篇1】

童年的雪是纯真的，是可爱的；童年的雪是快乐的，是有趣的；童年的雪是自由的，是美丽的。又是一年冬天，想起了童年的雪天

那是5岁时的一个大雪天。

下雪啦！下雪啦清晨起来，只听外面孩子都兴奋快乐地叫着，喊着。我迅速跑向窗子向外望，只见外面的世界白茫茫一片：屋顶，地面，树木，都盖上了白花花的雪，雪花又仿佛给大地铺上了一层干净洁白的绒毯，美丽极了。一切都像静止了，只剩孩子们在快乐地追逐打闹。

我兴奋地冲出家门，在雪中奔跑，转头发现在雪中站立着的小雪人，羡慕不已，便闹着让哥哥陪我堆雪人。那是我第一次亲手自己堆。我俯下身子，抓起地上的一把雪，发现它是如此洁白冰凉。学着哥哥的样子，我轻轻地把抓起的雪揉成一个小球，再慢慢放在雪地上，一边将它在雪地中滚动一边将它拍紧，使它不会松散，小雪球粘上雪花，越滚越大，越滚越大没过多久，雪人的头和身子就完成了，我找来一些小物品给雪人装饰，一个可爱的雪人就大功告成了，看着它，我和哥哥都开心地笑了。

那年清晨，发现外面又下起了雪，兴奋地在门口望着，雪花飘飞，其中夹杂的是我的激动和快乐。这时，一个想法在我脑中浮现

咻，咻，咻一个个小雪球在空中飞着，大家躲在自己的雪堡后面，一边进攻，一边防御，雪球像飞出的炮弹，打向敌军的营地，时不时还会有人中弹，发出悲惨的叫声。大家玩得不亦乐乎，尽管是在寒冬腊月，却也仍是满头大汗，满脸通红。

时光荏苒，又是一年飞雪季，雪花如一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。此时的我已不再如儿时般激动，只是静静地看着它下。

下午隐约听见外面的嬉戏声，原来是几个小朋友在外面追逐，打雪仗，堆雪人。看着他们，不禁想起原来的自己也和他们一样天真快乐的时光。

我仿佛看见小时候的我，沉浸在雪的世界中快乐地奔跑。童年还在原地，我在人生的道路上越走越远，往事只可回味，不可驻足。

尽管童年的快乐时光已经逝去，取而代之的是无尽的作业，我们都被繁忙的学业所困扰，被过分的竞争所压抑，但那颗纯真的心是不变的。

珍藏童年，把握当下，让更好的自己走向未来。

雪童年作文【篇2】

田景程

那一天，天空下着鹅毛大雪。清晨，我拉开窗帘，看到那白色的世界。

我走出屋外。雪包围了我的脚，我惊讶的叫起来：好大的雪呀！兴奋地不知说什么好。只感到自己像是一只快乐的鸟儿在天空中翱翔。回过头，我一阵风似的冲进妈妈的房间说：“妈妈，外面好大的雪。”妈妈说：“那你去玩吧！”我快速冲出屋外高兴的玩起雪来……

过来二十分钟后，我终于堆出了雪人，看着雪人，我激动的手舞足蹈，说：“这是我人生第一次一个人堆出的雪人，是我最棒最难忘的童年。”这时，妈妈来到我身边，我就问妈妈：“妈妈，您童年是这样的吗？”妈妈说“我们那时在农村里下更大的雪呢！很冷很冷，你问这个问题我就想起我的童年。”说完，妈妈勾起童年的回忆……我对妈妈说道：“妈妈，您看雪花像蝴蝶一样飘落下来了，我们一起来看看冬天的美景吧！”

于是，妈妈和我站在阳台上观赏着冬天的美景。我们一起沉浸在各自雪花飘飘的童年之中……

雪童年作文【篇3】

说来就来场雪的北方天气如同北方人民一样爽快，大方。这又是一场突如其来的大雪，这已是入冬以来第三场雪啦。我坐在办公桌前，向窗外望去，看着漫天飞扬的鹅毛大雪我思绪万千，视线开始变得越来越模糊，过儿又渐渐清晰。

我清晰地看见，童时的我，欢快地嬉闹在漫天飞舞的雪中，还时不时和小伙伴们伸出小手去接飘落的雪儿，待雪儿化了前又急忙伸出舌头来舔了舔，啊！好凉，好甜啊！脸上满是淘气而喜悦的表情，我们彼此望着馋馋的模样，不约而同的大笑了起来。伴随着欢快的笑声雪儿似乎也愉悦了起来，飘飘洒洒，姿态优美动人。此时从远处传来了一声亲切而清脆的呼喊，“巴图，回来吃饭啦。。。。”我恋恋不舍得扭头望着继续玩耍的伙伴们，不情愿得往家走去。

随着脚步的加快我心中的胆怯也越加沉重了，因为夜幕降临时大雪中偷偷跑出来玩耍，一定是要挨批评的。我小心翼翼的进了屋，偷偷看见妈妈在厨房忙碌着，脸上挂满了笑容。我拍了拍两下胸口，舒了口大气，暗喜道，这次算蒙混过去了。我大方地走到桌前坐在了爸爸旁边。尽管我装出的若无其事的样子很像，但我侥幸心理充大的得意毫无保留的出卖了我；爸爸偷笑的表情让我感觉到，我这整个的心理过程和所有举动被他掌握得非常透彻。我只好淘气带撒娇的朝爸爸问了句“爸爸喝酒那”， 便再无心顾忌其他，因为摆在我面前的热气腾腾而香味弥漫了整个屋子的手抓羊肉，对我来说真的是太大的诱惑了。我抓起一块肉就狼吞虎咽般的开吃起来。妈妈端来了香喷喷的羊汤，见她无追究的意思，我更得寸进尺起来，喊着又是喝汤又是挑大块肉的。爸妈一齐看向我又对视了一下，心有灵犀的“坏笑”起来。美好的晚餐在幸福而欢快中进行着。饭后的我懒洋洋地趴在窗台上看着外面飘飘荡荡的雪花，我的视线见渐渐变模糊，过儿又越来越清晰。

我看见窗外的雪还在继续。回忆中幸福的画面一次次地浮现在我的脑海中，心中莫名的温暖。如果说，童年是只属于我们的小世界，那么只因父母为我们的世界注入了爱，使得我们的世界充满了精彩、幸福和快乐。

雪童年作文【篇4】

童年，像飘逸的彩带。

题记

童年，是一生最最美好的时光，不被繁忙的工作所困扰，不被过分的竞争所压抑，每天欢乐的学习与快乐的游戏是构成每一天的主要材料。童年，像一条彩带一样轻快，一样绚丽，一个孩子，只要他健健康康、天真无邪，这就是童年最好的收入。

童年，和它的名字一样纯真，一样七彩

在大人的眼里，我们孩子没有一件可以郁闷的事情，不过，每种生活都有酸甜苦辣涩，不是可以万事顺心的。妈妈总是和我说：瞧你们有多好，整天可以上学，真想回到那个时候！可是，我们孩子可不是那么想，我们想整天地在草坪上打滚、放风筝，想逃离那些堆积如山的作业，想

想的太多太多了！

不过，童年是值得珍惜与留念的，想想不用有那么多的愁闷的天真时代，想想可以哭鼻子的可爱时代，想想

值得想的太多太多了！

如果把童年想做一个孩子

春天到了，万物复苏，鸟语花香。童年率领着它的一伙伴们，一起跑到开放的广场上，放着风筝，练着他们即将要参加比赛的歌，甜甜的童声荡漾在广场上，引来一阵人群的目光；在广场，童年没有玩过瘾，他又带着小伙伴们，找到了一堆沙子，在上面玩起了弹球，欢乐的笑声通畅了所有的道路。

夏天做着炎热飞驰过来。家人们带着童年去海边玩，一阵浪花走过，为童年留下了许多亮晶晶的小礼物贝壳。

落叶姐姐带来了秋天的信，告诉我们她来了！童年独自去公园拣落叶，一堆堆金黄的落叶展现在眼前，犹如一座金山。一真秋风吹来，金叶子都飘走了，仿佛一只只轻盈的蝴蝶优雅地飞走了。童年看呆了，他惊讶地张开了嘴巴，拍着手高兴地叫着。

冬爷爷带着给童年们的礼物雪花，飘来了！下雪了！下雪了！童年高兴地叫着，他找到同学们，一起堆雪人、打雪仗，高兴极了！

童年

雪童年作文【篇5】

童年的趣事，就像天空耀眼的繁星，数也数不清，数也数不完，我愿摘下最耀眼的那颗与你一起分享！

北方的冬天经常下雪。雪，变成了我们冬天最好的玩伴。

记得那是个隆冬的夜晚，下了一场雪。早上起来，树下积满了一层薄薄的雪，洁白无暇，晶莹剔透。看起来，肯定很好吃啊！我想，多像绵白糖啊！我急不可待的抓了一把，一口吃了下去，冰冰的、凉凉的，但是味道差极了！

“这白糖不像妈妈买的.白糖好吃啊！”我自言自语的说。

这时，妈妈告诉我这是雪，不是糖，我似懂非懂地点了点头。

从此，便对这个叫雪的东西情有独钟。

雪，又一次悄无声息地跑来找我们。这次，我们用雪“创造”了一个我们自认为的奇迹。课间操时，我们全班同学趁老师开会，用雪做了一颗大大的“桃心”。然后，放在了讲台上，当高老师跌跌撞撞走进教室，看到这颗包含了同学们对老师的“爱心”时，也一改往日严肃的表情，高兴地都cry了。老师激动的笑了，我们也笑了，对雪的爱，对老师的爱，全都写在笑脸上了。

直到现在，每当想起这些事，我都会忍俊不禁的笑出声来，心中充满了开心、感动。

童年是多么绚丽多彩，多么有趣啊！

雪童年作文【篇6】

在我上幼儿园的时候，下过一次雪，那是我看过的第一次雪。真怀念呀！大雪中，我还拍了张照片！

听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑就笑吧！反正笑声一会儿也不会给你带来祸患。

那天，我早早的起了床，看见外面的雪下的太大了，白白的雪花轻轻飘落下来，犹如一位雪仙子在舞蹈。我惊呆了，这就是雪吗！雪，我以为只是像冰块似的，硬硬的、滑滑的。原来它软软的、冰冰的，像棉花似的，一到手中就化了。雪花的生命十分短暂，可是我还是十分喜欢。

我用一个小雪滚来滚去做成了一个大雪球，当做小雪人又圆又大的身体。我又在雪人的身体上放了一个小雪球，当做雪人的头。再安上一双亮晶晶的弹珠眼睛。然后在它两旁放上两个小树枝。可爱的小雪人出现了。我拿了个胡萝卜来当雪人的鼻子。多好看啊！

妈妈说：“儿子你的雪人真漂亮。”

我说：“真的！”

我还做了一个冰雪城堡，真浪漫。我在里面和小伙伴打雪仗。有时我把很多雪放在手中和小伙伴一起扔上空中。我们大喊：“下雪啦！下雪啦！”我开心地看着。

我在雪地上跑着，跑着，摔倒了。躺在白白的雪地上，妈妈给我照了一张美丽的相片。虽然身上有点湿，冰冷冷的，可是我还是兴奋极了，根本顾不上。

我爱童年的雪，更难忘雪中快乐的玩耍。

雪童年作文【篇7】

童年就像一个漂亮的的七彩盒，盒子里面存放着许多绚烂的珠子，其中有一颗最大最亮的珠子，那就是我四岁那年做过的最有趣、最傻的一件事。

那是一个雪花飞舞的冬天，外面下了很厚很厚的雪。我站在窗前望着外面的雪花，跟妈妈说：“妈妈，下雪了，我要出去玩。”妈妈答应了。于是我快速穿好衣服，拿着我的小红桶、小铲子奔向广场。有四五个小朋友正在那儿玩雪呢！我赶紧加入他们当中。我们和妈妈们一起玩儿滚雪球、堆雪人、打雪仗，真是开心极了。我突发奇想：要是夏天也能这么开心地玩儿雪就好了。于是，我想了一个好办法。我在大树旁边找到一个坑，拿着小铲子挖了又挖，然后用小红桶装满雪倒入坑中，小朋友们也学我的样子帮着忙活儿。妈妈们见了问道：“妞妞，你们在做什么呢？”我一本正经地说：“我们在种雪呢！种花能长花，我们现在种雪，夏天不就可以玩儿雪了吗？”妈妈们先是一愣，随后个个笑得前仰后合。

我玩了两个多小时不肯回家，妈妈团了两个大雪球，说是回家给我做小雪人，我高兴地跟妈妈回家了。回到家，我把雪人放在盆里，妈妈到厨房给我做吃的，我一个人玩儿雪球。忽然，我发现雪球有点脏，就把它端到卫生间用水洗一洗。可是，越洗越脏，我不停地洗呀洗，小雪球在我的手中融化掉了。我“哇”地一声大哭起来。妈妈赶忙跑进卫生间，问：“出什么事了？”我边哭边说：“小雪球洗没了。”妈妈摸摸我的头，抱起我笑着说：“雪球是不可以洗的，他现在变成了水娃娃，偷偷地逃走了。”

发生在我童年的趣事、傻事还有许多许多，正是它们组成了我那七彩的童年、欢乐的童年，他是多么值得我回忆呀！

雪童年作文【篇8】

小雪籽啪啪啪的从天空往下坠，为大地盖上了纯净的地毯，正如童话中的“雪世界”。冷冷的，白白的。冷，寒气逼人，刺骨；白，晶莹剔透，刺眼。这细碎的籽儿落在自然万物之上，变成了形态万千的景！啊！大自然的馈赠，让我们这群孩子们不顾一切疯狂地冲入它的怀抱！

在田野里，丰收完毕的麦子地睡着了，盖上了白棉被，结了果的金桔树也被当做了栖息地，满树挂上了一个个可爱雪铃铛。我和伙伴们一步步小心地走在白雪上，嘎嘎作响，就像欢乐的精灵在单调的白纸上印下一个有一个章，为雪的世界增添了无穷活力。

雪籽落得越来越密，它们落在小草上，就变成了小草的样子；落在树叶上，就变成了叶子的形状；落在花儿上，就变成了花朵的模样，看！雪籽附在院里一株罗汉松上，它不仅包裹着它的叶子，干脆把枝、茎全都包起来，一整棵绿色的树，也就变成了一棵“透明”的“冰树”，奇幻无比！抬头望见屋檐上的冰棍了吗？这么好玩的“玩具”，当然会吸引我们，“摘”一根下来，哼哼哈兮，只见一片刀光剑影……

瞧！咱们村的男孩子已经全副武装，准备“冰雪之战”了。你可不要以为是打雪仗，他们是“破冰”！每个人的脚前前世一颗颗圆滚滚的“冰弹”，“砰-咕噜”！这新奇独特的声音可都是“冰弹”打破池塘冰面的音响效果。用力大的，可以把冰面砸破，用力小的，射出去的冰弹在冰面上“溜冰”，一下就可以溜到远远的对岸！好几个女生们玩得很斯文，只是一边捏着小冰球一边静静地观看着这场没有硝烟的战争，时不时传来一阵阵铜铃般悦耳的笑声！

我哪去了？呵呵！我这样会玩新鲜的女汉子，可不会傻傻的观战呢，注意看喽！我正拿起一个塑料袋捡冰块呢！等袋子装满，我把袋口一系，双手抓紧，在空中绕几个大圈，哗！只见空中亮出一道优美的弧线！哈哈，我的“冰袋”射程最远哦！

大战完毕，我们三个一群，五个一伙，去叶子上取最漂亮的“冰片标本”。我将枇杷树大叶子上的冰片小心翼翼的掀起，这么完整，这么漂亮，树叶的脉络纹理都清晰可见，成功！我还不甘心，哪块冰最漂亮呢？终于，找到了一块像翎毛一样的竹叶连体冰，好想把它带到头上，当一回神气的“齐天大圣”！

冰雪世界美轮美奂，其乐无穷。在这个奇妙的冬天，冰给我带来了无穷无尽的快乐，期待明年冬天的雪景、雪趣！

雪童年作文【篇9】

雪中的足印，是我童年的印记。又是一场鹅毛大雪，又是漫步于雪中，而我的童年，却一去不返。它以深深地，留在了我的心中。

——题记

我漫步于街边，忽然感到点点晶莹扑面而来，是雪，是那“旋扑珠帘粉墙，轻于柳絮重于霜的”雪。一朵朵雪花在空中绽放，洁白却又绚丽。我举目四望，主才发现自己已身处一自片晶莹无瑕的冰雪世界之中，美不胜收，这美，似乎是琼堆玉砌的，一碰就会碎一般，令人泛起怜爱之心。蔚蓝的天空衬着剔透的白雪，映出珍珠似的点点光辉。

我的心情如雪一般边得宁静、安详，仿佛踏入了仙境，置身所有尘世事外。我的身体似乎也轻盈起来，恨不得跟着雪一起随风翩翩起舞。冷风吹向我，我不由得打了一个寒颤，而心中却依然无比温暖。雪已不仅在我的视线里飞舞，它流进我的眼睛、淌到我的心中，让我浑身舒畅起来。

记得小时候，我喜欢玩雪，除了和同龄人一起疯狂地打雪仗以外，常常伫立于雪中很久很久，久到心中从波澜起伏到水平如镜。这里，我会突然想起王昌龄的“一片冰心在玉壶”，便把头顶上的伞移开，仰望天空，然后得意地一笑，我也喜欢像在沙滩上一样行走于雪中，一步一个脚印地走，走了一段路后回过头来看，看见一大串脚印后，我便会拍手淘气地笑。

雪童年作文【篇10】

雪，在我的童年糊口中的记忆异常深刻。雪，就像一个个小精灵从天而降;雪，如同一个个小音符在天空跳动;雪，仿佛一位仙女降临人间。我喜欢雪白无瑕的雪。

每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间，都会异常激动。当雪降临人间时，雪把世界点缀得如斯美妙。在我的记忆中，有一场大雪使我难忘。早晨，我打开窗户，哇，雪把世界变成了冰清玉洁的世界，鹅毛般大雪漫天飘动，纷纷扬扬地从云层中飘洒下来。我向窗外望，地上的积雪厚厚的，屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的，树枝上、树叶上银装素裹，过了一会儿，雪徐徐停了，金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑容，白茫茫的雾徐徐披发了，银色的大地在太阳的晖映下闪闪发光，变成了粉妆玉砌的世界。我情不自禁地走出家门，面前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一块块奶油蛋糕，有分披发的，像雪白的面粉。我摸了摸雪，冷冰冰的。我又看到，小路上洁白一片，像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色笼盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

雪给我带来了沁人肺腑的感觉，我喜欢雪白无瑕的雪。

雪童年作文【篇11】

我五岁那年深秋，由于爸爸、妈妈忙于生意，没有时间照顾我，妈妈把我送到吉林农村的姥姥家。我从小性格内向但懂事，知道送我到姥姥家是爸爸、妈妈没有办法的事。临别时姥姥领着我，送妈妈到西大道上车。我问妈妈：什么时候来接我？

妈妈说：等冬天不忙了就来接你。

什么时候到冬天？我急切地问。

下雪的时候吧。妈妈回答道。

不许骗我！我想得到妈妈的承诺。

妈妈说话算数！妈妈肯定地点点头说。

妈妈的车开走了，很快消逝在西大道的尽头。

记得，那一年天气冷得早，雪却下得晚。我每天早上一睁眼，第一件时就是要跑到窗前，看看是不是下雪了。姥姥每天都要安慰我说：快了，快了。

雪啊，你快快下吧！你下来了，妈妈就来接我了。我心里大声呼唤着。

日子一天天过去，我日夜盼望的雪终于下来了。那天早上，我趴在窗前，看见漫天的大雪纷纷扬扬。院子里已铺满了雪。汪！汪汪！姥姥家的大黄狗似乎不知所措，不时地冲天空吼叫几声。院外的柴禾朵旁，几个光着脑袋的孩子嬉笑着，追逐着，在打雪仗。远处的田野上，白蒙蒙的，已找不到天、地的分界线

可是妈妈却没来。姥姥安慰我说：下雪的时是不通车的。

下午，雪终于停了。我根本不顾姥姥的劝阻，执意要去西大道接妈妈。姥姥拗不过我，只好陪我去。

雪很白，白得有些刺眼；雪很厚，差不多能没过脚面；雪很软，踩在上面发出咯吱、咯吱的响声；天很冷，脸冻得有点发麻。乡村的小路不算平坦，一路上尽管姥姥牵着我的手，我还是时不时地要跌倒。个子不高的姥姥干脆抱起我，她不时地腾出一只手来捂捂我那冻红的脸。不平坦的小路上留下一串清晰的脚印。

西大道上，连一条车辙印也没有，更别说妈妈的影子了。姥姥一再劝我：还是回家等妈妈吧。我执意不肯。

天色渐晚了，西大道的远处渐渐模糊了。可是妈妈还是没有来接我。我哭了第二天竟发起烧来，我病了

以后，每逢下雪的时候，妈妈都要脸贴脸地对我说：她再也不会离开我，哪怕遇到天大的事。

雪童年作文【篇12】

小时候，几乎所有人都会经历一些有趣的事儿，我就有一件既有趣又有些囧的事儿。

那是个特别寒冷的冬天，雪花像鹅毛般地落下来。我们小区里有座不高的假山，雪刚一下，山尖上白花花的，好像日本看护妇。越下越大后，竟然埋没了我当时细细的小腿。

南方的孩子对雪毫无免疫能力，这几年不遇的大雪简直把外面的世界变成了一个天然游乐场。表哥一来，我和几个小伙伴就开始攻击他。谁知，雪球儿还没握好，表哥就给我们来了个下马威，他的特技连环炮。啪啪啪，三下两下就把我们三个小孩打成了爱斯基摩人。

我不服输，拍拍头上、身上的雪，冻得跟紫姜芽似的小手抓满一把雪，装着一脸凶神恶煞的表情，皱起眉，拧起鼻，张开小嘴大叫：看招！吃我一团雪！谁知，我手里的武器还没扔出去，一颗雪球冷不防地飞过来，正中我张开作文的嘴巴。我刚想叫我拿雪打你脸！谁知，还没喊出声，就被表哥的一雪球打了脸。

我张着塞满雪的小嘴，跑去向爷爷诉苦。爷爷帮我弄掉了嘴里的雪，和我们一起去打那堪称无敌的表哥。

原来爷爷是卧虎藏龙啊！刚一开始，爷爷打得慢条斯理，捏个雪球都捏老半天。我心想：看来爷爷也没那么厉害嘛！爷爷却越打越快。后来我才知道，表哥那是山寨版的连环炮，爷爷的才是正版的！我呢，就和伙伴们一起站在旁边看戏。不一会儿，表哥就跟我们一样，被爷爷打成雪人了。

最后我们也一起加入其中，大家彼此用雪扔来扔去，哈哈哈哈我们的笑声不断地在雪地中回荡，爷爷、表哥、我们，一起沉浸在童年的时光中，是那么的天真、那么纯洁、那么可爱

今年，又下了一场扬扬洒洒的雪。童年这件雪中趣事，又在我心中若隐若现。

一年级堆雪人作文十二篇

通过写作文可以推动人文科学和社会科学的进展，一篇卓越的作文必须有独特的中心思想，那么如何才能让一篇作文出色呢？你可以阅读本文编辑整理的“一年级堆雪人作文”，相信会对你有所裨益。欢迎查阅！

一年级堆雪人作文(篇1)

终于下大雪了！盼了一冬天的雪花仙子终于降临了！

老爸说：“瑞雪兆丰年！今年一定是个丰收年，我们的生意一定会更好！”爷爷说：“一下雪，空气就净化了，疾病就减少了。”这场雪可真是太好了。

吃过午饭，我和爸爸、妈妈还有大姑家的小妹妹一起迎着飞舞的雪花，到门口堆雪人。我们拿着大铲子先把远处的雪推到一起，拍实，形成一个大雪堆，然后用小铲子修整出雪人的身体，接着用花盆装满雪，倒扣在雪人的身上做成头，然后用红萝卜当鼻子，两个蜜枣做成眼睛，爷爷又找了一条红塑料袋，围在雪人的脖子上，做成了一条漂亮的红围巾。我和妹妹把剩下的红萝卜切成几个圆片贴在雪人的身上，雪人就像穿了件大衣。我说雪人太胖了点。妈妈说：“因为我们一家都是胖乎乎的呀！”引得大家都哈哈大笑起来。

你看，我们的雪人多可爱！风刮起雪人的围巾，就像在和我们招手再见呢！

妈妈说从我出生到现在，总共才下了两三次雪，下雪天不在雪中玩，真是对不起老天给我们的恩赐呢！

一年级堆雪人作文(篇2)

一年级作文堆雪人一：堆雪人（125字）

冬天的一个早晨，我看见大地都变白了，真美呀！我和小明，小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚，右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳，真高兴呀！

