孩子不听话怎么办教你三招。
教育为孩子提供了一个正确的行为准则和道德观，帮助他们区分是非和做出正确的决策。这将有助于他们在社会中成为负责任、诚实、友善和尊重他人的个体。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“孩子不听话怎么办教你三招”，以供参考，欢迎收藏阅读！
孩子不听话怎么办?教你这几招
1. 设定明确的规则和期望：
确保孩子清楚知道哪些行为是被期望的，哪些是不被接受的。制定可行且具体的规则，如“吃饭时不嘈杂”或“守时完成作业”，并把它们告诉孩子。
2. 给予积极的奖励和赞赏：
当孩子表现出听话的行为时，给予表扬和奖励，如称赞、鼓励或小礼物。这将帮助孩子形成积极的反馈循环，并激励他们继续听话。
3. 使用明确的语言和肢体语言：
当你给孩子指示时，使用简明扼要的语言，避免模棱两可或复杂的指示。同时，配合适当的肢体语言，如面部表情和手势，能够提高孩子理解和服从的概率。
4. 建立良好的沟通渠道：
鼓励孩子有话都能和你沟通，让他们明白他们的声音被重视。给予孩子正确的沟通技巧和解决问题的方式，帮助他们更好地表达自己的需求和想法，减少因沟通不畅而产生的冲突。
5. 设定合理的约束和限制：
适当地设定和执行约束和限制对于教育孩子听话非常重要。这些约束和限制应基于孩子的年龄、能力和发展阶段，并且需要考虑他们的安全和福祉。
6. 给予孩子责任感：
让孩子参与家庭和日常事务，如做家务、准备餐桌或照顾宠物。这样可以培养他们的责任感和自律能力，从而更愿意听从指示和规则。
7. 强调尊重和倾听：
给予孩子的感受和意见应得到重视和尊重，尽量倾听他们的诉求。尊重孩子的权利和需求，同时要教导他们理解和尊重他人的权利和需求。
8. 建立良好的家庭氛围：
在家中营造亲密、温暖和支持的环境，增进家庭成员之间的关系。这个氛围会促使孩子更愿意表现听话的行为。
9. 榜样的力量：
作为家长，通过自己的行为成为孩子的榜样。展示出积极的行为和对规则的遵守，鼓励孩子模仿。
10. 寻求专业支持：
如果问题持续存在或愈发严重，寻求心理专家或教育专家的意见和帮助。他们可以提供更深入的指导和策略，帮助你应对孩子听话问题。
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孩子不听话，你怎么看？
导读：心理学家认为三岁幼儿不反抗，就不是正常儿童。即使五六岁的幼儿反抗行为也是很明显的。何况孩子生活在信息丰富的社会，每天都可以吸收到许多信息，对人对事都会有自己的想法。
案例：一位家长曾这样对我说：“我的孩子特别听话，很懂事，守规矩从不惹事，对人有礼貌，做事比较认真，回家后能把老师教的东西告诉我们。可是，我们却发现这个孩子不像别的孩子那样活泼，好动，对什么事情都兴趣不大，总喜欢做我们为他安排好的事。他对没有玩过的玩具，没有见过的事和没有接触过的人总是躲躲闪闪的。即使别人把他的玩具抢走了，他也只是站在那儿眼睛看着不知该怎么办……我很担心他将来不能很好地适应社会。”也有一位家长对我说：“我的孩子特别不听话，你叫他干什么，他偏不干。他太活泼好动，好像对什么都感兴趣，什么都要动动，试试，什么都不怕。”
专家观点：心理学家认为三岁幼儿不反抗，就不是正常儿童。即使五六岁的幼儿反抗行为也是很明显的。何况孩子生活在信息丰富的社会，每天都可以吸收到许多信息，对人对事都会有自己的想法。如果家长过早地用成人的标准去要求孩子，是不符合孩子身心发展规律的，而且容易扼杀儿童的天性，使孩子从小失去儿童最珍贵的创造性人格，这会给家长留下难以弥补的悔恨。心理学家曾做过这样的研究：在2—5岁儿童中挑选出同样数量的反抗性较强的和几乎看不出反抗性的儿童。追踪观察到青年期，结果前者有84%的人意志坚强，有主见，有独立分析、判断事物和作出快定的能力。而后者仅有26%的人意志坚强，其余的人遇事不能做决定，不能独立承担责任。这一研究说明，反抗行为强的孩子，长大易有坚强的独立意志，而这一点正是21世纪的人才应具备的素质。所以对孩子的反抗行为，家长要有正确的认识，进行正确的引导。
