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写竞选的作文

发布时间:2023-10-26 竞选的作文

写竞选的作文。

作文我们大家都不陌生,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,你现在写作是否有清楚的思路呢?有请阅读小编为你编辑的写竞选的作文,希望对大家有所帮助。

写竞选的作文 篇1

新学期开始了!303班的同学预备举行班干部竞选流动。同学们议论纷纷,有的正在讨论谁会当选;有的在谈论谁落选;还有的同学正在争论谁才能胜任班长一职。

竞选流动开始了!参加竞选的同学都满怀决心信念上台发表演讲。当轮到小明的时候,只见他拿着演讲稿从收留地走上讲台,说:“老师,同学们,大家好,我是小明,今天我想竞选班长的职位。我热爱祖国,热爱集体,责任心强,学习成绩在班里名列前茅,班里那些学习上有难题的同学,我也高兴愿意帮助他,我一定会尽我所能,为咱们班贡献气力。请大家投我一票,谢谢。”这时候,教室里响起了强烈热闹的掌声,同学们一个接一个上台演讲。

竞选结果出来了,小命当上了班长,小田当上了副班长,小红当上了学习委员。

班干部竞选流动在强烈热闹的掌声中结束了,从这次竞选流动中大家都明白:学习成绩并不是评比班干部的独一尺度,只有关心帮助同学,时时处处为班集体着想的人才是同学们心目中最称职的班干部。久撕裂。所以人与人在糊口中要懂得谦让,情谊永远是排在第一位的。

写竞选的作文 篇2

今天上课时,老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴,我听啦以后心里很害怕,想参加但又怕自己什么也当不啦。

老师叫同学们自己举手发言,郑馨先举啦手,只见她很自信地走到啦讲台,她说得特别好,真不愧是我们班的班长。我觉得我也行,于是我是第二上台发言的。

上讲台时,我特别紧张,也特别激动,深深地吸啦一口气。发言时,幸好有老师在一旁,我才有勇气讲完,我心里特别感激老师,当看到这么多同学为我举手,我心里很开心,感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言啦,直到下午,老师宣布我当副班长,心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功啦,担心的是自己干不好。

回到家,妈妈对我说:“当副班长,不仅要严格要求自己,好好学习,还要团结同学,帮助同学,做好老师的好帮手,才无愧于副班长这个头衔。”我听完后,心里想,我一定要做到:在家做一个乖宝宝,在校做个好学生。

写竞选的作文 篇3

九月份,学校进行了新一届大队委竞选。我有幸成为候选人,其中的酸、甜、苦、辣,至今还历历在目。

作为候选人,写竞选演讲稿,做ppT,背诵演讲稿,一连串的准备工作已经让我焦头烂额。最让我心惊胆寒的是现场演讲了!想象一下那场面:台下是黑压压的观众,评委老师和同学神情严肃,面无表情地盯着演讲者,哎!胆小的我还没上场,就已经吓得战战兢兢了!

好在老爸每天都鼓励我,陪我练习演讲。眼看9月8日就要到了,背诵稿子,我越来越熟练;现场演讲,我越来越镇定,老爸说:你一定会成功!相信自己!我不再惴惴不安,甚至内心盼望这一天快快到来!

激动人心的时刻到了!9月8日下午两点,选手们准时来到学校负一楼会议室,大多数选手都胸有成竹,一个个摩拳擦掌,似乎评委手里的高分对他们来说唾手可得,看到他们踌躇满志,我又有些胆怯了。再看看有些选手似乎对稿件还不熟练,正默默地背诵稿子,我更忐忑了!

第一轮演讲开始,一位位选手镇定自若的演讲吸引了评委和听众,台下鸦雀无声。有的演讲者激情四溢,有的演讲者态度亲切,还有的演讲者深情并茂、绘声绘色第一轮演讲结束,现场播报得分:我们班的优秀选手小徐评分不理想!这下,犹如晴天霹雳!由于刚才自己内心反复背诵稿件,没有细听她的发言。真不知她在哪里有失误!此刻,我更担心自己了:小徐已经有一年丰富的大队委经验了,她都得分不高,我?我还敢有什么奢望?我更加提心吊胆了!

不容我多想,轮到我了,我迅速平复心情,自信地走上台,边走边给自己暗暗打气:加油!你一定行!我调整好状态,开始流畅的演讲,我的演讲很有激情,很幽默,还注意了和台下的观众有交流。评委老师听得聚精会神,观众也听得很专注!我相信!我的演讲成功了!我战胜了自己内心的胆怯!我向前迈进了一大步!

最后我想说,老师们,同学们,金票、银票,不如您手中珍贵的选票,请大家投给我宝贵的一票,谢谢大家!讲完后,我迅速飞奔下台,呼出了一口长气,心里的一块大石头落了下来!一个星期后,鲜红的海报贴在校园里。果然,我榜上有名!我光荣地成为大队委成员!我梦想成真!成为我朝思暮想的泥巴剧组成员!

写竞选的作文 篇4

今天是班干部竞选的第三天,今天吴郭鑫与李悦进行了竞选演讲,吴郭鑫与李悦都是体育运动爱好者,他们俩理所当然竞选体育班长,这下体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰,以及李悦与吴郭鑫,六位同学竞选同一职位了,竞争已经到了白热化的阶段了。

今天两位同学准备都很充分,尤其是英文演讲,瞧,Jeff老师索性走到讲台,认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了,时不时露出了笑容。

同学们依然很认真地听演讲,教室里不时响出孩子们热烈的掌声,班级气氛与谐融洽!

我私下里向孩子们打听,他们心目中的理想人选。我发现,他们心中的人选每天都在变动,比如卫生班长,起初想选李宥宗的占多数,现在有不少孩子想选陆君怡了,李宥宗的演讲很能打动人,但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色,教室一尘不染。看来,孩子们已经早就懂得了“说得好不如干得好”的道理了!

花落谁家,拭目以待了!

写竞选的作文 篇5

今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班级班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班级班长,因为,我深深的知道班级班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班级班长”。并且还会在当班级班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班级班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班级班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

写竞选的作文 篇6

今天的队会课上,任老师让我们全班同学竞选卫生组长、卫生班长、值周班长。

去年,我没有参加班干部竞选活动,事后有点后悔,今年我竞选。

先选卫生组长。我几乎第一个举手,谁知任老师说:“你不用参选了,给其他一次同学机会吧!你还有别的任务。”就这样,我被任老师一句话就刷了下来。然后选卫生班长,我又举手了,这次老师没有阻止,但是因为票数没有过半,我又一次被刷下来了。我心里很不服气,眼泪不由自主地挂在了腮上。选值周班长了,我擦了擦眼泪,第三次勇敢地站起来,结果我还是落选。[幼儿教师教育网 YJS21.COm]

看着当选的同学那个高兴劲,我心里难受极了,也不知道从哪里来的力量,我强忍住眼泪,心里暗暗发狠:走着瞧,不是一个月改选一次吗?下次我一定会成功!

写竞选的作文 篇7

一个阳光灿烂的早上,森林里举行了一次竞选,新一代的森林国王究竟会花落谁家呢?自私的桔子、骄傲的老虎、热心的天使……都纷纷赶来参加竞选了。

热闹的竞选在一片茂密的树林边举行,台下有许许多多动物都来投票,主持人是公牛先生。还有三分钟竞选就要开始了,有的小动物在悠闲的吃着桌上的水果,有的开心的蹦蹦跳跳,还有的激动的叫出声来。

比赛在热烈的掌声中开始了。公牛先生神气地走上台说:“动物们,大家早上好!我们一年一度的国王竞选日现在开始了,好,下面第一个选手是小桔子”,小桔子大摇大摆的跳上台,粗声粗气地说:“动物们,不用想了,这一代的国王一定是我!”动物们心想:桔子一点礼貌也没有,如果让它来当国王,一定没有好日子过,结果桔子一票也没有得到,伤心地下台了。公牛先生又上台说:“接下来上台的是老虎,大家热烈欢迎。”老虎骄傲的走上来说:“动物们,我这么高大又这么勇猛,一定要把票投给我!”动物们心想:这头老虎太骄傲了,我们才不把票投给它呢!结果老虎也没有得到动物们我票。最后一位上台的是热心的天使,它温柔地说:“大家好,如果我能够成功当选,我会把自己的水果和粮食分给你们,希望你们能吃饱。”结果动物们纷纷把票投给了天使。

你们觉得热心的天使为什么能当上国王呢?我觉得是因为只有天使是真正为了小动物们好,所以才能受到动物们的爱戴。

写竞选的作文 篇8

班级要竞选了,我也要参加,一定要,这不仅是能力的展示,也可能锻炼自己吧。

那天放学跑回家,我就和妈妈说了,妈妈非常支持我的决定。可是要写竞选稿了,这可不是我的强项,但是我也要尽力,妈妈告诉我,做事情要有决心信念,我想想,这是对的。可我仍是担心,一想起要去站在大家眼前演说,我就心里开始扑通扑通的跳,呵呵,我告诉了妈妈,妈妈说,不要怕,有第一次的经验,就不会再害怕了,路在自己的脚下。哎,我的妈妈呀,我的好妈妈,老是这样鼓励我。

稿子改了又改,改了几回了,最后终于成形了。可是妈妈告诉我还得联系语气,表情。在家里,我一遍一遍的读,背,妈妈在一边帮我一个字,一句话的纠正我的吐字,表情,语调。终于妈妈说还好,算是过关了吧。呵,可是我仍是担心,心里像揣个小兔子一样的。

这天,终于来了,心情既紧张,又盼望。老师说可以站在自己的座位上,也可以站在前面,我想,我应试去在大家的前面展示自己。不是吗?

......

过程,呵,我就不写了,反正,我是很开心,我终于敢站在大家的眼前演讲了。恭喜自己的提高吧。呼呼呼,下一次要是在演讲大赛,我一定去参加。

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写竞争的作文 篇1

“失败是成功之母,失败是成功之母……”我的嘴里呀就不停地涌出这句名言,你还记得上次我们玩得橡皮大战吗?我可是屡战屡败呀,比三局就输了三局,我本想丢一次面子就丢吧,反正就一次,但没想到这堂课老师又是让我们玩游戏,我一定不能再丢面子了,一定要屡战屡胜,你是不是?

你可先别急着看比赛,还是先搞懂游戏规则吧!

比赛分两人一组,把一块橡皮放中间,等王老师说左手右手,你听见是左手就用左手抓,是右手就用右手抓,先拿到橡皮的为胜,不过拿错手了,就输对方赢。

怎么办?怎么办?比赛快开始,我坐在凳子上装镇静,只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声,我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑;有的同学在拍桌子,我想可能是手痒了;很多声音传入耳朵,让我有点心烦意乱。

坐在椅子上想了一会儿,我突然站了起来,大喊:“我要赢”于是我便开始研究我的“杀手锏”,经过漫长的研究,我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。开始的时候我拿两把尺子,但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手,接着我夺到了橡皮,我赢啦!

“预备”,话音刚落就看见对手的眼睛就像在看一颗美丽的钻石一样,眨都不眨一下的盯着橡皮,接着对手的手就像老鹰的爪子一样,眼睛紧紧的盯着橡皮,就像盯上了肥肥的老母鸡,看了她的动作,我心中不禁打一个寒颤,她的胜算有百分之六十五。

天啊!我也太笨了一店吧,怎么说呢?原来老师一声令下,我用事先计划好的工具,打退了对手,俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是因为我心急,所以导致我失败,老师说得是右手,我伸出左手去抓橡皮,你说说这是不是典型的不攻自破?

比赛结之后,那种经张的气氛立刻消失了,呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景,不过在教室里还有一群同学在唉声叹气,这些同学心中有数不清的懊悔,我呀,真是又后悔又内疚。

啊!游戏终于玩完了,我的心也平静下来了,一想起那一幕幕惊心动魄的场面,就不由得想起现在的社会竞争是多么激烈呀,一不小心就被淘汰了,不过这个游戏告诉我失败没有关系,下次再来!

写竞争的作文 篇2

铃铃铃上课铃声响了,班里正在竞选班干部,我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选,还是没有结果。李老师说:看看你们下周的表现吧!话音刚落,罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业,我也在座位上安安静静地看书。

一天,朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说:你吃错药了呀!你为什么要打罗巡锡呢?

朱溢说:因为罗巡锡是四(2)班的,转到(3)班,然后又转到我们班,他就是一个拖后腿的,我们有了他,就是我们班的一个累赘,一点用也没有。

王人杰说:你错了,朱溢,她是我们的累赘,你也不能打他,因为他是人,他也怕疼,每个人最起码有百分之十的智商,爱因斯坦,也就才百分之二十五的智商,其实我们班的人都是累赘,你和我都是累赘,每个人都有考低分的时候,罗巡锡考20分,你考60分,就比他多40分,你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘,何况是罗巡锡呢?

这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。

下课了,柳杨说:汤哲旭,你可以帮我思考一下这道题的策略吗?

我自信满满地说:没问题,哪道题不会呀?我来教你。这下被王人杰看到了。

有一天,我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说:你们干嘛?一大群人欺负一个弱小者,你们太没出息了吧!这下又被王人杰看见了。

转眼一个星期到了,在班会课上,李老师宣布说:这学期的班干中队委是王人杰!

当大家都在为王人杰高兴的时候,王人杰大胆地说:汤哲旭同学也有进步,他乐于助人,尊老爱幼,是我们的好榜样呀!

虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委,因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他!

写竞争的作文 篇3

在我们的现实糊口中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜提高。因此,人们的神经时刻紧绷着,也由于竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,由于竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,徐徐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。

作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习提高,在竞争中成绩进步,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,以为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,终极将被社会淘汰,有的则以为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安泰窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的'两种做法都是不准确的。我们应该把竞争与合作放在平等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

写竞争的作文 篇4

“竞争”二字,对我来说,是再认识不外了。竞争就是去比赛、去拼搏。要问我是怎样喜欢上竞争的,又是怎样从竞争中得到乐趣的,那还得从头说起。

三年级上学期的时候,班主任杨老师兴高采烈地走上讲台,说:“区里要举办‘读写知识’杯征文演讲比赛,我们先在学校比赛,然后再选拔到区里,想在学校试一试的同学,下课后到班长那儿报名。”

下课后,大家把讲台挤得水泄不通,讲台中间的班长正“刷刷”地写闻名单。我本想报名,但又想到是区里的比赛,又要写作又要演讲,我怕自己冲不到区里,即使冲到区里,也是个名落孙山。可又转念一想:不下河尝尝,怎么能知道水的深浅呢!我鼓起了勇气去报名。这时只见讲台上的班长叫道:“谁还要报名?别错过机会。”班长的声音唤醒了我,“我报名!”我大声说道。

后来,在学校比赛的时候,我左思右想怎么也写不出来,心想完了!可当我闭上眼回想“读写知识杯”给我的帮助,给我的乐趣时,那一幕幕像放片子一样在我面前展现,我整理时思路大开,摊开纸写了几段,把我的真情吐露在字里行间。这样,一篇翔实、有真情实感的文章便诞生了。最后我的.文章在学校获了奖,我心里喜滋滋的。然后我的文章又被学校推荐到了区里,校长告诉我,评委说我的稿子不错,选了。我当时快乐极了。接下来的新挑战是演讲了。那时恰是夏天,我不中断地背着我的文章:《我与“读写知识”的情谊》。我开始背得不怎么流利,可后来我饱含着感情,也就不觉得那么枯燥了。参赛那天,我神态自若地走上讲台开始我的演讲,我带着真情实感,很流畅地演讲完了。比赛结果,我得了二等奖。从演讲中我悟出一个道理:介入就是精神,竞争就是乐趣。的确,这几年我在市、区、校许多比赛中捧回了不少证书。竞争给我带来了乐趣。

写竞争的作文 篇5

爸爸是个超级“懒虫”,吃完饭从来不洗碗。周末晚上吃完饭后,爸爸又把碗筷往餐桌一放,就到客厅看电视去了。早已忍无可忍的妈妈见爸爸又“犯懒”,也跟着往客厅的沙发上一坐,生气地对爸爸说:“哼,天天都是我洗,今天要男女平等一回,我做的饭,所以你洗碗!”爸爸不乐意,好像没听见妈妈的话似的,继续看电视。

眼看双方僵持着,大战就要爆发,我决定充当一下“和事佬”,急忙说:“天天都是妈妈洗碗,的确挺累的,今天我们家就来一次公平竞争。”“怎么竞争?”妈妈见我站在她那一边,脸上很快“多云转晴”,迫不及待地问。“是呀,你说说怎么竞争?”爸爸也一脸迷茫地问我。我看他们都不反对,就一本正经地说:“公平起见,石头剪子布,谁输了谁洗!”爸爸听了,坏笑着说:“臭小子,吃饭有你的份,这洗碗也应该有你一份吧?”

