教师年度工作总结
发布时间:2023-11-02 教师年度工作总结教师年度工作总结必备14篇。
岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指间偷偷的滑落,我们即将迎来新的目标,是时候静下心来写总结了,一个好的工作总结框架必须符合一定的逻辑顺序。怎么样才能写出来一份优秀的工作总结呢?请阅读由小编为你编辑的教师年度工作总结必备14篇,相信一定会对你有所帮助。
教师年度工作总结 篇1
大学教师年度工作总结
一、引言
在过去的一年中,我在大学任教期间,经历了许多挑战与机遇。这篇年度工作总结,将详细描述我在教学、科研以及学生指导方面取得的成绩和经验,并分析整个工作过程中遇到的困难和挑战。
二、教学工作总结
教学一直是我最重视和投入精力的领域。通过充分准备和注重教学方法的改进,我成功地教授了三门本科课程,并在研究生层面指导了五位学生的毕业论文。我注重与学生进行互动,鼓励他们提问和思考,以激发他们的学习兴趣。同时,我还使用了多媒体辅助教学,为学生提供了更多与课程内容相关的实例和案例,以帮助他们更好地理解。
我也参与了学院的教学评估和教材改革工作。通过对自己课程的评估和同事们的交流,我不断改进自己的教学方法和材料选择。此外,我还积极参与教学培训,不断提升自己的教学能力和教学理念。在过去的一年中,我收到了许多学生对我教学的积极评价和鼓励,这让我感到非常满足和激励,同时也让我认识到我在教学事业中的责任和使命。
三、科研工作总结
在科研方面,我继续深入研究我所关注的领域,并取得了一些突破。我与同事们共同发表了两篇SCI论文,并参加了多个国内外学术会议。通过这些学术交流,我不仅加强了与同行的联系和合作,还了解到了目前该领域的最新进展和研究方法。我也将这些学术成果传达给本科生和研究生,在他们的学术研究中提供指导和帮助。此外,我还参与了学院的科研项目,为毕业设计和毕业论文提供了实际的项目支持。
然而,在科研工作中,我也遇到了一些困难。由于时间和资源有限,我无法在更多的国际期刊上发表论文,这是我未来工作中需要改进的地方。同时,我也提醒自己要更加关注基础研究,深入挖掘问题的本质,以获得更有价值的成果。
四、学生指导工作总结
作为一名大学教师,我认识到学生指导是我工作中非常重要的一部分。在过去的一年中,我积极与学生进行面对面的讨论和指导,帮助他们解决学术和生活上的问题。我也鼓励学生参与学生社团和学术竞赛,以提升他们的综合素质和领导能力。
在学生指导过程中,我深刻认识到每一位学生都是独特的个体,需要根据他们的特点和需求制定个性化的指导计划。我与学生建立了良好的师生关系,让他们在我这里感受到温暖和支持。我还通过与学生的交流和反馈来不断完善自己的指导方法和理念,以更好地满足学生的需求。
五、结语
通过这篇年度工作总结,我深入回顾了过去一年的工作成绩和经验,并认清了自身的不足和需要改进之处。在未来的工作中,我将继续努力加强自己的教学能力和科研水平,不断提升自己的综合素质,为培养更多有才华和有责任感的学生做出更大的贡献。同时,我也希望通过与同事们的合作和学院的支持,创造更好的工作环境和教学氛围。让我们共同努力,为提升教育质量和学术水平而不懈奋斗!
教师年度工作总结 篇2
初中物理老师年度工作总结
一、工作概述
本学年,作为初中物理老师,我肩负着培养学生科学素养和扎实物理知识的任务。在过去的一年里,我努力致力于帮助学生掌握物理的基本概念和重要原理,同时促进他们培养科学思维和实践能力。在教学方式、学生参与度以及教学效果方面,我做了一些改革和探索。
二、教学方法的改革
为了提高学生的学习兴趣和参与度,我积极尝试了多种教学方法。首先,我注重启发式教学,通过提问引发学生思考,培养他们的解决问题的能力。其次,我充分利用多媒体技术,结合丰富的图片和动画,讲解抽象的物理概念和现象,使学生更好地理解与应用物理知识。此外,我还尝试了分组合作学习,鼓励学生在小组内进行讨论和合作实验,在实践中提高他们的实验技能和合作能力。
三、学生参与与互动
为了增加课堂互动,我常常利用实验、案例分析和与实际生活联系的例题来引导学生思考。在课堂上,我积极鼓励学生提出问题,培养他们积极思考和解决问题的能力。同时,我还组织了一些小组竞赛和物理实验展示活动,激发学生学习兴趣,并增强他们的团队合作意识和动手操作能力。通过这些活动,我发现学生们的学习积极性大大提高,他们更加愿意参与到课堂中来,与我和同学们进行交流和讨论。
四、实践能力的培养
作为物理老师,我认为培养学生的实践能力是非常重要的。因此,在教学中,我注重引导学生进行实验和观察,帮助他们掌握科学实验的基本技巧和思考方法。为了让学生亲自动手,我常常布置一些实验课题,让他们在小组内进行设计和操作,并通过实际观察、数据记录和结果分析,培养他们的实验报告和科学思维能力。通过这些实践活动,学生们不仅加深了对物理知识的理解,还提高了他们的动手实践能力,为日后的学习和科研奠定了坚实的基础。
五、教学效果与评价
经过一年的努力,我发现学生们对物理的兴趣明显增加,学习主动性和参与度有了很大提高。在学生的考试成绩方面,不仅全班的平均成绩有了显著提升,而且学生们对实际应用能力的提升也非常明显。通过学生的自主学习和小组合作,他们能够更好地理解和应用物理知识,解决实际问题的能力得到了显著提升。此外,通过对学生的表现和反馈的了解,我发现他们对我的教学方法和教学内容的满意度也较高。
作为一名初中物理老师,我不仅要传授物理知识,更重要的是培养学生的科学素养和实践能力。经过一年的努力,我深刻意识到了教学方法的改革和学生参与度的提高对教学效果的重要影响。然而,我也意识到仍有许多不足之处需要进一步改进和完善。在新的一年中,我将继续努力,持续探索更符合学生需求和发展的教学方法,提高学生的科学素养和实践能力,让他们在物理学习中更加出色。
教师年度工作总结 篇3
初中地理老师年度工作总结
在这个充满挑战和机遇的一年里,作为初中地理老师,我经历了许多难忘的瞬间和收获了宝贵的经验。通过与学生们的深入互动和教学实践,我提高了自己的教育水平,也深感责任重大。在此,我将对自己这一年来的工作进行详细总结,为更好地面对来年的工作做准备。
首先,我关注学生的发展和学习兴趣是我工作的核心。我鼓励学生参与地理知识的学习,传授他们实用的技巧和方法。我结合学科的特点,设计了一系列有趣且富有挑战性的教学活动,以激发学生的学习兴趣。例如,我组织了一次远足活动,带领学生们实地观察一条河流的形成过程并进行地貌测绘。通过亲身参与,学生们不仅加深了对地理知识的理解,还培养了他们的团队合作和观察能力。
其次,我注重学生的素质教育。除了传授地理知识,我还注重培养学生们的综合素质,包括思维能力、创新能力和实践能力。我通过举办地理知识竞赛、小组讨论和演讲比赛等形式,激发了学生们的学习动力和竞争意识。我还鼓励学生运用所学的地理知识参与社会实践活动,如参观当地地质博物馆和举办地理科普讲座。这些举措不仅帮助学生加深对地理知识的理解,也培养了学生们的社会责任感和实践能力。
第三,我关注学生的个体差异,尊重他们的兴趣和需求。通过仔细观察和倾听,我发现每个学生都有不同的学习方式和需求。因此,我在教学中采用了多种不同的教学方法和资源,以满足不同学生的需求。我会在课堂上运用多媒体教具、实物模型和地图等视觉工具,以帮助学生更好地理解地理概念和现象。同时,我还鼓励学生们以小组合作和研究项目的形式进行学习,促进了学生之间的互动和合作。
另外,我积极加强与家长和同事的合作交流。我认识到家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,家校合作对于学生的全面发展至关重要。因此,我与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和成绩。我会举办家长会,向家长们介绍学生的学习计划和方法,并征询他们的建议和反馈。此外,我与同事们积极开展教学研讨会和教案分享活动,相互学习和交流教学经验,共同提高教育教学的质量。
综上所述,过去的一年是我作为初中地理老师的一年总结。通过关注学生的发展和学习兴趣、注重学生的素质教育、关注学生的个体差异和加强与家长、同事的合作交流,我积累了丰富的教学经验,同时也收获了满满的成就感。然而,我也意识到自己在教育教学中仍有许多需要改进和提高的地方。在即将来临的新的一年,我将以更加饱满的热情和专业的态度投入到工作中,为学生的发展做出更大的贡献。
教师年度工作总结 篇4
初中地理老师年度工作总结
本学年即将结束,作为一名初中地理老师,我不禁回顾起过去一年的工作,思考着自己的成长和所取得的成绩。在这篇年度总结中,我将详细地描述我过去一年的工作,分享我所面临的挑战、取得的突破和对自己未来的规划。
首先,我要感谢我的学生们。他们是我工作中最重要的一部分,我与他们共同度过了一年的学习旅程。在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,善于引导和启发他们的思考。通过生动、有趣的教学方式,我试图让学生们对地理产生浓厚的兴趣,理解地球的自然环境和人文地理等内容。我鼓励他们积极参与课堂互动,提问和解答问题。在互动中,学生们思维能力得到了发展,学习成绩和参与度也有了明显提高。我深信,只有增强学生的主动学习能力,他们才能在地理学科中取得更好的成绩。
除了课堂教学,我还给学生们提供了更多实践机会。我们组织了几次户外考察活动,带领学生亲自体验地理知识与实际情境的结合。通过户外考察,学生们深入了解了地理地貌、气候变化以及资源利用等问题。他们在现实环境中学会了观察、分析和解决问题的方法。这一系列的实践活动不仅增加了学生的学习乐趣,也促进了他们的团队合作和社交能力的发展。
在过去一年中,我也面临了一些挑战。首先,地理学科的知识更新速度较快,需要不断更新自己的知识储备,以保持自己在学科中的竞争力。为此,我积极参加各种地理教育培训,不断学习新知识,提升自己的教学水平。其次,学生的学习状况和能力水平存在差异,如何平衡课堂教学中的个性化教育也是一大难题。我通过布置不同难度的任务和活动,并与学生进行互动交流,努力满足不同学生的需求,提高课堂教学的针对性。
通过努力和探索,我在教学方面取得了一些突破。学生的学习成绩得到了明显提升,尤其是在综合素质评价中,他们的创造力和综合能力有了较大的提高。同时,我还帮助学生们培养了一些地理技能,例如地图阅读、地理信息系统的应用等。这些技能将在他们未来的学习和生活中发挥积极的作用。
展望未来,我将继续努力提高自己的教学能力和专业知识。我计划参加更多的学科研讨会和专业培训,与其他教育工作者进行交流和合作。我也会关注新的教学方法和技术,积极探索在课堂中使用多媒体和互联网资源的可能性。此外,我还希望进一步加强与学生的互动交流,充分发挥他们的主动性和创造性。
总之,过去一年的工作让我收获了许多成果和经验。在来年的工作中,我将继续努力,为学生们提供更好的地理教育,培养他们的综合素质和创新精神。我相信,只要我用心经营,我将成为更出色的一名初中地理教师。
教师年度工作总结 篇5
小学美术教师年度工作总结
作为一名小学美术教师,我深感责任重大,工作的每一天都对我来说都充满了挑战和乐趣。通过多年的工作经验,我总结了以下几点,希望能对今后的工作有所帮助。
首先,作为一名小学美术教师,我始终坚持教育的本质,即以学生为中心。在我的课堂上,我注重培养学生的创造力和想象力,引导他们发挥自己的潜能。我鼓励他们自由表达自己的观点和意见,并通过绘画、手工艺等方式展示自己的创意。我相信每个学生都是独特的,他们都有自己与众不同的艺术天赋,我的任务就是挖掘和培养他们的潜力。
其次,在教学过程中,我注重与学生的互动和沟通。我认为教师和学生之间的良好关系是一个有利于学生学习和发展的基础。我鼓励学生提问、分享和合作,通过互动从中学习。我努力创造一个积极、友好和相互尊重的教学氛围,让学生们愿意表达自己的想法和感受。通过与学生的密切互动,我能够更好地了解他们的需求和兴趣,进而调整和改进我的教学策略。
第三,我积极创新教学方法和手段,提高教学效果。随着科技的发展,我利用现代技术和多媒体设备进行教学。我使用幻灯片、视频教程等视听材料,使学生可以更直观地理解和学习美术知识。此外,我还鼓励学生利用互联网进行研究和探索,开展网络上的美术项目和活动。通过引入新的教学手段和资源,我希望能够激发学生的学习兴趣和创造力,提高他们的学习效果。
最后,作为一名小学美术教师,我不仅要关注学生的艺术成绩,还要培养他们的艺术修养和审美能力。我鼓励学生欣赏和研究艺术作品,了解不同艺术流派和风格。在课堂上,我经常组织学生参观美术展览和工艺展览,让他们亲身感受不同艺术形式的魅力。我相信通过培养学生对美的感知和理解,可以让他们更好地理解和评价艺术作品,从而提升他们的审美能力。
通过多年的工作经验,我对自己的工作有了更深刻的认识和理解。我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业知识,为学生创造一个更好的学习环境和条件。我相信,只有不断学习和成长,才能更好地为学生服务,让他们在美术领域取得更大的成就。
教师年度工作总结 篇6
初中物理老师年度工作总结
作为一名初中物理老师,我深感责任重大。一年来,我秉持着教育为本的理念,通过灵活多样的教学方法和全新的教学资源,努力培养出学生们对物理的兴趣和热爱。在这篇年度工作总结中,我将详细叙述我的工作经历和取得的成绩。
首先,为了提高学生的学习动力和参与度,我设计了一系列富有趣味性和互动性的课堂活动。例如,在学习电路时,我组织学生们分组进行小实验,让他们亲自动手搭建电路,感受到物理原理的神奇和实践的乐趣。此外,我还组织了物理竞赛和科技创新比赛,鼓励学生们在物理领域展现自己的才华和创造力。这些活动不仅激发了学生们的学习热情,还培养了他们的动手能力和团队合作意识。
其次,为了提高教学质量,我不断更新和丰富我的教学资源。我自主研发了一套针对初中物理的教材,其中结合了生动形象的图片、实际案例和有趣的实验,使学生们更好地理解和掌握物理概念。同时,我积极参加各种教育培训和学术研讨会,了解最新的物理教学方法和理论,不断提升自己的教学水平。我还利用网络和多媒体技术,制作了一些教学视频和PPT,以便学生们自主学习和复习。这些丰富多样的教学资源,大大提高了学生的学习效果和课堂参与度。
另外,为了加强与学生和家长的沟通,我经常利用班级微信群和家长会进行交流。我及时发布学生的学习进展和重要通知,与家长分享他们的孩子在物理方面的表现和进步。同时,我也鼓励学生们在微信群中积极发表自己的看法和问题,以便能够更好地帮助他们解决困惑。此外,我还组织了一些家庭作业指导和作业批改活动,与学生们面对面地交流,让他们感受到我的关心和关爱。这一系列的沟通和交流让学生们更加信任我,也促进了学生、家长和老师之间的良好合作。
最后,我还积极参与学校的课外活动和社团组织工作。我担任物理科学社团的指导教师,与学生们一起开展各种科研和实践活动。在这个社团中,学生们有更多的机会开展自己感兴趣的物理项目,并参加各种物理竞赛,提高自己的科学素养和创新能力。我还组织了一些科普讲座和实地考察活动,让学生们走出教室,亲身体验物理的魅力和实用性。这些活动不仅培养了学生们的探究精神和科学思维,也提高了他们的组织能力和团队合作意识。
总的来说,一年来,我通过引入有趣的教学活动、丰富的教学资源、有效的沟通和交流以及积极参与学校活动,取得了明显的教学成果。我的学生们对物理的学习兴趣大大增加,并在学业上取得了显著的进步。他们的物理素养和创新能力得到了大幅提升。同时,我也不断提升自己作为一名初中物理教师的教学水平和专业素养。我坚信,通过持之以恒的努力和创新,我会在未来的工作中取得更好的成绩,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度工作总结 篇7
初中物理老师年度工作总结
一、引言
在过去的一年中,作为初中物理教师,我始终秉持着教书育人的使命感,尽心尽力地为学生传授物理知识。通过教学实践的积累与反思,我不断提高自身的教学水平,努力开展多样化的教学活动,使学生们对物理学产生浓厚的兴趣,加深对知识的理解与应用能力。在这篇年度工作总结中,我将详细回顾我在教学中所付出的努力并总结经验。
二、教学目标与策略
教学目标是我教学工作的核心,我始终以“培养学生科学素养”为目标,努力帮助学生理解物理学的基本概念与原理,并培养他们的实际动手能力。为了达成这一目标,我采取了以下策略:
1. 激发学生的学习兴趣:我尝试将抽象的物理概念应用于生活实例,让学生能够直观地理解物理的实际意义。同时,我通过丰富多彩的教学方式,如实验、观察、讨论等,使学生们参与其中,激发他们的学习兴趣。
2. 引导学生主动探究:传统的直接讲解模式容易导致学生的被动学习,我将重心放在提问和引导上,鼓励学生自主思考和发现问题的解决方法。我鼓励他们提出各种问题,并经过讨论和实验验证得出答案,以培养他们的探究精神和解决问题的能力。
三、教学实践
1. 知识传授:在教学过程中,我注重核心知识的讲解和巩固。我以互动式教学为基础,通过分组讨论、问题解决和互动实验等方式,帮助学生掌握关键概念和原理。同时,在讲解时,我也尽量将物理与学生日常生活联系起来,使知识更具实际意义。
2. 实验教学:实验是物理学习中不可或缺的一环,我积极进行实验教学,让学生亲手操作,并通过观察和记录,总结出实验规律。在实验过程中,我注重引导学生思考实验的目的,方法和结果,并教导他们如何进行准确的实验设计和数据分析。
3. 动手实践:除了实验教学,我还推行动手实践活动,让学生亲自制作物理装置,如简易电磁铁、风动汽车等。通过动手实践,学生能够更加深入地理解物理原理,并培养他们的动手能力和创新意识。
四、师生互动
良好的师生互动是促进教学质量的重要环节。我注重与学生的互动和交流,使每一堂课都有机会让学生发言和提问。在课堂上,我鼓励不同的观点和思维方式,并尊重学生的个性和特长。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的学习需求和困惑,进而采取相应的教学策略,提高教学效果。
五、成果回顾
通过一年的教学实践,我在不断探索中获得了一些成果。学生们在物理学习方面取得了显著的进步,不仅在知识理解上有了提高,而且在实际应用能力和解决问题的能力上也取得了明显的进步。学生们逐渐对物理学产生了浓厚的兴趣,并在物理竞赛中取得了优异的成绩。此外,学生们的团队协作能力和创新意识也得到了培养。
六、反思与展望
在年度总结中,我也要进行反思,寻找我的不足之处,以便在以后的教学中进一步提升自己。我认识到在教学中需要更注重个体差异和学生的自主学习能力,更加关注学生的思维发展和能力培养。在将来的工作中,我将更加注重课堂上的师生互动和个别辅导,以满足不同学生的需求。
总之,我非常感激过去一年中的教学实践,通过和学生们的共同努力,我成长为一名更加优秀的初中物理教师。我会继续努力,不断提升自己的教学水平,培养更多对物理学充满热情的学生,并为他们的未来贡献自己的力量。
教师年度工作总结 篇8
小学美术教师年度工作总结
作为一名小学美术教师,我一直致力于为学生提供优质的美术课程,帮助他们培养艺术兴趣和创造力。在这过去的一年里,我经历了许多有意义的工作,收获了许多成长和进步。以下是我对这一年工作的总结和反思。
首先,我坚持将学生的需求和兴趣作为教学的核心。通过观察和了解学生的兴趣爱好,我能够针对性地设计和调整教学内容。我鼓励学生积极参与课堂,发挥自己的想象力和创造力。例如,在学习画画时,我会鼓励学生选择自己喜欢的主题进行创作,并提供一定的自由空间。这样一来,学生更容易产生学习的积极性,也能够在创造中提升自己。
其次,我注重培养学生的艺术技能。在每堂课中,我都会为学生提供基础绘画技巧的讲解和示范,让学生能够在实践中逐渐提高自己的绘画水平。我引导学生学习各种绘画技法,如素描、水彩、丙烯等,让他们有机会尝试不同的创作方式。我也鼓励学生参与绘画比赛和展览,以提高他们的自信心和展示能力。
同时,我还注重培养学生的艺术欣赏力。在课堂中,我会介绍一些艺术家和他们的作品,让学生了解不同风格和流派的艺术作品。我鼓励学生观看艺术展览和参观美术馆,以培养他们对艺术的鉴赏能力。我相信,只有拥有良好的艺术欣赏力,学生才能更深入地了解艺术,并从中汲取灵感和创意。
此外,我也尝试将艺术融入到其他学科中。例如,在语文课上,我会鼓励学生通过绘画来理解和表达课文内容;在科学课上,我会引导学生通过绘画来观察和描绘实验现象。这样一来,学生不仅可以学到知识,还能够提升自己的艺术技能。
在这一年里,我注意到学生们对美术课程的兴趣和参与度明显增加,他们的绘画水平和创造力也有了明显的提高。我的教学成果也得到了家长和同事们的认可和赞赏。然而,我也意识到自己在教学中还存在一些不足之处。例如,有时我过于关注学生的艺术技巧,而忽视了他们的创造力和想象力的发展。因此,我计划在新的一年里更加注重培养学生的创造力,鼓励他们勇于尝试新的创作方式和材料。
总的来说,过去的一年里,我全心全意地投入到小学美术教学中,并取得了一定的成果。我将继续努力提高自己的教育水平,不断探索和创新,为学生提供更好的美术教育。我相信,艺术教育的力量是无穷的,能够激发学生的潜能和激情,让他们在艺术中发现自己的人生价值。
教师年度工作总结 篇9
初中物理老师年度工作总结
一、引言
时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。作为初中物理老师,我深感时间的宝贵与责任的重大。在过去的一年里,我全身心地投入到教学工作中,尽最大努力培养学生的物理兴趣和知识。下面,我将针对自己的工作进行详细总结,以期不断改进自己的教学方法,提升教育教学质量。
二、教学内容的布置和开展
在本学年,我根据教学大纲,按照学生的认知能力和兴趣特点,合理地安排了课程内容。我注重理论与实践相结合,通过实验课使学生能够亲自动手,感受到物理的魅力。同时,我还通过讲解实际问题的解决方法,让学生体验到物理在日常生活中的应用和意义。
三、教学方法和技巧的运用
我在课堂教学中探索了一系列有效的教学方法和技巧。首先,我注重培养学生的思维能力,鼓励他们提出问题和独立思考,这有助于激发学生对物理学科的兴趣。其次,我采用多媒体教学手段,结合图片、动画和视频,使抽象的物理概念更加直观易懂。此外,我还通过分组合作、小组讨论等互动形式,促进学生之间的交流与合作,提高课堂氛围。
四、教学评价和反馈
为了准确了解学生的学习情况,我积极主动与学生进行交流和互动,并在课堂上采用了一些有效的评价方法。例如,我经常组织小测验、讲解例题并要求学生主动回答问题,以及定期进行考试。通过这些评价手段,我能够及时了解学生的掌握情况和薄弱环节,有针对性地进行辅导和讲解,提高学生的学习效果。
五、关注学生的综合素质发展
除了物理知识的传授,我也注重学生的综合素质的培养。我积极组织学生参与各类竞赛和活动,鼓励他们展示自己的才能和能力,并通过辅导和指导帮助他们提高。同时,我也关注学生的心理健康,及时发现并解决学生在学习和生活中的问题,建立良好的师生关系。
六、自我反省和不足之处
在教学工作中,我也存在一些不足之处。首先,有时我可能会过于追求知识的广度而忽略了知识的深度,下一步我要更加关注学生的基础知识掌握和思维能力的培养。其次,我还需不断学习和探索新的教学方法和手段,以便更好地引导学生学习。最后,我会继续提高自身的业务水平和专业素养,以更好地履行教育者的职责。
七、结语
过去一年里,我在教学工作中兢兢业业,尽心尽力。通过努力,我在教学内容的布置和开展、教学方法和技巧的运用、教学评价和反馈以及关注学生的综合素质发展方面都有所提升。然而,我也清楚地意识到自己的不足之处,下一步我将继续努力,不断学习和进步,为学生提供更好的物理教育。让我们携手共进,为学生的未来扬帆起航!