寒假的一天，丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。

看，他俩堆的多认真呀！冬冬滚了一个小圆球，她说：“这当雪人的脑袋。”丁丁说：“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。　

冬天的早晨，外面下起了鹅毛般的大雪。到了下午，地上的雪已经有两三寸厚了。我和爸爸到外面的平台上去堆雪人，我们一人拿着一个铁锹，一锹一锹的往上堆。爸爸还再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一会儿，我们堆起了一个漂亮的大雪人

清晨，我和老爸到院子里堆雪人．老爸滚了两个大雪球，大的做了雪人的身子，小的雪球做了它的脑袋．我找来胡萝卜和核桃，来做它的大鼻子和眼睛．我怕它会冷就把我的红围巾给它围上．我们做的雪人非常大，大的足够能让我躲在它的身后，和老爸捉迷藏我开心极了，　

中午天晴了，看着快被太阳晒化的雪人，我很难过．雪人安慰着我说：＂别难过，等到下次下雪的时候我就回来了．＂

昨晚下了一夜的大雪。莹莹一大早起来，打开房门一看：“哇，好大的雪呀！大地全白了，让我来堆个雪人吧。”不一会儿雪人堆好了。莹莹拿来两颗黑色的扣子给雪人当眼睛，再拿一个胡萝卜给雪人当鼻子，然后把自己的帽子戴在雪人的头上。莹莹看着自己堆好的雪人，高兴的不得了。不一会儿，太阳出来了，雪人被晒化了，化成了一滩水，水又变成了水汽，飘到天上变成了一朵朵白云。　

下雪了，鹅毛般的大雪从天而降，所有的房子树木都穿上了白色的棉袄，大地上铺了一层厚厚的白地毯。　

小明顶着雪出来堆雪人，先滚了一个头，再滚一个身子，再用胡萝卜做鼻子，用扫帚做手，你瞧，他堆的雪人多棒啊！

下雪了，下雪了，白色的雪花从天空中慢慢地飘落下来，地上积了许多许多的雪，漂亮极了。

一年级堆雪人作文(篇3)

这两天终于下雪了，地上堆了厚厚的一层雪，我很高兴，终于可以玩雪，堆雪人了。

吃完早饭，妈妈带我下楼去玩，我和妈妈准备一起堆个雪人。妈妈说：“她做雪人的身体，由我来做雪人的头。”我们俩分工后各忙各的，我先抓了一把雪在手里捏了一个小雪团，然后放在地上滚来滚去，不一会儿就滚出一个大大的雪球，当我抱着雪球来到妈妈面前时，只见妈妈也把雪人的身体做好了，妈妈让我把雪人的头放在它的身体上，她拿出一个小铲子，把雪人的头和身体又修了修，尽量把它修的圆一些。妈妈让我去找两个小树枝当雪人的胳膊，又让我做雪人的眼睛，我找了两个小石子当雪人的眼睛，只见妈妈找了一个红色的塑料袋，她撕下一点当雪人的嘴巴，可还少了一个鼻子，最后没办法我抓了一把雪给雪人安了一个鼻子，这时一个可爱的雪人就呈现在我们面前了，最后妈妈把那个红色的袋子又系在了雪人的头上给它当帽子，这样这个雪人显的更加可爱了。

看着这个可爱的小雪人，我非常开心。我高兴地拿起妈妈的手机给雪人照了一张照片作为留念，我真希望我的小雪人不要被太阳晒化。

一年级堆雪人作文(篇4)

“下雪了！下雪了！”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像万物都被洁白的雪所笼罩，美丽的景色尽收眼底。老妈高兴地对我说：“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”姐姐也兴奋到对我说：“我们下去堆雪人吧！”我激动地说：“太好了！”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起，用脚把他们踩碎，然后准备堆第一个雪球，我们先将碎了的雪揉成一个小圆，再慢慢往上加，接着越揉越大，终于在我和姐姐的耐心下，第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面，雪人的基本形状完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐对我说：“我们要找一些材料去。我们分别行动，你找手臂和嘴巴，其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了，我和姐姐集合了。姐姐一边打开手一边说：“我找到两颗石头当眼睛，一个弹簧球当鼻子，用树叶当帽子。”我说：“我找到两个树干当手臂，一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着，开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊！今天真是一个既开心又难忘的日子。

一年级堆雪人作文(篇5)

冬天是一个快乐而又高兴的季节，孩子们都喜欢玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜欢堆可爱的小雪人，我想你们也一样吧！

那个时候天空还下着鹅毛般的大雪，我怕自己的头发淋湿，就想了一个办法：拿个小布袋套在头上，不就行啦！我全身武装后，拿上上工具，戴上防冻手套出发了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用这一大把雪滚呀滚，滚了个雪人的身体，帮同样的方法滚出了雪人的头，再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛，用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么？“对呀，这么冷的天，应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼，把所需要的东西给拿了下来，把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品，心里美滋滋时，四楼的阿婆和阿公出来了，看见我做的雪人都夸我做的很好呢！

冬天太美妙了，可是一年只有一个冬季，我可应该多玩会儿，给冬天增添一些光彩，让冬天不会单调，只有白色。只工我在冬天画点色彩，冬天就是五彩缤纷的。

一年级堆雪人作文(篇6)

清晨，我推开窗，有几片清凉迎面而来。外面白茫茫的，天空正纷纷扬扬飘着雪，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。下雪了，真的下雪了，终于盼来了久违多时的一场大雪。雪天，可以去公园里、田野中走一走，和小伙伴们堆一座雪人，打几场雪仗。

午饭后，我缠着老爸来到望江公园。这里雪下的那么深，那么认真，树林和草地铺满了踩上去“吱吱”作响的白地毯。来的早的小朋友们早滚起雪球，垒起多座雪人。胡萝卜、香蕉或者松果当作鼻子的；瓶盖、钮扣或者石子做成眼睛的；树枝充当手臂的......这是脑洞大开的时刻！

我们做的是“龟兔赛跑”，大白兔后面跟着几只乌龟在爬树。揉几团雪覆在树干上，简单划出小动物的轮廓，黑色和红色的枸杞子分别充当它们的眼睛，松枝送给小白兔做围巾。怎么样，这样的“雪人”是不是很有创意？

老爸说：“冬天是由一片雪花、一串脚印、一声叹息编织成的一个童话，终将消失，包括我们堆的雪人。”

冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚和小红，约他们一起去家门口堆雪人。他们全都到齐后，小明说：“我来做圆圆的头吧。”小刚说：“我来做圆圆的身体吧。”在小明、小刚忙着做头和身体的时候，小红找来了石头、胡萝卜、辣椒，准备做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人堆好后，小明说：“还缺了点什么呢？啊，还少了帽子和围巾。”小明把他的帽子和围巾给雪人戴上了。雪人戴上帽子和围巾后真好看！

小红说：“我们给雪人取一个名字吧！”小明说：“好啊。”小红说：“取什么名字呢？”小刚说：“就叫雪人小美吧。”小明和小红都觉得这个名字很好，他们非常喜欢这个雪人。

下雪了，我打开门一看，啊，外面白茫茫的`，树上好像开满了洁白的梨花。

妈妈说：“我们去堆雪人吧。”我高兴得跳了起来。我们来到楼顶，我先滚了一个大雪球当身子，再滚一个小雪球放在大雪球上当头，之后，用两枚黑棋子做眼睛，妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我，我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看，总觉得少了点儿什么。哦，原先是少了顶帽子！用什么做帽子呢？我灵机一动，把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦！

我围着雪人又蹦又跳，开心极了！

冬天到了，大雪纷飞，像白色的蝴蝶在翩翩起舞，房屋像一座座白色的城堡，树上的树枝像白色的珊瑚，远处的山峰像一个个披着白色婚纱的仙女。

雪停了，我带着铁锹、铲子来到院子里，就开始堆雪人了。先做一个小雪球，然后把小雪球滚成大雪球作雪人的身子，再做一个稍小的雪球作雪人的头，找两颗纽扣做雪人的眼睛，找一根胡萝卜作雪人的鼻子，再找两把笤帚作雪人的手，雪人一定很冷吧?再给雪人戴上帽子，一个雪人完成了。

过了几天，太阳出来了，雪人对着我摇摇手，好像在说：“小朋友，再见!明年冬天再相见!”

冬天来了，下了一场鹅毛大雪，大地白了、树上白了、屋顶白了，到处都是白色的，天气很冷，但是小朋友们的穿着棉袄、棉裤……出门了。

刘红、小雪、张军、王明他们几个人在雪地上玩起了堆雪人，这可是王明出的主意，他们堆了一个超级大的雪人，张军用胡萝卜给雪人做了个鼻子，王明又用辣椒给它做了个嘴巴，小雪又用塑料桶给它做了个帽子，刘红又用桃核给雪人做了眼睛，现在，他们就用以前的糖葫芦做了胳膊和扣子。他们玩得真高兴啊!

今天早上起来我发现外面下大雪了。中午妈妈下班回来就带我去院子里堆雪人。

我们用小水桶装雪，先堆了雪人的身体和头，又用黑围棋子当雪人的眼睛，然后用彩笔当雪人的鼻子和嘴，最后我还还给雪人带上帽子。我还和雪人合影了。晚上爸爸看了照片后说雪人象小狗。呵呵，太好玩了。我就属狗。

在一个寒冷的冬天里，这天下雪了，户外的树木和楼房都被白色的雪盖住了。小朋友们都穿着厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出来堆雪人、打雪仗。

他们很快就堆好了一个雪人。雪人好可爱呀!雪人的两只眼睛是用扣子做的，还是黑色的。雪人的鼻子是用胡萝卜做的，是橙色的。雪人的嘴巴是用辣椒做的，真好看呀!雪人的胳膊还是糖葫芦呢。还有一个小朋友正在给雪人戴帽子呢。另外一个小朋友还想再堆一个雪人，他就再滚一个大雪球，他们玩得真开心。

下雪了，我和爸爸妈妈一起堆雪人。首先我们先把雪堆在一起，然后堆成一个大雪球，再堆一个中等的雪球，再堆一个小雪球。

把大雪球搁在最下面，中等雪球放在中间，最小的搁在最上面。再拿两个黑豆做眼睛，红萝卜做鼻子，再画一个嘴，给雪人戴上水桶帽，围上围巾，最后用笤帚做雪人的胳膊，雪人就做好了。

一年级堆雪人作文(篇7)

一个冬天的晚上，天空飘起了鹅毛大雪。

第二天早上，小白兔可可打开门窗一看，大叫起来：“呀！好大的雪啊！”她心里想：如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人，那一定很好玩。小白兔连忙给小松鼠打电话，约好去堆雪人。

他们穿好棉衣，围上围巾，套好手套出发了。外面好美啊！到处一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟带着工具来到了一块空地上，开始堆雪人了。他们先滚好两个圆滚滚的大雪球，做雪人的头和身子。然后用胡萝卜做鼻子，用小石子做眼睛，用树枝做手臂。最后给雪人带上一顶帽子和一条围巾。

雪人堆好了，小白兔可可和小松鼠嘟嘟围着可爱的雪人在雪地上跳起舞来，他们玩得可高兴了。

一年级堆雪人作文(篇8)

一年级看图作文堆雪人1星期五的清晨，我起床后发现下雪。雪花把大地染成银装素裹的世界。此时我不禁想起“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。

校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。

下第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好，我开心极。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来相机给我们和雪人拍照合影。

我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。

一年级看图作文堆雪人2盼来！盼来！冬爷爷真的来！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘下来，给大地披上雪白雪白的外衣，树木白、田野白、草地白、群山也白。

早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪！下雪！冬爷爷真的来！”小明兴奋地叫起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐。

小丽和小明滚雪球，他们拿一团雪，把雪揉成个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好吗？”小丽搓搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺些什么。忽然，他眼睛一亮，有！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！”

雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生。小丽心想：“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想想说：“这个好办，你到我的背上来，就行！”小丽开心地点点头。说办就办，小丽小心地爬上小明的后背，顺利地将帽子戴在雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、红鼻子，

还有那小小的红嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕风吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么顽强，多么勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀！

一年级看图作文堆雪人3星期五的清晨，我起床后发现下雪。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成银装素裹的世界。此时我不禁想起“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。

校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。

下第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好，我开心极。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来相机给我们和雪人拍照合影。

我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。

一年级看图作文堆雪人4自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢！”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊！真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意。

来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起家里特大号的塑料盆。后来我也遇到困难。雪人的头虽然滚圆，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好。我们一家三口都很高兴。

我爱冬天的雪，更爱那白白胖胖的小雪人。

一年级看图作文堆雪人5漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白、树木白、地面也白，冬天真的来。

星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我爸爸也起床，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧？”

我和爸爸换好鞋子，一去到小区的'院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。

我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费九牛二虎之力，总算是滚一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。

雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要两个碎煤块做眼球，又从家里拿一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做一顶厚实的帽子戴上。

回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。

一年级看图作文堆雪人6寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人。

起初，爸爸拿个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入我们的行列中。

不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好，手就会暖和，我就也不觉得冷。

真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美，接下来，还剩头，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做个球，这下可是滚圆的头啊！按上头，该装眼睛和鼻子，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！

哈！

一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走……

一年级看图作文堆雪人7寒假，令我感到最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人。

起初，爸爸拿个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢的越滚越大嘛，你就照做！”我点点头。果然，球越滚越大，哦，好大呀！

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入我们的行列中。不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好，手就会暖和，我就也不觉得冷。

真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把雪人的身子给做完美，接下来，只剩下一个头，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做个球，这下可是滚圆的头啊！按上头，该装眼睛和鼻子，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！

哈！一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走……

一年级看图作文堆雪人8瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上一条雪白的毛毯。

“咚咚咚”，咦，是谁来？哦，原来是我的小伙伴们。“快快出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换鞋，便出发。

我们来到一片空地上，迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆一个大雪球，接着又堆一个小雪球，然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些，我们已经累的气喘吁吁，但看着已经成形的雪人，总感觉缺少什么……啊！对！雪人怎么能没有五官呢？于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿，我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前，把小桶盖在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围在大雪球和小雪球之间，最后用手指在“鼻子”下面画一个浅浅的小嘴巴。哈！大功告成！顿时，一个活灵活现的雪人就诞生！我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊……

第二天清晨，随着清晨的第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的却是温暖而美好的。

记忆……谢谢美好的雪精灵带给我欢笑与回忆。

我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许，空地上开出的那朵小花就是雪人，它一直在我们身边……

一年级看图作文堆雪人9今天，下大雪，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

到楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样。

走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑。

一年级堆雪人作文(篇9)

冬天到了，北方经常下雪。今天早上我起床后往窗外一看，到处都是雪：房顶上、树木上、道路上、汽车上这时候的锦江小区仿佛是一个粉妆玉砌的世界。

我急急地吃完早饭，穿上厚厚的羽绒服，戴上暖和的小帽子和手套，到楼下找小朋友玩。

来到外面，大雪还在下着。飘飞的雪花像柳絮，像一片片小小的白羽毛，像吹落的花瓣，一朵朵，一簇簇，轻轻地落到手上，脸上，脖子里，凉丝丝的，可舒服啦！

我和左丁、柴入入一起来到广场上堆雪人。我们拿着铁锹、铲子，堆出了一个圆圆胖胖的身子。用许多雪滚成一个大球当脑袋，有用水桶扣在上面当帽子，用矿泉水的瓶子盖当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用金线当嘴巴，用乒乓球作扣子，树枝作手臂。看着堆好的雪人大家都高兴地笑了。

我们跑去打雪仗了，雪人在风中微笑着看着我们，我猜它一定是想和我们一起玩哦！

一年级堆雪人作文(篇10)

早晨，我推开窗，有几片清爽当面而来。表面白晃晃的，天空正纷纭扬扬飘着雪，“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”。下雪了，果真下雪了，总算盼来了久违多时的一场大雪。雪天，可以去公园里、田园中走一走，和小朋友们堆一座雪人，打几场雪仗。

午餐后，我缠着老爸到达望江公园。这边雪下的那么深，那么刻意，树林和草地铺满了踩上去“吱吱”作响的白地毯。来的早的小朋友们早滚起雪球，垒起多座雪人。胡萝卜、香蕉可能松果看成鼻子的；瓶盖、纽扣可能石子做成眼睛的；树枝充任手臂的......这是脑洞敞开的功夫！

我们做的是“龟兔竞走”，表露兔后头随着几只王八在爬树。揉几团雪覆在树干上，简明划出小动物的表面，玄色和血色的枸杞子区别充任它们的眼睛，松枝送给小白兔做领巾。怎么样，这样的“雪人”是不是很有创意？

老爸说：“冬季是由一片雪花、一串脚迹、一声太息编织成的一个童话，终将消逝，包含我们堆的雪人。”

一年级堆雪人作文(篇11)

她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊。”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花。

这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟。

一年级堆雪人作文(篇12)

“下雪喽！下雪喽！”今天早上我刚一拉开窗帘被眼前的景象惊呆了，雪花精灵在空中翩翩起舞，象梨花瓣儿纷纷飘落，大地盖上了一层厚厚的地毯，大树、房子披上了银装，到处是一片雪白的世界。

雪停了，我和小朋友们迈着轻快的脚步走出家门，来到雪地上堆雪人，我团了一个小雪球，滚成一个大雪球，做成她的身体和头，徐鹏林拿出两棵又黑又亮的扣子做成她的眼睛，我再拿出一根胡萝卜做她的鼻子，李雨倩再拿出一个红红的弯弯的辣椒做成她的嘴，她好象对着我们笑呢！小红赶紧拿了一个细细的竹子来做她的手，我再拿出一条围巾来给她围上，一个栩栩如生的雪人就这样出现在我们在眼前，我们手牵手欢蹦乱跳的把小雪人团团围住，高兴极了。

天黑了，我们才恋恋不舍的离开了小雪人，晚上我做了一个梦，梦见小雪人活了，我们一起走遍了祖国的名山大川，刚进屋小雪人化了，我伤心的哭了，

早上醒来，我披上衣服，飞也似的去看小雪人，她真的不见了，妈妈告诉我说她没有死，她在天上看着我们呢……

雪高二作文

作为学生，写作文是很平常的事，写作文可以培养我们的逻辑思维。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，怎么样的作文才算写得好？以下是小编精心收集整理的雪高二作文,带给大家。为防遗忘，建议你收藏本页！

雪高二作文 篇1

村头只余下几只鸭子

树上站了几只鸟雀

晚上总算洒下了黑丝

一条一缕一片

却不见月亮

我踩着焦黄的白杨叶

发出筋骨断裂的卡卡声

灰鸟咋咋的怂恿党羽

惊起了几片黄叶

几只呆鸭子

嘎嘎嘎

的原地打转

我的

心脏塞满了枯焦叶

脑壳灌满了

嘎嘎嘎

我疯也似地跑

鞋掉了

手套掉了

眼镜掉了

我呢

我在什么地方

雪高二作文 篇2

当天空刚表露出一片鱼肚白时，英子就起床了。在这个僻静的小山村里，好像每个人都起得很早。虽然这样，却照旧改观不了坎坷的风貌。

街坊家的林子哥今年考上大学了，这可是这个穷山村里第一个大学生啊！这个动态很快振动了全面农村。英子也非常喜悦，她是如许艳羡林子哥呀！-如果有一日她也能够像林子哥那样，在人人尊重的目力中走入空想的大学，那该多好呀！

然而，空想毕竟是空想。在这个心思后进的穷山村里是很难上得起学的，更况且是一个女孩。

其时，村庄中传播着一个说法，村中的大学生可以预言下一个大学生是谁，并且预言一般都是最-精确的。当村中给林子哥开祝贺会时，村民们都去了。英子坐在一棵老树下，专注的观察者。轮到林子哥说预言时，村民们都阒然的期望着下一个走运儿是谁，当林子哥讲出英子的名字时，英子惊呆了，立刻全村的人都欢喜了。有的人说，一个女孩怎么可以成为大学生呢？但不管何如他们是万万不敢违反预言的。

就这样，在全村人的期望中，英子被送进了离家非常远的一所学校，也是四周几百里中唯独的一所学校。十多年后，英子总算没有孤负全村人的期望，考进了本人梦想的大学，成为村庄中第一个女大学生。

去大学的那一天，英子起得很早。昨天黄昏，她做出了一个重大的-决策。在那棵大树下，她看着孩子们那一个一个期待念书的眼光，又想到了昔日的本人，因而她平静地讲出了预言。山坡上，响起了陶醉而又争持的声音我期望每个孩子都可以像我一样，自由的享用念书的兴味。本来，每个孩子都可以成为大学生。所以，我-决策留住来。

此后，山里多了一个叫英子的老师。尽管英子没有走出大山去，但她的学生却一个一个的走了出去。

本来，每个预言后头都潜伏着一个宏大的魂魄。

雪高二作文 篇3

人与动物，在解剖上最大区别是表情。

毕淑敏

习惯于面带微笑的空姐，服务生，无时无刻都在微笑，但他们有时却会忘记他们为什么微笑。当空姐在演示如何逃离紧急情况时，脸上依旧是一成不变的微笑。标准的笑不露齿，动作却很敷衍，好像在做一件如刷牙，洗脸等再简单不过的事，全然不顾及这些急救措施对乘客的重要性，又或者是在拿乘客性命开玩笑。

真诚的笑容与冷淡的心的分离，让乘客有种被愚弄的感觉。我想，这就是传说中的表里不一吧。

当客人心急如焚的向服务生求救寻找公文包时，服务生仍面带微笑，细听过程。这也难免人家客人吼着责难服务生了。

在因商业化、功利化而日渐变得平庸的今天，微笑给我们留下了太多的遐想空间。那千张一律的脸庞被塑造而成，眉梢扬着，嘴角翘着其实，有时连他们也控制不了吧。

又像是我。力图在平时表现得很快乐，可以为了尊严而把微笑一直挂在脸上，一直到肌肉僵硬，一直到连自己都快不认识自己。

表情肌不再表达，人类的感情，又或许只剩下一张空洞的笑脸。

迎面走来一位朋友，相视颔首一笑。友人的心却在一个劲的臭骂你，诅咒你，谁又知道呢？更有着皮笑肉不笑的虚伪。打开电视，穿着华丽的主持人，演员，他们个个都在微笑。不禁想问，生活中真的有那么多值得微笑的事？镜子里的自己眼角多了些许条纹。微笑泛滥。我无奈一笑。

在网上百度一下，微笑的含义是这样的：微笑是最好的礼物，它价值丰盛，却不费一文钱。

有人说，每一个生命都是美丽的，再小的花也不会拒绝开放。于是，我们都微笑了。不论是一些无法抵达的地方，无法靠近的人，无法完成的事情，无法占有的感情，无法修复的缺陷。生活还是得继续，以微笑的方式继续。

雪高二作文 篇4

语文唯一让我满意的是作文，只扣了一分，阅读也不错，没扣分，唯一让我不满意的是看拼音写词语，我居然忘记了卸字怎么写，太气人了，我下次死都不犯了。

暑假快到了，为了让这个暑假过的有意义，我这个暑假里有以下打算。第一个打算是好好锻炼身体，我要每天早上七点钟起床，然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身体锻炼的更强壮。第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦，所有的家务都是妈妈做，放假了，我可要让妈妈好好歇一歇，我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子，尽量多干一些我能干的事情。第三个打算是好好练习写作文，平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高，主要原因是我的作文没写好，每次作文扣的分数多，所以，暑假里我打算认真观察，多练习，最少每个星期练习写一篇作文，并多向爸爸妈妈请教，多从电脑上学习，争取尽快提高我写作文的水平。

我还是个乐于助人的女孩，每当有人遇见困难的时候，我总会去帮助他们，因为我总记得一句话：帮助别人，快乐自己！

雪高二作文 篇5

回顾迂久迂久过去，天空的那一抹彩虹，我景仰的眼睛生疼却照旧闪耀。没有芳华的日子，没有悲戚逆流成河．门口前落英缤纷，铺成一条七彩锦带，稚嫩的孩子双手托着下巴。他在梦幻着有朝一日能驾上祥云，寻觅他的童话。幼年的优美与机动，离我愈来愈远了，间或转头勤奋查看，却找不到回去的路，而前方的路照旧接续，不过灰尘愈来愈多了。

人说机动是一种美好。那为何我们总在推辞美好呢？纷杂离乱的尘寰，毕竟何处是净土呢？心中，只能在心中，也从来在心中。精神质朴，只看见笑脸的眼睛，何处都是净土，何处都是天国。

泪眼闪耀，面留泪痕斑斑，这是芳华的心伤，这是童年的破灭。我们想捉住的太多了，抓不住的却是更多。逝去的，悠久回不来。此刻的，毕竟依然是在演出。曲终人散，是盛宴后的凄清，依然是世间的唯美呢？

