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个人技能工作总结

发布时间:2023-10-30 技能工作总结

个人技能工作总结合集。

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个人技能工作总结(篇1)

良好的开端是成功的一半,上课亦是这样子的。良好的导入能够引起学生学习的兴趣,激发他们的学习动机;能够引起学生注意,帮助他们进入学习情境,为新知识的的教学做好铺垫,是学生能够明确学习目标。我在这个方面的技能提升经历了三个阶段:以照抄照搬为主,有自己的想法但不够完善,到逐渐的成熟。

刚开始的时候,由于没有什么经验,脑子里根本就没有什么思路,我的导入方法主要是经过查阅资料得来的,有时候根本就没有什么导入,直接开门见山,直接就进入。经过了一段时间的教学学习,我对教学导入有了一些理解,开始有了一些自己的想法。总之,我觉得良好的导入是既结合同学们的生活实际,又能够简洁而有力度的激发起他们学习新课的兴趣,保持注意力的集中,对教学十分有帮助。

教态是一个老师的外在形象,可以说是能让人看得见的。好的教态不但可以增强知识的传授效果,而且通过情感的影响可以起到激发学生非智力因素的作用。

刚开始上课时,自己总是很严肃,得到的结果不是很理想,所以想试试以柔克刚。其实,想想自己做学生时,也不喜欢冷冰冰、严肃的老师,总会说哪哪个老师多温柔多好多好。所以再次上课的.时候,我试着慢慢的调整自己的教态,面带微微笑,开始变得不再那么的严肃,不再让学生望而生畏。事实证明,这样子的效果还是不错的。

三、教学语言

语言是教师完成教学的主要的信息媒介,是师生交流的主要手段和途径。教师的教学语言是最基本的而且必不可少的教学手段。教师的教学语言质量的高低,不仅关系到知识的传授,学生智慧的启迪和能力的培养,而且还会影响他们非智力因素的培养和发展。

跟实习初期讲课时不停地看教案,有时候还磕磕巴巴相比较,现在的我在讲课时可以侃侃而谈,而且也不需要写特别详细的教案。讲课的时候,有一个讲授内容的大纲就可以了。语言逐渐的向简洁连贯转变。

板书设计是一门无声的教学语言。刚开始实习时,我对板书的书写内容的讲述安排的不够合理,不清楚板书该写些什么。一段时间之后,经过不断的听课、学习和实际演练,我的板书技能得到了提升。现在,我可以自如的把讲课与板书有机的结合起来,而不会偏废其一。板书的内容也有了很大的进步,可以把本节课的知识框架浓缩在黑板上。

对于乡镇中学来说,学生学习目标不明确,积极性不是很高,比较容易受到外界的影响,课堂上难免会有突发状况。通过这一段时间的锻炼,我在课堂调控方面有了一定的把握。在课堂上,不能够因为某一位同学而耽误全班的学生,影响授课进度。例如,有一次在上课时,有几位同学状态不好,无精打采。心想,如果对这几个同学罚站,可能会伤到他们的自尊心,从而影响全班的授课进度。于是,我让全体同学起立,谁回答对一个问题谁就可以坐下。这样既可以让学生集中精神,又可以激发起他们的竞争意识,达到活跃课堂气氛的目的。

学生是通过教师的课堂讲解获取知识。因此,教师的讲解尤为重要。讲解正确、科学能使学生更好地理解接受新知识。讲解的技巧可谓是五花八门,有解释式讲解、描述式讲解、原理中心式讲解、问题中心式讲解,但是无论怎样讲解,都要做到目标明确、具体,证据、例证要充分贴切,语言精炼、准确、生动。

4、观点正确,证据、例证充分。

5、时间安排合理。只有灵活巧妙运用,才会得心应手,增强课堂的感染力和亲和力。

问题的设置不仅要由易到难,还要注意开放性。如“为什么”“怎么办”,这样可以逼迫启发他们积极开动脑筋,久而久之,养成动脑筋的好习惯。提问时,还要注意问题的连贯性,以及应该对哪一部分同学进行提问,都有一定的技巧性。

半年的实习虽然短暂,但是我学到了不少东西。感谢师大和尧山中学,给我这样的实习机会,我会努力的是自己成为一名优秀的物理老师。

个人技能工作总结(篇2)

在老师们的指导下,我们的机械职业技能训练圆满结束了。机械职业技能训练是拿到一个简单的机构,通过对机构侧量、绘图、简单零件的制造来巩固我们所学习的理论知识,让我们更好的把所学的知识与实际生产相结合。

一、机械职业技能训练的内容

我们拿到的机构是工件移置装置运动机构,首先我们对这个机构进行观察,发现想要完成测绘必须对机构进行拆分,对单个零件进行测量,用CAD绘制三视图,用PROE绘制三维图,完成总体装配。由于零件个数较多,想要在短时间内完成测绘必须依靠团队的力量,合理的分配队员的任务尤其重要。负责测量的同学把测量的数据绘制成草图,负责CAD的同学根据草图绘制三视图,我负责画三维图和装配工作,绘图工作室比较枯燥的,可是当看到三维图的那一刻,内心的那种喜悦感是别人无法体会的,尤其完成最后的装配图时,心中的自豪感油然而生。最后我们对一个简单的零件进行加工,完成了我们的机械职业技能训练。

二、参与机械职业技能训练的意义

大学生参与职业技能训练,是教学活动的延续和深入,是实践教学的重要环节,有助于高效推进教学改革,有利于全面提高综合素质和人才的培养。

这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。眼见的不一定真实,这让我想到了学校为什么要我们参与机械职业技能训练,是要我们懂得学习的可贵,完成测绘一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,提高不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。

理论知识没有通过实践永远是理论,是没有多大的用处的。这次的机械职业技能训练提供给了我一个动手的机会。我们动手去感受了平时看似很简单的东西。例如测绘,看着是多么的简单,但是动起手来就知道这是一项不简单的工作。没有经验的工人是难以找到测绘简便的方式的。经过了机械职业技能训练的洗礼我才知道这不仅仅是一种学习技能的积累,也是一种对生活的体验。在车间中学习到一定的金属加料加工的技能,也感受到了工人的创造力和适应力。作为一个工科类的大学生,从这次的实习中我又再一次的意识到劳动是光荣的,只有通过实践才能感受劳动的辛酸与乐趣。

三、理论与实践

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。

机械职业技能训练给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了实际工作的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了实训基地中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。机械职业技能训练就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。

这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。

四、体会

通过机械职业技能训练我发现我们所欠缺的就是这种理论与实践的结合,缺乏动手能力,只有在不断的测绘、加工中才能总结机械行业所需要的经验,只有把理论与实践相结合才能更好地适应以后的工作。同时我也认识到了工作中团队合作的重要性,俗话说“众人拾柴火焰高”,团队的力量是个人无法比拟的,一个团队还需要合理的分工,争取把每个人分配到各自擅长的方向,工作必定事半功倍。当遇到挫折时,整个团队一块儿迎难而上,得到研究成果时,大家一起分享成功的喜悦。

通过机械职业技能训练,我学到了很多东西,在理论上,动手上,甚至在态度上都有了很大的提高。让我懂得了无论是学习还是工作都需要认真负责的态度,对于事情要么不做,要么就做好。通过机械职业技能训练,让我在原有水平上有了一个质的提高,对我以后的发展和专业水平的提高有很大的`帮助,我想我会一直努力用理论联系实际的方法不断提高自己,奔向人生最高处。还希望以后能更多地参加这种类似的训练。

个人技能工作总结(篇3)

自本人担任眼镜验光员及眼镜定配工职业技能鉴定考评员以来,积极配合培训站进行眼镜验光员及眼镜定配工的培训鉴定工作,过去三年来,共考评高级验光员三期,培训鉴定高级验光员158人,考评高级定配工两期,中级定配工一期,共培训鉴定高级眼镜定配工193人,中级眼镜定配工108人,培训鉴定合格率达到95%以上。

职业技能培训和鉴定过程是衡量一个劳动者是否符合国家规定的技能标准或任职资格的一种特殊考核形式,它对高职院校实现培养目标与社会职业的对接,对于促进就业及学校本身与社会经济的联系起着积极的推进作用。 从一般意义上说,职业技能鉴定是指按照某一职业和要求,对劳动者的技能水平进行评价和认证的活动。职业技能鉴定工作是职业技能开发和劳动管理工作的重要组成部分。实行职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,具有多方面的重要的意义,概括起来有以下几点。

首先,为技能人才培养开辟广阔道路 实行职业技能鉴定,不仅可以改变和克服教育培训中出现的单纯注重理论、轻视操作,注重知识、轻视技能,注重学历文凭、轻视工作经验的导向,更重要的是,对于解决我国人力资源结构不合理,中间层次技术技能型人才严重短缺的问题有重要作用。

第二,促进劳动力市场建设发展 职业资格证书逐步成为劳动者求职和企业用人的依据,成为劳动者和企业之间签订劳动合同的依据。

第三,加强政府管理和服务职能 推行职业资格证书有利于加强政府对劳动力市场进行监控管理,同时为提高全社会劳动者的素质提供服务。

第四,提高企业管理水平和效益 职业资格证书真正的生命力就在于它能够提高企业的经济效益和管理水平,从整体上提高企业在市场上的竞争能力,从而得到企业的欢迎和支持。

第五,提高劳动者的能力和地位 由于职业资格证书能够引导劳动进进一步注重学习和培训,注重提高自身的人力资本投资,从而提高劳动者的就业竞争能力,提高劳动者的社会地位。

在职业技能鉴定过程中,要确保鉴定质量,应从报名开始,严把质量关。首先,要求学员必须按“管理规程”填好申报表,我所负责把好第一关,然后市鉴定站对照“管理规程”逐一审查,特别要把握好报考条件与申报等级是否符合“管理规程”要求这一关,把好资格认定关。其次,在考试考评中我们严格遵照职业鉴定中心制定的《评分办法》、《考评工作守则》、《考场规则》等。理论考试单人单桌、技能考试随机抽签。第三,在执行程序过程中。为了此项工作操作规范易行,我们制定了一个鉴定程序。一是,每次考核考评前都要召集考评小组的

成员开会,(1)推荐考评小组长;(2)统一考评标准,统一尺度。二是考核考评时,

(1)请考评点分管领导和鉴定所负责人宣讲国家有关职业技能鉴定的方针政策,宣传开展职业技能鉴定工作的重要性、可行性;(2)当众宣布考场纪律和考生须知;(3)审查验证学员准考证。(4)鉴定工作完后立即形成总结材料。通过这些措施,我们可以从根本上保证本培训站验光员及定配工的培训鉴定质量。

多年来,培训鉴定工作稳步进行,但也存在一些问题,考评员的培训不能定期进行,考评员异地使用机会少,不利于考评员工作技能的提高;培训鉴定设备稍显紧张。

最后,我提出自己的一些建议:

1.加大考评员的培训力度,创造机会提高考评员的使用率

今后,希望学校培训站进一步加大对考评员的培训,除定期组织考评员学习技能鉴定的政策法规等理论、参加相关技能鉴定指导中心的培训学习外,还将组织考评员进行相关技能的培训和考核,以进一步提高考评员的业务技能;同时,积极和市技能鉴定指导中心联系,创造条件和机会外派考评员异地参加考评工作,通过实践通过考评员的水平。

2.更新及增加鉴定设备,提高鉴定质量

眼镜验光员及定配工职业鉴定主要依托学校眼视光实验中心,随着每年报名培训鉴定人数的增加,实验中心设备稍显紧张,今后将申请资金逐步添置仪器设备,提高鉴定质量。

个人技能工作总结(篇4)

一学期的工作即将结束,本学期,我校全体技能教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:

勤学——新课程标准为指针

现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。新课程标准正适应时代要求,全面阐述了课程的性质与任务,构建了新的目标体系,也使我国教学的改革再次跃上一个新的台阶。为此,因此本学期我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革实质性内容的进一步领悟。曾多次在教研活动中组织教师集中学习英语、美术、音乐《课程标准》,同时又通过教师外出学习,邀请专家讲座等各种形式多渠道多方位地了解课改动态,开阔自身视野,以提高业务水平。其中吴芳老师参加了市小学英语研训班的学习。只有“善学才能善研,善研才能善教”这以成为全组技能教师的共识。本学期有多位教师的论文或案例在区以上获奖,其中吴芳老师的两篇案例《What’s your favourite season?》《My favourite season》分别获省三等奖、全国二等奖;两篇论文《交流-互动-合作》《创新——从作业开始》分别获区二等奖、省三等奖;还有一篇《形成性评价例谈》和两篇《简笔画》发表在《英语周报》上。金月红老师的一篇论文获区三等奖。陈勇老师的一篇案例获市一等奖、区一等奖。周云老师的一篇案例或市一等奖、区一等奖。金忆艰老师辅导的少儿国际美术大赛中获优秀辅导教师奖。四位英语老师辅导的学生的英语课本剧和演讲分别获吴兴区二等奖、三等奖。

善思——教学展示为契机

为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。我们在教导处的领导下组织了青年教师比武活动,此次活动为青年教师才能的施展提供了一个自我挑战的大舞台。在活动中参赛青年教师紧扣新课标的理念,一展教学风采,整体活动效果良好。同时,本教研组还以这次活动为契机,在全体技能教师中深入展开了“听、说、评”“常思考、常研究、常总结”,才有利于教师综合业务能力的提高。

实干——常规教学持之以恒

一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。五环节的考评主要形式有以下四个:

1、自检——管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范、得体。

2、互观——由组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。

3、校查——A随机查:管理人员进课堂(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。B集中查:每月对不同年级、不同常规项目集中抽查。

坚持每月一次的大教研组活动,矫正疏漏,抛砖引玉,反馈考核情况,并将常规五环节量化在校园网,增大考核透明度,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。

全体技能教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

个人技能工作总结(篇5)

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参预各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

一、卫生保健方面:

我以培育幼儿各项生活习惯为主,关怀幼儿熟识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理力气差,因此在大小便时都要赐予关怀,有的'还时常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的把握疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,主动关心老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致的讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我听从领导支配,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处:

1、工作中,有时会消逝一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。

2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批判指正。

个人技能工作总结(篇6)

技能评价工作总结

近年来, 随着国内教育体制改革的不断深入和职业教育的普及,技能评价工作也日益成为一个重要的话题,成为监管部门和职业教育机构和社会关注的重点。以技能为主导的教育和能力为主导的评价体系是未来职业教育的发展趋势,技能评价工作的重要性也变得日益凸显。在过去的一年里,我与同事们一起深入研究技能评价的相关理论和实践,积极探索创新,成功开展了一系列技能评价工作。在此,我将对我们的工作总结做一个归纳和总结。

一、梳理技能评价的相关理论

作为职业教育的新兴领域,技能评价领域的相关学术理论还相对较少,因此对于技能评价理论的梳理显得尤为重要。在此过程中,我们首先认识到,职业教育和技能评价的理论,应该以技能为核心,围绕实际工作岗位,注重职业等级划分,同时保证评价结果的公平性和可信度。为此,我们对国内外已有的关于技能评价的相关学术理论进行了系统性和综合性的梳理,包括教育学、社会学、心理学、计算机科学、大数据等学科领域的实证研究和理论探索。系统整理出不同领域所提出的技能评价的核心概念,如技能等级划分、技能体系建立、能力评价等等,进而对于这些理论框架进行归纳和总结。通过将这些理论框架结合实际工作的情况,我们为技能评价的工作提供了理论支撑。

二、制定技能评价体系

在技能评价的理论框架基础之上,我们开始构思并制定适用我国国情的技能评价体系,经过反复讨论和优化,最终确定了基于能力体系的评价体系。首先明确了评价的目标。评价的目标是评估受评者在某一个岗位上所需要掌握的技能和知识,以此为依据为受评者分配工作岗位。同时,评价结果可以作为企业的招聘、晋升等管理决策的依据。其次,确定技能等级划分。我们将技能等级分为初级职业技能、中级职业技能、高级职业技能、专业技能四个等级,每个等级根据不同的技能要求,并对应多个岗位标准。最后,明确了技能评价评估的方法。我们采用了实践考核、技能测评、面试答辩、资格认定等多种方法对受评者进行考核,合理结合不同方法的优点和不足,提高评价结果的可信度和公平性。

三、制定考核标准和标书

为了确保评价的公正和严谨,我们制定了详细的考核标准和标书。考核标准应当以普通工作中的实际需要为基础,注重技术操作和实际工作能力,准确衡量受评者的水平和技能。具体考核标准包括工作版面、创新能力、工作质量、岗位标准符合度等几个方面。而标书则要求详细描述所需技能等级对应的能力和知识范围,避免在考核中存在偏差或具体问题存在歧义。

四、评价结果统计与分析

评价结束后,我们对于考核结果进行了逐人统计和分析。具体而言,我们对于四级技能的合格率、不合格率、考核分数等数据进行了统计,进而基于合格率和不合格率的统计结果对教师和评委的评价进行了效果分析,主要检查教师和评委的考核指标评价效用,以便对工作进行优化和改进。同时,我们通过分析评价数据,对评价方案的设计和实施过程进行了反思,对评价成果的代表性和可信度做出了评估。基于评价数据的分析和调查结果,我们建议评委和教师尽早掌握和了解受评者的实际情况,并且通过与受评者的沟通,挖掘更多技能评价相应的信息,提高评价质量。

五、挖掘和利用评价结果

技能评价的最终目的是为企业和受评个人创造价值。我们通过统计数据得出后的评价结果,得出的结论和建议赋予更具体的意义,作为企业在人才管理方面的重要依据。基于评价结果的分析,我们建议对人才提供更有针对性的培训方案和职业技能发展规划,优化岗位安排,提高员工效率和企业绩效。此外,具体考核分数还可以对受评个人的职业发展产生积极促进作用,帮助他们更好地掌握入行技能,磨练自身能力和提高职业竞争力。

技能评价工作的开展,有助于梳理和完善职业教育和能力评价体系,同时也有助于提高人力资源配置的效率和精准度,使之更好地满足企业发展的需求。技能评价工作需要考虑到考核结果的权威性、准确性、公正性等方面问题,同时也需要注重评价结果的有效性和实际价值。本文对技能评价工作的整个过程进行了总结,期望能对相关行业、组织和个人在未来的职业发展中提供一些有益参考和启示,促进技能评价工作健康、科学、有序的发展。

个人技能工作总结(篇7)

技能鉴定银行是一项非常重要的工作,它为各行各业的职业人群提供了一个权威认证自己技能的平台。经过技能鉴定的人员可以获得国家承认的证书,这将有助于提高他们的就业竞争力。与此同时,技能鉴定银行对于推动技能型人才的培养和发展也发挥了重要作用。在为期一年的工作中,我们团队取得了不少进展,下面对这一年的工作进行总结。

一、工作内容

技能鉴定银行是一个新兴领域,目前的任务是建立一个全面的技能鉴定系统,使其成为职业技能鉴定的中心。在这一年的工作中,我们的工作主要围绕着以下几个方面展开:

1. 建立技能鉴定系统

我们的团队要建立一个可靠的技能鉴定系统,这个系统将包含以下四个部分:

(1)鉴定项目库:系统中存储各种职业技能项目,便于用户查找和选取。

(2)鉴定标准库:系统中存储各种鉴定标准,确保鉴定结果具有可比性和权威性。

(3)鉴定机构库:系统中存储各级鉴定机构,便于用户找到适合自己的鉴定机构。

(4)证书库:系统中存储已经通过鉴定的人员的证书,这些证书的真实性和有效期需要得到保障。

2. 完善制度和规范

在这一年的工作中,我们一方面加强了和相关部门的沟通和合作,修订和完善了技能鉴定的制度和规范;另一方面,我们还完善了技能鉴定评价的标准和方法,确保鉴定结果的有效性和公正性。

3. 加强宣传和推广

在这一年的工作中,我们加强了对技能鉴定银行的宣传和推广,包括通过各种渠道宣传技能鉴定银行的价值和作用、开展培训和宣传活动等。我们还加强了和各级鉴定机构和相关部门的合作和交流,逐渐建立起技能鉴定银行的品牌形象和口碑。

二、工作成果

在这一年的工作中,我们取得了不少成果,具体如下:

1. 建立了技能鉴定系统和制度(迷你句子网 JZ139.COm)

我们成功地建立了技能鉴定银行技能鉴定系统,并完善了技能鉴定的制度和规范。这个系统包含了各种职业技能项目、鉴定标准和鉴定机构等信息,具有一定的权威性和可靠性,有助于提高技能鉴定的效率和质量。

2. 完成了一批技能鉴定任务

我们在这一年的工作中,完成了一批职业技能鉴定任务,这些任务涉及了各种不同的行业和领域,包括机械加工、IT技术、财务会计等。通过技能鉴定,我们帮助候选人确认了自己的职业能力和水平,为他们提供了一个获得国家认可的证明。

3. 推广和宣传工作成效显著

我们在这一年的工作中,通过宣传和推广,吸引了越来越多的用户和鉴定机构加入技能鉴定银行的行列,扩大了技能鉴定银行的影响和声誉。特别是我们在社交媒体上的宣传效果显著,吸引了大量的年轻用户。

