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歌手读后感

发布时间:2023-11-04 歌手读后感

最新歌手读后感(汇集十篇)。

闲暇时阅读一本优秀著作,增添一份高雅的乐趣,培养一份深刻的智慧,享受一份蓬勃的快乐,读完作品后,必定引起读者许多感慨。读书之后,书写读后感能够加深对所读内容的记忆和理解。这是笔者精心打造的文章,为您展现美好的“歌手读后感”,请记住此页以备不时之需!

歌手读后感 篇1

《我是歌手》是湖南卫视推出的一档综艺节目,一档音乐节目,但是节目传递出了正能量。

这个节目有意无意的提起“真唱”。事先采访沙宝亮的时候,他说了这样一句话“很多电视台节目的录制百分之多少都是假唱,这个不是,这个是真唱”,羽泉组合中的胡海泉客串主持的时候,在介绍黄贯中登台之前,也专门普及了音乐知识“马上要搬上来一整套的鼓,还有这么多的音响,这么多的线,还有无线发射器,这是真弹,那些没有线,没有音响的都是假弹,我们既杜绝假唱,也不需要假弹”这些东西的宣传,用现在一个比较流行的词汇来形容,就是“正能量”!

这些都在告诉我们曾经我们也许被很多的节目欺骗过,但是《我是歌手》不会,在这里我们听的是声音,我们听的是音乐,所有的一切都是现场演绎,都是真实的,这才是真正的音乐,这才知真正的歌手!

我们都被《我是歌手》传递的正能量感染,被(学习反腐倡廉心得体会)《我是歌手》的歌手们的正能量感染!

歌手读后感 篇2

湖南卫视《歌手·当打之年》进行到第三期,虽然没有迎来之前网传的华晨宇和曾一鸣两位选秀实力派男歌手的对决。但节目的话题讨论,依然居高不下。

相信看过第三期节目的观众朋友们,都有一个共鸣:相比前两期节目来说,七位歌手不约而同“转型”,纷纷踏上了“走心”的路线。

有人大胆猜想:是不是“技术流”的冬天到了,“走心派”的春天来了?但细想之下,这应该是个误会。

所谓的“技术流”在第三期节目中的失利,或许并不如大家所想的那般。而所谓的“派别”改变,也不是我们所预想的那样。

任何一个消息的产生,都不会是空穴来风。如果没有任何改变,大家又怎会产生“技术流”吃瘪的错觉呢?

影响到大家判断错觉的一个主要影响因素,就是各位歌手的排名变化。在此次的竞演中,作为夺冠热门的华晨宇守擂失败,屈居第二。

两次登上《歌手》舞台,在“当打之年”又连续两次排名第一。随着比赛的进行,这让华晨宇在登顶路上的争议,也变得越来越多。

歌手作品带有强烈的“个人风格”,就像是一把双刃剑,利弊共存。

无论是色彩浓烈的快歌,还是情感表达的抒情歌曲,华晨宇的作品都带有鲜明的“华式风格”——无需过多辨认,就知道,这就是华晨宇的歌。

众所周知,除了歌曲上的特点,华晨宇的演唱风格,也是独树一帜。

以浅唱低吟导入演唱,高潮部分的高亢嘶吼,大开大合的唱法,时刻冲击着观众的视觉和听觉。

“公式化”音乐模式下的演绎,倘若换做旁人,会显得十分突兀。放到华晨宇身上,则契合许多。

不难理解,为什么很多人称华晨宇是国内90后歌手中,非常适合live演唱和演唱会表演的歌手。

同样的,争议也出现在这种鲜明的演唱风格上。

在《你要相信这不是最后一天》的演绎中,每句结尾的拖腔,高潮开始的持续高音,都很“华晨宇”。

而恰恰正是太过于“华晨宇”,让大家没有看到花花突破自己的舒适圈。

就作品而言,其中的意义,毋庸置疑是优秀的。只是强烈的风格与技巧仍旧产生了主客颠倒的反效果。

观众只有先刻意的忽略高音演唱,寻求平静后,才能更客观安心的去体会歌曲所要表达的情感。

所以华晨宇获得第二,即便不能说是合情合理,起码也不至于显得太离谱。

从《我是歌手》的第一季开始,到如今的“当打之年”。多年以来,观众对于“技术流”和“走心派”舞台的舞台表现在观众心中谁更胜一筹的讨论,从未间断。

尤其是此次黄霄雲奇袭毛不易成功后,更是将这个问题推上了风口浪尖。两派支持者各抒己见,彼此间针锋相对,各说各有理。

听音乐本就是一件仁者见仁智者见智的事情,主观意识下的偏好,没有是非对错之分,对待歌手的态度和喜好,亦是如此。

每个人对声音的喜好都不一样,有些人偏爱高亢、清亮的嗓音;有的人却对磨砂玻璃一般的烟嗓,情有独钟。

即便是在竞技要求下,歌手所要呈现出的音乐水准,也不会做到百分百的为众人所爱。

但音乐本身,却是有客观的评判标准,优秀与否,立见高下。·

之所以讲到歌手们在第三期节目中,心照不宣的“转型”,最明显的表现莫过于在选曲上的转变。

前两期节目中,歌手们的选歌喜好,无不是信手拈来的代表作,或是能点燃现场气氛的“炸”场歌曲。

而到了第三期,就像是“命题作文”:以“关注疫情,鼓舞人心”为中心,选择一首最拿手的歌曲。

在这样的框架之下,大家不约而同的选择了励志、积极、正能量的歌曲类型。

诚然,我们可以理解在特殊时期,歌手们想要通过歌曲表达对疫情的关注,想要给予大家鼓励的心情。

必须承认一点的是,每位歌手所选的歌曲,无论是从契合主题,还是歌曲质量来讲,都可以跻身一线。

但是,偏向情感类型的选歌,并不代表歌手们的演绎方式,脱离了技术流。

备受争议的黄霄云选择了一首网络歌曲《你的答案》,区别于原唱慢慢推进,到“驱散黑暗”“打破恐惧”的情感递进。

黄霄云并没有选择一种无功无过的演唱方式,依旧使用了自己擅长的,能凸显技术和专业功底的方式。

虽然和第一期相比,黄霄云表现好很多。但同样的,求胜心切的想法在歌曲演唱上表露无遗。

颇具力量的演唱,终究是削弱了一首歌的内在关怀。就像是一条橡皮筋越抻越紧,令人精神紧绷,无法平静的感受歌曲带来的力量,效果大打折扣。

对于黄霄云,有网友如是评价:

黄霄云用尽全身上下先天后天所有的努力,也敌不过一句无聊。她给人的感觉就是唱得再好都无聊,因为无论是歌与唱的出发点还是落脚点,最后都是人,而她的演唱与她的人格都是割裂的。

她功利、有野心、攻击性强,她的唱法充满着能量技巧与炫耀,但是她演唱过的歌曲都是与她无法融合的,这样造就的就是一个不真诚的人设,也是她无聊且丧失路人缘的根本原因。

但同样的,米希亚对于《向着明天》的歌曲处理,则更加的动人心魄。

作为日本国宝级的歌者,难道米希亚就不具备演唱技巧吗?就不会飙高音吗?

那么,为何同样是以技巧出彩的两位歌者,为何外界评价却是天差地别?

我们可以解释为年岁尚小、阅历较少的黄霄雲,对于情感和技巧的相互转换与把握,与米希亚相比仍有差距。她还是适合这种不用分析太多、不要太多感情的歌曲。

但从根源来讲,米希亚能靠声音让人流泪。她的声音里充满着叙事性,通过她的演唱和对歌曲的诠释,能够令人感受到她发自内心的对生命的尊重和敬畏。

技术流从来不等于飙高音,而是知道运用恰当的方式,表达合适的情感。

《歌手》舞台多年来的规律所示:飙高音、炫技巧,似乎走得更能长久些。

如果说歌手的演唱功力和技巧是一首歌曲的表达框架,情感才是歌曲的灵魂。

丰富的情感表达,依托于歌唱功力和技巧,本是相辅相成的事情。通过扎实的演唱功力,能把歌曲的感情和思想,表达的更加淋漓尽致。

二者是相互依存、互相成全的关系。但即便如此,也会有主次、轻重之分。

诚实的讲,袁娅维在这届歌手里面,唱功绝对可以挤进前排。

平衡有力的发声,没有音色上的脱节。低音性感、中音平稳,高音清亮。“西方的酒,东方的茶”,袁娅维绝对担得起这样的评价。

电影主题曲通常会带给大家画面感,透过歌曲去深层次的感知电影内容,这也正是电影OST的魅力所在。

而袁娅维选择《有一种悲伤》作为竞演歌曲,不同于原唱ALin的低沉吟唱,袁娅维在整首歌曲中融合了倾向于blues的曲风,真假声转换、结尾转音,完成度很高。

可是奇怪的是,我们还是无法跳脱出袁娅维的技巧之外,去体会这份“悲伤”,也无法脑补出电影画面。

对袁娅维来说,太平庸了。

并没有成功的把观众从对于她“炫技技术流”的印象中,分割开来。

当技巧凌驾于情感之上时,虚有空架子的歌曲,就像是一副骷髅,一眼望过去,没有内容、空空如也。

看到这里,必须承认的是:“走心派”并没有咸鱼翻身。至少白举纲和隔壁老樊两位走心唱的奇袭歌手,最后都成了舞台上的“一轮游”选手。

带着“我想要让安静的歌曲留在舞台上”的心愿来的隔壁老樊,终究还是败给了他不喜欢的“飙唱功”的代表黄霄雲。

一个选择了网络歌曲,一个是网络歌手出身。这场“对战”没有主流音乐与网络音乐之分,在几乎相似的条件下,归根结底还是“技术流”与“走心派”间的一较高下。

结果,显而易见。

当然,虽然缺少了现场500位观众评委,但在云录制的模式下,大众评审仍然倾向于强烈的表达方式。他们需要有力的冲击,来激发内心感受。

那些高音、节奏强的歌曲,确实更有表现力、震撼力,也更适合舞台。

不仅仅是这届的“走心派”有如此遭遇,此前的光良、陈洁仪等人,均铩羽而归。直到李健的出现,看似扭转局面,打破桎梏,但终究寡不敌众。

所以,李健会在决赛的时候,找“半吊子”歌手岳云鹏来帮唱,他用戏谑的态度昭告大家:他们玩他们的,我跟他们不是一路的。

其实观众需要的从来都不是一味的炫技,也不是非要把“安静”的歌曲留在舞台上,才能彰显节目和比赛的公平。

大家想看到的是在一个自由的歌曲竞技舞台上,能共生共存不同的音乐风格。所谓的“唱功”从来都不是评判歌手的唯一标准,能引起共鸣、共情的歌手和歌曲,才是值得流传的。

歌手读后感 篇3

七年磨一剑,作为当年《中国最强音》的冠军,曾一鸣终于如愿登上了《歌手2020》的舞台,虽然只是奇袭歌手,但是和去年的助阵不同,这一次曾一鸣有机会留在舞台上,成为在线歌手常驻,这几乎是圆了他的一个梦想,也给所有在线歌手施加了巨大压力。

关于曾一鸣有多厉害,我认为无需多言,网上素来都有男版龚琳娜的称呼,足以看出听众对他的重视,而在去年当曾一鸣真正和龚琳娜联手时,龚琳娜老师也是毫不吝啬自己的夸赞,明确表示曾一鸣很不错,是一个有实力的歌手,再加上这几年曾一鸣在音综里的成绩,都能够从侧面证明他是目前位置最强的奇袭歌手。

那么这样一位强敌,究竟会选择奇袭谁相信就成为了很多观众,以及现场嘉宾斟酌的问题,毕竟一旦他挑战成功,就意味着在线歌手阵容又要换人,而两轮比赛下来排名最末的嘉宾则要遗憾离场。

而在经过了第三期的节目播出,以及曾一鸣人设、性格推断后,目前广大网友甚至是不少知名乐评人,都给出了相类似的答案,曾一鸣想要奇袭的对象只会有两种情况。

第一个版本萧敬腾和华晨宇

首先按照曾一鸣的直男人设,以及他在第三期节目里无动于衷的态度,我们可以确定一件事情,那就是他不会考虑奇袭女嘉宾,这一点已经得到了很多网友的共识,而剩下的三位男嘉宾里,萧敬腾和华晨宇的概率非常大。

其实这也是老编自己比较认可的版本,因为在第三期节目里曾一鸣一直等到了白举纲上场,依然没有推动奇袭按钮,也就是说在第三期比赛里萧敬腾出场之前的嘉宾都不在考虑范畴内,那么剩下的就只有萧敬腾、华晨宇和周深了。

而周深由于受到场地限制,曾一鸣很大概率不会奇袭他,毕竟赢了也胜之不武,而输了则更加丢人,综合考虑曾一鸣没有任何理由选择周深,所以最后第一个版本就只剩下萧敬腾和华晨宇了。

第二个版本华晨宇和周深

关于这个版本的说法,主要来源于当时吉杰的推波助澜,即便暗示到了那种程度,曾一鸣仍然错失了机会被白举纲抢先一步,这里很大可能曾一鸣没有考虑奇袭萧敬腾,因此最后剩下的人选就只有周深和华晨宇。

至于周深的场地受限问题,我们暂时无法确定下一期是否会有所改善,所以最后如果曾一鸣看到周深换了场地,选择奇袭他也不是没有可能。

歌手读后感 篇4

今天晚上的歌手舞台第一场便是黄霄云的表演,首先先不聊其他的吧,总归是喜欢音乐的人,我们先来说说黄霄云的《你的答案》!

首先这首歌曲是一首非常好听的歌,也希望大家对于某音神曲不要抱有偏见。这首歌曲对于演唱者的要求实际上是比较高的,而黄霄云改编的版本,难度增加了不少。

这首歌曲最需要的就是力量,女歌手改编并不容易唱得讨喜,因为女嗓本身声音中胸声成分就比较少。

但是黄霄云的演唱却不存在这样的情况,主要还是自身实力在哪里摆着,在高音部分仍然能够维持极高的胸声比,这是很难得的。

看弹幕的时候,我注意到黄霄云吟唱部分有不少弹幕表示【这一段吟唱还不错】。其实站在我的角度去说,我不太希望黄霄云经常在歌曲中添加吟唱高音。

如果关注黄霄云的作品的朋友能够发现,从《梦想的声音》到如今,《左手指月》、《那时的光》到歌手《少年他的奇幻漂流》、《你的答案》。

这四首歌曲其实都有添加这样的演唱段落,我只是觉得她应该将这种演唱方式当成一个惊喜,偶然出现即可,否则观众是容易疲乏的,当然,仅仅只是个人建议。

要说整取听完最惊艳的部分,应该就是最后一句了:

【可又不甘懦弱】的【弱】字,F5拖长音长达七秒。如果黄霄云在现场依然能够保持节目所呈现的声音状态(节目有修音),声音饱满,于如今年纪的黄霄云来说,未来可期。

至于其他更多可分析的地方,副歌部分的变调【丢弃所有的负担,不再孤单】,其中的【不再孤单】整体同样也是碰了小字三组的F,最后的【单】字拖长音于黄霄云而言只是常规操作。

总的来说,黄霄云这一次的演唱是成功的,至少算是为《你的答案》这首歌曲添加了一个比较不错的女生版本。

让我比较意外的是,黄霄云被奇袭了。之所以意外,是黄霄云所展现出来的实力是极其强悍的,并不是一个很容易被奇袭的歌手。

隔壁老樊这一次登台的表现是怎样的呢?首先在采访【谁会成为奇袭目标】的时候,隔壁老樊就表明了自己的态度:

其实我觉得我和毛不易老师倒是还有一点相似,但是如果是黄霄云,把毛老师PK下去的话,那我就再重新推她一把。

这话的意思很简单,隔壁老樊这一次过来,就是冲着黄霄云来的。

当然,比较让我困惑的是另外一点,隔壁老樊在演唱之前说了这样的一段话:我不太喜欢,飙唱功。

我其实能够理解大众说自己自己不喜欢飙唱功、不喜欢高音这样的话,因为他们是毕竟是听众。

但是如果说作为专业歌手,对于唱功却没有着追求,真的合适吗?隔壁老樊这段话有什么问题吗?换一部分歌手说这样的话可能就没问题。

比如说换成韩红、换成韩磊、换成刘欢、换成任何一位唱功极好的歌手这样说都是没有问题的。因为他们有唱功,他们有着资本去说:我不太喜欢,飙唱功。

一码归一码,唱功归唱功,创作归创作。整体来说,隔壁老樊的这首歌曲是不错的,但是副歌部分最后的升调部分的【我们拼命地相拥】一处,整体并未超过A4,最高音#G4。

但是隔壁老樊在此处的吃力感是很明显的,即便是修音之后的版本,我相信听众也能感受到。当然,我们也可以说这样更有感情。

最后的得票数和黄霄云奇袭毛不易的时候其实差不太多,仍然是黄霄云取得胜利,284:204。

其实谁输谁赢倒不是特别关键,因为每个人欣赏音乐的角度不同,喜欢的音乐也是不同的。大众评审投票并不是说有技术就完全OK了,《歌手》选择大众评审的还是比较严格的。

但是我们结合几场来看,黄霄云奇袭毛不易的时候所展现的态度,和隔壁老樊奇袭黄霄云的时候有什么太大的差别呢?

隔壁老樊也是直接表示了自己就是冲着黄霄云来的,推她一把的含义是很好理解的。

同时更是表示自己不太喜欢飙唱功,由于说这句话的时候已经确定奇袭对象,所以我们可以说他是在针对黄霄云。但是实际上,这个舞台上的歌手,除了已经淘汰的毛不易,都擅长飙唱功,并且都在这样做,只不过有的飙法,大众听不出来罢了。

同样差不多的行为举动,隔壁老樊这一次却是获得了不少网友的支持。在歌手官方微博关于黄霄云和隔壁老樊的内容下方评论区,可以看到大量支持的声音,这样双标真的合适吗?

而且我挺好奇的是,网友们到底是因为黄霄云的行为而DISS她,还是仅仅是因为她奇袭毛不易并且成功了呢?

《歌手》这档节目,如今的弹幕也是越来越不能看了,黄霄云出场的时候,诸如【又来炫技了】这样的言论是非常多的

唱功这样的一项需要通过多年训练的东西,就这样被轻易地否定。而如果所有的弹幕都这样的话,那么最终是什么局面呢?

大家都一起悲伤叙事,平平淡淡,深沉感伤,至于唱功,那只是一个被讨厌的东西罢了!

当然,我相信,还是有听众认可黄霄云的,至少从投票数来看是这样的。

歌手读后感 篇5

1月18日湖南卫视芒果台播出了一台节目《我是歌手》,在朋友的推荐下专门找来视频欣赏了一下,非常喜欢喜欢!

我觉得这是一个有生命力的节目。这台节目的标题就是他的生命力:我是歌手!别管你有多大腕,最终都归结到同一个身份:歌手!可以说一下子就把题目点出来了,纲举目张,主题有了,内容就容易多了。

很喜欢周星驰的一部电影《喜剧之王》,说实话这部电影并不是周星驰最出色的一部,既没有充分发挥周星驰的搞笑,也没有强大的后期制作保证宏大场面,但是最触动人心的是周星驰从头到尾重复过很多次的那句话其实,我是个演员,这就好像一个饱满的稻穗最终低头垂向大地一样,如果哪个歌星在听完吹捧之后能清醒的说一句其实,我只是一个歌手,那么他已经上升到一个全新的境界了;

《我是歌手》期待歌手们的精彩表现!

歌手读后感 篇6

由于在《天赐的声音》中“大放厥词”,这段时间丁太升可谓是风云人物,不少网友都等着看他更多的犀利点评,虽然褒贬不一但如果客观来看,丁太升的言论也是具备一定可读性的,至少他给出了一个与大环境截然不同的看法,值得每一个听众深思。

而在《歌手xx》第三期节目播出后,丁太升按照惯例也对整个比赛做出了自己的点评,一番长篇微博后引发了不少网友的围观,让我们来简单看一下丁太升的评价吧。

首先在这篇细致点评中,丁太升上来就表达了自己对《歌手xx》第三期的不满,直言不讳的说“本期我没有个人最喜欢的表演”,而这和他之前对第二期节目的一些评价形成鲜明对比,同时我也想说一句,这位丁太升是真性情,从不刻意迎合谁,单凭这一点我认为他的点评就值得一看。

而在这一次的点评中,基本上除了米希亚其他的嘉宾都被丁太升狠狠批了一顿,尤其是针对隔壁老樊的看法颇为强烈,称其登场就是一个笑话,是《歌手》8年来的一次巨大败笔。

关于这个看法我认为大家仁者见仁智者见智即可,没有必要一味支持也不用刻意反驳,隔壁老樊的发挥本就是不算特别亮眼,但是作为风格的展示,也绝对没有丁太升说得如此不堪。[作文5000网 Zw5000.COM]

此外比较受到关注的还有丁太升针对周深的一番评价,认为他平平淡淡的主歌真声演唱很动人,可惜一进入副歌又开始玩空灵,再这样下去就该令人生厌了。

其实早在第二期节目播出的时候,丁太升就表示周深没有亮点,这么下去迟早会崩盘,可是说实话周深最大的亮点就是声音,只要一开口就能先声夺人,所谓崩盘或者是令人生厌真的无从谈起,至少目前为止网上还尚未出现质疑时,周深依旧是那个非常新引人的天籁之音。

而最后丁太升对华晨宇演唱的《你要相信这不是最后一天》发表了看法,认为这首歌的结尾很花心思,使得歌曲在最后有了一次升华,但是歌词却与华晨宇所表达的主题有些跑偏,空洞、拼凑实在让人难以理解。

其实关于华晨宇的作词问题一直以来外界就有很大争议,包括不少花花粉丝在内都表示过,华晨宇写词能力确实不算顶尖,和毛不易、许嵩这些以词闻名的歌手差距很大,但是华晨宇的歌曲精髓一直都在曲,歌词并不能体现他最想表达的东西。

不过如果只看这一次的表演和《你要相信这不是最后一天》这首歌,老编个人还是比较认同丁太升说法的,作品不是不好,只是欠缺紧扣主题的词汇,毕竟这首歌明确表示是针对疫情的作品,那就应该有息息相关的歌词来点题,光靠曲在这首歌的意境上还是欠缺了一点。

至于其他歌手的点评,老编只能说大家看看就好,丁太升本就是一位口无遮拦的主,从他嘴里说出的评价能有多少可信度完全说不准,如今他这番慷慨激昂的陈词,道理之外更多的是个人主观看法,我们又何必当真呢。

歌手读后感 篇7

近日,备受大家关注的《歌手xx》再度完成更新,受疫情影响,《歌手xx》从第三期开始将进入云录制的全新模式。所以,在最新一期节目中,我们看到了《歌手》开播八年以来最别具匠心的一场竞演,七位在线歌手和三位奇袭歌手分别在五座不同的城市参加录制,可谓是改变了距离却带不走音乐的魅力。

因为毛不易在前两场竞演中分别排在第七名,并且在一对一的PK当中输给了奇袭歌手黄霄云,所以在第三场竞演中,我们还看到了一个全新的变化,就是黄霄云替代了毛不易的首发位置,正式升级成为了在线歌手。作为新加入的在线歌手,年轻的黄霄云也是在北京演播室参加了第三场的云竞演。

同时在北京参加云竞演的在线歌手还有华晨宇和袁娅维,和两位知名歌手坐在一起,黄霄云虽然是略显怯场和羞涩,但她的演唱却让人记忆深刻。在第三场云竞演当中,黄霄云演唱的歌曲是《你的答案》,是一首火遍全网的歌曲,黄霄云用独具特色的演唱方式,也是给这首歌加入了很多的感情。

当然了,就在黄霄云演唱这首歌的同时,已经有网友直言“修音太明显了”,也就是说,歌声很好听,但有明显的瑕疵,技巧性太多会失去损失声音的自然魅力。所以,黄霄云在《歌声xx》节目中演唱的第二首歌曲同样是争议多多。从第一场竞演开始到第三场竞演结束,黄霄云前后唱了两首歌,却贡献了无数个热门话题,人气暴涨。

和黄霄云相比,在家里录制的周深和在体育场录制的米希亚,纷纷用真实的歌声打动了观众,散发出声音的自然魅力。在最后结果出炉之后,米希亚和周深的成绩分布是第一和第三,很显然,努力付出必然会得到相应的回报。相反,黄霄云虽然在第三场竞演中战胜了奇袭歌手隔壁老樊,但她的排名却不甚理想,已确定在后三名当中。

同样是在第三场的云竞演中,除了黄霄云之外,萧敬腾和袁娅维这两位“老将”也已经被确定排名后三名,成绩均不是特别理想。和黄霄云的情况比较类似,萧敬腾成功战胜了奇袭歌手白举纲,可谓是侥幸逃过一劫,以非常微弱的优势获胜。单从第三场竞演的现场表现来看,萧敬腾的排名很可能是最后一位。

也就是说,如果曾一鸣在第四场竞演中奇袭获胜的话,萧敬腾仍然没有出彩的表现,他很有可能成为本季第二位离开舞台的首发歌手。不可否认,在节目组采取云录制之后,萧敬腾的强项已经被削弱,前两场作为串讲人的萧敬腾一度状态爆满,和现场观众互动极为热烈,状态很好。在第三场中,没有了串讲人这个身份,萧敬腾略显光彩不足,排名靠后也是一个必然。

抛开成绩不看,截止第三场竞演结束之后,新一周的人气榜单已经出炉,我们发现奇袭歌手的人气依然是不可小觑,特别是第三场轮空的曾一鸣,虽然没有参加竞演,但他的人气却高居前四,可见37岁的曾一鸣颇受大众喜爱。仅从人气榜单来看,曾一鸣的排名已经超过了萧敬腾、米希亚、袁娅维、黄霄云和徐佳莹这五位在线歌手。和曾一鸣一样,已经离开舞台的毛不易依然高居第三位,同样是人气很高。在比赛中,黄霄云战胜了隔壁老樊,在人气度上面,黄霄云却不敌隔壁老樊,所以,隔壁老樊的抒情走心风格还是颇深大众认可的。

歌手读后感 篇8

《歌手2020》虽然才开播没多久,但是年轻人之间较量的火药味却非常浓。从毛不易被新人歌手黄霄云PK掉之后,网络上就像炸开了锅。很多人都在纳闷这个小姑娘是何来历时,黄霄云的战绩簿上又多了一道功勋,即隔壁老樊也被PK下去。

虽然这是2场竞技,但是其实关联性非常大。毛不易和隔壁老樊的音乐风格非常像,他们都喜欢而且擅长民谣风格,而且2个人都是年轻的90后歌手。当隔壁老樊得知跟自己音乐风格类似的毛不易被喜欢飚高音的歌手黄霄云打败后,气势汹汹的隔壁老樊带着为毛不易复仇的心态来到了《歌手2020》,而且说自己挑黄霄云作为目标的原因就是看不惯黄霄云飙高音,自己想让安静的音乐停留在这个舞台上。

不过最终结果非常惨淡,2位民谣歌手接连落败。纵观《歌手》的历史,不少民谣风格的歌曲在这个舞台辉煌过,比如以一首《成都》唱红自己的赵雷,虽然火了,但是他在这个舞台上的战绩也非常一般,赵雷在《歌手2017》的舞台上只待了3期。

今年《歌手2020》的主题是当打之年,李健就曾对这4个字产生了些许的困惑,到底什么是当打之年?

是现在的观众不喜欢听民谣了?还是年轻人更喜欢高音的震撼而非戳中人心安静的音乐?

从黄霄云这2场的表演来看,高音似乎已经成为了她的利器,虽然很多人都对她的炫技有些抵触,但是500位大众听审似乎对高音还是非常买账的。

不知道黄霄云在这个舞台上还能撑多久?下一次挑战她的还会是民谣歌手吗?民谣能否在这个舞台上再度辉煌起来?记忆中《歌手》唱红过的民谣歌曲中还不止《成都》这首歌,还有一首歌也非常红,是由许飞原创李健改编的《父亲写的散文诗》,这首歌目前几乎已经登上了以父爱为主题的歌曲中的前几名。李健的音乐也多以民谣为主,没有那么多华丽的高音,但是他却是唯一一个在《歌手》舞台上走得最远的民谣歌手。

在李健首次登上《歌手》的舞台时,很多人都替他捏了一把汗,觉得他的浅声低吟肯定拼不过大嗓门,但是他的成绩却一直保持在前列。在2015年《我是歌手》第三季,李健获得了全国第二名,在《歌手2017》他又荣获全国第4名,这样的成绩绝对是民谣界的优秀代表人物。如果能把李健请出山,相信他肯定能为民谣发声并镇住黄霄云这个民谣歌手的杀手。

不过从年龄来看,李健已经是70后了,似乎与当打之年的主题有些不契合,但是也不一定呢!米希亚Misia也是70后,而且音乐为什么要分年龄呢?李健虽然年纪不小,但是他依旧是那偏偏的少年,我也期待他的再次归来,给我们带来民谣音乐的震撼!

歌手读后感 篇9

湖南卫视播出了一个音乐类的节目《我是歌手》,从第一期开始看,我觉得这是一档非常不错的节目,让我们听到了那些姗姗来迟的好声音!

《我是歌手》很有针对性,一眼就能看出,这台节目是针对前不久浙江卫视很火的那个《中国好声音》,想要打造一个音乐类的节目的神话,可惜中国好声音这个选秀节目只有神一样的开始,最终没有脱俗,最后一样陷入场外因素,负面新闻,煽情流泪,观众短信投票,媒体打分之类的容易暗箱操作的评选机制,而且场外经常有一些强制和歌手签约,不签约提前淘汰之类的丑闻而《我是歌手》这台节目规避了这个问题,这里只有唱歌,而且是用心的唱歌。这个节目既保留了中国好声音的突出的有点,也避免了一些经常被大众质疑的因素。

《我是歌手》的歌手们加油,你们只要在台上静静的唱歌就可以了!

歌手读后感 篇10

关于《歌手2020》淘汰的第一位首发嘉宾毛不易,这个话题最近已经多次登上热搜了,可以说除了场内其他嘉宾感到惊讶外,场外观众的也是百思不得其解,我们抛开黄霄云和毛不易的奇袭胜负不谈,纵观整个首发阵容,也只有毛毛这么一位娓娓道来型的歌手,如今淘汰掉毛不易留下一众高音嘉宾,很多人最大的疑惑就是节目组当初为什么要请毛不易来?

现如今基本上大家都默认了飙高音在《歌手2020》的舞台上优势大于娓娓道来,而这也成为了很多人唯一接受毛不易被淘汰的理由,但实际上如果按照这个思路,节目组应该是非常清楚结果的,邀请毛不易前来参赛还只有他一个这种类型歌手,我不得不怀疑节目组的用意了。

然而有趣的是,虽然毛不易被淘汰了,但是在场外他却获得了巨大的支持,包括其他几位嘉宾的粉丝在内,由于黄霄云的低情商表现,均对其产生了厌恶心理,一时间堪称是全民力挺毛不易,而毛毛本人则是借此再度冲上巅峰。

这个巅峰有多夸张?

