怦然心动观后感。
语文老师经常会要求我们写一篇作文，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，现在你是否对作文一筹莫展呢？小编特别从网络上整理了怦然心动观后感(推荐12篇)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
怦然心动观后感【篇1】
初中电影课程《怦然心动》观后感提要：这部电影告诉我，要正确的面对青春期，这是很正常的事，也不要在意别人的议论
《怦然心动》，罗伯·莱纳执导，演员摩根·莉莉、玛德琳·卡罗尔等主演影片。这部电影以文德琳·范德拉南的同名**为原型，描写了青春期男女之间有趣的战争。
《怦然心动》观后感1
今天，我们班看了一部特殊的电影，叫做《怦然心动》，这部电影讲述的是外国孩子在青春期的心理变化，这使我们班许多同学感到有点不好意思，可是老师坚持要让我们看，我们也只好看了。
电影的主人公叫做布莱斯，还有一个女孩叫做珠莉，这部电影是按照主人公的心理变化来讲述的，以自己的看法来理解这件事情。开始布莱斯搬到了珠莉所居住的小区里，她非常乐意的来帮布莱斯搬东西，可是布莱斯却不怎么情愿，找了个借口跑开了，珠莉连忙跑过去，拉住他的手，他害羞的躲到了妈妈的身后，可是，珠莉并没有放弃，她只认为布莱斯只是害羞而已，而且想要帮他改正，于是珠莉重上小学开始就一直纠缠着布莱斯，这让他每天生活在苦恼之中，他假装和别的女同学亲近，而且在她面前，他这样做无非是想摆脱她，可是这个秘密被那个女同学知道了，并不和他来往，珠莉又开始纠缠他了。这可让他伤透了脑筋。
直到有一次，他看见珠莉坐在树上，不肯下来，但樵夫不得不砍倒了树。珠莉叫布莱斯上来，但他无情地走开了。从那以后，珠莉一直不开心，没有和布莱斯说话。过了几天，她的爸爸开导了她，让她不再伤心，她也渐渐好转起来，并且又和布莱斯开始了来往，因为她家的鸡下了很多蛋，所以她送了一些鸡蛋给布莱斯家，但是他们一家认为那鸡蛋有细菌，原因就是因为她家的院子太乱了，可是他们可曾知道，珠莉家的房子并不是他们的，他们也不用整理，并且他们家里还有一个智障的叔叔，他们将钱全都花在了他的身上。
布莱斯的家人让他将蛋送回去，可是他不想和珠莉再有接触，他悄悄的将蛋倒进垃圾桶里，但是珠莉每次都来送蛋，他也只好每次都将蛋倒进垃圾桶里，纸终究包不住火，珠莉终于知道了这件事，她好长好长一段时间都没和布莱斯接触，这让布莱斯萌生愧意，并且对珠莉有了爱慕之心。
在一次叫做“蓝球男生”的活动下，布莱斯成为了２０位蓝球男生中的一个，这２０名学生可都是成绩优秀的好学生，这个活动是以一种拍卖的模式进行的，学校将２０名男生拍卖，出价最高的可以和其中一位男生共进午餐，布莱斯很希望珠莉能够出价买下他，这样他就能和珠莉共进午餐了，可是她却买下了别人，终于，在和别的女生吃午餐时，布莱斯，一把抓住珠莉，正要吻她，珠莉马上就跑开了，一直跑回家，不管布莱斯怎样道歉都没。最后，布里斯在珀尔家的院子里种了一棵梧桐树，珀尔和他和好了。
这部电影告诉我，正确面对青春期是正常的，不在乎别人的评论。做你能做的最好的。我想这就是老师想对我们说的！
《怦然心动》观后感2
今天终于把电影看完了，这个电影对我感触之大，这个电影是针对我们最近的一些状况而看的，我们最近要排集体舞，男生和女生牵手跳舞，总是有一些男生和女生害羞，不愿意牵手。这些困难我们要面对和化解。不能一味地逃避。
让我来讲一讲这件事吧！
电影一开始，一个女孩亲吻花坛上的一个男孩。那男孩害怕了，躲在他母亲后面。毕竟，他们才上二年级。我们所有的同学都在嘲笑他。布莱恩在六年级再也受不了茱莉了。所以他主动失败了。茱莉家门前有一个很大的树，她经常爬上树看圆缺风景，这棵梧桐树最后因为要做楼房被砍掉了。
从那以后茱莉就不喜欢布莱斯了。布莱斯看见蛇把鸡蛋吃了，很怕吃鸡蛋。茱莉一次次送鸡蛋，布莱斯一次次倒鸡蛋。
直到有一天，茱莉发现布莱斯在倒鸡蛋。布莱斯说茱莉家的院子很脏。布莱斯的外公和茱莉搭建了一个庭院。茱莉也不喜欢布莱斯，布莱斯也喜欢茱莉。
学校举行了捐赠活动。布莱斯想让茱莉收买他，但茱莉收买了艾迪。雪梨买了布莱斯。布莱斯在吃饭时情不自禁额亲茱莉，茱莉跑回家了。
布莱斯在茱莉的庭院里种了棵梧桐树。
这个故事告诉我：作为青少年，我们应该面对一些事情，冷静地面对，冷静地微笑！
《怦然心动》观后感3
星期一，我们看完了上次没看完的电影。这是一个女孩喜欢男孩的事情。
女孩朱丽一见钟情于布莱斯，希望得到他的吻。他们两个是同学。她一直试图接近他，但布莱斯无法避免。她喜欢爬在高高的梧桐树上看风景。
但由于建筑的原因，这棵树将被砍倒。她不想。她想让布莱斯和他一起保护它，但他退缩了。她的事迹上了报纸，外公对她颇有好感，令他十分困惑。不知怎么的，那个女孩总是给布莱斯送鸡蛋。
可一次又一次的被扔掉了。终于有一天被发现了。这一次让她真正死心了。
