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疯丫头作文

发布时间:2023-11-01 疯丫头作文

疯丫头作文。

作文是我们人格情感和整个精神生活的表现,写作能够让我们更好地展示自己的想象空间。天天坚持写点东西,写作文时就有了坚实的基础,对如何写作文感到棘手?为您提供栏目小编整理的以下有关“疯丫头作文”的范文,请务必关注我们网站的最新动向以便调整策略!

疯丫头作文(篇1)

为什么说我是疯丫头呢!答案马上揭晓。

昨天晚上,在我房间发生了一场“痒痒大战”我和弟弟PK三姑,结果三姑大败而归!快来听我们的PK经过吧!

刚开始我们使用笨办法:先找一块毛巾撑开,然后悄悄的走在三姑的背后,紧接着就是找一个好时机来一个“罩头”,最后她站不起来了,只好让我和弟弟挠了。

紧接着我又想到了一个办法:让弟弟跟他玩。弟弟和三姑玩的很好的时候,弟弟给我打了一个暗号,然后她背后就来了一个“虎爪”,三姑痒得不行的时候来叫弟弟来帮忙,我弟弟当然来哈她了。

最后我使出了我的必杀技——脚,她正在床的另一半想法子,我却来到了她身旁,她立马以迅雷不及掩耳之势地抓住了我的脚,我便闭上眼,心想:杀呀!乱踢起来嘴巴还大声喊:“啊~~!”他终于投降了。你知道为什么吗?应为我踢到了她的嘴,把她嘴踢出血了!

你看我够不疯!

疯丫头作文(篇2)

我们五一班的疯丫头真是数不胜数。

我的好朋友王康书就是其中的一个,还有赵雅婧、王露洁等等。

那是王康书过生日的时候,她邀请了我、杨洁茹和姚参加她的生日晚会。吃完饭后,王康书说要玩扮鬼游戏。她让我和姚在她的小屋里等着,杨洁茹帮她打扮。当她打开小屋的门时,我和姚捧腹大笑,只见王康书头上挂着一堆彩绳,脸上左抹一块白蛋糕,右擦一块黄蛋糕,还在那调皮地扭动着腰跳舞,她不是扮鬼而是在扮小丑了。你们说,她不“疯”吗?

再说说赵雅婧吧。她对工作可真是负责,做眼保健操时,赵雅婧发现李滨没有好好做眼保健操,趁沈老师走后马上对李滨施展起了自己的独门武功DD“排山倒海”和“葵花点穴手”,把李滨打得一个星期都认认真真、老老实实地做操。你们说,她不“疯”吗?

还有一个人DD王露洁,她才是真正的“疯丫头”。在语文课上,卢老师让同学们表演《奴隶英雄》这一课,谁都没想到王露洁自告奋勇地表演文章中的大狮子。一上场,她就张牙舞爪地大声吼叫,把我们都给笑得肚子疼。你们说,她不“疯”吗?

这就是我们五一班的疯丫头,你们喜欢吗?

疯丫头作文(篇3)

她是一个女孩,高高的个子,短短的猫脸,一头的黑短发,大大的眼睛,长得特别神经质。她喜欢打功夫、做饭、学习。班里的人都叫她疯丫头。

胆子大的她,做的事情都不是常人敢做的。上个星期二,几个女生坐在梅花树下休息。突然有一只虫子掉了下来,刚好掉到一个女生的头上,接着就是惊天动地的惨叫,这可把她给惊动了,她跑过去把那只肥大的虫子捉起来,一脚就把虫子给踩死了。还有一次,她看见校门口有一男一女在吵架,男生把女生推倒在地,她跑过去,护住女生,说:你欺负女生算什么呀?滚开!小屁孩一边去!男生恼羞成怒。话音刚落,咚!男生瞬间倒在地,嘴角还流着血。她指着男生,声如洪钟:我告诉你,这个世界上,只有我欺负别人,没有人敢欺负我!瞧,这就是疯丫头!

她人也挺热情的,经常请同学去她家玩,每次她都会给同学做一顿饭,她做的饭称得上人间美味!很多同学都喜欢去她家。记得有一次,她的好朋友紫萱去她家玩,一进她家,咦,怎么有一股味道?她问正在学习的她:你家怎么有一股怪味啊?坏了,锅里的汤!她冲进厨房,晚了,锅里的汤已经糊了!唉,真服了你,学习能学到这种程度!紫萱哭笑不得。还有一次,她正在学习,突然手机响起了铃声,她不高兴地想:谁呀?早不打电话,晚不打电话,偏偏这个时候打电话。她拿起手机,喊:喂,谁呀?喊了好几次喂了,都没人说话。她生气了,想看看是谁打来的电话,一看,哦!原来是错吧遥控器当成手机了,唉!

不过归根结底,她到底是谁啊?如果你愿意帮我保密的话,悄悄告诉你,这个人就是我!

五年级:吴树琦

疯丫头作文(篇4)

我是个丫头,却整天疯疯颠颠的。

有一次,,我看见吴群家门前河上有三根木头,我鬼主意又有了。我指着横在水面上的三根木头对吴群说:“我们来过独木桥吧。”

吴群惊了一下,然后她笑了,不是高兴的笑,而是笑我太傻。

我让吴群先走过去,没想到她平稳地走过去了。她比我重一点点,我想她行,我肯定也不成问题,于是我也学着她走过去,可刚走到中间,我的脚不由发起抖来,一紧张,“扑通”一声,就像青蛙似的跳进水里,忍得吴群哈哈大笑。

我从水里爬起来,并没有回家,而是从头再走,不过还是掉进了水里。我就这样,从这一头走到那一头,来回走了好几次,直到顺利“过关”了,我才回家。哎!结果可想而知,又挨骂了,妈妈说:“你怎么像个男孩子一样,这么疯疯颠颠的,一点也不文静。”我听了,很不以为然。我换完衣服,不停地打哈欠,原来是感冒了,这次感冒让我难过了很久,当时想如果我不疯疯颠颠的,不像男孩子那样调皮,我也不会受这种痛苦,于是我想狠心改过,做一个文文静静的女孩。

然而,我,就是天生一个疯丫头。好了伤疤忘了疼,我又接着疯起来,我拿着把锋利的剪刀在剪纸,“咔嚓”,“咔嚓”就剪完了,我觉得剪纸挺好玩的,我还想剪,可是没纸了,剪得兴起,管它三七二十一,我拿起剪刀就剪抹布。这可是妈妈刚刚买的新抹布,我把它剪得“面目全非”了。故事结尾,就不用多说了吧?

哎!我就怎么这么“疯”呢?