赛后毛不易一条总结性的发文,短短一天时间获得了十几万的评论,一百多万的点赞和转发,而之后没几天他更是推出了自己的新专辑同样大丰收,几乎每一首歌的评论都已经超过了10w+,这份成绩完全可以媲美大部分流量型的歌手,但我们要知道毛不易可一直是以实力闻名,他并不属于颜值特别高随便靠脸圈粉的类型。

面对这样的情况说实话老编也有点懵,说到底是《歌手2020》主动放弃了毛不易,500位大众听审凭着现场的判断将票投给了黄霄云,但是现在看来反而更像是毛不易淘汰了《歌手2020》,而喜欢他的人则纷纷转身走人不玩了,这种结局真的有些出乎意料。

我们纵观以往淘汰的嘉宾,从第一届到去年的《歌手2019》,能够做到这一点的寥寥无几,绝大多数都只是激起一时水花,包括被追捧为力敌王菲的摇滚天后杨乃文,一轮游后并没能开出事业第二春,更不用说人气暴涨了。

偏偏在毛不易身上却出现了这样的情况,我也只能用有才华的人终究不会被埋没来强行解释,当然这里不存在吹毛不易,事实就是他很优秀,但不适合《歌手2020》,不管两者之间是谁淘汰了谁,今后也都天各一方了,只要毛不易能够从这次比赛里吸取经验,我相信等到舆论平静后,他依然是那个把歌曲像画一样呈现的少年。

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最新传递读后感汇集十五篇


在生活中, 我们经常会读一些我们喜欢的书籍,当我们看完作者写的作品后,一定会被其情节所震撼。在阅读过程中的所思所感能用读后感记录下来,怎样在作品读后感中写出内心真实感悟呢?经过精心编辑小编为你整理了“传递读后感”相关内容,希望本文内容能够提供为您易于操作实效显著的帮助方案!

传递读后感【篇1】

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好……”是啊!每次听到这首歌时,我对“爱”的理解就加深了一次。假如,我们能将爱这样传递下去,那么……

放学了,小李和小华背着书包走出了学校,在途中,他们有说有笑,非常高兴。突然,小华“呀!”的一声摔在了地上,脚被蹭破了皮。小李仔细一看,原来是一颗小石子将小华拌倒在地,小李气得把石子踢出好远。“你还好吗?走,我们上医院去。”小李安慰小华。“可是,这里离医院还有好几站呢?我们怎么去啊?”小华拌着泪水伤心的说着。

这时,从远处开来的一辆面包车停下了,门打开了,从里面走出一位和蔼的大叔,他笑着对小李、小华说:“小朋友们,你们怎么啦?唉呦!脚被蹭破了皮,走,我们上医院去。”说着,将他们带上了车,开向医院,在途中,大叔讲道:“小朋友们啊,走路的时候要注意,要看着前方,不要东张西望。因为有些地方的地砖铺的不平整,一不留神,就会摔交的,还有……”

到了医院,医生帮小华消了毒,并擦了一些药,就可以了。大叔又帮他们付了钱,小华十分感动。眼里含着泪水并十分激动的连声说了好几个“谢谢大叔!”“要不要我送你们回家。”“不用了,大叔,这里离家很近了,我们走路回家就可以了。”说着小李和小华走向家去。

回到家,吃完饭后,他们坐在一起看电视。此时,电视里正在播放“汶川大地震”的活动现场,小李和小华看了之后,似有所悟。于是把他们的一些玩具和图书捐向灾区。

爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

爱是一场甘霖,让你的心灵即使遭受了久旱,也能重新焕发生机;

爱是一泓清泉,让你的感情即使蒙上了岁月的风尘,仍然清澈澄净。

此时,悠扬的主旋律再一次回响:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好……”

传递读后感【篇2】

读了《斟满这壶水》这篇美文,我很受触动,有许多话想说。这篇文章讲了一位探险者在森林里快要渴死时,看到了一个空水池旁放着一壶救命的水和一张爱心纸条。纸条上建议他把水倒入水池,水池里就会出现滚滚清泉,临周时,并把水壶斟,将爱心传递下去。经过思考,最终他决定按纸条上的说明去做,结果真的涌出清泉,使他绝处逢生,并将爱心传递下去。

给我印象最深的是,当他渴得要命,看到这壶救命水时,不是急于把水倒入口中,而是最终将水倒入水池。他难道就没有想过万一这壶水倒入池中不能出现清泉,岂不是要白白丢失自己生存的希望吗?但是他在自己良知、勇气、爱心的引导下,将水倒入水池中,最终出现了希望之泉,他给自己和后来人留下了生存的希望。假如我是那个探险者,在看到这个水壶时,我可能在第一时间内就把这壶水倒入口中了,先让自己解渴爽快了再说!哪里还会去管别人啊!再看看我们周围,同学之间不小心碰撞了一下,就互相对骂,指责对方;看见清洁工正在扫地,有的同学边走边乱扔垃圾,不尊重清洁工的劳动成果。哪里有什么良知,爱心可言呢?人人为我,我为人人。

我相信只要我们人人都有这壶水的意识,只要我们能将这充满爱心的水壶传递下去,我们的生活就会洒满阳光,我们的社会就会变得更加美好、和谐!

传递读后感【篇3】

慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦——卢梭。今天,我读了一篇与这句名言有关的故事,名字叫:请帮助另外十个人吧。

这个故事讲得是九岁的孤儿德比在一次游戏中受到启发,他决定去帮助别人,但不要报酬而是让受到帮助的人再去帮助十个人。以这样的方式传递爱,说不定就会帮助到自己的妈妈。一次,小德比在无意中帮助到了著名主持人瑞克,瑞克很感激,想给他钱,但被拒绝了。当他听完他的话后十分感动,他遵守了诺言,还在节目中讲述了。人们都被感动了,开始帮助他人,都希望自己帮助到了小德比的母亲。但这时,灾难降临了:小德比被流氓刺伤了。在最后时刻,小德比的“妈妈”出现了,小德比最终拉着她的手微笑着离开世界,小德比乐于助人,在被人需要帮助时,他没有袖手旁观,而是伸出援助之手,热情的帮助别人,而且不求回报。这正如汪国真的一首诗中所说“给予你了,我便不期望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么我将变得多么渺小”是呀,如果帮助别人,就是为了回报,那这个世界还有什么意义。也许就是小德比这种付出但不求回报的精神感动了人们,在小德比遇到困难的时候,人们也真诚的为他祈祷,都真心的想让他尽快的好起来。

读完这个故事我突然想起了小时候的一件事:那是我9岁,去参加好朋友的生日派对,他们都是空手而来的,而我用我一个月的零花钱了一束花,在她很失望的时候送给了她。她感激地看着我,说:“谢谢你的花,它让我感到很欣慰。”在几个月后,我的生日中,她用几个月没买零食的钱为我买了一个大蛋糕,她捧着蛋糕微笑着对我说:“谢谢你那天的花!”有时候,或许只是一个小小的东西就能让别人感到欣慰,并且换来更大的东西……

虽然这只是篇简短的故事,却让我明白了一个道理:帮助被人就是帮助自己,只要你付出了关爱,就必定会得到别人的关爱。

传递读后感【篇4】

慈善比金钱更能减轻别人的痛苦-卢梭。今天,我读了一个关与这句名言的故事。它的名字是:请再帮助十个人。

故事讲得是9岁的孤儿德比,他受到一场比赛的启发。他决定帮助别人,但他没有付钱,而是请他们再帮助十个人。以这样的方式传递爱,说不定就会帮助到自己的妈妈。有一次,德比偶然帮助了著名的主持人里克。瑞克非常感激,想给他钱,但被拒绝了。

当他听完他的话后十分感动,他遵守了诺言,还在节目中讲述了。人们被感动了,开始帮助别人。他们都希望能帮助小德比的母亲。但这时,灾难降临了:

小德比被流氓刺伤了。在最后时刻,小德比的“妈妈”出现了,小德比最终拉着她的手微笑着离开世界,小德比乐于助人,在被人需要帮助时,他没有袖手旁观,而是伸出援助之手,热情的帮助别人,而且不求回报。这正如汪国真的一首诗中所说“给予你了,我便不期望回报。

如果付出,就是为了有一天索取,那么我将变得多么渺小”是呀,如果帮助别人,就是为了回报,那这个世界还有什么意义。也许就是小德比这种付出但不求回报的精神感动了人们,在小德比遇到困难的时候,人们也真诚的为他祈祷,都真心的想让他尽快的好起来。

读完这个故事,我突然想起小时候的一件事:我9岁,我去参加我最好朋友的生日聚会,他们都空手而归,我把一个月的零花钱花在一束花上,当她非常失望的时候,我送给了她。她感激地看着我,说:

“谢谢你的花,它让我感到很欣慰。”在几个月后,我的生日中,她用几个月没买零食的钱为我买了一个大蛋糕,她捧着蛋糕微笑着对我说:“谢谢你那天的花!

”有时候,或许只是一个小小的东西就能让别人感到欣慰,并且换来更大的东西……

虽然这只是一个小故事,但让我明白一个道理:帮助别人就是帮助自己,只要你付出爱,你就会被别人爱。

传递读后感【篇5】

用快乐传递快乐

——读《不跪着教书有感》 陶玉辉

翻阅了吴非老师写的《不跪着教书》这本书,文笔朴实清鲜,思想求真务实,敢说真话实话,敢于解剖目前教育现状,真的给了我很大的触动。书中有很多篇我都很喜欢,如开篇《永不凋谢的玫瑰》、《我美丽,因为我在思想》、《做最出色的老师》、《努力去做几件事》、《呼唤风格》等,这些文章显现出一种为人的道理,一种正直、纯洁的气质,深入的剖析、新锐的理念、独特的视角、无畏的精神,深深地吸引了我。做一个快乐的老师可以给学生更多的快乐。作为一名小学理科老师,这应该是我最深的感触。

在《论语》中,孔夫子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。有这样一段对话:“贫而无谄,富而无骄,何如?

”就是说,如果一个人很贫贱,但他不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气穷人,老师说,这很不够,还有一个更高的境界,就是“贫而乐,富而好礼者也。”更高的境界是一个人不仅要安于清贫,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的快乐。这种幸福不会被穷苦的生活剥夺,也不会因为财富而奢侈。他内心仍然是一个快乐、富有、有礼貌的绅士。

这和我们当今教育中强调教师要微笑面对学生是同一个道理。我这样做得到了学生们的认可。在五六年级上课,因为科学课时量比较少,在完成规定任务后,给同学们讲解一些关于科学方面的历史人物,事件题材,让他们走进另一个全新的世界。

每次讲解这些内容,学生们都会认真听讲,甚至追根究底,表现出极大的兴趣和快乐。我将充分利用这种情况,把科学的重要性和必要性,使之与我们的日常生活紧密联系起来,生动地传递给孩子们。师生之间没有了任何隔阂,学习效果和课堂纪律出奇的好,以至于很多学生都特别希望我能多上几节专科,能多陪陪他们聊几句。

大家都知道,原来我教民族科,很枯燥乏味的一个学科,但我将它定义为“快乐民族”,在快乐中学到民族知识,这点,已经得到学校领导、同事和同学们的认可与好评。我常想,精心设计谋划但呆板僵硬的教学模式,固然是一个老师勤苦敬业的优秀表现,但如果得不到学生的接受和认可,教师教的痛苦,学生学的疲劳,又有什么实在的意义呢?

用快乐传递快乐,在快乐中学习成长,这是我多年来的教学原则和奋斗目标。但一个快乐的课堂需要教师有快乐的态度和丰富的知识。为了做到这一点,我经常读一些《百家讲坛》、《明朝那些事》、《白话二十四史》等书籍,并有意识的****电视台的科教记录频道,力求使自己的知识更丰满,能在学生的提问下对答如流。

给学生一滴水,老师需要有一桶水,我认为这是一个永恒的概念。

快乐的课堂需要教师有良好的态度。现在教学生不容易,这是大家的共识。高中生对课堂不感兴趣时会有纪律问题。

我觉得,营造一个快乐的课堂,首先要把自己放在同学生平等的位置上,把他们看成是自己的孩子,而不要处在管理者的位置。因此,每次和学生交流,我都面带微笑,和蔼可亲,努力拉近与学生的距离。表扬、肯定和鼓励是我们班最常用的教学方法。

因为只有教师快乐,才能感染学生一起快乐——快乐课堂,最重要的前提是尊重、平等和宽容。

快乐课堂需要设计快乐元素。无论是教数学,民族,还是现在的科学,备课的时候我都充分考虑每个班学生的实际特点,设计好兴趣点和爱好点。比如讲解力学中的自动化,我就说,西方国家关于力学的研究,其实远远没有我们国家早,三国中诸葛亮的木牛流马,那是最早的机械自动化。

学生听了兴趣大增,课后有很多学生去查阅有关木牛流马的资料,下次课堂,交流的异彩纷呈。

读《不跪着教书》,结合工作实际,谈了自己的一点感想。做一名快乐的老师,构建快乐的课堂,让孩子在快乐中成长进步,是我教学工作的出发点,若有不足,请大家指教。

传递读后感【篇6】

——读《海底两万里》有感

每个人都是生命。人是银河星云中的一粒微尘。每一粒微尘都有自己的能量。无数的微尘聚集成光。——题记

窗外的夕阳,渐渐消散,星星现在开始在星空闪烁,我沉浸在黑暗中。风起,引得几株饱经风霜的柏树梵唱,月上枝头,我捧起《海底两万里》与它促膝长谈。

故事要从1866年开始说起,那年,有一辆船只被一个庞然大物撞破,有人以为是一条独角鲸,但法国生物学家阿龙纳斯最后发现,那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,在海底作了两万里的环球航行。

故事的情节时而美妙,令人陶醉;时而险象丛生,令人揪心。我最欣赏的人物是具有正能量的尼摩船长,他驾驶诺第留斯号,从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了地球上的每一个角落,他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船,当然,对于侵略占领自己祖国的英**舰,他也绝不放过,他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和贫苦的民众,支持他们为争取独立而进行的正义斗争。

这如当下流行语“传递正能量”一样,尼摩船长的精神,使人振奋。它如春天淅淅沥沥的春雨,似夏日的一股清泉,宛冬日的一缕暖阳。而正能量是用行动来传递,不是纸上谈兵。

当今社会中,令人心寒的事层出不穷,如“摔婴事件”“小甜甜事件”不过也涌现出无数默默释放正能量的人,如“最美的老师”“最美的阿姨”

社会上有些地方的杂草还很多,等着我们清理。让我们追随尼摩船长的脚步,传递正能量!

传递读后感【篇7】

“田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;至于画家,他拿着精致的乐器低声歌唱:他没有时间到田野里来。

那么,还有谁能告诉人们田野里的夜景和情况呢?有,还有,就是稻草人。”这是《稻草人》的“小前奏”,简单的几句,生动而有趣,像一首旋律轻快的小曲慢慢流淌到我心里。

它吸引我将整个故事一口气读完,阅读的过程仿佛进行了一次悲壮的“旅行”……

稻草人的心曲娓娓道来,伴随着我的心潮起伏,在稻草人倒下的瞬间戛然而止。满腔的悲痛和压抑久久的在心底徘徊,眼前那个怨恨与惭愧纠缠的稻草人的脸一直也挥之不去。童话般的现实,残酷的画面,除了对当时悲惨遭遇的同情,更多的是对这个心有余而力不足,执著的想解救处于水深火热之中人们的稻草人——无比的敬意!

回想着那一幅幅令人难忘的画面:但他看到年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫吃了个精光时,稻草人想告诉主人却无能为力,他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。当他看到勤劳的渔妇被残酷的生活折磨,不能照顾生病的孩子时,他希望自己能为孩子们作柴火和茶;恨不得自己去作被褥,给母子一些温暖。

当他看到**的鲫鱼挣扎求救时,他痛哭起来,抱怨自己的软弱无能。当他看到那个要被卖到河里自杀的女人时,他恨自己救不了自己,心里充满了愧疚。他祈求风吹散女人的死亡念头,并随着女人的倒下而昏倒

如果老太太、渔妇、鲫鱼和老太太的遭遇是不幸的,稻草人的生活不是更悲惨吗?他有苦说不出,残酷的现实被他尽收眼底,却摧残着他一颗平凡向善,感性真诚的心。他惭愧自己的努力无济于事,他的倒下不仅仅是为女人的自尽悲痛,更是不忍心再看到人们受苦,不想再承受那么多悲惨的事实。

他善良的心实在太累了。

可怜这样一位平凡的善者。莱蒙特曾说过:“如果为保卫人民和国家,即使牺牲自己的生命,一定会得到永生。

”相信稻草人会永远活在我们的心里,他将他人的幸福看作自己的责任,现实生活中的写照不也是枚不胜数吗?从小就立志为人类谋幸福的马克思说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业,我们就不会为他的重负所压倒。

我们的事业暂时不突出,但会永远存在,面对我们的骨灰,高尚的人们会流泪。”为挽救民族危亡,成为新文化运动先驱,弃医从文的鲁迅也有“只要能培养一朵花,就不妨作会腐的野草”的感叹。把毕生的精力献给**的孔繁森更加验证了“鞠躬尽瘁,死而后已”的名句。

还有一句谚语:太阳之所以伟大,是因为它永远消耗自己。平凡伟大的稻草人,不正是反映了世界上千百万人以奉献为人生追求的心灵吗?!

这颗善良的心不是一直在延续吗?!

幸运的是,今天,我们可以放下这种同情,微笑着向这些好人致敬。因为他们以实际行动得到了社会各阶层的肯定,他们在一点一滴中感染着我们,这份善良的责任心弥漫成一种气氛,在悄悄地传递着。我们每一个普通人也都知道,生活应该像蜡烛一样,在有限的生命中有一种热可以送一种光,给人以种光,给人以种温暖。

我的眼前仿佛出现了稻草人最后的一幅画面:越来越多的人勇敢的站了起来,帮助稻草人完成了他的心愿,人们过上了幸福的生活,稻草人被重新竖了起来,在美丽的田野上,迎着灿烂和煦的阳光,甜甜的微笑着……

传递读后感【篇8】

传递快乐

——读《斯宾塞的快乐教育》有感

作为一名年轻教师,我一直希望能多积累经验,自己的课堂能上升到一定的境界,我的教育能让我的学生感受学习的乐趣,从而走向“享受学习”的境界,非常有幸的是,我在寒假里拜读了《斯宾塞的快乐教育》这本书,让我受益良多。

在阅读《斯宾塞的快乐教育》这本书的时候,我深深地被赫·斯宾塞富于人性的教育思想所震撼,为他奇妙的、开创性的教育方法所吸引,也不时的对自己的日常教学进行反思。在书中,斯宾塞给了我们一个做一个快乐的教育家的建议。在他为我们提供的教育故事中,他总是因为快乐的教育而快乐。真正的有成效的“快乐教育”不是一个简单的概念,而是一系列完整的教育方法和观念。

只有“快乐教育”才能最大限度地调动起求知欲、创造欲和自信心。快乐应该是学习的真谛,是人生的真谛。斯宾塞像一个年老的智者在向我述说着,不断充实着我的心灵。

读完全书,斯宾塞的教育方法,成为了我今后教学的指明灯。我期待着能获得斯宾塞快乐教育的精髓,努力学习做一个快乐的教育者,做一个快乐的传递者,带着学生们去“享受学习的快乐”。

做一个快乐的教育者

如果问我在日常的教学中快乐吗?我的答案是肯定的。在教学工作中,我们可能会遇到很多让我们不开心的事情,比如有的学生上课不认真,有的学生不写作业,有的学生考试不及格。

这个时候,我们很不高兴,但作为一个教育者,我们应该学会克制和宽容。斯宾塞说:“一个快乐的人,看待自己的学生时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多是学生的缺点。

”其实,当我们以快乐的心态、欣赏的眼光去看待学生,会发现身边有很多很多优秀的学生;有的学生你批评完他后,他都不忘记和你说声“老师,对不起。”,因为他并没有记恨在心,他知道你是为他好;每当放学回家的时候,学生们总是争先恐后地和你挥手再见;每当过节的时候,总是有无数的祝福包围着你。想到这些的时候,我们的心里就温暖了许多。

这就是快乐,这就是生活中最难得的收获。和同学们在一起,我感受到了他们的幸福和纯真。那种幸福的感觉常常萦绕在我的心头,这种幸福是用钱买不到的。

只有我们在幸福中工作,工作才不会成为负担;只有我们热爱工作本身,我们才能得到这份幸福的滋养和滋养。所以,我们要学会寻找快乐,努力做一个快乐的教育者。

做一个快乐的传递者

我们不仅要做快乐的教育者,还要做快乐的传播者。快乐是一种情感体验,是学生学习的动力,是教师组织教学、控制情感的积极心理,是教学成功的条件。我们的积极情绪会感染学生。比如,我们灿烂的笑容,快乐的心情,积极情绪下丰富多彩的讲座,都会让学生充满极情和快乐。

每次上课之前,我们应调节好自己的情绪,以饱满的精神状态走上讲台,把我们的快乐传递给学生。当我们心情特别好的时候,我们看到的会是一张张带着孩童的轻松愉快的笑脸,自己也会沉浸在孩子们的欢乐之中,我们会觉得自己不像是在上课,而是在和孩子们聊天、游戏、沟通、畅谈……,学生们思维敏捷积极的和我们配合,课堂气氛会非常活跃,使得一节课在轻松愉快的氛围中不知不觉度过,知识和快乐也在不知不觉中传递者。

快乐是人生的源泉,也是学习的源泉,更是快乐教育的源泉。斯宾塞的教育思想有很多值得学习的地方。我将成为一个快乐的教育者和快乐的传播者。邬亚林

传递读后感【篇9】

“砰”一种激昂的旋律响起,一种高亢的音调奏鸣,一个个感动随之开始。在礼堂里,600多名学生在一起等候。什么样的感情影响中国?第一位。

林俊德,屏幕上闪闪发光的三个大字印在我的心里。为了找到令我震惊的感动部分,我的眼睛总是盯着字幕,不放弃任何情节。工作了一辈子,奉献了一辈子,还不够,一天24小时似乎都嫌少,生命仅剩那几个钟头,他,还在与时间赛跑,为了工作,他对照料他的医生说:“求求你了,我不能躺下,我剩余的时间不多了,我要抓紧时间啊!

”医生每一次都含泪满足。林俊德,为了工作可以无视生命安全,为了工作不能休息,为了工作可以坚持与死神对抗,而我们呢?很多时候为了玩,不写作业,不专心上课,浪费时间,在这种对比下,他们是否会觉得有点肤浅的羞耻?

是否也会有一点点自嘲的卑贱?如果是有感情的人,看了这个片段后也许脸蛋儿会微微泛红,不过,这些在我身边闲谈的学生我就说不准了。我常想,感动是什么?

感应该是感悟,动也许是动人,有了很多人的感悟说不定就叫感动。让我引起动人的感悟的人还有一位,你看,又是那三个金色的大字,陈斌强。所有人小时候肯定都有过一段时间讨厌妈妈的啰嗦,都恨不得赶紧长一双翅膀飞出去,寻找属于自己的一片天地。

而陈斌强,这个正有着火热年华、青春正茂的小伙儿并没有出去打拼、飞翔,而选择了在家里照顾生病的母亲,他每天给母亲做饭、洗衣服。就像照顾孩子一样,就像小时候的母亲一样,杯子是由两个少先队员的手递给他的,就像无数的感谢传递给每一个中国人一样。此时我的心也愈加强烈、愈加强烈,为何而强烈?

也许这只是每个人生活中的一点尊重。“你快回来,我一人承受不来。”是何玥父亲对何玥的呼唤,一个和我们同龄的孩子,本该也和我们一样享受只是的熏陶,可不幸得了脑肿瘤,但面对死亡,她不曾畏惧,这样一个阳光的女孩儿没有流一滴眼泪,因为她知道,坚强的人不会哭泣。

她还告诉父母,她死后会捐献器官帮助那些需要帮助的人。在这么小的年纪,她就有这样的风度,这是我无法比拟的。《感动中国》感动了中国,一件件事例烙在我们思考里,一滴滴眼泪流在我们的脸颊上,一个个奖杯传递到中国人的心中。面对他们,我们是否该坐下来静静思考一下?

我们应该在这条路上留下一些脚印吗?看!那金光闪闪的奖杯。

它,正在传递着。

传递读后感【篇10】

一篇《让爱传递下去》的文章吸引了我,带着好奇心细读起来!

故事内容是这样的:“我”参加了《小主人报》济南小记者选拔大赛,当时心里像揣着几只兔子七上八下,十分紧张。纪律监督员发现后和我进行了轻松地对话,令我放松下来,并顺利的拿到录取通知书。这没有白努力的今年“我”也穿上了记者服,戴着记者证,成了一名纪律监督员!在“我”管理的那一排有一个与“我”参赛时一样的小女孩,她的神情是那么紧张,于是“我”走上前去安慰她,不一会神情放松了许多,我们互相击掌“加油!”。

虽然口干舌燥,但是却十分快乐!

当我读完这篇文章感受到:爱心就像星星一样永恒,不管有多少代人,这颗爱心一定会传递下去!就像作者说的那样:一个人呆在陌生环境里的寂寞和不安,受到别人的帮助是多么快乐。哪怕是一句问候,都会让你感到莫大的安慰。同时帮助别人是那么的幸福。所以我们不能光索取对方的帮助,也要主动无私的帮助他人,关心他人!那才是真正的快乐!

我相信,每一代人不会辜负前辈的期望,一定会把这颗爱心传递下去!

传递读后感【篇11】

奖项素来是颁发给某一领域有着卓越成就的人,那些默默无闻的平民百姓怎么能与之画上等号呢?我一向是这样认为的,可是当我读完《爱心传递》这篇短文后,我才知道,我错得有多离谱。

这是一篇文字朴实无华的小短文,文中讲述了一位日本的邮递员清水龟之助,获得了日本至高无上的荣誉“终身成就奖”。在他工作的25年里,不管风吹日晒,仍尽职尽责。也因为他对这份工作的热爱,使他获得了伟大的成就。

到底是什么,让这位地位卑微,甚至可以说是茫茫人海中一个不起眼的小人物,获得了这个无数博学俊彦削尖了脑袋都梦寐以求的荣誉呢?但是他的坚持。在这漫长的25年里,他完全可以换一份条件更好的工作,可是他没有。雨帘中,暴雪里,骄阳下,甚至是大地震的废墟上,都留下他倔强的身影。正是这一点,使他获得了对他而言高不可攀的奖项。

与清水龟之助相比,我却是一个反面例子。

我小时候学过绘画,也学过毛笔书法,可因为我从不持之以恒,都是以“悲剧”收场,当然我也没有一丝成就感。每当想起那些“学徒生涯”,心底总会升起一丝愧疚。

“从现在开始,你要学会坚持!”我总是这样对自己说。只有坚持,才会发生意想不到的奇迹;只有坚持,才会得到从天而降的机会。

清水龟之助虽然是个平凡得“不值一提”的小人物,但他的精神值得众人所借鉴!

传递读后感【篇12】

今天,我读了《给我一个承诺》这篇文章,受益匪浅。

本文主要讲述的是一位男子帮助了克雷斯而不求回报,只要求一个承诺:“当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他”。克雷斯履行了自己的承诺。多年后,克雷斯又得到一位少年的帮助,并再次听到相同要求的故事。

“当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”正是这感人的承诺,让我懂得了爱心是可以传递的。

生活中,确实有许多人在传递爱心。有一次,我正走在放学回家的路上,突然下起了大雨。一位老爷爷正拉着一车水果在路边叫卖,豆大的雨珠打在她的脸上。她连忙拉着车子去避雨。由于收摊急,一筐苹果没放稳,拐弯时偏了,苹果撒了一地,过路的人都赶来帮忙,一个一个地捡起,放进箩筐里。特别是一个大哥哥自始至终都在帮忙,还帮老爷爷把箩筐抬到车上。不一会儿,一地的苹果回到了车上,老爷爷脸上露出了笑容,并喘着气说:“谢谢!谢谢!”还想送给大哥哥一塑料袋苹果,大哥哥说:“不用谢,这是我们应该做的。我经常看见您在这路上帮助有困难的人。我读小学的时候,您还牵我过马路了的。”说完,便消失在雨中了。

生活中,还有许多人在传递爱心,例如:《心愿》中的刘爱欣老爷爷,用一生捡破烂的钱捐助一个素不相识的小男孩完成学业;最美司机吴斌,生死一分钟,他承受着达到生理极限的巨疼,左手仍牢牢地抓住方向盘,成了二十四位乘客的守护神;还有最美教师张丽莉在关键时刻,舍生忘死救学生……传递爱心的人比比皆是。

“如果人人都献出一点爱,那么世间将会变成美好人间”。让我们共同将爱心传递,将爱心奉献给他人吧!

传递读后感【篇13】

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后,我知道了关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!

《爱的教育》采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和语言,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

作者精心构造了一系列感人的情节,给我们讲诉了一个又一个感人至深的故事:《高尚行为》、《希望》、《大家讨厌傲慢》、《灾难》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事,但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂,早上上学时,看见一个低年级的小学生离开母亲后,在街上奔跑时摔倒。这时,一辆马车冲他驶过来,罗贝蒂勇敢地跳过去,把那个小孩拖到一边。小孩得救了,罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级,还是个孩子,却毫不顾虑自己的安危,多么勇敢的罗贝蒂!

这个孩子多么的伟大啊!他舍己救人的精神让我肃然起敬。一个孩子他该要有多大的勇气才能抛下自己的生命安危,去救一个和自己毫无关系的人呢?何况他才是一个孩子。

中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

在生活中,不仅仅有对生活的爱,还有对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重与帮助、对祖国的热爱……这些都是“爱”。我想:只要我们心中充满爱,对每一个需要爱的人给予爱,世界将会更美好、社会将会更加光明。

奉献,使我们心灵相通;爱,让世界不在孤单。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园!

传递读后感【篇14】

一篇《让爱传递下去》的文章吸引了我,带着好奇心细读起来!

故事内容是这样的:“我”参加了《小主人报》济南小记者选拔大赛,当时心里像揣着几只兔子七上八下,十分紧张。纪检监察发现后,他和我进行了轻松的对话,让我放松下来,顺利拿到录取通知书。

这没有白努力的今年“我”也穿上了记者服,戴着记者证,成了一名纪律监督员!在“我”管理的那一排有一个与“我”参赛时一样的小女孩,她的神情是那么紧张,于是“我”走上前去安慰她,不一会神情放松了许多,我们互相击掌“加油!”。

虽然口干舌燥,但是却十分快乐!

当我读完这篇文章时,我觉得爱就像星星一样永恒。不管有多少代人,这份爱都会传承下去!就像作者说的那样:

当一个人在陌生的环境中感到孤独和不安时,能得到别人的帮助是多么幸福啊。即使是一句问候也会让你感到无比的安慰。同时帮助别人是那么的幸福。

所以我们不能光索取对方的帮助,也要主动无私的帮助他人,关心他人!那才是真正的快乐!