三、工作亮点

在这一年的工作中,我们的工作具有一些亮点:

1. 制度完善

我们在技能鉴定银行的工作中,注重制度建设,尤其是在技能鉴定的评价标准和方法上下足功夫,使技能鉴定结果尽可能客观、公正。

2. 宣传推广效果显著

我们注重宣传和推广工作,把技能鉴定银行的优势和价值向各行各业的职业人群广泛宣传,吸引了越来越多的用户和机构加入技能鉴定银行的行列。

3. 服务态度优良

我们团队以良好的服务态度,提供专业的技能鉴定服务,获得了用户的好评。我们注重充分沟通和理解用户的需求,为用户提供满意的服务,提升了技能鉴定银行的口碑。

总之,技能鉴定银行是一项在职业教育和人才培养领域具有重要意义的工作,通过一年的工作实践,我们在技能鉴定银行的体系建设、服务规范、宣传推广等方面取得了不少进展。我们将继续加强技能鉴定银行的建设和推广,为提升国家职业技能水平和人才培养贡献力量。

个人技能工作总结(篇8)

很快一个学期就结束了,这一学期来,我校技能组在学校领导班子的一如既往的关心和支持下,扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作,并取得了预期的效果。这一学期技能组的工作总结如下:

一、常规工作

在备课中,技能组教师能根据学校要求做到,备好重、难点,并能备好怎样突破重、难点的措施。在备课和教学过程中,教师能做到增删补改和积极反思。

教学上,教师精心设计,有明确的教学目标,重难点突出,上课前准备好教具,学具,课中体现课程理念,自主、合作、探究的学习方式得到体现,学生的实践能力和创新能力得到培养。

二、教研工作

这学期学校英语老师郑xx、美术老师余xx和体育老师陈xx分别开了一节公开课,与技能组其他教师进行研讨。得到了大家的一致好评。本学期美术和体育的学科竞赛较多,在相关教师的指导下,学生积极参加,并取得了不错的成绩。如,我校排球队去年获得浙江省第四名,今年获平阳县第二名;郑xx同学获硬笔书法县第一名;蔡xx同学的`架子鼓获得县第三名。在平阳县艺术节上,田xx同学分别在绘画项目中夺得一等奖和二等奖;郑xx同学获得剪纸比赛三等奖;陈xx同学在立体造型项目中获得二等奖;田xx同学在摄影比赛中获得二等奖。学生成绩的取得和余、陈两位老师的辛苦和努力密不可分。

三、今后工作努力方向

技能组教研工作还有许多不足的地方。技能组专职教师较少,技能组还不能和语文数学那样受到大家的重视。但我相信在学校行政的重视和正确领导下,技能科的教学教研工作将会越来越好。

个人技能工作总结(篇9)

人人持证技能培训工作总结

随着社会经济的发展,职业技能培训成为了当今社会不可或缺的一部分。为了更好地推进职业技能培训工作,我单位决定采取“人人持证”模式,通过发放职业技能证书,使每个员工的专业技能得到了提高和认证,也进一步增强了公司的竞争力和核心竞争力。

首先,我们采取了针对性强的培训方式。对于每个员工的工作特点和职业技能需求进行了全面的调研,制定了针对性实用的职业技能培训课程,确保在提高员工专业技能的同时,也能使公司的核心竞争力得到了更好的提升。同时我们还采取了灵活多样的培训方式,如现场培训、在线培训等多种形式,以适应不同员工的学习需求,并最大程度地降低培训成本。

其次,我们实行了严格的考核制度。通过对每个员工的学习情况和专业技能的实际运用进行评估,制订了科学合理的评估标准,使每个员工都能按照标准进行考核,并合格者颁发相应的证书。这样既肯定了员工的努力和成绩,同时也提高了员工的自信心和对工作的认识,使公司的专业技能得到进一步提升。

另外,我们还注重了技术创新。针对性强的培训课程和科学合理的考核制度并不能完全满足公司的发展需求,我们还探索了更加先进的技术手段。如采用虚拟实景技术,使员工在虚拟的工作环境中进行实战模拟培训,使员工更好地了解工作流程和操作技巧,并在实践中不断探索和创新。

总之,“人人持证”技能培训工作的推行,为我单位提供了更加全面、高效和先进的专业技能培训体系。未来,我们将继续秉承“针对性强、科学合理、技术创新”的理念,不断完善和创新培训内容和方式,更好地适应公司的发展需求,为员工的职业生涯和公司的经济增长注入新的动力。

个人技能工作总结(篇10)

技能评价工作总结

随着社会的不断发展和进步,人才的培养和选拔越来越受到重视,技能评价工作在此背景下显得尤为重要。在日常工作中,我负责了公司技能评价方面的工作,并通过实践不断完善和提高了技能评价的方法和流程,特此进行总结。

一、建立评价标准

评价标准是技能评价的基础和根本,建立科学合理的评价标准是技能评价工作开展的前提和基础。我们通过对各个技能岗位的工作内容、要求以及实际操作进行细致的调研和分析,建立了相应的评价标准,并逐步进行修订和完善。同时,我们还针对不同层次的技能评价,制定了不同的评价标准,确保评价的客观、公正和科学。

二、实施评价流程

技能评价的流程主要包括评价前准备、评价实施和评价后反馈三个环节。在评价前准备阶段,我们会先进行评价标准的解释和说明,帮助被评价对象了解评价标准的内容和要求;在评价实施阶段,专业评价人员对被评价对象进行现场观察、考核和技能表现的测试,并按照评价标准对其进行评价;在评价后反馈阶段,我们将评价结果以及不足之处告知被评价对象,并结合实际情况针对不足之处制定相应的纠正措施。

三、优化评价方式

传统的技能评价方式主要是通过纸笔测试和标准化考试,但这种方式评价的是理论水平和常规技能,无法全面地评价一个人的实际操作水平。为此,我们采用了基于实际操作的评价方式,如现场观察、模拟操作等,能够更全面、真实地反映出一个人的技能水平和实际操作能力。

四、提高评价效益

技能评价工作的目的是为企业选出更加具有实际操作水平的人才,提高企业的竞争力和效益。我们通过技能评价的结果和反馈来改进员工的培训和提高工作技能,提高员工的工作能力和综合素质。另外,通过技能评价的宣传和推广,不仅提高了企业的知名度和声誉,还增加了一定的社会价值和贡献。

总之,技能评价工作是一个具有重要意义的任务,需要全面、科学、客观的评价方式和流程,同时也需要提高评价效益,以达到企业选人用人的目的,更好地促进企业的发展和壮大。

个人技能工作总结(篇11)

技能鉴定工作总结及计划

一、引言

技能鉴定工作是评估个体或团队在特定领域的技能水平和能力的过程。通过对人们的技术知识、实际技能和工作经验进行评估,可以帮助个体或团队梳理自身存在的问题,提高技能水平,增强竞争力。本文将对技能鉴定工作进行总结,并制定一份详细的计划,旨在推动鉴定工作的有效实施和提高。

二、总结

1. 当前工作情况

技能鉴定工作在我们组织中经过一段时间的实施,取得了一定的成效。我们组织采用了多种评估方式,如笔试、实操测试和面试等,以全面、多角度地评估个体和团队在特定领域的能力。通过鉴定工作,我们能够客观地了解个体和团队在各项工作任务中的实际水平,发现并解决存在的问题。

2. 工作中的亮点

在技能鉴定工作中,我们注重实践能力的评估,强调应用知识于实际工作中的能力。在测试内容的设计中,我们结合实际工作场景,将理论与实际工作相结合,以确保测试结果具有较高的可行性和针对性。同时,我们也注重注重鉴定工作结果的反馈和应用,通过与相关的培训计划和奖惩机制相结合,激励个体和团队在技能提升上付出更大的努力。

3. 存在的问题和挑战

尽管在技能鉴定工作中取得了一些成效,但也存在一些问题和挑战。首先,测试内容和工作实际场景之间的关联性需要进一步增强,以确保测试结果更加准确有效。其次,鉴定工作的流程和规范需要进一步完善,以确保评估的公正性和客观性,防止任何形式的偏见或不公平现象的发生。此外,我们还需要加强对鉴定工作的宣传和推广,提高员工对技能鉴定工作的认知和参与度。

三、计划

1. 提高测试内容与实际工作的关联性

通过与各部门密切合作,建立和维护鉴定工作的合作机制,获取更多准确的实际工作场景。从而确保测试内容与实际工作之间的对应关系,提高测试结果的有效性。

2. 完善鉴定工作的流程和规范

制定详细的鉴定工作流程和评估标准,确保评估的公正性和客观性。对测试人员进行专业培训,提高他们的鉴定技能和专业素质。建立完善的监督机制,确保评估结果的准确性和可信度。

3. 加强对鉴定工作的宣传和推广

通过内部培训和宣讲会等形式,向员工传达鉴定工作的重要性和意义。鼓励员工积极参与鉴定工作,增加员工对鉴定工作的认知和参与度。同时,引入激励机制,对参与鉴定工作的员工给予适当的奖励,激发他们的积极性。

4. 定期评估鉴定工作的效果

制定评估指标和调查问卷,定期对鉴定工作进行评估和反馈。根据反馈结果,及时调整和改进鉴定工作的流程和内容,提高鉴定工作的质量和效益。

四、结论

技能鉴定工作的有效实施对于个体和组织的发展具有重要意义。通过总结鉴定工作的经验和问题,制定详细的计划,可以不断提高评估的准确性和有效性,促进个体和团队的能力提升和发展。在实施鉴定工作的过程中,我们要充分利用好现有的资源和机制,创新工作方式,培养人才,促进技能鉴定工作的不断进步和提高。只有不断完善和改进技能鉴定工作,才能更好地满足个体和组织对于技能提升和发展的需求。

个人技能工作总结(篇12)

愉快的一学期过去了。在过去一学期中,皖西当代附小常识学科教研组在梁校长、赵校长及教务处汪主任的正确领导下,小学部全体常识任课教师的大力协作下,圆满完成了开学初期制定的各项计划。为了在今后的教育教学中将工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:

一、主要工作情况:

(一)、常识组常规教研工作:

常规教研的成败直接关系着整个小学部的常识教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好常识教研工作计划,以一个月为一个时间段,合理地安排好小学部常识教研活动。让每一位教师都事先明白本学期的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课及举办一系列活动的各项准备,保证了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识教研的开展遵循了“以优秀带动普通”的原则,充分发挥各科优秀常识课教师的辐射作用,带动普通教师快速成长。

因为上学期高年级教师上课效果不如低年级教师的情况频频出现,故本学期依据上学期考评成绩好的教师开设公开课,组织所有教师观摩,充分地激发所有考评成绩有待提高的教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的.小学常识课教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的各常识学科听课节数为1节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课必到制度,并做到记录在册。

(二)、本学期各学科工作具体情况:

1、信息技术学科:组织观摩曹婷婷老师的信息技术公开课,促进全体信息技术课教师的经验和信息交流,提高信息技术课教师的整体业务水平。

2、科学学科:组织观摩袁婷老师的科学公开课,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体水平。

二、本学期常识课的考核

1、本学期继续加强教学常规工作的检查,实行了如“推门听课”等检查方式,基本上所有教师都能够做到按照教材上课。

2、在每月的业务检查中,常识各学科教案的书写基本上都能做到书写详细、认真,备课环节完整。

3、常识学科的期末考查,如常规、思品、科学是通过笔试的方式来检查各常规教师的教授情况及学生的掌握情况。从考试结果上看,本学期同年级同教师所授学科考试差距不大,且大多数班级成绩较上学期有明显进步,尤其是新班新教师均取得了不错的成绩。

三、今后奋斗的方向

本学期我组取得的一系列成绩,有我们常识教研组全体成员的智慧和功劳,在全校各项活动中有我们共同劳作的身影,有我们辛勤的汗水。为了教研组的各项工作计划的正常运转,每位教师兢兢业业,任劳任怨:科学教师们利用自己课余时间认真备好各种课件及视频等,在学生中成功的营造了爱科学的氛围和风气;思品教师们利用课堂时间组织学生成功举办了一系列思想教育活动,积极的引导了学生们培养美好品德观的良好学风。当然,这里也要非常感谢全体小学部班主任的大力支持和配合。

反思我们的工作,发现还存在着一些失误和不足:常识教研组是我校教学研究的重要组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地,在这方面我们还要加强引导和培养;教师的学科专业素养还有待进一步提高;在教科研方面明显“底气”不足;下学期我们将继续努力,加大督查常识科力度,通过规范的有计划的教学活动和丰富的教研活动,来提高教师的专业素质和教学水平,培养学生综合素质的全面发展和创造力,尽自己所能提高课堂教学质量。常识课教研组将本着求真务实的精神,在学科的探索和实践中再接再厉,力求常识课教研组工作能在下一学期中掀开一个新的篇章。

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个人技能工作总结范文


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个人技能工作总结 篇1

我怀着依依不舍的心情,离开了少年军校,结束了五天却令我一生难忘的军训生活。

回顾这五天的军训生活,我有太多说不出的酸甜苦辣。短短几天的军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、守纪律和艰苦朴素的精神。正如校长所说:“军训的目的,不仅是为了增强大家的体质,同时也希望大家向解放军学习不怕苦不怕累、吃苦耐劳的精神和一切行动听指挥的优良传统,并把这种优良的作风带回学校,运用到自己的学习、生活中去。

在军训中,我懂得了许多平时从不愿去了解的事。军训期间,不管是烈日当头,还是大雨倾盆,我们都必须服从命令坚持训练。这使我想起自己平时对父母的教导经常不悄一顾,常当耳边风,左耳进,右耳出。军训后我才知道,作为一名军人,服从上级命令是天职,作为学生小孩,虚心听取别人的批评、意见和建议更是理所应该的,不管别人说得对还是错,都应该认真听取。不怕困难,勇往直前,是我学到的又一个军人的好传统。当然,我们在军训期间干过数不胜数的坏事,像往女生宿舍扔石头啦,晚上假说上厕所去玩啦,因此我不知被罚绕跑军校多少圈。但是军训期间,我们起早晚睡,每天除了七小时的训练,还要打扫宿舍卫生、整理床铺、洗衣服,吃完饭还要自己清洗碗具。这些大大小小的事都要自己干,由于在家很少做家务,这可累坏了我们这些娇生惯养的“小皇帝”。但我们牢记教官鼓励我们的话:努力战胜困难,勇往直前。

军训还使我懂得了铁的纪律是取得胜利的保证。纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力。我相信,只要我们在未来的学习生活中,严格遵守学校的纪律,上课认真听讲,按时完成作业,就一定能取得满意的学习成绩,就一定能成为德智体美劳都十分出色的。好学生。

军训让我真正体会到了做一个军人的艰辛,同时,我也知道了,一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。在家要听父母的话,主动帮助父母完成家务,做懂事的好少年;在学校要团结同学、热心帮助别人,多为集体做好事,虚心听取老师、同学对自己的意见。我要把军人的好精神、好传统、好作风带进自己的学习、生活中去。我坚信,不久的将来,我一定能成为一名成绩好、思想好、特长好、性格好、人缘好的五好学生。

个人技能工作总结 篇2


中国航油集团物流有限公司西南基地建设指挥部

财务金融技能大赛工作简报

根据物流公司《关于下发物流公司“融入新阶段、建设新航油”财务金融技能大赛组织安排的通知》(中国航油物流发〔2021〕87号)的有关要求,西南基地建设指挥部(简称“指挥部”),为做好财务金融技能大赛的组织工作,奋力推进项目建设,现将3月25日至4月12日主要工作总结如下:

一、已开展工作

(一)参加物流组织培训及测试

4月9日,组织本次财务金融技能大赛报考人员参加集团召开的的ERP系统财务模块专题培训会,认真学习集团公司SAP财务模块月结、年结账务管理流程操作和集团公司成员企业间关联交易账务处理规范。

4月12日,组织本次财务金融技能大赛报考人员参加物流公司举办的板块内第一次统一摸底考试,对2021年中级考试内容进行摸底测试。

(二)研讨交流考试内容

指挥部高度重视本次财务竞赛,空余时间全体报考人员在大会议室集中学习考试内容,对2021年中级会计考试内容、SAP操作及会计英语等内容进行交流研讨。

二、下一步工作安排

(一)积极参加物流组织培训

根据上级公司安排,参加由高顿教育培训公司举办的中级财务培训,对2021年中级会计考试内容进行全面系统的学习。

(二)开展针对性学习交流

指定专人归纳整理并讲解物流公司举办的板块内第一次统一摸底考试,组织全体报考人员学习交流考试重难点,对本次考试进行总结。

个人技能工作总结 篇3

职业技能鉴定职员工作总结范文

职业技能鉴定职员工作总结篇一

自199x年8月我被公司授予技术员职称至现今,已有四年的时间。在这四年中,我一直在运行部工作,凭借自己的努力和领导的提携,从一名主值班员晋升到了值班长,进而又被提拔到了部门助理一职。在这期间,我对我们公司首站的各系统有了更深入的了解和认知,对一些系统发生的各类事故有了一定的独立分析和处理能力,做好了一个技术员应尽的职责。

我在学校学的专业是热工及自动化控制专业,但从事我们的首站运行工作却最需要的是热机、电气等方面的知识。这对我来说就是一个新的挑战,还需要不断的学习提高,使自己的专业技能能全面发展。所以,我就找来一些有关这些方面的专业书籍,针对我们的系统进行针对性的学习,同时还请教一些老师傅和专业人员,请他们现身说教。经过自己的努力和同事的帮助,总算功夫不负有心人,我的专业知识和专业技能都有了很大的提高。

但我对我们系统有关热工方面的知识还是特别关注,并深入去了解和掌握它。同时在自己学好之余,还承担向其他运行人员说教的职责。我们公司的热水网工程是采用计算机监控系统实现热水网生产运行的数据的全面监控的。它的主要组件包括控制器、输入输出模件和监控站。我公司首站共有可编程、稳定性高的特点。dcs系统与udc之间能实现无扰动切换,确保系统运行的稳定性。s压力变送器、差压变送器)、控制元件(sudc),执行机构(调节阀等)构成。控制流程是这样的,现场一次表计采集数据,由变送器发出配电器,经隔离模块或隔离继电器传给执行机构进行控制。隔离模块是通模拟量信号的,即连续控制信号液位控制等;而隔离继电器是将开关量信号反馈至dcs的,如温度开关、压力开关及泵的启、停状态等(加隔离模块、隔离继电器是为了隔离强电信号,以免把s9000中的回路控制卡烧坏)。

在倒班运行期间,作为一名值班长,我承担着整个热水网安全经济运行的重责,上班期间精神高度集中,带领班组成员一起精心调节参数,认真分析各项数据,总结规律,及时查找和发现设备的缺陷和隐患,防止扩大事故。不仅确保了热水网的安全运行,而且还做到了经济运行。在一些参数及设备异常时,能做到及时分析、查找原因并汇报,具备了一定的独立分析能力。平时上班期间,经常认真学习各种专业知识和运行规程,并且能经常在头脑中做好各种事故预想。在首站发生各类事故时,能准确、果断的进行处理和调度,迅速恢复系统的正常运行。在运行部办公室工作期间,我不但承担着运行部的日常管理、后勤工作,而且还承担着辅助运行人员作好各项安全经济运行工作。和部门领导一起作好各项数据的经济分析和负荷预测,参与各项事故的分析处理、系统的技术改造等工作。如:首站crt显示大网回水压力值白天流量大时经常升高,需经常放水,经过几天的观察统计,都有此现象,自查首站无问题,分析可能是有用户站存在漏点,白天启动时压力大于我们管网的压力而向我们管网漏水。遇到以上类型的问题,我们统计分析好后就联系相关部门去解决,为其他部门更好的处理问题提供了第一手的资料。

职业技能鉴定职员工作总结篇二

200x年即将过去了,作为车间技术人员的我,在车间领导和同志们关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有贡献。在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作,现将一年来工作做以下个人鉴定:

一、过去一年的工作中,在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.

技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。

二、在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。

三、每月将车间生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

四、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我经常和原液车间技术员沟通,反映车间可纺性情况,并与职能处室技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕配比来提高可纺性,今年企业采取了使用多种桨粕混用办法,大大提高了可纺性。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步、共同成长。

职业技能鉴定职员工作总结篇三

在xx网管项目部任职技术员以来,已经过去了半年多,回顾这半年来的工作历程,工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。

过去的半年里,很感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,施工中,在项目部很多同事的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;

在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的.态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,我感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.