疯丫头作文(篇5)

“喂,你个死陈心仪给我站住,你是不是找死啊,借我的铅笔不还,拿来!”原来是绰号叫“丫头女王”的陈心仪又来捣乱了啊。

哦,我来给你们介绍一下吧,她是个“祖宗级”的疯,可能是全世界找不到第二个了,比我和我的好朋友张瑜婷加起来都疯,她很大大咧咧,披着个长发,扎着马尾辫,眼睫毛扑闪扑闪的,两个水汪汪的大眼睛,像两颗水晶葡萄,高高的翘翘的鼻子,嘴巴能说会道,时不时地也会有一点害羞,眉毛又细又长,眉清目秀,很漂亮的一个女孩子,班级里的朋友也很多,就是太疯了,疯的时候她的朋友都不敢相信这个是不是真的陈心仪,感觉像变了一个人似的。

我也被这疯丫头捉弄过好几次,张瑜婷也是,而且张瑜婷一直在对我说:“依依,这陈心仪,表面看上去像个淑女,其实疯起来都能把学校给炸掉了,你看这尖叫声,如果在100楼,连1楼的大概都能听见了,这疯的不像话了,我是她妈妈的话早就揍上去了。”举几个例子吧。

早上我快到学校的时候,调皮捣蛋的丫头女王陈心仪朝我说:“凌梦依,你的红领巾刚刚没系紧,在过马路的时候飞到马路边了。”啊,飞跑了,我以闪电般地速度奔到马路边,扫了一眼,乍一看,压根就没什么红领巾,头底下去一看,红领巾好好地系在脖子上嘛!啊,上课了,我又闪电一般地跑到学校去。

还有一次,就是我借给她了一支笔,到放学了还没还给我,我就问她去要:“喂,‘丫头女王’,借你的笔呢?”她却疯疯癫癫地说是借的什么笔啊,我不知道,我的笔在这。简直疯到没法疯了,举起我的笔给我看,我就生气地把笔抢过来,她却说:“你抢我笔干嘛?”我朝她大叫:“这是我的笔,你这个疯子搞搞清楚,不懂中文啊疯子,我跟你讲英文好不好啊外国疯子,thisisthemypencil,ok!ok,ifyouarenotbringithere,tomorrwbringithere,youarestudent,ifyouareusemypencil,youneedbringitbacktome。(这是我的铅笔,好吗?如果你没有带来,明天带来它带来,如果你用了我的铅笔,你需要还给我的。)她听了后,哑口无言,我背上书包走了。

这个丫头疯吧!还有谁比她疯呢?

疯丫头作文(篇6)

“啊!!!……”疯丫头又开始了她的狮吼功呢!

她就是那个有个性的疯丫头,瘦瘦的身子像一根标杆,仿佛风儿轻轻一吹就倒下了,但是真正令人闻风丧胆的却是她的独门武器超音波——狮吼功,一但她咆哮起来,将会使天下武林高手全部甘拜下风,无人能敌的绝招——杀手锏。

她呀好吃懒做,还很挑剔,令人讨厌。

一天,齐老师给她找了一幅很难的素描——对我来说小菜一碟。她就开始了狮吼功第一式:“啊!!!不会吧。”就像个霜打的茄子,阴着个脸,齐老师无奈,只好让她自己选。她了,左看看右瞧瞧都不满意,半天也没选好。齐老师等得不耐烦了,随手抽了一张递给她,让她好好观察观察再画,仔细一看,比上一幅简单一点,可她像吃了黄连一样皱着个眉头,她找了个地方,安安静静地画着。

快放学了,她冲齐老师喊狮吼功第三式:“齐老师,画完了!!!”齐老师过来看了看,就哈哈大笑起来。大家都跑过来看,全笑了起来。突然,她又练起了狮吼功第六式:“笑什么笑,有什么好笑的,本小姐的作品竟敢不欣赏,是不是想这个,恩!”可我们还是笑,管她三七二十一,她抡起拳头向我们砸过来,可我们早跑了,她追上来了,突然齐老师发话了:“张若雨不准再闹了,快重新画一幅,画好了才能走。”“啊!!!什么不要啊。”她又练起了狮吼功第十式。这时我们笑得更凶了。

疯丫头作文(篇7)

今天早上早读课下课,我们班的消息小灵通武家翔从教室外面飞奔进来,拿着教棍使劲往讲台上砸了两下,上气不接下气地说:“大家。。注意…了啊,据我。。所得。。得到的消息,今天下午有。。有一场考试。”

“这还不简单嘛,直接问不就行了。”

“No!No!如果这样说,老班肯定会问果儿她为什么这样问,如果果儿说了实话的话,那小灵通不就完了?”我的死党雨瑶发话了。

“那你说该怎么办?”同学们几乎是异口同声地问道。

“这不是Verey简单嘛,果儿可以说是她妈妈让他问问什么时候有测验,老班那么信任果儿,肯定会跟他说嘛!”

“恩,对!”大家对这个办法很赞同。于是向我投来了求助的目光,我只好答应了。不过任务能不能圆满成功,我就不知道了,毕竟我从没向老师撒过谎嘛!

疯丫头作文(篇8)

在4.2班这个大家庭里学习了4年,与同学们相处了六年。大家相互理解,相互宽容,相处得十分融洽。同学们各有各的性格特点,有的文静,有的暴力……这会儿,又得给大家说说这个“疯丫头”了。她外表看起来文文弱弱,可千万别被她的外表欺骗了。“哈哈哈——”此时,教室里又传出她的大笑声。你再仔细瞧瞧,若是看见后面某位同学满脸怒容地“追打”她,便知道她又成功捉弄人了。有一次,我正在专心致志地做作业,她冷不防“偷”走了我的语文书。

等我抬起头,迎来的是一双十分诡秘的眼睛。我正莫名其妙,同桌好心提醒我:“你的语文书……”在我发现前的0。0001秒时,她迅速从抽屉里抽出我的语文书,抛向了她的“战友”。她们把我的书抛来抛去,使我哭笑不得。最后,“语文书”牌火炬又重新回到了她的手上。她用力用手一顶,书正好砸到我的头上。我正想发怒,此时,她的躲避办法就是——逃。她在前面跑,我在她背后大吼:“你——疯——了吗?”这种事情在班上屡见不鲜,每一次都是以她的胜利告终。她就是这样,你越生气,她就越开心。这种招数真可谓是令人防不胜防,不过她平时这样捉弄别人,也免不了会吃些苦头。这天,她刚捉弄完某个“暴力分子”,那位同学追着她打。

起先,她还是“逃”得比较顺利。可是到了后来,当她想跨过一张椅子时,不小心被椅子绊了一下,摔了个“狗啃泥”。大家关切地问她:“你没事吧?”她只是笑了笑说:“呵呵,没事没事。”本以为她会坐回座位休息一下,可是她又屁颠屁颠地跑去捉弄人了。因为有她在,教室里常常笑声不断。她虽然很爱捉弄人,但这恰恰是她的可爱之处。每当回想起她的一些故事,总让人忍不住大笑起来。

疯丫头作文(篇9)

“未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。”席勒这句有名的格言,不由唤起我对幼时的美好回忆,使我的思绪飞回那并不遥远的过去。

小时候,给我留下印象最深的是住在外婆家隔壁的那个叫张依静的女孩。9岁的她,不知为什么家里人叫她“疯丫头”————或许,是因为她整日疯疯颠颠的原故吧!疯丫头就疯丫头呗,她这人挺大度,挥挥手,不以为然。

她上山下河,摸爬滚打,比男孩还野。记得有一次,我们几人来到鸟语花香的公园里尽情地玩耍。六、七米高的树,她只需“哧溜”一下便爬上去了,比猴子还利索呢。使大人们总是大摇其头,曰:“这丫头,生着一副小子样。”“疯丫头”闻言,吐吐舌头,扮了个鬼脸,心里满是高兴。直到有一次,她爬树的这一事件被公园管理人员发现了,被狠狠训了一顿,才改了“野性”

现已天下太平,没有战争。“疯丫头”很想当什么侦察员啦,什么虎胆英雄啊。还时不时地模仿“高手们”,来个“金鸡独立”、“棒打群狗”。而且战果累累,家里电灯泡几天就得换一次。

她————一个热爱生活,想成为女强人的女孩,你愿意和她交朋友吗?