不好,把自己套进去了!早知如此,就不掺和了。看着我一脸的懊悔,妈妈附和着说:“是啊,真正公平的话,你也应该参加。”没办法,谁让我出了这“馊主意”呢!我只得硬着头皮上阵了。

于是,我们三个人围成一个圈,捏紧拳头,将手藏在身后,眼睛直直地盯着对方,个个伸长脖子像公鸡一样,逗得我直想笑。“一二三!”手一齐亮了出来,都是石头,哈哈,都想砸别人呢!“没分输赢,重来!”妈妈嚷了起来。“刚才大家出的都是石头,这次我出剪子,来个出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出来。两把锤子砸一把剪子!“不算不算!你们合伙骗我关于公平竞争为话题的作文作文。”我赶紧耍赖皮。“谁骗你了?愿赌服输嘛!”“想耍赖皮?不行!”爸爸妈妈一齐叫起来

“可是……”我还想狡辩。“别可是啦,洗碗去吧!”爸妈微笑着对我说。洗就洗,我垂头丧气地收拾碗筷向厨房走去。

经过二十分钟的“苦战”,我终于完成了洗碗的“艰巨任务”。洗完后,来到客厅里,看到爸妈那种“亲密”样儿,我很开心!因为我成功化解了爸妈之间的一场“战斗”,为爸妈多做了一点事,也为家庭增加了欢乐。

写竞争的作文 篇6

今天则我班的美食节。现场异常热闹。我是8号公司的员工,我拿着自己的推销品向别人推销,我打开推销品的盖子,香气扑入我的鼻孔,这是一道色香味俱全的菜——一道玉米炒火腿丁。我被常常地陶醉了。可现在没时间找乐子了,我的周围还有“成千上万”的食业竞争对手。我现在是个穷光蛋,连本钱都没有,我想我需要“钱”。或许我可以写些广告词来吸引顾客,可我没有一点商业经验,我还是个商业乞丐。等一下饥饿的顾客就会排起长队了,瞧我的顾客来了。

“朱克毅,来品尝一下吧,这是一道美味的菜哦!”“哦?是的,看起来很美味,颜色也很鲜艳!”他吃了一颗火腿丁和玉米粒。“是的,口感很好,这是1元‘钱’,它属于你了。”哦,我不敢相信,竟然这么顺利。我看了看我的竞争对手,他们也很顺利,得到了秀多“钱”。我觉得我不能再沉默了,我需要推销广告词,一切能吸引顾客的广告词。我高声叫道“本店清仓大甩卖,有钱管饱肚,没钱赏脸!”果然跃然吸引了不少顾客。

我的钱袋一下鼓鼓的,直打饱嗝。我的物品一下被清理得所剩无几了,只剩下残渣碎屑。

我的肚子抱怨了。我想是该去饱饱口福了。我去光临了李老饭,他做的小松饼味道真好,可也花了我不少钱,我的肚子不再抱怨了可钱袋的肚子却少了一半。

我觉得是该去参观一个竞争对手。我参观了许多对手,江永杰菜可真香,一定给他带来了不少钱,其他人的钱袋时多时少。

美食竞争可真激烈,是适者生存的世界。

写竞争的作文 篇7

从小学一年级到六年级上期,我一直是班上响当当的中队委,老师和同学都常夸我,我也一直自信地以为中队委非我莫属。可是,我真没想到,那天,我却“下岗”了。

那是个难忘的木曜日。上完体育课,我刚走进教室,一眼就看见黑板上写着“改选队委”几个大字,同学们三三两两地披发坐在座位上,或紧张或激动地议论着什么。我满不在乎地想:“不就改选队委吗?不要紧,我当了那么久的中队委,这‘铁饭碗’一定不会丢的!”就在这时,上课铃响了,老师快步走进教室,看了看大家,说:“这次改选,我们按大家前七周的综合表现得分,由高到低依次录取20位同学作候选人,再在候选人中选出队委,好吗?”大家一阵欢呼,通过了老师的提议。我连忙静静计算了一下自己的得分,“什么,才269分?”我大吃一惊,赶紧又算了一遍,没错,前七周我只得了269分,这可比我预料的少,怎么办?我开始全身冒汗了。

“有没有360分的?”老师启齿了。我一下子傻了眼,360分,对我来说,可真是个“天文数字”呀!我抑制住紧张的心情,偷偷环视了一下大伙儿,还好,大伙儿是一阵缄默沉静。“350分的有吗?”老师话音未落,两位同学“刷”的一下站了起来,头扬得高高的。老师笑了,赞扬地说:“不错,德智体美劳全面发展,得分领先,人选了。”我的心却一紧:“糟糕,只剩下18个名额了。”“340分的?”一位同学红着脸站了起来,高兴之情溢于言表,我的心又一紧。老师却点点头说:“好,你乐于助人。提高很大,也人选了。”就这样,片刻的工夫,已经有14位同学如高墙似的站在了我的眼前。。我全身冒着汗,喉咙紧张得发干。心里直默念:“菩萨保佑,菩萨保佑,这剩下的6个名额中能有我一个。”但是我的但愿很快就幻灭了,到315分时,20位候选人已经骄傲地站在了大伙儿眼前,脸上带着笑,胸脯也挺得老高老高。我心里难熬难过极了,泪水在眼眶里直打转。我不停地问自己:“为什么我会落选?为什么我会只有269分?不就由于我只想自己的成绩好,却不愿帮助他人吗?不就由于我骄傲自满,总以为中队委非我莫属,却忽视了不中断提高吗?”315分啊,多了我整整46分;20个同学啊,已经走到了我的前面,这是一个多大的差距啊!

从那天起,我就“下岗”了。但这次难忘的下岗,却使我明白了一个道理:逆水行舟,不进则退。别人在前进,假如我不牢牢跟上并超过,就只有被淘汰。现在,我知道我该怎样做了。

写竞争的作文 篇8

“优越劣汰,适者生存。”达尔文是这样理解竞争的;“人类要在竞争中求生存,便要奋斗。”孙中山是这样理解竞争的。“欲穷千里目,更上一层楼。”王之焕是这样理解竞争的,每个人因对竞争的理解和认知不同,由此产生出不同的情绪感触感染和行为反应。

竞争到底是什么?就是生物与生物的争夺,进取,去获取得自己的必须品,这就是竞争。竞争老是会促进大家的奋斗,在此中也会激发生命的承受力,自我调节和自我修复能力。

举个例子:羚羊与狮子是生物圈中的天敌,假如没了羚羊和狮子其中任意一个,生物圈会怎样呢。

1、没了羚羊,狮子就会饿死或攻击其他小型动物,其他大型食肉动物的食品资源就会匮乏,以致死亡灭绝,导致生物圈不平衡。

2、没有狮子,羚羊没有了天敌大量繁殖,导致草地沙漠化,羚羊没有食品资源活活被饿死,剩小部门羚羊没有竞争力对手又吃食品大量繁殖,导致生物圈不平衡。

以上例子就告诉我们不管是任何生物都需要竞争对手,人也是一样,没有人与人之间的竞争就会变得不思进取,也只有竞争能够激发我们前进的动力。

竞争多数是良性之间的竞争,但恶性竞争也不在少数,诬陷是一种道德的沦丧,我们该及时休止这种做法,争做好少年。

同学们,让我们一起提高,一起激发自己的潜能吧!

描写竞赛的作文通用


写作文的能力综合了语文学科的各项能力,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,您为写好文章而夜不能寐过吗?以下内容是小编特地整理的“描写竞赛的作文通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写竞赛的作文 篇1

四年级最后一周感觉很开心,因为那一周体育课我们在操场上举行了拔河比赛,从这场比赛中收获了很多。

铃一响,学生们就去操场准备体育课。这时老师拿来一根又粗又长的麻绳,我们来个拔河比赛。学生们非常高兴。我看到所有的队员都兴高采烈。一声哨响,A队来到场上:抓紧绳子,摆好位置。似乎每个人都想赢得这场比赛。又是一声哨响,比赛开始了。看,我们队的小明咬紧牙关憋死了;小刚睁大眼睛,仿佛看见一头披着红斗篷的水牛,用尽全力;萧蔷咬紧牙关,额头上冒出了汗珠。看看B队的队员,他们也不甘示弱,双脚着地,双手抓着绳子,使劲往后拉。双方实力都很强,到现在也还是势均力敌。绳子一会儿一会儿地移动,就像两只鸡在为一条虫子而战。这一刻,我感觉双手火辣辣的,耳边传来拉拉队队员欢呼的声音:“加油A队,A队必胜!“我们团队的成员好像被注射了强心剂,大家都给了力量喂奶。他们往回拉的时候,对方猝不及防,不由自主地往前滑了几步。唉!可惜我差点越界了。我心想。

这时,B队队员迅速稳住阵脚,开始更加从容地战斗。也许B队的队员经验丰富,实力雄厚。他们使劲拉,猛拉,我们队的队员都向前倒了下去,绳子越过了线。他们赢了。“我们赢了!B队赢了!“我看到对方的啦啦队员在欢呼。他们的团队成员有的干脆躺下,有的欢呼,有的坐在地上,有的举着……虽然我们队输了,但还是有人去慷慨祝贺……

那周我过得很开心。这个游戏教会了我团结是伟大的。

描写竞赛的作文 篇2

今天要举行排球比赛!经过不断的选拔和练习,老师选出了20对同学来参加这次比赛,我和王心雨是其中的一对。

我和同学们都分外激动,我们都要为班级争光。因为我们有一个信念:无论是胜利还是失败,我们都要发挥自己最好的水平去争取好名次。

比赛开始了,本次比赛分为两类:一、二年级为自抛自垫,时间为一分钟;三、四、五、六年级则为两人一组互相垫球,时间三分钟。规定时间内累计次数最多的班级获胜。体育王老师一吹哨子,大家就开始打了。比赛场上一双双小眼睛盯着球的方向,心随球动,气氛紧张却也不乏快乐。

轮到我们班了,我怀着紧张的心情走到号码牌前打岔的地方,各就各位。伴随着哨声,王心雨把球抛了过来,我们有节奏地打着,配合的很默契、自然。于是,我们开始慢慢得加快了速度。可是,手好像成心要跟我作对似的,在这最要紧的时刻,手开始变得酸痛起来。由于分心,没跟上王心雨的节奏,球被我打得老远老远又一声哨子的声音响起,时间到了,我们却只打了40多下。我无奈的转过身,向教室走去。

这次比赛不仅晋级了排球运动,为同学们提供一个锻炼身体的机会,也增进了同学间的友谊。更重要的是,它增强了班级的荣誉感和凝聚力。

描写竞赛的作文 篇3

时光过的真快转眼一年就过去了,在这一年里我有学到了许多。网球技术也是突飞猛进,在也不是原来的那个网球小子了,而是一个高手了。今年一年一度的网球比赛有开始了,我们乐山队大显生手的时候终于来了。

这次参加比赛的比上次还多,比赛地点设在是南充,我们在比赛开始前一天早上坐着汽车来到南充,这次我们是带着胜利的信心来参加比赛的,并且还有了队服。这次参加比赛的人在上次人员中还增加了几个新来的。你们可不要小看那些新来的,还是挺有水平的不可轻视。特别是马小松,参加网球训练第一天就能与我们这些高手对抗,他的上旋打的非常好,球打得又高又深又不会出线,像这种球一般新手是不可能打出来的,而且我们这里没人教过他,不知道他是哪里学来的,问他总是闭口不谈。我们大家都猜测他是怎么学会的可一直都找不到答案,于是我们给了起了个绰号叫“抬神”另外我们这次参加比赛还带了个小队员,他的名字叫“苏楚天”非常可爱球打的也挺不错的,我们叫他吉娃娃,有时也叫他豌豆点。总之一句话我们这次跟上次是大变样,我们每个人都带着争夺第一的信念来参加这次比赛。

第一天

今天是甲乙组的团体赛我们乐山队的甲组代表是:蒋明飞、郭可扬、郭云龙、还有一个老队员。乙组代表是:潭更生、马小松、李游和我。

首先是甲组的比赛,比赛非常精彩双方各不相让,可能是因为才来没有发挥好,甲组首战失利。过了一个小时,轮到我们对抗的是实力强大的遂宁队。首先我们讨论出场顺序,团体赛有两场单打一场双打。经过讨论由马小松参加第一次单打,李游、潭更生、为第二场的双打,我为第三场的单打。接着比赛正式开始按照计划,马小松第一个上场用他的上旋球轻易地打赢了这场比赛比分为1比0。然后是李游、潭更生、的双打因为对方过于厉害输掉了这场比赛变成1比1。我的这比赛成了关键,如果输了前面的努力就白费了。

首先由我发球,我采取调虎离山的战术,一会儿往左一会儿往右,有时只往一边打,突然往另一边打,弄得他措手不及。使他只能防守没有还击之力,到了半场3比0我,他已经是筋疲力尽,我却没有费一点劲。于是我乘胜追击最后已6比0的优势赢得了这场比赛我们乙组首战得胜。

下午我们乙组又迎来了第二次团体赛对抗达州队,这次由我先上场,双打是马小松,潭更生,最后单打是李游。没多久我的单打就来了,我选择了发球。我仍然采取先前的战术,很快就赢了这一局。紧接着第二局,对方突然厉害起来了我一时琢磨不透,很快输掉了这一局,比分变成1比1。我们开时了拉锯战,转眼变成了5比4我于是我乘胜追击原以为要赢的没想到他跟我来上旋,因为我的上旋不行让他反败为胜了。接着马小松、潭更生出场,将比分搬回。可是第三场由于李游不争气又输了一场。结果我们1比2败给达州队。这第一天的比赛就宣告结束了,我们乐山队今天1胜1负结束了比赛名次落到了第三名。我们大家决定一定要力挽狂澜。

到了宿舍教练给我们讲出今天的经验教训,叫我们下次不许犯同样错误,我们就去睡觉了,这一天就这样过去了。

第二天

夏天的太阳火辣辣的照耀着大地,我们第二天的比赛开始了。这次我们乙组对抗泸州队,获得第四名的决赛。这一场我们经过上次教训让李游第一场单打,马小松、潭更生第二场双打,我第三场单打。

比赛第一场李游失利,第二场双打马小松、潭更生好不容易挽回一场。后面又全靠我了,我仍然采取上次的战术6比0。我们获得了争夺第三名决赛的权利。

争夺第四名的比赛开始了,和我们争的是实力雄厚的成都队。这下子我们可没信心了谁不知道成都队的实力,他们可是省队的呀,是参加了魔鬼训练的。李游还一直说丧气话,弄得我们一点斗志都没有。要不是教练给我们说:“成都队跟我争第三说明他们这次来的人的实力和我们是旗鼓相当的,不要被他们吓倒了。”于是我们开始讨论决定李游第一场,马小松、潭更生第二场双打,我第三场单打。

第一场李游的对手是成都最厉害的因此失利,第二场双打马小松、潭更生将比分扯平,有该我出场了。因为第一次和成都队较量,不知道他们的实力,半场下来0比3我落后了3局,在休息时我分析了他的打法,发现他的球不稳定于是我采取拉锯战术,以体力好和稳定性高的优势来__他。果然不出我所料几局下来我以6比3的优势赢得了这场比赛我们队得了第四名__了成都队。这一天的比赛也结束了。

第三天

团体比赛完了,轮到我们的单响比赛。今天下午我的单打比赛开始了。因为时间紧迫只打四局比赛。

比赛开始了首先我发球,我先发了个轻球试探了一下他的他哪一边弱。后来发现他的反手比较弱于是我专打他的反手,可是因为实力悬殊过大我丢了这一局。第二场我提醒自己不要失误给他来拉锯战,可是仍然不行又丢了一局。第三场我采取调球的方式,果然奏效,就当我还差一分时就可以追回一局时。他忽然改变打法,反过来调结果又输。第四局仍然跟刚才一样最后我我被打败失去了,争夺十六强的机会。

