孩子成长日记

发布时间:2023-10-30 孩子成长日记

孩子成长日记通用11篇。

如果你对“孩子成长日记”感到好奇，请仔细阅读下面精心准备的资料。周记是通过运用语言、文字符号来记录和反映事物过程的方式，相信大家对周记都不陌生。通过写周记，我们能整理我们自己的思路和想法。请你耐心关注并详细阅读本文！

孩子成长日记【篇1】

时间过得真快，转眼间，写日记都三个月了。在写日记的这段日子里。孩子们，我，包括我的家庭，都有着很大的变化。这要感谢陈富勇老师，因为是陈富永老师的引导，帮助，支持和力量。我们才有了现在幸福的家庭生活环境。在这里我代表全家谢谢您，陈老师。

亲子日记我会坚持写下去。我要给孩子们做出榜样。我的儿子，因为我坚持写日记，儿子也写了快70篇了。看得出儿子的作文比以前进步了。表现比以前也更好了，写作业的时候也认真多啦。最让我开心的是儿子经常和我聊天谈心，以前好比是近在咫尺，却远隔千里。现在我感觉和孩子们是零距离。家长和孩子们，没有了隔阂，没有了恐惧。对我们家来说，经常是在欢声笑语中度过。

我越来越喜欢亲子日记了。

牡丹区第二实验小学五年级六班张庆钊妈妈。

@五，六班张庆钊妈妈不客气，这份幸福只有经历者才能里体会到。坚持就是胜利，改变就在眼前，加油!庆钊也加油!

孩子成长日记【篇2】

今天儿子主动写了日记，主动去洗漱，值得表扬，各加一分，平时都得在我的督促下才肯去。每天进步一点点，积少成多。今天儿子对着他的自主榜自言自语的说:“我是最棒的，我一定可以做到，要快点达到20分，吃到酱香饼。”哈哈，孩子的愿望是多么的简单。加油宝贝。只从写日记，我感觉改变最多的还是自己，对儿子的态度，从以前的儿子一点小错就大发雷霆，吓得儿子俩眼看着我，不知所措，吃饭都不跟我座挨边，到现在气氛融洽，自己也变得有耐心了，亲子关系自然变得好了。感觉付出就会有回报，凡事皆如此。加油。

昨天晚上，儿子的数学老师在群里说让根据这两次的考试错题，来写个反思。我告诉了儿子，儿子说他想自己写，而且不想让我参与，我尊重了儿子，但他写完我想看看(好奇心，以后要改改，儿子长大了，要给他点自由的空间。)偷偷的看了一眼，儿子写到:以后要在认真一点，在努力一点，考一百分。我心想儿子有这个想法很好，不过妈妈感觉你已经很棒了，不管你考多少，只要我们在学习的时候是快乐的就好。

今天下午放学，和往常一样，儿子放下书包，就开始给我讲两道数学题，儿子讲完一道，另一道说了一半下面不会了，儿子在那努力的回想，还是没有回忆起来。我说:“你这老师都不会了，怎么给我讲，我也学不会啊?要不咱们留着这道题明天问问老师。上午回来在给妈妈讲吧!”儿子说:“好的，你等着明天问完老师在给你讲，不过我要给你出题考你了。(为了表现出他讲的好，就让他在出两道题昨天讲的题给我。)”我说:“好吧!”不一会我们“下课”了，我去做饭，儿子写作业。

陈富永点评：和孩子一起学习，让孩子体验当老师的成就感和学习的动力，我们收获和孩子相处的幸福，多么幸福的家庭!

2017.11.22 星期三晴今天我休息，上午忙着做饭，接儿子晚了一些，他报怨说“你在家没事接我别晚了。”我说，妈上一夜黑家夜班，补补觉，睡一会不行吗?儿子说“那我上学走了之后你不会在家睡觉吗?这个小鬼精，还查我账呢!还报怨我开了。我想了想，儿子说的有道理，于是我改口说“儿子，妈错了，以后我有时间就先接你行了吧。”儿子说“好吧。”今天下午，送他上学回来，把家里收拾收拾，就开始睡觉，睡得稀里糊涂，一会儿有人打电话，一会儿同事发微信让我替他夜班，唉，睡也睡不安稳……矇矇眬眬迷迷胡胡睡了一会，一睁眼，哇，16:30多了，儿子今上午都抱怨我不接他，于是我快点起来，拿起车钥匙都走，别人有的已经把孩子接到家了，心想，坏了，这下又晚了，不知道我那个小鬼精又说我啥了。不过正巧今天该他值日，出来的晚，我又等了好大一会他才出来。他说“妈，我饿了。”我知道他又想买酱香饼吃，他几乎天天就吃这个。我说“天天吃酱香饼，省点钱吧，别吃了，你一顿三块钱的酱香饼够我们一家人吃馒头吃两天的，太浪费了。”于是我说“今天别买了小。”儿子说“嗯。”“妈，今天语文我考了97。”哟呵，“考的不孬，那你想要啥奖励?”儿子“嗯……”没说什么。我说“是不是还想吃酱香饼?”他也不吱声，也不说吃也不说不吃。我知道，他还是想吃，就是不好意思说。于是，我说“妈恼了，就为俺小的97分奖励给你酱香饼。”儿子笑了……

孩子成长日记【篇3】

在幼儿园和女儿一起主持升旗、一起主持六一联欢会的那个女孩走进了《快乐童声》；和女儿一起在奥帆中心主持《校园风》的那个女孩现在开始出入于各个电视主持节目……我看了，我赞叹，我祝福，但我不羡慕。不是我有阿Q精神，只是我给女儿的定位就是做一个快乐的普通人。

是的，不要只看到别人的光环，要知道在这背后，她们付出了什么，家长做出了什么。有多少人适合走艺术这条路，又有多少人能走这条路，除了天份，更需要的是坚持和MONEY。根据自己的情况我们只能做个普通人。

今天下午，又认识了身边一个优秀的男孩子。他钢琴10级、管乐10级、并且在多次的钢琴比赛管乐比赛中获得全国奖；他奥数几乎每年都参加比赛拿到奖，还有写作，还有英语，还有画画……当看到他的那么一长串荣誉时，真的惊呆了。身边真的有这样的天才呀。我羡慕，但不嫉妒。因为我知道每个孩子都是有个体差异的。有时，就算我们付出再多的努力扔掉鞋子赤着脚跑也是追不上的，真的。所以我还是想把女儿培养成一个快乐的普通人吧。

因为普通，她可以哭。有了委屈，有了不快，有了误解，她可以痛痛快快地大哭一场，没人笑话她，因为她只是个普通人……

因为普通，她可以输。不是每次都要拿第一，不是每个机会都有自己，所以她的心态要自己学着调整，慢慢就会适应，慢慢就会成熟……

因为普通，她可以不必去课外学奥数，去学写作，去学英语，她可以自由选择自己最感兴趣的东西。她有更多的时间用来自由支配，或者看书，或者做手工，或者只是玩玩幼稚的小粘贴……

因为普通，她要学会普通人的游戏，什么扑克了，什么跳棋了，什么五子棋了，什么羽毛球了，不是那种花钱学的，不是那种贵族的，这些都是普通老百姓都会的，能自得其乐的……

因为普通，不必去跟别人比。别人的光环自有TA的道理。普通人，就快快乐乐地去努力，开开心心地去生活……

虽然我们普通，但绝不平庸。

虽然我们普通，但一定要成为一个快乐的人。

快乐地学习，快乐地生活，快乐地享受，快乐地体验。心是快乐的、充实的！

把孩子培养成一个快乐的普通人，努力，努力，再努力！

孩子成长日记【篇4】

有时候看到有的孩子因为某某原因被老师罚了多做题之类的，我就回想自己上学时是否被老师罚过，但是我的`记忆里没有，所以感觉不出被罚的滋味。但是昨天儿子却被老师实实在在地给罚了。

吃饭前小子什么也没有提，大概怕没有面子吧。吃过饭趁着我跟奶奶说话的功夫，他就已经静悄悄地在写作业了，往常无论作业多少他都会投投篮球什么的。但是今天有点奇怪。

“老妈，麻烦你给老师发个信息吧。”当我走到他的房间时他用哀求的声音说道。

“发什么信息呀，内容告诉我。”

“你就说我会在家里把课文抄写一遍，然后背诵地熟练。”小子很认真地看着我说道。

“什么意思，你刚才说的不是作业吗？难道。。。”没等我说完，儿子就打断了我，“要不我给老师发信息，你看看吧。”

我把手机递给他，让他写吧。写了好几分钟才编辑好发过去了，我一看，原来是小子上课时课文没有背好，错了10个地方，老师觉得他是男生的领头羊不能允许他犯这么低级的错，所以就交代他回来跟我汇报，并让我跟老师说明并监督他。

儿子的心情很沮丧，我就立刻安慰他，“儿子，不要紧，这次被罚，以后就记住了，再说谁能不犯点小错呀。我给你关上房门，你抓紧时间抄写和背诵，给自己规定一下时间，相信你以后会更加认真地对待的。”

给他关上房门，我不由的有点幸灾乐祸的感觉，坏坏地笑了一下，小子，是不是最近小尾巴有点翘呀，该罚。看来还是要让你尝尝被老师批评的滋味，看你以后还敢不认真。

不过最后儿子还是背的很熟练，而且还把今天的学习计划做的很详尽。看来这次惩罚对他有促进作用。

孩子成长日记【篇5】

所谓教育，就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

——爱因斯坦

我的孩子刚刚进入了小学，这是她人生的一个新开始，我和她一样，对学校生活充满无限期待。

第一次家长会，老师严肃又详细的给家长们布置了各种“作业”：要给孩子买统一的本、笔、铅笔盒、文件袋；新书要包统一的书皮；女生要留指定的发型，男生头发长度要符合规定……

小学生需要整齐划一到如此地步？

我按照要求置齐了学习用品，还给她梳好了指定的发型。下午接孩子回家，发现她眼睛哭的红红的。原来，百密一疏，我忘记给本子包书皮，害的她挨了老师的批评。

才上学第一天，就因为这点事情让孩子对学校留下坏情绪？

昨天，孩子给我看她最近获得的各种小贴花奖励，在我为孩子的进步高兴时，她说，“妈妈，你别弄丢了，老师说还要贴在教室的墙上呢！等够10个贴花，就能换奖品。”

贴花是用来换奖品的？

我困惑了。我们把孩子送进学校接受教育，但是学校会把孩子教育成什么样子还给我们？

学校整齐划一，略显生硬的模式，与我长久以来所持的教育理念起了冲突。

比如，我给孩子选择的是中美合资的幼儿园，那里崇尚个性和创新，鼓励孩子按照自己的喜好来选择玩具、用品，引领孩子观察生活，记录心情。强调顺其自然，把潜在于孩子身体和心灵内部的东西引发出来。

有一次，孩子画了一只猫，我问她：“你的小猫为什么会长着翅膀？”孩子说：“因为我的小猫是天使啊！天使都长着翅膀的！老师说，我的小猫也是可以长翅膀的。”

是的，为什么猫就不能有翅膀呢？孩子的想象总是自由自在的，不必拿成人的模式桎梏了孩子的思维。

再比如，我认为和物质奖励比起来，精神奖励更为重要，培养孩子的自尊心以及荣誉感，激励孩子提高对自身的要求，不断的完善自我。激励的言语，满意的微笑，赏识的眼神，都是精神奖励的形式，这些看似微小的言语和行为，只要是发自你的内心，孩子都能接收到，给予孩子莫大的鼓舞，甚至让孩子铭记一生。

这才是我们应该给与孩子的奖励，而不是拿十个小贴花换来的奖品。

“重过程，轻结果。重精神，轻物质。重德育，轻智力”不应只是一句口号。

“教育”应该是以知识为工具教会他人思考的过程，引导孩子在不同思想的碰撞中创新，激励孩子实现自我价值。如果教育不能从人性出发，不能以追求幸福和自由为根本，不能教人以尊重，不能给人以真善美定的教化，这样失缺了人文情怀的教育怎能算成功？

并不是一竿子打翻一船人。

对于孩子，家长和老师的出发点其实是一致的。但是，学校体制管理自带的属性不可避免得会扼杀掉孩子的一部分美好的天性。这时候，需要家长来为孩子弥补。学校教孩子知识、规矩和品德，家长则在日常生活中，培养孩子人文、劳动和创新。

如果学校让孩子穿统一的校服，那由你教会孩子审美。

如果学校让孩子遵规守矩，那由你来告诉孩子“猫咪也是可以有翅膀的”

如果学校给孩子规划好了成长路线，那由你告诉孩子，人生有无限可能。

……

学校把孩子带进现实，由你来守护孩子自由的天性。

这绝不是对立的撕扯，更像是两条藤蔓的相互依靠，相互攀生。

久而久之，你会发现原本调皮的孩子，在知识增长的同时，慢慢懂得一些社会规范，不随手扔垃圾、人多的地方不喧哗、注意节俭、提倡环保……而好奇心、坚持性、伙伴威望、人际关系、劳动态度等等也越来越优化。这些微末之处，映出的，正是学校和家长的合力作用。

当一个人把在学校所学全部忘光之后，还能剩下多少？这绝不是学校单方面的问题，更是作为家长的你，需要思考的。

孩子成长日记【篇6】

冬去春来，光阴荏苒。弹指间参加工作已经有些年了。渐渐地，我习惯了在校园中拎着包赶着去教室，习惯了晚上坐在书桌前安静地备课，习惯了在一群稚气未脱的孩子面前挥洒自如地讲课……当这所有点滴的习惯积攒成一段岁月，一个过程时，我也在这个过程中感知着，思索着，成熟着。一个人的时候，我常常想起自己切身感知的那些故事，突然发觉：原来，我和我的学生在一起成长。

记得在第一年工作中，我每天要像“妈妈”一样抱着、哄着孩子，像“保姆”一样督促孩子添加衣服、及时吃药，像“警卫”一样守护着孩子的安全；面对不解时还要笑脸相迎。辛苦、烦琐的工作和传言中教师职业的轻松、快活相差太远，这一切都让我感到心力交瘁。带着这种情绪我领着孩子在校园玩起“小羊和狼”的游戏，我对着“小羊们”大喊“孩子们，狼来啦！”使我终生难忘的一幕出现了：“小羊们”尖叫着、狂奔着向我扑来，紧紧地抱住我，把我围得水泄不通，大喊：“妈妈，我回来了！”那一双双渴求“妈妈”保护的眼神和稚嫩的动作，那一声声呼唤深深震撼着二十岁的我，令我既惊喜又尴尬，童心是伟大的，我给孩子的仅是那么点阳光，而他们却用善良的童心和纯真打动我、接纳我、包容我的种种不是，我为自己而汗颜。从此我收拾起我的埋怨、我的坏心情，开始踏踏实实地工作，用心地爱每个孩子。

当又一批孩子来到我们的大家庭时，一位家长紧紧拉住我的手说：“孙老师，小辉以后请您多费心了，我们拜托了！”这位母亲紧握我的手有些颤抖……小辉是个特殊的孩子，先天脑垂体不分泌生长激素，已经12岁的年龄，却只有8岁孩子的身高，奶奶一家不愿意接受这个有缺陷的孩子，他从小受尽了周围人的冷嘲热讽。第一次走进我视线的小辉是那么瘦小无助、孤独而又自卑，在那一刹那，我的心象被什么紧紧地揪住，从那一天开始，我加倍地关注小辉，用爱心与小辉进行心的交流，用双手把小辉带入温暖的班集体中，给他讲海迪阿姨等一些身残志坚的人的故事，大肆表扬他的优秀和坚强。慢慢地小辉又找回了属于自己的童真与快乐，找回了自信。看到他面对比他高出一头、体格健壮的同学时镇定自若、毫不惧怕的神情，看到他面对直线上升的成绩脸上绽放的喜悦时。我也尝到了付出的快乐。是小辉的微笑让我懂得了一个道理：在无情的.挫折面前，至少，我们可以选择面对生活的态度。

和同事聊天时，同事常说我一路走来，很顺利也很幸运。我总是笑笑，从不应答。因为只有我自己知道，在那些幸运的后面我付出了怎样的艰辛，而走出迷茫的困境又有怎样的一段故事。象这样的片段在我的生活中还有很多，细小得可能连当事人都会忘记，但是，这些往事对于我来说，却比珍宝还要珍贵。看着我的学生――这些可爱的孩子充满稚气地走进校园，然后踌躇满志地步入高一级，在一年又一年的春华秋实里，在这些我们并肩走过的日子里，成长的不只是他们，我也学会了太多太多……

孩子成长日记【篇7】

今天孩子们按时完成左右号，儿子增加一份家庭作业～一份语文试卷，女儿则是开始了她的最爱～画画。

儿子认真地书写得到我的表扬，女儿说：经过我的认真练习，今天就画～地球防卫队。我好奇地问：地球防卫队是什么?我怎么不知道啊?儿子争着说：你当然不知道了爸，是动画片《蜡笔小新》里面的人物。女儿说：一会我画完给你介绍。

“爸爸，过来看看，这就是地球防卫队”女儿喊到，儿子说：还真像，可以啊李韵淇，我一看，原来是一幅四人动画片人物，各有特点，还真不错，我说：女儿真厉害啊!这样的人物都可以画出来，有一定的技术含量，咱们拍一下发到群里如何?女儿立马阻止说：不行不行，说不定群里有的同学比我画的更好呢?我要继续锻炼。我说：也行，练到自己满意在拍照。

她又认真地涂起颜色来，看着那聚精会神的样子我非常高兴。

教师点评：其乐融融的温馨场面，这样的家庭怎么不幸福，这样家庭生活的孩子怎么不优秀。发出去才能知道外面是否有超过自己的啊!加油!鼓励孩子去面对现实，再继续努力!