这个女孩的所作所为终于让布莱斯感动了。最后布莱斯在她家门口种了一棵树。
我相信在茉莉的心里面一直守护着一颗树，那颗包含了一切美好事物的梧桐树。
《怦然心动》观后感4
二年级的一天，布莱斯一家成了朱莉·贝克家的邻居。当她看到布莱斯的蓝眼睛时，朱莉非常兴奋。在小学，布莱斯就像朱莉一样躲避瘟疫。然而，直到她小学毕业，布莱斯根本不喜欢朱莉。初中时，两人又成为了同班同学。
朱莉对布莱斯依旧热情——可是，布莱斯在父亲的影响下，越来越反感朱莉一家，与此同时，朱莉开始领悟父亲说过的话：“有些人整体大于部分之和，而有些人则不是。”童年的朱莉一直坚信布莱斯一定是整体大于部分之和的人。
但随着朱莉的成长，她的注意也开始转移，但是，就在这时布莱斯突然对朱莉也怦然心动了，此时，布莱斯才深深体会到了外公的话：“有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，但总有一天，你会遇到个如彩虹般绚丽的人，她让你觉得以前遇过的所有是浮云。”当你喜欢我的时候，我不喜欢你；当你爱上我的时候，我喜欢上你；当你离开我的时候，我却爱上你；是你走得太快，还是我跟不上你的脚步……
通过这部电影，我学到了两件事：第一，站的高，看的远。
（就好比这部电影里的一句话“thehigherigot,themoreamazediwasbytheview.我爬得越高，眼前的风景便愈发迷人。”）
二：看某个东西要看全面，而不是只挑它的优点看。（就好比这部电影里的一句话“izon
.itwasduringoneofthosesunsetsthatmyfather’sideaofthe
wholebeinggreaterthanthesumofitspart**ovedfrom
初中电影课程《怦然心动》观后感提要：这部电影告诉我，要正确的面对青春期，这是很正常的事，也不要在意别人的议论
myheadtomyheart.有时落日泛起紫红的余晖，有时散发出橘红色的火光燃起天边的晚霞。在这绚烂的日落景象中，我慢慢领悟了父亲所说的整体胜于局部总和的道理”）
怦然心动观后感【篇2】
周末，一边做家务，一边听书，书的大部分已经听完，我的感受是，在听书的过程中，我就恨不得立刻马上去整理我的衣柜。只是当时我在洗衣服，或者在烧饭洗碗，腾不出手去做。相比之下，洗衣服烧饭洗碗比整理衣柜好像更紧急一些，而时间却有限，我调动一切力量的能力也不够，有人在家里闲得发毛，我却忙得团团转，还不讨好，哎，自身能力所限，没办法。扯远了。也难怪整理衣柜的事情一拖再拖。
听完书，我对日本这个民族和日本人民更加增添了一份敬畏之心。简直太可怕了，这个国度的人，人家做事情，那种专注，那种认真，那种尽量做到极致的用心，比如作者近藤麻理惠，比如那个寿司之神，她们的这种精神，对于她们自己的民族，是非常有益的，但是对于我们这些邻国来说，却是一种可怕的威胁啊！
本书作者，从小对整理有点兴趣，初三，通过学习畅销书《丢弃的艺术》后，就开始真正研究整理收纳，在大二就开始做咨询，发展出“麻理惠心动整理收纳法”，把看似简单的每个人都会做的事情―――整理，研究到炉火纯青的境界，不仅成为这方面专家，帮助了非常多的人，而且是把兴趣与事业完美结合，收获了个人的成功。书中有很多她个人在研究整理过程中的趣事，比如整理家人的衣物，把它们偷偷丢掉，害得家人找不到自己的衣物，直至被家人下了“禁整令”。从作者的经历获得的启示是，自己明确感兴趣的事情，一定要一直坚持，不断琢磨，提高，完善，当无数次的实验，失败，总结，提升，再实验，总有做到专家级别的那一天！
书中提到的，不仅仅是整理衣柜书柜等纯粹技术性经验性的这些，作者传递给我们的理念是，通过整理家清理家，可以清理自己的身体，给身体排毒，让心灵轻松自在！这个感受，我去年扔掉大部分多年不用的衣服后，完全体会到过这种感觉，就是身体某个部位仿佛特别通畅的感觉！好神奇的。
书还没有全部听完，我必须一边听，一边实践，通过清理家，给身体排毒！
怦然心动观后感【篇3】
电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。
>故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。这部电影从男女主人公的角独叙述这个故事。它讲述了布莱思和朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事。不管是谁看的，都会有启发性。
如**敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。
面对父亲对朱莉一家的反感和朋友的否定，布莱思勇敢地去找朱莉。