好育园观点：对孩子一些不听话的行为，应肯定孩子积极的一面，以商量的口吻提出一些建议。我想，如果家长这样做了，孩子会从家长那里得到尊重和理解，孩子将会变得既听话又聪明能干，有创造个性的孩子，从而为他以后的发展打下较为坚实的基础。
孩子不听话家长怎么办？
做父母的都希望自己的孩子是个“听话”的孩子，谁都希望自己的孩子乖巧有出息。家长们都觉得，孩子听大人的话，这自然是应该的。可是，孩子偏偏有些时候不大听话，甚至是很不听话，这使许多做父母的十分伤脑筋。
应当怎样看待和怎样对待孩子的“不听话”？这几乎成了许多做父母的难题。
孝顺，孝顺。我们的老祖宗们也总是把孝与顺连在一起。“不听父母之言就为不孝”，则是众所周知的古训。
尽管现在人们对传统都在作有分析地继承，在提倡学敬父母的同时，并不认为事事都要一成不变地按爹妈的要求办。可是轮到自己教育孩子的时候，却都又打心眼儿里不愿意听到孩子嘴里那个“不”字。
孩子“顶嘴”了，你说一，他偏说二。这时候你是气不打一处来呢，还是先平静下来，听听他说的这个二是否真有道理？
也许，大多数情况下，孩子说得不对。可是，他为什么不对？是由于天真无知，还是有意给你找麻烦？
是不是在同孩子争执时，自己的确不对了，却又不肯认错；自己对了，孩子依然不听时，是否会怒火中烧？这里面是否缺乏一点平等的精神？把孩子当作自己的“私有财产”，是同孩子平等不起来的。
怎样看待和怎样对待孩子的“不听话”，这里既有方法问题，更有观念问题。看似简单的事情其实并不简单，很值得思考。
对“不听话”的孩子，采取简单粗暴的压服，是对孩子的自信和个性的压抑，除了引起更大的逆反之外，只能为社会制造“驯良”的庸才。许多哲人都讲过这样的话。
6岁的孩子脾气易怒不听劝怎么办
教育不仅仅是关于学术知识，还包括培养孩子的社交和人际交往技能。这些技能对于建立良好的人际关系和适应社会环境非常重要。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“6岁的孩子脾气易怒不听劝怎么办”，以供参考，欢迎收藏阅读！
6岁的孩子脾气易怒不听劝怎么办
1. 发育阶段：
六岁是儿童发育的关键时期，孩子的身心变化较大，对外界刺激的反应敏感，容易产生情绪波动和脾气暴躁。
2. 自我控制能力不足：
六岁的孩子仍然处于自我控制能力发展的阶段，他们对于自己的情绪和欲望往往无法完全控制，导致易怒和暴躁。
3. 需求不满足：
孩子在六岁时开始意识到自己的需求，一旦这些需求得不到满足，会产生挫折感和不满，进而表现为脾气暴躁。
处理方法如下：
1. 理解：
家长应该理解孩子的生理和心理发展特点，尊重孩子的情绪体验，不要轻视或忽略他们的情绪。
2. 有效沟通：
家长应该与孩子保持有效的沟通，倾听孩子的需求和意见，帮助他们表达情绪，并给予合理的解释和引导。
3. 建立规则：
制定适合孩子年龄的规则，有秩序地引导他们的行为，让他们学会自我控制和规范自己的行为。
4. 情绪调节：
帮助孩子学会识别和调节自己的情绪，例如通过呼吸、放松等方法来平复情绪，同时也要给予他们正确的引导和支持。
5. 激发兴趣：
根据孩子的兴趣培养他们的爱好，让他们有自己的事情做，提升忍耐力和自制力。
6. 成功经验：
给予孩子一定的自主权，让他们在小事上能够成功，增加自信心和满足感，减少不必要的挫折感。
家长应该以身作则，保持冷静和理性，与孩子共同成长和学习。如发现孩子脾气暴躁的问题严重影响其正常生活和学习，可以寻求专业儿童心理咨询师的帮助。
孩子不洗澡，家长怎么办？
导读：孩子从来不喜欢主动洗澡，作为家长因为这个而增添了不少烦恼。你知道怎么对付不洗澡的孩子吗？
上周五给孩子(两岁零三个月)洗澡的时候，孩子低头时不小心磕在马桶上了，安慰了一会继续洗。那天大盆里面放了一个小盆，因为头一天无意放的，发现她挺喜欢坐在小盆里的，就这样加了一个小盆(能坐进去的大小)。结果周五那天不知怎么滑倒了，大概是小盆的边缘磕痛了孩子，她开始大哭。