浅浅的愁，浅浅的忧，演绎浅浅的人生，平实而丰满。少点悸动，多点淡定。似一丝衷曲，诉说前生今世，还言下世点滴。景仰是一种自伤，悠久是遥遥无期的世界，没有的主角的戏剧，或许更隽永道。

比及有一日，我们终有闲逸之时，掬一杯香茗，躺在薰衣草的怀里，放声大哭，放声大笑。让我们明白，细水长流淡泊人生，杯酒世界醉长留。

躲在人生若只如初见的优美里，苦笑其时只道是平常，没有风的的日子里我们照旧奔走！

雪高二作文 篇6

站在楼顶，微风吹干额头的汗滴，送来丝丝凉意，想起不久前因运动会插上的彩旗，风一过便发出簌簌的声响。想起从我身旁跑过的旗手，想起头顶飘扬的蓝色的天空……也许，很多事都只能是想起。

看着河对岸的万家灯火，有橘色，有蛋壳白，甚至是略带忧郁的苍蓝，从一座座大楼，一间间房或明或暗地透出来，找不到丝毫规律，却另有一种杂乱的美。路灯将河面照得盈亮，鱼儿会不会因灯光太亮而睡不着？随即又笑自己傻，河里早就没鱼了吧？至少，在这段河道没有。

抬头，月亮很大很圆，甚至有一圈月晕，淡淡的红色，不，它还带着紫，嗯，还有一点蓝，几种颜色混在一起，不是随意的揉成一团，而是…借用一个词：错落有致，一如阳光下炫目的珠蚌，只不过少了一丝艳丽，多了一分柔和，而它紧紧包裹着的.也不是圆润华美的珍珠，而是婴儿般沉睡的月亮。

不知过了多久，对岸的灯熄灭了，毫无预兆，却又像密谋好了一般，一盏接着一盏，忽的让我想起多米诺骨牌，倒塌一片，便不再停歇，直至终结。

云朵为月亮拉上了棉被，轻轻拍打着摇篮。于是，这个世界就这样暗了下来，缓缓缩回墙角，闭上眼，享受黑暗中的孤独……

雪高二作文 篇7

光阴过得真快啊，而我们却常常陌生得爱惜。而此刻转头看看，一起上没留住啥，光阴却不包容地逝去了。

下昼和莹去逛街，我们毫无手段地走着，没有任何心思操纵我们，而是凭着直观走。无声无息又经过了过去最常走的路，哎，良久没走了。又勾起了很多集会，过去的孩子气另我们好笑，这一起上所有都没变，喧闹的地点依然是那样难于平静，而平静的地点却依然是一样鸣金收兵。而我们却变了，变得更成熟，变得更有心思。我们不再像过去一样高枕无忧，而是变得很悲痛。即便心中有很多的委曲，有很多的伤心，但表示在脸上的依然是高兴，但这样的高兴太不可靠了，太勉强了，或许我们不想看见朋友脸上的泪水，不想让这倏得的聚合化成-难过的泪水。见到朋友的那份慰问，可以让我们临时忘却所有。毫无手段地走着，在无趣然而。虽然一句话都不说，但内心却依然是欣喜的。在这样一条茂盛喧闹的街上，没有人能发觉你，更没有人会注视你，拥堵的人潮中，人群不竭地交叉着，虽然交手了对方，但照样你想念你的，他想他的，互不干与。

听着JJ的《会有那么成天》，全部的感激冲昏了我的心思，并不知道为何？但依然是冒死地回顾着，所有的一切都是那样的茫然。不过深入地记得不过莹听了这首歌，她哭了，哭得那样-难过，虽然其时是在QQ上发这首歌给她听，并没有发现她的眼泪，但是我能觉得到。为何而哭，已不想再去穷究。萤已不知道为了情感哭过量少次，虽然是恋情，友谊她都哭过。跟我比起来，我或许走运多了，也大概是老天还没让我始末，或许还要过良久。难道是我更坚毅，不，不是一个人时，我总爱翻开CD机畏缩在边际，听任悲痛的音乐侵染神情，好像在寻觅啥，好像忘却啥总会写下心底最深的感激一个人我爱悲痛，好多人我爱喧闹、搞笑，大概很少人能看见我悲痛的部分，由于我想表示，让朋友看见本人-难过，他们也会随着-难过，我总以笑待友，依然是一样那句话愉快无罪，浅笑面临全部的幸与悲惨，但假如朋友果真-难过了，我悠久情愿让她靠，靠到她累了为止。没有人能猜测将来，不管碰到啥事，朋友老是本人最坚毅的支持。依然是那句话：漂亮的东西总敌然而光阴的刻痕，只有忠心支出才能在时空划出永久。或许真实的友谊比恋情切实多了没有友谊即是没有所有，虽然具有再多的恋情，但依然愉快不起来，由于你没有朋友的招供与祝愿。

感激ing此时现在JJ的歌依然是唱着，我的心也随着走，好远好远

雪高二作文 篇8

在表面的世界呆久了，当然想家了。期望回去那暖和的家，与父母谈交心，和爷爷奶奶说谈话。让在外流亡的心，恐怕回家！家是优美的，家是美好的，家是每一个游子昼夜期盼回去的。他们期待早些离开这烦琐世界，回去那个简明而暖和的家。放下身旁的工作，放开首中的忙活，放下心中的负担，简简明单回个家，是他们想要的，但是又是他们所不能做的。或许是在长久的山村，或许是在荒僻的小镇，他们出身后就期待到山的另外一头，海的另外一边；奋斗出门闯番行状，建番-成绩，再回家

可他们并不知道一对满含泪花的眼睛期望的不是后代开着豪车回家接本人去都会过浪费生活，不是后代十年回来一次递给本人的一叠叠钞票，而是期望那简简明单的拼凑饭一家人围在一块，吃顿饭，说谈话，如许简明的一件事，却也是很多期望的眼睛看不见的事。他们在山的另外一头，在海的另外一边拼搏，为的是让家人过上好日子，在外流着劳力拼搏，十分繁忙了多少年月。他们想家了，想回家看看，想回家过个年，想带些礼品让家人喜悦喜悦。他们其中的局部人恐怕称愿地回家。但也有人不能心满意足，或许是工作过于辛苦，或许是交通未便，但是他们照旧是满心的期望，却只能无奈于且自的各类原由。不管何如，他们回家的心，是没办法阻止的。他们的家人又未尝不是在期盼着他们能早日回家

他们早夙起来预备好做菜的资料，东跑西跑地预备着那期望已久的拼凑饭，然而内心却还有一份担心，担忧本人的期望失去

或许是工作辛苦，或许是机车误时，或许是交通未便，各类担心在内心回旋着。不过她们了解不管何如，她们得先有所预备，由于这是她们日思夜想的，就算是一阵空欣喜，她们也不愿放下这丝期望。一对不知是喜是哀的眼睛早已潮湿，看着水中的倒影，她摸了摸那苍白的头发，擦了擦被烟熏黑的老脸。回身看时间有点晚了，便带着满心欣喜到了路口。谁能想到腿脚未便的她是何如走到那千米除外的路口，路途又迂回不屈，可她好像只蓄意中的欣喜，而不感觉路有多远，脚有多酸。抬着头向那路口望去，由于她日思夜想的人或许就来了

跟她一样的人非常多，她们都不谋而合地到处查看。寻觅心中日思夜想的家人。然而实际老是那般严格，她没能比及考虑已久的家人。期望在风吹起的鹤发间形成了失望。她的失望在她辞行的背影一样看得使人心伤。或许这已不是初次，二次了。她了解这不是梦，却一样襟怀内心期望的那个梦。且自那深远的路对她而言都不算啥，真实对她严格的是她妄图的零散。那简明但是又难于完结的妄图。

回家果真很简明，却像梦一样梦境，或许会奇妙般完结，或许会残暴地零散，不管它何如，它照旧是人们内心的梦。

雪作文十篇

这是一篇幼儿教师教育网编辑为您特意制作的“雪作文”请您好好欣赏，建议您将本网页的网址收藏下来以便日后访问。作文可以开启学生的文学之窗增长文化素养，写作为我们提供了一个反思自我的机会。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改。

雪作文【篇1】

“懒虫”，外面下雪了，快起来！”听到妈妈欢快的喊声，我一骨碌爬起来，飞也似地来到窗边望外面看。哇！外面的楼房道路都多了一层又白又厚的雪，路上，初中生们”白发苍苍，”要不是他们的脚步灵活，我还真当成一个个老爷爷老奶奶。去操场练太级了。

上学了，下课铃打响，同学们一窝蜂的冲出教室，一到外面，我就呆了“白色的院子，白色的树枝，甚至那早已枯萎了的花枝上也开满了洁白的“梨花”令我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古名句。

同学们在楼道里嬉戏，楼下的底年级学生在院子里堆雪人、打雪仗，玩的很开心，不知谁带了个头，竟然把雪球放到同学们的衣服里、脸颊上，还好老师的训斥和班干部警告，才结束了这场“硝烟弥漫”的“战争”，但是，底年级的小朋友却对此置之不理，依然是我行我素，你看，有一个玩的正高兴，不小心掉进了雪堆里，样子真是“无与伦比”呀！

俗话说：“瑞雪兆丰年”，大雪不仅带给我们欢乐，也把丰收的希望带给了田野。

雪作文【篇2】

xx年的第一场雪来得很突然，我还在书桌前伏案写作业时，雪就在我提笔间迈着轻盈的步伐来到了人们的身边。

这场突如其来的雪与往年有所不同，往年都是隽逸的雪花在空中跳着动人的华尔兹，而今年却是扣人心弦的踢踏舞，晶莹剔透的水粒儿顽皮地跳在玻璃窗上，发出哒哒的声响，寒风应着冰粒儿的节奏，扬起了沉重的号角，呼呼。不费一点笔墨，画出了最美的雪景图，不用一点力气，奏出了最动听的雪之交响曲。

雪不知疲倦地在人间舞蹈着，直至路面上堆积起厚厚的冰雪，它才心满意足地停下脚步。我向窗外望去，棕黑的柏油马路摇身变成了洁白的地毯，汽车却顶着笨重的雪，在马路上似老牛拉车一般慢慢悠悠，楼下的平地时不时响起小孩子们的欢笑声。

我决定去看一看这场雪，我满怀期待地走出门，踏在洁白的雪上，快乐地看着眼前粉妆玉砌的冰雪世界，一时竟忘了脚下是冰雪，脚一打滑，身子向前仰去，所幸妈妈眼疾手快，抓着我的手臂，我踉踉跄跄地滑了一下，有惊无险。我不禁埋怨这路太滑，不方便出行。我和妈妈小心翼翼地走到人行道上。眼前的白色突然多出一缕红色，我定睛一看，是一列穿红色马甲的环卫工人，他们手拿铁锹，尽心尽力地将马路上的雪铲到一侧，工人们的后面还跟着一辆推土机，环卫工人们手冻得发红，铲一阵子就停下捂捂手，但丝毫没有停下的迹象，冰雪在工人们的努力下土崩瓦解，马路逐渐露出了原来的模样。

再过了几天我和妈妈去看时，人行道也回归了原来的模样，我也不怕再次摔倒了。我看着草丛上洁白的雪，不禁感叹环卫工人的艰辛劳动为我们带来了方便，正如这洁白的雪，令人感叹万分。

雪作文【篇3】

清晨，我推开房门，映入眼帘的是一大片洁白无瑕的景象。屋檐上、树上、车上、地上到处都覆盖着一层层厚厚的雪，好像万物都穿上了白色的棉衣。

我全副武装，戴上了帽子、围巾、口罩、手套。走在去学校的路上，走着走着呼出的哈气缓缓地升到了睫毛上，睫毛上出现了一颗颗晶莹剔透的小冰晶，拿都拿不掉。马路两旁的树枝上挂满了雪。偶尔还露出了几片不畏严寒的叶子。夹在皑皑的白雪中，显得更加翠绿了。看上去是那么好看，是那么特别，还是那么美妙。

来到学校。教室里还没有几个人。我从窗边向外望去。瞧!松树上落满了毛绒绒、沉甸甸的雪。一阵寒风吹过，那雪犹如面粉似的从树枝上洒落下来，煞是好看。

下课了，我像火箭似的冲出了教室来到了操场。对我的伙伴们说：朋友们，我们来建一个冰滑梯吧!大家异口同声地说：好呀!我们的欢呼声仿佛把树上的雪都给震落下来了。我们开始做冰滑梯了。首先，先积雪，积完雪之后，我们就提起脚给他踩踩背，踩完雪之后，我们再积雪，但是，积雪的时候要往冰滑梯的最顶端积雪。最后，我们再给他加凉水，然后再把它冻上一段时间，这样我们的冰滑梯就大功告成了。

我们在雪地上嬉戏着、蹦跳着、打闹着、玩耍者、欢呼着、雀跃着，真想把时间定格在这一刻呀!

雪作文【篇4】

天空越来越暗了。我裹在厚厚的羽绒服里，虽然感觉不到冷，但是看着光秃秃的树枝在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，也能感觉到隆冬的风雪离我们越来越近了。

天空中的乌云越来越厚了，一重重地压向地面，仿佛要把天地间剩余的那一丝亮光也要吞噬掉一般！好像我只要轻轻举起手，就能撩动那乌云的黑边。

天空变得更暗了。因为只是下午，既没有落日的余晖，也没有霓虹的华光，宛如没有月光的黑夜一般令人胆战心惊。

忽然，风变小了，渐渐停了，天空也变得亮了起来，变成了惨淡的黄色。我抬起头，空气中不知何时多了一些闪亮亮的东西开始落雪花了。

开始的雪并不大，零零落落地飘着，我伸出手，轻轻接住几片雪花，想仔细看看传说中的六角雪花究竟是什么样儿。

可是等我放到眼前的时候，已经融化成几滴晶莹的小水滴小得甚至连水滴都算不上了。

雪越下越大，从零零落落变成了漫天飞舞，驾驭着阴冷的寒风，遮天蔽日，漫山遍野，呼号着，奔跑着，翻腾着。天地间的一切，都被它包裹在茫茫银装之中。

下雪，我的心情是激动的，堆雪人、打雪仗，晴日雪景，都是我常常向往的。有了雪，不管是外国的圣诞节，中国的大年夜，都可以渲染得多彩多姿！

奶奶跟我说过，冬天里的雪代表着幸福吉祥，因为我也知道瑞雪兆丰年！

雪作文【篇5】

雪，这个白色的小精灵是多么的可爱，又是多么的顽皮。每当冬天降临之时，它就会到人间来做客。前几天，它就来我们这里做客了。

那是一个灰蒙蒙的晚上，它悄悄地从天上落了下来，把这个世界变了一个样，它像变魔法一般，把一切东西都镀上了一层银色的外衣。天亮了，雪也停了，太阳公公也伸了个懒腰，从地平线上慢慢地爬了上来，月亮婆婆还舍不得这里的景色，依然在空中久久不肯离去。还在梦乡中的我突然醒了。我穿好衣服，像平常一样，洗漱吃饭后，我依旧背上书包，向车站奔去。但一出门，我就被眼前的景象给惊呆了。松树都变白了，好像被白油漆涂过了一般，隐隐约约会有些新绿露出来。地上的雪把太阳公公发射出来的光反射到了天上，真是雪照云光，银装素裹啊！马路上，一辆辆慢慢游动的汽车上也堆满了雪，像戴上了一顶白色的帽子一般。我赶紧坐上公交车，向学校行去，可车子很慢很慢地向前滑动，这样我可以欣赏一路上的雪景，我看见所有的东西上都覆盖着一层白色，煞是好看。

到校后，老师带领我们到操场上玩。一听见玩这个字，我们瞬间激动了起来。下楼后，我们的打雪仗大战正式开始了。我们从地上抓起一把雪，团成一个小球球向对手扔去。结果对手一个不注意，被命中了。他们也毫不逊色，团起一个大号雪球，向我扔来。我一个闪身，躲了过去，但后面的小明却被砸中了。小明顿时怒了，从地上抓来一大把雪，放在乒乓球桌上，又收集了许许多多的冰块，团成了一个巨型的雪“导弹”向对手砸去。对手慌了，一下子想不出对策来。竟被砸中了，因为雪球太大了，爆裂开来之后，竟然把雪溅开来了，对手全体被命中，他们见情况不妙，只好举手投降。我们获胜了。

雪虽然给人们出行带来不便，却能把虫卵给冻死，庄稼如同盖上了棉被。雪，你可真俏皮，既可以打扮世界，又能给我们带来乐趣，我爱你。

雪作文【篇6】

雪，是壮观的，是令人心旷神怡的，雪花是轻柔的，如羽毛般美丽，而雪景更是美不胜收的。

早晨刚起床，雪花就纷纷扬扬地飘下来，雪花似乎对一切都关怀备至，撒在昨天的雪糁上。雪愈下愈大，正是赏雪得好时机，所以，老师决定用一节课的时间让我们赏雪，我按捺不住激动的心情，快速地跑出教室。

雾气空濛而迷幻，细细嗅嗅，新雪的芬芳扑面而来，也带有一点薄荷的清香，浓的时候，竟然还发出草树和树木独特的淡淡的土腥味儿。随后，我们登上四楼，站在四楼，大半个校园景象尽收眼底，放眼望去，学校已是白色的世界，所有物品都装饰了一层白色的水晶，处处银装素裹，美妙无比。

走进小花园，那曲折的小道已被铺上了一层白毯，双脚踏上，软软的，非常舒适，继续往里走，孔子的雕像矗立中央，雪花为孔子穿上一层厚厚的白色貂皮大衣，生怕把他也给冷着。

走出小花园，踏上一条幽长而宁静的小路，小路两旁的树木失去了夏天的茂密，但还是毅力地站在那为我们守护这美好的校园，雪花飘飘，轻轻落在树的枝桠上，亲密地挨着他，似乎是用自己的身体在安慰它不必失去绿叶而难过，走在路上，风姑娘不停地抚摸着我的脸颊，看，小鸟从我头顶飞过，唱着欢快的歌，似乎是在庆祝下雪了，风一吹，树木摇身一变成了歌手，哗啦啦地与小鸟一起合唱。捧一朵雪花放在手心，一丝清凉的感觉瞬间在手上展开，将树微微摇动，雪花和树叶零零散散地飘落下来，像空中飞舞的蝴蝶，又像瀑布倾泻而下，美丽至极。接着我们和老师一起照了相，这张照片不仅包含着我们全体师生，还记录了我们在学校的赏雪时光，记录了我们的欢乐时刻。

走着走着，偌大的操场映入眼帘，放眼望去，到处白茫茫的一片，操场已经完全被白雪覆盖，美不胜收，我们立刻狂奔进去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，操场上到处是我们踩得脚印，到处是我们的成果。

可是，美好的时光却是短暂的，转眼间就到了下课时间，回到教室以后，这才感觉到寒冷，衣服全湿透了，手和脚全都冻僵了，但回头看去，到处是我们打闹过的残局，到处都是我们的杰作，心里不免有一种成就感。

赏雪是美好的，而在校园里上学，尤其是和同伴在一起就是独特的，而今天发生的一切就是惊喜的，就是独特的，所以我会永远记住这美好的时刻，会永远铭记在心的！

雪作文【篇7】

昨晚的一场雪使大地披上了洁白的外衣。早晨我打开窗户，不禁感叹道：啊！太美妙了。

我急急忙忙跑到楼下，在那一片雪地上深深哈了一口气，一团白气飘起。我迈着小细步走到一棵树下，看见叶子上已经结了霜，一条条清晰的纹痕，让我体验到了大自然的神奇。正当我忘我之际，一片极小极小的雪花落在我的眼睫毛上。我看的是那么清楚，六叶花瓣就如同一朵朵花儿在天空中跳着优美的华尔兹，我仿佛也加入了这神圣而又庄重的队伍，在这片美丽的白色舞台上，与众多舞者共舞。不经意间，我的舌尖一阵冰凉，几朵雪花落在舌尖上，正快速的融化。我大大的张开嘴巴，迎接着更多的来客，我细细地品尝到了这大自然送来的甘水，心里洋溢出了一种甜美的味道。

我幸福快乐的享受着大自然的恩泽。同时，我的脑海里又浮过了一个想法，雪花是什么感觉的呢？我带着心中的疑问开始寻找真理。我张开双手，雪花一落到我的手上，就立刻没有了踪迹，我细细的寻找，终于在手指间发现了破绽，一滴水。我恍然大悟，原来雪花一落到手中就变成一滴水，我带着满满的收获，迈着轻盈的步伐，不紧不慢的走上楼去。

雪的一生让我们感到惊叹，她是美丽纯洁的化身。我会永远的记住，这冬天里带给我平静的精灵--雪。

雪作文【篇8】

夜晚，冬姐姐带着雪妹妹来到了天空。雪妹妹悄悄地从天上飘下来。

第二天早上，我起床发现窗子上多了一样特别的东西—冰花，它如树枝，如大海。当我从窗子上拿下一块冰花时，我看到了大自然另一幅杰作-雪。道路上、屋顶上、田野里和树枝上。

雪把外面的世界装点成了雪白色，雪给大地铺上一件雪白色的大衣。我被这大雪吸引住了，不禁走出了温暖的屋子。当我试着接一片雪花时，它落到手上，还没看清，就化成了水。在大雪中，大树不再感到寒冷；岁寒三友在这场大雪中更加挺拔。

这场大雪还成全了一群小朋友，他们尽情地在雪地里奔跑，虽然有时会摔个“狗啃泥”但他们总是拍拍身上的雪，继续跑。打雪仗的小朋友虽然变成了“雪人”但从他们那灿烂的笑脸上，会发现他们依然很开心。

这场大雪的到来，意味着充满希望的新一年也随之而来了。

雪作文【篇9】

人们一想到冬天，就会想到雪花，到了冬天，雪精灵就会迈着轻盈的步子来到我们身边。冬天的雪，飘飘扬扬洒落人间雪飘时，那晶莹的雪花，犹如点点白梅，轻轻地绽放在山川上、大地里、枝头间、河流中；雪停时，阳光灿烂的照耀着，朵朵雪花宛如闪烁的珍珠，整个世界已被装饰成晶莹耀眼的的天堂。

雪摸起来凉凉的，但是它好像在跟我们变魔术似的，我抓起一把雪，还没有看清它长什么样子，便消失了，手上只留一摊水。小朋友们把雪揉成一个个球，一起来打雪仗，他们还拿一块木板在地上滑来滑去，玩的高兴极了。天上只要飘着雪花，小区里就会有孩子的踪迹。

雪精灵不仅会跟孩子们一起玩耍，还会变来变去呢。

雪精灵千变万化，一会儿变成了雪人，一会儿变成了小狗，一会儿变成了大象，一会小鸭子让小朋友们看得开心极了。

雪精灵太淘气了，可是孩子们却很喜欢它，因为有了雪精灵，孩子们玩的特别开心，每到冬天，孩子们就盼望着雪精灵的到来。

冬，有着脱俗的美。那茫茫的天地之间，一切事物都是白色的，偶尔点缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何，冬都流露出它那清淡、纯洁的主色调。

啊，冬天的雪花真漂亮，白白凉凉的，我喜欢它！

雪作文【篇10】

我喜欢春的绿草，它带给我们希望。我喜欢夏的花朵，它带给我们蓬勃朝气。我喜欢秋的硕果，它带给我们丰收的喜悦。但，我最喜欢还是冬天的雪，它洁白无瑕，晶莹剔透，带给我们一种纯洁的美。

雪是冬天的精灵，它把它的棉被给了大地妈妈，还温馨地提醒大地妈妈，不要冻着；雪把它的银白色分给了大家，可以让小朋友们一起堆雪人，打雪仗，可高兴了。

早上，我被妈妈从温暖的被窝里拉了出来，妈妈说：下雪了快出来玩儿。我急忙跑出去，看见漫天的雪花纷纷扬扬的从天空中飘落下来，可真美呀！它落到我的睫毛上，我眨眨眼，它就没有了。我捧起一堆雪花想把它留住，可没一会儿它就融化了，怎么也留不住。

于是我喊来小伙伴一起堆雪人，打雪仗，想把最美的雪留住。我们玩了一上午，大家玩儿得可开心了。我们踩在雪地上发出咯吱咯吱的响声，像一首好听的交响乐。

雪，在树梢上、在房门上、在人们的心里、在大地妈妈的怀抱里都是最美丽，洁白的精灵。我爱冬天的雪，它带给我们无穷无尽的快乐。

雪二年级作文8篇

作为学生，相信对作文非常熟悉吧，作文内容不固定，每个人都有自己的想法，一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，到底怎样才能写好作文？经过幼儿教师教育网小编精心整理，推出雪二年级作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

雪二年级作文【篇1】

夏日炎炎，热得知了在树上大叫，好像在烦躁地告诉人们，它们对夏天的讨厌。可是我却不这么觉得，夏日虽热，但是可以在湖边赏荷啊。

来到荷花池，坐在湖边的长椅上，享受着清风拂面，那硕大的荷叶随风摇曳，好像在向我招手问好。荷叶上圆圆的水珠滚来滚去，像一颗晶莹的玉珠在温润的玉石上，相映成趣。玉石似的荷叶，绿得清爽剔透，看上一眼，就会将烦躁和阴郁的情绪一扫而光。

偶尔，在那满眼的绿中，会有几朵粉的花儿怒放着，有的花瓣掉落几片，露出毛茸茸的花蕊，一只蜻蜓停落在上面，雕刻似的一动不动，好像长在了一起，是被这荷塘的美惊到了吗？几条小鱼在花茎和水面的落花间游曳，一会儿悠然自得，一会儿又像和花瓣逗趣样的，嗖地一下不见了，趁你还在纳闷寻找时，不经意地从那片荷叶下游了出来。

“出淤泥而不染，浊青莲而不妖”，不染与不妖的花中君子，古今多少文人墨客穷尽词藻赞美你，在我看来，这些都是多余，我希望能从内心修为和处事言行上靠近你，最后成为你。

雪二年级作文【篇2】

暑假里的趣事一件件一桩桩，就像星星一样数也数不清，但在我脑海中最深刻的趣事，那就是我和爸爸、妈妈一齐去游泳。

那天是星期天，我爸爸不上班。吃完午饭，我正准备睡午觉。突然，妈妈推荐说：“太热了，我们去游泳吧!”我和爸爸异口同声地说：“好阿!”说去就去，我们收拾了东西，拿着泳衣和泳圈从家出发了。一路上，我好兴奋呀!