我通过半年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。

作为网通基层服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

系统性、预见性和创造性。

个人技能工作总结 篇4

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合技能组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

我们教研组12人,5门学科(音乐、美术、体育、英语、科学)。在教导处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、教研组建设方面:

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,本学期教研组活动9次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重青年教师培养。教研组中老教师虽工作繁忙,但对结对教师实施传帮带,悉心指导她钻研业务和常规教学,督促她完成课改教研任务。鼓励她们承担教研课、实践课任务,并给予全方位的帮助,促进她们的迅速成长。组内共展示了五节课,每上完一节课,全组的教师集体研讨,指导她用科学、规范的教学方法运用在教学过程中,每一个环节都把好关。最后,她们的新教师汇报课和教研课取得了优秀的成绩,得到听课教师的一致好评。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的`交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面:

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,老师们的教案规范,备课充分,内容完整。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的教研课

一学期来我们组的研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

三、为xx增光添彩

我们的课时指数不高,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还担任了为参加区科技艺术节,辅导学生的重担。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨:音乐组老师利用休息时间认真指导学生民乐、舞蹈和合唱,收获不少;信息组老师平时担任信息技术学科的教学任务外,承担全校的课件制作和网络建设工作,这次科技节还负责学生制作网页的审查、电脑绘画辅导任务。美术组的大师们更是大显身手,学生的参赛获奖成绩遥遥领先;英语组不甘示弱,加班加点辅导学生口语,取得好成绩。学校取得的一系列荣誉,有我们综合教研组集体的智慧和功劳,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪地说:在学校这个运转的大机器中技能组是一颗闪闪发亮的螺丝钉,是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。

四、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,加强科研水平,以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

我们聚集在xx的旗帜下,工作在xx的沃土上,在团结、和谐的环境中,我们技能组的工作会更上一层楼。

个人技能工作总结 篇5

一、工作完成情况

两部分,参加本次鉴定的学生来自石油化工生产技术

两部分,本次鉴定的学生来自中职系

二、强化鉴定质量管理工作

在鉴定考试工作中,我系严格按照国家职业技能鉴定操作规程进行,严格考核鉴定程序,加强了鉴定现场的督考、指导工作,及时纠正了考核过程中不规范的行为,并制定了考场要求、考生须知、考场纪律、考试违规处理办法、监考及考评人员工作守则,确保了考核鉴定的质量,顺利完成本期考核鉴定工作。考试时要求考评员做到认真、客观、公正。考后及时总结、归档。考试成绩合格后,将技能合格证按期下发给学生。在整个技能培训过程中保证学生培训的教学学时足够;保证学生培训的`教学质量;保证学生培训的数量完成。

三、实验、实训项目

在本期鉴定中鉴定考评的老师科学的安排使考核程序流畅,方便管理。鉴定考核实操项目为:离心泵、精馏、萃取、过滤、传热和吸收单元操作,负责实验鉴定考试的老师为刘振余、黄瑞民、朱慧琴、马少宁四位老师,仿真鉴定考试项目为:离心泵、吸收解吸、换热器、精馏塔、液位控制五个单元操作共查春梅、周凯、张九经老师。在鉴定过程中,我系领导进行了检查指导,了解情况,充分肯定了目前的鉴定工作流程、具体鉴定方式等,对鉴定工作进行了具体指导,为下一期技能鉴定工作顺利开展奠定了良好基础。

以下为实训鉴定照片剪辑:

四。我院职业技能鉴定工作中存在的不足

目前我院在职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全,主要表现在以下四个方面:

一是考评人员、培训师资结构不够合理,知识水平和业务能力参差不齐,各职业工种考评人员短缺,高层次教师比例偏低;

二是学生对职业资格技能鉴定认识不足,经过前期的工作宣传,还是有部分学生不了解考证的重要性,听到流言蜚语便信以为真,觉得考证没有用,放弃考证;

三是学生对化工工艺流程的原理认识不够,盲目的操作,使其在操作上遇到具体问题时无法做出正确的判断。

在总结前段工作的基础上,今后在健全职业技能开发管理体系方面重点做好以下五项工作:

一是继续规范管理,以此推进职业技能工作开展;

二是进一步加大巡视检查力度,强化管理;

三是探索开展面对不同群体灵活多样的技能培训,重点开展对外职工的系统培训;

四是开展了有针对性的培训,强化了对我院现有培训工种《化工检验工》实用性强的培训内容,使技能鉴定内容与生产相适应,符合当前形式发展的需要;

五是加大对学生职业技能培训的宣传力度,使更多的人了解职业技能培训的目的是对新化工、新技术的掌握,是学生就业的一种手段。

个人技能工作总结 篇6

个人技术技能工作总结

在过去的一段时间里,我一直致力于提升我的个人技术技能,并将其应用于我的工作中。通过不断地学习和实践,我取得了一些显著的成果,也遇到了一些挑战。在这篇文章中,我将详细介绍我在不同领域的技术技能以及我所做的工作总结。

首先,让我来谈谈我在软件开发方面的技能。作为一名软件工程师,我熟练掌握多种编程语言,包括Java、Python和C++。我积极参与了公司的软件开发项目,从需求分析、设计到编码和测试,我都做出了很大的贡献。我还掌握了一些流行的开发框架和工具,如Spring、Django和Git。这些工具和框架使得我的开发工作更加高效和优秀。通过使用敏捷开发方法,我能够及时地适应需求变化,并在每个迭代中交付高质量的软件。

在数据库管理方面,我熟练地使用了MySQL和Oracle等数据库管理系统。我能够设计和创建复杂的数据库结构,并优化查询性能。我还学会了使用大数据处理工具,如Hadoop和Spark,来处理和分析海量数据。这些技能在我的工作中发挥了重要的作用,特别是在数据驱动的决策制定中。

除了软件开发和数据库管理,我还对网络安全和信息安全保护有着浓厚的兴趣。在我参与的项目中,我始终注重数据的安全性和保密性。我研究并实施了一些安全控制措施,如访问控制和加密技术,以保护数据免受未经授权的访问和窃取。我还关注并及时修复系统中的漏洞和安全漏洞,以确保系统的稳定性和安全性。

此外,我还在人工智能和机器学习领域取得了一些初步的成果。我学习并实践了一些常用的机器学习算法和模型,如线性回归、决策树和深度神经网络。通过使用这些技术,我能够从大量数据中挖掘出有用的信息,并做出准确的预测。这在我所负责的数据分析和业务决策中非常有帮助。

总的来说,通过不断地学习和实践,我的个人技术技能得到了显著的提高。我在软件开发、数据库管理、网络安全和机器学习等领域都取得了一些成果。在我的工作中,我积极地应用这些技能,从而提高了工作效率和质量。然而,我也深知自己在某些领域仍有待改进,如云计算和物联网等新兴技术。因此,我将继续努力学习,不断提高自己的技术水平,并将其应用于未来的工作中,为公司的发展做出更大的贡献。

个人技能工作总结 篇7

铁路职业技能竞赛总结报告一、背景介绍铁路职业技能竞赛是为了促进铁路行业的发展和提高员工的职业技能而举办的一项盛会。作为铁路行业中具有重要意义的活动之一,铁路职业技能竞赛平台为广大铁路从业人员提供了学习、交流、提升的机会。本次铁路职业技能竞赛总结报告,旨在总结竞赛中的优点和问题,提供参考和改进的建议。二、竞赛整体情况1. 参赛人员:本次竞赛共有来自全国各铁路局的500名选手参赛,其中包括技术操作人员、检修人员、安全管理人员等各个岗位的代表。2. 竞赛项目:竞赛项目包括技能操作类、理论知识类和综合应用类。技能操作类项目涉及铁路机车车辆维修、信号电气等工作;理论知识类项目考察参赛选手对铁路行业基本知识的掌握程度;综合应用类项目结合实际情况,考察选手在实际工作中应对复杂问题的综合应用能力。3. 竞赛组织:竞赛由各省铁路局协同组织,分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。初赛在各铁路局内部进行,选拔出优秀选手参加复赛;复赛在省级组织下进行,选拔出决赛选手;决赛则由全国铁路局统一组织,并邀请专家进行评审。三、优点总结1. 提升员工技能:铁路职业技能竞赛为广大铁路从业人员提供了一个展示自我、学习交流的平台。通过参加竞赛,选手们可以在比赛中不断锻炼和提高自己的专业技能,提升自身的综合素质。2. 促进团队合作:竞赛项目设置了团体赛,逐步培养和展现参赛选手在团队工作中的配合和协作能力。通过合理的分工与协作,选手们在团体赛中学会了倾听他人的建议和意见,增强了团队合作的重要性。3. 传播行业知识:铁路职业技能竞赛吸引了广大铁路爱好者的关注,并通过不同媒体进行转播和报道。这促进了铁路行业在公众中的形象宣传和行业知识的传播,提高了行业的社会认知度。四、存在问题1. 竞赛内容过于单一:竞赛项目主要集中在技能操作和理论知识上,相对缺乏对综合素质和创新能力的考察。在今后的竞赛中,应适当增加相关项目,以更全面地评估参赛选手的综合能力。2. 评分标准不够明确:竞赛评分标准在一定程度上存在主观性和模糊性。为了确保竞赛结果公正、客观,应建立更明确、科学的评分标准,并加强评委的培训,提高评分的准确性。3. 需进一步提高竞赛的知名度:尽管铁路职业技能竞赛已经成为行业的重要活动之一,但其知名度还有一定提升空间。应积极开展行业内外的宣传,提高竞赛的知名度,扩大其影响力。五、改进建议1. 丰富竞赛内容:适当增加综合应用类项目,以考察参赛选手综合运用知识、解决问题的能力。同时,可以考虑引入创新设计类项目,激发选手们的创造力和创新思维。2. 完善评分标准:建立更明确、科学的评分标准,确保竞赛评分公正、客观。加强评委的培训,提高评分的准确性。3. 加强宣传推广:通过各种渠道宣传推广铁路职业技能竞赛,增加其知名度和影响力。可以利用互联网、电视媒体等进行宣传,吸引更多优秀人才参与竞赛,并提高公众对铁路行业的认知。

个人技能工作总结 篇8

为期两天在广东省东莞市某企业讲《采购人员综合技能提升》课程,本次培训是利用周六和周日两天休息的时间进行,从学员整体的课堂氛围来看,学员是非常积极配合参加培训。在培训后我总结了以下几个问题。

一是本公司采购部今年从营销部分出来,采购部经理是从外聘到企业的。因为企业员工比较老的原因采购经理从采购部的接管工作到部门的改革都是比较艰难的。本次培训是采购经理提出来的采购需求,从我接到这个需求改课纲就改过4次,最终才让采购经理满意。我认为要求过于完美的部门经理在吩咐和布置下属工作有时就比较被动。若要求其他部门配合本部门工作那就难上加难。

二是参加培训的对象有品管部、生产部、采购部、业务部和人事行政五个部门,人员多达60人左右。采购部成立不久,而且培训学员分布的部门比较广,就生产部参加培训的学员占全部学员的三分之一。所有培训课程设计的内容不能过于专业,应该考虑整体学员的层次和岗位来定制,这样做的话效果会更好。

三是本公司经常组织职员培训都是占用双休日,这样大家参与的学习积极性时间长了后会慢慢减弱,建议后续培训多多利用周一至周五的时间,或者是可以利用周六的一天时间,尽量做到每周有一天给予员工休息的时间。

对于本次培训我总结企业在组织培训时应做到的几点:

1、企业定培训课题时应与学员培训需求相吻合,确保其输入满足输出的要求。

2、培训对象的选择应该要以学员层次和工作相符,大家不要错认为所有人来参加学习是好事,有时恰好相反。

3、培训能改变学员一些理念和认知观念,不能完全能扭转企业现状的工作状态或需要的结果,培训后企业领导应结合课堂上的培训内容结合实际作出工作改善计划,并制定相应的工作对策,定期检查落实工作改善绩效。

通过以上三点的做法,这样的培训才是比较切合实际和有效的。这些内容只是代表我多年培训的观点,希望对培训组织者和培训机构在组织培训时有定的帮助,有不足之处请大家多多指出。我们一起探讨共同进步。

个人技能工作总结 篇9

20xx年x月x日济南市举办了汽车运用与维修中职组技能比赛,在济南市有关领导的重视和关怀下,各项目均圆满落下帷幕,突出了 以赛促练、以赛代考的竞赛宗旨。今年我所带的项目是汽车维修的基本技能,在成绩上较之往年有所进步,但也有很大的不足和欠缺之处,现在就此次技能竞赛的情况总结如下。

一、 准备情况

1、计划安排 按照xx年济南大赛的设置,汽车维修基本技能分为两个部分,一项是活塞连杆的拆装(含汽缸的测量),另一项是故障诊断,由于设备尚未到位,初期的计划是年前主要针对拆装和测量进行反复练习,年后主要抓故障诊断。故障诊断分了14个章节 有电喷的基本原理 ,诊断工具的使用 ,空气流量传感器(含进气温度),冷却液温度传感器,节气门位置传感器,加速踏板位置传感器,凸轮轴机油控制阀,凸轮轴位置传感器,曲轴位置传感器,爆震传感器,点火线圈控制电路,ECM针脚及电路,氧传感器,以及灯光电路。系统的学习电子燃油喷射的各相关元件的机构、工作原理并根据维修手册做相关的诊断。

在20xx年x月15号开会的时候了解到维修基本技能的项目有所改变,原有的活塞的拆装改为了卡罗拉配气机构的拆装,此时离大赛的时间不到一个月的时间,重新调整了了一下计划,故障诊断现在已经进行了四个项目,剩余10个项目除氧传感器(内容较多)及灯光电路(无设备)除外用10天左右的时间练习结束。然后用六天的时间练习配气机构的拆装。

2、设备情况

已有设备:万用表 丰田卡罗拉发动机电控实验台(无保险盒)KT600故障诊断仪。

缺少设备:皮带盘螺栓拆装专用工具,皮带盘拆装专用工具(拉器),气枪,扭力扳手(预置式),弹簧称(手持式),测试用电路连接线、背插探针。卡罗拉灯光系统。

设备使用情况:其中配气机构拆装和故障诊断均在电控实验台上进行。

3、计划具体实施情况

基本上按原有计划完成,10天完成故障诊断,5天时间完成配气机构的练习,一天完成发动机装配(密封胶,相关扭矩)。剩下的几天用在复习故障诊断并简单的了解了卡罗拉灯光电路知识。

二、 比赛情况

1.基本情况

汽车维修基本技能共有两名学生,分别是肖振东、李印,均是10级学生。通过了解,分别获得第七和第十的成绩

2.比赛问题

(1).心态问题 指导老师所给压力过大,使学生过于紧张,许多平时要求注意的事项,如工具的摆放,相关拆装的细节没有掌握好!用学生的话来说,当时脑子一片空白。

(2).细节问题 准备时的忽略,尤其在故障诊断上,大部分时间花费在诊断的内容上,而忽略了前期准备过程练习,在前期准备的过程上耗去的时间过多,另外平时拆装的时候所用的工具过于随意,以至于比赛时显出工具不顺手。

(3).突发问题 肖振东在故障拆装时,故障诊断仪连接不到汽车电脑,未能及时做出判断更换诊断仪。

(4).时间问题 在平时练习中对时间没有进行很好的预期,只是停留在刚好能完成的阶段便满足,或者可以说是训练不充分,以至于考试时时间由于一些附加原因而不能完成。

(5).设备问题 电控实验台无论在拆装还是诊断都不能满足真正的大赛的情境,另外一些拆装和诊断设备亦因缺乏不熟悉。灯光系统缺乏配套设备。

三、 比赛反思

在技能大赛中,自己也参加了比赛,但平时仅是停留在指导上,未进行相关的训练,在真正比赛中才发现,有很多东西只有去做才能发现问题。另外对于学生的训练强度以及训练方法都需要加强。

四、 对大赛的认知

对大赛而言,可能有很多负面的信息,甚至在网上出现了技能大赛8宗罪, 但作为指导老师,结合自己所看过的一篇文章,我谈一下自己认识,我感觉技能大赛就如同高考一样,既然一直存在并继续便有他的价值。

首先,以技能竞赛为手段,实现教育教学改革目的。

技能竞赛一般是以项目和任务为载体模拟实际工作任务和工作情境,利用已掌握的技能解决问题能力的考察。这就要求在课程实施过程中以项目或任务为载体来选取所需要的知识和技能。在教学中将理论和实践相结合,做到做中学,学中做,提高学生解决实际问题的能力;技能竞赛重在对学生实践能力的考察,同时也需要有一定的理论基础知识,这就要求职业院校在教学中要注意理论与实践的比例,重视实践的同时也不能忽视理论的教学;此外职业技能竞赛既考查选手的技能水平和应用技能解决问题的能力,也考查他们的身体素质和心理素质,这就要求既要注重对学生职业能力的培养,也要关注学生综合素质的培养。

其次以技能竞赛为契机,实现提升教师教学能力的目的。

大赛成绩并不是一朝一夕的,要从平时的教学抓起,而这与教师的教学理念、自身的技能水准和指导方法息息相关。在技能大赛的准备过程中发现了自己在知识上的很多不足,通过查阅知识并加深学习,使自己的业务水平有了很大的提高。

再次以技能竞赛为引导,实现了激发学生学习兴趣,提升学生职业能力的目的。

对于我们职专班的学生,大都是此前教育阶段中成绩较差,升学无望者。在大多数人的传统观念中,他们是失败者,以至于他们自己都有放任自流的心态。我们技能大赛的选拨是在严格的筛选考核制度下进行的,有效地利用竞赛机制,通过竞赛参与能够更好地调动起学生的学习兴趣,让他们在竞赛项目中增强自信,同时锻炼他们承受竞赛压力和挑战的心理能力。学生意识到通过自己的努力学习可以更快地完成竞赛任务,取得好的竞赛成绩,从而增加学生学习的效率,提高学生自主学习的动机。当竞赛作业得到认可,就会进一步激励学生参与到下一次更难的任务中,这样达到提升学生能力的目的。

最后,其实可能我们去抱怨大赛的这弊端那弊端,最终是否能消除大赛弊端的还是在我们老师身上。比如有人说大赛比的是一种模式,那作为指导老师你完全可以去教一种思路。而不仅仅是种模式。大赛的初衷并不是让我们模式化教学,而是我们故意的歪曲了他的本意。

五、 建议

对于技能大赛缺少实质性交流,资料影音文件缺乏。学校之间闭关保守。

个人技能工作总结 篇10

按照国家粮食局的统一部署,在国粮局人事司的悉心指导和我局领导的高度重视支持下,我省的粮食行业特有工种职业技能鉴定工作于20xx年下半年开始,在取得试点经验的基础上,于今年上半年在粮油保管员、粮油质检员两个重点工种全面展开。今年以来,共开展10期培训鉴定,鉴定人员848人,770人通过了资格考试,通过率为91%。通过开展职业技能鉴定,使我省粮食行业从业人员的业务素质得到了新的提高,也为全省粮食行业全面推行就业准入和职业资格证书制度打下了比较好的基础。现将今年的工作总结如下:

一、加强领导,健全机构

开展粮食行业职业技能鉴定在我省是一项全新的工作,为了使这项工作起好步,我局先从加强领导,健全机构入手开展工作。党组书记、局长马静同志高度重视职业技能鉴定工作,多次批示,要求人事处加强领导,把培训、鉴定工作做好,使全省粮食职工队伍素质有一个大的提高。党组副书记、副局长赵学敏同志作为主管局长,多次听取职业技能鉴定工作的专题汇报,研究部署职业技能鉴定工作,并按照国家局培训和鉴定必须分开的要求,结合我省的实际,进一步健全机构,明确了分工。职业技能鉴定工作由人事处、粮油信息中心、批发交易中心、质检中心、局直属机械化粮油储备库等五个部门分工负责,各单位一把手是第一责任人。局人事处作为主管处室,负

责牵头抓总,做好指导、监督、组织和协调工作。粮油信息中心作为劳动和保障部批准成立的鉴定站负责鉴定工作;批发交易中心、质检中心负责培训工作;局直属机械化粮油储备库作为培训鉴定实操基地,负责提供实操的场地和设施。由于分工明确,领导有力,几个单位密切配合,团结协作,互相支持,确保了培训和鉴定工作的顺利进行。国家粮食局局人事司徐司长、陈处长、李处长鉴定期间,到我省莅临指导,有力的推动了我省的培训和鉴定工作。

二、制定制度,规范运作

一是建章立制。为规范职业技能鉴定站的管理,保证鉴定工作的质量,实现粮食行业特有工种职业技能鉴定站的科学化、规范化管理,在建站初期,我们研究制定了《河北省粮油信息中心职业技能鉴定站工作规则》等13项规章制度,并组织鉴定站的全体人员进行了认真学习,为鉴定工作的顺利实施提供了完备的制度保障。二是制定工作流程。在每次鉴定工作开展前,都要制定详细的鉴定实施方案,对鉴定报名、工作方法、工作程序等做出具体的规定。在鉴定工作中,严格按方案执行,确保了鉴定工作顺利开展。三是严格保密措施。为了确保鉴定工作的严肃性,保证试卷的安全运行,鉴定站专门配备了档案室,档案室装备有防盗门及防盗窗,确保了试卷的安全,每次鉴定领取试卷后,实行专人保管,试卷在考场内当众启封,考试结束后,监考人员将试卷收缴、装订、密封,并填写考场情况表,送试卷保管员,双方签字办理交接手续,真正将试卷的保密工作做到了实处。