第四天

单打我在第一场比赛就输了,现在我只有靠双打拿名次。双打我和潭更生一组,因为早上到中午下雨。比赛将在晚上开始,因为时间紧所以只打四局。

到了晚上我们的比赛开始了,我们的对手是成都队。比较厉害的人,虽然我们奋力抵抗可仍然无济于事,4比1就结束了比赛。

关于比赛的作文

有一天,蜗牛正在看关于蜗牛与兔子比赛跑步的书,蜗牛突然看见那本书的最后一页写着蜗牛永远都比兔子跑的快。于是蜗牛想了一个好主意,来验证一下是不是蜗牛永远都比兔子跑的快。于是蜗牛就跑到它的朋友家里去把这件事给它的朋友说,但它朋友听了后劝它不要跟兔子比赛跑步。可蜗牛不听它朋友的劝告,自己跑到兔子家里去把这件事告诉兔子,兔子听了骄傲的说:“比就比”,蜗牛说:“但是起点和终点都由我来规定”,兔子说:“好吧”,可是兔子没有想到的是蜗牛把起点安排在比赛森林里面的一条小河那里,终点在小河的对岸,全长一共2公里。

比赛开始了,许多蜗牛和兔子的家人和朋友都来看它们的比赛,给它们加油。但是兔子怕水,不敢下河,兔子的朋友说:“快点呀,蜗牛快到终点了”,兔子听了它的朋友这么一说,才小心翼翼的下河,刚下河,兔子觉得很好玩,都忘了比赛。

最后,当兔子还在玩的时候,它看见蜗牛已经登上领奖台了。

关于比赛的作文

“五一”节到了,家家户户都团聚在一起,我家也不例外。大姑一家,二姑一家,小姑一家都回来了。吃完午饭后弟弟妹妹决定举行陀螺比赛,弟弟妹妹分为3场比赛。

第一场比赛开始了,首先是表妹的陀螺“超级少女”出场了,只见它穿着绿色的夏衣,尾尖还有着蓝色的波纹,看起来非常漂亮。看,还有大表弟的“不速之客”也不错呢!它似穿着棕色的外套右中间部分还有一些新颖的图案,看上去有一种刚气,比赛还在进行。“超级少女”绕着盆子转,“不速之客”在后面追,距离一直保持,折腾了半天才追上,并且发出了进攻,这时,它们的距一离越来越近,没想到“超级少女”进行了反攻打败了“不速之客”。得了第一场比赛的胜利。

第二场开始了,小表弟的“大变身”来了,大表弟的““不速之客”也吸取了第一场的教训,从头再来,说到“大变身”我来跟你们介绍一下吧!看!白色的大褂,看起来可神气了。只见两陀螺相互碰,分别反弹,结果“大变身”飞出比赛场地,“不速之客”以顽强的意志取得了成功。

第三场开始了,“超级少女”再次出场,它将与“大变身”比赛,比赛开始后“超级少女”对“大变身”穷追不舍,“大变身”也十分注意后面的敌人,这时它开始加速,超“超级少女”很远了。接着撞击“超级少女,以漂亮的动作结束了比赛。

这次比赛让大家在快乐中度过了“五一”节到了,家家户户都团聚在一起,我家也不例外。大姑一家,二姑一家,小姑一家都回来了下午,大家在一起吃饭,吃完后,我们决定举行一个陀螺大赛。我就成为了这次大赛的主持人,这次比赛一共有3位选手比赛,一共分为3场比赛。

第一场比赛开始了,首先是表妹的陀螺“超级少女”出场了,只见它穿着绿色的夏衣,尾尖还有着蓝色的波纹,看起来非常漂亮。看,还有大表弟的“不速之客”也不错呢!它似穿着棕色的外套右中间部分还有一些新颖的图案,看上去有一种刚气,比赛还在进行。“超级少女”绕着盆子转,“不速之客”在后面追,距离一直保持,折腾了半天才追上,并且发出了进攻,这时,它们的距一离越来越近,没想到“超级少女”进行了反攻打败了“不速之客”。得了第一场比赛的胜利。

第二场开始了,小表弟的“大变身”来了,大表弟的““不速之客”也吸取了第一场的教训,从头再来,说到“大变身”我来跟你们介绍一下吧!看!白色的大褂,看起来可神气了。只见两陀螺相互碰,分别反弹,结果“大变身”飞出比赛场地,“不速之客”以顽强的意志取得了成功。

第三场开始了,“超级少女”再次出场,它将与“大变身”比赛,比赛开始后“超级少女”对“大变身”穷追不舍,“大变身”也十分注意后面的敌人,这时它开始加速,超“超级少女”很远了。接着撞击“超级少女,以漂亮的动作结束了比赛。

这次比赛让大家在快乐中度过了。

描写竞赛的作文 篇4

从小学到初中,我参加过的数学竞赛和英语竞赛不下10次,但没有哪一次竞赛象今年1月27日的“美国数学大联盟杯”竞赛那样惊心动魄。

这次比赛和我以前参加的数学竞赛不同,是自己在家里的电脑上做题,而不是在指定考场进行笔试,而且上面的题目全是英文!赛前我自认为我的数奥、英语水平还可以,因为每次比赛都可以很轻松的拿下一、二等奖,就连难度较高的全国信息学奥赛我都能拿广西一等奖,全国三等奖,这个比赛何所惧呢?然而两个小时的考试下来,我第一次有了挫败感。

还是让我来说说那次考试的“遭遇”吧。

当天下午4点考试一开始,我满怀信心地答题。前几题的英文如此简单,我都得心应手,心想:“这次比赛的题目不过如此嘛!”答到第十题时我忽然眉头紧锁,只见上面密密麻麻的英文使我大脑一片空白,题目大概是这样——“onyesterday at 4 pm or later 80% it rang,and before 4 pm it rang 50 times,thenyesterday itrang——times.”虽然没有生僻的词汇,看起来每个单词都懂,可是意译起来却不是那么回事,我心想,这题怎么这么奇怪啊,根本不能理解题目意思啊。我思考了足足五分钟也没想出个所以然来,于是我又手忙脚乱地把整句话输进电子词典,翻译的结果也莫名其妙。我不服气被这道题给卡住,急中生智打电话给英语老师求救,英语老师听了之后却说:“我思考一会儿再打电话给你。“两分钟后,老师给我回话,这题他也觉得很奇怪,他只是把他的想法告诉我,也不能确定是否正确。无奈之下,我胡乱蒙了一个答案,为此我整整浪费了15分钟,时间不饶人啊!还是先看后面的题目吧。

后面的题目也是在一种无暇顾及太多的情形下匆匆作答的,好不容易攻克完30道选择题时,我不经意地瞟了一眼,不禁吓出了一身冷汗:只剩20分钟了!我还有十道填空题没做呢!我急忙“扫荡”一遍那些填空题,先挑读得懂的题来做,读不懂的就蒙了算。谁知那些表面看得懂的题目,根本没有我想象的那么容易,我又傻了眼。时间一分分流逝,我更加心急火燎。我抓耳挠腮想得出个结果来,可越是心急就越是想不出来。当我再瞟了一眼时间时,大吃一惊:只剩五分钟了!连妈妈都在为我着急了,大喊起来:“乱写一个了,别再犹豫了!“

还有八道题没做呢!兴许是我太难以割舍那些分数了,我没理会妈妈的提醒,还在认真地思考,哇!总算想出了一题,只剩10秒了!妈妈又慌张不已地喊起来:“快提交,来不及了!“别了,还剩几题,我只好匆匆忙忙地点击了“提交”。呼,好险,在最后一秒提交完毕,差一点就没赶上交卷时间。

第一次考试剩下如此多题没有写,我说不出的沮丧。这次惊心动魄的考试,虽然在一定程度上打击了我的自信心,但也让我明白了:学无止境,我现在掌握的知识还远远不够,我还需要多多虚心学习,平时有实力考试才会有爆发力。

描写竞赛的作文 篇5

“加油!贾某!加油!贾某必胜!”咦,这此起彼伏的加油声是从哪儿传出来的'?原来,这是我们某某班正在举行掰手腕大赛呢。

“叮铃铃,”上课了。只见老师神秘兮兮地走上讲台,对同学们说:“孩子们,今天我们来举行一场掰手腕大赛!”只见老师话音未落。同学们便在下面窃窃私语,吹呼雀跃。老师又接个着说:“比赛共分为3轮,第一轮个体赛,每组前后两人比赛,第二轮团体赛,派出各组的冠军参加比赛。第三轮冠亚决赛,由最强的两个人决定胜负。”这时,你向四周一望,只见同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一声令下,“比赛开始。”

我向后转身,只见我的对手是一个小矮个儿——李某某,“嘿嘿,我的对手这么弱,一定可以掰赢她。”我想。比赛开始了。我和她握好手,没想到,我还没做好准备就被她掰倒了。这时,我又想:没想到你人小鬼大嘛,还有个两下子,不过,看鹿死谁手,还不知道呢?第二局比赛又开始了,我伸出右手,与她展开了对战,我的牙齿咬得咯咯的响,眼睛紧紧地盯着她的手,眼见我已占了上风,可谁想到她咔嚓一声把我又能掰过来。呵!意想不到,我竟成了她的手下败将了,被打得落花流水。这时,身为组长的我连忙起身,观看我们这组的比赛,选了贾某某为我们这组织代表。

团体赛开始了,我们组贾某的对手是黄某,只见贾某大步流星地走上讲台,与黄某做好准备。比赛开始!贾某使出全身的力气,压下黄某,而黄某坚持试着反抗,眼看黄某己僵不下,第一局,黄某输了。第二局开始了,黄某似乎有一些灰心丧气;满脸通红。“啪”地一声,我们组赢了。我们组员欣喜若狂,“耶!”地叫着。时间过得真快呀,不一会儿,第二轮比赛结束了。

最激动人心的时刻到了,只见我们班的大力士孙某神采奕奕地走上讲台,仿佛在说:“比赛嘛,首先在气势上要赢!”李某也毫不示弱,将手肘“砰”地一声搭在讲台上。“比赛开始!”话音刚落,孙某迅雷不及掩耳之势,“啪”地一声赢了。第二轮开始了,只见孙某握着李某的手轻轻抖两下,对手一松了警惕。第二局孙某又赢了。

今天的比赛真令人难忘!这样的作文课我真喜欢!

描写竞赛的作文 篇6

惊心动魄篮球赛

暑假里的一天午后,天空万里无云,我和表弟来到紫竹岩的篮球场打篮球。

一来到篮球场,我们便被这里优美的环境深深吸引了:球场通向紫竹岩的斜坡上种满了绿色植被,抬头便可看见漫山遍野的树。两个篮架下的两支生龙活虎的球队激烈地角逐着篮球赛,使球场上充满了跳动的运动音符。

来到另一个篮球架下,我和表弟展开了激烈的投篮积分赛:每人每轮投三球,中第一球得5分,第二球得3分,最后一球得2分,三球皆中再赏一轮。满分100,超过便胜。但球落地时必须马上接住,否则本轮结束。

猜拳后由我先投。来到篮框下,我右脚微蹲,瞄准篮框,向前用力一投,中啦!可惜是个控球,球掉到了篮架后,我没接住……表弟哈哈大笑,一副不可一世的样子。洋洋得意,还带点嘲讽的笑容,大摇大摆地上场了。第一二球都中了,第三球却没接住。

现在是89比96,表弟略高于我7分。场上充满了火药味,它燃烧着我的激情与自信,使我充满战斗力。现在最关键的一轮,由表弟上场。他只要中了一球就赢了,赢的不仅是这场球赛,还赢了我的尊严。我犀利的目光剑一般的射向表弟,希望能把他的好势头折杀掉。

结果,表弟投第一球时腿一软,没中!还没接到!我反击的机会到了!我顶住了压力,得了8分,跃到表弟头上。表弟重鼓信心,投第一球时投到了篮筐边缘,转里一圈,竟意外转出了篮筐!也许是第一球不中的打击,后来他只中了2个球。

最后,我轻松拿了5分,赢得了比赛。

夕阳西下,我们回家了。走出球场,就与微风撞了个满怀。风中含着田园的气息。我轻轻地挥手,告别了篮架,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

描写竞赛的作文 篇7

星期天,我和哥哥进行了一场篮球比赛。

比赛开始了,我和哥哥都很认真,我们首先比赛投射。只见哥哥从三分线的地方把篮球扔了出来,球像导弹一样奔向球筐,还好球碰到了筐外,蒙地返回了过来。我高兴地惊叫了起来,呵呵!到我了,我尽然来了一个不太准确地三分球,扣筐,球尽然投进了。我连声叫着,投进了!投进了!高兴地一蹦三尺高。

第二场,我们比赛谁投进的多。还是哥哥先开始,他一个接着一个,10次尽然进了6次。我开始担心了,因为我的技术是10次最多能投3至4次。唉!尽力而为吧!我鼓起了勇气,用力一扔,扔偏了,撞在了篮筐旁边,接着,第二个。第三个。因为过于紧张,一个球都没有进。这一局我输了。不过,我还有希望,因为还要比赛一次呢!

第三场开始了,比赛的规则是每人只要进5分就能胜。说是迟那时快,哥哥一个射球得了三分,我立刻把球抢了过来,往前一投,进了一分的球,这次比赛没戏了,球又在哥哥的手中了,哥哥得意洋洋的又进了两个球,这次比赛到此结束了。

比赛我虽然输了,但我很有信心,争取在下一次把哥哥打败。

描写竞赛的作文 篇8

今天,我在阿姨家做客,阿姨刚给我读完《再被狐狸骗一次》的故事,就跟狐狸一样干起了欺骗的勾当。

阿姨拿出了两个浅浅的盘子和两个圆圆的乒乓球说:我们来玩一个好玩的游戏。今天刚好有四个小朋友,两男两女,各选一男一女代表男生队和女生队,进行比赛吹球。女生选了萍萍姐姐,男生选了男男哥哥。

比赛开始了,阿姨把布蒙在两个人的眼睛上。忽然,阿姨把盘子里面的乒乓球拿了回去,放过了她自己的口袋里。我想阿姨不是说是吹乒乓球呀,现在怎么把乒乓球拿回去了?她到底在耍什么花样?正当我纳闷的时候,阿姨又从箱子里拿出了一包面粉,把面粉撒到盘子上。

比赛正式开始了,只见男男哥哥手扶着桌沿,弯着腰,低着头,深吸一口气,使劲向盘子吹去。可是他不知道阿姨已经把球调包了,但是男男哥哥不是在吹盘子,而是在吹桌子。我想喊加油,可是已经笑得没有力气了。面粉被他俩吹上了天,像雪花一样飘落下来,再看两个哥哥姐姐变成了和窗外一样白的雪人。

比赛结束了,阿姨宣布女生队胜利,我感觉得失望,因为我们男生队输了!狐狸骗人是为了他的宝宝,阿姨行骗是为了我们的快乐!