我相信每一代人都会不负众望,一定会把这份爱传承下去!

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

传递读后感【篇15】

期盼已久的《感动中国2014颁奖典礼》终于在2014年2月10日晚在**电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡的不同岗位上,他们坚守着一种热爱祖国、热爱他人的信念。

这种爱在他们的坚持中不是一年,不是一刻,而是几十年如一日,是所有的努力,所有的爱。

他们虽然很辛苦很累,但还是微笑着来到颁奖台。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。

热乎乎的。想想你自己,看看周围很多人,有时候为了自己的利益不顾别人,在这些人的事迹面前,真的应该想想一后该怎么生活。

看着这些感人的汉字和他们的英雄事迹的介绍,我看了之后非常感动。我感到有点激动和激动。眼泪也不由自主地流了下来。他们的事迹值得我学习和反思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

从2001年开始,**电视台就开始制作《感动中国》了。经过这么多年的阅读,我发现所选的人物和他们的事迹都有共同的特点。

一。科学家:无私、奉献、家园、为大家、为国家无私工作;

2、医生:医术高超,人格高尚,为患者省医药费;

三。教师:放弃家庭,放弃未来,坚持贫困山区教育;

4、见义勇为者:很多获奖者为救别人,失去生命或者健康;

5、民间慈善贡献者:生活简朴,心系慈善公益;

6、警察或军人:坚守岗位,不顾个人安危;

7、母亲:平凡的母爱,但是很伟大;

更不用说,虽然每一集的感动都是相似的,但它依然是传播正能量的好节目。

最新聚会读后感(汇集十三篇)


希望这份“聚会读后感”能够达到您的期望令您满意,提供一个思路或许能够解决问题。常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读作者写的作品的过程是一个令人享受的过程。同本书不同人去看结果都不一样。此时可以写篇读后感,记录下自己独特的见解。

聚会读后感 篇1

刚看到这本书,我就被这本书的题目和精美的图画深深的吸引住了。森林里谁发起的聚会?都有谁参加?他们聚会干什么?带着这些疑问,我匆匆的浏览了这本书,又细细的读了两遍才罢休。

这本书主要讲的是:

在密密的丛林里,一条大蟒蛇的肚子饿了,可是动物们害怕被他吃掉,全都躲起来了,大蟒蛇找不到东西吃。饿了一星期之后,大蟒蛇想出一个把动物引出来的好主意。

大蟒蛇说他要召开一个联欢会,欢迎大家参加。动物们最终相信了大蟒蛇的话。动物们一个个都表演了非常精彩的节目,大蟒蛇说他也要表演节目。

它的节目是他的嘴巴能装下好多动物,动物们已经兴奋的忘记小心谨慎了。蟒蛇张开他那大大的嘴巴,小动物们一个个的跳进他的嘴巴里,大蟒蛇赶快闭上嘴,动物们在蟒蛇的肚子里大呼小叫要出来,这时候,蟒蛇露出了他的狰狞的面孔,说他的目的就是想要吃下他们,动物们这时才知道上当了。

蟒蛇吃饱了舒舒服服的躺下睡觉,一头大象路过这里,听到了蟒蛇肚子里的哭声,大象抬起脚来,狠狠的踩到蟒蛇的尾巴上。蟒蛇一下子惊醒了,疼得大叫,张开了嘴巴。

趁着这个机会,动物们争先恐后的逃了出来。

并且他们为了惩罚大蟒蛇,把大蟒蛇的尾巴打了一个结。

看了这个故事使我知道,任何时候都要保持清醒的头脑,不要轻易的相信坏人,否则就会受到伤害。

聚会读后感 篇2

12月4日晚,胡歌携同《南方车站的聚会》里的女主角桂纶镁及导演刁亦男,登上著名网红主播李佳琦的主播室,让我们普通观众,有幸接触到了明星背后的幕后真身,及他们的内心真相。

借助一个直播间,我们有幸了解到更多的电影的秘闻与真意。

胡歌在直播现场,并没有完全承认即将公映的《南方车站的聚会》是他的第一部的电影。

当主播李佳琦问他:《南方车站的聚会》是你一部拍摄的电影吗?在这之前,你一直拍的电视剧嘛。

其实我的印象中,《南方车站的聚会》显然不是胡歌参加拍摄的第一部电影。因为前一阵公映的《攀登者》里就有胡歌的身影。

当时,我有幸参加了《攀登者》在上海举办的观众见面会,我班上的小姑娘同事羡慕不已,因为能够见到胡歌了。她说,你一定要把现场的照片发过来。可见,胡歌是以他的帅气而拥有了广泛的观众迷醉热度。

但见面会上,胡歌并没有出席,可能当时胡歌正在参加《南方车站的聚会》的拍摄吧,放弃了《攀登者》见面会。毕竟《攀登者》中,他只是一个配角,戏份不多,但是,他在影片里还是代表了青年一代身上的无私奉献精神,在影片里,他不惜牺牲自己的双腿而保全了一起攀爬的战友们的段落,提供了电影的让人泪目的一幕。

但胡歌显然在他的心中一直期待着有一部真正的属于他的电影,而《南方车站的聚会》无疑在他心中成全了这个愿望,虽然在这部电影中,他扮演了一个胡子拉茬的潜逃的罪犯,游走在社会的边缘地带,但这部影片显然是胡歌渴望展现的对人物的深刻内心的一种类型片种,而正是这种塑造出的异类形象,给予了胡歌表演转型与潜力展示的极大机会。

在李佳琦的直播间,胡歌提到他在拍摄《南方车站的聚会》的时候,他特意在淘宝网上网购了一件保洁服,其目的,就是希望穿上这种千人一面的制服,能够让他混迹在林林总总的普通人群中不再具有他的标志性的帅气的辨识度,只有他的真实身份的失去,他才能塑造好那一个只属于角色的形象。

回到直播间的胡歌依然容光焕发,帅气逼人,甚至,我个人一直觉得,胡歌在现实中,要远比他塑造的角色有“型”。这也许是演员需要的一个结果,毕竟,那种在生活中一直靠“娘炮”的小鲜肉模式存在的演员,在电视剧中呈现出演技的全线崩溃,这已经成为影视圈的一种公开的毒药。在直播间,他与富有急智的李佳琦谈及了拍片时的艰苦,说拍电影时,“花了很大力气改变形象,比如锻炼减肥,晒黑啊。”此时,胡歌伸出自己的手,放到李佳琦面前,说:“与你差不多。”李佳琦花容失色,惊呼道:“什么?我很白的。”胡歌淡然地正色道:“就是我生活中差不多(这样白的)。”

胡歌的意思是,他要改变生活中与李佳琦那样的“肤美、人帅、嘴利”且以维持人类美丽为已任偶像式的原有人设,而投身到角色需要的庸常现实的凡俗一面的塑造职能中去,从中我们可以看出,胡歌对于《南方车站的聚会》付出的努力。

这种明星与主播的契合,可以看出,胡歌还是第一次遇到,他在见面会上,就直陈还是第一次遇到李佳琦这样的主播。

而导演刁亦男在直播间,也啧啧称叹李佳琦直播的巨大号召力,在法国的时候,他曾将李佳琦的直播截图展示给法国的宣发人员,法方人士说这在法国五年八年之后也不会出现。可见,中国互联网的巨大发展空间,无论是给创业还是个性展示都带来了极大的机会与机缘。

正如李佳琦在直播间里让胡歌用《南方车站的聚会》里角色所使用的武汉话仿制他在直播间里的标志性的口头禅:“所有女生,我的妈呀,那也太好看了吧”中所认定的目标客户一样,李佳琦在女生群落中,具有巨大的号召力,无论是我的同事,还是我的妻子,都对李佳琦有着不同程度的了解与知悉。当然,即使对于我这样的不在李佳琦目标客户群落中的男性身份来说,在李佳琦的直播间里,还是被李佳琦的感召力给感染得融化了。

虽然李佳琦在电影主创人员没有达到的时候,夸张地声明他在面对明星时会很紧张,如他说:(胡歌)来之前,什么都敢说,来之后什么都不敢说,但在胡歌他们出现的时候,他还是表现出了游刃有余的对现场的掌控,而在他的这种收放自如、笑谑俱进的主持风格之下,我们也可以轻易地看到胡歌及桂纶镁生活中的另一面。

应该说,李佳琦用他的急智的反映、幽默的操控、话题的把握,达到了对明星个性的真实的揭示。

在并不长的直播采访中,个人感到了胡歌与桂纶镁各自的个性风格。

胡歌用他的自己的话来说,他个性特征是真诚。在镜头里,胡歌并不是一个侃侃而谈的人,相比于他荧幕形象的复杂多彩,在直播间的胡歌露出了几份可爱的天真与憨厚感,甚至在灵活生动的李佳琦面前,他在应对主播刀劈斧削追问中无意识地流露出了一丝顿挫,这都让人感到胡歌的一份个性的真诚的质地。

相对而言,桂纶镁用她的智慧、机巧、温婉在直播间里,既充当了胡歌的相对面,又恰到好处地帮助纾解胡歌独自面对主播突击时的单枪匹马的独孤状态。

比如当胡歌称自己真诚的时候,桂纶镁就恰到好处地回击了胡歌一枪:“那我就不真诚了吗?”

这让直播间里,这种话语的机巧碰溅出令人隐忍不住的幽默与笑意。

因为有这样的轻松与放松的环境,《南方车站的聚会》的主创提到了电影里最深刻的一场戏,那就是那一场“船上”激情戏。

李佳琦也利用了“船戏”一词在方言语境下能够被误读成另外一种谐音词的搞笑因素,戏称咱这个直播如果误读的话,就会被封杀了。这其实可以看出李佳琦主播的一种风格,他在主播间的这种放松性的调侃性的认定,让他的主播很接地气,没有压力。

正是在这种没有压力的直播环境之下,胡歌与桂纶镁分别给《南方车站的聚会》里的“船戏”进行了多侧面的介绍。了解《南方车站的聚会》导演刁亦男的拍摄风格,我们不会忘记他在前一部电影《白日焰火》里对情感戏的独特把握。在《白日焰火》里,男女主角的一段情感戏是放在游戏场上的高空游乐车厢里,悬空的高空感加上真相揭晓的冲击力,合成了电影里的那一场暴风骤雨般的情感激荡戏。借助于独特的空间,凸现人物的内心情感潮涌,已经成为导演刁亦男构造他的电影的一个习惯性动作。

而这一段决定着人物命运的情感碰撞戏,也会给演员带来最强烈的身心体验。所以胡歌与桂纶镁都不约而同地在直播间里分享这一段情感戏所带来的强烈的感受。

相对于《南方车站的聚会》里两位主要演员对电影感受的直接陈辞,导演刁亦男对电影的整体认知上显然有着更为宽广的把握空间。

当主播问他在这部电影里,除了“船戏”之外,还有什么更多的表现的时候,刁亦男全景式地阐述了他的电影里涉及到的空间:除了船上,还有楼上,水上,路上,还有心中的戏。

显然,《南方车站的聚会》里不仅仅有激情的戏,还有更多的人生的各个层面、各个情境的展示。

刁亦男今年51岁,他的电影带有第六代电影风格,早期他以编剧为主,后来执导电影的时候,却远离了他担任编剧时剧本中洋溢着的戏剧冲突强烈的氛围,在影像上呈现出向第六代导演初出道时的社会纪实风格靠拢的迹象,而在《白日焰火》这一部他导演的第三部电影中,成功地将对社会现实的直视与对人心隐秘角落的直面完美地交织在一起,使这部探讨人性秘境的电影,获得了柏林电影节金熊奖。

《南方车站的聚会》实际上沿袭了他的前部影片的黑色幽默风味,意图通过罪案片的架构,来折射人物更为隐秘的内心情境。

所以,有意思的是,直播期间,李佳琦让导演刁亦男参与他的一个测试游戏,就是让看过《南方车站的聚会》的女性,导演选择什么样的口红。

刁亦男选择了黑色。他解释道:“电影是黑色的警匪片,场景发生在夜晚,夜晚选择黑色口红不失为一种选择。”

我们不妨看一下,前面明星嘉宾的口红选项。胡歌建议看过电影之后的女生选择浅色的口红,因为女孩看过电影后,会更爱男朋友,情不自禁地吻他,所以涂浅一点。

而桂纶镁则认为是深红色,认为看过电影之后,女孩同样会情不自禁地给男孩一个吻,而深红色会给男生留下一个更深的印痕。

从一个口红的使用态度里,我们可以看到,明星嘉宾希望这个电影里的黑色展示,能够让观影的观众,更爱自己的身边的人,这也许从另一个意义上,解读了导演刁亦男为什么用黑色电影的模式,来打造《南方车站的聚会》这样的一部影片,那就是直面生活中的黑,才能更好看到光明。

《南方车站的聚会》在法国戛纳放映的时候,素以暴力美学著称的昆汀也对这部电影赞赏有加。从昆汀电影里通过暴力冲突来展现他的电影里不可或缺的人性与人道的价值体系来看,我们就会明白昆汀为什么会对《南方车站的聚会》惺惺相惜,那就是作为同道中人,他体悟与感受到了在不同的电影环境里,选择同样的黑色电影叙事语境表达着一种什么样的人类的光明的信心与欲望。

正如昆汀在他近作《好莱坞往事》中,有意用黑色幽默的方式,改写了1969年好莱坞发生的一件血腥惨案,意图显然是反思着是什么力量,足以抗衡生活中的那些邪恶与罪恶。这也正是《南方车站的聚会》的叙事企图与意图吧。

如此看来,刁亦男导演在直播间里对口红的选择,隐射着导演的独特的审美观点与拍片理念吧。

由“灯塔宣发平台”参与支撑的“冲击播线上路演”,把《南方车站的聚会》近距离地推近到我们的眼前,让我们看到一部电影背后的丰富的灵魂叙写与精神感受,感谢互联网带给我们的近身贴靠一部电影内心的机会。

聚会读后感 篇3

作为今年戛纳电影节唯一一部入围主竞赛单元的中国电影,由刁亦男执导、胡歌、桂纶镁、廖凡、万茜主演的《南方车站的聚会》(以下简称《南方车站》)受到了极大关注,导演昆汀·塔伦蒂诺就毫不吝惜地表达了对它的喜爱。这是刁亦男导演继柏林金熊奖影片《白日焰火》之后的又一力作,在导演一贯的艺术电影美学风格基础上融入了更多商业元素,也更加激烈、复杂。影片将于12月6日全国院线公映。

在《白日焰火》之后,当刁亦男导演对李力讲述偶然看到的一个新闻时,两个人都意识到,这就是那个能够让导演有所突破,可能让更多普通观众产生情感共鸣的故事,这就是《南方车站》的雏形。李力说:“这个故事其实是挺朴素的一件事,更多是讲无论什么样的人,最终都要回归情感回归家庭,这是我喜欢的地方。”

《南方车站》于4月28日在武汉开机,9月30日杀青,其后经历了近7个月的后期制作,投资过亿。由于影片讲述的是发生在左右的故事,全片80多个场景进行了做旧处理。影片85%为夜戏,最大的场面调度需要3000多名群演同时进行,在南方闷热多雨的夏季,无疑为拍摄制造了更大难度。而导演刁亦男一贯坚持自己顺拍、实拍的风格,对于制片方是巨大的挑战。

李力说:“刁亦男所有的电影都是顺拍,这个我们也曾经探讨过,顺拍对于整个演员表演节奏和情感延续都非常有好处,他们的心跳都是跟着剧本走的,夜戏也是他最有个人特色的部分,当然对制片方来讲,毫无疑问是一个挑战。我们本身就是认识了十几年的好朋友,对于他的风格和要求我们非常清楚,也信任他的创作方式,所以我们才毫不犹豫地选择了这种方式。”

《南方车站》故事灵感来源于真实新闻事件,讲述一名小偷在绝望的逃亡之路上寻求救赎的故事。有一天导演刁亦男拿来了一张有些模糊的照片给李力看,当时李力完全没有认出来那个人就是胡歌,只是对刁亦男说:这个形象和气质,就是周泽农(影片主角)。

后来制片人沈暘马上联系了胡歌,刁亦男也拿着剧本飞去上海跟胡歌进行了沟通。为了完成这个角色,胡歌不仅提前练习了骑摩托车、射击、打斗,还学习了武汉方言,在片中只用方言跟工作人员交流,完成了胡歌表演生涯上一次完美的转型。最终呈现的,是一个观众从未在镜头前看到过的胡歌。而在此之前,胡歌还是观众心目中的古装式完美男主角。

对于这次选角,李力说道:“当时我们第一反应就是他符合这个角色。在表演这件事情上,只有好的演员和好的导演结合才能呈现出观众认可的作品。无论是对人物的理解还是与其他演员的配合,这次胡歌的表演我们整个剧组都非常满意。”

《南方车站》的投资体量大、拍摄难度高,因此将“完片担保制度”引入到制作流程中,李力向记者解释:“创意是没有标准的,但制作一定要有标准。当时决定把国际上非常成熟的完片担保制度带进中国,现已基本完成了本土化改造。完片担保是从影片筹备开始,对于剧本、预算、拍摄计划、服化道设计、置景等各环节进行前置评估,通过制定和执行周密可行的计划、完备的风险预案来保证影片的顺利完成。如果发生了诸如拍摄延期、项目超支等问题,都会得到保险公司的理赔和资金支持。在这个领域,我们已经做了六年了,有能力覆盖影视制作的全过程。”作为工业体系下联结金融的纽带,完片担保对影片并没有类型限制,同时还能提前售卖版权,对新人导演来说无疑是有效可靠的融资途径。李力透露,虽然完片担保在国内这几年刚刚起步,但是在资本日趋避险的影视寒冬大环境下,完片担保的作用将更加重要。

聚会读后感 篇4

影片原名《野鹅湖》,也是片中所有矛盾的发生地。这是一个“三不管”的角落,所有逼仄的,污浊的,去文明化的事情,在这里日夜横行,乱象频生。

为了营造蠢蠢欲动的“罪恶之城”,刁亦男用了近乎梦幻般的手法来处理。在夜间,自然光消逝,广告牌的红色光晕、路灯的黄色亮点成为了影片的主色调。主创们骑着摩托车,行驶在充满未来感的都市之间,仿佛一副跃动纸上的赛博朋克画卷,徐徐摊开。

不仅如此,夜间列车发出的光亮、广场上的荧光鞋、桂纶镁手拿的荧光棒,都在夜间如鬼魅般穿梭移动,让整个野鹅湖充满了神秘感。仿佛一切意想不到的事情,都在这里暗流涌动,等待爆发。

暴力和枪杀,是《南方车站的聚会》不可或缺的元素,他们突出了影片的悬疑类型。刁亦男在这两个元素中,又做了次大胆的全新尝试。动作场面融合了传统武侠片元素,有几场起转折作用的打戏,配乐都选用古筝等传统乐器,来烘托紧张气氛。当对手步步逼近,胡歌的一招一式,仿佛邵氏经典武侠片重现,硬桥硬马拳拳到肉,连肢体碰撞的声音,都带着复古质感。

枪在影片中是重要道具,刁亦男赋予它悲凉的宿命感和一种对欲望的揭示,强化了影片的黑色元素。胡歌饰演的周泽农,因为开枪,不断陷入圈套,只能逃亡保命。而逃亡途中,他又在看报纸的时候,瞄准一架幻想的空中飞机,开出自由之枪,毫不掩饰他的求生欲。

刁亦男玩得嗨,不止于此,影片还有不少超现实主义的画面。比如,把警匪之战放在动物园中进行,动物是整场枪斗的见证者;主角逃亡躲到马戏团,在一堆镜子的帐篷里,被一个“花瓶姑娘”所审视,这些几近魔幻的处理,让影片徒生几丝诡谲气质,类型融合更复杂多元。

聚会读后感 篇5

今天给大家介绍一部由国民男神胡歌主演的文艺犯罪片《南方车站的聚会》,这部电影的背景是在南方城中村,全程讲的武汉话。讲述了胡歌所饰演的主人公周泽农因为意外误杀了警察,成了花30万逮捕的通缉犯,整部电影也是围绕着这30万展开一场腥风血雨的聚会与离别。

影片以雨夜作为开场,第一幕周泽农便神情恍惚的出现在车站隐蔽角落,如果没有看过简介都以为他在躲避坏人的追杀。女主刘爱爱也随即出现了,两人的首次聚会将精心策划的举报策略倒叙进行着。

周泽农是武汉盗车团伙某一帮派的带头人,因为经验丰富,团伙老大马哥把兴业街的管辖权分给了他。香饽饽没有人不惦记,另一个猫眼带头的帮派不服气,向马哥申请兴业街的管辖权,双方打着口头战,至此,周泽农依旧站在聚会大厅最角落处嚼着火腿肠像局外人一般看热闹,似乎这一切纷争与他无关。直到他的手下黄毛朝猫眼手下开了一枪,一切的平静在第一声枪声中结束,双方利益的较量演变成了流血的战争。这时,周泽农终究还是进入了当局人的角色,拿着一把车锁陷入这场热火朝天的战争中

战争始终会结束,但是利益的争夺永不停止,双方都不肯善罢甘休,马哥为了平息事情,组织了一场偷车比赛,明面上的公平比赛,暗地里的阴谋较量。猫眼设下圈套故意引导黄毛加速,最后导致了断头的那一幕,周泽农来不及悲伤,被猫眼开了一枪,掉下泥塘的他为了逃生失去意识,乱抢误杀了警察。他侥幸逃过了生死劫,却也背上了30万的悬赏追缉令。

周泽农身边的所有人都对这30万虎视眈眈,每个人都有心里的小九九。周泽农深知自己逃不过法网,已做好赴死的准备,但与其自首不如为他许久未见的老婆留下一点有价值的东西,他想让他的老婆投诉他,拿到这三十万的赏金。或许他认为这样也算是对得起死亡的价值,也或许是想弥补对于老婆和儿子的愧疚。但也是围绕他的这一做法让其中相关的人丧失了自己的生命。周泽农委托自己的兄弟找到妻子告诉妻子这一切,但他的兄弟怕得罪其他派的势力,从而惹来杀生之祸,也不敢正面出面找她的妻子,便拜托刘爱爱来做这一事情。也就是开场出现在车站的女主,故事在这里展开了连接。对于任何人来说刘爱爱都是一个可有可无的人物,没人真正在意他,不管在哪个帮派都只是别人追求利益的棋子,包括与周泽农对他也是如此,自然没有人会在意她的死活。但刘爱爱也不是一个没有思想的旧社会女性,而在经历了大家的唯利是图后,在每一次的危险中选择自保。在无数的厮杀后逃亡中,周泽农经历了多次大难不死,但并没有迎来后福,最终还是被警察包围,结束了自己颠簸流离的一生,刘爱爱最后也把30万给了周泽农的妻子。到这里便没有了下文,导演给观众留下了些疑惑,刘爱爱是什么时候又回到最开始的立场,选择站到周泽农妻子这边?她们什么时候联盟的?刘爱爱为什么会不惧黑暗势力把前送给周泽农妻子?我想这就是小人物的大无畏吧,这是整部电影里为数不多的证明人性本善的情节。

电影带着七八十年代的暗黑色彩,而电影里的人物最大的特点就是相互不信任,摇摆不定,跟着利益随时在改变自己的动向,没有一个人是真正正义的代表,大家都是自私自利的个体,这一切就好像是故事里连警察也无法给平凡的小人物带来安全感,每天生活在恐惧之间,所以大家冷漠、孤独、只看得到自己的利益,不关心他人的安危,固然在这样的环境与心理下大家是不可能有相互信任可言。

但我想导演和我们一样,不想把黑暗的一面呈现给大家,包括导演自己都说不喜欢拍闷骗,尽管人性的丑恶展现的淋漓尽致,但恶最终还是敌不过善,即使在那样一个黑暗的年代,依然是善良的力量取得最终的胜利。或许也想告诉大家,我们生在了如此和平的年代,没有任何理由堕落,也没有任何理由去走歪门邪道。同时也告诫大家不要为了一些虚无的利益去不择手段,最后受伤的也还是自己,我们每个人都很努力的想要自己和身边的人变得更好,但这不是陷入邪恶念想的借口,脚踏实地的走好每一步是实现梦想的捷径。最近很流行一句话:正义可能会迟到但永远不会缺席但我认为正义从来都不会迟到更不会缺席!

聚会读后感 篇6

日前,电影《南方车站的聚会》片尾曲《美丽的梭罗河》MV发布,伴着胡歌的低吟浅唱,经典歌曲散发出令人耳目一新的愉悦气息,奇情浪漫氛围与生猛本土场景交替,动听诉说出一场边缘人物间的末路爱欲愁,更呈现了视觉与听觉的双重享受。电影将于12月6日正式上映。

近日,由刁亦男执导,胡歌、桂纶镁领衔主演,廖凡、万茜特别出演,奇道主演的电影《南方车站的聚会》曝光片尾曲《美丽的梭罗河》MV。在胡歌时而低沉、时而轻快的动听歌声里,周泽农与刘爱爱在试探中邂逅,共同卷入一场前途未卜的命运漩涡,却在一片静谧迷蒙的湖水上,敞开心扉放下防备,享受着难得而短暂的平静。明暗交错的光影与荡漾的水波彼此映照,经典名曲《美丽的梭罗河》也在全新的诠释下散发出别样气氛。

作为刁亦男导演继金熊奖获奖作品《白日焰火》后潜心打磨五年的最新作品,《南方车站的聚会》同时也是胡歌首度担纲男主的大银幕贺岁力作。胡歌也曾在接受采访时坦言:“接这部戏之前我正处在一段比较迷茫的时期,一直想等一个让我有表演冲动的作品。”而此番胡歌首度开嗓献唱电影片尾曲,足见影片意义非凡。

在全新曝光的MV中,影片里“摩托飙车”、“游艺大棚”等名场面相继出现,武汉街头巷尾的风情和地方文化惊鸿一瞥,城市故事会般的视觉呈现给电影增添了别样气质。而电影中十分“接地气”的十六步舞,也被胡歌以极具现代气息的舞步再度还原,同样令人印象深刻。舞步在电影内外传递,通过这种特别的方式串联起片中人物,不仅是对代表性场景的再现,也是对影片独到用心的致敬,情怀满满、仪式感十足。

电影《南方车站的聚会》讲述了一段关乎生命与救赎的故事,而边缘地带的故事背景,令影片氛围尤为特别:既有忠于现实的景观展现,也有近似梦境的艺术表达,看似反差感明显,实则完美交融,为彰显纯粹的人性提供了空间。正如导演前不久在首映礼上所解读的那样:“《美丽的梭罗河》旋律美妙,为独处于游艺大棚的周泽农与刘爱爱两人制造了浪漫气氛。”胡歌娓娓道来的歌声与影片风格鲜明的画面成为彼此间绝佳的注脚,产生了奇妙的化学反应,恰似歌唱泥淖中的人性微光。

在刚刚举办的首映礼上,提前一览影片的影迷们也争相表达内心喜爱:“强烈的个人风格、突出的视听语言,爽、后劲十足!怪不得昆汀在戛纳看完特喜欢!”更有影迷大赞影片是“独一无二的中国城市空间奇观大赏”。

聚会读后感 篇7

等到感官情感层面的刺激稍稍消退,我才开始再次思考这是一部怎样的电影,而我又为什么喜欢它。《南方车站的聚会》是一部相当现代的作品,叙事去中心化,故事简单但文本结构复杂。这样的结构,如果执行恰当,比传统的线性叙事更能直观地呈现一个复杂的世界 。毕竟,现实生活由无数碎片交错而成,对“真实”最大的还原不过是采集众人的叙述,把参差的声音汇集成一个故事。刁亦男导演的执行能力显然在各个方面都很出色。电影的色调浓烈粘稠,光影音效运用十分大胆。从影片开头大雨滂沱的车站,到迷宫般的筒子楼里各色人物的进退追逐,从“野鹅塘度假村”破败混乱的市场,到雾气氤氲、孤舟荡漾的湖面,平日里最不光鲜的城市角落,在电影的镜头里成为了暗夜中华丽的舞台。舞台上演出的故事并不复杂,主角的命运由始至终无多悬念,但在固定的起点和终点之间,角色的行为路径和绝境中的本能反应被浓墨重彩地描绘。追逐与逃亡、求生与赴死,行动本身成了比结局更迷人的东西。

《聚会》不是一部现实主义的作品。倒不是说电影里的人物、行事有超越物理规律和常识的地方,但这故事里的每个人仿佛比现实世界里的人更勇猛、带劲儿、更纯粹一点。或许这是因为电影讲的是周泽农生命里最后几十个小时的故事 — 当死亡在召唤,当末路已成定局,赴死之人和被他命运所波及的每一个人都有了超越日常的锋利。也或许是因为这些人物都活在一部电影里 — 艺术之所以为艺术,只因其高于生活的炽烈。我想,导演拍这么一部电影一定是想祭奠某种真实,缅怀某种情感,但那些真实与情感被埋藏在故事和光影的深处,被发酵凝练,最终超越理性和道德的判断,让人对徘徊于杀戮和牺牲之间、暧昧在冷酷和温情边界的人们产生真切的同情。

聚会读后感 篇8

12月份的电影市场,异常热闹,无论是国产片还是引进片,都铆足了劲争抢贺岁档。在诸多影片中,笔者很期待由胡歌、廖凡、桂纶镁、万茜等主演的《南方车站的聚会》。

《南方车站的聚会》定档在12月6日全国上映,从档期来说,这不是一个好时机,前有葛优、赵薇等主演的《两只老虎》、引进片有《冰雪奇缘2》、《利刃出鞘》,后有《误杀》、《被光抓走的人》、《勇敢者游戏2》、《星际探索》等,上映当日还迎战雷佳音、汤唯的《吹哨人》。

总起来,《南方车站的聚会》并不占优势。因为本片的导演刁亦男是很有想法的人,他很擅长犯罪文艺片的拍摄,更注重影片的艺术性。就像《白日焰火》,即使在柏林电影上获了奖,票房也不算乐观。所以,《南方车站的聚会》,侧重于口碑,票房的话,不会有太多期待。

影片最期待的除了刁亦男要讲的故事,就是胡歌与廖凡的表演了。《南方车站的聚会》,讲得是一个盗窃团伙头目周泽农(胡歌饰),意外杀害了一个警察而走上逃亡之路,并在逃亡途中经历一些事情,实现自我救赎的故事。

对于廖凡的演技,笔者很是赞赏,无论出演什么角色,廖凡的完成度都值得称赞。笔者期待的是胡歌的表现。

娱乐圈是一个名利圈,也是一个是非圈。似乎每一个爆红的演员之后,都会有一些被“黑”的流言传出来。但是有一个人,在出道很久,但博得的总是好评,这个人就是胡歌。

,一部《琅琊榜》把胡歌的演艺事业推向顶峰,梅长苏一角,不但让他获奖无数,也让他封“神”。许多人在爆红后,总会迷茫一阵子,惶恐一阵子,然后就马不停蹄地拍片、赶场,趁着热度,大捞一笔。然而,胡歌却选择了休息。

《猎场》之后,胡歌没有再接拍重量级的电视剧作品,只是偶尔客串下。其实,胡歌在孕育着自己的转型,开始向电影市场进军。

胡歌是视帝,电影作品很少,但这两年,他把精力用在电影上,先后参演了电影《你好,之华》、《攀登者》、《南方车站的聚会》、《李娜》。从他接拍的影片来看,胡歌选择剧本很用心,无论是影片主创情况、合作演员,还是角色,他都是仔细遴选过的。他是诚心放下自己在电视剧领域的成绩,从一个小角色慢慢打磨出来。

比如在影片《你好,之华》中,他选择了出场不多的张涛这个角色,这是一个平凡的不能再平凡的男人,可以说是潦倒的男人,胡歌也打破自己的形象,以穿着随意、胡子拉碴的形象出镜,当一个演员,不再介意自己的外形,只是用心去琢磨角色了,那他的表现是很值得期待了。

这次选择与刁亦男、廖凡合作《南方车站的聚会》,其实就是国际电影节竞赛去的,即使不拿奖,只要参赛,就是实力的证明。可以说,对于胡歌而言,这将是一部代表作似的电影作品,无论成败,都值得一看。

聚会读后感 篇9

《南方车站》一度被认为是继《白日焰火》之后的一次突破,影片的艺术性与商业元素、类型化的东西有机的结合都是影评人关注的部分。从戛纳首映后所得到的反馈来看,这是一部优缺点都非常明显的“作者性电影”。刁导的风格化在雄厚的资金支持下,展现得淋漓尽致。

坚持风格化的作者型导演还有娄烨,就像《风中有朵雨做的云》,即便有着更多的商业类元素,他们也会用自己独有的影像视听方式来表达,呈现不一样的美学风格。《南方车站》在犯罪类型、视听语言和情感关系等方面,带有浓重的西方“黑色电影”元素,又有着比前作更为极致的表现。

电影故事内核极简,源自于某天刁导看到的一句话新闻:一个逃犯让小时候对自己最好的小姨举报自己,从而领取赏金,影片讲述了一位面对诬陷及通缉的逃犯,将求生的逃亡变成求死的折返跑,并自我救赎的故事。电影以武汉为主取景地,以审慎态度凝视边缘人物命运,将本土犯罪题材和奇情气质相融合。刁亦男这一次并没有去设置复杂繁琐的影片结构和庞大恢宏的世界观,使用了最朴素的方式去讲故事,聚焦在小人物身上,这可以让观众更容易接受影片的故事,不是一部简单的犯罪片,而是融合了各种元素的深度现实电影。

如果你熟悉刁亦男,那你应该知道,他的所有作品都是警匪片。他的每一部电影,归根结底说的都是警察和罪犯之间的复杂关系。

《南方车站的聚会》仍然如此。我不剧透,高度概括一下本片的内容——胡歌饰演的周泽农意外杀了人,被警方通缉,他在野鹅塘区域附近躲躲藏藏,但他其实知道自己无路可逃。

官方为他悬赏30万,一大笔钱,很多人为此蠢蠢欲动。

廖凡饰演刑警队长,他率领一大群警察,对野鹅塘片区展开地毯式搜索,但始终无法找到周泽农的下落……与此同时,当地的一伙黑帮也在找周泽农。

到底谁先找到他呢?