如何去爱，是那种“低到尘埃里“的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她感受到那棵树上的微风时，她开始用另一种视角看待这个世界，她开始独立和自尊地生活，不再纠缠她的爱情，这时，一直在逃跑的布莱思才沉默下来，回头看着她。
爱是平等的。被缠住却得不到的爱不是真爱。在追逐的过程中，我们应该学会停止。只有停下来，才能认真思考，理性思考。只有我们停下来，逃跑的一方才能明白他们为什么要逃跑。朱莉用自尊赢得了她的爱。
成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：”我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。
当你真遇到时，其他一切都不重要了。“爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。
相爱的路上一起种植爱的精神之树。最后，当布莱思和朱莉一起种下梧桐树，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会很高兴彼此相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。
犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。
影片只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那”午餐男孩“的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。 《>电影怦然心动观后感》
怦然心动观后感【篇4】
简单介绍这部电影梗概
这部电影在豆瓣的评分是9分，我看完后就还想再看一遍，平淡真切的故事中有着饱满的，波澜壮阔的情感和体验，家庭的温馨，爱情的幻想与纯真，切特的智慧，茱莉爸爸的爱与坚守，茱莉的真实与勇敢，布莱斯内心的怕与善，茱莉智障伯伯的笑与闹，史蒂芬对自己的不接受与刻薄，布莱斯妈妈的友好与坚定，每个人物都丰满可爱，电影可以是用来消遣时光的，但好的电影不只是带着我们体验故事，更值得从故事中思考和学习。故事是这样式的，
我的感受一，充分去做，确定的状态，喜欢就说，不欺骗，勇敢去做，而不是用这个想象来限制自己，
如何教育孩子，给予爱和尊重，做出榜样，自己是个什么样的人，比教孩子怎么样更重要，
有时候我们为了正确的选择，不得不做出牺牲，请问做什么事情不需要付出代价，你要的每一样东西上帝都在暗中表明了价格。
自己不好，对自己不满意的人总是会把这个不满意投射到外面，怎么办？对于通过告诉别人他们很差，并不能让你变得更好，你的自是在欺骗自己。应该更勇敢一些接受自己，不如投入到一件事情，更有收获。人有多自负就有多自卑。
表达方式：
这颗树在晨曦中显得尤为美丽，你说对吗？
如果你说的美丽是奇丑无比的话，那我绝对赞成，
你的眼神不太好吧我真的同情你，
茱莉的父母为了茱莉受委屈，和照顾弟弟带来的负担，对生活的影响，吵架，随后父母分别到孩子房间交流，道歉表达爱，
童年（想做什么就做什么，想到就做，这一定是没有被批评指责，禁止犯错）。少年（无花果树（整体与局部，在树上看风景）（面对目标就追求），送鸡蛋（真实，真诚的表达），冲突，修草坪，名句-有些人会渐露平庸，小有成就，还有一些会出类拔萃，但你偶尔才能遇到一个光彩夺目的人，遇到了你才会懂得其中的美好。
赴约聚餐，史蒂芬的梦想变异成，罗斯基，篮子男孩活动，种树，很美妙的一部电影，
怦然心动观后感【篇5】
电影《怦然心动》根据美国作家文德琳·范·德拉安南的同名小说改编，讲述了情窦初开的小女孩JuliBaker与小男孩BryceLoski的初恋故事。影片在明快轻喜的节奏中缓慢推进，舒缓的镜头，如扁舟拂过流水一样，自然顺畅，平叙之中穿插着小主人公各自的独白讲述，同样的时间场景，从不同的角度切入，诠释着或酸或甜，或得意或失落，或厌恶或欢喜的复杂与矛盾，这种重复不仅仅不累赘反而能给人耳目一新之感，更是将初恋情结立体化，少女少男悸动不安的企盼仿佛就在昨日，单纯洁净纤尘不染仿佛触手可及的云朵，导演用温和的镜头语言把观众推上云端，重温初恋旧梦感动的一塌糊涂。
Juli对Bryce一见钟情，Bryce却总是一脸嫌弃，在她眼里他的眼神最闪亮，他的微笑最粲然，尽管那眼神是鄙视，那微笑是嘲讽，天真的年龄里本没有什么逻辑可言，咬着指甲的花痴哪里来的伤害。只是无声的成长劈头盖脸的蜕变开始懂得发现，当Juli爬上那个神奇伟岸的梧桐树她的世界观发生变化，那个在她最需要帮忙的时候离开的Bryce，那个撒谎偷扔鸡蛋的Bryce，只但是是金玉其外徒有其表而已，他闪亮的眼神空洞乏力，找不到“整体大于部分之和”的理想状态。那棵壮丽的梧桐树支撑着Juli眼中的世界，当树被树桩代替留给Juli的只剩哭泣和无奈，直到收到父亲画下来的大树朱莉才开始慢慢释怀。