疯丫头作文(篇10)

疯丫头——小豆子

小豆子可真是个十足的疯丫头,不光她做起事来像个疯丫头,平时也像个疯丫头一样整天嘻嘻哈哈的,是一个天生的乐观派。直到现在我也想不明白小豆子为什么会每天这么开心,就连她妈妈骂她,她脸上也是一副嬉皮笑脸的样子。要我能像她这么开心乐观就好了。只听小豆子又在自家阳台上念她的名句:牙齿天天晒太阳喽。

小豆子不光乐观,玩起游戏来还有一种男孩的野样。每天放学回来后,她就在小区里疯玩,不是捉蜻蜓就是抓蝴蝶,有时她还会搞一些恶作剧,比如:放一条毛毛虫在人家身上、趁人不注意就偷偷跑到菜地里去偷菜。反正只要天不黑她就不肯回家。有时她妈妈刚把她叫回家,嗖的一下,马上就不见了。还有一次我奉阿姨之命叫小豆子回家吃饭,我在小区里转了一圈都不见她的身影,我就把小豆子不见了的事情告诉了阿姨,阿姨知道后开始惊慌起来,和我一起去分头去寻找小豆子,转了一圈后还是音信全无。后来一位出来倒垃圾的大妈说,她刚才好像看到了一个穿着黑色背带裤的小女孩,在她家旁边的一户人家里玩。我们连忙谢过这位大妈,朝那户人家走去。刚走到门口就听到从里面传来了打闹的声音,这时小豆子已玩得满头大汗。见我们来了就只能灰溜溜地跟我们回家了,眼睛里还流露出恋恋不舍的目光。

你们喜欢这个乐观又开朗的疯丫头吗?

疯丫头作文(篇11)

我的同桌,梳着长长的辫子,还有两个小酒窝,十分讨人喜欢。老师们都觉得她很乖巧,其实才不是呐,只有我知道她也爱闹,疯玩。记得,一次我上课回答问题,她把我的凳子撤掉了,害的我摔到地上,同学们大笑。老师也以为我毛手毛脚,她很好心的拉我起来,老师一转身就偷偷对我笑。要不是我是男子汉,不屑于告老师,她肯定被老师批评。我叫她疯丫头,她也不反对,也不敢反对。我毕竟那么大度的原谅她一次次的闹剧。唉,看来女生真的不能只看表面啊。虽然她很闹,但是也带来了,很多欢乐。而且,我有的时候,还需要仰仗她来完成作业,毕竟互帮互助是同学间,应该做的。希望这个坏坏的疯丫头,以后能给我带来更多的欢乐,也让我们的友情更加深厚。我的同桌,也祝她越来越漂亮,学习越来越好。

疯丫头作文(篇12)

别看我外表文弱,性格与外表却大不相同。在外人眼里,我是个“大家闺秀”;在家里,我可是名副其实的疯丫头。家人都说我有着男孩般的性格,连对我的称呼也由“玲妹子”改成了“玲伢子”。

我做事有心不在焉的毛病——手上在做这件事,脑子却想着另外的事。一天,奶奶叫我去买鸡蛋。我一边想着“喜羊羊与灰太狼”的故事情节,一边往商店走去。想着想着便入神了,到了商店还没回过神,记不得自己是来干什么的。想了半天都没想起来,我只好“打道回府”,去问个清楚。还有一次,要买的东西比较多,我担心又患“健忘症”,便找了张纸条把要买的一一记在上面。本以为这下不用愁了,可到了商店,我又发起愁来——刚才出门时把纸条放哪了?说起来真让人哭笑不得。

我决定要改改自己这粗心大意的毛病。平时不是总忘记带学习用品吗?于是,有一天我一大早就起了床,把所有要用的文具统统找来,仔仔细细地整理了四五遍才放进书包。可一到学校,却不见一个人影——原来这天是星期天。唉,真是忘性难改啊!

在农村里野惯了的我,暑假去了大城市,在父母那小得可怜的出租房里,一时间还真有些不习惯。老妈对我下了道命令:不许出门!每次想溜出去玩,我总会被老妈像如来佛抓孙猴子似的给抓回来。受到这样的束缚,我更是闷得不行。父母也真是的,总拿我当三岁小孩看。不过这也是人之常情,天下有哪个父母不爱自己的孩子?当想到自己像稀世珍宝一样被藏在“密室”时,我便想起了那首歌——《我是一只小小鸟》:“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高……”我为啥会“飞不高”?不是因为我小,而是因为我在笼子里!

有一天,直到日上三竿,我才从床上爬起来。吃过早餐后,见桌上的碗都快堆积成山了,只好先洗碗。洗碗太无聊了,我便打开电视,调到我喜欢看的杂耍节目。演员们一个个身手非凡,我情不自禁地为他们喝彩。不一会儿,只见屏幕上出现了一行醒目的大字——危险动作,请勿随意模仿!好胜心强的我心想:不就是头上顶个碗跳舞嘛,这有何难?反正老妈又不在,模仿一下又有何妨?于是我就地取材,随手拿了个刚洗好的碗顶在头上,小心翼翼地跟着跳了起来。当我想象着自己是个舞蹈演员时,却忘了头上那只碗的存在,只听“啪”的一声,我便从“白日梦”中惊醒过来。

望着地上的碎片,我呆了——这可是青花瓷碗,老妈的心爱之物。明知自己的水平就算驾着孙悟空的筋斗云也赶不上那些杂技演员,却还要逞能,真是不自量力!估计老妈一回来,我就有“好”日子过了。

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阅读具有引导我们正确方向的能力,其中精妙的文字打动了无数读者。为了避免读后感写成枯燥无味的记账式作品,我们可以通过分享阅读心得与其他读者连结话题。希望这份"疯丫头马迪根读后感"能解决您当前的困惑,请务必收藏此页,以免丢失重要信息。

疯丫头马迪根读后感(篇1)

“她还是认为到地面的距离够长的。既然人们借助伞可以在几千米高的天空从飞机上跳下来,她无论如何也能从木柴屋顶跳到地面上。她举着雨伞站在上面做了一些准备,尽量做得像一个飞行员。这时候,马迪根从屋顶飞了下去,随后只听见咚的一声,马迪根脸朝地一动不动地趴在那里,她旁边是那把雨伞,伞把已经折成了两节……”这个稀奇古怪、聪明好动,每天都有许许多多新奇想法的小女孩就是我刚“认识”的疯丫头马迪根。她做的事常常把人们给吓一跳,傻事、危险事总少不了她的份儿。

