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关于读书演讲稿六年级汇集

发布时间:2023-11-01

读书演讲稿六年级。

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关于读书演讲稿六年级 篇1

一。有人说人应该有三个头脑。第一个是生的,第二个是生的,第三个是书的。2。我想说,文字和书籍可能是世界上最伟大的发明。

因为它使人类拥有了一个不同与自然物质世界和美好精神家园的自己的世界。三。每一本好书都为我铺平了道路,通向智慧;每一本好书都像一缕阳光,照亮我心底的每一个角落和脚下的道路。4、于是,在这条路上,在这阳光里,我渐渐地走远,也渐渐的长大,我会听到我身体里拔节的声音,然后,我会最终长成我自己希望的那个样子。

(a) 自古以来,书籍就是人类的好朋友。早至孔子,以书为伴,流芳百世;伟大的毛泽东,博览群书,振兴中华——我似乎有一种特殊的阅读感受,觉得它是我最好的朋友。在老师和家长的指导下,我结交了四本名著——诸葛亮的三十六计使我大吃一惊;一百零八条好汉的英雄气概让我连声叫好;大孙悟空给我留下了不可磨灭的印象;而《红楼梦》则让我品味了多样的人生。

总之,书中的人物使我忧心忡忡,充实了我的生活

(b) 书籍是我的精神食粮。我从书中汲取营养。我能在没有营养的生活道路上前进吗?读好书的心情陶冶了我的情操。我成功的灵感来自于良好的情绪。

在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的**在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。读书的心情是我茁壮成长的氧气。(c) 这本书引起了我无尽的思考,使我在其中快乐地成长。

读书破万卷,下笔如有神。因为我热爱读书,读过很多名著,所以写作文和随堂笔记真是下笔如流水,思路源源不断。记得一篇语文考试作文,是要求写风景的。

我想好了主题,脑海中浮现出那处景色的一个个画面,用划动的笔尖将脑海中的画面一个个描写在纸上----不一会儿,我的作文写满格了,可我的思路还没有断……..第二天卷子发下来,我发现我的作文只扣了1分!我由衷的感叹:

这是读书多的功劳!读书是好丁)看着那些触动人心的话语,亲吻着文学的画卷,生命的纯美和感人的爱情展现在我面前。这时,我才真正意识到托玛斯·肯比斯的话:

“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。当我灰心时,书鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,书会安慰我“海内存知己,天涯若比邻”……读书能医愚,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧。

(女齐)”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你不仅是我的好老师,也是我的好朋友。谢谢你一路陪我长大。(曼奇)书籍,像一双千里眼,让我们了解世界;书籍,像一条时光隧道,带我们回到远古,想象未来;书籍,更像是知识的慈祥老人,教我们渊博的知识。

(齐)亲爱的同学们,爱读书,爱读书。不要放弃一切接近书本的机会。你终会发现文字的曼妙与灵动,会发现思想的深邃与迷人,并会沉醉其中,从文与字中找到那从心底涌起的欢乐。

读书使我快乐,读书伴我成长。

关于读书演讲稿六年级 篇2

六年级我爱读书演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,,,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

六年级我爱读书演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级我爱读书演讲稿篇三

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是六年级一班的侯春晓。今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。

书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史,记录了所有发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海,是我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己变成了乞丐,而乞丐夜夜则梦见自己成了王子,住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时侯想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。不管怎么样,只要我们愿意,我们在书籍的世界里不但可以变成国王,而且还可以浪迹万水千山,遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦,又无交通不便,也无须破费花钱。

在那些无所不有的巨富之中,有许多人都说,他们一生中最纯洁的幸福,主要来源于书籍。书籍给了他们创造财富的灵感,书籍给了他们创造财富的力量。他们在书籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快乐。

书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国著名作家乔治·麦克唐纳曾经说过:“一切都成了镜子,即使是最平淡无奇的房子,一旦我们从镜子里面去欣赏时,也要变得富有诗意了。”书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。

冬日,当我们在炉旁烤着火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的仙姑的欢迎,还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我们高唱赞美诗,……总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切——千百代人用苦难的代价所换来的一切经验,所有的这一切,我们都可以在书籍的世界里等待着我们!

书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。

我爱书,我爱读书!读书给了我无限的乐趣!

读书真好!

我的演讲完毕。谢谢大家!