但是就像所有的经典黑色电影一样,罪犯的结局早已注定,影片最大的魅力,一定是在故事之外的。

对于熟悉黑色电影历史的观众——比如坐在前排的昆汀·塔伦蒂诺,他会从影片中发现很多处和电影史的微妙互动和致敬,这大概就是他观影全程大笑十几次的原因。

但即便你没有看过那么多黑色电影,同样可以感受到导演极为强烈的视听风格带来的强大光影魅力。

聚会读后感 篇10

这部电影的选角很有意思。电影里没有任何高大上的人物,角色只有三教九流和对付三教九流的警察这两类。演小混混的好像很多是群众演员,表现非常松弛。廖凡老师和刑警角色贴得很近,万茜演一个颇有韧劲的单身母亲也不在话下。男主角周泽农是个人狠话少的小贼头子,女主角刘爱爱是个毫不天真的陪泳女。一样是“下三滥”的两个人物,导演却选择了外型特别漂亮干净的胡歌和桂纶镁。胡歌和桂纶镁被用得非常狠,演员心理层面的表达被削弱到最低,被压榨出来的都是接近动物性的身体表达。可他们又那么美,靠肢体和脸孔就能打动人。周泽农如暗夜里受伤的孤狼,刘爱爱像时而胆怯时而勇猛的母鹿,演员完全把自己交给了导演,和雨夜里闪烁的霓虹车灯,黑色广场上跳跃的荧光鞋,湖面上氤氲的雾气一起,成为压抑又浪漫的符号,被导演写进这首黑暗而绮丽的现代诗里。

看完《南方车站的聚会》后我又重温了《白日焰火》。这是两部很不一样的电影。《白日焰火》叙事更传统,一个完整的探案故事,延续了四五年。《聚会》的结构更大胆,短短几天内的追逐、逃窜,在城市边缘奇异的空间里被片段化地展现。《白日焰火》那么干燥冷冽,有无边无际的白茫茫的雪,《聚会》潮湿粘稠,有无边无际的黑色的夜。但导演都给了它们最终的浪漫 — 那么徒劳无功,白日里绽放的盛大焰火;那段似假又真,暴风眼里宁谧小舟上的一晌贪欢。那些瞬间,雪稍稍化去,暗夜有灯在闪。

聚会读后感 篇11

去年12月6日我决定一个人去看《南方车站的聚会》―― 老胡第一部真正意义上的电影。必须全力支持!它也是自那天至今我在电影院看的最后一部电影。所以我觉得我有必要为它写一篇观后感。

我不太懂怎么写影评,不知道该从哪些方面去比较专业地评价或者准确表达自己的感受。我只能简单说些看完电影之后它留给我的印象,以及描述一些细节。

我印象较深的一点是电影里南方的这个城市夏天阴雨绵绵的天气。和片尾的`灿烂明亮形成对比,雨过天晴周泽农死了,刘爱爱也拿到了悬赏金,并且打算把这笔钱给周的妻子……

周泽农和刘爱爱出现了,镜头一点点拉近。

他俩的关系也在事情的发展中慢慢发生了改变,至少我觉得刘爱爱是心存爱意的对周泽农,而周也同情刘,把她当作唯一的伙伴和希望。在我的理解里,他们相互偎依彼此陪伴更像是遇到外来危险时协同作战的一对生死搭档。不知怎的,我就是觉得周泽农的眼神像极了绵羊,软绵绵柔和的没有光,低落的没有一点生气,迷离晦散又绝望,警惕中夹杂着不安……

电影的高潮令人印象深刻,节奏特别好,背景音乐恰如其分地配合剧情。光影和画面极具艺术美感。

我印象最深的是那两碗牛肉面,看起来非常美味。有牛肉,香菜,还有筋道爽滑的黄色面条,看一眼就可以呼哧呼哧埋头吸完一碗。加上辣椒酱与醋,就更别提有多好吃了!

聚会读后感 篇12

有趣、另类、画面感好,但还不够!

本片最大的亮点是其拍摄的风格,霓虹色彩运用得非常鲜明,各种拍摄镜头也充斥着西方黑色电影的艺术感,在国产电影中可谓别样的存在!其中的暴力镜头让我印象深刻,尤其是片中人物黄毛的“割头”以及猫耳的“穿肠开伞”片段,应是国产电影中少有的黑色暴力影像,这里不得不给导演点个赞!

故事比较曲折也有些“趣味”,但整体表现中规中矩。我个人感觉最不理想的的演员的表现,虽说桂纶镁和胡歌都是我比较欣赏的演员,但这次的表现没有将我打动,整部电影下来总是觉得有些刻意,总有一种莫名的憋着慌的紧张感,情绪展现过于单一!

另一方面,由于演员或者剧本的原因,我个人认为人物的纵深度还远没有打开,有些流于表面,我不知道这是不是导演的追求—只想展现光影交错的'犯罪表面,但我相信还能deeper!

说到deeper,回味起整个故事和人物关系,我个人感觉导演是有希望表达对这个社会的一些探讨,比如胡歌这个角色,虽说是犯罪分子,但也就是偷偷摩托,其实真正的大罪恶另有其人,最后搞成那样,也是一开始的为求自保和逼于无奈…廖凡引领的一批警察,其实从始至终都没有抓到男主,或许你可以说是迟早的事,但结果也算是遂了男主的心思…这些情节的背后,其实有很多值得探讨和思考的地方!可惜导演表现的太隐晦了,很多观众可能看了也就看了,甚至觉得有些摸不着头脑这闹的哪出…

这次南方车站的聚会,没等来相聚之人,却等来了一出尔虞我诈…在这场暗夜的光影追逐中,形形色色,韵味浓郁,可惜其中之人却少了些许味道,就像失了魂,颇为遗憾…

聚会读后感 篇13

在戛纳看完《南方车站的聚会》后,一直想要写些什么,回来后工作比较忙,又赶上了上海电影节,迟迟没有完成。这里结合当时做的笔记,写一些第一次看这部电影时个人化的观感,据说影片将要定档八月,等上映后欢迎讨论,但希望不要乱喷或者人身攻击。

之所以这么说,是因为这部片子比较“特殊”,在戛纳首映当晚,豆瓣上在前方的记者和影评人们口碑两极分化,不少网友开始站队,甚至为此引发了一场唇枪舌战。其实大可不必,电影本就是见仁见智的艺术,放平心态看待就好。

尤其在信息繁杂的当下,没必要人云亦云,看到的好评的不一定是发自真心,看到的差评也不一定就是故意抹黑。虽然今年华语电影很艰难,我不该泼冷水,但如果电影批评完全顾忌外部的大环境,不就事论事,可能也就失去了其价值与意义。

我看这部电影的时间相对比较晚,是在电影节的后几天,当时各方评论均已出炉,所以可以相对客观地看待这部电影。期待肯定是有的,作为唯一一部入围主竞赛单元的华语片,从这个项目立项之初我就一直在关注着,可惜看完之后却远没有达到预期。

影片并没有延续刁亦男在《白日焰火》中初步搭建的个人风格,而是选择模仿一些深度影迷会比较熟悉的影像,在普通观众眼中可能会觉得很独特,甚至前所未见,但如果类型片看得较多的黑色电影爱好者很快就能看出其亦步亦趋的模仿姿态。

最直观的感受就是太像《亡命驾驶》了,刁亦男是尼古拉斯•温丁•雷弗恩的忠实拥趸,在电影中运用了大量的高饱和度用光,可惜过犹不及,使得电影看似绚烂又华丽,实则与故事传递出的气质有一种格格不入之感。

至于将很多人看到高潮的“飞车割头”和“血花雨伞”戏,则明显是对昆汀等“血浆”系导演的模仿,也难怪他本人在戛纳首映现场看的如此开心。其实宾馆杀人那场戏在剪辑上有些问题,并不连贯,似乎只是为了这一幕而专门铺设出这一段场景。

在这基础上,刁亦男还不舍得丢掉一些自己逐渐摸索出的所谓“作者性”,所以我们会感受到影片确实是黑色电影风格,但不成体系,美学也并未达成统一。虽说刁亦男每部电影都有其他导演的影子,但这部已经完全是东抓西拿,找不到自我了。

刁亦男也许认为形式感很重要,所以将这样一部看上去应该拍成现实主义向的影片,硬生生变成了一部形式主义电影,这也是他在影片中致力于打磨的部分,反倒弱化了人物的塑造以及剧本的完善,使得电影更像是刁亦男个人的一场炫技大秀,以及迷影情结的集中释放。

形式感的注重实际上是在压缩演员们的发挥空间,场景更像是视觉影像式的拼接,而并非完整流畅的表演,即演员似乎在努力完成好每一幕戏,但并没有把人物的线索联接起来。这可能也来源于刁亦男早年在戏剧舞台上的习惯,将戏剧经验直接搬到这里明显不对路。

镜头、调度上的僵硬,以及文本的拼凑性,直接使得人物的动机也立不住脚,我们几乎没有在电影中看到一个完整且持续的人物情绪,尤其是刘爱爱这个人物,作为电影中多次转折冲突的推动者,从始至终处于一种游离的状态,这可能与桂纶镁和角色的不契合也有关。

最令人生厌的是,影片从内到外渗透出的谄媚感,而且是那种明眼人很容易就能感受到的谄媚,说它是一部为国外电影节量身定制的影片应该并不为过。尤其是在影片中堆砌大量所谓的东方奇观,完全是对外国观众的讨好。

比如电影中的荧光广场舞、瓶中女付费表演等,其实与影片本身的主题并无太多关联,但之前贾樟柯、毕赣等戛纳入围导演曾经在作品中有所展现,所以刁亦男在电影中干脆来了个大杂烩,不管有没有意义,全部放到其中,毕竟外国观众的心中,中国就该是这个样子。

标配还有方言台词,几位主要演员都不是武汉当地人,非母语台词带来的问题在电影中完全展现出来。去年《江湖儿女》廖凡也是后学的山西话,但至少在没有中文字幕的情况下能听的清楚,但这部在相同影厅的配置下,多处背景音盖过对白,很多地方混沌的令人听不懂。

演员方面最值得讨论的就是胡歌和桂纶镁(万茜也还好,如果人物更丰满一些应该是全片最佳)。胡歌的努力毋庸置疑,从《你好,之华》中的惊艳客串开始,就能看出来努力改变戏路的决心,但这次饰演的周泽农实在太过用力,偏离了这个人物冷峻的底色。

胡歌目前最大的问题就是步子迈的太大,骤然尝试性格非常复杂的角色,大家赞叹他的突破,很大程度上还是停留在造型方面,但并不是扮作沧桑就一定能演出人物的沧桑感,尤其作为一个底层的小人物,胡歌还是演出了几分“贵”气。

这里要加一句,我对胡歌没有任何偏见,我很喜欢他的《琅琊榜》《伪装者》,当然还有早期的《仙剑奇侠传》。我确实不太喜欢他的《猎场》,之前写过评论,恰好这次他主演的这部我也不喜欢,但我没必要写这么一大篇文章专门来黑他,现在处于上升期的男演员不多,有一个应该珍惜。

所以诸位胡歌的粉丝们请看清楚再控评,不要上来就说我是胡歌黑。

桂纶镁有着同样的困惑,在《白日焰火》中,刁亦男将桂纶镁性格当中的“冷”挖掘出来,刘爱爱和吴志贞有些相近,但本质有着很大差别,她骨子中的倔强与孤独与大环境是相融合的,但桂纶镁基本还是用吴志贞的演法诠释,再加上观众对她的高认知度,和角色有些违和。

也难怪会有观众把这部比作“讲故事版的《地球最后的夜晚》”,从人物说话的强调,到湿漉漉的场景,再到破旧城市与霓虹灯光的结合,都透出了一股毕氏风味。一不做二不休,干脆做的彻底一些,连黄觉、陈永忠、曾美慧孜也直接请过来,来上一个“戛纳华语宇宙”联动。

仔细观察,《雪暴》+《地球最后的夜晚》的演员阵容都快成为国内文艺片的标配了,这固然体现了当下国内文艺片演员空缺的窘境,但同时也能看出一些小心机:直接复制成功影片的模式,连一些演员都照搬过来,借着观众的记忆渗透到自己的作品中,这很鸡贼。

也许说的有些苛刻,不过很多观点在当时看完片后和朋友讨论他们也表示认同,《江湖儿女》和《地球最后的夜晚》我个人都蛮喜欢,但《南方车站的聚会》在各方面配置都要高于前面两部的情况下,除了布景之外毫无优势可言,这确实反映了一些问题。

等未来大家同时看到《寄生虫》和《南方车站的聚会》的时候,可以稍微做一下对比,二者虽然题材不同,但都属于亚洲语境下的黑色向寓言,孰优孰劣,高下立判,至少这一次,金棕榈给到《寄生虫》确实令人心服口服。

最新雪豹悲歌读后感


书籍是知识的载体,蕴藏着无限的可能,在我们看完了作者写的作品,我们心里会产生一些自己的见解。 读后感是对读书过程中学习和领悟的升华和提炼,读后感要怎么写才能写得好?想了解有关“雪豹悲歌读后感”的知识吗请看本文,感谢您来到这里敬请参观我们的网页!

雪豹悲歌读后感 篇1

雪妖是一只小雪豹,猎人在陷阱里救出了它,交给沈石溪伯伯抚养。由于不是雪妖的亲生妈妈,雪妖始终不会狩猎,只是一只饭来张口的,似乎未断乳的小雪豹。

在森林里,它找到了迷失多年的妈妈北斗七星,而妈妈也终于找到了心上肉。它们开始了新生活。

但妈妈并不只有雪妖一个孩子,一群未断乳的小雪豹正在家中等待它的回归。因此,妈妈于每天正午都要离开雪妖一段时间,雪妖看在眼里,狠在心头。终于有一天,它摸进了妈妈的窝,趁妈妈不在,把小豹崽一个个杀了。妈妈弃它而去,雪妖开始流浪,最终还是被一群饥饿凶狠的豺杀了。

这是一个多么引人深思的故事!雪妖因为嫉妒而失去了母爱,失去了自己的生存老师。这种自私自利的表现使它落了这么一个悲惨的结局!它竟然毫无人性地杀了自己从未见面的亲兄弟!

但我并不认为雪妖是个反面例子。他这样做的一切为了什么?是为了重新获得母爱!它从小就离开了母亲,被丢在了陷阱。换做任何人,谁能不怨恨母亲的狠心抛弃?在它重夺了母爱之时,又是谁不想将母爱占己为有?来了这样几个来路不明的兄弟,它当然要将所有对母亲的怨恨撒在妈妈的孩子身上!

雪妖是值得同情的,但它的结局,无疑是悲惨的。北斗七星竟然没有杀害雪妖,这还有什么意义?这样雪妖也可以问个清白:为什么要杀我?但是它却死在了一堆豺的爪子下,当然没有人同情它!

雪豹悲歌读后感 篇2

雪豹悲歌读后感寒假里,我读了《雪豹悲歌》这本书,《雪豹悲歌》讲了一个令人沉思良久的故事。一只雪豹的一生,一只原本是家养后来被放生的雪豹的一生,轰轰烈烈的开始,凄凄惨惨的收尾。这本书的主人公是一只雪豹。它的名字是雪妖。沈石溪和强巴接到任务后就释放了。

在野生动物保护区,它找到了自己的亲生母亲,但为了寻求更多的母爱,它背叛并杀害了自己的亲生兄弟姐妹。北斗母豹一气之下离它而去。在最后一次捕猎时,遭豺的袭击。

这只被称为高山霸主的雪豹,在生命的最后时刻为自己的**流下了悔恨的泪水。贪婪是无耻的,自私更无耻。与其说是被豺狼杀死,不如说是被自私和贪婪杀死。

在我们的生活和历史记载中,也有人喜欢雪鬼(比如秦浞)。他们霸道,六亲不认,只为了自己的利益,不为别人着想。

嫉妒也很可怕,我们要避开那些“毒品”,让自己走出歧途,从“山重水复疑无路,”走向“柳暗花明又一村。”我们是二十一世纪的少年,要更加严格要求自己,()不要只顾自己利益,而害了自己。嫉妒、自私和贪婪都是有自己造成的。别人不能强迫你,只有你想强迫自己。

贪婪和自私,都是自己给自己的拦路虎,只要克服它们,我们还是成功的。想想看。不仅仅是野生动物。是关于人类的。爸爸妈妈们视我们掌上明珠。

捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,自己该干的事爸爸妈妈一手承包。如果是这样,我们的将来可想而知。看来自立是多么重要。

雪豹悲歌读后感 篇3

这些天,我阅读了沈石溪的《雪豹悲歌》。这本书中的一个个故事一直在我的脑海中浮现。

书中写了一只不到半岁的雪豹,名字叫雪妖。在搬家的途中,雪妖不幸掉入猎人的陷阱,母亲赶紧想方设法地救她,正在这危急的时刻,忽然来了一群野狗,母亲为了减少损失,只好弃她而去。小雪妖后来被猎人抱回了家,一岁半时交给作者来把她放生。

书中还写了接下来作者教她怎样捕猎以及雪妖母女重逢以后的故事。因为母亲需要照顾另外三只幼豹,就减少了陪伴雪妖的时间。渐渐地,身在福中不知福的雪妖起了嫉妒心,一气之下咬死了三只幼豹,而母豹也因此不再理她。最后,雪妖的下场是被一群豺群吃掉了。

其实,社会上的一些像雪妖这样贪婪、自私的人又何尝不是这样呢?他们为了个人的利益,在金钱、权利的诱惑下,许许多多的人竟忘记做人最起码的道德和尊严。人不该有嫉妒之心,如果人的嫉妒心越来越强烈,并总是用在不正之处,那就会毁了你的一生。

让我们把握好嫉妒心的尺寸,让它变成进取心,成为你不断前进的动力,陪伴你更好地走在成长道路上!

雪豹悲歌读后感 篇4

在我还没阅读过这本书前,我一直都认为,动物们的内心都是单纯的。可是,自从我读了《雪豹悲歌》这本书后,我对这些动物们的想法有了极大的改变。它们也懂得自私、懂得需要关爱,它们那小小的世界和我们人类的情感世界是多么类似呀!

整本书的大概内容是这样的:一只半岁的小雪豹被捕兽陷阱捕住了,被猎户当猫养,可后来雪豹一岁半了,不得不放生了。然而,雪妖错过了学习的'黄金年龄段,只得帮助它训练丛林生存技能。不料,事与愿违。雪妖第一次打猎,乱吼乱叫,把猎物全都吓跑了。计划失败,沈石溪和强巴只好另想办法。沈石溪想过很多办法,可都失败了。后来,雪妖意外的碰到了自己的亲生母亲——北斗雪豹。当沈石溪他们对雪妖能否回归山林感到绝望时,北斗雪豹母女重逢了。可是,在意外中,雪妖掉进土坑出不来了北斗雪豹没办法只好顾全大局,带着四只幼崽逃走了。之后雪妖遇见了北斗雪豹,它怨恨它的妈妈。而雪豹觉得自己亏欠了雪豹,所以它想来弥补。雪妖跟着北斗雪豹学习打猎,北斗雪豹还特别关爱它。然而,北斗雪豹不能总是待在它的身边,它还有一窝小崽要它照顾。可是,雪豹舍不得北斗雪豹走,想得到母亲完整的爱,而嫉妒使雪妖变得疯狂,趁着北斗雪豹去自己的洞穴找它时残忍的杀害了弟弟和妹妹。可是,这时,北斗雪豹回来了,发现凶手竟然是雪妖。它没办法,只好永远离开了雪妖。最终,这只素有高山霸主美誉之称的雪豹因为贪婪的去抢劫时,遭到豺的袭击,最后死去了。

世界上,没有比亲情更重要的东西了。在现实生活中其实不也有和雪妖相似的人吗?他们为了自己完美的所需所求,不择手段、六亲不认,只顾己不顾彼,最终,为自己酿成无法挽回的苦果。此时的后悔,已不可能用“返回键”来弥补。此时此刻,如果退一步来说,想想彼此的感受,事情的后果,那,说不定,就会有一个海阔天空的局面。

退一步,海阔天空!

雪豹悲歌读后感 篇5

杭州宝珠塔实验学校6(7)班潘锴新

《雪豹悲歌》是我国“动物**大王”沈石溪所著,他原名沈一鸣,1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了18年,为他的文学创作积累了大量素材。出版500多万字,荣获冰心儿童文学奖

《雪豹悲歌》讲述的是我把一只**获后的小雪豹经过野化训练重返大自然的故事。事情是这样的:在西双版纳有一位猎户在高黎贡山雪线附近中的陷阱抓住了一只出生不久的小雪豹,便把它带回家养了起来,取名为“雪妖”,四年以后,雪妖在人工喂养下渐渐强壮起来,高山管理员得知这个信息后,将雪妖收了回来,让我“放虎归山”,怎样雪妖重新适应野外的自然环境呢?

于是我开始了对雪妖的“野化训练”。第一次我们用踢打等各种手段,迫使它渐渐对我们产生生疏感,每天只给它3斤肉,让它给饿肚子,迫使它自己去狩猎,没想到雪妖为了节省体力,天天在洞穴外休息晒太阳;第二次,我们每天只给它2斤肉,这使它无法保持饥饿。出乎意料的是,他向其它动物索要食物;第三次我历经千辛万苦找到了雪妖妈妈,让雪妖继续跟它学习捕猎,但是因为雪妖妈妈还要照顾其他的小雪豹,有一段时间无法陪它,雪妖产生了嫉妒心,把弟弟们都杀死了,妈妈一气之下同雪妖大战了一场,把雪妖打败后就独自离开了。从此以后,雪妖失去了妈妈这座靠山,整天人心惶惶,不再衣食无忧,最后在同豺群抢食物时被豺群咬死了

在这个故事中,猎户好心收留了雪妖并精心饲养,这原本是件好事,没想到重返大自然后的雪妖却因为自私自利,没有宽大的胸怀,残杀同类,最后落得悲惨的下场。

难道这仅仅讲述的是动物的故事吗?不是的。其实作者也在告诫我们人类。

现在的孩子大多数都是独生子女,过着衣来伸手饭来张口的生活,以自我为中心,为一点小事情就吵架,别人有了成绩就产生嫉妒心。这虽然讲述的雪豹的故事,但值得我们深思,从中感悟做人的道理,人要有独立性,不能依赖父母,母鸡的翅膀下是培养不出雄鹰的,更重要的是不能像雪妖一样自私,要有一颗善良的、宽宏大量的心,这样才能取得更大的成就。

雪豹悲歌读后感 篇6

爱要共享,才更幸福——读《雪豹悲歌》有感

《雪豹悲歌》是“动物小说大王”沈石溪的作品,它讲述了一只雪豹的悲惨经历。

那只小雪豹名叫雪妖,“我”的任务就是把这只牙口一岁半的雪豹放生野外。可她已经过了学习如何生存的黄金期了,所以猎物屡次从她的爪下逃走。

过了半年,一只成年雌性雪豹“北斗”路过,认出雪妖是失散已久的女儿,于是将她带回了家,并教她狩猎。可后来,北斗又有了孩子,雪妖有了弟弟妹妹,她想独享北斗的爱,于是用锋利的爪子和牙齿杀掉了妈妈刚生下的几只幼年雪豹。北斗雪豹得知后将雪妖逐出了洞穴,并不与她来往。后来几天,雪妖饿晕在了白色的雪花中,“我们”发现时,它已经被一群豺狼啃食了半边身子,死去了。算起来雪妖死的时候,还不到三岁,可以算是英年早逝,而且死得十分凄惨。

我对这只小雪豹的情感十分复杂。当初她掉落陷阱后,母亲抛弃她而去是有苦衷的。后来母亲带她回去喂养,已经能看到母亲对当年的做法非常惭愧。可是,雪妖没有这样想,毫不心软地杀掉了弟弟妹妹,一方面我知道她渴望爱,另一方面这让我觉得十分残忍,她太贪婪。如果她不那么自私,不背着母豹去杀害那窝还在吃奶的小豹,能正确面对灾祸与苦难,与弟弟妹妹共享母亲的关怀与疼爱,仍然继续跟着北斗母豹学习狩猎的知识,并坚持下去,也许就不会饿晕,不会吃不到食物,不会死于豺狼的口下了。

读完《雪豹悲歌》,我深深体会到,爱要共享、才能更加幸福和快乐!