竞选班长作文


在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的竞选班长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞选班长作文 篇1

一直以来,班长都是一个令人向往的职务,因为班长是一班之长,是班里最大的“官”,还是同学们学习的好榜样,所以,人人都想当上这个“官”。

上周星期五下午,班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五(1)班的班长。罗老师先来了几句开场白,之后,候选的同学就开始上台发言竞选了。

这时,班里的气氛显得特别紧张,大家都在期待谁是班长的最终获选者。

在众目睽睽下,首先上场演讲竞选的是数学课代表小吴同学,她一句句深情的话打动了我们。接着上场的是小浩同学,他熟练地背着自己的演讲词:“我叫小浩,今年11岁……,随后,又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后,下面可就炸开锅了,有的支持这个,有的支持那个,七嘴八舌,争论不休。

最后,下课铃响了,议论结束,罗老师决定,先让他们几个班长竞选者轮流“走马上任”几周,看看他们的表现,听听同学们的意见,再做调整。罗老师的`这个意见得到了大家的认可,所有竞选发言的同学也高兴地欢呼了起来。

这件事后,我想,班长是大家的领头雁,既要约束好自己,还要管理好班级,为老师分忧,而且要乐于帮助别人,这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的,但是在某些方面还有差距,表现不够好,下次,如果有机会,我一定也会把握住的。

竞选班长作文 篇2

班长,多么令人羡慕的职位,今天我们班就开始竞选班长。我们班今天要选出四名班长,同学们踊跃举手参加竞选,我的同桌也不例外。选手们满怀着激动的心情,等待着投票。参赛选手有:王睿辰、仇毅、苏一鸣。投票开始了,同学们像小鸟一样唧唧喳喳地议论着。

第一个让同学们投票的是周雨轩,同学们大多数都举起了手。接着,又有两名同学通过了。最后就剩下我的同桌(王睿辰)和仇毅。竞争更加激烈了,他们的得票数都是22不分上下,老师便让他们即兴演讲为自己拉票。王睿辰首先说:“我当上班长以后要从我做起,积极的.团结同学们,帮助……”。再次开始投票。

唉!太可惜了,仇毅仅一票之差就没有当上班长,王睿辰高兴得手舞足蹈。紧张激烈的竞选活动结束了,我想其实学习也不是这样的吗?有时就是一点的失误,导致失败。只要你努力了,你就会成功。

竞选班长作文 篇3

今天星期一,老师说要评选班长。虽然我在家已经练习了,可是未免还是有些紧张。

开始精选了。一开始我有些害怕,不敢举手。后来我给自己壮壮胆,渐渐地不再害怕了,然后我果断的举起手,站在了讲台上开始演讲。那时我的心里像放了无数只小兔子‘‘咚咚’’的跳。我向台下望去,教室里鸦雀无声,都在等着我演讲。我压抑住自己忐忑不安的.心情,努力使自己平静下来。开始演讲了,我全神贯注地讲着我想当班长所有的想法和原因。我觉得演讲的非常的好,说的很流畅。讲完了,同学们不约而同地鼓起了掌,那掌声热烈而持久。就连刘老师也说我讲得实在很好。

虽然我当上了班长,但并不代表我就能管理好班级,我还要继续努力加油,不断锻炼自己,超越自己,这样才能成为一个好班长。

竞选班长作文 篇4

星期五的上午,邓教师庄重地走进教室,笑着向大家宣布:“今天竞选班干部。”邓教师话音刚落,教室里就像炸开了锅,竞选者都开始拉选票,教室里一下子乱成一团。邓教师清了清嗓子,说:“大家安静一下,首先竞选班长!竞选者是谢谁、唐亦英、王琪雨。”大家“唰”地一声坐好了。我一听邓教师叫我的名字,心就“咚咚”直跳,十分紧张,心想:“同学们肯定会认为,刚来的小屁孩,凑什么热闹”?

竞选开始了,邓教师让同学们选谁就站到谁后面,教师说到这儿,我的心都快要跳出来了。 “哎!说心里话,尽管我是新来的,但当班干部,我是做梦都想,可是我跟别人闹过别扭,甚至骂过别人,大伙儿不可能选我。”当我想到这儿,心里就像十五只吊桶在打水七上八下。突然,感觉背后有很多人在拥挤,回头一看,“哇!”排了一条长队!可是我对大家并不好呀!一定是大部分同学的`宽容和认可我才得了这么多选票,最终的结果出来了,谢谁20票,我16票,王琪雨9票,我当上了副班长!

“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有丰硕的收获,我一定要注意生活中的点点滴滴,平常团结同学、乐于助人,严于律己、宽以待人,发奋学习、锲而不舍,才能成为大家的领跑者!

竞选班长作文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是梅城中心小学五(2)班的同学陈舒芸,这次竞选班干部,我想竞选班长。你问我为什么要竞选班长?

原因有3点:

第一:我是个乐于助人,活泼开朗,而且有责任心的人。看见老师这么辛苦地教育我们,我就想为老师分担一些。

第二:我认为,要是我当上了班长,一定会做到学习,工作两不误。还会给同学们做个榜样的。

第三:在过去的几年里,我也有当上过班长,于是就积累了一些经验,比如:这样才能当好班长,怎样才能做一个乐于帮助同学的好班长。

希望同学们投我一票,如果我当上了班长,我一定会尽心尽力地为你们服务,做到:没有最好,只有更好。

要是我落选了,也不会气馁,因为我知道,一定是因为我还有没有做好,没有做到的'地方,我也一定改正,下次再争取。真心希望同学们为我投上这宝贵的一票。

谢谢大家!

竞选班长作文 篇6

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫李方皓,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的`职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

五年级:1994321488

竞选班长作文 篇7

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有许多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好许多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的`小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

竞选班长作文 篇8

大家下午好!

今天我想竞选的职位是班长。

我这个人,性格内向,不爱说话,可能大家觉得我不够资格,但是我这次是想要挑战一下自己,虽然以前从没有过任职班干部的经验,但是我相信自己的能力,希望大家能够相信我,给我一次机会。

如果我能够成功当选班长,首先要做的就是调整班级的卫生小组分配,保持班级内的整洁卫生;然后,建立互帮互助小组,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,不仅在学习上,还包括课堂纪律,生活习惯等等,同学之间互相监督互相学习,共同进步;还有,我会当好老师和同学之间沟通的桥梁,同学们有什么意见和建议我会及时收集并向老师反映,老师的决定和想法我也会及时转达同学们传达。

我希望我能够带领着我们班级,一起向着更优秀的班级迈进,争取能够获得学校评定的“优秀班级”等荣誉称号。

如果我成为班长之后,一定虚心听取同学们的意见和建议,努力成为同学们心中的.优秀班长。即使没有当上班长,同学们也可以多多指出我的不足之处,我会虚心改正。

我的演讲结束,希望大家能够给我投出宝贵的一票。

竞选班长作文 篇9

大家好,我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平与心与宽容心,“二意”是指创意与诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平与心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会与矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议与批评,扬长避短,积极与其他班级成员合作做好每一件班级事务。

新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的.情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力与向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

竞选班长作文 篇10

班会上,张王老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。王老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课,王老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。王老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,王梦涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。

张王老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王梦涵。大家以热烈的'掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。

这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。

竞选班长作文 篇11

今天,我们最后一节课是竞选班长,首先上台的是我们一至三年级多是班长的老班长廖子彤,她讲得非常好!她说了她的优点、说了她乐于助人、谦虚好学的优点。

廖子彤不但谦虚好学、乐于助人、学习好,而且很关心班级体、作业工整、字体优美、普通话又好听有准,是我们的好榜样,这时候,我的心里就想着投她一票了。

后面发言的还有欧凯淇、王善哲、蔡家宇、张诚康、黄煜均、郑坤建等同学上台演讲,有几个讲的虽然没廖子彤讲的那么好,可是,他们说出了自己当班长的'原因、说出了自己的优点、也说了自己要改正自己的缺点。

时间过得飞快,只剩下5分钟左右,老师说:“大家拿出一张纸写出自己支持的人,可以投4个同学。”

我拿出一张纸,把它用尺子撕了一半,写上了廖子彤、欧凯淇、张诚康、蔡家宇。

下午,我们把票叫个胡沛琳,上了一节科学课,老师就念出结果:“廖子彤,40票。张诚康,23票。王善哲和陈俊熹,19票。蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票”

虽然我没有竞选班长,但是这次竞选班长让我学到了许多最班长要做的事情!

广东广州增城市荔城二小三年级:邓馥琳

竞选班长作文 篇12

今天上午第一课,既让我们心潮澎湃,又让我们深情落泪,究竟发生了什么呢?请听我娓娓道来。

黄老师像往常一样走进教室,突然,他高声大喊:“现在开始竞选班长。”“什么?”我大吃一惊,我什么也没有准备啊。此时,我就如同热锅上的蚂蚁一样急得团团转。老师让我们上学期评到“东小好学生”的上台,大家立刻交头接耳起来。我也紧张地问黄飞扬:“你准备了吗?”“没有,只能靠自己发挥了。”黄飞扬平静地说。

这次参加竞选的有黄飞扬、吴可乐、陈佳琦等。首先上台演讲的是陆艺轩,只见她大步流星地走上讲台,胸有成竹地念起讲稿,特别激昂。又过了一会儿,黄飞扬上场了。他并没有因为稿子的事情而感到伤心,而是一蹦一跳地走了上去。只见他满脸笑容,虽然话语简短,但每个字都深入人心。简直让我不敢相信,难道黄飞扬是神仙?说到一半时,黄飞扬抠了抠鼻子,全班哈哈大笑。黄飞扬的'智慧和幽默为他赢得了高人气。因此,他获得了全班最高票数。

终于轮到我上场了,我没有陆艺轩准备得充分,也不具备黄飞扬的淡定智慧。我的心砰砰直跳,脑袋嗡嗡直响。说话间,语无伦次、结结巴巴,感觉脸上热热的。我恨不得找个地缝钻进去啊。最后黄老师让体育成绩不好的我,当了个体育委员,全班哄堂大笑。我心里清楚:黄老师为了鼓励我,让我多锻炼。

我相信,只要我不懈努力,迟早,我也会当上班长的。

竞选班长作文 篇13

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的'能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得非常好,因此,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会由于我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

竞选班长作文 篇14

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

我从小学到现在班长一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的'阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?

写竞争的作文集锦6篇


写作文是增强语文能力的关键方法,通过写作我们能更好地探索文学作品和优秀文章所包含的情感主题。如何写一篇出色的作文呢?今天幼儿教师教育网编辑要分享的是一篇在网络上选出的“写竞争的作文”的文章,请认真阅读并深入思考!

写竞争的作文【篇1】

梦想与竞争齐飞,奋斗共成功一色

普列姆昌德曾言:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。是的,只有拥有一颗竞争心,我们才会渴望接触一切新鲜未知的事物,乐于探索它们的存在;只有拥有一颗竞争的心,我们才能保持一种韧性精神,不断地利用自己的执着去逢山开路遇水搭桥——竞争心是成功的不二法门。

当今时代,存在这样一群人,他们信奉“一切随缘”“一切随性”的人生观——我们称之为“佛系、躺族”。失去竞争意识的他们,18岁已过上了80岁的生活。正如有人称其为“他们18岁就死了,只不过80岁才埋”。诚然,淡然随性固然能怡养性情,但是在一个百舸争流的时代,如果毫无竞争意识,他们的立身之地在哪里?一个人想要证明自己的存在,一定要有一颗不服输的竞争心。须知,只有启程,才会达到理想的目的地;只有播种,才会有所收获;只有竞争,才能更好地实现人生价值,让人生更精彩。

李诞曾在一档脱口秀节目中说:“因为社会存在这样的竞争,发展得如此之快,我才能站在这和你们阔谈诗和远方。”是啊,不通过竞争怎么能让人生处于一个充实的状态?怎么会有机会实现自己的理想,从而彰显生命的意义和价值?奥运赛场上,世界各国的运动健儿们,同台竞技,正因为他们心怀一颗竞争之心,方有展示自我的时刻。我们通常把奥运精神概括为“更快、更高、更强”并其实不全面,我以为,真正的奥运精神更多体现的应是竞争原则和奋斗原则,体现了运动员在竞技运动中要不断进步,追求自我的突破。

梦想与竞争齐飞,奋斗共成功一色。在竞争中,我们拼搏,避险,改变;我们进步,突破,创造。“只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的人,才可以跟随我上战场。”百度老总李彦宏正是凭借着这种竞争的精神,最终成为搜索引擎巨擘。当美国一批搜索引擎公司已傲然崛起,李彦宏选择了回国创业。他回忆这段人生抉择时说,“我小时候有很强的不服输心理,越是大家不看好的事,我越是要做成。”李彦宏的成功,正是源于他骨子里那股不服输的血性和竞争精神。

如今,中国已踏上历史的鼓点上,作为中华之少年,振兴中华的大任将肩负在我们身上,我们怎能放弃竞争?竞争,堪称人生之关键变量,唯竞争者,方可成大事也。心怀竞争意识之人,可辟木为地,掘漠以泉,遇野植木。反之,若无竞争之心,自甘堕落,神也救不了你。遂曰:让梦想与竞争齐飞,奋斗共成功一色,方能迎接美好的未来。

其实,竞争没有那么可怕,它给予了多少人公平的上升通道,赋予了多少人前进的力量。竞争,消耗了我们的能量,却给我们带来了希望。是啊,我们收获的点点滴滴,都要感谢曾经那个在竞争中不断努力的自己!

写竞争的作文【篇2】

竞争,要竞争什么?为什么竞争?我,来告诉你吧!

星期五下午,李老师说:今天下午要评星,还要换班干部。“换班干部?”我一听小声嘀咕着,“是不是都换呢?”

果然,评了星之后,又要换班干部,连值日生也要淘汰三个补上两个,我看到有几个值日生张大了嘴巴,从他们惊愕的表情中,我看出,有些人在心虚。我心理盘算着:要不我上去竞选班干部吧!这次能当上值日生,一定可以给我的成长中增加一次锻炼的机会。

同学们选出魏泽辉、高佳武、吴伊夫三个人下台。然后老师让想当值日生的同学上讲台。我深呼吸,鼓起勇气走上讲台。我怀里像揣了个小兔子,不停的跳,紧张极了。我不断的对自己说:“没关系,相信自己,我能做到,会有同学选我的,我能当上!”但想到,“如果没一个人选我,那不是尴尬至极?”我又好紧张,又有点后悔了。底下的同学在议论纷纷,我想他们可能在犹豫吧!

我是六号,当老师说有六号时,我心里的顾虑已到了九霄云外。我欣喜若狂,不敢相信,我看了一下,我确实是六号。我终于相信自己的实力了。

剩下三号、六号、九号,老师又让同学们选出两个人上,我又开始紧张。因为男生肯定选杨嶙,谈筱微又是大队委,朋友又多,果然不出我所料,我没被选上。

我下来后,苏悦还嘲笑我说:“没几个人选你。”

“算了。”我笑笑说,“虽然没几个人选我,但毕竟有啊,这次说明,我还不够严格要求自己,我下个月再参加竞争,有一天我一定可以上的,我决不气馁!”

田晓菲拍拍我的肩膀说:“有几个选你哦,我也相信你一定能上的。”

“嗯!”我又信心大增,等待着下一次竞争的到来。

这次竞争,是一次刻骨铭心的竞争。竞争锻炼了我,竞争一定可以使我更好的成长!

写竞争的作文【篇3】

“物竞天择,适者生存,不适者被淘汰。”弱肉抢食,这就是动物界的竞争,这就是动物的生存之道。

在非洲大草原上,每天早晨,斑马睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须跑的最快,否则我就会被豹子吃掉。而就在同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里得第一个念头是:我必须跑得更快些,追上更多的斑马。于是,几乎是同时,斑马和豹子一跃而起,迎着朝阳跑去。

生活显然不像斑马与豹子弱肉强食,但古往今来竞争无处不在。

纵观历代的科举制度,表面上是为朝廷选拔人才,但实质是为追求科举的莘莘学子们一条一举成名的道路,若中了,自己的命运就会有翻天覆地的变化,一夜成名,而不中的,则不仅要过回原来贫穷的日子,也许会更加的…

再来看看历代的皇帝,多少皇帝是经过骨肉相残,牺牲千万条人命换取来的?还有近代的一场一场凶残的战争,那一个个血流成河画面,真是让人惨不忍睹,催人泪下…

而如今,经济全球化,一场金融风暴袭卷而来,多少人因此破产,无家可归?在此,我们不仅感慨:“这就是竞争!”