Juli在放手中慢慢成长，而后知后觉的Bryce则在爱上Juli的过程中慢慢看清自己。正如Juli所说他爸爸光鲜的外表下藏着些腐朽的东西，当他开始尝试了解Juli的时候也找到了他自己，好的感情是透过TA认清世界，大抵是这样的。只是年少轻狂说不出的倔强，图书馆的“谈心”加剧了Juli对他的厌恶，餐桌上的沉默使他愈发不安，而那个笨拙的未完成的吻更是让Juli落荒而逃，直到Bryce真正了解到那棵梧桐树对Juli的好处时，并要为她种下一棵树的时候，他才再次走进她的心里。
围绕着Juli和Bryce的是两个相差甚远的家庭，也是两种截然不同的生活态度，晚餐之后Losik家爆发了有史以来最为激烈的争吵，而Baker一家则手拉着手其乐融融共享天伦，这个意味深长的比较似乎能让人重新思考一下对于幸福的定义，老Chet对“grandma"的思念被反复强调，这又狠狠的怀旧了一次。影片看似简单的故事却丝毫不显得单薄做作，导演细腻的镜头语言极富韧性，柔软的絮语才能抚慰心底最柔软的一方天地，不只是怀旧，不只是回忆，更像是在祭奠早已失掉的纯真和早已不再的憧憬。
岁月带走青春，带走活力，留下的痕迹叫做回忆。即使鹤发鸡皮，即使一病不起，还会记得，怦然心动的初恋，有过的那么多的以前。
怦然心动观后感【篇6】
睡不着的夜晚，第二次看起了这部电影，也许是安静的旋律适合安静的夜晚、温暖的色调适合温暖的气氛，也许是影片中少男少女纯情的初恋、流淌着的脉脉温情，也许只是因为单纯得太美好了……
影片开头，小女孩在第一次看见小男孩会说话的眼睛时就“怦然心动”了，而这一喜欢就喜欢了很多年。直到后来，那颗美丽的梧桐树因要盖房子被砍掉，布莱斯将朱莉送的鸡蛋扔掉并看不起她家的房子，默许朋友侮辱她和她的叔叔，朱莉看到了布莱斯的冷漠、懦弱， 也渐渐领悟父亲跟她说过的话：一幅画不是由众多物件简单拼凑而成的。牛只是一头牛，草地也只有青草和鲜花，而穿过树枝的阳光也仅仅只是一束光，但如果将它们放在一起，就会产生魔一般的魅力。原来她一直喜欢的布莱斯“整体不及部分”，于是她渐渐放下对布莱斯的喜欢。而布莱斯在与朱莉相处的过程中渐渐发现她的美好，这样一个只因为单纯的美好理由便坚持多年喜欢的小女孩，在触碰到她热爱的底线和原则时，说放手就放手；这样一个拥有发现身边美的心灵，善良的女孩，为呵护美而勇敢抗争，这样清澈、坚定、美好的朱莉·贝克，怎么有人想从她身边逃走？影片在朱莉和布莱斯一起种梧桐树，含情脉脉的对视、不经意间的触碰的画面中结束了，留给我们的是对这纯真爱情的感慨和对影片中简单却又深刻的哲学的领悟。
黑柳彻子说：“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真”。最喜欢影片中朱莉爬上梧桐树的片段，就像她所说：爬到树上，就什么都能看到，能看到全世界。发现美、欣赏美的能力能够给人带来幸福，如果有人能够理解并且珍惜同样直击人心。朱莉家庭环境同样让人印象深刻，记得一个片段，在因为屋外草坪被人看不起时，朱莉的父亲母亲为此大吵了一架，在吵架后，朱莉的父亲母亲都认识到自己的错，并且先后到朱莉的房间表达自己的歉意和爱意，一个美好的人后面也有一个与之一样美好的家庭。最喜欢的台词是布莱斯的外公对布莱斯说的话：“有人住高楼，有人住深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人千万种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。”影片中虽无大起大落的剧情，也无大的矛盾冲突，简简单单流露的点滴温情却时不时让人湿了眼眶。
有人说，开始看的时候想遇到布莱斯这样的男孩，看完整部影片之后想成为朱莉这样的女孩。这样的女孩如彩虹般绚烂美好，她有一颗能发现美的心灵，她喜欢爬上高大的梧桐树看世界之大、自然之美；她懂得呵护美，坚定勇敢坚韧；她拿得起放得下，单纯美好善良。希望我们都能遇到彩虹一般的人，成为彩虹一般的人。
怦然心动观后感【篇7】
怦然心动影评青少年时期的爱情是单纯的，是干净的，也是令人最难忘的，怦然心动这部影片给我带来的是一种清新感，一种小确幸式的感动。 该片根据文德琳·范·德拉安南的同名原著小说改编，描述了青春期中男孩女孩之间的有趣战争。讲述了朱莉对布莱斯一见钟情，并对他展开了猛烈攻势，最终感动了布莱斯的故事。
女主人公朱莉相信三件事，树是圣洁的，她家自养的鸡生下的鸡蛋是最干净的，总有一天她会和布莱斯接吻。她对布莱斯是一见钟情，第一眼看到他就爱上了他，但是布莱斯却对朱莉毫无感觉。但是到了八年级，布莱斯对朱莉不寻常的兴趣爱好以及她乐观的性格而产生好感，而朱莉呢，开始觉得布莱斯可能只是拥有好看的皮囊，内心却是空洞的。最终二人的心境都发生了变化，都因为对方而有了不同的人生思考。