雪豹悲歌读后感 篇7

我想起了自己。我和雪妖一样,很会嫉妒人。用爸爸的话来说:“若是给你和别人各一杯水,你也会计较半天。”想起这句话,我倍感羞愧。今天,我看了这本书,更要下决心改掉这个坏毛病。

看完这本书,我终于明白了“退一步海阔天空”的道理。

“退一步海阔天空”,要是雪妖当初记得这句话,那么它死也无怨。

看完了这篇文章后,我想起了我以前曾经看过的一本书:《情豹布哈依》。这两本书中的主人公分别是“布哈依”和“雪妖”,他们形成了多么鲜明的对比呀!布哈依,为了自己妻儿的安危与幸福,放下了自己的尊严,舍去了自己的生命。这多么令人敬佩呀!而雪妖呢,它为了自己能获得全部母爱,伤害了别人,这反而让人感到厌恶。一个为了别人而付出自己,无私,伟大。一个只想着自己却伤害了别人,自私又贪婪。我想,这就是它们两个最大的差别。

“哦,是雪妖啊!它已经死了,屁股和后腿已经被豺啃吃得差不多了,露出森森的白骨。”想起书中雪妖悲惨的结局,我没有任何同情之处。自己的生命是掌握在自己手中的,从另一个方面来讲,是雪妖自己一步步亲手把自己害死的。

最新《长恨歌》读后感900字(合集3篇)


语文课上经常需要写小作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。好的作文行云流水,我们千万不要认为作文随便应付就可以。小编特别为你收集的“最新《长恨歌》读后感900字(合集3篇)”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

最新《长恨歌》读后感 篇1

这恨是老电影一样的旧,是有质感的,能顺藤摸瓜的恨;王安忆用一支绚烂的笔,把一个女子四十年的故事写成一首长恨的歌。这歌,也是偃息了霓虹的夜上海,淡淡的,水岔开似的流。这是一个大手笔,而王安忆倾力塑造的都是些些小小的人物,要用一个个点标记出上海这张斑斓图纸的布局美,着实是不易的,而王安忆轻松的做到了,甚至,有点玩味的味道了。她在淋漓尽致的给“王琦瑶”冰清玉骨的同时,把一座孤独的城,一段熨去颜色的历史,浓缩的不露声色,却荡气回肠。

剖析王安忆的笔法,我臆想她该是水样的女子,明眸启齿间,便觉流萤回雪,这样的女子,在她笔下的方块字,是带着江南的香味的,读起来,特别有韵律。她善用排比,也喜欢长短句的结合,因此,每每读的不是诗,但总有诗的淡淡气息。白白的一句话,在她的精心修饰下,就成了潺潺一流水,渺渺一束烟,郁郁一朵花,丝丝一树柳,可读性极强。她像瓷器家,在窑洞里烧自己的青花瓷,摸上去,如同押韵的月光,干净,直抵你心,优美,拂动一切的芳草连天,几乎,可以入梦了。

最新《长恨歌》读后感 篇2

王琦瑶凭借选美一举成名,而往后的生命轨迹也就由此确定,可以说,选美是个转折点,没有这个转折点,以后的事情都不会发生。这是一连串因果反应链的第一节,也是决定性的一节。这样的转折点,在每一个人的一生当中都存在。也许某一个选择就决定了将来要走怎样的路,遇到怎样的人,发生怎样的事。其实,之后的遇见都事偶然,无论对方是谁,彼此发生怎样的纠缠都只是在转折点之后,走上另一条路之后必然发生的事情当中的一个偶然。彼此都是偶然,他是你的偶然,你也是她的偶然。偶然碰在一起,都与之前某一个决定性的选择有关。

虽然王安忆不是要讲偶然,但这偶然也是生活中的道理。

当王琦瑶明白很多生活的道理之时已是春光不再之时。然而有些非比寻常经历的人都具有一些常人不及的智慧,她就是凭这智慧在已经不再青春的年纪里青春了一两把。只是后来的青春似乎更深沉、更沉重。

红颜薄命,虽然王琦瑶死时已经红颜不再,说薄命也有牵强,但只因她死的太突然,太觉有普遍性所以还是要用了这个词来形容。

有谁知道当时有多少个王琦瑶,又有多少个人如王琦瑶一样死去呢。

王琦瑶就是一颗投入湖心的石子,开始的时候,人们为那旖旎的涟漪欢呼呐喊,待到风平波息时,所有人转身离去,她则石落水底。

王安回忆讲的是故事,能从故事里看到什么,只有看了才知道。

最新《长恨歌》读后感 篇3

“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”读纳兰词,却意外想到了王琦瑶,想到了她如蝶般绚丽却脆弱短暂的人生。

初读《长恨歌》,未看几章便因文辞的过分藻饰而弃。再次拾起时,却惊艳于王安忆对上海女人的描写。她们神秘,艳丽,身上裹着如梦似幻的霓裳羽衣,精致的面容好似掩映在重重迷雾之下,仿佛摄人心魄的妖精,让人琢磨不透。王琦瑶却是与众不同的。她是从日常生活中走出来的,具有烟火气而不被世俗的美所遮蔽的。但她又是不甘平凡的。王琦瑶自知与其他女人的不同,出身平凡的她举手投足间带着骄傲自矜,这自矜却是内敛的,教别人看不出来,只待有心人慢慢咂摸。说来可笑,这个有心人并不是和她有过纠缠的任何男人,而是自始至终珍惜她的美的程先生。流水不是无情,只是不愿惊碎这个梦。落花也不是无意,只是过于自矜。或许两个相似的人是不会在一起的。因为太像,总会预料到对方的一举一动,不如保持距离,将这独他一份能欣赏到的美珍藏在心底。

历经繁华后的王琦瑶最终选择定居在平安里。平凡的上海里弄竟然掩藏了一个经历过波澜世事的女人。但她的烟火气与弄堂奇异地相合。她会将逼仄的屋子打扫得一尘不染,迎着朝阳开始漫长的一天。傍晚时洗手作羹汤,等待烛火点亮寂静的夜。在王安忆的笔下,时间的流逝无论如何都是充满意义的。即使是与康明逊、严夫人等人打麻将的无聊日子,作者也能妙笔生花,将沾满灰尘的发霉日子晾晒得充满了阳光的气味。可惜人的情感不是凝固的。再波澜不惊的日子,也免不了日久生情的可能。王琦瑶生下了一个孩子,没有幸福也没有不幸,日子依然是平淡如水地过着。王琦瑶的屋子好似一张网,把闲言碎语都过滤掉。人走茶凉,她仍旧过着琐碎的生活。

薇薇长大了,薇薇的时代到来了,王琦瑶也失去了唯一留存着自己气息的时代。“往事像化了冻的春水,漫过了河堤,说不想它,它还是来了,可毕竟大河东去,再不复返。”过去的一切仿佛走马灯般在她的脑海中闪动。那些使她在舞会大放异彩的礼服,到现在也被时代的洪流排斥在外。那生了斑、发了霉的一切,就是王琦瑶引以为傲的从前啊。从前,说远不远,说近不近,缱绻的发音总带着一丝怅惘。老克蜡的出现也不过是引领她追忆从前。除了屋里那些陈旧的雕花家具,没有什么真正属于她。王琦瑶或许不甘,但她收敛着过着柴米油盐的平民生活,好似过去的一切繁华都与她无关。她也是旧时光里的美人啊,谁又能想到她竟会在这寻常巷陌中终结了此生呢?碧落黄泉,到头来,不过只剩这一片白茫茫大地真干净。

读罢,不禁思考,王安忆安排这个结局的用意何在?如果没有长脚这个人物,王琦瑶可能会在平凡的里弄中没有波折地过完自己的下半生。是故意渲染她的悲剧色彩,作文还是别有用意?作者的意图我们不能知晓,只能做出主观的揣测。我想,王琦瑶的悲惨结局正是因为她不属于这个时代。让一个不属于这个时代的人隐匿在上海的里弄中,她的身体或许还在,灵魂却早已陨落。所以,王琦瑶的命运只能终结在大千世界的一隅角落。“I’ve seen the world,done it all,had my cake now.”曾目睹繁华,历经世事,来过,笑过,爱过,便已足够。

“王琦瑶眼睑里最后的景象,是那盏摇曳不止的电灯,长脚的长胳膊挥动了它,它就摇曳起来。这情景好像很熟悉,她极力想着。在那最后的一秒钟里,思绪迅速穿越时间隧道,眼前出现了四十年前的片厂。对了,就是片厂,一间三面墙的房间里,有一张大床,一个女人横陈床上,头顶上也是一盏电灯,摇曳不停,在三面墙壁上投下水波般的光影。她这才明白,这床上的女人就是她自己,死于他杀。然后灭了,堕入黑暗。再有两三个钟点,鸽群就要起飞了。鸽子从它们的巢里弹射上天空时,在她的窗帘上掠过矫健的身影。对面盆里的夹竹桃开花,花草的又一季枯荣拉开了帷幕。”

最终,故园再无此声。

高手读后感(汇集五篇)


作文与我们日常的学习密不可分,写作会让我们静下心来思考每天的日常,拥有写作文的能力可以提升个人自信。那么写好一篇作文有哪些关键要点呢?你可以读一下小编整理的高手读后感(汇集五篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

高手读后感(篇1)

内容简介:本书详细介绍了开网店的全过程,《跟高手学开网店》共分9章、3附录,主要内容包括高手领你入门开网店、办理网店“营业执照”、网店支付平台一扫通、寻找适合你的好货源、给你的店铺“精装修”、让你的宝贝夺人眼球、店铺宣传推广全攻略、拥有属于你的顾客和好卖家要靠好物流等全方位知识。网络购物的普及和兴盛带动了网上开店的热潮,越来越多的人加入到网上开店的行列中。如今,在网上开店俨然成为一种职业、一种时尚。想要成功地经营一家网店,在众多店铺中脱颖而出,需要网店管理者具备良好的网店知识和技能。读者对象:《跟高手学开网店》内容翔实、通俗易懂、案例新颖、步骤详细、图文并茂,是有志于在网上开店或已经在网上开店的读者的实战宝典。

跟高手学开网店的读后感,来自淘宝网的网友:网络技术的发展促进了电子商务的进步,使网上购物成为一种可能。由于网上购物具有不受时空限制、选择范围广、商品种类多、价格便宜、方便快捷等显著特点,因此受到大众的喜爱和推崇。网上购物的兴起带动了巨大的网络商机,人们纷纷加入到网上开店的行列中,梦想成为成功的网上淘金客。网上开店具有消费群体广、成本低和管理灵活等传统店铺无法比拟的先天优势,对于想要通过网上开店实现创业梦想、创造财富的人来说,极具吸引力和诱惑力。但想要经营好一家网店,不仅需要网店经营者的一腔热情,而且更需要网店经营者具备良好的网店知识和营销头脑。只有充分做好开店准备,了解开店的各种知识,懂得自我营销才能在茫茫店铺中脱颖而出,赢得顾客和市场,并最终走向成功。本书从网上开店的现状谈起,并由经验丰富的网店高手详细介绍网上开店的四大平台、开店的流程、网店支付平台的使用方法、网店货源的采购途径、网店装修的常用工具、商品美化和定价的技巧、店铺宣传推广的方法和手段、寻找客源和服务顾客的方法以及物流管理的注意事项等内容,让读者对网上开店有全面和深刻的了解。

跟高手学开网店的读后感,来自卓越网的网友:本书的编写以卖家作为出发点,处处为卖家考虑,除了帮助卖家顺利开设和经营店铺外,还提供了各类实用的技巧帮助卖家节省成本,提高利润,实现网上开店的最终目的。例如在第四章中,详细介绍了货源的搜索途径,通过多角度、多方位的分析,让卖家可以找到质优价廉的货源,节省商品成本,降低开店风险;在第九章中,对如何节省物流成本也作了详细的介绍,让卖家可以获得更大的利润空间。

高手读后感(篇2)

灌篮高手观后感(一)

儿子暑假里学篮球,老师推荐了《灌篮高手》。儿子是那种很听话的孩子。当他回家的时候,他立刻喊着要见他。他说起这个电视剧名称时,我忽然记起大学里有个舍友很喜欢画漫画人物,那时就经常见她画流川枫。

我对儿子说,灌篮高手,有流川枫树、樱花,听说是篮球高手。

我丈夫在加燃料和醋。哦,连你妈妈都知道。那你应该好好看看。什么话嘛,我就不能知道点这玩意儿,未必我有这么与世out。

儿子更加着急了,连我妈都知道,我就更加要看了。于是立即调出我的电脑,打开找风暴**搜索灌篮高手。

这个电视剧,我其实是没看过的,于是与儿子一起看。

简介:《灌篮高手》(slamdunk)日本漫画家井上雄彦以高中篮球为题材的励志型漫画及动画作品。电视动画片播出期间,青少年中掀起了一股篮球热潮,樱花径、流川枫树等角色成为许多年轻人心中的偶像。

剧情:为了讨好同级暗恋对象赤木晴子的欢心,原来毫无篮球基础的樱木花道未及细想就参加了篮球队,而晴子却喜欢从初中开始就一直是明星球员的流川枫。先天的潜能和不屈不挠的精神使樱木取得了长足的进步,逐渐成为湘北篮球队不可或缺的主力。

这项工作的主轴是由樱花路加入的湘北中学篮球队。在赤木刚宪等人的带领下,自区域选拔赛以来,它勇敢地进入了全国高中篮球联赛。

情节相对简单,但已精心拍摄成101集。陪着儿子看的时候,我自己也会很入神。老公偶尔凑过来瞄一眼,告诫儿子说:

这些投篮动作比较夸张,还是看nba更好些。我马上辩驳对于我们这些对篮球还不是很懂的门外汉来说,灌篮高手要比nba更合适些。

因为我们的主角樱花路完全是个门外汉。他和篮球没有联系。我们可以和他一起学习篮球技巧和规则。但让我们这些外行看nba,纯粹是看热闹,只算谁得分多。扣篮高手中有一位医生。每当一个新名词出现时,他就会以插曲的形式介绍它,这可以起到解释疑问的作用。

同时,每两队比赛,总会有其他球队的主力或记者围观,从裁判的策略到球员的表现进行场外讨论或分析。

陪着儿子长大的这些年,也看过很多动画片,诸如《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》等。面对喜羊羊和灰太狼的争斗,我也象**一样问儿子。在每一集里,灰太狼都因为红太狼或小灰太狼的有意无意的阻挠而失去了吃羊的机会。为什么灰狼没有饿死?或者狼吃羊,很简单,生吃它,为什么会有这么多花样?

我儿子找不出一个合适的解释,我认为没有必要去解释。同时,熊大、熊二阻止光头强砍伐森林,也是一遍一遍的想着花样。

而《灌篮高手》向人们灌输的是一种不服输、团队协作、充分发挥个人潜能的精神。流川枫的表现完美而冷静,赤木刚宪沉稳,木暮刚宪随和而有团队精神,三井寿及时被误导也能及时转身;宫城良田则能发挥出很好的控球能力和快速反应能力。樱木花道呢,则可以用可爱来形容,虽初入门,屡屡受挫、却能在晴子的鼓励中积极的象海绵一样的迅速的汲取新知识。

在电视上,每个人的能力和特点都得到了充分的重视和体现,这也是一种认识人、用人的方式。所以说,从动画片传达的内容上,我更加喜欢《灌篮高手》。

其次,每辑的剪辑时间为20分钟。前三分钟回顾上一集的主要内容,后三分钟总结本集内容,引导大家关注下一集的进度。这也符合儿童的成长特点。孩子们对事物的注意力大约是120分钟。就算是分段**,也能看出其中的起承转合,明白前因后果。

我觉得这是一部适合年轻男孩的动画片。难怪这是经典!

灌篮高手观后感(二)

当我们从中国人口中说出“日本”这个词时,有很多怨恨。的确,二战时的日本是残酷的,是灭绝人性的。国家如此,人民也如此。

有些罪恶不会随着时间而沉淀,有些仇恨不会一代一代地消失。对日本的恨,是中国人应有的情感。现如今,依然有那样多的热血青年在为抵抗日本贡献自己的力量。

罪恶不会改变,仇恨不会消灭,但在21世纪的今天,我们还想像过去那样与他们战斗吗?都说文化是国家的精神支柱,要想彻彻底底地打败一个国家,最有效的办法就是消融那个国家的文化。而想做到这点,首先要保证本国文化的先进,发达。

传统文化不必再谈,上下五千年的传承,并非靠我一张破口就能道清。但社会在进步,文化也该进步。一味地持有守旧思想,这个国家还谈何发展?

近期看了一部九十年代初期在日本以及中国风靡的动画片slamdunk,也就是灌篮高手。这名字无论是80后,90后,或是00后,应该都不陌生。的确,现在看来,粗糙的画面,简单的剧情,在日新月异的世界动漫舞台中,这样一部动画片已很难站住脚跟。

但为什么它曾如此辉煌,辉煌到让一代人都将它深深铭记。回过头再看现在风行的动画片,海贼王,火影忍者,支持人数不相伯仲。还有死神,银魂这些后起之秀,也是奋起直追。

可以说,现在的日本动漫,已接近于一个百家争鸣的阶段。任选一部,都是精彩之作。就在这样空前繁荣的时期,灌篮高手,一部从开始**至今已将近20年的动漫,支持率竟居第二。

这不得不让我怀疑,是怎样的一种魅力让它吸引了这么多观众。于是,我细细地将tv版的每一集都看了。()看完后我只能说,这一切荣耀都是它应得的。

一部优秀的动画片,细腻的画面,精彩的剧情固然不可缺少。但在sd中,这些显的都不重要了。其中也有帅哥美女,这是日本动漫的惯用伎俩。

但真真吸引人的,是这部动画片的神。在sd中,我看到了英俊潇洒的流川枫,看到了三分神准的三井寿,看到了坚如磐石的赤木刚宪,看到了灵动似水的宫城良田,也看到了天赋凛然的樱木花道。这一个个鲜活的人物,都是个性十足。

然而,在他们身上,共同有着一样东西。它让每个人圆了自己的梦想,让湘北篮球队创造出了属于自己的奇迹。这便是坚忍不拔,永不服输的斗志。

也许,你会说,火影忍者中的鸣人或是海贼王中的路飞都有这种精神。但是,将这种精神用一个集体所表现出来,我相信,sd是最成功的。它将篮球这种运动的魅力展现的淋漓尽致。

最终,湘北赢了,赢得了自己的梦想,同时也赢得了观众的心。它是一个故事,是一个童话,甚至只是作者的一次空想。但我相信,它会永远激励我们前进,让我们拿出勇气,踏出自己的青春道路,寻找自己的青春梦!

其实,无论是动漫还是**,它都是文化的一种表现形式。也许其中虚构的成分很多,让我们不可触及,但蕴含在其中的精神,未必全不可取。

我本身不想提到中国动画产业,但写到这里我不得不提。我承认,专业知识我懂的并不多。但光从作品本身,我相信所有人都能看清中国与日本的差距。

在看灌篮高手时,我看的是日文版。有的观众在上面留言,说中国人还看日文版,真是丢中国人的脸。我默然。

这样的人,这样的行为,当真可取吗?难道仇恨一个国家,就要对这个国家的一切全都否定吗?我想,这不是一种积极的态度。

借此机会,我也想对那位留言的愤青说,只有时刻保持理智才能取得成功。不要为仇恨冲昏头脑,谋求发展,靠的不是简简单单几句愤慨的空话!取人之长,补己之短,这是不变的道理。

要想胜过别人,就应力求在方方面面胜过他!我相信,中国会努力。希望有一天,中国的漫画界也能绽放异彩!

灌篮高手观后感(三)

周六,弟弟买了《灌篮高手》这一盘光碟,虽然不喜欢打篮球,但我还是看了,主演有流川枫等人。

片中樱木花道因故加入了湘北高中篮球队,再加上新人队的超级新**川枫等人,使得原本名不见经传的湘北篮球队在神奈川县的选拨赛中过五关斩六将,终于打进全国大赛。

这部动画片为何受到少儿甚至青年人的如此青睐?我认为有以下几点。

首先,《灌篮高手》突破了传统动画片的阴影,就拿中国动画片来说吧,中国动画片素来讲究教育性。好的动画片也不少,可思想太老套,吊不起人们的胃口,所以,国产动画片的收视率不如进口动画片高。

其二《灌篮高手》抓住了动画片的动字。片中的大部分内容都是激烈紧张的篮球比赛,几乎每一个动作都很激烈,让人看了跃跃欲试,想去试着打篮球。片中的每一个动作都那么仔细,那么标准,看起来丝毫不比美国nba专业篮球赛差!

最重要的是《灌篮高手》一改原先日本动画片中花仙子、奥特曼等实际不存在的人物为主角,而是将剧中人物形象设计成我们身边的人,更贴近人的生活,如流川枫设计成了一个很酷而又很内向的男生,由于这些主人公的年龄也与我们差不多,所以就很容易将某人比作流种枫等,就说我吧,虽然我不是男生,但我不服输,坚持到底的精神还是有一点像他哦!

高手读后感(篇3)

《驯龙高手》这部影片主要讲了一个叫格格的小男孩,他生活在围巾部落里,他的父亲领导着整个部落。因为在这个小岛上有许多龙伤害岛上的人民,格格的父亲就带领着岛上的人民反攻。格格他非常弱小,谁都看不起他,可是他却想杀死一条龙,让别人见识一下自己的本领,但他一直下不了手。有一天,格格在森林里发现了一条被绳子捆住的龙,于是他用随身携带的小刀割断了绳子。格格发现这条龙只有半条尾巴,于是在格格的精心照料下,这条龙变得武艺超强,力大无比。格格也成了龙最好、最亲密的朋友。在一次与龙漩里的巨龙决战时,格格牺牲了自己的一条小腿,变成了铁钩腿,于是格格便成了小岛上最勇敢的孩子。

看了这部电影后,我知道了动物也是有血有肉,有感情的。只要我们每一个人学会去关心爱护动物,保护动物,动物是不会伤害你的。

让我们每一个人行动起来,保护动物,保护和谐的大自然吧!

高手读后感(篇4)

“教书先育人,育人先做人”。书中在班级管理篇中提到,班级管理应真真切切地从教学生怎样做人开始,教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一“地下工程”,知识之树也就根深叶茂,硕果累累,搞好班级管理也就水到渠成了。

“以德治班,更要以法治班”。书中在科学管理篇提到这样一个案例,在全国知名优秀班主任魏书生教的班级中,制定的法规有30多项,语文教学中的34件事都精心地按时空顺序做了周到的安排,在班级里做到了"事事有人管,人人有事做,时时有事做。"其精心,周到,严密的程度令人惊叹。

从常务班长的职责,到课代表的职责,从备课物品的承包责任制到所有物品的具体负责人,无一不体现了“以法治班”。他的一日常规,一周常规,学期常规,学年常规,看了让人瞠目结舌。正因为工作如此细致,又能在监督检查系统的保证下,说了算,订了干,一不做,二不休,坚定不移的贯彻执行,最终也就形成了一个良好的班集体.

回想自己平时的工作,我也是努力把工作做细做实, 把工作细化到人人,可也许是监督管理制度制定不到位,虽然学生的自理能力有所提高,但管理效果并不是很明显,经常会有被忽视的地方出现。读了这本书,我逐步了解到班级要有科学的管理方法.在平时的工作中,一定要“以法治班”,这样才能做到管为不管。

俗话说:“语言是人类沟通的桥梁,书中在怎样科学与学生沟通中提到,语言作为思想的载体,在教学管理中起着举足轻重的作用.班主任不仅要关心学生的学习,更应关心学生的心理状态。

班主任不仅是单一的“知识传授者”,而且是组织者、引导者和评价者。然而,这些角色必须围绕着一个中心——“学生的发展”。语言在教学管理中的运用是非常重要的。

“说什么,怎么说”要把握好分寸,一句话可以打动一个人的心,也可以把一个人激怒,从而与你对立而腻烦与你。

读完这本书,我知道要成为一名优秀的创新型班主任,我真的需要多学习,多作大胆的探索和尝试。书中封面上有这样一句话“正如没有人把自己没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人”,我将以此不断鞭策、激励自己,努力工作,终身学习。

高手读后感(篇5)

星期五,我们学校看了《驭龙高手》的电影,《驭龙高手》观后感。

电影开始的时候,一个女孩谈论了很多关于电影的事情,然后进入了画面。里面的每个人都很有趣。它向人们展示了英雄的喜怒哀乐和内心的变化规律。直到电影结束,我仍然沉浸在电影中!

这部电影讲述的是很久以前,地球的主人是以个维京人,他主要靠打猎、捕鱼和养羊为生。太阳一升一降,强壮高大的维京人和他们的妻儿过着幸福的生活。可就像现代人会被苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫这些可恶的家伙打扰一样,威胁维京人的也有烦心的害虫龙。

那些飞天喷火、尖牙利齿的巨龙的侵犯,让维京人难安。于是,一代又一代的部落首领与龙搏斗至死。故事的主人公是一个被人叫做是小嗝嗝的维京人,他的爸爸是维京首领,也是一位勇敢的屠龙高手,但是令他失望的是,自己的儿子小嗝嗝实在是丝毫没能继承家族优秀的血统,观后感《《驭龙高手》观后感》。

看着小嗝嗝瘦弱矮小的体型,和他懦弱的性格,就换来同伴们的嘲笑。当喷着烈焰的巨龙又一次袭击维京人的住地时,他就闯了一次大祸他自己打造了一套捕龙索之后,就偷偷带着器具,准备做第一个捉到夜煞的龙。听说夜煞是最凶猛的龙。要抓住它有点困难。

小嗝嗝的捕龙索就逮到了夜煞。当他告诉人们,没有人相信他做了这件事。于是,失望的他,便带着尖刀,独自一人到丛林中寻找夜煞的身影,当他看到倒在地上的夜煞时,还差点儿没把他吓得尿裤子。

终于鼓起了勇气,提起尖刀,小嗝嗝也硬着心肠准备一刀就结束这只被绳索捆住的龙的性命,可当他看到夜煞惊恐的眼神,他本来就不坚定的勇气瞬间消失了。他做出了一个决定,割断了**龙的绳索。当他去看龙的时候,他发现龙受伤了。他把鱼喂给它,那个叫夜煞的小嗝因为它张嘴时没有牙齿。

他还做了专门驯服龙的工具,和龙之间建立了一种奇妙的友谊,并且发现其实龙的本性纯良热情,完全可以驯服。但是,这却引发了一场不必要的战争。维京人把打嗝的宠物龙困住,让可怜的龙把他们带到龙巢。

没想到,龙们最害怕的巨龙出现了,那是一只能和山相比的龙,有着六只眼睛,嘴巴能喷射出巨大的火球,能一口吞下十好几条船,它还有一双巨大的翅膀,可以带着它庞大的身体飞上天。小嗝嗝教会了伙伴们怎样驯服龙,小嗝嗝和伙伴们就赶来龙巢,救了无牙,骑上它,和巨龙展开了一场搏斗&&最后,维京人的宠物,就是龙。

最新改变人生读后感(汇集十二篇)


我们经过精心编写的“改变人生读后感”一定能够满足您的需求,如果您觉得这篇文章对您有所帮助,请别忘了收藏并分享给您的朋友们。当我们阅读一本优秀的书籍时,就像是与一位好友进行交流一般,这本作品的故事情节已经感动了许多人。在读后感中,我们可以将学到的新知识写下来。

改变人生读后感(篇1)

看完这本《知识改变人生》,让我想起了十多年前那个令我痛苦、迷惘但又充满期待的高考,想起了为高考准备艰难煎熬的日日夜夜。我生长在农村,二十年的求学生涯让我明白了一个道理:知识改变命运,学习成就人生。因为读书,我从偏远的山村走进大学校园;有了知识,我才有机会走进城市的大门在城市中工作生活;通过学习,我不断地更新自己适应生活,不断地调整自己感受生活。这本《知识改变人生》是送给即将参加高考的学弟学妹们,让他们通过很多的事例和道理之后,明白自己对于即将到来的高考应该具备一种什么准备的心态。对于已经在职场上沉浮的我来说,除了对过往的回忆之外,更多的还是从高考的回忆中提炼一种智慧与毅力,用来告诉自己:考试讲方法,生活亦然。

我们都希望生活充满欢乐、幸福,生活其实也是这么希望我们的。初入职场的时候,有没有一些资历稍老的前辈指导你应该高调做事,低调做人?你的领导有没有和你说细节决定成败、从小事做起?在职场混迹多年以后,是不是仍有人在劝你要看得开一些,或者有人激励你要给年轻人做个表率、多给这个集体多一些正能量?这个时候,如果你想起当年的高考,会不会觉得老师们同学们加油,高考以后你们就能跨入大学殿堂了的教诲,同学们之间加油,我们一起在某某大学见的约定,怎么和我们如今的生活有如此多的相近:一样都需要有积极的心态,一样都需要我们去努力,一样都是朝着一个目标奋斗,只是论及生活,我们的目标没有当年的高考那么明显。

龙应台对她的孩子说:我让你上学,并不是期望你考出高分,而是希望你在未来的成长道路上,可以多一些选择的机会。这话对于我国过去的高考,甚至现在的高考依然是不合时宜的,现在的高考依然是多数农村孩子跳出农门的独木桥、改变身份的准凭证;在官二代、富二代横行的今天,悲催的他们甚至有可能面临大学毕业即失业的困境,但在如今的城乡隔离和不平等的教育体制下,高考依然是农村孩子走向自立自强的不二选择,从农村出发,经历高考的淬炼,走进城市的大学,然后在城市中生存下来,这里面需要的不仅仅是毅力,还有积极的心态,必要的生存技能以及努力的态度。对于城市的孩子来说,他们虽然压力较小,但同样面临着竞争择优的压力。相比来说,现在的高考比以前更激烈了,考生们比拼的不仅仅是知识;然而,这句话对于他们来说依然有效,对于我们每个人(不管是经历过高考还是没有经历高考)来说依然有效:知识改变命运,学习成就人生。

改变人生读后感(篇2)

这本书把每天24小时分解成每一小时,告诉我们每个人如何取得更好的进步,成长并成为一个新的自我。

首先,我们应该学会改变,下定决心去实践。即使我们失败了,我们也不应该后悔和抱怨。改变可能很痛苦,但没有改变你就不能成长。大多数影响你生活的重大变化都来自你的内心,改变你的思想和行为。

当你在某些方面做出真正的承诺时,决策会给你带来意想不到的力量,影响你的工作生活、身体、人际关系和整个态度。

在生活和工作中,我们要充分认识自己的价值,学会通过嘲笑自己的缺陷,正确认识失败,培养健康的自爱、帮助别人,选择一份具有创造性的挑战,欣然接受赞美,给自己强大的信念等方式来增强自己的自尊。同时要学会笑和幽默,有颗孩童般的心,时刻保持热情,像雄鹰一样充满活力。同时懂得宽容和给予,有意识地倾听,别把“我”看得太重。

面对各种问题和挑战,要有积极的思考态度,相信自己能做到,学会告别不健康的恐惧,用信念代替恐惧。

在制定目标时,要明确以下几点:目标时具体的,目标时可以衡量的,目标时可以通过挑战实现的,目标时为自己量身定做的,所有目标都要相互匹配,目标要有实施计划。最好用纸笔写下你的目标。这是实现梦想和愿望的最快方式。

在实现人生目标的过程中,有几点是非常重要的

一。选择或选择一个适合你的团队,阳光、健康、积极、互信、互助;

2.开发一份个人持续教育计划非常重要,它包括:每天花几分钟**你感到全新的题目,有目的地问一些旨在获取新鲜和创造性资料的问题,每天至少花分钟或挺或读自助、励志方面的材料;

3.注重时间管理原则。要制定书面的计划,做事情分轻重缓急,重视个人生产效率,充分利用很短的一段时间,要活在当下现在就做。

4.充分利用你的金钱。不管你年龄收入多少,可以拿你收入的“百分之五”来为未来投资。

5个。通过体育锻炼和合理饮食来增强体质,这是增加能量、减少疾病、让你重生的秘方。

6.注重形象。当你对自己的长相感到骄傲和自信时,它在任何情况下都会变成积极的行动

7号。总是付出110%的努力来完美地定位你的人生目标。

总之,人的成长过程是一个由内而外寻求变化的过程。如果你决定改变自己,你的成长已经开始了。创造力可以帮助你想想你的转变是如何进行的,而行动和热情可以反过来增加你的能量,增加你完成转变所需的能量。

改变人生读后感(篇3)

[态度改变生活]主要是告诉我们,刘立荣和李盛作为以前的同学和朋友,对事物的态度不同,导致了他们今天的巨大差距:一个是管理现代企业、为商业而战的亿万富翁;另一个是公司的小员工,月薪5000元。我想这可能是我们小时候听过的龟兔赛跑的真实版本!

回顾他们的故事,我们不难发现态度与细节的重要性。大学期间,一个学期的课余下棋,每次的认真思考让刘立荣在短短的一个学期棋艺超出李盛一大截。后来,卖牛奶和面包前衣着的细心整理,赢得了生意的好转;南下淘金,面试小霸王公司前简历的悉心保管,优先得到了面试机会;工作期间,设计程序时的精益求精、车床异常后的注意事项,得到了领导的认可和职位的提升;接待客户时的用心之至,为公司带来了2000万的业务&&

态度和细节,无论是生活中还是工作中,绝对影响着我们每个人的命运。刘立荣的成功,肯定是因为他的诸多优点。但在职场,从一开始到人生最重要的阶段,他的态度和对细节的关注,绝对是他赢得人生每一步的重要原因。

美国西点军校有一句名言就是:态度决定一切。什么事都做不好。关键是你的态度。在你开始做某事之前,你认为它不会成功。当然,它不会成功,或者如果你做某事时不认真对待,那么它就不会有好的结果。

这一切都归结于态度,你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。当然,有了正确的态度,注重细节也尤为重要。因为,注重细节不仅是一种习惯,更是一种高层次的职业精神。它能使你不断提高自己的个性和能力,使你一步步走向成功!

刘立荣的成功经验值得我们职场每一位新员工学习和思考!

