对手你好作文
发布时间:2023-11-07 对手好作文对手你好作文十篇。
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对手你好作文 篇1
先给大家讲一个真实的故事:故事发生在澳大利亚的牧场里。狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整阵一个冬季请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却市请几只狼来,放回到附近的山里去。
原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生教育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱疾残填入狼口,疫病源也就不复存在了。
这件真实的故事,十分耐人寻味。
在生物链中,狼是样的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。
人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是认识能够的十八盘,是最艰难的选择。
在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好。”
对手你好作文 篇2
糊口中,对手无处不在,对手你好。由于有了对手,糊口布满了趣味,也有了紧张的气氛;由于有了对手,我们才会长进,才能学会竞争。所以我想对我的对手说一声:“对手,你好。”
曾经,我认为对手有点像敌人,对对手带有点敌意,直到一个对手,她改变了我心目中对对手的理解,她就是——小津。
小津是我的同学,也是我学习上的对手。三年级以前我们是一对亲密无间的好朋友。上了三年级,我开始学会了竞争。我把小津列为自己的竞争对手,由于她和我的学习成绩老是不相上下。由于我对“对手”的错误理解,我开始和小津疏远了,表面上我们固然谈笑风生,但暗地里我却和她较劲。我有好书的时候,自己一个人看,当她问我是什么书时,我却告诉她:“漫画,对学习没帮助的。”我发现,她都一直相信着我的话。在后来的时间里,她对我仍是那么好,尽管有时候我骗了她,她也不放在心上。而当时的我,还主观地认为,这都是她装出来的,直到有一天……
那年夏天,我中暑了,一连在家呆了两个礼拜,对手你好。我是多么的心急啊!要知道,在两个礼拜的时间里,老师可以教好多内收留啊!当我急得像只热锅上的蚂蚁时,一个人泛起了,小津!她顶着烈日来到我家,把老师教的知识都毫无保存地告诉了我。她有时候由于有事情不能到我家,就打电话过来,把老师布置的功课和当天教的内收留讲给我听。她讲得那么具体,那么当真。有时候她来到我家,看到我十分无聊时,就把家里的好书拿来借给我……望着她匆忙的身影,我的眼睛潮湿了……
在她的帮助下,我的成绩不但没有下降,数学还得了100分,而小津却得了95分。当我拿着试卷兴奋得直蹦时,她跑过来嬉笑着说:“恭喜你,但是小心哦!我要遇上你。”我们兴奋地笑了。可我的心情却怎么也不能平静下来,由于我看到曾经的对手对我是那样真诚,她的心灵是多么夸姣啊。我对自己立下誓言,以后要加倍珍惜这份贵重的情谊。
从那以后,在我心目中,“对手”这个词的含义完全改变了。我开始感谢对手,感谢朋友。每当我糊口上或学习上有了新对手时,我总会在心里默默对她说:“对手,你好。”
对手你好作文 篇3
在我失落时,你安慰我。在我怯懦时,你鼓励我。在我被胜利冲昏头脑时,你提醒我。有你,真好!在我失落时,你安慰我。在我怯懦时,你鼓励我。在我被胜利冲昏头脑时,你提醒我。有你,真好!谁说竞争对手就不能做朋友?难道对手之间只能横眉冷对吗?你我就不同,你不但是我的朋友,对手,更是我的老师。丑小鸭也能变成白天鹅你的成绩比我好得多。
和你在一起时,你总是众人目光的焦点,这不免让我有些自卑。觉得你就是在蓝天里飞翔的白天鹅,而我却是在池塘里游动的丑小鸭。善解人意的你看出了我的心思,从那以后你开始帮助我提高我的成绩,你这个朋友也越来越让我珍惜。在你我的努力之下,我的成绩很快就追上了你,但是你却一点也不担心着急,依然和我一起学习。有了问题,我们一起研究。有了新的思路,我们一起探讨。有了你的无私帮助,我才会感觉到自己在从丑小鸭一点一点的向着白天鹅进化,使我有了自信。
相信我通过自己的努力,有一天也会拥有同你一样的“美丽”。对手,你真好!你是我的小警钟当我考试成绩超过你时,你总会提醒我:别掉以轻心,小心我稍稍努力一下就超过你了,到时候可别哭哦!为此,在每次取得胜利后,都能保持一个清醒的头脑,成绩也稳定下来,不再像以前那样大起大落,因为你的话会时时使我保持警惕。对手,你真好!你是我的小老师起初的我很胆小,你也是想尽办法锻炼我。记得有一次,班里有个活动,你瞒着我替我报了主持人。等到活动快开始的时候,你才告诉了我,当时都快把我急哭了,因为我一点儿也没有主持的经验,面对台下那么多张面孔,我真怕自己不小心说错什么惹来哄堂大笑。
而你却微笑着说:“没关系,只要放松一点,当是自己一个人说话就好了。我信了你的话,果真没有那么紧张了,顺利的主持了节目,连我都为自己的成功感到高兴。当我走下台时,看见你在为我鼓掌,我内心感到一股暖流涌过。以后有什么活动我都会积极报名。因为你的原因,我变得勇敢,也获得了大家的赞赏。
对手,你真好!你的安慰让我走出落寞。你的鼓励让我战胜怯懦。你的提醒让我胜不骄败不馁。对手,你真好!
对手你好作文 篇4
从小我都把对手当作是自己的敌人。自然界物竞天择,优胜劣汰,人类社会也一样。然而,面对对手挑衅的话语,我们应迎头赶上,在“战争”中鞭策自己,激励自己。
一年级时,上语文课时的问题全部被我包揽,试卷上全是红笔打的勾。我在掌声中变得骄傲自满了。而二年级下学期,从外地转来了一个小女孩,机灵里显现出一股灵气。哼,有什么大不了的。我心想。而以后的语文课上,总少不了我和她针锋相对的身影。不行,我不能被她打败,我要超过她。暗地里,我加油学习,就是为了能赶上她。
在学期期末考试中,我们每门课考得都不一样,但比分咬得很紧。最后,我以语文比她少0.5分与第一的宝座失之交臂。我眼睁睁地看她被掌声包围,发誓一定要超过她。
从此,我家的书柜里不再是一本本的'漫画,而是一本本文字优美的书籍;体育馆的羽毛球对里也少了我的身影,更多的是图书管里我挥洒下的汗水。当清晨你踏进校园,嘴里正在背英语单词的准是我,当万家灯火即将灭尽时,闪烁着灯火的一家,定是我的书房。
不久,机会来了区里举行征文比赛,这可是一个千载难逢的好机会,每个班只有一个名额。在图书馆里收集、查阅资料,上网搜寻素材,这几乎成了我每天必须要做的事情。当我在夜晚把书稿又一次扔进垃圾桶时,我简直都要放弃了。但转念一想,不行,你怎么能这么没有志气,一言既出,驷马难追。我用冷水洗了一下脸,清醒了许多,笔尖又重新在纸上飞舞。写完时,钟声正好敲响了12下,不知不觉竟然到了十二点,我快速地浏览了一下作文,还有的地方要修改。这时,妈妈揉着惺忪的眼睛,走进来:“别写了,快睡觉吧。”我的意志被动摇了,我把妈妈推了出去,让她先睡觉,而我还在修改。
功夫不负有心人,我终于争取到了这个名额。这时,我突然发现,如果没有了对手,生活是多么枯燥无味,善待对手,感谢对手,感谢使我们鞭策自己的人吧!
对手你好作文 篇5
时势造英雄,英雄造英雄。
英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛泽东与蒋介石。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。
始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。
幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!
这是何等的豪迈,何等的不屈啊。
英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。
请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。
请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。
请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。
一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。
对手你好作文 篇6
对手,是你前进路上的障碍;对手,是你争取胜利的“敌人”,几乎人人都发自内心地想战胜自己的对手,恨不得将对手全部清除,可我却想对说:“对手,有你真好!”
依稀记得,在你没来之前,我凭借优良的天资稳居班级文坛的顶峰,只有极少数大师偶尔与我争锋。渐渐的,我骄傲自满而失去了原先的斗志与态度。紧接着,你来了,你带着绝妙的文笔和满腔的热情步入了班级文坛。我们的差距,暴露无疑,你的文章,主题鲜明、语言精练,而我的作文,只是在原先的练笔基础上东拼西凑勉强拼出来的;你的态度是如此细致而又端正,不仅每一个词都精挑细选、冥思苦想,并且即使在如此繁忙学习中,也要想方设法抽时间认真写满整整四页,又仔细修改,不留半点瑕疵,而我呢?完全失去了如你一般的热情,只是将练笔看作一项任务,通常都是见字数到了便无心再写,草草结尾,应付了事。所以,在与你的争锋中,你一次又一次给了我毁灭性的打击,于是,我输了,输的一败涂地,这是必然的结局。但,在你称霸班级文坛的同时,你也教会了我,万万不可骄傲自满,不可敷衍了事。我开始重新拾起失去的热情,攀登班级文坛的高峰。
你来之后,我重拾热情,绞尽脑汁努力将每一篇练笔都写得精彩绝伦。你像一个标杆,虽然与你仅有几步之遥,我却需要花费不计其数的时间和精力才能赶超你。是你,教会了我需要努力奋斗。
课余时间,你总会来找我,一起探讨作文的框架,思路等,感受到你精益求精的态度,我发自内心的佩服你,你总是虚心地听取我提出的意见,并提出自己的看法,不懂便立刻询问,等剖析透彻才意犹未尽地离开,是你教会了我学无止境,不耻下问。
在我无助时,你是我前进的动力,在我迷惘时,你是我永远的引路者。你好似一名良师益友,教会了我棋逢对手不可掉以轻心,教会了我精益求精,教会了我太多太多。尽管“谢谢”二字显得苍白无力,但我仍想对你说:“对手,感谢有你,有你真好!”
对手你好作文 篇7
说起我的老师,第一个想到的肯定就是张老师,她是我在小学生活生计中教育我时间最长的。我要感谢她什么?没错,我就是要感谢张老师的眼睛。至于为什么……
那是一节语文课,张老师正在台上眉飞色舞地讲着一篇课文,名叫《鲸》。也不是为什么,那时的我非常爱讲话,不是跟同桌说,就是和前后聊。老师正讲到鲸的嘴可以站十几人,我听到这话,眸子一转,向同桌笑眯眯地调侃:“有本事你站进去啊!”
这句话被张老师的耳朵捕获到了,张老师若无其事地继承讲了下去,用眼角的余光扫了我一眼,发现我的确在讲话。她朝我暗示了个眼色,我谈天说地那叫一个起劲,根本没理会,更没发现张老师面部的异常。
张老师发现我没理会,刚想要当着全班的面好好批评一下我,却又把张开的嘴闭上了。是啊,假如这样批评陈诺,会伤到他的自尊心的,不能这样。于是张老师假装咳嗽了几声,固然假咳嗽不响,但引起了我的留意。张老师赶快向我使了一个温柔又严肃的眼神。这是我才意识到自己的错误,才开始内疚。
下课后,张老师又把我叫到办公室好好教育了一番,把所有事情都告诉了我。从此之后,我上课改掉了随意讲话的习惯,变得当真听讲起来。
可以说,是张老师的眼睛警示了我,告诫了我。假如不是张老师的这次提醒,把我拉了回来,我可能就不会改掉错误的习惯,可能就不会有如今的好成绩,甚至可能到最后变得不爱学习,误入歧途。所以,我要感谢张老师的眼睛,更要感谢张老师,“张老师,谢谢您!”
