小学体育工作计划。
为了保证自己在工作时不产生工作重心偏移的情况，我们应该为自己之后的工作准备工作规划工作计划是对接下来的事情发展走向的合理规划。一篇优秀的工作计划是怎么样的呢？下面，我们为你推荐了小学体育工作计划(集锦9篇)，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小学体育工作计划 篇1
小学体育老师工作计划
作为一名小学体育老师，我的工作计划是为学生提供全面而有趣的体育教育。通过激发学生的兴趣和参与，培养他们的体育意识和运动技能，促进他们身心健康的发展。在以下篇章中，我将具体介绍我的工作计划。
首先，我将设计富有挑战性和趣味性的课程内容。通过多样化的体育运动项目和游戏，呈现给学生们丰富的体验。比如，我会组织团队运动，如足球、篮球和排球等。这些团队活动将培养学生的合作精神和团队意识。同时，我也会安排个人运动项目，例如跳绳、游泳和田径。这些活动将帮助学生发展个人技能和全身协调。
除了丰富的课程内容，我还将注重提供个性化的教学。我会针对不同年级和学生的特点，采用不同的教学方法和教材。对于那些体育方面较弱的学生，我会给予额外的指导和关注。同时，我也要推动学生参与体育比赛和运动会，鼓励他们挑战自我，展示自己的能力。
为了更好地了解学生们的进步和需要，我将与班主任和家长保持密切联系。我会定期与班主任交流，了解学生的学习情况和反馈。同时，我也会邀请家长参与体育活动，组织家长与孩子一起锻炼和互动，促进家长对体育教育的重视和支持。
除了日常的课程教学，我还将组织丰富多彩的体育活动。例如，校运动会、运动节、健康日等。这些活动将为学生提供展示和竞技的机会，增强他们对体育运动的兴趣和投入。我还计划组织一些户外拓展活动，带领学生们接触大自然，加强他们的体魄和勇气。
另外，我也将积极参与教师培训和学习交流。通过参加学术研讨会、教育研讨班和体育教师交流会，不断提升自己的教学水平和专业知识。我还计划利用网络资源和专业书籍，跟踪最新的体育教育理论和实践，使自己始终保持教学的新鲜感和创新性。
最后，我将以身作则，成为学生的榜样。作为一名体育老师，我将注重自身的健康和体魄。我会保持良好的生活习惯和锻炼计划，以提高自己的体能和动力。同时，我也要注重心理健康，保持积极向上的情绪和态度，鼓励学生面对困难时坚持不懈。
综上所述，我的小学体育老师工作计划旨在通过丰富多样的课程内容、个性化的教学、与班主任和家长的密切沟通、丰富的体育活动和持续的教师专业发展，为学生提供全面的体育教育。我相信通过我的努力和付出，我将能够激发学生对体育的热爱，帮助他们养成良好的生活习惯，并在未来的发展中取得持久的成功。
小学体育工作计划 篇2
工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。今天为大家精心准备了小学体育教师工作计划范本 ，希望对大家有所帮助!