竞争是一株玫瑰,即使有锋利,坚硬的尖刺,但它依然是一朵娇艳美丽的花。

首先,它推动了历史进步。纵观中国历史,但凡是精彩纷呈,人才辈出的时代,无不是竞争激烈,非胜即亡的时代。春秋战国时期,烈国争雄,每一个国家要想生存下来,必先政治修明,武力强大。在此基础上,才有了勾践卧薪尝胆,与民同耕,终于通过十年的努力,使国力超过了吴国,灭夫差称霸。才有了秦国的五羊皮换百里奚,商鞅变法,张仪连横,到了嬴政一统天下。才有了中国以后的辉煌。在这里我们可以看到,竞争推动着人类历史的进步,社会的发展。

其次,它促进文化的繁荣。凡是文化艺术得到发展的时代,无不是门派林立,众说纷纭。比如中国古代的儒家所主张的仁与礼,道家所主张的道和德,还有法家强调的法,他们各持己见,百家争鸣。使中国的思想文化在政治,法制和社会生活方面都得到了极大的丰富和发展。到了近代的新文化运动,则再一次通过改革派,改良派和复古派的争论不休,把文化推向了高潮。在这里,我们又可以发现文化的繁荣需要不断的竞争。

然后,它也实现了人民生活水平的提高。横看当今,各行各业无不存在着白热化的激烈竞争,而最大的受益人就是消费者,百姓的生活由此得到了提高。在竞争中,各行各业的产品琳琅满目,种类越来越多,质量越来越好可价格却是越来越便宜。就像联想与其他大型电脑公司竞争推出了最廉价的家用PC,就像吉利与国外跑车商竞争造出了中国第一辆跑车。

这里,我们还可以明白竞争对人民生活水平的提高有着非同小可的功劳。

“水,能载舟,亦能覆舟。”,竞争是一把双刃剑,只有好好的利用的它,才能铸造辉煌……

写竞争的作文【篇4】

动物的竞争保证了它们的生存。

非洲大草原奥兰治河两岸各有一群羚羊,一位动物学家研究发现,东岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的强。动物学家百思不得其解:羚羊的生存环境和属类都相同。在动物保护协会的协助下,人们在东西两岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果从西岸捉的10只不到一个月就被狼吃了7只,而从东岸捉的10只则繁衍到了19只。人们终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,如果它们不时刻准备拼尽全力奔跑,它们就会被狼吃掉;西岸的羚羊则缺少这么一群天敌。

人们的竞争促进自我提升。

刘国梁和孔令辉,是师出同门,实力相当的好友,在一次比赛中一起打进男子单打决赛。当男子单打冠军杯真的摆在面前时,他们明白自己的胜利就意味着好友的失败,好在多年的友情让他们理解了对方。比赛时他们完全展示出自己的智慧和才艺,刘国梁以奇取胜,孔令辉稳中带凶。比赛结束后他们两人都说,感谢这次比赛,让他们看到了自己的最佳水平。

国家的竞争使其富强。

“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”可见古人早已洞悉了竞争本质。回望历史,清政府安逸地做着千年大梦,以为“天朝无所不有”,而西方殖民国家正争先恐后地侵略全球,生怕落后他国。侵略者的大炮打破了清政府的美梦,唤醒了中国这一沉睡雄狮。从此中华民族自力更生,实现崛起。正是无数中华儿女与侵略者间的竞争,使中国花了不到100年的时间完成了西方国家几百年走完的路程。

物竞天择,适者生存,无论自然还是人类,都是优胜劣汰。漫漫人生路上,竞争无处不在,它虽残酷,但又能使真正的强者脱颖而出。

写竞争的作文【篇5】

我一直在家人的赞扬声中长大,经常自高自大,目中无人,以为自己是最好的,但自从碰到了竞争对手小明,使我改变了看法,发现竞争也锦绣。

刚上初一的时候,老师把小明调到我旁边坐,他眉清目秀,特别是那双长得比凡人都大的眼睛,闪动着聪慧的毫光。他的成绩跟我不相上下,都排班十几名左右。喜欢游戏,一谈起游戏眉飞色舞,不久后我们成为了好朋友。

记得初一第一次期末前几天,小明带着些挑衅的语气,挑着眉毛跟我说:“嘿,有决心信念考赢我吗?”“哈,当然有啦,你算个鸟哇!”“嘿,你还太嫩。”“那咱们走着瞧!”从那天回到家开始,我发奋苦读,同心专心想着要超过小明,给他点“颜色”看看。那时,QQ、游戏全部自觉休止。终极,不负有心人,我得到了十一名的名次,小明才十九名,哈哈看着灰溜溜的小明,自己自傲不得了,还夸耀着说:“你是超不外我的”。“谁怕谁,咱们下次再比试比试,就不信我会比你差。”期末考“落榜”的小明绝不服输,丢下一句话回家去了。

从此小明天天废寝忘食,孜孜不倦的读书。为了进步成绩,利用下课做训练背英语。下战书体育场的影子也很少见到他,一放学他就回家去了,游戏就更见不到他了。经历过一次胜利之后的我难免有些狂妄,看他快马加鞭地做数学训练,不屑的说:“你是怎么读也读不外我的。”他什么也没说,只是埋头苦读,我“嘿嘿”一笑,一溜烟跑出教室玩去了,考试来临还在在篮球场上挥洒热汗,玩得不亦乐乎。

中段考试成绩出来了,小明如愿以偿得到了第七名,我却退步了8名,才排19名,这时我想到我在教室外嬉戏时,小明悄悄坐在在教室里聚精会神学习的情景,似乎悟出了什么……这件事之后,我下决心要韦编三绝,争取下次超过他。

我们一直在你追我赶的竞争着,一直到现在,我想将来也是。

竞争,竞争不仅丰硕了我的糊口,进步了学习的.乐趣,还能激发我们的潜能,进步工作和学习的效率。我们在竞争,比较中,发现自己的局限性,进步自己的水平,所以说竞争是锦绣的。

写竞争的作文【篇6】

关于竞争的作文:竞争需要规则_1000字

从小到大,我已走过13个春秋。小时候常常看电视里讲比赛很开心,有乐趣。到了上小学,我便逐渐感受到竞争的残酷。上了中学我却还天天抱着一丝希望:自己凭实力一定能在比赛中获胜,可是那一次比赛,我不再抱任何幻想。

去年夏天,我被应邀到北京去参加全国古筝大赛,没到场时我还在想:自己能行吗?妈妈为我打气,说:“宝贝,尽力就好!”于是,我尽量把心放轻松,可小心脏还是“咚咚,咚咚"直跳。

终于下车了,我和妈妈拿着大小包行李奔向宾馆,看见了这一幕:一个个比赛的学员如同群蚁排衙般跑进宾馆,我不禁打个寒战:“哎呀,这人可真多,我都不想比赛了。”到了楼上比赛人员已经挤满了整个楼层。我又打起了退堂鼓,这可怎么办?我还是不比了吧!但是妈妈带我回到房间,说:“把古筝拿出来架好,等会洗完澡再练几遍,好好休息之后明天就比赛了。”我望了望窗外,几株向日葵迎着烈日顽强地盛开,他们好像在给我加油:你一定行!

紧张的第二天照旧来到,我昨晚辗转翻侧,始终睡不着觉。今天的太阳更是毒,我一大早便来到了二楼比赛候场区。“请比赛的同学到场地等候。”我的心不知怎的,又按耐不住紧张的心情。打开琴盖看见一张小纸条:宝贝,加油!尽力就好!顿时,一种莫名的感动席卷心头。这时,只听一句“请下一位杨予情登场。”啊,到我了,我从容地站起身,工作人员帮我架好琴后,微笑着上台。我向评委们深深地鞠躬,之后又坐下,流畅地弹完了一曲“高山流水”。一曲终,台下掌声雷鸣。

下台后,我看见妈妈向我竖起了大拇指,心里便美滋滋的,心想:应该是一等奖吧!做回位子,发现下一位选手与其他人大不一样,我心中“咯噔”一下。只见她身着大红色旗袍,上面的牡丹花显得很俗气,脸上涂得胭脂也不匀称。这时,我看见一位带着黄金项链的男子满脸堆笑地跑向评委席。然后向评委发一包糖一般的东西,我并没在意他,于是又回来看比赛。

比赛终于结束了,我满怀自信地走上台准备领奖,可听到第一名不是我的名字时,失望极了:怎么可能是她?那个穿旗袍的.女生?我惊诧,她的指导老师竟然是……那个中年男子!我忽然明白了什么。

朋友,比赛如同考场,严禁徇私舞弊!以那种不正当的方法换取一个第一名还不如用自己的实力获得第二名,即使成绩再差也是自己努力获得的应有成果,而你这样做是不可取的!竞争是残酷的,需要规则来约束,如果社会上的人都像你一样,那么何谓“公平公正”呢?

写竞赛的作文(系列4篇)


在学习中,老师经常会要求我们写作文,通过写作文可以帮助我们思考生活,思考人生,要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的,有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗?为此,你可能需要看看“写竞赛的作文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

写竞赛的作文【篇1】

周五下午,咱们怀着严重而又振奋的心境,拿着五光十色的跳绳来到了操场,其它年级正在进行着严重剧烈的竞赛。

总算,轮到到咱们了,我拿着跳绳走到了指定方位上。我的心坐卧不安,要是跳欠好怎么办?要是拖了班级的后腿怎么办?我解开跳绳,试着跳了两下,然后把绳子甩到背面,勒住小腿,严重地等待着竞赛的开端。

“嘟”裁判员吹响了哨子。我先是愣了一下,看到周围的同学都开端跳了,我也就跟着跳了起来。由于过度严重,所以感到有些无能为力,没跳几下就打到了小腿,没办法,我只好忍受着痛苦持续跳着,这时,我回头看了看周围的同学,有的跳的称心如意;像只小燕子轻松地跳着;有的跳一步往前一点,简直是在乱蹦。那跳绳在空中划过一道美丽的弧线,周围的啦啦队声嘶力竭地为咱们喊加油。看到了这些,登时感觉去轻松了许多,不再那么严重了,奋力地跳了起来,绳子似乎与我融为一体。

跳着跳着,我感觉有些累了,可依然奋力地跳着,哎哟喂,短短的一分钟,现在感觉像过了一个世纪那么绵长,我的双腿就像灌满了铅相同,都快抬不起来了,手腕也酸疼不已,看看周围的同学,尽管都显得精疲力竭了,可仍是咬紧牙关,奋力地跳着,啦啦队的加油声此伏彼起,顷刻间,我似乎从满了无量的力气,有快速跳了起来。“嘟”的一声,停止的哨声响了,我累得一屁股坐在地上。

咱们的联合协作,顽强拼搏,咱们终究夺得了年级榜首的好成绩。这真是场精彩的竞赛啊!

写竞赛的作文【篇2】

快乐的竞赛

今年暑假,我们全家去青岛旅游。一天上午,我们来到了海边。啊!海是那么蓝,蓝里透着绿,好美呀!

我们来到金色的沙滩上捉螃蟹。我东找找,西看看,看到了一只白色的东西在动,我悄悄走过去用手拿起来,一看原来是一只小螃蟹。这只小螃蟹特别惹人喜爱,它横着走,每走一步它的“小剪刀”就会挥舞,好像在说:“谁敢动我就跟谁没完!”突然一个念头从我脑海一闪而过,我对爸爸、妈妈说:“咱们给小螃蟹堆个‘房子’好吗?”他们同意了。

我们比赛看谁能在最短的时间内,用现成的.东西堆起一个“房子”。好!预备开始。大家都忙活起来,我快速地在沙滩上找了十几块漂亮的五彩石、贝壳。爸爸东找找西看看,妈妈用果冻盒盖了几个“小馒头”放在“城堡”顶上。我把贝壳和五彩石放在“城堡”中间。

过了好一会儿,我一跃而起:“好了,我的成了。”我看看妈妈的,好!妈妈的也不错。我又看看爸爸的,呀!才堆这一点,我暗暗地笑了,心想爸爸这回输定了。我把在旁边玩的几个小朋友叫过来,让她们评评谁堆的房子好。大家一致认为那个有贝壳的好,我高兴得一蹦三尺高,忙把小螃蟹放进“房子”里。做好这一切,我骄傲地对爸爸妈妈说:“妈妈,爸爸,你们输了,怎么受‘惩罚’?”他们看着我:“你说吧!”我提出让他们去站在海边接受海浪的击打。哈哈!爸爸、妈妈在海边站了不到五分钟,海浪就给他们“洗了脸”。

太阳偏西了,在海边玩的人们也三三两两地离去了,只有海鸥还在快乐地飞翔。我们也依依不舍地离开海边,离开了我精心堆建的那个美丽的“小房子”,心中在暗暗祈祷海水千万别淹没它。

写竞赛的作文【篇3】

难忘的歌唱竞赛

今日,咱们在音乐课上举行了一次歌唱竞赛,要求唱出带有“人”、“不”的一句歌就行。

上课铃刚响,全班很快就安静下来,薛教师一进门,咱们齐声拍手,搞得教师一头雾水。为了从速开端竞赛,有些同学着急地对周围的人说:“别说话”。教师站在讲台上问:“咱们今日是玩游戏竞赛吧?”“对!”全班异口同声的说。“好,开端,出‘人’字”跟着教师一声令下,记分员成政现已走上讲台,他说:“竞赛分男女生,一首歌只能唱一句,好,开端举手!”成政刚说完,华庆庆就举手唱“你这个坏坏坏女性。”嘿,受他的启示,我举手唱道:“失去了一个不爱你的人,你应该感到美好。”沈安琪唱“冷冷的夜里北风吹,找不到人安慰。”好球!我又想到了,“你是我的玫瑰,你是我的花;你是我的爱人,是我的挂念。”“男人便是累,男人便是累,全世界都知道我活的很难堪。”“女性就像花儿经不起风波,顶多一点刺带着玫瑰的香。”“回想是折磨人的东西。”“假如爱上一个无法拥抱的男人。”……“停停。”教师的说话声打断了咱们的思想。“怎样唱了半响都是情歌?换一个‘不’字。”好,我举手唱:“给我一杯忘情水,换我一夜不流泪。”华庆庆又唱“你把爱情给了谁?不论我多瘦弱。”“咱们都有一个家,名字叫中华,兄弟姐妹有许多,风光也不错。”……最终,咱们都想不出来了,就剩女生的我和男生的华庆庆在“奋斗”了,我俩不愧是班上的“情歌王者”,每次竞赛都能笑到最终。我唱道:“我感动天,感动地,却怎样感动不了你。”“不想悲伤,不想流泪,燕儿只想飞。”华庆庆接道。我可不怕你,“不要在我孤单的时分说爱我。”“不求回肠荡气,只求爱一场。”……好,当我唱完最终一句“我不怕不怕不怕,风吹雨打”时,华庆庆接不上来了,耶!我为女生“建功”啦!咱们赢了!成政发布成果“女生74票,男生73票。”太好了,当然,教师还为咱们这两位早已料到的冠军印了一颗大星。

“叮咚叮咚”厌烦的下课铃响了,同学们都依依不舍地离开了教室,教师见咱们这样,就说:“那好吧,下次再进行一次,男生要加油哦!”太棒了,全班一同喝彩!“不知道下次会出什么字呢?我会成功那是必定的。”我笑着对沈安琪说。沈安琪也拍拍我的肩说道:“好,下次看你的了。”耶,这次竞赛咱们女生赢了,加油!

写竞赛的作文【篇4】

掌声回旋在礼堂中,我单独站立于台上,轻轻弯起的笑被泪水划过,我笑了,笑我获取了用汗水结成的果;我哭了,哭我母亲的辛劳。

在五月期间,教会总会举行见证共享会,许多的小孩、大人一起叙述他们背面的故事,而我也决议参与。刚开端的我如行将出征的战士,数算着日子,等待那一日我能够用我的故事带给人们安慰,但病魔却早一步攫取了我的健康,见证会的前一个星期,我开端发高烧,简直都烧到四十度,发烧前,每天苦楚地蜷曲于床角颤栗,一股寒气从脚底直窜入颈肩,日夜纠缠着我而不肯离去,虽身体不适,我依然要求母亲替我温习讲演稿,被时刻催急的我,因苦楚而发生不耐与烦躁,我流着泪紧捏着讲稿,气自己的体弱多病,思绪如打了死结的毛线球,而母亲则在一旁安静地守护着我。

见证会的前一天晚上,我再一次发起了高烧,母亲坐在床边驼着身子替我冰敷,她忧虑地望着我,眼中尽是满满的疼爱,脸上写满了疲乏,但母亲仍静静守着我,每一小时便替我替换被汗濡湿的衣服,她的身影坚决而沉稳,如一座大山,给我依托。到了上台的那天,母亲为自己找了个最终一排的方位,在我上台前仍严重地观察我的情况,前一晚没睡的痕迹清楚出现在她双眸周围,凌乱的发丝仅仅匆忙地塞在耳后,本来光润的双颊变得消瘦,唇也显得干裂苍白,我转开目光不忍看,便走上台开端我的见证共享。当讲演结束时,掌声用力地响了起来,但我开口说:“感谢我的母亲辛苦的照料高烧不退的我,能在此说出我的故事,都要谢谢她。”掌声再度响起,这一次又愈加如雷,母亲坐在最终一排悄悄拭泪,这次的掌声,是献给母亲与我的。在掌声中,我看见自己的坚持所带来的荣耀与必定,也使我能借由自己的尽力,对我心中的那座大山,献上我的感恩。

风缓缓吹过,我看着母亲一边洗碗一边哼着歌,嘴角不由得泛起一丝笑意,那次与母亲同得的掌声,彷彿再一次,在我心中用力响起。

竞选班干部作文优选


笔者特地为您奉上“竞选班干部作文”。作文是发现思想上的共性和反思个人观念的有力工具,写作是一种用心和灵魂的沟通,使我们的想象力得到深层次的展现。而要写好一篇优秀的作文,具备以下关键要点:

1. 主题明确:作文应有一个明确的主题或观点,要有所表达和阐述。

2. 观点独特:作文应包含个人独到的观点和思考,尽量避免套用通用的观点或观点。

3. 结构合理:作文的结构应该清晰有序,包括引言、主体段落和结尾,使内容组织有条理。

4. 语言精准:作文应使用准确、恰当、丰富的词汇和语法,以确保表达的清晰和准确。

5. 逻辑严密:作文的观点和论证应当合乎逻辑,推理过程要清晰明确,避免跳跃性和矛盾性的论述。

6. 举例充实:作文应该适当地举例来支持和强化观点,用具体的实例来解释抽象的概念或观点。

7. 切题扣准:作文要紧密围绕题目展开,不偏离主题,答题要准确。

8. 表达流畅:作文应该注意句子间的衔接和过渡,使文章内容连贯流畅,阅读起来舒畅。

所以,只有掌握了这些关键要点,才能写出一篇令人愿意看重的优秀作文。

竞选班干部作文 篇1

我来竞选不是因为学习特别好,特别出众,而是因为我一直想为班集体做些事情,我了解民心,知道班集体中的美中不足,希望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织能力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自己的工作,热心帮助同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮助老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习情况。

如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方希望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

竞选班干部作文 篇2

这是一个特殊的周五,因为我们班要竞选班干部。你们知道我要竞选什么吗?实话告诉你们吧,我要竞选的是副班长!