对手你好作文 篇8
人生就像一艘在海里航行的船,不时的,海面上会起大波浪,哪个港口附近又会奇观礁石?人生就是这样,永远不会一帆风顺;永远充满惊奇。
嘿,你好!那艘和我身躯同样庞大的巨轮你在招手?是想要和我比试比试谁的速度快吗?嘿,对手,前面卷起了飓风,小心点,绕道吧,嘿对手,你落下咯,快点赶上来啊,嘿…对手…
当站在起跑线上的那一刻。仰脸迎着阳光看着另一边的同样穿着运动服,蓄势待发的你,嘴角略微上扬,眼角的希望和执著被阳光灼伤,心里那个声音默默的想起嘿,对手。咱一起加油,可是在真正的比赛中我是不会松懈的,然而,那一次,我败给了你。眼泪烫伤了依然上翘的嘴角,嘿,对手,咱们下次再见,现在的我会更努力、更用功。下次胜利的一定是我。
当坐在明亮、偌大的教室里,密密麻麻的试卷堆满了整张课桌,教室里鸦雀无声连走廊里老师走动的声音都清晰无比。我揉揉酸胀无比的眼睛,偷瞄了一眼仍在埋头苦干的同桌,嘿,你好,我亲爱的对手,现在的你是否也感到疲惫,你倒是停下休息休息等等我呀。什么,这题有点困难?嗯,思路是这样子的,试卷发下来时,看见你看见我分数比你高而默默流泪时,我拍拍你的肩膀,嘿,对手,可不能轻易放弃啊,咱说好以后一起努力的,说好的斗志呢?嘿,哥们,你倒是振作一点啊!千万别倒下啊。
在和对手的对决中,有胜利的喜悦;有共同努力的汗水;有失败的难过。这一切的一切都是你赋予的,嘿,你好,我的对手,咱们是敌人也是朋友。我们一起在书本上玩过涂鸦;一起在老师上课时在私底下咒骂老师;咱们也在竞争。考试前一个比试的眼神,考试结束后一个会心的微笑。对手。我不知道你将成为我的对手多久,也许有一天你会抛弃我高飞;也许有一天你会被我远远丢下,但是,在这一切尚未来临之前,嘿,我亲爱的对手,咱努力吧,为了咱更灿烂的明天,不抛弃、不放弃。
嘿,小巨轮,加满油了吗?咱们一起冲刺努力吧,为我们的人生画上最美丽的一道航线!
对手你好作文 篇9
真正的对手?这样的感悟,是什么时候开始有的呢?也许是爸爸妈妈教育我那会儿,他们以一个饱经磨难的老者形象对我说:“真正的对手,从来只有你自己。”
是一个还较暖和的下战书,尽管树叶被带着瑟瑟的冷气的秋风再次卷起,而后又叶落归根。我在操场四周跑着,前面和后面都还有着其他人。实在要跑得间隔挺长的,所以不到一半时就有一大半人停下啦,我却没有想要停下,我也很希奇的问自己为什么不停下呢?但说真的,此时大脑真的给予不出谜底,所以便不再纠结。当寥寥无几的人还在完成体育老师的任务时,有人忍不住劝我,叫我停下,我却浑然不知一样。
跑着跑着,真累了。速度也开始慢了,忽然的浑浊,空气中有一丝压抑,看着别人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看着蓝天的几朵白云,好似什么没有完成就很难熬难过。忍不住,一边跑一边想:为什么要坚持呢?也许跟今天的心情有关,亦或是为了表现自己的能力强。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原来不知不觉中,四圈已过。对我来说就是一种提高,看着最后只有我在跑的四周,一时之间是孤单无比。
一片落叶掉落。树上的两片叶子相互拉扯着,仿佛比赛,看谁要先掉下来。可是不如意,风没有耐心的看着这种幼稚的东西,心一狠,吹啊……令人惊讶的是,只有一片叶子像没有了支撑的船,摇摇摆晃而落,另一片树叶仍不肯离开树枝。风急了,大口大口地吹着气,呼着寒风。尽管四周的叶子纷纷而落,但这片叶子没有屈服,依旧顽强。也许,它从未将之前的那片叶子作为对手,它有目标,它是以自己为对手的,战胜自己,那羸弱的身躯及看似渺小的根。
风还在吹,叶子也还在坚持,固然不知道谁会赢,但我知道此刻我赢了,我能够让不喜欢运动的自己跑起来了。实在这么多人,这么长的路,只有我与自己的内心抗衡,与自己而战。
人生中总有许多比自己厉害的人,而一味地将别人当对手,自己又何时才能从内心真正的成长呢?当自己孤寂一人时,岂非就没有对手了吗?
想起那认识的话语“真正的对手,从来只有你自己”,仿佛从爸妈那两张历尽沧桑的脸上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的样子,在改变……
对手你好作文 篇10
在有些人眼里,晁盖和宋江是对手,在我眼里,他们是战友而不是对手,他们之间有很深的朋友情。在有些人看来,同学之间是对手,他们之间有着很深的朋友情。
在撒哈拉大沙漠中,天色十分恶劣。没有恬静的环境是一个动物的恶梦。但在这样的环境中,蜥蜴却能在这里糊口,蜥蜴老是喜欢在乱石堆中栖息。直到中午,蜥蜴才到沙漠中寻觅食品。响尾蛇的天敌就是蜥蜴,蜥蜴靠吃响尾蛇生存。当人们看见几条响尾蛇被吃时,人们就把响尾蛇送到保护区,由于响尾蛇也是国家级保护动物。后来几年里在,响尾蛇的数目不中断地减少,比遭受蜥蜴的损失还大。蜥蜴不中断地灭亡。
这是为什么呢?原来,蜥蜴对蛇是有着自然的“优生优育”的作用。蜥蜴追蛇,使蛇更加灵敏。老弱病残的蛇才填入蜥蜴的口中。
下面是一个十分耐人寻味的真实故事!
20xx年,在雅典运动会上,3米跳板的冠军被彭勃夺走了。当记者采访他为什么能得冠军时,他淡定地说:“首先我要感谢我的父母,还要感谢我的教练,但是,我最要感谢的两个人,一个是队友王克楠,另一个是顶级跳水员萨克丁,由于他们是我的对手,他们激励我不中断的前进。
有了对手,才会提高。
在我学书法的时候,我有一个对手,他写的字惟妙惟肖,我不中断地想超越他,最后,我的努力没有白费,我获得了全国少儿书法比赛一等奖。
在人生的漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴想,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好!&rdquo
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有你真好作文十篇
作文是语文学科中必修的一个部分,作文需要全面的素质支撑不仅仅是语言的能力。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合。找到了有关“有你真好作文”的好东西让我们一起看一看,本文仅作参考欢迎各位读者阅读!
有你真好作文(篇1)
你站在阳光下,那样高大,那样温暖;你对我一笑,那样亲切,那样真诚,我的对手,谢谢你陪我的两年。有你,真好!
还记得吗?我们五年级结交的对手,曾经因为身高差被人调侃,可你却很爽快地与我结成对手,你知道吗?当时我有多么开心,你却腼腆一笑,那微笑像缕缕阳光,照进我的心房,带给我许多慰藉,借此机会,说说你的‘’好‘’。
还记得你给我写的良言卡,俗话说‘’良言一句三冬暖‘’。的确,你的话使我倍感温暖,你的良言卡与别人不同,用心别致,上面写满了我的优点,也客观的一一列举了我的缺点与不足。我看了之后,突然觉得我就是船,你就是桨,你一点一点在背后推我向前,一次一次在身边催我向上,我在这种动力之下,便不敢辜负你的期望。那学期我的学习效率很高,考到了不错的成绩,我知道,那都是因为你,有你,真好!
我还记得,你在我烦恼劳累时陪我踢足球。那天是周五,我们五个人开开心心地踢了一场足球,你是那样帅气,英俊而潇洒,你知道吗?那时候你就是我的偶像,颜值、品德与学习并存的完美男生,经过那个周五,我的身心放松了,心情愉悦了,学习心情也好了,双休日我的作业写得非常好,我知道我所获得的那些表扬都是因为你,有你,真好!
我还记得我考砸的时候,你给我的鼓励,那次我的作文只拿了27分,所以没上95分。阅读题也被扣掉了许多不该扣的分,于是我便异常难过,觉得对不起父母,老师,还有你。你却走过来,轻轻拍着我的肩膀,“没有事了,一次成绩又能决定什么呢?我考砸时,你不也是这样说的吗?所以我们只要总结做题经验,反思过去,认真准备下一场就好了。”听了你的这番话,我的眼睛开始泛红,觉得你就是我的动力,前进的动力,永远的动力。那个学期期中考试我语文成绩全班第一,令人骄傲的99。5分,我知道,那都是因为有你,有你,真好!
转瞬之间,你我的对手之路已经走过了快两年,两年里,你督促我,鞭策我,鼓励我,净化我。感谢你陪我,感谢你护我,感谢你推我,感谢你和我一起成长,即使小学毕业,也永远不会忘记你——我的对手。
有你,真好!
有你真好作文(篇2)
别人总说:“有母爱,真好!有友谊,真好!有情感,真好!有回忆,真好!”从小,我便是一个体弱多病的孩子,在狂风暴雨面前,我更是手无缚鸡之力的小草,这时,大树爸爸便会挡在我面前,替我遮风挡雨。
那是一个狂风暴雨的下午,同学们都陆续被家长接走了,只有我一个人留在走廊里。看着周围较暗的灯光笼罩着我;看着外面倾盆大雨;看着周围明亮的教室渐渐暗了下去;看着周围的灯渐渐黑了,我犹如在黑暗森林中迷失方向的小白兔一样着急、恐惧。同时,我的心里在不停地嘀咕着:“爸爸怎么还不来呀?我都快冻死了,难道我真的要在学校里过上一整夜吗?爸爸是不是忘了今天是星期五,要早点来接吗?”
就在我不停地嘀咕时,远处传来微弱的喊声,啊!那是爸爸!我冒着大雨,飞快地跑向远处那个小黑点。我扑向爸爸,爸爸用温暖的肩膀抱住我。我在爸爸的怀里,不停地埋怨爸爸,我说:“爸爸,你怎么这么晚才来呀!学校里就我一个人,我好害怕,好害怕!”爸爸的眉头皱了一下,又迅速恢复原样,爸爸的神情有些忧虑地说:“哦!路上堵车,我耽误了好长时间,对不起,宝贝!”我这时有些咳嗽,我一边咳嗽一边对爸爸说:“咳咳,爸……咳……爸没关……咳……系的。”我断断续续地停顿了好几次,才把这句话说完。爸爸神情有些紧张地对我说:“没事吧,宝贝!是不是感冒了,来,披上我的外衣!”我拗不过爸爸,只得披上这件外衣。这时,我才发现,爸爸的一只手臂留了血,我的鼻子不由得酸了一下,眼泪破眶而出。我在抬头望望头顶,蔚蓝色的伞,一大半向着我,我看见爸爸的一边手臂已经湿透了。我的心渐渐酸了起来。
请孝顺地对待自己的父母吧!有的父母住在孤零零的大房子里,大房子豪华金贵,可是,只有父母坐在椅子上,抚摸着儿女们的照片,思念着儿女,泪水滴落下来,划过照片,滴在地上;可有的父母住在一间窄小的房子里,每天,他们都在一起,尽管贫穷,可他们一家人在一起就是最好的愿望!
我天天和父母住在一起,乐呵呵的,非常快乐。父亲,有您真好!
有你真好作文(篇3)
一花一世界,一时一追寻,一曲一长叹,一生为一人。
那种拥有过却又不曾拥有的感觉,就像我和你相聚过的时光,无声无息地从指缝中溜走,不曾感受到你的离开,但记忆中的那些温暖,就如同你一般,总有一种美妙的味道,回想着过去的点滴,只感觉到有你真好。
你还记得我们的约定吗?那天我们有如往常一样,相伴放学回家。你看着校园门口一簇簇鲜红的三角梅对我说:“我告诉你我特别喜欢玫瑰,你看它娇艳欲滴,身上却又带着坚硬的刺,就像一个小姑娘或许有着一层坚硬的保护壳,但好好为她浇灌养护时就会发现她其实也是一个可爱的需要被保护的。你呢?你喜欢什么花?”我想了一下对她说:“向日葵,因为无论它多么沮丧,生长的地方多么贫瘠,它都会面朝阳光,灿烂开放。”话音刚落你就说:“那等我们长大后,一起去看遍地的向日葵,一起去小王子的玫瑰花园。”是啊,一朵花,也拥有只属于它的世界,我们约定去看那片花海,那一片充满着梦的花海。或许这只是一个约定,却因为你的存在变得独一无二。你就像一个指南针,给了我正确的方向,我们正在认真过好生活中的每一天。周末,你去跳舞,我去弹琴。枯燥无味的练习和很难突破的瓶颈都使我们望而却步。我看着老师跳动在琴键上的绚烂指法,不禁心头一紧。正式开始练习后我几乎没有一段能弹完整。老师对我的失望能立刻从表情上看出。课后,不出意料老师布置的作业又会是四个小时的练习。你原来是学拉丁舞的,这次老师要求的却是一段街舞,原来就没有自信的你在老师的高强度训练下也坚持不下去了。你在电话那头的我诉说着委屈,我在电话的这头对你倾诉一天的烦恼。我们就像是个树洞,悄悄地吐露成长的烦恼和美梦。
你就像太阳,给了我方向,我就是那向日葵,面朝阳光努力生长,随风飘荡。
我们都说要做对方的底气,无论多么坎坷,依旧相互扶持,因为有你我,我和世界温暖相拥。这是一段写给自己的回忆,同时也是写给你的一段记忆。如果没记错,我还没有面对面告诉过你,遇到你我真的很幸福,生活也多了很多美好的记忆,这时只想对你说,有你真好!