《疯丫头马迪根》里的主人公马迪根无忧无虑地生活在一个安静的小村庄里。村子里的人和睦相处,邻居们经常像朋友一样串门、聚会。马迪根的生活多姿多彩,她每天都有许多有趣的事情可做,这些趣事使马迪根的生活充满了乐趣。马迪根有时和妹妹一起在屋顶上看阿贝烤面包,有时和爸爸爬树摘果,有时和邻居在井里玩游戏,有时跟小伙伴到河边戏水,有时在卧室里给大家讲幽灵的故事,吓得小伙伴们毛骨悚然、、、、、、

我非常羡慕马迪根这种无忧无虑的乡村生活。她每天都能亲近大自然,每天能和她的小伙伴们一起快乐地玩耍。我们城市里的孩子住在高楼大厦里,爸爸妈妈给了我们最好的物质生活,但是我们并没有得到真正的快乐,因为我们缺少邻里之间的友谊,缺少与小伙伴们嬉戏的时间,缺少与大自然亲密接触的机会。我们需要朋友间的友谊,我们需要人与人的交流,我们需要跟大自然拥抱,可是我们很多时候都没有办法实现我们的这些需要,这到底是为什么呢?

我多么渴望和向往马迪根的乡村生活啊!

疯丫头马迪根读后感(篇2)

我最近读完了《疯丫头马迪根》的上下册,我的感触很深。首先马迪根是一个聪明、热情、有爱心的小女孩,她是我们的同龄人,可是她似乎比我们更加懂事!她知道用买彩票赢来的钱(她自己真正有支配权的钱)去帮助需要帮助的人,她甚至知道喝水不忘挖井人,彩票是谁帮她买的,那个人也应该得一份,我觉得就这一点,我就应该跟她学习。一个人不可以太自私,只有你主动去帮助别人,只有你自己用行动去证明你是个有信用的人,你才会有朋友,而且是真正的朋友!

这本书里面好多好玩的事情我也很渴望去尝试,但是由于地理位置不同,风土人情不同,可能没办法尝试到了。但是通过一遍又一遍的阅读,我似乎跟着马迪根一起经过了那么多有趣的事情,我很开心,我要经常阅读,也要经常写作,把我自己的童年也写成可以记录的往事,让大家可以分享我的故事!

疯丫头马迪根读后感(篇3)

在一个景色优美的地方,有一幢很大的红房子,这,就是小女孩马迪根的家。她,妹妹,爸爸,妈妈,还有一只小猫,一只卷毛小狗,他们都住在里面。马迪根――大方,不安分,聪明好动,讨人喜欢,每天都有许多奇思妙想,也经常有一些稀奇古怪,异想天开的念头,做出一些让人大跌眼镜的疯狂的,傻傻的事情来,当然,危险的事情也总在她身边徘徊:跟同学米娅打架;把妹妹丽莎贝特放在枯井里玩井里的约瑟,结果因为记旧仇,故意把丽莎贝特丢下,结果真的把妹妹忘在井里;为了哄妹妹开心去屋顶上远足上时,想起玩跳伞,竟然回家找到伞后,毫不犹豫地从屋檐上跳了下去,摔成了脑震荡,却因祸得福,收到了外祖母各式各样的礼物总而言之,发生在她身上的调皮事儿,危险事儿,还有很多很多。

马迪根是一个诚实的孩子,在一次篝火晚会上,她穿了妈妈不允许穿的新皮凉鞋,事后,她立刻在事后承认了自己的错误,懊悔得几乎流下了眼泪。

马迪根是一个善良的孩子,学校组织了一次远足,马迪根兴奋,得意交加在一起,向家人们炫耀,可是这时候,还没上小学的妹妹丽莎贝特却不高兴了,她多么渴望也能去远足啊!这时,马迪根心软了,她恳求妈妈准备一篮子食物,她要与丽莎贝特进行一次远足,这让丽莎贝特破涕为笑,结果因远足而得到启发的跳伞让马迪根摔成了脑震荡,也因此不能去参加学校组织的远足,这个不幸的消息是马迪根闹起大地震,外祖母得知后,送来了许多精美的礼物――三张又漂亮又稀有的明信片,一个可爱的小小芭比娃娃,还有她的生活用品,最好的,还是一包漂亮的珍珠和两个绿色礼品盒了――里面有几块糖果和两只戒指。马迪根因祸得福,她将自己的快乐分给丽莎贝特一半,并且将最美最大的一颗珍珠谦让给了丽莎贝特,如果马迪根将它藏起,就可以得到它,但是她还是大方地将它拿了出来。

写到这里,再想想我自己,我虽然没有亲兄弟姐妹,但是我有一个表妹,虽然我平时待她不错,但是有些时候,我也会自私一下,比如说,有一次我得到了一盒牛奶味的巧克力,可好吃了,妹妹刚巧来我家做客,照理说,客人嘛,总要款待一下的,更何况是表妹,因该见面分一半,于是,我数了数糖数,刚巧是个单数,我想了想,藏起了一颗糖,然后狡猾地对只有3岁的妹妹说:老妹啊,你看,这里有1,2,3,410,10颗糖,姐姐应该拿多少?5颗对不对?好,不多不少,一人5颗!我不容分说地将5颗糖塞进口袋里,让他们6兄弟团聚。表妹呆呆地看了我一会,突然笑容涌现,拿过桌子上的5颗糖,一蹦一跳地走了,还不忘说上一句:谢谢姐姐!我心中有一些小小的羞愧,但我还是很快地甩掉那个感觉,飞快地吃着自己的巧克力,生怕妹妹会发现什么。

马迪根,一个浑身上下都是优点,同时也有许许多多缺点的女孩,她虽然不冰雪聪明,不乖巧可人,但是善良,诚实,活泼,待人真诚,也是我们的好榜样,我们一定要取长补短,学习她的长处,弥补自己的短处,让自己更加完美!

疯丫头马迪根读后感(篇4)

上月,我们的共读书目是《疯丫头马迪根》,在老师的引导下,我很认真地读完了这本书,里边的许多内容引起了我深深地思考,并且教给了我们许多的道理。而这些道理,正是我们应该全心全意去学习的。

这本书讲述了一个小女孩马迪根(但真正的名字是马卡丽达、恩斯特罗姆)与她们一家子、一只猫、一只狗展开的一个个有趣、好玩的生活故事。

由于马迪根是一个极为活泼、不安分,爱乱动,并且聪明的小女孩产,所以每天她都会从脑子里冒出许多稀奇古怪的主意,叫人大跌眼镜的疯事、傻事、危险的事。所以观迪根常常闯祸,常常受到十分严厉的'批评。但批评完,马迪根就跟没事人一样蹦蹦跳跳的跑开了。

虽然马迪根非常淘气,爱闯祸,但是有很多值得我们学习的好习惯。记得书中说过,有一次,尼尔松叔叔被别人讨债,假如下午不还,那个人就要把尼尔松叔叔家里的柜子拿走了。紧急之下,尼尔松阿姨答应贝里隆,死后把自己的尸体给他当试验品,由此得到了250克朗,还上了债。后来,马迪根的彩票中了300克朗,便把尼尔松阿姨的那250克朗还上了。尼尔松一家都对马迪根感激不尽。

