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小学周记400字

发布时间:2023-10-24

小学周记。

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小学周记400字”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

小学周记【篇1】

著名作家毕淑敏少年时曾是学校合唱队成员。有一次,指导教师训斥她:你唱歌不好听!她受到了打击,开始怀疑自己真的唱歌不好听。后来在表演中,指导教师命令她 “ 只能张嘴不能出声 ”,这一命令使毕淑敏深感自卑和恐惧,从此在她的一生中都不敢放声歌唱。

看着这则小故事,回想两年来的教学历程,自己也多次批评训斥学生,此时此刻坐下来,静静想一想,作为老师我们总是 “ 习惯性 ” 地批评和训斥孩子,让孩子陷入恐惧与自卑当中,要知道,这样的习惯是多么可怕呀!

可能仅仅是习惯性的一句话,习惯性的一个表情,习惯性的一个眼神,就会改变孩子的一生!不知那位老师是否想象到,毕淑敏直到现在也不敢开口大声唱歌。可见,教师的教育习惯对学生的影响是多么巨大呀!而我们的许多教育者却并没有意识到这一点。

对孩子对学生批评训斥的原因大多源于孩子的成绩,我们对孩子的教育不能只看分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。由于少年儿童时期是行为习惯养成的关键时期,培养好习惯自然成为少年儿童教育的根本使命。 我们不得不重提,著名教育家叶圣陶先生提出的那句珍贵的话:教育就是培养习惯。 正是知道习惯的重要性,我们才需要不断地教育孩子要养成好习惯,改正坏习惯。而反观我们自身,我们的习惯养成如何呢?我们身上是不是也有一些需要改正的习惯?我们身上是不是已经存在了一些需要改变而又很容易忽略的习惯? 作为教育者,反思教育习惯应该是一项重要的工作。因为教师的教育习惯直接影响了学生行为习惯的形成,对于孩子的成长是担负着一定责任的。可以说,教育习惯是教育观念乃至教师综合素质最持久最顽强的表现,好的教育习惯决定了教师必然走向成功,坏的教育习惯决定了教师必然走向失败。

毫无疑问,教育习惯是值得反思的,只有反思才能觉醒,只有觉醒才有行动。但是,仅仅反思是不够的,仅仅觉醒甚至一般的行动也是不够的,必须养成良好的教育习惯。也许可以说,只有广大教师与父母养成了良好的教育习惯,发现孩子和解放孩子才有了希望,孩子的健康成长才让人放心。

小学周记【篇2】

经过上次义卖,我们一共挣来了三百多元钱,买了些文具后,昨天,我们去淄博市福利院看望那些孩子们。

我们先去办公室放下捐赠的物品,在老师的带领下,我们先去了一间大屋子,里面的哥哥姐姐们正在做用珠子串起来的装饰品,十分精美。可以爱心认领,有的同学挑选了喜爱的东西,一看价格,并不是很便宜,因为他们都是残疾人,做到这么好已经很不容易了。据说,这些钱制作者留一些,其余的用于福利院的改造。接着,我们又去了二楼。我们发现,每一层楼梯都有两扇高约70厘米左右的小木门,类似于篱笆的门,我猜想,这一定是怕小朋友在玩的时候不小心在楼梯口发生意外。

我们来到了几间正在上课的教室,那里的“小童鞋”们看见我们,有的“跌跌撞撞”的向我们走来,爬在门口的小木门上,眼睛呆呆的看着我们,有的“手脚并用”,在屋子里爬来爬去,欢迎我们的到来。据老师说,这些孩子的智力比正常人要低。

福利院也有健健康康的小宝宝,他们大概是被爸爸妈妈遗弃了,最后来到了福利院。这里大概就像幼儿园。走廊上,摆放着许多他们喜欢的娱乐设施,这大概就是他们在“课间休息”时最爱来的地方了吧!

并且,老师还告诉我们,这里的孩子大部分都姓“党”,因为他们在被父母遗弃了之后,是共产党给了他们“二次生命”,但是,从今年开始,他们就不姓党了。我相信,这些孩子长大了一定会报效祖国的!