孩子成长日记【篇8】

有时给一件事情定为“对”还是“错”似乎有种心有不甘的感觉！委婉的给予“不适合”或“不恰当”或许更是一种人性化的体现。生活在万千世界中，各种事情会纷至沓来，让人应接不暇。开心的、郁闷的、兴奋的······人到中年原本纠结的心情会更坦然，但是一些事情也会更感受到一种挫折感。

那天放学后的一件事情，是我从教十几年来第一次碰到的，那几天心情真是郁闷到了极点。甚至产生了颓废的心情，忽然感到自己眼前是一片茫然。

结束了一天的幼儿园生活，孩子们陆续离园。最后只剩下俊俊和佳佳，他们俩也在玩着自己的玩具，一切都是那么的平静。我也舒了口气进办公室喝了口茶，正好俊俊的姑姑来接孩子，像往常一样走了。谁知过了几分钟，俊俊的姑姑气呼呼的回了过来，并大声的说着什么。再看俊俊捂着肚子坐在那里。开始我并没有怎么放在心上。就是刚才佳佳推了一下俊俊然后俊俊就摔在地板上，就像日常活动时我经常看见的小孩间的游戏而已。俊俊的姑姑不问详细缘由就在那里大声的训斥着佳佳，而俊俊也就像很痛的样子捂着肚子。俊俊是离异家庭的孩子，平时一直是奶奶带的，前几次因为俊俊和旁边的小孩闹矛盾也发生了不愉快，但是家长还是蛮能理解的，因为幼儿园小孩间的打闹是正常的。而今天俊俊姑姑的反应却是有点偏激，没办法我只能提出带俊俊上医院。（因为当时俊俊不肯走就说肚子痛）。到了医院，俊俊的奶奶后来也和我一起去的，做了B超，在我意料之中什么都没事，医院出来俊俊已经说不痛了。

其实一开始我就觉得俊俊并不是真的肚子痛，而是当时他姑姑的反应消极了俊俊的影响，致使俊俊会有肚子痛的表现。孩子都是天真可爱的，应该没有什么心机，但是俊俊为什么会有如此的表现呢？几天来我一直琢磨着这件事，一点不容忽视的是：单亲家庭的教育真的很重要。家长和老师应该多沟通，在教育孩子的事情上步调一致。同时要解除俊俊奶奶的心理，老人可能认为老师对孩子有偏见，会存在看不起孩子的现象。也正是俊俊缺乏母爱，奶奶极力的保护着孩子，不让孩子有半点的闪失，但是老人更本就没有去了解孩子的心理。这也是隔代抚养的劣势吧。再有前几个星期俊俊妈妈的出现也可能给孩子带来了一些心理的矛盾，三年未出现的俊俊妈妈忽然就在前几个星期来看俊俊，一连四个星期一都在中午到来。孩子只能享受短暂的母爱，因为大人之间的恩怨，后来就没再来过，一切都给了孩子更多的迷茫。

面对特殊的孩子，作为老师的我，可能在平时没有给予他更多的关怀。由于是新接手的班级，对于一些详细的家庭情况我不是很清楚，俊俊平时也是一个比较内向的孩子，或许因为我的疏忽，导致了家长对老师的不信任。但是孩子毕竟是孩子，只有给他更多的关爱才能弥补一点孩子心灵深处的那份孤独和迷茫吧！今后要多与家长沟通，让孩子的心态阳光起来，为孩子健康、快乐、阳光的成长尽自己的一份力吧！

孩子成长日记【篇9】

牛奶是我们平时经常喝的饮品，也是现在很多宝宝都会喝的，但是有时候一些错误的方法会让宝宝的身体越来越糟，下面就来看看吧!

一、牛奶越浓越好

有人认为，牛奶越浓，身体得到的营养就越多，这是不科学的。

所谓过浓牛奶，是指在牛奶中多加奶粉少加水，使牛奶的浓度超出正常的比例标准。也有人惟恐新鲜牛奶太淡，便在其中加奶粉。而如果是婴幼儿常吃过浓牛奶，会引起腹泻、便秘、食欲不振，甚至拒食，还会引起急性出血性小肠炎。这是因为婴幼儿脏器娇嫩，受不起过重的负担与压力。

二、加糖越多越好

不加糖的牛奶不好消化，是许多人的"共识"。加糖是为了增加碳水化合物所供给的热量，但必须定量，一般是每100毫升牛奶加5-8克糖。

牛奶里加什么糖好呢?是蔗糖。蔗糖进入消化道被消化液分解后，变成葡萄糖被人体吸收。葡萄糖甜度低，用多了又容易超过规定范围。

还有一个何时加糖的问题。把糖与牛奶加在一起加热，这样牛奶中的赖氨酸就会与糖在高温下(80℃-100℃)产生反应，生成有害物质糖基赖氨酸。这种物质不仅不会被人体吸收，还会危害健康。因此，应先把煮开的牛奶晾到温热(40℃-50℃)时，再将糖放入牛奶中溶解。

三、牛奶加巧克力

有人以为，既然牛奶属高蛋白食品，巧克力又是能源食品，二者同时吃一定大有益处。事实并非如此。液体的牛奶加上巧克力会使牛奶中的钙与巧克力中的草酸产生化学反应，生成"

草酸钙"。于是，本来具有营养价值的钙，变成了对人体有害的物质，从而导致缺钙、腹泻、少年儿童发育推迟、毛发干枯、易骨折以及增加尿路结石的发病率等。

四、牛奶服药一举两得

有人认为，用有营养的东西送服药物肯定有好处，其实这是极端错误的。牛奶能够明显地影响人体对药物的吸收速度，使血液中药物的浓度较相同的时间内非牛奶服药者明显偏低。用牛奶服药还容易使药物表明形成覆盖膜，使牛奶中的钙与镁等矿物质离子与药物发生化学反应，生成非水溶性物质，这不仅降低了药效，还可能对身体造成危害。所以，在服药前后各1-2小时内不要喝牛奶。

五、用酸奶喂养婴儿

酸奶是一种有助于消化的健康饮料，有的家长常用酸奶喂食婴儿。然而，酸奶中的乳酸菌生成的抗生素，虽然能抑制很多病原菌的生长，但同时也破坏了对人体有益的正常菌群的生长条件，还会影响正常的消化功能，尤其是患胃肠炎的婴幼儿及早产儿，如果喂食他们酸奶，可能会引起呕吐和坏疽性肠炎。

六、在牛奶中添加橘汁或柠檬汁以增加风味

在牛奶中加点橘汁或柠檬汁，看上去是个好办法，但实际上，橘汁和柠檬均属于高果酸果品，而果酸遇到牛奶中的蛋白质，就会使

七、在牛奶中添加米汤、稀饭

有人认为，这样做可以使营养互补。其实这种做法很不科学。牛奶中含有维生素A，而米汤和稀饭主要以淀粉为主，它们中含有脂肪氧化酶，会破坏维生素A。孩子特别是婴幼儿，如果摄取维生素A不足，会使婴幼儿发育迟缓，体弱多病。所以，即便是为了补充营养，也要将两者分开食用。

八、牛奶必须煮沸

通常，牛奶消毒的温度要求并不高，70℃时用3分钟，60℃时用6分钟即可。如果煮沸，温度达到100℃，牛奶中的乳糖就会出现焦化现象，而焦糖可诱发癌症。其次，煮沸后牛奶中的钙会出现磷酸沉淀现象，从而降低牛奶的营养价值。

九、瓶装牛奶放在阳光下晒，可增加维生素D

有人从广告中得知：补钙还要补维生素D，而多晒太阳是摄取维生素D的好方法，于是便照方抓药地把瓶装牛奶放到太阳下去晒。其实这样做得不偿失。牛奶可能会得到一些维生素D，但却失去了维生素B1、维生素B2和维生素C。因为这三大营养素在阳光下会分解，以致部分或全部失去;而且，在阳光下乳糖会酵化，使牛奶变质。

十、以炼乳代替牛奶

炼乳是一种牛奶制品，是将鲜牛奶蒸发至原容量的2/5，再加入40%的蔗糖装罐制成的。有人受"凡是浓缩的都是精华"的影响，便以炼乳代替牛奶。这样做显然是不对的。炼乳太甜，必须加5-8倍的水来稀释。但当甜味符合要求时，往往蛋白质和脂肪的浓度也比新鲜牛奶下降了一半。如果在炼乳中加入水，使蛋白质和脂肪的浓度接近新鲜牛奶，那么糖的含量又会偏高

孩子成长日记【篇10】

爱笑的宝宝长大后多性格开朗，有乐观稳定的情绪，这非常有利于其发展人际交往能力，使其更乐于探索，好奇心强，会使孩子学到更多的知识，从而更有利于孩子的智力发展。专家认为笑是测量孩子智慧和情感发展的重要标志。正常的孩子生后4~6周就会对妈妈微笑，而智力低下的孩子往往到3个月还不会笑。由此可见，笑对孩子有多么重要。

孩子的笑脸与其智商成正比

会笑的孩子是聪明的孩子。这种孩子对周围的事物感兴趣，会专注地看着逗他的亲人，模仿并学会以微笑应答。这种微笑和孩子睡觉时面部肌肉收缩而呈现的“笑脸”不同，这是一种和大人之间的交流，是对大人逗笑的回答。

宝宝笑脸和智商成正比，宝宝早笑、多笑、长大后智商会更高。不过，有些婴儿笑得少，每小时仅笑1到2次，小脸严肃，表情呆板，这是体内缺铁所造成的。让宝宝连续补铁，一般严肃表情会逐渐消失，出现愉快的神情。因此，宝宝的笑脸还是了解其营养状态的“荧光屏”。

如何让宝宝笑

建议父母要多和婴儿交流，最早的交流是眼神的交流，当然逗笑也是早期交流很重要的方式。在逗笑的过程中，有你的笑脸、眼神和声音同时给孩子丰富的视、听刺激，同时还给了孩子模仿笑的机会。孩子笑口常开表达了他快乐的情绪，此时他处于学习的状态，有利于心智的发展。

孩子成长日记【篇11】

中午12点孩子给我打电话说：“妈妈，你吃饭吗?你们今天吃什么菜?我都看20多分钟书啦!我看的语文《七彩课堂》，我把学过的都看了一遍。”“真不错，你怎么想起来看《七彩课堂》啦?《三毛百趣记》你看完了?”“早看完了，你不是说该月考了吗?”......这是我与孩子的午间对话，一般没什么其它情况基本上每天中午都有一次通话，互相讲讲上午彼此发生的事情，有时谈话细到他在学校与老师或同学一起说的话，也有时谈话粗到短短几句，从孩子入学到现在几乎没间断过，我们的通话已成为一种习惯，希望用声音陪伴能给孩子带来喜悦与欢快，让孩子在快乐中学习与成长!

教师点评：孩子都知道快考试了，自己的方向都能定下来。这样的习惯一旦养成了我们以后的教育还有困难吗?

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孩子成长日记4篇

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。你知道怎么写出一篇高分的作文吗？为此，你可能需要看看“孩子成长日记4篇”，请阅读，或许对你有所帮助！

孩子成长日记【篇1】

儿子的成长日记精选

昨天回家的路上接到儿子的电话，说是早晨发生的问题中午已经反思了，给老师交了反思书，跟老师也沟通好了，您就放心吧。听着他的话语感觉没有丝毫的沮丧和不安，因为昨天是期中考试，尤其还是考试前几分钟还在挨批，所以我有点担心儿子会不会受情绪的影响，从电话中感觉好像没有。

在家里儿子最害怕的是他老爸，所以晚上吃饭时我尽量扯跟学校没有关系的话题，有几次差点露馅了，尤其是说道身高的问题，我差点说出来你比老师高了。一说出来，老公肯定会问你是怎么知道的。尤其是我们俩个出去散步的时候，儿子在我耳边说：“你不会说出去了吧？”我拍拍儿子的肩膀小声说道：“放心吧。”其实我是真害怕一不留神说出口，还好，我一直忍住了没有讲。

散步回来后，跟儿子聊了一会，当然都是压低嗓音说的话，儿子告诉我：“老师当着全班同学的.面表扬了我，说是虽然我犯错了，但是知错能改，而且态度非常认真，希望大家都向我学习，犯错误不要紧，一定要做到态度认真，及时改正。”我又无聊地问道：“你考试有没有受到影响呀？”“怎么会呢，本来也是我的细节做得不好，我知道不对了，这情绪不会干扰我的。”儿子一本正经地说道。

看来我的小担心还是多余的，想有远大抱负的儿子抗挫折能力那是不可低估的呀！加油！好儿子！

孩子成长日记【篇2】

“孩子要上幼儿园了”，这是一件让全家人都高兴的事情，可到了幼儿园，家长会担心“孩子不会吃饭怎么办”、“不爱去怎么办”、“小朋友会不会欺负我的孩子”等等，怎样才能帮助孩子迈好人生第一步呢？

熟悉环境

确定好幼儿园后，家长可以带孩子到幼儿园玩一玩，看一看，让宝宝自己去发现有那么多小朋友在游戏，跑呀、跳呀、笑呀，心里有加入这个集体的愿望，让孩子觉得幼儿园是一个快乐的地方，有漂亮的环境，新颖的玩具，还有比家里多得多的小伙伴。

培养生活能力

其实像睡觉、吃饭、穿鞋、入厕等细小环节都要让孩子自己试一试，鼓励孩子独自完成。例如睡觉，妈妈可以跟宝宝讲，妈妈爸爸有床，宝宝也有床，宝宝睡在自己的床上会有许多小礼物等着你，宝宝就会赶紧躺在床上乖乖地睡觉，宝宝睡着了，妈妈偷偷往枕头下放一块饼干、一个玩具、一本好看的书……每次的礼物要不一样，宝宝受到鼓励，时间长了就会养成独自睡觉的好习惯。

坚持送孩子

3岁左右的孩子离开母亲，离开熟悉的家庭，面对一个新的集体和陌生的老师，必然会产生哭闹、紧张等现象，一定要坚持送孩子，能让孩子很快适应这个集体，如果送两天歇三天，或者中途到园巡视孩子，就会适得其反。

勤沟通

两三岁的孩子还不能用完整的句子表达事物，“在幼儿园一天吃了多少、与小伙伴玩游戏了吗、大便了没有、喝水好吗”等都是家长最关心的，可是又不能从孩子口中得到答案，这就需要家长多和老师交流，及时得到孩子的信息。

孩子成长日记【篇3】

儿子的请求成长日记

周三晚上儿子曾跟我提到会在周四向我提一个请求，当时我还问是玩的，还是学习的？儿子的答复是在周四会一五一十的请求的，您就甭费脑筋了。跟我卖关子，我还懒得问了。

昨天晚上因为有客人回去稍晚点了，跟儿子几乎没聊天，我已经把这个请求给忘记了。还是自己的事情自己记得，一见到我，小子就跟我一本正经地说开了，“本周六我不去找你吃饭了，打完篮球后我要请同学来咱家。”听到此我心里咯噔一下，哟，这是要请客呀，怪不得要请求我呢，还是把小子的话听完再说吧。“中午饭呢，我们准备自己做，您看您能同意吗？”儿子好像生怕我不同意，站着笔直地彬彬有礼地问我。“哈哈，这是好事，我哪能不同意。还有2天时间我们可以从长计议，你的计划可以再具体一些。这个事还用这么郑重其事，赶快收拾睡觉吧。”“这是件大事，我第一次跟同学做饭呢，怎么能不请示，再说了，凡事要商量嘛。这不是您老人家倡导的吗？”小子在这等着将我呢。儿子高高兴兴地准备睡觉了。

今天早晨趁着吃饭我大体问了一下，你们几个人呀？准备怎么吃呀？小子的意思是他们要吃西餐，“妈，今天你下班的.时候给我买点东西吧。可以做西餐用的。”嘿，小子竟然给我也安排任务了。

这件事很明显小子是在学校跟同学商量的，看来在学校孩子之间还是有太多可谈之事的。虽然仅仅是一顿饭，但是孩子们是打算自己做，不管做成什么样，他们的出发点是好的，这是在向我表明在饮食方面他想独立了？是不是以后他可以自己做早饭了，我可以睡懒觉了呢？期待.....