有你真好作文(篇4)
山因为有了雾的缭绕,而更加神秘,花因为有了叶的衬托才更加美丽。
我的生活因为有了你才更加精彩。——沈海玉
沈海玉,你还记得吗?是你的友谊伞让我感受到了朋友的温暖。那天,老天爷似乎有意与我作对,早晨,和曦的阳光暖洋洋的,让人产生了错觉,今天不会下雨。然而到下午,灰蒙蒙的乌云遮住了可爱的蓝天,豆大雨点向地上砸来,摔成两瓣,又有一颗雨珠从天而降……楼梯间成了我唯一的避难所,其他同学都走了,我更加焦急了,十分渴望看到一个熟悉的背影,两分钟过去了,又过了两分钟,又过了两分钟……我开始绝望了。
就在这时,似乎有人轻轻拍了我一下,我回头一看,是你,沈海玉,还拿着雨伞!我十分欣喜,如同在干旱的沙漠,发现了一片绿洲。你的出现让我在黑暗中又看到了一丝曙光。你举着雨伞送我回家,一段本来很短的路似乎变得漫长了。我们慢慢走着,雨伞似乎很自然的往我这边倾斜……
记得还有一次,我乐悠悠地走在回家的路上,突然看见前面有一只狗,天生怕狗的我很自然避开了它,可是它却向着我“旺旺”的叫着。开始我不以为然,但后来我发现这只狗朝着我走来了,我放快了脚步,它跑了起来,我也跑了起来,它像一直跟屁虫似的,甩都甩不掉。正让我魂魄丧胆之时,不知怎么的,那只狗突然哀嚎了几声,我回头看,那只狗掉头跑了,随后从樟树背后走出一个人来——是你!
沈海玉,也许我对友谊的认识并不是很深刻,但因为有了你,我的生活不再有雨天;因为有了你,我的世界才如此精彩。
世界这么大,有你,真好!
有你真好作文(篇5)
进入中学,最最开心的事就是做完一切,一个人静静地躺在床上,然后在温暖的被窝中不知不觉的睡去……
你,很普通,很微不足道,但对我来说,你就是我永远的天使。我曾执着的喜欢过花,喜欢过猫,但却从不像现在这样贪婪的爱着你——我温暖的被窝。
它的身体布满星星,月亮,是一片美丽的夜空,一看见它就很想入睡。效颦“画龙点睛”给它简单添上几笔,画上眼睛、嘴巴。虽然,它没有真正活过来,但它那双大大的眼睛注视着我,陪伴着我,相信我的一切行为它都知道。
在学校和各门课程搏斗了一整天,我拖着沉重的书包进入家门,看着床上那整齐的布置,我特想休息。但为了明天的战斗,我不得不继续拼命。
……
终于,一切准备就绪,半睁半闭的眼睛已经筋疲力尽,一屁股躺在床上。好柔,好舒服啊,感觉就像进入仙境一般。现在的我,静享黑暗,在伸手不见五指的世界里,除了黑暗满是黑暗,什么也看不见,更感觉不到自己的存在。只剩下紧贴着我的温暖的被窝。
但,这并不重要,重要的是我的心在继续,我的思想在奔驰。我的心回到往日的酸甜苦辣。想到开心的事,我纵情欢笑;想到值得惋惜的事,我不禁失落起来;想到伤心的事,我默默流泪。我能感觉到,它在和我一起高兴,一起流泪……
在黑暗里,陪伴我的,只有我温暖的被窝。现在,把心中宝贵的东西掏出来和它一起分享,不用担心会被别人窥探到什么,这样它便成了我唯一的闺蜜。
渐渐地,我入睡了,它也睡了。早上起来,它总会带着微笑,看着我起床,好像在叮嘱我:开心、快乐地度过每一天。
我喜欢一直这样依偎在你怀里,我温暖的被窝。在我忙碌的生活里,有你,真好。我永远的天使!
有你真好作文(篇6)
假如你是大海那我就是鱼,假如你是陆地那我就是一只野兽,假如你是天空,那我就是在其中的一只小鸟。总而言之,有你,真好!
书,感谢你,丰富我们的课外知识。阳光明媚,太阳正柔和着抚摸着大地,我正在家中看书,当我竟不经意地刚翻开那一页:万吨重反物质相撞所产生的能量是一吨煤的能量的300亿倍。真是太厉害了,我有点不太相信。我立刻睁大眼睛认真地往下阅读,恨不得把每一个数字都看得清清楚楚。是的,我没有看错,我心想这怎么可能?这不可能啊?不!万事皆有可能。这种能量一旦被掌握,那人类简直可以飞出银河系了,真是让我惊讶!
书,感谢你,让我提高了写作水平。一天太阳火辣辣的,仿佛正在拼命的把热量播撒大地。此刻又热又闷的中午,我在家中用正绞尽脑汁。因为老师周五布置修改的作文,我不知道从哪里入手。毫无思绪的我用嘴咬着笔头,不停地抓头发。烦躁的我不停地跺脚:怎么办?怎么办?我所写的人物形象一点都不饱满,老师让我修改,我不知道应该怎么办?想到这,我又急得像热锅上的蚂蚁不停地来回踢凳子。就在这时,我看到了墙上书柜里的《水浒传》。瞬间,我灵感大发,一拍脑门兴奋地自言自语:“真是天无绝人之路,我怎么忘了《水浒传》里面的人物形象写得多传神啊!不就是因为作者抓住了人物的语言、动作等细节嘛,而我只写出了大概。我只要像《水浒传》上面写,不就可以写生动嘛。”说干就干,我迅速翻开本子,伸手拿了红笔,拔掉笔套,笔尖朝下,“嗖——”。笔尖如活鱼一般在纸上游走。很快我把作文修改好了,拿给老师看,老师还特地表扬了我。
书,感谢你,让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火焰,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤时,书告诉我,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。
记得那次老师要发试卷,发到我的试卷时,老师铿锵有力地说:“何俊豪100分。”我激动地快要跳起来了,飞快地跑上讲台,从老师手中夺过卷子,回到座位。我仔细端详着这大大的100分。这时老师开始讲试卷,我认真地听着,突然看到老师的答案和我不一样,我如五雷轰顶。心里一直在纠结要不要告诉老师,告诉老师吧,我将失去好不容易得来的一百分,同时也会失去爸爸承诺奖励我的礼物。不告诉老师吧,看着这不属于自己的一百分,心里始终不踏实。怎么办?怎么办?最终我还是带着这个虚伪的一百分回到了家。爸爸看着我的满分试卷,爽快地答应我,明天一早就去买礼物。这时的我更是不得安宁,后来我想起了书中告诉我们,要做一个实事求是的人。终于,我决定把事实的真相告诉爸爸,告诉老师。就在这时,我怦怦跳的心,平静了许多。
书,你是我一生中最好的伙伴!书,谢谢你一直陪伴在我身边。
有你真好作文(篇7)
你那双真挚的眼睛,使我久久不能忘却。
曾记得那个寒冷的冬天,下雨,我自己回家,与下的很大,就像瀑布一样,四周充满了冰凉的空气,就像身处于南极。我瑟瑟发抖牙齿不停的打着寒颤。
我独自走在大街上,突然,我脚下一滑被什么东西绊倒了,我站立不稳,一个踉跄跌了下去,哎呦!哗!两个声音一起响了起来一一我滑倒了,我的膝盖也破皮了。衣服袖子,手掌,裤角膝盖都被地上的污水弄湿了。我痛得厉害,勉强可以站起来,一瘸一拐地走着看到右边有个开满梅花的花坛,头上的树,给我挡了雨。我在花坛边上坐了下来,周围的行人都对我视而不理,都默默走开了。我休息了好一会儿感觉好多了。突然,你看到了我你跑了过来亲切地问我:你怎么了。当时我不认识你,和你戴着圆圆眼镜的眼睛,给了我一种很友好的感觉,让我放下了戒心。你看到了我的伤口,准备带我去医院。我顺着你的意思走到了雨中。可是你却担心地说:呀,小心着凉。说着,你跑来给我撑着伞,把我送到了医院,付了钱,让医生给我消毒处理伤口,最后你打算把我送回家。虽然你戴着眼镜,但是我依然看得见你那真挚的眼神。我们路过的那个开满梅花的花坛。是的,你就像那梅花,平凡,而又美丽;是你让我在风雨中找到依靠;是你像一盏灯把我引向了光明;是你带我回家;是你送我去医院,谢谢你!
你犹如一块指南针,带我回家。你犹如一个医药盒,帮我包扎。有你真好。版权作品,未经《作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
有你真好作文(篇8)
我们总是不满足的,不满足于现在所拥有的成绩,不满足于如今的物质条件,不满足于生活的种种。我们总是心怀遗憾,而我只想说,许多时间是遗憾助我们前进,引我们深思。有你——遗憾,真好。
记得在毕业典礼后我们同学老师致敬互相挥一挥手便作为离别,没有意料中的痛苦亦没有想象中的狂喜。心想着离别后我们仍有机会联系。当我们步入初中,到一个完全陌生的环境中,一种深深的无助感便从指间蔓延开来,遍布全身。在尝过人间冷暖后我便心生一种遗憾,淡淡带着些许悲伤的遗憾,遗憾他人的不重视,不关心。可也正是这种遗憾让我对待人时更多了一份尊与敬,让我更加珍惜眼前的人,懂得了且行且珍惜。遗憾,有你,真好。
在初一时曾经和同学们一起去过英国,看过女王生辰骑行表演彩排,去过格林威治天文台,也曾拜访过《傲慢与偏见》的创作地,更参观过《哈利波特》的拍摄地。可是回国后在我脑中也只是象征性的名称和一些不搭边的图片,不知由来,不晓发展。当某某某详细的跟我讲述了它的发展后在联想起它的样子时,不觉自嘲一笑,心中的遗憾也了了然。也许在当时参观时游玩的心情是大千了解的心情的。心里便滋长了一股心酸,像吃了带点青的杏儿一般,酸从牙根一直酸到心里。因为心中有遗憾,所以我更加知道要去了解,多了解历史,多去体会,善待你参观过的每一处风景。遗憾,有你,真好。
在如今的社会当中,人们行色匆匆,快节奏,高频率的生活已在我们的脑中扎下了根。我们追求完美,完美的景色,完美的房子,完美的瓜果蔬菜,完美的伴侣……我们做事不愿后悔。可,生活中总会有一些你我所认同或不认同的不完美,这些遗憾又何尝不是一种财富,唯有爱上我们这完美的不完美才会更好的前进,才会迎来真正的完美。所以我说,遗憾,真好,有你,真好!
有你真好作文(篇9)
在一个安静的小区里,风轻轻吹拂着每一片树叶。空地上,一个12岁的少年,手里拿着遥控器,正操控空中飞翔的无人机屏。
他便是小涛,我认识他很独特。那天,我在小区玩无人机。我盯着手里的遥控屏幕,突然,无人机好像被什么东西撞了一下掉了下来。我便寻声找去。我想:难道还有人和我的爱好一样,我一定要和他做朋友。果不其然,一个十岁左右的男孩,手里拿着遥控器,他也在玩无人机。我向他走去,问他:“你好,你也喜欢玩无人机吗?”男孩连连点头。我高兴地说:“我也是,我们交个朋友吧!”