转眼间一个上午就过去了,我们将迎来今天最后一节课——班会课。“叮铃铃——,叮铃铃——”清脆的铃声在我的耳边划过,上课了,贺老师走进来说现在开始竞选班干部。老师话音刚落,我就举起了手。老师叫了我的名字示意我上台演讲。

“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我要竞选的是副班长。我是一个开朗活泼的女孩,乐于助人……”当我说完最后一句话,全班响起了热烈的掌声。老师问还有没有人竞选副班长,同学们都说没有,我顺利当选了。

我喜欢竞选班干部,但这次没有一点竞争。好吧,可能是大家“怕”了我。

竞选班干部作文 篇3

今天,老师要我们四(6)班的同学在教室里集合,是因为我们班要竞选班干部。

老师开始点将了。第一位同学上台讲,第二位也上来讲……轮呀轮,终于快轮到我了。这时有点紧张,不想上台去演讲,但又想当上班干部。正当我在发愁时,一位同学似乎看出了我的问题,对我说:“要战胜自己,老师有可能会奇迹般的选中你。”这句话在我的脑里回荡。终于,我大胆走上台演讲。同一时候,同学们热烈的鼓掌,我发言了:“大家好,我叫龚蓥瑶,当了……”午饭过后,我便以激动的心情来到学校。老师进来后,马上宣布结果。老师宣布了一会,果然我当上了学习委员。我正兴奋不已的时候,想起了那位同学。我正想找他,可他又已经回家了。

我永远都不会忘记那位同学,因为是他给我的勇气!

竞选班干部作文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

在这次竞选中,我想竞选的是学习委员。

今天,我竞选的是学习委员,因为我觉得我的成绩还不错。希望大家能支持我。如果我竞选成功的话,我一定会更加努力学习,如果我竞争失败的话,我一定以长补短,改正自己的缺点。

首先,我比较喜欢竞争,因为我觉得竞争更能体现出一个人的勇气和信心,更何况我是一个好胜心强的人,我不甘心自己比别人差。

我希望在这次竞选中,同学们能为我投上宝贵的一票。我发誓:如果我当上了学习委员,我一定要严格控制自己,上课认真听讲,不开小差,不搞小动作,还要以身作则,成为同学们学习的好榜样。争正当老师得力好助手和同学们心目中的好学生!

相信我一定会让大家失望,请大家多多支持我,让我继续留在展示自己才华的“舞台”上,我会让大家看到一个更优秀更完美的我!总之请同学们相信我!我一会更加努力的。谢谢!

竞选班干部作文 篇5

在这个新学期里,我们来到了美丽的四小。在四小里,我们建立了新的班级——六(1)班,也认识了新的同学。当然,我们也要开始竞选新的班干部了。

一进教室,在黑板上看见了5个黄色的大字“班干部竞选”,字的旁边还画上了3朵傲然开放的荷花。准备竞选的同学有的正紧张地准备着,还有的一脸轻松、满怀自信地迎接着竞选的开始。

现在,开始班干部竞选了。第一个上场的是彭妍沁。只见她脚步轻盈地走上了讲台,昂首挺胸地站着,用柔美的声音有板有眼地叙说着自己想要去竞选的职位。刚刚说完,台下发起了一波掌声的浪潮。接下来的同学的演讲也是又风趣又幽默,赢得了同学们欢乐的笑声。

这次班干部的竞选,有许多同学说得非常优秀,比如:叶永乐、李若奕、彭妍沁和钟梓岩。但是我最喜欢的还是习梓锐的演讲。

他先是以滑稽的样子慢慢悠悠地走上讲台。俗话说:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”他却对全班说道:“不想吃天鹅肉的癞蛤蟆,不是好癞蛤蟆。”这一句话,引爆了我们的笑点,同学们个个都捧腹大笑。当他演讲完的时候,同学们的掌声都要把屋顶掀翻了。

这真是一次有趣的班干部竞选。

竞选小学作文精品


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竞选小学作文(篇1)

今天,我要参加学校的独唱竞选,这次竞选是要选去参加歌咏比赛的选手。我很高兴能有这个机会,便暗下决心,一定要争取选上。

竞选前,我就在家里刻苦练习。每天晚上,我一边洗澡,一边练习唱歌。浴室里飘荡着我优美的歌声,我自我陶醉,觉得自己就是那最闪亮的歌星。盼呀盼,终于盼到了今天。昨天晚上,我几乎兴奋过了头,觉都没睡好。

一大早,我就迫不及待地起来梳妆打扮。我穿上最喜欢的`裙子,别上最漂亮的发卡,带上MP3,匆匆忙忙地赶到学校,带着一点紧张的心情来到了音乐室。

音乐室里已经坐满了同学,前排是评委。我坐下不久,竞选就开始了。第三个就是我,我听到老师点我的名字,心里有点紧张。我走上台,定了定神,深呼吸一口气,就开始唱了。唱了两句,我的脚开始发抖,我感到很不自在。我控制住自己的情绪,暗暗给自己打气;你能行,要镇定!我尽量努力,去完成这个艰难的任务。后来,我被自己悦耳的歌声打动了,觉得自己唱得挺不错,不需要紧张。慢慢地,我放松下来,展开歌喉放声歌唱,清脆动听的歌声回荡全场……我唱完后,向老师评委鞠躬,然后不慌不忙地走下台。

掌声响起,我感觉自己表现得很出色。“希望你能被评委和老师选上!”同学对我说。“你也要努力哦!”我说。我很高兴有人鼓励我,这让我更加自信了。

通过这件事,我明白了一个道理:做一件事,如果你已经很努力了,那么结果是好是坏,都不重要了,享受过程更重要!

竞选小学作文(篇2)

今晚班委竞选,本来热情很高的,因为能够投自己心中认为的那个符合资格的人一票,给予他(她)支持与鼓励。

认认真真地写好了自己的选票,结果唱票是却令人大失所望。

唱票的那个男生从开学到现在,给我的印象一直是大大咧咧的,爱和老师斗嘴。我也曾试着把他往好处想,然而他总是亲手毁掉自己在我心中的美好形象。

他唱票时太自作主张了,因为大多数同学同时选了两个人,他只念了前一个名字,而后面的选票算作废。

心里的热情随着时间的流逝而一点点地消退。那些被选中的同学都不令人满意,因为不是自己所期望被选上的,或者说不是我所期望的。这对大多数竞选者都不公平。既然是竞选,就应该讲究一个公平性,为什么一个班级的竞选被掌控在一个小小的唱票者手里?我实在是不懂。

这个世界上有太多的不公平:官场的明争暗斗;商场上的尔虞我诈;同学之间的你争我夺……谁能笑到最后,谁就是胜利者!那些胜利的人满脸微笑地站在胜利的高台上,也不顾脚下踩的是公平与诚信,他们就那样的笑着,一点儿也不觉得惭愧!

政治课本上说:“这个社会上有太多的不公平现象,要想达到公平是很难的。”虽然很难,但我还是希望着,希望会有一天,这个社会会公平一些。

许个愿望,塞进漂流瓶,顺流而下,为梦想激流勇进吧!

大家一起来努力,许个愿望吧!也许一觉醒来,它就会成真的!

竞选小学作文(篇3)

竞选班长小学范文

可亲可敬的老师和同学们:

大家好!

我今天走上这个讲台,是为了竞选我们五(3)班的班长。

我自信,因为我的优势是有基础的。我曾经长期担任课代表、学习委员等,有着“丰富”的经验。

我的爱好广泛,喜欢游泳、看书……,我关心集体,热爱劳动,助人为乐。但是,我知道楼外有楼,天外有天,人外有人!人不可能是十全十美,有优点就一定会有缺点,我有点儿粗心、马虎。唉,就因为它们,让我在考试的时候严重地“受伤”。我希望在同学们的`帮助下,也可以改掉极大的坏毛病。

我当上了班长后,会全心全意为班集体服务,我一定会让班级更加出色的。

1、我会毫不犹豫的拒绝班干部不负责的现象,帮助同学们改掉在学校里吃东西的不好习惯。

2、负责搞好公共的卫生是很重要的,让同学们在干净整洁的教室里上课,在安静飘香的走廊上看书。

3、我要继续办好图书角,让我们班有良好的阅读气氛,使同学们能够尽情畅游在书海之中。免得某些同学下课后没有事可干,又推推搡搡,到处喧哗。

假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

总之,我会让每位同学明显感到我当班长后,大家的学习生活不会那么枯燥了。我将用实际行动证明,请相信我吧,我一定可以的!

同学们,请相信我吧!给我一次机会,我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的!谢谢大家!

竞选小学作文(篇4)

“同意选洪琬悦的,举手!”在郑老师高声说,我的心忐忑不安,看着我的支持者们,纷纷举起了手……

在这个时刻,我感到全身发热,异常紧张,这次的班长是我?林涵墨?还是胡朵朵?一切将会在这一刻揭晓!

“1,2,3,4,5,6,7,8,9……26!洪琬悦26票!”郑老师面带微笑地望着我。我兴奋不已,我赢了,我又赢回了我曾今连任三年的班长!但在这样的场合,还是忍忍好,我看看一旁的胡朵朵和林涵墨,胡朵朵得到了3票,林涵墨得到了17票,此时此刻,林涵墨仍然像往常一样微笑着望着大家,胡朵朵那是脸红耳赤,她抿着嘴巴,眼睛盯着眼前的课桌发呆。

“胡朵朵三票,林涵墨十七票,洪琬悦二十六票,洪琬悦当选!!!”郑老师大声地说,语调里丝毫不缺乏激情澎湃的感觉,我的心沸腾了,班级里荡漾着支持者们高兴的喝彩声,但我仍然望着朵朵,很快,一滴热泪就从她的脸颊上悄然滑落。

“朵儿,你没事吧?”我小声地问,朵朵却摇晃着脑袋,哭着说:“我不想哭,我真的不想哭!”说完,跑着回到了位置上,我和林涵墨也随之跑回座位。

“朵朵,你没事吧?”周围的左邻右舍也相继来安慰朵朵,朵朵把他们甩开了:“不要烦我!”不知什么时候,下课铃声已经来到了,朵朵背起书包,二话不说跑出了教室。

热心的同学们也跟着去安慰……

看着他们离开的背影,我不禁这样想:说实话,今天我很高兴,能够再次当选班长,但爸爸告诉我,凡事都有利有弊,今天我才意识到,成功也有缺陷,比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏远,她真的会那样吗?谁都不知道。

成功的利很大,弊很小,但当然,我们要学着好好珍惜这份利,努力避开这份弊。

竞选小学作文(篇5)

星期五的下午第三节课,王老师组织我们竞选班级班长。看着老师写在黑板上的“竞选班级班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班级班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王老师接着说:”请同学们安静,想当班级班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班级班长,如果你当了班级班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班级班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班级班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

竞选小学作文(篇6)

新学期里,发生了许许多多有意义的事情,但那次我亲历的班干部选举会,至今还记忆犹新!

那可以说是一次别开生面的班干部选举会,各个都是高手,那可谓上是一个高手相逢啊!我竞选的职位是班长,我的一个实力较强的对手是***,因为一直四年级我们各占一半,各是一班之长,所以没有一班过。但今年怎么也没有想到会和她分到一班,郁闷!但竞争是这样的残酷,把朋友化为对手,真不知该怎么办才好,真是冤家路窄!

我手里攥着演讲稿,脑袋上直冒汗,这时,我的脑子里出现了两个小人,一个叫明,一个叫暗。明对我说:“马宁,加油!你一定能行!!!”暗说:“马宁,认输吧!站在那里如果输了多丢人呀!”明又反驳道:“不对不对,你不试试怎么知道会输呀,即使输了,你也绝对不会后悔的,因为你起码试啦呀!”接着,它们就打了起来,再接着,明战胜了暗,我拿着演讲稿满怀信心的走向讲台,用流利的普通话结束了演讲,并在掌声的拥簇下走下讲台。

当***也念完了演讲稿之后,便开始了竟选,此时,我手心直冒汗,身体也有些麻,心理像有一只兔子活蹦乱跳,只知道在等比赛结果。

老师第一次数票时,我12票,***13票。我几乎呆住,脑子一片空白,只听见“嗡嗡”的声音。老师皱了一下眉头,又数了一遍,啊!***12票,我14票,这时,我的内心有一种从没有过的喜悦,一种说不清楚的快乐。我就是五(1)班班长了。

班长,这个来之不易的称号,我会做得更好,更棒!

竞选小学作文(篇7)

跟去年一样,今年,我依旧站在讲台上,来竞选班长和学习委员。我不知道我去年竞选不上,今年为什么还有勇气上来。我记得以前在上低年级时也梦想着当班委,当时,我觉得当班委好,因为当了班委,在朋友面前很有面子;去年,竞选班委,我本想能当个班级督导员就很满足了。可是当我回到家时,爸爸妈妈却认为我太没志气了,如果要竞选,至少要当个班长或学习委员。要相信自己能行!

今年,我依旧来竞选,我这次不是为了面子,也不是为了不辜负父母对我的期望,而是为我自己。现在已经六年级了,就快要小学毕业了,可是每当我想起这几年的小学生活,总觉得轻松过头了。我不强迫自己学习太紧张,也没有班委的头衔,所以生活总是吃饭、睡觉、上学、写作业、玩。千篇一律,生活真的好空虚。我不知道我还剩下几次上讲台竞选班委的机会:是很多?还是再也没有了?我不知道上了中学,还会不会像这样轻轻松松地站在讲台上参加竞选,也许那时我已没资格了。可是,今天的这个时候,我上来了,我来参加小学时光的最后一次班委竞选。我不知道我会不会像去年一样落选,但是我就是认为我一定能行,因为上次的落选使我知道自己不如别人,这一年来,我一直在努力,我不相信我会永远不如别人!