马迪根有爱心、同情心,也爱助人为乐、机灵,有很多优点也有很多缺点,但作者却用生动的手笔把马迪根的优缺点展现的淋漓尽致。我们应该学习马迪根上的优点,使自己变得更好!只要我多读书,我想,我将会学到更多的知识和道理!更好的为他人服务。

疯丫头马迪根读后感(篇5)

这几天,我读完了《疯丫头马迪根》这本书,书的作者是瑞典著名的儿童文学大师林格伦写的。

书的主人公生活在于尼巴根一个风景优美的大红房子里,她的名字叫马迪根,这里有她的爸爸、妈妈和小妹妹,还有佣人阿尔娃、一只猫和一只狗。马迪根是个非常调皮的小姑娘,总是有很多鬼主意,她曾经撑着一把伞从木柴屋顶上跳下来,摔成了脑震荡,不能去远足。马迪根也很勇敢,为了保护妹妹,敢和别人打架。书中有两个故事让我记忆深刻,马迪根的同学米娅总是和她过不去,经常找茬和马迪根作对,后来米娅因为偷了学监的钱包被责打的时候,她哭着求学监不要打;还有一次马迪根买彩票中了奖,立刻跑去贝里隆医生那里,帮邻居尼尔松阿姨赎回死后身体的拥有权。我觉得马迪根是一个聪明细腻,心地善良的小女孩,对别人有爱心、会包容。

这本书真是让我爱不释手,当我读第一篇故事的时候我就深深地喜欢上了,因为现实中我也有一个非常可爱的弟弟,故事中马迪根和她妹妹在一起玩的场景,我在现实中深有体会,我每天做完作业,就会带着弟弟一起玩,我和弟弟做各种各样的游戏,非常快乐!

疯丫头马迪根读后感(篇6)

近期,和我家调皮可爱的小豆豆一起品味了小女孩马迪根的幸福时光,这是我们亲子共读的林格伦作品第四本。作者林格伦被孩子们亲切地称为“童话外婆”。林格伦的作品集中闪动着一群活泼可爱、轻盈灵动的小朋友的形象:穿着长袜子的皮皮、淘得惊天动地的埃米尔、破案神奇的小卡莱、手执宝剑的米欧王子、勇敢机智的.狮心兄弟、充满幻想的马迪根,当然还有叽叽喳喳的吵闹村的孩子们。他们开开心心地向我们跑来,给我们带来快乐。马迪根就是其中一个,大家都说她的鬼点子比小猪眨眼睛的次数还要多!

《疯丫头马迪根》简介:这本书收录了很多关于马迪根淘气的事情,你一看就会笑得嘴合不拢。在一个景色优美的地方,有一幢很大的红房子,这就是小姑娘马迪根的家。这里有她的爸爸妈妈和妹妹,还有一只可爱的小猫和一只淘气的卷毛狗。马迪根是个不安分的小姑娘,她聪明、好动,每天都有许多的奇思妙想,她有许多疯狂的鬼点子,说出来就会让人感觉非常害怕,大家都说她很像一个男孩子,根本不像一个女孩子!也经常做一些稀奇古怪,叫人大跌眼镜的疯事、傻事、危险事。一个个活灵活现的故事,使我们看到了一个天真可爱、自由率性的儿童形象,一个独特的疯丫头马迪根。

马迪根是一个多性格的女孩子,一个聪明、活泼好动、幸福快乐的小女孩形象,所以希望我们的孩子们不管遇到什么事都要象马迪根一样乐观、向上、无忧无虑,做一个自信、乐观、开朗、幸福的孩子,也让自己记住做什么事情都要有一种乐观积极向上的心态。

马迪根的故事十分生动有趣,大家快来读读吧!保证让你的生活天天充满欢声笑语!如果你想看更多的顽童故事,就请去读林格伦奶奶的书吧!

疯丫头马迪根读后感(篇7)

最近,儿子迷上了瑞典作家林格伦的作品《小飞人卡尔松》、《长袜子皮皮》……这不又看起了《疯丫头马迪根》。究竟是什么让一个男孩子也被吸引?满怀疑惑,我也看起了这本书。

书中的主人公麦迪根是一个7岁的女孩。她总是穿一件漂亮的连衣裙,系一条红色的大领结。她看起来像个小公主。可性格却像个男孩子。她非常淘气,鬼主意来得快得像小猪眨眼睛一样。

有一次,马迪根和同学要去爬山远足。丽莎,她5岁的妹妹,也想去,因为附近没有山,也没有办法让每个人都去。马迪根这次又很快想出了个鬼主意,她带着妹妹去自己家木柴房的房顶“远足”,因为房顶高而尖,像一座小山。

妹妹在马迪根的帮助下爬到了房顶的屋脊。她们在屋顶上吃完了饭,马迪根拿过爸爸的黑雨伞自己从房顶往下跳,她要实现自己的第一次飞翔之梦。只听噗通一声,马迪根摔倒在地上,伞也折成了两半。

麦迪根前额有血,医生诊断她有轻微的脑梗塞。这下,马迪根不能去远足了。呵呵,看到这里我也忍不住乐了起来。

马迪根类似这样的故事多不胜数,每次都把自己害得惨不忍睹,让人读后觉得又可笑又可爱。从她的身上,我看到了儿子的影子。虽然他的勇气没有麦迪根大,但他经常做一些蠢事。

比如有一次,在看了一本科普类图书后,心里直痒痒,也想做一些实验,搞出惊天动地的发明,就找出一个小塑料瓶,把我梳妆台上瓶瓶罐罐的东西每一样都倒进去一点,又加进几勺盐,用小棒搅匀,想看看会起什么反应,后来居然没盖盖子就把它放进了冰箱的冷冻室,污染了食物,被我狠狠地批了一顿。

但看完这本书,我完全明白,有时候孩子们的淘气不是故意的。他们对世界充满好奇。他们不喜欢大人的指导,他们更愿意用自己的方式去探索,即使有时他们的头会碎。仔细想一想,作为老师或家长,当孩子“捣乱”时,我们不应该一味地训斥,而是要尊重孩子,先蹲下来同孩子对话,了解事情的过程,再进行合理地判断。因为孩子的每一个字都意味着他在独立思考,每一行字都意味着他在积极探索。

过度的控制和压抑会让孩子们失去对生活的激情,放弃对未知世界的探索。

疯丫头马迪根读后感(篇8)

今天,天高云淡,我怀着激动的心情,写下了这篇读后感。

《疯丫头马迪根》这本书的主要内容很简单:在一个景色优美的地方,有一幢很大的红房子,这就是小姑娘马迪根的家。这里有她的爸爸,有她的妈妈和一个亲生妹妹。还有两只小动物,一只是小猫,一只是卷毛狗。马迪根的家很乱,是因为她的爸爸妈妈长期不在家的原因吧,再说,她家也没请保姆,所以她家都一团糟,她们姐妹俩又不懂得整理房间。我真为她们家感到悲哀啊!马迪根是一个不分青红皂白的姑娘。见到长辈不问好,见到小孩不礼貌。她还经常叫老师或同学大跌眼镜。她非常聪明好动,碰到一件不关她的事,她就搀和进去捣乱。她还会经常做一些傻事,危险的事。她还会冒出一些奇妙的,令人难以置信的想法。

这本书中,我印象最深的是马迪根,我很羡慕她,因为她可以在嬉戏中学习,就像国际部的学生在玩乐中学习的一样。但是我要告诉你,父母不在家,应该要好好的管好自己的学习和生活,作为姐姐更应该保护妹妹,不然你长大后怎么生活呢?