从那以后,我们成了无话不谈的好朋友。我们经常在一起玩,捉蟋蟀,抓小鸟,钓鱼,玩无人机,我们的兴趣可真一致啊!我再也不会有以前那种没有人理解我的孤独感了。
有一次我去小涛家,他邀请我去钓鱼。我们拿上鱼杆,水桶和鱼网,直奔附近的水塘。我坐了好一会儿,一条鱼都没上钩。可是小涛的水桶里已经有狗头、攀鲈等好多鱼,我便向他请教了怎么钓。小涛问我:“鱼喜欢什么?”我不假思索地回答:“鱼饵啊!”小涛冲我点点头,然后教我在鱼线旁撒了一点鱼饵和虾肉。我照小涛的话去做,不一会儿,几只鲈鱼游了过来。我看准时机,一网下去,到手了,小涛这招太好用了!夕阳西下,我和小涛的水桶里全是鱼。回家的路上,我们有说有笑,我的心里洋溢着满满的快乐。水桶里的鱼仿佛也在说:“快快把我带回家养吧!”
跟小涛在一起的每一分每一秒都是快乐的。小涛,有你,真好!
有你真好作文(篇10)
我的童年在那里度过,我那稚嫩的童心也是在那里吧,在那片广阔的乡土,在那一望无际的田野里。
捉田鸡——乐趣
在那个万里无云的天气里。蝴蝶,蜻蜓在天空中自由飞翔,在油菜花中穿梭。突然,一个孩子拿着一根棍子在田埂上走动,那根棍子的顶头牵着一根线,线的顶头还有一小块香喷喷的海绵。他盯着田里,时不时把海绵放在湿润的菜地间,那根棍子在他手上有节奏地上下摆动。而海绵不也就一蹦一跳的了吗?他等待着,终于,猎物来了。这一只只猎物就是“田鸡”,他们咬着海绵,一咬,这个孩子就把他们拎了上来,放在桶里。半天过去,他还有了不小的收获。他的脚,踩在湿软的田埂上。
干农活——辛苦
还是他,但他的手上却换成了三轮车,颠簸着走向菜地,而在三轮车后面,还跟着她的奶奶。他们俩一颠一簸的走进田野,拿起三轮车后的两把镰刀,一人一把,弯着腰,手一抓前面的秸秆,镰刀一割,便下来了。他们俩手中的镰刀飞舞着,珍珠般的汗水洒在了广袤的田野。你却一点不生气,还给他们送来微微凉风。终于,秸杆都倒下了。他们俩名抽一根绳,把一根根秸杆扎起来扔到三轮车上。小男孩上了车,把两捆秸秆送回了家,又踏着空车,叮叮叮来回走着。一趟,两趟,三趟,终于运完了,但在你长满青草的地头却也留下了三道明显的车痕。
拥抱你——怀念
不管他在哪,你永远在他乡土;不论他在干什么,你永远在看着他;不论他什么心情,你永远安慰他。啊!乡土。我的童年在你的怀抱中度过,那是我不曾想过离开过去你的存在,现在,我躺在你的怀里,嗅着你母亲般的气息,抚摸着你的肌肤,倾听着你的声音。不知何时,也不知何地,我觉得你已经离去了。现在想起,你一定还在,你那朴质的气息一定没变。你的每一处地方,都有我的脚印,我的汗水,也蕴含着我对你的情绪。
再见了,乡土,谢谢你,我的童年全由你在呵护。你把一切都奉献了出来,为了使我能更好的成长,你曾用蛇阻止我走向河边,你曾用雨,阻止我奔放的心,你也曾用“刺草”使我不能再有危险,现在想来,这一切都是你对我的付出,童年中的“他”和你深深地烙在了我的脑海之中,感谢你,你像慈母一样呵护着我。
有你,真好。我想对你说:“谢谢你,再见了。不久的将来,我将一定会再回到你的身边,嗅着芳香的青草气息。再见了!”
对手作文(必备十篇)
撰写文章让我们更具信心和主动性,进而更适应社会发展,阐述文章的方式可以帮助我们开拓思维和文化视野。要想把文章写得出色,无疑需要我们刻苦努力。幼儿教师教育网从众多资料中筛选出了这份最受喜爱的“对手作文”,希望你能把它收藏,为未来积攒力量!
对手作文 篇1
教室外面各种虫儿、鸟儿在不停地叫着,热闹不凡;教室之中除了笔尖滑过纸张的刷刷声,就只有老师在教室中徘徊的脚步声。
“啪——”放下笔杆,按了按有些发昏发涨的头,不由得无声地笑了两声。轻轻地回头看了看墙上的时钟,正要转身,忽然看到了他,他正在验算纸上不停地写着。我心中暗叹:不好!就立即转身拿起笔来,在纸上细细地验算着一道道计算题,不放过每一个细节。
“叮——”交卷的铃声响了,我的笔也随之而停,心中轻轻松松的,非常的淡定。同学们有的喜有的忧,我走到他旁边,问道:“如何?”他揉揉头,叹了口吻说:“还行。”语气中透着淡淡的失踪。我一听,心中便有了底,对他说:“没事,没考好不要紧,下次再努力。”他并未回答,只是无奈地笑了笑。
他是我的劲敌,我们两个的成绩一直不相上下。为了能够超越他,平时贪玩的我徐徐的收起了贪玩的心,时时刻刻想着老师讲过的每一堂课,其中每一道题的细节我都会细细的揣摩,牢记在心。为了今天的考试,昨夜我把自己关在卧室里,一直温习到十一点多,把那本全解翻了个“底朝天”。把自己把握不牢固的知识点全部温习了一遍,并且把自己以为能够考试的内收留也都看了一遍。今天来到学校考试,固然有着一丝倦怠,但一想到这次要超过他,心中的高兴与期待就盖住了疲劳,聚精会神地做完了卷子。
下了成绩后,我们对视了一眼,都看出了彼此的紧张,固然我昨夜已经预备充足,但仍是不放心,拿卷子的手已经渗出了汗。他努力装出平静地说:“你先。”我的心一惊,报出了分数。他听到之后,伸展开了结在一起的眉头,吐出了一口吻,报出了与我相同的分数,我愣了一会儿,不甘地说到:“行啊,可以啊,下次再来!”他说到:“来就来,怕你呀!”
就这样,我与他的战役在无声地进行着,我们互相激励,共同提高,使我更加勤奋。
对手作文 篇2
第二:数学之战。从一年级到二年级,我的数学成绩独占鳌头。到了三年级,有一匹“黑马”杀了出来,他就是朱天为。朱天为几乎每一次数学考试都是前三名。偶尔还跟我并列第一。不久,第一名和第二名就成了我们的宝座。为了守住冠军宝座,我认真学习、勤奋努力,而他也更加一丝不苟,不当放过一丝一毫的错误。老师欣慰的说道:“你俩真是老师的得意门生呀!”
第三:背书之战。我和朱天为的背书之战进行的非常激烈。每次上课前,我们都争先恐后地找老师背书。于是我们进行了一场古诗词比赛。朱天为开始了:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我想:嘿嘿,这首我也会。我也背一首简单的来试试他:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”就这样我和他你一首我一首地背了起来。当朱天为背到:“明月几时有,把酒问青天……”我心想:糟了,这是我的拿手绝招,怎么朱天为也会,这首词是我好不容易才背掉的,又让他抢了先,于是我愤愤不平地背到“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”我们就这样一会儿唐诗,一会儿宋词地背了起来,老师同学直为我们喝彩。
有对手真好,和对手比赛的过程,就是强大自己的过程。我愿意和朱天为做一辈子的对手!
对手作文 篇3
我的邻居是一个和我差不多大的女孩,她的名字叫陈彤彤,好玩的是,有一个作家叫"陈彤",好嘛!陈彤彤的外号就诞生了————陈彤。
是我先给人家起外号,于是陈彤彤给我来了个礼尚往来"张天乐,张天乐,叫她可乐呢?还是叫她乐天派?"瞧!她又在挖空心思给我起外号。后来她拿定主意,叫我"可乐",算了,可乐就可乐吧。于是,我俩都妥协了,不叫外号,叫本名。不过我想有空写个>也不错嘛!
二。作业大比拼
谁说不是一个学校一个班的,可都是女生,又年龄相仿,所以还是有许多的共同语言的。成绩我比她好一点儿,SO我们开始作业大比拼。张天乐VS陈彤彤!!!只见我俩手中的笔飞快的写着。一会儿时间到,我只写了二分之一,而她呢,更惨!才写了三分之一。第一局我赢了。她出师不利,使我大大增加了信心。张天乐VS陈彤彤,第二局开始,这次我放松了警惕。速度明显慢下来,而她还在飞快的写着,结果可想而知。1比1平,一局定胜负,我飞快的写,她也飞快的写,我使出吃奶的劲,全部在手上,结果呢!我赢了。用她的话说"你写那么快要干吗?害得我死命的追,手腕都快断了。"
三。笑话大王
我俩都爱笑,就开始讲笑话给对方听,谁也不服谁,于是我们又开始争夺"笑话大王"的美誉,她给我讲"有一个猪爸爸借了别人的钱,别人让它还,它说没钱。过了几天,别人又来问它要钱,它还说没钱。它的宝宝问它你不是有钱么。为什么不还。它爸爸说:爸爸的讲信用么!"笑的我前仰后合。me的口才开始下降,败下阵来。彤彤赢得了美誉。我想出自我安慰的理由,笑话有益,成绩好更好。
对手作文 篇4
朋友,你看过马拉松比赛吗?那是一个很长很长的赛道,上万个运动员在赛道上,一声号令出发,固然看不见终点,固然路途漫漫,但为了获胜,必需把对手一个一个地甩在后面,实在,这个长跑比如人生道路上的种种考验,带上看谁能笑到最后。这些长跑队员就是你的对手,他们也同样和你一起努力争夺属于自己的奖牌。那么相信自己,把他们甩在最后,我就是优越者。
一个小女孩老是诉苦自己的成绩不犹如桌的好,但她的妈妈告诉她:“人生总会碰到崎岖。实在,你最大的敌人就是你自己,只有不中断地超越自我,才会收成胜利的果实。把对手甩在身后,相信自己,永不言败。”小女孩慢慢地咀嚼这番话。后来你,慢慢长大,她才领悟这句话的真正含义:不中断超越自我,把对手甩在身后。
有些长跑运动员只是没有恒心,没有必胜的信念,那他只能一败涂地,糊口也是这样,假如没有前进的动力,就成不了大器。
假如你想成为获胜者,那么勇敢地前进吧!坚持下来,把对手甩在身后,你将会品尝到喜悦的果实,成为一名成功人士。
对手作文 篇5
生活中每个人都有对手,当然,每个人也需要对手。对手仿佛就是一个考验,看你有没有能力通过这个“考验”。
下课了,下课了,同学们争分多秒地跑出教室,像地震来了要赶快去逃命似的。我拿着篮球和叶里根不慌不忙地走出教室,去往篮球场。我对大家说:“今天打篮球吧!”大家个个点头说好。
比赛开始了,是三打三,我和唐武、谷天乐一边,对面很强大,有叶里根、赵智超、易磊,他们是个可敬的对手、劲敌。叶里根说:“玩三个球。”他们发球,是唐武防赵智超,谷天乐防易磊,我则防叶里根。叶里根在运球,我往旁边忘了一眼,忽然叶里根以惊人的速度三步上篮直接进了一球。一比零,我们发球,叶里根走上前来防我,我心想:看你这次怎么防我,我一定要赢!我做了一个假动作,叶里根上当了,我把球传给谷天乐,他站在2分线上一投,球没进,我为他抢到了篮板,我回到外线,围着三分线跑了一圈,一个远程三步上篮,哇!空心,我开心极了!唐武说:“还有3分钟上课,抓紧时间。”速战速决,我一直在用假动作迷惑叶里根,可他没有上当,我直接运球上篮,丝毫不管挡在前面的叶里根,三步上篮,没进,球被叶里根抢了去,他冲到篮下,一个搓板球进了,正好也打上课铃了,叶里根赢了。
叶里根是个对手,他让我受益匪浅。失败是成功之母,下次我一定要超过他!
对手作文 篇6
对手,是照亮我前进的灯。由于有了对手,才能在反省中自我成长;由于有了对手,才能不中断提醒自己:“还有人比你更强!”;由于有了对手,才能不中断地实现奔腾。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。
还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,忽然有个身影擦过,原来是我爸。他趁我不留意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。合法我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,好像在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。
在我三年级时,我看到了一道“惊世困难”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数仍是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“apieceofcake”的困难,实在就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸夸耀,可爸爸用“奇偶的判定”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。
既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。合法我写《生命的意义》这篇文章时,忽然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了奔腾,我在“对手”的强项上胜利了!