三、突出重点,抓住关键

目前,我省粮食行业粮油保管员、粮油质量检验员从业人员比重大,我们把这两个工种作为鉴定的重点来抓,并据这两个工种中,符合中级资格人员占多数情况,我们又把中级工的鉴定作为重中之重,安排鉴定,取得了较好的效果。

鉴定工作能否搞好,能否确保鉴定质量。我们认为关键是抓好以下几项工作。一是宣传发动。由于职业技能鉴定在我们粮食行业是项新事物,多数基层粮食企业及粮食职工不够了解,因而参与的积极性不够高。对此,我们大力宣传开展这项工作的重要性、必要性,对单位对企业对个人的有益和好处,还利用《燕赵粮网》、《粮食政策与信息》刊物进行宣传,要求各市县区粮食部门和粮食企业张贴宣传材料、广泛宣传、深入动员,有效地调动了基层粮食企业和个人参与积极性,报名参加者超过了从业人员的一半以上。二是严把入口关。对报名参加鉴定人员,按照申报鉴定等级的资格条件,认真审查,严格把关,保证被鉴定对象具备所需的基本素质。如我们在对粮油保管员高级班参培人员资格审查时,发现报到人员有一部分不够条件,坚决退了回去。有个别同志强调这理由那理由,我们没有开一个口,没有照顾一个人,始终坚持,宁可不办,也不降低条件。三是选好考评员。要保证鉴定质量,考评员至关重要,对考评员的聘请严格标准。凡没有参加国家粮食局培训并获得考评员资格的人员不能担任鉴定考评员。我们在参加国家粮食局培训

获得资格的考评员中,选择有长期从事教学工作的老师、库站职业技术人员、管理人员组成,从而保证了师资质量和考评员水平。四是严格管理。严格的管理是做好工作的根本,我们力求做到合理、科学、可行。每次鉴定前,我们都认真分析讨论鉴定实施方案,从发布公告、组织报名、资格审查、考场布置、鉴定考试、考核评分、成绩公示等各个环节均严格按照《粮油保管员国家职业标准》、《粮食行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)》及有关规程规范进行,确保了鉴定工作的科学合理。

四、总结经验,不断提高

回顾一年来的鉴定工作,我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定工作结束,我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定结束,所有工作人员都在一起召开分析讨论会,总结上一期的经验,找出存在的问题,提出下一期改进提高的意见。在今后的鉴定工作中,我们要不断积极摸索、研究和探讨,认真学习借鉴兄弟省市的好经验好做法,提高我省的鉴定工作水平,努力把这项工作做的更好。

个人技能工作总结 篇11

随着国家科技进步、产业结构优化升级和经济社会的发展,各行业发展速度不断加大,社会对技能人才队伍数量、质量和素质结构方面提出了更高要求。为了更好的贯彻国家文件精神,推动职业资格鉴定工作,我中心在化学工业职业技能鉴定指导中心和学院领导的高度重视的正确领导下,通过学院各相关处室、系部的密切协作,积极认真组织实施,圆满完成学院安排部署的面向在校生大力开展职业技能鉴定的各项工作任务,同时依托自身优势积极开展面向企业服务,并为学生职业鉴定工作打下坚实的基础,同时也取得了一定的成效。现将20xx年度我鉴定站技能鉴定工作总结如下:

一、培训鉴定指导思想

社会用人单位需要较高的劳动生产效率,不仅要配置先进的生产设备和拥有相应技术的人才,尤其重要的是还要保证各种生产资源与劳动者技术素质之间的合理配置,这样才能物尽其用,人尽其才。劳动者在参与市场交流同时也需要拿出一个可靠的凭证来证明自己的专业和能力。

技能培训与鉴定要着眼与三个适应:适应市场就业准入机制;即适应职业培训的改革与发展;适应企业劳动用工制度改革,这样职业技能培训与认证活动在劳动者、劳动力市场和企业中才能真正起到的纽带与作用。

二、鉴定站的发展情况

南京化工职业技术学院鉴定站地处南京市沿江工业开发区,学院隶属于江苏省教育厅。07年成为江苏省首批示范高职院校建设单位、“江苏省文明学校”、“江苏省精神文明建设先进单位”,08年被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”。

学院现占地面积近752亩,建筑总面积近30万平方米。在校学生13000人。院内实验、实训室、实训中心、实训基地150多个,其中,中央财政资助实训基地2个,省级财政支持实训基地2个,院外实训基地60多个,已初步形成项目化的实训室、综合化的实训中心、生产性的实训基地、顶岗实习的校外基地四位一体的实践教学体系。

学院现共有44个专业(方向),已初步形成了一个以化工工艺为龙头,以化工机械和设备、化工安全与环保、化工自动控制为支撑的化工类专业群,其中具有国家精品课程2门,省级精品课程4门,省级品牌、特色专业5个。

在化学工业职业技能鉴定指导中心的大力支持和关心下,这三年来,我鉴定站的技能培训和鉴定工作取得了较快发展。目前,已开设化工总控工、化工检修钳工、化工检修仪表工、分析工、制冷工、防腐蚀工、塑料制品成型制作工等27个工种,各工种均已具备了较强的实训条件,同时也形成了一批高素质的教学师资与考评员队伍。目前已有184名专任教师(其中有20名高级工程师,35名工程师和13名高级实验师及实验师)已取得了劳动部门的考评员或高级考评员证书,两万多名毕业生取得相应的各类四级职业技能资格书。三、鉴定站的具体工作

(1)学院领导高度重视

我院鉴定站自成立之日起,学院领导即长期给予高度重视并大力支持我鉴定站的各项工作,学院各相关处室、系部的密切协作,引导学生积极加强自身专业技能的培养,并将学生技能培训与取证列入到教学计划中,确保每一名合格的毕业生都拥有相应的专业技能证书。

同时,学院积极鼓励学生参与第二证的培训与取证,同时给予相关学生极大的优惠政策,尽可能使学生达到一转多技能的目标,增强就业竞争力,扩大学生的就业范围,也为企业输送出更多的多技能的合格毕业生。

此外,在对社会及企业的服务过程中,特别是部分企业的岗位要求有的甚至是横跨两到三个专业的,各相关部门和系部由学院统一安排,针对企业要求安排技能培训计划,并真正培养出符合职业要求、符合企业要求的技能的员工。

(2)鉴定工作稳步攀升

我站在20xx年中,对内积极安排、指导各专业技能培训工作,同时加大学生利用业余时间培训二证的力度,给出相应的鼓励措施;对外积极寻求合作伙伴,利用自身优势服务社会,加大对周边企业乃至辐射省内企业。在扩大技能鉴定规模的同时,不断改进完善相关制度,严格“五统一”,即统一标准、统一教材、统一命题、统一考务、统一证书,运用国家题库和国家考务管理系统,及时制定鉴定计划,发布鉴定公告,严格考生报名申报、资格审查、准考证发放,有计划地编排考场,组织考核,遵守试卷保密、保管制度,从职业培训、鉴定实施、考务管理到发放证书等一系列培训鉴定工作进行规划与管理,保证我站各技术(工种)职业资格认证的质量。

20xx年培训鉴定达到3221人次,服务企业达十多家,如江苏华昌、江苏苏化、东方帝斯曼、南化公司、扬子石化、江苏红宝丽等,并达成长期合作的态势。

(3)协助参与中心工作

在完成相关鉴定工作的同时,按照化学工业职业技能鉴定指导中心相关工作部署,积极完成各项工作任务,参与各类工作会议,进一步认识培训与鉴定工作的意义,提高工作质量。

高质量完成技能大赛。20xx年,我院顺利承办了全国化工检修钳工和有机合成工(职工组和学生组)的技能大赛,真正做到以赛促建的目的,促进的学生的专业技能,同时也增强了企业员工的技能更新,获得劳动和社会保障部表彰。

作为化工行业高技能人才实训基地,我院积极组织承办技师培训班,随着技能鉴定以及大赛等工作的不断开展,我院在中心的指导和安排下,我院于10年承办了化工检修钳工全国高职院校技师培训班33人的培训,承办有机合成工全国高职院校技师培训班51人的培训,同时利用暑期在省教育厅的组织下,进行了化工总控工39人的培训,合格38人。

三、鉴定站的今后发展

我鉴定站在今后的工作中将坚定不移的按照培训鉴定工作的指导思想,积极开展更有效、更实际的培训工作,同时不断改进自身不足,积极沟通,完善技能培训与鉴定工作。特别是要加强对国家职业技能鉴定考务管理系统的利用,开通使用国家职业资格工作网。该系统涵盖国家职业标准、职业培训、国家题库、考务管理、信息统计等业务,使用职业技能鉴定指导中心开通的职业资格工作网,可促进报名、考场编排、试卷成绩、证书发放、统计分析等各项管理工作的开展。

在中心的指导下,我鉴定站将脚踏实地,优化组织结构,立足校内培训,开拓周边服务,促进持续发展,为我站再上一个新的台阶做好每一步工作。

个人技术技能工作总结(精选11篇)


一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,不妨坐下来好好写写工作总结吧!我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家收集的个人专业技术工作总结(精选11篇),希望能够帮助到大家。

个人技术技能工作总结 篇1

本学期工作快结束,我的教学工作也快告一段落。在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下:

一、加强教研,提高业务素质

本学期我能带领年轻教师积极探索,大胆实践。同时,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

二、广泛阅读课外知识,提高学生的知识积累

本学期六年级学生的学习方向是学生的自学能力。在教学中,针对我的`学生的实际,充分激发他们的阅读的积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的好词好句好片段和学生一起诵读。激发学生背诵优美片段的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

三、在教学中,重启发

本学期我认为首先应加强学生基本技能的培养。也就是在教学中重启发,抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、努力开发学生思维的深度与广度。这是非常重要的。

同时在教学中我始终坚持以学生为主体,以教师为主导。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。学生是学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。最终,迸发学生好学的火花。这是我教学最终的境界。

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育教学有了一定的提高,也积累了一定的经验,在今后的工作中,还要不断的更新自己的知识,活到老学到老。

个人技术技能工作总结 篇2

历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。

自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。

首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。

其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。

再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。

另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是“团结作战”,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。

最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。

总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。

职工职业技能大赛总结2010 年 10 月为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情,鼓励 全矿职工学习和掌握新知识、新技术、新工艺,建设一支高素质 的职工队伍, 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我们在全矿范围内深入 开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的' 职工职业技能大赛活动,有如下四个特点

一、组织协调好。

矿领导对职工职业技能大赛高度重视,专门成立了以矿 长 XXX 为组长、党委副书记 XXX、生产副矿长 XXX、总工程 师 XXX、机电副矿长 XXX、安全副矿长 XXX 为副组长、各业 务科室和有关部门领导为成员的活动领导小组。为保证公平、公 正、 公开, 活动领导小组下设了考务监督委员会, 委员会由工会、 纪委领导组成,具体负责活动的考务监督工作。要求整个竞赛过 程,委员会成员必须到场监督,否则,活动将被裁定为无效。今 年,我们采取了秘密出题和秘密阅卷等措施,出题人员上缴通讯 工具,隔断与外界的通讯联系。我们还采取了设立分赛区进行的 办法,把此次参赛的 25 个工种,按照战线进行划分,并明确该 战线副总作为活动的总负责。我们还提高了奖励标准,加大了奖 励力度,除一次性奖励 4000 元、2500 元、1500 元外,还对前五 名的选手分别授予“技术状元”“技术明星”“技术能手”荣誉 、 、 称号, 并对获奖人员的考核成绩, 记入本人档案, 作为今后晋级、 评先、委培、提干的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺 利开展。

二、比赛工种多。

矿统一组织的比赛工种就有采煤工、采煤机司机、液压支 架工、综采维修电工、掘进机司机、锚喷工(锚杆、锚锁) 、装 岩机司机、矿井维修钳工、锅炉运行工、变配电值班电工、电机 车修配工、矿井测风工、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯防突工、安 全检查员、电焊工、铣工、钳工、车工、计算机操作工、矿山测 量工、矿山地质工、心肺复苏工、中式面点师(白案)等 25 个。

各基层单位又结合实际确定了本单位的比赛工种。据统计,全矿 55 个单位共有 46 个工种进行了培训、选拔。同往年相比,工种 明显增多。

三、参与人数多。

各战线领导对职工职业技能大赛高度重视,在全矿动员 大会召开以后,都及时召开了战线动员会,对本战线的活动进行 了具体安排。各基层单位和有关部门利用广播、电视、牌板、标 语、宣传栏、黑板报等多种形式进行了广泛深入的宣传发动,营 造了良好的舆论氛围,极大地调动了广大职工的积极性。全矿参 与活动人数达 1716 人之多,占职工总数的 30%以上。

四、活动效果好。

本次活动领导重视,组织严密,参与面广,效果明显。 通过技能大赛全矿各工种优秀选手脱颖而出,有 25 名同志被授 予“技术状元”称号,50 名同志被授予“技术明星”称号,50 名同志被授予“技术能手”称号。职工职业技能大赛激发了广大 职工的工作热情,全矿出现了“全员学技术,个个争状元”的大 好局面,掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全 矿职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练, 不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我矿今年的各项工作任务。

在看到成绩的同时, 我们也清醒地认识到存在的问题和 不足。

与兄弟单位相比, 我矿职工的技术水平还有待进一步提高, 特别是在今年的集团公司职工职业技能大赛中, 我矿仅有 5 名选 手进人前 10 名,总体成绩很不理想。今后,我们一定要认真总 结经验教训,虚心向兄弟单位学习,在上级部门的大力支持下, 制订措施,狠抓落实,下定决心,迎头赶上,为集团公司快速健 康发展作出自己最大的贡献。

个人技术技能工作总结 篇3

随着城乡一体化建设的逐步推进和农业产业化的不断发展,农村技能培训已成为农民增收就业致富的一条重要渠道。今年以来,我市在开展农村劳动力职业技能培训工作过程中,积极探索,努力工作,制定工作计划,采取有效措施,积极开展农村实用技术和农民工职业技能培训工作,不断提高农村劳动力技能水平和就业能力,为促进农民工稳定就业和创业致富方面取得了较好成效。

一、鉴定目标责任书,推进培训工作。

年初,结合我市实际,我局与市属职业技能培训学校签订了以农民工培训为主要工作的目标任务和质量管理责任书,与区、镇积极协调联系,千方百计的推进农民工培训工作,努力完成各项工作任务。

二、搞好宣传工作。

充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体,大力宣传“靠技术吃饭,用手艺致富”;“技能强企,技能强国”的理念。采用发布告、下通知、散发宣传单、咨询服务、组织人员深入街道、社区、农村、建筑工地、培训机构、劳动力市场等,宣传讲解职业技能培训的相关法规政策,引导鼓励农民工参加职业培训,努力提高其参与职业技能培训积极性和主动性,促进我市农民工技能培训工作顺利进行。

三、整合职业培训资源,合理搞好培训工作。

倡导和鼓励各培训机构可以结合自身的特点和优势,在生源、场地、设备、师资力量等方面加强沟通合作,开展针对性培训,实现优势互补、资源共享,弥补场地设备和师资力量不足的困难,确保职业技能培训工作的顺利开展。

四、注重培训质量。

培训机构开班培训前,都要向劳动保障部门递交培训申请报告,劳动保障部门对培训的课时、人员、工种、教学计划、教学管理都严格审核,同意后方可开班培训,不定期检查培训情况,对其师资力量、职业素质、教学能力以及场地设备进行抽查,并采取观摩教学、查看教案、询问学员等办法,督促培训机构不断改进培训方法,提高教学质量,使农民能学到一技之长。

五、深入企业、工地和农村,灵活开展技能培训。

为了不影响施工和农民务农,要求培训机构作好教学课件,带上投影器材和实训设备到施工现场、村镇(利用早中晚)开展教学,充分利用施工场地设备和村镇企业设备开展实际操作训练。为进一步明确农民工技能培训职业培训工种和专业,我们深入企业和劳动力市场开展调查,了解市场需求和企业的用工动向,积极组织农民工定点培训机构与企业进行沟通,解决企业技能劳动力紧缺和农民的就业问题。

六、加大资金的投入力度。

积极筹措资金,采取购置部分设备、聘任兼职教师等方法解决场地、设备和师资力量不足的问题,进一步加强企业与培训机构、职业技术院校的合作,充分利用企业和技术院校的场地设备,共同开展农民工的技能培训,不断促进农民增收和农村经济发展。

七、合理使用、待遇挂钩。

积极与本市农民工较多的企业单位联合起来,利用企业的场地设备优势和对工人熟悉了解,便于管理的优势,共同开展技能培训和鉴定,并建立制定培训、鉴定、技能等级、使用、待遇配套制度,从而促进农民工钻研技术,提高农民收入和企业经济效益。

八、任务完成情况。

截止十月底,我局共完成农民工培训2100人(包括外来务工人员),其中1-6月完成农民工培训任务1150人,主要职业有建筑行业、农村种养殖业、计算机操作员、焊工、餐厅、客房服务员等。

加强职业技能培训力度,不断提高农民工的技术水平,不仅是农民增收致富的需要,更是促进我市城乡一体化建设迫切需要。我们将不断深入学习实践科学发展观,全面落实“以人为本”的科学人才观,着力打造农村人力资源开发快速通道,推动我市经济社会又快又好发展。

个人技术技能工作总结 篇4

本人自通过全国统考,取得会计师专业技术资格以来,在中国xx公司财务处,具体负责所属xx房产公司的财务管理和会计核算工作给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的财务会计知识,以出色地完成所担负的工作,下面,是我的工作总结报告。

加强企业的财务管理工作,其目的是要为企业的效益服务。

xx公司,总资产超过4.2亿,下辖六家分公司,两家全资子公司,兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异,会计处理各有特点,我在对公司营运情况及日常财务工作深入了解的基础上,认为当时的`制度已不能很好适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶,首先应从制度上下功夫。因此,我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手,先后主持出台了四个制度,基本完善了财务管理内部制度体系:

1、拟定《xx公司开支审批暂行办法》,规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认,改变了以往多头审批,财务监督不力的状况。经过两年的运行,20XX年我又重新修订和完善了《xx公司开支审批办法》,进一步明确了责权。

2、根据国家新出台的财务、会计政策法规,结合本公司的经营特点和管理要求,执笔修订了《xx公司财务管理暂行办法》和《xx公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查,对存在的问题出具书面整改通知,逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

3、为完善公司内部监督管理制度,充分发挥二级核算体制的优势,针对公司各经营单位不同的行业特性,确保公司各项会计数据的真实、完整,于20xx年6月重新起草了《xx公司内部审计暂行办法》,现正报公司审批,以切实加强对国有资产的监管。

个人技术技能工作总结 篇5

按照国家粮食局的统一部署,根据省粮食局的工作安排,在国粮局人事司、国家粮食局职业技能鉴定指导中心和省粮食局人事处的悉心指导和支持下,今年我们结合全国粮食行业职业技能竞赛市级选拔共开展了2期粮食行业特有工种职业技能鉴定工作,报名人数156人,实际参加鉴定人员123人,40人通过了资格考试,通过率为33%。现将20xx年的鉴定工作总结如下:

一、职业技能竞赛活动。

为加强我省粮食行业技能技能人才队伍建设,鼓励广大职工钻研技术,苦练技能,充分展示良好的职业素养和技术能力,经省局研究,决定举办全省粮食行业职业技能竞赛。竞赛活动由省局人事处主办,河北省粮油批发交易中心、河北省粮油信息中心、质检中心承办。此项竞赛活动省局领导非常重视,成立了竞赛组委会,统一协调组织工作,交易中心、信息中心、质检中心具体组织实施。为确保技能竞赛活动的顺利开展,交易中心积极宣传发动,做好竞赛人员的落实,做好教材征订、食宿安排、车辆接送等具体工作,为竞赛活动的圆满完成提供了强大的后勤保障。

二、努力做好前期准备工作。

根据省粮食局要求,我们积极与国家职业鉴定指导中心联系,准备各项鉴定事宜。同时,积极与各市粮食局沟通,要求他们做好参加考试人员的培训工作。针对考试内容多、学员分散的实际情况,一是针对实践操作,探索新的培训方法。二是要求参考人员加强自学,切实提高自身素质。三是开展互助学习活动。各市的参考人员业务素质高低不同,我们鼓励在学员中选拔业务素质较高的同志,推荐、介绍给大家,让大家开展互帮互学活动。通过一系列活动,真正达到提高大家素质的目的。

三、认真组织,保证鉴定工作顺利开展。

在鉴定工作中,我们严格执行各项规章制度,提前制定《实施方案》,报局领导审批后执行。在组织报名、资格审查、考场布置、鉴定考试、考核评分、成绩公示等各个环节均严格按照《粮油保管员国家职业标准》、《粮食行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)》及有关规程规范进行,确保了鉴定工作的顺利实施。

四、规范运作,严格遵守规章制度。

一是严格遵守规章制度。

我们组织相关人员认真学习《河北省粮油信息中心职业技能鉴定站工作规则》等13项规章制度,在鉴定工作中严格遵守各项制度,从而规范了职业技能鉴定站的管理,保证了鉴定工作的质量,实现了粮食行业特有工种职业技能鉴定站的科学化、规范化管理,为鉴定工作的顺利实施提供了完备的制度保障。