一会儿的功夫，我们一家人就来到了游泳馆。哇!来游泳的人好多阿!大家在水中摆着各种各样的姿势：有的像小鱼儿一样摇头摆尾的游来游去，好自在阿;有的套着五颜六色的游泳圈在水里尽情的漂浮着，好美阿……你看，那边有个哥哥游得好精彩呐，一会像潜水艇驶入水底，一会像青蛙浮在水面，哈哈~~游技太高了，我是又敬佩又羡慕!“儿子~快下水阿!”爸爸已经下水催我啦!

我还不会游哦，套上游泳圈在爸爸妈妈的带领下驶入了水中。好舒服阿~水温正好适合，太爽了!但是，不会游泳有点小小遗憾，但是没关系。我早就‘偷偷地’在网上学了一些游泳的技巧，因为妈妈想给我暑假报游泳班，我不同意。不是我想偷懒，是我想自学成才哦!这天，我只练练呼吸、漂浮、蹬腿这些动作就能够了。在爸爸的帮忙与指导下，我找到了一点点窍门。按爸爸教我的方法结合网上看到的去做，谁知第一次唤气就喝了一大口水，我没有灰心，还在继续练着。奇迹最后出现了，我能够在水里不用游泳圈，在爸爸的看护下向前游一点点了，但游得不够爽。最后，我还是套上游泳圈在水里‘大闹’了一会儿，好好的过了一把“大闹天宫”瘾。我在水里“游”得不亦乐乎，玩得好开心呀!游泳真是太搞笑了。

时间过得好快阿!不知不觉就到吃晚饭时间了，我和爸爸、妈妈依依不舍的离开了游泳馆。在回家的路上，妈妈说我表现好，奖励我三天以后再去游泳，继续自学游泳。我自信地说：“爸爸、妈妈我必须要学会游泳。”我还用了一句刚学到的精华句“世上无难事，只怕有心人”。爸爸妈妈夸我说话水平高了，我们一家人嘻嘻~哈哈~有说有笑，走在回家的路上。

雪二年级作文【篇3】

“你有梦想吗”

“我有”

“你得梦想是什么”

“我想做个船长，宇宙飞船的船长，我想伸出手就能摘到星星”

这是小时候年幼无知时和母亲的一段对话，我相信大部分人在小时候都会有属于自己的梦想，那我们来聊一聊梦想这个话题。

每个人年幼的时候都会对自己的未来充满了幻想，在一个人懂事时就开始会想象自己的未来，通过身边各种的影响，电视，环境，文化，都影响了一个孩子的成长，那么你小时候做过什么梦呢?到了长大时，是否按照你的想法完成了你的梦想呢?

“警察”“医生”“超人”“科学家”甚至是“古惑仔”这都是我年幼时做过的痴痴的梦，一步一步的成长，一步一步的更换自己的梦想，一步一步的忘记自己的初心，我时常在考虑，是什么原因让我一步一步的选择了将就，一步一步的去追求更现实更实际的生活，从某一刻开始到会做痴痴傻傻的梦到你变的迷茫变得不知道做什么什么梦不会做梦时那到底是经历过什么呢?我相信这是大部分的人一样会有的焦虑。那么你呢，你成为了那少部分的人了吗?

“我有一个梦想”

“我有一个梦想”

“我有一个梦想”

有多少人说过这样的话?

有多少人完成了自己的梦想?

有多少人真的从头到尾坚持到了最后?

我羡慕那些在追梦路上的坚持不懈的朋友们，因为我并不是你们的一份子，对于我做不到而你们能做到的事情我会感到佩服。而我在这条迷茫且未知还毫无目的的道路上我不知道我还需要追寻多久多久。

“我有一个梦想”

“想有一个梦想”

“完成一个梦想”

雪二年级作文【篇4】

题量怎么会这么多?还都是没复习到的内容，这下可算是完了!但拿到数学考试卷时，我在心中暗叫不好，可却也没有用了。

考试前，我将大部分复习时间都给了英语。我从不担心数学。我数学成绩一向较好，也许是因为我特别喜欢数学吧。可是就因为我这样的盲目自信，这次则是老天爷也救不了我了。我写写涂涂，不再利落快速。

这样大的题量，再加上我许多题型都不熟，考试结束时，我还余下许多题目，只能丧着脸离开考场：怎么回事啊，我怎么做了这么蠢的事儿!这下可真是辜负了所有人!唉!

那是期末考试，寒假随着考试结束而开始，大家都很开心地走亲访友，只有我像是头顶有一朵乌云，走到哪儿也无法融入他们其乐融融的氛围。心中又期待又绝望地等着成绩出来的那一刻。期待的是能出现个奇迹，绝望的是这样的奇迹基本没可能发生。

除夕，成绩出来了。只记得那日大雪飘飞，四处零落，落在发间、肩头和指上，都好像是消融渗透进了心尖，异常冰凉，让人冷得发疼。当我得知我的数学没及格时，我就仿佛被一道雷击中了，耳边什么声音都静默了，只剩那轰鸣声徘徊在耳边，久久不能离去。

几乎同时，母亲收到了好几条数学老师发的信息。我心间一紧，只道这一顿批评肯定是跑不了了。可看到了数学老师的消息，才发现事态并非如我所料。老师发了四五条消息，却全然没有责怪我，只迫切地关心着我的身体情况，问是不是考试时有什么不适。还安慰道：“没关系，咱们下次努努力，再给他考回来，不差这一次。”可谁都知道，初二的期末考试到底有多重要。老师如此轻描淡写，只是为了不让我害怕。泪水在眼眶中打转，我不知道该如何回老师的消息，只能心中警告自己不能再做这种傻事。我忍不住又看了一遍那字里行间饱含的温暖，那是数学老师对我最大的宽容与信任。我鼻尖一酸，便不争气地落了泪。

我记不清后来是如何跟老师解释了这件事，只记得在那个除夕寒风透骨的雪天，我得到了冬日暖阳般无法形容的温暖。

雪二年级作文【篇5】

她，有时活泼，有时却很沉默。一张白净的苹果脸，镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫，给人一种文质彬彬的感觉，但她可是个十足的女汉子。

平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌，自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早，骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西，而丢了笔时，她就指着我，说“谁叫你不好好收拾东西，活该。”

但其实啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困难时，她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题，不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去：“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输，“谁要借你的啦!你给我，我还不稀罕呢?”

真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声，同学们托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的，忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱，坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。

唉，我真的毫无办法!突然一声“给”，一只手把橡皮递给了我。唉，这次真的丢人丢大发了。

从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华，三年的时光说长不长，说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。

雪二年级作文【篇6】

上个星期天，我和妈妈一起去爬三条岭，上山的时候，碰见了一只小狗。小狗的身子是米白色的，上面有黑色的斑点，所以我叫它“斑点”。

“斑点”一双水灵灵的大眼睛好似黑色的宝石，湿漉漉的鼻子下面有一张大嘴，耳朵时而翘起，时而垂下。它不停地摇着头，吐着舌头，好像在说：“天气真热啊，来三条岭郊游，可真是一个好选择，欢迎你们！”

我们爬到半山腰，坐在一块石头上休息的时候，它又出现在我们面前，像是几天没有吃饭似的，盯着我们手中的饼干。我把饼干分给它一点，它三两口就吃完了，好像还想吃，没办法，我把剩下的全给它吃了。

我们休息好了就继续爬山。“斑点”好似一名导游，在前方带领我们上山，每到一个景点，都会停一下，陪同我们观赏。到了山上，我看到许多没见过的树，就让妈妈用手机拍下来。小狗好像也要拍照，跑到树下，时而回首凝望，时而蹲坐树旁，时而绕树转圈……可爱极了。

下山时，它又跟着我们一起下山，还在我们的车后追了好长一段路呢！直到看不见我们的车子才依依不舍地回去了。

真是一只可爱的小狗！

雪二年级作文【篇7】

一年中有二十四个节气，立夏就是其中一个。妈妈煮了很多茶叶蛋，我们全家举行了一次“碰蛋比赛”。

开始碰蛋比赛了，规则是：我们全家四个人进行淘汰赛，我与爸爸对决，妈妈与外婆比赛，获胜的两人进入决赛。我们挑了几个完好无损的蛋。我拿起一只鸭蛋，准备和爸爸的蛋相撞。我心里想：这次我绝对能进入决赛，因为我的蛋比他的要大。我得意洋洋地用手紧握着蛋，把蛋和他的撞在一起，使出全身的力气想顶破爸爸的蛋。不料，他的蛋对我来说很硬，不一会儿，只听见“咔嚓”一声响，有蛋碎了，我仔细一瞧，发现我的蛋一头已经碎了。我想的结果与此时的完全不相同，我垂头丧气地坐在地上。爸爸看见我这样，走过来说：“碰蛋也是有技巧的，握蛋时不能太紧，也不能把蛋的头露得太出来。碰蛋时不能太用力，也不能太紧张。”我听了爸爸的话，决定用另一头在和他的碰。这次，我吸取了上次的教训，不一会儿就撞破了他蛋的两头，终于如愿以偿进入了决赛。我与胜出的外婆进行终极对决。我发现她蛋的两头竟然都毫发无损，有点害怕了：我会不会输呢?我与外婆经过碰撞，比赛结束了。最终，我和外婆竟然是平局，蛋都破了，我们就开心地把蛋吃了。

立夏碰蛋是我们这里的传统活动，立夏还要编蛋套、吃米鸭蛋。这个立夏我很快乐。

雪二年级作文【篇8】

梦想是一张花花绿绿的地图，指引你前进的方向;梦想是一盏明亮的路灯，照亮你前行的道路;梦想是一艘庞大的轮船，迎风破浪，载着你驶向胜利的彼岸。每个人都有自己的梦想，而我的梦想是当一名摄影师。对于当摄影师这个梦想，有一个人一直影响着我，他就是我的爸爸。爸爸非常热爱摄影，一闲下来就拿着相机到处拍。每次出去旅游，相机也都是他的随身必带之物。爸爸眼中的世界似乎比其他人眼中的更加美丽。一朵普通的小花、一只寻常的小虫都可能是他拍摄的对象。

在使用的摄影器材和摄影技术方面，爸爸算不上是一位摄影家，顶多只是个摄影爱好者。但他对摄影的热爱让我觉得他是一位摄影家，一位真正的摄影大师。爸爸对摄影的执着与热爱让我也渐渐喜欢上了摄影，并且萌生了要当摄影家的念头。我知道，成为了摄影师，就可能会没日没夜、不知疲倦地来往穿梭于祖国的山河之间，难免会吃苦，但我不会觉得苦，因为我记录下了一个又一个美丽的瞬间，所以这种“苦”在我心中也是甜甜的。我还知道，成为摄影师就要先学会发现美。无论是什么事物，总会有美的一面。要学会用心感受美、体会美。所以眼下我会试着在生活的点点滴滴中发现美，并用心去感受、体会。现在一出去旅行，我就要和爸爸“抢”来相机，拍下一个个精彩的瞬间。虽然我现在对摄影的很多知识都不了解，拍的照片也不是很完美，但是我会付出加倍的努力去学习。我相信，在不久的将来，我一定会成为一名优秀的摄影家!梦想是一株小苗，在我的心里开花结果，让我的心感到充实;梦想是明亮的北极星，指引我要奋斗的方向;梦想是几簇鲜花，艳丽芬芳，装点我的人生。我要努力学习，为实现我的梦想而奋斗!

雪作文十一篇

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。通过写作文可以培养我们健康的情感，多阅读优秀作文有利于我们的写作，什么样的作文才是最适合我们的？请阅读由小编为你编辑的雪作文十一篇，仅供你在工作和学习中参考。

雪作文 篇1

雪，纯洁而又无暇，优雅而又不失妩媚。在冬天的时候，她给整个的华夏大地披上了一件白色的新衣，她，就这样悄悄地来了，但却又短暂地逝去……

随着秋的远去，冬，她轻轻地来了。在某一天，当你拉开窗帘，便会看到些许小冰晶，不知道的，兴许还有一瞬间将它认成是窗户的装饰呢！此时的你，肯定会按捺不住自己的好奇心，想去看一看外面的世界，殊不知，刚一出门，便与那冷冽的寒风撞了一个满怀，但是当你看见那毛主席笔下的银装素裹的世界，自己便会感受不到此时的寒冷了。雪，还在纷纷扬扬地下着，那一颗颗可爱的小冰晶在空中演变出了千万种形态-时而像一个小降落伞，摇摇晃晃地下落着；时而像一个小姑娘，在那无垠的空中漫步；时而像一片片轻柔的羽毛，飘来了东边，一眨眼，便又回到西边去了。这些小机灵鬼儿，谁也是会选自己最喜欢的位置，以最舒服的姿势躺下。这个雪国，往往是短暂的存在。

过了一会儿，你便会听见那一阵阵银铃般的笑声从远处传来，孩子们来了！他们是最会享受雪所带来欢乐的人，有些孩子，陶醉于雪国的魅力，摊开他们的手掌去试图接住那纯洁的小精灵。殊不知，当她们落在孩子们手掌心的时候，便会以你惊讶的速度消失了。是啊，雪的一生是很短暂的，当太阳的光芒照射到她们身上的时候，也就是时候跟这个世界说再见了，但是她们不曾后悔过。因为她们把快乐带给了这个世界，尽管很短暂，但是那片刻的欢愉也是好的呀！至少它向世人证明-我曾来过！就像那句话说的一样：赠人玫瑰，手有余香。

现实中，也曾有不少这样的人，我们每天都在遇到。环卫工人，默默无闻地保持着一所城市的洁净；老师，被誉为园丁的他们，辛勤地浇灌着祖国一代又一代的花朵；警察叔叔，坚守在自己的岗位上，才为我们营造了一个令各国人民都神往的和平与安宁的环境。也有很多人会想，自己活着的意义是什么，我只想告诉你，只要你为这个世界带来了欢乐或其他的东西，这就是你的价值所在。所以不要吝啬你给快递小哥的微笑，因为那是你对他们工作的肯定，会让他们看到自己的价值，鼓励他们一直有积极的态度面对生活。

我为你们而颂。

雪作文 篇2

雪悄悄地来了。冬姑娘打开装满雪的口袋，点点雪花从天宇中飘落，大地被素白的雪一点缀，有了一种不一样的美，一种只属于冬的美。

雪给我带来了不一样的惊喜。早晨，我刚走出家门，便被这个银白色的世界吸引了。树木已换下了常穿的绿衣裳，雪给它们披上了一件洁白的纱衣。仔细一瞧，树枝的一半为雪所覆盖，一半却还露着枝丫，这样的树木，有种朦胧的美！地面虽已扫过雪，但有一些雪还是固执地粘在地上，踩上去沙沙响。我随手从身旁的树丛里抓来一小把雪，一吹，蓬松的雪便像薄公英一样漫天飞舞……

来到学校，同学们望着一操场的雪，说：“要是能玩雪该多好啊！”老师们似乎知道了我们的心愿，邀我们在雪后的操场上狂欢。我们喜出望外，迫不及待地冲进了松软的雪地。操场上的雪可真厚啊！站在雪地上，仿佛一不小心，就会陷下去。我踏雪而行，掬一捧雪，凉意在我的掌心里蔓延。可那绒毛般的雪，一会儿就不见了，顽皮地隐藏了自己的身影。可能她也似莲，可远观而不可亵玩焉！

雪静静地下着，下着，我静静地听着，听着……

雪作文 篇3

每当冬天来临时，地上都会铺上一层厚厚的雪，树上有雪，草丛上有雪，花朵上有雪，房子上有雪，到处都是白色的。

花朵旁有一片雪，那片雪晶莹剔透的，它就像一面镜子，给旁边的花照镜子，它又像一个放大镜，让树上的鸟儿在这白色的世界里捉到虫子。

树上有雪，它就像一把大伞，为树下的鸟儿遮挡炎热的阳光，草丛上有雪，它就像一件衣服，保护下面的虫子不被冻死，保护下面的虫子不会被鸟儿吃掉。

地上有雪，它就像一层垫子，保护着孩子们摔倒了不会疼。

梅花上有雪，雪把梅花挺直的腰杆压弯了，可梅花在雪的压迫下，始终都没有凋零。梅花就像这冰雪世界里的女王，始终都抬着头。一片雪花落在了旁边的树枝上，一下子就把树枝压断了，孙中山曾经说过：吾志所向，一往无前，越挫越奋，再接再厉。是啊！梅花就像遇到挫折而永不放弃的人，那根树枝就像一个弱者，苦难对它来说就像是一个万丈深渊。

古人曾经说过：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花不经历风雨，怎么能发出独一无二的香味气？

在这大雪纷飞的冬天里，梅花告诉了我一个道理：遇到挫折永不放弃。

雪作文 篇4

下雪了，冬天来了。虽然美丽的花草都枯萎了，但是白白的雪花却给人们带来了一种美丽又纯净的感觉。

雪，也是一种非常美丽的花，如果在早上四点外出的话，那你就可以看到雪的另一面了。早上四点太阳还没有升起来，天气是非常冷的，但却偏偏就在这时，你就会被树上的花给惊讶到了。

那时的天气很冷，树干上可能会结上一层薄薄的冰，然后在风的陪伴下，就会有正在飘荡的小雪花落上去。越落越多，最后让你有一种春天般的感觉，因为春天的梅花、樱花竞相开放。那时的雪就像樱花、梅花一样纯洁。

可是，没有太多人能够欣赏得到这种美景，因为大多数人还在梦乡之中吧！只有早起出来晨练的人才能看到如此的美景吧！

雪，经常会悄悄的来到我们的身边，也会经常悄悄地离开我们。冰雪虽然寒冷，但是也是一种美，也是一种纯洁。所以我们要好好珍惜这短短几个月的冬天。因为，这种寒冷会驱散人们前几个月的悲伤、忧愁和烦恼。

雪作文 篇5

天冷的时候，雪如期的来了。从小到大，从薄到浓。在朔风里它们纵横的飞舞。和友人喝了烈酒，周身温醺。出了酒店的门，看漫天的飞雪，看到红红的纱灯在洁白的雪中摇曳。那种温馨，那种如梦。就有了孩童般的欢喜。

晚来天欲雪，能饮一杯无。

家在东北，若冬天没有了雪，就觉得不全面，如同舞台没了背景，少了铺垫，缺了厚重。

在漫雪里，常常想到童年。滚雪球，堆雪人，放风筝。把自己弄的不堪，时常挨大人的责骂。只低了头不语，心里还盘算明天淘气。

有雪的日子，是欢快的。

大雪后，最喜扣鸟。扫出一块黑地，撒了黄色的小米，寻了大的筛子，用尺长的木棒支起一头，棒上系了绳，绳的那一头就是小脸冻的发紫，不停用嘴哈着冻痛的小手，目不转睛的躲在柴垛里的我。

我是鲁迅的润土吗，你说。

鸟中麻雀最傻的，他们常常是我的口中物呢。而山里的鸟却不上当，它们有五彩的羽毛，叫声婉转。

四野洁白，黑土黝黑，小米金灿。哈哈，我居然扣到两只山鸟。我乐的学小马的奔跑。我舍不得吃它们，可是它们却不吃不喝，连叫声好象也不动听，象一种哀求。少年的我就是善感的。偷偷的，我放飞了它们，对祖母慌说鸟笼坏了。我看它们欢快的绕着我的头，鸣叫着飞跑了。想它们在感谢我吗，我心里美美的，笑了。

小时侯读鱼夫和鱼的故事，就憧憬那两只小鸟会不会也给我送来一栋房子，一堆玩具，还送来一个漂亮的梳着长辫？

子的同窗。

少年的我就是一个多梦的孩子，

感谢雪，感谢雪馈赠的兰色的遐想

中年了，经历了无数的风雨，心存一种感谢。默默的和雪相溶。春天是憧憬，夏天是劳碌，秋天是收获，冬天是希冀。

静静的一个人走在雪里，雪在和我私语，平平仄仄，点点滴滴。是长辈的叮嘱，是友人的托付，是爱人的牵挂。我深懂不能辜负。

茫茫白雪里，我成了风景。

雪染我的洁白，我要做风景的亮点。

春天来的时候，我深爱的雪连招呼不打的走了。可我懂得我们之间的默契，懂得我们的约定。

自然的想起范小萱的雪人。

好冷

雪已经积的那么深

我深爱的人

真个冬天在你家门

我痴痴痴痴的等

雪一片一片一片

你的手摸出我的心疼

我的爱因你而生

雪一片一片一片

拼出你我的缘分

雪作文 篇6

我坐在云端，俯瞰着这片雪白的世界，身边的小伙伴纵身一跳，他们在风的鼓励下，一个个摆动起轻盈的身子，向大地的怀抱投去……

我是一片雪花，是时候开启一场短暂的旅行，感受世界的美丽了。

厚厚的云层在眼前慢慢消逝，迎接我的是一片雪白的天地，伙伴们拥在一起，给大地铺上了一层又一层洁白的丝绸。我落在树梢上，观赏着这片难得的景色，因为这可能就是我的一生了：小伙伴们连成丝丝线，线在半空中，斜织成薄纱，笼盖在了城市的面容上，云雾同时也侵入了这个冰雪天地。

一个调皮的小男孩摇了摇树枝，不少伙伴飘落到地上，而我却飘在半空中时又被风带到了一个雪堆上，小男孩一边跑一边快速抓起我们撒向另一个男孩，雪地上留下了一串串深浅不一的脚印。

我落在地上，仰望着天空，享受着这安静的时间，便眯上了眼睛小睡了一会儿，当我醒来时，发现自己已经在雪人的脸颊上了，淡淡的阳光洒在雪地上，好似闪着金光。

天气晴朗了，四周都化成了水，许多伙伴也结束了旅行，我最终也在炙热的太阳下合拢了双眼，雪白的世界开始湿润起来，冬天走了………春天即将来临。

雪作文 篇7

白色的点落了下来。轻盈。随风飘动。淘气的孩子一样，在路上贪玩，与伙伴谈话。或许也带着自己的梦想，落了下来。雪是极佳的舞者。没有伴奏，没有欢呼。她穿着白色的舞裙，翩翩起舞，有时会拉着伙伴一起，跳着《小天鹅舞曲》，跳着《胡桃夹子》……不知是谁那么细心，为了衬托雪窈窕的身材，把舞台的背景选为蓝色，还在舞台上铺设了蓝色的地毯。有时会把彩灯设为激情似火的红色，有时还会把彩灯设为冰清玉洁的冷色。雪拥有很多的追星族，当雪开始跳舞时，雪跳完了舞，便落到了屋顶上，孩子的手心里。孩子的手心是有温度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑着抹去，再去接另一片雪。落到地上的雪也是一景。若就这样放眼望去，世界全部变成了白色，天仿佛与房屋接成了一片，没有了层次，便画出了雪的千姿百态。却处处体现了雪的柔情和魅力。天地万物都在赶着雪的流行，都穿上了雪的衣服。

雪作文 篇8

咦？这是怎么回事，爸爸起来了为什么不来叫我。我不多想，一下子爬了起来，妈妈见了说：“别起来了，今天不上学。”我像没了骨头，躺下了。突然听到一个声音，下雪了，我像是吃了兴奋剂，立刻打开窗，我的心开始乱跳。妈妈像是知道了我的心思，便说；“穿好衣服下去玩吧！”我穿衣服，刷牙，洗脸一气合成，连早餐也顾不上吃就跑下楼去，像狼一样扑向了雪堆，我捏出一个雪球，然后在地上一直滚，雪球不停的变大，从网球一直滚到了篮球那么大。这是我今天要做的作品一部分，雪人头。接下来是雪人的身子了，我不停的把雪堆高，为了不会散架，我一边堆一边拍打，一直堆到我的腰这么高。我正要把雪人头放上去的时候，突然一个雪球打到了我，我没理他继续做雪人。安好雪人头，我正在洋洋得意的时候，不知道从那里又飞来一个雪球，而且还有点大，把我的雪人头都砸烂了，我往周围一看，原来是我的邻居小陈，我一声大叫：“我的雪人”。马上抓起一把雪，捏成雪球扔向破坏我雪人的敌人。这下正中小陈的圈套，我完成不了雪人了，变成了我和小陈的二人雪仗了。

啊！我喜欢雪，更喜欢大雪，最最喜欢堆雪人。

雪作文 篇9

伴着无数的期盼和无尽的遐想，这雪终于飞舞在了漫天之中，纷纷扬扬落下，那一片一片的雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

我看着这窗外满天的雪，心中不免满是欣喜。因为雪，自我小时候以来，象征的不仅仅只是一种景色，更多的是欢乐、是憧憬。下雪了，我们可以打雪仗、滚雪球，可以躲在温暖的屋里烤火、吃零食、做自己想做的事可惜小时候很少下雪，我记得有几次，明明都到冬天了，左顾右盼，可就是不下雪。那时候，我心里免不了一丝失望，如今看着这纷飞的雪，心中升起了一丝久违的感觉。

迎着刺骨的寒风，我推开了家门。大地上，万物都被大雪所覆盖。一切颜色，都被大雪蜕变成了最纯净的白色。一眼望去，到处都是白茫茫一片，竟莫名地给人一种平静之感，好像来来到一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的王国。但是此时此刻，我心中对雪的热爱，似乎又淡了不少，这或许是因为许多好友不在身边罢了。我不禁怀念起小时候，我们可以无忧无虑地疯，可以无忧无虑地玩，可是现在学业压得我们抬不起头来，这么美好的时刻，我们却不能一起玩耍、分享。

地上都结成了厚厚的一层冰，让我不得不仔细地走着。我蹲下身随手在草地上一握，一团雪便在我手掌之中了。一股熟悉的冰凉之感，充斥了我的全身。我又向空中伸出手，晶莹的小雪花便轻轻地落在我的手掌心了，看上去是那么的透明，随着我手撑的温度，它们在慢慢地、慢慢地不断融化，我将手轻轻一扬，雪纷纷扬扬地落下，看着那一片片飘落的雪花，我眼角湿润了，不知是因为被这刺骨的大风吹的，还是因为被大雪感动，

这雪，来得真好。

雪作文 篇10

雪花纷纷扬扬的飘洒着………

有少年站在雪里，望着远方，痴痴的!眼睛一眨也不眨!