教师年度工作总结 篇10
初中地理老师年度工作总结
作为一名初中地理老师,我一直致力于为学生提供全面的地理知识教育,并培养他们对自然环境和人文地理的兴趣。回顾这一年的工作,我有幸与许多优秀的学生共事,取得了一些显著的成绩。在多年的工作经验基础上,我以本文作为年度总结,整理了我的经验和教学方法,以期为来年更好的工作提供参考。
首先,我非常注重教学内容的科学性和实用性。作为地理科目的教师,我努力让学生了解世界各地的自然和人文地理现象,培养他们的地理思维和观察能力。我精心选择教材和课本,结合现实生活中的案例和实例,将知识融入到学生的日常生活中。通过实地考察、地图阅读、模拟实验等多种教学方法,我帮助学生更好地理解和应用地理知识。
其次,我注重培养学生的学习兴趣。对于初中生来说,地理是一个相对抽象和有挑战性的科目。为了激发他们的学习兴趣,我不仅注重理论知识的传授,还通过丰富多样的教学手段,如故事讲解、图片展示、音频视频资料等,展示地理的魅力。此外,我也鼓励学生自主学习,给予他们足够的学习和探索的空间。
另外,我注重学生的学习能力培养和综合素质的提高。除了传授地理知识外,我还着重培养学生的思维能力和解决问题的能力。我在课堂上引导学生思考、讨论和互动,提出问题并帮助他们找到答案。我组织小组活动、团队竞赛等形式,培养学生的合作精神和团队合作能力。我也注重培养学生良好的学习习惯和学习方法,提高他们的学习效果。
此外,我一直保持与学生及家长的良好沟通。定期开展家长会、班级活动和家校互动,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。在与学生交流时,我不仅是一名老师,也是他们的朋友和倾诉者。我尽力理解学生的需求与困难,耐心回答学生的问题,并鼓励他们勇于表达自己的观点和意见。
在教学工作之外,我也积极参与学校的教研活动和专业培训。通过与其他教师的交流和互动,我不断更新自己的教学理念和方法,提高教学质量和水平。我参加了一些地理教学相关的研讨会和培训课程,了解最新的教学技巧和教学资源。
通过一年的努力,我感到非常满意。学生们在地理考试中的成绩和对地理的兴趣都有了显著的提高,他们有更多的自信和热情去探索地理世界。学生们的家长也对我的工作表示了高度赞扬和支持。
总结一年的工作经验,我进一步加深了对教育工作的理解和认识。地理教师不仅要传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和兴趣爱好。我的工作方法得到了学生和家长的认可,但我也意识到还有许多需要改进的地方。在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生们提供更好的教育教学服务。
我将继续学习和探索,不断适应时代的发展和学生的需求,为初中地理教育事业而努力奋斗。相信通过我的努力和不懈的追求,我将继续取得更好的成绩和进步,为学生的发展和成长做出更大的贡献!
教师年度工作总结 篇11
初中地理老师年度工作总结
一、引言
在过去的一年里,我作为一名初中地理老师,通过多年的工作经验和教育理念,努力为学生提供高质量的地理教育。回顾过去的一年,我对自己的工作进行了总结和反思,以便更好地改进教学方法和提升教学效果。
二、教学目标的设定与达成
作为一名教师,设置清晰的教学目标是至关重要的。在这一年中,我设定了如下目标:
1. 提高学生对地理学科的兴趣;
2. 增强学生对地理相关内容的理解能力;
3. 培养学生的地理思维和分析能力;
4. 促进学生的合作学习和团队意识。
在教学中,我采取了多种方法来完成这些目标。我注重让学生在课堂上积极参与,通过小组讨论、案例分析和实地考察等方式,使学生能够更好地理解和记忆地理知识。此外,我还利用多媒体技术,将教学内容更生动地展现给学生,激发他们的学习兴趣。
通过这些努力,学生的学习成绩有了显著提高,更多的学生选择了报考与地理相关专业。对此,我感到非常满意和自豪。
三、教学资源的充实和创新
为了提供更好的教学质量,我积极地寻找和更新教学资源。在过去的一年中,我做了以下工作:
1. 收集和整理全新的教学案例和练习题,使学生能够更好地运用地理知识进行分析和解决问题;
2. 研发了适合本地区特色的地理教材,更好地满足学生的学习需求;
3. 积极拓展校外学习资源,组织学生参观博物馆、地理公园等地点,使他们亲身感受地理知识在实际生活中的应用。
通过以上工作的实施,学生的学习资源得到了有效的充实和创新,使课堂更加生动有趣,学生对于地理学科的理解也更加深入。
四、课堂管理与学生评价
为了提高课堂效果,我注重课堂管理和学生评价。我采取了以下一些措施:
1. 设立课堂规则,保证学生的交流秩序和安全;
2. 在每堂课结束时,对学生进行课堂小结和个人反思,以便他们总结所学内容并改进自身学习方法;
3. 定期与学生和家长开展沟通,了解学生的学习情况和问题,并及时给予解答和帮助。
通过以上措施,学生的学习积极性得到了有效提升,学生之间的合作关系更加融洽。同时,学生和家长对我的教学反馈也都非常积极和正面。这些对我来说是极大的鼓舞和肯定。
五、继续提升自身的学习和发展
在未来的工作中,我将继续努力改进自身的教学方法和教学效果,以提供更好的地理教育。为了达成这一目标,我将:
1. 不断地提升自己的学识和专业素养,紧跟地理学科的最新发展和研究成果;
2. 参加相关培训和学术交流活动,与其他地理教师分享经验和取长补短;
3. 配合学校和教育部门的改革和要求,调整教学内容和方法,以适应时代的变化和学生的需求。
六、结语
通过这一年的工作总结和反思,我深刻认识到教师是一项既光荣又艰巨的职业。我深爱这个职业,我愿意用我的热情、智慧和耐心,为学生提供最好的教育。我相信,在我不断的努力和学习下,我能够成为一名更出色的初中地理老师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度工作总结 篇12
初中物理老师年度工作总结
作为一名初中物理老师,我非常荣幸能够回顾自己这一学年的工作。在这一学年里,我投入了大量的心血来教导学生们物理知识,并在教学中积极探索新的教学方法和策略。在这篇年度工作总结中,我将详细记录我在教学中所取得的成果以及面临的挑战。
首先,我在这一学年里注重培养学生对物理科学的兴趣。我相信,只有当学生真正对物理感兴趣时,他们才能主动学习并取得更好的成绩。因此,我采取了一系列激发学生兴趣的方法。例如,我设计了生动有趣的实验,让学生亲自动手进行观察和实践,使他们更直观地了解和体验物理现象。我还组织了课外科学实践活动,带领学生参观科技博物馆和实验室,让他们亲身感受物理科学的魅力。这些活动不仅增加了学生的兴趣,还促进了他们的学习动力,使他们更加积极主动地参与课堂。
其次,我关注学生的个性化学习需求。在这一学年里,我对每个学生进行了深入的了解,并针对他们的学习特点和需求进行了差异化教学。在课堂上,我采用了多媒体教学、小组合作学习和个性化作业等多种策略,以满足每个学生的学习需求。对于学习较快的学生,我提供了更深入的知识和挑战性的问题;对于学习较慢的学生,我注重梳理基础知识,并提供更多的辅导和指导。我还鼓励学生互相合作,进行小组讨论和互助学习,培养他们的合作意识和团队精神。
此外,我还注重培养学生的实践能力。物理学科不仅仅是理论知识的学习,更需要学生具备实践操作和问题解决能力。为了提高学生的实践能力,我经常设计实验和探究性学习活动,让学生动手操作并进行观察和实验数据的处理。在实践中,学生能够更加直观地理解物理规律和概念,并培养了自主探究和解决问题的能力。
然而,在这一学年里,我也面临了一些挑战。首先是时间管理方面的困扰。作为一名老师,我既要承担教学任务,又要进行备课和评估等工作。有时候时间非常紧张,我需要更好地合理安排时间,以保证每个环节都能充分完成。另外,学生们的学习兴趣和动力也是一个挑战。有些学生对物理科学并不感兴趣,甚至存在学习上的困难。对于这些学生,我需要更多的耐心和关心,通过与他们的互动和引导,激发他们的学习兴趣和动力。
总结来说,这一学年里的工作经历让我受益匪浅。我通过培养学生的兴趣、个性化教学和注重实践能力的培养,取得了一些积极的成果。虽然面临着时间管理和学生学习动力的挑战,但我相信自己在不断的探索和努力中能够提升自己的教学水平,并为学生的学习成长做出更大的贡献。期待未来的工作中,我将继续努力,不断创新和改进,为学生成长与发展贡献力量。
教师年度工作总结 篇13
小学音乐教师年度工作总结
自从我成为一名小学音乐教师以来,我一直力争为我的学生们提供最好的音乐教育。经过一年的辛勤工作和努力,我对我的工作进行了总结,并回顾了我所取得的成就和遇到的困难。
首先,我为能够为孩子们提供广泛的音乐教育感到自豪。我设计了一系列的音乐课程,包括声乐、乐器演奏、音乐理论和欣赏课程。通过多种教学方法,如听力训练、视唱练习和创造性的音乐活动,我确保每个学生都能从中受益。我也根据学生的不同特点和能力进行个性化辅导,以便最大限度地发掘他们的潜力。【zfw152.CoM 趣祝福】
其次,我积极参与了学校音乐团队的组织和指导工作。我们举办了多次音乐会和表演,为学生们提供展示才艺的机会。我帮助学生们选择合适的曲目,并指导他们进行排练和表演。通过这些活动,学生们不仅可以提高自己的音乐技能,还可以培养合作精神和团队意识。
此外,在我的音乐课堂上,我致力于培养学生们对音乐的热爱和欣赏能力。我引导学生们认识音乐的不同风格和流派,并教他们如何欣赏音乐作品。通过分享音乐家的生平和作品,我让他们明白音乐不仅是一种表演形式,还是一门艺术。我相信,通过音乐的启发,学生们的审美观和情感表达能力得到了很大的提高。
然而,我也面临了一些挑战。首先,一些学生对音乐的兴趣不高,难以引起他们的参与。我尝试了很多方法,如增加互动环节和音乐游戏,来激发他们对音乐的热情。此外,由于时间有限,我无法在每一堂课中涵盖所有的音乐内容。因此,我不断寻找并更新教学资源,以确保我的教学内容与时俱进,吸引学生的注意力。
对于接下来的新一年,我计划继续改进我的教学方法和教学资源。我将继续参与学校音乐团队的组织和指导工作,为学生们提供更多的展示机会。我还计划与其他学校的音乐教师进行合作交流,借鉴他们的经验和教学方法,以进一步提升自己的教学水平。
总之,作为一名小学音乐教师,我感到非常幸运和荣幸。通过我的多年工作经验,我明白了音乐教育的重要性,并将继续努力为每个学生提供最好的音乐教育。我相信,音乐将成为学生们人生旅程中不可或缺的一部分,并帮助他们成为充满想象力和表达力的终身学习者。我期待着新一年的挑战和机会,并将尽我所能,为我的学生们创造一个充满音乐乐趣和成长的学习环境。
教师年度工作总结 篇14
初中物理老师年度工作总结
作为一名初中物理教师,我对这一年的工作感到非常满意和自豪。在这篇文章中,我将详细介绍我在教学、教学方法改进、师生关系及学生表现方面取得的成果。
首先,对于教学方面,我采用了多种教学方法和策略,确保学生的参与度和理解度更高。我注重培养学生的实践能力,在物理实验方面进行了许多有趣且生动的实验,让学生亲身体验物理知识。例如,在学习力学的单元中,我组织了一个由学生制作的小车比赛,他们需要应用所学的知识来设计并改进自己的小车。这样的实践活动不仅增强了学生的动手能力,也提高了他们对课堂知识的理解程度。
此外,我还积极运用多媒体教学和互动式教学,以激发学生的学习兴趣。例如,在学习光学的时候,我使用了一些来自科学纪录片和实验视频的片段,以及互动式模拟演示,从而使学生能够更好地理解和记忆物理概念。这种教学方法不仅提高了学生对物理的兴趣,还使他们在考试中取得了更好的成绩。
除了教学方法的创新,我还注重与学生之间的良好关系建立。我尊重每个学生的个性和需要,并始终保持耐心和关怀。我定期举办学生座谈会,听取他们的意见和建议,并对他们的困惑进行解答。通过这样的活动,我加深了与学生之间的沟通和信任,他们也更加愿意积极参与课堂讨论和活动。
在这一年中,学生们在物理学习方面取得了令人骄傲的成绩。他们的考试成绩大幅度提高,更多的学生对物理产生了浓厚的兴趣。我也非常高兴看到一些学生参加了数学和物理竞赛,并在比赛中取得了优异的成绩。这些成绩的取得,不仅归功于学生自身的努力,也离不开我在教学中的引导和帮助。
当然,回顾过去的一年,我也发现了一些需要改进的地方。例如,我在课堂上有时候过于依赖笔记和课本,导致一些学生缺乏兴趣和动力。为了改进这一点,我计划在下一年加强互动和实践活动的设计,使学生在课堂中更加积极参与。
综上所述,作为一名初中物理教师,我在过去的一年中取得了丰硕的成果。通过创新的教学方法和策略,积极与学生建立良好的关系,并督促学生进行实践活动,学生们取得了优异的成绩。尽管我还有一些需要改进的地方,但我对自己的工作充满信心,并为每一个学生的进步感到自豪。我期待着在未来的一年中继续担任初中物理教师,为学生们提供更好的教学和指导。
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教师年度工作总结(必备5篇)
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教师年度工作总结 篇1
转眼表现欲强,不怕出错,在学习英语过程中能够大胆地参与,于是,在慢慢摸索中我开始了一年级英语教学的起步阶段,并且在这个逐步摸索的过程中我发现了一年级小学生学习英语的几个特点:
儿歌、游戏、竞赛等形式来组织课堂,如果再加上肢体语言,他们会显得更加活跃,教学效果会非常突出。
也不容易忘,但活动的过程如唱的歌,玩的游戏比知识点记得清晰。
3、并不是全体学生都能够把当堂的内容全部都掌握,要经过反复不断的操练,通过不同的,有趣的操练形式巩固教学内容,接受能力和记忆能力较差的孩子会在大家的带领下掌握所有学习内容。
如果有人问我在20xx年度收获的是什么的话,我会毫不犹豫的告诉他:针对一年级孩子的特点,我应该如何培养学生学习英语的兴趣和能力?我应该怎样做才能使孩子保持对英语的这份兴趣并且能主动地学习英语,说英语。我认为,这就是我20xx年度工作的重点和亮点。
一年级英语八个单元加上一个复习单元的教学内容全部是日常交际用语,从相互打招呼,介学会绍自己及家庭,从认识中秋节到了解水果,从认认自己的五官及身体器官,到自己的学习用品,都是比较贴近学生日常生活的单词及句子。因此,我在教学过程中就尽量地贴近学生生活,除了书本上的知识外,我还鼓励学生到生活中寻找我们身边的英语来丰富学生的英语知识。
例如在教授第一单元Hello,How areyou?时,我利用两个毛绒玩具CiCi和Kitty来组织教学,小动物是学生非常熟悉并喜爱的,因此,当我一拿出它们,学生立刻就认出来了,原本严肃的小脸马上出现了笑容,在轻松的课堂氛围中我模仿CiCi和Kitty的声音和学生打招呼并介绍“自己”,这就给学生留下一个印象:英语课原来是这么有趣的!原本很简单也很单调的对话在玩具动物的帮助下变得很有趣,孩子们也学得很开心,并且学着扮演自己喜欢的卡通形象来相互介绍。
另外,一年级学生爱说,爱玩,爱画,爱想象,根据他们的这一特性,在教授第四单元Mybody时我在黑板上画了一张Sam脸部的轮廓,然后开始画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,每画一样都会问What’s this?和Touchyour…然后再让学生模仿老师同桌操练,这样不仅把前面所学的内容和第四单元结合起来,而且给了孩子画画,想象和说话的机会,在玩中不知不觉地学会了所要教授的内容。
一年级的孩子集中注意力时间较短,游戏是一种很好的催化剂,做游戏是孩子的天性,游戏教学十分受学生的欢迎。把游戏引入课堂,再加上比赛的竞争和刺激,会使学生在轻松愉快的气氛中快乐地学习。在课堂教学中适当地运用游戏,能极大地调动学生的积极性,让他们在轻松愉快的气氛中学习语言,掌握语言,运用语言。在语言操练上,可以采用“小老师”“小演员”“开火车接力赛”等游戏;重难点的突破上,比如在读音相近的单词或句子的辨析上,可采用“传话”比赛的游戏。我在教授第三单元Myself第三课时,整堂课都采用了活动课的游戏形式,在做游戏和做韵律操的过程中快乐地完成了本堂课的教学任务,效果也很好。其中韵律操是根据Let’splay部分改编并配上节奏感很强的音乐,I can read;I can sing;I can write;I can dance;I canjump;I can draw;Thank you teacher。这个尝试是成功的,通过韵律操,学生很快就记住了Let’s play部分的歌谣。
教师年度工作总结 篇2
时间飞逝,转眼20xx年已接近尾声,回想一年的工作,有许多 感触,现将一年来的思想工作总结如下:
一、师德方面:认真学习领会十七大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学 方面:上半年,文理分科后,我担任孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学 成效 。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本所有 过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面对 的压力,塑造学生的进取精神与责随意 识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基本 上稳步前进;另一方面,议决 统一识别 ,建立了班级量化维护 制度,执行 班干部责任制,既解放了班主任又增强 了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检验 中均表现良好,在学校组织的体育节、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,增强 与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中执行 的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还许多 ,做一名优秀的教师使自身 的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,全力 求索。
教师年度工作总结 篇3
本学期以来,高一英语备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨英语教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式,现将工作总结如下:
1、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。高中新课程将正式全面实施,困难与挑战均很大。教师们认真学习新课标有关指导性著作,参加了通识培训和考试。努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
教案、课件、练习等。这样教学上既有所统一,又各有特色。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。
3、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期,我组的葛娟老师在督导评估验收和对外公开课中获得好评。
4、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向四十分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,
我们也进行了相应的练习,并在词汇、听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。
5、加强对高考信息的研究.我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
6、开展了丰富多彩的英语课外活动:
(1)组织学生编写课本剧并进行表演,融学习与娱乐一体,提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。
教师年度工作总结 篇4
时间过的很快,一个学期又结束了。本学期我担任了七年级两个班的历史教学。在这里我对本学期的历史教学工作做一总结。
一、三维目标落实情况
基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)使用尝试教学法,课堂上尝试“先学后讲,当堂训练”,并取得了一定效果,学生能积极参与,自学能力得到了提高。
张帅波这几个学困生。
经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
二、教学中取得的成绩
1注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研读,并翻查了大量的资料,力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水,力求把课文上得生动有趣,学生爱听。
2、认真备课。不光是备教材,更是注重备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。这首先就要体现在备课上,根据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根据学生的特点去点拨引导。
3加强师生交流,充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体,教师是主导,教师在教学过程中要充分认识到这一点,不光要以学生为主体,还要尊重学生,与学生进行平等的交流对话。
现在、未来有一个具体的、理性的认识,让他们参与到历史研究中来,培养他们的健康的价值观与人生观。
三、教学中存在的不足
1、上课运用了尝试教学法,但有一部分学生的积极性并不高,自学能力差,不能积极参与到课堂中。如:二班的几个学生不会阅读课文,更别提尝试了。
2上课时生怕会遗漏知识点,眉毛胡子一把捞,这样不仅加重学生的学习负担,学生对于本课的内容也印象不深。
卢盼盼上课有兴趣就听,没兴趣就不认真听。
四、今后努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生
能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
教师年度工作总结 篇5
又到了写工作总结的日子了,时间飞快,就在此时需要回头总结才猛然意识日子匆匆,千里之行,弹指一挥间,一个月又流逝。充实又忙碌的工作中,是我真真体会到作为一名文化工作者的辛苦和做舞蹈老师的乐趣与责任,让我的教学经验得到一个质的飞跃,从在校大学生到现在已有两年的时间,也渐渐变得顺其自然了。回顾上个月的工作,也是颇有收获。
少儿舞蹈,它包含青少年的“童心”与“童趣”蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力,少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养,具有课堂教育所无法取代的积极作用,结合自己的教学实践。以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
上一个月主要是对基本功公开课做组课的准备。在去年学生原有的基本功软开度的基础上,加大难度,注重学生动作完成质量的训练基础上,组合中更多加一些方位,节奏变化的`训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。因为学生们跟着我也有两年的时间了,随着年令慢慢长大,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中的一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,授课时我只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作做出来,包括节奏的拍数也让学生自己记数,使学生加快的掌握舞蹈规律,既提高学生的舞蹈实际接受能力,有增强了课堂的教学互动性,使教学效果有了明显的提高
在民族民间舞教学部分,根据教材,选择具有代表性并且动率节奏明显的民族民间舞进行教学,在教授过程中,不仅单一的动作训练,在教学过程中,给学生普及该民族的文化,服饰等相关知识,拓宽舞蹈的知识面,提高学生对舞蹈的表现力。自己也从教学中开阔思路,为今后的舞蹈编创奠定基础。同时,我带的孩子们级别较高,民族民间舞的难度业逐渐加大,在教学过程中也发现学生的接受能力明显较弱,所以,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,对学生良好气质的培养也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,让孩子们通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞。
除了民间舞和基本功的教学外,我也在课堂上排练一些欢快的少儿舞蹈,让孩子们适应各种风格的舞蹈,也让他们享受在课堂中的乐趣。课后布置家庭作业,回顾本节课教的内容与基本功的巩固练习,虽然一周只有一次课,但是让学生能在课余时间多多训练与巩固,也可以让学生的基本功得到强化。所有的学习都是一个刻苦努力,持之以恒的过程,所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都要做到全勤。
因为舞蹈是门综合艺术,它千姿百态的存在在孩子们的成长中,孩子们的汗水与泪水中我看到童年时的自己,我会用百分百的努力投入到舞蹈教学工作中,因为态度决定一切,细节决定成败。以上是我的工作总结。
教师年度工作总结(必备15篇)
以下是由幼儿教师教育网的编辑收集整理的“教师年度工作总结”。不懂怎样下笔,是许多写作文档时遇到的难题。而范文的作用在写作中越来越被重视,范文的构思能够帮助掌握写作成果。我相信这些洞见能够帮助您更好地了解市场!