二是严格保密措施。

为了确保鉴定工作的严肃性,保证试卷的安全运行,我们专门配备了档案室,档案室装备有防盗门及防盗窗,确保了试卷的安全。每次鉴定领取试卷后,实行专人保管,试卷在考场内当众启封,考试结束后,监考人员将试卷收缴、装订、密封,并填写考场情况表,送试卷保管员,双方签字办理交接手续,真正将试卷的保密工作做到了实处。

五、重点抓好关健工作。

为了完成鉴定工作,确保鉴定质量,我们主要抓了几下几项关键工作:

一是宣传发动。充分利用省粮食局门户网站燕赵粮网、《粮食政策与信息》刊物进行宣传,要求各市县区粮食部门和粮食企业张贴宣传材料、广泛宣传、深入动员,有效地调动了基层粮食企业和个人参与积极性。

二是严把入口关。对报名参加鉴定人员,按照申报鉴定等级的资格条件,认真审查,严格把关,保证被鉴定对象具备所需的基本素质。

三是加强考评队伍管理,建立高素质的考评员队伍。要保证鉴定质量,考评员至关重要。我们严格按照要求来做,凡没有参加国家粮食局培训并获得考评员资格的人员不能担任鉴定考评员。选聘考评员时,我们在参加国家粮食局培训获得资格的人员中,着重选择有长期从事教学工作的老师、库站职业技术人员、管理人员组成,从而保证了考评员水平。同时,对考评员合理调配,采取不定期轮换方式,组成考评小组,以确保考评工作的公平、公正,提高职业技能鉴定质量。

四是严格管理。严格的管理是做好工作的根本,在考评工作中,我们对每一项工作都要求按规章制度来处理,力求使各项工作做到合理、科学、可行。

六、总结经验,不断提高工作质量。

回顾一年来的鉴定工作,我们是在不断总结提高中完成的。鉴定结束后,所有工作人员在一起召开分析讨论会,总结经验,找出存在的问题,提出下一步改进提高的意见。在今后的鉴定工作中,我们要不断积极摸索、研究和探讨,提高我省的鉴定工作水平,努力把这项工作做的更好。

个人技术技能工作总结 篇6

高三上学期对班高三(6)班来说是一个极为关键的时候,学生们开始真正进入高考复习阶段,相较而言,他们的基础较为薄弱,因而在第一轮的高考复习中,我着重于基础知识的落实,力求在第二轮、第三轮的复习中,能有一个坚实的基础为依据,并以此有一个更高的跨越;于美术班高三(5)班而言,这学期在校的时间前后相加可是2个月,时间紧迫,但基于他们的现实情景,我仍遵循着循序渐进的原则,进行高考语文的第一轮复习。所以,对于这学期的教学,我做如下总结:

一、课前准备,备好课

(一)制定语文高考一轮的复习计划和纲要,以“全面兼顾,落实重点”为原则进行深浅适宜的学考复习。例如文言文,要对其中重要的'文言知识点,如重要虚词、实词、文言句式等要进行知识点的落实,尤其是教会学生解题的重要方法和技巧,经过练习,使学生能够灵活运用并自如解题。

(二)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法和习惯,这样才能设计出适合他们的教学方法。

二、课堂有序,练习有方

语文的高考复习重在对知识点的落实和掌握。所以,在教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生的参与率高,课堂氛围活跃,对课文的掌握度也高。在此基础上,我系统地整理好专题练习,如语音字形题,现代文阅读,诗歌阅读等等,并在讲解练习的过程中,教授他们做题方法,所谓“授人以鱼,不如授人以渔”,如此,便可养成他们的语文思维意识,并扎实他们的语文基础知识功底。

三、努力提高学生的综合素质

学生的成长与成功,绝不仅仅限于一门学科成绩的优异,也绝不仅仅限于课堂上的良好表现,它在于积累,各种知识和本事的积累。所以,在这学期,我开展了一些语文学习活动,并鼓励他们在课外活动也能积极拓展思维,锻炼本事。比如,每日词语,文言知识竞赛等等,旨在提高他们的综合素质,让他们成为一个更加完整的人。

教学无止境,我已然踏上这条征途,定当尽我所能走彼岸!

个人技术技能工作总结 篇7

为适应素质教育整体改革的需要,全面培养数学学子专业素质,提高学生未来教师职业实际能力,扎实基础功,熟练课堂教学结构,我院教师职业技能提升部在四月份开展了一系列以“提升专业素质”为主题的活动。

主要活动总结如下:

板书设计大赛

本次活动是以数学与系统科学学院xx级和xx级同学为单位开展的一次精彩板书设计的活动。在各班学委的大力宣传下,板书设计大赛深受喜爱,同学们踊跃报名参加。活动围绕初高中数学知识,要求同学们自己选择板书设计内容。在上交的百余份板书作品中,先由各班评出最出色的五份作品,汇总后,教师职业提升部部长邀请专业评委对作品进行详尽点评。最终挑选出15份精彩作品上交学院,由老师评定一二三等奖。

教学板书是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。培养数学学子板书设计所需要的明确的目的性、清晰的条理性、一定的启发性以及较强的美感性。使同学们熟悉课堂教学结构,为教师职业技能打好基础。

教师钢笔字字帖训练

本次活动立足培养学生的基本书写能力和良好的书写习惯,活动受到数学与系统科学学院11级和12级同学积极响应,十分配合,而且长期的坚持一周三篇的字帖训练,同学们在书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高,增强了学生对书法的运用能力。

数学题训练

本次活动旨在使数学与系统科学学院××级和××级同学对初高中数学题目有一定的印象,教师职业技能提升部开展了每周于四号楼一楼的“数学一角”解题活动,征集初高中题目的多种解法,汇总后的答案将与下周数学题一起粘贴于“数学一角”板报上,同时,“数学一角”中还包含著名数学家的介绍,本次活动不仅开动了同学们大脑,以多种方法解答问题,还拓展了同学们的数学视野,大大提高了学习兴趣。

专业技能的特色活动的开展,使同学们对未来教师职业的技能有一定的熟知,有效增强了同学们对教师课堂结构的了解,提高个人专业实力,全面培养大学生专业素质。

个人技术技能工作总结 篇8

本人高中毕业后,于1991年3月10日开始学习机械修理。原在河北省石家庄市铁三局二处做机械修理工。1994年到原港务局机械公司拖吊队做机修理工,20xx年11月13日集团公司成立了件杂货作业区,调到该公司继续做机械修理工。现将近年来专业技术工作总结如下:

一、政治上要求进步。

几年来,我积极参加班组的各种学习,充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱修理工作,对自己所服务的单位充满感情。

二、在工作中注重学习。

能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,便在工作中加以应用,坚持根据工作需要加强机械修理业务的学习,并将学到的技能应用到实际工作中去,使自己的业务水平得到了较大提高,具备了较强的业务工作能力。几年来,在多个岗位从事技术工作,都能根据工作需要,服从领导的安排。原在河北省石家庄市铁三局二处做机械修理工,学得的是机械传动机械的修理。没有接触到液压传动机械修理和故障排除方面的知识。1994年到原港务局机械公司拖吊队做机修理工,感觉在修理技术方面压力很大,通过公司培训和老师的指导,我对

液压机械有了新的认识。但是,在平常工作中我对白话不懂听,所以,也走了不少弯路。因此,我感到要想学好港口机械修理方面的技术,就要懂听白话,所以,在工作中和工友们多交流,工作之余和他们学白话。在工作中不怕脏、不怕累,边学边干,使我在技术方面进步很大,一些故障我可以单独排出,这使我在学习机械修理技术方面,更加有信心、有动力。1998年,我所在的北作业区开展业务技能考核定级,经过考核我获得了熟练工等级。但是,在日常工作中我觉得我的技术还有一定的差距,我阅读了很多港口机械保养、维修、故障排除等方面的书籍,把在工作中出现的问题弄通弄懂,使我的技术有了新的提高。20xx年我又报考了主修工。经过多方面考试和考核,我取得主修等级,这使我更加热爱修理这项工作,也有信心做好这项工作。

三、做好传、帮、带。

20xx年11月13日集团公司成立了件杂货作业区,我被调到该公司。因为,作业区刚刚成立,修理员工少、在加上我们机械全部都是北作业划分进来的,大都是旧机械,返修率高。作业区20xx年5月招进了一批新员工,补充了修理人员的不足。但是,他们业务不熟,不能单独工作,主管机械的经理叫我带两个徒弟。我耐心向他们传授修理技术,不仅从理论上讲解,有的地方还手把手的传授,同时也教他们做人的一些道理,使他们很快能喜欢这份工作,经过三年多的时间,他们不仅可以单独工作,而且还成了修理骨干。20xx年8月我又带了一个新徒弟,现在已经可以完成一些常见故障的排除。20xx年4月份我们作业区又招进几名新员工,作业区分领导又叫我带一名新员工,至此,我已先后带4名学徒工。在带领新员工过程中,我是尽心尽力、尽职尽责,做到理论和实际相结合,使新员工在学习过程中接触很快、易通易懂,本人也在这几年带新员工过程中不断充实自我。

四、技术上精益求精

因为时代在发展,社会在进步,一些高科技术产品不断补充到码头生产机械当中,我觉得虽然自己已带过几批徒弟,但也要不断加强学习、不断钻研学习新枝术,在修理内燃机这一块能够从整体方面不断提高技术水平,才能完成作业区领导交给我的工作任务。我修理10多年的工作中,使我印象最深的一次问题就是我现在工作单位8#大连叉车故障排除经过。在一个星期5天内吊了两次变距器。第一次做是变距器漏油,经过两天的修理和装配,试车漏油现象排除,开出车间到一线生产。但是,不到4个小时,司机师傅又把8#叉车开回车间报修,报修单上写着(变短喷油、行驶无力、液压油温高)。油温高、行驶无力在以往工作中出现过,可是,变距器排气口喷油,叫我想不通。经过思考和多方面考虑,我亲自动手、逐个部位检查故障出在那个部位。经查发现液压油温高,是变短器回油阀有时卡死不回位现象。装配好吊上车后试车,回油正常,油温高、喷油故障排除。可是,我不放心开出去路查一圈回来,发现喷油现象仍存在,使我疑惑不解。下班回到家中我翻阅了相关书籍,还是没有找出排除故障的方法。第二天上班,我安排好本组工作后,又启动8#叉车试车,试车中我发现,低速行驶不喷,中速行驶有喷油现象,但是不大,高速行驶、喷油大,这使我排除变短总承的本身故障。因为变短、涡轮、泵轮、导轮,我已查修过了,所以排除本身故障,使我把目标转移到变距相连接的两个泵身上,一个行驶泵、一个方向泵,我把两个泵拆出,经过检查方向泵没有问题,行驶泵输出轴油封有磨损现象,更换油封随后装配上变短器,在进行试车时故障得以排除。原因所在就是行驶泵在高速运转中有一部高压油串入变距器,使变距内油压异常油量就增加,至使排气口喷油。通过这次故障排除,使我明白了作为一名修理技术人员,时刻都要提高自己的技术水平,做到精益求精。

五、专业进修情况:

因工作需要,本人于20xx年12月19日到24日,由单位组织到桂林参加国家机械工业部教育培训中心液压高级研修班学习,使我从中学习了液压系统故障诊断。回来后,学以致用,使我在工作中少走不少弯路,提高了工作效率,保证了生产用车,从而使我更加坚信科学才是第一生产力。同时,在日常工作中除做好本班工作外,我主动配合队长做好修理队的一些日常工作。

以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。克服不足,学无止境。今后,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,为单位、为港务事业贡献我的全部精力。

个人技术技能工作总结 篇9

本人于20xx年1月取得建材化学分析工、建材物理检验工国家考评员资格证书,在学院各级领导、各位同事的支持与帮助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技术专业和复合材料加工与应用技术专业部分学生的化学分析和物理检验中级工的考评工作,现将最近20XX年的工作总结如下:

一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质

提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先在思想上认真对待每一次考评工作,严格考核,不能有半点的马虎和大意。同时遵守考核制度,不难为任何一个考生,也不包庇任何一个考生,严格按照考核标准进行考核。其次不断的提高自己的业务素质,在平时注重知识的积累,加强实践操作能力,向有经验的老教师和企业技术人员学习,回来后专业技术教师经常在一起切磋和探讨。两年的时间,在技术能力上还是有很大的提高。

二、优化评分标准

在平时的考核工作中,我们制定了严格的评分标准,操作过程中按照标准按步骤进行评分,但起初制定的标定不是很完善,尤其有些细节没有考虑到,在评分时学生的错误操作不知道应该在哪一项中扣分,而且针对中级工的考核要求是否应该进行扣分等,每一次工考考核后,我们专业教师都进行讨论,然后对不完善的部分进行重新修改。

三、公平、公正的进行考核

两年来的时间,我总共参与了近10个班级的考核工作,每次在考核的过程中,我都能严格按照评分标准进行考核,不漏题、不透题、不包容,坚持公平、公开、公正的原则。我们站建立了每个工种的考核试题库,考核时,随机抽取试题进行理论和操作的考核,尤其是操作考核,是考生现场提前30分钟进行抽取的,做到公平、公正、合理的进行。严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定。

四、几点体会

(一)我院的职业技能鉴定工作主要面向本校学生,面还不够广泛,与社会的联系还不够密切。职业技能开发管理必须面向社会、适应新形势发展需要,才能具有强大生命力。社会实行持证上岗管理,不但提高了技能培训的实效性和从业人员参加培训的自觉性,而且参训人数大幅增加,很多职工积极要求参加培训。

(二)职业技能鉴定管理不是一项孤立的工作,要有效推进工作开展,必须从内部管理、培训队伍管理、企业资质管理高度联动,强化制度建设,建立完善的管理服务体系。

(三)必须继续加强我院的师资考评人员队伍建设,力争使我院的培训和鉴定水平有较大的提高,

虽然,我院在考评工作中取得了一定的成绩,但是也存在以下问题,主要是操作考核方面,虽然评分标准已经细化,但是还有不完善的地方,经常会遇到突发事件,有些事情是无法预料到的,这些突发事件没有列出评分标准中,没办法进行评分,致使评分出现一定的误差。考评人员、培训师资结构不够合理,知识水平和业务能力不平衡,各职业工种考评人员短缺,高层次教师比例偏低。今后,我们将以十七大会议精神为契机,继续加大我院职业技能鉴定管理工作力度,为不断提升学生的素质而不懈努力。

个人技术技能工作总结 篇10

时间一晃而过,弹指之间,20xx年已然接近尾声了。感激xx给了我一个这样的机会,让我成为其中的一员,能和许许多多优秀的同事一起创立xx,能为xx出一份力,我感到一些骄傲和自豪。虽然入司仅有半年的时间,但通过这半年的工作克服了诸多的问题和工作资源上的不足之处,在这半年的时间里努力学习,提高自己的理论知识水平和技术水平,踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务。总部学习、工作的半年时间里,在领导和同事们的关心关怀和支持帮忙下,经过自身的不懈努力,在技术,学习和工作等方面取得了长足的提高。在这个岗位上锻炼了能力,提高了素养,在做人和做事上都有了很大的收获,在此,把这段时间来的工作情景和明年的规划一个汇报。

一、工作概述及取得的提高

1、及时解决各部门的电脑软件、硬件、邮件以及计算机的外设的维护。尽量降低设备的故障率,在其出现故障时能及时、快速、准确的给予解决。在这些故障中,公司目前由于机器较多,日常出现故障的情景较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,硬件故障,软件故障等。很多机器由于长期使用,导致系统中存在很多垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统。或者是一些硬件损坏,查找出其损坏的硬件,将其更换。

2、网络问题的维护和优化。交换机,路由器等网络硬件设备的维护,保证公司所有的电脑都能够正常的连接网络。由于公司是一个大型的企业,网络用户比较多,公司的局域网类型也比较庞大,在保证网络连通的同时,也要不断地进行网络优化,提高网络的速度化和其稳定性,提高网络速度和其畅通性。为完成这项工作,今年总部新加和更换了一百多台交换机,将原先不太稳定的d-link和h3c交换机换成了在传输性能更加稳定的cisco交换机,大大的提高了速度和稳定性。在这个过程中,我也极大的提高自己网络知识水平,熟悉了公司局域网的诸多环节和一些细节。提高了自身能力。

3、一些外设的维护。例如:打印机、音响设备、视频会议等。学习这些设备的安装调试,以及日长的维护工作等。统计公司打印机的类型,耗材用量,比较各种打印机的性价比。了解总部打印机以及其他网络设备的申购流程,取长补短,为以后的工作打下基础。

4、过去半年取得的提高。在进入xx以后,在总部计算机中心工作学习的这半年,不管是在工作能力上还是在专业技能上都有了很大的提高。尤其在网路维护和网络优化方面取得的很大的提高,极大的提高了我对网络知识的了解,这也为我回xx以后的工作打下了坚实的基础。

二、明年的工作规划。

1、学习一门网络方面的新知识,完成自我培训,提高自己工作水平。

2、制定合理的工作和学习计划,使快速优秀的完成工作的基础上还能学习更多的专业知识,向工程师、中级、高级工程师去努力。

3、具体工作包括:新建厂区等新建项目网络建设。

虽然在工作和学习上取得了一点成效,可是,成绩只属于过去,将来还需要继续努力,学海无涯,工作无止境。更多的了解xx的网络建设情景,更好的服务于郑州格力的信息网络建设。将本着对本职工作的认真和职责心,以“服务创造价值”的部门理念为宗旨把维护工作做好做精。期望能够为公司的整体发展做出贡献。

个人技术技能工作总结 篇11

我叫xxx,xx年xx年xx日生,xx年xx月毕业于xxx采矿工程专业,本科学历,同年xx月在xxx队从事xx工作。xx年xx月任xxx队技术员。

参加工作以来,在领导和同事们的关心、支持和帮助下,通过向老技术员以及有经验的施工员工学习,工作能力和综合素质都得到了很大的提高。工作总结如下:

一、技术管理方面:

刚开始担任技术员,主要就是重视理论学习和实践相结合,努力学习业务技术知识,虚心请教,“每天都要有发展,都要有进步;停滞不前就是倒退,进步慢也是一种倒退”用这样的心态要求自己,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强,在地面上熟记巷道开拓的基本知识以及每一个头面的施工方法、施工工艺和流程,积极深入井下施工现场,向老技术员和施工员工学习现场操作,学习他们好的方法和经验,使之成为自己的心得体会,更好地指导自己的工作;在施工交叉点以及给中心、腰线时自己动手,提高自己的实践能力。

深入施工现场,掌握数据、确保安全生产,当井下工作面地质条件发生变化时,及时盯班到现场写实,掌握第一手数据和资料。在施工xxx过程中,每一次打钻探煤都能够到现场盯班写实,掌握第一手资料和数据,保证安全生产。

组织全队职工认真学习质量标准化标准,利用对各工种人员进行培训与定期有实践经验的老工人现场说法结合,反复向职工贯彻学习质量标准化知识和三大规程;加强工程质量的管理工作,全队统一质量验收制度,统一质量奖罚制度,做到检查到角落、奖罚到个人。展开“学习先进,找差距,创精品”活动,通过班与班、头与头进行纵向、横向比较,力争使我队的工程质量更上一个台阶。

几个月下来,对开拓工程施工工艺有了比较清晰的认识。技术工作基础业务任务繁重、单调枯燥,但稍微粗心大意,给工程带来的影响及损失有时是巨大的,所以感觉压力更大了,担子更重了。但我相信,只要自己脚踏实地,一步一个脚印,认真做好每一件事,就一定能够有所建树、有所作为。在今后的工作当中,一定回善于听取他人的意见,积极采纳他人正确的思想路线。多多实践,勇于创新,经常对自己的工作进行反思。学会把理论知识与实际操作相结合。争取做一名合格的煤矿企业技术人员。

二、职工培训方面:

针对我队青工多,工作经验不足的这一现实情况。一方面整理局、矿对安全质量相关的文件、法规及各种操作规范、各种隐患台账,收集同行业的先进经验与施工工艺。组织全队职工进行系统的学习,并进行考试和制订奖惩制度,对职工的不良学习习惯、工作态度、工作行为进行了约束。另一方面按时间段组织进行队内部各工种技术比武,选出队各工种技术带头人,以点带线,促进我队整体业务安全技能的提高。

三、今后工作的打算

为进一步搞好本人的技术工作,我在今后将以以下工作为重点来提高自身的业务技能。

1、随着我矿开采水平的延伸,地压增大,温度增高,瓦斯大等实际条件。我要加强自身学习,逐步更新知识,来提高自身素质,继续摸索岩巷掘进的施工工艺、施工工序,进一步提高掘进速度,缓解我矿水平接替的紧张局面。