他傻子也不痴!

他只是在想他的母亲何时才能归!

他的母亲是在一年前离开的，那时他10岁。

他母亲说：“孩子，你在家好好的，要听你爷爷奶奶的话，妈妈很快就会回来的，等着!”

一年了，他一直在等，可是，他一点也母亲的消息。他不知道该怎么办!

他的学习成绩，他知道他要努力，才不会让母亲失望!

可是，他不知道他的母亲在天的尽出，他再也看母亲了。

其实，他的母亲在一年前就知道她得了不治之症——癌症!

，她却瞒了所人，独自离开世界!

可是，她不知道一直会有人牵挂着她……

雪依旧下着……

雪作文 篇11

夜深了，所有的窗口都已关上。

惟独我那小小的一扇窗，

不知何时才能合上。

冬雪姑娘缓缓的飘下，落在了我的眉梢。

你看她的舞姿就像轻盈的燕子。

让人看了不由得为她伸出手，

-----为她营造一个温暖的舞台。

她轻轻的问我："何时才能敞开心扉？"

我笑着说："给我一点时间，至少我可以把书关上。"

她微笑着落在了我的手心，就在那一瞬间，

-----她消逝了，就在我已想好怎么回答时。

"每当下雪时，我就会……

一滴泪划过手心有谁能理解我的叛逆。

双手捧起一串水珠，就像捧着满天的星星。

-----金碧辉煌。

天空中回响着她的歌声和笑声。

终于我那扇小窗慢慢的合上了。

梦中，我又回到了那段没有悲伤，

没有烦恼也没有忧愁的十六岁。

仔细回想，那时的天空是海洋般的湛蓝。

直到现在，或将来天空都是不曾改边的。

但改变的也许是天空下面的人，

但那些人的心却是永不老去的……

这是一首描写雪的小诗，语言生动，如“冬雪姑娘缓缓的飘下，落在了我的眉梢。你看她的舞姿就像轻盈的燕子。让人看了不由得为她伸出手，---为她营造一个温暖的舞台”，形象的写出了对雪的喜爱。语言通俗-易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

雪作文十五篇

作文不仅见证了我们的信心和希望，也见证了我们的未来和梦想。通过写作，我们能够更准确、全面地展现文学作品和好文章的艺术魅力。希望这篇"雪作文"能够帮助您更好地理解相关事项，同时也愿你在这里找到自己需要的知识，欢迎借鉴！

雪作文 篇1

最近雪雪特别不顺，干什么事情都会倒霉。她总觉得是乐乐在暗中使坏，所以不管到哪里都会小心翼翼，她甚至连大门都不敢开了。

这天是个晴朗的日子里，雪雪很迟才起床，看看闹钟，呀！快八点了，要迟到了！她冲出卧室，飞速跑到教室，同学们已经在上课了。“雪雪，你这次迟到了，赶快回座位读书！”老师批评道。雪雪满脸通红的回到座位，却发现语文书不见了。雪雪紧张万分：没带语文书，老师肯定会大发雷霆的！还是用魔法看看语文书在那里吧！她赶紧施展魔法，结果没有发现语文书……她急中生智，变了一本。雪雪读着读着，感到内容不对，又施展魔法，可是刚变完的内容一下子就不见了。“完了 ，全完了……”“雪雪，读书不能开小差！”老师厉声说道。

漫长的早读终于过去了，早晨的一幕到底是谁干的？会不会是乐乐？于是她在乐乐的文具盒里放了几条虫子，然后又把它藏在乐乐的书包底下﹍﹍

第二节是自习课，老师让他们写作业本。乐乐正在翻来翻去找文具盒，终于找到了文具盒，可打开一看，“啊！”乐乐大叫，吓得浑身发抖。雪雪在旁边偷笑。

下课后，雪雪向乐乐承认错误，他们成为了朋友。

雪作文 篇2

“战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。”看着满天飞雪，我们不管是谁与玉龙争斗，也不管玉龙如何战败，心里只想着雪越下越大，越积越厚，只想着如何跟同伴打雪仗，堆雪人。

晚上，雪越来越大，望着对面屋顶厚厚的白雪，我进入了甜蜜的梦乡。

第二天虽不用上学，但我还是早早地醒来。拉开窗帘，雪已经停了，到处白茫茫的。穿衣、洗脸、刷牙、吃饭，都完毕了，便径直往楼下冲。

雪铺满了草坪，软软的，比在楼上看到的更可爱些。不光是草坪，树也盖上了白毯，远处的山峦披上了银装。真是“千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。”

不远处传来小孩子嬉戏的声音。我眼珠一转，喜上眉梢。既然你们如此开心，那我就再送一份大礼吧！我抓起一把雪，搓成一个“重磅炸弹”。借着小叶女贞的掩护，悄悄地靠过去。离欢笑声越来越近了，我决定埋伏在拐弯处。只见一个男孩子躲躲藏藏跑了过来，还时不时地左顾右盼，看来是在躲避别人的进攻。机不可失，时不再来！我从树丛里窜出来，然后奋力一扔。“嘭”，好一个天女散花，男孩立刻成了雪人。他抖抖身上的雪，叫了声“姐——”，还不忘用雪球向我进攻。这时，一个女孩应声而来，也抓起雪球向我进攻。“嗖！嗖！”两个雪球擦着衣服飞过，我又抓起雪团反击。不好，中弹了！一团雪不偏不倚正中脑门。抬头相视，大家都哈哈大笑起来。

这雪真神奇！它不但纯洁了天地，给世界带来了妖娆的美景，还拉近了人与人之间的距离，架起了一座心灵的桥梁！

雪作文 篇3

我出生13年来，今年冬天第一次看到了下雪。

“女儿，快起来，下大雪了。”一月二十五那天一大早，妈妈的高八度声音把我从酣梦中惊醒，我高兴得像弹簧一样从床上蹦起，顾不得穿好衣服，撩开窗帘一看：“哇，好大好漂亮的雪耶！”真是个“青山着白冠，碧水写苍茫，一笑天地间，谁能与相抗。”北风卷着大片大片的雪花旋转飞腾，漫天飞舞，怡然地展示着她那轻盈的舞姿，散发出自己独有的柔美魅力。远处的山峦，近处的房顶、树枝、花坛全都像覆盖着厚厚的棉絮，整个县城成了一个粉妆玉砌的世界。你看，那雪花如粉似沙，如鹅毛似柳絮，更像一个个白色的精灵，弥漫了整个空间，天和地似乎都分不大清楚了。真有那种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。尽管我几年前也曾在深圳“世界之窗”的冰雪世界里看到过人造雪，但比起这大自然的雪景来，总觉得那人造雪缺少了这种真实和灵动。

我三下两下穿上衣服来到操场上。纷纷扬扬的雪花忘情地向我扑来，但当我伸开手想抓住她时，她却调皮地滑过我的指缝，躲闪开去。我摊开手掌，雪花落在手套上，我终于看清了雪花的样子：有的像盐粒，大多呈六边形，但也有很多是不规则的形状。我情不自禁地把雪花含在嘴里尝了尝，不咸也不甜，融进嘴里，除了一丝丝凉意，就感觉不出什么了。

从前读书时曾读到过古人张打油的诗：“天下一笼统，地上黑窟窿，黄狗身上白，白狗身上肿。”我曾怀疑是否有其事，今天看来，张打油确实把雪景写神了。我以前也曾读到过《湖心亭看雪》，“天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”总是不能够感受到其中的意境，现在才深悟其妙。

“姐姐，快到山上玩雪去。”红衣服的妹妹在雪地里格外地显眼，她一脸笑得稀烂地向我跑来。我赶紧叫上爸爸妈妈，呼朋唤友地向山上赶去。

扔雪球、堆雪人、打雪仗，一路上，我和妹妹打打闹闹，都沉浸在第一次看到雪景的惊喜当中，兴奋得像出笼的鸟儿一般。

打雪仗是肯定的了，也不知道是谁先挑起的战争，你砸我一个“飞毛腿”，我还你一个“爱国者”，顿时山上雪球横飞，一场世界大战便在我们中间展开。我偷偷地捏起一个雪球藏在身后，一脸坏笑地朝爸爸走去：“老爸，快过年了，提前送你一个新年礼物，接好罗！”我手一扬，那雪球便以迅雷不及掩耳之势向爸爸飞去。哪知老爸这家伙精得很，一闪身便躲开了，那气势汹汹的雪球不偏不倚地砸在了正在堆雪人的妹妹身上。“啊--！谁砸的？”妹妹一阵尖叫声过后，转过身端起雪人就找人报仇。大家的目光“唰”的一下集中在我身上，“完了，捅马蜂窝了。”我只觉得背上沁着幽幽的凉气，那感觉，就像是七月半遇到鬼一样。要知道，被那么大个的雪人砸中可不是闹着玩的。妹妹手捧着雪人，笑得花枝乱颤，接着又阴森森地问了一句：“你知道现在流行礼尚往来么？”我打量着妹妹手里那足有一公斤重的雪人，心里道：“好女子不吃眼前亏，还是先开溜为妙。”我抬脚便跑。“站住！让你尝尝雪山飞‘人’的厉害。”妹妹在后面紧追不舍，身后响起一串串欢乐的笑声。

“冰心力逐尘埃去，换取人间真玉壶。”哦，我等待了13年的美丽的雪景。

雪作文 篇4

下雪了！虽害怕隆冬，却由衷地喜欢雪，无比兴奋地在雪中转了几个圈小心谨慎地伸出双手，去迎候盈盈飘下的白色花瓣，衣服上，帽子上，围巾上都白了一层，才不甘愿地被火伴拽进了伞里，只好静静倾听雪花落在伞上的声响，那么轻柔、动听，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。所以，整个六合之间便像一个温顺的圈套，让人不知不觉醉了，深深地醉了。

晚上，忍不住打开门，到外面看看。黑夜在雪的衬托下透出一种温顺而模糊的光，第一次发现夜这么静寂并且美丽，让人发生太多浪漫的情怀，恨不得披着白白的纱像精灵相同舞起来，那我必定会尽力跳出我最美好的舞姿，也来一次“嫦娥舒广袖，目为忠魂舞”，而我好像真的想移动我的脚步了。忽然，妈妈喊我进屋，由于外面雪还在飞，我想人有时候情不自禁会发傻。是啊，夜色太诱人了。第二天，散步到屋后的林子里转转，杉树林没有什么美景可言，很幸亏老爸一直藏着那片竹林，由于被雪装修的竹林很有那么点境地。竹叶上积下一层不算薄的雪花，在微风中摇曳，便又粉相同扬出去。面临此情此景，再多的忧虑、愁闷都被抛到无影无踪，胸怀被扫荡得特别开阔，心境登时明澈了几分。竹的雅，雪的纯，实在是脱俗的调配，给心灵以震慑、净化。忽然想到，这临风飘动的白色精灵会不会感到孤寂呢？我想会吧，她那么典雅纯真，在纷乱杂乱的人间注定孤寂吧。但我信任她必定能够引起一些人的反思，给那些暗淡的心灵注入亮光。而那些文人墨客应该愈加赏识自己坚持的孤单了吧。要知道，雪花唱了几千年不变的孤寂，却顽固地保持着开始纯真的容貌。让我在雪花飞满天的日子里，许个小小愿望：让每个美丽的梦都长出五颜六色的翅膀，飞到它想去的当地，让今后的日子实在、快乐地前行。

雪作文 篇5

初春，乍暖还寒，天降瑞雪，这是一场小的不能再小的雪。漫天飞舞飘飘洒洒的雪，那么轻柔，如随风流动的雾，细细的随着风自由起舞。雾非雾，雪非雪。如此轻柔，如盐似粉在天地间舞动。

微微仰头，雪粉轻落在脸颊和睫毛上，稍稍感觉一丝凉意，甚至感觉不到它的融化就无影无踪了。下了一夜地上才薄薄的一层，走在上面是沙沙的响声。汽车缓慢的蠕动，枝桠和屋顶上银装素裹，分外妖娆。

这初春清晨，天地间飞舞的是雾、是雪、亦或是梦。雾非雾、雪非雪、梦亦非梦。

20xx。2.18

作者：黄辰蒋玥

地址：河北省廊坊市逸夫小学六年级一班

邮编：065000

雪作文 篇6

我最爱冬季，因为冬季有我最向往的雪。

雪，在北方可称得上最普通的。然而，今年老天爷有点吝啬，大半个冬天过去了，一点雪都没有下，我更是感到没趣。终于盼到了一场大雪，雪下了一整天，只见房屋地面都盖满了雪。我兴奋极了，急急忙忙跑下楼，享受着雪带给我的无比清新的空气。放眼望去，真是北国风光，千里冰封，万里雪飘。

我喜爱雪的最主要原因，还是因为我最喜爱脚踏在洁白的雪上，发出咯吱，咯吱的声音。像是在和我窃窃私语。她听起来是那样浑厚，清脆。每每轻松地走在雪上，都能听见这大自然美妙的声音。

雪，无论是在视觉上还是在听觉上，都给我；无比纯净的感觉，这一切的一切，都是大自然赐予我们的。

我爱雪，更要感谢大自然创造了这冰晶玉洁的世界。

九台市师范附小 六年一班六年级

雪作文 篇7

阳光斜射北半球的一天，雪兄和雪弟在天幕上飘飘悠悠好是自在。

过了一会儿，很多的雪兄雪弟聚集在一块兴高采烈的说笑着：咱们去地面滋润人们的心田吧！

雪们说：咱们去北方还是去南方，雪兄说，咱去北方吧！南方气温太高，那里咱难以存身，且那儿人们不接受我们，北方适合我们保持洁白无瑕的身躯。雪弟们齐声赞扬！

他们从空中载歌载舞的飞向地面，快到地面时，雪弟问雪兄：我们在那儿驻足呢？是落在广阔无垠的田野里滋润禾苗呢！还是在田野里我们会不易被踩踏，保持洁白的棉被样。这时雪兄深沉的说：我们还是尽可能的落到校园里吧！校园是孩子们成长的乐园，我们去沁润他们的心田吧！雪兄雪弟都很赞同。

一个美好的夜晚雪们都饱怀心愿的跳落在大大小小的校园里。

第二天早晨，孩子们一到学校，一所学校的老师，一看地上满是雪，像是见到了什么不祥之物，马上调集全校师生，扫帚扫、铁锨铲、车子拉，把那洁白软绵的雪奋力的弄到树下、墙根下或无人注意的角落里。纯洁的雪一下子变成了污浊而混黑的东西，孩子还抖了抖衣鞋，唯恐身上有残的雪。一会校园恢复了往日的尘喂土色。雪在角落里叹息着：连地面都没润湿还说心田里！

另一所学校老师，没让孩子到教室外面去，一来怕冷，二来因此不上操，把上第一节课前的所有时间都变成了早自习，当天跟早自习的老师好像得了什么良机一样，得意的让学生使劲而洪亮的念了八九十分钟。心想我所带的科目下次考试一定能超过别班。

早读下之后，学生疯了似的叫嚷着，跑出教室想和雪亲近亲近，有的手里已经团了一个像玉石一样的雪球，有的，一会一个老师出来骂道：把你这猴不死的，往教室走。孩子们灰溜溜缩进了教室。教室前面的雪变的面目全非，一个逞能的老师一不用心，摔了一跤，屁股恨恨的砸在了雪上，把晶莹的雪花砸成了雪粉饼，同时发出了雪骨折的咯吱声。雪在那疼痛的叹道：你不理我，我就是骨肉变饼，也要让你摔倒。

这两所学校里的雪，心里实在按捺不住，就拿起电话问了一所平日较好学校的雪，那儿的雪回答说：我们可高兴啦！

早晨，校长早早起来到校门口，他穿着黑妮子大衣笔挺的站在校门口，衣服上还有零星的雪花，远远的望去，身上像是缀着白金珠，脸在白雪的映衬下，变的那么白皙，在那儿一站，是那么庄严，给人的感觉他是一尊不应有丝毫质疑，完全信赖且绝对正确的旗帜。每来师生时，他都认真的说：今天早上，最后一节上课，其余都玩雪。不一会，师生到齐了，校园里活了，火了，师生都不愿把自己包的严严实实，敞开手脸，敞开心扉，尽情的亲近雪，感受雪，没有一点寒意，有团雪球的、打雪仗的、堆雪人的、扬雪花的、在雪地画图的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的孩子们像在春天的田野里一样。脸上细嫩且红扑扑的，浸过似的一层湿润，也许是雪汁，也许是汗汁，也许是嫩汁，让人不由得想到大田里喝足雨水的庄稼的感觉。就连孩子们小小的手手，经雪的擦拭变的那么光润细白，他们心热而手不冷，就连指甲缝里的垢黑也被雪带的一干二净。

孩子们真是乐极了，他不觉得自己是在墙围的校园里，而是在祖国的画里，花园里。

不知不觉到了最后一节课，孩子们意犹未尽的到了教室，学校要求师生写一篇以雪为话题的作文。孩子们个个写得那么投入，都有一吐为快的惬意，有的孩子回家了还要写上一篇，让家长看。

在期末考试时，作文题竟是玩雪。

放假时，老师、家长、学生、看着试卷，满意的笑了。

雪作文 篇8

一天早上，乐乐抖抖身子，穿上了他新买的T恤出去显摆。临出门前，雪雪告诉他，可能会下雨呢！可乐乐不但不信，还指着雪雪的鼻子说：“哼，我才不信呢，你肯定是嫉妒我!”说完，大摇大摆的出了门。

果然，过了一会儿，下起了大雨。马路上，乐乐的头发、衣服、脸上都淌着雨水；崭新的T恤已淋得湿透了；脸上得意的笑容已经不翼而飞了，只剩下发愣的面容了。宽敞的大街上只剩下他孤零零的一个人了。“唉，早知道就听雪雪的话了……”乐乐低声哀叹道。之后飞快地跑回家，可谁知，路上，他摔了一跤，T恤被石头割破了。“啊……”乐乐惋惜的看着已经有一条破洞的T恤，伤心极了。

这时，他念起了魔法咒语：“玛倪琳娜——回家!”可乐乐毕竟是魔法A班的差生啊！全班数他最差。咒语念完后，他不但没回到家，自己倒变成了猪。乐乐伤感极了，可他还不会“还原咒”呢。可回家要紧，所以乐乐加大了马力，向家里冲去。

回到家里，雪雪坐在沙发上翘着二郎腿，用“魔法观察镜”观察着乐乐。“回来啦，可爱的小猪猪!”雪雪站起身，没好气地说着，然后仔细的看着变成的猪的乐乐和他T恤上的破洞。不禁扑哧一笑，咧着嘴对乐乐说:“哈，你这个‘马大哈’，吃了不少苦吧！俗话说‘不听雪雪言，吃亏在眼前呀！正如你个‘乐乐猪’。”然后给乐乐解咒。

“哼，我看是你自己说的吧!”乐乐听了雪雪的这番话，给雪雪泼冷水。

“你这个傻瓜，魔法A班的差生，也敢取笑我？”雪雪毫不留情地说道。

“傻瓜，傻瓜！”乐乐家的鹦鹉不知道是从哪儿冒出来的，也凑起了热闹。

“用不着你多嘴！”雪雪抡起了了她的拳头，重重的锤鹦鹉的脑袋。就这样，鹦鹉退场了。

“你这个暴力女，连小动物都欺负。”乐乐愤愤地说。

“哼，怎么了?”雪雪不禁皱起了自己的眉头。

“你还说你是天才？”乐乐的肺都气炸了。

“我是说过，又怎么了？”雪雪义无反顾地问道。

“我看是天生的蠢材才对。”乐乐不甘示弱的吼着。

“早知道就不帮你解咒了。”雪雪不平的向乐乐愤怒道。

“你别以为你念念咒语就超过我了，告诉你作文 ，我的射击能力可比你强呢……”乐乐恨不得把自己的优点从头到尾讲上几百遍呢。

“够了，没想到你一个差生，魔法没学好，说大话倒起劲了。忘了告诉你，你之所以把自己变成猪，飞不回家，是因为你的魔力才10，要50魔力才行，而我的魔力都2000了。”

“你......”乐乐气的鼻子都歪了，脸涨得通红。他们就这样你一言我一语的争吵着......