教师年度工作总结 篇1
从本学期开始我首次接触高三的教学工作.这对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导,使得我的教学工作得以顺利进行.
从本学期开始我首次接触高三的教学工作.这对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导,使得我的教学工作得以顺利进行.
在我所执教班级学生人数仅为22人,人数虽少但大家的目标却是非常明确和一致---对口升学.但他们个人能力的高低却与其他班级是一致的,所以教学的难度并没因人数的减少而降低.我的教学工作具体从以下几个方面展开:
首先,激发学生的上课热情.刚开始上课时班中气氛非常沉闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色,没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式,摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语。引入许多生活、学习中的例子来进行讲解,而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。
其次,授学生以渔,培养学生独立解决问题的能力。在日常的教学工作中,不可避免地学生会产生许多的问题。在指导学生解决问题时,我并不直接说出我的思路,而是询问学生的思路助其思考思路阻塞的症结所在。使学生在问题的解决过程中,始终处于一种主动的思考状态,而教师则始终作为一个思维引导者,产生一个启发学生的作用。虽然是学生在请教问题,但是我们并不能直接解答而草草了事,而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。
第三,提倡智力共享,实践小组学习。当今社会是一个信息科技高度发达的时代,单凭一个人的能力很难处理将来工作中的问题,往往需要几个人亲密合作共同来完成。这就是团队协作。作为新时代的学生,团队协作能力不可或缺。在basic编程课中,关于“日期差”问题的编程,我就将全班22名学生分为5个小组。每个小组内成员来承担程序的某个模块,而程序中模块的划分以及接口规则的制定则由组长来制定和协调。学生的学习热情十分高涨,讨论问题也由无到有,从课上延及课下。
第四,善于总结,温故而知新。在平时的学习中,学生往往只盯着当前讲授的内容,甚至倾其所有时间来完成老师每日布置的作业。而无暇顾及刚刚学过的知识没学好旧的知识全忘掉.
最后,搭建服务器,促进资源共享与教学便利.由于专业性质的缘故,学生的上机时间很多,有很多的学习需要通过计算机来完成.由于校园网内病毒横行,使学生机中的文件存储极不安全,学生的一些学习文件经常被破坏甚至丢失.而且学生机共享文件夹,由于权限设置问题,使得病毒传播更加猖獗.服务器的搭建使得上述问题迎刃而解.而且老师在教学过程中用到电子资源也能够很便捷的进行发布和推广.
未来的路还很长,我的教师生涯刚处于起点.我会始终如一,为此神圣的职业奉献我的全部!
范文二:
一 加强集体备课 优化课堂教学新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组在王修汉校长、谢镇祥主任的领导下,在张群怀主任的具体指导下,制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基矗
在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课前,每位教师都准备一周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后,各位教师根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的.方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。
二 立足课本 夯实基础实行新教材后,高考的要求和高考的内容都发生了很大的变化,这就要求我们必须转变观念,立足课本,夯实基矗复习时要求全面周到,注重教材的科学体系,打好“双基”,准确掌握考试内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对高考内容四个不同层次的要求,准确掌握那些内容是要求了解的,那些内容是要求理解的,那些内容是要求掌握的,那些内容是要求灵活运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础知识的同时要注重能力的培养,要充分体现学生的主体地位,将学生的学习积极性充分调动起来,教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新高考将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。
三 因材施教 全面提高今年高考采用新的模式,学生选修的科类不同,因此学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求每位教师要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。
四 优化练习 提高练习的有效性知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。
五 加强应试指导 培养非智力因素充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。
在这一年中,我们虽然取得了一些成绩,但与兄弟学校相比,还有很多不足,在今后的工作中我们还要努力向各位学习,不断提高自己的教育教学水平。
教师年度工作总结 篇2
教师期末工作总结
2022年即将结束,经历了一年的辛勤付出和努力,作为一名教师,我深感时光荏苒,回顾过去的一年,我收获颇丰,也遇到了一些难题和挑战,这些都让我更加坚定了教育之路上的使命感和责任感。
教学方面,我坚持授课与教育有机结合,秉持多元化的教育理念,注重培养学生的创新思维和批判性思维。我灵活运用各种教学方法,使课堂更具趣味性和活跃性。通过小组合作、角色扮演等方式,我鼓励学生积极参与,提高他们的学习兴趣和学习动力。同时,我注重与学生之间的沟通和互动,尊重每个学生的个体差异,关注他们的成长和发展。多次家访和家长会议,我与家长共同探讨学生的学习情况和问题,共同制定改进计划,取得了很好的效果。
除了教学工作,我还积极参与学校的管理和活动组织。作为班主任,我始终关注学生的全面发展,不仅注重他们的学习成绩,还关心他们的身心健康和品德修养。我组织了各类班会和主题班会,通过情感教育和德育教育,培养学生的良好品德和社交能力。我还积极参与学校的文体活动和社团组织,组织了多次趣味运动会和文化节,丰富了学生的课余生活,提高了他们的团队合作能力和主动参与意识。同时,我也加强与其他教师和员工的合作与沟通,共同推进学校的发展和进步。
面对种种困难和挑战,我也发现了自己的不足之处。在教学上,我需要更加精心准备教案,注重教学内容的质量和深度,以更好地引导学生。在教学方法的选择上,我需要不断学习和创新,寻找适合不同学生特点的教学方法,提高教学效果。在学生问题的处理上,我需要更加耐心和细致,更加全面地关注学生的学习和生活,帮助他们解决困难和问题。
展望未来,我会继续不断地提升自己的教育能力和专业知识,学习新的教学理念和教学技术,为学生的成长和发展提供更好的教育环境和教育指导。同时,我还将加强与其他教师和员工的互动和合作,共同推动学校的发展和改革。我相信,在未来的日子里,我将能不断迎接教育工作中的挑战和困难,取得更好的成绩和进步。
这一年的教育之旅充满了辛勤付出和收获,我从中体会到了作为一名教师的责任和使命。我将始终坚守初心,持续努力,为每一位学生的成长和发展贡献自己的一份力量。期待未来,在教育的道路上绽放更加绚丽的光芒。
教师年度工作总结 篇3
火热的夏季到来了,经过了紧张的期末考试,我们学校也终于迎来了高一的第一次暑假。看着他们开心的去过暑假,我的内心也是复杂的,看着今年的高考又是几家欢喜几家愁,我既希望他们能好好的享受这个最后的轻松时刻,但又希望他们别忘了自己来到这里的最初目的。希望他们在家里也能多关注,多学习,多思考。有时候甚至觉得自己比班主任想的还多,但是我却还是放不下这些刚升入高中的学生们。经过高一的教学,他们的成绩、学习习惯等我都已经摸得差不多了。有些同学能让我放心,但是有些同学也让我不得不担心。
经过了这么多年的教学,我也知道,在高二刚回校的这段日子里,他们的心是最难从假期的生活中收回来的了。但是对于数学来说,上课的时候必须认真听讲,如果没有听课或者在假期坚持复习,那么他们一定会有一段复习期来回到状态。虽然我已经布置了足够的数学作业,但是我也要在这个暑假跟着改变一下,好在下学期的时候以的状态迎接他们回来。为此,我对xxx班之前的教学做了一个总结,希望能在之后的工作计划中帮到我。我的高一下学期教学工作总结如下:
教师年度工作总结 篇4
当教师的动机也算是不短的,在教师的工作岗位上,我没有感遭到甚么不同,我只是感觉,在我行将过完一年,迎来又一年的时候,心里还是有那末一点点伤感,不过我知道,那也只是一时间的感受吧,自己要做的还有很多,这就是我一直以来的观点。
每一年年底都要写工作总结,开年度工作总结会,在会上述职。往年会上念的甚么全不记得了,今年颇为正式,中文、法学、新闻、人文教务等二三十位同事聚在摹拟法庭里,围桌而坐,一个接一个述职,整整进行了三个小时。把今年的总结贴出来,不知明年回头看看,会有甚么不同。
三个专业、十个课堂、1064人次;并担负03级中英文秘书专业毕业实习指导和该专业部份学生的毕业论文指导工作。本年度工作量总计569.6学时。
三尺讲台是教师传授知识的主要平台,所以,在严格遵守学院规定的有关教学纪律,巩固原有教学经验的基础上,我将主要的精力放在了教学方法的探索和总结上,下面我主要谈谈关于教学法的体会。
一、纠错法。放一段大约十分钟的历史电影或传记电影的片断,比如《英勇的心》、《茜茜公主》等,然后分析其中反映的史实和与史实不符的地方,这类方法可以帮助学生鉴别历史真实和艺术真实的差别。
二、故事法。比如以《红楼梦》中“寿怡红群芳开夜宴”的情节阐释文化乃自然的人化这一定义,以玄武门之变的史实分析中国古代传统的嫡宗子继续制这一规则,以武则天女皇晚年选择嗣君的困扰引证中国古代传统的宗庙制度等等。
三、案例法。假如说前述方法是以一例阐释一个观点,那末这类方法则可以用来借一例巩固多个知识点。比如举唐代一件为父报仇的杀人案例,通过分析不同人物(如陈子昂和柳宗元)对此案的不同判决意见,和不同史书对此案的不同记载风格,可以帮助学生温习以下几个知识点:中国古代读书人是如何学以致用的,中国古代以礼治国的大政方针是如何贯彻的,和中国史书的撰写原则。
四、时尚法。学生对流行的事物是相当敏感的,时尚法的指导思想是将他们对流行事物的爱好转进对传统知识的认可。比如学生对mv即音乐视频作品很感爱好,我尝试制作了一件mv作品,先在讲授现代文学的课上播放该作品,然后先容自己的制作历程,重点突出音画搭配的构思,并分析它的构思方式与传统的散文和诗歌的创作方式有共通的地方,从而引证文学思惟对从事现代传媒行业的基础性作用。
1、活动式教学法。比如说采取话剧表演的方法,以期中作业的方式布置给学生,让他们根据自己的爱好,在课程领域里选择剧本,进行改编,并利用课余时间加以排演,最后在课堂上公演,或录制成dv,利用多媒体放映。对这类活动,学生的反应很热烈,参与热忱很高04新闻本科专业排演了《北京人》,05广告本科专业排演了《仲夏夜之梦》和《新编罗密欧与朱丽叶》,其中前两出剧目都制作成dv。学生们从此活动中遭到启发,组织了dv协会,在院科技节上展开电影片断模仿和配音大赛,获得了一定的好评。这也显示出本院学生的特点:活动能力比较强。可见,活动式教学法还有很大的探索空间。
2、导读式教学法。该方法是将教材中的某章节内容以粗线条的逻辑线加以概括,然后在各个知识点设置相干题目,让学生通过自学方式,在教材中找答案。这类方法用以敦促学生多读书多研究教材。
生动、深进浅出,讲授方式灵活多变,就可以获得比较好的效果。因而,这一年我在使授课内容更加丰富,语言更加畅达,课件更加精美的'基础上,积极尝试各种讲授方式:
4、讨论式教学法。该方法用于具有多角度多层次阐释价值的重点作家作品,先播放有关作品改编的影片,然后围绕关键人物设置题目,组织学生讨论,通过学生的自由思考辩论,从而深化对作品意义的熟悉。
以上是我这一年关于教学方法的探讨和总结。由于经验、习惯、精力等多方面缘由,我的工作还有很多亟待改进的地方,在未来的一年里,我将从进步工作效力进手,使自己的工作水品更上一层楼。
在未来的日子里我还是会继续我的教师工作的,固然我知道自己的能力还没有得到充分的发挥,我也知道自己有很多的需要改进的地方,不过那些都是需要日积月累的渐渐的进步的,我一时间也不能进步那末多,我知道自己的能力就是那末大,我会在我教师工作上继续一直努力的!
教师年度工作总结 篇5
教师年度工作总结履行职责
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2011学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
教师年度工作总结履行职责
转眼间,一个学期结束了!这个学期是我在二中度过的第一个学期,这半年我学到了许多。我从学校领导那学到了做一名老师要有责任心、有经验、有反思、有内涵更要有广阔的胸怀,而这也是我们二中老师的特点。校长常常教导我们不要浮躁要脚踏实地,还有许许多多工作、生活中的哲理,让我听了很受启发。
美国教育家波斯纳认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在的问题得到整改,发现的`问题及时探究,积累的经验升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了六个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一学年担任学校1205班和1203的数学课还有1205班的班主任,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下:
一、思想方面
本人能积极参加学校组织的“十八大精神”的学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教育教学方面:加强理论学习,积极学习新课程
俗话说,理论是行动的先导。自山西省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山西省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
另外,要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:
充分备课,精心钻研教材及考题。一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:本节内容在整个高中数学中的地位;近几年高考试题对本节内容的考查情况;本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等
在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,重点抓解答题的解题规范训练.
三、关心爱护学生,积极研究学情
所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。
四、落实常规,确保教学质量
“落实就是成绩”,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了以下几点:导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;判断和应用的目的。其中,抓基础就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。
五、更新观念,积极进行新课改
首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的.这样才不会在改革当中迷失方向。其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓”给人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习.要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长补短.同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差别,做到因材施教.教师要给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活跃学生的思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面能力.
六、不足之处
人无完人,我有时在教学中还会犯急躁情绪,今后力争改正,另外我的自身学习还不够,今后我将继续努力学习,做一名更加优秀的教师。
总之,这学期对于我来说是一个收获的学期,这半年我很充实。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在学校领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
教师年度工作总结 篇6
四个词来描绘这一年的点点滴滴。
这一年,从教初一和初二,能够认识所教学生90%以上,熟悉他们的个性特点,很好地与之相处。最为欣喜地是学生对自己的满意度也是很高的,很大程度上得到了学生们的认可。不知多少学生在课下亲切的叫我陈sir时,我的心情是多么地愉悦。多少次走在路边,很多学生像呼唤亲人一样的呼唤我。个人觉得已经很满足了。
这一年,上了两次重要的公开课。“科技巨著与史学巨著”到“抗日战争的胜利”,前者,最后获得了区上老师的好评,后来获得新教师献课一等奖。后者,虽然过程比较艰难,但最后还是给国培老师献上了一节课。从准备这两节课的过程中,感受到自己在处理很多新材料和新问题的欠缺,也学会如何最大限度地利用自己的优势来打造一节优质课。虽然还有很大差距,但仍然在努力。
这一年,学习了23本专业书籍,开拓了视野,提高自身在教学中的理论水平。尤其是在学习何成刚和夏辉辉老师那本教学技能训练时,深知作为一位老师,基本功是如此的重要。因而,在一年的的学习里,我喜欢听静雅思听,学习很多讲授技巧和活动方式。仍然记得天朝的崩溃一书中对清朝军事力量的描述,当我上课深情地讲述中英军事力量对比时,大家才明白为什么清朝会屡战屡败。
这一年,参加了市区组织的教研活动、听专题的学术报告对事业的执着追求和兢兢业业。
这一年,从一个普通的历史qq群主发展成为拥有10个全国历史超级qq群的管理员。把全国各地优秀的历史教师集结在一起研讨教学问题,交流成长心得。在这些群的管理与实践中,逐渐认识到许多新的学习和教研方式,为历史老师的发展创造良好的资源分享和交流的平台。
这一年,开始认识到自己在家庭中的作用。母亲是自己生活中惟一的牵挂。年近60的母亲相隔异地,很多时候都不能照顾妈妈,感觉到这一年有愧于妈妈。后面很多事情都要优先想到自己的母亲,希望尽快能够解决。早日把母亲接到身边,尽自己做儿子的责任,以免自己的人生留下遗憾。
这一年,不断地扩大自己的交友范围,增长着自己对各行业的认识。记得有一次,我们学校新教师(做完自我介绍之后,我能准确说出每个新老师的教授学科和姓名,以及他们的性格特点和兴趣爱好等等。这种对历史的天然喜好,培养了我善于记忆人物的特点和爱好,这样的优势在人际交往中起到了很好的效果。
这一年,从学科老师到班主任,开始认识到自己责任的重大,任务的艰巨。经常,感觉还是很不错的。
这一年,我的身体不是很好。基本每月都有一次生病。尤其是咽喉炎,一不小心又会犯。好几次因为疲劳过度,抵抗力下降,很快就诱发感冒。自己以前读书时良好的体质渐渐离我远去,脱发、头疼等问题现在一直困扰着我。在今后的一年里,我要加强锻炼,积极参加体育活动,增强自己的体质。
这一年,没有写成一篇像样的论文,没有把心思用于一个具体的点上,致使很多时候都盲目地选择自己的事情。在今后的日子里,必须安排好写论文的时间,把心思集中用在某一教学主题。如果一位老师在教学方面没有自己的独到之处,相信教学不会走太远。
这一年,没有过多接触异性,对于谈恋爱之类的话题,总是回避。一方面由于时间原因,另一方面由于自己对女友的要求高。所以至今仍然保持着单身。想了一想,有的时候不能太执着,如果过分执着,要求太高,不现实。还是希望能够找到跟自己合得来的。
踏实的工作作风、认真的对待每一件小事。再次重复那段经典的做事语录:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做,重复的事情创造性地做。
教师年度工作总结 篇7
小学英语教师个人年度工作总结
这学年,我担任六年级的英语教学工作。几年的教学工作使我对六年级的教材有了一定的了解,也了解到了一些教学教法。但在实际的教育教学中,我深深感觉到教2016年小学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。
一、学习课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
二、扎实备课,理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:
教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。
演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。
3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。
三、认真上课,体现以人为本。
《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:
唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。
实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。
在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。
生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的.个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。
4、通过听,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的听力练习。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。
在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。
四、加强自学,不断积累知识。
由于本人在英语教学方面经验甚少,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。
总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。
我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!
小学英语教师个人年度工作总结
时光飞逝,岁月如流。在不知不觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。在这学期中,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。 本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任二、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:
一、思想方面:
本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
二、在教学工作方面:
首先我认识到了存在教学中的几个问题:
1、由于我们学校的大部分学生特别是高年级的学生,来自于不同的学校,导致很多学生对英语这门学科有不同的基础,甚至有的学生在本学期刚转过来,在其他学校没有学过英语,所以目前的情况就是,整个高段(六年级)的学生,学习基础参差不齐,接受程度也不同,并且随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。
2、面对一些学生的接受程度的不同,在教学中要把握好在教学时的差异性,要及时发现他们接受语言的快慢程度,导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中,作业从错误多,上课听懂了,课后又忘了.
3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍
没有掌握。就责怪学生,并因此加强反复训练。于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。
我体会到:学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。
那么根据以上几点,我做出以下几点措施:
第一,我要遵循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。
第二,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,最好每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。
第三,在教学中,我还把高效课堂引入到教学中,让学生在接受知识的同时,能够自己培养学生的自学,共学,群学的能力,并且学会提前做预习和课后复习的好习惯,并且在课中,我采用大量的游戏方式来激发学生学习的兴趣,让学生做课堂中的主人,并以鼓励的方式来增加学生学习的积极性.
第四,对于学生的作业,我避开了传统的抄写模式,我先给学生足够的空间和时间去对这门学科进行阅读和记忆,在每次上课的前十分钟,我都要给学生进行听写,如果在听写的过程中,有错误的学生只需改错,没有错误的学生就可以不用大篇幅的抄写单词,那么在第二次听写的过程中,我发现很多学生逐渐的养成了课后对课文和单词记忆的好习惯,逐渐的对单词有了一定的积累,并且对于学生来说,更多的时间用在更有用的学习中.