关于读书演讲稿六年级 篇3

读书的好处

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天要讲的是读书的好处。读书是我们学习的一种方式,它能够帮助我们开阔眼界、增长知识、培养兴趣爱好、提高思维能力,让我们成为独立思考、自信乐观的人。

首先,读书能够开阔我们的眼界。书籍是人们智慧和经验的结晶,通过阅读,我们可以了解到不同国家、不同文化的风貌,了解到我们从未亲身经历过的事情。比如,通过读书,我可以了解到古代中国的历史故事,了解到一些遥远国家的风土人情,这些都让我觉得世界是如此的丰富多彩。

其次,读书能够增长我们的知识。书籍是知识的宝库,我们可以在书中汲取知识的营养。每当我们读完一本书,就像打开一扇扇窗户,让我们的知识之窗更加宽广明亮。通过读书,我们可以了解到各种科学知识、历史事件、文学作品等等。这些知识能够帮助我们更好地理解世界、认识自己,对我们的学习和生活都有很大的帮助。

另外,读书还能够培养我们的兴趣爱好。读书不仅能够帮助我们增长知识,还能够带给我们快乐和乐趣。通过阅读不同的书籍,我们可以接触到各种各样的事物和人物,了解到他们的故事和经历,这些故事能够激发我们的兴趣和好奇心。比如,我曾经读过一本关于太空的科普书,里面介绍了宇宙的奥秘和星球的探索,让我对宇宙产生了浓厚的兴趣,我想将来成为一名宇航员,去探索未知的宇宙。

最后,读书能够提高我们的思维能力。阅读不仅仅是获取知识,更是培养我们的思维能力。通过阅读,我们可以学会独立思考、分析问题和解决问题的能力。同时,读书也可以激发我们的想象力和创造力,让我们能够创造出属于自己的世界。有一句话说得很好:“书籍是人类进步的阶梯”,通过读书,我们在思维上将会更加敏捷灵活,而这能够帮助我们在学习和生活中更好地应对各种挑战。

尊敬的老师、亲爱的同学们,读书的好处是多维度的,它能够让我们变得更加全面发展、充实丰富。所以,我鼓励每个人都要多读书,因为读书是一种快乐,是一笔最大的财富。让我们共同走进书的世界,共同享受读书的乐趣。

谢谢大家!

关于读书演讲稿六年级 篇4

亲爱的老师、同学们:

我有很多朋友,有些同龄,有些年轻或年老。但我有一本我最特别的朋友书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

当我做完作业时,我习惯于从书架上看一本书。书架上有这么多书!一本又大又厚,有世界名著、百科全书和幽默笑话

它们给我带来了很多快乐,教会了我很多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我忘记了所有的烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。

另一次,我哥哥测试了我们的许多问题,我一个接一个地回答得很好,让我在同龄人面前炫耀。当他们问我为什么这么聪明时,我说:都是书本教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,但没想到在水里会被呛到。从此,我就再也不敢下水了。

但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。那天晚上,我又去了游泳池

不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次,但最后还是战胜了自己。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做这样的书呆子。每天,我都在书中吸收营养,进步,逐渐成长。

六年级学生读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。当我很小的时候,这位高贵的朋友来到了我的世界。在书中,我总能找到快乐和知识。说到书,我不仅想到了三年级的暑假。

我盼望着暑假。我打算每天和我的书友约会。可是,一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里,妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班,白天要上课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。

在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。阅读它不是一个接受的过程,而是在已经写好、生动的大纲中,我用自己的理解一次又一次地染上了自己的色彩。

深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上课呢!

读书就像和高尚的人交谈。是我的导师和朋友。书中有**家,书中有颜如玉,知识丰富,兴趣无穷。书使我增长了才干,受到了启发,陶尽了性情,这是一笔非常可观的财富!

我喜欢书。它们激发了我对知识、探索和创新的渴望!

六年级学生读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

在老师的推荐下,我读了《小猪唏哩呼噜》这本书,刚开始,我对唏哩呼噜这个名字感到很好奇,为什么这个小猪要取这么奇怪的名字呢?读了第一篇我就明白了:原来唏哩呼噜的妈妈一下生了十二个孩子,为了记住他们的名字,分别起名老大,小二,小三,小四......