俗话说冰冻三尺,非一日之寒。刘立荣的成功不是一天的成功,而是长期坚持正确的态度和注重细节的良好习惯,并认真思考,积极行动,最终实现的。因此,作为一名新员工的我更要正确认识、对待自己。

坚持你的好习惯,努力学习,努力思考,积极工作。每天都在进步。相信不久的将来,我和老员工之间的距离会逐渐缩小。

改变人生读后感(篇4)

十七世纪英国哲学家培根说:知识就是力量。一语道破了知识的价值所在,的确,在人类历史发展的长河中,知识的洪流中川流不息,始终是推动历史向前的动力。而在当今这个信息、知识爆炸的时代,知识的更新更是迅雷不及掩耳之势,侵袭着这个社会的每一个角落,由于工业经济发展到机械工业经济,每一个称呼的改变都透露出知识的力量,知识不仅能够推动人类社会的发展,更能改变人的一生。

华人首富,香港经济超人李嘉诚,他的人生经历,就是知识不断提升改变的过程,在其人生创业的初期,曾做过推销员,茶楼伙计,但既使是这样的人生环境下,他也没有忘记学习,尤其是没有放弃对英语的学习,他时刻准备着为将来人生的转变创造条件奠定了基础,可是由于条件的限制,他不可能拥有很好的学习条件,买不起英语教材,为此,他便结合自已的生活实际为学习创造条件。他当时做药材推销,在每一种药品的介绍说明中都有中英文两种文字,他便利用这种天然的中英文两种文字,他便利用这种天然的中英文对照优势,狠狠地吸取知识。上帝在关门的时候,他一定在另一个地方为您打开了一扇窗。李嘉城的付出终于得到了回报,由于他这种具有战略眼光的知识储备为他将来在和外商的激烈竟争中,始终没有败下陈来,打下了良好的基础,最终在香港及世界商业界中占据了一席这地。

古人云书中自有黄金屋,书中自有颜如玉这是封建士子对科举考试的又一认识和期待,尽管透露出了自我安慰以求平静的情绪,但也抓住了根本,在封建君主制盛行的年代里,穷书生能够改变自已人生的途径也只有这一条路,那就是一举登科,尔后光宗耀祖,实现人生的抱负,正因为如此,历史上才有了范进中举这一悲喜人生闹剧。

试想如果没有马列主义和毛泽东思想,中国就不能取得新民主主义革命胜利,如果没有马列主义在中国的现代化仍是步履维艰,中国近代的落后是科技落后的结果,建国后一系列经济落后更是经济知识的愚昧。

在全球知识化的今天,我们终于明白了知识就是力量,知识推动社会的发展和进步,而人生改变的机遇是留给那些随时准备着的人。

改变人生读后感(篇5)

人生仿佛是四季的轮回,生命状态便是这四季的写照。人生总是那样,千变万化着。有些人的生活总是那么幸福,有些人的生活总是跌荡起伏。

人生总会有许多磨难和坎坷,但是就像《桃花心木》中说的一样,只有经得起生活中的考验和磨难,这这才能成为有作为的人。

《一束鲜花改变人生》就讲述了一名男子遭遇到人生的挫折后所做的事情。故事是这样的:乔治是华盛顿一家保险公司的推销员。他给女朋友买花是遇到了一家花店的老板本。

但也只是认识,他只在花店买过两次花。后来他因为客户理赔一笔保险费,莫名其妙的投入监狱,他要做20年的牢。闻此消息,女友离他而去,他十分悲愤,后来因本的鼓励,使他有勇气面对现实。

最后他提前获释了,为了报答本,他还捐款成立了“华盛顿——本陌生人爱心基金会”。

看完这个故事,我深刻的体会到了人生的意义。在这个故事里,有很多情节我无法忘记,也让我明白了很多道理。但我读到这一句时“在会见室,他不由得怔住了,原来是花店的老板,他给乔治带来了一束鲜花”。

虽然花店老板只给乔治送了一束花,但却让乔治感受到了人间的温暖,心中燃起了希望之火。这束花给了乔治克服困难的勇气和面对现实的信心。这就是一份浓浓的爱,在这种时刻,花店老板居然不嫌弃乔治,而却带着温暖去看望他,这是十分令人敬佩的。

也许正是因为这样,乔治才摆脱了困难,努力安定下来。他在监狱里读了很多书,学的是电子科学。

正是因为乔治改变了主意,他才提前获释。后来成为富豪的他得知本一家人破产,一家人贫困潦倒,回到了乡下。听到这样的消息,充满人情的乔治不顾一切地想帮助家人。

他认为无论自己做什么,都不能回报本当年对他的帮助。所以乔治就创立了“华盛顿——本陌生人爱心基金会”。这就是乔治对本的报答,这也是人间的温暖。

“喝水不忘挖井人”乔治在监狱时是本给了他信心,让他有勇气面对现实,所以后来他成为了一个有作为的人,当本遇到困难时,乔治又帮助了本。世界上许多悲剧都源于对爱情的绝望。爱和温暖是腐败的灵丹妙药。

改变人生读后感(篇6)

偶然的一次机会,在书店里找到一本书——《爱迪生》,书中记叙了他一生的困难,失败与成功。读过以后,使我受益匪浅。

爱迪生虽然家庭贫困,但他乐观向上、热爱科学,发明了一千多项东西,取得了极大的成功,受万人敬仰,然而,看过此书,我才知道,在一个个成功的背后,竟是一次次无数的失败。惊讶的是。无数的失败并没有让他沮丧,反而变得更加坚定。

由此,我想到了自己。过去,每当遇到小困难,我都会胆怯、悲伤、沮丧,甚至半途而废。即使成功在即,小小的困难也会使我停滞不前,失去自信。即使下了决心,重新做起,只要别人冷嘲热讽,就会一下子软下来了。

在优生学的行列中没有我的名字,在各种活动中没有我的风格,在体育运动中也没有我的身影。读了《爱迪生》一书,我发现自己竟是如此懦弱,爱迪生面对各种困难,意志依然坚定,我这些芝麻绿豆的失败算什么?因此,从那天起,我就不在懦弱了。在任何情况下,我都有自信。当我遇到失败时,我会想起爱迪生,在心里默默地对自己说:

“做了开头,就要一直干下去,失败了重新再来,别人说什么都不重要。这样定能成功。”有些时候我到头来还是失败,但是我没有沮丧,亦问心无愧。

经过艰苦奋斗,各方面都取得了很大进展。在思想上,我是守纪的好学生。各科每次考试都取的优异成绩。

在体育方面也很优秀。因此,我荣获“三好学生”的光明称号!

爱迪生能做到,我也能做到。所有的成就都受到爱迪生精神的鼓舞。《爱迪生》使我的人生发生了根本的转变。

改变人生读后感(篇7)

“幸福不是毛毛雨,教师职业并不必然是幸福的,它的幸福依赖于教师的心灵和积极工作。事实上,任何人的幸福都是在同人的工作紧密联系在一起的。工作是人的一种天性,也是人获得幸福、享受幸福的主要源泉。

”其实,教育中幸福的感觉并不难找:我们的工作虽然并不轻松,甚至可以说是艰辛的,但当我们触碰孩子们纯真目光,聆听他们无所掩饰的话语,亲历他们天真浪漫的童年时,就会生出一种幸福的感觉。我们平时总爱盯住学生的缺点或者弱点,总是因此而生气,甚至对学生发脾气,但我们是在教育人,教会学生如何做人、如何处事、如何生活……;我们更应该多看学生的优点,让他们树立自信,感受生活的精彩。

当你看到你的学生能独立生活,能自力更生时,就会感受到教育给你带来的大大的、有成功感的“幸福”!

总之,我觉得用任何精美的语言来评论这本书都显得苍白和无力,用任何的溢美之词来评论这本书都显得虚假与空洞,只有静静的沉入书中,细细品咂其文字时,我才感到自己是那样地充实与欢愉。书中每位老师都说出了我们现代老师的心声,每一句都是为我们老师注入了一支兴奋剂,我的心渐渐的飞升,我的灵魂仿佛在慢慢地被净化,最后,我想借助书中连爱芹、刑艳的一句话来结束我今天的读书交流:“女教师的幸福——作为女儿,能够孝敬父母,被父母需要,是一种幸福;作为妻子,能够扶持夫君,被丈夫需要,是一种快乐;作为母亲,能够照顾子女,被孩子需要,是一种享受;作为教师,能够传播知识,被学生需要,是一种满足。

正是这种被需要的感觉,让我们有责任感,让我们尽最大努力发挥我们生活的每一部分。”

改变人生读后感(篇8)

今天阅读了《阅读改变人生》这本书。觉得下面这段话写得非常好,正好符合我现在的心境。

摘录一:哲学对于个体生活的意义是因人而异的。人的心灵要有归宿,要有支撑,它有时候是无形的。而这种无形的精神之用,往往比物质的实用更有用。一般说来,个体生活实践的层次越高、思考的层次越高,哲学就越为他所需要,对他就越有用;相反,当个体的生活实践和思维层次越低、越狭隘,哲学就越不为他所需要,对他就越不直接有用。在人类历史上,越是伟大的科学家、政治家、思想家、文学家,甚至包括大艺术家、大军事家、大企业家等,越是特别关注哲学,他们在具体学科或事业上的成就往往有着鲜明的哲学的印记。如是,则哲学不可或缺。有着哲学质量的人生,有着形而上思考的人生,才是美丽而华贵的。巴丹。

感悟:我们作为一名教师,也应该有一种哲学思想,一种形而上的东西引领我们行动,慰藉我们的心灵。现在我的形而上的哲学思想就是我让学生健康成长,让他们幸福地活着,就是我最大的幸福!

改变人生读后感(篇9)

这本书从一个读书会的年度推荐书单得来,书中描述的问题与给出的建议与现实生活中遇到的问题相互印证。书中对于处理父母和孩子之间的矛盾给出的建议十分适用,朋友可以自己选择,亲人则没办法自己选择,如何处理好和亲人的关系显得十分重要。

首先谈一下书中写到的父母对孩子的教育,没有一个人愿意被指责的一无是处,毫无尊严,当你一味把过错推给对方时,必然会引起对方的反抗。任何人面对指责的第一反应是为自己辩解,所以不要总是指责他人,更不要怪对方的辩解。对于教育小孩来说,指责无益,而且人的大脑不擅长处理负面信息,长期的指责可能起到相反的效果,让孩子认为自己就是父母口中那个糟糕的人。一味的夸奖也不可取,小孩需要的是真诚,只有大人才会有虚伪的言行。教育小孩正确的做法是真诚,夸奖过程而不是结果,积极回应,肯定对方做的好的地方;给出建议,告诉对方可以做的更好的地方,预测未来。人的自我价值的基础来自父母的认可,第一,父母的爱与接纳是否是无条件的。第二,在情绪上是否得到关注。第三,父母是否习惯用孩子所做的事情来衡量孩子。

与人沟通中,赞美信任和期待有一种能量,它能改变人的行为。与人沟通要求同存异,往双方都有共识的地方靠拢。可以利用三种不同的归类方式达到求同,上归类,从细节上升到整体,从个体到一般。下归类,一般到个体,整体到部分。横归类,同一个组别中,由一个组别移向另一个组别。语言中有些技巧可以帮助我们达到沟通的目的,同时也可以让我们注意避免陷入种种语言误区,包括因果、复合等同、预设、虚泛词留白、以偏概全、可能性与必须性、遗失行动者。书中提到的沟通四原则,原则一,首先取得对方的信任。原则二,永远把对方放在对的位置,原则三,提前设定好框架,原则四,把决定权交给对方。

改变他人是艰难的,我从不抱有改变他人的念头,遇到问题首先想到的如何从自身开始解决问题。一个人虽然难以被改变,却可以主动改变,从个体当时遇到具体问题映射到自身的问题;只有意识到有问题,改变才有可能发生。书中提到改变一个人可以通过让他跳出自身的框架来看问题,通过另外一件类似的事情,拉宽当事人原有的框架,让他从另一个框架回看自己原来的框架,从而看清楚原有信念的荒谬。另外一个方法是以其人之道还治其人之身,借用对方的逻辑,推翻对方的观点。这个策略对固执已见同时有迫切问题需要解决的人十分有效。

另外书中提到的两个观点也深感认同,决定我们人生幸福的,不是钱,也不是名利,工作,而是良好的人际关系。于我而言,各种珍贵的情感是我所珍视的。另一个是对于读书的观点,看书没有用,除非你真的去用。书分很多种,其中提供实践方法的书,是需要我们去实践,进而改善自己的生活。

改变人生读后感(篇10)

一念之转:四句话改变你的人生的读后感,来自京东网的网友:“世上无烦事,庸人自扰之”,这基本上就可以概括这本书了,我没仔细看,大致翻了翻,对于书中提出的转念作业我觉得大概可以这样来做---假设你朋友欺骗你,你很恼火----心里面会不停地想这件事---你觉得他不该骗你,因为你潜意识里觉得人们不该说谎(但是自己却也说过很多慌)---而事实是这个世界上不可能有十全十美的人,只是你自己觉得你的朋友应该是完美的---而且退一步说,你觉得他说谎,这中间也许有误会---好,事情完结了,我也许该和他商量商量。大致就是这样,当然这个不一定适用于所有人身上,作者似乎忽视许多实际情况,把朋友,爱人等等都理想化了,不过是换了一种方式来欺骗自己,例如,之前你觉得你的爱人对你很冷淡,进而萌生他不再爱你的想法,作者的“转念作业”会让你觉得也许那只是自己乱想的结果,如果真是自己乱想的就好解决,万一是真的呢?你真能原谅一个确确实实伤害了你的人吗?大概这本书就是让我们用欺骗自我的方式去让自己相信世上每个人都是善良的...不过我也纠结了很久,我确实是讨厌那个人,不想原谅他,他确实有伤害到我,我恨得牙痒痒,为何要转念去喜欢上他?我相信大多数人都会有这个想法,所以书的封面上才会有这句话“它教你以一种崭新的心态来过你的一生,问题是,你可有勇气接受它?”确实需要很大的勇气,以及很大的宽容心。不过这本书确实写得不错,与其在事实中挣扎,不如放下它……

改变人生读后感(篇11)

音乐中含有美感,能使人的态度娴雅,深思清爽,去野人文,怡然自得,以领略有生之乐。

音乐可以锻炼孩子的专注力,让孩子中在玩中享受音乐的乐趣,学会生活哲理、学会生活感恩。《音乐大师课》是由北京电视台、世熙传煤联合出品,由顶级音乐老师教具有天赋少年唱经典歌曲。是一档真正少儿成长音乐的节目。《音乐大师课》第三季是由李古一担任校长,曹扬担任班主任,朱军,、谭维维、杨钰莹、李思菘担任音乐老师,老师贯通了家庭的概念,从音乐的角度考量,还分别以父母、兄弟、姐妹的角度切入,重新定义了音乐老师,他们从各方面教育孩子,让孩子学会感恩,体会父母工作的艰辛,把他们带到军营里训练,让他们以后要做一个坚强、勇敢、有责任心的人,他们还去感受各地风俗文化,了解各地风俗习惯和文化知识。5位老师用心关照呵护每一个孩子的成长,到了毕业的时候,他们难舍难分,他们为了感恩老师都送出了精美的礼物,怀念他们的师生之情、同学之情,他们在毕业的时候,拿出自己最棒的节目取得了成功。李古一校长告诉我们通过三个月学习,同学们真得长大了,知道感恩父母、感恩老师、会帮家人做家务。希望他们在音乐道路上继续走下去,坚持自己的梦想,创造一个辉煌的明天。

他们是我学习的榜样,我从小对音乐和舞蹈都充满了好奇心,因为家庭贫困,有机会学习音乐和舞蹈,希望我以后通过电视自己自学唱歌和跳舞,给自己更多的舞台,希望通过自己的努力和亲人、老师的支持,我们的未来不是梦。

同学们,让我们一起用音乐来改变人生,加油!总有一天,我们会创造出自已的一片艳阳天。

改变人生读后感(篇12)

内容简介:你在为你的人生烦恼吗?你总是在思索活着的意义吗?你的梦想被现实摧毁了吗?你的财富人生开始了吗?激烈的竞争社会,快一秒与慢一秒的距离就是生存与死亡。成就卓越的法则就是,你要么成为横行无碍的“霸王鲨”,创立自己的人生帝国;要么成为鲨鱼口中的猎物,被残忍地吞噬掉。这本2010年瞬间横扫日本的超级畅销书,拥有改变人生命运的力量,12位世界上最伟大的哲学大师亲自授课,帮你从残酷的竞争丛林中脱颖而出,成为未来10年的顶尖社会精英。

改变人生的哲学教室的读后感,来自淘宝网的网友:读完此书像是经历了几番时空穿越一般,和我面对面交流了老师除了作者小川仁志以外都是已作古的伟大哲学家,和我同班的几位日本同学有与我同龄的上班族,也有十几色的高中生和40多岁的家庭妇女,我们上的课内容相同,这也就是哲学的魅力——没有年龄、性别、国界和时空的限制,只要你愿意去思考,那么你就已经在靠近哲学。这本书在台湾早两个月上市,台湾版的书名叫《哲学的教室 改变人生的14堂课》,更加直白地尝试了这本书的意义。的确,人生的价值、梦想、恋爱、工作、幸福等这些词汇是每个人都必经的过程,和我们每天的生活都息息相关,而书中那种互动式的交流更让这些一直困扰我们的问题变得慢慢简单和清晰,下课铃声一响,也许有些人会突然顿悟,也许有些人还在慢慢体味,但你的思想已经经历了一成非比寻常的探寻之旅,而这一次外的旅行一定会让你在漫漫人生路上收获意想不到的惊喜!这份惊喜也许会立刻兑现也许会在未来的某一年出其不意地降临。

改变人生的哲学教室的读后感,来自卓越网的网友:言归正传,初读这本书就有一种很亲切的感觉,之前接触过的哲学类读本,多是直接拿过来的哲学家译著,不说晦涩难懂也让人必须打起十二分的精神才能理清脉络。就是因为市面上这类书太多,才使得大家都对哲学敬而远之。而这类书也是只适合哲学类研究者和学生们阅读。相比之下,哲学教室这本书就轻松很多,且不说语言通俗,平易近人,单一个时下最流行的穿越类题材——让哲学家们直接来进行授课——这种表达手法就带来十足的新鲜感。全书十几节课程,分别阐述了各个哲学家的主要思想。重点不在于如何高深的研究,而是一次普及性的介绍,让我全面地接触到哲学世界的美妙。正如一千个人心中有一千个哈姆雷特,哲学所崇尚的也并非一味地赞同与附和,历史上真正的思想家都是在前人思想的基础上加以总结,提出疑问,最终形成自己的思想。与阅读大部头的哲学巨著相比,我更喜欢这种轻松风格的哲学小品文。在读的过程中思考,就当是给自己的脑细胞做一次趣味满点的运动。如果你也和我一样喜欢思考,那么这本书一定是你最佳的选择。

最新希望教室读后感汇集十三篇


经过搜集和整理,幼儿教师教育网给你带来了“希望教室读后感”。为了我们自己和家人能够变得更出色,书籍是我们的朋友。虽然它们没有情感,但却十分忠实。当我们读完一本书时,相信大家都会积累自己的读书心得。通过阅读并记录我们的感受,可以让阅读变得更有意义。

希望教室读后感【篇1】

有幸拜读了台湾小学教师苏明进老师着的《希望教室》,书中教会了孩子一生最受用的36种能力。《希望教室》让我认识了台湾一个普通且优秀的小学教师苏明进,他也是两届全台湾创意教学优等奖及特等奖的获得者,给我们带来了体制内教育的一种全新体验。每一个小故事前都有一个小小的序,简单、明了,能够一下子就能看明白小故事所阐述的内容,接下来的故事都是很平淡的、很平常的、同时很直白的进行叙述,让人感觉到就是身边发生的事情。

能力一、要懂得感恩

给父母洗脚、学做几道菜、跟身边的人说好话对小学阶段儿童来说也非常必要,自己在平时教学中也很重视这些良好习惯和能力的培养,比不上苏老师的就是能够点点滴滴都能用照片来诠释,苏老师还真是教育路上的有心人呀。我们应该鼓励学生从做一些不起眼的小事开始,着力培养学生的感恩意识。

首先,我们要让学生知道每个人目前在享受的幸福生活是别人通过付出给自己带来的。比如,让他们明白:父母在外辛辛苦苦地打工是为了挣钱供他们读书;让他们发现别人给予自己的爱,从而由内心萌发出感激之情。

其次,永不忘记别人的帮助之恩,不辜负父母和老师的养育教导之恩。我们知道,当孩子感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

要让学生成为常怀感恩之心的人、懂得感恩、懂得报恩的人。

希望教室读后感【篇2】

这本薄薄的书里尽显了老苏平时在学校生活中的用心。如此一个真诚、和善、幽默的老师能在学生心目中印刻下牢固的痕迹,真可谓功夫到家了。

本书以36个应教会孩子的能力为主线,串起了一幅幅孩子们在校园、家中、旅游地欢乐而感人的画面。这些欢笑声为何就能在老苏的班级里一波接一波迎面而来呢?电影的总导演还是老苏,他用心地给剧组的小演员们创造了一个个舞台,让他们尽显自己潜在的能力。在这样不断交织的过程中,师生之间的隔阂消除了,彼此间多了份默契,增长了一份情感。小演员们喜欢由苏导带领着,和苏导一起走南闯北,听苏导几番好意的碎碎念,看苏导时而尴尬的表情,完成苏导布置的奇怪“作业”,参与苏导设想的放学游戏……小演员们乐此不疲重复着、期待着每天的放学游戏,心中对第二天学校生活的向往越来越浓,放学时还在回味着当时激动人心的场面。

老苏不仅有奇思妙想并付诸行动,而且相机好似也时刻不离手。在几乎每篇小短文中,老苏都展现出他作为摄影师的才能。这些生动又感性的照片配上老苏发自内心的笔触,让人羡慕老苏的“闲情逸致”。这一张张照片,让我感受到了孩子由之前的羞涩、胆怯一步步成长为自信、懂得感恩的大孩子。

慢慢进入尾声,边看边回味,作为老师,必须得有如老苏这样强大的内心力量等待着孩子们的蜕变,并相信孩子们都能做到自己力所能及的最好。

希望教室读后感【篇3】

让生命更加丰盈

去年暑假,曾经读过一本李雅卿的《种籽学苑教育手记》,讲的是台湾的教育,从中受益匪浅。于是,我几乎是怀着希望在等待着这本《希望教室》的到来。

一个学期,慢慢读,慢慢品味,这间教室在我心中慢慢变得生动起来,而这所叫苏明进的小学老师也变得那么高大。

1、 丰富学生生活收获比学习更精彩

《希望教室》的封面上有这样一句话:教孩子一生最受用的36种能力。书中的学习比例很小,更多的是关于学生能力和习惯的培养。

1、 轻松生活,快乐学习

老苏的学生真幸福,字里行间透着“轻松”二字:看看千姿百态的午休姿势,就可以想象学生们在老苏这里是多么的放松。我们上了这么多年学,在老师面前有过这样放松的时候吗?

经过这么多年的教学,学生们在我们面前有这么轻松的时光吗?再看看学生拖地时的快乐笑脸和水球的肆意嬉戏。不得不在心里感慨:

如此轻松的学习、生活状态实在难得得很。有了这样轻松的心态,学习也应该是一件快乐的事情!

2、 尊重生命,收获快乐

我们说“赠人玫瑰,手有余香”“帮助别人,快乐自己”,帮助别人的时候,我们收获快乐,帮助别人就是尊重任何生命。“捐钱给需要的人”就是这样的案例。而“驯养椿象的日子”则让人从心底里对生命肃然起敬。

“他们的生命历程之中,多了与椿象的交集,反而让他们至今仍保有尊重大自然万物的态度。”“从今天起,孩子们的眼中看到的,将是不一样的世界;因为他们驯养了椿象,同时椿象也驯养了他们;于是那一扇窗被打开了,窗外满是柔软与包容……”

“为流浪狗找幸福”让我们深深地感受到生命的脆弱和无奈。“我们总是以爱心与关怀来教导我们的孩子,如今却必须让他们独自去承担这种无能为力的痛苦。”

3、 尊重老师,从练习礼貌开始

“礼貌要练习,就会成为习惯”“最热情的表达——老师请用拖鞋”尊师重教,礼仪之邦的孩子应该怎样接受礼仪方面的教育。同时,我们也应该反省,我们对学生学习的过于关注,已经使“育人”缺失。老师和学生都有很多的课要补。

二、 向老苏学习,做让学生快乐的教师

毋庸置疑,老苏是一位用心的教育者:关注学生的心理——“学会解压——大笑三分钟”我希望他们能把所有的压力、不愉快甩开,然后,重新再出发!“拓展生活经验——资助旅行感受真实的世界”打开学生的视野,培养他们独立生活的能力,学着自己去解决遇到的问题。

他很有创造力,有很多好的点子,而且更绝的是,学生都是在情景中接受了教育,避免了老师的说教带给学生的反感。有好的点子,就来做一做,实践一下,学生不仅动脑,再来动动手,参与参与。学生积极性高涨,收到事半功倍的效果。

每一个章节都让我爱不释手,看完每一章都在想,我怎么没有想到?其实,很多想法我们平时也有,但只是想法而已,真得去做的时候,我们就会因为有阻力而自动放弃。比如,“为父母洗脚”,我们也会布置,只是布置而已,顶多了反馈一下,小结一下。

向老苏一样组织这样的活动,洗脚其实才真正深入人心。

关于老苏,有一点我很喜欢,那就是他随时和**一起记录这个过程。每一个活动、学生的参与、兴奋、失望、兴奋和沮丧都是通过一个个**来揭示的,这样一个记录下来的过程怎么能不让人兴奋呢?怎能不让人更有参与感?

《希望教室》充满希望,闪烁着智慧的光芒,原来,教育可以这样来做……

希望教室读后感【篇4】

俗话说:活到老,学到老。更何况,我们选择的是教育这个职业,从事的是人才培养,这进一步强化了我们终身学习的目标。

在《希望教室》这本书里,我学到了很多东西,有些东西也在平常的教育中进行着,疏于不知对错,读了这本书以后,我才知道我的做法与苏老师相类似,这就更加坚定了我向着这个目标前进。这本书更多的是关于苏老师独特的教育策略。读它能使我的教育思想豁然开朗。正如苏老师在书中说到的:

“喜欢上阅读是,是一件很幸福的事!你可以从书本中,得到许多的乐趣。而这种乐趣是你理解和珍视作者的意境,在故事中完成一段美妙的旅程。

”我觉得这种与大师心灵交流的过程,的确能让人有一种“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

《希望教室》这本书以教给学生成长的36种能力为主轴,另附“用爱救回孩子” 两个记录问题孩子成长的故事和“父母sos”老师与家长亲情互动的内容,为我们娓娓叙说有关“希望教室”的故事。

读了这本书,我惊叹于苏师文学的深度和字句的精确。作为一名数学老师,他的36个小故事可以写得如此精彩感人,用爱拯救孩子如此贴心,父母如此体贴,许多句子我认为是如此受欢迎,在他的笔下,也许你可以轻松地捡起来。我会把这些经典的词汇划下来,细细品味它们的味道,希望它们将来能应用到我自己的故事中,并能自由运用。

(我喜欢他的话语:1、用“阅读”的方式,反过来治疗“没有耐心、注意力不够集中”的孩子,这招叫做“以彼之道还治彼身”。2、好的学习课程,总会激起良善的涟漪。

3、这两个孩子,像是悬在我心头的天秤,永远在摇摆、晃动中。我希望他们能站在正确的支点上,学习如何实现生活的平衡!四。虽然未来的变化很难说,但我的心却莫名其妙地感动、澎湃!

5、任何一位成功的人其实都知道:“读书”只是一种工具,让我们站在比较好的位置的一种工具。于是为了我们更好的未来、更好的梦想,再痛苦、再辛苦的历程,也都得撑过去。

)读了这本书,我佩服苏老师教育的智慧、幽默、轻松和轻松。这36种能力中,大部分是直接教给孩子的。如为了让孩子们懂得感恩,他让孩子们整天在胸前背一个重重的书包以体验妈妈怀胎十月的辛苦;为了学习贴近父母的心,他设计了为父母洗脚活动用来触发孩子对于孝顺本身的极大共鸣;为了让孩子们拥有同理心,他设计了以“假如我没有双手”为主题的体验活动;为了让孩子们学会自我解压,他设计了搞怪的作业 “大笑三分钟”……他的这些活动与作业天马行空,给孩子们生动的教诲、动人的回忆。

其中“倾听,让关系更密切”主要是教给父母怎样去关注孩子的,孩子有时限的成长期需要父母的陪伴,如果父母忽视了孩子的成长过程,也就浪费了上天赐给他们享受美好幸福的机会。还有好几种能力虽是教给学生的,但我看主要还是先得教给老师,是老师用怎样的一种心态来面对学生,就会出现学生向怎样的方向发展,如让孩子保持积极的想法,一天一天慢慢进步,就看老师用怎样的方式来处理学生答错题的方式;记得微笑,尝试驱散所有负面情绪,面对任何苦闷,作为老师也不能情绪进课堂,展现在孩子面前的应该是微笑,保持好心情……

读了这本书,我被苏的博爱教育所感动。苏师身上教育的大爱精神得到了完美的诠释。苏老师对成绩再糟糕的孩子,他都会反复向孩子表述:“老师没有放弃你,所以你也不可以放弃自己!

”因此他每天放学后一个小时给上不起补习班的、数学成绩差的孩子免费补习。对品行再不良的孩子,他都会用自己的行动去挽救他们,苦口婆心地劝导、真心诚意地安抚,面对两位逃学学生,苏老师虽然也被搞得心力交瘁,但苏老师一如既往的坚定性终于让两个孩子有了很大的改变,尤其是那位女学生,从最后一名越到了中等水平,先前逃学混混的生活习性也荡然无存了,但孩子是发展中的人,要彻底改变自己,还需要挑战自己的极限。虽然当时孩子已经离开苏先生进入中学,但苏先生还是继续关注这个女孩,这是爱情的延续。

掩卷沉思,我思绪万千,读这本书我收获的不应只是感动,要知道纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,很多东西还是需要在自己的教学中践行的。只要心中充满爱,我想我的教室里也能像苏老师的希望教室一样飞出最美的天使,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今生注定了我们的生命就在“希望教室”里,一切为了每一位学生的发展,撑起我手中的那一支长篙,向青草更青处漫溯,将是我永恒的足迹。

希望教室读后感【篇5】

《希望教室》读后感范文

没用多久就把这本书看完了,其实好多的教育理念自己和身边的伙伴都在运用着,只不过我们都做了"不长心的人",没有很好的整理自己的教育生活。从整体写作思路上来看,苏老师步步为营,在为学生设计着学习生活和校园生活,相信在他的班级里学生永远都能享受到自主、平等、自由的快乐。

每一个小故事前都有一个小小的序,简单、明了,能够一下子就能看明白小故事所阐述的内容,接下来的故事都是很平淡的、很平常的、同时很直白的进行叙述,让人感觉到就是身边发生的.事情,看了这么多的能力,以自己的教学经验来看,我把这些能力归结为低年级可行组和高年级必修组。

自己身处低年级这些教学方法或者说是学生能力的培养,我觉得其中的几种对自己来说还是颇有益处的。比如说体验怀胎十月,这正合适宜的完成了我校的感恩月的主题,让学生从小就能体会到父母的恩情,对德育教育也有很大的帮助。我们学校从小就培养学生读书的好习惯,看来许多的好习惯都是需要训练的,连读书的习惯都要有计划有措施的进行训练,同样礼貌也需要强化训练,见人主动打招呼,怎样文明行礼、就餐、说话、走路都要慢慢、严格的进行训练,对刚刚入学的一年级小学生来说也很重要同样也很必要。

给父母洗脚、学做几道菜、跟身边的人说好话对小学阶段的低年级儿童来说也非常必要,读过此书后还是觉得有许多的想法跟自己不谋而合,自己在平时教学中也很重视这些良好习惯和能力的培养,比不上苏老师的就是能够点点滴滴都能用照片来诠释,苏老师还真是教育路上的有心人呀。

学过了,不能光眼热吧,总告诉自己心潮澎湃之后得有点小变化,在鼓励着自己,繁琐的工作中让自己长点心海南呀!你长点心吧!