通过这次活动,我发现我们的生活与他们相比,是多么的美好,一定要好好珍惜;同时,我在记录本上发现,几乎每天都有人来看望福利院的孩子,有个人,有团体;我明白了,爱,能温暖一切。

小学周记【篇3】

20xx年10月21日星期四

金秋十月,丹桂飘香,我们学校迎来了一年一度的校运会。然而,这一次校运会也将是我们在母校的最后一次校运会了。

我们学校举行了校运会的开幕式,升国旗、鸣礼炮、以及运动员围操场一周……校运会的场面好壮观、好激烈、到处都是人山人海。喊加油的人的尖叫声、努力向冠军冲刺的参赛者、做救援的人员……然而,在今天里,我也参加了立定跳远和200米跑步。早上我参加了立定跳远,好像是跳了两米,进入了决赛,我连决赛都参加了。好像是和另外一个女生并列第六。在比赛的过程,我看到了芸芸众生的高手,他们都好棒,跳得好远啊,让我看到了“人外有人、山外有山、楼外有楼”,看到他们这么棒,我内心应该有一丝一毫的害怕才对啊,反而我却没有那么害怕。看见有的.人害怕得直砰砰直叫,而我却没有害怕之感。可能是因为我对这个项目有信心吧,我经常都是喜欢跳着走的,无论是楼梯还是有高一点的地方我都是喜欢跳着走。我看到有这个成绩已经算不错的了,因为我也没经常锻炼,而人家每天都有早练,天天可以锻炼。

下午,我就参加了200米跑步。我参加200百跑步的时候,我很害怕、我害怕我会跑到倒数第一,一直都在那里心惊胆战。当轮到我们跑的时候,我就硬着头皮跑。在转弯的时候,我穿着钉鞋我不敢跑快,我从来没有穿过钉鞋跑步的。在跑步的过程中,我也听到我们班的人为我加油,那加油的声音好感动,比吃了蜜糖还甜啊,到最后我不用倒数第一,不过是倒数第三。我感到很可惜,但是又想起了语文老师的一句话了“志在参与、结果不重要,重要的是在这个过程中磨练自己……”。

这次校运会我收获不少啊,使我得到了很好的锻炼,明白了“人外有人、山外有山、楼外有楼”,增进了我们班的友谊、团结、友爱……真是一次今生今世永远难忘的校运会。

小学周记【篇4】

今天采访了高校长,了解到高校长1984年开始从事教育工作,自从教以来,兢兢业业,勤勤恳恳,接受教育事业,热爱教育工作,热爱他的学生。具有很强的思想政治觉悟,爱岗敬业,用辛勤的汗水浇灌着教育园地。

通过采访高校长,我学习到了很多知识与经验。认识到教学的真正目的不是知识地点的储存转移,而是将知识化为智慧,因而他需要渊博的知识,聪明的才智,宽广的胸怀,而这一切均有赖于教师的实习,实践,积累,反思与创作。无论是什么科目的教师,教师要有开阔的视野,或许更多的体会到收获的喜悦和满足。

当采访完高校长后,我暗下决心:一定要倾付自己全部的热情,把所有的知识传授给他们,教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的,所以需要我不断的学习,探索,更全面的掌握各科的知识,从而使学生们更全面的的掌握所学知识。

教师的.工作平凡而辛苦,作为一名教师,不仅要爱学生,尊重学生,更要在自己平凡的工作中一丝不苟,精益求精,勇于创新,虚心好学,始终把学习、工作当作一个永无止境的事,不断学习,不断完善自我。我会尽自己最大的努力在这个平凡而神圣的岗位上奉献一切,当我全身心投入其中事时,我感受到了教育工作的幸福和快乐。希望通过我点点滴滴的努力让我的学生们都拥有一双属于自己的心灵翅膀,在知识的海洋中自由的翱翔。

小学周记【篇5】

一周的工作很快就要结束了,回顾一周的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这周的工作作如下总结:

一、思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面:本周我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应孩子的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了孩子能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从孩子的实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维,使孩子有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育方面:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任孩子是消除教育盲点的基础。尊重孩子要尊重孩子的人格,教师与孩子虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱孩子;理解孩子要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任孩子要信任他们的潜在能力,放手让孩子在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,孩子才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授孩子知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决孩子教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之,一周以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

小学周记【篇6】

今天阴转多云,今天北风呼啸,就在这恶劣的天气下,我还能坚持出门,可能是因为刚背完《为人民服务》的课文热血沸腾,可能是因为身上带了50人民币的.紧张,可能是因为马上要自己去超市购物……

我紧走慢走走到大庆区的健强量贩,更是满身热乎乎的,我一溜烟跑进了超市内部。我对这个超市算是了解透了,那是飞一般飞到了玩具区,干啥?别以为我很幼稚,还去看小玩具。我去看那些雄伟、美观、好玩的拼装玩具。这些小玩意都是有一个个小零件拼成的,虽然说很慢,但是拼出来之后你会觉得自己很棒,而且更加喜欢自己拼的玩具了。毕竟它是自己亲手制作的。