竞选小学作文(篇8)

告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜。带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了新的学期。为继承和发扬公朴的民主精神,提高同学们的民主自治能力,周四的班会课上汤老师宣布竞选班干部。

老师的话音刚落,我们班学习成绩最好的黄帅同学一马当先快步走向讲台。黄帅在三年级已当过班长一职,所以他演讲得非常精彩,一丝紧张的神情也没有。我紧紧地攥着演讲稿,非常想走上台去,可又觉得底气不足,担心会让人笑话……陆续又有几位同学上去发表竞选演讲了,看着汤老师期待的眼神,我再也坐不住了,拿起演讲稿,鼓足勇气飞速地冲向讲台,先敬了一个队礼,然后开始我的竞选演讲。也许是太激动了,我的心里似乎有几万只小鹿在欢蹦乱跳。不知为什么,我的手心开始发热,手开始颤抖,声音渐渐低了下来。平时朗读特别流利的我,今日却变成结结巴巴的了,不是缺字就是漏字。这时,汤老师慈祥的话语传到我的耳朵里:“别紧张,没关系,慢慢来。”我控制好自己的情绪,流利地演讲着。当我演讲结束时,同学们发出热烈的掌声。

所有参加竞选的同学们演讲结束后,开始投票。投完票,汤老师让黄帅到前面唱票,其他同学先写作业。但我一个字也写不出来,一直望着黑板上密密麻麻的“正”字,心里既紧张又期待着什么。

终于,竞选结果出来了,本次竞选共有13位同学参选,其中9人胜。我在本次竞选中获得了43票名列第三。通过这次竞选班干部的演讲,我发现了自己存在的不足,全班51位同学,我得了43票,由此可见,我在同学中的威信还不够理想,这是我今后需要努力的方向。

通过这次竞选活动,我还明白了一个道理:一个人如果有勇气,他就有可能成功,如果他没有勇气,他就必定是失败者。

竞选小学作文(篇9)

今天下午,我们向科学老师要了半节课,说了说我们班搞新年联欢的事。首先,我们班干部要为联欢会选四个主持人。两男两女。

首先由自愿想当主持人的出来演讲然后同学投票。我班的超自信超级大酷哥,张毅也来竞选。他们自信的走上台。男生有:李佳轩,刘馨雨,张毅。女生有:杨漫,孟雨,张小雨,杨小雅。他们谁也不想第一个演讲。都在互相推让。自信的“动感少年”张毅也心里没了底,喊着让李佳轩先上。李家轩又推给刘馨雨,刘馨雨又推给张毅。男生就这样磨蹭着。还是女生曹雪琦胆大,先演讲。她自信的说道:“我觉得我适合作主持人。我比他们都自信,请大家支持我,谢谢!”然后是其他人,他们演讲的都很好,场下掌声雷动。

最后就剩下“动感少年”一个人了!他不演讲不行了!于是,他走到讲台中间,又开始大言不惭起来。他刚说到:“请大家支持我这个大帅哥!”李砚铭就从座位上蹦了起来,涨红了脸,大声喊:“不选你,下去!”张毅好像不在乎似的摇摇头。(其实他很要面子)啊,我们的“动感少年”丢大脸了!张毅下了台!!

同学开始投票。等同学们都交上来以后。我开始唱票。怎么回事?我们的张毅票数咋这少?!最后选上的主持人是:李佳轩,刘馨雨,曹雪琦,杨漫。哈张毅没选上!

一下课,张毅就走了。我估计是伤自尊了!

[参考]写知识竞赛的作文汇总


作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。好的作文更有利于我们提升自我,写作文时我们需要注意哪几点呢?小编特别整理来自网络的[参考]写知识竞赛的作文汇总,更多相关信息请继续关注本网站。

写知识竞赛的作文【篇1】

吃过晚饭,我和爸爸坐在沙发上看电视,妈妈和往常一样忙着收拾碗筷。

妈妈做完了所有家务走到客厅,笑着对我们说:“今天我们进行一场家庭知识竞赛,怎么样?”我和爸爸满口允许,为“应战”还关了电视。

妈妈说:“为了充分体现公平、公正、公然的原则,我们每人出两题,共六道题。本次竞赛只设抢答题,先举手一方先回答,答对一题得100分,答错扣100分,获胜方可以实现一个我们家能力范围内的愿望:”

一听有奖励,我和爸爸立即来了兴致,捋臂将拳地去预备标题问题。

15分钟后,我们再次聚首客厅,妈妈公布知识竞赛规则:“我们轮流出题,出题完毕并说‘开始’后,方可抢答,同时计时开始,限30秒内答完,其他人不得增补和提示。”

我抢着第一个出题。我伸出左手食指问:“请问贝多芬为什么不用这根手指弹琴?开始!”

爸爸先举起手答道:“由于他这根手指受伤了。”

“错!”妈妈回答,“由于这根手指不是贝多芬的,是敏敏的!”

“妈妈回答准确,加100分!”真想不到,我们玩的脑筋急转弯也难不倒妈妈。

接下来是爸爸出题了:“20xx上海世博会的主题是什么?开始!”

“城市,让糊口更夸姣!”爸爸话音刚落,我抢先回答。

“BetterCity.BetterLife!”一串英语不紧不慢地从妈妈口里冒了出来。

“哈哈,这道题每人得50分。”

“下面我出题了。”妈妈清了清嗓子说,“我家的洗衣粉是什么牌子的?抢答开始!”

我一听愣了,哪有这样的竞赛题啊?真后悔自己平时不洗衣服!刚才的广告上提到了“雕牌”,一时想不起别的了,干脆就它吧,“是雕牌的!”

“错!我家用的洗衣粉是立白的。敏敏扣100分。”

“第二题,可听仔细喽,你们的毛衣放在哪儿?”

“我房间里有两件,算不算?”我嬉笑着回答。

爸爸搔搔头,略一深思说:“一件穿在我身上,其他的你不是都收起来了吗?放哪儿了?”我们都把目光投到妈妈脸上,想得到点儿提示。

妈妈失望地摇着头说:“爸爸的放在衣柜中间一层,敏敏的在自己小衣柜的上层。这一题,你们每人扣100分。”

此时我和爸爸芒刺在背,满脸羞愧地望着昼夜为家操劳的妈妈,异口同声地说:“从明天开始,我们也加人为家服务的步队!”

“我公布,本次家庭知识竞赛妈妈获第一名!奖励是一个礼拜不用做饭,不用打扫卫生!作为处罚,爸爸和我来负责这两项工作!”我说道。

“这一题敏敏倒是答对了,我的愿望就是这个!”妈妈开心地笑了。

写知识竞赛的作文【篇2】

“哈哈哈”——咦!这快乐的笑声是从哪传来的?哦!原来是从我祖传来的。

今天,又一届“家庭杯”知识竞赛开赛了。上一届冠军是妈妈,这一届爸爸很不服气,势夺冠军。我仍是主持人,我穿戴妈妈给买的旗袍和一双绣着小花的老北京布鞋。蛮有主持人气质的。

我拿着麦克风走到客厅中心:“请问传说是谁创造的文字。”妈妈马上说:“是仓颉。”

“回答准确。加十分”我在小黑板上为妈妈加了十分。“其他选手要加油哟!”我看了看爸爸说。只见爸爸决心信念十足。妈妈首战告捷。我继承出题:“请听好,历史上是哪位天子同一了文字?”“是秦始皇”爸爸显著这道题比妈妈反应快。“回答准确,加十分”我也给爸爸写上了十分。“好,下面第三个问题,建立夏朝的天子是谁?”爸爸马上回答是夏启,“哈哈,你没抢过我吧”爸爸自得地对妈妈说。“恭喜您,回答准确,看来这次爸爸选手要扳回一局了”我着急的说,“妈妈加油。”下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。“是李白吧?”妈妈犹豫着说。“什么呀,是王维。”爸爸冷笑妈妈说。“哈哈哈,两位选手不要争了,都回答错误。”我提醒着他们说,“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多……”可是爸爸妈妈仍是没想起来。“哎,是曹操嘛!”我惋惜的说,“还要加强学习哟”。爸爸妈妈恍然大悟。

不知不觉已经晚上九点了,我公布:“本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。一等奖爸爸,二等奖妈妈。”

妈妈不服气,那就等着下周的“家庭杯”知识竞赛吧。呵呵呵……我家的知识竞赛有趣吧!

写知识竞赛的作文【篇3】

为了丰富“我的国”主题活动,四年级特地举办了一场别开生面的爱国知识竞赛活动。究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。

我是观众

我们作为场上的“第四名”队员,在观众席上齐喊着“四班四班,文武双全,团结拼搏,展现自我。”的口号,为场上的队员加油助威。

知识竞赛拉开了序幕。第一环节—必答赛。所有的选手都在等待着主持人的口令。一班的选手看起来信心十足,自信的微笑跃然在脸颊上。二班的选手好像有点紧张,眉头紧锁,手不由自主地摸这摸那,整个人都紧绷着。我们班的三位选手胸有成竹,彼此之间交换了一下眼神,相互鼓励着,紧张的气氛在他们这戛然而止。我看看各班的“劲敌”,又看看我们班的同学们,我在心里暗想:“团结一心、其利断金,我们一定能取得好成绩。”必答题环节进行的有条不紊、波澜不惊,选手们对答如流,每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。

我是按钮

第二环节—抢答题。所有的参赛选手都目不转睛地盯着我,手在我旁边严阵以待,万事俱备只欠东风—就等主持人一声令下。我也仔细地看了看他们,有的选手额头上已经渗出一层汗珠,有的紧张地闭上双眼支起了耳朵,还有的不停地坐着深呼吸。

说时迟,那时快,主持人一念完题目,三班的一位参赛选手以迅雷不及掩耳之势,狠狠地拍打了我一下。我顿时感觉犹如佛祖的如来神掌再现江湖,把我拍得好像粉身碎骨一般疼痛。这位选手像是已经取得冠军一样,兴奋地从座位上飞快地站了起来,正要回答问题。主持人却连忙摆手示意坐下。原来,主持人还未说“开始”,这位选手犯规了,观众席传出一片遗憾声。“真是大意失荆州”,这位选手不停的摇着头懊恼地叹息着。

我是参赛队员

最后一个环节—风险题。天有不测风云,由于前两个环节,我的队友犯了个小小的失误,我们比其它班级落后二十分。能否夺得冠军,就看这个环节了。在场的观众们都屏息凝视,像拿着放大镜一样看着我们。我感到紧张的气氛仿佛把空气都凝固了。

天灵灵,地灵灵,萝卜白菜快显灵。可惜事与愿违,前两道题目对于我来说太难了,像一盆凉水一样,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“书到用时方恨少,以后一定多看书。”旁边的队友拍了拍我的胳膊,我能感觉到他在为我加油打气。我望向看台,班里的名同学投来鼓励的眼光。我不断安慰着自己,擦了擦手心的汗:“坚持就是胜利,我绝不会让他们失望。”主持人读完题,我便果断地按下答题按钮。我的大脑就像电脑的CpU一样高速运转,努力地回忆着,我终于赶在答题时间前说出了答案。“这宝贵的30分,总算挣到了!”我如释重负。

尽管只取得季军,但是我们收获颇丰,除了知识,还有团结合作、永不服输的精神。

写知识竞赛的作文【篇4】

今天下战书、我们要选三位人参加竞赛,很荣幸我被选上了。

我们来到五楼讲演厅,就被台上的道具给吸引住了。我和其他两位同学来到指定位置,预备比赛。

比赛的`第一关是我爱朗读。我们班派出一个代表选题——苑凯轩。他选的是3号,3号的朗读标题问题是《草原》,苑凯轩读的井井有条,特别有感情。

比赛的第二关是我爱积累。这次选的代表是我,我选的是9号,由于只剩下两个号了。九号的标题问题是:说出冬天的四字词语10个。我们三个很快就说完10个了。

第三关是我爱交集。这次我们选的代表是霍雨涵,霍雨涵选的是10号。标题问题是:说出你最喜欢的老师。霍雨涵说的是赵老师。

第三关完了以后,练跳绳操的人给我们演跳绳操。

紧张时刻的第四关即将来临,第四关是抢答题,我们布满决心信念,闯过了第四关。

今天,我们们不仅学会了要合作,还学会了良多知识。

写知识竞赛的作文【篇5】

下午的时候,我们三年级举行了语文知识竞赛,赵老师选了聪明的苑凯轩、霍雨涵、周彦佳参加。

到了五楼报告厅,第一个比赛是朗读比赛,该我们班朗读的时候,苑凯轩拿起了话筒,然后有感情的郎读了下来。

第二个比赛是积累比赛,我们班选的是数字八,这是让我们说出十个关于冬天的四字词语。苑凯轩想完后,说:冰天雪地、冰雪难和、白雪阳春、冰雪严霜、蝉不知雪、流风回雪、面霜卧雪、积雪封霜、风花雪月、鹅毛大雪。

第三个比赛是抢答比赛,就是先给我们出题然后过去三秒以后我们会的就抢答,但是在三秒没有过去之前抢答的话算作弊,因为我们非常聪明,所以每次我们抢答都说对了。

第四个比赛是给我们一个句子或者问题,然后给我们三分钟,再让我们读下来。因为这是霍雨涵的优点,所以该我们说的时候,霍雨涵说的非常详细。

虽然我们班没有得第一名,但是,我想:只要我们在多看点课外书,下一次知识竞赛我们班就能拿第一名。

写诗歌竞赛的作文800字通用


每个人都有过的是写作文的学习过程,写作文有助于提高语言的组织能力,便于社交。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,你有没有搜集到一些优秀的好作文?请阅读由幼儿教师教育网为你编辑的写诗歌竞赛的作文,仅供参考,欢迎阅读!

写诗歌竞赛的作文 篇1

使人回味无穷的当然是那华侨公园了。

来到回味无穷的华侨公园门口,就看到那地上五颜六色的菊花,红得似火,粉得似霞,白得似霜,给人画一般的美感。

进了大门,菊花拥蔟上来,你仿佛被包围了,也仿佛在花的世界。

瞧!那只黑黄的小蜜蜂,正在辛勤地工作。我想:在太阳底下工作,是很辛苦的。我们要学习小蜜蜂,不怕辛苦不怕难地无私奉献。

哎!一个舞台!哦!原来是“新格·牛劲斋杯”少儿诗歌朗诵大赛的舞台呀!一些小选手津津有味地朗诵着诗歌,那声音真好听!

我找了个位置坐了下来,倾听着他们朗诵,不发出一点儿声音。

哟!那不正是我们班的辛同学吗?她的脸上带着灿烂的笑容,马尾辫一甩一甩的,似乎已经投入了话音之中。

舞台上最小的选手只有四岁,他们朗诵得非常好,非常有感情。我暗下决心,在第七届诗歌朗诵比赛,我一定要杀入决赛,得个奖。

太阳公公拿着黑油漆,把天空灌成黑色的。我这才恋恋不舍地离开了华侨公园。

华侨公园令人回味无穷,希望你也能欣赏一番哟!

写诗歌竞赛的作文 篇2

真是太振奋人心了!为迎接校领导的例行检查,我们班决定在周三下午的班会上举行一个别开生面的诗歌派对!

约定的日子很快到来了。那一天,整个教室张灯结彩,到处都堆满了花花绿绿、大大小小的礼物,半空中飘飞着五颜六色的气球和彩带,黑板上用彩色粉笔写着几个大字:诗歌对对碰。

小华和毛毛是本次活动的特邀主持人,他们将在每一轮的获胜者中间抽选两位来领取本次活动的奖品。好了,话不多说,让我们嗨起来吧!

请听题,这是一道抢答题,请问小时不识月,呼作白玉盘的后两句是话音未落,班级里竖起了一片白花花的手掌的海洋,大家都把手举得高高的,热情十足地喊着:选我选我!

跳跳豆站起来了,他志在必得,胜券在握地念出答案:又疑瑶台镜,飞作青云端。恭喜你,回答正确谁知道,当跳跳豆走上前来准备领取奖品的时候,半路杀出了一个程咬金小蜜蜂闹闹站起来抗议着:不对不对!他的答案是错误的,应该是又疑瑶台镜,飞在青云端!结果,因为这一字之差,跳跳豆失去了获得礼品的机会,悻悻地退下了,嘴里还念念有词:以后背诗可不能看错字了!

比赛继续,小华念出题目:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚中足鸡豚是什么意思呢?几个急性子同学连题目都没听完,就迫不及待地举起了手,结果,同桌张乐乐兴奋地站起来,轮到答题的时候却害羞地搔搔脑袋,眨巴着眼睛,迷糊地问:刚才是什么题目来着?这可把大家逗乐了。我忽然记起似乎在一本书上看到过这个知识点,于是,十分有信心地站起来,字正腔圆地答出:足鸡豚泛指的是农家待客的菜肴丰盛。恭喜你,回答正确!周围响起了热烈的掌声,我激动地跑上前去领取小礼物,是一个式样新颖的笔筒,哈,真是好手气!

为了增添比赛的趣味性,我们决定加入新的机制男女对抗,获胜的一方可以要求失败方做任意一件事。于是,场上的气氛越加紧张了,请听题,李白有一首诗,开头是以夸张的手法来写的,它是《秋浦歌》!快嘴刘依依抢答成功,为我们女生战营拿下一分!我们再接再厉,在接下来的抢答中互相配合,把男生队击得落花流水,正在得意的时候,对方的百科全书肖睿发威了,竟然答出三道难度很大的思考题,大挫了我们的威风,于是,我们更加剑拔弩张地比拼起来

啊!如此有意思的诗歌派对,各位朋友是不是也要来一波?

写诗歌竞赛的作文 篇3

我国是一个诗歌的国度,处处都散发着诗香。我们身为中国人,怎能不精通诗歌呢?这不,我们也举行一个"诗歌知识竞赛"。

参加比赛的36名同学被分成6队,每队都有一个响亮的口号。这些口号是都是多么有气派呀!