希望教室读后感【篇6】

坐在卧室的飘窗上,晒着暖暖的阳光,捧着一本心仪的书,徜徉在文字中,漫步于智慧间,收藏者瞬间的灵动,采撷着睿智的结晶,内心的纠结一点点的消失,想要试试的冲动时时激荡着我那颗已不再年轻的心。这一切都要归功于潜心阅读的一本书!台湾教师苏明进写的《希望教室》!读着感动着,读着思索着,假如我和他一样的倾情付出,学生的童年一定会比现在更加幸福!假如我和他一样的敢想敢做,学生的童年一定会比同龄人与众不同!假如我和他一样的不只是想想做做而是想好做了之后及时动手写写,那我的教育之旅也一定会鲜花烂漫!明媚无限!假如,一切都是假如,我想,我不能再像现在一样,毫无生机的去工作,平平庸庸的去教学,安安静静的做教育。一定得想办法给平静的教育教学工作注入新鲜的血液,恢复甚至说还原孩子应该有的活力和张力。

这本书是苏老师的一本教育随笔,他用叙事的手法向我们展现了一个个教育故事,笔调诙谐轻灵,情愫通透晶莹。他通过36个故事告诉我们要教给学生成长的36种能力与品格,不但为孩子打下一生学习的基础,更为孩子拥抱热情生命做最好的准备!细细读来,那故事像一朵朵白玉兰花,含着淡淡的清香飘落在心里,送我一个暖暖的春日。其实,真正温暖我的,是洋溢在字里行间的真情与智慧。

读这本书有酣畅淋漓的感觉,文字中散发出的教育智慧,让人不得不感慨:一个教师可以改变一个教室,而教室正是创造奇迹的地方。在真情与智慧的交融中,教室成为一个充满生命气息的场,其中的每个人都为之而痴迷。艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》向我们展现了一个美国教师的执着与坚守,而今天,《希望教室》传递出的人性之美和教育智慧,让人怦然心动。其实,我们每个老师都可以像苏老师一样开始自己的教育之旅。怀一颗质朴的心,挽着孩子的手,书写、实践,一起创造惊喜与感动,一起演绎教育的'真情与智慧。

希望教室读后感【篇7】

一名好的教师要有一颗爱心,要有渊博的知识,更要有教育孩子的灵活技巧。

苏明进老师就是这样一位有着高超的教育技巧的教师。从他的教育中能感受到他对待孩子的善良、真诚、用心良苦、永不言弃。从孩子的学习进步,生活习惯的改变、人生态度的点滴转变中,他也收获着为师的快乐。

这是一位聪明的教师,用他的才智给学生营造了一个健康、快乐、积极向上的氛围。在他的循循善诱下孩子们懂得了善恶,明辩了是非,树立了信心,学会了关心、爱护他人,这不真是我们一直寻找的教育真谛吗?

这是一位伟大的的老师,用他全部的爱诠注了什么是教育。他用一个个生动的案例说明了教育在教室里,在大自然中,在对人的真心关怀里,在情感的渲泻中……在教育中孩子的情感在升华。教育成为了爱,成为了希望。

这是一位数学老师,但真正如何教数学讲得很少。这么一位充满爱心的老师对他的数学教育不会不精通。优秀的教师就是把知识做载体,在传授知识中教给学生一些做人的道理。而我们大多数老师把传授知识看作是教育的全部,所以出现了许多高分低能的学生。

作为一位老师应该学习他在教育中对学生不露痕迹的思想教育,让学生发自内心地去感受做人的道理。知识的教育是有形的,学生思想工作的教育是无形的,能这样做的老师首先他自己是一位具有高尚品德的人,这样他才能无私地投入到育人的教育工作中去。

在他的教育中涌动着他博大的教育爱心,蕴涵着他深邃的教育思想,学生享受着他精湛的教学艺术所带来的学习的无限乐趣。做老师的多去看看苏老师的书吧,哪怕学到点皮毛也会让学生受益非浅。

希望教室读后感【篇8】

我觉得《希望教室》是一本很容易读的教育类书籍。读它就像是阅读一篇篇博客日志,每篇都有独立的标题,内容有作者的描述和体会,有作者引用学生联络簿里的留言短文,更有一张张学生生动可爱的照片。记录的内容则是一位老师的教学笔记或教学反思。这让一本家庭教育或教育理论类的书读来生动、鲜活、真实、可信甚至有趣起来。

在这一篇篇的短文里,我看到了一位爱搞怪、爱管闲事、不按常理出牌的老师,更看到了一位对学生掏心掏肺的老师,像普通老师一样会在学生不乖的时候抓狂,在学生贴心的时候,努力的时候为他们感动得眼眶微湿。

在老苏的教学笔记里我学到最多的是凡事做法有很多只要头脑拐个弯,尽可能让学生产生发自内在的学习动力,这样会比强迫学生效果好百倍。还有就是全心全意地关心学生的成长,在乎学生成长中的感受。老苏不仅是教授数学的老师,更是学生成长的导师。这也成就了这本书的形成教孩子一生最受用的36种能力,其中有关学习的有,但更多的是有关成长的。其实,每个学生都该有这样成长的经历,都该觉得上学是一件快乐的事情。在学校里不仅学习知识,更要在学习的生涯中养成良好的习惯,完善完整的人格,积累面对挫折的积极力量。这就需要我们老师凡事多为孩子想一想,因为你对待孩子的方式,正决定孩子的未来。

希望教室读后感【篇9】

一、通过这本书的阅读,我想我获得的不只是感动而更多是反省,应该面对自己的教育行为写下一份真诚的“反省单”。因为每个孩子都是一个独特的个体,每个孩子的成长都有一个独特的轨迹。老师应该做的是引导孩子们走向真善美的方向。

的确,我们的生命就在“希望教室”里,行走我们的人生:和孩子们一起,走向希望的那方。

2、 这本书给我印象最深的是它的创造性内容。作者将36个所谓的能力揉进事件当中,有一种盐在汤中不知不觉的浸润感。说实话,这36个能力的内容,我们当老师的包括我在内,谁没有做过?

可是我们缺少像《希望教室》这样的呈现方式。“懂得感恩、学会解压、尊敬生命”等能力,就在驯养椿象、打水球、收养流浪狗、自助旅行、体验妈妈怀胎的艰辛和听古典**等等这些事件中流淌出来。书中的事件是作者自己的,老师和孩子自己的,不是别人的。

这样一个真实的事件会给人们带来一种阅读的冲动和可信度,你会慢慢接受的。

3、 读了这本书,我被苏的博爱教育所感动。苏师身上教育的大爱精神得到了完美的诠释。苏老师对成绩再糟糕的孩子,他都会反复向孩子表述:“老师没有放弃你,所以你也不可以放弃自己!

”因此他每天放学后一个小时给上不起补习班的、数学成绩差的孩子免费补习。对品行再不良的孩子,他都会用自己的行动去挽救他们,苦口婆心地劝导、真心诚意地安抚,面对两位逃学学生,苏老师虽然也被搞得心力交瘁,但苏老师一如既往的坚定性终于让两个孩子有了很大的改变,尤其是那位女学生,从最后一名越到了中等水平,先前逃学混混的生活习性也荡然无存了,但孩子是发展中的人,要彻底改变自己,还需要挑战自己的极限。虽然当时孩子已经离开苏先生进入中学,但苏先生还是继续关注这个女孩,这是爱情的延续。

希望教室读后感【篇10】

传统的授业解惑,侧重的是知识方面的薪火传承;在各种考试的指挥棒下,各个阶段的教育更不免偏重可量化的成绩,而不同程度地忽视学生健全人格的培养。

苏明进老师的《希望教室》,以博客形式记录了他在小学教学经历中的点滴心得体验,与学生、家长平等对话、坦诚交流、因才育人、有教无类,呵护学生精神世界的成长,不仅广受欢迎,更成果显著,成为台湾教育界的“名博”,对于同文同种的国人,更具研究借鉴价值。

首先,交流形式上,苏明进老师实现了“尽可能的平等”,给予了学生最大限度的自主选择权和话语权。学生可以自由的叫他“老苏”,这随意的称谓拉近了师生的距离。他自身也充满了青春的朝气,言谈话语颇具时代特色,在精神状态上和学生打成一片,朋友般的交流和对话成为可能。在旨在培养学生自主生存能力的“自助旅行”活动中,学生自行规划所预定的地点,自己坐公车、买票、坐火车,问路,而教师的指导作用弱化,教师自己成为一个善意的隐形的监护人。学生所得到的尊重是空前的,师生关系间的壁垒消逝于无形。

学生敞开心扉,视老师为挚友,这无疑有助于友善平等对话的真正实现,有助于教师实现教书育人的神圣使命。

其次,在教育内容上,苏明进老师的教学已经远远超出了学科的领域,而把“育人”、“培养健全的精神和人格”放在首位。对于问题学生,他永不放弃,循序渐进,逐步“用爱救回孩子,”对于正常的学生,他所提供的,既有生存能力、自主思维的教育,也有常识、公德、真善美的教育。从书中,我们可以深刻感受到为人师者的拳拳之心,可以欣喜得看到各具特色的孩子的个性化成长轨迹。我们可以说,在他这种育人模式下成长起来的孩子,真正得到了均衡的全面发展。

再次,在合作方式上,苏明进老师努力把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,共同为孩子的成长和未来的人生负责。博客留言成为家长和老师交流的最新颖、最直接、最坦诚的方式,交流的目的,更是跳出了成绩的范围,扩展到孩子的成长的每一步。他所进行的教育,真正是负责任的,贯以“爱”的教育。

希望教室读后感【篇11】

这是一本很容易读的教育类书籍。读它就像是阅读一篇篇博客日志,每篇都有独立的标题,内容有作者的描述和体会,有作者引用学生联络簿里的留言短文,更有一张张学生生动可爱的照片。记录的内容则是一位老师的教学笔记或教学反思。这让一本家庭教育或教育理论类的书读来生动、鲜活、真实、可信甚至有趣起来。

在这一篇篇的短文里,我们看到这样一位老师:

这是一个爱搞怪的老师。他常常布置一些让学生大跌眼镜的作业,比如:在紧张的段考前让学生回家大笑三分钟;回家给自己的父母洗脚;煮一道菜给家人吃;让每个学生饲养昆虫椿象。

这是一个不按常理出牌的老师。为了培养学生的同理心,让学生反绑双手用口叼笔画海报;为引导学生做对自己最有利的事情,自己安排时间,给学生睡午觉的选择权,使得教室里横七竖八地躺着午睡的学生,考前的复习卷让学生自行取用;为让学生学会与人沟通,安排了一节人际沟通课,让不太熟的学生一对一找个舒服的地方尝试自在的聊天。

这是一个“爱管闲事”的老师。如果说每天课后给学生补一个小时的数学课算是稀松平常的话。那么关心学生在校外发现的流浪小狗并且跟踪报道这就有些稀奇了吧。这位老师还利用周末时间陪着学生自助旅行帮助学生感受真实的世界扩展生活经验。

总之,用作者自己的话来说他是一位对学生掏心掏肺的老师,像普通老师一样会在学生不乖的时候抓狂,在学生贴心的时候,努力的时候为他们感动得“眼眶微湿”。在老苏的教学笔记里我学到最多的是凡事做法有很多只要头脑拐个弯,尽可能让学生产生发自内在的学习动力,这样会比强迫学生效果好百倍。还有就是全心全意地关心学生的成长,在乎学生成长中的感受。老苏不仅是教授数学的老师,更是学生成长的导师。这也成就了这本书的形成——教孩子一生最受用的36种能力,其中有关学习的有,但更多的是有关成长的。

有了这样一个爱搞怪、爱管闲事又不按常理出牌的老师,难怪老苏的学生总是最礼貌,最积极,最贴心的孩子。其实,每个学生都该有这样成长的经历,都该觉得上学是一件快乐的事情。在学校里不仅学习知识,更要在学习的生涯中养成良好的习惯,完善完整的人格,积累面对挫折的积极力量。这就需要老师凡事多为孩子想一想,因为“你对待孩子的方式,正决定孩子的未来。”

希望教室读后感【篇12】

嘉善县杨庙小学丁旦丹

近来拜读苏明进老师的《希望教室——教孩子一生最受用的36种能力》一书,发现书中没有冗长的说教,写的是教给孩子一生最受用的36种能力,而这些能力都来自于课堂内外的生动活泼的鲜活事例。透过这一个个鲜活的事例,我看到苏明进老师那博大的爱心和滴水穿石般的耐心,看到了一个教育工作者精湛的教育艺术。

在孩子犯错误的时候,苏老师首先想到的不是简单的惩罚,而是发明了让他们写反省单;苏老师让学生自己布置作业;鼓励学生关爱流浪的小动物;为父母洗脚的感恩活动;奉献爱心,捐钱给需要的人…….这所有的一切,无不是在爱的围绕下发生的,无不是在爱的推动下演绎着.也只有在老师的无私博爱中,在爱心的感召下,才会产生这么多动人的故事,才会创造出一个个如此感人的教育智慧。

尤其是能力1和能力27让我在阅读后有了深刻的感受。

能力1——要懂得感恩,体验怀胎十月。

打开书的扉页,我慢慢地读了这36种能力,发现第一种能力让我看完后哭了。是的,妈妈是多么不容易,辛辛苦苦地怀胎十月,将我们带到人世,养育、教育我们长大**,是多么辛苦的一件事。同学们在将书包背起,“大腹便便”地撑上一整天,不管上课、科任课、下课,甚至是午餐、午休时间也如此时,他们开始的新鲜感一下子灰飞烟灭。

他们觉得这可是一件苦差事,因为不仅站着挺累,连坐着都不舒服,甚至吃饭时都碍事。最后,早早地卸下大大的书包。在留言中,我看到孩子们对他们的母亲更加体贴。

妈妈是最伟大的,她们期望肚子里的宝宝快快长大,成为一个有前途的好孩子,所以尽管生孩子很辛苦,一样都坚持了下去。再苦再累都扛下来了,只是希望孩子健健康康地出生。因此,孩子们突然明白了,知道自己会不辜负母亲,努力学习,将来成为一个有用的人。

能力27-无论你有多困难,你都不能放弃自己

书中写到:学生阿诚,上课时总是看着前面发呆。问他问题,他也总是装没听见。

苏老师没有简单地把阿诚看作是“问题学生”。经过多次交谈,发现阿诚是个“没有学***的学生”。苏老师就对阿诚说:

“你这些行为,就是在放弃自己。读书不是给父母的,不是给老师的,而是给自己的!我不在乎你以前是什么样的孩子,但我想告诉你,老师没有放弃你,所以你不能放弃自己。

”苏老师请阿诚复诵一遍,只见阿诚喃喃自语地说:“老师没有放弃我,所以我也不可以放弃自己!”在以后的课上,苏老师总是用各种方法鼓励阿诚。

终于,阿诚的社会科考试,破天荒地考了64分,全班为他拍手叫好。

是的,用激励去取代责备,效果永远会好上千万倍。我们的孩子也有对自己缺乏信心、对学习感到沮丧的孩子。但作为一名教师,我们必须相信学生,告诉他们不要放弃。

没有学不会的学生,只有不会教的老师。记住,每个孩子都有闪光点。让他们的优势无限放大。

正如苏先生在文章中所说:只要我们有爱心,这种孩子就一定要得救!作为一名教育工作者,我们面对的是不同性格的学生。他们的成长经历、学习和家庭背景也不同。

但用心教育,他们每一个都是“金子”。让我们都像苏老师一样,怀着博爱的心和极大的耐心,多和孩子们做些心连心的交流和交流,让他们在学校里健康快乐地成长!

希望教室读后感【篇13】

利用假期中的两天时间拜读了台湾小学教师苏明进老师着的《希望教室》,书中教会了孩子一生最受用的36种能力。通过《希望教室》这本书,让我认识了台湾一个普通且优秀的小学教师苏明进,他也是两届全台湾创意教学优等奖及特等奖的获得者,给我们带来了体制内教育的一种全新体验。他为了让学生们养成终生的阅读习惯,尽可能多地带他们到图书馆上阅读课给他们一段连续而不被打扰的时间;为了让他们养成礼貌的习惯,他让孩子们站在走廊上一个接一个练习如何敬礼;借着写反省单,他让孩子们学会自我厘清事情的始末,找到错误点和解决、补救的办法。书中的一个个故事生动鲜明,就好像发生在我的身边,我的课堂,我所执教的班级一样,对我有很大的震撼。希望教室,一说起希望,我就会感到心情很好,一进入充满希望的教室里,自然我们就会更加的愉快和热爱这份工作。我们这些教师,我们的生命就在希望教室里,行走我们的人生:和孩子们一起,走向希望的地方。

这本书让我印象最深的就是极富创意的内容。作者将36个所谓的能力揉进他所执教班级学生发生的事件当中,有一种盐在汤中不知不觉的浸润感。说实话,这36个能力的内容,我们当老师的包括我在内,谁没有做过?可是我们缺少像《希望教室》这样的呈现方式。懂得感恩、学会解压、尊敬生命等能力,就在驯养椿象、打水球、收养流浪狗、自助旅行、体验妈妈怀胎的艰辛和听古典音乐等等这些事件中流淌出来。书中的这些事件是作者亲历的,是老师和孩子们自己的事件,而不是别人的事件。这样真实的事件,能带给人一种阅读的冲动和可信度,你就会慢慢地接受它。所以该书是我近几年内阅读时间花费最短的一本书。

另外苏老师的幽默、风趣、智慧、发自其内心朴质的爱的教育也深深打动了我。当教育成为了爱,成为了希望,就会变成简单的教育。你看为了让孩子们懂得感恩,他让孩子们整天在胸前背一个重重的书包来体验妈妈怀胎十月的辛苦;为了让孩子们拥有同理心,他设计了以假如我没有双手为主题的体验活动,他的作业有大笑三分钟、为父母洗脚、煮一道菜给家人吃、去跨年吧、给五个人说好话这些夸张甚至搞笑的活动与作业给孩子们生动的教诲、动人的回忆。学会与人沟通一堂人际关系课,践行了练习真是学习的好帮手,孩子只有被逼到绝境,硬着头皮面对自己,才能激发出更多的潜能来。最让我佩服的就是他们家校之间的联络簿,从这上面苏老师获得准确的信息,以采取新的作战方案。

通过这本书的阅读,我想我获得的不只是感动而更多是反省,应该面对自己的教育行为写下一份真诚的反省单。因为每一个孩子都是独特的个体,每个孩子的成长都有独特的轨道。老师要做的只是引导孩子向真善美的方向发展。的确,我们的生命就在希望教室里,行走我们的人生:和孩子们一起,走向希望的那方。

最新画像读后感(汇编十篇)


书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。阅读了作者写的作品后,仿佛收获了真理。将这些感受写成读后感时,应该注意表达出最深刻的启示与认识。一篇出彩的读后感应该令人感到心灵的震撼,让人从中汲取到新的思考和触动。不妨让我们一起探索“画像读后感”的故事与文化底蕴,请阅读。但请注意,所提供的数据仅供参考,具体的分析需要根据实际情况来做出判断。

画像读后感(篇1)

「献给无法直视的灵魂」

No2/20xx.08.09/精妙绝伦,字字珠玑

读完道林格雷的画像,我仿佛见证了一场谋杀。

一个平凡得不能再平凡的下午,如同一张白纸的少年在新朋友的夸夸其谈里第一次触摸到魔鬼的轮廓。他的美貌依旧,但投射出灵魂的画像却在他一次次放纵与堕落中变得苍老丑陋。直到某一天,他向画像挥刀,企图毁灭这丑陋的灵魂。然而刀尖却没入他的心脏,最终,他杀死了自己。

毫不夸张的说,这是我近半年以来读过的最棒的作品。文字华美而流畅,语言饱含感染力与启发性,人物不再是单一的脸谱化,他们都丰满真实,让人又爱又恨。

在这本书里,王尔德没有重复王子与公主幸福地生活一百年的陈词滥调,他把美好的东西从内部撕碎,让撕扯出的血肉立成一块块警示牌。

人的灵魂所能承受的放纵是有限度的。

我们要追求的是幸福,而不是享乐。

内心富足而其貌不扬是一种悲剧,虚有其表但精神空虚则是一种罪过。

一个抛弃了自己的灵魂的人,和行尸走肉有什么区别?

在阅读的过程中,我总是会想起纪伯伦的一首诗。

“我曾七次唾弃自己的灵魂。

第一次,当它本可进取时,却故作谦卑;

第二次,当它在空虚时,用爱欲来填充;

第三次,在困难和容易之间,它选择了容易;

第四次,它犯了错,却借由别人也会犯错来宽慰自己;

第五次,它自由软弱,却把它认为是生命的坚韧;

第六次,当它鄙夷一张丑恶的嘴脸时,却不知那正是自己面具中的一副;

第七次,它侧身于生活的污泥中,虽不甘心,却又畏首畏尾。”

我们能用镜子审视容颜,又能用什么来叩问内心?没有哪个成熟的心灵纯白无暇,当你看向它,会觉得羞愧难当还是理所当然?我们每个人身上都有天堂和地狱,我唾弃我的灵魂一如我珍爱着它,哪怕它再怎么庸俗、虚伪、善妒、冷漠,缺少了这21克的重量,一切的美好也将与我无缘。

最后,分享一段特别喜欢的描写:

他站起来,向大街上望去。对面房子上层的窗户已被夕阳染成了金红色。玻璃窗熠熠闪光,像烧红的金属。窗户之上的天空则似一朵凋谢的玫瑰。他想着朋友年轻而火热多彩的生活,不知道这一切会如何告终。

我想,大概不是以堕落告终,就是以遗憾告终吧。

画像读后感(篇2)

读完任仲然先生的《钱玄同给鲁迅“画像”》一文,煞是有意思。文章通过钱玄同给鲁迅的“画像”,把一个有生气、有那么点小“瑕疵”的鲁迅形象凸显出来,与以往鲁迅“横眉冷对千夫指”的形象有那么些差别。以往的鲁迅先生就是拿着匕首和投枪的双眉紧蹙严峻凝重的战士形象,说他是一个个体,但是,感觉更是一种精神。

有句俗语说得好,金无足赤,人无完人。一个有血有肉的个体,有血个性是最正常的。据说,钱玄同笔下的鲁迅形象轮廓清晰、光彩夺目,但也勾勒出鲁迅身上的三道伤疤。

第一道伤疤是可疑的,第二道是轻信,第三道是愤怒。虽然钱玄同先生所说的话也不一定是完全准确的,现也无从考究。但是,细细想想,在那样的年代,斗争尖锐,矛盾重重,在当时的背景下,鲁迅先生有这些性格特征也是无可非议的吧!

这样的评价并不影响他在我们心中的地位。正如毛泽东对他的评价:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家”。

任仲然先生在《钱玄同给鲁迅“画像”》一文中说:“由此联想到,以往对一些先进模范人物的宣传,所犯的不是同一种毛病吗?问题的根源在于过度美化和过度升迁,不实事求是,追求是用主义。有什么意义?

我们如果能够正视先进模范人物也是人的事实,如果能够通晓金无足赤、人无完人的常识,如果能够明白瑕不掩瑜的道理,这种毛病就不会再犯下去了。”

是啊!过于神化的形象很难融入人们的生活,而有人情和一些个性的人更容易被接受。在这个过程中,我们可以从更多的角度来看待和思考鲁迅,从而更好地继承鲁迅的思想。

而对先进模范人物的宣传中要切忌“吹嘘”,不切实际的拔高、过度美化,那就成了“浮夸风”, 而“浮夸风”是极易让人反感甚至厌恶的。

大理弥渡县委组织部李亮花

**:136********

画像读后感(篇3)

美无常在——《道林格雷的画像》读后感1000字:

道林格雷是英国社会的上流子弟,容貌非凡,家底殷厚,光彩照人,仿佛所有美好的事物都被格雷齐聚一身。在生命的前十几年中,他恣意享受着美、青春与财富给予他的人类社会所能有的一切自由,体验着这自由所能带给他的欢乐。很少有人能够完全行走在阳光之下,躲避一切痛苦和苦恼投下的阴影,而道林格雷做到了。

完全浸没在这种欢乐之中的道林格雷从未想过他的生活到底有什么非凡之处,或者他到底凭借什么才能站在这样的高处。亨利作为一个旁观者,一语刺破——当青春逝去,你的生活将是空虚的。这种旁观者的视角使得道林格雷意识到他所拥有的、奇迹般的伟大财富。“美是一种天赋,有时甚至高于天赋,因为美不需要任何解释。”道林格雷开始恐惧时间的流逝将会剥夺他的天赋——让他享受美好生活的“一技之长”,怀着罪恶和苦恼,他不自觉的向好友巴塞尔为他所作的,同样美丽的画像许下了愿望:让画像替我变老,而让我自己青春永驻。

作为普通人,我们往往不得不接受时间给我们留下的痕迹。青春是宝贵的,但韶华易逝,凡是美而恒久的东西,如钻石,珍珠,都不曾真正地拥有过生命,或是拥有过时间赋予美以生命力的体验。道林格雷的祈祷意外成真了,他是世界上唯一一个拥有永恒不变的美丽的人。无论他多少岁,或是他做过什么,他永远不需要在自己的身体上付出任何代价。

“美终结于理智开始的地方。”道林格雷不再担心变老,他也不再是一个无知者,在不可言喻的幸运的眷顾之下,他延续着自己的生活节奏,却在有意识地挑战人类欲望与道德的极限,放纵于一切美好的感官体验,顺应一切肉体向他召唤的事物。他纵情声色,甚至杀死亲友带来的一切罪恶和丑陋,都被赋予他幸运的神亲手一笔一笔地刻在他的画像上。掀开盖住画像的布,道林格雷看到了自己的灵魂正在承担的后果,看到了阳光下的另一面,阴暗、苦难却又极端真实。

如果道林格雷能够忘记画像就好了!他大可以把画像深深藏起,摆摆手做自己高兴的事情。但他不是一个没有灵魂的野兽,作为一个人,他不得不忍受画像上那张残忍、丑陋的脸庞所昭示的。忙于抓住青春时光的道林格雷,在恐惧积累到一定程度是,开始反过头来寻找自己失落的灵魂。但正如时间作用在青春美貌上那样,时间作用在灵魂上的影响同样不可逆转。意识到这一点,道林格雷拿起刀,刺向画像,同时也结束了自己荒谬的一生。

画像读后感(篇4)

书与画像的读后感,来自亚马逊网上书店的网友:读这本书第四次。这是一部纯粹的“个人化阅读史”,邹波说他是怀着和性欲相匹敌的激情来阅读和记录一些书籍。书的名字来自于伍尔芙的同名作品。这个奇怪而才华横溢的女人认为世界是对称的。有但丁就有女但丁,有卡尔维诺就有女卡尔维诺。而伍尔芙觉得自己就是那个女但丁,最后这个女但丁在第二次世界大战的混战中跳进河里,杀死了自己。邹波记录了很多人和他们的书,他就波伏瓦与萨特的感情谈忠贞,谈卡尔维诺的童话,博尔赫斯与“我不是博尔赫斯”,普鲁斯特的丝一般光滑敏感的童年等等,他观察这些人的角度和技术甚至让我这个科班出身的人觉得惭愧。事实就是如此。这就是为什么我总是躲避那些职业化的学术写作,逃到邹波的地盘享受,因为这里灵光闪烁。相比这些有些学术含量的文字,我更倾向于邹波对他的童年和生活感悟的写作。并在那里流连忘返。我反复吟咏《妈妈的农庄》里的那段话“城市是用螺丝固定起来的,有天夜里我们全城的人都听到‘蹭’的一声巨响,有人说是武汉长江大桥一颗巨大的螺丝松脱了。雨水浸泡下,城市的裂缝越来越多,报上说这场雨有很强的酸性,酸雨严重腐蚀着城市,所有的螺丝都开始松脱,那时候似乎给木脚盆紧箍的生意特别好,随处都能听到桶匠的吆喝。”读这段话的时候我丧失年龄,我也相信邹波写作时一定突然迷失,分不清说这话的是谁,是那份桔黄色报纸的设计总监,还是武汉市郊一个过早开始敏感的孩子。我贪恋这种懵懂,就像我不能感觉二十五岁已经老了,有些东西一直没变,喜欢玩水,喜欢大树,喜欢仰头看天上的飞机,喜欢冒一些小小的险,喜欢对着空空的房间编故事,喜欢发呆。十几岁的时候觉得二十岁有些可怕,二十岁了知道一切没变;二十岁觉得二十五已经沧桑了,不敢望着,到了也就如此,并不觉得老态龙钟,那三十岁呢,一定还会经常发狂,真老了,也会聊发少年之狂。就是这样。读这本书已经四次了,把它买下来,然后带着,闯荡江湖。直到有一天我和这世上的人纷纷说着,让我们相忘于此……

画像读后感(篇5)

这让我很难过,曾经那个纯洁美丽的年轻人终于逃不出这场灾难。他就像当今社会的很多人,原本拥有美好的品德,但却迷失在欲望之中,对这些品质不懂得珍惜,过了很多年之后,当他们在复杂的社会中摸爬滚打,自以为获得成功。然而,繁荣过后,他们发现自己空虚。这时,他们突然发现自己失去了最重要的东西。

多里安作恶多端,他杀了画家,间接害死了女孩和他的哥哥,在故事的最后,多里安看着镜子里自己的脸,回忆起自己**的一生,突然悔恨起当时的那个可笑的愿望,正是这个愿望让他迷失了自己,遗失了自己的灵魂。是他的美貌毁了他的灵魂!多里安凝视着画像,用颤抖的手刺了过去。

故事的结局出乎意料又在情理之中。画像和多里安都回到了自己正确的位置上了,画像中的人依然年轻美丽,而地上死去的多里安的脸又老又丑并且病的发黄。《多里安·格雷的画像》就是这样,通过一个离奇到匪夷所思的故事,寓言式的向我们揭示这样一个深刻的道理——遗失了灵魂的人只能是一具会行走的皮囊,纵然外表华丽美好,也抵不过别人真心实意生活中的一次平静的快乐。

画像读后感(篇6)

以前只知道王尔德的毒舌,后来喜欢上他的童话,被快乐王子与燕子的情义感动,被为爱献出生命的夜莺流泪。而这本书,拿到手就被封面上那双血红的手吓了一跳!