我现在发现,假如没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。
实在,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习提高;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。
我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求奔腾……实在,对手也不是那么可憎,它实在是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,终极因无法提高而自刎。所以,对手,意味着你还能提高,还有很大的提高空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!”
对手作文 篇7
一个人要树立一个目标才能提高,给自己找一个对手,就是给自己树立了一个目标!
有人总想比别人强,这一点也没有错!最少他将这个人树立成为了目标,他要想超过这个目标,那他就必需要付出努力,甚至要付出千百倍的努力才能追上这个目标!超不外他,那他就成了你的对手!永远超不外,那他就永远是你的对手!
可以说:“人外有人,天外有天”。我们根本不可能打败世界上所有的强人,即使我们现在在某一个方面打败了别人,那也仅仅只是一个方面的,并且也难保别人的那一方面不会比我们好,我们不可能什么永远都比别人强。爱迪生是一位伟大的发明家,他发明了电灯,在那个时候可以说是前无古人,然而现在呢?我们已经远远的超过了他的发明。倘若爱迪生还在人世的话,他很可能是我们的对手,拿今天与昨天比拟爱迪生就不是对手了。不!不是!我们的对手远远不是爱迪生一个人而已!如果我们真的这么想那就是不想提高了!科学的未知需要我们去探讨,太空的神秘需要我们去发现,人类的梦想需要我们去追求!一位大文豪说的好:“一个人尽可以消灭他,可就是打不败他。”
同学们!我们应该给自己找一个对手,不应该整天和那些比你差的人比,我们要是整天和那些比自己差的人比,就会觉得自己是很优秀的,我们就会变得狂妄自大,就没有心思去寻找另一个目标了。整天把自己封锁起来,那样我们就永远无法得到进步了。
同学们!实在我们最大的对手仍是我们自己,我们只有不中断地去反省、检讨自己,才能够改正自己的不足;才能成为更加优秀的人才。我们活在这个世界上不是为了打败别人的,我们应该去珍惜我们的对手,有时甚至还要感谢这个对手,由于有了这个对手我们才能更优秀!
对手作文 篇8
为了增强家庭成员热爱劳动、分担家务的意识,妈妈开展了一项特殊的比赛流动,我和爸爸踊跃报名,捋臂将拳,预备一决胜败。比赛内收留是洗衣服,选择自己穿脏的一条裤子和一双袜子,谁用最短的时间清洗干净,谁就能获得比赛的胜利。
在妈妈的一声令下,我和爸爸的洗衣服比赛正式开始。我俩快速地倒出一点洗衣粉,爸爸先是拿起他那条藏青色的裤子使劲地搓,白色的泡沫飞溅而起。我绝不示弱,开始清洗自己的白裤子,可是裤子上的一块红色印记怎么也洗不干净,那是我前一日跑步时摔倒了,被红色的跑道给蹭脏了。我想尽办法,脑海中浮现妈妈往日洗衣服的场景。于是,我用肥皂在污点处当真地涂擦,然后用力的搓揉,接着还学着在洗衣板上使劲地转动。紧张的比赛气氛下,不一会儿,我就浑身冒气热气。最后,功夫不负有心人,裤子上的红印记消失地无影无踪,我的心中一阵窃喜。回头一看,呀!我的对手已经开始洗袜子了。匆忙间,我抓起袜子放在水盆里,飞快的搓揉,白皙的水逐渐变得黝黑,而原本脏兮兮的袜子也终于焕然一新。合法我举手欢呼“我洗好啦,我是第一名”时,爸爸已经在一旁悄悄地候着了,满脸微笑。原来他早就完成任务了,只是为了让我不丧失决心信念,继承清洗,他才特意保持缄默沉静。这不由得让我感叹,我的对手真好呀!
在我们的糊口中,对手的泛起使我们熟悉自我、懂得人外有人的道理,有时也让我们打动于其中。我的对手爸爸,用他的一份包收留和鼓舞,激励着我保持一颗“不抛却”的心,去坚持完成任务,终极获得“胜利”。
对手作文 篇9
试卷发下来之后,“可恶,他又比我考的高”。
每当想起初一的时候,我真的不甘。那真是一个开心的回忆,我的成绩远高于他之上。那时,我和涛是好朋友,直到我了解他的性格的另一面之前,我一直以为他是我的良知,我们学在一起,玩在一起,感觉就像是一对生死搭档,完美的组合。
但是,现在一切都不复存在了,好象之前的一切都没有发生一样,我和他谁也不熟悉谁。这都从那个学期开始,那个布满死亡气味的初二开始。
涛的学习成绩一下进步了,成为了班里的佼佼者。我开始羡慕他了,当然,我要谦虚的向贤能之士看齐,可他并不像我以前熟悉的那个涛了,他变地小气,玩不起的感觉。
不知道是原先有而我没发现,仍是性格由于某种原因发生变异。
一次和小马还有涛一块在车站等车,是冬天,天色格外的冷,冬风一直在吞噬我们身上的暖和。放学后打雪仗的余兴未至,于是我们三人玩起了摔交,在白色的雪地上。一个出色的倒钩腿,小马拌倒了涛。这一拌可是让我领教到他的急躁,怒不可揭了。他站起来捉住小马就想狠狠的摔倒,我和小马表情上苦笑不得。我开始讨厌他,他的那个眼神,那个丑陋的.一面.后来,他的本性更是暴露无疑,多次与同学发生冲突。
但是他仍是和以前一样,摆出友好纯挚的一面。我对这样的同学十分的厌恶,我不屑看他一眼,怕某一幕还会污染我的眼睛。就这样,我们之间的感情一刀两段了。。。。。。
哎!寻求一个良知真难啊,为什么人是自私的,是复杂的,要是简朴一点该有多好啊!
对手作文 篇10
在糊口每个人都有对手,人人也都需要对手,而“对手是实现理想的另一只手”,而我的对手是五班的“潘小诺”。
为什么潘小诺是我的对手呢?那就读读我的作文吧。
我们学校每年都会举行春季运动会,而我是跑步项目的种子选手,在班上我有着“风一般的女子之称”,良多男生也跑不外我。但潘小诺就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力赛,我都只能看见她的背影在我面前,我不甘心!我不甘心!我发誓一定要超过她!经由3年的失败,我绝不气馁,终于在第4年收成了成功的果实——我竟然赢了她2次!
在400米的决赛中,由于潘小诺前一圈跑的过快,导致最后冲刺时体力不支,我靠着这个机会使出全力发起最后冲刺,终于超过了她,现在该让她试一试看别人背影的滋味了,固然没有获得第一,但过了我心中一直的崎岖,也能让我高兴至极!
在接力赛中,因为五班前三位同学落后,让潘小诺追平很难题,我又一次让她看到我成功的背影。
“失败乃成功之母”,这句话就让我亲自体会到了,我的体会颇深。
尊重对手作文十二篇
采用文字来记录感情变化可以成为内心情感的表达途径,作文写作可以培养出良好的逻辑思维和辩证思维能力。除了天生具备的天赋,要想写好作文还需要后天的积累。你对作文写作是否有一定的擅长呢?我们为您搜集了关于“尊重对手作文”的相关资料,希望能对您有所帮助。如果您认为本网页不错,请将它加入您的收藏夹!
尊重对手作文 篇1
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。
也许,这就是对手吧!
如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事,虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!
现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道,这种处处设防,提心吊胆的'日子不累吗?
其实,能成为对手,这也是一种缘份。试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难?试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?
对手,就意味着双方对彼此的重视。地球是无时无刻不在转的,一切也都是再普通不过了,你不是所有人的生活中心,自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。
人生,就如白驹过隙一般,如此简短的人生,你的对手却一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?
因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!
尊重对手作文 篇2
白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,锻造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。
对对手的定位是决定成败的枢纽因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生不同凡响!
尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信由于对手太强了,此时他的心中必定布满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越显著,结果可想而知。实在,他只要换一种角度思索,对对手怀一种尊重的立场,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?
“上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必需竞争。
此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包收留的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。
尊重对手实在很简朴,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。假如一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽收留,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不中断摇曳璀璨。
尊重对手作文 篇3
上个星期,学校举办了一年一度的校运会。活动中一幕幕激动人心的画面,一阵阵震耳欲聋的喝彩都让我十分难忘。
这天,晨光熹微的校园里已经分外热闹,同学们早早来到学校参加开幕式,个个兴高采烈。但是,站在我身后的小玉看起来心事重重。终于,她忍不住问我:你觉得是友谊第一还是比赛第一?原来是别班的同学让小玉在比赛中让一让她,跑慢点,小玉不知该怎么办。
开幕式结束后,隔壁班的小兰来找我聊天,她羞涩地把我拉到角落,轻声对我说:我参加的是200米比赛,和你一样。但但是我跑步速度不快,只是今天代替一位生病的同学参赛,你莫在比赛中跑慢点,让一让我,好吗?我心里咯噔一下,想:天啊!我竟然碰到了和小玉一样的抉择,到底该怎么办啊!我看了看钟表,对小兰说:时间快到了,咱们先去检录吧。我拉着她的手去排队了。
时间过得很快,我们来到了操场上。看到同学们热切的眼神,听到老师鼓励的话语,我的心一直扑通、扑通地跳:如果我不全力以赴,难道对得起班级的荣誉吗?再说了,全力以赴才是对对手最大的尊重啊!我走到起跑线上,更坚定了想法。
随着发令枪一响,我像脱缰的马一样冲了出去,就在我刚要超过小兰的时候,她朝我使了使眼色,仿佛在提醒什么。看着她真诚的眼神,我不禁慢了下来,可我转念一想,不行,比赛就要公平公正,只有全力以赴,才是对对手最大的尊重。于是,我加快了脚步。这时,小兰也拼劲全力追了上来,最后,我们一鼓作气冲向终点,都取得了不错的成绩。
不过,我可没时间庆贺。一百米比赛就要开始检录了,我赶紧跑去告诉小玉:小玉,比赛要公平公正,全力以赴才是对对手最大的尊重!小玉坚定地点了点头。过一会儿,100米比赛开始了,小玉遥遥领先,最后跑了第一名,我们相视一笑。
时间过得飞快,夕阳西下时,运动会也圆满落幕了。我回忆着这一天的酸甜苦辣,心里不断回荡着一句话:公平公正,全力以赴,才是对对手最大的尊重!
尊重对手作文 篇4
每天,当第一缕阳光洒在脸上的时候,突然想起有人说“所有苦难的日子都是难得的幸福的日子!”,所有对学习的不满跟抱怨都化作暖暖的幸福。
高三是忙碌的,早上六点左右起床,晚上十二点左右睡觉,曾经平凡无奇的懒睡在这时都变成无尽的奢求。可并不是所有的高三学生都是忙碌的,每天早读时,看着那或缺的几个座位,心里总是有一丝羡慕和一阵阵感慨。窗外的樱花已落尽,散落的是否还有他们曾经的梦想?可我还得努力,和所有还在努力的同学一样,满心期待在六月的风中绽放成满池的艳荷!
高三的课堂是一幅奇异的景观。简单得像是1+1——做题+讲题,这便是高三的课程。而就只是这样的课程却令多少人昏昏欲睡。老师们在讲台上一讲三停,学生们只是无尽的沉默和各种姿势的睡法。上课时,零零星星,慢慢悠悠地起立问好,然后坐下。老师说的“睡神们”又继续做他们的春秋大梦,仿佛上课下课只是给了他们一个翻身的机会而已。我翻开书本,突然掉出的学习计划和决心书仿佛变成了一个个哂笑,而我又不能拒绝这自己送给自己的“礼物”。
抱怨最多的是食堂的饭菜。也许只有吃饭的时候才能给大家一个聚在一起说话的机会,所以说得特别多,从哪个食堂哪种饭一直扩展到某某人的男朋女友。吃完饭,去洗脸的时候,一遍一遍地洗着,不知为什么就是不想停,看着那飞快逆旋而下的水流,一边想着这真是北半球啊,一边感叹我们高中逝去的年华。突然明白了孔子当年“逝者如斯夫,不舍昼夜”的心情。又安慰自己说,苦难也会像这流水渐行渐远……
高三的夜是不平静的。水房里喧哗的洗漱声,楼道上狼嚎般的吼歌声,床铺上震天动地的呼噜声,共同交织成一组奇怪的音场,成为一些人的梦魇,一些人的催眠曲。十一二点钟,成群结队通霄上网的人,冲出了宿命,白天里养饱了精神,这时的眼睛里闪烁着白天里看不到的贼亮贼亮的光芒,仿佛一匹匹蓄势待发的野狼。夜是他们的天堂,而对于耕者的我们,或许只有那不断上升的鲜红的分数才是一种安慰,一种鼓励。
凤凰在烈火中永生,树木在风雨中成长,我们在苦难中蜕变。感谢学习给了我们一场挥不去的苦难记忆,一份抹不去的幸福成长史。
毕竟——一切苦难的日子都是难得的幸福日子。
尊重对手作文 篇5
狼是羊的对手,为了躲避狼的追捕,羊要不断提升自己的技术,使自己进步。本来,对于羊而言,没有狼是最好不过的,但是换个角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么会跑得如此快,会有所进步了呢?