洗澡都是我和孩子一块洗，我先洗，让她玩水，我洗好了再给她洗，那天我正在洗所以没能及时避免摔跤。在接下来的两天，孩子一进洗手间就开始哭、尖叫，不愿意洗澡，怎么说都没用。这两天都是在哭叫中强行洗的。以前孩子是很喜欢进去玩水的(不过不愿意洗脸洗头)，现在怎么办呢？家里地方小，也没有其他合适的地方洗澡啊！关键是，换个地方肯定可行吗？
专家解答：人类的成长有一个有趣的现象，就是0～6岁儿童的发展将人类文明的发展整个重复了一遍，从水生到爬行然后到直立行走，从单音节和表情以及动作表达到用固定的单词，然后发展出简单的句子，一直发展到有深刻内涵的语言体系的表达都是这样。大自然让人在年龄越小的时候力量也越小，个子也越矮，走路速度也很慢，容易摔跤和磕碰，这时，由于个子矮，体重轻，摔倒了也不会摔得很疼，由于速度慢，力量小，就是磕碰到什么地方，也不会危及生命，所以人在这个年龄是一辈子摔跤和磕碰最多的时候，大自然让人在伤害程度最小时获得了最多的关于伤害的心理承受力，为一生要经历的伤害打下了基础。
人一辈子必须生活在各种物质和人之间，不可避免地会与各种物质发生冲撞，跟各种人发生冲撞，如果在童年，没有经历足够的肢体冲撞和人与人之间的互相冲撞，人的内心承受力就特别脆弱，略有冲撞就显得无法承受，受到一次磕碰，就恐惧到要远离磕碰的地点和事物，那一辈子下来人就没有地方可去了。所以在孩子童年时要放手让孩子在一个没有大的伤害的环境中自由活动，只要不受伤，如盆子边、墙边、已经打磨圆了的桌子角等地方，碰一下，只是碰疼了是没有关系的。
不知道案例中的孩子是否由老人和保姆带大，他们带孩子容易为了孩子安全而限制孩子自由，使孩子失去了发展的机会，他们以为不让孩子磕着碰着是养育者最大的责任，根本不知道人的成长需要经历和体验这一事实。孩子在过分的看护之下，过少地经历磕碰，于是磕碰一次孩子就显得特别紧张。如果在磕碰时，大人表现得也特别紧张的话，孩子就会非常害怕。
温馨提醒：
一般磕碰后，大人不要大声地呼叫，不要马上离开磕碰的场所，等孩子不哭了再离开；下次再进澡盆时，成人应该非常放松，先不要急于把孩子放进去，哄孩子在旁边玩一会。如果孩子每次都只是玩，不愿意进去洗澡，就可以采取在旁边用湿毛巾擦一擦的方法，待孩子对洗澡盆不那么恐惧了，再和孩子一起进去，不要让孩子离开成人的身体，尽快地给孩子洗完抱出来，给别人看着，成人自己再洗。
洗澡盆是一个危险的地方，因为盆子特别滑，而所有的洗澡盆又特别坚硬，如果洗澡盆里放上水，孩子滑倒后，后脑勺着地将是很危险的。再者，虽然水放得很少，孩子摔倒后水猛地被掀起来碰到脸上或吸入鼻子都会给孩子带来真正的惊吓。所以五岁之前的孩子洗澡，成人一定要单独给孩子洗。成人最好不要跟孩子一起洗澡，更不要让孩子在成人的澡盆里自己走动玩耍，应该先给孩子洗完，处理好孩子后成人再洗。案例中的妈妈，还可以试一试给孩子换一个其他颜色和其他质量的洗澡盆，也许孩子就会接受。
孩子说粗话家长怎么办
1、学着说粗话。
没有是非观念，是儿童的特点。别人骂，我也跟着骂，是孩子学骂人的一种普通心理。作为父母，要分清孩子是跟谁学的，然后进行有针对性的教育。
(1)孩子刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，偶尔听见别人说一句脏话，他并不知道这句话的意思就跟着学了。
父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，这样会强化他的这种行为；而应该告诉他：“这句话是骂人的话，不好听，宝宝不学。”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。
(2)有的父母平时不太检点自己的言行，孩子受其影响，也学会了说粗话。这样的父母首先要提高自己的修养，严于律己，从头做起，为孩子营造文明、礼貌的语言环境；其次通过讲故事、做游戏等形式教会幼儿学用礼貌用语。如果父母偶尔再犯，那么就应该坦诚地跟孩子检讨：“刚才是由于不高兴，说出了那句话，我们是不对的，你也不要学，今后我们谁都不说这种话了。”