孩子成长日记【篇4】

读后感：和儿子一起成长

[-3-620:47:00|By:家有美女]和儿子一起成长读了和儿子一起长这本书.感悟良多.普天之下.做为母亲是一个光荣而神圣的职责.这种责任会伴随着孩子的成长,一点一滴的溶入到孩子的成长过程中.想让孩子有良好的学习习惯,就要注意给孩子养成专注力和仔细认真的习惯.让孩子懂得时间的价值.你只要懂得如何珍惜时间,就是懂得了你节省下来的时间可以做更多你喜欢的事情.让孩子明白,你是时间的主人,而不是时间的奴仆.会珍惜时间的孩子,一定会是有出息的,并是对社会有用的孩子.孩子不断的成长,家长也要与孩子一起成长.做一个开明的家长.不做一个事必躬亲的家长.放手让孩子去做更多的事情.相信她们会做的更好.对孩子放手越早,孩子会越自立.也会比同龄的孩子更自信.相信你的孩子是最棒的。好孩子也是夸出来的。孩子成长的过程中,每一个阶段都有敏感期,家长要及时的捕捉到孩子每一个时期所要面对的新变化.比如对这个世界的感知,碰触,通过各种方式去了解我们的大千世界.让孩子学会学习的同时也要学会玩,玩中学,学中玩.玩也是学习的一种.只是获取的信息不同.但对于孩子来说都是有益的`，也是她成长中所需要的不同的养份。让孩子养成读书的好习惯。给孩子挑选一些适合孩子阅读的书藉。在这些有益的书藉范围内，孩子会从中不断的吸收营养。孩子的成长是一个长期的积累过程，只有家长和孩子坚持不懈的去做，喜悦就在明天。今天的社会是一个竞争的社会。要想让孩子成为有力的竞争者，就要培养孩子有坚强意志，勇于探索，不怕失败。从哪里跌倒就从哪里爬起。在合适的年龄教会孩子一些生活技能。让孩子博览群书，广交朋友。做一个有文明懂礼貌的孩子。父母是孩子的第一任老师，如何做一个合格的父母也是家长要不断学习的一门课程。家长为孩子做的是，引导孩子迈出人生的每一个脚步，而不是为她铺满鲜花和嫩草。

孩子成长日记优选

课堂上，我们经常进行文章写作，写作前，需要我们发现值得发现的素材，好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。写作最重要的是什么？下面，我们为你推荐了孩子成长日记优选，感谢您的参阅。

孩子成长日记【篇1】

天蓝蓝同学在学校后面那棵白杨树的大叶子上发现了一只毛毛虫，她惊喜万分，捉了毛毛虫，悄悄潜回教室，放进胆小男生周小东的书包里，然后伸头探脑，静待奇迹发生。然后就看到男生周小东从教室外面回来，手里拿着一瓶矿泉水，然后不紧不慢地回到座位上，把水放好，然后打开书包……

胆小的周小东把手伸到书包里，书没有找到，居然摸到一个软软的小东西，拿出来一看，是一只毛毛虫，他大叫一声，把毛毛虫随手一扔，扔到了前排女生的头发上，他自己则当场休克。这下全乱了，老师，同学，校长，救护车，乱成了一锅粥，对周小东实施了人工呼吸之后，送到了医院。

天蓝蓝同学傻了眼，她没有想到会出现这样的后果。她摇摇头，叹了一口气，觉得真没劲，早知这么不好玩儿，就不下这么大的工夫了。

老师生气了，后果很严重。毛毛虫事件，让天蓝蓝饿了一顿饭，写了两份检讨，断了三个月的零花钱，外加去医院给男生周小东当了一天的义工。

隔周周末，放学回家路上，一帮男生正在踢球，她把书包丢到一边，也加入进去。左冲右突，紧张激烈，不知是谁一脚把球踢到了停在路边的汽车风挡玻璃上，玻璃瞬间成龟裂状，大家都傻了眼，车主气呼呼地从屋里跑出来，揪住刚才射球的同学就要打。天蓝蓝同学站出来说，不就是一块破玻璃吗？我，赔你就是了，别打人了。

债主一连追了她十来天，她实在没地方躲了，回到家里跟老妈摊牌。妈妈命令她放学后哪里也不能去。

天蓝蓝同学憋在屋子里看书学习写作文，谁知因为那篇作文，竟然又闯祸了。天蓝蓝同学呕心挖肝，参考了若干范文终于写成一篇美文。课堂上，老师讲解作文的时候，天蓝蓝同学鼻尖冒汗，心怦怦直跳。天蓝蓝很紧张的，正如她设想的那样，没一会儿工夫，果然有同学起来举报，说她的这篇作文和某某杂志上的文章雷同。天蓝蓝脑袋一炸，低下头，脸红耳热。

妈妈得知天蓝蓝的抄袭事迹后，也没有激动，而是被直接送进了医院。放学后，天蓝蓝第一时间赶到医院，老妈居然犯了心脏病，戴着呼吸机，看上去憋闷不堪。看着老妈上气不接下气，脸色发青，天蓝蓝忽然心中很疼，妈妈还那么年轻，居然被自己气得呼吸短路，若要有个三长两短，以后可怎么是好？她有些害怕，一个人坐在走廊的楼梯上发呆。

天蓝蓝瞬间变成了另外一个人，一夜之间，长大了许多，沉静了许多。她去菜场买菜，买妈妈爱吃的青菜和猪骨，炖了汤送到医院里，病房里的人都夸她乖巧懂事，其实只有她自己知道，飞速而来的青春期里，自己都做了什么。

想起那些事，有时她会羞涩地笑一笑，谁的青春期里没有几件糗事？

孩子成长日记【篇2】

在近期播出的《爸爸出哪儿》中，每一位萌宝的爸爸都扮演了动画中的角色，用另一种方式与自己的孩子玩耍，在这些父子关系中，不得不说“傻白甜”诺一王子，面对观音姐姐时的表现，那个西游记十级学者，就算是看到了史上最奇葩的观音娘娘，还是会那样虔诚的双手合十、诚心跪拜。而当问及愿不愿意做善财童子时，但你以为他会欢天喜地的追随而去，他却给了一个360度的回旋：我怕去了之后，就再也见不到自己的爸爸妈妈了。

就像刘烨说的，孩子的世界就应该有童话，由此，你是否能够窥见到，童话对于孩子意味着什么呢？

3~6岁的孩子，是存在着泛灵心理的，他会赋予很多非生命体以生命，常会把玩具当做伙伴进行游戏、交谈。而当孩子们进入到同样的充满着幻想艺术的童话世界后，他会看到立刻喜欢上这里所有的有灵性的花草鱼虫，并将自己代进这个世界中，享受着这个充满生机与希望的美好世界。

童年时期，是丰富孩子各种感觉、情感的最佳时期，这个时候的孩子，在童话中他可以体验到喜怒哀乐、关爱、坚强与勇敢、善良与邪恶等等。在现实生活中，我们为了孩子，总是会或多或少的隐瞒孩子很多事情，而孩子想要健康、全面的发展，就必须对这些事情有所理解。而此时，童话就会起到很好的补充作用，他可以在童话中体验到各种单纯的、复杂的感情，孩子的同理心也会在童话中得到培养。

很多人会反对那些有对抗、有战争、有血腥场面的故事，认为这些对孩子有害无利，却不知那些对抗的主角，也代表着孩子自己内心挣扎与矛盾的对象。在童话中胜利的一方，就代表着自己内心某一角色的胜利，通过这种看似幼稚的、简单的象征过程，孩子获得成长、获得勇气与智慧。

为什么孩子们都喜欢睡前听故事呢？为什么孩子会缠着我们说各种各样的事情呢？因为那些故事，可以满足孩子认知能力发展的需要，因为在与父母的互动中，孩子可以安心的去体验那些身边所不会发生的、长大后或许会遇到的事情；孩子可以感受天马行空世界中，那些丰富多彩的奇幻感受。

心存童话的孩子是善良的，不同年龄的孩子，就应该有着那个年龄所特有的故事，我们不要着急给孩子灌输所谓的知识，不用害怕孩子会深陷其中。其实，他比你更会合理的运用故事，来去自如的分辨现实与童话世界。

孩子成长日记【篇3】

陪伴孩子成长是每位家长心中的重要任务，而写下孩子成长的日记更是一种珍贵的方式。这些日记不仅能让我们回顾孩子的成长历程，更能为孩子留下美好的回忆。在本文中，我将为大家分享如何写陪伴孩子成长日记的技巧，希望能帮助更多的家长创建一本有意义的成长日记。

首先，选择一个合适的日记本。日记本的选材非常重要，因为它承载着孩子成长的点滴。可以选择一个精美的硬皮日记本，上面可以有孩子喜欢的卡通形象或者是有趣的图案。这样的日记本将激发孩子的写作热情，并让他们愿意坚持写下去。

其次，确定写作的频率。每天写日记可能会成为一个压力，尤其是对于忙碌的家长来说。所以，我们可以选择一周写一次或是每月写一次日记的方式，这样既不会增加太多负担，也能够保证日记的连贯性和完整性。

接下来，要写下孩子的成长瞬间。作为一名家长，我们要时刻关注孩子的成长，并记录下他们的成长瞬间。这可以包括孩子的第一次走路、说话的第一个词语、第一次上学等等。在写作时，我们应该注意描绘孩子的表情、动作和心情，尽量让读者能够感觉到孩子的成长轨迹。

此外，我们还可以加入一些亲子活动的内容。亲子活动是促进家庭成员之间联系的重要方式，在成长日记中可以记录下我们一起参观博物馆、郊游的经历，或是一起制作的手工作品等。这样的内容可以让日记更加丰富多彩，也能在孩子长大后引起他们的回忆。

我们还可以让孩子参与到写作过程中来。这样的参与可以培养孩子的写作兴趣和表达能力，更能让他们感受到陪伴的力量。我们可以让孩子写下他们的感受和想法，或是让他们画画，贴上照片等。这样的互动将会让成长日记更加有意义且能够记录下孩子的内心变化。

最后，重要的是要坚持写下去。坚持是写作的重要因素，我们要养成一个良好的习惯，每周或每月定期更新日记。这不仅能够让我们记录下更多的成长瞬间，也能够让我们感受到时间的流逝和孩子成长的喜悦。

总结起来，写陪伴孩子成长的日记是一件有意义而独特的事情。通过选择合适的日记本、确定合适的写作频率，记录下孩子的成长瞬间和亲子活动，以及让孩子参与到写作过程中来，我们能够创造一个珍贵的成长日记。这不仅是为了回顾孩子的成长历程，更是为了给孩子留下一份宝贵的回忆，让他们在未来的岁月中可以回顾小时候的美好时光。所以，不妨从现在开始，用一本有意义的陪伴孩子成长日记来记录我们共同的成长旅程吧！

孩子成长日记【篇4】

写陪伴孩子成长日记可以记录孩子的点滴成长、记录与孩子的互动、反思与孩子的关系，以及为未来做好准备。以下是一些写陪伴孩子成长日记的建议：

1. 确定写作目的和频率：在开始写陪伴孩子成长日记之前，要先确定写作的目的和频率。如果目的是为了记录孩子的点滴成长，那么可以每周或每月写一次。如果目的是为了反思与孩子的关系，那么可以每季度或每半年写一次。

2. 记录孩子的点滴成长：在陪伴孩子成长日记中，要记录孩子的点滴成长，包括孩子的进步、错误、挑战和成功。可以写下孩子的名字、年龄、生日、学校、成绩、兴趣爱好等。

3. 记录与孩子的互动：在陪伴孩子成长日记中，要记录与孩子的互动，包括与孩子的对话、家庭活动、旅行等。可以写下与孩子的交流、想法、感受和反思。

4. 反思与孩子的关系：在陪伴孩子成长日记中，要反思与孩子的关系，包括与孩子的沟通、关注、支持和关爱等方面。可以写下自己的想法、感受和反思，为未来做好准备。

5. 用积极的语言描述孩子：在陪伴孩子成长日记中，要用积极的语言描述孩子，包括孩子的优点、进步和成就。这样可以鼓励孩子继续成长和进步。

6. 用具体的行动支持孩子：在陪伴孩子成长日记中，要具体地记录自己如何支持孩子，包括提供财务支持、时间支持和精神支持等。这样可以帮助孩子更好地成长和发展。

7. 保持开放和透明：在陪伴孩子成长日记中，要保持开放和透明，让孩子知道他们的成长和进步，以及自己对他们的支持和关爱。这样可以增强孩子对自己的信任和尊重。

孩子成长日记【篇5】

儿子的午餐成长日记

周六上午儿子和同学打完篮球中午真的去我家吃饭了，本想在家看看，无奈要加班也鞭长莫及了。就连老公也非常之开明，上午去单位加班本来中午12点就可以回来的，但想到儿子要请客，就去健身了。据说回来时儿子已经去上课了。

我一直等到四点多才到家，走在路上时就想厨房肯定让他们给弄得乱七八糟了，如果真是这样，只要孩子们吃饱了也就无所谓了。结果回到家一看，厨房跟我早晨收拾的差不多，还以为是老公打扫呢，一问没有。难道真的.是儿子知道我打扫辛苦，就自觉地打扫好了？

问儿子中午是怎么吃的，儿子跟我汇报了一下：一共来了2个同学，他做了西红柿炒鸡蛋，一个同学做了咖喱米饭（咖喱是自己带来的，米饭是早晨我给做好的），一个同学做了三明治（面包是家里有的），以可乐代替了汤。吃完饭后他们一起收拾了厨房，儿子负责刷碗，而且还把垃圾都带到外面了。有一点遗憾是下午上课迟到了。（其实是因为打球回来得太晚了）

“儿子，有没有给我留点你们做的饭？”我故意逗他。

“妈，当然没有留，你也不早说，早说我会给你留一份的，要单独留，可不是剩的，不过那只能等下次了。”小子很认真地说到。

“儿子，你有这份心老妈就很满足了。”我上前跟他拥抱了一下。

记得以前看过一个妈妈发的帖子，说是女儿的同学到家里来做饭.吃饭，等他们都走散了后，这位妈妈出来问女儿有没有给她留点，这个女儿竟然说：“你怎么那么想吃我们做的饭呀，你还是吃你的面包吧。”趁此我把这个帖子的内容讲给了儿子听，儿子听完后说：“这个妈妈为什么不说她女儿吃了那么多自己给她做的饭呢？我都吃了那么多你做的饭了，我肯定不能这么说。必须给你留出一份，不过只是希望你别跟我一起吃饭就行了，因为我们的话题可能你不喜欢。”听到此一股暖流涌上了心头。

“老妈，这次感觉不错。希望以后多给我这样的机会，可以锻炼我的独立。”儿子郑重其事地跟我说。

孩子成长日记【篇6】

写陪伴孩子成长日记可以记录孩子成长的每一个细节，包括他们的笑容、进步、挑战和成长。以下是一些写陪伴孩子成长日记的建议：

1. 选择一个合适的时间和地点。在选择一个合适的时间和地点时，考虑孩子的年龄、兴趣和活动安排，确保日记可以记录孩子的日常生活。

2. 写下你的想法和感受。在写陪伴孩子成长日记时，要写下你对孩子的感受和想法，包括他们的优点、缺点、进步和挑战。这可以帮助你更好地理解孩子，并更好地支持他们。

3. 记录孩子的成长。在记录孩子的成长时，要记录下他们的进步和成长，包括他们在学习中取得的进步、在社交方面的发展、在兴趣爱好上的进步等。

4. 用积极的语言来描述。在写陪伴孩子成长日记时，要用积极的语言来描述孩子的进步和成长，鼓励他们继续努力。

5. 给孩子留下回忆。在写陪伴孩子成长日记时，要给孩子留下回忆，让他们知道你一直在他们身边支持他们。这可以让他们感到被爱和被关心，有助于他们的成长和发展。

总结起来，写陪伴孩子成长日记可以帮助你更好地理解孩子，支持他们的成长和发展。通过记录孩子成长的每一个细节，你可以留下一份珍贵的回忆，并更好地了解孩子的内心世界。

孩子成长日记【篇7】

因为普通，她可以哭。有了委屈，有了不快，有了误解，她可以痛痛快快地大哭一场，没人笑话她，因为她只是个普通人……

因为普通，她可以输。不是每次都要拿第一，不是每个机会都有自己，所以她的心态要自己学着调整，慢慢就会适应，慢慢就会成熟……

因为普通，不必去跟别人比。别人的光环自有TA的道理。普通人，就快快乐乐地去努力，开开心心地去生活……

虽然我们普通，但绝不平庸。

虽然我们普通，但一定要成为一个快乐的人。

快乐地学习，快乐地生活，快乐地享受，快乐地体验。心是快乐的、充实的！

把孩子培养成一个快乐的普通人，努力，努力，再努力！

孩子写的成长日记

作文我们大家都不陌生，长期训练写作有助于思维能力的提高，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？在这里，你不妨读读孩子写的成长日记，为方便后续阅读，请你收藏本文。

孩子写的成长日记(篇1)

父母是孩子的第一任老师，爸爸妈妈的一言一行都会对孩子产生重要影响。可是，很多家长在日常生活中不注意自己的言行，给孩子的成长造成了负面影响。一起来看看这些错误的教育方式，你有没有？爸爸妈妈们，有则改之无则加勉。

第一大错：家长专制

现在的孩子不用下跪了，但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢?比方说涉及孩子利益的事情，家长有没有征求过孩子的意见?当家庭内部出现争执的时候，无论有没有道理，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，而让他觉得强权就能战胜一切。

第二大错：事不关己高高挂起

当你为如何抚养年迈的父母而与你的兄弟撕破脸皮，为分父母的那点遗产与你的姐妹大打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演?