在生物界中,像这种因为对手的存在而使自身不断进步发展的例子还有很多。猎豹追捕角马,让角马练就了快跑的本领,同时猎豹为了适应角马的变化,也练就了它的“金睛火眼”,及迅速、准确的捕猎技术;田鼠为了躲避猫头鹰的视线,造就了在夜间觅食的本领,而为了适应这一变化,猫头鹰把自己训练成了“夜行侠”;深海中的鱼为了保存性命,拥有速游的本领,而鲨鱼为了捕捉它们,让自己进步,改进了自己的技术,游泳既无声响又高速……这些生物在自身的进化过程中,都少不了对手这个重要的角色,若不是有这些对手在彼此牵制,彼此促进,生物将不会进化得如此快,整个生物圈说不定还处于原始状态,没有我们现在所看到的一切一切。
对手对于生物界的生物都有如此重要的地位,更何况对于人类,对于人们自身的发展呢?
对于人类来说,对手的存在可以激发自己的潜力,促使自己站得更高,看得更远,变得更强大。奥运会中,博尔特以19。30s的成绩打破尘封xx之久的200米纪录,获得了世人的瞩目。跟他同场的对手有许多,但博尔特没有因为有力的竞争对手而产生不安,生怕自己的金牌,自己的荣誉会被对手夺去,而是尊重自己的对手,因为他知道若不是有一群这么优秀的对手与他竞争,他将不会有这么惊人的成绩,自己也不会有这么大的飞跃。试想,如果赛场上只有博尔特一个人在跑,没有任何对手,他的成绩也许就不能刷新纪录了。所以,在竞争中,因为有对手的存在,我们的潜力才能得以激发,才能让我们有不能想象的飞跃,让自己变得更强大。
尊重对手作文 篇6
使鹿健壮的不是青草,而是饥饿的狼;使狼顽强的不是母狼的乳汁,而是灵敏的壮鹿。对手,是弱者的梦魇,是强者的福音。
对手一词,让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆,而是他的宿敌--老鼠杰瑞。假如没有杰瑞,整个片中只是汤姆的独角戏,那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了,由于吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫,而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。由于有了这个过程,猫象橡皮一样能一挤就变形,才变的生动有趣。对于汤姆来说,使它糊口充实的不是嘴边的一碗牛奶,而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,岂非不是吗?
不愤不启,不懈不发。而造成我们愤懈的,除了对手又能是谁呢?对手就像游人眼前的一座高山,假如游人能不畏艰险地爬上山顶,那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线,所以请尊重对手,由于他们是欲穷千里目时必需要登上的那一层楼。
尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。假如只是为了狭义的公平,向对手做出无原则的让步,那么结果不仅达不到真正的公平,也使对手失去了做为对手的意义,这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强盛的对手,就会有多么强盛的自己。使对手强盛,不在于有意使自己弱小,而在于有意帮助对手强盛。对于和自己的关系,就象太极中的双鱼图,黑白两界你中有我,我中有你,既相对独立,又和谐同一。恰是黑白两方势均力敌,才使整个双鱼图布满动感,无懈可击。
尊重对手吧,哪怕他会带给你一时的痛楚,但那只是彩虹泛起前必经的风雨,请不要健忘,在刺手的荆棘枝上,是一朵玫瑰在披发发沁芳。
尊重对手作文 篇7
连夺两项世界冠军的年青选手小柯直言嘲讽对手一事,在泛博棋迷中引发了很大的争议。有人惊叹小柯光鲜的个性,有人为棋坛泛起一位天才棋手而感到欢欣鼓舞。我自对有这样一位天才感到兴奋,但他在决赛前夕大放厥词,我却不全苟同,保持一份谦虚心怀,懂得尊重你的对手,方才为准确的处事之道。
诚然,年少的小柯连夺两冠,其天赋与能力实为不收留小觑,且令人惊叹,但在多元的社会中,可以对他人有些看法,可以客观公道地表达出来,但毫不是让这种傲慢轻视别人的行为,成为我们所认同的为人处事方式。我们自当要对他人所付出的汗水表示敬意,而不是随意地去贬低轻视对手。有位哲人曾感叹,自修之道莫难于养心。是啊,不要迷失在成功荣誉的光环中,让气量气度变得狭小且又自我膨胀。
懂得尊重你的对手,也是一种为人处世的正人风度。常言道,爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。试想,倘若小柯以同等和理性的立场去尊重每一个对手,彼此之间留一点分寸,一点余地,不是让人惊叹其棋艺外,更敬佩一个胜利者谦怀的风度么?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔尔所言,“礼貌建筑在双重基础上,既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。”真心地尊重每位比赛对手,小柯既能在比赛中晋升自己,又可结识一个对自己有所激励的鞭策的对手,何乐而不为呢?
尊重你的对手,保持一种“虚怀若谷”的襟怀胸襟和谦虚谨严的立场,用自我涵养要完善自身。相较于小柯的妄自尊大,杨绛先生用一百多年的处事聪明告诉我们,“我和谁都不争,和谁争我都不屑”,不争口头的愉快,不争众人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何况天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的立场,不中断地学习深造,去领悟“吾生也有崖,而知也无涯”的真正涵义,少点浮躁和狂妄,多一分谦逊与敬畏。
且看,霍整理在奥运会上对孙杨的冷嘲热讽,李宗伟与林丹之间三十七次对决的相敬相惜,……同样引发世人的热议,一个胜利者的姿态不是轻视对手,而是给予对手最高的敬意,感谢这一奋斗路途的并肩竞争和对自己的激励,对此,小柯也应从中得到某些启示。
保持一份谦逊的心怀,以择其善者而从之的立场,尊重你的对手,并不中断地完善自身,才能目光长远地向更高峰迈进!
尊重对手作文 篇8
1.尊重对手
在人生的漫漫路途中,每个人都会拥有一些对手。也许对手是强大的,让你像月亮一样,永远得不到赞美,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果——让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?
虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……
比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……
听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!
而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!
这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……
2.尊重对手
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。
也许,这就是对手吧!
如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!
现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?
其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?
对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。
人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?
因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!
3.尊重对手
狼是羊的对手,为了躲避狼的追捕,羊要不断提升自己的技术,使自己进步。本来,对于羊而言,没有狼是最好不过的,但是换个角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么会跑得如此快,会有所进步了呢?
在生物界中,像这种因为对手的存在而使自身不断进步发展的例子还有很多。猎豹追捕角马,让角马练就了快跑的本领,同时猎豹为了适应角马的变化,也练就了它的“金睛火眼”,及迅速、准确的捕猎技术;田鼠为了躲避猫头鹰的视线,造就了在夜间觅食的本领,而为了适应这一变化,猫头鹰把自己训练成了“夜行侠”;深海中的鱼为了保存性命,拥有速游的本领,而鲨鱼为了捕捉它们,让自己进步,改进了自己的技术,游泳既无声响又高速……这些生物在自身的进化过程中,都少不了对手这个重要的角色,若不是有这些对手在彼此牵制,彼此促进,生物将不会进化得如此快,整个生物圈说不定还处于原始状态,没有我们现在所看到的一切一切。
对手对于生物界的生物都有如此重要的地位,更何况对于人类,对于人们自身的发展呢?
对于人类来说,对手的存在可以激发自己的潜力,促使自己站得更高,看得更远,变得更强大。奥运会中,博尔特以19.30s的成绩打破尘封xx之久的200米纪录,获得了世人的瞩目。跟他同场的对手有许多,但博尔特没有因为有力的竞争对手而产生不安,生怕自己的金牌,自己的荣誉会被对手夺去,而是尊重自己的对手,因为他知道若不是有一群这么优秀的对手与他竞争,他将不会有这么惊人的成绩,自己也不会有这么大的飞跃。试想,如果赛场上只有博尔特一个人在跑,没有任何对手,他的成绩也许就不能刷新纪录了。所以,在竞争中,因为有对手的存在,我们的潜力才能得以激发,才能让我们有不能想象的飞跃,让自己变得更强大。
对于一个民族,对手也同等重要。中华民族之所以能在近几十年有如此迅猛的发展,对手的作用也是不可忽视的。如不是美国、日本、欧盟等的高速发展,不断刺激、促进我们,我们又怎么会有今天呢?
因此,我们应该充分认识到对手对于我们发展的促进作用,尊重自己的对手,与对手公平竞争,迈向更高的目标,不断前进。
尊重对手作文 篇9
读了《奋发向上、从德向善》这本书,我明白了“向上”就是向高处攀登,向善就是向高处进取。这本书中有一篇文章叫做《对手不是你的敌人》,用质朴、简短、流畅而又深远的语言,将对手当作朋友。读了此文,给我留下很深的感触。
“大千世界,人海茫茫,人生处处有考场,处处有对手。”这句话是《对手不是你的敌人》中的开篇句,单是这么一句话,就这么有真实感,气魄感和壮丽感。想一想,对手若没有能力,他怎能成为你的对手?他若不给你机会,你怎能有幸与他一决高下?他之所以成为你的对手,是因为上帝总是把同样生命重量的人放在天平的两端。你之所以有幸与他一决高下,是因为他赐予了你一个难得的竞争机会。
赵秦和韩齐是我们学校的跑步健将。一次学校开展运动会,他们俩都参加了两百米跑步,并抽签成为了同一赛场上的对手。赵秦是个谦虚的孩子,他做好了自己可能会输的准备,乐观地对韩齐说:“你一定是最棒的,向你学习!”而韩齐甩了一甩头,哼了一声,不以为然的样子,心想:你几时又跑过了我,我才不把你看在眼里呢!运动会哪天,操场上喊声震天,韩齐率先冲出跑道,以胜利者的姿态跑在最前面,赵秦紧跟其后。韩齐第一圈的冲刺耗尽了体力,在第二圈时再也无力冲刺,被紧随其后的赵秦追赶上并超越了。就这样,轻视对手的韩齐与第一擦肩而过。
历史《三国演义》中,周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才干,在与诸葛亮合作的“赤壁之战”中而百般刁难与诸葛亮。逼得诸葛亮不得不使出锦囊妙计,三气周瑜,让周瑜写下千古感叹“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。这是周瑜憎恨对手,不接纳对手,不能与对手合作,取长补短的结果。
在班级中,我和魏彦既是对手,又是好朋友。我不会的题,他总是耐心的给我讲解;我的高分经验,也会耐心细致的传授给他。我俩你追我赶齐头迸进,因此班上的第一第二总是我俩的囊中之物。在社会经济日益腾飞的今天,时时处处都有对手,只有尊重对手,与对手合作,向对手学习,才能共赢共利。
这些故事向我们敲响警钟:我们不应该蔑视对手,更不该轻视对手,因为对手是和我们拥有同样生命重量的人。其实,尊重对手就是尊重自己,在某些时候,我们可以与对手成为朋友,合作的伙伴,就会避免两败俱伤的局面,我们获得的利益是成倍的增加。所以,我觉得,对手应该是朋友。
让我们敞开心扉去认识对手,接纳对手,尊重对手,拥抱对手,与对手共赢。
尊重对手作文 篇10
近日,闲来无事看了几本书,书的内容大多一晃而过,未曾记得,只有一则“球王贝利”如何尊重对手的议论让我感慨万千。
贝利小时候就是足球强手,在同龄的孩子当中他称得上佼佼者,技术一流。就在一场孩子们的足球争战中,贝利的父亲却发现了贝利会用不起眼的小动作来绊倒对方,以获取进球的机会。虽然这样的方法屡屡得逞,但是贝利的父亲冲到球场上,将贝利狠狠地打了一顿。当所有人都愕然的时候,贝利的父亲严肃地警告贝利:踢球靠技术,不是用下三滥的动作,任何时候都要尊重对手,做被人尊重的人!这次教训,让“尊重对手”四个字在贝利的职业生涯中刻骨铭心。以至于贝利几次被人铲倒在地,好几年都无法踢球,他只是告诉观众:“报复对方的最好方法,就是再进一个球!”贝利尊重对手的态度,让自己不折不扣地成为了“世界球王”!
