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小学安全活动总结通用8篇

发布时间:2023-10-28

小学安全活动总结。

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小学安全活动总结 篇1

白庄小学“安全在我身边”演讲比赛计划

为进一步推进校园安全宣传,落实平安校园、和谐校园建设,经研究决定,在我校开展“安全在我身边”演讲比赛,1、 参加对象:3----6年级各班,每班两人

2时间:9月29日上午10:10

3、 地点:多**室

三、参赛对象

班级部分学生。

四、奖励

本次演讲比赛活动设

1、 二等奖、三等奖各一名,所有参赛者均获鼓励奖。

五、参赛细则

1本次比赛采用限时演讲,时间不超过5分钟;

2演讲内容必须与主题一致;

3、参赛选手应脱离演讲稿;

4、演讲必须使用普通话;

5比赛采用抽签制,选手按照抽签顺序在台上发言。

六、相关事项及评分标准

1、评委团:评委团成员4位.

2、评分方法:

(1) 评委根据评分标准进行主观评分;

(2)评委所评分数相加得出平均分即为选手的最后得分;

3、评分标准:

比赛评分标准采用100分制,演讲内容40%,演讲技巧40%,现场反应10%,演讲方式10%,

白庄小学安全演讲比赛活动总结

为配合9月份中小学生安全教育宣传月主题活动的展开,提高学生安全意识,我校于2015年 9月29举行4至6年级演讲比赛活动。

本次活动同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。通过大家的一起努力及老师的指导下,使每位参加本次活动的选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容富有宣传力及教育意义。比赛结束后,陈校长对演讲比赛进行了总结,并对参赛选手进行了表扬、鼓励和祝贺。

小学安全活动总结 篇2

按照中心校文件要求,我校以宣传贯彻《安全教育》为主线,以“安全第一、预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动,活动情况总结

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动时间

六月一日至六月二十五日

三、活动内容及活动安排

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

⒊认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

4、组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的'发生。

⒉各班建立安全检查小组,由正副班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

⒊继续与乡派出所联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。 ⒋与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

⒌拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

三、加强组织领导、强化安全责任意识

1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,中层以上干部及教务处、政教处等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各级部主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

2、进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对学校安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

小学安全活动总结 篇3

一、组织领导到位,责任明确。

针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,教务主任,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育周”活动。

二、以学习促认识。

学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于3月25日下午专门召开全校师生会议,对本次安全教育周活动作具体布,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、文艺演出、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

三、内容明确、活动针对性强。

结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,组织全校师生观看安全教育警示片,举办安全知识教育讲座,举行一次应急突发事件演练等活动,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

四、规章制度健全,防范措施落实到位。

学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

五、加强检查,及时整改,总结经验,及时交流。

1、学校借此次安全教育周机会,组织开展学校安全排查活动,重点检查教室、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作。

2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。

3、活动结束以后,各班及时做好活动总结,改进不足,并交流了经验。

总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

小学安全活动总结 篇4

:一、成立“安全生产月”活动领导小组

组长:陈显强

副组长:杨廷强安煜

组员:全体教师

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会广泛宣传“安全生产月”

三、多形式普及安全知识

组织了各班上了一节安全教育课结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论举一反三吸取教训提高全校师生的事故防范措施遏制和杜绝安全事故发生

四、组织了安全大排查

组织全体教师对我校食堂、食堂的饭菜进行检查,电线乱拉乱接

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”、盲点

6、 开展防溺水教育周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作把“珍惜生命、预防溺水”、教师与家长联手共抓杜绝学生溺水事故发生

七、开展安全隐患排查整治工作

我们按照上级要求反复排查学校安全隐患发现问题及时整改我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓综合治理努力打造平安校园确保学校稳定和谐

八、开展食品卫生安全专项活动

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时重点抓好学校食堂卫生安全工作学校定期检查食堂卫生状况了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品**等各个环节情况检查工作人员、工作场所、

9、 学期末和暑期要认真做好学校安全工作

、劲头不减、力度不弱、任务不拖

总之校园安全责任重于泰山在以“强化安全基础、推动安全发展”

根据《关于印发雁江区教育局xx年“安全生产月”活动方案〉的通知》文件精神我校积极开展“全国安全生产月”活动现总结如下:

一、组织领导

成立了雁江四小“安全活动月”领导小组指导、协调和组织全校的安全月活动组长:胡志安副组长:陈作元成员:

王华、李艺、曹金国、林玲及各年级组长领导小组成员负责本次“安全活动月”的开展具体负责本部门、本**片文字等资料搜集、信息报送和活动的具体实施等

二、加强“安全生产月”宣传教育活动

xx年全国“安全生产月”活动的主题是“安全责任重在落实”学校高度重视“安全生产月”宣传教育活动按照《雁江区教育局xx年“安全生产月”活动方案》要求围绕“抓应急、建机制、夯基础治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路突出“安全发展预防为主”主题广泛宣传“安全第

一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动努力营造“关爱生命关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境

三、增强活动实效性

我校“安全生产月”活动定于xx年6月1日6月30日活动主题:“安全发展、预防为主”咨询日于xx年6月12日进行重点防溺水的有关知识宣传“安全生产月”的意义宣传安全生产法律法规、

1、针对自然灾害频繁的实际学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动主要是组织学生收看(听)防灾减灾知识宣传悬挂张贴标语口号、

2、认真做好自然灾害的防范工作学校根据实际进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案重点是防**、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作并做好必要的应急物质等准备