比赛拉开了序幕后,大家都安静了下来,仔细地看着题目。第一题是必答题,每个同学都要回答,而队员不能提醒。同学们看到题目都认真思考,而队员们可着急了,明明是会做的题目却不能帮助,只能眼睁睁地看着一些分白白流失。一个又一个的同学答完了题,快轮到我了。我异常紧张,手脚都在发抖,脑子里一个劲地想:我答的题目会不会很难?我答得出来吗?我可不能拖小组的后腿呀⋯⋯。但我还是很庆幸,遇到了自己会做的题目。答对后,心中仿佛消除了一道坎,舒畅了许多。而组员们也给了我肯定的眼神,让我充满了自信。

而第二题,是小组可以一起讨论的题目。题目一出,小组内的同学就飞快地进入了讨论中。大家全都绞尽脑汁地想着,将自己会的全部说出来。而这时,坐在"观众席"的同学们也没敢闲着,跟着我们的节奏讨论了一番,把手高高地举起来。我们每答对一题,心中都会有一些小波动。因为这题光靠一个人的知识是不行的,需要将小组内所有成员的知识汇集在一起才能完成。

前两个大题还比较简单,但是到了第三题,难度就提升了。答对一题加10分,答错一题扣5分。我一看规则,刚充满的自信又被压下去了。而大家的表情都不约而同地变得凝重了,没有了之前的那样放松。有时遇到自己全的题目,也会迟疑一下,要反反复复地思考好几遍再举手;有时明明知道自己答对了,但是还得让老师宣布结果,心里悬着的石头才落下⋯⋯而坐在"观众席"的同学们却非常惬意,不紧不慢地看着题目。遇到自己会做的,就举起手。等这一大题结束之后,我们如释重负。可没想到,接下来的一题,让我们大惊失色。

第四题,是风险题,答对一题加十分,答错一题扣十分。这下,我们答题的时候就更加慎重了。同学们都屏息凝神地看着题目,头上冒出了冷汗。而有的同学还是改不掉自己大大咧咧的习惯,没看清题就举手,结果栽了个大跟头,气得队友们都用眼睛瞪着他。

比赛结束后,我们这个组出乎意料地得了第一名,别提有多高兴了。

这次的"诗歌知识竞赛"不仅给我带来许多乐趣,还让我学习到了许许多多关于诗歌的内容,让我回味无穷。

写诗歌竞赛的作文 篇4

空袭的诗歌比赛作文

少先队活动课的第一课,在星期五下午拉开了帷幕。而令我十分意外的是,这节课是一场小比赛,比赛问题就是我们关于第六单元的内容——诗歌。这就像一场空袭,我们没有一人有准备。

“啪”ppt上弹出二行字,我定眼一看:“陶渊明是什么诗词派的代表人物?他的`代表作是什么?”我注意到“陶渊明”这三个大字,脑海中就立刻跳出《桃花源记》这一书名。无奈,这一题并不是针对我们第二大组;正当我万分沮丧之时,第三大组隐隐约约传来一句“‘采菊东篱下’这首诗题目是什么?”听完我把沮丧一扫而空。很快,30秒过去了,第三大组无人答题,这时,我举起手,大声地回答:“陶渊明是山水田园诗派的代表人物,他的代表作是《桃花源记》。”结果当然是正确的。

顺利取得100分后,我再接再厉,一连答对了三道题,可老马也有失足时!在一道抢答题:“‘商女不知亡国恨’的下一句诗是什么?”老师的话音还未落,我的手已高高举起,几乎是喊着回答:“隔岸犹唱后庭花”。话刚出口,我便后悔了,心中十分矛盾:到底是“隔江犹唱”还是“隔岸犹唱”呢?就在这时,叶老师向我确认结果。我选择“忠于”我的第一反应。可很不幸,我的选择是错误的。看着黑板上那个鲜明的“-100”,我们这一大组捶胸顿足的人不在少数。

随着时间的流逝,我们四个大组间的“战争”也渐渐白热化,“叮——”下课铃响了,叶老师站在黑板前,开始统计分数。随着分数的不断上升,我们的心情也越来越紧张,最终我们以200分的差距败于第三大组。

这次活动让我知道了“养兵一日,用兵一时”的道理,就像这一次“空袭”的比赛,在毫无准备的情况下,我们“一败涂地”。

写诗歌竞赛的作文 篇5

三跳比赛已经过去好几个月了,但那些场景还是时常浮现在我眼前。

比赛那天,天下着雨。体育场从操场转移到体育馆。“请参加三四年级男单集中在体育馆。”收音机里响起了老师的声音。我拿着跳绳跑去健身房。我打算参加单人跳绳和单人踢毽子。

被大家选出来之后我就成了单人跳绳选手。而且因为翁天辰弃权,我获得了参加单人踢毽子的资格。这个月,我每天都在努力练习。一回到家,我就拿着绳子和毽子直奔操场,拼命的把它们连在一起。一根绳子跳下来,一个毽子踢了出去。我的跳绳从220增至280,毽子也从90增至120。

"请准备好,比赛马上就要开始了."老师大声宣布。我既兴奋又紧张。我很高兴站在赛场上,为班里争光。但是其他选手都很强,有的能跳300多作文。我能脱颖而出吗?随着一声口哨,比赛开始了。队员们的绳子扔得很快,场上一片寂静,只听到绳子被扔在地上的声音。我把一切都抛到了九霄云外,迅速跳了起来。10,20,30.我在心里默默数着。突然,我被绳子缠住了。我管不了那么多,就绕着绳子蹦蹦跳跳,继续跳。

“还有30秒。”呼吸越来越快,脚步越来越重。但是想到为班里争光,脚步就变轻了,绳子甩得更快了。“还有3秒。”我拼命跳。一声哨声打破了体育场的寂静,比赛结束了。我跳了281,虽然不是我最好的成绩,但是已经很好了。最后跳绳踢毽子得了年龄第三。

通过这次比赛,我学到了一个道理:只有努力才会有收获。这真是一场难忘的比赛。

竞选学生会的演讲稿作文精选


幼儿教师教育网内容专辑推荐:“竞选学生会演讲稿作文”,敬请浏览。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。为了演讲的过程能更加顺利,我们需要花费时间对其进行准备。好的演讲稿可以有效引导听众,一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢?相信你应该喜欢栏目小编整理的竞选学生会的演讲稿作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

竞选学生会的演讲稿作文 篇1

尊敬的各位代表,大家午时好!今日,我很荣幸能够站在那里,参与学代会的换届大会!我竞选的职位是学生会副主席。

首先我来做一下自我介绍,我是来自艺术设计系xx级的学生,我叫__X。我是一个十分乐观有亲和力的女生,平时喜欢听音乐,唱歌,喜欢自信的迎接每一份挑战。

我的个人宣言是:只要给我一个机会,我会把它做的更好。

竞选学生会对我来说也是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而应对今日的挑战,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。

而副主席,何谓“副”,就是辅佐的意思,我参加学生会副主席职位的竞争,我认为自我不仅仅具有担任学生会副主席的素质和才能,并且有必须的本事辅佐主席开展工作。

大一入校以来,经过层层选拔,很荣幸能够成为院广播台的一份子,在里面很好的锻炼了我的胆量、吃苦耐劳的精神以及社会交际本事,而在今年首届大学生职业发展协会当中,经过大大小小的活动也锻炼了我必须的宣传组织本事,

至于如何开展工作我有如下设想:

一、是要坚信“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”的信念

如果把学生会比喻为一片汪洋大海,那么我们每个人的才华、力量,便是大海中的每一滴水。仅有聚积每一滴水,才能够使大海波涛汹涌,气吞日月,才能够使学生会显示出无与伦比的团体力量。这就需要加强部与部之间的联系与合作,使得各项工作协调配合,增强学生会的团体力量。

二、完善学生会内部的例会、管理制度,做好各项会议的记录工作、查漏补缺。明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,以提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼!

三、让学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,总结前几届活动的经验,把我们学校的特色活动做得更好。

在最终,我觉得我能走到今日,得力于大家对我的信任和支持。在座的每一位都能够说是大浪淘沙,淘出的精英。俗话说“没有最好,仅有更好”,而我就是想争做更好的那一个。我明白,再多灿烂的话语也只可是是一瞬间的智慧与激-情,那么接下来我朴实的行动就是给大家最好的证明。我想,如果我当选的话,必须会言必行,行必果。

最终我期望教师和同学能够给我一个与大家共同奋斗的机会。多谢大家!

竞选学生会的演讲稿作文 篇2

尊敬的各位老师,主席:

大家下午好,我是材料三班的张晓龙。很高兴能够站在这里参加学院学生会主席的竞选,我竞选的职位是学生会副主席。在这里,首先我要感谢学院提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位老师以及主席们对我的支持与信任!

下面请允许我自我介绍一下,我是来自宣传部的部长,张晓龙。在我上高中时候,我就特想进入大学的学生会,上大学后我如愿以偿,这些促使我一定要好好干!在当干事时,我积极的参加各种活动,获得了应该获得的经验和证书,同时也使我知道了做任何事情都要踏踏实实一步一步来,经过一年的努力,我如愿当上了部长。在当部长的一年里,我也没有丝毫的松懈,在平时团结我们部里的干事,认真带我们的干事,为学院和学校的各个活动出宣传板,做出我们的宣传工作,在各个活动中大家都可以看到我们的身影。

在我们的积极努力下,我们部在校里的宣传板大赛上获得了最佳组织单位的佳绩,并且成功的举办了机电学院公司标志设计大赛,获得了老师和同学们的一致好评!在我们的带领下,我们部里团结一心,圆满的完成了学院和老师交给我们的任务。同时,我们部里的各位部长和干事利用平时的闲暇时间,在我们学生会办公室的主墙上留下了代表我们学生会团结,创新和奋进的图画,也同时留下了我们这一届宣传部的全体成员在学生会里踏踏实实走过的痕迹。

我认为对于一个学生干部来讲,这个干部头衔赋予了他一定的权利,但更多的是责任。当我们在竞选时我首先想到的是我们是否可以担当这个责任,然后踏踏实实为我们的学生会工作,担当起我们一个学生干部的责任,使它可以连贯完整的走下来!

曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。在任部长的一年里,我们部里的部长和干事精诚合作,圆满的完成了学院和老师交给我们的任务,同时也取得了我们应该取得的成绩。热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!

其次,我深知团队合作以及民主决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思,恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设好学生会!

第三,我具备了一定的组织,领导,协调和宣传等方面的能力。两年来,我积极主动的参加和负责了我们宣传部里的各项工作。我深刻了解到:学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会,领导和协调好各个部门的工作,尽心尽职地完成自身的工作,才能真正做到服务于广大同学。

第四,身为部门负责人,就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习.武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

学生会的核心是学生,学生会作为学生的一部分,就要做好老师和同学之间的桥梁!一个组织的强大同其组成人员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间,内部建设是必须的,重要的!

首先,各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄!同时我也会向其他同学学习,借鉴我们宣传部里的经验把我们的学生会组织成为一个具有团结,创新,奋进精神的先进集体。

其次,我们在学生会里工作时不应该摆太大架子让人感觉很难靠近似的。我认为我们应该和各位部长和干事好好相处。我要我的学弟学妹们知道,我们不仅是学生会里的干部,也是他们的学长。

作为一个强大的组织,其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间,同外部的交流也将成为工作的重要方面。我准备努力和几个协会建立良好的合作关系,使我们和他们都可以在合作中受益!

目前我们看到校园活动正在向创新性,多样性发展,以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以,各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新,使我们的组织不断的进取。

还有就是我们作为年轻人还要有敢想敢做的作风,我们要在正确的采取合理的方法和措施,抓住时机,主动出击。另外我们还要积极的借鉴以往的好的经验,作好对外的交流与合作。

在学生干部中,还有一个最主要的问题就是学习。我们在大学里的首要目的就是学习,所以我会身体力行的时刻提醒自己和我们学生会的部长和干事,在平时没事的时候多上自习,尽量不要逃课,争取使自己的成绩考到班里的前几名。通过对他们的督促和教导,使他们也能做到学习,工作两不误。同时,为我们学院实现学风考风的大提升,做出学生干部应该做出的表率作用。

综上所述,在新的学生会中,内部团结协作以及对外交流将成为我们学生会生存及发展的基础,只有做好这两方面的工作,我们才能够保持先进性,体现创新性。并把这种先进性和创新性,集中贯彻到迎评期间的每一项工作中,让每一位老师和同学都能感受到,并且切身体会到。

竞选学生会的演讲稿作文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

我是初一(11)班的孙萌。我竞选的职务是学生会副主席。

我自豪,我骄傲!因为我是东明中学的一名学生。三年以后,我将更加自豪,更加骄傲,因为到那时,我是潍坊市一流中学的初中毕业生。

东明中学创潍坊市一流中学,是我们共同的目标。现在,我们已经具备了一流的师资、一流教学设施、一流的学习生活环境,再加上各位同学的奋发努力,那么,东明中学成为潍坊市一流中学的前景指日可待。

我毫不怀疑,各位同学作为东明中学的优秀学生,将有一个光明美好的前程。一个品学兼优的学生,将来不但可以成为对国家、对社会有益的人,同时,也可以实现自己美好的梦想,体现自我的人生价值。

学生会是我们同学自己的组织,它将对各位同学的成长、发展起到一定的帮助、引导和服务作用。如果我有幸成为学生会组织的一名工作人员,那将是我莫大的荣耀!

勤奋、认真、刻苦是我学习的态度,执着、敢于创新是我永远的追求,平等、民主是我人生不变的原则。

如何使同学们在校园里既能安心读书、学有所得,又能身心愉悦、快乐健康,将来能够充满自信地步入纷繁多彩的社会,是学校领导、各位老师和学生会的共同责任。我愿意协助学生会主席,踏踏实实地为同学们做一点事情,使学生会成为沟通老师、学校和社会的桥梁。

我相信,学生会将成同学们的第二个家,在那里,没有娇宠,没有溺爱,有的`是鼓励、鞭策,更有关怀和温暖。学生会是值得同学们信赖的精神家园。

没有涓涓细流,哪来大海之磅礴?没有不懈跬步,哪来千里之壮举?学生会还很年轻,我们都在成长,我也将在大家的观望下更加努力。在此,我个人郑重承诺:我会努力并且将一直努力下去,竭尽全力地使我们的校园生活更加丰富多彩!同时,我更需要大家热心地支持和帮助!在人生的道路上,我们渴望成长,渴望收获!

一个美好灿烂的明天在向我们招手,让我们热情地去拥抱她吧!

谢谢大家!

竞选学生会的演讲稿作文 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:?

晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。?我叫洪汉斌,大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名学生。为避免误会,现在我重说一遍,大家一定要记清楚了,我叫洪汉斌,“洪水”的“洪”,“汉族”的“汉”,“文武双全”的`“斌”,也就是今天的9号。

进一中以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。并且一直在校团委会组织部工作。组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。

在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。我在组织部没有一官半职,但我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。

俗话说:“没有最好,只有更好。我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。

这是我今日的承诺,行动能证明一切。如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。记住,我是9号,我的演讲完毕,谢谢大家!

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  • 写竞争的作文集锦6篇 写作文是增强语文能力的关键方法,通过写作我们能更好地探索文学作品和优秀文章所包含的情感主题。如何写一篇出色的作文呢?今天幼儿教师教育网编辑要分享的是一篇在网络上选出的“写竞争的作文”的文章,请认真阅读并深入思考!...
    2023-11-23 阅读全文
  • 写竞赛的作文(系列4篇) 在学习中,老师经常会要求我们写作文,通过写作文可以帮助我们思考生活,思考人生,要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的,有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗?为此,你可能需要看看“写竞赛的作文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!...
    2023-01-26 阅读全文

以下内容“写竞争的作文”是由本文作者为您提供的。作文是作者用来表达思想和情感的一种方式,通过写作我们可以更好地理解和表达复杂的概念。一篇出色的作文一定有自己的中心思想。希望您收藏本文,以备随时参考!...

2023-12-20 阅读全文

写作文的能力综合了语文学科的各项能力,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,您为写好文章而夜不能寐过吗?以下内容是小编特地整理的“描写竞赛的作文通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。四年级最后一周感觉很开心,因为那一周体育课我们在操场上举行了拔河比赛,从这场比赛中收...

2023-11-10 阅读全文

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2024-11-20 阅读全文

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2023-11-23 阅读全文

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2023-01-26 阅读全文