大约吵了三个小时后,“滴滴，滴滴。”雪雪的“魔法通讯仪”响了，雪雪一看，是校长打来的，连忙收敛了心里的怒火，脸上露出灿烂的微笑，用魔法收听。“喂，是雪雪吗？”通讯仪里头传出校长和蔼的声音。“嗯，校长，是我，雪雪。”雪雪露出甜美的声音。“哦，是雪雪啊，我找你有事，麻烦你来学校一下。”“好的，校长。”雪雪挂断了“魔法通讯仪”，骑上“魔法扫帚”往学校赶，可她忘了开门，门一下被她撞了一个大大的破洞。

“啊……我花了100元买的门啊！”乐乐一把鼻涕，一把泪的感叹道。“唉，算了，‘好男不跟女斗’，算她便宜。”

乐乐坐在沙发上，默默的回想着刚刚和雪雪吵架的片段，想来想去，总觉得是自己错了，不应该因为一件小事而吵架，而认为自己应该向雪雪学习，做一个听话的好孩子。想着想着，禁不住掉出了眼泪。

一会儿，雪雪骑着“魔法扫帚”回来了。乐乐开心极了，擦干眼泪，连忙迎了上去，紧紧的拥抱着雪雪。“怎……怎么了……你有没有事……事啊？”雪雪诧异极了，两眼瞪的圆鼓鼓的。“木有”乐乐含笑的说道。"原谅我吧！我知道我错了，雪雪。”乐乐讨好着雪雪，希望她能原谅自己。“好，好！”雪雪开心极了。两人再次拥抱在了一起，重归于好了。

乐乐也深深明白了一个道理：朋友之间的友谊是最珍贵的，世界上独一无二的，要好好珍惜朋友之间的友谊。

雪作文 篇9

雪，在湛蓝的天空中徜徉着，似一个个小精灵，披着雪白的斗篷，挥着神奇的魔棒，在天空中舞蹈。天空斜射过一缕金色的光，这难得的阳光，把我们都吸引到了那滑雪场上去。

偌大的滑雪场，覆盖着一条洁白无瑕的棉被，虽说我已滑过好几次雪，但看到这坡度极大的天然滑雪场，还着实让我吃了一惊。这时，一排崭新的滑雪工具展现在我们的眼前，不是滑雪板，也不是雪橇，那是经过工作人员的悉心讲解我才知道这原来是雪盆。与滑雪板、雪橇大小不同、形状不一的雪盆，引出了我的好奇心，我二话不说，拉起一个雪盆，立刻乘着扶梯直奔滑雪场的顶端。

好壮观啊!我放眼望着周围清一色的雪景，不由得入了神，眼前雪白的一片出：高大的白桦，银装素裹，挺立在雪地中央;一幢幢矮小的楼房戴上了白色的小帽，依偎在一起;远处不高的雪山，披上了洁白的大衣，一座挨着一座。在这如此高的滑雪场顶峰，所有的东西都变小了，再看看白茫茫的脚底下蜿蜒的小路与陡峭的斜坡，只能依稀看见山脚下的几个人影这让我倒吸了一口冷气。

我忐忑地呼出了一口气，将雪盆摆放在雪地中，拉着那根粗糙的尼龙绳，小心翼翼地坐了下去。心中生出了一种莫名的紧张与不安，我双手拉了拉绳子，脚在雪地上摩擦着。突然，唰的一声，我整个人都失重了，风拂过我的发梢，雪盆的两边擦起了雪花，白白的雪蹦到了我的身上。雪盆不听话地转了几圈，我也随之转着圈这时，雪盆停了下来，我激动地站起了身，尽管身上满是白色的冰雪，却好像还能感受到刚才在滑雪途中的刺激与乐趣一不做，二不休，我拉着雪盆，又上了滑雪场的顶端。雪下得愈加小了，阳光愈加强烈，这难得的明媚天气，把周围的一切都点缀得熠熠生辉。阳光照在我冰凉的脸上，暖暖的。有了之前的经验，这一次可有了十足的把握，我用手控制住绳子，再用脚撑着地面。一，二，三!我脚一蹬地面，雪盆便开始往下飞奔了。绳子一拉一拽，左右的方向也被我控制得挺稳。

夕阳西下，滑雪场的雪被阳光照耀得闪闪发光，那地平面似乎涂上了一层金黄，那远处的山川树木，也被夕阳衬托着，闪烁着金灿灿的光芒

雪作文 篇10

雪，纷纷扬扬从天空中飘洒下来，好像有数不清的蝴蝶在飞，又好像是柳絮在跳舞，天地浑然一体了。早上我起来上学的时候，刚一出门，眼前的景色令我目瞪口呆-外面竟然在下雪，此时我才深深的体会到鹅毛大雪这个成语的含义。

我又仔细的眼前的景象，雪依然下着，房屋上、树枝上都铺满了厚厚的积雪，真像一个银装素裹的王国。在路上走的时候，踩在雪地里发出咯擦咯擦的声音，留下一个深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们在路边打雪仗、堆雪人。那种幼稚的笑声把行人的目光都吸引了过来，他们的衣服上、帽檐上、鼻尖上、头发上都沾着小雪沫。我也被吸引了，我伸出手，一片雪花落在我手上，凉凉的，轻轻地，柔柔的，挺舒服的。

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅瑞雪美图。

雪作文 篇11

早晨六点钟，我还没睁开双眼，就听见妈妈在我旁边轻声地对我说：“宝贝，快点起来，外面下雪了，可美啦！”我一听到雪这个字，起初很奇妙，为什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后来一想，妈妈说的话，一定不会错的，然后我一骨碌坐起来，激动地说：“真的吗？在哪里？”我赶快穿好衣服，，向窗外看去：鹅毛大雪不停的下着，似乎快遮住了我的视线，它染白了所有的一切，———房顶上，树上，地上，都有它那走过的脚步。

中午在学校吃完饭，我便又去观赏雪：雪下的没有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鹅毛，一片一片的，一团一团的，遮住你的双眼，可趁你不注意的时候，它又钻进你的脖领，凉冰冰的，痒簌簌，当你伸手捉它的时候，它又神秘的不见了。我又用手接到了几朵雪花，仔细的打量一番：它是六片花瓣的，洁白无瑕，晶莹剔透，是那么美丽，那么纯洁。我还没欣赏个够，它们就变成了一滴可爱的小水珠，在我手心里打转。

放学了，雪渐渐的下少了。路上没有同学，没有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴着我，我感到快乐：银碟亲切地落在我们头上、眉毛上、肩上、书包上、好像久别的小朋友在和我玩耍，和我交谈。此时，我依佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。

我喜欢雪。喜欢它的美丽，更喜欢它那纯洁的“心”。

雪作文 篇12

春耕、夏耘、秋收、冬藏，这是每一个劳动人民所经历的，四季的变换，更替着我们生活的时代。

在每一次的四季变更，打心底里我还是最喜欢冬天的季节，虽然街道上的小花、小草、大树都在安安静静的的享受它们冬眠的时刻，等待明年的再一次开放，绽放它们原有的光芒，但是会有那上天赠送给我们的另一份礼物，这份礼物是特别的神奇，可以从天空中飘落下来，下来的时候还带着它那如晶莹剔透一般的身体，我最喜欢的就是这一时刻，这也是我喜欢冬天，喜欢雪的原因。

每当快到冬天的季节的时候，我都会提前的欢迎这个好似只属于我一个人的节日，好似只为我一个人庆祝一样，我喜欢它从天空中飘落的感觉，无拘无束的样子一样，可以去观赏这个世界是一个怎么样子的，也可以去往世界的任何地方，带着它那祥和的笑容，我走在都是由雪铺满的小路上，走在上面就好像是走在棉花上一样，特别的轻盈的，特别的舒服，不时还会发出一种声音，好似我的脚用力过猛，踩疼它了，我迅速的放慢速度，也减轻了我走路的力量，也好像是大学在为你鼓掌一样，欢迎你来到我们的世界，小路两旁的树木已经早早地就披上了世界给它们做好的衣服，雪白雪白地，感觉每个树木的每件衣服都好似找过专业的服装设计师一样，都是量身定做的，每一个树木都感觉精神抖擞，站的都非常的笔直，不一会的功夫，雪又开始下了起来，这回的礼物是非常的巨大，感觉都要把我吹跑了一样，我在大雪中奔跑、在大雪中呼喊，感觉这个世界仅剩下我一个人了，回到家中，我们衣服上已经下满了大雪，进屋的第一件是脱下我的外套，走向家里最温暖的炉子旁边，这一个，心里的那种说不出来的暖和全表现在我那已经湿透了的脸庞上，我透过窗户，看着外面行人的人群，漆黑的夜晚和那没有想停止的雪，都是上帝赐给我们最好的礼物。

雪作文 篇13

听说其它地方都下起了雪，我十分羡慕，便天天盼着下雪。

雪姑娘似乎听到了我的邀请，风风火火地赶来了。开始，她还有些不好意思，只撒下一些零星的小白点儿，十分轻快地欢跃着、舞蹈着她那毛茸茸、亮晶晶的翅膀，灵巧优美的舞姿吸引了我。我追随着她，她调皮地跃入我的怀里；她偷偷地躲入我的发际，我想和她握握手，可她又是那么纤细脆弱，我掌心上的小精灵，瞬间就化成一滴晶亮的水珠。

不一会儿，雪姑娘犹如天女，纷纷扬扬地挥洒起来，像柳絮像芦花像蒲公英。看，道路上、树枝上、房屋上到处是她洁白的身影，晶莹剔透。

“下雪了，下雪了”我们欢呼雀跃，忙着堆雪人，打雪杖，雪地上我们留下了一串串深浅不一的脚印，也留下了我们欢乐地笑声。

雪作文 篇14

清晨，乌沉沉的天空已经被乌云压碎。雪像烟一样轻，雪像银一样白，悄无声息地飘落人间。

雪如同蒲公英一般，随风而舞，轻盈而美丽；雪又如同玉蝴蝶一般，在空中翩翩起舞，落在树叶间，落在公路上，在人们的身旁穿梭，可爱而又活泼。

雪在空中飘舞，如同一只只小精灵，忽上忽下，展翅高飞。我在铺天盖地的大雪中伫立，忍不住伸出手来接住一片落下的雪花。只见雪花呈六角形，玉洁冰清，晶莹剔透，一阵凄凉之感沁人心田。

一夜大雪，将大地装扮的银装素裹。房顶上铺满了厚厚的积雪，远远看去，就像那起伏的群山，绵延不绝，蜿蜒着伸向远方。公路上，汽车缓缓的行驶着，车轮发出“吱吱吱”的响声，人行道上学生们穿着各色的衣服，穿行在大街小巷。

雪花飘落在树枝上，如同玉珊瑚那般美丽；雪花飘落在松树上，风吹过悄无声息，像冰枝拂衣，像精致的玉雕，又如同自由女神像那般高洁。渐渐的，雪越积越多，突然，树枝颤动了几下，脆折有声。

雪是一位调皮的孩子。在他高兴的时候，便与行人们捉迷藏，钻禁他们的衣领里，袖子中，把人们冻得瑟瑟发抖；在他调皮的时候，又化成小雪粒，向着人们的面庞飞去；在他生气的时候，又毫不留情面地用他的另外一种形式——冰，将人们摔得鼻青脸肿，叫苦不迭。雪纷纷而下，如梦如幻，如烟如雾，叫人仿佛置身于童话世界之中。

这时，我不禁轻声吟诵起李白的《雪中吟》：“风打飞絮，霜华乱。鹅毛旋舞，空中转。”雪是一位使者，用它洁净的身体净化了人们的心灵；雪是自然这位杰出绘画师的作品，用妙笔点缀着世间的万物。

雪啊！你把自己奉献给天地之间，却从不求回报；你装饰了大地，却隐没在尘世之中。雪之精神，可贵，可敬。

雪作文 篇15

清晨，我刚起床，惊讶地看着窗外，啊！下雪了，今年的第一场雪啊！

我打开窗户，看着天空刮来鹅毛般大的雪花，洒落在地上，给大地妈妈披上了一件白色的衣服。寒冷的冬天，人们都穿上了棉袄大衣。大大小小的房顶上积满了厚厚的雪，所有的房子也都穿上了“大白袄”，整个城市都是白茫茫的一片。

小孩子们都到楼下打雪仗、堆雪人，那欢声笑语在四处流淌，他们的头脸以及身上都白了，自己也快变成雪人了。我把手伸到窗外，一片片雪花落到我的手心里，凉丝丝的，非常舒服。我也迫不及待地跑下了楼，加入到他们的队伍中。

我们先用雪垒一层小雪墙，这样是为了防御对方

的攻击，接下来准备在旁边堆个雪人当守卫。我们费了九牛二虎之力才滚了一个大雪球做身体，上面再放一个不大不小的雪球当脑袋。我又回家拿了五个钮扣，两个做眼睛，三个做衣服扣子，切了一点红萝卜当鼻子，又捡了两根树枝当手臂。一个雪人的造型基本完成，但总感觉少点什么。噢，我想来了，我立刻跑回家拿了一个小红桶歪扣在雪人脑袋上，又把自己的围巾取下来给它戴上。就这样，一个完美的雪人大功告成。为了更逼真，我还把自己的冲锋枪给它背上了，哈哈……

我喜欢雪，雪是晶莹剔透的，我在雪中可以放松，什么都可以不想，做自己喜欢做的事。我盼望着下次雪花的到来。

雪中梅作文十篇

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雪中梅作文(篇1)

漫步在碎雪上，偶然间抬头，看见一树雪梅，是淡雅的黄色。虽然枝条上积着厚厚的雪，但它没有弯腰，高傲的散发出淡雅的清香，沁人心脾。心中不得一怔，我又想起了他……

那天，和妈妈一起散步，正和妈妈说笑时，一时没注意撞上了什么东西，只听见一声“哎呦！”我连忙回头，发现撞倒了一位小男孩。我赶紧说对不起，等待他站起来。但时间就像静止了一样，那个小男孩几次用手撑着地想爬起来，都没成功。在我诧异间，妈妈走上前，把小男孩扶起来，并把他的手放在先前我原以为是玩具的架子上。我这才发现小男孩腰下那双细小到畸形的腿。我瞪大了眼睛，后来还是妈妈扯了扯我，对我说：“这是小儿麻痹症，这个孩子还这么小，可怜啊！”妈妈无奈地摇了摇头。心中立刻升起一丝愧疚，我走上去，说道：“小弟弟，要不姐姐扶你回家吧。”那个小男孩冲我甜甜地一笑，说：“不用了，姐姐。妈妈说，今天只要我能自己走回家，就给我水果糖吃。看，那儿就是我家。”看着小男孩扶着助走架吃力地挪动着步伐。我看着竟有些呆了，也随着他一起走。那么一小段的路，他走了很久。当他停在他家门口时，我舒了口气。他的家有些凌乱，还显得有些拥挤，但我清清楚楚地看见了墙壁中间，贴着一张梅花图。我看了看那张画，又看了看那位小男孩。我相信，他身上一定拥有着梅的精魂，他会一直坚强下去，总有一天，他不需要任何的辅助物，高傲地站在蓝天下。后来，他的妈妈走了出来，亲了亲他，再把他抱进屋去……

回来的路上，我想了很多，也懂了很多。

眼前的梅花依然绽放着，那花香已深深印在心中，滋润着我的将来。

雪中梅作文(篇2)

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”王安石的这首《咏梅》写的是在冬天墙角唯一的一枝梅花。

这只是一枝普普通通的梅花，在冬天可以随时见到的一枝梅花，但是，就是这一枝普普通通的梅花，蕴含着我们都应该学习的品质。

这棵梅花大约有一米高，而且上面开满了桃红色的花，虽然这只是单调的一种颜色，但是这些花颜色流露出一种高尚的品质；从主干延伸出去的许许多多的枝子密密麻麻的挤在一起，使人从孤独一下子变得亲热起来，梅花似乎又不是那样的高傲。总之，这种纯洁的美，是人总有那么一种说不出的感觉。

看着看着，总有那么一种奇怪的感觉，我凝视着这棵梅花，突然知道哪里不对劲了：我在赏花时，不管是什么花都是一片一片的，像海一样，而这次呢，只有这一株花，难怪不舒服呢！但是又有哪一种花能够忍耐这冬天的寒冷呢？有哪一枝花能够在这冬天和梅花媲美呢？也只有梅花能够在这种恶劣的环境下生存！也只有梅花能够在这恶劣的环境下一展自己的美姿！

梅花虽然不比牡丹高贵，不比玫瑰美丽，但是没有一种花能够和梅花媲美，那是因为梅花有别的花品质，有别的花没有的高洁！我们也应该像梅花学习，应该不畏严寒，做“东风第一支”！

雪中梅作文(篇3)

人生茫茫，总会遇到许多困难或者失败，但是坚持就是胜利，你无需为自己是否有用而担心，因为天生我才必有用，记住，你就是你，你就是这个独一无二无可代替的你。你要迎难而上，不畏挫折，这样才能活出最精彩的人生

——题记

冬，凉风习习，在十月初，冬先生带着一百把强力风扇来坐访了我们这个美丽的杭州，随着冬的到来，五颜六色，色彩鲜艳的花儿都像宠儿似的睡觉去了，等待着春的到来，而梅却不一样，他明知自己比起其它花朵，可能并非如此好看，但，他知道努力会得到收获的。不经历风雨，怎能见彩虹，她变得越来越坚强，他越来越鲜艳，最后成了代表中国的花朵，它象征着坚强，他雪中傲梅傲然——挺立。

他本是一个体育成绩较好的帅气小伙儿，可是因为对美食——鸡肉的诱惑，从竹竿变成了皮球，体育成绩极度下降，从全班第一的跑步成绩变成了倒数第一，他总是想着减肥，回归从前的实力，可是总是放弃，在公元xx年1月22日，他看到了自己的体育成绩，顿时傻了眼。大家，所有人，基本上都是满分，可他却是倒数第一，满分30，他才得了16分体育成绩，他终于下定了决心，那就是-锻炼。

在整整二十二天的假期里，他每天都努力的锻炼，不论是大年还是雨天。第一次锻炼时，他练习了蹲马步，俯卧撑，跑步。关于俯卧撑，他的要求非常的严格，俯卧撑时鼻子必须碰地，还必须连坐20多个，速度必须得快！他经历了整整十多天的跑步，在接下去的跑步中，他感觉轻松多了，在刚开始跑第一圈的时候，就已经累得气喘吁吁了！只好停下喘气，再继续锻炼。但他一遍又一遍的努力，他决定不能再退缩了，这时他回想起来梅花，他仿佛。看见了梅花，他梅花在雪中傲立，不管雪下的再大。风再冷，它依然坚强的，在雪中傲立，雪下的再大，它的花。依然傲然挺立雪中。它的枝干也依然傲然挺立。枝干也非常挺拔。

也许是它鼓舞了他吧，他终于鼓起了信心，鼓起了满腔的热血和勇气再次挑战。他起先把力量存了下来。慢慢地，奔驰在这个大操场上，一圈下来了，他的力量已经累了，跑不动了，喉咙也有些干了，他本想放弃，可刚想起他梅花，他的气势与力量瞬间回来了，他知道他一定要作那雪中傲梅，顿时，他充满了一股力量，带着这股力量，它瞬间像一匹马儿似的。飞奔起来，操场似乎成了他的草原，他奔驰着。朝着终点努力迈向，经过他的不懈的努力，他成功跑完了这1000米的长跑，他做到了，他跑了四分钟多一点，离过关只差一步之遥。

直到，现在开学了，他依然努力的锻炼，每天放学后绕操场转20多圈，他的体重也从100多斤降到了90多斤。在第五次跑步中，你们知道吗，就这么说吧，他跑起来是一点儿也不怎么累。跑起来身轻如燕，四圈很快就跑了，跑了3分35秒，离过关还少了25秒。惊讶吧？这就是他努力的结果，在这儿一个多月的训练里，他做过俯卧撑，跑过步功，还蹲过马路。是他教给了他坚强不屈的精神。耐力和决心，使他坚持了下来，他学习到了它伟大的精神，不屈的坚强，她学习到了坚强，迎难而上和坚强的精神，现在每天放学都会去努力练习跑步，跑步速度也在不停的进步，我相信他一定会越来越快，在下一次的锻炼中，体育成绩一定会一鸣惊人的，在寒冬中百花齐放。他梅花--傲然挺立，在寒冬中百花齐散，它--梅花，傲然挺立，在寒冬中越发茂盛！它是我们的骄傲！

没错，那个人就是我！我是谁，我来自哪里，我就是我，我就是这个豪不畏缩，独一无二，坚强不屈的这个我！

此时此刻，我想吟诗一首：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。-王安石-咏梅——尾记

雪中梅作文(篇4)

清晨，一缕幽幽的花香把我从美梦中牵了出来，跑出门一看，呀！一片白茫茫的点缀着无数星星点点的梅花。

她们傲然挺立在皑皑白雪之中，仿佛冬夜里的火把，仿佛夜空中闪烁的星光。捧着一朵枝尖的梅花，她身上盖着一层厚厚的大棉被，许许多多的雪和冰，都落在树枝，花朵上，令整棵梅花树看起来晶莹剔透、银妆素裹。靠着树干，闭上眼睛，仔细聆听，你可以听到梅花绽放的声音，可以听到它们衰老的声音，可以听到它们冒出枝芽的声音，可以听到它们飘落凋零的声音……仿佛我自己就是其中一朵，挺立在枝头，不惧风雪，不畏严寒，看着雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒……睁开眼，看着飘落的花和雪，季节和生命都在年轮中旋转。

伸出手来，一朵朵雪花飘到手中，不一会儿，便化成了冰凉刺骨的雪水，在这样寒冷的冬季，也只有梅花能和雪花共存了吧？梅花那幽幽的香，加上雪那冰凉的白，总给人一种悲凉、凄惨的感觉，但一见到梅花那艳丽的色彩挺立在雪中，不可埋没，凄凉的感觉立刻消失，剩下的只有对梅花那傲雪而立的骨气的敬佩、赞叹。

春天来了，万物复苏，百鸟争鸣，花儿们争芳斗艳时，梅花也只是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

我欣赏梅花，欣赏她不畏严寒的骨气，欣赏她的大度及宽容，她超凡脱俗，她更是倔的象征，正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！

雪中梅作文(篇5)

带着无尽的渴望，走出颓废的迷惘，年少的找不该懂得什么叫受伤。在落魄失意的时候，把泪水装进囊，去寻找那风雪中的美丽，看着你，是怎样熬得过严寒冰霜，

带着坚毅的目光，翘着一路苍茫，我义无反顾地走向远方。那，是一种心情，不是形象。

我深深地知道，不会每一处都有和煦的春风，温暖的阳光。但正因那严寒、风雪与灰暗，更让我对未知的你充满希望，充满幻想，你那疏落的花朵，让我知道严冬的寒冷。你那娇小的身体，向我展示着生命的毅力，你那婀娜的姿态，粉红色的笑脸，又让我在风雪里感受到了诗情画意。

但你，纵有坚负的傲骨，不俗的容颜，你也只是一个人在风雪里静静地伫立。在寒冷的夜里，你又如何藏得住孤寂的饮泣?

也许，只有在梦里，才会有温暖的记忆，那漫天飞舞的花朵里，是你倔强的身躯。

也许，只有在梦里，才会有好强的勇气，敢在百花萧疏的日子里，独自闯荡天涯。

也许，只有在梦里，才会有欣慰的气息。会和我一起躲在一角悄悄地哭泣。

但，你那熟悉的气息却突然从我的鼻腔直窜心房。你那傲雪的姿态、清纯的香气刺激着我麻木的大脑，冲开了我心房的迷茫，我恍然大悟，你看似平凡，与世无争，可你在风雪中永不屈服的精神，让我佩服得五体投地。在暴风雪来临之际，让我明白了人生的真谛!