电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩明白后，毅然的决定不再喜欢他。那里能够看出女孩是个具有勇敢，自强的品质。当她明白自己家的庭院常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中，人们常常拿金钱去衡量一切，这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的.心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲，因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋，家庭，价值观和品质连成一条线，穿插在整部片子中。
整部影片种那棵高大、繁茂的梧桐树，从头到尾贯穿了朱莉和布莱斯对彼此感情从逃避到正视。同时它也代表着一种精神高度，对于自然风景以至整个人生的有着全面审视的制高点。朱莉很喜欢爬到高高的梧桐树上，眺望天边绚烂的霞光，浸渍在落日流云的辽阔天幕下，“我爬得越高，越为眼前的风景所惊叹”，不由地让我们感受到一位青春期少女内心小清新的一面，同时也彰显出她视角独特、思想独立的成熟女人的魅力。
电影用了双线叙述的手法，以男孩女孩的口吻，互换着叙述这一个动人的故事，显得亲切而真实。我喜欢其中演员毫无做作的表演，又向往小镇乌托邦式的理想生活。美丽甜蜜，平静安详。
怦然心动观后感【篇8】
从五岁起便开始热爱整理的近藤麻理惠，已经出书四本，其故事已被改编拍成电视连续剧。现在美国日本成立整理协会，被美国Time时代杂志评为全球最受欢迎的100人之一。
《每天怦然心动的整理魔法》读后感(八)：感受怦然心动的物品，享受理想的生活方式
我个人非常喜欢整理方面的书籍，主要是因为自己的东西很多，总觉得堆在那里很乱，希望能够用更好地方式将东西整理有序。第一次接触近藤麻理惠的名字，是因为看报道说要拍一部《怦然心动的人生整理魔法》SP，当时我有点惊讶，实在是很难想像，一本有关教人整理的书如何可以拍成电视剧。于是，我抱着好奇地眼光看了那部SP。在近藤麻理惠的指导下，很多人的家从杂乱无章到了整洁干净，最重要的是原本狭窄的空间居然变得更加宽敞了。
关于整理，最近比较流行的是“断离舍”的概念，就是舍弃不想要的，留下自己最需要的。近藤麻理惠的“怦然心动的整理法”理念也与此相似，不过，她更在意的是“怦然心动”的感觉，对待物品要跟对待人一样的，把每一样接触的物品看作是自己的朋友那般，同时，更要抱有感激之情。
如果说《怦然心动的人生整理魔法》注重讲得是整理方法，那么这本《每天怦然心动的整理魔法》则提出了一种理想的生活方式。
日本人在吃饭前会合掌说：“我要开动了”，出门前会说：“我准备出门了”，回家了会说：“我回来了”，这是一种表示礼貌的方式，提前告知对方自己的行动，尊重对方的存在。正因为如此，近藤麻理惠在书中也多次强调，需要对家中的物品说：“感谢你一直以来的陪伴。”当然，一开始说这些话语会很不习惯，觉得很别扭，不过，近藤麻理惠还是鼓励大家说出来，时间长了，说起来就会很自然了。要真心去感受每一样物品，才能对物品迸发出怦然心动的情感。
而只有怦然心动了，那样物品才是你真正需要的物品。
其实，人并不需要很多的物品，只需要真心喜欢的物品，就如书中所写那样：“只要改变生活方式，即使住在现在的家里，也能像住在理想的家里一样。”这取决于你的态度。我们可以采取以下的方式，来走进理想的生活方式：一是家中只留下自己怦然心动的物品，二是采用折叠收纳法，三是哪怕最微小的物品也要选择自己最中意的款式。
那么，从什么时候开始感受这种“怦然心动的人生整理魔法”呢？我想，应该是立刻。只有马上行动，才能达到效果。
怦然心动观后感【篇9】
在爱情的世界里，有一见钟情，有青梅竹马，有一厢情愿，也有长相厮守，爱情像一朵玫瑰，艳丽的外表中却掩盖不了它的荆棘，人们常说：初恋是青涩的。甜蜜的同时，也略显苦涩。但是不管是甜蜜，还是苦涩那都将会是我们人生 中不可抹掉的颜色，值得我们来珍藏，去回忆。《怦然心动》便是这样一段青涩的邂逅。
这是一部感人至深的影片，情节的描述从朱丽和布莱斯两个人的视角展开，讲述了两个人对彼此的不同感觉以及自己的心路历程。使人们更加深入的了解了两位主人公的心理感受，引发观众的共鸣。梧桐树是整部电影的主线，朱丽和布莱斯 同在梧桐树下玩耍，成长。因梧桐树被伐而产生隔阂，又因同栽梧桐树而走到一起。
爱情是什么，现在的我们或许都不懂，以后也许还是....不过现在的我渐渐地意识到....有一个人也许你不曾留意，但却每每的注视着你；有许多事也许你不曾知道，但却时时的在你周围发生。珍惜身边的那个默默守候的他（她）吧，愿这份默默地守候能给你们带来幸福.........