第五,对于后进生和困难生,这类学生通常要么是学习节奏慢,很难跟上课程进度,要么是刚转来的插班生,甚至是没有英语基础的,所以对这些学生我采取这么几种方式:
1.“优带差”的政策,让好的学生直接“承包”后进生,包括给后进生做课后辅导及单词句型记忆.
2.对于个别特别差的学生我采取辅导的形式,利用课余的时间给这些特别的学生做辅导.
3.配合家长和学生本人,让家长做好学生的监督工作,培养学生的学习习惯和对英语学科的学习态度.
最后,帮助学生养成良好的学习习惯。
通过本学期一学期的努力,二年级学生得学到如何去学,在期末的口语测试中,各班都取得很好的成绩,特别是六年级的学生,通过一学期的努力,在参加官渡区英语期末测试中:
六(1)班:参考人数53人,试读生1人,总分4499,平均分为86.52,优秀率为51.9%,及格率为96.15%,其中100分5人,90-99分22人.
六(二)班:参考人数50人,试读生1人,总分4507,平均分为91.99,优秀率为69.3%,及格率为100%.其中100分6人,90-99分28人.
三、在教研工作中:
本学期担任英语组教研组长以来,组织成员每周定期学期研究教学教法,在今年的工作中取得了一定的成绩:
1. 并且组织成员研究高效课堂的实施以及运用;
2. 及时抽查组员的教学进度及备课情况;
3. 组织优秀老师为新老师展示公开课;
4. 并且配合学校组织了青蓝工程,认真对待青蓝工程工作,把自己的工作经验和方法传授于新组员中;
5. 认真组织“21世纪杯英语大赛”并且获得好成绩;
6. 在工作中认真协调好各年级和班级之间的英语教学工作,组织好期末的复习计划以及出卷工作等.
7. 组织“21世纪杯英语悦读大赛”工作.
虽然在工作中还有些不足之处,但是我会竭尽全力,把学校安排的工作执行到位,把教研工作抓好,努力提升整个英语教研组的教学水平.
四、坚持终身学习
“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积极响应,参加各项教师活动。
我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为钟英小学的未来贡献自己的力量。
教师年度工作总结 篇8
中学英语教师年度工作总结范文
中学英语教师年度工作总结
本学期我担任初三级((组织学生早读,积极参加学校组织的各种教研活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,深入研究教法,认真学习制作和使用教学课件,不断改进教法及时反思教学得失,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。
一、认真制定教学计划,使教学有序地进行。在新课程改革精神和新的教学理念的灌溉下,我依照教学大纲、考试大纲和教材、以及学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。
二、认真备课。作为一名老年教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,编制教学课件和讲学案。因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极搞好初三年级英语老师的集体备课。
三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所收获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。
四、努力学习新知识,不断提高自己,以适应新的教学改革。教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会上网查阅资料。
认真参加教研组听课活动,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与年轻教师交流,改进教学方法。
五、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每周布置阅读任务,每天晚饭后认真做好听读训练。及时地批改作业,并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。
六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及课件操作不大理想的地方,参看网上优质课件,及时做改进自己的课件设计。同时培养学生团结互助认真思考的学习精神。
七、做好课后辅导工作。在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,平时观察中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。充分结合课本知识,及英语阅读理解文章中的故事,让学生了解外国文化,扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去。
总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但不足之处也很多。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高自己的教学质量,做一位优秀的人民教师!为实现中华民族的伟大复兴的梦想贡献自己的力量。
中学英语教师年度工作总结
时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾过去这一个学年的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。
今年,我任教八年级一班和二班的英语。八(1)班经过一年的学习,他们的学习目的明确,比较好学,成绩有所提高;学习态度认真,基础知识比较扎实,课堂气氛比较活跃。八(2)班学生尤其是男生学习积极性不是很高,整体也不够活跃。
英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法.
第一、确立与新课程相适应的教育观念。
学生是学习的主体,老师不能代替学生,老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
第二、努力建立融洽的师生关系。
相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的.学生观,正确认识学生的主体地位。
我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。
第三,严谨治学,保持良好的教态。
教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表, 治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。
反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。
第四,加强自身修养学习严格要求自己,一学年来本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第五,成绩方面:经过努力,学生学习成绩有所提高。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力,期末考只是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。
因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。
中学英语教师年度工作总结
这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。
一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识
“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:“it’s nice to see you again./it’s fine today, isn’t?/how are you today?”星期一上课问:“did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。适当让学生表演对话或课文内容并结合周报talk show。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。
二、培养学生的自学能力
只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。
三、激发学生学习英语的兴趣
在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。
四、巩固教学效果 发展学生智能
教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。
五、备课,既备学生,又要备教法
备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。
教师年度工作总结 篇9
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
在xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完"基会"就直接过渡到"中财"且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望"信息系统"不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:"有备而去",每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
有层次性,我收集各种辅助资料,在"财务会计"的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在"会计信息系统"的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
【附 大学教师年度工作总结】
20XX年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。
1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2. 担任了信管XX34班的英语教学工作。信管XX34班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;
3. 承担了XX级英语专业汉英翻译和XX级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;
总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
教师年度工作总结 篇10
农村小学教师年度工作总结范文
农村小学教师年度工作总结
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、
加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。
有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。
继往开来,开创新的天地。鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的'诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
农村小学教师年度工作总结
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
农村小学教师年度工作总结
回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以 学生发展 为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
农村小学教师年度工作总结
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
评课,虚心向同行学习教学方法,
博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
教师年度工作总结 篇11
在实习里,我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。以下是我的工作总结汇报:
我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。
教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:
新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。
2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。
逻辑性和相互协作的能力。
4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈
5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。
教师年度工作总结 篇12
随着年终的到来,本学期的工作即将结束。在巴蜀中学校长王国华、副校长舒义海、费春斌等领导的关心和支持下,化学名师工作室于1月10日上午在鲁能巴蜀中学行政楼三楼会议室举行了年终工作总结大会。
重庆巴蜀中学课改处主任张学忠,重庆市教科院化学教研员钱胜,学校化学教研室主任郑红兵、化学名师工作室负责人朱华英以及工作室成员共二十余人参加了会议。会议由工作室负责人朱华英老师主持。会议就去年一年的工作做了总结。
会上,待大家发言完了之后,名师工作室前负责人、教科院钱胜以及化学教研室主任郑红兵对工作室老师们提出了要求和希望,工作室现负责人朱华英总结了这学期以来的工作成果,并对李有胜、黄勇、宾、冯晓瑜、马盈盈、叶礼华、李万海、范蓓、陈晓军、蒋宇、刘颖、田博文、刘畅、郑慧文、郑军等工作室主要成员对工作室的'奉献表示了感谢,对在联谊会活动中付出辛勤劳动的几个非工作室的年轻老师王燕,康翔飞,张斌,刘亮、包思蔓、赵娟等进行了表扬,对来年的工作进行了规划和展望。
最后,课改处张学忠主任进行了会议总结。他指出,本学期化学名师工作室发展是非常好的,做了很多实事,在科研方面,年轻老师的培养上面都是非常成功的。他希望我们再接再厉,通过名师工作室的发展,能涌现出更多的年轻优秀的特级教师和研究员,祝愿名师工作室越办越好。
附:工作室一学期来工作总结如下:
在教学上,高2014级全体老师在工作室主任朱华英老师的带领下,深入研究新教材,本着落实基础,提升能力的原则,共同编写适合本校学生使用的化学学案,到目前为止,学案已经完成了四本书的编写。同时学案在高2014级学生使用的基础上,高2015级化学老师们又在使用过程中将高一学案进行了进一步的完善,教学效果得到进一步提高。
一学期来,化学名师工作室非常重视年轻老师的培养,多次组织示范课,其中工作室马盈盈、郑慧文、蒋宇、刘畅等老师都向组上老师们展示过他们精彩的化学课堂。其中马盈盈老师和蒋宇老师代表重庆市参加化学新课程名师工作室教师郑慧雯献优质课,收到各方好评。
在学术研究上,本学期开学显威教授到我校进行讲座。他就新教材选修三《物质结构与性质》各大版本进行了对比分析,将各本书的优缺点进行了对比,并指导我们如何上好物质结构。参加听课的老师除本校的所有化学老师外,还有重庆市教科院、部分区县教研员以及兄弟学校化学老师共160余人,大家都觉得受益颇深。
在工作室交流方面,在本学期期中考试前后,河南郑州的化学名师工作室到我校进行了经验交流活动。活动中我们就教育教学问题进行深入的探讨及交流,对两初,邀请了全国著名专家、四川师范大学化学系廖地化学学科教学上的差异进行了对比,并建立的合作关系。
在组织活动方面,今年重庆市第十九届化学青年教师联谊会在我校顺利进行。工作室接受了联谊会的筹备工作。工作室主任朱华英带领核心成员李有胜、冯晓瑜、马盈盈、范蓓、陈晓军、蒋宇、刘颖等进行了活动的策划和宣传工作。
教师年度工作总结 篇13
首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成xx教案42课时,作业批改40次,配套练习全批全阅,,听课20次,符合学校规定的教学任务。完成xx实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。
第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”河南省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习,并应用到自己的教育教学实践中。
第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。
第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。
第六,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。
教师年度工作总结 篇14
一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在20xx年度一年来的工作和学习情况总结如下
一、政治思想方面:
积极参加学校组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。
二、教育教学方面:
学生活动、“生活〃xx〃社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。
需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。
可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣。课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩。
怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、督促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成。
市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余,本人还积极参加市里组织的中考培训活动,被评选为长春市中考命题人才库成员。
三、工作考勤方面:
本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚。
当然,人无完人,在工作中本人的缺点也是明显的,在今后,本人将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力.
教师年度工作总结 篇15
(一)扎实抓好教育教学工作。
工作中我一直都虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师同事学习,观摩其他教师上课,积极参加幼儿园的教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
这一年以来,根据幼儿的不同年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都反馈说自己的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿。
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有25个小朋友而且年龄都还很小,在很多事情上都不太能很好的处理,纪律方面也不是很好。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映放学后在家的表现也不错。
自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
纪律方面:对少部分小朋友出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,小朋友们都开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
教学方面:小朋友们更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。小朋友们在身心愉快的气氛中能够更配合老师的工作,出勤率较高。
保育方面:我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作。
家园联系是孩子安全、健康成长的保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的健康成长。
宣传部年度工作总结必备14篇
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宣传部年度工作总结 篇1
根据常委分工,2012年我继续分管宣传思想、广电、文体、计划生育工作,主持宣传部工作。现将一年来本人在德、学、能、勤、绩、廉六个方面的情况概述如下:
一、认真学习贯彻党的路线方针政策,积极落实科学发展观
2012年,本人围绕坚持以人为本、树立科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会和反对分裂、维护稳定等一系列重大战
略思想,进一步加强了自身理论学习。通过学习,进一步深刻领会了党中央提出的一系列重大战略思想的科学内涵、精神实质和重要意义,进一步提高了自己对落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的思想认识,明确在今后的工作中要着力掌握其科学态度和创新精神,努力做好本职工作。
二、积极发挥主观能动作用,努力完成分管工作任务
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三、认真执行民主集中制,不断加强党风廉政建设
在工作中能发扬民主,团结班子成员,协调上下级以及部门之间的关系,发
挥群体作用,比较好的完成了任务。全年根据要求认真学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》等,认真学习贯彻了中央和自治区有关廉洁自律的规定和文件,以及我县党风廉政建设工作会议精神等,从而进一步提高了反腐倡廉的意识和觉悟,比较好地执行“八个坚持、八个反对”。坚
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宣传部年度工作总结 篇2
一、 理论学习方面
始终将理论学习放在首位,全方位、立体式学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现“四个走在全国前列”提供思想基础和理论支持。
(一)突出中心组学习。今年以来,区委理论学习中心组通过采取专题辅导报告会、个人自学和集体研讨相结合的方式,邀请省市专家先后开展《党的十九大精神》《习近平谈治国理政第二卷》《广东经济形势分析》《新宪法》《习近平在中纪委二次全会上的重要讲话精神》《粤港澳大湾区建设》《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平广东代表团重要讲话精神》《习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神》《宗教领域形势与政策》专题学习10场,开展《习近平谈治国理政第二卷》《习近平在全国宣传工作会议上的重要讲话精神》《牢牢掌握意识形态工作话语权》研讨学习会3场。
(二)持续抓好理论宣讲。组建区“党的十九大精神”“习近平总书记重要讲话精神”和“习近平谈治国理政第二卷”讲师团,先后开展主题报告会近300余场,受众近30000人。组建 “学讲话、讲故事、谈感受”区、镇、村三级百姓宣讲团,成功举办全市 “3个首场”报告会(区、镇、村3场报告会均为全市第一场,为全市百姓宣讲作示范引领),截止8月底共完成百姓宣讲会24场,受众达5000人;成功承办“广东省庆祝改革开放40周年宣讲报告会珠海专场首场宣讲会。利用早期工人运动领袖林伟民创建全市首个“新时代红色文化讲习所”,面向全市干部群众宣讲红色故事、传承红色基因、传播党的创新理论,自7月5日挂牌成立以来,共举办“6+X”活动11场,接待常规参观活动近50场,受众近6000余人,讲习所获评 “珠海市中共党史党性教育基地”。
(三)广泛开展自学。先后为全区干部党员编制《习近平谈治国理政第二卷》学习“口袋书”、印发《学习小手册》《习近平总书记重要讲话精神学习宣讲提纲》近万册,征订《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》5000本,发放《贯彻新发展理念与广东实践》《中国制造2020》《读懂中国制造2025》《习近平谈治国理政第一卷》《强军》《将改革进行到底》《法治中国》《巡视利剑》《不忘初心 继续前进》《辉煌中国》《大国外交》《新时代面对面》等书籍和DVD等自学资料一批,以及列出一张囊括政治、经济、社会、文化和生态文明各领域知识的书单,让领导干部至少从中挑选10本书籍进行自学。
二、宣传报道方面
(一)策划推出主题宣传。积极树立新闻服务意识,加强新闻宣传统筹策划,全区重大活动坚持第一时间采访,第一时间播发。截止9月底,电视《XX新闻》节目共播出191期共1123条。同时围绕区委区政府中心工作,策划了《文明XX 你我同行》《帮扶显真情 共建促发展》《学习贯彻党的十九大精神》《新时代新气象新作为 XX区学习贯彻落实党的十九大精神》《按下快捷键 跑出加速度》《蓝天保卫战》《思想大解放 作风大转变 效率大提升》《重燃改革激情 重整行装再出发》《聚焦城市精细化管理》《推进乡村振兴 共建美丽XX》等多个系列主题报道。
(二)强化对外宣传。积极整合新闻资源,加强与上级媒体的联络互动,如与珠海电视台西部新闻中心一同策划,分工采访,对外宣传取得良好效果,XX区每月发稿量在全市各兄弟区中名列第一。截止9月底,珠海特区报发稿433条,珠江晚报发稿395条,珠海电视台正点新闻发稿322条、《XX一周》播出37期发稿247条,珠海电台新闻发稿647条,《XX一周说》播出28期。
(三)持续开展网络宣传。整合区政府网站《媒体关注》板块, 1至9月共上传191个新闻视频,发布新闻稿件1123条,更新量排名全区第一。利用新浪微博共发布微博855条,累计阅读量超过349万次,其中9月16日报道山竹实时动态的微博《迎战台风山竹 最新咨询:登陆地点有变》累计阅读量超过10万次;利用“珠海XX”微信公众平台共发布推文1155条,累计阅读量超过100万次,如9月15日,报道台风“山竹”动态推文《“山竹”或正面袭击珠海!全市“四停”!珠海大桥将封闭...》单条阅读量超过2万次,创下“珠海XX”微信公众平台阅读新高;利用头条号“XX发布”发布报道289篇,累计阅读量超过75万次,其中9月16日台风实时路况报道《注意,注意!12时起全城交通封闭》累计阅读量超过23万次;利用“珠海XX”企鹅号发布报道495篇,累计推荐了超过150万次,阅读量超过20万次,其中报道《“山竹”或正面袭击珠海!全市“四停”!珠海大桥将封闭...》被推荐13万余次,累计阅读量6175次;利用抖音号“珠海XX”在7月发起挑战“霞光XX”,累计获赞超过2万次,留言1140条,被转发2124次。9月16日发布台风“山竹”实时视频,累计播放量超过2万次。
三、文明创建方面
将深化文明城市建设作为精神文明建设项目的龙头工程,坚持创建为民利民惠民靠民,组织协调各镇各部门,通过夯实“洁面”“强身”“养心”“长效”四大工程15项行动,努力建设亮丽之城、宜居之城、崇德之城,推动新时代XX文明建设城市再上新台阶,9月19-20日通过省文明办督导组检查测评。
(一)夯实市容“洁面”工程,持续净化XX城乡面貌。开展环境卫生大清洁行动,制定全区市政管养保洁地图责任到岗到人,组织爱国卫生运动,启动垃圾分类“总动员”。开展“七乱一占”大整治行动,在全市率先完成户外立柱广告招牌整治任务,依法清拆金海岸南北园、小林金银整治商都片区和三板社区四连五连违章搭建,打造西城社区依云路城管示范路。开展蓝天碧水大保卫行动,全面落实建筑工地扬尘控制“六个100%”,实施“一河一策”精准治水,市政美化绿化亮化明显提升。开展交通秩序大畅顺行动,积极探索智能化管理,完成违停车辆自动抓拍处罚系统招标,有序推进人脸识别行人冲红灯系统建设。
(二)夯实城市“强身”工程,不断完善公共设施建设。开展测评点位大补漏行动,对照《全国文明城市测评体系》各项指标全面开展查漏补缺,新建金山公园、金海岸体育休闲公园两所志愿服务驿站和我区首所校外未成年人心理健康辅导站,新建改建一批市政公厕,全面摸底排查背街小巷、居民住宅小区消防设施安全隐患并展开针对性整改。开展老旧小区大改造行动,小林村完成“三线改造”,东鑫花园、中保新村完成海绵城市老旧小区改造,金海岸社区正逐步完善机动车道扩宽、台阶铺装、雨水管道铺设等提升改造工程,海华南、海华北相关改造项目正规划设计中。开展农贸市场大升级行动,完成唐人街市场空调加装工程,积极推进农贸市场规范整治和管理,5家农贸市场获评市文明诚信市场。开展文体设施大提档行动,红旗市民艺术中心、三板社区市民艺术中心正式对外开放,XX情侣路、金山公园、国际健康港24小时书吧示范点和各镇美丽街角正推进建设中。
(三)夯实市民“养心”工程,大力提升XX文明风尚。开展公民信仰大培育行动,开办全市首个“新时代红色文化讲习所”,建成金海岸文明有礼主题公园和文明公厕、外国语学校“明礼学校”、小林实验小学“诗韵校园”,嘉珠时代广场“诚信商圈”和21个村居“乡村里的价值观”“社区里的价值观”示范点正紧锣密鼓建设中。开展标杆典范大选树行动,广泛组织“最美XX人”“最美阳台(小院)”等“最美”系列评选,截至目前评出6名“XX好人”、10名“美德少年”、21户“和美家庭”,产生市道德模范邹祥云、市“新时代好少年”暨美德少年许均定、范睿和“珠海好人”江万年等一批典型,并将好人事迹通过明德剧场、明德大舞台、明德讲堂活动广泛弘扬。开展文明理念大宣传行动,发布“XX文明20条”,组织创文入户宣传、“我为XX创文提点子”等宣传活动,统筹各镇各村居因地制宜开展“我们的节日”、移风易俗、弘扬家风家训等系列主题活动,协调中小学校广泛开展“小手拉大手”相关主题活动。开展志愿服务大普及行动,组织开展各类志愿服务培训活动28场次,在全区70多个服务站点常态化开展各项志愿服务活动,持续推进阳光义教、绿色XX、青春情暖、关爱星童等16个志愿服务品牌项目。
(四)夯实管理“长效”工程,持续探索长效管理机制。开展网格体系大建设行动,以三灶镇三灶社区、金海岸社区、西城社区、海澄村和红旗镇广安社区、藤山社区为试点,深入探索网格化管理。开展项目推进大调度行动,针对市容市貌整治、蓝天碧水保卫战、交通秩序整治、农贸市场整治、未成年人思想道德建设、志愿服务建设6个项目,正探索建立区分管领导调度指挥的长效机制。开展考核评级大督促行动,修订深化文明建设考核办法并经区委常委会议研定正式印发,自9月起每月一考核并将年度考核结果与全区机关事业单位年度考评挂钩,区迎检办督导检查、重点单位自查督导和各镇各单位到村居挂点形成常态,同时结合文明珠海“随手拍”曝光问题积极加强整改作。在全市各区各部门8月6日至9月6日期间“随手拍”2.0系统案件处理中,XX区群众满意率在三个行政区中排第一。
宣传部年度工作总结 篇3
回顾宣传部这一学期的工作,有成绩也有不足。下面将本学期的工作总结如 下,希望在以后的工作中继续发扬优点,摒弃不足,始终坚持以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
一、学生会宣传部招新
本学期初,对大一刚进新生,院学生会举行招新活动。宣传部面向全体新生,经过一轮面试,二轮笔试,最终确定6人为宣传部正式成员。他们的到来为宣传部增添了新的活力。
二、宣传部例会
宣传部一贯坚持宣传部内部例会制度。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及对自身素质的满意度包括成绩和社会活动的参与度等。分析宣传部的不足和需要改进的地方。对提出的问题,全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。
三、宣传部的常务工作
1、宣传部负责全院大型活动,重大节日及日常精神文明建设的宣传。本学期宣传部认真负责了艺术学院迎新晚会和内部联谊会的活动工作。落实了为迎接大运会的相关宣传活动。
2、周期板报也如期完成在规定范围内,并逐步提高质量。
3、宣传部成员同时积极配合了院学生会其他部门的活动,如“新生歌手大赛、普通话大赛”等有关方面的宣传。有力的诠释了学生会“互帮互助,团结友善”的精神内涵。
4、组织参与了校保卫处关于“抵制校园推销”为主题的安全板报比赛。艺术学院3个班级荣获校级奖项。此次活动提高了同学们的安全防范意识,同时也彰显了艺术学院的实力,提高了自身形象。
四、自省不足之处
吾日三省吾身。作为部门也是如此。宣传部内部成员有时会积极性不高,缺乏一定的想象力和创新力。针对此种现象,宣传部要求全体成员广泛阅读书籍,关注身边事物,激发创作灵感;多参与社团活动,树立服务意识和创新精神。相信在接下来的工作中能不断进步,取得良好效果。
五、展望未来
宣传部目的在于为我院营造一种良好、积极的学习、生活氛围。我们始终履行“为全体学生服务”的宗旨。认真完成院内部署的各项任务,且积极配合其他各部门开展好各项工作。
本学期我院总体活动较少,但学生会成员仍旧本着严谨认真的态度着手各项事务,宣传部亦是如此,各工作都有条不紊的开展。
对于下学期的各项工作,宣传部有信心去做好。并且尽我们最大的努力,为学生会贡献力量。我们有理由相信艺术学院会越来越好。
宣传部工作总结范文二
我是宣传部的一名工作成员,下面由我来总结下宣传部这个学期以来的工作请吧!