当你看到小偷在撬邻居家的门，而你拉着儿子匆忙离去的时候，有没有发现儿子的另一只手握成了拳头?当女儿告诉你小区花园的水龙头坏了，你是提上工具去修理或者立即给物业打电话，还是告诉她别多管闲事?你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，当孩子想起身让座的时候，你却用眼神去制止他。你的这些表现是对孩子潜移默化的家庭教育的一部分，你的每一个行为都在一刀刀砍去孩子的爱心，而在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。

第三大错：“善意的”谎言

孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之痛迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说谎专家。小孩子说谎都是被逼出来的。如果我们说实话可以得到实惠，那谁还愿意冒险去说谎呢?很多的孩子都有一个困惑——为什么大人可以说谎，而小孩就不能呢?小孩在思考这个问题的时候说明他已经发觉了大人是经常说谎的。我们给孩子的解释往往在辩解说我们的谎言是“善意”的。但对孩子来讲，善意的也好，恶意的也罢，那都是谎言!

第四大错：杜绝冒险

孩子要下河游泳，成人不是教会他怎样在水中保护自己，而是简单地拒绝——理由当然是危险。孩子要登高也不被允许，当然也是由于安全的原因。

孩子都十多岁了，还不敢一个人到门口去买东西，因为大街上是危险的。不会自己削苹果，因为刀子是危险的。二十岁的孩子还不会开火做饭，因为煤气是危险的。

是啊!现在的社会有些乱，出门有危险，在家也不安全。但就这样一直抱着，他们又如何能长大呢?一点点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的。危险处处存在，躲是不能解决问题的，关键是要教会孩子识别危险，处理危机。

第五大错：不遵守法规功德

孩子自己过马路很少会去闯红灯。孩子骑车也会规规矩矩地在自行车道里行驶。孩子在幼儿园的时候就背“红灯停，绿灯行”的口诀。可是当他们跟父母一起上街的时候，总是被大人拉扯着不走人行横道，不走地下通道，也不走人行天桥，而是翻栏杆、横穿马路。大人的借口是我忙，赶时间。殊不知这一刀让孩子体会到：规则是可以不遵守的，自己的利益大于规则的严肃性。很多人开车时带着孩子，脑子里没有交通规则，眼睛里没有交通标志，在街上横冲直撞，非得看到警察叔叔才收敛一些。这就教会了孩子：人治大于法制。在法规的执行者看不见的情况下，可以为了自己的利益而肆意践踏法规。

第六大错：勿以恶小而为之，勿以善小而不为

我们不愿意带着孩子去为灾区捐献衣物，因为我们交过税了，那是政府的事。我们不给街角的乞丐一点施舍，因为他们肮脏。

当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学捐款时，你问，是不是学校规定必须这样做的?还会问，规定最少捐多少?你在一点一点砍去孩子善良的本性。买东西时别人多找了钱，你拖着孩子快速离开。同事得罪了你，你指使孩子偷偷拔掉他自行车的气门芯。家里做饭少几棵大葱，你不去找邻居借，而是叫孩子到走廊去“拿”几根。你又一点点地在孩子身上播种着恶行的种子。

第七大错：不热爱大自然

在公园游玩时你带着孩子去攀枝摘花。离开的时候，孩子要带走垃圾，你说不用管，有清洁工干。为了让孩子高兴，违反规定向笼中的猴子投喂食物。喝完饮料，你随手扔瓶子，抽完烟，随地扔烟头。孩子的天性是热爱自然、喜欢动物的。我们却当着孩子的面杀掉了他喜欢的鱼，杀掉了他喜欢的鸡鸭。让伤心的孩子再也不愿意吃这些动物了。

我们在劝说孩子的时候用的是“万物为我所用”的逻辑。告诉孩子的是为了人类自己的生存，可以戕害一切生灵。

第八大错：重机械结果，不重视创新

我们可怜的孩子在学校和家长的双重压力下，已经不懂得什么是创新了。当孩子多问几个为什么的时候，我们或许会因为自己工作的劳累而懒得回答，或许因为他问的问题已经超出了我们的知识范围而敷衍。我们惯用的伎俩就是：“等你长大了就懂了!”“这个不要求掌握，你记住就行了!”“这个是不会考的!没有为什么!”等等自以为聪明的说辞。殊不知这会让孩子慢慢变成考试动物，脑子机械化了，不会思考了。几十年应试教育的恶果，使我们在为孩子选择学校的时候，首先考虑的就是它的升学率。不管学到了什么知识，只要能上清华、北大就好!

第九大错：盲目攀比又发嫉妒心理

孩子小的时候总会毫不掩饰对一个人或者一件东西的欣赏，会毫无顾忌地表达自己的喜爱。孩子告诉家长某某同学多么优秀时，家长总是拿孩子的短处跟他崇拜的人比较，要么说看人家多聪明，多努力啊!哪像你这么懒!要么说要向他学习啊，给父母争光!这种批评式的比较很容易挫伤孩子的积极性，影响孩子的自尊心。

最初，孩子会说：“我要比他还棒。”可当一次次地超越不了自己欣赏的对象，又被父母奚落之后，孩子那良好的欣赏的心态就会变成糟糕的嫉妒心了。嫉妒，这个人生的一大公害就被天真的孩子学会了!

第十大错：不能正规竞争

竞争本来是社会发展的动力。一个没有竞争的社会将失去向上的冲劲儿。人都是在这个竞争的环境中生存的。人类本身就是在动物的竞争中优胜出来的，所以人天生就有竞争意识。一个再正常不过的事情就是，失败者要学会握着优胜者的手真心地向他表示祝贺。

我们都可能会在单位被同事超越，在生意场上被对手打败。回到家里，我们不是客观地分析失败原因，争取下次胜利，更多的是找客观理由，辱骂竞争对手。别以为你的孩子还小，听不懂大人的事情。他已经从你的身上学会了仇恨超越他的人。我们每个做家长的人都应该反思。在我们指责社会的不公，指责教育的失败、指责别人道德沦丧的时候，我们自己又是在怎样培养孩子?收起你手里的刀，让我们的孩子能够健康茁壮地成长。保留他们天生的优良品质，给社会以希望。

孩子写的成长日记(篇2)

陪伴孩子成长日记可以记录孩子成长中的每个重要时刻，包括孩子的笑容、泪水、进步和挑战。以下是一些可能有用的步骤：

1. 确定要记录的内容：在开始写陪伴孩子成长日记之前，你需要确定要记录的内容。这可能包括孩子的日常生活、进步、挑战、考试成绩、成长经历等等。

2. 记录孩子的日常生活：记录孩子的日常生活可以让他们感受到你的关心和爱。你可以写下孩子的点滴进步，例如他们学会了新的技能、克服了困难、取得了成绩等等。

3. 记录孩子的进步：记录孩子的进步可以让你更好地了解他们的成长和发展。你可以写下孩子的进步，例如他们学会了新的技能、取得了成绩、克服了困难、取得了进步等等。

4. 记录孩子的挑战：记录孩子的挑战可以让你更好地了解他们面对的挑战和困难。你可以写下孩子面临的挑战，例如他们遇到了困难、需要寻求帮助等等。

5. 记录孩子的成长：记录孩子的成长可以让你更好地了解他们的成长和发展。你可以写下孩子的进步、挑战、成长经历等等。

6. 与孩子交流：在陪伴孩子成长日记的过程中，与孩子交流是非常重要的。你可以与他们分享你的想法和感受，听取他们的反馈和建议。

7. 定期回顾：最后，定期回顾陪伴孩子成长日记是非常重要的。你可以回顾过去记录的内容，了解孩子的成长和发展，以及你为他们带来的影响和启示。

写陪伴孩子成长日记需要耐心和关爱，可以让你更好地了解孩子，记录他们的成长，并为他们提供更好的支持和指导。

孩子写的成长日记(篇3)

孩子写的成长日记(篇4)

写陪伴孩子成长日记可以记录孩子的成长、经验和教训，以及与孩子之间的互动和沟通。以下是一些建议，可以写陪伴孩子成长日记：

1. 确定写作目的和主题：在开始写作之前，需要明确写作的目的和主题。例如，记录孩子成长的点滴，记录与孩子的互动和沟通，或者总结孩子的成长经验和教训。

2. 记录孩子的成长和经历：在陪伴孩子成长日记的过程中，需要记录孩子的成长和经历。包括孩子的喜好、兴趣、性格、成长历程等等。可以通过日记的形式记录，也可以拍照、录像等方式记录。

3. 记录与孩子的互动和沟通：在陪伴孩子成长日记的过程中，需要记录与孩子的互动和沟通。包括孩子与家人之间的交流，与孩子的老师、辅导员等人员的交流等等。可以通过日记的形式记录，也可以拍照、录像等方式记录。

4. 总结孩子的成长经验和教训：在陪伴孩子成长日记的过程中，需要总结孩子的成长经验和教训。包括孩子遇到的问题和挑战，以及如何应对和解决。可以通过日记的形式总结，也可以拍照、录像等方式总结。

5. 保持诚实和真实：在陪伴孩子成长日记的过程中，需要保持诚实和真实。需要记录孩子的真实感受和想法，以及与孩子互动和沟通的真实情况。这样可以让孩子感受到父母的关爱和支持，同时也可以增强亲子关系。

陪伴孩子成长日记需要记录孩子成长的点滴、与孩子的互动和沟通，以及总结孩子的成长经验和教训。通过记录这些，可以更好地了解孩子，孩子的成长，以及与孩子之间的互动和沟通。

孩子写的成长日记(篇5)

写陪伴孩子成长日记可以记录孩子成长的每一个细节，包括他们的笑容、进步、挑战和成长。以下是一些写陪伴孩子成长日记的建议：

1. 选择一个合适的时间和地点。在选择一个合适的时间和地点时，考虑孩子的年龄、兴趣和活动安排，确保日记可以记录孩子的日常生活。

3. 记录孩子的成长。在记录孩子的成长时，要记录下他们的进步和成长，包括他们在学习中取得的进步、在社交方面的发展、在兴趣爱好上的进步等。

4. 用积极的语言来描述。在写陪伴孩子成长日记时，要用积极的语言来描述孩子的进步和成长，鼓励他们继续努力。

孩子写的成长日记(篇6)

今天孩子们按时完成左右号，儿子增加一份家庭作业～一份语文试卷，女儿则是开始了她的最爱～画画。

她又认真地涂起颜色来，看着那聚精会神的样子我非常高兴。

孩子写的成长日记(篇7)

教师点评：孩子都知道快考试了，自己的方向都能定下来。这样的习惯一旦养成了我们以后的教育还有困难吗?

孩子写的成长日记(篇8)

陈富永点评：和孩子一起学习，让孩子体验当老师的成就感和学习的动力，我们收获和孩子相处的幸福，多么幸福的家庭!

孩子写的成长日记(篇9)

今天儿子又受到了表扬。我的心里美滋滋的，我真替儿子感到高兴，我看得出，儿子比以前更用功，更努力啦!看来我以前真是错了，甚至是南辕北辙，唉，想想当初真是后悔莫及呀。从今以后，我一定要看准‘方向’。不能再误导孩子啦。我要向好的家长学习，我会用正确的方式和方法去引导孩子。自从参加了亲子日记我改变了许多，我的宝贝们更优秀了，请老师和领导们放心，亲子日记我会坚持写下去。因为孩子也已经有很大的进步了，所以我也不能落后，我非常希望有更多的家长参加到亲子日记庞大的队伍里。

教师点评：谁觉醒谁受益，但我们看到孩子的进步，我们才发现我们的坚持是正确的。

成长的烦恼日记(通用5篇)

学习工作过程中写作文是很平常的，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。多注意平时积累，好作文自然不在话下。作文怎么样才能写好？经过收集，小编整理了成长的烦恼日记(通用5篇)，还请多多关注我们网站！

成长的烦恼日记篇1

成长的烦恼作文600字

成长就像是一艘行驶在水上的小船，那么烦恼就像是行使中的大风大浪；成长就像是一块儿翡翠，那么烦恼就像是翡翠中那些瑕疵；成长就像是一张洁白的纸张，那么烦恼就像是那些烦人的污点。不管你怎样躲避，烦恼总是像一群缠着你的猫鼬，它会从各种角度向你冲击，目的就是让你增加压力。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有自己的意识。有时，他们东一句你已经长大了！西一句你不再是小孩了！听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好方向，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。一不认真，首先招来的就是父母的训诫。

有一次，仅仅是想要快点写完作业赶紧玩会儿，我就把作业写得龙飞凤舞似的。结果，我刚想把写完的作业放进书包里，就被妈妈看到了。

作业写完了？

额，是的。我慢吞吞地说。

拿过来，给我看看！妈妈说。

这个我内心很着急。

赶紧拿来！妈妈的那坚定的话语就是命令。我只得恭敬不如从命了，从书包里掏出来了作业本，妈妈还从书包里抽出来了好些其它的作业本和书本。将它们统统检查了一遍。在这漫长的十分钟里，我忐忑不安的心使劲地跳着，唯恐妈妈说我。终于，妈妈放下我的本子，问我为什么写得这么潦草。我害怕，又生气，凭什么我就必须写得字字端正，凭什么我的闲暇时间就得用来写作业，还得认真然而这只是我的心理，我也不敢说出来。唉，这就是成长中的烦恼。

仔细想一想，烦恼，它虽然令人忧愁，但是帮助了我的学习，更让我懂得在成长中，快乐和烦恼是并存的。成长带来烦恼，而烦恼又让我们成长。在烦恼中，我成长了，就像无数失败后看到了成功。

突然，在这些顿悟之中，我就接受了这些成长中的烦恼。

成长的烦恼日记篇2

大人们总说:“小孩子是最无优无虑的。”但谁又能真正知道我们心中的烦恼呢?从我踏进学校的那一刻起，烦恼的种子就在我的心中发了芽。我在成长，烦恼也跟着我长。

转眼间到了即将毕业的时刻，我们的学习压力也越来越大，许多副课经常改上主课。每当这时，全班就会发出无助的哀吟声，但从老师那“凶煞”的眼神中似乎透露出:“你们不好好学习，快毕业了，看你们怎么向家长交代?”回到家.我们本想放松一下，父母又开始唠叨:“快毕业了，还想着玩.考不好看你怎么办……”周末本是我们的休息时间，但周六一大早我就被妈妈叫醒，起来写作业、复习。过了一会儿，正想休息，妈妈又让我去看书，我只好十分无奈地再次趴在书桌前啃“精神食粮”。星期天，天刚蒙蒙亮，我又得起床去兴趣班学奥数。一路上.我还不时地打着哈欠。再看看兴趣班门口.已被汽车、家长给围得水泄不通。补习班的同学手中抱着厚厚的书本、作业，不补课的同学也好不到哪里去，成天在‘书山题海”中遨游。

逢年过节，成绩会像生命一样重要，走到哪儿，大家都要问我们成绩，成绩好的就有奖励、赞扬;相反，考得不好，哪怕再高兴的脸也会立刻‘.晴转多云”，让我们陷人自卑、绝望的深渊。

家长们望子成龙、望女成凤，所以让我们在知识的海洋中遨游.不让我们“透气”。为了好成绩，许多人小小年纪就戴上了眼镜。我真想问问:好成绩真的比我们的健康、快乐更重要吗?