深深的祝福，浓浓的谢意，为你谱下动听的夜曲。让那不开心的往事随风逝去。在人生的道路上，是你，在激励我前进，赐予我动力。那么，就让我们一起去勇敢地创造奇迹!记住，无论狂风大作，还是暴风雪，在苍茫天地间，有我陪你。

雪中梅作文(篇6)

一年冬天，下着小雪。空闲时，我穿着冲锋雨衣，在雪中漫步。到处一片苍白。犹如一位老爷爷的白胡子。我原以为冬天里全部的花都已经枯萎了，突然我的目光停在了一个墙角。因为那里的雪和别处的不一样，它比别处更白。我大步走向那里，雪地鞋与雪摩擦发出“吱吱”声，像在给左右飘动的雪花伴奏。我走到正前方，才猛然发现，这些“雪”分明是几多在寒风中傲然挺立的白梅。我先是一愣，之后又仔细观察了观察，着几朵白梅的枝已经被雪盖住了，再加上它的花也是白白的，乍一望去，同雪没有分别。我奇怪自己为什么以前没有发现呢，再细心看看，旁边有许多枯枝败叶，它们形成了一堵墙，把梅花围了起来。最后我再次把目光投到了梅花身上，这些梅花除了花心别处都是白的，带着一点点淡淡的香气，加上它也有五个叶片，真像一片带香气的雪花。每一朵花都挺着头，使劲向上长，好像看不起旁边的枯草。我仿佛听到它对旁边的小草傲慢地说：“你们这些弱小的小草，到了冬天就躲进土里不出来，这些小风小雪有什么大不了的?”突然，狂风大作，雪花飞舞，雪下大了。我小小的`冲锋衣终于抵不住了，我急忙往家跑。

我边跑边想：梅花都有克服重重困难的精神，敢于在大雪中傲然挺立，那我们人更应该这样，我下定决心要好好学习。

雪中梅作文(篇7)

梅花是中国知名的花，一直在寒雪中一次又一次不惧严寒，向这美好的世界绽开出自身的资色。

那一天，父亲带我一起去看梅花。爬山后，望着漫山遍野的雪，如同一块没有时间的白布巾盖在了大地面上。远远地看去，最引人注意的是那一株株淡深棕色的树技顽强地外伸来，有的枝条上进行了两三片花骨朵儿，有的花朵却全进行来啦，有的也仅有小花苞，看上去是那麼讨人喜欢，那麼嫩美。缓缓的闭上眼睛，浅浅的芳香令人回味无穷，玫红的，乳白色的，粉红色的是那麼的坚强不屈。

一片小雪花缓缓的落在鼻头，要我禁不住回想到那一堂形体课。那堂课，大家学习培训的是侧空翻，这是我尤其要学的一个方法。由于我的舞蹈基本非常好，老师让我做为第一个展现训练。我猛然怯懦了起來，脸色红通通，前额上的出汗看热闹一样冒了出去，我我害怕支支吾吾地讲了出去，教师抚摩着我的头讲到：没事儿，教师保护你。在老师和同学们的呼吁中，我走到课室正中间。可实际并沒有如我想像中的顺利，砰的一声，我手沒有撑稳，重重的跌倒在了地面上。耳旁传出同学们冷淡的取笑，那一道道看热闹的眼光好像冬日里的冰块儿砸进我的心里。一瞬间，我恨不能找一个地穴钻入。在以后别的同学的训练中，我彻底没有情况，一直在深深地的消极悲观里，无论教师怎样激励，我还不愿意再度试着。

一剪寒梅傲立雪里父亲铃声将我在追忆里拉了出去，眼下的这梅花愈是严寒愈是风欺雪压，花盛开的愈精神实质愈清秀。它坚强不屈的活力感染了我，有时，只需再勤奋一些也许就能外露一节节清香。勇于探索咬紧牙坚持不懈，一定会为自己产生不一样的颜色。

那一瞬间，我恍然大悟，早已急不可耐的想再度返回舞蹈室，再度为同学们展现那一个侧空翻！

雪中梅作文(篇8)

洁白的雪，宁静的天和银装素裹的地，一切都十分安静，静得可怕，骇人。白皑皑的天地广阔无边，美好之下又给人以飘渺，茫然之感。人，就像这样吧，渺小，无力

我坐在公园的椅子上，用发呆来熬过下午的时光。不知坐了有多久了，直到双腿有些发麻才起身。抬起头是那逼入眼帘的嫣红，一朵朵小巧精致的梅缀在雪地，白与红的碰撞，形成强烈的视觉冲击，令人难以忽视。

我顺着花迹寻去，那尽头是一片红艳的梅林。在艳丽的林子中，中间的轮椅与四周格格不入。轮椅边的是一位八旬老人。老人身着整洁的衣衫，两眼浑浊地嵌入眼眶，一台相机安静的挂在胸前。

老人家，您在作甚那？

小姑娘，你在作甚那？

老人的话答非所问，也顾不上与他争辩，走到桌前，拭去石凳上的积雪。

我也不知道，虚度光阴罢

老人愣了愣，低头摆弄着相机。见他沉默我也不自讨没趣，正准备继续发呆时。老人自顾自地说：我孙女也同你一般大。

我望着老人心生不解。老人接着缓缓道：我的孙女也曾像你一般，可惜现在她只能透过病房灰暗的窗，向往着外面的风景。

我没有打断他，这位老人应该很爱他的孙女罢，如果可以我愿意当他的听众。见我没打断他，老人的眼亮了亮。伴随着耳畔老人缓缓的话语，一片片梅花从枝丫轻轻飘落。

老人的孙女叫做梅花，不幸身患重病。梅花是个爱美的姑娘，可惜治疗让她掉光了头发。一向爱惜头发的她，竟不哭闹，还安慰家里人没什么大问题。老人的眼泛着点点泪光，眼里满是如水的温柔，像个孩子一件件数着自己的珍宝，小心翼翼的捧着这颗掌上明珠。

一通电话打来，那是老人孙女即将手术的预兆。老人走前对我说：如果我孙女像你一般无忧无虑就好了，她的生命中我亏欠了太多。我的身子如冻住了般，回过神来老人已离去。我伸手折了枝梅，顺着轮椅印迹追去，周围的风呼啸着，我追着风追着时间，将一把梅塞给了老人。

您孙女醒后看到会高兴的。

老人没说话，笑了笑。眼睛变得清亮起来。

再次走入梅林，一阵风吹过，梅花依旧高傲立在枝头。这样红的梅，这样白的雪，恍惚间我好像看到了一位小姑娘牵着爷爷手漫步在梅花林中，乌黑的长发上别着一朵梅，小姑娘笑了起来，如老人所述很甜很甜

梅花生长于寒冬，她美丽坚强，骄傲立在枝头，与寒冬，与命运作斗争，令人欣慰是的，她不只是一个人，还有那她与她同在，更有为她们阻挡风雨傲立于寒冬的枝丫。

我在期盼，期盼林中会有一朵更可爱更耀眼的梅花烂漫枝头

点评：此文开篇用天地的洁白、静穆渲染出一种淡淡的愁情，以此引出小作者要讲述的凄美故事，同时也奠定了文章的感情基调。然而小作者难能可贵的在于：故事虽凄美，但格调却高昂。硬朗坚强的老爷爷，与命运抗争、乐观开朗的梅花姑娘，像一座生命的丰碑，定格在每位读者的心中。同时小作者能综合运用多种表现手法，侧面描写、虚实结合、留白式结尾，使文章显得摇曳多姿。

雪中梅作文(篇9)

寒冷的北风呼呼地刮着，刺得人睁不开眼睛。一片又一片洁白的雪花飘落，散在我的肩头。我再一次地来到了这里，那个鼓舞我的地方。

在空旷无际的雪地中，一抹鲜红挺立着。她是那样的孤独，却又那样的幸福。我渐渐的走进了她，想要近距离地观察她。可一瞬间，我却停住了脚步。她是那样的美好，让人不舍得破坏。雪渐渐的大了起来，衬得她那火红的身影更加妖艳，使周围的万物都失去了颜色，成了她的衬托。

可是，谁又能说这不是她自己努力的结果呢?

她放弃的是温暖的环境，丢掉的是人们的赞美，失去的是斗艳的机会，但是，她赢得的是一支独秀的舞台。她从来不去争抢，也不去争奇斗艳，只是默默地守护着心中的那一寸净土。

当人们称赞荷花时，谁又能想到那火红的傲梅?当人们赞叹牡丹时，谁又能想到那张扬的暗梅?当人们称赞玫瑰时，谁又能想起那孤独的腊梅?一次次的坚持，一次次的努力，一次次的隐忍，终是造就了这世间的，独属于她自己的一份奇迹。

我轻轻地叹了一口气，突然又有些羡慕起她来。

谁说这世间属她最为孤独?不尽然。每到她绽放之日，必有大雪作陪。雪花散落到她的花瓣上，就好似情人间的问候，那一片片雪花便是他与她之前的定情信物。在这不真实的世间，他是她的依靠，她亦是他的陪伴。

每每想到梅与雪之间的真情，我便一阵艳羡。在这假亦真，真亦假的世界，又能有多少这样可歌可泣的情意呢?

而这一切，全是梅花自己的努力!

假如她和其他花儿一起绽放，又有多少人注意到角落的她?假如她如其它的花儿一般娇弱，又有多少人能发现她骨子里的坚强?假如她与其他花儿一样趋炎附势，又有多少人会发觉她隐藏的高洁傲岸?

不要怨自己，也不要怨父母。当自己选择了一条路后，不要后悔自己的选择，努力一把，才会在风雨后看到彩虹。说傲梅一般，即便选择了最难的一条路，但经过努力，也成了那独一无二。

我细细的品味着，感谢梅花带给我的独特之感。不再逗留，轻轻的离开。片刻之后，这里又成了雪与梅的世界。

雪中梅作文(篇10)

古往今来，人们对白雪和梅花情有独钟，我就更不必说了。白雪是圣洁的，梅花是圣洁的，而二者相结合则更是相得益彰了。大诗人王安石将二者演绎得天衣无缝——遥知不是雪，为有暗香来。

每至寒冬腊月，天空中就飘落下来星零的六边雪花，仿佛一个哀伤的仙女在翩翩起舞，好像在向人们展示自己婀娜多姿的身材。颇有一番“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的意味。而“墙角数枝梅，凌寒独自开”则是梅花一生的写照。外表娇小的梅花似乎在彰显着一种蓬勃的生机。

清晨，我还沉醉在我的阳春梦中，一股沁人心脾的梅香早已经萦绕在我的床边，我也被它从梦中唤醒。睁开朦胧的双眼，趴在窗边，托着下巴，望着窗前的那棵梅，再注视着那似有若无的白雪，远看那只傲梅，仿佛披上了一件白色的盛装。近看，白里泛红，别有一番诗情画意之感。

“无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂”。你那独特的香味是你生存的手段。你是与众不同的，当万物认输在雪的脚下时，你却挺身而出，用你那小巧但充满力量的身躯向冰冷的雪宣战，你在那冰天雪地之中脱颖而出，铁骨铮铮的身躯在暴风雪中昂首怒放，你不愧为岁寒三友。

一剪寒梅，傲立雪中，是一股什么动力让你能在严寒中扎根生存，是什么让你傲立雪中，又是什么让你坚定不移。你与雪的完美演绎，就像红花与绿叶，有了雪的衬托，你才会显得如此坚韧。你和雪相依为命，缺一不可。你们的芳容让我销魂，古今中外，不知有多少文人墨客倾倒在你们的脚下。你们给予了我生活的动力，你们给予了我善于发现美的眼睛，又是你们让人们在寒冬中感到一丝快乐，你们无私奉献的精神让我佩服得五体投地你给予了人们太多，但没有一种给予是理所当然的，但为了目睹你们的芳容，我所能做的只能是等待。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。啊!白雪与傲梅，我为你们倾注了太多太多的情感。面对你们的芳容，面对你们傲骨的身姿，面你对你们无私奉献的精神我显得卑微，渺小。有白雪的地方就有你的生命，我敬佩你。渐渐发现，你让我懂得了许多但是我依然不懂你。

雪作文(收藏十四篇)

取经过多次思考，幼儿教师教育网的编辑为您编辑了这篇特选的“雪作文”。作文是展现学生独特视角和思想的有效方式，同时也是向他人传达个人真实情感和思想的手段。优秀的作文能够拉近作者与读者之间的距离。非常感谢您的阅读和收藏，并请不吝将其与您的朋友分享！

雪作文(篇1)

“下雪了，下雪了……”听到妹妹的啼声，我急忙跑出去看：“唉！哪里是什么雪啊，明明就是一点小雪花嘛！”望着这样的“雪”，我心里立即浮现出了新疆的雪，那场最锦绣的雪。

在一个礼拜天的早上，天空中充满了乌云，阴沉沉的，一阵阵寒风咆哮而过，似乎要抢走人们所有的热气儿似的，就连人们的嘴里和鼻子呼出的，也是一股股白色的气柱。

远眺望去，我看见了新疆的天山。雪，这个锦绣的姑娘，使天山变得更为圣洁，也为它增添了一丝神秘感，仿佛披着白色大衣的侦察，而“侦察”四周的山就似乎一层层楼房，让人看起来赏心悦目，这是一幅何等壮观的画卷啊！这时，天上飘来了一片片、一朵朵的雪花，画卷变得更为锦绣。这雪白、纯净而又快乐的小精灵，和着欢快的节拍，跳着冬的华尔兹，慢慢悠悠地飘落在天山顶上，又从天山顶降落到了人间。你假如专心去聆听，这华尔兹的乐声中还布满了欢乐，仿佛清澈的小溪流淌出的歌，又如竹林被风姑娘拂过期的声音那么清脆悦耳。

雪纷纷扬扬的下着。它那柔美的姿态像白天鹅的羽毛，又仿佛飘落的桂花，还如同七仙女下凡时撒下的片片梨花；那悦耳的雪之歌让人心旷神怡[注：旷：开阔；怡：痛快。心境开阔，精神痛快。]，仿佛与大天然合二为一……这一团团晶莹的“棉花糖”，让人似乎置身于童话世界之中。天山、房屋、植物，被这场雪连成了一片锦绣与繁荣。

啊！新疆的雪，你是多么高远、多么空旷、多么神秘！你又是多么可爱、多么锦绣、多么圣洁啊！我渴想自己也变成一片雪花，从辽阔的天空飘落到人间，化成城市里的精灵，永远地留恋这里。

雪作文(篇2)

雪多么美，可惜我不能欣赏你的美貌，雪多么美，可惜你只在冬天出现。我爱你白雪。

站在家里，看着远处。在蒙蒙之中出现一只只美丽的白蝶，仔细一看原来是白雪。再看看大树，树上的雪就像一个个白色的果子，而车子呢？车子上的雪就像一个个漂亮的装饰品，学就是一个淘气的小精灵把所有的失误都打扮的漂漂亮亮。

走到楼下，就像进入了一个童话般的世界。有白色的小精灵在玩耍，有白色老翁在谈话我沉浸在这白色王国中过了好久，我才回过神来，欣赏这美丽的景色。树不在结果了，而是穿上了大自然馈赠的白色大衣。车子的装饰品也不翼而飞了，则是涂了一层厚厚的白漆。大地也受了感染，铺上了一层白白的地毯。这些地毯给了孩子们无限的乐趣。

有的孩子，在那里堆雪人；有的孩子，在这里打雪仗；有的孩子，还踩着松软的雪玩，咯吱咯吱害的我也想跟他们一起玩。

雪是多么无私！他们牺牲自己，给人们带来欢乐和乐趣，给大自然添了一份色彩。

在雪里的我，总是被一个个小精灵吸引，心中有什么不愉快的是，立马忘掉。对于我来说，学就是一个烦恼垃圾桶。我的心情是那样愉快。

雪是一只白蝶，我爱你。雪是一个精灵，我爱你。我爱你白雪。

雪作文(篇3)

看见“雪”这个题目，你可能会想到雪花飞舞这个场景吧？

其实，我想介绍的并不是真的雪，而是杨絮。

杨絮一般是三月到四月开始飘的，其中四月的杨絮飘得最旺盛，她们还真的像美丽的雪花从天而降，落下来的时候像一只只雪白的蝴蝶在空中快乐地偏偏起舞着。

看到这里，你可能认为杨絮是美丽温柔的，并没有什么杀伤力，你可不要被她的外表所迷惑，她其实是致命的杀人凶器。

据我所知，多年以前，日本已经不提倡种植杨树了，原因是杨絮会进入呼吸道，会导致严重的呼吸道疾病，如果不及时治疗甚至会危害到生命。

你知道杨絮是杨树的什么吗？其实我也不知道，但是我通过翻书和查阅资料了解到，原来杨絮是杨树的果实。你可能有些不解，沉重的果实怎么能变成轻盈的杨絮呢？原来是成熟的果实炸开的。

虽然我喜欢这种漂亮的“雪花”，但是我们还是少种植杨树吧，多种植一些对我们身体有益的花草树木。

雪作文(篇4)

雪，有人认为她只是单调的白色的水的固体。而我却认为，她是天上美丽的彩虹的化身；是上帝眷恋人类幸福而洒下的白银；是天空中成群的天鹅拍打翅膀而落下的羽毛。

今年的第一场雪就在十一月的二十二日的飘落下来，宛如美丽的仙女下凡巡游。这一天，我高兴极了，因为又可以欣赏雪的妩媚了。在学校里，一到下课我就会趴在窗台上欣赏她。啊，你看那一颗颗一粒粒飘下来的就是我期盼已久雪呀。我终于按捺不住自己的心情了，立刻就飞奔下楼，跑到操场静静的看着“仙女们”嬉戏。看，那边的还有那边的都在天空中跳舞，只有极少的一部分觉得害羞早早蹲在了地上。呀，一个雪人、一群顽皮的同学忽然出现在我的眼前，同学们红彤彤的脸上流露出幸福的表情，我想他们此刻定然也和我一样享受吧。咦，他们在向我挥手，好像在招呼我过去与他们共同玩耍，我便急忙跑了过去，可是正在此刻清脆的上课铃响了，同学们一哄而散，我也紧张的迅速跑回了教室，生怕迟到。

这样的雪一直下到了第二天早晨也不见衰弱，看来“仙女们”活力十足，并不想这么早回去，对人间产生了迷恋呀，越是这样我越开心，因为我对雪的迷恋是无法形容的。第二天的雪，不能用颗粒形容了，而是像柳絮一般飘忽不定。如果说第一天的雪是少女般的天仙，那么今天的雪便是美丽中透露着丝丝成熟，那种妩媚让你难以抗拒。

雪的妩媚在我心中是没有任何东西可以相比的，永远是最美的事物。雪在今年下到第四天就停了，不过她却在我心中却一直下着，丰富了我的内心，填补了我心中的那一丝忧伤。

雪，是美丽的、温柔的、可爱的、动人的、无私的，也是独特的、无与伦比的。啊，我爱恋的雪呀，不知何时才能与你相见。

雪作文(篇5)

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。灰暗的天空，给世界罩上了一层银纱，这天看上去似乎马上就要下雪了……。你们知道吗？冬天，我最喜欢的便是雪景了。

雪，悄声无息地像伞兵一样缓缓降落下来。过了一会儿，只见鹅毛般的大雪像柳絮一样翩翩起舞，从彤云密布的天空簌簌地落下来。有时像洁白蝴蝶舞动着轻盈的翅膀；有时又像一朵朵蒲公英在风的吹拂下飞到世界的各个角落，和它的小伙伴们玩起了有趣的捉迷藏游戏；还像一个个可爱的小精灵给大地送上了一张洁白的地毯作为新年礼物。看！那一朵朵美丽的雪花，不就像一个个调皮的小孩子吗？他一会儿蹦到屋顶上；一会儿又飞到树尖上；一会儿还溜到车顶上，有时还穿到人们的睫毛尖上荡秋千呢。

站在高塔上眺望，那山川、大地、河流、都被雪娃娃画上了洁白的图案。放眼望去，它们完全融为了一体，大自然真是位最厉害的化妆师！

马路上的人行道焕然一新。都被白雪覆盖住了。旁边的几排

柏树就像几个士兵，雪是他的披风，树枝就是他的关节，仿佛在就在保卫着我们的祖国大好河山。

车的外形也是变化无穷。下雪前是一个样，下雪后就别具一格了。厚厚的积雪贴在本的铁皮上，不就像一款新式的轿车型的装甲车吗？真壮观啊！

雪不仅可以看还可以玩呢！在雪地上最好玩的还要数打雪仗了。我和朋友单挑对垒。我先跑了一阵，然后趁他没注意到我的时候便偷袭他。

结果我刚投过去，他一转身“呯”雪花在他脸上“爆炸”了，接着雪末儿缓缓滑到他的脖子上，让他不禁打了几个寒颤。我看到后笑得气都喘不过来了。这时，他趁我不注意“啪”的一声雪花同样在我的腿上“爆炸”了。虽然我们都被砸中了，但是我们都很高兴，因为我们接触到这具有别样感觉的雪时，心里就会觉得很舒服。

时间过得真快，转眼就到了该回家的时间了，此刻我还沉浸在雪的世界中，真让人流连忘返啊！真希望还有这样一场大雪，那么我定要玩得彻底，玩得尽兴。

雪作文(篇6)

盼望着，盼望着，雪终于来了，飘飘洒洒从灰色的天幕上降落下来。早晨一下课，我们就跑出教室，在操场上欢呼、跳跃。有的张开双手去接那可爱的雪花，有的睁大眼睛仔细欣赏雪花那优美的舞姿，还有的张开小嘴，伸出舌头品尝雪花的味道。我们心里默默祈祷着：大些！大些！再大些，我们还要堆雪人呢。

雪不慌不忙地下着，它真像一位神奇的魔术师，不停地变换着花样。一会儿纷纷扬扬，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，夹着北风，飘飘悠悠、轻轻盈盈地落下；一会儿又像撒盐，专门往人的脖子里钻，凉丝丝的；一会儿又像鹅毛，一团一团的，好像只需半小时就能让大地一片白茫茫。

雪连续下了三四个小时，大地、房屋、树木全白了，我们周围的世界成了银装素裹的童话世界。中午，同学们不约而同地来到操场上堆雪人。操场上的雪又白又厚，我们走在上面咯吱咯吱地响，并且印下一串串深深的脚印。看到这么多的雪，我们多么惊喜呀！有了惊喜，我们不怕寒冷，笑着抓起大把大把的雪花，揉成团滚动，搓搓手，哈哈气，再滚动，雪球越滚越大。在欢呼声中，我们把一个大雪球和一个小雪球堆放在一起，做成了雪人的脑袋和身体。我们又找来了水桶、扫把、胡萝卜、石头做成了雪人的帽子、手、眼睛、鼻子、嘴巴。有了雪，我们找到了快乐。

听！欢乐的笑声回荡在操场上，回荡在雪的世界里。

雪作文(篇7)

雪——是冬季必不可少的景象。

我在北方大地上仰望着天空，但是这里除了白色便什么也没有了！走在被白雪覆盖着的路上，一步一个脚印是如此的清晰，深厚。但这万物凋零的景象又不免勾起我的思念。

＂独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲＂，也许这就是诗人所处的感受吧！如今，我也深有体会！感受到那种孤独之感侵入肺腑！北方大地白雪皑皑，象征着纯洁，但又不免凄凉！

＂人生亦有命，安能行叹复作愁＂，想一想，人生之路还很长，一生才到初期，并没有终结！每每想到这里，心里不免有些凉凉的悲意。我只是一个世俗之人，没有范仲淹的＂不以物喜，不以己悲＂的高尚情操；也没有陶渊明的＂采菊东篱下，悠然见南山＂的乡野情怀；更没有屈原的＂长太息以掩涕兮，哀民生之多艰＂的爱国理想。而只有现下的＂吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也＂的学习思想！

此时只有＂山回路转不见君，雪上空留马行处＂的孤独之景！

曾经，我曾想过有＂莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行＂的做人准则，但如今，也＂恰似一江春水向东流＂了。独在他乡，没有可以知心的朋友，没有可以理解你的人，有时候自己都会觉得自己是不是多余的！但是，每想到此，抬头看一看天空，就不会觉得自己那么孤单，至少有你最爱的人也在远方看着你，想着你！心里也就渐渐的明朗了！

而南方的雪则与北方的雪截然相反。南方的雪温柔，不似北方的雪那么凌厉，一丝丝的抽打着你的脸颊，从来都不会手下留情！

南方的雪很脆弱，今天刚下雪，也许明天就慢慢的消融了，让你都来不及在看一看它！它们脆弱得让你怜惜，它们没有根，随风飘荡，飘到哪里就落在哪里，从来都没有人会怜惜它的存在！这看起来是十分可悲的。而北方的雪却意外之外！

南方的雪，它给你的温柔是北方的雪万万做不到的！

故乡的雪却是更加温柔，让更加人流连忘返。

雪作文(篇8)

穿着厚实的衣服，置身于雪海中，忍不住捧起雪，与脸贴近，感受着它的温度，此刻我的心也是凉的！静待雪花落入掌心，看着它慢慢消失，这漫天的雪花，慢慢带走了我思绪，思绪也随着雪花一起飞舞！不一会，雪停了，静静地看着这个银装素裹的世界，如此恬静与美好！

你在他乡还好吗？记得我们的相识也是在雪天，从宿舍到食堂的距离原本是不远的，记得那个雪天，我走了很久，生怕路滑摔倒！越担心某事，某事就会发生，跨上食堂的台阶刹那，我一打滑，居然摔倒了！我疼得站不起来，手掌也磨破了皮，很多人的目光投射到我身上，我既感到丢脸，也感到无奈！（OS：内心希望有人把我扶起，虽然这是不可能的）

“疼吗？”突然一个宽阔的手掌扶起了我，我猛然抬起头：“不疼，还好，还好！”我拍了拍身上的雪，裤子外侧已经都湿了，不是很体面，你解下了围脖，“来，遮下！”你很温柔地递给了我！

我很狼狈地低着头，“同学，你叫什么名字？围脖洗完送还你！”“不用了，我认识你，你是我们系的风云学妹！”“哈？”我愣了下，“那好吧，现在我很狼狈，先走了！有缘见！”我匆匆离开现场，离开人群，离开别人的窃窃私语！

我们再次相见，还是在雪天！雪还没融化，“学校组织篮球比赛！”闺蜜兴匆匆冲进宿舍，大喊，我比较不喜欢闺蜜的叽叽喳喳，“冰，跟我们有关系吗？”我好奇地问，“有啊，很多帅哥！陪我一起去吧！”闺蜜拉扯着我的衣服！她就是我的死穴，温柔、可人、粘人！

终于来到了球场，是你！闺蜜手指着运球的你，并介绍着：“他是我们系的风云人物，叫林华，全能型人物！”“嗯，人是不错！”我轻声呢喃，闺蜜太兴奋，应该是没听到！心好的男子，比任何的有点来得珍贵！我们各忙各的，没有再遇见！

到了实习的日子，我整天都忙得昏天黑地，偶然的机会，再次看到了你，还是在雪天！你帮我按了电梯按钮，你边上跟着的是一个美丽的女子，你对我微笑，我也给予回应！“你在这家公司实习？”你先开口，打破了尴尬气氛！（我感觉我的耳朵很烫）“嗯！”我不好意思地走出了电梯！

“公司少主今天到公司啦……”每个女孩都在整理衣服、补着妆……谈论着！“广告创意组开会啊！”

当我来到昏暗的会议室，PPT展示的便是你的简历，我的腿是僵硬的，似乎，雪把我冻僵了，你是少主！会议过程中，我一直低着头，麻木了！只感觉有一双眼睛在盯着我，似乎要看穿我心事了，气氛真的让我感到窒息！