这一个学期里我在宣传部可以说呆得还不错吧,我是很喜欢这些工作的,设计,画画,做图,呵呵,以后或许不是我自己往做机会或许就未几了吧,所以,我想说还在宣传部呆的孩子,假如你真的喜欢的话,就不要把它当成一项任务或负担,把还剩下的时间好好玩好。我觉得不管我往到哪个部分,他们都会对我很好,所以我会尽量参加好多活动,只要我喜欢。说实话,我的做图,还有画板真的是***会的。不管是我自己逼自己,还是分配的任务要求我必须会,总之就是这样我慢慢地会了好多东西。也有过一整天在外面跑着打印喷绘,也有过中午不吃饭坐在活动中心画板,设计板报想到晚上做梦都梦到,还有过坐在学姐宿舍边做图边看视频学习到十二点才回来,我觉得这些都是值得回忆的。固然有时候会累的回宿舍倒头就睡,也会心情烦躁,但是我觉得没有经历过这些的孩子应该感到惋惜。
我不想单独的往写任何一次的活动,我只想说我对每一次活动都尽力了的表示感谢,固然真的很累,但是从一次次大家一起做的那些中体会到的,把累的这部分抵消掉了,不管怎么样,只要是认真的就好了,不是么?每次出完板后都会胳膊疼得抬不起来,但是看到板抬到外面还是很有成就感的,就为了这最后的结果,累就累吧,胳膊疼又算什么?
岳跃真的是个不错的部长,好多东西她真的都自己不停的在干,相信你们好多都不知道。昨天不好意思由于忘记写这个工作总结惹她生气了,我在这里道歉。大家以后能帮她分担就分些吧,别让她太累了,尽量别惹她生气,究竟她还是一个小孩子。
有什么想法就说出来,大家在一起干活了这么长时间,没什么不能说的。想学画画就跟部长说自己也想上手画板,锻炼锻炼;想表演的就自己练的勤一点,相信他们都能看到的。有时候题目说出来后就不是题目了。
办活动的时候不管需要你干什么,眼里要有活,不要在那里闲着聊天,这样的话我们的效率总是很低,总是提不上往。其主要原因就是闲着的人太多,真正一直在干活的人太少。不要说你不能干,不要说干不了,那么多活总有你能干的,只要有你能干的,就闲不下来。不是我说的不好听,但是这种工作效率真的是不行的,什么都费时且干不好。这是我进院会发现的最大题目:没有时间观念。大家站在那里一大堆人聊天,不仅没用,还挡路,假如那样不如不往。大家分工好做的事情不一样,很快就能把事情做好还井井有条,不是很好么?
好了,不知道该说什么了,就这些吧,也不知道能不能算是我的工作总结,不算也只能这样了……
宣传部年度工作总结 篇4
充实的一年即将结束,本学期的工作也渐渐进入尾声。带领宣传部走了近一个学期,透视过去半年,从多角度看待本部门的工作的开展情况。总结了很多。从今年x月底本人接手宣传部工作开始,对于之前从未接触的一个部门,和大家一样都很陌生,对于工作的开展做了一个总体规划。就完成情况而言,有些地方还是有些欠缺。
一、部门成员管理:
首先为了更加熟悉部门成员,在10月x日我部门与其他三个部门举行了一次聚餐活动,在平日办宣传板以及十一月初的晨练和学院的各场晚会里增强了各位干事的友好合作关系,以及部门的凝聚力。同时也熟悉了各位。在头几次开会,着重强调了纪律问题,加强了部门的组织性和纪律性,同时也筛减出一部分人。对于部门人员分组在后期没有落实,组长职能没有发挥好。
然而,在平日里缺乏和部门成员的私下沟通,仅仅在开会时与大家交流,在一定程度上削弱了各位干事的积极性以及对于各位的领导性。同时缺乏与副部长的沟通。综上所述,个人在沟通环节需要改正,加强鼓励机制,深入小组制轮流分配人员负责。
二、日常工作完成情况:
对于我们部门,本学期主要围绕两方面进行,一是社团成果展期间的工作。在此期间我部门负责各协会的宣传板以及校园内的布置、晚会布置工作。对于宣传板,由于前期的天气以及板子的条件限制,导致办出的宣传板数量较少。为此,本人将上学期做好的社团年鉴修改成所有社团的宣传KT板,组织部门成员集中张贴在校园内。对于校园布置及成果展闭幕式晚会布置,由于各位大一干事的条件限制,涉及到电脑设计方面的事情都由我来处理,在工作量大的情况下,其他方面由副部长管理。对于闭幕式晚会的布置,事情做的很急,时间较紧张,虽然效率较高,但是存在装饰物品不足以及装饰不到位的问题。所以有必要做一份晚会物品需求预算表。值得一提的是晚会的对外宣传工作做的比较到位。本次晚会的对外宣传是以节目单的形式发放至每个寝室,以及在校园人流量较大的地方挂放指路标。但是对于节目单形式的传单还是存在一些问题,与其事先告知大家具体节目不如以其他方式吸引各位。
二是社联形象设计,从十一月开始我部门对于社联新标志以及标志相关的会徽、会旗、会服、以及网上标志进行采集设计和制作。总体来说,完成进度很慢。这一点需要改进。
三、与各部门分工合作
从接任部门之初到现在,我部门与其他部门的交流较少,除晨练以及大型活动,对于平时户外拓展几乎没有进行。对于工作方面的合作开展的比较不错,在平时负责配合外联部设计商家的宣传单及海报,在社团成果展闭幕式晚会期间与外联部、秘书处进行的总体对外宣传,我部门负责配合外联部设计晚会幕布及带有商家广告的节目单、配合秘书处设计领导节目单。对于个人缺乏办事效率,以及及时处理的协调能力,在日后的工作中遇到一些需要调解的事情应及时于其他部门部长及主席沟通。
总体来说,本学期个人工作随着对于宣传部的深入在进步中不断改进思路。总之,我相信一句话,细节决定成败,下学期的宣传部在完成日常工作的同时将着重开展宣传技能培训工作,作为一个需要动手操作设计的部门,需要打出自己部门的特色,培训中加强部门凝聚力,落实轮流分工制,筛选新的接班人,共同提高,共同努力,带给我们一个难忘的社联生涯!
宣传部年度工作总结 篇5
尊敬的老师、主席团:
你们好。大一下学期的工作已接近尾声,我作为分团委宣传部的副部,配合部长以及各位干事一起完成了宣传部的本职工作以及主席团分配的各项任务。下面我对自己本学期的工作作一个详细的汇报:首先我们宣传部的本职工作是编辑出版贸经系的报纸《贸经青年》。致力于做好贸经系的宣传工作。本学期主要完成了29~32期的报纸,将我们贸经系的大小事件通过文字向各位领导以及每位学生展示了出来。当然在这方面我也要做出深刻的检讨。每期报纸都拖到了最后才完工,与我们每个人都有很大的责任。我感觉我的责任主要在于没有很好的协调自己的时间,以及对个个部员能力的利用。在此做出深刻的自我批评并吸取教训,争取在下个学期能更上一层楼。其次主要是完成主席团分配的工作以及配合个部门完成工作。主要的大型活动是校运动会。我们部门与学生分会的宣传部组成了宣传组,攥着以及投递广播稿。在这方面我们圆满的完成了任务。
进入学生会已经一年了,回顾这一年的时间,我感觉既充实又欣慰。在各位学长学姐的帮助下,我的工作能力得到了很大的提高。在这一年的工作中,有所得也有所失,所以总结了三个方面的不足需要改进。一是要继续提高认识水平;二是提高工作效率,也要防止急于求成;三是要更加严于律己;总之,不管前面的路多么艰辛,我都将一如既往,继续努力,并且不断提高自己。把学生会的工作做的更好。
宣传部年度工作总结 篇6
中国共产党**县委宣传部领导班子述职报告
====年度,是我县全面建设小康社会,推进跨越发展,实现后发赶超的重要一年。县委宣传部领导集体一班人在县委、政府和上级宣传部门的正确领导和各部门的支持配合下,以为全县的经济建设服务、为党委的中心工作服务、为丰富群众的精神文化生活服务为工作出发点,以聚民心、集民智、鼓民劲、树形象为工作目标,坚持创新、务实、和谐、高效的团队精神,牢牢把握先进文化的前进方向,唱响主旋律,打好主动仗,为我县三个文明建设提供了良好的舆论氛围、精神动力、智力支持和文化条件,开创了我县宣传思想工作的全新局面。现将一年来的工作汇报如下:
一、率先垂范,增强领导班子的凝聚力和战斗力。
火车跑得快,全靠车头带。我们从抓部领导班子入手,通过提高领导集体的凝聚力和战斗力,提升了宣传部的整体形象。
㈠带头学习,提高领导班子的整体素质。
宣传思想工作具有很强的政治性、政策性,随着新形势的不断变化,宣传思想工作不断面临着新的挑战。宣传部领导集体一班人深刻地认识到,只有不断加强干部队伍建设,特别是加强思想理论建设,宣传思想工作才能更好地围绕中心、突出重点、服务大局。因此,领导班子把加强理论学习作为部机关的一项重要工作来抓,组织和带领干部职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届四中全会精神,坚持用科学的理论武装头脑,增强宣传贯彻执行党的路线的自觉性;学习党的各项方针政策,熟知中心工作和县委的重大部署,增强做好宣传工作的主动性;学习党的基本理论和“两个务必”,引导全部干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强做好本职工作的积极性。在学习方法上,坚持集中学习和个人自学相结合,坚持培训和考试相结合。全年来,部领导一班人带领全部工作人员不仅按县委要求参加了每周五下午的集中学习,而且还列席参加了县委中心组的集中学习;不仅参加了上级宣传部门的理论骨干培训班,而且也参加了组织部、党校等部门组织的干部培训班、计算机技术培训班。在学习中,坚持理论与实践相结合,注意做好干部职工和广大群众的思想工作,坚持地正面宣传为主,注重引导和疏导,提高广大群众抵御各种不良思想的能力,真正发挥了宣传思想工作武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的作用。
㈡带头坚持民主集中制,树立团结和谐务实形象。
团结和谐务实是我们不断开创宣传思想工作新局面的基本保证。一年来,部领导班子始终坚持制集体领导、实行民主集中,把集体领导与分工负责和民主与集中有机地结合起来,部里任何重大问题的决策,一把手都当好“班长”,不当“家长”,“统揽”而不“包揽”,注重发挥集体一班人的作用,该开会研究的事情,开会研究的决定,该商量的事情及时召开部务会和干部职工大会沟通、交流;该民主的先民主后集中,坚持实行集体决策,形成整体效应。部里不仅坚持每周召开一次部务会,而且还及时召开民主生活会。在会上,大家能开诚布公,坦诚相待,互勉互励,在部机关形成了一种团结和谐务实的好风气。在讲究班子内部团结的基础上,部领导又与干部职工打成一片,注意引导好干部职工甚至家属的思想工作,在全部上下内外高度团结,形成劲往一处使,力往一处拧的良好局面。大家在轻松而紧张的气氛中工作,造就了一支作风顽强、勤政务实、廉洁高效的宣传干部队伍,树立了宣传部良好的整体形象。
㈢带头廉洁自律,树立清正廉明的好形象。
领导班子廉洁自律是一种思想境界,也是一种精神力量。宣传部是清水衙门,工作辛苦,条件艰苦,生活清苦。一年来,领导班子紧绷廉政建设这根弦,率先垂范,严于律已,塑造廉政好形象。一是建立和健全了领导干部廉政建设责任制,党风廉政制度常抓不懈,制订和健全了《宣传部规章制度》等系列规章,实行以制度管人,以制度约束人;二是实行办事公开制度,推行“阳光政务”。如干部选调、工资调整、干部晋升、评先评优、培训入党等全部公开;财产添置、办公用品全部按规定实行政府采购。三是坚持“三项教育活动”,即坚持马克思主义新闻观,职业精神和职业道德,严禁搞有偿新闻,切实遵守敬业奉献,诚实公正,清正廉洁,团结协作,严守法规的职业道德,健全了新闻监督机制。通过一系列的制度和举措,增强了领导班子在干部职工中的影响力和号召力,树立了宣传干部的良好形象。
二、勤奋务实,再创一流业绩。
一年来,我县的宣传思想工作,县委政府充分肯定,上级宣传部门比较满意,社会各界评价良好。其基本成效可以概括为八个字:全面丰收,重点突破。全面丰收,即从县到基层各级的宣传思想工作,宣传思想工作的各个方面,都有新的进展。重点突破,即在重点领域取得了推动全局工作的重要成果。
㈠抓重点,重质量,理论武装工作扎实推进。
=、狠抓中心组的学习,增强了理论工作的带动力。充分发挥了学习中心组的龙头作用,先后邀请了世界粮农组织、复旦大学、某省攀成德公司、某省师大、湘潭大学、市讲师团等专家、教授为县委中心组集中辅导=次==个专题,重点学习了十六大精神、“立党为公、执政为民”、国际形势分析、县域经济发展、政协章程与统战知识、行政许可法、保密法知识等学习专题。县直机关和各乡镇二级学习中心组也加大了学习的力度,许多单位已由原来过年过节发红包、礼品,转变为发放理论书籍,一批学习型组织逐
宣传部年度工作总结 篇7
下面是小编为大家整理的X县委宣传部领导班子述职报告【优秀范文】,供大家参考。
今年以来,在县委、县政府的坚强领导下,县委宣传部领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入落实中央和省市委宣传部长会议精神和县委工作会议精神,紧扣目标、创新思路,强化措施、集中发力,各项工作取得了显著成效。
一、抓学习、重制度,持续加强自身建设。以“不忘初心,牢记使命”主题教育常态化为抓手,重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九届四中、五中全会精神,开展集体学习X次、研讨交流X次、支部书记讲党课X次、调研X次,收集对班子的意见建议X条,进一步巩固了主题教育成果。结合班子自身实际和工作需要,采取专题辅导、座谈研讨、心得交流等方式,认真学习了中央和省市县重大决策部署和相关会议文件精神,班子成员的政治理论水平、政策把握能力和为民服务意识进一步提高。严格落实民主集中制原则,坚持重大事项班子会议集体决策,充分听取班子成员意见建议,班子凝聚力进一步增强。持续细化班子成员工作分工,全力支持班子成员大胆开展工作,坚持在重难点工作上,合理摆布干部力量,高效推动工作落实,形成了领导班子合心、合拍、合力和风清、气正、劲足的良好氛围。
二、抓重点、促落实,扎实推进各项工作。一是严格落实意识形态工作责任制。扎实履行意识形态工作直接责任,组织召开县委意识形态工作联席会议X次,与各乡镇党委、县直有关部门党委(党工委、党组)签订差异化意识形态工作责任书X份,举办全县意识形态干部能力素质提升培训班X次,开展全县意识形态工作专项督查X次,有力推动了全县意识形态工作落实。切实加强意识形态阵地管理,对县融媒体中心、县门户网站及“两微一端”等新媒体稿件严格审核把关,开展网络安全督查检查X次,监测处置涉X负面信息X期,平稳处置较大网络舆情X起,备案微信公众号和微博账户X个,举报网络违法不良信息X余条,举报网络谣言X条,确保了全县意识形态阵地安全可控。二是持续深入推进理论教育武装工作。把推进理论武装工作作为班子重要工作,在全县各级党组织开展脱贫攻坚、习近平生态文明思想、党的十九届四中、五中全会精神等专题学习X次,召开县委理论学习中心组学习会X次,举办党的十九届五中全会精神宣讲会X余场(次),抓建“学习型组织”X个。全面推广和使用“学习强国”平台,注册党员干部X人,人均学习累计积分X分以上,有效推动了习近平新时代中国特色社会主义思想在全县的贯彻落实。三是不断加大外宣推广力度。积极推进融媒体中心建设,投资X万元建成了融媒体指挥中心、全景演播室、录音室;以脱贫攻坚收关为主题,邀请XX日报、XX日报记者来我县采访报道重点工作X次,邀请中央电视台科教频道《中国影像方志》栏目组来我县拍摄并播出了纪录片X集,有效挖掘了我县在党的建设、脱贫攻坚、乡村振兴等方面的典型经验。四是不断深化群众性精神文明创建活动。聚焦新时代文明实践中心建设、抵制高价彩礼推动移风易俗、文明单位创建、各类文明评选等工作,年内建成了县新时代文明实践中心,X个新时代文明实践所和X个新时代文明实践站,注册志愿者X人,开展志愿服务活动X场(次),受众X万余人。扎实推进文明单位创建活动,申报省级文明单位X个,抓建市级文明单位X个、县级文明单位X个;持续深化移风易俗工作,依托新时代文明实践中心(所、站)等平台和村红白理事会等机构,大力弘扬社会文明新风。五是进一步加大群众精神文化需求供给。组织开展乡村大舞台文艺汇演,红色经典影视及优秀微影视展播、民间剧团戏曲调演、非遗图片影像展等文体活动X项,举办各类文化娱乐及文化惠民活动X余场(次),极大的丰富了城乡群众的精神文化需求;组织开展文艺采风活动X次,创作文艺作品X余篇,市级以上发表文学作品X篇,全面展现了XX儿女深厚的文化素养。持续抓建文化惠民基础工程,投资X万元,新建乡村大舞台X个,有效弥补了基础设施短板。六是全心全力抓好脱贫帮扶工作。聚焦脱贫攻坚“一号工程”,部内派出X名班子成员赴XX长期开展驻村帮扶工作,定期组织部内干部入户走访、对接产业、了解户内动态、帮助户内解决实际困难和问题;针对村级经费严重不足等问题,筹措帮扶资金X元,进一步完善了村级软硬件设施,推动村级党建工作水平全面提升。
三、抓党建、转作风,以身作则带头示范。深植“抓好党建是最大政绩”的理念,以机关党支部建设标准化为抓手,严格落实党支部抓党建主体责任、支部书记第一责任和班子成员“一岗双责”工作职责,规范落实“三会一课”、民主生活会等党内基本制度,年内主持召开支委会X次、“主题党日”X次、民主生活会X次,组织观看警示教育专题片X次,约谈班子成员及党员干部X次、开展谈心谈话X次,切实推动全面从严治党向纵深发展。牢固树立清正廉洁的思想作风,坚持带头明大德、守公德、严私德,筑牢拒腐防变的思想和道德防线,自觉执行《党章》和《新形势下党内政治生活若干准则》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党规党纪,坚决贯彻规定及其实施细则精神,防止跑冒滴漏,守住底线边界。
今年以来,虽然班子成员做了大量工作,各项工作取得了显著成效,但与县委、县政府的要求相比较,和广大群众的期盼相衡量,还存在习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、意识形态阵地建设相对滞后、高价彩礼依然突出、文化产品供给不足等问题。接下来,县委宣传部班子将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步优化工作思路,突出工作重点,细化工作措施,在意识形态工作责任制落实、理论武装、新闻舆论、精神文明建设、文化文艺等方面聚力突破,推动各项工作再上新水平。
宣传部年度工作总结 篇8
述职报告
各位领导、同志们:
一年来,我认真履行岗位职责,紧紧围绕县委中心工作,创新思路,扎实工作,较好地完成了全年工作任务。现在,我把一年来的工作情况作如下汇报。
一、狠抓学习,理清思路,不断提高思想理论水平
我始终坚持把政治理论学习贯穿于工作的全过程,坚持不懈地深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的路线方针政策,不断提高理论和政策水平,坚定不移地贯彻执行党的基本路线,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,坚决服从和维护县委的工作大局。
二、履行职责情况
我认真按照县委、县政府的要求,牢牢坚持文化强县的前进方向,大力加强基层文化建设。成功举办了“幸福XX”元宵节大型音乐焰火晚会;在“两会”期间,举办了“推进四化一体 建设幸福XX”、“城市让生活更美好”文艺晚会;成功组织举办了两场山西大型说唱剧《解放》;建党91周年之际,举办了“幸福XX党旗红”XX县庆七一喜迎十八大群众歌咏演唱会。
三、廉洁自律和廉洁从政情况
一年来,我自觉遵守中央、省和县有关领导干部廉洁自律和廉洁从政的各项规定,我要求自己做到:
1、按守则自律。上级和纪检部门规定不准做的我绝对不做,上级和纪检部门要求做到的我坚决做到,在日常工作和生活中做到不违章、不违纪、不违法,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。
2、用制度自律。我严格按照部里制定的廉政措施办事。
四、存在问题和今后的努力方向
回顾检查自身存在的问题,我认为主要有三点: 第一,创新意识不强,工作思路不够活,办法不够多。第二,拼搏精神不够,工作中缺乏拼劲、钻研,缺少进取精神。第三,调查研究不深,深入基层较少,对新形势下宣传思想工作遇到的新情况、新问题研究不够。
针对自身存在的问题,今后,我一定要做到增强三种意识,不断改进工作。
1、进一步增强责任意识。要充分认识宣传思想工作的重要地位和作用,始终保持政治上的坚定,始终保持思想认识上的清醒,始终保持求真务实的工作作风,始终保持与时俱进的精神状态,明确职责,真抓实干。
2、进一步增强大局意识。要紧紧围绕县委县政府的决策部署
开展工作。各项工作都要坚持围绕中心,服务大局,与县委县政府的中心工作融为一体。
3、进一步增强创新意识。认真研究宣传思想工作新特点和新情况,积极开辟新途径,探索新方法,使内容更加丰富实际,形式更加生动多样,手段更加先进有效,机制更加健全完善,使各项工作上新的水平。
宣传部年度工作总结 篇9
在这一学期里,贸行学院的学生工作中取得了丰硕的成果。贸行学院团委宣传部以做好学院的宣传工作,提供充分、优质的宣传服务为己任,在学院强大的物质支持和精神动力的支持下,组建了一个积极高效的宣传队伍,形成了新的宣传体制和工作模式,为本学期各项成就贡献的极大的力量。
1、与团委学生会各部门加强沟通,密切合作。宣传部是个服务部门,与各个部门的沟通协调工作极为重要,我们的主动和积极受到各个部门的积极评价和感谢。
2、提高宣传海报、展板、横幅的制作质量,做工强调精细,内容切合主题,从而更好的达到宣传的效果,同时希望带动学校的宣传之风。本学期在张贴海报时采用了整版,整面张贴的做法,加强了宣传了效果,增强海报的视觉冲击力。正是我们齐心协力,相互支持,各项工作才得到推进,取得可喜的成绩。
其次,将本学期具有代表性的活动宣传工作总结一下团委宣传部工作总结团委宣传部工作总结。
1、新老生交流会。在招纳新工作结束不久,我们宣传部工作走上正轨,迎来了新老生交流会。这是大家进入部里面对的第一个宣传任务。通过全体部员的共同努力,我们拿出了一套有力的宣传方案。我们设计制作出了精美的海报和横幅,起到了很好的宣传效果。通过这次宣传活动使我们宣传部的所有成员对以后的工作都抱有极大的信心
2、学院篮球赛。在在外联部拉来的赞助下,我们宣传部有了更大的可能发挥才智,做好宣传。我们在校园内,以海报、展板和横幅为主,其他宣传方式配合进行在巨大的宣传力度下,我院篮球赛现场火爆,影响巨大。
3、 贸之行 系列活动之 珍爱生命 关注生命 橱窗&手抄报比赛。 此次橱窗和手抄报大赛是由我们宣传部进行组织策划的活动。经过精细的策划和组织,我们收集了学院各个专业班级的众多作品,在这些作品中挑选出一些优秀作品,作为贸行学院的代表,向外展出,充分体现了我院学生的积极风貌,在学校中取得了巨大的反响。
4. 贸之行 系列活动之 珍爱生命 关注生命 大型签名活动。由科协和素拓部共同组织的本次大型签名活动于11月13日中午在一食堂广场举行。我们宣传部作为协办部门,帮助他们完成了签名横幅以及留言板的制作,这些精细的工作,赢得了同学们的赞扬。同学们积极参与,纷纷在条幅上留下了自己的姓名,并且在留言板上也都留下了自己对生命的认知。
这学期每一次学院活动都有我们宣传部的参与,我们对每一次的宣传工作都认真负责,我们采用多样的宣传方式,提高了宣传力度,并且我们对部员进行不定期的学习,让他们更多等有效的学习,认识宣传的方式方法。同时我们积极配合其他部门的工作,做到有分工,有合作。由于经验和能力的不足,我们的宣传工作还存在一些问题和不足。从宏观意义上讲,我们还缺乏真正把握学院舆论导向的能力,缺乏为同学提供符合学校办学理想的主流价值观的能力;更缺乏用这种价值观去影响广大同学的能力。我们只能勉为其难,做些力所能及的细微工作团委宣传部工作总结工作总结。从微观上来看,我们很多工作也存在大量需要改进的地方
宣传部是院学生会的窗口、传话筒,以油墨水彩为武器,用宣传栏和海报展现着精彩的生活。他拥有艺术的眼光、创新的意识、正确的理念,用色彩绘制着梦想,用执著和激情把最新、最全、最真实的新闻,送到校园的每个角落,用形象展示着院团委学生会的风采。
一滴水折射出大海的光芒 ,一个人才济济、朝气蓬勃、才思涌动的团体,必将能用五彩的画笔演绎我们精彩的生活。宣传部是一个展示自我,锻炼自我的大舞台,是一片产生和培养友谊的肥沃土壤,贸行学院团委宣传部会将精彩奉献给您!