小学体育教师工作计划范本
一、指导思想
以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，继续做好学校"阳光大课间"活动，确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强教师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。
二、重点工作内容
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，精心准备好大课间活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。
5、组织校田径队的集训，准备参加扬中市中小学生田径比赛，争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训，准备参加扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接昆山市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加昆山市冬季三项比赛。
三、具体工作安排：
九月份
1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2、学校田径队组队，开始集训。
3、学校篮球队组队，开始集训。
4、学校冬季三项队组队，开始集训。
5、组织教师参加上片体育教研活动。
6、迎战昆山市中小学生田径运动会。
7、做好学校本学期体育工作计划。
十月份
1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。
十一月份
1、举行学校广播操比赛。
2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。
3、全面开展冬锻三项活动。
4、校内体育教研课。
5、体育片级公开课。
十二月份
1、开展学校冬季三项比赛。
2、参加昆山市"冬锻三项"比赛。
元月
1、学期体育工作总结。
2、体育期末考核。
小学体育教师工作计划范本
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以国办发〔20XX〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深入贯彻实施(201x版)《义务教育体育与健康课程标准》，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手，推进小学体育与健康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外锻炼，促进学生身心健康、体魄强健。
二、工作要点
(一)加强教学研究，提高教学质量。
1、组织全校体育教师，进一步开展(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动，采取多种方式引导教师学习，加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。
2、举办体育教师培训，《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。积极推进数字化学习，探索体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展。
3、加强课程体系建设，提升体育课程领导能力，促进体育课程实施的规范化，即严格执行国家课程计划，开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，积极发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学规范的巡视和督查，进一步规范我校体育课教学常规，指导青年教师认真备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，准备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。
4、认真组织参加外出培训和区级教研活动，促进小学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育教师教学设计能力，解除难点教材，创新教学方法，推进体育课堂教学研究，提高教学质量。
5、继续推进201x新版《国家学生体质健康标准》的实施，指导各年级认真组织学生，按国家教育部规定的201x年《体锻标准》小学测试项目，进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究，把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质健康的功能。准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作。
6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动)，体艺2+1工程，举行潘集小学春季田径运动会(4月)，开展评选潘家小学“校园体育之星”活动(6月)。
(二)优化教师素质，促进教师发展。
7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。
8、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育教师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师(胥志东，常州市体育学科带头人。秦旭峰，武进区体育学科带头人。蒋映，武进区体育教师基本功一等奖。)的辐射作用，我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作，促进我校体育教师的快速发展。
9、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。教学基本功是教师的基本素养，提高教学基本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育教师以比赛为契机，认真学习、参赛，严格要求，夯实教学基本功。真正做到广泛发动，人人参与，普遍提升教学技能水平与全面素质，形成苦练教学基本功的良好氛围，促进课程实施水平的提高。