瞧,这群俏丫头作文


这篇文章将帮助您更深入地了解“瞧,这群俏丫头作文”的内涵和含义,欢迎本文为大家提供参考。作文见证了我们的信念和追求也见证了我们的坚定和决心,作文能够提升学生的人际交往和沟通能力。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的。

瞧,这群俏丫头作文 篇1

“呀呼!”唉,真拿她们这群小猴儿没办法,上蹦下跳从不劳累,让左邻右舍通通张大"O"型嘴巴。

嚷嚷成一团的丫头们又在想什么奇异的怪怪恶作剧。糟糕,行动开始!快逃。

“动作迅速,你,去拿胶水你,去把风;你,……”头头儿毫不犹豫地指挥着,俨如一位司令官。一位小兵屁股后烧着“火”,差三根“鸡毛”,万般急迫地向头头儿诉着军事:“报告头头,材料不够,需速速购买。”头头儿拿出一卷毛票,不顾铁公鸡形象,数出一块五,拿给一脸尴尬的小兵,还千叮咛万嘱咐:“剩余的要一分不差地还回来!”小兵迈着沉重的步子走出教室。

万事俱备,只欠东风,这次横遭不幸的人选会花落谁家呢?“主角来啦!主角来啦啊!”情报员火速赶往现场,大声呼喊着。大家抑制住心里即将绽放的花朵等待着他的出现。只见一个超阳光男生背着书包。哼着小调,眼看就要迈入着这“明媚”却暗带着阴暗的“地狱”。这依然是以往那个可爱的班级,这依然是以往那个可爱的教室,这依然是以往那些可爱的同学,他也一如既往的推开门,大声打着招呼。暴风雨前的寂静即将爆发。

他大步流星地走过讲台,自认为豪迈帅气的他,并不会想到有两根细小的线隐埋在这短暂的路途中。当膝盖碰到时才下意识后退几步,但是太迟了,突如其来粉笔灰扑面而去,我们眼睁睁看见一位“白面人”从天而降,还是使劲憋着没笑。显然,这位无辜的朋友受不小的惊吓。假好心的丫头们上前扶住他,帮他拍灰。一瞬间,这个呆若木鸡的同学又融化在另一个甜蜜的陷阱里。慢慢地,丫头们假惺惺把他扶到座位上,说着笑着,他终于坐下,丫头们有计划地一哄而散,一个被丫头们收买的同学,装作去借字典,那男生特高兴,似乎还沉浸在刚刚甜蜜的氛围里,抬起屁股就想送去,结果连屁带椅都起不来了,只听见全班哄堂大笑,再也忍不住了。捧腹大笑,前俯后仰,肚子都笑疼了,整间教室都变得异常快乐。

阳光男孩吓得哆哆嗦嗦。像一只黄鼠狼嘴里逃出落汤鸡。唉!这群坏丫头,真是坏的可爱!

瞧,这群俏丫头作文 篇2

我们这群丫头,就像我后脑的马尾辫一样,天天无忧无虑地摇来摇去。

瞧’我们这群丫头在操场上了。你看马雯一身运动服一看就知道是打篮球的;再看宣雨辰架着一副眼镜看上去就像一个小博士她是我们的班长;旁边那个吕辰辰一看就是在“蜜”中长大的。正踏着小步走来的是许欣欣看见她那长长的马尾辫就让我们女生睹驻痴望。噢!张峥艳和戚静宁迎面小跑过来,不用说她们肯定是体育尖子;还有两个,她们天天在一起就像生死离别的朋友一样,她们就是李晓研和应宁。最后回过来:我、丁齐悦和冯嘉露三个人又再在一起高谈阔论就像就二十几年没见的老朋友一样……

“下课!”

“起立!”

随着大家收拾书包的声音教室了又沸腾起来了。

“哎!这个周末又没的休息了,就连星期五都不放过!”我不满的说。

“是啊!”大家齐声道。

“今天又是星期五了!下午有英语课,明天早上语文,下午又是英语课,后天早上数学课,下午晚上写回家作业一点休息时间也没有了!”我在一边抱怨起来。

“就是就是嘛大家一起说到。

“家长一点也不体贴我们。“应宁说。

“每天东学西学的。”李晓严说。

“我天天这么多课忙的我都要分身了。”我说。

“我还好,可没你们这么多,但每天要做练习!”冯嘉璐不开心的说。

“我的课也好多哦!家长很少给我们自由的时间。”丁齐悦说。

“哎!没办法对于家长来说成绩最重要!”宣雨辰、马雯哀声叹气的说。

“对于家长来说是为了让我们有好的成绩给他们争光,但对我们来说是压力山大呀!”我说。

“好了好了,别说这些不开心的事了吧!我们讲一些开心的事吧!”许欣欣说。

一个个开心的丫头今天怎么了,都耷拉着脑袋。哦!原来考试卷发下来了。

“我的妈呀!我怎么考得这么差?回家又要看家长的脸色。”我大惊失色的叫道。

班长宣雨辰盯着考卷:“怎么办呀!没考进前十名。”

丁齐悦跑过来说:“你考的怎么样?”

“真糟糕、糟糕透了,我应该学文中的桑娜一样的说救救我吧!保佑我吧!开开恩吧!”我忐忑不安地说:“希望今天不要是个暴风之夜吧!”

就这样丫头们散了,回了各自的家。

我们这群丫头各自生活在各自的快乐和烦恼之中,在快乐和烦恼中成长。

瞧,这群俏丫头作文 篇3

有漂亮女孩夏林果,聪明女孩路曼曼,笨女孩安琪儿和疯丫头杜真子。详细描写了中队长——路曼曼和马小跳之间的故事。

中队长——路曼曼是一个争强好胜的女孩,她有一个专门记马小跳不良反应的本子,所以他们便成了同桌冤家。有时路曼曼十分霸道,便引起了“世界大战”。这不又来了,这次马小跳又来抄袭作业了。

有一次马小跳被表扬了一番,路曼曼一肚子的气发泄不出来。这时马小跳又来了,路曼曼故意把一半的题做错给马小跳抄,不知情的马小跳果然上当了。一错就错53题,太让人意外了。于是,同桌俩人又开战了、、、、、、

这本书十分搞笑,虽然我读过许多杨红樱的作品,就如:《淘气包马小跳》、《瞧,这帮坏小子》、《非常小男生和非常小女生》、《非常女生》等等。但这本书是最幽默的,书里的事在我们班也时有发生。

这本书告诉我最有价值的就是:我们这些女孩子要学会面对困难,学会在被爱中关怀别人,学会从幼稚渐渐走向成熟。很值得女孩们一读。书里面的内容有搞笑、气人、夸张的气势,十分令人回味无穷,看了一遍,还想看第二遍。

瞧,这群俏丫头作文 篇4

我最近都在读杨红樱阿姨的书,特别是这本《瞧,这群俏丫头》,让我感触颇深,现在就请你听我说说吧!