今天我来一定要买一样,就是维护交通,在城市里穿梭的人——城市警察。这个很小,就是一个警察和一辆两轮摩托车。但是我却很喜欢这个,因为它小巧可爱,想放在桌前欣赏也不会占多大地方,想玩的话它也就这么小,不需要多大空间。

我认为光买着这么小的跑这么远的路可划不来,就在拼装玩具货架前挑了许久,但是要不然就是带的钱不够,要不然是相不中。我偶然拿起一个盒子,后面居然和前面的拼装玩具不一样,我一看后面那个紧急救援飞机,一眼就相中了!就是它!我拿起两个盒子就去收银台了。

还是第一次自己来超市带这么大张的钱,我的手一直在口袋里紧紧攥着钱,生怕哪个人给我偷跑了。终于轮到我付钱了,我还没有等阿姨结完帐,钱就已经放在收银台上了。我看着钱被阿姨收走,然后找来一堆零钱。我跟爸爸妈妈一起还总是不看人家收银就跑了,这次自己来,可把钱看的紧紧的,因为自己又是个小孩子。

捧着玩具回到家,立马拆包就开拼!自己花钱买东西,心里舒坦很开心!

小学周记【篇7】

昨日,偶然翻开相册,打开我记忆的长河,回想之前的一件件小事,品位其中的亲情与友情。

望着一张张照片,无数的情感汇集心头。对时光匆匆的感叹,对姐姐的思念,对有情的怀念。

我注视着一张照片,那是去年排舞蹈时,在新元广场与好朋友们的一张合影。每一位同学都笑得灿烂。这种笑不是违心的笑,是真实的,是快乐的,这种笑是发自内心的。同学们把灿烂、快乐的笑留给了朋友。

如今,我们又被分在了不同的靶机,有了新的朋友,但是我无法忘却以前的友谊。不知为什么,我的眼圈湿润了。此刻我的心情像季羡林爷爷描绘的一样。我心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同于普通的凄凉,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的糊在心头。

望着照片上笑如鲜花的同学们,我心中又荡起一阵暖意。时光总是在不知不觉中快速溜走。然而岁月悠悠,明光明灭,泡沫聚散,唯有我们的友谊会依然如旧。

小学周记【篇8】

一到暑假我就会去去奶奶家玩几天。以往我都是吃了饭便跑去玩自己的了。今天我又来到了奶奶家,奶奶给我做了很多好吃的,我吃的很开心。

吃完饭后我像以往一样,放下手里的碗筷就跑去看电视了。可是走了几步我便停下了脚步,往餐桌边走去。我在餐桌旁停了下来,把掉在桌上的剩饭剩菜倒进垃圾桶里。接着当我去收拾碗筷的时候,奶奶从厨房里走了出来。奶奶笑着看着我说:咱家童童长大咯。我不好意思的笑了起来。

桌子收拾完毕后,接下来的任务就比较困难了,得先把所有碗筷洗好,并摆放整齐,我才开始洗碗。

我先将碗放到水流下冲洗,并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面,再刷碗外面。费了不少功夫,碗总算是洗完了。我又把它们放进碗柜里。好了,洗完了碗,我又开始洗筷子。筷子就比较好洗了。先用水冲,再用布擦,完成了。

要开始面临最最艰巨的任务了,那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过,再分别放入池子里,然后把洗洁精挤到洗碗布上,开始刷盘子。

“左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,刷呀,加油刷呀……”我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》,一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟,我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净,放上去,累死了,总算是完了。

虽然很累,但是看着我的“劳动成果”,心里依然感到很开心,也很自豪,我能为奶奶干事了!