10、借助体育教师教学研究平台，积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。促进教师专业成长，加快我校体育教师教育教学水平，学科素养、科研能力的提高。
(三)加强教育科研，推动体育工作。
11、认真组织2015年的武进区学校体育论文评选，积极参加常州市第三十届学校体育论文报告会，展示潘家小学学校体育研究成果。
12、切实重视加强体育教学研究，指导我校教师撰写教育教学论文，选拔优秀论文，参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。
13、广泛开展学生阳光体育运动，深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。
附：201x年上半年学校体育的主要工作安排
1、201x年1月20日举行201x年潘家小学“贺新年”冬季三项赛，1月22日201x年教职工趣味运动会。1月底，组织召开全体体育教师会议，学习相关文件精神和要求，统一认识，进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的具体标准、要求。
2、3月中旬，组织观摩武进区小学体育教师基本功竞赛活动。
3、4月中旬，举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队，并开始训练。参加武进区象围棋比赛。
4、5月，参加常州市少儿象围棋定级升级比赛。参加常州市青少年象围棋比赛。全面贯彻《国家学生体质健康标准》(201x修订版)，认真准备配合省、市做好学生体质健康监测工作。准备武进区大课间评比活动。
5、6月，积极推进体育、艺术2+1工程的实施，进一步完善实施内容、标准和测试的方法。开展评选潘家小学“校园体育之星”活动。参加江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾实验小学)。
6、7月，组织参加区健美操、游泳等比赛。
7、研究了解市阳光体育系列竞赛，有条件地参加一些活动。
8、研究市校园体育吉尼斯挑战赛、准备201x年度“常州市校园体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析。
9、加强体育特色学校建设，积极参加下半年武进区体育特色学校创建。
10、6月份，开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。
11、6月底，布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。
小学体育教师工作计划范本
一、指导思想
体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课标的学习和理解，把握新课标的精神，领会新课标理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要任务与要求
1、教学常规
做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操一活动，做好出操、退操以及做操质量检查，定期公布检查结果。
2、教研工作
围绕上级有关部门的有关会议精神，根据我校的实际，以推进课改为目的，进一步学习《课程标准》，积极进行教研交流，组织观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。
3、比赛工作
组织好学校的冬季拔河比赛。
4、宣传教育：
学习《课程标准》，并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育，避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。
三、具体工作安排
九月份
1、传达级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。
2、认真备课，配合教导处检查备课笔记。
3、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4、做阳光体育计划。
十月份：
1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。
3、抓好阳光体育落实工作。
十一月份
1、组织教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。
2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。
十二月份
1、继续抓好阳光体育落实工作。
2、组织学生对广播体操动作规范练习。
一月份
1、完成对学生的成绩评定。
2、做好学期工作总结，各类资料的整理归档。
小学体育工作计划 篇3
小学学校体育工作计划范文
小学学校体育工作计划篇一
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规，提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实两操一舞活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练，争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排
九月份
1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。
2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
十月份
1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
十一月份
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作
2、积极组队参加区毽绳比赛。
十二月份
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。