小十二,偏偏就是这个小十二,吃饭的时候,“呱叽呱叽”、“呼噜呼噜”,被马小姐嘲笑,猪爸爸乐观地说:“棒极了,咱们的小十二,干脆就叫‘唏哩呼噜’吧!”这就是唏哩呼噜的由来。

唏哩呼噜是个善良的小猪,当他知道大灰狼的孩子是因为肚子饿而要吃掉他时,竟然说,那就让他们吃了我吧,死一个总比死三个些!最后大灰狼被唏哩呼噜手里的枪吓跑了,小猪能坦然面对困境,用智慧和勇气战胜大灰狼。我们要向唏哩的鼾声学习,不要畏缩不前,勇敢地面对学习和生活中的困难。

六年级学生读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

认识字了以后,才知道当侠女缺点什么,那就是脑子,没文化不行。听我爸爸说,我们家从我太爷爷那辈起,就是文化人,到我爷爷,大伯,不过我爸赶上,文化比较的。但他成了自学成才的八级木匠。赵本山说他是个中级知识分子。

所以我也好好学习,天天向上。那时候,我总想一口吃个胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书,因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。

不过,当时我只记得作者和猎人从土里采的烤鸡。每次看到这个,我都流口水。

另一篇就是《一碗阳春面》,描写一家人围着饭桌吃一碗阳春面。那时候,我一直在想,阳春面是妈妈用热汤做的吗?我要是把肉丝放在上面就好了。

还有一篇看了几遍也没有懂的《狂人日记》,只记得血淋淋的血馒头。那本中文书我读了好几遍了,因为家里没有买课外书的条件。

六年级学生读书演讲稿篇五

尊敬的评委:

我是六(2)班的黄xx。今天,我演讲的主题是:我读书,我快乐。

以前,我不喜欢读书。因为读书少,所以上课发言支支吾吾;因为读书少,所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少,所以写作文我愁眉苦脸。一天晚上,我们在家里玩成语比赛。我说成语。我妈妈翻译的。我打开成语词典说:

“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。

”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。

爸爸对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我爱上了阅读,我真的很喜欢阅读,因为书籍带给我无尽的乐趣。当读到安徒生的童话集----《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

我喜欢读书!读书让我知道什么是酸的?什么是甜的?

什么叫苦?什么是辣的?读书让我知道如何与人打交道?

读书伴我成长。读书使我获得知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。如今,课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。

我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我,羡慕我。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于读书演讲稿六年级 篇5

我喜欢在清晨读白雾。太阳出来后,它很快变得晶莹剔透,然后逐渐消散。那一刻是我的最爱,因为在阳光照射下,白雾的生活会升华

我喜欢阅读昏暗的天边挂着的朝霞,它也只是在太阳露出笑脸前的瞬间披上了七彩,使自己变得富有活力与情感

我喜欢阅读雨后天上的彩虹,在那令人心有余悸的风雨中极其漫长地等待着,它在中天的一现,宛如西施的回眸一笑,虽然很快消失,却留给人无尽的遐思

我喜欢看流星,喜欢看它在茫茫夜空中突然划过的瞬间。它留下一条光亮而美丽的弧线在天际,同时也留下一条明亮而多彩的弧线在人们的脑海中

我也喜欢阅读转瞬即逝的朝露,变幻不定的浮云,匆匆繁荣过的草木,潺潺流淌过的清泉小溪,还有海浪汹涌时的风暴

我更希望阅读人生,阅读人生中如昙花一现般的光辉瞬间

我喜欢读孔子为六岁孩子让路的那一刻。它让我明白了伟人的伟大

我喜欢阅读秦王李世民说:水能载舟,亦能覆舟的瞬间,我从中感悟到了帝王之豪气、帝王之远见卓识

我喜欢阅读慷慨激昂的交响曲在贝多芬灵感的火花中撞击的瞬间,那是一股无法用言语形容的急速翻飞、升腾的云浪,是一种狂热乃至疯狂的热恋

深邃的星空因流星飞舞而更显生机,浩瀚的大海因波浪翻腾而更显生机,美丽的昙花因瞬间绽放而更显美丽。这些简短的点缀使人生历程更加珍贵。我喜欢读书,尤其是我生命中那些短暂而辉煌的时刻。

读书活动演讲稿六年级篇二

如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引我们前进的方向,教导我们做人的真理。

大多数人会说,我们学习是为了增加学习,提高修养,为将来做好准备。但是有多少人意识到阅读的根本目的是了解自己,提高自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但**于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

读书要靠顽强的毅力和执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的**,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

在长时间的浏览中,你可以将书中的魔法自然化,也可以将书中平淡的魔法自然化。总之,书中的世界是神秘的。 它通过神话创造神话并传播知识。 另人着迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说:书中自有**屋,书中自由颜如玉。朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

读书活动演讲稿六年级篇三

高尔基曾说过,一本名言书是人类进步的阶梯。我非常喜欢这句话。当然,我也是一个爱读书的人。我不知道我年轻时读过多少书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书《西游记》。我完全被吴承恩的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧征服了。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。