老师、家长们.你们也曾有过童年，想一想如果你们换成是我们，结果会怎样?快醒悟过来吧!还我们一个快乐、美好的童年，让我们像小鸟一样自由地飞翔，畅游蓝天!老师、家长们.我真想对你们说:我们累了!折翅的小鹰是永远飞不高的。

成长的烦恼日记篇3

只要写过日记的小孩子都知道，作为一个小孩子，也有属于自己的一片“新天地”，那片“新天地”在我们小孩子心中，永远都是秘密，而一些大人却要执意打破这片“新天地”的宁静……

从小，我就养成了一个习惯——写日记，日记就像我一个无话不谈的好朋友。

我和气氛，豆一般大的泪珠立即在眼眶中打转转儿，落了下去，它覆盖在我并不熟悉的字迹上，摇摇晃晃的，似乎在嘲笑我的愚蠢。一瞬间，莫名的委屈顷刻袭了出来，霸占了我的大脑，那个人怎么可以这么不尊重我，我虽说是小孩子，难道，小孩子连隐私权都没有吗？偷看我的日记就算了，还去写我未写完的日记，好过分呀！这样有意思吗？到底是谁啊？

委屈的泪水再也忍不住了，虽一遍又一遍的告诉自己不要哭，没事，可是，没用！再也忍不住了，使劲了全身的力气，把日记本摔在地上。泪水打湿了我白色的衣衫，形成了湿的圆圈状，“吧嗒，吧嗒”，渐渐的，泪水忽视了衣衫，直接跳到她们向往的大地上，因为，我站到了窗户前。寒风刺骨，可是，我一点也没感觉到“冷”专门有的温度。决定了，以后日记要远离我了。天也哭，我也哭，只是，殊不知，我要哭到多久，而老天怜悯我的泪水又要下到多久……

新天地，缺乏宁静，变成了司空见惯的肥皂泡，飞了……

成长的烦恼日记篇4

在充满欢乐的大学校园里已经在也听不见我们那一届毕业生的嬉笑了，多少美好的回忆都随着疾驰的时间消失在那天堂般的国度！转眼间我们也毕业一年多了，真是“岁月催人老啊”。

在学校里总是期待着，盼望着，去工作！有时呢还有可能外出打工，舍下几堂课享受着工作带来的乐趣。现在想想那时是多么幼稚，但是却幼稚的可爱！记得大二上半年，那一学期我还忙里忙外的在我们学校附近应聘钟点工，当时就是因为表现不好，被老板光荣的给推脱掉了，回到宿舍以后哭了个唏哩哗啦。呵呵

现在参与社会这个大家庭已经将近两年了，工作不是很累，就是心比较累，接触的人多了，想的事情多了，自然的我也就老的快了，现在做什么工作都讲求超前谋划，务实高效，开拓创新等，但是目前的我积极性早在几个月前都被扼杀在了摇篮里，“借调”四个月耽误了我一辈子，我也想好好工作，可是却无从下手，我已经失去兴趣了，所以就只能当和尚撞钟了！本来我是调试车间的，非得让去总装车间当质量检查员，一干就是四个月，那份工作我已经得心应手，可是没能留在质检单位，原因很简单人力资源部说：“我们！我们新进厂的没有工作经验”。

等再次回到自己的车间，一切都是那么陌生，同事们学习做实验的时候我们在组装车间逍遥做质检，他们都羡慕的不得了呢，现在却........我也不知自己以后该怎么走，如何走............

期待美好明天...

成长的烦恼日记篇5

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

我的成长日记200字通用九篇

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我的成长日记篇1

今天，老师给我们布置了一个有趣的作业——种蒜苗。放学一回到家里，我就开始动手了。

首先，我找来了一个不大不小的盘子，在盘子里放了一些清水。再拿来几颗大蒜，小心翼翼的把蒜放在盘子里。躺在盘子里的蒜看上去像几个亲密无间的好兄弟紧紧拥抱在一起，白嫩嫩的，可爱极了。

晚上，我躺在床上想："我的蒜真的会长出新苗吗？"我半信半疑。第二天，一放学我就迫不及待地跑去看大蒜。我发现大蒜的根部长出了一些白白的。密密麻麻的须根，就像老爷爷的胡须，而且是相互缠绕的。

过了几天我惊喜地发现，蒜娃娃长出了淡绿的嫩芽，就像戴了一顶小帽子，又像是小鸡从蛋壳里探出了脑袋。

时间一天一天地过去了，蒜娃娃渐渐分开了，嫩芽也逐渐成了又高又壮的蒜苗了，茂盛极了。又过了几天，蒜苗长得有一尺多高了，那白玉般的茎，翠绿的叶子簇拥在一起，就像一片茂盛的小树林，又像一个个精神抖擞的战士，壮观极了！

真是太不可思议了！闻起来还有一股蒜的清香，太美了！我不禁想起了一句古诗"锄禾日当午，汗滴禾下土。"也让我明白了一个道理：只要有耐心和恒心，就一定会取得成功。

我的成长日记篇2

皇后成长日记

皇后殿下一觉醒来，发现自己处在一个陌生的宫殿里，这是她刚刚被冠为皇后之后的第一天。她站在正殿里，感受到眼前这座宏伟壮观的御殿深深地震撼了她的心灵，更重要的是，她的人生中即将开始一个新的 eto。她被告知：她将成为这个强大帝国的女性之一，必须做好充分的准备，展现出她的领袖风范，成为臣民的寄托与信仰。

皇后平日的工作相对繁琐，她的生活必须循规蹈矩，并且必须紧密与审议官、丞相和其他政府及非政府机构合作，以确保她所做出的决策是最新的、最适合的，在正确的时间和正确的地方得出相关的结论和决定。她必须考虑妥善处理公共和个人的事务，并以聪明、权威和俯视万民的姿态处理官方、国家和国际之间的关系。

除此之外，皇后还必须修身养晦，练就一身好武艺与各种技艺，让自己不仅能够处理好官方公务，更要对宫中的各种形式的文化、艺术、音乐、绘画、舞蹈等保持一定的了解。的确，一个作为女性的皇后，其工作范围跨度很大，必须发挥出数项优异才能称得上是一位合格的女皇。

为了尽可能地表现出自己的领袖风范，皇后在各种政府上下文中必须展现出其准确、聪明、严谨和果断的特性。她们必须做出正确的决策，总是考虑更多的人的利益，对领域内的所有问题进行深思熟虑，以便做出最好的决定。

而对于皇后来说，人们的期望值更是飙升。既要成为他们所信赖的领袖，还必须对国家、国内外内政、运动、欧洲经济和和平局势等有一个清醒的认识。因此，皇后需要花费大量的时间来了解和研究各种复杂的问题，以期做出最适合的政策和措施。

在皇后日常行使职权的过程中，她们还必须利用自己的力量和影响力来推动那些本来就需要改变的领域。皇后既是国家的象征，也是君主的代表，因此他们应该利用他们的权威和影响力来激发公众的智慧，带领国家前进，和解国内纷争，成功地开创出最好的国家未来。

要成为一个真正的皇后，必须不仅有着卓越的领导能力、强大的行政能力，还需要拥有高度的道德伦理，坚持自己的原则，确保理念与行动的协调一致。她还应该保持清醒的头脑，灵活地适应事态变化，善于处理各种复杂的关系，保持平和理智的态度。

成为一个强大的女皇必须走过漫长的道路。皇后成长日记是一个伟大女皇的实时记录，探索了皇后成为一位难忘的领袖的道路。她们的成就和历史地位提供了极大的鼓舞和启示。无论是在权力、道德或领导等方面，成为一个强大的女皇所需求的是实在的努力、恒心和毅力。而那些深信不疑的人才能成为真正的女皇，在发出灵魂领袖的声音的同时，真正成为将文化、社会、经济和政治领域并行推进的关键人物。皇后殿下会一直不断地成长，不断地学习，终有一日在众人的眼中成为又一个值得臣民信托和推崇的女性之一。

我的成长日记篇3

前一段时间，妈妈在花盆中种了几瓣大蒜，而现在，我尝到了收获的清香。

那天，妈妈对我说：“我们来种大蒜，怎么样？”还没等我回答，她就变魔术似的拿出几瓣大蒜，然后将它们精心地种植在花盆里。“从今以后，让我们一起来照顾它吧。”我爽快地答应了。

一天、两天……我一有空就去看种下的大蒜怎么样了，但就是不见动静。是营养不够吗？还是土壤不适合？或者是不是有小虫子在捣乱？

一天晚上，我做完作业后，漫不经心地来到窗台边，忽然看到花盆中土壤里透出一点黄色的绿意。呀，大蒜长出来了！我赶紧把爸爸妈妈叫来，一起在窗台边上看着。只见黑褐色的土壤中，有几个淡黄色中带着绿意的小芽尖，偷偷地探出了脑袋，让人心生怜意。“真好看！”我不仅感叹，然后蹑手蹑脚地走回了房间，生怕打搅了它。

又过了几天，那几个小脑袋渐渐都伸了出来，十分茁壮，齐刷刷地排列着，浅绿色中带着一丝嫩黄，充满着无限的活力和生机。

于是，我每天都定量给它们喝水、吃饭，让它们长得壮壮的、肥肥的。想到它们有一天将变成青翠欲滴的漂亮样子，我心里美滋滋的。

就这样，在我的精心培育下，那盆大蒜越发焕发出青春的魅力。渐渐地，它长得有一本书那么高了，绿油油的，似一片微型的小树林，它们呼吸着和煦的秋风，在我的期待中茁壮成长。

“嘿，吃饭啦！”妈妈说。我喝了一口汤，觉得特别香，低头一看，原来是汤里加了大蒜了。我回头再看了一眼窗台花盆中的大蒜，心想，品尝到自己的劳动成果，这种感觉多么美妙啊。

我的成长日记篇4

上周五晚上，我看见蚕宝宝的旁边有一些白丝，当时我的第一反应就是蚕宝宝是不是吐丝了。仔细看看它们，我才确信它们果真开始吐丝了。

蚕宝宝吐丝的样子真有趣啊!瞧，它们把头抬得高高的，用嘴巴吐丝，吐出的丝若隐若现，十分奇妙，只一个晚上就吐出来好多丝，并把自己包得严严实实的。原来它的头是绕着茧吐丝，刚开始它在茧里面还能看到，后来就完全被包在里面看不见了。据说，蚕宝宝越胖，吐的丝就越多，可我的蚕宝宝并不胖，也吐了好多好多丝呢。

还有，我发现蚕宝宝要吐丝的时候，自己会去找一个角落，这是为了方便结茧吧。

我的成长日记篇5

古代先哲视“节约”为美德、远见和智慧，我则认为节约是一种幸福。

改革开放以来，随着人们物质生活水平的不断提高，人们的世界观、人生观、价值观、消费观也在悄悄地改变。在我们美丽的校园里，也出现了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。有些同学不顾家里的经济情况而盲目攀比：穿名牌服装，带高档手机、MP3。

有的同学请客吃饭成风，铺张浪费、烟瘾酒瘾、网迷戏迷等现象比比皆是，一个月的零花钱就数百甚至上千元，大多用于聚会、请客等豪华消费，仅有10%左右用于学习文具或参考书，萎靡了斗志，也辜负了家长的良苦用心和社会的殷切期望。

有的同学的圆珠笔笔芯没有用完就扔了，目的是为了外观新潮和摆阔。

有的教室白天灯光比阳光灿烂，宿舍人走楼空，电风扇照转，可用的纸张随便乱扔。

食堂里可见剩饭剩菜，那被丢掉的是传统美德。

宿舍、公共卫生间水龙头不关的现象尤其严重，人离水不停。

……这样的例子在我们的生活中比比皆是。

可是，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到自己的父母也许正在为一家人的一餐饭而辛苦奔波？当教室和宿舍的.风扇或者电灯在“孤独”工作的时候，我们是否想到部分山区的孩子仍然在点着蜡烛的教室自习？当我们用完水不关水龙头时，我们是否意识到我们在浪费水资源的同时，其实也是在毁灭一种希望，一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望？

前不久，国家发改委、中央文明办、中央电视台共同发布了《公民节约行为准则》，号召全民节约，以达到创建节约型社会的目的。建设节约型社会的核心就是节约资源。

节约尽管贡献的只是点点滴滴，但如果人人都能节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸；合理消费，量力而行；循环利用，共享资源。把节俭作为一种作风，一种意志，持之以恒，就能创造出大效益，使国强民富，人民幸福，社会和谐。

因此，作为中学生，我们应该养成良好的节约习惯和消费观念，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，并付诸实际行动，从身边小事做起，在日常的生活中用实际行动为建设节约型社会做出点滴贡献。

节约，是一种幸福，节约型社会是人人有责，人人有利，人人有为，人人都能幸福的社会！为此我们呼吁：“让节约成为我们的举手之劳，让厉行节约不再是一句空话，让建设节约型社会成为现实的潮流！”

我的成长日记篇6

我在假期里报了一个奥数学习班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一开始并不想报这个班，但是我觉得将要小升初了，所以必须要报一个。在我去上课的第一天，认识了新的老师和同学。老师是一个在校大学生，同学都来自不同的学校，我们彼此都不熟悉，玩也玩不到一块。等到了第二天，情况就发生了变化，有两个同学就成为了我的好朋友，老师对我变的更亲近了，在课间我和老师也成了朋友，但另外两个同学像天生的死对头。在课间我们绕着圈子的跑，不久我就发现我的一位朋友是一个大"画家"。在一次课间老师和我聊天，当老师知道我是清华大学附小的学生时非常高兴，并对我给予了很高的期望和关注，很快我的成绩在班里也是突飞猛进。在课堂上每当我们做对题时，老师就给予一个奖章，并到最后有一个汇总。

时间如流水，一眨眼八天的快乐学习时光就过去了，最后我没有辜负老师的期望，考试得了第一名，而奖章也是我最多（35个）。最后领到了一个一等奖荣誉证书。大家在这八天的时间都没有虚度光阴，学到了很多知识，而且还结识了新朋友，老师也和我们成为了好朋友。结业后我对老师恋恋不舍,于是和老师一同乘车回家。路上老师说有时间一定来看我，我也一定不会忘记老师。下车时我和老师摆了摆手，说了声"再见！"。我希望我以后能够再遇上这位好老师。

我的成长日记篇7

成长是一次次打破过去的认知，重新建造自己的认知的过程。成长是一次次将自己看到的文字实践在现实里，成为自己的经验。成长是痛苦的，精神上要受到不停不停地打击。在这过程中，自己是孤独的，像是沉在深海中。周边也许有人，但他们也能站在岸边呼喊你。能不能听到，取决于是否接受这个事实，接受这次的蜕变。不接受便会郁郁而终，无法成长。接受吸取后，便成为了一个全新的自我。成长很痛苦，但想要进步，要直面这种痛苦。一句用烂的话，真正的英雄是经历过苦难后，仍旧愿意热爱生活的人。感谢一次次经过苦难的自己，因为过去的自己成就了现在更好的自己。愿我们都成长为一个能热爱生活的人。

我的成长日记篇8

9月20日星期一天气晴朗

今天，我准备要泡蒜，首先我从厨房里拿了头老蒜，然后把一个没用的矿泉水瓶剪下来一个小瓶底，里面放一点水，但不能把蒜给淹没，最后把蒜上的皮剥下来放在小容器里，泡蒜的`准备工作完成，就等蒜瓣发芽了！

9月21日星期二阳光明媚

今天，我一大早就去观察我的蒜瓣了，我发现蒜瓣变黄了，而且长了棕色的小斑点，就像小雀斑一样，我心想：是不是我的准备工作出了一点问题，让蒜瓣生病了呀？

9月22日星期三阴转小雨

到了第三天，我发现蒜瓣长出了白色的根，像白头发一样，蒜瓣仿佛在对我说：“我并没有生病，只是我长大了而已。”

9月23日星期四晴空万里

到了第四天，小蒜瓣的顶部裂开了小口，长出了绿色的小芽，像小草一样，我又看了一下根，而就是这时候，我发现了水少了，所以我又加上了一点水，继续观察根，根比原来的时候长了，就像爷爷的白胡子一样，然后我又摸了一下小芽，感觉软软的，滑滑的，可摸完我就马上把手拿了回来，因为我怕摸坏了。

9月24日星期五小雨绵绵

今天我非常开心，因为我的蒜苗又长高了，小芽也变得更绿了，根也长长了，我拿尺子量了一下小芽，发现已经有七厘米那么高了，想当初它连一厘米都不到呢！其实前两天还觉得养小蒜苗很麻烦，但看着小蒜苗一天天长大，又很开心。

我的成长日记篇9

必选择多愁的月和朦胧的夜，幸福，其实就在我们每天经过饿路上。

——题记

很多人抱怨生活痛苦、孤独，毫无幸福可言。其实，幸福就在我们身边，在生活的每一个角落里面，都有可能存在幸福。

幸福对于不同的人有不同的理解。幸福是徐志摩的康河寻梦；幸福是舒婷与爱人共享雾霭；幸福是海子面朝大海，春暖花开……我认为读一本震撼心灵的小说就是幸福；听一曲天籁之音是幸福；品味一盅清香怡人的好茶是幸福……所以，朋友，请放平你高昂的头，带着微笑去感受你人生路上的每一个幸福的`瞬间吧！

夕阳中，一位哼着小曲的老头悠悠地蹬着小三轮，车上坐着一位头发花白的奶奶应该是他的老伴。她没有牙齿的嘴巴一颤一颤，好像在说着什么，老头则陶醉于自己的小曲中。

“铃……”一阵悦耳的铃声被清风传唱着，一群风华正茂的学生唱着歌儿，蹬着单车风驰电掣般向前驶去，时而三五个挨着谈论某部电视剧，时而面红耳赤地讨论着学习。他们银铃般的笑声诠释着青春的幸福。