宣传部年度工作总结 篇10
县委考核组:
根据考核的程序和要求,下面就一年来宣传部班子履行职能职责、落实党风廉政建设责任制情况汇报如下:
今年以来,县委宣传部在县委的正确领导下,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委“****”的发展理念和“****”的基本思路,牢牢把握团结、稳定、鼓劲的宣传基调,深化理论武装,强化舆论引导,加强思想道德建设,扎实推进精神文明建设,不断繁荣群众性文化活动,为实现全县经济社会又好又快发展提供了强有力的思想保证、舆论支持和文化条件。20xx年1月我县被中央文明委命名为“全国文明县”。
部领导班子始终把加强理论学习作为提高党性修养、创新工作思维、开拓工作新局面的一项重要举措来抓。结合深入学习实践科学发展观活动,在抓好部内每周理论学习的基础上,不断强化学习的广度、深度和强度,利用工作之余力求周选一专题、月学一经典、季写一心得,不断丰富和提高政策理论水平,为科学决策奠定了基础。二是注重调查研究。坚持深入乡村、机关、学校、企业,通过参加镇村干部会议、走访群众,了解掌握宣传思想、精神文明建设的现状和存在的问题,组织部内干部围绕精神文明创建、农村思想道
18万多人次。围绕“生态立县、产业富县、商贸活县、科教兴县、关注民生、维护稳定” 6个专题论坛,开展理论研讨180多场次,增强了理论教育的影响力。制定下发了《进一步加强理论教育示范点建设的意见》,按照制度落实好、队伍建设和、学习载体好、推动工作好的“四好”标准,新建成理论教育示范点10个。
在县广播电视台、网络《**新闻》,开办了“围绕四个坚持,加快**发展”、“深入学习实践科学发展观”、“沙河望春”、“**新八景”等12个专题和专栏,对全县广大干部群众深入学习实践科学发展观、大力实施生态立县战略、全力推进农民增收重点工程行动计划等方面的新思路、新进展、新成就进行了深度报道。突出主流引导,加强对县委、县政府关注民生、促进农民增收、解决劳动就业、加大农村基础设施建设、维护社会稳定等方面措施、效果的宣传,在全县上下营造了心齐、气顺、干事创业的良好舆论氛围。加大对外宣传力度,紧紧抓住兰洽会、城镇化建设暨大沙河开发项目招商会等重要节点,主动邀请中央、省、市主流媒体30多批次记者前来我县采访报道,先后在《**日报》、《**日报》等主流媒体推出了《生态的魅力》等重头稿件;拍摄制作了《**之城〃生态之居》等反映**经济社会发展特色的专题片,扩大了**的影响力、吸引力和知名度。“雪豹营救活动”在中央台《走进科学》、《讲述》等知名栏目中播出后反响强烈。强化互联网新闻宣传,加强与新华网、人
3长”、“敬老爱亲、互助友爱”、“德行档案”等道德实践活动,建成示范点23个。深化“我们的节日”主题活动,利用各种传统节日开展多种形式的群众性纪念活动,增强了优秀传统文化的吸引力和感染力。围绕庆祝建国60周年,组织“枣乡文明之星”首届十大道德模范评选活动,表彰命名了10位道德典型。鸭暖乡农民刘德山、环卫工人张燕秋分获全市助人为乐道德模范和提名奖。同时大力宣传道德模范先进事迹,组织开展道德模范先进事迹报告会6场次,在电视台、公务网进行集中宣传,在全社会形成了学习、崇尚、关爱、争当道德模范的热潮。加强和改进未成年人思想道德建设,不断拓展“三位一体”教育网络,不断规范“双报到、两反馈”机制,促进未成年人课余假日的管理教育。扎实开展“做一个有道德的人”主题实践活动,建立联系点4个;建立健全农村校外辅导员队伍,新创建省级“留守儿童之家”4所,建成“未成年人活动站”示范点14个。高度重视净化社会文化环境工作,“净吧、净网、净屏、净边”四大专项整治行动取得初步成效。扎实推进“诚信**”建设,新建诚信行业、单位、学校、企业10个,诚信家庭2200户。加强和改进思想政治工作。对全县机关、农村、学校、企业思想政治工作考核评估的基础上,迎接了市委对我县思想政治工作的考核评估,评选思想政治工作先进典型31个,30个单位和个人受到市委表彰。
以“精神文明创建年活动”为抓手,按照“经济工作重点到哪里,
5中生被确定为资助对象。
精心组织实施广播电视村村通、乡镇综合文化站、农村电影放映、文化信息资源共享、“农家书屋”等重点文化惠民工程,农村文化服务网络体系不断健全。全国文化信息资源共享工程**支中心正式建成启动。乡镇综合文化站建设进展顺利,新建的40个农家书屋全部投入使用。积极推进“12345”家庭文化示范户创建活动,新评选命名家庭文化示范户210户。积极争取中央文明办项目支持,为2个乡镇宣传文化站和3所学校配备了价值20万元的电脑设施,有效改善了基层教育培训条件。广泛开展丰富多彩的群众文化活动,精心策划组织开展了庆祝建国60周年专场文艺晚会、“丰收杯”农民文艺汇演、“和谐枣乡”元宵灯展、“书香农家”读书知识竞赛等群众性文化活动18场次,开展“社区大家乐”文化活动14场次。积极组织参加了第四届**省文化旅游博览交易会。编辑出版《枣林》2期,刊发作品216篇。组织文艺工作者创作文艺作品608件,在市级以上发表展出作品125篇(幅),其中有32篇获得市级以上文艺奖。
按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,努力提高宣传思想干部的政治素质和服务人民的能力。加强机关规范化建设和管理力度,结合学习实践活动,修订完善《县委宣传部工作人员岗位职责及规章制度》,进一步明确了部内各组室岗位职责,签订《宣传部干部岗位目标责任书》,建立了行之有效的激
7实践、文明创建活动形式载体创新方面做了大量工作,但在归纳提炼并辐射推广方面还有欠缺,典型宣传工作力度有待进一步加大;思想政治工作在一些单位、层面还相对薄弱;理论教育形式单一,党委总支中心组学习制度落实不到位;精神文明创建活动还不能完全适应形势发展的要求。
作为我个人来讲,20xx年1-8月,在平川镇党委、政府的领导下,坚持从实际出发,突出重点,大胆探索,分管的党建、党风廉政建设、精神文明建设及群团工作,都保持了良好发展势头。一是以提高抓发展促和谐的能力为重点,加强镇村班子建设。开展村班子和村干部考核试点工作,修订完善了村干部 “双线三级”目标责任管理和“双述双评”考核办法;推行镇干部工作绩效季度考核,强化理论业务学习考核测试,镇村干部管理日趋规范和科学。二是以实施强基创先工程为重点,提高党建工作水平。重点开展了镇党委和芦湾村省级基层党建示范镇、示范村创建和三二村、贾家墩村市级党建示范村创建申报工作。树立了三二村荒漠区现代设施农业示范园等6个党群共富示范基地。完成了三一村村务活动中心建设和五里墩村文化健身广场配套绿化。坚持“逢十”播放收看制度,启动实施pc点播系统,建立远程教育中心户100户,扩大了远程教育覆盖面。培养入党积极分子85名,发展党员26名。慰问老党员、困难党员和先进党员35名,表彰先进党组织3个,优秀共产党员25名。三是以廉政教育为重点,抓党风廉政建设。在镇村干部中全面落实廉政承诺制度和“一岗双责”制,认真处理群众
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宣传部年度工作总结 篇11
每一项活动任务,都应在活动进入尾声处进行总结。做总结必不可少,它使活动更显明确与完整。开学之际,我们用心组织与参与了多项活动,再次进行了活动总结。
1.第二届分团委学生会成立大会的召开
开学之际我们系学生会又招收了一批优秀的大一新生来壮大我们的团委和学生会。为此我们按照学院要求隆重举办了成立大会。由于我们系全体师生多年来在科院树立的良好形象,就在成立大会即将来临之际,郧阳医学院、郧阳师专以及其他社团透过悬挂条幅想我系传达了完美祝愿,很多院系还出了展板表达对我们系的友好关系。很多院里的领导、老师、社团领导以及其他系的学生会干部都前来道贺,并参加了成立大会。大会期间他们还热情的为我们系提出了宝贵的意见和温馨的祝福。会后,因为大会有条不紊的进行,大会资料的合理安排,学生会成员的阳光形象,我们得到了科院上下的一致好评。
2.展板工作
我系学宣部全体成员利用课余时间认真进行展板工作。用简单的画笔绘制出了五彩缤纷,和谐完美的图案。科院其他系学生会成立之日,我系均赠送一副美丽的展板,以情和其他系学生会的成立,表达了信管系对兄弟系的拥护和完美祝福。运动会期间,我系展板资料更显丰富多彩。有鼓励运动员加油赛跑的助威板,有秉承“友谊第一,比赛第二”思想的和谐展板,展板文字的深刻含义是同学们倍受鼓舞。每一张浓墨重彩的展板底下,都凝结了学宣部全体成员的心血和汗水,他们不计回报的忘我工作,坚持到最后不放松的精神,值得传承和学习。
3、辩论赛
在院举办的辩论赛中,我系派出了大一新生温馨、段文浩、罗雨晨、喻正夫。这四位辩手们在辩论赛场上表现大方得体自信从容。当遇到对方刁钻刻薄的问题是,他们依然沉着冷静,他们也依然回答自若。在自由辩论阶段,双方辩手唇枪舌战,大展气势,一度是现场的气氛到达了高潮。“最佳辩手”的称号授予我方三辩罗雨晨同学。虽然最后我们一微弱的差距输了比赛,但我们辩手敢打敢拼认真进取的态度,深刻感动了所有人。
4、运动会
在运动会上,我系健儿们摩拳擦掌,奋勇拼搏,取得了好的成绩!我系大二学生罗东辉在男子1500米赛跑中赢得了第二名的好成绩,为我们系赢得了荣誉,更为科院增光添彩。我系女生可谓“巾帼不让须眉”踊跃的参加了多项长跑项目。其中,王倩蕾蕾同学挑战了女子3000米,杨栋同学挑战了1500米。尽管没人取得好的明名次,但是他们坚持跑完了全程,精神可嘉可敬!场下的拉拉对们,挥舞彩旗,击鼓敲锣,热情的为运动健儿鼓掌加油,全校呈现出激情四溢的氛围。
总而言之,这些活动工作的完成,离不开领导的悉心关怀和各位同学的大力支持配合。对过去取得的成绩,将不骄不躁、脚踏实地的完成一步一个脚印的走下去;对过去的不足,将不解努力认真改正,争取做到最好。我们将会用实际来我们的努力和潜力。
宣传部年度工作总结 篇12
20xx-2018年度,宣传部主要承担了团学的线下宣传任务。这一年中,宣传部负责了:招新及迎新宣传品、秋之声海报、创新大赛及挑战杯海报、院运会海报、三下乡表彰大会海报、戏剧大赛启动仪式海报、迎新晚会宣传品;趣味运动会海报、广外杯加油板、交换空间海报、笔译大赛海报、三下乡招募海报、以及戏剧大赛省赛系列宣传品等。每一年都是一届全新的宣传部,每换一任,宣传部都会走出新的风格。
在这一年中,宣传部在今年的人才选拔与培养上做出了突破,干事认真负责,学习和工作热情高,各项宣传品都相当顺利地按时完成。
20xx到20xx年宣传部完成了相当多的宣传任务。这期间,组织内外的沟通问题仍然存在却在各方努力下逐渐改善;宣传品的制作重心问题也在商讨中逐步推进;大型晚会进行了统一风格的尝试,虽然还是不够完美,但仍然是在努力中不断进步。
此值换届之际,希望新的一届宣传部可以走得更远,不仅是站在我们的成果之上,也是站在我们的错误之上。希望宣传部可以保持乃至提出更多对于艺术和美的要求,为团学的发展奉献出更多的力量,更高效地做出更多成果。
宣传部年度工作总结 篇13
我于任县委常委、宣传部长,主管宣传思想工作。我能坚持加强学习和修养,不断强化宗旨观念和公仆意识,服务中心做好本职工作,做到勤政廉政,宣传思想工作取得了一定的新成绩。
一、注重学习,不断加强自身建设
坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列理论知识的学习,不断学习党的路线、方针、政策,坚定自身的政治信念,提升自身的理论修养和政策水平。加强业务知识学习,从书本中学,在实际工作中学,不断提高业务素质和工作能力。在学习过程中,注重联系思想和工作实际,增强学习的针对性,撰写了大量的读书笔记、心得体会和调研文章。
二、履行职责,宣传思想工作取得新进展
创新思路,宣传思想工作取得新的业绩。为抓好全县宣传思想工作,从而服务县委、县政府中心工作,我们不断创新工作方法和载体。一是干部理论教育不断规范。以县委中心组为龙头,打造学习型团队,提高全体中心组成员及全县领导干部在理论学习、调查研究、科学决策等方面的能力。进一步完善了县委中心组学习制度,全面落实“1121”工程(即每月通读一本书;每季度邀请有关专家举办一次专题报告会;每半年撰写一篇高质量的体会文章;每年召开一次思想经验研讨会)。二是构筑“大外宣”格局,为我县营造了良好的舆论环境。开通《新华网?**网》,创办《**时报》,加强对**有线电视(来源:好范文
宣传部年度工作总结 篇14
在过去的一个月中,宣传全体成员积极参与学院宣传的工作,将最佳的精神状态呈现出来。每个人都秉着认真负责的态度,积极地为同学们服务。在老师与主席团的领导下,我们顺利地完成学院的各项活动。同时也存在一些无法避免的问题。现将本月工作总结如下:
一、常规工作
1、会议:本月我部按时召开每周周二晚上的例会,每个人积极配合,部长认真负责总结近期工作,合理分配任务,针对各项工作做了更合理的安排与调整,同时询问近期干事的学习情况与生活状况。每个人认真记录会议内容与要求,总结工作中出现的问题,并吸取教训,为下一次的工作总结经验。
2、通讯:5月份,学院开展了大型焦裕禄纪念活动,宣传部主办并承办了各项活动,采访写新闻等,为同学们宣传了各个活动的详细情况。
二、活动
5月份,一系列活动有序进行1、5月7日,宣传“焦裕禄逝世五十周年”系列活动中,我部负责制作焦裕禄纪念册。
2、5月8日,焦裕禄系列活动中,我部策划并采访院领导,针对学习焦裕禄精神对基础医学院书记王志凯进行了采访.采访结束后写了采访稿。
3、5月8 日,做了“纪念焦裕禄逝世五十周年”的展板。
4、5月13日,进行“医站到底”的宣传活动,我部负责画宣传海报。
5、5月20日到5月27日期间,“医站到底”初赛、复赛、决赛,我部负责写新闻拍照活动。
三、优点与不足
(1)优点:
各项工作顺利进行,干事积极参与。
各种宣传手段受到广大师生的赞扬。
(三)不足
由于通知任务不到位,导致工作有时不能较快开展。
由于沟通不到位,导致很多工作要重复通知。
基础医学院平原校区学生会宣传部2014年5月14日
2025年度银行工作总结(必备14篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的年度银行工作总结,希望对大家有所帮助。
年度银行工作总结 篇1
回想进建行的这半年,有很多值得回味和深思的东西。从“省行20XX年新入行大学生培训”的懵懂无知,到府谷支行营业室第一天正式上柜时候的谨慎小心依葫芦画瓢,再到如今在能熟练操作。一路走来,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的建行员工的标准严格要求自己。立足本职工作,认真学习业务技能,希望自己能更快的融入到这个岗位中。作为一名刚刚毕业的大学生,几年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多实际应用问题不了解。在网店经理和主管以及营业室所有的同事的指导和带领下,我逐步学习金融银行常识和柜面现金业务,到目前开始学习个人业务顾问这个岗位。我认真对待工作的每个环节和每个步骤,一步步提高自己,完善自己,使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将这一年的学习和工作情况总结如下:
一、品德素质修养和职业道德方面。
作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力,能遵纪守法,忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,要求很高,坚决不做违反员工守则要求的事。
二、业务知识和工作能力方面。
在目前的工作岗位上,我不断的跟老员工学习业务知识,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待客户,应对柜面上面的一般业务。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平,我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。我始终以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守区行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。
四、工作的数量、质量、效益和贡献。
能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在储蓄工作中,都能保质、保量的完成行里交给的各项工作任务,同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过半年的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为建行做出更多的贡献。
五、工作中存在的不足及今后的打算。
主要是业务学习不够,时代在变,环境在变,银行的工作时刻在变每天都有新的东西出现,新的情况发生,面对严峻的挑战,还缺乏学习的紧迫感和自觉性。再加上成立武汉市农商行在即,更是给我们一线员提出了新的更高的要求,因此学习新业务,掌握新理论,适应新要求,不断提高自己的履岗能力,把自己培养成业务全面的新型人才是我所努力的目标。
总之,这半年来感觉自己有了不小的进步,但不足之处仍然存在,在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺,我要在今后的工作学习中磨练自己,在领导和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。在转正后制定出我新的奋斗目标,以饱满的精神状态迎接新的挑战,向先进学习,向同事学习,取长补短,共同进步,为建行的明天而尽心尽责。
年度银行工作总结 篇2
今年工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,不管是思惟上、学习上仍是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收成。我对自己今年的'自我评价是比较满足的。
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作上,本人自20**年工作以来,严格要求自己,耐劳钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已纯熟把握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务。
我工作过的岗位在基层,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的匡助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,因为他不知该怎么办,只是有个想法主意,我便具体地向他先容了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项流动中我也积极响应,常常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
学习上,自从参加工作以来,我从没有抛却学习理论知识和业务知识。从不了解金融到熟知金融知识,也有了一定的理论水平,学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断进步。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的匡助是分不开的。我始终坚信一句话 一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧 。我但愿用我亮丽的青春,去点燃附近每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
我的20**年是在*分理处度过的,*分理处是一个业务量大,业务种类繁多的分理处,我的职责是接待单位客户,解答他们的有关业务问题,编制和录入会计凭证,登记账簿,整理和保管会计业务资料。
年度银行工作总结 篇3
时光荏苒,光阴似箭,我来到xxx已有大半年了。这段时间里,我完成了两个方面的转变,一是社会角色的转变,我从不谙世事、缺乏社会经验的学生转变成了一个能基本独立完成所在岗位本职工作的银行工作人员。二是学习方法和方式的转变,在学校时主要以理论学习为主,在现实工作中更多的是强调学习的实用性,更加偏向理论与实践联系的紧密性。在这半年的时间里,我对银行的日常运作、业务流程以及相关岗位的职责都有了一定的了解,在业务技能上,我也取得了一定的收获,但也存在着许多不足之处,现总结如下:
一、业务方面
在刚刚加入xxx的时候,我从大堂开始了职业生涯。一开始,我对这份工作重要性认识不足,认为工作单调而重复,技术含量不足,在工作中产生了一定的消极情绪。经过一段时间的深入了解,我认识到了大堂是迎接客户服务客户的第一线,银行业绩与口碑的好坏,和大堂的表现有着紧密的联系。
后来,我被分配到了高柜柜员岗位进行锻炼,我又认识到了柜员岗位是银行把控风险的第一道铁闸,每一张业务单,甚至每一个签字都关系到银行所承担的风险,甚至关系到银行立身之本——信用。通过这些不同岗位的锻炼,我认识到基层的工作是最磨练人,最锻炼人的。只有真真正正从小事做起,从一点一滴做起,才能不断提高自身的能力。因此,我努力熟悉业务流程与规章制度,苦练基本功,积极主动地与老柜员交流沟通,并虚心向他们学习,深刻领悟到每一笔业务须注意的地方以及可能存在的风险。
二、服务方面
通过不断的学习与实践,我深刻认识到银行之间的竞争不仅停留在机器设备与网点装修的硬件水平上,更关键的是在服务意识和服务态度上的竞争。这种软实力之间的竞争更能体现出银行的核心竞争力。
我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度,我深知自己的一言一行都代表着xxxx的形象,为此,我常常提醒自己要“站立服务”,要“微笑服务”,耐心细致的为客户答疑解惑。面对个别情绪激动的客户,我争取巧妙应对,不伤和气,宁可自己多受些委屈,也要尽量维护好我行的利益,尽自己最大的努力去解决沟通和忍让。面对客户的称赞,我谦虚谨慎,戒骄戒躁。我始终坚持“客户第一”的思想,在不违反规定原则的情况下,尽量满足客户的业务需要。