这本书的封面上有两句话:“一座文字桥,通向童心世界。一本魔法书,记录童年的欢乐与委屈。”看了这两句话,我突然觉得兴奋和幸福,因为我拥有一座桥,这桥上刻满了我脑内的知识;我还有一本日记,这本日记就是一本魔法书,记载着我每一天发生的喜怒哀乐。书中有四个小故事,分别是:《漂亮女孩夏林果》、《聪明女孩路曼曼》、《笨女孩安琪儿》以及《疯丫头杜真子》。这四个故事,我听着就感兴趣,第一个故事中的“夏林果”这个名字似曾相识,第二个故事里“路曼曼”这三个字在我非常喜欢的一句名言中出现过,第三个故事是因为我很想知道这个安琪儿到底有多笨呢?最后的故事中杜真子这个丫“疯”让我如痴如醉!事不宜迟,还是请你听听故事的内容吧!

提到夏林果这个女孩,她是个爱跳芭蕾舞的女孩。故事中的马小跳千方百计地想引起她的注意,可是她从来没注意过他,因为她是跳芭蕾舞的,眼睛永远只看前方,而马小跳的小动作永远是在眼下方,所以他从来没有进入过夏林果的眼球。第二个故事讲的是路曼曼,路曼曼的兴趣爱好很特别,那就是管马小跳!她和马小跳每天都有争吵。她生病时,只要一管马小跳,病马上就好。安琪儿是马小跳班上最不好看的女孩,也是马小跳的邻居。有时候,她很笨;有时候,她的脑筋可以急转弯,连最聪明的女孩都嫉妒她。第四个故事讲的是杜真子。

题目虽然说是疯丫头,但是杜真子一点也不疯。她是马小跳的表妹,一个长着一张猫脸的“小女巫”。她会成语接龙,会演白雪公主,还会做土豆沙拉呢!故事中的这群小丫头各有各的优点与不足,这就好比我们日常生活中的每一个人,都有自己的长处和短处。因此,我们千万不要因为自己的优点而骄傲自大,更不可因为自己的缺陷而自暴自弃。

看了这本书,我很兴奋,因为我拥有了一本好书,而这本书中蕴含的哲理可以伴随我一生,让我终身受用。

瞧,这群俏丫头作文 篇5

杨红樱阿姨笔下的“俏丫头”们个个好玩有趣,我真是搞不懂马小跳是怎么应付这几个性格截然不同的女生的,来说说人物吧!有马小跳最喜欢的女生——夏林果,夏林果是个“芭蕾精灵”,学校里的师生没有一个不知道夏林果的舞蹈才华的,因此马小跳十分喜欢夏林果。

不过马小跳的班主任秦老师可不认为马小跳喜欢夏林果是件好事,秦老师把这种崇拜的喜欢当成了“早恋”,弄得马小跳哭笑不得。不过,马小跳的班级里谁最讨老师喜欢呢?肯定是路曼曼啦,她既是马小跳的冤家,又是马小跳的“不良表现记录者”,每天都要和马小跳发生“战争”,然后把“不良表现记录本”在放学的时候交给秦老师,虽然我是不怎么喜欢路曼曼,但是,我很喜欢她的个性。

对了,最喜欢马小跳的是哪个女孩儿呀?当然就是安琪儿了,安琪儿的智商不高,长得也不好看,但是她却有丰富的想象力,有一个既是“歌星”又是医生的哥哥,还有一个幸福的家庭,因为爸爸妈妈到了40岁才生的安琪儿,所以对她宠爱有加。

瞧,这群俏丫头作文 篇6

亲爱的杨红樱阿姨:

你好!

我是南阳市油田第一小学的女孩,今年11岁,该上六年级,我特别喜欢看您写的书,您的作品《瞧!这群俏丫头》在本书中,她们时而兴高采烈、时而敏感脆弱、时而异想天开……一下子就让我喜欢上她们。

当我拿到这本书时,我就被封面所吸引:四个女孩的漫画形象,紫色的银杏叶围绕着她们飞舞——《瞧这群俏丫头》。这是一本魔法的书,记录童年的欢乐与委屈;是一座文字桥,通向童心世界。这里面还有一群调皮捣蛋的“坏小子”们,他们的活力、善良的天性和非凡的勇气深深吸引了我,让我又回到了童年的童话中。

您娓娓讲述了四个性格各异的女孩系列故事。她(他)们是:美丽大方的夏林果、聪明泼辣的路曼曼、憨实善良的安琪儿、风风火火的杜真子(这些是女生主角),“淘气包马小跳”,“废话大王毛超”,“企鹅唐飞”和“河马张达”,还有一个“丁文涛”(这些是男生主角)。

她(他)们的性格爱好有的十分有趣:漂亮的夏林果最喜欢跳芭蕾舞,聪明的路曼曼最喜欢管马小跳,又丑又笨的安琪儿最喜欢脑筋急转弯,而疯丫头杜真子最喜欢天天和笑猫待在一起。

您用幽默的笔尖,描绘出小女孩们在成长过程中美丽的心灵影像。讲述了这些小女孩的成长经历,讲述了感人故事以及平凡生活中的点滴感悟,期待着她(他)们在快乐和令人感动的故事中,学会面对困境,学会在被爱中关怀别人,学会从幼稚慢慢走向成熟。

您写的是一本轻松、幽默的校园系列故事集,我也很爱读,您又多了一个小书迷,那就是我。我还会再读《淘气包马小跳》、《女生日记》、《男生日记》、《假小子戴安》、《五三班的坏小子》……

祝您永远快乐!

发信人:你的书迷

20xx年7月18日

瞧,这群俏丫头作文 篇7

杨红樱阿姨写过许多本校园小说。其中给我印象最深的是她的《瞧,这群俏丫头》。

《瞧,这群俏丫头》主要写的是四个小女孩的故事,她们分别是美丽大方的夏林果、聪明泼辣的路曼曼、憨实善良的安琪儿、风风火火的杜真子。

我从风风火火的杜真子身上看到了女孩子的爱心,以及她把男孩子指挥的团团转“领导才能”。她有一只会笑的猫,这只猫不但会笑,还会冷笑,还会大笑,还会讨好的笑,媚笑,苦笑,傻笑……我非常羡慕她有一只会笑的猫。

再看聪明泼辣的路曼曼,马小跳非常讨厌她,但她是班主任秦老师的得力小帮手,她曾经为取得大队长让冤家马小跳帮自己拉选票,而马小跳中了她的“圈套”。

下面该说美丽大方的夏林果了,她有幸被玩具设计师马小跳爸爸选中了——照着她样子设计一个中国娃娃。

憨实善良的安琪儿,她是我最欣赏的人,因为她非常善良、纯洁、天真、可爱……

我时常幻想着拥有夏林果的美丽,路曼曼的聪明,杜真子的爱心,安琪儿的纯洁、善良。但是人无完人,现在我对自己已经很满足了。

瞧,这群俏丫头作文 篇8

紫若——

一个美丽的初二女孩,她的性格十分内向,不管对谁,她都保持着惯有的冷漠,也包括她的父母。

她没有朋友,其实她也不想交朋友。她只喜欢一个人,一个人默默地做着一切,不被任何人打扰,干涉她孤寂的生活。

“叮叮叮”悦耳的闹钟声响起来了,紫若极不情愿的从床上坐了起来,理了理齐腰的秀发。拿起闹钟一看,已经七点了,还有短短的20分钟就要上课了。紫若连忙跳下了紫色的小床,准备洗脸刷牙。

紫若特喜欢紫色,她的衣服不是紫色就是粉色,房间里的一切都是紫色的,也许和她的名字有关联吧.