菜市场里一对卖童子鸡的中年夫妇脸上堆满了笑容，从他们那朴实的话语，那流着汗的脸庞，是一种忙碌而又充实的幸福的最佳答案。

春风中，一位将为人母的少妇挽着爱人的手，憧憬着，期待着小生命的降临。风儿在招手，花儿在点头，幸福在生活里奏乐。

幸福是一掬温暖的春风，幸福是一捧甘冽的清泉，幸福是深深的情、浓浓的爱。

朋友，敞开我们的心扉，融入生活中，用心感悟生活中的点滴幸福吧，你会发现，幸福并不是奢侈的东西，其实它可能就在你每天经过的路上等着你。

成长日记篇1

北京奥运近在咫尺，我想在奥运之前，做些贡献。我一个人走在街上，发现北京随着奥运的到来变了。到处绿草茵茵，空气也新鲜了。我笑了，为北京的变化感到高兴。我走着走着，忽然看见一个垃圾场，心里不由纳闷起来：这大街上怎么会有“垃圾场”？我仔细一看原来是草坪上堆了人们扔的垃圾袋。我气愤填胸：怎么有人这么不文明呢？往草坪上扔垃圾？同时，我也心生一念：不如来个大扫除，为奥运做些贡献。心动不如行动，我立即动起手来。火辣辣的太阳炙烤着大地，垃圾场发出刺鼻的味道，让人感到恶心。我捂住鼻子把垃圾袋一个一个地提到垃圾桶旁。这时，我看到旁边有一个人哼着小曲，拿着垃圾袋扔进来，瞟了我一眼，似乎在说:“神经病，大热天捡垃圾！”她丝毫不珍惜我的劳动成果。我气极了，走上去制止他：“你这是干什么？要是人们都像你这样，北京会变成什么样？”他不屑地瞟了我一眼，说：“干你屁事！”“保护北京，人人有责！”小伙子听了我说的话，又看了看围观的人生气的样子，不再说什么了，羞愧地捡走了垃圾。围观的人冲我微笑，给我增加了动力。我不顾丽日当空，刺鼻的气味，努力地搬走了垃圾。时间一分一秒地过去，这个“垃圾场”慢慢恢复了草坪的原貌。我高兴极了，这可是我的功劳呀！我顿时感觉天更蓝，草更绿，太阳正冲我微笑，一切都很美好……来吧！让我们行动起来吧！让北京的天更蓝，草更绿，环境更美好！

成长日记篇2

3月10日星期日天气：多云

今天，爸爸从花店里买了一盆绿萝，叶子嫩绿嫩绿的，特别柔和。听专业人员说，春天一个星期只用浇两次水，所以我和爸爸回到家没有立刻给它浇水。

3月21日星期四天气：晴

过了许多天，我放学回家写完作业便开始观察绿萝。我发现有些绿萝的茎叶上有小黑点，难道它会长痣吗?我还发现绿萝的颜色变深了，而且茎叶也长大了许多。爸爸说，绿萝喜欢温暖的环境，我便将它移到了卧室。

4月6日星期六天气：阴

今天的天气不是很好，但绿萝并不管天气如何，它都会健康成长。绿萝叶子平常都是绿色的，但今天的'颜色却把我急坏了，几片茎叶变成了黄色，我赶紧将黄色的叶子剪下来。仔细一想，好像已经四天没有给它浇水了，于是我赶紧给它喝饱水。

4月21日星期六天气：晴

今天天气很好，绿萝的状态也很好。我轻轻摸了摸它的叶子，真是越来越嫩了，在阳光的照耀下，显得更有精神、更柔和了。

5月19日星期日天气：雨

今天下雨了，绿萝似乎特别高兴，因为下雨，我就不用出门，可以陪它玩了。我和绿萝玩的时候，发现它的叶子颜色变得极淡，爸爸说，这是绿萝快换叶子的现象，很正常。

6月21日星期五天气：晴

今天放学回家，我发现绿萝的叶子有巨大变化，特别嫩绿，没有一点杂色。我心里正猜测着原因，爸爸回来了，我赶紧上前请教，爸爸笑着说：哟!绿萝长新叶啦!太好了!听了爸爸的话，我高兴地嚷起来。

成长日记篇3

10月9日星期四晴

今天老师布置了一项奇怪的作业——种大蒜。我高兴得眉开眼笑, 好有意思的作业啊!回到家里我向妈妈要了几颗大蒜种,兴高采烈地开始种大蒜了。

我先给花盆松了松土,挖了一个个小坑,把大蒜种了进去,再再上面铺了一层土,又给它浇了一点水,真希望它能够快点长大!我在心里默默祈祷:“老天爷,保佑我的大蒜可以快点长大,让它给我一点惊喜。”

10月10日星期六晴

今天,我又去看大蒜的变化,可大蒜动也不动,我心想:“都一个星期多了,大蒜还没长出来。”我心急如焚就像热锅上的蚂蚁——团团转,巴不得变成个魔术师,变一个魔术就能让大蒜长出来。

10月18日星期五晴

今天我在学校里就一直惦记着我的大蒜,它会怎么样呢?我的心里就像有一百个问号。我一回到家,迫不及待地就跑去看,啊!大蒜冒出一点点小苗,大概是泥土里太闷了,想出来透透气吧!它的小苗是嫩绿的,嫰得那么新鲜,看着非常舒服,就像一个袖珍版的月牙儿一样,仿佛是一阵秋风把它吹出来的,我盼着它能够快点长大。

10月24日星期五晴

我一放学回家,又看我的大蒜,“哇!我的大蒜又长大了”我欢呼雀跃,就像吃了开心果一样开心。那蒜叶的颜色是翠绿的,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎秋姑娘还有一盒绿颜色,全给了它,绿的那么可爱,那么迷人。像婀娜多姿的少女在微风中摇曳，欢快地跳着舞。

10月28日星期二晴

我的大蒜越长越大,仿佛在说:“我长大了。我成熟了.”我想:“要不要把它拔出来看看是什么样子?”我用力一拔,然后把大蒜的皮给拨了下来,大蒜里面就像七、八个兄弟抱成一团,正在取暖呢!大蒜圆圆的就像一个小皮球非常的惹人喜爱。妈妈在烧饭了,我情不自禁地剥了几瓣下来,等菜烧好了,我赶快夹了起几个菜,吃了起来,啊!这里面有一种说不出来的快乐,哦,我知道了,原来是劳动的滋味啊!

多么有趣的种大蒜,让我明白了劳动的辛苦,劳动的滋味!

成长日记篇4

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

第一天

我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。

第二天

今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

第三天

今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。

第四天

今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

成长日记篇5

1988年

迈着欣喜的步伐，我走进四中，开始了自己的初中生活。在这里，留下了几许深刻的回忆。课堂上老师们的谆谆教诲、同学们的团结友爱，至今，历历在目。我的同学、我的老师、我的班级、我的学校，不仅丰富了我的知识，提高了我的能力，还荡漾了我的激情，振奋了我的精神！

我想，这一段路有四中伴我同行，真好……

四中，你给了我太多的东西，有知识，有成就，也有做人的道理。我从这里起步，走向明天。

四中------是我学习的摇篮。

1991年

马上初中就要毕业了！为什么我没有激动、没有高兴？反而感到万分的不舍与难过？四中，离开了你，我感到有点儿茫然。离开了朝夕相处的老师与同学，我——感到孤单。走入高中那陌生的学习环境，我埋头苦读。只在独处时，会想到我的母校四中。我在心里暗想：等着我，母校、老师、同学们。我们还会再相见。

1996年

“四中，我来了！”

一纸分配指令，把我带回母校的身边。有点儿雀跃，有点儿不安，有点儿期待，有点儿紧张，我走上讲台。至今，仍记得当年自己的第一堂课；仍记得自己的第一届学生；仍记得第一届每个学生的名字！那么熟悉，那么难忘。

往事浩若烟尘，掰着手指头算了算，我已在四中这个优秀的大集体生活了14年。如果把这些年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔?盖茨一样富有。感动，总是想的太多而又说的太少。

一份耕耘，一份收获。教育教学工作苦乐相伴。在四中的每一天都是忙碌的，但也是充实和快乐的。因为我们有这样一个充满朝气、温馨和谐的集体。四中为高一级中学输送了无数的优秀学子，为城邹教育的发展贡献了自己的一份力量。

四中------是我工作的港湾。

20xx年

一晃，那么多年。在四中，我就像蹒跚学步的婴儿，在您的陪伴下成长。见证过您的辉煌，领略过您的风景秀美，我为您感到无限的荣光。四中，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望；四中，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。走进校园，无你会发现四中内敛而热情，智慧而秀美。

四中，您是春之校园啊，有绿色的生命在活跃，有绿色的希望在延伸。永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好！

如今您即将迎来自己的三十岁生日，我要对您说“生日快乐！”衷心祝愿四中的明天更美好！

成长日记篇6

10月1日星期五晴

开始种大蒜了

国庆放假前，语文老师给我们布置了一个特殊的任务——种大蒜，并观察它的生长，做好记录。我对这个任务非常感兴趣，一放假，就迫不及待的尝试了起来。

我拿起一颗大蒜，掰下几片蒜瓣，剥去它们的外皮，然后小心翼翼把它们按进了土里。我就这样，端了个小凳子坐在旁边，盯着大蒜，巴不得它一下子就长高许多。

可是我盯到眼睛都发酸了，大蒜也不见有什么变化，它安安静静躺在土里，不想探出头，像个可爱、害羞的小姑娘，还像个没破壳的小鸡的蛋。我有点沮丧，便不再看它。

10月5日星期二晴

探头的小姑娘

我一连等了好几天，大蒜都没有丝毫要长大的意思，我都有些生气了。

今天，我本来也是不抱什么希望的。可是我突然看到了一个嫩绿的芽冒了出来。大蒜发芽了！这真是一个令人振奋的消息！我高兴得又蹦又跳，我那话还说不全的妹妹都被我的样子逗乐了。我感觉自己就像个看到新生儿的父亲，内心充满了喜悦，也对后面的观察充满了信心！

10月6日星期三晴

大部分蒜发芽了

终于，大部分蒜都长出了芽，有的芽都长到了2厘米了，我看着这蓬勃生长的生命，心里充满了喜悦和感动。

10月7日星期四晴

我感到很自豪

这几天大蒜又长高了，它们的生长速度越来越快。一想到自己种的蒜苗正在健康快乐的长大，一股自豪感就油然而生。原来，我已经把蒜苗当成了自己的孩子。

10月24日星期六晴

我拔去了杂草

近期，我的蒜苗都长得很高了，有的已经长到了6厘米。这时，我发现周围长了一棵不起眼的杂草，我怕它和蒜苗抢营养，就把它拔去了。

观察蒜苗，让我对植物的生长有了全新的认识，也让我更加的敬畏生命！

成长日记篇7

我是一个坏孩子，这我不得不承认。

可是我恨，我恨她，都是她让我变成这样的。天下的后母没有一个好东西！

恨是可以一点点累积的，当这种恨凝结成一座城堡时，便会轰然倒塌，再变成一把伤人的利刃，闪着点点寒光，狰狞着逼近。

我父亲是个暴发户，没多少文化的人。在他还是穷小子时，我妈就跟着他吃尽了苦头，任劳任怨，结果现在父亲有钱了，我妈却因病去逝了。

我开始恨我爸是在半年前，因为他在我妈死后只有半年便娶了那个女人，我没有办法抑制对她的恨，也像他们永远也不明白我的心一样。那种恨——我恨不得撕碎全世界！

第一次见到那个女人时，她穿得很朴素，忐忑不安地坐在沙发上，却有着一张妩媚的脸，我却看着她恶心。哼，再怎么穿也掩盖不了她那肮脏的灵魂。然后我就想起了母亲，那个一脸沧桑，爬满皱纹、辛辛苦苦了一辈子的女人。

我父亲却一脸开心的向我介绍。“小叶，你的新妈妈，来，来，快叫妈妈！”

我冷哼了一声，走到那女人面前，一抬手，狠狠地给了她一巴掌，然后，我不顾父亲的叫骂夺门而出。呵，舒服很多呢！

门被用力的甩出去，又“嘭”地一声关上，就好像关上我的心房——让它永远就关上，不让任何人踏进，然而，没过多久，难受就像一只只的蚂蚁，爬过门缝开始撕咬我的心脏，那种细细的密密的疼痛，便沿着血脉慢慢传遍全身。

我的成绩一落千丈，那种从天堂直线掉进地狱的感觉还真是如入冰窖。

老师又找我去办公室了，无非就是那么几句现话说了那么多次，他不累，我还懒得听。

他皱着那张皱纹横生的脸，开始那千篇一律的台词对话。说说，你说说，这样下去你有什么好处？

“我可以气到那个女人，我就是要逼走她，我也懒得改。”我冷笑回答。

老师望着我，我清楚的看到他眼里的那一点点希望终于破灭。他缓缓叹气，仿佛吸尽了全世界所有的空气。“你还是不明白，她到现在还没有孩子，为了什么？还不是对你的愧疚！哼，你以为你在学校的烂摊子，是谁在收拾，这些你知道多少，啊？”

我的心海终于也决堤了，那些恨疯狂的占领着我的意识，愤怒蜂拥而出。“那是她假殷勤，不能生孩子，只能说明她无能”！

“啪”，尖锐的声音划破空气，直入耳内。

老师极其愤怒地打了我。我捂着脸，满脸泪水的冲出办公室。

天正下着雨，黑蒙蒙的，我冲进雨帘，任雨打湿我的衣裳和头发，还有我的心房。然后悲伤就像雨滴，铺天盖地，袭卷而来，好似有人拿着一把闪着寒光的利刃，在一刀一刀的切割着我的身体，看着它流出鲜红的血液，凝结成暗红色固体，疼痛便冷笑着，疯狂着占领着我整个胸膛。

街上，空气浑浊，一种似白似灰的水气弥漫着，望不到远方，就好像我的心情乱如麻，还真是剪不断，理还乱。

我就那么地走，毫无目的。不知过了多久，我终于累了，眼一黑，倒在了大街上，那一瞬间，我看见一辆小车狰狞着尖叫着从前方驶来……

一切的悲伤，难过都离我远去，所有的感觉都抽离了身体，似乎能听到生命流失和命运窃笑的声音。

不对！我还听到一个撕心裂肺的声音，那般的悲伤。她说，求你……救救我女儿……车祸……救她，救她……

——如果，这辈子就这么完了，那么请了却我最后的心愿。是的，我怎么可以忽略，每天丰富的早餐，每一句关心的话语，还有她对我那种爱，足够可以再帮我造就一个新世界，那么的深入骨髓。

老师说的都是真的。

我是多的混蛋，为什么那么偏执，死死的拉着过去反抗现在，用锋芒来回报母爱。原来，我的叛逆就是使我疼痛的根源，而我伤了自己，也伤了她。

我错了。

似乎有人在追着我，拿着一把弯月镰刀，似乎又只是一个黑影。然后我拼命的跑。路呢？这是哪？路呢？

我猛然睁开眼，却被强烈的光线照射着，只能又闭上。等到适应光线时，眼中只看到一片白——纯洁的毫无杂质的那种白。

全身的骨头似乎散了架，像一团被注了水的海绵，每一个细胞都如铁一般沉重，我微微颤动双手，却感觉到了紧紧的束缚。

“恩……小叶，你……醒了！太好了，饿了吧，都几天了，我给你熬了粥。”

然后她手忙脚乱的整理了一下衣服和乱糟糟的头发，又马不停蹄地赶忙端粥。拿着勺子，试试粥的温度，喂我。

看着碗里冒出的白色水雾，模模糊糊，像一层轻纱，灵动而又飘渺。我说：“我错了……妈，我对不起你”。

她差点将碗掉到地上，拿着汤匙的手在颤抖。她的眼里闪着泪光，就好像一湖春水荡漾着无限温柔，嘴边挂着一个微笑，那么感动，那么惊讶。

她顿了一下，将我揽入怀中，是那种被爱紧紧束缚的感觉，美好得像不小心掉入了蜂蜜罐。

“妈，再生一个妹妹吧，好吗？”

“好，好……只要你喜欢，什么都好……”

我幸福的笑了。

我看见雨后的世界一片宁静祥和，电线上，小鸟一家正欢乐的唱着幸福颂，树叶穿着闪闪发亮的新装，一切都是崭新的。天空蔚蓝蔚蓝，天边，还远远地挂着一道彩虹，像妈妈含泪的微笑。

成长日记篇8

前几天清理书桌，偶然看见去年此时在校报上登过的一篇文章《回首大一》，再次认认真真地读了一遍后，心底不觉生出几丝感触。

一年前，当有新生突然一脸青涩地叫我学长时，我会感觉非常别扭，可是现在再有新生一脸青涩地叫我学长时，我却是那样自然，那样沉着。也许，这就是又经历了一年成长后的蜕变吧。

是的，在大二与大三之间经历了一年之后，我发现自己更加成熟深刻了。如果说从大一进入大二是如此的仓促草率，那么从大二进入大三就是这么流畅平稳了。这两种截然不同的心态，的确要靠一段时间的打磨来使其发生质变，而这段时间，的确要靠自己身临其境的切实经历来体会。所以，当我再次注视着新生们军训的身影时，除了眼前依然浮现出那些熟悉真切的画面外，更多的是一种说不出滋味的复杂情绪，那么触手可及，却又似乎那么遥远飘渺。