(3)孩子生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响，说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话；另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。2、被迫骂人。
这种情况一般发生在小伙伴之间：发生了矛盾，以牙还牙，受了欺负，借骂人来发泄自己的不满……这时父母千万不能劈头盖脸地训斥一通，或袒护自己的孩子，而要耐心地进行说服教育，教孩子用谦让的态度来解决小伙伴之间的纠纷，并应明确表态。孩子怕失去父母的爱，怕失去小伙伴的心理，会促使孩子改掉自己的不良言行。
3、习惯骂人。
“冰冻三尺，非一日之寒。”出口成“脏”的孩子虽为数不多，但影响不好。对这样的孩子，应采用暂时的冷漠，不理睬他，不高兴的脸色，严厉的语调等来对待，这些都会帮助孩子明辨是非，抑制、减少他的不良行为，从而建立良好的行为规范。不良行为一旦成了习惯，克服它是要有一定的过程的，在帮助孩子纠正骂人的坏习惯时，也可以鼓励孩子通过努力改掉坏毛病。例如，可把“不骂人”列入“一天行为要求”中，如果孩子做到了，就一定要表扬，坚持下去，定会有成效。
这几招教你做好暴雨防范措施(通用)
俗话说，不打无准备之仗。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？相信你应该喜欢小编整理的这几招教你做好暴雨防范措施(通用)，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
暴雨来袭，当我们面临突如其来的自然灾害时，如何应对已经成为人们日常生活中不可避免的问题。暴雨虽然短暂，但其强度和时间往往会给城市和居民带来不小的麻烦。因此，掌握应对方法，做好防范措施，预防并减少暴雨灾害的发生，就显得尤为重要。
1. 了解天气预报
在暴雨来临之前，了解当天的天气状况和天气预报就显得尤为重要，这样可以及时预判暴雨的来临，做好相应的应对措施。可以通过电视、广播、互联网等多种渠道来了解天气预报，及时发布街道道路洪水预警信息。同时，市民也需要关注政府的应急措施和指示，了解最新的防护措施，做好自我保护。
2. 对于低洼地区的居民，要提前搬迁
我国许多城市的低洼地区，由于地势较低以及排水系统短板，遇上暴雨时往往会出现严重的淹水情况。因此，对于低洼地区的居民，在暴雨来临之前，要提前做好搬迁准备。同时，政府应当出台相应的政策和措施，保障居民的生产和生活。
3. 做好排水设施
城市排水系统是防范暴雨灾害的重要组成部分，对排水系统的完善和维护必须得到足够的关注。通过对道路和铁路的深度清理，为自然雨水排水提供便利。同时，应当加强疏通工程，加大排水设施的扩建改造力度，确保排水系统的畅通。
4. 防止水电站溃坝
水电站是暴雨灾害的重要灾害源之一，其溃坝不仅会带来生命财产的损失，还可能导致整个城市的水力灾害。因此，在暴雨来临之前，应该加强对水电站的巡查和安全防范工作，做好各项紧急应急预案和措施。
5. 要做好应急物资准备
暴雨灾害来袭时，灾区居民的生活需要得到保障。因此，应在灾前做好应急物资准备，储备足够的食品、饮用水和药品等物资。政府和社会组织也应该提前准备相应的救助物资，及时向灾区投放物资，并调动应急救援力量，做好紧急救援工作。
总之，在暴雨来临之前，我们应该做好充分准备，提早做好抗洪防汛和防范措施。灾难时刻，需要社会各界的共同应对和合作，我们应该始终保持警觉心态，提高自我保护意识，增强自救互救的能力，共同抵御暴雨灾害的威胁。
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