一月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。
小学学校体育工作计划篇二
在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：
一、教材分析：
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容
二、教学目的：
1.增进学生健康，增强学生体质。
2.掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。
3.对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点：
努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。
四、教学难点：
提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。
五、教学措施：
1.从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，
3.开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。
4.学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
5.学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的`台阶。
小学学校体育工作计划篇三
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两操一活动”是学校体育工作的重点，“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第二是加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第三是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《学生体质健康标准》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作，组织学生积极训练。
本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、依据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
小学体育工作计划 篇4
体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：
一、教材分析：
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容
二、教学目的：
1、增进学生健康，增强学生体质。
2、掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点：
努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。
四、教学难点：
提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。
五、教学措施：
1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的`原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，
3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
小学体育工作计划 篇5
小学体育教师工作计划第二学期
第二学期即将开始，作为一名小学体育教师，我制定了一份详细的工作计划，以确保学生们在体育课上能够享受学习和锻炼的乐趣。以下是我详细、具体且生动的工作计划。
1. 制定科学合理的课程安排
首先，我将认真研究学校体育教育课程标准，了解学生们应该达到的各项体育技能和知识。然后，我将根据学生们的学习情况和兴趣爱好，制定出一份科学合理的课程安排。例如，我将设计一些趣味性和挑战性结合的项目，如接力赛、游泳比赛和网球比赛等，以激发学生们的学习热情和积极参与。
2. 强调健康身体意识
健康意识的培养是体育教育的重要目标之一。在第二学期，我计划开展一系列健康宣传活动，如举办健康讲座、组织健康行走和制定个人健康计划等。通过这些活动，我希望能够增强学生们对健康的重视，促进他们健康生活方式的养成。
3. 开展多样化的体育运动
多样化的体育运动能够激发学生们参与体育活动的兴趣，提高他们的综合素质。在第二学期，我计划开展一系列多样化的体育运动，如篮球、足球、排球、羽毛球和田径等。我将根据学生们的水平和兴趣，安排适合不同年级的体育项目。同时，我还将开设一些专项课程，如跳绳、游泳和体操等，以满足学生们的不同需求。
4. 注重团队合作和竞技意识
团队合作和竞技意识是体育教育不可或缺的一部分。为了培养学生们的团队合作精神和竞技意识，我计划开展一些小组活动和比赛。比如，我可以组织学生们参加校内的班级比赛，如足球比赛和篮球比赛等。此外，我还可以安排学生们参加校际的体育比赛，以提高他们的竞技水平和团队协作能力。
5. 定期评价和反馈
为了了解学生们的学习情况和进步，我将定期进行评价和反馈。在课堂上，我将观察学生们的表现，对他们的技能和动作进行评价。此外，我还将组织一些课后活动，如体育知识竞赛和技能测试等，以及时发现学生们存在的问题并提供相应的帮助和指导。
以上就是我为第二学期制定的小学体育教师工作计划。通过这些具体而生动的举措，我相信学生们能够在体育课上获得更多的乐趣和收获，提高他们的体育技能和身体素质。希望我的工作计划能够为学生们的体育教育提供更好的指导和保障。
小学体育工作计划 篇6
一、学生状况分析
小学一年级新生刚开始上学，还不明白上学的大体含义，也不明白上学对他们意味着什么，但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的，小学生会在慢慢的成长中明白这其中具体的含义的。今年秋季体育教学对学生来说并不难，况且学生也都是喜欢体育活动的，相信他们必须能够学好体育。这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好，现将本学期体育教学计划拟订如下：