环顾四周,我们从童年开始,每个人都梦想着成功,读书梦想着拿第一名,工作梦想着被人赏识,生活梦想着被人尊敬。每个人都希望踩着一架梯子往上爬,更残酷的竞争是踩着别人的肩膀登高望远。如果你站在对立的角度看,你尊重了那些竞争对手吗?即使你现实中获得了荣誉和成绩,但一路走来你是用什么方法来获得的呢?你可以拍拍胸脯说自己光明磊落吗?你敢说你脑海里没有闪过不正当手段吗?
踏入社会盲流,身边总会有这样那样的机遇同对手站到一起。高中时和同学考试升大学,年少时竞争学校干部或者职场岗位,中年时为社会地位或者金钱利益和对手激烈对峙。即使生活在亲朋圈里还会有感情竞争,为儿女的琐事竞争,为父母的看护权竞争,等等。总而言之,和对手竞争无处不在,无时不有,那么用什么方法来压制对手,用什么态度来面对对手,在对方出招和你争执的时候,你该如何操控,你该怎样巧妙拆招,你成功的奥秘是什么,很自然摆在了眼前。尊重对手成了你不得不讨论的话题。
在中华民族的历史上,尊重对手,获得地位、名誉的故事鲜为人知。孔子是儒家学说的发祥代表,但孔子却拜老子为师学习“礼制”,除了对老子行弟子礼仪外,孔子逢人便讲老子的学识渊博,赞扬老子“博古通今,其犹龙邪”。这时,孔子反而更加受人尊敬了,久而久之,孔子尊重对手的态度和做法成了后人学习仿效的楷模。
尊重对手,就是要在和对手竞争的同时指出对手的不足和弱点,尊重对手的优点,便学习对手的优点。尊重对手就是要站在对立的角度为对手着想,即使对手用傲慢不齿的手段来竞争,你也要摆好互相尊重的姿态应对。尊重对手,就是要像日本三洋电机创始人井植熏那样,在介绍自己的产品时,花同样的时间来介绍索尼、松下、夏普……
不管你现居何处,地位多高,金钱多少,都应该懂得尊重对手就是给自己出路,就是给自己的未来立下口碑和机遇。即使面对一个衣着褴褛的乞丐,你也应该恭恭敬敬地递上你的施舍,然后宽慰他,而不是远远地扔过一张小面额钞票,然后呵斥一声“快滚开!”即使面对一个地位显赫的人,你也要不卑不亢,笑脸相迎,以同等的身份来交往,而不是弓腰哈背,唯唯诺诺,阿谀奉承。
我说了这么多,无非是告诉你一个道:“尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。(弗洛姆)”做一个尊重对手的人,贝利做到了,孔子做到了,井植熏做到了,还有很多很多人做到了。你做到得到吗?会这样去做吗?
尊重对手作文 篇11
使鹿健壮的不是青草,而是饥饿的狼;使狼顽强的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壮鹿。对手,是弱者的梦魇,是强者的福音。
对手一词,让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆,而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞,整个片中只是汤姆的独角戏,那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了,因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫,而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程,猫象橡皮一样能一挤就变形,才变的生动有趣。对于汤姆来说,使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶,而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,难道不是吗?
不愤不启,不懈不发。而造成我们愤懈的,除了对手又能是谁呢?对手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艰险地爬上山顶,那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线,所以请尊重对手,因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。
尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平,向对手做出无原则的让步,那么结果不仅达不到真正的公平,也使对手失去了做为对手的意义,这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手,就会有多么强大的自己。使对手强大,不在于有意使自己弱小,而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系,就象太极中的双鱼图,黑白两界你中有我,我中有你,既相对独立,又和谐统一。正是黑白两方势均力敌,才使整个双鱼图充满动感,无懈可击。
尊重对手吧,哪怕他会带给你一时的痛楚,但那只是彩虹出现前必经的风雨,请不要忘记,在刺手的荆棘枝上,是一朵玫瑰在散发沁芳。
尊重对手作文 篇12
常言道:“人逢对手,将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手。对手不仅可以是>挫折,还可以是我们自己。然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的“贵人”。
古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》?”司马迁正因被囚,才有了被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。
人生充满挑战,对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手,楚汉之争中的刘邦,正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜,战胜了对手,建立汉朝。愚昧的'人习惯埋怨对手,于是他们也因此被对手轻易埋
葬。实际上,这些人的前程就是被自己亲手葬送的。
不难看出,一个人若忘记了对手,那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家,其诗、文在当时评价极高。可是他做官后却不思进取,没能战胜自己――这个最大的对手,随着年岁的流逝,其文思非但大不如从前,反而退步不少,最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。
忘记了对手的国家,是一个必定会没落的国度。想我泱泱大清,曾经强盛无比,但同样自诩地大物博,狂妄自大,不思进取,忘记了对手的存在,导致国道衰败。所以,当八国联军的铁骑横扫华夏大地时,满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱,整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟,消失于茫茫大海。
由此可见,对手十分重要。无论是个人还是国家,都离不开对手,也不可能没有对手,没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。
如今,高三的我们,在学业上也需要有自己的对手,他就像一剂强心剂,也是一个助推器,成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧,因为他能成就你的明天!感激你的对手吧,因为他能成就你一生的事业。
我的对手作文十二篇
想必大家都或多或少写过一些文章吧,写作其实本质上也是我们体验生活的过程,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。你有了解的作文的一些要点吗?下面由小编帮大家编辑的《我的对手作文十二篇》,请继续阅读本文相关内容!
我的对手作文 篇1
1.以感触感染开关,以感触感染结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
2.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
3.文章蕴藉的结尾,既点题,又耐人寻味。
4.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
5.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
6.文章以…为结尾,言简意赅,其味无限。
7.文章最后揭示中央之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
8.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
9.文章开头与结尾时的诗化语言,布满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
11.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
12.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
13.结尾以…点明中尽,蕴藉隽永
14.本文能紧扣标题问题要求完整地写了…的过程
15.结构严谨重点凸起
16.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很天然正确
17.开头简洁天然结构清楚心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
18.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
19.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
20.文章凭着丰硕的想象凭着多彩的语言将…呈现读者眼前
我的对手作文 篇2
“对手”我想对大家来说都很认识了吧!在现代的竞争社会里有:贸易对手、学业对手……许多人很痛恨对手,想方设法的除掉对手!可是,大家又有没有想过:实在对手也许是我们不可缺少的呢!
学习上没有对手,那个人就会骄傲,缺少了竞争能力,也许会造成成绩下跌。贸易上没有对手,那家公司就不会再想尽办法使工作效率进步,让客户更加满意,一直保持现状,可能会被别的公司打败。就用狼和羊来说吧!狼要吃羊。羊便要时时进步警惕,由此锻炼了羊的警惕性!当狼要吃羊之前,必需去追赶羊。羊则要拼命地跑,如斯一来又使羊得到了锻炼,身体也健壮起来,还练出了跑步快的效果!狼吃的羊,大多数是体质弱,病的,老的羊。由于只有体质弱,病的,老的羊才会跑得慢。由此又减少了羊群中的病菌感染,控制了羊群的数目!
所以说对手不一定是坏的,相反还帮了我们不少。向对手友好地伸出手,说:“我很兴奋是你!谢谢你愿意当我的对手!”
我的对手作文 篇3
人生路漫漫,相信在一生中,大家都会碰到各种不同的对手。然而,我以为:一个人最大的对手不是别人,而是自己!
四年级刚开始的那段时间里,我的数学成绩一直考不好,而且错的都是一些简朴的,不应该错的。可更严峻的是:我还不认为然,安慰自己,没事的,下一次多多留意就行啦!
可是,恰是这样一种错误的设法主意,我一次又一次地给自己找理由,找台阶下。就这样,我的成绩不仅没有进步,而是更大幅度地下滑,错的类型也更多了。
爸爸知道后,把我叫到身边,语重心长,苦口婆心地对我说了一句话——“孩子,你要明白,一个人最大的敌人,最大的对手,不是别人,而是你自己啊!”这一句话,彻彻底底地改变了我的错误设法主意。
我听了爸爸的这番话,恍然大悟,原来自己之前竟然会有这样一种错误的设法主意,还一次次地找理由,从来就没有去剖析、发现过问题,其实是太不应该了!于是我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉!
徐徐地,我“铲除”掉了这个坏习惯,还在年底期末考试中取得了优异的成绩。一个人最大的敌人与对手,不是别人,而是自己!每当我骄傲、自满的时候,心中总会回荡起这句话!
我的对手作文 篇4
在我4年级的时候,班上来了一个“不速之客”,她是一个长得很漂亮的女孩,她的名字叫孙婷婷,她的学习成绩也很好,让我既羡慕又嫉妒。现在,我良多的好朋友现在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下个礼拜就是期中考试了,看你怎么样,哼。
考试的时候前半张最得都很好,可以说是很顺利,可是一到阅读,就把我难住了。我转回头看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那么顺。
第二天,成绩出来了,老师报了成绩:“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后,同学们有什么问题就都问她了,以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说,孙婷婷是作弊,抄的才考98分的,这个成绩是假的。第二天,她到学校的时候,我看见她的眼睛红着,脸上有一个很显著的手掌印,显然是被她爸给打的。我走了过去,对她说:“对不起,我不该冤枉你的,真的很歉仄的。”“不要紧,你要明白,固然你在这个班了,学习成绩是最好的,但是人外有人,天外有天啊,别的学校里也有良多好学生的”,她对我伸出了手,“我愿意做你的对手,也但愿做你的朋友。”我把手伸了过去。从那以后,我们就成了很好的朋友。每次考试了后,我们从来不比成绩,由于那都是过去了,只是,有什么不懂都可以问对方。
我为有一个这样的对手而骄傲。
我的对手作文 篇5
在糊口当中,我们老是会遇到一些与我们抢权夺利的人,可是这次我碰上的却是一个不简朴的“对手”!它就是哥哥家的小猫—雪蕊。
还记得暑假里的一天,姨妈从市场上给我和哥哥买了一条体形颇大的野生河鲫鱼,预备给我和哥哥红烧了吃。谁知这一幕幕却都被躲在一旁的小馋猫雪蕊给偷窥了。于是,它趁我们走出厨房之余,偷偷地生不知鬼不觉溜了进去,轻轻地用爪子扒开塑料袋,小心翼翼地开始细细地品尝起这厚味。
雪蕊本认为自己计划的“偷吃步履”做的是十分完美无缺,简直天衣无缝,可它却没想到我竟然听到了声响:“咦,厨房里又没有人,怎么会有一种怪声发出来?”我迷惑不解地问哥哥。哥哥仔细一听,回答道:“的确如斯,真的有声音呀!”于是,我们俩就一同来到厨房,一看,原来是雪蕊在偷吃呢!也许雪蕊好像也闻声了消息,下意识地回了回头,这不回没关系,一回胆吓没!它一见是我们,魂都快吓没了,一溜烟便跑回了它的老窝。只剩下一堆七零八落的鱼肉和吃惊地站在一旁已经呆掉了的我和哥哥……
唉,这真是一只可爱而又不简朴的小对手啊!
我的对手作文 篇6
在我们的人生之中,总会有一些对手。固然这些对手会令我们头痛。但我发现假如我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再晋升自己。实在我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们眼前挡路的对手。恰是有了这些对手,我们才会有不中断升。
就好比说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空口说而是事实。
我就来举一个真实的例子吧!我每次去训练乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们假如想要在晋升就必需要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时仍是师弟。所以,那里的其他人都由于我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的训练乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人,成了那里的No.1,从此之后就没有人敢小看我了。
所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。作文
我的对手作文 篇7
在学习生活中,我们不断进步、成长,有时候还要感谢我们遇到的对手,因为他们让我们更加努力向前。不过,有时候对手也给我了很大的压力,唉,我数给你们听听,语文上的对手李佳,数学上的对手李佳,英语上的对手李佳
英语她总比我好,作业写得比我快。有一次,英语考试中,她写的特别快,大约用了12分钟就做完了,我看到了,心急如焚,心想:她竟然写这么快,但是,没有用啊,如果写错了怎么办,那还不是一样吗?我写这么慢,说不定还能拿个全班第一呢!我看了看手表,时间还来得及,那我就慢慢、认真写吧!