好好地回忆我的大二，一年里收获和成绩确实不少，不过不足和遗憾也不小。

具体而言，一些该拿的证书都拿了，如普通话水平测试，英语四六级考试。其中一次性过四六级暂且在此“卖弄”一番（其实我向来低调不喜张扬，但是询问了解的.人多了也藏掖不住，索性拿出来说说），当别人用略带惊讶、更显佩服的目光向你投来时，不论是谁还是会或多或少有一种“自鸣得意”的成就感和喜悦感。本来英语四六级和考研一直就是横亘在文学院学生面前的一座大山，而对于我们男同胞来说更是“难于上青天”。所以我这次“敢于登蜀道”的无畏精神以及所取得的“壮举”还是有点轰动性和现实意义的，虽然两次都是以“60分万岁”的神奇姿态涉险过关，颇多运气成分，不过这年头不都追求刺激，流行“玩的就是心跳”嘛！至于经验也没有什么，“三分天注定，七分靠打拼”这话不无道理，只要付出了，老天肯定会回报你，无非大小之别罢了。

说到不足之处那可就多了。一是计算机考试至今“纹丝不动”，个中原因，我总是自嘲“一级简单没意思，二级太难没底气”，而且自以为没有实际用处，看来往后也不会提上议事日程了。二是综合测评排名对比上次不进反退，并且是大步的后退，想捞奖学金是彻底没戏，如果设立个“最大退步奖”，我倒是很有实力一搏！想想文化成绩比不了一些学习刻苦的女生，课外活动又比不了一些表现积极的男生，毫无优势可言的我不进反退就很正常，要是进步了倒还不正常了。三是自己设定的一些计划目标因为自身惰性和一些困难并没有坚持下来去完成。

其实真正从经济角度来讲，过四六级还不如得个奖学金“名利双收”来的实惠。想想那最少500元钱分别报考两次普通话、四六级和计算机都是绰绰有余啊，剩下的还可以狠撮几顿或者购物几次（当然有钱也不能解决一切问题，比如过六级）。只是有时这样换位想想，所谓的成绩实在没有什么好值得炫耀的！殊不知“山外有山，人外有人”，还是老实埋头再接再厉为好。

当然了，没有机会在校园里尽情风花雪月一次也遗憾。虽然这不是大学的必修课，但是作为选修课它的确会让大学生活更加色彩斑斓。谈一场不论浪漫还是平淡的恋爱也是足够将来回味的。虽然大学里的爱情经不起时间的考验和社会的冲击，但总不能因为鱼骨头卡喉咙就不吃鱼吧；固然“毕业就是失业”很可怕，但我们更应该有信心大声地喊出：“即使毕业那天失业，我们也决不能失恋！”

进入大三，不会再有进入大一时的好奇与稚嫩，不会再有进入大二时的困惑与茫然。进入大三，就会逐渐认识自己走过哪些弯路，吃过什么苦头，学会怎样规划。进入大三，才会参透“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道”的深刻含义。想要什么，要不了什么，不需要什么已经清晰明了。

比如最近我一直在为是学习日语还是学习韩语而发愁，可是一想到下学期可能考研，那么到时这语那语的就都学不成了，所以非常后悔大一完全给荒废了，那时要是就开始学习，现在也不会如此犹豫不决了。因此，我在此权且以学长的身份建议新生们好好把握大一宝贵的时间学习一点东西。

到了大三，务实的态度，务实的行动，脚踏实地地走好每一步，已经成为大三学子的不二真理。

回首大二，对比大一，蓦然发现自己少了许多空洞，多了几分充实。至少，我践行了曾经许下的一些诺言，这些收获也许是硕果累累，也许是微不足道，但是不管怎样，我在自己的人生旅途上一点点地向前前进，一点点地茁壮成长。

还有一些花絮要记一下。有同学看了上文后笑言，上次你整出个《回首大一》，这次又炮制了《回首大二》，看来下次还有《回首大三》《回首大四》前赴后继啊！我听了也笑说，你这么一说还真有打算了，敢情好莱坞大片续集一整就若干不是大行其道吗，我这只是小巫见大巫！况且毕业那天，当你回首大学四年，有的人可能会因为自己的默默无闻一事无成而伤感唏嘘时，我至少还有一个什么“回首”系列的豆腐块聊自安慰啊。这样想想，倒也知足。《回首大二》这个题目虽然有点俗气，但一来为了保持连贯性，二来也懒得死脑细胞去想个好点的，便就此作罢。

成长日记篇9

有过很多很多的地方，我们到过又离开；

有过很多很多的朋友，我们相识又分离；

有过很多很多的事情，我们经历又忘记；

有过很多很多的经历，我们铭记却逃避……

不曾有过的那份恐惧，上帝让它突然降临，留下刻骨铭心的痛。那是一个阳光明媚的夏日午后，风儿缠绵，花儿芬芳，泉儿叮咚……一切都是那么美好。突然间，山崩了，地裂了，你走了，大雨模糊了视线……黑暗将阳光驱逐，整个蜀地一片死寂，只有静静的岷江在独自哭泣……

时光流淌，年华飞逝。我们还未能从那场噩梦中醒过来，一年的时间已经从指间划过。又是五月，又是一年的夏季，风光一如从前：

风依旧在吹，柔得不能再柔的风；

花仍在摇曳，弱得不能再弱的花；

水依然流淌，静得不能再静的水……

然而……人呢……你呢……我们思念的你呢？因为没有你，一切都变得暗淡，生命也毫无意义。心呢，被伤透了。泪呢，被风干了，只留下无尽的.思念。

如果，我说如果……你当时没有张开双臂;你没有以自己的肉体为女儿撑起一片天地；你没有返回教室；你早已不再是一名学生……如果你能跑快一点，坚持久一点……你会不会依旧和我们手牵手呢？

如果，我说如果……那天你没有不顾亲人的泪水，奔赴那蜀地的黑暗；那天我们能固执地将你留在身边；那天你想着我们同样也很需要你；你没有执着的坚持奋斗在抗灾一线……如果你能自私一点，懦弱一点……你会不会依旧和我们肩并肩呢？

可是，这只是如果。而你却已走远了，永远不再与我手牵手，肩并肩了。时光像那静静的岷江，流过了，便带走了一些生命，只剩下风在无力地吹，花在孤寂地摇曳……

如果，我只是说……如果……你听到我们的心，请告诉我们你很好……你……也想念……可是，是这风太无力，不能将我们的思念托至天堂；还是天堂的风太狠，将它吹散。为何我们得不到回音？

如果……然而生命没有那么多的“如果”。如果，这词太残酷，它永远无法实现，只会让我们陷入无尽的思念，无边的痛苦。而你用生命作为代价，想要换回的就是这样吗？不，不是的。你希望看到的，是我们的坚毅，是我们的刚强。所以我们会加倍认真的活。

过完了今天，我们就不再问明媚的天国到底有多远，不再停留在悲伤的截面。我们会坚强，勇敢地走下去，虽然人生这亘古的旅途布满了坎坷，挫折与痛苦。因为你曾用生命告诉我们——黑暗挡不住光明的路！

风依旧在吹，柔得不能再柔的风，撕碎了却能穿越荆棘！

花仍在摇曳，弱得不能再弱的花，凋谢了却能化作春泥！

水依然流淌，静得不能再静的水，远去了却能永驻人心！

人却在哭泣，流得不能再流的泪，风干了却凝聚成坚强！

成长日记篇10

写小说《成长日记》已经有一年多的时间了。想必大家都已经熟悉余晓莉、金晶、陈刚这三个主人公的身影。发表截至到（6），也感谢同学们对我的力挺。有了你们，才有了我写下去的动力。有同学问我：“什么时候是大结局？”恐怕我也不能回答。三人之间总有一些伤感、搞笑的事情发生，我只能说，我也不知道我会写到什么时候。有我的灵感，就一直会继续下去。

我创作的小说主要是描写校园生活，三位主人公、老师、同学中搞笑好玩的小故事。小说中，莉莉和金晶都是好学生，一个班长一个副班长，莉莉是语文科代表，金晶是文艺委员。虽然她们是好朋友，但是性格却反差很大：莉莉是偏文静，愿意多思考、忧愁善感的类型。老妈愿意让她学习学习再学习，对于学习成绩一点负担都没有。而金晶，则是活泼可爱，俏皮火辣，做事冲冲动动，胆大的性格。陈刚则是一个特别调皮的，被同学们认为是“坏学生”的同学。但是，他是不是会有灵点子冒出来，而且都奇奇怪怪的。另外，他还喜欢惹是生非搞怪。从（6）中我也写道，他的家庭背景十分不和谐。但是他仍然是保持一种乐观向上的态度。之估计是我创作的任务中最鲜明的一个了。其他配角，比如说杨梅雅，就由同学们去细细体会为好。还有一点需要问大家：现在的学习中，是以成绩为重，还是以脑筋为重？在这个只是学习考试的班级中，是否缺少了一点或更多的爱呢？我的小说是虚拟的，可是我却希望它是真实的。

最后，糕点希望同学们发现以后我创作中有什么不好的，多多提出来，糕点小甜心同学会努力改正。另外也要大力支持我哦！在这里道一声谢啦！

成长日记篇11

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子，可这如今都飞往哪去了。

是的，当孩子童年待在外公外婆身下牙牙学语，蹒跚学步的我们，渴望大千世界的一切，我们不断去尝试，去模仿，去猜测，但终究我们只是一个稚气未脱的黄毛小孩，即使我们口中也天天嚷嚷着要快快长大，那时，我们不懂多年后，领略了。开始，我们仅是孩子。

如今，我们依然是一名初二的中学生，不再是整天胡思乱想，做白日梦的孩子，我们意识到童年时年少的我们的天真，可如今我们面前面对的却是现实，我们要刻苦的学习，可处与青春期的我们，难免会厌倦，烦躁，我们对父母过多的唠叨会不耐烦，会对他们大吼大叫，会出处于他们做对，不体谅，不理解父母的良苦用心；在学校，我们会对老师们的作业太多而要抓狂，会对老师过多的管束暗自咆哮；在与同学相处过程中，我们难免会起争执，中途常常不会学会冷静对待，会是结局僵硬；各方面的不愉快会致使我们的心里发生转变，青春有梦想的我们不想拘泥于现状，想到飞去更广阔的天空，可我们并没有多方面思考，现在，我们是不理智的，很容易走上分岔路，我们应抑制住自己的情绪。最后的.最后，渴望变成天使。

我们在不同的年龄段有着不同的心理，我们从孩童成长到青少年，这是我们由幼稚到未成熟的过滤期，我们在成长，日益变大的我们

我的成长日记(汇总11篇)

幼儿教师教育网小编精心为您策划了最新的"我的成长日记"相关内容，欢迎您的阅览并望您喜欢，并将我们的内容加入收藏。周记，一种以文字方式记录一周所思所感的良好习惯，相信我们在求学过程中都有过这样的经历。写周记的过程，有助于我们深化对自身周围环境的认知。

我的成长日记篇1

渐渐地，我能为父母分担一些烦恼了;遇到叔叔阿姨，就亲热地和他们打招呼;我能尊老爱幼，尊师敬长了……大家每见到我，便微笑着说我懂事了，长大了，成大姑娘了，连父母都高兴地笑得合不拢嘴。

我的成长中的每一件事都是有趣的、快乐的，把它们串在一起就像一串美丽五彩斑斓的珍珠，随手拎起一个，都会使人回味无穷。

塑胶跑道上，大步向前迈着。冷风掠过耳畔。大片的人群，不断地绕着操场移动。阳光射下来，照在草坪上的几摊水洼上，泛着亮光。

使劲儿地呼吸着寒冷的空气，鼻子顿时觉得酸酸的，眼睛也似乎湿润了，真是“一把辛酸泪”啊。忽冷忽热的天气，实在像小孩子的脸——多变。我咬紧牙关，迈开双脚，愤恨着——最讨厌冬天跑步了!我的手……我低头看看那双冻红了的手，不仅仅是它们，我的脸也被风吹得没知觉了。

不知不觉间，队伍已经散开了。同学们有的在前面拼命地跑，有的在后头慢吞吞地跟着。他们的衣服有着缤纷的色彩：红的，黄的，蓝的，粉的……一跳一跳的，似乎是画家为了增添冬日里的色彩，在操场上点了几滴艳丽的颜料，一点点洇开，成为初绽的花儿。

第二圈了。眼看终点就在前方，我不禁加快了脚步。此时，寒冷消失了，有一股暖意袭来，并且随着血液不断流动、升腾。从脚底直到指尖，温度不断上升，仿佛积雪融化，进入了春天。再看那各色的外套，像一朵朵花儿，在空中绽放、跳跃、燃烧。风从耳畔吹过，不再寒冷，而是温热的。啊，风也有了温度……

我的成长日记篇2

听了月考感言后，我深有感触，特别是对贺阳清说的“我们在学习中最大的弱点之一就是缺乏自信。”对，我承认自己很缺乏自信。

因为缺乏自信，我对自己所做的决定总是犹豫不决；因为缺乏自信，在每次考试之后我总是不敢大声地对自己说这次考得还可以；因为缺乏自信，我没有勇气举手回答课堂上老师所提出的问题，因为我想一定有同学比我回答的更精彩，也因为我怕同学在背后说我爱出风头。

但是，在贺阳清同学的一次演讲后，我明白了自信并不是要表现自己，而是挑战自我。因为自信，我们可能勇敢地举起想举而又不敢举的手，因为自信我们可以大声对自己说我能行，因为自信即使是差生也可以在教室里昂首挺胸。

当小草了有自信，它便能在千斤巨石下探出头来，凭着这份自信，它便成了最耀眼的一株。

当风有了自信，人便会看到水面上泛起的层层涟漪，看到翻起的滚滚浪花。

当蝴蝶有了自信，它便有破茧而出的美丽，即使生命很短暂，但也无怨无悔。

自信，是通向成功之门的金钥匙，它是张扬生命的色彩，是书写生命的伟岸，是奏响生命进行曲的强音。

岁月凋流，生活中我们总会对自己缺乏自信，但是一个没有自信的人绝对不会成功，因为自信是激励我们前进的巨大的无形的动力，有了自信，我们便对未来怀有希望，为了自己的希望锲而不舍地奋斗，我们会赢得比别人更美丽的人生！

所以，从现在起我们应该扬起自信的风帆，张开自信的双臂去迎接更美好的明天。

我的成长日记篇3

吸引了，他的脚有很多，都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的；有翠绿的；有青黄的`。大的毛毛虫是绿色的，小的是青的。过了半晌，毛毛虫队又慢慢地前进了！大部分毛毛虫走了后，我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬，上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯，又回到小毛毛虫身边停了一下，我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说：“孩子，加油呀！”说完便往下走，来到小毛毛虫的后面，跟着小毛毛虫走，我心里想：他们可能是亲子吧！

我突然觉得自己就是一条毛毛虫，我扭动着身子，一步一步地往上爬，我是一条绿色的毛毛虫，后面有几个“孩子”，我停在那里等着孩子们！过了一会儿，我才想起我不是毛毛虫。

毛毛虫太可爱了，我喜欢毛毛虫。

我的成长日记篇4

儿子这一段时间就喜欢上永和豆浆了，因为去吃过几回，每一次他都是喝豆浆吃油条，原来还爱吃的炒米饭现在不爱吃了，因为实在太硬。

吃的只这两样，可是儿子还是热情高涨，经常嚷着要去。我问他：你很喜欢吃那里的东西吗?

咱不得不承认，油条炸的是好吃，但不能常吃吧!

哎~~忠实的小会员啊。

我说：咱不能只吃那两样东西，回家妈妈给做更好吃的行不?

也不行!!

好!如果你实在想去，我有个要求，咱几个人去吃要四五十元钱，你出一半-------二十元吧，我们就去!