这本书不长,在图书馆坐了一下午就看完了,序里说王尔德是在为了艺术而艺术,但是看的过程中我有点不舒服,一开始一直摸不清作者是想表达什么样的一个观点。记得之前看日本作家芥川龙之介的地狱变时,对作者推崇的艺术至上的想法我也有点不能理解。

这本书的开始,是画家霍华德为道林格雷画了一幅肖像,那个时候的格雷青春貌美,纯洁的像张白纸,画家也之倾注了自己的一生。而在那之后,在亨利勋爵的引导下,格雷开始有了欲望,他要永葆青春,欲望是无穷尽的,他实现了青春永驻。世人眼里看到的都是一张绝美容颜,而那幅画从此却变得丑陋无比,那幅画是他的内心,是他灵魂丧失的见证。无论他表面上做了多少看似艺术的事,也掩盖不了灵魂的堕落与肮脏。

十八年后,正直的画家好心规劝他,却被他杀死,因为格雷觉得画家是他堕落的始作俑者。后来格雷说自己醒悟了,想做个好人,但是画还在,怎么办?他的答案是毁了他(上一秒还说要做好人的呢?!!!)于是拿起那把杀死画家的刀伸向那幅画,离奇的是,画上的容颜恢复光彩,刀却落在了他自己的心上。

我不太明白的是为什么最后画却能恢复如初,是想说他的死完成了对灵魂的救赎吗?可我觉得并没有,事情做过了就是做过了,死能代表什么?死了就只是死了而已!死不能让你做过的事烟消云散,伤害依然还在,灵魂并不能依靠死来净化!

画像读后感(篇7)

中文名:《道林·格雷的画像》

英文名:《The picture of dorian gray》

作者:王尔德(Oscar Wilde)

这是王尔德唯一的一部长篇小说,小说讲了主人公道林拥有极聚俊美的外貌且心地善良,激起了画家贝尔的创作灵感并为道林创作了一幅画像。道林受到画家朋友的怂恿且通过画家的画像了解到自己的惊人之美,于是在画像面前许下心愿拿自己的灵魂跟永保美貌作为交换。没想到随口说说的意愿却成了真,当女演员因他而死的时候,画像发生了变化。事后道林并没有克制自己反而更加堕落,而画像也日变丑陋。然而道林把这一现象告诉担心他的画家时,道林却杀死了画家,并拉着朋友做帮凶,朋友因被迫卷入而后自杀。然而女演员的弟弟为寻仇也死了,后来道林悔悟,觉得留着画像已没了意义,然后在毁掉画像的那瞬间,自己也死了,并且他的面容变得与丑陋的画像一样,然而画像却恢复了原来的'美。

我觉得有必要再去看下英文版的,中文版的我是在kindle上买的电子书,居然会有其他的书,搞得我都不知道是不是结局。所以看完那天就广罗找人确认结局。各种不相信结局就这样了,还没反应过来就突然的戛然而止了。

读感

第一次看小说有很是期待很是想继续看的感觉,每每公交车快到站的时候总感觉很挂心后面的内容,那种感觉就像我们追电视剧的时候,看到精彩部分就没了需要等最新更新一样。

为自己看书能有这样的感觉而高兴,不知道文章的什么魔力深深的吸引着我。很好奇到底多美的外表会让这么多人所喜而独爱之,难道真有百看不厌的面孔;难道唯美面孔下的丑陋灵魂真的可以遮掩到无论是从外表还是言谈举止都感受不到或者都看不出来的程度,还是说他们不愿看出来而独爱这美貌?

好奇女演员的弟弟是怎么死的,这里我百思不得其解,看了一些百度点评说是因道林的忏悔而死的,我还是无解,不太同意这个观点。虽然我说不出个所以然,但是就是感觉不对味,好吧,这里就当我在耍流氓吧。

还好奇为啥亨利完全不受道林的影响,无论是外貌还是精神方面,虽然亨利是怂恿道林各种坏变的起因,但是我觉得亨利这个角色像是那种光说不会去做的人,虽然不知道他是有束缚不敢去做还是本身就是那种说说而已不用为之的人。

最后,当道林把画家杀死的那一刻,我简直不敢相信这是真的,有种接受不了的感觉。那一刻真的很心疼画家,以至于后面道林为亨利勋爵弹琴的时候,他两起了些冲突,让我一度有点以为他对亨利也起了杀心。

三个好奇一个心疼,期待下次,看全英文版时会有不一样的感受

画像读后感(篇8)

画家的自画像往往都不美,如中国的徐悲鸿、潘玉良,外国的佛里达、伦勃朗、梵高……这些名人的自画像中,也许精神未见抖擞,神采缺乏奕奕,但他们抓住的却是生活中某个刹那的自己,深邃、怅然、飘逸、空灵,虽不惊艳却意有所指、表达清晰。那是一种并非世俗的美,他们能够看透自己,明白自己到底想要什么,所以才活得深刻。

这,又是雪小禅的一篇散文作品——《自画像》。

曾经,我不明白梵高为什么要割下耳朵后再为自己画像——直到看懂这篇文章。由于阅历尚浅,或许我并没有画家和名人们悲欢离合的人生体会,但内心却有了小小的顿悟:我需要看透我自己。

我们这些小女生,半谙世事、似懂非懂,总以为自己已经长大已经成熟。同学之间相处表面上风平浪静、波澜不惊,其实谁都有争强好胜的心,暗自里也经常与他人相比较,老是想为自己博来所谓的“面子”,都渴求自己能够多一些成就,多一些名气,以便于众人眼中有更高的地位罢了。这样的想法很普遍,也有它的励志之处,可以让同学们加倍努力,你追我赶,在比较中彼此进步;但也有反向作用,过度的好胜心或许会渐渐演变成妒忌心、猜疑心,让本应单纯友爱的同学情渐行渐远……其实,我们应该以史为鉴、以他人为镜,正己衣冠、束己言行,把自己看透,不去恶意竞争就不会因妒生恨。“与人无争,于世无求”,大概就是人们看透自己的最高境界吧!

想一想,我们到底有没有站在镜子前,直视镜中的自己,细细打量,看透他,找寻他的优点或缺点?没有吧。因为一般情况下,我们只会对别人的形形色色指手画脚,对别人的缺点失败如数家珍,但总是看不见自己的短视和不足。当局者迷,旁观者清,拥有自知之明才最重要。所以,我一定要看透我自己,去明白我想要什么,不要什么!只有自我认知,立志于心,明确努力学习的方向,才会用淡然的心境去看待别人,把握好自己的人生。

我想给自己也画上一幅自画像:如果在过去,我会画一个穿着水晶鞋的婀娜女孩,长发披落腰间,粉红的梦幻公主裙套在身上,正举起杯,故作优雅地小口啜着茶,背后华丽的房间里还有一大堆可爱的玩具娃娃;可是现在,我却只想为自己画上一件普通的白衬衫,一条浅蓝牛仔裤,背着行囊走在旅途中,微笑着眺望远方的风景,眼神平和而淡定,有信念,有慈悲,还有希望。这样简简单单,足矣。

《自画像》一文给我的感触良多,耐人寻味。面对人生的明镜,我们只有看透了自己,才知道怎么努力,不是吗?

画像读后感(篇9)

《道林·格雷的画像》| [英] 王尔德

美,对一个人来说,是否是一种劫难。在文字的最初,道林·格雷活在人们的口中,画家对他的形容更是最为高级的,并且也怀抱着最真挚的不可名状的爱。后来那一日,他在画家的画室里遇见了亨利勋爵,一个可怕又独有魅力的男人,并与他聊起了人生。就在那一天,道林·格雷仿佛才真正得了解自己的美与自己大好的青春。而后他也开始变得恐惧,对这易逝的青春变得患得患失。

那天,画家为他画了一幅精妙绝伦的画像。而他也许下了一个心愿,愿画像可以代替他去衰老,去改变。而他,将永远保持着他的青春与迷人。随着他与亨利勋爵越来越多的频繁接触,他的世界观也越来越倾向可怕的方向。而他不过是亨利勋爵的一个实验对象。

是什么时候他真正地开始改变呢,大约就是他遇见她的那一刻起。

那时他还纯洁简单地如一张白纸,祈求拥有最真挚的爱,珍视这世界上最为珍贵的才华。所以,即便她的出身寒微,但他被她的美貌与精湛的演技折服。他确定他将永远爱她,并在私下里与她订婚。可作为女演员的她在拥有爱情后,再也无法心无挂碍地在舞台上与其他的男演员演绎爱情,他带着最亲密的朋友去欣赏她的光彩,却见到了他心里最糟糕的她。此刻他才明白,他爱的是那份天才般的表演天赋,爱的是她因在青春里才保有的迷人,他不爱她,他并不爱她本人,她不过是他心里一切美好事物的载体。但那时的他是诚挚又简单的,即便他痛骂了她,却依然愿意信守承诺去与她完婚。可女演员却因为他的情变,选择了自杀。而他,却最终选择了逃避与视而不见。

自此,那幅画着他最迷人优雅又魅力的画像,开始一点点发生改变。而当他发觉画像可以承担下本该承担的一切时,他人性里的恶开始愈演愈烈。他有大把的遗产,较高的社会地位,尤其是年轻而迷人的容貌,这让他肆无忌惮。直到最后,每个与他接触较密的人,都变得异常糟糕。他也成了一个可怕的传说。

而道林·格雷也不是一味的疯狂着,即便已经封存、上锁,可他永远担心着那幅已经变得又丑陋又罪恶的画像被人所发现。而当爱他的画家听闻了那些传闻想要与他一求究竟时,他疯狂地将一切糟糕的模样都归结到了画家的身上。他认为那幅画像便是一切改变的本源,而画家是它的缔造者。就这样,在他把画像的秘密告诉画家以后,他愤怒地用刀子将画家的生命结束在了画像前。

可他并未因此想要悔过,他依然过着无比糟糕的生活。而画像里,也出现了斑斑血迹。就这样,他一面最嚣张地生活着,一面又最胆怯地生活着。他再也受不了画像里那张丑陋又罪恶的脸,在他见到画像里的血迹越来越多时,他歇斯底里地用杀死了画家的刀子刺向了画像。

就这样,画像里,又出现了他从前那最单纯美好的脸庞。而道林·格雷悄然死在了画像前,一张脸,充满了皱纹与丑陋。

这部小说的深刻与精彩,以及他揭示的东西,当真无法用短短的千字叙述清晰。阅读完毕的那一刻,让我不禁想去作者的眼中看看他眼中所存在的世界。他表达了这个世界上至真的美,也表达了人性里最可怕的恶。而王尔德也因为这部小说里,描写的画家对道林的感情,被作为猥亵罪的佐证,获刑入狱。

其实它就像是一个叙述漫长的童话故事,给每个活在这个世上的人,一剂最美丽的重击。想起《长恨歌》里写,女子若美本是好事,可若是旁的人全都将这美告知于她,偏她自己又清楚自己的美。便就是灾难了。如果道林并不了解自己的风华正茂与迷人风采,也许他便不会走上错误的道路。但青春无错,美丽无错。欲壑难填的,从来都是人心本身。

画像读后感(篇10)

读了一半,心就象攥在手心里的糖,软软的,黏黏的。

一个小男孩从记事起一页一页的长大。就象一只刚刚破壳的小鸟,敏感而柔弱,伸出脑袋,转动眼球,试探着,观察着。一切与自己有关的事都似懂非懂,包括家人的吵闹,包括同学之间的恶作剧,包括老师的体罚。一个那么小的孩子,居然经常就成了局外人,只是看着。甚至不悲不喜。最多的情绪是害怕。

一页页翻过去,小男孩就到青春期了,父亲生意败落了,他上不成学的那段日子,快活极了。父亲在朋友的帮助下又让他跟弟弟上了中学。他学习成绩优异,也会写作。按说很风光。

但青春期莫名的躁动让他苦不堪言,他被荷尔蒙征服的日子,正好是父亲财产损失惨重的日子。就跟他从小感受到家里的信仰分裂一样,他一方面不信上帝的救赎,一方面又不停的祷告未来

..

读这本自传仿佛看到一个小男孩的成长就像凤凰磐涅般的辛苦,对自己小时候的事情记忆那么清晰,是不是当时的痛苦系数较高。

他多么希望能在世事之外,不用敷衍,不用装模做样,他多么希望能直接走下台阶,拥抱并亲吻自己喜欢的那个姑娘。

最新爱心企鹅读后感(汇集十三篇)


有智者曾言,光阴奉献经验,书籍赋予知识,读完一部作品后,仿佛心灵得以洗涤净化。读后感必须真实自然,不可浮夸虚伪。那么有哪些作品的读后感模版值得学习参考呢?笔者选取了这篇文章,为大家详细解读关于“爱心企鹅读后感”的最新知识。感谢各位的支持,欢迎继续阅读本文!

爱心企鹅读后感【篇1】

这是我暑期看的第六本课外书,它的作者是克里斯蒂安,这本书真的很有趣,里面描写的企鹅居然能在火山旁生存真是不可思意!

这个故事主要是讲小企鹅塔明诺居然远度重洋,去救被可怕的“大脚兽”掳去的帝企鹅的公主娜努玛!是一头大鲸告诉他,只要找到爱就能救出公主。于是塔明诺横度过太平洋,绕过南美州,飞越大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、奶牛,甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤眼泪,当然最最可怕的还是“大脚兽”无数次的遇险和逃脱,塔明诺终于救出了娜努玛。

我觉得这本书里最有趣的是那骆驼,它有一个长到不再长的名,而且它还很有智慧,它很会有诗歌表达意愿。我最喜欢里面的那首诗歌是这么写的:

几番辛苦费思量,

爱为和物我来讲!

看你正直又善良,

我才乐意来帮忙!

爱心企鹅读后感【篇2】

寒假里,我细细品读了德国作家克里斯蒂安·贝尔格写的童话小说《爱心企鹅》。

这篇振奋人心的童话写了南极小学三年级的小企鹅塔明诺在学校听说了帝企鹅国王的女儿娜努玛被“大脚兽”——人类给抓走了,塔明诺非常伤心,于是,他不顾危险,背着家人,在各种动物伙伴的帮助下,艰辛只要找到了娜努玛就找到了爱,终于成功救出了娜努玛。

我认为,小企鹅塔明诺是个勇敢的孩子,他为了救出公主,实现自己的梦想,不怕艰辛,找到了真正的爱。令我好奇的是,塔明诺和娜努玛最后到底怎么样了?企鹅们为塔明诺和娜努玛开了几天的联欢会?呵呵,但愿故事有个美好的结局。

读着读着,我紧了双拳——为企鹅们愤恨,娜努玛是被马戏团里的人们抓走的,人们为什么要限制动物们的自由?企鹅也是有生命的,它们被抓走了,它们的亲人呢?现在,因为人们的疯狂捕食,世界上有多少可爱的动物们都濒临灭绝?人类惨无人道的残杀使多少可爱的动物们的亲人都悲痛欲绝?请给动物们自由!

读了这篇小说,我被塔明诺的行为感动,又为人类的行为伤心,无知的人啊,请给动物们自由!!!!!!

爱心企鹅读后感【篇3】

书就像一杯茶,需要你细细去品味。我读过的书有许许多多,有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。

这本书主要讲的是:主人公塔明诺从南极出发行过太平洋,横渡印度洋,穿过大西洋,冒着生命危险来拯救被人类抓去的企鹅公主。一路上,他历尽了千辛万苦,遇到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的帮助下,塔明诺终于救出了企鹅公主,回到了南极。

当我读完这本书时,我的感想有很多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难,不怕危险,单身去救企鹅公主,他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈,持之以恒,无论前面的道路有多么危险,他也要奋勇前进。然而这种精神不正是我们缺少的吗这种精神难道不值得我们学习吗?值得!我们要学习塔明诺的精神,把这种精神运用到学习上。我相信,我们的成绩会越来越好的。

爱心企鹅读后感【篇4】

《爱心企鹅》是我过生日时王艺霖送给我的生日礼物,我觉得非常好看,下面我就给大家介绍介绍。

在遥远的南极,生活着各种各样的企鹅。有一只小企鹅叫做塔明诺,和爸爸妈妈也住在南极。他上小学三年级,表现一向非常出色。

小企鹅塔明诺本该好好在家学习、玩耍,但在课堂上听说帝企鹅王国的女儿娜努玛公主被大脚兽(指人类)抓住,从此再也没有回到南极来。她的父亲企鹅王很伤心,从此茶饭不思,终日闭口不语,对国事不理不问。导致国家到处都是混乱的局面,陷入了绝望的境地。但是,只要娜努玛公主回来,帝企鹅王国就会恢复安宁。

于是,小企鹅塔明诺做出了一个伟大的决定他要去救娜努玛公主!一头大鲸告诉他,只要找到了爱就能救出公主。

塔明诺用他尖尖的小嘴巴在他房间的冰地板上刻了几行给爸爸妈妈的留言:爸爸妈妈,我要去寻找爱。等我找到了爱,就可以救出娜努玛公主,到时候再回来。

小企鹅塔明诺横渡过太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋一路上遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮助实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪,和最可怕的大脚兽

进过无数次的遇险和逃脱,小企鹅塔明诺终于找到了爱,就出了娜努玛公主。

看完这本书,使我懂得了,不管遇到多大的困难,只要下定决心,努力去做,就一定会得到意想不到的成功。

爱心企鹅读后感【篇5】

爱心企鹅这本书讲了塔明诺靠着自己的聪明和勇气躲过了海象哈拉尔德的追击。塔明诺游到岸边,和海鸥兄弟弗雷德里科和弗雷德里克交了朋友,海鸥兄弟背着塔明诺飞到了一块浮冰上,突然又被一只小小的大脚兽菲特捉住了,但塔明诺终极仍是逃了出来。一路上,塔明诺还交到了许多朋友,有章鱼先生、爱唱歌的骆驼、总也快不了的蜗牛伊莎贝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又遇到了一滴悲伤的露珠,她想变成一滴快乐的露珠,就让塔明诺许一个愿望,塔明诺就说他想在需要朋友的时候让朋友们泛起。结果在枢纽时刻,朋友们全都泛起了,他们帮助塔明诺打败了六个动物园治理员,成功救出了娜努玛公主。

小企鹅塔明诺带着爱心,靠着自己的智慧才智,躲过了重重危机,不顾自己的生命救出了公主娜努玛,他的爱心、智慧、勇敢真是让人佩服。塔明诺的故事也让我感触感染到了自己有理想就要努力去实现,同时为了这个理想要坚持不懈地奋斗,不怕难题,才能获得成功。

爱心企鹅读后感【篇6】

爱心企鹅这本书讲了塔明诺靠着自己的智慧和勇气躲过了海象哈拉尔德的追击。塔明诺游到岸边,和海鸥兄弟弗雷德里科和弗雷德里克交了朋友,海鸥兄弟背着塔明诺飞到了一块浮冰上,忽然又被一只小小的大脚兽菲特抓住了,但塔明诺最终还是逃了出来。一路上,塔明诺还交到了许多朋友,有章鱼先生、爱唱歌的骆驼、总也快不了的蜗牛伊莎贝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲伤的露珠,她想变成一滴快乐的露珠,就让塔明诺许一个愿望,塔明诺就说他想在需要朋友的时候让朋友们出现。结果在关键时刻,朋友们全都出现了,他们帮助塔明诺打败了六个动物园管理员,成功救出了娜努玛公主。

小企鹅塔明诺带着爱心,靠着自己的聪明才智,躲过了重重危机,不顾自己的生命救出了公主娜努玛,他的爱心、聪明、勇敢真是让人佩服。塔明诺的故事也让我感受到了自己有理想就要努力去实现,同时为了这个理想要坚持不懈地奋斗,不怕困难,才能获得成功。

爱心企鹅读后感【篇7】

书就像一杯茶,需要你细细去品味。我读过的书有许许多多,有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。

这本书主要讲的是:主人公塔明诺从南极出发行过太平洋,横渡印度洋,穿过大西洋,冒着生命危险来挽救被人类抓去的企鹅公主。一路上,他历尽了千辛万苦,碰到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的帮助下,塔明诺终于救出了企鹅公主,回到了南极。

当我读完这本书时,我的感想有良多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难,不怕危险,独身只身去救企鹅公主,他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈,持之以恒,无论前面的道路有多么危险,他也要奋勇前进。然而这种精神不恰是我们缺少的吗这种精神岂非不值得我们学习吗?值得!我们要学习塔明诺的精神,把这种精神运用到学习上。我相信,我们的成绩会越来越好的。

爱心企鹅读后感【篇8】

这个暑假我过得很充实,家里多了个小成员,我可爱的弟弟。他虎头虎脑,大眼睛炯炯有神,真是漂亮极了。我没事的时候就陪着他,给他讲故事,《小王子》、《公主的后花园》还有《快乐的小女巫》。我读的津津有味,如醉如痴,弟弟也是听得像模像样,不一会就呼呼入睡了。妈妈说这真是催眠曲啊!

爱心企鹅这本书我是最喜欢的,它讲述了一个叫塔明诺的小企鹅和它的爸爸妈妈在一起无忧无虑的生活,一天,塔明诺听老师说:“帝企鹅国王的女儿娜努玛被一只大叫兽给抓走了。”塔明诺决定救出娜努玛,还要寻找爱。它趁机在晚上,爸爸和妈妈睡觉时,偷偷离开家了。这让塔明诺的爸爸和妈妈非常伤心,老师也不知道塔明诺到什么地方去了。塔明诺一路上有了很多经历,总是想要救到娜努玛。最后,塔明诺终于找到了娜努玛,并救出了娜努玛爱。

通过看《爱心企鹅》,我知道了要热爱帮助他人,做一个有爱心的人。我希望每一个人都能像小企鹅塔明诺那样,做一个勇敢善良,热爱生命的人。

爱心企鹅读后感【篇9】

《爱心企鹅》是我最喜欢看的书之一。它是德国作家克里斯蒂安-贝尔格写的。我刚买来的时候觉得不好看,没想到越看越喜欢,越看越兴奋。

《爱心企鹅》主要讲小企鹅塔明诺想远渡重洋去解救那个可怕的“大脚兽”,一心想去救帝企鹅国的公主娜努玛。无论遇到什么困难都不放弃。小企鹅横渡过太平洋,绕过美丽的南美洲,飞过大西洋。路上遇到了海象、海鸥、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛甚至一台可以帮助它实现愿望的留声机都是小企鹅的好朋友。还有一滴想快乐起来的悲伤的眼泪。一头大鲸鱼告诉它,只要找到爱就能救出公主。每个伙伴之间都在传递着爱,爱让他们更加团结,爱也让小企鹅更加坚强,克服各种艰难险阻,爱最终让小企鹅把公主救回来了。

读了这个故事,我懂得了只要一直坚持不懈地去追求自己的梦想,就一定会有实现梦想的那一天。我有一位好朋友,她的梦想是在校运动会上的跑步得第一名,虽然她个子不高,但为了完成她的梦想,她不停地去练习,在今年校运动会上,终于得了冠军。沙砾虽然渺小,但经过海水的不断磨练,总有一天会变成钻石。

还记得幼儿园大班时,我们排练一个舞蹈,有一个小朋友脚扭伤了。我和其他小朋友为她倒开水、端饭、扶她上厕所。经过大家共同努力,等她伤好后,我们舞蹈排练顺利进行。在“六一儿童节”的表演中取得了优胜奖,大家的努力终于取得了好回报。我觉得小企鹅塔明诺遇到困难永不放弃,坚持不懈的精神非常值得大家学习。小伙伴为什么这么喜欢小企鹅塔明诺呢?因为企鹅虽小,但爱心是无限的,只要大家团结起来什么困难都可以战胜。正所谓“兄弟同心,其力断金”。

大家应该去看这本书,因为你一定会喜欢的,一定会佩服这只小企鹅的。

爱心企鹅读后感【篇10】

《爱心企鹅》这本书的主人公有塔明诺、曼弗雷德、艾弗菜姆和娜努玛等动物。

读完这本书我感到塔明诺的心很善良,因为塔明诺听了企鹅国王在星期一呼喊公主回来,让塔明诺伤心,还让我感到认真做好每一件事才有好报,就像塔明诺那样,才能得到高兴,平安和快乐。

座头鲸说:“有爱才能就救公主,”他离开了父母去找爱,在去救公主娜努玛,,国王就开心、高兴了。

塔明诺被大脚怪抓住,可是大脚怪没有伤害,反而抚摸了他,他感奇怪,因为第一次有人抚摸他,所以他有一点害怕,后来他两认识了大脚怪名叫菲特,企鹅塔明诺说:“你讲一个爱情故事把!”菲特大脚怪说:“好吧,就一个。”讲完了故事,菲特从口袋里拿出了一个暖蛋罩给企鹅塔明诺带在头上保暖,说完又弹起吉他。

在菲特大脚怪弹吉他时老船长听见,来到了菲特的房间看见企鹅说:“企鹅是活的吗?”菲特说:“不是,只是一个玩具企鹅,而且还动呢,只要点一下帽子就动了。”说这手一点就动了,船长说:“真有趣呀!借我玩玩,马上还你,”菲特借给船长,可船长有一个不会动的企鹅给了菲特,因为企鹅是闭眼的菲特以为他睡了,红帽子拿在手里,晚上睡觉,企鹅塔明诺从船长手里逃了出去把不动的放在船长手里,自己来到菲特那里睡觉,早上船长又玩时,企鹅不动了,以为没电了,只要给它休息一下。

企鹅从菲特手上跳进大海游走了,他一会儿潜水、一会儿自由泳、一会儿像海豚一样仰泳,自由自在多快乐呀!

认他最为高兴的是,他在企鹅的头号敌人里结交了一个朋友,而且了解到了,原来大脚怪里也有好人。

我很喜欢《爱心企鹅》这本书。

爱心企鹅读后感【篇11】

日前,我看了一本书,这本书的书名叫《爱心企鹅》。

《爱心企鹅》说的是一个叫塔明诺的小企鹅和它的爸爸妈妈在一起无忧无虑的生活着。

一天,塔明诺听老师说:“帝企鹅国王的女儿娜努玛被一只大叫兽给抓走了。”塔明诺决定救出娜努玛,还要寻找爱。它趁机在晚上,爸爸和妈妈睡觉时,偷偷离开家了。这让塔明诺的爸爸和妈妈非常伤心,老师也不知道塔明诺到什么地方去了。塔明诺一路上有了很多经历,总是想要救到娜努玛。最后,塔明诺终于找到了娜努玛,并救出了娜努玛,娜努玛非常感谢塔明诺,这时塔明诺同事也找到了爱。通过看《爱心企鹅》,我知道了要热爱帮助他人,做一个有爱心的人。

《爱心企鹅》的第一个故事讲的是塔明娜听说帝企鹅国王的女儿娜努玛被一个大脚兽给抓去了,塔明娜要救出娜努玛并找到爱,在晚上一个人偷偷走了。

第二个故事讲的是塔明娜走啊走,突然碰见了海象,海象想要吃掉塔明娜,塔明娜却用一些简单的技巧类的东西让海象不吃掉它。第三个故事讲的是塔明娜遇到了海鸥,乘坐着海鸥去了许多地方,海鸥被称为最古老的飞行器。

第四个故事讲的是塔明娜遇到了一个人,企鹅说这些人是大脚兽,塔明娜现在才知道,原来大脚兽还有善良的。第五个故事讲的是塔明娜的妈妈不停地寻找着塔明娜,老师也不知道塔明娜去什么地方了,大家焦急万分。

第六个故事讲的是塔明娜看到了那个人,并认识了那个人。第七个故事讲的是那个人给了塔明娜一个红帽子,不管塔明娜去哪,都戴着这个红帽子。第八个故事讲的是塔明娜遇到了个骆驼,塔明娜非常喜欢骆驼。第九个故事讲的是塔明娜遇见了章鱼,把章鱼的头当作座椅,并认识了章鱼。

第十个故事讲的是塔明娜遇见了一个石头,这个石头突然会笑,塔明娜最后才知道,那个并不是石头,而是一只蜗牛。第十一个故事讲的是塔明娜说蜗牛太慢了,蜗牛却许了个愿望,这个愿望是让蜗牛变得快些,愿望果然实现了。第十二个故事讲的是塔明诺离开了爸爸妈妈,感到很伤心,在那里号啕大哭。

第十三个故事讲的是塔明诺想吃一条小鱼,但是最后放了它。塔明诺还进了一个地方,发现了很多动物,并认识了它们。第十四个故事讲的是塔明诺听到有人在说话,后来,它找来找去,原来是一个被施了魔法的留声机。

第十五个故事讲的是塔明诺许下了一个愿望。第十六个故事讲的是塔明娜看了看马戏团。第十七个故事讲的是塔明诺找到了大脚兽,最后,救出了娜努玛,同时,也找到了爱。

我以后一定要向塔明诺学习,并做个勇敢的人。

爱心企鹅读后感【篇12】

今天,我读了一本彩乌鸦系列的书,书名叫《爱心企鹅》,它对我的触动很大。

《爱心企鹅》这本书里的主人公是一只名叫塔明诺,它在课堂上听说了帝企鹅公主娜努玛的悲惨遭遇后,为帝企鹅们感到难过,泪如泉涌,把大鲸艾弗莱姆惊上了水面,就是因为艾弗莱姆的一句话:你找到了自己的爱,就可以找到娜努玛。这句话让塔明诺踏上了寻找爱,寻找娜努玛的路。横渡过太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋……遇到了海象,海鸥,骆驼,章鱼,蜗牛,老鼠,奶牛,甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪,当然还有那最最可怕的“大脚兽”——人类。无数次遇难和逃脱,功夫不负有心人,塔明诺在朋友的帮助下,找到了爱,并且救出了娜努玛。最后两只企鹅都深深地爱着对方。

这本书让我感受到,爱的力量是强大的,能让塔明诺在无数次困难下死里逃生。当然,也让我明白了坚持就是胜利,做任何事都要有坚韧不拔的毅力。

爱心企鹅读后感【篇13】

读了《爱心企鹅》后,我仿佛眼前出现了一幅画。

一只小企鹅塔明若在学校听说帝企鹅王的女儿娜努玛公主被大脚兽抓走了,小企鹅决定去救她。他游了三天三夜从内地游到太平洋和大西洋中间,结果喝了很多水,又游了七天七夜终于游到了帝企鹅王的女儿娜努玛公主被抓的地方。塔明若为了解救娜努玛公主,历经了千辛万苦,游遍了千山万水,遇到了大水怪,还差点被大水怪给吃了,但是他也在各种各样的困难中,学会了查看水流,通过水流走向而最终找到了正确的方向,找到了抓走娜努玛公主的大脚兽,解救了娜努玛公主。他们又游回了他们的故乡南极,塔明若受到了帝企鹅王的最高称赞,因此成了南极的英雄。

这本书告诉我们不能遇到困难就往后退,遇到困难我们要勇敢面对。在做任何事情,只要是对的,我们就应该坚持到底,做任何事情都要有始有终。

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