我想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我把客户的事情当成自己的事情来办,急客户之所急,想客户之所想。我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能,从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。
三、生活方面
在这半年的工作生活中,我深切地感受到了集体的温暖和力量。初来这个城市的我,因为没有家人和朋友的陪伴,加之对这个城市的陌生,不免常常感到疏离和失落。在我低落的时候,是领导和同事给予了我莫大的鼓励,是他们的热情温暖了我,是他们的信任感动了我,是他们的支持激励了我。在我们这个集体中,业余生活丰富多彩,极大地增进了我与老师和同事们的交流、沟通和学习。
在此,我真诚的感谢他们,谢谢你们给予了我前进的力量。在工作中,我的人际交往能力也得到了提高和锻炼。我认识到与人交往首先要真实、坦诚、能和对方敞开心扉,尤其是在工作中,要采取合理的方式表达自己的真实情感。更重要的是要学会宽容,学会倾听不同的意见,学会站在别人的角度考虑问题。
回顾检查自身存在的问题,我认为自己还存在着下列的不足:
一是学习不够。
当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生。面对这种严峻的挑战,我应该深刻认识到自身存在的不足,不断提高自身学习的紧迫感和自觉性,不断储备理论基储与专业知识,不断学习新的业务知识。
二是业务水平有待提高。
自己学习到的业务技能还不够全面,有时还会出现一些低级错误,一些不常见的业务办起来还不够熟练。
三是有时会出现思想上的倦怠。
在工作较累的时候,我有过思想松弛,不愿工作的动向。这是自己的心理素质、责任意识还有待提高的表现。
针对以上问题,我要争取做到:加快熟练操作各种业务技能的步伐,利用空闲时间多向老师和同事们请教,将各种业务操作流程烂记于心,真正成为一个合格的业务能手。认真吸取平时工作当中的经验和教训,坚决做到业务操作零失误,客户百分之百满意。同时加强自身理论学习,进一步提高自身综合素质。纯净自己的思想,树立责任意识,努力克服消极情绪,积极配合领导、老师和同事们把工作做得更好。
总结过去的经验和教训,是为了明天能够更美好。我的不足和欠缺,还需各位领导、老师和同事们批评、指正。我相信转正以后,我将会更加努力,为xxxx贡献力量。
年度银行工作总结 篇4
20xx年即将过去,在这一年,我完成了从一名大学生到一名银行工作人员的转变。在奉天支行领导的指导下,在全体同事的共同帮助下,在各个方面取得了比较大的进步,从一名只会储蓄业务的柜员成长为一名能够独立各项业务的综合柜员,我感触颇深。
一年来我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。在我的努力下,20xx年我个人没有发生一次责任事故,完成了各项工作任务,其中储蓄存款日均200余万元,信用卡30余张,一次性通过分行业务技能和知识的考试,并在分行技能大赛中取得第三名,为新人中唯一获奖员工。在这里我总结一下我在这一年中的工作情况。
一、加强学习,提高自身素质。
一年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。作为一名综合柜员,我认为不但要善于学习,还要勤于思考。思考的内容很多,包括如何提高服务质量,如何注意防范风险。同时,今年有很多新业务和系统上线,我都能够很好的掌握和应用。
二、勤奋务实,为我行事业发展尽责尽职。
一年来,我一直从事综合柜员岗,在这个岗位上我能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为我行事业发展贡献自己的力量。做为综合柜员,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,积极为客户着想,向客户宣传我行的新产品,新业务,新政策,扩大我行的知名度,能积极协同营业室经理搞好营业室内部工作,从没受到过一次顾客的投诉。在做好自己工作的同时,如果遇到问题,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。
三、苦练内功,通过自身努力为行里争光添彩。
一年来,我不断学习各种业务知识,苦练技能,在分行的柜员定级考试中一次性通过,这使我个人的自信心有了很大提高,同时也为自己制定出更高的标准,那就是参加分行技能大赛。今年11月份,我有幸代表奉天参加了沈阳分行技能大赛,取得了第三名的成绩,得到了分行领导的表扬和肯定,也为今后自己的发展提出了更高的要求和标准。
新的一年里,我为自己制订了新的目标:
一、道德方面。做为综合柜员在品德、责任感等方面必须要有较高的道德修养,强烈的事业心,作风正派,自律严格,洁身自爱。
二、心理方面。综合柜员心理要成熟、健康,能理智地对待挫折和失败。还要有积极主动性和开拓进取精神。同时,还要有较强的交际沟通能力。在处理棘手问题上要灵活变通,在业务操作上要谨慎负责。银行工作人员工作总结银行工作人员工作总结。
三、业务方面。综合柜员要有系统、扎实的业务知识。既要掌握主要业务知识,又要熟悉较为冷门的业务知识;既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务。
男儿不展凌云志,空负天生八尺躯。我以加入奉(2016年财政所工作总结)天的团队而感到骄傲和自豪,我会在未来的工作中,时刻以客户为本,加强自身学习,成长为一名合格优秀的员工。
年度银行工作总结 篇5
转眼间,我进入__银行工作已经_年了,不经历风雨,怎么见彩虹,从最初的新手成长为分理处的会计,再进入公司业务部,这其中有辛酸,有汗水,当然,更多的是喜悦。回顾已过去的__年,我对工作进行了以下总结。
一、珍惜机会
态度决定一切,银行业因为特殊的性质决定了其从业人员应该有更高的素质,从踏上银行工作岗位的第一天起,我就提醒自己要对得起所从事的这份职业:在思想上严格要求自己,生活上保持艰苦朴素的作风,在工作中勤勤恳恳,积极向上,刻苦专研业务知识与技能,能够较好地完成领导和各级部门安排的各项任务,从而体现出自身的价值。
二、追求进步
通过对以往缺点的改正,不断完善自身。我从小就有点小马虎,做事情丢三落四的.,这样的毛病对银行从业人员来说可谓是大忌,特别是从事柜面业务,为此,我时刻用胆大心细四个字来督促自己。两年的柜面工作,我累计出错过一次,当时是一位客户来取款___元,我因为一时疏忽,把存取搞反,最后操作成存款___元,还好及时发现错误,通知客户返回网点,在充分得到客户的谅解后更正了出错的款项。金融工作难免会出错,贵在怎么吸取教训并在今后加以避免,这次事件虽然金额不大,但是足够给我敲响了警钟。工作应以稳为本,在此基础上不断提高业务速度。
三、获得成长
逆风的方向,更适合飞翔,只有面对挑战,才能不断地成长。在正式接手__分理处会计岗位之前,我一直从事简单的柜面操作,对会计方面的业务不熟悉,能否胜任它对我来说是个不小的挑战。当时正值过年期间,是一年的业务旺季,彷佛所有事情一下都堆起来了,白天要办理柜面业务,晚上整理传票及其他资料。那段时间加班到很晚是很正常的事,但我仍感觉有做不完的事,每天都被传票所累。我知道会计的工作远不止传票而已,但如果能及时有效地整理好当天的传票对会计工作又是相当重要的,因为这样既能为相关会计后续工作打下良好的基础,又能腾出大量的时间。
今天的__银行欣欣向荣,作为__银行的一员,我感到无比自豪,在新的一年工作中,我将更加勤奋地工作,刻苦学习,努力提高各方面的业务素质技能,适应农商行的发展需要,踏实进取,克服不足,把工作推上新的台阶。
年度银行工作总结 篇6
20xx年马上就要结束了,在过去的20xx年中,我们银行做的一直很好,很好的顶住了xx的压力,在经济最困难的一年里,我们银行还是取得了业绩不小的进步,这就尤为可贵了,所以我们银行必须要好好的总结一下,总结过去一年工作的经验,以便在来年中取得更好的进步。
为了适应新形势下的发展,财务审计部建立健全和完善落实了各项财务规章制度。由于公司的性质发生改变,要求公司的财务规章制度要进行重新修订和完善。根据市局(公司)的财务制度,结合集团公司的实际情况,组织汇编了xx的财务制度。为了总结经验教训,更好的完成20xx年的各项工作任务,我部就财务、审计方面的工作作出总结如下:
一、审计方面的工作
(一)根据市局财务审计工作会议精神,对财务审计部工作的提出要求
1、继续巩固推行财务管理模块,加强财务人员的管理意识和责任心,充分发挥财务管理的职能作用。在全面实施信息化管理的同时,要求我们财务人员要利用的时间和精力参与企业管理,每周必须下各核算的公司了解业务运行情况,发挥主观能动性,多为经营者提供有参考价值的信息和建议,这一要求作为20xx年目标考核的主要指标来考核。
2、全员树立财务管理是企业管理的核心思想,增强危机感、紧迫感和责任感,加强学习,努力提高自身素质,适应新形势下财务工作的要求。
(二)全面迎接国家审计
为了迎接国家审计署的全面检查,根据市局(公司)审计重点,我部门对xx月xx日的财务收支进行了复查,并结合内审工作实际,紧紧围绕集团公司的热点、重点、难点问题开展工作,充分发挥财务的监督和服务职能,及时为集团公司领导提供决策依据,并对审计将涉及财务方面的工作进行了具体的安排和布置。
(三)财务的审计、监督岗位
我们为加强集团公司财务工作的'审计和监督职能,今年面向社会招聘了四位从事财务工作多年,经验丰富的财务人员,充实加强财务的审计、审核及财务管理工作岗位。明确了四位同志的工作职责和范畴,要求尽快修订完善本部门各个财务岗位责任制及考核办法,为提高财务工作的质量和效率打下坚实的基础。
(四)制定并学习了《财务审计部岗位责任制考核办法》
为了更好地履行总经理赋予的职责,加强(集团)公司财务管理和稽核检查力度,规范集团财经秩序和调动广大财务人员的工作积极性和责任感,财务审计部特制定了《财务审计部岗位责任制考核办法》,通过大家认真地学习和讨论,积极思考,并赞同严格按照目标考核办法认真履行自己的工作职责。
二、财务方面的工作
(一)增强财务服务意识
20xx年,我们一如既往地按“科学、严格、规范、透明、效益”的原则,加强财务管理,优化资源配置,提高资金使用效益,把为集团公司的各项工作服好务作为我部的一项重要工作。
(二)切实加强财务管理
根据集团公司规范财务管理、优化财务审核程序、提升财务服务质量和发挥职能部门更好地参与企业管理的要求,财务审计部将财务集权管理调整为财务人员试行委派制,并采用按“统一管理,分级负责”的原则进行管理。财务审计部主要具体负责集团公司各类资产的财务监督、财务分析及财务报告和各分、子公司的财务管理和财务内部会计凭证的稽核等业务,充分发挥财务审计部的职能作用。
为了更好的发挥财务职能,我们加强了对会计基础工作的规范力度,提高会计信息质量,保证会计信息的真实、准确、完整;强化财务的预测、分析及筹资功能,加强对重大投资资金的管理,为领导决策提供有效的、及时的数据与技术支持。
请大家能够认识到我们当前的形势,认识到我们xx银行的公司形势,在来年公司的大发展中做好充足的准备,我们公司的业绩和市场决定我们要在来年中大干一场,我们一定要努力!
年度银行工作总结 篇7
20xx年,本人在党总支、分管行长、会计主管的关心指导下,配合营业室各位主任,认真执行营业室“以会计基础工作规范化管理为中心,以提高会计核算质量,防范金融风险为重点,扎扎实实地开展工作”的这一工作主线,经过营业室全体人员的精诚合作和自身的不懈的努力,营业室各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的锻炼。截止20xx年12月20日营业室储蓄存款达13417万元,比年初新增4702万元。尤其是今年1月份储蓄专柜存款突破了亿元大关,新创储蓄专柜历史最高。现将我本人在20xx年一季度的工作情况汇报如下:
1、加快思想观念的转变
经过20xx年的岗位调整,我本人被聘任为“8级执行会计师”,在新的岗位面前,我一再告戒自己尽快找准位置、进入角色,因为营业室不允许有无所事事的人。卸掉了部分管理方面的担子,我把精力集中到抓前台业务和产品营销上,尤其是对储蓄存款及相关新产品的营销,更是紧抓不敢松懈。进入20xx年,通过认真学习领会我行的一系列职工大会、中层干部会议及我行的第一次“经营分析会议”的会议精神,新一届领导班子超常规、跳跃式发展的崭新思路,既激发了营业室全体人员的工作热情,同时也拓宽了我本人的工作思路。“求生存”压力变成了动力。在劳动竞赛中以求生存、促发展为主题,不断加大工作力度,在充分挖掘各方面潜力的基础上,针对实际情况,站在快速发展的高度上,我和营业室主任客观分析了面对存款增量份额与其它行的差距,在会计主管的指导下详细制定了工作计划和方案,切实遵循行党总支确立的“大发展、大市尝大营销”的工作思路,在土地补偿资金归集、集团企业工资源头上及来兖投资商找突破点,巩固扩大了营业室的客户群体。营业室作为核算主体行,是全行各项工作的枢纽,是全行会计核算的中心。要提高我行的会计管理水平和会计核算质量,必须从营业室的会计基础工作抓起。按照内部控制制度的要求,通过对营业室不同岗位、不同业务种类进行认真分析,重新制定和细化了岗位职责,调整了轮岗制度,严格了操作流程,制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法、凭证整理装订办法、会计差错考核办法等一系列管理规定。明确专人对钱箱现金、单证、重点会计科目及帐户进行实时监控,确保出现问题,及时发现,及时解决。同时通过制定二次分配办法,将营业室人员的绩效工资与业务量、存款任务完成、核算质量、服务质量、劳动纪律等内容相结合,打破了分配上的“小锅饭”“小平均”,促进了各项任务目标的完成和服务质量、核算质量的提高。
此外我本人积极投入到吸存增储的热潮中去,班上谈存款、班下跑存款,以自身的行动启发引导前台柜员提高存款意识、指标意识。并和同志们了“新客户以服务吸引,老客户用感情稳固”这一经验,3月份一个20xx年存入营业室1000美圆的老年客户密码遗忘,我先后4次上门为其办理挂失解挂手续,该客户非常感动,将其他银行的各种存款都转存到营业室来。为了提高自身和营业室人员的.业务素质,保证我行会计核算质量,我们制定了详细的培训计划和文件传阅学习制度,利用业余时间组织营业室人员进行会计业务、会计法规学习和职业道德教育,此外,我还积极参加行里举办的统一业务培训,学习中,注重实效,不走过场,使自己的业务知识趋向全面,业务操作更加熟练规范。
2、以身作则,努力学习内控制度,提高工作效率。
20xx年本人和营业室主任在分管行长、会计主管的要求及指导下严格按照内控制度的要求,研究不同业务量、不同业务种类的岗位设置和劳动组合形式,重新制定细化了会计岗位职责,严格了操作流程,并根据不同的营业人员经办的业务权限,确定相应的职责。同时,根据上级行的要求和我行各网点的实际情况,今年先后参与制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法及凭证装订管理办法、会计差错考核办法等一系列规章制度,进一步规范各网点帐务,使我行的核算手续更加严密,业务办理程序更加安全科学,做到了相互制约、职责分明。强化了内部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通过主动观察和,发现问题和业务操作中不合理的地方,都能及时给主任和主管汇报,并能及时给柜员和网点提醒,起到了警示建议作用。
3、努力提高自身服务和业务素质。
优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动上,彻底改变我行社会形象,营业室全体人员确实动了一番脑筋。
一是摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户吸收存款,靠存款保住饭碗。消除了思想上的松懈和不足,彻底更新了观念,以客户满意为标准,自觉规范自己的行为,认真落实我行各项服务措施。
二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。虽然我们营业室尽心尽力的搞服务,但是,因各种因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。
三是努力学习新业务知识大力拓展业务营业室的业务领域,创造良好的发展环境。对于我本人来讲,尽力做到了“三个服务”。
一是给客户服好务,由于我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好处理的业务和客户介绍给我,本着“客户就是上帝”的意识,每次我都能让客户满意而归,有一些较难处理的事情,我都是带着礼物主动上门,最终看到的都是客户满意的笑脸。就这样,有的客户甚至已经和我交上了朋友,也成为了建行的忠实客户。
二是给本营业室的柜员服好务,不论柜员业务、设备出现了问题,我都能主动解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能主动关心和帮助。
三是给各网点服好务,因营业室是全行业务的中心枢纽,我和各网点的业务联系也较为频繁,工作中不论网点因设备问题或业务问题找到我,我都能积极为他们联系或者亲自上门想方设法的帮助他们解决。
4、做好新业务学习和营销工作
今年,可以说是我行产品的营销年,今年以来我行新的金融产品层出不穷,我本人也抓紧时间在最短的时间内领会新业务,掌握新技能,把我行的产品营销作为今年的重点,大力宣传和营销我行产品,同时指导、协助其他网点开展新业务的推销活动,努力发展中间业务。截止到年底,由我办理的基金业务有十余种,金额近200余万元,代理记帐式和电子国债200余万元,在市行排名中名列前茅。我还在行里的安排下对全行柜员就网上银行、CALLCENTER系统、贷记卡业务、VIP客户等新业务进行了多次授课。
5、身先士卒,起到党员的带头作用
20xx年是建设银行重大改革的一年,在20xx年中,我本人除认真学习与改革相关的文件精神,作好心理准备外,还积极主动的和营业室的同志们谈改革,探讨改革的必要性和必然性,加强同志们对我行改革的信心,端正同志们对改革的态度。日常工作中,自己身先士卒,加班加点工作多干,主动关心帮助他人,发现问题及时汇报,主动解决。尽最大的努力体现出一个党员、一个中层干部应起到的带头作用。
20xx年是繁忙而紧张的,我本人在会计主管的指导下和同志们的帮助下,各方面有了一定的进步,但仍被许多缺点和不足所束缚,如对一些问题上强调客观困难多,没有充分发挥主观能动性;对一些新问题的解决,不能系统地考虑问题,对问题的理解和看法站的高度不够等。这都是我本人急需解决的弱点。
20xx年是我行重大变革、快速发展的一年,也是金融系统竞争更加激烈的一年,机遇和挑战的共存将会进一步激发我和我们营业室全体人员的斗志和工作热情,我将一如既往的工作、团结、奉献。
年度银行工作总结 篇8
回顾这一年,我经手的现金无数。除第一天"不小心"让一张假币"瞒天过海"以外,在以后的时间里没有一张假币能逃过我的法眼;爱我岗位,开心工作,本人生性爱好干净整洁,绝不让任何一张残钞混入新钞队伍,在空闲时间把网点打扫得一尘不染,本着好记性不如烂笔头的座右铭,每次认真的阅览文件,将新操作新业务记入工作笔记以备查用;本人好学,这一年来主动亲近atm,关心它,揣摸它,终于熟悉其脾性;人人防火,户户安全,对于灭火器,只要有新产品,我必定会第一时间去摸一下,以防万不得已的时候要用到它却不知道怎么用;知己知彼,百战百胜,又由于我们这一代比较有网虫潜质,于是我总会浏览其他银行的主页和金融最新报道,以便在工作中寻找灵感,培养自己为*行尽点棉力的细胞。
做为柜员的我将继续紧密地团结在以科长为中心的领导班子周围,认真贯彻落实"来有迎声,问有应声,走有送声"的三声要求,坚持"安全第一、服务周到"的指导思想,大力弘扬"一不怕手酸,二不怕嘴麻"的吃苦精神,把优质服务做为第一要务!业务要有新思路,效益要有新突破,笑容要创新局面!要从根本上改变"有规不依、思想散漫"的无畏型方式,以促进效益杜绝风险为中心,以提高窗口服务质量为方向,以一线柜员手工操作速度和精确度为基础,注重目标定位策略,进而走上人性化的`人脉销售服务道路,培养一批师奶杀手和客户方出纳会计偶像,建立顾客忠诚度,走可持续发展的"每个柜员都有磁场,没有磁场至少要有笑场"的特色道路!使我们营业部前台业务承前启后、继往开来、与时俱进、开拓创新。
回顾检查自身存在的问题,我认为:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观改造不好的表现。针对以上问题,今后的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。在以后的时间里我应加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。
年度银行工作总结 篇9
时光荏苒,光阴似箭,我来到XXX已有大半年了。这段时间里,我完成了两个方面的转变,一是社会角色的转变,我从不谙世事、缺乏社会经验的学生转变成了一个能基本独立完成所在岗位本职工作的银行工作人员;二是学习方法和方式的转变,在学校时主要以理论学习为主,在现实工作中更多的是强调学习的实用性,更加偏向理论与实践联系的紧密性。在这半年的时间里,我对银行的日常运作、业务流程以及相关岗位的职责都有了一定的了解,在业务技能上,我也取得了一定的收获,但也存在着许多不足之处,现总结如下:
一、业务方面
在刚刚加入XXX的时候,我从大堂开始了职业生涯。一开始,我对这份工作重要性认识不足,认为工作单调而重复,技术含量不足,在工作中产生了一定的消极情绪。经过一段时间的深入了解,我认识到了大堂是迎接客户服务客户的第一线,银行业绩与口碑的好坏,和大堂的表现有着紧密的联系。
后来,我被分配到了高柜柜员岗位进行锻炼,我又认识到了柜员岗位是银行把控风险的第一道铁闸,每一张业务单,甚至每一个签字都关系到银行所承担的风险,甚至关系到银行立身之本——信用。 通过这些不同岗位的锻炼,我认识到基层的工作是最磨练人,最锻炼人的。只有真真正正从小事做起,从一点一滴做起,才能不断提高自身的能力。因此,我努力熟悉业务流程与规章制度,苦练基本功,积极主动地
与老柜员交流沟通,并虚心向他们学习,深刻领悟到每一笔业务须注意的`地方以及可能存在的风险。
二、服务方面