哈哈哈!!葛朗台不舍得出钱了。

就快到月底了，我没乱花钱，你得付给我利息了，别忘了。

我的成长日记篇5

从幼儿园到小孩，从小孩又到少女，经历了两个阶段的我，明白了更多的生活哲理，体会到了更多浓浓的感情，作为一名小学生，我突然发现，我变了。

我变了，在家庭生活中-------

以前的我总是无忧无虑的玩耍着，不用为学习与名词而烦恼，快乐的如同一个小天使。而现在，我变了。我不能再做天真可爱的小孩了，我努力拼搏-----为了美好的未来，我冲刺着。让我的家庭变了，也让我变了。

我变了，在浓浓的亲情中-------

小时候，爸爸妈妈对我的疼爱，对于我来说，是理所当然的。然而，我长大了，渐渐明白了爸爸妈妈对我的爱。陪我拼搏到深夜，希望分担一些我的劳累。为我做我爱吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的样子。帮缝补衣服，希望能让我遮风避雨……随着时光的消逝，我变了，我能体会到爸爸妈妈对我的爱，对我的期盼。

我变了，从学习中--------

幼儿园，我没有想过要与他人相争，也没有想过一定要让老师喜爱。升入小学后，我渐渐变得喜欢拼搏，希望老师能很喜欢我，所以我非常努力做着，争取做到最好，在不断竞争中，我发现，我变了。

我变了，从性格中--------

过去，我很喜欢玩。现在我也慢慢收敛了，双休日，我一直忙在学习上和生活上，见到爸爸妈妈也不撒娇了，只是叫一声‘‘爸爸妈妈’’而已。在我已经忙碌完，也会帮妈妈做一些家务，帮爸爸捶捶背，而我的变化，爸爸妈妈也很吃惊。

回首成长的路上，我真的发现我变了！

我的成长日记篇6

当我看到樱花绽放在门前时，我便闻到了馨香醉人的味道——爱。

——题记

妈妈买下了一株异种的樱桃树苗种在门前，我很兴奋，对妈妈说我喜欢它，妈妈便日益照料这株小生命。几年后，这棵樱桃树长大了。在腊月，它打苞了，红红的花苞对着我笑，过不久，它相继开花了，在绿叶的衬托下，樱花显得更艳更雅。花开花落，年复一年。妈妈和我都会看着它打第一个苞，落最后一片叶。

有一年，樱桃树还没有开花。我高兴地拿着期末成绩单回家，告诉妈妈，妈妈笑得合不拢嘴，吃饭时，老往我碗里夹菜。还笑着对我说：“考得好只是过去，一定要好好学习，可不能沉迷于上次的`成功之中哟。”之后，我约邻居家的小伙伴来陪我玩，但不知怎么的，我们吵架了，我用很难听的话骂了她。她哭着回去了。妈妈知道这事后，用左手使劲的给我了一个耳光。出于不理解的我在她面前嚎啕大哭。这件事情一直令我耿耿于怀，再也没把心思放在学习上，结果成绩一天天下滑，妈妈焦急万分。

一天，妈妈买了一包钉子和一把小锤，让我每一天都钉一颗在樱桃树的树枝上，直到我成绩恢复。我便一直追问，因为那是我心爱的树儿，是独一无二的。但妈妈并有做出答复。我开始钉起钉子，直到我的成绩恢复。一个星

星期六的下午，妈妈带我来到这颗伤痕累累的樱树前，陪我拔下之前我所钉的钉子。数了数，有37颗。妈妈对我说：“你看，之前你做了错事，现在你已改正，但你对别人的伤害正如这留下的伤痕，是一个无法弥补的洞，你骂你的伙伴，即使你去道了歉，但她永远也无法忘记你曾伤害过她。”妈妈的这番话我还记忆犹新。我深深体会到妈妈一直在教育我做一个人，做一个好人。

如今，樱花又在腊月里争先开放，虽然这棵树上有37个小孔，但我觉得它更美了，它的美不仅在于整体，而且在于每一片花瓣的高洁，正如妈妈爱我一样。

我的成长日记篇7

2010年10月12日星期二晴

今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿

出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头，把它们一个个有序地插入花盆里，在适当地浇了些水。中午，我把种好了的蒜头放到教室后面的地上，我暗暗祈祷着，大蒜你啥时候能长大呢，我真想看看你长大的样子。

2010年10月20日星期三晴

一个星期过去了，我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现，大蒜的中间长出了黄绿色的小苗，绿色与黄色搭配起来，真是美丽极了！于是，我拿来尺子量了一下，哇，原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗，我心里充满了成就感。

2010年11月9日星期二晴

上午，我又到教室后面来看自己种的大蒜，发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高兴极了，连忙再把它浇一些水，晒一晒太阳。在太阳的映照，大蒜显得更精神了。

我对大蒜说：“大蒜，大蒜，你在这么好的环境下，快快成长吧。

我的成长日记篇8

成长日记孙铮涛

今天，我来给大家介绍一下我的成长日记。

在刚刚上幼儿园的时候我拉着妈妈的手不要离开妈妈，我一进幼儿园就哇哇大哭。在那个时候我还非常的不懂事，可是一转眼已经过去了七八年了，从小时候在幼儿园哭哭闹闹，已经变成了英俊帅气的人了。

那时的我还很调皮，记得有一次我把爸爸的袜子放进了洗衣机里，第二天，爸爸立马起床来寻找他的袜子，他东翻西找还是没有找到，我起了床问爸爸在找什么。爸爸着急地说：“有没有看到我的袜子？”我暗暗窃喜地说：“没有啊。”直到妈妈去洗衣服的时候才看见爸爸的袜子在洗衣机里面。爸爸自言自语地说：“难道我昨天梦游了，把袜子放进洗衣机里面了？”

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经五年级了们，我变得懂事起来，我会帮妈妈担当一些负担了，比如说：洗衣服、做饭、拖地、倒垃圾、扫地······变懂事的我还会帮爸爸把工作资料整理整齐。

这就是我，一个从小时候很调皮的我，变成了一个懂事的我了。变懂事的我以后一定多孝顺父母。

我的成长日记篇9

······XX年11月17日星期六天气：晴

今天是星期六，本想出去玩一天的，。可爸爸的车坏了，要及时修理。只好先跟着爸爸去修车。

到了修车的地方，是一个大山坡。我们上了山坡，看见一辆辆的车都停在周围，许多工人都在棚顶下修车、收钱。

正在我左顾右盼的时候，突然从棚顶里冲出一只大黑狗，它拼命对着我大叫，我以为它要咬我。吓的我急忙逃跑，可是没想到那只讨厌的大黑狗也跟着跑，还一边狂叫着。我的心跳得飞快，害怕狗真的咬我的脚。跑到前面的一个角落时，我无路可逃了，这时还好工作人员把大黑狗叫回去了，还训斥了一顿。

爸爸在修车的时候，我还是吓得两腿发软，想起刚才的情景，真是太吓人了！

XX年12月1日星期六天气：晴

今天，大事不好——车突然出了点小问题，又要去修车了！想起上次的“惹狗记”真是太惊险了，差点“要了我的命”啊！我发着抖说：“我不去了！免得又被狗追！”可妈妈说下午还要去逛街呢，我一向是个购物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次险！

到了修车的地方，我走的十分的轻，害怕那只大灰狗又来！可是，狗的嗅 ……此处隐藏4173个字……了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩社会，我深受教育，懂得了不少道理，学会了感恩。我要感谢所有的师长，是他们让我懂得知识的宝贵，岁岁年年，我都会铭记；我要感谢我生命中至亲至密的朋友，快乐有他们分享，悲伤有他们倾听；我要感谢我至真至爱的亲人，在岁月途中，是他们静静的看护着我，为我挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，日日夜夜，我都留在心里。

可怜天下父母心，他们所作的一切都是为了我们。他们害怕我们吃苦、受累、受伤、不开心！不管在天涯海角，父母总是与我们心连心，也只有父母想着时时刻刻保护我们不受一点伤害。“谁言寸草心，报得三春晖”：“滴水之恩，当涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，让他们开心。我经常帮母亲做家务，洗衣服、做饭、打扫房间，好好学习，做一个乖乖女，让母亲放心、开心。有一次，我见母亲回来了，便倒上杯水，然后，我端着水走到母亲面前，对母亲说：“母亲，您辛苦了。洗洗脸吧”又帮母亲捶腿，捏肩，母亲夸我是一个懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力还甜呢！

老师——辛勤的园丁，是他们让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。老师每天都非常辛苦，我想：让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是，我做到了上严格遵守纪律，上课认真听讲，积极回答问题，作业书写工整，学习成绩优异，把老师交给的任务圆满地完成，让老师开心。

每个人都应该学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩社会，感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德，我就是一只小鸟，感恩将会把我送上广阔无垠的天空。

我的成长日记篇10

成长如歌，缤纷多彩。

生活中，我们时刻都是这支歌的演唱者，又时刻都是这支歌的听众者。

让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声，思考生活的奥秘，思考情感的温馨，思考那抑扬顿挫给我们的启迪，在响亮的回声中漫步前行。

成长的回声，有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑，我在丛林躲藏，爬在池边的树上摘枣子。聆听回声，我听见了鸟叫;聆听回声，我听见了雨声;聆听回声，我听见了伙伴满心的欢笑。

成长的回声，有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流，在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学，记得他鼓励我战胜失败，好好学习。记得他为了全家整日操劳，记得他时常挂在嘴边的笑，聆听回声，仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。

成长的回声，有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后，成绩没有发下来，但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉，但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习，更加拼命地向前。告诉自已要做得，聆听回声，我还听得见心中震天的誓言。

聆听成长的回声，不只是听一首歌，我在回声中听到了一个崭新的声音，一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。

聆听成长的回声，我开始发现生活中的乐趣无处不在，儿时的自由我依然可以寻找。

聆听成长的回声，我开始正视自已的成绩，不骄傲、不放弃，同自已的弱点斗争到底。

回忆是为了更好地记住。

回声则是我们成长的记录。

聆听成长的回声，我们更要坚定向前。

我的成长日记篇11

其实，那30秒并不精彩，而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒钟，却在我心灵上留下了深深的烙印，让我不能忘怀。反思与认识便在“精彩”中展开。

那三十秒，是我的认识与思考，是自高二以来所犯最大的错误，更是“细节决定成败”的重要体现。其实，人生就是由许许多多个小事构成的，时时反省自己，找到弊端，加以突破，那是完美人生的一种办法，只有更多的注重细小事物，才能铸就精彩的人生。

在一个太阳还未露出晨晖的清晨，我清楚地记得，我从宿舍奔往教学楼，迟到了：那是30秒钟，还是一次深深的悔悟，更是一条深深的烙印，深刻地印在心里，不能忘怀，那还是对我不完善的一种警告。

星期六早晨，接受了老师们的教诲以后，我的脑子里注满了反思的“水”，满满的，没有留出空余的空间来。因为经历过，又受到了教育，所以是在精神上的一种升华。

迟到30秒，深刻认识，那并非是短短的30秒，若不加改正，那便成了一辈子的弊端。小沙子筑起高耸的危楼，细节决定成败，何其重要。以前的我有太多的无知，而在被管的环境中逐步向成熟发展，人生如同阶梯，只有一级比一级坚固，才能步入顶端，实现人生的梦想。在放飞梦想这一时间里，细节不容忽略，因为成败就在于此。要想成功，

，必须摒弃坏习，向更高的层次发展。

事物皆有两面性，学会换位思考。在学校的我，受到老师的管理，在家里的我，受到了父母的管理，在社会的我，受到法律的制约。无时无刻，我应感到的是幸福。有人管是一种幸福，在感受到了被人“管”的感觉以后，我始终会长大，始终要步入社会，始终要为人父母，因此也要学会“管”人，这是人生中必不可少的一个阶段。老师承担着教育学生的重任，我也承担着接受教育的义务。换位思考，关键是看我自己如何看待。

“细节决定成败”，小问题体现大素质。短短30秒，平常看来，不算什么，但是，那是我人生成败的根本所在。例如，在地震中，30秒曾夺走多少人的生命；在医疗救治中，因30秒而遗憾终生；在30秒的一个念头中，一个生命毁灭了。一个个悲剧在短短的30秒钟中上演，带给我的是否是更多的认识与思考呢？细节的做法，决定我的成败，小的问题体现我的弊端，我的缺陷。时时发现自己，时时警示自己，让生活中小小的污点变成一个个新亮点，为我完美的人生放下一个个基石，放下一个个光亮的LED灯，照亮我前进的路，在奔放中，走得更好，更完美。

30秒，为我留下深刻的认识。30秒如一把锋利的小刀，将深深的烙印刻入我心，那是一支“精彩”的交响曲，但它带

着心泪，带着伤感。震响了停止的心灵，使我的心灵再次活跃起来，精神已燃起激情。三十秒，是我放飞人生梦想的关键，我心中一直有一个梦想，有一种追求，但前途迷迷茫茫，那三十秒告诉我，我的前途并不迷茫，只要我走好脚下的每一秒钟，我的路将不会灰暗，始终有第一缕阳光的出现，因为我相信：第一缕属于每个人。反省是生活中的一种态度，虽说“人非圣贤，孰能无过”。然而，过错可有，但要接受管你的人的`教诲，在被管的幸福中抛开错误的做法，错误的观念，树立高尚的品德，时时反省自己的过失，提高自身的认识。

终不忘，我还是一个学生。做为一个学生，做为我自己，我就应对自己的过失负责，立远志，放飞梦想。做为新一代的青年，就应展示新一代青年人的风彩，有攀登高峰的想法，雄鹰展翅的气势，江流拍岸的潮涌之壮举。一个学生，就应该有此般的气势，就应有这样的理想。在此之前，要时时关注自己的过失，并加以改正，做一个新时代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教训。

终不忘，我始终要长大。人总是要长大，我必须在我的学生时代，完美我的自身，为步入社会埋下基石。长大始终要承担更多的责任，就如我现在要被老师管，被父母管一样。长大的我，那也是我要经历的，

换位思考，体验生活的真谛，那不失为一种快乐，注重生活30秒，幸福人生一辈子。

终不忘，我有一个梦想。我有一个梦想，我有一种追求，父母的眼睛看着我，我为梦想而想，有梦想，有追求，就应不懈努力，不失于30秒。更要抓住30秒钟，持之以恒，而不能因小失大，做事应对得起父母，对得起自己的心。

30秒，看透内心世界。30秒的迟到，可以看出我自己做事随便，态度不认真，这样下去，也许因此而失足，因此而悔恨。我不会让自己失足、悔恨，因为我有一个梦想，我有一种追求，我必须为此而付出，那30秒，在这固然精彩。

30秒，树立人生完美的追求，以前的弊端过错，在这30秒里，瞬时悔悟，人必须有追求，我必须为自己而想，为他人而想，树立高远的目标，并持之以恒，奔向人生的高峰。

30秒，让我有一个保证。高二学习紧迫，成败就在于此，我保证，在今后的学习，抢抓短而仓促的时间，树立端正的态度，以不懈努力，提高成绩。在生活中，规范生活习惯，搞好保洁卫生。在学习的改进和生活的完善中，不忘自己的目标，不忘自己的梦想，不负父母的寄托，学校的期望。持之以恒，不迟到，学习更刻苦，更努力，让“精彩”的三十秒伴我前行，让“精彩”变成真正的精彩。希望老师们相信我，因为我会

改正，我会弃除弊端，力求上进。

如何记录宝宝的成长日记通用(9篇)

你有将心事写进周记里吗？周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，相信大家都写过周记吧。今天幼儿教师教育网编辑将为您准备有关“如何记录宝宝的成长日记”的精彩文章，如果您觉得这篇文章对您有帮助请将它收藏并分享给朋友们！

如何记录宝宝的成长日记【篇1】

我的宝宝十四个多月了，看着他一天天的长大，我的心里特别的充实。宝宝就像一个小玩物，带给大人们快乐，在宝宝懵懵懂懂的成长过程中，不仅仅是对他自己的一种新鲜感，还有给我们的欢声笑语。

自从有了宝宝，我们家的欢乐明显的多很多，每天也有了事情做，同时也有了一种责任。宝宝很可爱，别人都很喜欢他。他从小就很听话，一点也不磨人，只是现在大了，长脾气了，不过这一点也没影响他的可爱指数，反倒增加了另一种喜欢他的理由。

平时工作，只有周末的时候才能有时间和宝宝呆上一天，那种亲切感不用细说，有时工作闲暇中想起宝宝可爱的样子和做的事情，心里就涌起一股喜悦和幸福。

宝宝真的是小天使，有了宝宝家庭才是一个完整的组合。

如何记录宝宝的成长日记【篇2】

好的，以下是蛋宝宝每天的日记：

日期：2023年2月18日

今天蛋宝宝的心情非常好，因为明天就是蛋宝宝四周岁了！早上，我帮蛋宝宝穿上衣服，然后带着他出门去散步。蛋宝宝非常兴奋，一路上都在欢快地跳舞和唱歌。

到了公园，蛋宝宝开始玩玩具，我和蛋宝宝一起跑、一起玩，非常开心。最后，我们回家吃饭，然后洗个澡，准备睡觉。

日期：2023年2月25日

今天蛋宝宝有些低落，因为明天蛋宝宝就要上一年级了。蛋宝宝有些害怕，他担心自己不会读书，不能和其他小朋友一样快乐地学习。

早上，我和蛋宝宝一起起床，帮他准备好书包和课本。然后，我们一起吃早餐，谈论着蛋宝宝即将面对的挑战和机会。

到了学校，蛋宝宝很快就融入了班级里，和其他小朋友一起上课、一起玩。虽然蛋宝宝有些紧张，但他还是尽力让自己保持平静，认真学习。

日期：2023年3月1日

今天蛋宝宝的心情非常好，因为今天是蛋宝宝两周岁了！早上，我帮蛋宝宝穿上衣服，然后带着他出门去散步。蛋宝宝非常兴奋，一路上都在欢快地跳舞和唱歌。

到了公园，蛋宝宝开始玩玩具，我们一起跑、一起玩，非常开心。最后，我们回家吃饭，然后洗个澡，准备睡觉。

日期：2023年3月8日

今天蛋宝宝的心情有些低落，因为明天蛋宝宝就要上一年级了。蛋宝宝有些害怕，他担心自己不会读书，不能和其他小朋友一样快乐地学习。

早上，我和蛋宝宝一起起床，帮他准备好书包和课本。然后，我们一起吃早餐，谈论着蛋宝宝即将面对的挑战和机会。

到了学校，蛋宝宝很快就融入了班级里，和其他小朋友一起上课、一起玩。虽然蛋宝宝有些紧张，但他还是尽力让自己保持平静，认真学习。