怦然心动观后感【篇10】
影片中最发人深省的部分是朱莉和她父亲的对话
朱莉：啊？什么怎么回事啊？没什么啊
父：哦，那就好，是我想多了
朱莉：你为什么这么想？
父：没什么，只是你成天把他挂在嘴边
朱莉：我有吗？
父：是啊.
朱莉：我不知道.
我想是因为他那双眼睛，或者是他的微笑.
父：那他这个人如何？
朱莉：什么？
父：你必须看到整体.
朱莉：什么意思？
父亲：一幅画不仅仅是它的各个部分的简单组合
牛就是牛。草地是长满草和花的田野，
透过树枝的阳光，也不过是一束光线而已.
但是你将它们组合在一起...却美的不可思议.
从马克思主义哲学整体与局部的关系及其方法上看，体现了整体与局部的辩证统一。整体处于指挥的决定性地位，具有部分不具备的功能。它要求我们树立整体观念。有时关键部件的功能在整体功能状态中会起到决定性的作用。
年少时的朱莉只看到了布莱斯迷人的眼睛，没有从整体去观察布莱斯，当受到父亲的启发后，她开始站在一个更高的角度，全方位的观察布莱斯，这就使得她对布莱斯的态度有了一个重大的转折。
在谈到僵化的马克思主义之后，我忍不住想谈谈我的初恋。我们从初二开始就在一起，两个人约定在同一所高中考试，他当时班上只有十几个学生，我是全班第一名。也许爱情真的能产生巨大的力量，也许男孩本身就有智力的优势。他开始慢慢地出现。最后，他甚至考上了常州市第三中学，结果他的班级是第二名，与我相差4分。
我们高中时曾幻想过一起上大学。当对方跟不上教学进度时，我们互相鼓励。我们在各种节日送小礼物。我知道，我高中的美好，一半来自那份能把我自己都感动的坚持，一半来自我们的相互扶持。我们学校是寄宿制高中，他给了我比我父母更多的鼓励和支持。
后来到了高三，终日的忙碌甚至让我一度想要放弃，这个时候，我对他的依赖是空前的，可是也许是我的依赖和负面情绪让他产生了厌烦，又或许是长时间的见不到面和他自己的压力，他慢慢疏远了我，最后喜欢上了别人。可是他直到高考结束前都没有跟我说。高考后，他向我坦白了。那时，我只需要哭泣和抱怨。我能感觉到我甚至想逃离整个世界的痛苦。
后来填志愿，我告诉他，我要去南京林业大学，他的成绩和我差不多，我还抱着一丝希望，或许他会遵守我们曾经的诺言和我报一所大学，他沉默了很多天，告诉我，他父母决定。后来成绩出来了，他和我相差一分，进了南京审计大学，他的志愿者连南林都没有。
老师，你说过有些人的相貌顺序改变了，结果可能不一样。我从未怀疑过他曾经深深的爱。也许正是我们的青春让他觉得选择一个人度过青春太单调，或者他还没有适应把爱情变成家庭爱情的朴素。曾经的我们青涩，执拗，那么不完美，又那么完美。
或许后来的我再也不会对哪份感情这么投入，不问结果，不问世俗的物质。我想他或许也不会了。不后悔曾经的相遇，只是，好遗憾，我们没能好好道别。
如果可以的话，我还是希望下辈子能遇到你，只是请你以后再出现，等我够漂亮，够贤惠，够成熟，够负责，够成熟，够勇敢，那么，我们能不能永远。爱得深，爱的早，真的不如，，爱的刚刚好。
你是我的心怦怦直跳，是我打破的南墙，是我转瞬即逝的梦，是我青春无法愈合的伤口。
我试过多次苦苦挽回，因为我真的爱你，然而就像《怦然心动》里的朱莉，我最后选择放手，因为必须留点自尊，爱我自己。
怦然心动观后感【篇11】
齐姝丽慧聚班组建设
起初，公司让我们每人选一本自己想读的书的时候，我本着想把自己的人生好好整理一番的态度和决心，选了《怦然心动的人生整理魔法》一书，但是当我拿到书看着'厨房应该这样整理''只留下让你怦然心动的，其他统统丢掉'等字眼的时候，心里就开始犯嘀咕了：这本书能帮我好好整理我的人生吗？这本书分明就是为家庭主妇而准备的。
但是为了完成写一篇好的读后感的任务，我还是要读这本书。
直到本月4号，我听了整理咨询师袁春楠讲师以她个人的生活经历为我们讲述了
在学习的过程中我学会了：
1、如何制定日计划、年计划
日计划分为工作、生活、学习。生活可分为1、健身2、购买理财3、发快递等，工作可分为1、电话拜访客户2、制定一天>工作计划，学习可分为1、读一本好书2、练一手好字等。
在掌握了如何制定年度计划之后，我还为自己制定了一套年度计划。在2016年里，和家人完成一次旅行、认真工作争取绩效为优良、为孩子报舞蹈班、认真做视力练习争取双眼戴镜视力均达到1.0
2、如何零存整取储蓄时间