教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“透过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。”
一年级的学生年龄较小，喜欢理解新知识，但注意力集中的时间短;男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;，同时他们的模仿潜力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下必须基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。
二、教学目标
培养学生持续身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动潜力，促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合潜力打好基础;对学生进行群众主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、用心向上等优良品质。
三、教材分析
小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括：①走和跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。游戏和发展身体素质教学资料不单独分类，纳入各类教学资料之中;韵律活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形、徒手操之中。具体教学资料见教学进度表：
四、教学重难点
重点：本学期以广播体操教学为主，让每一位学生都学会做广播体操。
难点：每个动作都要做到位，并且做到动作与节奏相吻合。
五、教学措施
1、从实际出发，根据大多数学生的年龄、原有知识潜力基础和身体发展水平以及校园的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、安排好教学资料、选取好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。
2、激发学生学习兴趣，首先让学生明确学习目的，端正学习动机，提高体育保健文化素养，在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性，培养学生创新精神，采用启发、诱导和各种各样的手段激发学生的兴趣，充分调动学生锻炼身体的用心性，同时组织各种体育竞赛，提高运动技术水平。
3、在教学过程中运用多种直观教学手段，采用生动形象的语言，正确的示范、直观的图片等各种教学手段，使学生感知动作，领会动作要领，掌握锻炼方法，构成完整的正确动作概念，培养学生观察决定能，启发学生用心思维，提高教学水平。
4、自制体育器材，认真抓好场地、器材建设，对已有的器材、场地要保管好，保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，自制体育器材，创造条件，保证教学的基本需要。
5、以《学生体质健康标准》为目标，对学生进行系统的体育训练，同时进行考核改革，认真做好考核工作。
六、教学进度表
一
引导课，引导课体育常识：做早操的好处
二
1、队列队形;2、游戏;块块集合
机动(复习巩固)
三
1、基本体操：2、队列：排纵队，横队;
1、基本体操;2、游戏：块块集合;
四
机动(复习巩固)
1、基本体操;2、游戏：一切行动听指挥
五
1、复习基本体操;2、游戏：挑战应战
机动(复习巩固)
六
1、队列;原地转法;2、复习基本体操;
国庆节放假
七
游戏课：1、端水平衡;2、障碍赛跑;
1、技巧：复习前后滚动;2、游戏：绕木棒接力;
八
机动(复习巩固)
1、韵律活动;2、走：各种姿势的走;
九
1、用各种正确姿势的走;2、游戏：迎面接力;
机动(复习巩固)
十
1、队列：报数;2、复习，各种姿势的走;
1、韵律活动;2、队列：报数;
十一
机动(复习巩固)
1、技巧：前滚翻;2、游戏：跳垫子游戏;
十二
1、技巧：前滚翻;2、游戏：换物接力;
机动(复习巩固)
十三
1、动作模仿操;2、游戏：迎面接力;
1、动作模仿操;2、游戏：换物接力;
十四
机动(复习巩固)
1、队列：齐步走-立定;2、复习动作模仿操;
十五
游戏课：1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎;
机动(复习巩固)
十六
1、队列：走圆形;2、十字接力;
1、技巧：立卧撑;2、游戏：换物接力;
十七
机动(复习巩固)
1、基本体操;2、游戏：“8”字接力;
十八
1、徒手操;2、游戏：改换目标;
机动(复习巩固)
十九
期末测试
二十
期末测试
小学体育工作计划 篇7
小学体育老师工作计划
在小学阶段，体育课是孩子们身心健康发展的重要组成部分。作为小学体育老师，我的工作计划旨在为学生提供全面的体育教育，培养他们的运动技能、团队合作能力和健康意识。下面是我的工作计划：
1. 制定课程大纲和教学计划：在每个学期开始前，我会制定一份详细的课程大纲和教学计划。这将包括每节课的主题、目标和教学内容。我会根据学生的年龄、兴趣和能力综合考虑，并确保课程的连贯性和适应性。
2. 提供多元化的运动项目：在体育课上，我不仅仅局限于传统的体育项目，如足球、篮球和排球。我会引入一些新颖的、有趣的运动项目，如轮滑、健身操和攀岩等，以激发学生的兴趣，并让他们在多种运动中找到自己的爱好。
3. 设计体育游戏和挑战：我会设计一些有趣的体育游戏和挑战，以促进学生的合作和竞争精神。这些游戏和挑战将有助于培养学生的团队合作能力和探索精神，同时享受运动的乐趣。
4. 强调体育教育的价值观：在体育课上，我将注重传授体育教育的价值观。我会教导学生公平竞争、尊重他人、合作共赢和团队精神等道德价值观。通过这些核心价值观的培养，学生将能够应用到日常生活中。
5. 定期评估和反馈：我将定期评估学生的运动能力和学习进展，并及时给予他们反馈。这将帮助学生了解自己的优势和不足之处，激发他们的学习动力，以及探索和改善自己。
6. 组织体育比赛和活动：作为体育老师，我将组织学校的体育比赛和活动。这将为学生提供展示自己技能和团队合作能力的机会，同时增强他们对体育的热爱和参与度。