2、巷道新开口、贯通,施工交岔点、拐方位、拐曲线、地质条件发生变化时,及时下井盯班,为施工工程提供技术指导。

3、新开工巷道时,及时下井查看施工条件,到地质部门查看地质资料,使所编写的措施更能指导职工的井下现场的操作。

4、加强职工培训,提高职工业务素质,利用“二、五”学习和班前会对职工进行理论学习,井下进行实际操作,并定期进行考试,以此来提高我队的职工的业务技术水平。

技术个人工作总结


岁月过得太快,让人不知所措,新的工作很快就会到来,你要对这段时间的工作进行一个总结,通过在总结的过程中回顾过去所开展的工作,所碰到的问题,解决问题的方法,从而发现规律。一篇优秀的总结是什么样子的?为此,小编花时间整理了技术个人工作总结,可能你会喜欢,欢迎分享。

技术个人工作总结【篇1】

我20xx年x月毕业于山西工程职业技术学院,毕业前四月份就去江苏常州——中天钢铁集团有限公司——实习,随后分配到该公司工作,由于离家太远,在20xx年x月调回——山西冶金技术有限公司——工作。

这些年工作期间我努力钻研专业技术知识,在技术创新上倾注了满腔热情,在工业生产一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,将在学校期间所学的专业理论知识迅速转化成实干能力,在为公司的生产发展贡献自己所长的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高,总之,几年来自己做了一些受益颇多的工作,但也存在着些问题有待提高的。

现对几年来的专业技术工作进行总结如下:

安全生产”的工作精神,成功排除了几次高炉生产事故隐患。也正因为在这种高温、高压、高风险的工作环境下,激励自己养成稳重应对处理突发事件和做好事故预防工作态度。

随后担任该厂的初级技术员,对该厂的一座电气设计、机械设计、工艺布局等做了全面的了解,随后工作中联系实际情况,比较出色的完成每座高炉在大检修后的正常有序生产任务。做好日常维护管理,为高炉提高生产效率和提升出铁量奉献了自己的微薄之力。

由于离家太远,往返时间长。所以决定在的一线员工做起,深入工程现场,跟随师傅认真负责的完成原平均化库专利产品--抑尘(集成)器--电气控制,远程监控调试安装等工作。从开工到验收完毕,这短短4个月的时间,让我对机电工程这个行业有了更新的认识,虽然工作现场很苦,但是我却从这些汗水中学习到了很多的专业知识。

20xx年初到灵石中煤九鑫灵石变频器工程技术改造。在施工之前,认真审图,对图上有误的地方及时向领导汇报处理。在测量放线之前,要利用图纸给出的数据,运用各种公式去验证,还要采用不同

的计算方法(如正算、反算等)重复计算,确保万无一失。从变频器的投放,走线桥架的铺设,电缆放置,电气柜的组装接线,参与电气自动化程序控制调试等,最后应用AutoCAD20xx绘制出此项技术改造工程电气总图,配合我单位负责人完成交工任务。变频器顺利投入生产,为该焦化厂地面除尘站节约了不少电能。

社会在进步,时代在发展,只有不断学习,才能与时俱进。各种新的编程软件和自动化控制装备升级版不断地涌现到现代生产工艺项目采购单中,相对也出现了更多新的设计工艺和控制方法,各项规范也跟着发展。如不自我提高,不学习就只有落后,也就不能适应现代控制工艺的发展。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。使自己始终保持旺盛的求知欲,促使自己的专业技术水平不断的得到提高。

以上是我几年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做得更好。

技术个人工作总结【篇2】

自入职以来,本人一直在人力资源部工作,几年来我围绕“人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬与福利、绩效管理、劳动关系维护”这六大模块做了一些工作,也取得了很好的成效,为了便于今后更好地开展工作,现对前期工作进行重新审视,总结出经验和不足。

一、人力资源规划

人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。

根据人力资源规划的基本定义和目的,我重点做了以下五个方面的规划。

(一)战略规划就是制订了公司战略发展规划,以公司的战略规划来指导、规范人力资源开发和利用。

(二)组织规划对公司的组织架构进行了设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等等。

(三)制度规划制订了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《财务管理制度》等。

(四)人员规划根据公司战略发展规划对人员总量,构成,流动等进行规划,包括人力资源现状分析,定岗、定员,人员需求和供给预测和人员供需平衡等等。

(五)费用规划对公司人工成本,人力资源管理费用进行了整体规划,包括人力资源费用的预算,核算,结算,以及人力资源费用控制等。

二、人力资源中的招聘模块

协助人力资源部门经理对应聘者进行面试,面试采取单独面试的形式,采取结构化面试中的行为面试法进行面试,面试程序分为初面、笔试、终面。初面面试官为我和人力资源部经理,对于面试过程中表现优异的求职者,面试结束后安排笔试,在笔试成绩合格之后,一周之内安排终面,终面的面试官为:公司总经理和人力资源部经理。

专场面试:站在公司长远发展的高度,为打造一支专业技术队伍,我人力资源部针对本科及硕士研究生举办了专场面试,因为他们理论知识相对比较扎实,素质高,接受新事物的能力强,是我公司目前急需的专业技术人才。

本次面试采取的是结构化面试,每位面试的考生按顺序依次进入面试考场,首先,每位考官针对考生的综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织与协调能力、人际交往能力、报名动机与职位匹配性、举止仪表等方面综合考察应试者;然后,对每位考官实行独立打分制度,保证了面试的公平性。

技术个人工作总结【篇3】

以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术,作为现代科技革命的基础和核心,已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生着重大影响。信息技术教育是素质教育的重要内容,它对于培养学生信息素养,提高其适应现代社会的能力,促进素质教育的发展都具有十分重要的意义。本学期在学校领导的关心支持下,我校信息技术教育根据《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见》,并结合学校计算机的硬件实际情况开展教育与教学活动。

一、信息技术的硬件建设

校长室每人一台手提电脑。多媒体教室一个,每班都有液晶投影仪,实现了班班通。

2、网络影院:学校花资金购置了服务器,用于学校网络影院建设,现在影院内已有两百部电影,所有师生在本校任意一台电脑上都能打开学校影院观看自己喜爱的电影。

3、校园广播系统:先进的音响影音设备为学生提供了良好的学习环境,并也为学校大队部进行队生活和队活动提供了可能。

二、信息技术的常规教学

1、开学初,学校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,老师也经常相互进行教学研讨,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学,然后根据讨论的结果写成教案。

简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、word20xx的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进行着。“电脑好玩,老师你讲,我听着呢!”这是学生对我们的反映。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了,从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识,达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识,信息技术课已经成为他们十分喜欢的课程之一。

有计划、有选择地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训,在电脑的使用上有了进一步的提高,初步掌握了powerpoint幻灯片的制作,并能较熟练地利用校园网、inter宽带网查找相关资料。

三、信息技术的合理使用

教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。

2、继续做好“信息技术”的培训与考核工作。

3、利用电化教室现代设备,充分发挥信息技术的作用,灵活应用信息技术,熟练使用电教设备。本学期,我校青年教师按照期初学校工作安排,自制教学课件来展示自我教学风采。在她们的带领下,我校其他老师在课堂教学上也积极使用电化设备,或利用配套教学软件到电化教室进行教学。据统计,全学期我校电教设备的使用率达到了90%,电化教室的使用率达到60%,使用电教设备,进电化教室上课在我校已形成了风气。

午不、晚学后的“音乐时段”为同学们放松心情提供了条件。

四、信息技术的优化发展

硬件管理。软件方面,将所有电教资料都编制统一目录和内容说明,提供给每一个教师,方便查找和索检,提高使用效率。在硬件方面,设立科室管理员,进行培训,学校每周检查一次,内容是设备完好和使用登记,保证了使用质量。

教学经验我们也要及时发布;关于学生健康成长的事我们也关心,在我们的主页上,我们通过论坛和留言来与家长进行及时沟通,解决工作中存在的问题,真正做到了家校互动。

校园网的维护工作,为学校节约经费开支。

撰写论文进行收录、整理,并刻录光盘存档。

信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学。

技术个人工作总结【篇4】

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自我,鞭策自我,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自我的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作:

在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作本事有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立以学生为主体,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,从而使学生在基础知识、基本技能等方面的本事不断得到提高。

认真制定教学工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前。安排好工作,做到学习、工作两不误。

此外,在教学中我十分注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知本事,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化资料进行文学创作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创立了个人博客,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享、共同提高,还丰富了业余生活。

三、努力方向:

在新的一年中,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出自我的贡献。

时光荏苒,我某年某月毕业于华南农业大学园林设计本科专业,某年某月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到某年某月工作已满一年,在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件:大量的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。

工作上,我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计,在该项目中,我熟悉了项目设计的基本流程,并将在学校中学习的天正建筑,cad和photo shop技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得如何跟甲方沟通交流,处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在和专业相关的知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立正确的人生观与价值观。

随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

技术个人工作总结【篇5】

本人苏丹萍于努力工作,较好的发挥了自己的作用,全面的完成各项公司交付工作任务。现将近4年的工作情况总结如下:

设备的动态,根据施工员编制的月进度计划表,安排合理的材料采购计划,确保工程目标的顺利实现。材料管理工作困难,非常辛苦,但是我没有退缩,迎头直上,通过自身的努力,很好的完成了工作任务。材料采购量极大,在项目经理的支持下,我顺利完成了材料的采购工作,为公司节省了投资。

数量的验收外,还认真查看其相关的质量证明文件是否符合要求,并按照验收规范的要求做好抽样复试工作,复试合格后方可用到工程中去。

3、20xx年3至20xx年4月,参与晋江市缺塘路市政道路改造工程管理工作,担任施工员,参与施工放样工作,负责组织了图纸自会审,按确定的设计文件进行施工放线,测试并形成书面文件报签;负责工程项目的标高和轴线定位放线工作;及时验线,交线,并做好放线记录;协助工程技术负责人进行技术管理,对现场放线发现的一切问题及时向技术负责人汇报,参与现场管理;保管好测量仪器及工具,并按照国家有关规定进校验;保护测量控制点,做好抄测记录等。

4、20xx年12月至20xx年1月,参与了石狮市详运村安置房路面工程的施工质量管理。在从事质量检查期间,严格把好质量关,在施工中进行实测检查,发现问题及时要求班组整改,并对整改后的部位进行复测,使其合格率达100%以上才能进入下一个工序施工。使工程保质保量完成,顺利通过验收,工程验收质量均达合格标准。

虽然在工作上取得了一定的成绩,但离工作的要求还有不少差距,在今后的工作中更加努力的学习、实践,加强对新生事物的认识,适应社会的发展潮流,努力在自己的工作岗位中再作出一番新的成绩。

现申报市政工程助理工程师职务,恳请上级评委予以核准。

技术个人工作总结【篇6】

本人在专业技术上已经取得很大进步。通过不断学习新教育理念和新课程标准,我对新教育有了一定的研究,在课堂上能充分调动学生积极性,锻炼学生自主学习能力和科学探究能力。我在工作中关心学生,努力上好每一节课,课下认真备课,认真选题组题,不断总结经验,并积极参加业务培训,虚心向老教师请教教学策略。本人在中小学理科教学中有了一定的自信,尤其能胜任我所学专业的化学教学和科学教学。具体摘要如下:

一、思想进步,严于律己。工作中,我严格遵从党的领导,热爱教育事业,为人师表,对工作尽职尽责,从行动上服从领导,团结同事,关心疼爱学生,勇于创新。凡事以身作则,为学生树立典范,深受学生与家长的爱戴。

二、乐于学习,敢于开拓。在工作中,我总是利用业余时间认真学习《课程标准》和教育教学理论,深入研究教材、教法,充分利用网络向名师学习先进的教育、教学方法,并结合自身与学生实际大胆地进行教育、教学改革。学习、研讨,“实践——反思——再实践——再反思——总结经验”这一教学轨迹似乎成了我生活的主旋律。

三、挑战自我,苦亦甘甜。在教学中,我始终有那么一股子犟劲——不备好课不上课。所以我经常是聆听专家的讲座、名师的授课视频;洗脚的时候翻阅着教材、教参,修改教案,我教评课、促使快速成长,鼓励她们参加各级教育教研活动,在活动中,取得优异的成绩。

总之,在18年的教育生涯中,我虽然取得了一些成绩,但我还要再接再厉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续在新教育的征程中不断学习和完善自我。

技术个人工作总结【篇7】

林业技术工作总结


导语:林业技术工作是保护和管理森林资源的重要环节。在过去的一段时间里,我作为林业技术工作人员,在林业病虫害防治、森林培育和伐木作业方面付出了辛勤的努力。下面,我将结合自己的实际工作,向大家详细具体而生动地总结一下这段时间的工作成果和体会。


一、林业病虫害防治:


在病虫害防治方面,我主要负责对森林中出现的病虫害进行调查和监测,并制定相应的防治措施。通过我的努力,我们成功确定了多个病虫害的防治方案,并采取及时有效的措施进行处理。在作物的病虫害综合防治方面,我采用了生物防治的方法,如引入天敌来控制害虫的数量。同时,我还主动了解新的防治方法,并引进了一些先进的技术设备,极大地提高了病虫害防治的效果。


二、森林培育:


森林培育是指通过人为干预,对已经形成或破坏的森林进行合理的经营,使其保持或恢复较好的生长状况。在森林培育工作中,我提出了一些创新的理念和方法。例如,在造林过程中,我提倡多样化的树种配置,以增加林下生物多样性;在林木生长管理方面,我倡导有机栽培的方式,减少农药的使用,提高森林的健康度。通过这些措施,我们成功改善了一些缺陷森林的生态环境,提高了森林的经济效益和社会效益。


三、伐木作业:


伐木作为森林资源的有效利用方式之一,也是我在林业技术工作中重要的职责之一。在过去的一段时间里,我积极参与了多个伐木项目,并负责了一些重要的伐木作业。为了最大限度地减少对生态环境的影响,我始终坚持“绿色伐木”的原则,即在伐木过程中注重保护环境、合理利用资源。我通过合理规划伐木地点和采取科学的伐木方法,成功地保护了大量珍贵树种,并使得森林资源得到了有效的利用。


通过这段时间的林业技术工作,我对于林业管理工作有了更深入的了解,也积累了丰富的经验。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业技能和综合素质,为保护和管理森林资源做出更大的贡献。同时,我也希望广大同仁能够共同努力,加强合作,为林业事业的发展不懈奋斗。让我们携手向着更美好的林业未来努力!

农技人员个人工作总结锦集


文档的撰写风格和结构对于工作和学习成果有着深刻的影响,范文对于我们越来越重要了。你知道范文要怎么动笔吗?今天小编为大家推荐了一篇与“农技人员个人工作总结”有关的好文,希望您喜欢本文的结论!

农技人员个人工作总结 篇1

被聘为全国基层农技推广补助项目技术指导员以来,我严格按照项目实施要求,认真制定工作方案,积极开展入户指导工作,较好地完成了各项任务目标。现将20xx年工作情况总结如下:

一、主要做法

一是积极宣传国家政策,遴选好科技示范户。深入了解项目相关政策,高标准、高质量开展工作,深入到示范村了解情况,协助筛选了10个科技示范户,征求示范户建议和意见,随时与科技示范户进行技术交流,培训、指导示范户蔬菜生产。

二是入户调查掌握情况,制定指导方案。被聘为宁州街道普茶寨是村委会技术指导员以来,首先到10个示范户家里交心谈心了解生产情况,掌握每户的实际情况,结合县农业局蔬菜产业实施方案和对技术指导员的总体工作要求,制定了“年度技术指导方案”和“分户技术指导方案”。

三是及时开展技术指导。20xx年9月份以来,分别指导10户科技示范户在大门口悬挂科技示范户标牌。在科技示范指导实践中,做到了“五到户”即实施科技示范项目宣传到户、服务协议签订到户、技术手册发放到户、技术指导方案制定到户、科技示范户物化补贴发放到户。“五到田”即主推品种落实到田;技术措施落实到田;配方施肥技术指导到田、花椰菜管理技术指导到田,病虫防治指导到田。小麦秋播期间,及时组织种子、化肥、农药、劳力、是否农机和技术进行帮扶。花椰菜生长时期,我根据不同的农事季节,多次到村深入田间地头检查移栽生长情况,耐心指导,手机号码心连心,24小时提供技术咨询服务。深入示范户和辐射户家中或田间现场指导农业生产26次,入户指导时间100天。

四是组织技术培训。一年来,认真组织示范村科技示范户进行了5次集中培训,共培训300人次,组织科技示范户、村干部、农户代表到花椰菜示范样板观摩培训3次,150人次。发放科技书刊和技术资料400份。

二、取得的效果

一是科技示范户科技意识和种植水平明显提高。通过指导,10个科技示范户的花椰菜种植水平显著提高,示范户全部掌握了测土配方施肥、病虫草害综合防治等关键技术,种植水平显著提高。

二是提高了主导品种和主推技术入户率。通过培训指导,主导品种和主推技术入户率和到位率达到100%。

三是节约了生成成本。配方施肥技术、病虫草害综合防治技术的应用,提高了肥料利用率,降低生产成本及农药残留量,增加了农民收入。

四是提高了自己的的业务技能。通过与科技示范户的互相交流了解了农民的真正所需,通过田间培训指导提高了自己的实践能力,积累了宝贵的经验。

三、存在的问题

一是科技示范户水平参差不齐,传统种植观念一时难以改变,关键技术掌握不够有待进一步提高。

二是本人的业务技术、理论水平不全面,需要及时提高,生产指导还存在很多不足之处。

三是科技示范户手机、电话号经常换,给生产指导带来困难。

农技人员个人工作总结 篇2

20xx年是“十一五”规划的开局之年,宣州区农技推广中心在区农委领导下,紧紧围绕建设社会主义新农村的任务和要求,认真贯彻落实中央、省、市、区农村工作会议精神,把农民增收作为工作核心,狠抓粮食生产,积极推进结构调整,大力推广新品种新技术,强化各项为农服务措施,全力推进农业跨越式发展,现将上半年工作情况总结如下:

一、稳定发展粮食生产,提高粮食综合生产能力

国家粮食直补、良种补贴等惠农政策支持和稳定了我区农民种粮积极性,全区共种植早稻34.47万亩,中稻一季稻32.68万亩。为进一步提高我区水稻单产和质量,上半年主要开展了以下工作:

1、实施水稻产业提升行动。以宣区政办[20xx]14号文件下发《关于水稻产业提升行动的实施方案》,按照“稳定面积、主攻单产、优化品质、创立名牌、提升效益”的要求,重点推广六项关键技术:

①大力推广优质专用品种和超级稻为主的优质品种;

②全面推广测土配方施肥技术;

③主攻水稻早育稀植技术为代表的培育壮秧技术;

④大力推广以病虫草害综合防治为重点的精确管理技术。

2、开展水稻优质高产攻关:

①早稻高产攻关示范:xx年在全区推广种植中组3号5万亩,并配套推广其高产栽培技术。在五星乡建立千亩高产示范区,推进我区早稻品种更新换代的步伐。

②无公害稻米生产示范:在溪口镇建立500亩绿色稻米基地,统一供种、统一催芽育苗、统一播栽、统一管理、统一病虫害防治,技术人员全程提供服务。

③超级稻高产攻关示范:组织新两优6号、扬两优6号等16个新品种评比试验,筛选适宜我区种植的超级稻品种,推广相应的高产保优栽培技术。

④专用品种高产示范:以太湖糯等品种为主,在孙埠、五星、朱桥等乡镇建立5000亩高产示范片,为我区黄酒酿造企业提供优质原料。

3、积极参与推广“一烟一稻”高产、高效模式。配合区烟草发展局做好模式的茬口安排、品种选择和配套高产栽培技术,促进烟农增收。

二、做好植保工作,控制重大病虫暴发危害

1、加强测报工作。对小麦赤霉病、油菜菌核病、水稻一代二化螟等重点病虫害开展系统性测报,印发《病虫情报》八期,制作可视化预报一期。做好资料整理和原始数据存档工作,进一步提高预测预报水平和准确率,提高病虫情报和防治技术进村入户率,保证了我区午季作物和水稻生产安全、高效。扩大测报范围,将茶叶、栝楼等重点经济作物逐步纳入测报范围。

2、积极稳妥推进统防统治示范。xx年的统防统治示范,在稻飞虱特大发生的情况下,既控制了病虫危害,又控制了农药用量和高毒农药的使用,取得了良好的经济效益和社会效益。乡镇政府和农民积极性很高,为积极稳妥的加以推进,今年选择在基础条件较好的洪林镇七景村、洪林村,建立5000亩的统防统治示范片,并与种粮大户合作建立村级百亩示范片。利用病虫情报、广播电视、明白纸、短信等多种方式传递病虫防治信息,推广高效低毒低残留农药,进一步探索建立统防统治机制的`适宜途径与模式。

3、强化检疫工作。以种子检疫为突破口,进一步强化检疫职能。配合市植保站对九洲市场种子调运检疫开展检查,做好调运检疫和产地检疫,加强对水稻细菌性条斑病等重大检疫性病虫害的普查和防除工作。

三、大力发展高效经济作物,推进农业结构调整

抓好技术培训与指导,做好服务工作,推进我区特色经济作物规模化、集中化生产,引导农民走“一乡(村)一品”发展之路。重点是

①抓好茶叶无公害示范园建设,指导杨柳、古泉优良品种无性系茶苗基地建设;推广茶树良种,逐步淘汰有性育苗;建立杨柳百亩乌牛早示范园;做好溪口、杨柳优质茶基地、加工企业技术服务工作。

②建设水东200亩“雄风”系列西瓜示范基地,做好“雄风”系列西瓜品种试验,初步筛选出适宜我区种植的“雄风三号”,总结编制配套高产栽培技术;做好大棚和露地无籽西瓜技术指导。

③进一步完善宣州区栝楼栽培技术规程,着力提高单产水平。指导建立狸桥50亩标准示范园。

农技人员个人工作总结 篇3

一年又快过去了,在这一年的时间里,我们农技人员在农田间辛勤耕作,为农民们提供了各种技术支持和指导。作为一名农技人员,回顾过去的一年工作,我深感工作中的点点滴滴都成就了今天的成绩,也让我更加明确了自己的工作方向和目标。


今年我们在农田技术指导方面取得了一定的成绩。我们深入田间地头,与农民们面对面交流,了解他们的实际需求,针对不同的地区和作物,制定了科学合理的种植技术方案,帮助农民们提高了种植效率和产量。我们还利用现代信息技术手段,开展了一系列的远程技术指导活动,让更多的农民受益于我们的技术支持。


在病虫害防治方面,我们也取得了一些进展。通过实地调研和研究,我们针对不同的病虫害问题,制定了相应的防治方案,并进行了现场示范。我们还利用农业大数据技术,对病虫害进行监测和预警,及时采取防治措施,有效减轻了病虫害对农作物的危害。


在农田环境保护方面,我们也积极开展了相关工作。通过推广有机农业和绿色种植技术,促进了土壤、水源和空气的净化,增强了土壤肥力和农作物的自然抗病能力。我们还加强了对化肥和农药的使用管理,减少了对环境的污染,保护了农田生态环境的可持续发展。


在人才培养方面,我们也做了一些工作。我们积极组织农技培训班和技术交流会,邀请专家学者分享最新的农业技术和经验,提高了农民们的农业生产技术水平。我们还加强了对乡村留守儿童和农村青年的引导和帮助,培养他们的爱农业、懂农业的意识和能力,为乡村振兴培养了更多的人才。


过去一年的工作虽然辛苦,但也有所收获。在接下来的工作中,我们要继续努力,不断提高自身的专业技能和服务水平,为农民们提供更好的技术支持和服务,为农业现代化和乡村振兴贡献自己的力量。让我们携手并进,共同为实现“农业强、农村美、农民富”的中国梦而努力奋斗!