我们在雪天相遇，我们的关系经历了寒冷，能迎来春天吗？

雪作文(篇9)

“哈哈哈哈……”一阵阵笑声从操场上传了出来，原来，今年的第二场雪来了，大家都在操场上疯玩了起来，当然，我也加入了这个疯狂的队伍中。

一片片雪花从天而降。首先，我要说我接雪花，没错，就是接雪花，我接到了各种各样的雪花，其中包括动画里的五角星雪花。不过，我们玩得尽兴的时候，上课铃响了，唉，真扫兴。

然后，第二节课下课后，我和伙伴们打起了雪仗，大家你来我往，互不相让，不过，我总是占后风，呜呜呜呜，这时，杜证凯跑了过来对我说：“李鑫伟，我们去看看外面的雪大不大。”我说：“好呀。”不过，我们走到半路就上课了，我就赶紧回教室了。

第三节课下了课后，我们就去上操了，看着一点一点消化的雪，我失望极了。

下午第一节课上课之前我堆了一个小雪堆准备当做雪人的材料，这时李嘉琦过来了，帮我一起堆雪人。

第二节课我和杜证凯，蒋一铭，樊博文去堆雪人了，蒋一铭堆得最认真。

第三节课下了课，我们的雪人就剩一个头了，我们赶紧堆好，小心翼翼地放在它的身体上，这时，正好上课了。

自习课上我们正在写作业，忽然，杜证凯要去卫生间，回来之后，蒋一铭让他看一下雪人化了没有，于是，杜证凯假装去关门，朝院子里看了看，杜证凯回来说雪人化了。我低下头去悄悄地失望。

这就是我们最喜欢的冬天，虽然我们没玩够，但我还是觉得这场雪就是老天爷给我们的礼物。

雪作文(篇10)

冬日的清晨，苍穹的深处，自静谧的长夜里来的，是素净的白雪。在凛冽的天宇下旋转飘飞的，是江南的雪，是隐约的秋的余音，是淡淡的春的气息。确乎是冷，却总让人心中升腾起阵阵温暖的悸动。

出门，踏雪而行，脚上传来的触感颇是亲切。雪是那么松软，像天际的云，如一方平静的湖。轻轻的，轻轻的，雪总是那么文静，无声的落下来，落下来……

倘佯在雪中，我也仿佛成为了一朵空灵的雪花，在冬日下，灿灿的生光。它们都有些害羞了，露出点粉色，如粉，如沙，四处飘飞。它们落在冬天的深处，有的又随风而起，不见踪迹的钻入云端。

呵着紫芽姜般的小手，我开始堆雪人。虽是身胖头小的一堆不知是甚，可也总有些“人样”。忽听一阵笑声，我侧头看去，一个女孩正看着我的雪人，笑道：“这是雪人么？”我颇有些理直气壮的答：“对，雪人！”我们双双笑了，笑声回荡得那么遥远。

三根杈的树枝歪歪扭扭的插在雪人上，鼻子却乎插不上了。总用力太猛，小小的头也不知碎了多少次。到后来，终是个笑容可掬的雪人了，它也就歪着这么一双手对着人们傻乐着。

雪是冬天的灵魂，纯洁的化身，它落在我心灵深处，奏响我们这个城市的冬的乐章。

雪作文(篇11)

雪花像扯破了的棉絮一样漫天飞舞，春天的第一场雪就这样拉开了帘幕。不一会儿，地上、树上、屋顶上都白成了一片，到处都是银装素裹的景色，连天空也像是被雪染上了似的，白的那么透澈，明净，宛如一块铺天盖地的纯白玉石，是春日里的一道独特的风景。

刚开始天空撒下的是珍珠大小的冰粒，落在脸上痒痒的，一个劲往你的头发里、衣服里钻，而且冷冷的。过了一会儿，天空下起了鹅毛大雪来，六角形美丽的雪花，在空中摇摇晃晃，用手一接，一下便化成了水，消失了。

有人说雪，像天女散花；有人说，是群仙起舞；我觉得，应该是仙女下凡了。千变万化的雪花，有时像片片落叶飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像个个花骨朵前拥后挤。

踏在厚厚的、软酥酥的雪地里，时不时还会发出“咯吱”“咯吱”的响声，好听极了！

我仰望着雪白的天空，张开嘴，几片雪花飘进了我的嘴里。雪花的味道，像白糖，但不甜，似白盐，但不咸，如奶粉，但不粘。

也许是雪太美了吧，不远处有几个小朋友正在不亦乐乎的堆着雪，脸上的笑容也绽放得很灿烂，我也忍不住加入了这支欢快的队伍，和他们一起堆起了雪。形状像爱心，像花朵，像……

来也匆匆，去也匆匆。第二天早晨，屋檐上的雪就开始融化了，四处都听到“滴答”“滴答”的清脆悦耳的声音。抬起头，一轮红日挂在天上，高高的，照射出耀眼的光芒，让人心里头暖洋洋的。

啊，雪景多么令人回味！

雪作文(篇12)

飘雪之晨，我倚窗而坐，静观雪景，雪飘飘洒洒，似白蝶飞舞。雪悄悄的飘落到我的世界里，放眼望去，除了那纯洁的白色，你还能找到什么颜色呢？洁白的雪，你是那样的美。

雪轻轻地躺在地上，独自在这大自然的舞台上，闪闪发出银色的光芒，放眼远眺，心情无比愉快，所有的烦恼都被洗礼了，看着那一身白色的精灵在空中舞蹈，一种莫名其妙的轻柔和温暖闯进我的心扉，雪，因为你，我爱上了这个冬天，我学会了平静，心里感到无比的安心和宁静，

你给了我面对生活的力量。

雪花仍在纷纷扬扬的下着，伴着十二月的脚步，追赶着圣诞老人的步伐，在寒冷的冬天。雪，你是孩子们最信赖的快递使者。

雪越下越大，渐渐模糊了我的视野，我将手伸出窗外，去接那洁白无瑕的雪花，凉丝丝的，好舒服，你又从我的手指间滑落。雪花，我多想留住你，你拼出了我的幻想，让我不再孤独，就这样久久凝视，想着远方、想着未来………

雪，愿你的舞姿美遍世界的每个角落，愿快乐的脚步永远伴随你。

雪作文(篇13)

若是是前提起雪，大家定会众口称赞其美。实在，若是没有去年年初的那场雪灾，可以大家对雪的印象一直会很好，但是我们能够仅因雪太大影响到人们的生活就对它存有偏见吗？雪，错了吗？

记得我小时候最喜欢雪了。我们这儿一年四季分明，夏天他们都因太热而怀念冬天，而真正到了冬天，他们又嫌冬天太冷。我可能是唯一一个喜欢冬天的小孩子，爱屋及乌嘛！喜欢雪，就要喜欢雪存在的季节。只可惜我们这儿位于秦岭淮河一线以南，虽然冬日温度下到了零下，但降水不足，自然是见过雪，却没见过大雪。

我是到了去年才发现原来雪真的有六个瓣，我也第一次找到了滑雪的感觉，我终于见到大雪了。雪在带给我快乐的同进，也给广大返乡过年的民工带来了大麻烦。我们可以埋怨雪的不是吗？

现代工业文明已将我们的环境摧残的支离破碎，人们总是太过片面，为了实现利益的最大化，什么都可以不顾。他们疯狂地向环境排放工业“三废”，大量酸雨气体，温室气体，生态被弄得是越来越脆弱，于是气候反常，雪灾来临。我们可以怪雪吗？

就算是雪灾来临，如果我们没有那么多“豆腐渣”工程，如果我们的停电应到机制再完善一些，如果……

我们得感谢雪，感谢雪灾所暴露的题，感谢雪的教训。

雪作文(篇14)

昨晚，天气预报说明天会下雪，这可把我们高兴坏了。

一早，北风呼啸，鹅毛般的雪花稀稀拉拉地往下落，不一会儿，鹅毛似的雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈地向我们飞来。地上一会儿就白了，小天使们给地面披了一层薄薄的白地毯，树木也换上了亮晶晶、蓬蓬松松的银装，放眼望去，就像一片片白茫茫的冰雪世界。

我们也换上了厚厚的棉衣，还戴上了可爱的小手套。雪地里，到处都可以看见孩子们欢跃的情景：有的在打雪仗，那甜甜的笑声随处可闻，即是被打得满身是雪，也没有怨言；有的在堆雪人，他们纷纷将自己的手套、围巾、帽子都给了小雪人，它看起来更加生动，可爱了。

下雪了，天气也冷了，到处都能见到那些几乎被冻僵的鸟儿，还不时会发出叽叽地叫声，好像在埋怨老天对它们鸟儿不公。看着那些小鸟儿，我又有些担心又有几分好笑。

我伸手接住一片雪花，发现它们的样子真美丽：六个角，像蜘蛛网一样。为了积雪，大伙铲的铲，挖的挖，可开心了，虽然他们的小手被冻得通红，但是大家都沉浸在下雪的喜悦中。

那些淘气的“白衣天使”，从天空中飘落下来，偷偷地恶作剧：有的飘落在我的衣领里，凉飕飕的；有的飘落在我的头顶上，好像在张望着什么。这一下来，我都快被小雪花们积成雪人啦！

下雪时，虽然天寒地冻，但是带给我们的却是无穷的欢乐。我爱下雪，我爱那些飞舞在天空中的“白衣天使”们……

雪松的作文十一篇

我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。您掌握了写好文章的方法吗？小编特地花时间为你收集并编辑了雪松的作文十一篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

雪松的作文 篇1

跟着时间的飞逝，我即将小学毕业，对校园的一切，我好像更加留恋。一走进校园，一股莫名的伤感便涌上心头，看见面前高大的雪松，一股酸楚不禁涌上鼻尖。

一年级的时候，第一次走进校园，妈妈拉着我的小手走向教室。透过窗户，我看见了屹立在两栋教授教养楼之间的那棵雪松。远看，它那粗壮的树干像一根柱子，茂密的树叶会萃在一起，让人目眩缭乱。一下课，我放开了妈妈的手，冲向了那棵雪松，我一把抱住它，两条细小的胳膊却怎么也抱不外来。我只好努力抬头仰望它……

后来，天天下课我总会坐在树下的花坛上看书。夏天，它为我遮挡阳光；冬天，他为我遮挡寒风。有时，它的落叶成了我的书签；有时它又会成为我的挚友，我会对它吐露心声……

时光飞逝，它一每天的`长大，我也跟它一每天长大。它的身边多了许多花花草草，与它作伴，而我也有了我的同伴，我们经常结伴在雪松下阅读、聊天、发呆。有时还会和它说静静话，由于老师说过，你对树木说话，它会专心灵与你沟通。

六年了，我的教室搬到了教授教养楼的顶楼，我认为我能够看见最顶上的那一片叶子，谁知它也在长大，它越过了屋顶，我依然只能仰望它。我即将离开心爱的母校，但无论我走到哪里，都不会健忘那屹立不倒的雪松。

雪松的作文 篇2

我们的校园处处是美景，可最最令我回味无穷的还是那棵四季常绿的雪松。虽然它没有樱花那么清秀，没有玉兰花那么绚烂；没有桂花那样的芳香，也没有迎春花那样的耀眼。但它却深深地吸引着我。

我爱它，因为它那无穷的'生机。盛夏季节，雪松正值茂盛时期。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，除了漏下斑斑点点的细碎日影，不留一点缝隙，整个小天井都被笼罩在雪松的阴影之下，所以，每当夏季走进小天井，你会感觉到那无比的清爽，身上所有的疲劳和汗水都消失得无影无踪。哦！夏天的雪松——生机勃勃。

我爱它，还因为它那坚强的精神。寒冬时期，其它树叶都落入了大地妈妈的怀抱，唯独雪松还是夏日那一片浓浓的新绿。有时候，下雪了，雪松就像穿上一件银白色的晚礼服，还是显得那么精神。哦！冬天的雪松——坚强成长！

啊！雪松，你永远绿在我们的心中！

雪松的作文 篇3

大雪松每当我走进学校，最吸引我的不是我们的新教室，也不是那高高飘扬的五星红旗，而是那高大、挺拔站立在花坛中央的大雪松。

春天，大雪松的叶子像一根根锋利的针，我试着把大学送的叶子摘下来，可是都没有得逞，因为那叶子太会刺手了，把我的手刺得满是红点。

我们学校栽有几棵清秀挺拔的雪松。

雪松有着灰褐色的树干，像旗杆一样高高耸立在学校的花坛里，它的叶子像针一样尖，如果你去摸它，会扎得你很痛。雪松的树干并不是很粗，树干只有碗口那么大，树枝一层一层地向四周舒展，就像一座座宝塔，它的名字叫塔松。夏天，太阳火辣辣的，茂盛的枝叶，像一把把撑开的绿绒大伞，把阳光遮得严严实实。

寒冷的冬天来了，雪花纷纷地飘落在地上，从近处看，冬爷爷给雪松穿上了一件洁白的外套，十分美丽，远远望去，雪松像一团堆积的雪白的棉花。

雪松四季常青，它有着顽强的生命力，不管是骄阳似火的夏天，还是冰天雪地的冬天，它屹然挺立着，像一位位坚强不屈的战士，日日夜夜为我们站岗放哨。

雪松，我赞美你，我要像你一样勇敢坚强。

雪松的作文 篇4

我家门口有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，惟一能引人注意的是它的西坡长满松、柏等树，而东坡却只有雪松

那是冬天，我和老公走到了这个山谷，这时候下起了大雪，我们手挽着手，望着满天飞舞的大雪，发现由于特殊的风向，东坡的雪总比西坡的大且密。不一会儿，雪松上就落了厚厚的一层雪。不过当雪积到一定程度，雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲，直到雪从枝上滑落。这样反复地积，反复地积，反复地弯，反复地落，雪松完好无损。可其它的树，却因没有这个本领，树枝被压断了。老公发现了这一景观，对我说：“东坡肯定也长过杂树，只是不会弯曲才被大雪摧毁了。”少顷，我们像是突然明白了什么似的，紧紧地拥抱在一起。

生活中我们承受着来自各方面的压力，积累着终将让我们难以承受。这时候，我们需要象雪松那样弯下身来。释下重负，才能够重新挺立，避免压断的结局。弯曲，并不是低头或失败，而是一种弹性的生存方式，是一种生活的艺术。

从那以后，我们两人一有空闲的时间，就会来到这个小山谷，携手观看东坡的雪松！

雪松的作文 篇5

我爱校园那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常绿，它不怕严寒酷暑，守卫着学校的一草一木。

雪松的样子可漂亮了。远远望去像绿色的宝塔，它像一把把遮阳的大伞，还像一个穿着绿色衣服了卫士，保卫着我们的校园和几千名学生。我走到高大的雪松跟前，仔细观察起来，雪松的根深深地扎进泥土里，吸收泥土的水份和养料。雪松的树干有碗口那么粗，我两手可以抱住它，它的树干笔直笔直的，像一棵擎天柱一样耸立在天地之间，向上生长。雪松的树枝有粗有细，密密麻麻有长有短纵横交错。一层层的向四周伸展。雪松的叶子是碧绿色的，细细的，长长的像妈妈缝衣服的针，扎在脸上痒痒的，疼疼的。

夏天，雪松的枝叶更加茂密，它给我们遮住了火辣辣的阳光。下课了，我们在雪松下乘凉，追逐、嬉戏，快乐极了!

冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，雪松上像开了一朵朵白白的大花，我们在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩极了。

我爱雪松，因为它不仅美化了我们的校园，而且给我们带来了无穷的快乐。我更爱它那不畏严寒，不畏风雪，坚强不屈的精神。

雪松的作文 篇6

我步入乡政府的大门时，映入眼帘的是柳树和那身披得碧绿得卫士——冬青。但我更喜欢的是花园中的那一颗高大挺拔的“雪松”。

远远望去，松树像绿色的亭子，又像一个绿色的大伞，还像一座绿色的金子塔。在这寒冷的冬天里，雪松还是翠绿翠绿的，可见它的生命真顽强。

走近雪松，松树的树干上的外皮之间的裂缝像个经受风吹雨打的老人。那伸开的大小不一的树枝仿佛黄山顶上的迎客松，又如一颗颗小松树，树枝上的松针绿绿的、密密麻麻，宛如一朵朵盛开绿色小针花。这些松针花可漂亮啦，而且能为树下的花花草草遮挡风雨。松果长在针叶中间，像躲在花朵里面的花蕊，抬头望见松树长的又高又大，直穿云霄，正如毛泽东 的一首词《沁园春·雪》里的 一句话：“欲与天公试比高。”雪松上残留的积雪，宛如开着一朵朵银色的花，这也许就是它名字的真正由来吧！

雪松那种永不服输、勇往直前的精神和它那种顽强的生命力值得我们学习。而它那种无论在怎样的状况下都保持热爱生活的乐观态度更是我们学习的榜样！

雪松的作文 篇7

校园里有两棵美丽的雪松，你想不想看一看呢？

那就和我一起来看看吧！走进学校大门，穿过教学楼，就来到雪松树脚下。

每天清晨起床后，我们走出宿舍门，就可以看见那两棵高大的雪松，她们挺拔的站在那里，好像在对我们说“早上好！”。我们跑完早操后可以坐在大雪松树荫下乘凉休息。休息一会儿后，我们就进入教室温习课文。

中午时分，太阳公公就变得严肃起来，像个火球炙烤大地，到处都是一片热气，我们在烈日炎炎的操场上玩耍，玩累了就跑到大雪松树荫下来乘凉、聊天、玩游戏。雪松就像一个厚厚实实的绿绒大伞，我们躲在她的怀抱里一点也不觉得热，仿佛进入了空调房一般。

夕阳西下，红彤彤的晚霞出来了，把两棵大雪松树装扮起来，她立刻焕然一新，向我们展示她们的彩色连衣裙。从远处看，穿着连衣裙的大雪松看起来像个亭亭玉立的少女在跳琵琶舞一样。

夏日夜晚，雪松又像换上了墨绿色的长裙，好像要去参加舞会一般，这种墨绿色显得端庄大方，高贵美丽，看上去是那么温柔和蔼。我们洗漱完后，就躺在床上怎么也睡不着，两棵雪松就像知道我们的心声，就唤来了风，让她们吹得绿叶沙沙的响，好哄我们睡觉。我们好像听到她们的唱歌，好像在说：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”伴随着她们的歌声我们就慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

到了寒冷的冬天，到处都是光秃秃的树干，我们会感到凄凉、失意。上学的路上，我们会远远地欣赏着我们的雪松，雪松的枝条上落满了雪花，好像一层白色的棉被。她像哨兵在冬夜里默默无闻地为我们站岗。看到雪松，我们就觉得安全，觉得温暖，就会充满希望。

校园里的雪松就是我们的好伙伴，一年四季都陪伴着我们，也是我们学校特有的标志，我们喜欢她们！

雪松的作文 篇8

大雪松每当我走进学校，最吸引我的不是我们的新教室，也不是那高高飘扬的五星红旗，而是那高大、挺拔站立在花坛中央的大雪松。

春天，大雪松的叶子像一根根锋利的针，我试着把大学送的叶子摘下来，可是都没有得逞，因为那叶子太会刺手了，把我的手刺得满是红点。

夏天绿树成荫，大雪松的叶子更多了，春天的时候才有一厘米，现在最长的有四厘米左右，最短的有两厘米。

秋天，所有的树的叶子都变黄了，甚至都掉完了，有的还剩下十片以下，最多只有三十多片。当然，大雪松的叶子也变黄了，可是大部分的叶子都还是绿的。我真敬佩大雪松还有绿叶。

冬天，所有的大事都换上了新装，不过还是大雪松最有特色，如果大雪松能去参加一年一度的“冬季比美大赛”的话我一定会投票给大雪松，因为其他的书的颜色太单调了，只有白色。大雪松百中带绿，好看极了。

大雪松就是代表我们巨化一小，我们也能够向大雪松一样不怕炎热，不怕寒冷！

雪松的作文 篇9

你们好，我是一棵雪松树，我住在一所学校的天井里，今年已经50多岁了，不要以为我已经很大了，其实，在雪松树中，我还是很年轻的。

每天早晨，我都会被一阵阵朗朗的书声唤醒。我揉揉眼睛，透过教室的玻璃窗，看见同学们双手捧着书本，正在大声地读着。一日之际在于晨，你看，他们多认真啊！

运动员进行曲正在响起，哦，原来是做早操时间到了。同学们一个个排好队，昂首挺胸的从我身边走过。你们好！你们好！我使劲摇着手，微笑着跟他们打招呼。“每天锻炼，身体好好。一二三四，二二三四，三二三四，四二三四……”我也做起了我自创的早操。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我的知识可不是吹的哦，什么分数，百分比，四则混合运算等等我都会；李白，杜甫，屈原，鲁迅等等我都认识。这些知识都是从什么地方学会的呢？你看我天天站在窗外，跟着老师，跟着同学一起上课，你谁还不会吗？

忽然，我被一阵笑声吸引了，顺着笑声看去。哦，原来是同学们在操场扔沙包呢。一个同学飞快地把手中的沙包扔向站在中间的同学，那个同学却来了一个海底捞月，敏捷地接住了沙包。真是好样的！我摇晃着树枝为他喝彩。“哎呀，快躲开!”后面一个同学趁他不注意，以迅雷不及掩耳之势将手中的沙包扔过去，他被扔中了，没有办法，他只好无奈的下场。

不知不觉的，时间已经是中午了，食堂里传出一阵阵诱人的香味，哦，那是饭菜的香味，令人口水是直流三千尺啊！同学们随着下课的铃声，从教室涌向食堂，食堂顿时变成了最热闹的地方。同学们端着饭盒，三五成群的走过我的下面，哇，才可真好啊，那是鸡翅膀吗？那是排骨汤吗？那是番茄炒蛋吗？唉，我也真的很想吃一口啊！

放学了，热闹的校园也变得静悄悄的了，夕阳的光辉照耀我，照耀着我身边的教学楼。只剩下我一个了，多孤单啊！可是想想明天，同学们依旧会来陪伴我，这是一件多么美好的事情。我怀着美好的希望甜甜地进入梦乡。

雪松的作文 篇10

北风呼啸，寒冷的冰雪砸在山上许多的植物上，那些植物可是受不了，像是冬眠了一般，树叶都落尽了，光秃秃的。冬天里，又有几颗树儿经得起霜雪的袭击呢？原来吧，还是偶尔有这么些植物经得起霜雪的袭击，如雪松，在寒冷的冬天里，依旧还是那么的挺直。除雪松外，你可曾见到，在寒冷的冬天，有这么些绿植物么？

霜雪加强了它们的袭击，好似要把所有的绿植物都臣服于它们。只有雪松，尽管霜雪多么的强大，还是砸不倒它。霜雪们见，似乎是生气了，它们气，几乎所有的绿植物都倒了，而雪松还是不倒。霜雪们还真是有脾气，为了打倒雪松，为了在寒冬里称霸，更加加强了它们的袭击，本是小雪，又是中雪，现在又成大雪了。霜雪呀！你们的好强心还真是大呀。

大雪纷飞，还是击不倒雪松，击不倒它的意志。霜雪们急了，立马调节到最强的功效，以从大雪加强到暴风雪了。经这一风雪，人们，小动物们，绿植物们可都受不住了。可是，雪松依旧在那儿直立着，挺立着。那些绿宝石雕刻的叶子呀！都铺满了水晶雕刻的霜雪。只是感到一阵又一阵的寒气，寒冷

雪松啊！是什么让你如此的坚定呢？雪松在风雪的吹动中直立着，好似在说：这就是该有的精神，坚定不拔的精神！

雪松的作文 篇11

雪松的样子可漂亮了。远远望去像绿色的宝塔，它像一把把遮阳的大伞，还像一个穿着绿色衣服了卫士，保卫着我们的校园和几千名学生。我走到高大的雪松跟前，仔细观察起来，雪松的根深深地扎进泥土里，吸收泥土的水份和养料。雪松的树干有碗口那么粗，我两手可以抱住它，它的树干笔直笔直的，像一棵擎天柱一样耸立在天地之间，向上生长。雪松的树枝有粗有细，密密麻麻有长有短纵横交错。一层层的向四周伸展。雪松的叶子是碧绿色的，细细的，长长的像妈妈缝衣服的针，扎在脸上痒痒的，疼疼的。

夏天，雪松的枝叶更加茂密，它给我们遮住了火辣辣的阳光。下课了，我们在雪松下乘凉，追逐、嬉戏，快乐极了！

冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，雪松上像开了一朵朵白白的大花，我们在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩极了。

我爱雪松，因为它不仅美化了我们的校园，而且给我们带来了无穷的快乐。我更爱它那不畏严寒，不畏风雪，坚强不屈的精神。