通过不断的学习与实践,我深刻认识到银行之间的竞争不仅停留在机器设备与网点装修的硬件水平上,更关键的是在服务意识和服务态度上的竞争。这种软实力之间的竞争更能体现出银行的核心竞争力。
我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度,我深知自己的一言一行都代表着XXXX的形象,为此,我常常提醒自己要“站立服务”,要“微笑服务”,耐心细致的为客户答疑解惑。面对个别情绪激动的客户,我争取巧妙应对,不伤和气,宁可自己多受些委屈,也要尽量维护好我行的利益,尽自己的努力去解决沟通和忍让;面对客户的称赞,我谦虚谨慎,戒骄戒躁。我始终坚持“客户第一”的思想,在不违反规定原则的情况下,尽量满足客户的业务需要。
我想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我把客户的事情当成自己的事情来办,急客户之所急,想客户之所想。我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能,从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。
三、生活方面
在这半年的工作生活中,我深切地感受到了集体的温暖和力量。初来这个城市的我,因为没有家人和朋友的陪伴,加之对这个城市的陌生,不免常常感到疏离和失落。在我低落的时候,是领导和同事给予了我莫大的鼓励,是他们的热情温暖了我,是他们的信任感动了我,是他们的支持激励了我。在我们这个集体中,业余生活丰富多彩,极大地增进了我与老师和同事们的交流、沟通和学习。
在此,我真诚的感谢他们,谢谢你们给予了我前进的力量。在工作中,我的人际交往能力也得到了提高和锻炼。我认识到与人交往首先要真实、坦诚、能和对方敞开心扉,尤其是在工作中,要采取合理的方式表达自己的真实情感。更重要的是要学会宽容,学会倾听不同的意见,学会站在别人的角度考虑问题。
回顾检查自身存在的问题,我认为自己还存在着下列的不足:
一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生。面对这种严峻的挑战,我应该深刻认识到自身存在的不足,不断提高自身学习的紧迫感和自觉性,不断储备理论基储与专业知识,不断学习新的业务知识。
二是业务水平有待提高。自己学习到的业务技能还不够全面,有时还会出现一些低级错误,一些不常见的业务办起来还不够熟练。
三是有时会出现思想上的倦怠。在工作较累的时候,我有过思想松弛,不愿工作的动向。这是自己的心理素质、责任意识还有待提高的表现。
针对以上问题,我要争取做到:加快熟练操作各种业务技能的步伐,利用空闲时间多向老师和同事们请教,将各种业务操作流程烂记于心,真正成为一个合格的业务能手;认真吸取平时工作当中的经验和教训,坚决做到业务操作零失误,客户满意;同时加强自身理论学习,进一步提高自身综合素质;纯净自己的思想,树立责任意识,努力克服消极情绪,积极配合领导、老师和同事们把工作做得更好。
总结过去的经验和教训,是为了明天能够更美好。我的不足和欠缺,还需各位领导、老师和同事们批评、指正。我相信转正以后,我将会更加努力,为XXXX贡献力量。
年度银行工作总结 篇10
时光荏苒,光阴似箭,我来到XXX已有大半年了。这段时间里,我完成了两个方面的转变,一是社会角色的转变,我从不谙世事、缺乏社会经验的学生转变成了一个能基本独立完成所在岗位本职工作的银行工作人员;二是学习方法和方式的转变,在学校时主要以理论学习为主,在现实工作中更多的是强调学习的实用性,更加偏向理论与实践联系的紧密性。在这半年的时间里,我对银行的日常运作、业务流程以及相关岗位的职责都有了一定的了解,在业务技能上,我也取得了一定的收获,但也存在着许多不足之处,现总结如下:
一、业务方面
在刚刚加入XXX的时候,我从大堂开始了职业生涯。一开始,我对这份工作重要性认识不足,认为工作单调而重复,技术含量不足,在工作中产生了一定的消极情绪。经过一段时间的深入了解,我认识到了大堂是迎接客户服务客户的第一线,银行业绩与口碑的好坏,和大堂的表现有着紧密的联系。
后来,我被分配到了高柜柜员岗位进行锻炼,我又认识到了柜员岗位是银行把控风险的第一道铁闸,每一张业务单,甚至每一个签字都关系到银行所承担的风险,甚至关系到银行立身之本——信用。 通过这些不同岗位的锻炼,我认识到基层的工作是最磨练人,最锻炼人的。只有真真正正从小事做起,从一点一滴做起,才能不断提升自身的能力。因此,我努力熟悉业务流程与规章制度,苦练基本功,积极主动地
与老柜员交流沟通,并虚心向他们学习,深刻领悟到每一笔业务须注意的地方以及可能存在的风险。
二、服务方面
通过不断的学习与实践,我深刻认识到银行之间的竞争不仅停留在机器设备与网点装修的硬件水平上,更关键的是在服务意识和服务态度上的竞争。这种软实力之间的竞争更能体现出银行的核心竞争力。
我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度,我深知自己的一言一行都代表着XXXX的形象,为此,我常常提醒自己要“站立服务”,要“微笑服务”,耐心细致的为客户答疑解惑。面对个别情绪激动的客户,我争取巧妙应对,不伤和气,宁可自己多受些委屈,也要尽量维护好我行的利益,尽自己最大的努力去解决沟通和忍让;面对客户的称赞,我谦虚谨慎,戒骄戒躁。我始终坚持“客户第一”的思想,在不违反规定原则的情况下,尽量满足客户的.业务需要。
我想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我把客户的事情当成自己的事情来办,急客户之所急,想客户之所想。我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能,从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。
三、生活方面
在这半年的工作生活中,我深切地感受到了集体的温暖和力量。初来这个城市的我,因为没有家人和朋友的陪伴,加之对这个城市的陌生,不免常常感到疏离和失落。在我低落的时候,是领导和同事给予了我莫大的鼓励,是他们的热情温暖了我,是他们的信任感动了我,是他们的支持激励了我。在我们这个集体中,业余生活丰富多彩,极大地增进了我与老师和同事们的交流、沟通和学习。
在此,我真诚的感谢他们,谢谢你们给予了我前进的力量。在工作中,我的人际交往能力也得到了提升和锻炼。我认识到与人交往首先要真实、坦诚、能和对方敞开心扉,尤其是在工作中,要采取合理的方式表达自己的真实情感。更重要的是要学会宽容,学会倾听不同的意见,学会站在别人的角度考虑问题。
回顾检查自身存在的问题,我认为自己还存在着下列的不足:
一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生。面对这种严峻的挑战,我应该深刻认识到自身存在的不足,不断提升自身学习的紧迫感和自觉性,不断储备理论基储与专业知识,不断学习新的业务知识。
二是业务水平有待提升。自己学习到的业务技能还不够全面,有时还会出现一些低级错误,一些不常见的业务办起来还不够熟练。
三是有时会出现思想上的倦怠。在工作较累的时候,我有过思想松弛,不愿工作的动向。这是自己的心理素质、责任意识还有待提升的表现。
针对以上问题,我要争取做到:加快熟练操作各种业务技能的步伐,利用空闲时间多向老师和同事们请教,将各种业务操作流程烂记于心,真正成为一个合格的业务能手;认真吸取平时工作当中的经验和教训,坚决做到业务操作零失误,客户百分之百满意;同时加强自身理论学习,进一步提升自身综合素质;纯净自己的思想,树立责任意识,努力克服消极情绪,积极配合领导、老师和同事们把工作做得更好。
总结过去的经验和教训,是为了明天能够更美好。我的不足和欠缺,还需各位领导、老师和同事们批评、指正。我相信转正以后,我将会更加努力,为XXXX贡献力量。
年度银行工作总结 篇11
时间飞逝,光阴如梭,回顾即将过去的20xx年,是辛苦的一年、欢乐的一年、付出的一年、也是收获的一年,这一年各项工作开展得扎实有效,为了给明年的工作打下良好的基础,我将全年的工作进行如下总结:
作为基层的一线柜员,首先在勤奋敬业方面,我认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。我热爱本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守支行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。
业务知识方面,我刻苦钻研对私储蓄业务技能,在熟练掌握了原业务流程的基础上,认真主动地学习新业务,在新系统不断更新上线的情况下,第一时间掌握新业务,熟练操作新系统。在实际工作中,牢记王行长的教导,办理业务时面带微笑,举手招迎,总能想客户之所想,急客户之所急,给客户最满意的服务。
又在张行长的'带领下我得到了实质性的学习和进步,在业务操作上更加严密,照章办事,加强监督,保证资金和财产的安全,恪守信用,诚实服务,自觉遵守各种规章制度,对客户诚心、热心、细心、耐心,维护客户的正当利益,当发生业务时,存款业务本着先收款后记帐的原则,取款业务本着先记帐后付款的原则,认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等也是至关重要的,做到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换,日终做好轧帐工作。
每天以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作,严格按规章制度和操作程序办事,防范任何风险的发生。 工作态度方面,本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。我始终坚持“工作第一”的原则,认真执行里的各项规章制度,工作上兢兢业业、任劳任怨,时刻以“客户至上”的服务理念鞭策、完善自已,以用户满意为宗旨,努力为客户提供规范化和优质的服务。
对待客户,我使用的是微笑服务,且做到“来有迎声,问有答声,去有送声”,努力提供最优质的服务。时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识,掌握新的技巧,适应周围环境的变化,提升自己的履岗能力,把自己培养成为一个业务全面的工行员工。
回顾这一年的工作里,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。如:有创造性的工作思路还不是很多,看传票的时候还是不够仔细和认真,个别工作做的还是不够完善,需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面。在领导和同事们的关心、指导和帮助中提升自己、更加严格要求自己,为中行的发展添砖加瓦。通过这一年的工作,使我个人的综合素质得以提升,也锻炼得更加成熟。在以后的工作中,我还要继续兢兢业业、努力工作,爱岗敬业,吸取他人之所长、克已之所短,一如既往地为本行的发展敬献自己的一份微薄之力。
年度银行工作总结 篇12
参加工作已有一年,一年里,我努力学习,勤奋工作,顺利完成了由一位学生到一位银行员工的角色转变。下面我将自己一年的工作情形总结以下:
我所在的岗位是xx支行现金服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。xx支行位于市中心繁华地带,每天接待大量的客户,工作量很大,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提示自己要在工作中认真认真再认真,严格依照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己。
由于我是新来的,在业务上还不是特别熟练,为了尽快熟悉业务,当我一遇到问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。行里的大哥哥姐姐们也都热情的给与帮助和指导,令我很快地得到进步和提高。刚开始的时候,我还由于不够仔细和不够熟练犯过毛病,虽然赔了钱,但是这并不影响我对这份工作的积极性,反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识。
在金融市场猛烈竞争的今天,除了要加强自身的理论素养和专业水平外,作为网点的一线员工,更要注意自身的服务,提升核心竞争能力,将行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中,细微化,平民化,生活化。尊重客户,设身处地的替客户着想,真心真意为客户服务。为广大客户提供方便、快捷、准确的服务,赢得客户的信任。让客户在这里感遭到暖和的含义是什么。
总之,这是我人生角色转变的一年,是我不断成长的一年。新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。保持良好的职业操守,服从我行上级的决定与指令,并认真实行。工作一丝不苟,积极主动、负责尽力把工作做到。
20xx年多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,眼光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的.发展。时期在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西显现、新的情形产生,这都需要我随着形势而改变。
学习新的知识,掌控新的技能,适应周围环境的变化,提高自己的履岗能力,把自己培养成为一个业务全面的银行员工,更好地计划自己的职业生涯。当然,在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺,我会在今后的工作、学习中磨练自己,在领导和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,补偿不足。
年度银行工作总结 篇13
在管理行、支行各位领导的关心和培养下,同事的支持和帮助下。我在思想和工作方法上都有了很大的进步,对待和处理问题也逐步趋向全面化。回首一年的工作,有艰辛,更有收获,有工作经验的锤炼,更有意志品格的磨砺。如果要用一句话来概括的话,那就是:累并快乐着,苦并收获着。现将我本年度的思想、工作总结如下:
一、20xx年工作情况
(一)脚踏实地,努力工作。
一是积极配合办公室主任逐步完善办公室各项管理制度,规范了工作程序。
二是认真做好行内文案工作和会议组织工作,确保管理行、支行决策的贯彻落实,协调管理行及支行各部门工作,加强信息反馈。
三是做好督促落实、支行人事档案管理、用印管理、对外联络和接待,文明创建资料的收集、整理和归档工作。
四是注意形象,无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。
(二)积极主动,撰写材料。
完成了全年工作计划、各种请示、报告、通知等文件材料的起草工作。配合管理行办公室领导完成“中国银行业文明规范服务千佳示范单位”、“市级巾帼文明岗”、“四星级标准化支行”的创建工作。
(三)认真学习,努力提高。
时代在不断发展变化,我们所做的工作也随时代的变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。在20xx年董事长倡导地“四个一”读书活动基础上,努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。特别是通过学习《做最好的银行职员》一书,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。
二、自身存在的不足之处
1、对学习的重要性和紧迫性认识不够,对金融知识、社科知识缺乏系统的学习,钻研不够,学习形式化。
2、工作中不够大胆,创新意识不强。总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。
3、经验不足,处理问题表面化,对一些关系全局的工作理解不透,有时会犯想当然的错误,在工作压力大时也会有急躁情绪。
三、改进措施及20xx年工作计划
1、加强对金融业务知识、经济知识及我行各级领导推荐书目的学习,积极主动学习结算及信贷等各类业务知识,并进行实际操作。不断提高学习的主动性,不断提升个人思想内涵及修养,力争20xx年通过剩余两门从业资格考试,并在职称和银行相关专业认证考试上取得成绩。
2、提高创新能力,加强主观能动性。时刻锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到注意集中、反应灵敏、理解深刻、记忆牢固。善于表达自己的智慧和意见,不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题,在心理素质、思维方法和组织协调能力各个方面提高自己。
3、积极主动,当好“五员”。
一是努力当好一名通信员。较好地完成上传下达工作,确保各项决策得以贯彻落实,在第一时间把领导的精神和要求传达到部室。
二是努力当好一名办事员。主动工作,克服办公室人员较少的困难,较好地完成了领导交办的各项工作。
三是努力当好一名信息员。积极了解、掌握各方面动态、信息,加强信息工作。四是努力当好一名协调员。为各科室服务,尽力有效协调各部门及科室工作,使各项工作达到整体推进的目的。五是努力当好一名勤务员。无论左右科室,全力协助,热心服务,按时、按质、按量完成领导各项工作。
二〇xx年对于我来说是意义非凡的一年,这一年,我拥有了自己的小家,既然已经成家就应当立业,新的一年,我会更加成熟,更加努力,迎接一切新的挑战。
年度银行工作总结 篇14
今年以来,我行安全保卫工作认真贯彻落实上级行安全保卫工作会议精神,紧紧围绕股改上市的中心工作,遵循“预防为主,综合治理,谁主管,谁负责”的指导原则,坚持从人防、物防、技防、整章建制、加强队伍建设等方面入手筑牢安全保卫工作的基础,通过制度约束和检查督促,加强了员工的安全防范意识,使安全管理落到了实处。为我行稳健经营和业务发展营造了一个稳定、安全的经营环境。
一、加强全员安全防范意识教育和技能培训,夯实人防基础
今年以来,我行把重视和加强对员工的安全教育,全面提升防范意识,加强防范技能,作为安全防范工作的基础工作来抓。始终坚持“防范胜于治理”的法则。首先是加强常规安全教育。
主要是对员工进行案例教育,组织员工了解“四防预案”,加强防范意识,提升防范能力。针对近年来银行案件日趋频繁的严峻局面,我们及时收集整理转发相关案例和上级行下发的各种文件、通报、通知,认真组织员工学习并进行案例剖析,针对我行自身的防范工作查找隐患,健全防范措施。加强对前台网点的防范技能教育,主要侧重学习相关规章制度和基本防范技能,掌握正确的操作程序以及发生紧急情况的应急处置措施、分工、动作要领,各种自卫武器、报警、监控装置、消防器材的操作使用等。使员工较熟练地掌握了突发性事件及遇险的应急方法,有效地提升了全员安全防范的能力;
第二是开展专题教育。我行与公安部门建立了工作联系会制度,请公安部门人员讲解、分析案例,并配合公安部门开展了“安全教育宣传月”活动,做到了警钟长鸣,加强了员工的安全意识。只有把全行员工安全防范意识调动起来,夯实人防基础,制度、安防设施才能发挥的效用;
第三是加强防突事件的演练,提升应变能力。今年来,我行根据市行的要求。各网点多次组织了防抢、防盗、防火、防易燃物品、防意外事件等突发事件的演练,提升了对突发事件的防范技能。
二、加强防护设施建设,夯实技防物防基础
防护设施建设对抵御盗窃、抢劫等不法侵害案件的发生起着无法替代的.作用。因此,我行在重视抓全员防范意识教育培训的同时,十分重视抓好防护设施建设,保证所有营业场所有灵敏可靠、严密健全的技防、物防设施。较好的保证。
了解监控录像图像的清晰和正常运转,各个网点和支行守库人员全部坚持按规测试110报警系统,使其处于不错的工作状态。为使atm机正常运行且保护客户的资金安全,支行制定了加强夜间atm机巡查的规定,有效威慑了不法分子,保证了atm机的正常运转和客户的资金安全。另外,根据上级的要求,今年四、五月份还开展了银行卡及电子渠道业务专项风险评估及安全评估自检工作。今年还对某二级支行监控进行了全面更新,并增多了火警自动报警系统。另外,其它几个网点的安防设施也将进行全面更新。改造后的安防体系科学含量更高,能起到更好的防范作用。目前,已经形成了人防、物防、技防相结合的防护体系,为做好安全保卫工作打下了坚实基础。
三、加强规章制度建设,夯实规范管理基础
今年以来,我行根据总分行下发的规章制度的精神,本着在发展中健全,在需要中充实,联系我行实际,建立健全了安全防范工作规章制度。
1、建立了“安全保卫岗位责任制、消防安全责任制”等。支行在年初与各部门、营业网点签订了安全防范责任书,还对在我行办公的用房单位签订了消防安全责任书等。
2、重视内部管理的规范化。建立了营业网点、运钞车、电视监控等安全防范设施档案资料,逐步建立健全了各类台帐。
3、把加强检查监督作为落实各项规章制度,及时发现问题,堵塞漏洞,防范各类案件和事故发生的最基本的手段。
支行坚持每月对所属网点进行全面检查,做到了分管行长定期查;保卫人员每月查,网点负责人和安全员坚持做到每日查,业务部门进行阶段性综合检查。促使隐患及时发现及时处置。对在安全检查中发现的问题,做到不放过、不迁就、重整改。明确网点负责人是该网点安全防范工作的第一责任人。把“谁主管、谁负责”当作安全保卫工作的责任制度。
四、加强保卫队伍
1、坚持学习制度,加强了思想教育。通过坚持学习制度的学习相关规章制度、讲解案例、分析案例等,加强风险意识;此外,今年还开展了守押工作教育整顿专项活动,使全体保卫人员防止思想麻痹,牢固树立风险意识,在工作中提升警惕性。
2、坚持年度考核制度,并按上级的要求开展了持枪人员的思想排查摸底工作,保证了持、管枪人员的纯洁性,使枪掌握在可靠人手里。
3、加强保卫人员培训。按照今年的培训计划,对保卫人员进行了队列、防暴演练、格斗等训练,提升了保卫人员的风险防范能力。
五、总结今年的安全保卫工作,还存在以下问题
1、在日常工作中,有些习惯性的小问题有待今后较好的解决。
2、有些人的风险意识不强、思想上麻痹大意,安全教育有待创新和加强。