试卷发下来了,我兴奋的不得了我考了全班第一,唯一一个满分的,但这次李佳只考了97分只见她低着头一声不吭地看着试卷,看来做什么事情都不能图快,而要图正确。这时,李佳跑过来,说:潘子尧,恭喜你这次考了满分!但我不会服输,我们下次再来比一场吧!
她的数学成绩也稳居前三,偶尔和我并列第一,真的是有惊无险啊!为了保住我的冠军宝座,我加倍努力,每当在他们玩的时候,我就一个人在教室里复习,把每一次考试都当做和她比赛,不知不觉中,冠亚军成了我们的固定宝座,第三、第四常常会落下五、六分呢!
上课时,我们也不甘示弱。有一次,老师问了一个问题,全班同学都被这个问题问愣了,只有我和李佳还把手举的高高的,我们互相用犀利的眼光看着对方。老师请我们一一回答。老师用赞许的目光对我们说:你们是一对天天向上的对手!这值得表扬,希望你们继续保持,不断进步!你们是好榜样!
接下来你们肯定会说,讲了这么多连她外貌都没说!本来我想让你们猜猜看算了算了,告诉你们吧:一双炯炯有神的眼睛,一只小巧可爱的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴,总是喋喋不休的,她是一个可爱至极的小姑娘!
对手就像我前进道路上的阻力,她越强大,我就越要打败她;我要感谢我的对手,她让我在学习的道路上不断进步,不断成长!
我的对手作文 篇8
对手的身上,必定有令你不服气的地方,所以让你萌生了与之竞争的动机。但后来,你可能会发现,原来他胜于你的,未必是面前你在乎的那件事。
当我手执画笔勾描、排线,当我面对石膏像观察、描绘……这时候,我感觉一切都是完美的,我的绘画天地笼罩着幸福的光晕,收成了美美的赞赏。
可有一天,一个跟我一般大的小女孩闯进了我的绘画天地。她的素描水平绝不逊色于我,甚至把握得比我好。从此,一切的赞美统统归于她,我觉得,她的脸上老是挂着骄傲的笑脸。
无形中,她成了我心中的对手。
这天,阴雨绵绵,天灰蒙蒙的。我推开绘画班的门,一瞬间,明晃晃的灯光洒在我身上,里面的人向我投来惊诧的目光。我脸上火辣辣的,不敢望老师的眼睛,那里藏着一团怒火。果然,老师气愤地说:“你怎么又迟到?看看人家,天天按时来,还当真画,你这样,绘画水平怎么能进步呢?”老師口中的“人家”就是小李——我的对手,她笑眯眯地看着我,可在我看来,那是嘲讽的笑。我低着头,在她“嘲讽”的注目礼下坐到位子上,忍住泪,开始画。一笔一笔的线条又粗又重,夹杂着不耐烦、嫉妒与失踪。这时老师走过来,微微皱眉:“这画得不合错误,去向小李请教。”我心中一怔,这怎么可以?以前都是别人请教我的呀!
我无奈起身,一步一步挪向小李,她明澈的大眼睛看着我。
“你讲一下吧。”我扫了她一眼,随即把目光转向天花板。
“好的,你这边透视有点问题,应该稍斜一点……”我不耐烦地听着。突然一个小男孩跑过来:“姐姐,能不能借我一支6B铅笔?”我招招手:“没有,你问别人借吧。”我想起我那为数不多的6B铅笔,绝不客气地拒绝了。小李却把手上正在用的6B铅笔递给了小弟弟:“我这儿有,你先拿去用吧。”随即她又为我讲解起来,我忽然觉得她的声音是那么好听,温顺的话语犹如一滴水,浸入我的心扉。我的目光转向画纸,当真地听着她的讲解,感觉她讲得很有道理,很清楚地说出了我素描中存在的问题,心里不由暗暗佩服。
她讲完了,我小声对她说:“谢谢!”“不要紧,我们是朋友嘛!应该互帮互助!”看着她微笑的脸庞,我瞬间感觉到惭愧。我把她视为对手,而她竟把我当朋友!我的对手小李,教会了我如何友善地与人相处。
我的对手作文 篇9
在生活的舞台上,每个人都有辉煌且灿烂的时候。但你有没有想过,在一次次成功背后,一直都有人在支撑着你,或是父母,或是老师,甚至还有你一直想超越的对手。
她,吴思楠,一个漂亮的女孩,我最亲密的伙伴。平时有好玩的、好吃的,我俩总是你让我,我让你。但在私底下,我们却在互相较劲,毫不相让。每次比赛,她都胜我一筹,她弹得琴总比我流畅、优美。每当听到大家给予她雷鸣般的掌声,我都心生嫉妒,但也只能自叹不如、甘拜下风。
“本次比赛表现力最好的是——”又到了课程优评,老师神情庄重地看着大家,欲言又止。以前多少次,我只能看着“吴思楠”三个字被贴在“优秀栏”里。“这次,我一定要赢!”我自信地默念着。然而,出乎我预料的是,老师又给了我一次打击:“本次比赛的优秀者是吴思楠!”老师话音刚落,琴房里便传出阵阵叹息,其中也包括我。
时针分针齐聚“6”点,下课了,大家鱼贯走出琴房,而我却仍在抱头怨悔,眼泪在眼眶里打转。
“徐雅琪,你能行的!你只要把曲子在练熟点,一定能赢我!”失落中,吴思楠拍了拍我的肩膀,满怀鼓励的眸子殷切的望着我。
听了她的话,我感到一丝安慰,但我心中还是不服气,撇了撇嘴,不屑地说:“你以为你很棒,做得很好吗?只不过比我弹得流畅罢了!”
吴思楠怔了一下,叹了口气,说了声“再见”,走出了琴房。
以后的日子,每次上电子琴课,我都比平时要卖力,终于,“优秀栏”里我的名字终于夹杂在了“吴思楠”中。本以为我的超越会让她备受打击,但令我不解的是,我每次都看见她真诚的对着我微笑。我知道,那是善意的笑。我始终不敢直视那双眼睛,生怕她窥出我心中的敬畏。
盼啊盼啊,10月初,一年一度的“新晋优秀学员音乐会”终于拉开了帷幕。我和吴思楠盛装出现在音乐会上。我不时地偷窥着吴思楠,只见她端坐在椅子上,毫无紧张的神情,而我却心跳加速,忐忑不安。
终于,轮到我上场了。伴着《孤独的牧羊人》悠扬的旋律,我的手指在黑白色块中飞舞,我也陶醉其中,眼前浮出蓝蓝的天空,白白的云朵,碧绿的草原,还有牧羊人骑着骏马挥舞羊鞭 …… 指落曲终,台下响起雷鸣般的掌声。
一会儿,轮到吴思楠演奏了。她纤细的双手轻柔地在黑白相间的琴键上快乐地跳跃着、飞舞着,弹奏出美妙的《乡间的小路》,优美的旋律让人身临其境,如痴如醉。忽然,耳畔传出细微的不和谐的音符。“哈哈!她弹走调了!”我心中暗喜。虽然这个音符并不影响到整个曲子,听众们也许未必听得出,但细心的评委听见了。
比赛结果可想而知,我获得了“优秀学员”特等奖。颁奖仪式上,我高举奖杯和证书,高兴得差点都要跳了起来。
“徐雅琪,你这次表现很好啊!祝贺你!”正当我沉浸在无尽的欢乐与胜利中时,吴思楠走了来。
“哦,是啊!你表现得也很好!谢谢!”我极力掩饰着内心的不安——庆幸她的失败。
“我有个音出错了,你没听见吗?”吴思楠满怀自责地望着我。
“我……如果不错,你可以成为‘优秀学员’的!”我竭力安慰着她,但心底却感到自己很虚伪。
“呵呵,谢谢你的鼓励!我也一定会超过你的。但我们还是好朋友!”说完,她就像得了健忘症,快乐地走了。
“好朋友?”望着她远去的背影,我细细回味着她的话,终于领悟了她“优秀”的底蕴——她有一颗坦诚的心。
如今的我,终于明白,真正的对手就是那些心胸宽广、心灵美好而又能给自己前进动力的人。
我的对手作文 篇10
1936年,举世瞩目的奥运会在柏林举行。田径比赛时,因为场外种族歧视的声音使美国选手黑种人杰西。欧文斯很紧张。在初赛时,他第一次踏线犯规,第二次起跳太早,成绩很差。第三次迟迟不敢跳。这时,德国选手鲁兹。郎走近他,并告诉他一个小窍门。结果欧文斯以优异的成绩进入决赛。决赛时,欧文斯反而以微弱的上风赛过了鲁兹。郎,还获得冠军。这种没有诡谲的政治,也没有狭隘的嫉妒,令观众十分打动。观众不但为冠军鼓掌,也为鲁兹。郎喝彩
读完这篇文章,我深深被这种正人之争所打动。这不恰是奥林匹克的目的所在吗?我们现在固然参加不了奥运会,但同学之间在学习上的竞争也应该是情谊第一。
我们班淑玲和慧娜的成绩在班里是数一数二。大多数是淑玲的成绩略高点。在平时,慧娜有什么不明白的地方就请教淑玲,淑玲老是不吝赐教。偶尔,慧娜的成绩比淑玲高,淑玲也不会因此而不兴奋,反而还自嘲说:“勋功章有你一半,也有我的一半。”
不管是体育竞技,仍是学习,我们不但要竭尽全力去争取成绩和荣誉,更应该正视的是在竞争中维护我们心灵的贞洁和高尚。不要让成绩和荣誉蒙蔽了我们的心灵。让我们为这种登峰造极的境界而共同努力吧,这才是奥运的精神所在。
希望奥运精神永存于每个人的心间。
我的对手作文 篇11
对手四川省阆中长功试验小学六年级四班邱伟峰对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。由于咱们这些“男子汉”很妒忌她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不气愤,还整天乐滋滋的,好象有什么喜事儿似的。这可让咱们这些自称是“男子汉”的人气愤了,连一个女生都不如!所以决议让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘刁难。我可是第一次当男生的代表,去和女生刁难。也能够说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发簿本抢在她前面,有功德自己先做,没事就拿她恶作剧。尽管说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了冤枉。总算有一次,她气愤了,怒气冲冲,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要认为自己很了不得,其实什么也不是!”我也气愤了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!自不量力!”只见他脸憋的红红的,一瞬间跑到座位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了座位上。过了一瞬间,我正要写作业,翻开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠坠落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么工作,我给她说了,认为她一定会不论,还有可能会乐祸幸灾。而工作却刚好相反,她竟然向我伸出了帮助之手,把她仅有的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。便是由于这件事,还被教师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不应和我吵架。我心里十分愧疚。
可是也是由于这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,咱们一同霸占难题,一同评论问题。我现在才发现,本来对手是能够成为好朋友的!
我的对手作文 篇12
“80”,两个红红的大字盯着我,“又是由于你。”
“瞧,我‘粗心大爷’多么能干,哈,哈,哈……”我耳边传来了一阵可怕的笑声。
我咬着牙狠狠的说:“哼!你别自得,总有一天我会打倒你的!”
“OH!欢迎,欢迎,我的对手,我等着瞧你一败涂地呢!”整理时,耳边有响起了那可怕的笑声。
没过几天,又一次测验,一个个红红的“×”醒目的在考卷上,我停住了,“怎么会……”
“哼,你不是要战胜我吗?终极也只会失败?”看见他那样子,我恨不得马上考个100分给他看看,哎,但我仍是不得不承认,这次我输了。
一次次的失败总能激起成功的斗志,经由这些失败我明白了许多,也长大了许多,辛劳了几个月,终于……
“100,100,我终于战胜了你,粗心”
“你……别兴奋太早……我会回来的……”
“没机会了!”我把“粗心”关进了“笼子”里扔到十万八千里远,招招手,我终于打败了我的对手,可正在这时,旁边又传来了一阵怪笑,原来是我的另一个对手——“自傲”来了……