小学周记【篇9】

(精选范文网 547118.COm)

一个阳光明媚的上午,妈妈抱了一大堆衣服准备洗。我想了想:我都已经这么大了,应该自己洗衣服了。

于是,我挑出自己的衣服,让妈妈教我洗衣服。在妈妈的指点下,我先在衣服最脏的地方抹上洗衣粉,再搓,然后搓领子,接着搓袖口,最后搓衣服的前后面。洗的时候一个个白色的小泡沫从衣服里冒出来,在阳光的照射下,光彩夺目,使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。最后用水来过滤一次。

洗了一会儿,我就觉得腰酸背痛,汗水像断了线的珍珠似的从额头往下落,洗衣服还真不是什么容易的事情。我对妈妈说:“我不想洗了。”妈妈告诉我:“做什么事情都要一心一意,不要半途而废。”我一听,心里想:我不应该是一只小懒猫,不能衣来伸手,饭来张口了,妈妈洗那么多衣服一定很累,我已经长大了,什么事都应该自己学着去做。我咬了咬牙,继续洗。终于我把自己的衣服都洗完了。看到了自己的劳动成果,我心里特别高兴。

我不仅学会了洗衣服,还让我明白了做任何事都要坚持不懈地付出努力,那样才有收获。

小学周记【篇10】

我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情,那一定是放鞭炮了。年前妈妈早早的买回很多鞭炮,大年三十晚,刚吃完年夜饭,我便催着妈妈去放鞭炮。

我和妈妈还有表弟一起来到广场,我首先挑了个“飞天鼠”,把它平放在地上,然后拿着根点燃的香慢慢靠近它,导火线点燃了,我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声,烟花在空中开放,像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”,“啪”的一声飞上了天,奇迹般的感觉,它竟然变成了四种颜色:红得似火,黄得赛金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻,不好,弟弟在我的手前放了一个响炮,还来不及躲开,响炮在我手前爆炸了,我的手顿时疼痛难忍。忍着痛,开始了我的复仇计划,我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后,点燃后迅速丢在他的脚边,“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳,他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿,一大箱鞭炮便被我放完了。

每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐!

小学周记【篇11】

暑假里一天,阳光灿烂。我们读经班的同学们在老师的带领下来到了南阳丹江水库看放生。

我们登上了一艘大船。举目望去,江水波光粼粼,水面不时有渔船、游船经过。

船开了,我看见小船上有几个叔叔拿着网具在一个长方形的水槽里打捞着什么,我定睛一看,原来在打捞黑鱼。那几个叔叔把活蹦乱跳的黑鱼放在一个框子里,再由两个乘客运到船头,把黑鱼倒进江里。看着那些黑鱼快活地在水中遨游,我的心里别提有多开心了。那些被放走的黑鱼在水面起了“水上芭蕾”它们一会儿跃出水面,扭动柔曼的腰。一会儿又像“鲤鱼跳龙门”一样,跳出水面往前跃。不过,也有些黑鱼支撑不住,而死亡了,我看见很伤心。

这时,我听见了一串清脆的鸟鸣。原来,他们又要放鸟了。笼子里有浑身洁白的鸽子、有鲜艳羽毛的啄木鸟、漂亮的喜鹊……他们都在笼子里不停地拍打翅膀,急不可耐的想飞出去。叔叔们捉住鸟的翅膀,把它们放走了。有的鸟看管理员来了,就用锋利的嘴啄它们。管理员只好把笼门打开。那些鸟机敏地探头看了看,确定没有危险了,才展翅飞向高空。鸟儿们和鱼一样,似乎都懂得报恩,它们在空中叽叽喳喳地叫着,好像在唱一首感恩的歌。

放生结束了,老师带我们回到了青少年宫。这一天我非常高兴,因为我看到了那么多爱鸟、护鸟的人,使那么多动物获得了自由。

小学周记【篇12】

星期五,妈妈带我去种菜,我们准备好种子就出发了。

我跟有妈妈的后面兴致勃勃地来到一片好地,妈妈先用铲子挖开土,再把种子埋进去,然后用土盖上去,最后浇点水就可以了。我帮妈妈接水、运水,妈妈种菜。过了一会儿,我看见妈妈种菜很有趣,于是,我也学着妈妈那样找一根不长不短的木棍。扒开泥土,把种子放进去,再用土盖上,浇点水。我种一个、又种一个,我们种得很开心,妈妈还夸我说:“杰伦现在真的长大了,能帮妈妈种菜了。”我也很高兴,谦虚地说:“这是我应该做的。”

忽然,有一位小朋友过来,他看见我们在种菜,奇怪地问:“你们在做什么?我能不能也来帮你们呀?”我说:“可以呀。”于是他也加入了我们种菜的队伍。我们三个人种起来,我种丝瓜,妈妈种豆角,他只能帮我们浇水了。我们边种边说笑,不知不觉中,一个下午过去了。

红红的太阳沉下了山头,我们终于种完了菜,开开心心地回家了,希望到了秋天有好的收获。我从种菜中体会到:做事要坚持不懈,只要有付出,就会有回报!

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