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小学六年级日记5篇

发布时间:2023-11-04

小学六年级日记。

写周记是提升写作能力的好方法之一,很多学生都需要写周记。周记可以记录我们的成长和变化,给我们带来许多感慨。关于“小学六年级日记”这个话题,我们提供了一些相关资源,如果您对这个话题感兴趣,可以访问我们的网站获取更深入的了解!

小学六年级日记(篇1)

在我的生活中,发生过许许多多的事情,有些事情不仅给我留下了深刻的印象,还给我带来了一定的启示。今天,我就从中挑一件讲给你听。

星期天的一个早上,我来到阳台上,看见了一只个头不大,却很引人注目的黑蜘蛛。我仔细一看,它正在慢悠悠的织网呢,这让我对大有了浓厚的兴趣,因此一次这只蜘蛛给我留下了很深的印象。

在一个天色不大好,布满阴云的下午,我想起了那只蜘蛛,于是来到阳台对他进行观察,这只蜘蛛很可怜,它织的网不是被一阵风刮破,就是被弟弟妹妹用棍子打烂,所以,他好像又要开始织网了,他先从这边走到那边,在从那边走到这边过了一会,现在,他要开始织网了,他先把一根线从那拉到这边,从这跟拉好的先走到那边在从那拉一根线,走到那根线,在这根线的基础上拉那根线让我看得眼花缭乱、目瞪口呆,原来织个网也要这么麻烦,他就这样一直织快到织好的时候,突然出来一阵风。那阵风把蜘蛛织的网吹到别的地方了,蜘蛛见了,低下头去丝毫没有伤心的气息,继续织它的网,我是急性子,只一张网都这样麻烦,何况再织一张呢,我可等不了,于是我就回屋玩电脑,留它在阳台上织网。过了一会,我听到了下雨的声音,心想:蜘蛛不是还在外面织网呢!我带赶紧过去看一看!于是,我小跑着来到了阳台上,恰好蜘蛛织好了一个网,他站在网上高兴地跳着,好像在向我炫耀,我对她笑了笑,就在这时,亦可与滴落在了他的网上,雨被雨滴打破了,他沮丧极了,但他仍不灰心,找了一处地方继续织网,我不忍心看它就在外面这样织下去,我把它我把她带到了屋子里来,看他继续织网,他只沮丧了一会儿,立刻在充满活力,他又要开始不紧不慢的织网了!功夫不负有心人他终于织好了。

通过蜘蛛织网这个故事告诉我们,遇到什么事情都不能灰心,不能沮丧,何况只要你肯努力,还会有什么是做不成呢?真可谓世上无难事,只怕有心人。

小学六年级日记(篇2)

国庆节、劳动节放假七天,是每个孩子上学后的最大的期盼,但是放假后又会怎么样呢?

我和大多数孩子一样,上学后最大的盼望就是放假了。在上学期的时候,盼望的就是国庆长假;下学期盼望的就是五一劳动节了。

每当快接近假期的时候,我是那样的激动,因为放假了就可以尽情的看电视、玩电脑了,还可以无拘无束的和小伙伴玩耍,既没有时间的约束,也没有家长的唠叨。一想起来,哪叫一个激动啊!

可是,一想到放假会有很多作业,这种激动没有就被打消了。唉!怎么办呢?对了,放假前几天我可以很快的把作业做完,那后面几天就可以玩了。于是,我就在放假前几天很快的把我的所有的作业给全部做完了,烦恼就在这时开始了

做完作业后的几天,我几乎每天都重复我前一天的生活;起床、洗漱、吃早餐、看书、吃午餐、玩电脑或者东跑西逛、吃晚餐、看电视。还没有放假时的那种激动完全抛到九霄云外去了。此时的我想的只有一见事:什么时候开学啊!因为开学了就可以和同学聊天、玩耍,虽说要上课,还不能看电视、玩电脑,但是我却不象现在这样。

每个孩子都想放假,但是只要一放假,每个孩子又想上学。唉!这不仅让人很郁闷,还让人很矛盾。你说是不是呢?

小学六年级日记(篇3)

2012年6月20日 晴 星期三

考试考完了,哈哈,终于解放了,不过在家里好无聊哦。学校要弄什么毕业典礼,搞得我都睡眠不足。好不容易,让我们休息几天。而且,我旁边的两个男生,是我们班级的活宝,烦死人了。还吹什么《土拨鼠》,好多男生都说是哀乐,动作好难看。还要练什么《咿唷嘞啦》,吹得好幼稚,动作本来被赵老师排练好后,好不容易过关了,可是,凌老师来了之后,嫌太呕心了,便又改动作,一直蹦蹦跳跳的,都快跳出脑症荡来了,这里人跳跳,那里人跳跳,搞得我一头雾水,被骂了好几回呢。好不容易排练好了,我这个位置的动作算是最简单的了,我纵观了一下,乖乖,这么多人,我们在那里弄毕业典礼呀,这真是一个谜呀! 《小学六年级毕业日记》这篇优秀的“六年级日记”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

小学六年级日记(篇4)

星期六,晚上发生一件让人很不安得事,让我很难受。

我在爸爸的酒店里,我和哥哥在一起玩耍的时候忽然来了一位贫困交加、风烛残年的老爷爷,他衣衫褴褛,佝偻着腰,胡子杂乱,表情木然,他站在我们酒店门口唱歌,边唱边说:”可怜可怜我吧!“我准备掏钱给老人钱的时候,爸爸走上前说:”你看我们还没营业,你走吧。“然后老爷爷不走,扒在门的扶手上说:”你不给钱我就不走。”爸爸发了脾气对他吼了起来,老爷爷慢慢的走了,我看着老爷爷走了,我就哭了起来,因为我感觉爸爸没良心,没有同情心,所以我哭了起来。妈妈对我说:“这是假的!”我说:“不可能,假如他有钱是不会过来的。””有这种人“妈妈对我说。爸爸说:“假如是真的看到店里没人,他就不会过来的,这种人是以这为生的。”

为什么,他以乞讨为生呢?难道他真的没有儿女吗?这个问题一直都围绕着我。

小学六年级日记(篇5)

哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙,他说:要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

狼再怎么扮演慈祥的外婆,发从此吃素的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

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