农技人员个人工作总结 篇4

今年以来,我镇农机站在镇党委、政府正确领导和市农机局业务支持下,深入贯彻中央、省、市关于三农工作的一系列文件精神,充分发挥职能作用,积极推广新型高效农机具,全力抓好三夏三秋农作物机械化生产,努力维护农机安全生产秩序,全镇综合农机化率达到95%,各项工作均取得明显成效。

一、20xx年工作开展情况

一是精心组织抓好农机购置补贴工作。为切实做好xx年农业机械购置补贴专项实施工作,鼓励和支持农民使用先进适用的农业机械,提高农业综合生产能力,促进农业增产、农民增收,农机站坚持超前工作,积极争取补贴指标,认真做好宣传引导工作,采取发放明白纸、入户面对面讲解等形式,使广大农户及时了解并享受到国家的农机补贴政策,极大调动了农民购机的积极性。今年以来,先后组织开展春季、秋季两次农业机械购置补贴实施工作,全镇新购置小麦、玉米联合收割机18台,玉米秸秆粉碎还田机15台,大马力拖拉机7台,配套耕整地机械18台套,免耕播种机3台,深松机x台,起垄机6台,青贮饲料机械2台套,累计享受国家补贴资金104万元,为我镇农业机械化生产奠定了良好基础。

二是积极开展农机新技术推广培训工作。为加快推进我镇农机化发展,按照市农机局的要求,东沙河镇农机站积极开展农机新技术推广培训工作,组织农机大户、新购机农户、村主要干部、涉农部门观看宣传光盘,组织农机合作社、农机大户参加市组织的农机培训班两批36人次,通过培训增加了农户对新型农机工具的认识,提高了购买新型机具的积极性。

三是加强农机维修管理推进社会化服务体系建设。为加快农机维修先进技术推广应用,推进农机节能减排,提高农业机械化发展的质量和效益,农机站根据我镇农机维修业发展的现状,联合工商部门,对我镇从事农业机械生产、维修、配件经营的单位和个人,开展了依法登记经营,强化农机维修质量监管,不断提升农机维修网点和从业人员的技术水平,规范农机修配市场秩序,大力倡导文明经营诚信服务,鼓励创建星级文明农机维修网点,全力打造农机维修优质服务品牌,推进农机维修市场管理上水平。鼓励农机大户、农机网点采取自愿联合组建农机专业合作社,20xx年通过引导新发展农机专业合作社2家。

四是重点做好拖拉机和小麦联合收获机年审工作。积极配合市农机局监理站于x月15日,对我镇及龙泉街道辖区内70余辆拖拉机和30余台小麦收割机进行了年度检验审验,并提前做好了拖拉机的维修、保养、喷漆、检测工作,年审当天,免费发放了35张三夏农机跨区作业证,还为小麦收割机现场免费更换了29台小麦秸秆粉碎还田机,为三夏安全生产奠定了坚实基础。

五是唱响主角打赢三夏三秋机收整体战。坚持工作早运筹、思想早发动、机械早维修,全力打好三夏三秋机收整体战。发挥全镇38台小麦、玉米联合收割机,23台玉米秸秆粉碎还田机,3台免耕播种机等大型农机作用,积极内引外联收割、耕翻机械160余台,确保全镇小麦机收率达到100%、秸秆还田率100%,玉米机收率达到99%、秸秆还田率99%,有效避免了焚烧秸秆现象,确保了丰产丰收。

六是圆满完成了市玉米机收秸秆粉碎还田示范镇项目任务工作。积极争取协调市农机局成功申报了枣庄市玉米机收秸秆粉碎还田示范镇项目,通过广泛宣传发动,抓好骨干培训,召开现场会,调度协调机械作业等多种形式,今年全镇玉米机收秸秆还田3、27万亩,机收还田率达99%,代表滕州市圆满完成了两级市的项目验收工作。镇党委、政府拿出30多万元对完成玉米机收秸秆粉碎还田任务的单位、农户进行以奖代补,充分调动了办事处、村和广大农户的积极性。

七是统筹兼顾积极做好包村工作。按照四个坚持、四个必须的工作制度要求,到史村联系保村工作,通过深入农户调查走访,和老干部、党员座谈,理清了当前村存在的矛盾和热点问题,多次召开两委会和党员群众代表会,倾听群众呼声,化解群众矛盾,使所包村的各项工作走在全镇前列。

二、20xx年工作计划

1、积极加大对上级业务部门的协调力度,多争取有关优惠政策,做好农机化示范区的实施工作,扩大玉米机械化收获、小麦免耕播种面积,提高农业机械化生产水平。

2、积极引导农机户新建专业合作社,完善合作社制度建设。

3、充分发挥职能作用,全力做好农机安全工作,积极组织机手跨区作业,为广大机手服务。

4、继续加大对农机补贴的宣传力度,最大限度增加农机保有量,努力提高农机化水平。

5、做好党委、政府交办的各项工作。

农技人员个人工作总结 篇5

回顾20xx年工作,我作为一名农技服务人员,在乡党委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的指导下,和同事们的大力帮助下,始终对自己高标准、严要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的刻苦学习和勤奋工作,学习模式上有了新突破,工作方式上有了较大的改变。现将本人一年来的工作总结如下:

一、求真务实,扎实做好本职工作

一是切实做好技术服务工作。在平时工作中,注重发扬典型,树立典型,及时总结,向广大农民群众宣传推广新技术、新品种,并为他们提供技术服务和信息服务。利用闲余时间深入到田间地头技术指导,向农民群众做宣传、讲解有关农业种植方面的技术。以提高农民群众科技素质。二是保质保量完成上级业务部门交办的各项任务。在业务工作中同同事们共同研究探讨种植新方法、新模式、新举措,为农民早日脱贫致富寻找突破口。三是积极做好业务总结、典型户调查和其他业务材料的编写及汇总上报工作,做到认真负责、及时准确,保质保量。

二、虚心学习,全面提高自身综合素质

首先是刻苦学习理论知识。一年来,我不断学习业务工作息息相关的知识,注重加强政治理论水平,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,用科学发展观来指导自己的工作,努力提高自己的政治理论水平,以更好地为适应新形势、新任务的需要,为顺利完成实际工作奠定了基础。其次在业务和技术上有不懂的虚心向老同志、老技术员学习和请教,通过理论联系实际,向实践学习,努力提高自身业务素质和实践素养,在进棚入户为群众服务及指导工作中对出现的问题及时准确的采取应对措施,避免出现失职和指导不力的情况,通过不断的学习,增强业务能力和服务信心。

三、创新理念,强化农业技术服务推广

1、在春耕生产期间,结合优质良种推广和大田节水措施落实,共推广优质小麦种植1.47万亩,优质玉米2.29万亩,优质马铃薯0.1万亩,药剂拌种1.47万亩,配方施肥3.92万亩,无公害蔬菜生产327亩,食用菌14.4亩,采取灵活多样的宣传培训方式对农户生产技术培训12场次,培训人数0.04万人次,印发资料0.041万份;落实玉米全膜双垄沟播种植619亩,服务指导全乡玉米全膜双垄沟播1630亩,及时准确地汇总上报了种植进度,很好的完成了领导交予的各项工作任务。

2、认真完成了日光温室建造及跟踪服务,强化措施,对自己负责的从事日光温室建设及生产的农户,都定期不定期的上棚上门服务,对群众的服务要求,随叫随到,热情、周到地服务。对蔬菜棚内出现的病虫害,及时准确地进行指导防治,没有发生大的危害。受到了群众的一致好评,增强了农户种棚的积极性。

3、认真开展完成了全年各类农作物生产病虫害检测及防治工作,根据病虫害的发生发展规律,积极应对,对全乡各村小麦、玉米地块进行了小麦吸桨虫、玉米红蜘蛛普查并严格设点检测,及时印发了病虫情报及防治技术方案。对发现的虫害及时的上报,采取有力地防治措施,先后对全乡各村统一组织,进行了早期田埂杂草红蜘蛛和玉米田红蜘蛛统一防治,以及小麦吸浆虫普查监测和成虫期防治,极大地降低了病虫危害。

4、及时准确完成了对全乡玉米、小麦三三制抽样测产,全面掌握了我乡本年度主要作物种植生产模式效益,为全乡经济效益的增长提供了一个准确的衡量值,为今后作物种植模式及结构调整打下了一个坚实的数量基础。

四、发掘不足,增强服务能力及水平

在实践当中,由于自己经验的欠缺,遇到棘手问题不能独当一面;业务方面不精,致使在农业生产中指导和处理问题还有不当的地方,这些问题的出现是我强烈意识到,增强自己的业务能力和实践经验势在必行。要更虚心向老同志、老技术学习和请教,通过理论联系实际,在实践中学习,努力提升自己的业务素质和实践素养。以便更好的为群众服务,向人民交一份满意的答卷。

总之一年来自己在思想上有了进一步提高,工作上取得了一定的成绩,也得到了领导的充分肯定,但自己也能清醒地认识到自己工作中的不足,在今后的工作中我将进一步总结经验,加强学习,寻找差距,更好的做好今后的工作,为农业科技推广和农民经济发展做出新的贡献。

农技人员个人工作总结 篇6

20xx年,xxx农业机械技术推广站各项工作在县农机局的正确领导和精心指导下,坚持"安全第一,预防为主"的方针,着力优化农机装备结构,加大科技创新和技术推广力度,不断提高科技水平、装备水平、作业水平和安全生产水平,积极建设和谐社会主义新农村而努力工作,基本完成上级下达的各项目标任务,具体工作措施如下:

1、加强农机安全生产监管力度

一是重点查处无牌无证、违法载人、准驾不符等违章行为,对未经年度检验拖拉机和驾驶员的证驾不符现象进行集中整顿。

二是集中精力、人力配合全县开展的农机安全生产专项整治行动,有效打击农机违法行为。

三是加强宣传发动教育工作,充分发挥村委会的支持配合作用,走村入户,逐个下达年度检审通知,与拖拉机及其驾驶员签订农机安全生产责任状,对手续不齐全的下达整改通知书,要求限期到县农机监理站办理登记、培训、考试、年检等手续。

四是对牌证齐全,年检合格的拖拉机加强安全检查和安全教育,纠正违章行为,确保安全上路行车。

通过一年的工作,共检审机车xxxx余台(其中xxx镇检审xxx台),培训机手10人次(其中xxx镇xxx人次),纠正违法违章行为xxx台次,全辖区驾驶操作人员技术素质得到进一步提高,农机安全实现"零"事故的目标。

2、加大农业机械技术推广力度

一是努力做好农机购置补贴工作,落实农机购置补贴任务。

农机购置补贴是党中央一项扶农助农优惠政策,为让这一惠农政策及时、充分地落实到千家万户,我们做了大量工作。按县局安排,我站成立了购机补贴办公室,购置了电脑、打印机等设备,安排两名专业技术人员进行购机补贴专项工作。针对我站辖区山高坡陡、道路崎岖、田地分散等农业生产条件极为恶劣之实情,我站继续以发展微型田间作业机械为主体进行广泛宣传、积极动员、耐心示范、强化技术指导服务等等,使农民对党的政策有了充分认识,对各类微型田间作业机械的性能有了充分了解,形成家喻户晓、童叟皆知的良好局面,从而让田间作业机械走进大山,走下田间,走进老百姓心里。到20xx年年底,我站共完成补贴机具xxx台,补贴金额达xxxxx万元。

二是新机具的推广和试验示范

任何一项新技术在推广使用前都要先对其可靠性和适应性进行全面评价,而农机新机具、新技术的适应性试验在农机推广工作中更显得尤为重要,是能否成功的关键所在。我站针对农村劳动力大量外出、季节性用工特别紧张的情况,我站主抓机械化育插秧技术试验示范。推广插秧机xxxx台,并组织人员实地参观学习机械化育插秧技术,在三官寺乡新庄村进行了育插秧技术跟踪示范,试验取得了较好的效果,为将来进一步大面积推广打下了坚实的基础。

3、抓好为农服务

我站急农所急,想农所想,一心为农民办实事,办好事。立足农业、面向农村、积极为农服务,为老百姓排忧解难是我们的重要工作之一。特别是近年来大量新型农机具迅速普及推广后,农民对这些机械的使用、维护、保养水平还没有跟上来,矛盾比较突出,为农提供技术指导服务工作十分重要且任务繁重,今年我站共指导农民使用、维护田间作业机械xxxx台次,培训田间作业机械操作人员xxxx余人次,保证了农忙时节农民有机器可用,有机器好用,不误农时。

虽然一年来做了以上工作,但是,离各级领导,部门和广大农户的要求还有一定的差距,在努力扩大农机使用范围还有很多值得我们去认真思考和探讨的地方,这就要求我们农机推广人不断去摸索出一条结xx区特点的成熟模式,技术和经验,将农机新技术推广工作提高科技含量,今后,我们将再接再励,吸取经验,使所辖区域农机新技术推广工作更上一层楼。

农技人员个人工作总结 篇7

自从20xx年国家实施科技入户工程,到现在已有x年了,20xx年冬通过培训学习,丰富了自己的科学知识。并被聘请为20xx年科技入户技术指导员。我深感荣幸。并感到责任的重大和任务的艰巨。

我所负责的示范户是在西牛镇星村和中星村共有10户。指导的产业是杂交水稻。根据农村和农民的特点,我制订了自己的入户方法。首先是科技培训,除了对全镇113户种养能手统一培训以外,还入村入组集中培训,在培训中发放并指导填写了示范户手册。同时填写好了技术员手册。其次是及时入户指导,让示范户明白科技入户的目的和在农业生产中所起到的作用。我把入户时间安排在早、午、晚。这样不会耽误示范户干农活,还可以做到提前进行指导。从春播到秋收,根据具体情况做好入户安排,做好与示范户的衔接。不但要指导好示范户科学种田,还要带动周边农户。改变以往的粗放经营。通过入户指导,农民才知道要想高产、高效,首先就是要有优良的杂交种子,然后必须狠抓病虫害防治及大田管理。

本人通过几次的'技术指导员培训和入户工作,明白了一个道理,科技示范户指导员的责任是传播科学种植和养殖技术。并把生产中存在的问题和农户急需解决的问题。在自己能力范围内能解决的及时解决,不能解决的反映到专家组来解决。做好与示范户的沟通。有了我对科技入户这项工作的充分认识,我今后的工作方向是,益于农民,以农民为重,使农民真正都富裕起来。使科技入户工作做得更好,充分发挥技术指导员应有的作用。

农技人员个人工作总结 篇8

我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训,我主要有以下几点体会:

一、知识面不断拓展,自身业务素质进一步提高。通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。

二、培训意义重大,及时有效地查漏补缺。通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重道远,学习是势在必行之事。

三、群策群力,信息互通共享形成合力。虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性

格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向有经验的同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。

这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了努力的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的`知识和本领运用到今后的工作和学习中,为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。

一、学习感受

一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光和战略思维,增强了党性修养。

二是学风正。在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记,收到了很好的效果。

二、主要收获

1、改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在重庆畜牧兽医系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了重庆市新农村建设的实践与思考、现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜产品与牧业标准化、应用文写作技巧等,并深入解读了“社会主义新农村建设”的形成过程和现实意义。这些对于

农技人员个人工作总结 篇9

我于1995年7月毕业于黑龙江省XXX学校(原XXX农校)农学专业,取得了中专学历。同年7月被分配到XX县农业技术推广中心工作,从事农业技术推广,承担试验示范,科技培训,农业科技展示园区、技术咨询,病虫草鼠防治等工作。20xx年7月毕业于东北农业大学农学专业,取得了本科学历,至今已参加工作18年。多年来凭着对本职工作的忠诚和热爱,把自己所掌握和学到的知识和理论完全用于生产实践中,得到了上级业务部门和农户的认可和赞同,多年来先后获得XXX市农业技术推广服务中心和单位先进个人多次。回顾几年来的农业技术推广工作,主要有以下几个方面:

一、推广先进技术,实现增产增效。

本着对新技术先试验,再示范,最后推广的原则,确保了新技术的应用推广,几年来,主持了无公害玉米大豆高产栽培技术丰收计划项目;主持省市站大豆生产情况监测项目;省高产创建项目;承担了农业部标准粮田项目和主持了测土配方施肥项目;主持了农大寒地水稻优质施肥技术研究;参与了联合国开发计划署野生大豆保护与可持续利用项目;主持了省大豆窄行密植栽培技术示范推广项目和市站大豆、玉米不同肥料试验等项目;主持了国家科技部“十一五”科技支撑重大项目《玉米丰产高效技术集成研究与示范项目》,这项技术三年累计全县推广278万亩,平均亩产608.6公斤,亩增产玉米57.3公斤,为全县总增产玉米1.6亿公斤,增加经济效益1.9亿元。

二、搞好科技培训,实施科技入户。

一是编写培训教材;二是借“科技入户百千万工程”和“科普之冬”的`强劲东风,实施科技入户,为农民提供技术服务,解决生产中存在的问题,引导农户大力调整种植业结构,发展特色经济。三是利用XX电视台的《农业科技讲座专栏》和《黑土季风专栏》进行农业科技电视讲座。通过科技入户锻炼了自己实践能力,使专业知识在实践中得到了展现和提升,同时也带动了广大农民依靠科技致富。

三、建立展示基地,注重示范推广。

每年都进行农业科技的展示,形成了农业技术展示网络,带动了全县各项农业先进技术的推广,加快了科技传播,搭建了科技人员服务平台。

四、开展技术咨询,解决疑难问题。

每年都按照农事季节,去村进屯到田间地头进行咨询指导,避免了农户造成不应发生的损失,增加了经济效益。

多年来,本人热爱本职工作,有效的发挥自己的能量,为全县农业技术推广工作做出了一定的贡献,提高了全县农民的科学种田水平,为服务“三农”贡献了自己的力量,为我县经济的发展做出了应有的贡献。

农技人员个人工作总结 篇10

一年的时间很快过去了,在一年里,我刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务日常工作水平。遵纪守法,努力日常工作,认真完成上级领导交办的各项日常工作任务,在上级各部门领导及同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和日常工作等方面取得了新的进步。现将本年度的日常工作总结如下:

一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加深理论和业务知识学习,在日常工作中,坚持一边日常工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是结合全市开展“三查三看”教育活动的学习,不断的提高自己的思想素养,查找不足,从思想上、学习上、日常工作上不断的提高自己的综合能力;二是认真学习日常工作业务知识,重点学习水稻病虫害的预测预报、节水抗旱技术的推广应用、无公害蔬菜生产技术及农业信息的采编与发布。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,有针对性地进行学习,不断提高自己的各项日常工作能力;三是认真学习法律知识,结合自己日常工作实际,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《种子法》、《农业法》、《农药管理条例》等,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