7. 激发学生对健康的意识：除了体育课外，我还将组织一些健康教育活动，以激发学生对健康的意识。这包括讲座、展示和户外活动等，旨在教育学生如何保持健康的生活方式，如饮食均衡、适量运动和良好的休息等。
8. 与家长和同事合作：我将与家长和同事建立紧密的合作关系。我会定期与家长沟通学生的学习进展和体育活动，鼓励家长对学生参与体育活动的支持和鼓励。与同事合作，我们将分享教学经验和资源，相互学习和成长。
总结起来，作为小学体育老师，我的工作计划是关注学生的全面发展和健康成长。通过制定课程计划、提供多元化的运动项目、强调体育教育的价值观、定期评估和反馈、组织体育比赛和活动、激发学生对健康的意识，以及与家长和同事合作，我期望能够激发学生对体育的热爱，培养他们的运动技能和团队合作能力，促进其健康身心的发展。
小学体育工作计划 篇8
小学四年级体育上册教学工作计划
一、教学目标
本学期，我们将以小学四年级体育上册为教材，通过多种形式的体育活动，培养学生的体质素质，提高他们体育技能水平和协作能力，培养学生的兴趣与能力，使他们全面发展。
二、教学内容
本学期的体育上册教学内容安排如下：
1. 热身运动
为了保证学生的身体安全和适应体育活动的需要，我们将每节课开始都进行适当的热身运动。通过拉伸、快走、慢跑、跳绳等方式，使学生的身体逐渐发热，增加血液循环，提高关节灵活性，并准备好接下来的学习活动。
2. 基本技能训练
本学期的基本技能训练主要包括跑步、跳远、跳高、投掷等项目。我们将通过示范、讲解和练习相结合的方式，教授学生正确的动作技巧和注意事项。通过反复练习，提高学生的技能水平，并且在培养学生体育基本动作的同时，促进其身体的全面发展。
3. 体育游戏与竞技
在基本技能训练的基础上，我们将引入一些趣味性较高的体育游戏和竞技项目，如接力赛、足球小游戏、篮球小游戏等。通过这些活动，让学生在竞争中学会合作、团队精神和公平竞争，培养他们的协作能力和团队意识。
4. 体育器械使用
本学期的体育上册还将涉及到一些体育器械的使用，如跳绳、排球、乒乓球等。我们将教授学生正确的器械使用方法和技巧，并鼓励学生在课余时间积极参与相关器械的练习，提高其技能水平。
三、教学方法与手段
为了使学生能够更好地掌握体育技能和知识，我们将采用以下教学方法和手段：
1. 示范教学
通过教师和助教的示范，让学生能够直观地了解正确的动作姿势和技巧，并帮助他们纠正错误动作，以培养他们的观察能力和模仿能力。
2. 分组练习
将学生分成小组开展练习和比赛，这样可以增加学生的参与度和合作意识，培养学生的团队合作能力。
3. 个别辅导
对于一些技术较难的项目，我们将进行个别辅导，帮助学生解决问题，并提供更适合他们的训练方法和建议。
4. 课后拓展活动
通过举办体育俱乐部、进行课余训练和组织体育比赛等活动，让学生有更多的机会参与体育运动，提高其技能水平和兴趣程度。
四、教学评价与反馈
为了及时了解学生的学习情况和掌握他们的进步情况，我们将采用以下评价与反馈方式：
1. 视频录制
记录学生在体育活动中的表现和技能训练情况，并将其播放给学生观看，让他们能够更直观地了解自己的不足和需要改进的地方。
2. 个人评价
老师将对学生的表现进行个人评价，包括进步情况、态度和合作程度等，以激励学生继续努力和进步。
3. 班级比赛
定期组织班级比赛，让学生在竞争中展示自己的技能和团队精神，通过比赛结果反映学生的技能水平。
4. 家庭反馈
通过与家长的交流和家庭作业的完成情况了解学生的学习情况，并与家长共同协商，制定学生的个别辅导计划。
五、教学安排
本学期将安排每周两节体育课，每节课为45分钟。在课余时间，将组织一些体育俱乐部活动和体育比赛，让学生有更多的机会参与体育运动。
这就是我们小学四年级体育上册的教学工作计划。通过严格的教学内容安排和多种教学手段的运用，我们将培养学生的兴趣和能力，提高他们的技能水平，使他们在体育运动中享受快乐和建立健康的体魄。同时，我们还将与家长和学校保持紧密的联系，共同努力，为学生的全面发展而努力。
小学体育工作计划 篇9
小学体育老师工作计划
作为一名小学体育老师，我的工作计划旨在为学生提供高质量的体育教育和培养他们的健康生活方式。通过丰富多样的课程和活动，我将努力激发学生的兴趣和潜力，并帮助他们发展体育技能和团队合作精神。以下是我详细的工作计划。
第一部分：课程设计
作为一个小学体育老师，我将根据国家体育教育标准和小学课程要求，制定具有挑战性和趣味性的课程。我将把课程分为基本技能训练、团队协作活动和体育游戏等几个部分。在基本技能训练方面，我将教授学生基本的运动技巧，如奔跑、跳跃、投掷和接球等。在团队协作活动方面，我将安排学生进行集体游戏和队列练习，以培养他们的合作意识和团队精神。在体育游戏方面，我将组织学生进行各种室内和室外的体育比赛，如田径、足球、篮球和乒乓球等。
第二部分：学生评估
为了了解学生的体育水平和进展情况，我将定期进行学生评估。我将设计各种评估活动，如技能测试、身体素质测试和课堂表现评估等。通过评估，我将能够针对学生的优势和不足制定个性化的学习计划，并为他们提供相应的指导和辅导。
第三部分：课外活动
除了课堂教学，我还将组织各种课外体育活动，以丰富学生的学习经验和促进他们的身心健康发展。我将组织学校运动会、足球联赛、篮球比赛和田径比赛等。此外，我还将鼓励学生参加户外探险、登山、游泳和自行车等活动，以培养他们的勇敢精神和探索欲望。
第四部分：家校合作
与家长的紧密合作对于学生的全面发展至关重要。我将定期与家长进行沟通，分享学生在学校体育活动中的表现和进展。我将邀请家长参加学生的比赛和展示活动，并提供家庭运动的建议和指导。通过与家长的合作，我相信学生将能够获得更好的学习体验和个人成长。
第五部分：个人专业发展
作为一名教师，不断提高和更新自己的知识和技能是必不可少的。我将积极参加学术研讨会和培训课程，以跟上体育教育领域的新发展和先进教学方法。我还将阅读相关的期刊和书籍，并与其他体育教师进行交流和合作。通过个人专业发展，我将能够更好地指导学生，并为他们提供最好的教育。
总结：
作为一名小学体育老师，我的工作计划涵盖了课程设计、学生评估、课外活动、家校合作和个人专业发展等方面。通过这些努力，我希望能够为学生提供一个充满挑战和乐趣的体育教育环境，促进他们的身心健康发展，并帮助他们培养良好的体育习惯和团队合作能力。我将以高度的热情和责任心来履行我的职责，努力成为学生们值得信赖的导师和朋友。
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