3、深入开展“安全生产月”活动

今年是全国开展第*个“全国安全生产月”活动学校在总结历年“安全生产月”活动经验的基础上大力宣传安全发展的科学理念;加强安全法律法规的宣传教育工作重点学习、;扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、用电安全、外出活动安全、防范治安人身伤害和暑期安全等方面的的知识宣传教育;认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月12日)学校以“安全发展、预防为主”的主题采取了征文、发放宣传资料、**宣传录像、提供安全咨询台张贴宣传挂图、悬挂宣传标语“我为安全献一计”等师生喜闻乐见、(涉及学生)安全隐患的查找、举报充分发挥师生对学校安全管理工作的监督作用

小学安全活动总结 篇5

2017小学“防灾减灾”安全演练活动总结

根据xx市教育局文件精神,为进一步提高全校师生的防震减灾意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,提高师生的紧急避险、自护自救和应急疏散能力,保障师生生命安全,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。2017年5月16日上午5点50分,全体教师进行了安全演习,。

现将我校防灾减灾工作报告如下:

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识“防灾减灾演练”的重要意义,将此项安全宣传纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以赵怀素校长为总指挥,刘建为副总指挥,各班主任为成员的安全演练领导小组,确保演练活动取得实效。同时,联系xx镇**做好防灾减灾工作。

二、认真组织,周密安排

防震减灾宣传活动由学校统一安排,班级体组织。学校制定了安全演练活动方案,这个活动,学校领导就把防震减灾安全宣传作为头等大事来抓。学校综合管理领导小组坚持定期召开安全工作会议,分析问题,讨论措施,安排工作,增强安全意识。

三、具体活动,深化教育

1.利用国旗下讲话,进行防震减灾启动仪式,以“增强安全意识,共筑平安校园”为主题,做好安全宣传和教育工作。做好中小学生安全保护工作,促进中小学生健康成长。并对学生提出了安全防范措施,收到了良好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板报,搜集相关防灾减灾安全宣传的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3.全校开展一次“防震减灾”紧急撤离演练活动,我校师生于5月16日上午大课间活动进行。

4学校防灾减灾工作也得到了xx镇的高度重视,。使我校师生提高防灾减灾知识水平。

5.通过学校电子屏和校讯通、安全平台等家校沟通渠道,对学生家长进行防震减灾、反恐防暴等相应的安全教育宣传。

我校开展防灾减灾系列活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,提高应急突发事件的能力,为孩子终生安全意识打下坚实的基础。

小学安全活动总结 篇6

幼儿园疏散演练总结

为增强全园师幼及员工的安全防范意识,初步掌握应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力,我园于20xx年5月12日9时55分由幼儿园应急领导组组织全园师幼应急逃生演练,参加人员为全体教师及幼儿,以**逃生、人员疏散为主题。

通过此次应急疏散逃生演练,为全园师幼提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力,让师幼对逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师幼的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生防范意外事故的意识,培养重大事故发生时的救援能力。

为实际事故应急行动提供了宝贵的经验。

此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,此次演练分为两个阶段:一是对参加演练的老师和孩子进行培训,从理论上掌握应急逃生的基本知识。二是实施现场应急逃生模拟演练。

通过此次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全所职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。提高全校师生的安全意识和安全素质,确保应急行动快速有效完成。

应急演练时间:30秒

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

1、 高度重视并组织演练活动到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练方案安全可行

学校认真制订了详细的锻炼计划。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为保证演练按计划顺利进行,要求班主任对学生进行教育,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如果有人摔倒,帮助他们迅速逃离危险的地方。

三、秩序井然,演练效果良好

学校用汽笛发出警报,老师指导学生迅速有序地撤离。到达指定位置后,每班立即清点人数,并向现场指挥员汇报。

所有学生从教室撤离到目的地都花了1分9秒。演练按计划进行,整个过程紧张、紧张、有序。本次演练既是防震防火疏散演练,也是校园安全事件应急疏散演练。

再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题:

1有些学生是众所周知的演习,思想上重视不够,应急逃生意识不强。

2个别负责疏散的教师应急能力不强。zongjie/huodongzongjie/

小学安全活动总结 篇7

三年一班安全教育周活动总结

为了组织开展好2014~2015学年度第一学期安全教育周系列活动,创建一个安全的教育教学环境,强化学生的安全意识,在学校形成“安全第一,人人有责”的良好氛围,三年级一班学生在班主任的组织下惊醒了安全学习。 现将本次活动情况进行总结。

一、活动开展

1以专题班会和安全教育为主题进行教育,动员部署安全教育周活动

2.安全教育要做到“事事抓,时时抓。”组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合我校地方大、道路近等特点,经常坚持不懈地开展安全教育。

三。加强家长转学管理和交通安全教育:认真做好对学生的监督管理,确保学生安全。同时,加强对学生的食品安全教育和节日安全教育。

4.请学校的专职维修人员检查班级教室的电线是否老化,排除多**及饮水机电源插座隐患,检查教室的照明用灯管是否紧实。

5强化班长意识,强化安全监督责任,发现问题及时报告。

二、取得效果

1学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全关注的理解更深。

2教学秩序较好,学生学习行为文明,活动更安全。

三。完善管理机制,教育责任到人、落实到位。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

2014. 9.5

小学安全活动总结 篇8

我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全走路、安全乘车、安全骑车”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

学校成立了交通安全活动领导小组,由校长任组长,少先大队和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

(2)充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示牌,利用黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会(或观看交通安全教育片),教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

我校把本周定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》教育,、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《学校与家长交通安全责任书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的`活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安。

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