顾名思义，利用你分散的时间，一起完成一件事。我们的碎片时间包括等车、饭后、工作后碎片的休息时光，把这些时间有计划、约束性的积累在一起积少成多。从掌握这个新观点至今，我已经使用零散时间读完两本书《参与感》、《麦肯锡工作法》并掌握了一些新的技能，零存整取的使用时间的确大大提高了自己的工作效率，也离真正掌握自己的时间规划人生又近了一步。
3、怎样坚持----100天之旅
坚持做一件事100天或100次。当你这样做的时候，你会发现它不仅是数量上的飞跃，而且是质量上的飞跃。当我听到讲师的建议时，我立即为自己制定了两个计划。首先，要耐心引导孩子在电脑上做视力训练，虽然她现在还不是很会用鼠标、做不好的时候经常会乱发脾气扔鼠标，但是我相信只要我们一起坚持，这些问题都不会成为我们治疗路上的绊脚石，我们将会在100天之后接受下一次视力检查，希望我们的坚持会有好结果。
其次，我要为我自己制定一个计划，我要利用自己的休息时间画100幅画，培养自己工作以外的业余爱好来丰富自己的精神世界，当时间一天天流逝的时候不会为自己的碌碌无为而感到遗憾。
整理是一个发现自己的过程，在整理的过程中喜欢上自己，通过整理清除负能量，认清人生路上的方向，做一个有目标、有品质、会生活的人。人生整理，什么时候开始都不晚！
（二）怦然心动
前几日和好友逛街回来，俩人不免又败了些衣服、鞋子、化妆品之类。回到房间，欢欢喜喜试穿新衣服，紧接着就是把'新欢'们塞进拥挤不堪的衣柜，在享受购物的疯狂喜悦、败家浪费的自责、衣柜拥挤的麻烦中，心情颇为复杂，也不禁迷茫，都说'每个女人总是少一件衣服'究竟是怎样的一番逻辑。工作已近三年，居住的小家近一百平，总感缺这买那，常陷窘境。
直到近日拜读近藤麻理惠的经典作品《怦然心动的人生整理魔法》，并对小家做了一番近十个小时的大刀阔斧的规整后，如同剪去了心房多年的杂草横生，在空旷中再次触碰到多年来心灵的渴望，心情酣畅淋漓。
断、舍、离，三字，贯穿全书。初读，我以为是一本教导居家整理的教程类书籍。再读，领悟其中丢弃的逻辑和初衷。
细读，竟品味到人生里的'加'和'减'的平衡，物念之外，更多的是对自我的剖析。不妨就从我的房间整理实践过程说起。
分类的规则是按衣服、书籍、文件、小东西和纪念品的顺序，按物品的类别而不是物品的位置。于是，我把所有的衣服放在柜子、于是、床头柜、衣桶、衣架等床上的地方，一件衣服山上升起。尔后，不是将衣服分类整理，而是先'丢弃',不妨从过季的衣服开始，以免陷入'这件衣服我昨天还有穿'的纠结中。
用手轻碰衣物本身，问自己：它让我心动吗？这真是一个神奇的提问。
我总是能一秒挑出我特别喜欢的，然而会在某些衣服上犹豫，它们让我不舍，'这件衣服至穿过一两次还很新呢',或者'这件衣服买的时候超贵，后来我不喜欢了但是说不定哪天我又会重新爱它呢',或者'这件我超喜欢的，但是旧了就穿得很少了它让我有些尴尬',这些念头都让我无从抉择。然而近藤麻理惠说，'所有的衣服并非都是因为要被完全穿坏，才来到你身边，这就和人和人之间的缘分一样，你遇见的所有人并非都会变成挚友或恋人，对吧？只是因为有些人让你觉得我有点害怕这种人，我就是不喜欢这种人，你会意识到我还是越来越喜欢这个人，然后越来越觉得这个人很重要
正因为如此，我感谢那些令我不再'怦然心动'的衣服，纵使它很新被我舍弃，但我买下它的时候，它让我欣喜，它的任务就完成了，纵使它超贵，但它已经不再适合我，是舍弃它的过程让我理解自己真正喜欢和适合的穿衣风格，更了解自我。舍弃之后，是分类，按大衣、洋装、夹克、裤子、裙子、衬衫的顺序分类，而不是按季节。然后，将衣服折叠并'站立'摆放，就像摆书一样，这样可以一眼看清自己拥有的衣服，并减少折痕。
对于一定要挂的衣服，从左到右上，从厚到薄，从深到浅，似乎在心里画了一条向上的音符线。
从衣服到书，面对一堆'书山',我又陷入矛盾中。许多当初兴致勃勃、豪言壮志买下的书籍平静地立在书架上，至今没有读完，让我'舍弃'它们，不免有负罪感。近藤说：“对于没有读过的书，我想总有一天我会读的，那一天永远不会到来。”
真正等那一天到来了，再迫切需要读再买，也不妨。还有那些读过了的书，没有重读过的都可以舍弃。因为近藤麻理惠说‘能重读的书其实很小’，‘书的意义在于书上写的信息，书架上有一本书本身就没有意义’，‘曾经读过的书已经经历过。
就算没有牢记内容，全部的内容应该已经进入你的内在'.而让你爱不释手、读了几遍仍常常翻起、可以进入名人堂的书，就毫无犹豫地留在身边吧。经过此番整理，留下的书能控制在三十本以内。