二、努力日常工作,按时完成各项日常工作任务

1、圆满完成20xx—20xx年度的科技入户日常工作。20xx年,是施甸县实施基层农技推广体系改革与建设示范县项目的第一年,我有幸成为了该项目的玉米产业技术指导员。一年来,本着提高农民科技文化素质,提升我乡粮食生产能力的指导思想,通过自己的努力,较好的完成了预定目标。我负责的科技入户项目涉及新街村后寨村民小组 10户农户,玉米种植面积49亩,辐射带动周边6个村的200户808亩的.玉米种植。通过测产,10户科技示范户中,最高单产为694。43 kg/亩,最低单产为610。22 kg/亩,10户平均单产为660。46kg/亩,较去年的平均单产550。44 kg/亩增110。02kg/亩,增19。9%,超计划指标任务的9。9%;辐射带动周边200户808亩的玉米平均单产473。23kg/亩,较前三年的平均单产430。16 kg/亩增43。07kg/亩,增10。01%,超计划指标任务的5。01%。并获得了年终考核优秀奖。

2、应对旱情,积极投身入抗旱日常工作中。20xx至20xx年,百年不遇的旱灾给旧城乡的农业生产带来了严重的影响,作为农技推广部门,摸清受灾底数,着力抓好春耕备耕日常工作,推广抗旱技术措施,成为我们日常工作中的重中之重,在抗旱日常工作中,我主要负责旱情的收集与整理,及时向上级各部门汇报旱情、农情,为领导决策提供依据,及时开展抗旱自救日常工作,并参与组织农资的协调,确保了大春生产物资需求,为“小春损失大春补”夯实基础,确保了旱灾损失降到最低。

3、狠抓粮食直补惠农政策的落实。今年,共实施了种粮农民综合直补、水稻、玉米、小麦良种补贴以及县委8号文件中落实五项科技增粮措施补贴等惠农政策。为切实贯彻各项惠农政策,提高农民种粮积极性,我主要配合财政部门开展了以下日常工作:一是配合研究、拟定了实施方案,认真搞好了粮食直补日常工作协调和部署;二是充分利用各种传媒手段,狠抓了直补惠农政策的宣传日常工作,让直补政策做到家喻户晓。三是严格日常工作程序,并翻印了有关表格3000余份,切实服务和指导各村委会搞好直补日常工作申报登记、张榜公示,认真搞好统计复核等基础性日常工作。四是及时、足额配合做好直补资金的兑付日常工作,让种粮农民真正得到政策实惠。协助财政所完成种粮农民综合直补1612808。57元, 玉米、小麦等粮种补助461195元,涉及67个村民小组3300农户;发放五项科技增粮措施补助673924。5元(其中:),涉及8个村委会77个村民小组3238户农户;发放蚕桑地膜补助25724。00元,涉及3个村民小组317户农户。

4、以项目为依托,切实抓好试验、示范日常工作。为了切实抓好20xx年大春粮食生产日常工作,确保大旱之年粮食少减产、不减产,实现抗旱夺丰收的目标。在样板实施中,我主要负责各类示范样板实施方案及技术要点的撰写并参与实施,通过样板的实施,确保大旱之年粮食少减产、不减产,实现抗旱夺丰收的目标。

5、参与完成全乡水稻病虫害统防统治日常工作。为了有效的防控水稻病虫害发生,本站在县植部门的帮助和支持下,认真的开展水稻病虫害测报及群防群治日常工作。在日常工作中,我主要负责农药的选定、配制、采集及报账花名册的制作与收集,确保了整个防治过程能有效、及时的开展。结合旧城属双季稻区的实际,积极整合各部门资金10余万元,在全乡范围内共计开展水稻病虫害普防7次,防治面积6000多亩,在防治过程中做到“统一药剂类型、统一时间防治”两统一。

6、狠抓冬季农业开发,结合全县大力发展蔬菜产业及本乡产业结构调整的实际,在县农技推广所的帮助下,本人负责在新街村老坝沃举办县级无公害蔬菜样板200亩,品种主要以苦瓜为主,目前样板正在实施中,且苦瓜长势良好。

7、加大农业政策、农业信息的宣传力度,全年共发布各类农业信息50余条,数字乡村信息100多条,完成数据报表更新77份,旧城乡新农村建设信息网的网页采集与更新,上传各类图片200多张,并在保山报、施甸通讯等刊物上发表农业信息6条。

8、协助完成20xx年蚕桑、茶叶两项日常工作任务。完成新植桑园建设800。8亩,其中地膜覆盖栽培643。1亩;完成新建蚕房1791。3m2,改造蚕房56。5 m2;全年共计养蚕292张,交售鲜茧7852。97公斤,实现产值195764。52元 ,超额完成县上下达150张的养殖任务,超94。6%。在蚕桑日常工作中,我主要负责蚕种的订购、蚕药蚕具的组织与发放;完成新植茶园77亩,补植33亩,全年产茶18。05吨,实现产值10万余元。

9、积极参加测土配方施肥日常工作的土样采集,在该项日常工作中,我主要负责土样信息的录入,各种表册的填报。

10、认真做好本单位财务日常工作,作为本单位的报账员,用好本单位的每一分钱是我应尽的责任,我积极配合上级财务部门,做到不该用的地方不用,不该吃的不吃,心无杂念,眼不馋,明明白白做事,清清楚楚做人。

基层日常工作,千丝万缕、千头万绪,总结一年来的日常工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的日常工作思路还不是很多,个别日常工作做的还不够完善,这有待于在今后的日常工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和日常工作效率全面进入一个新水平,为旧城乡的农业生产发展做出更大更多的贡献。

农技人员个人工作总结 篇11

一、主要做法

为顺应现代农业发展需求,一年来,农技中心党支部及班子成员团结带领广大干部职工,立足本职,开拓进取,务实创新,紧紧围绕高产、优质、高效、生态、安全的农业发展目标,不断强化公益性、基础性、服务性职能,积极推进农技推广运行机制,不断提高创新能力、推广能力和服务能力,促进了农技推广工作健康、持续、稳定发展,主要是:

(一)大力推广普及农业实用技术,提高农业生产科技水平。因地制宜大力推广优质高产专用农作物品种,示范推广小麦精量半精量播种和氮肥后移,玉米覆膜和增密高产栽培等增产增效技术;展示、示范、推广名、优、特、新良种和标准化生产技术;集成、示范、推广优质无公害生产技术;大力推广测土配方施肥技术,建立测土配方施肥技术展示区;示范推广秸秆还田、缓控释肥施用等技术;积极探索提高耕地质量和培训地力的技术途径,切实加强耕地肥力状况评价工作,为高标准粮田建设、中低产田改造提供有效的技术支撑。

(二)加强农技推广能力建设,改善技术推广手段。利用多种途径、多种方式加快农技推广人员知识更新,逐步建立起农技推广人员继续教育和定期培训制度,培养各类农技人员和高技能人才,不断提高人员素质。一是创新责任管理机制,明确公益性职能,建立公益性农技推广队伍,细化岗位职责,健全内部组织,确定岗位目标。实行每个技术人员联系示范村3个,推广实用技术2项,建立示范点1个;二是创新推广方式,建立农技推广新机制。主要建立了“农技人员+示范户+农户”、“农技人员+基地+农户”的推广方式;三是创新需求反馈机制,建立健全服务网络,每个农技人员联系10个示范户或种粮大户,通过技术服务和技术指导,了解农民所需所求。

(三)建立长效的培训机制,不断提高农民的科技素质。统筹农业科技力量,整合县内科技人才资源,拓宽培训的针对性。一是在培训内容上求“全”,既涉及粮食作物,又涉及经济作物、特色作物;二是在培训方式上求“活”,既采取针对性培训,又可采取巡回式培训、提高式培训,因人施教,因需施教;在培训效果上求“实”,培训到乡、到村、到户、到人,真正使农民学有所获、学以致用。

(四)创新考核考评机制,建立有效的制度保障体系。建立农技推广科技入户工作日志制度、述职制度、激励机制等,调动农技中心广大干部职工的积极性,实现农技服务全覆盖,促进了农技人员进村入户,加深了与农民的深厚感情,为农技推广工作注入新的活力。

二、主要成效

(一)项目工作及成效

1、油料倍增计划项目顺利实施。为进一步提高我县食用油料作物生产水平,促进农业增收,农民增收,农村经济发展,__年,全县落实花生油料倍增计划项目面积2.25万亩,完成项目总投资644万元。其中,建立万亩花生高产示范片1个,千亩高产示范方11个,百亩攻关田15个,项目涉及13个乡镇(办事处)30个村委。通过健全组织、强化领导、完善制度、实行合同化管理、加强监督检查、经验交流及验收制度、严格资金管理等保障措施落实的同时,大力推广优良品种、适时早播、合理密植、化学调控等高产栽培技术,花生百亩攻关田实现平均单产445公斤,较全县平均单产286公斤亩增产159公斤,增56%;花生千亩示范方实现平均单产 370公斤较全县平均单产286公斤亩增产84公斤,增29 %;花生万亩示范片实现平均单产308公斤,较全县平均单产286公斤,亩增产22公斤,增7.7%。

2、粮食增产科技支撑行动计划项目得到落实。几个月来,为组织实施好农开办粮食增产科技支撑行动计划项目,唐河县农技推广中心通过健全组织,强化领导;实行连片种植,示范带动;公开招投标;技术培训;加强对项目资金的管理等措施,共落实小麦、玉米面积各11100亩,完成玉米季项目资金88万元。其中,建立小麦、玉米万亩示范片各1个,小麦、玉米千亩示范方各1个,小麦、玉米百亩攻关田各1个,项目涉及大河屯镇4个村委1882户农户,辐射区涉及桐寨铺、张店、郭滩、源潭、大河屯、苍台、上屯、黑龙镇等乡镇。共完成采购除草剂(乙草胺)14000ml、辛硫磷100公斤、硫酸锌200公斤;54%、50%配方肥8吨;登海662、浚单20、郑单958玉米杂交一代种分别为200公斤、4200公斤、6500公斤。共举办培训会12场,培训技术骨干126人,培训农民3000余人次,发放技术资料1__份。通过项目实施,项目区百亩攻关田玉米实现平均单产722.2公斤,完成目标任务的108.12%;千亩示范方玉米实现平均单产641公斤,完成目标任务的103.55%;万亩示范片玉米实现平均单产595公斤,完成目标任务的102.16%;40万亩辐射区玉米实现平均单产478.6公斤,完成目标任务的113.27%;全县项目区、辐射区总计平均单产511.3公斤,较项目区、辐射区前三年平均单产增107.9公斤,增幅26.75%。

3、测土配方施肥项目巩固提高,覆盖面加大。__年共完成项目资金50万元。其中,完成土样采集700个,测定土样有机质、水份、大微量元素、中微量元素、ph值等13项,分析化验9100项次;采集化验植物样品75个;完成田间试验10个,校正试验20个,归档总结材料30份;完成对100个农户施肥信息反馈,并对5个土壤养分长期定位监测;推广应用测土配方施肥技术160万亩,配方肥应用面积70万亩,推广配方肥1.5万吨。结合粮食高产创建,建立测土配方施肥示范方,共建百亩示范方10个、千亩示范方5个、万亩示范方2个,示范面积2.55万亩。通过示范带动,涌现出示范村300个,示范户2500户。共举办测土配方施肥培训班62期,电视讲座15期,墙体标语200条,发放技术资料175000份,累计培训农民25500人次,培训技术骨干350人次,培训配方肥营销人员400人次,召开现场会15次,科技赶集75次。测土配方项目区小麦实现平均单产429.4公斤,比习惯施肥区小麦单产396公斤增产33.4公斤,增产8.4%,总增产4175万公斤,亩增产增收60元(小麦按1.8元/公斤);测土配方施肥项目区玉米实现平均单产561.9公斤比习惯施肥区玉米单产502公斤增产59.9公斤,增产11.9%。测土配方施肥技术的落实,减少了氮肥的施用量,降低了农业面源污染,且减轻了病虫危害,减少了农药用量,提高了作物品质,保证了农业持续、健康、稳定发展。

(二)业务工作及成效

一是深入开展了农技服务,恪尽参谋服务职能。共开展苗情、墒情、虫情、病情调研活动54次,发播技术信息24期,撰写调研报告10多份,技术指导、技术咨询3000余人次;共推广先进实用技术15项,辐射全县20个乡镇(办事处)510个村、245万亩耕地,累计社会效益300万元;联系科技帮扶户645户,示范带动__余户。二是规范、完善了肥料监测工作,加大了执法力度。主要是规范了肥料监测范围和手段,完善了监测制度、工作制度和激励机制等,细化了岗位职责,确定了岗位目标,明确了目标任务,纳入了竞争机制。一年来,共组织市场检查24次,抽检肥料样品245个,查处伪劣化肥6起40余吨,挽回农民经济损失8.5万元,切实保护了企业和农民的利益。

(三)机关事务工作及成效

一是党建工作得到加强。农技中心党支部在局党委的领导下,结合保持共产党员先进性和创先争优活动,把提高党员干部的思想道德品质、综合业务素质、政治修养、能力水平作为工作重点,坚持每月20日党员学习活动,坚持“三会一课”制度,坚持民主集中制度,定期进行思想交流,有效地使班子成员的凝聚力、向心力、战斗力不断得到加强,党员干部队伍素质不断提升。二是计生工作长抓不懈。单位已婚育龄妇女按时参加康检,生育、节育措施严格执行,无偷生、遗漏等现象发生。三是建立、健全了门卫、值班、巡逻、安检措施,从源头上预防和减少了犯罪的发生,切实增强了单位干部职工的安全感。

三、存在问题和对策

(一)农技推广手段亟待改善。要从“讲给农民听”,转变为“做给农民看”、从“只讲不做”转变为“边讲边做”,采取“四个一”模式(即一张培训卡,一张明白纸,一张技术光盘,一本技术手册),推进科技进村入户。

(二)农技推广条件有待提高。从事农业生产一线技术服务,由于交通不便、待遇低、吃苦受累等,往往限制了农技人员的个性发挥,因此在政策、资金方面建议有所倾斜。

(三)农技人员知识结构单一,专业技术人员比例低。在实际操作中,突显出农技知识储备不够,专业不专,与新阶段农业发的需求不相适应,同时缺乏深入的学习和培训,主动更新意识不强。中心技术人员力量不够,比例仅为37.1%。

(四)推广经费严重不足。财政拨付经费不能维持单位的正常开支,更无法满足新品种、新技术的引进、试验、示范和推广。因此,建议从政策层面给予扶持。

四、下一步工作打算

(一)进一步强化项目工作,从健全组织、加强领导、完善制度、资金保障、加大技术推广等方面着手,确保项目规范有序运作,发挥好项目的示范带动作用,促使农业增效、农民增收、农民发展。

(二)加大农技服务力度,强化“服务为本,强农富民”的理念,完善服务手段,提高服务水平,积极开展试验、示范、推广工作。

(三)发展现代农业,进一步推进农业产业化进程。主要是强化优质农产品生产基地建设和标准粮田建设,建立健全展示、示范网络,提高技术到位率和资源利用效率。

(四)继续加大农业培训力度,加快科技长入农业步伐。在健全完善农技推广体系的基础上,加大科技培训和宣传力度,搞好先进实用技术的推广普及。

农技人员个人工作总结 篇12

按照区委、政府和农牧局的总体布署,今年以来,我们以营造风清气正发展环境和开展创先争优活动为契机,不断加强队伍建设,创新工作思路,拓宽工作外延,提升工作水平,大力开展技术推广、技术创新,努力搞好三项服务,(服务基层、服务农民、服务发展)重点开展四项工作,主推八项关键技术,有力推动了我区农业产业化的稳步发展和现代农业的技术升级,实现了农技推广服务工作又好又快发展。最近,我中心被评为xx市创先争优先进集体,现将上半年工作总结如下:

一、上半年农技推广工作取得的成绩

1、狠抓宣传引导,继续优化种植业结构

上半年,我们紧紧围绕实现全区农业增效,农民增收这个核心,通过创新工作机制和服务机制,以结构调整为主线,以粮食创高产为契机,以加快发展脱水蔬菜、番茄加工产业基地建设为重点,以土地流转为突破,以科技示范园区建设为抓手,充分发挥我区蔬菜加工产业的优势,加快脱水菜新品种、新技术推广应用,加快农村土地经营权流转和农村劳动力转移步伐,实现农业增效,农民增收,全面提升了农业现代化经营水平。在新形势下,我们提出“思路决定出路,创新寻找突破,做强推动发展”的新的农技推广服务理念,积极开展引导工作,继续推动土地流转和种植业结构调整,优化作物布局,提高经济效益,实现农业增效,农民增收。XX年上半年,全区农作物播种面积287393亩,其中:粮食作物种植面积149936亩,粮食作物中,小麦23892亩;玉米115234亩,其中:单种玉米107624亩,麦套玉米6160亩,制种玉米1450亩;水稻10810亩。经济作物126036亩,其中:春种蔬菜56167亩,在春种蔬菜中,脱水菜46562亩,大路菜8817亩,设施菜749亩,瓜类1445亩,枸杞43775亩,育苗380亩,色素菊374亩,油料23895亩,油料中,油葵23325亩,胡麻570亩。青饲草11421亩。通过宣传引导,使我区作物布局更加合理,为实现农业增效和农民增收奠定了良好的基础。

2、狠抓园区建设,加快优势特色产业发展

农业科技园区是集中展示新品种、新技术及集成应用效果的平台和窗口,也是推广应用农业新成果和推进农业科技进步的重要途径。年初,我们认真制定工作方案,积极深入企业和村队开展宣传培训工作,因地制宜狠抓落实。上半年已在礼和乡永平村、星火村、银河、红柳岗村建成万亩连片单种玉米高产示范园区1个,面积12050亩;在庙台乡东永固、李岗村建成了3000亩露地蔬菜标准化种植示范园区1个,其中:核心示范区1210亩,种植作物及面积分别为番茄500亩,冬瓜250亩,芹菜100亩,菠菜110亩,韭葱110亩,甘蓝100亩,茄子30亩,茭瓜10亩;在贺兰山东麓山坡沉陷区建成生态改造林带间种西瓜科技示范园1个,林带树坑移栽西瓜150亩;在王泉沟沿山地带建成生态改造葡萄间种西瓜科技示范园100亩;在黄渠拐子村建成了万寿菊200亩、甜椒200亩、番茄200亩的科技示范园;建成番茄连作持续高产关键技术研究与示范园区1个,面积160亩,其中:试验田8亩,示范田152亩;在简泉村建设节能日光温室甜瓜生产科技示范园区765亩。还有饲草、水稻、油葵、绿色防控等各类示范园,共计23个,总面积88000亩。通过创建科技示范园区,提升了我区特色作物种植规模和种植水平,推动了农业产业向规模化、现代化方向发展。

二、主推了八项关键技术

1、推广测土配方施肥面积26万亩次,开展试验6个,完成土样测试600个,应用配方肥面积15万亩。

2、推广了以盐碱改良剂改良土壤,提升有机质技术1万亩,应用盐碱改良剂27.52吨。

3、以制酱番茄、脱水菜、枸杞特色产业为主,推广了以“农艺措施、生物药剂、物理防控”为主的农作物病虫草害绿色防控技术10万亩。

4、应用异丙甲草胺、地乐胺等药剂,推广了蔬菜膜内化学除草技术6万亩。

5、以制酱番茄、脱水番茄为主,推广了宽幅稀植栽培技术5万亩。

6、推广了蔬菜育苗移栽种植技术6万亩。

7、推广应用各类农作物新品种20个,其中粮食作物新品种5个,油料新品种5个,蔬菜新品种10个,使全区农作物新品种覆盖率达到95%以上。

8、推广蔬菜立体复合种植技术3万亩。

通过主推上述八项技术,全面提升了我区种植业科技水平,达到依靠科技进步,实现农业增产、增效、农民增收的目的。

三、以“三个服务”为主题,深入开展创先争优活动,进一步营造风清气正发展环境

按照区委、政府关于开展进一步营造风清气正发展环境和创先争优活动的总体要求,我们认真开展大走访,大调查活动,围绕“服务农民、服务企业、服务发展”的主题开展农业技术服务工作。

一是组织全体干部职工针对全区农业发展现状及存在问题,开展大走访活动,倾听农民呼声,了解农民需求,反映农民愿望,想农民所想,急农民所急,把农技推广工作落实到农业生产第一线,问题解决在生产第一线。共走访农户、企业及种植大户120户,帮助解决农业生产实际问题152个。

二是组织党员干部职工为农业发展献计献策,为领导决策提供依据,共开展调查研究15项次,撰写调研报告15篇。

三是坚持为农民和企业服务.结合实施全国测土配方施肥项目,我们将取得的成果制成各类农作物配方施肥建议卡3万份,于春播前发放到农民和企业手中,为他们解决了科学施肥和节本增收的问题。

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