一切完毕后已经是7:12分了,紫若拿起紫色的小包包就冲出里家门,直奔英乔贵族学校。

在公交车上,一个和她差不多大的女孩突然拍了一下紫若的肩膀:“是你呀!紫若!”“你是….?”紫若不知道站在她面前的女孩是谁。“你不记得我了吗?我是欧雨啊!”“欧雨?…你是欧雨?!”“对呀!!!”欧雨显得十分的激动。

欧雨是那次学校办的聚会认识的,紫若成绩好,张的也十分漂亮,也就自然被邀请到了其中。

欧雨是个无论对谁都很热情的女孩,就在紫若她们班的隔壁——初二(4)班。

“呃…我记起来了,你,找我有什么事吗?”“没…就是想和你打个招呼。”“哦。”紫若的语气十分平淡,但出于礼貌,她还是恭恭敬敬的回了一句。“好久不见呀!我还因以为你都不知道我是谁了呢!”“我记性还没那么差,当然还记得。”热情的欧雨丝毫没有察觉到紫若的不快:“我们,呃..能交个朋友吗?!”紫若刻意回避着,恰好车到学校了,紫若拿起包包就急匆匆的下了车,只留下短短的一句话:这个以后在说吧,再见。

难道我说错了什么吗?”欧雨喃喃自语,一脸的疑惑。

到了班上,紫若长长的舒了一口气,看看手表,还有五分钟就要上课了。这时,班里的文娱委员走到了紫若的桌前:“紫若,外面有一位漂亮女生要我给你传几句话”“说。”“她让你下课去一趟学校花园。就是这些了。”“哦,她,是谁呀?”“我怎么认识?”“呃,知道了,谢谢。”

(未完待续)

瞧,这群俏丫头作文 篇9

这是一道七色路,与我们幼小的心灵相互沟通;这是一颗启明星,为我们的童年指引前进的方向;这是一本魔法书,记录童年的欢乐与委屈;这是一条五彩河,流淌着我们的无数心语;这是一座文字桥,通向童心世界;这是一弯蛾眉月,微笑面对童年的喜怒哀乐;这是一个美妙的世界,任我们在其中畅想遨游,找回童年中的自我,找回自我的童年。这就是我所喜爱的一本书——《瞧,这群俏丫头》。

我一直都很喜欢杨红樱阿姨的作品,比如说《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《骆驼爸爸讲故事》等等,见到这本“杨红樱作品珍藏版”——《瞧,这群俏丫头》,我更是如获至宝。才读了一小部分,我就深深地喜欢上了这本书,因为,书中的人物栩栩如生,活灵活现,我仿佛也融入了书的境界之中。全书分为四个部分,每个部分都刻画出分别在不同的女孩身上发生的许许多多有趣、感人的故事,这些故事时而令我欢喜,时而令我流泪,时而令我紧张,时而令我愤怒,时而令我恐惧,时而令我惊讶,时而令我遐想,时而令我愧疚……

1、漂亮女孩夏林果

夏林果是一个美丽大方的女孩子,喜欢跳芭蕾舞,马小跳十分想跟她同桌,但遭到老师与家长的误会;六一演出时,马小跳为夏林果拍完照后才发现没装上胶卷……

在这一部分中,我知道了“自然”的重要性,人只有在自然的状态下,才是最美的,这一点,是许多人往往会忽略掉的。回想这一部分,我们大家都需要注意一点:做人要谦虚。

瞧,这群俏丫头作文 篇10

瞧,这群俏丫头,各个身怀绝技,组成了个美丽三人组,只要一听到她们的名字,就让人闻风丧胆,可以说,她们是今年最流行的组合。

泼辣,可怜,活泼是她们的招牌,来看看她们的绝招吧!

你,给我过来,三个数,不然,让你尝尝本小姐的厉害,快点!一听这话,就知道是涛姐在教训那些小屁孩了,泼辣,是涛姐的看家本领,就说上一次,涛哥不小心把涛姐的杯子打碎了,涛姐知道了,顿时火冒三丈,只见涛姐脸涨得通红,拳头拽得紧紧的,气不打一处来,一把揪着涛哥的耳朵,对着他大吼,看样子是要把他吃了,好在后来同学们把他们拉开了,才使涛哥逃过一劫,否则,后果不堪设想,惨不忍睹啊!

谁都知道,可怜,是李黛玉的绝招。她白白的皮肤,多病的身体,可真是现代版的林黛玉,她,装可怜,可是一把手,刚还是好好的,转眼间,哎呀哎呀地叫起来,叫得人心都碎了。她身体有一点不舒服,就会叫个不停,什么我快要死了。谁来帮帮我。都是他的口头禅,你说可怜不可怜!

啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。活泼的她来了,他就是三人组中权利最高的,也是班里最高级人物,一班之长。她整天嘻嘻哈哈,活蹦乱跳,可是,你一旦惹恼了她,那也如火山爆发一样,一发不可收拾,不过,那也是千年一次的,所以,同学们整天和她打闹,不怕她生气。

怎么样,这群俏丫头是不是很疯狂,你想不想来会一会,那就来六3班,我们等着你哦!

瞧,这群俏丫头作文 篇11

今天拿了成绩单和作业后,我就冲向书店,去买老师推荐的书。书店的书各式各样,琳琅满目,我看得眼花缭乱。挑来挑去,最后我买了几本杨红樱阿姨的书。我买的其中一本就是《瞧,这群俏丫头》。

这本书介绍的是四个性格迥异的小女孩的故事。她们是:美丽漂亮又个性大方的夏林果;聪明可爱又活泼泼辣的路曼曼;诚实善良又丑丑笨笨的安琪儿;大胆活泼又疯疯癫癫的杜真子。她们的性格爱好有的十分有趣:漂亮的夏林果最喜欢跳芭蕾舞,聪明的路曼曼最喜欢管马小跳,丑丑笨笨的安琪儿最喜欢脑筋急转弯,而疯丫头杜真子最喜欢天天和笑猫待在一起。

我很喜欢这本书,因为这四个小女孩很可爱。其中路曼曼的性格和脾气跟我有些像呢!我们生活在这个社会上,就该适应各式各样的人,和不同性格的人做好朋友。同时也要把自己的性格变得开朗,活泼,这样才会有更多的人来和你交朋友。

这个世界是多姿多彩的,是各式各样的,地球上的人也是不同的,也是各式的,我们应该交到适合自己的知心的好朋友,有些是因为性格问题,做不成好朋友的,也不需要一定去做成好朋友,如果硬做成“好朋友”,那吃亏,受伤的还是自己。

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