文件则是'把文件全部丢掉也没问题'.家并不是办公室，文件只分为两种，'需要一直保存的'和'现在正在使用、近期内都会需要的'.将毕业证、房产证等证明性文件保留，将'待办文件'放在一个桌上的盒子里，并以时刻清空'待办文件盒'为目标，连我多年未治愈的拖延症都有了明显改善。
但我放弃的文件并没有困扰我。所以，我以前保存的与其说是一份文件，不如说是安慰我的不安人们不会付诸行动，因为他们随时都有信息。”
小物件随处可见，如客厅、厨房、卫生间、桌子和床头柜等。光是把所有小物品集中在一起就花费了不少时间，堆积成的小山更是让我惊讶，'原来我还有这个喔'伴随着集中物品的过程。我从来没想到我积累了这么多奇怪的东西，比如卖家送来的特制梳子、试用样品、奇怪的橡胶、过期药品等。
'丢弃所有不让我心动的物品，将真正需要用到的物品留下，按物品类别，而不是物品使用场所摆放'.以前我喜欢把物品放在随手可及的位置，导致屋子里到处都是小物件凌乱不忍直视，而我真正要找一个小东西的时候，常常想不起来它放在哪儿，翻箱倒柜疲惫不堪。其实每个人的小家不过一两百平米之内，按'移动线'摆放物品根本毫无必要，不但浪费空间，而且容易造成家里的凌乱，需要的时候再去找花费的时间常几倍于放在特定位置所花的时间，因为将物品按类别固定位置摆放后，每次的取用不过在二十米之类的移动，三十秒之内完成。
最后是纪念品的整理。这部分是最难的，因为每一小段都伴随着特定的记忆和感受。例如，我仍然保留着高中朋友的贺卡、信件、生日礼物和其他照片。
我把纪念品扔了，那些落灰的毛绒娃娃、不再发光的水晶球等，每次丢弃时我都问自己，它真正让你心动吗，未来你还会经常想起它并触摸它吗。我不必担心，因为真正难忘的记忆，即使失去，也永远不会忘记。进一步来说，为了今后的人生，把忘了也无所谓的往事赶快忘掉，不是更好吗？
我们都活在现在。不管过去多么闪耀辉煌，人都无法回到过去，当下的心动才是更重要的事情。至于照片，我把所有照片集中在一起，只留下让我'难忘的''一看就激动不已'的照片，我发现，每次的旅程最多只需要留下一张照片就足矣。
甚至，很多旅程'忘掉也没有关系',因为与其收藏回忆，不如爱惜现在的自己。
在忙碌的丢弃和整理完毕后，我的客厅里整整多出来八大袋垃圾，与之相对的，是空旷的房间，我突然发现我居住的小家前所未有的空间广阔。我的空间是留给我的'现在',而不是过去，留给我的'怦然心动',而不是'可有可无、可能需要'.以前我根本不清楚自己房间里有什么、衣柜里需要什么，而现在，我清楚我拥有的每一件物品归属，我也了解自己'怦然心动'的穿衣风格，所缺的单品，以及不喜欢不适合的物件。
舍弃了'八大袋',我不但没有在之后的生活里感到那个不该仍，我甚至从来没有再想起它们，而且我的物欲也降低了。我对事物的依赖和痴迷减少了，我的生活品味也提高了。那些朋友们过去给的愉悦和不快乐，都伴随着整理的过程变得更清明。
我更了解自我，了解过去，也更珍惜现在。
每日回家，进屋时换完鞋，将包里所有东西都掏出来，一部分舍弃或规整，一部分放在书桌的'出门必带盒'里，屋内悠然响起音乐，通透的客厅里，我摆上了一壶清茶，玄关处放着我喜欢的盆栽。静心思考，活在当下，这才是我生活里的'怦然心动'.
怦然心动观后感【篇12】
如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。
如何去爱，是那种“低到尘埃里“的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。
成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：”我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。()当你真遇到时，其他一切都不重要了。“爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。
相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。
影片只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那”午餐男孩“的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。电影真爱观后感电影僵尸观后感电影《人工智能》观后感