拿着这本书,我爱不释手。当我看到唐僧被怪物抓住时,我非常紧张。但看到孙悟空打败了怪物,救出了主人,我不禁拍手叫好。

有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我走火入魔了。

此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被卷到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。

每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么七擒孟获啦,三顾茅庐啦,草船借箭啦,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

有很多书可以告诉我很多真相。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索

这就是我的阅读生活。我喜欢。

读书活动演讲稿六年级篇四

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说过:书柜是全人类的养料。生活中没有书,就像没有阳光,没有智慧的书,就像没有翅膀的鸟一样,读书是必不可少的。

以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。

寒假的一天,妈妈让我去买蔬菜。我拿着钱走在去市场的路上。新华书店里的几个醒目的词吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中的人物和精彩故事让我舍不得离开,最后只好买了,忘了买蔬菜。

我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关上门看书时,妈妈拦住我问:“我要你买的食物怎么样?”?

我张口结舌,吞吞吐吐地说:我买《三国演义》了。妈妈板起了脸,生气地说:

今晚我们吃什么?我低声说,“别客气。”。

我不敢直视她的眼睛,好像我犯了一个大错误,所以我转身回到房间,埋头看书。妈妈失去理智,摇着头走进厨房。

读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。

读书活动演讲稿六年级篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好。我有许多有趣的阅读故事。你想听吗?我告诉你们两个。

第一个故事: 一天,我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮皮鲁总动员》,回家后便看了起来,正当我看到最扣人心弦的时候,正有着身临其境的感觉,突然一个声音把我从幻想中拉了回来,原来是妈妈让我做作业,没办法,我只能极不情愿地打开作业本,一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节,忍不住要偷看一下,渐渐地,我的心舒服了起来,心里的疙瘩也解开了, 就当看到结尾时,妈妈推门而入,发现我是在看课外书时,训了我一顿,还好这时吃饭的口令给我解了围,临走前,我看了一眼作业,只做了两道题。

第二个故事:另一个晚上,我做完了作业,便又捧起了一本十分幽默的书_《幽默三国》看了起来,那本书里有许多有趣的故事:诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜,周瑜发明的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包我不断地发出内心的笑声,把爸爸妈妈都吸引了过来。

但是时间过得很快,我就要睡觉了。可是我意犹未尽,又拖了半个小时,把妈妈气得直喝水。

怎么样,你有什么趣事呢?

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  • 关于读书快乐的六年级主题班会演讲稿 每当我陶醉在书的海洋时,书籍就是一盏明灯,开阔视野,丰富阅历,益于人生。写关于读书快乐的演讲稿需要包括呢些方面呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“关于读书快乐的六年级主题班会演讲稿”,仅供参考。...
    2022-05-12 阅读全文

人生没有彩排,每一天都是现场直播。在要上台演讲之前,因此在这个时候就需要开始撰写演讲稿了演讲稿所带来的优秀的演讲现场,能够让观众留下很好的印象,此时你是否正在为写演讲稿而苦恼吧?我们特别编辑了“关于读书演讲稿六年级”,欢迎你参考,希望对你有所助益!...

2023-01-13 阅读全文

“一日无书,百事荒芜。”读一本好书,让我们得以明净如水,使人们了解真相,使人们展望未来,使人们品味生活,给人们带来许多好处。好的关于读书快乐的演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的“六年级关于读书快乐的演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。...

2022-10-18 阅读全文

演讲已经深入我们的工作生活中了,演讲者在进行鼓励读书演讲时,提前准备好关于【演讲稿】显得多么的重要。演讲让我们能够有机会将自己得想法分享给他人,如何才能在写读书演讲稿时更全面呢?下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的关于六年级读书的演讲稿,供大家借鉴和使用,希望大家分享!...

2022-10-10 阅读全文

外在压力增加时,就应增强内在的动力,使用演讲稿的需求越来越大。是时候提前写好一份高质量的演讲稿了,演讲稿可以帮助我们把握演讲的时间、内容的顺序和现场氛围等。六年级关于读书的演讲稿怎么写是编辑花时间整理的内容,可能你会喜欢,欢迎分享!...

2023-02-20 阅读全文

每当我陶醉在书的海洋时,书籍就是一盏明灯,开阔视野,丰富阅历,益于人生。写关于读书快乐的演讲稿需要包括呢些方面呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“关于读书快乐的六年级主题班会演讲稿”,仅供参考。...

2022-05-12 阅读全文