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教育月活动总结十篇

发布时间:2023-10-23

教育活动总结。

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教育月活动总结(篇1)

自学院提出“集体创先进 个人争优秀”主题教育活动以来,在学院学生工作处、团委的组织和带领下,我班深入贯彻落实学院的活动精神,以建设优良的班风、学风,创建和谐文明的班集体为目标,经过本班所有人员一学期的努力,取得了一定成果,特对本次活动总结如下:

我班主题教育活动主要分为三个阶段:

第一阶段,活动主题学习阶段:

我们用三次班会的时间认真学习了此次大会的精神,了解了本次活动的目的,学生思想上都非常重视此次活动,认识上也比较统一,同时大家都积极投身到此次活动中去,第一阶段的主题班会为我班同学参与此次活动奠定了坚实的思想基础。

第二阶段,主题教育活动实施阶段: 本阶段主要分为两个部分:

第一部分,在接下来的几周班会时间,结合本班级各个专业的特点,我与同学们一起进行自我剖析,制定了合适的学业目标和职业生涯规划。在过程中同学们都本着客观,全面的思想,认真剖析了自身的优点、缺点、充分挖掘了自己的兴趣、爱好及发展潜力、能力,大家对自己都有了一个新的全面的认识,为今后大学生涯的度过奠定了良好的基础。

第二部分,在这个学期我班开展了各项活动以促进教育主题活动的更好发展,首先是,开展“美化教室 爱我家园”活动,我班把此次教育活动作为美化教室的主题,在任波同学的带领下,全班同学共同参与,短短时间内教室的面貌便焕然一新,在此次活动的影响下教室卫生也大有好转,甚至有个别同学在穿着上也讲究起来,为了让教室更加美丽,生活委员还特地买了花,大家都细心呵护,此次活动为学生学习生活创造良好的外部环境,他们也开始渐渐地爱上了自己的大学生活。其次,我班邀请xx班xx同学等来给我班同学做学习经验介绍,同学们积极发言,把大学期间关于自考,专升本的问题一一询问,取得了良好的效果,此次活动开展以后,同学们再也不像刚开学时那样无所事事,许多同学都有了新的学习计划和学习目标,外语专业的学生提前进入了自学阶段,法律专业的学生也在准备与自考相关的资料,文秘专业的学生则不断吸取新的血液来充实自己,目前我班大多数同学都报考了自考考试来提升自己,为自己创造更大的空间。再次,我班开展了趣味运动会,主要比赛项目有踢毽子,跳绳,打羽毛球,在操场上同学们展现了与平时不一样的一面,同学之间有了更进一步的的认识,此次活动增强了学生的集体荣誉感,提高班级整体凝聚力和向心力。最后,在圣诞节,元旦来临之际,我班将要举行一次晚会,作为此次主题教育活动的最后一个项目,目前同学们都在积极筹备阶段,相信一定会取得成功。

第三阶段主题教育活动总结阶段

我班实施日常管理与学生目标相结合的管理模式,把学生的目标完成情况与日常考核评估成绩相挂钩,促使学生完成目标,不断进步,在我系评比的活动积极分子中,我班王强、任波两名同学深受大家好评,全班一致推举他们为我班的活动积极分子。

另外,我班还响应学院“创建无烟学校”的号召,在班级内部开展主题教育班会,使大家充分认识到吸烟不仅对自己的身体造成危害,还会对周围人的生活造成影响,同时宣传吸烟有害健康的科学知识,严禁在班级及学校吸烟,形成班内无人吸烟的良好氛围,为创建无烟学校奠定基础。

以上为我班主题教育活动总结,通过此次活动,我班同学在不同程度上都取得了进步,当然还有一些不足,是我班今后学习和努力的方向。

教育月活动总结(篇2)

二、问答:

答:①尽量不要使用一次性用品;②延长物品的使用寿命;③ 包装纸是垃圾的很大一部分,所以在购物时要减少使用。

25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜,天文学家的“第三只眼”是天文望远镜,可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。

三。除了日常生活中产生的生活垃圾外,工厂、学校、医院、建筑工地等每天也产生大量的垃圾。

21血液中的细胞就像运输器,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。

20水中有许多微生物,如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫和水藻。

据估计,未来20年全球人均供水量将减少三分之一。

7当指甲的一部分浸入硫酸铜溶液中时会发生什么?过了一会儿,拔出指甲,我们观察到了什么现象?(p36)

答:连接北斗七星勺形前端的两颗星,并将连线向勺口方延长约5倍远,处于此位置的那颗星就是北极星。

1、 填空:2015年感恩教育活动总结

范文一:

感恩是中华民族的优良传统。感恩是一种文明,感恩是一种道德,更是一种责任。感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德原则。这是一个人最起码的成就,也是人的本性。

对于今天的大多数年轻人来说,感恩意识不仅仅是对父母教养、教师教育的回归。它是责任感、自立、自尊和健全人格的体现。为了让学生们心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们学校组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

一、达到了活动目的

通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。它使学生有感恩之心,使学生对父母心存感激,使他们把这种爱变成博爱,对帮助过自己的人心存感激。同学们几乎可以时时、时时、处处带着感恩之情,让家庭充满和谐、爱与希望。

二、内容与形式

1从实践经验出发,开展家长感恩教育。

从假期开始,放假时学校做了“致家长的一封信”在信中除要求家长督促孩子完成假期的作业、注意假期安全等外,还特别要求家长对学生的思想品德教育,教育孩子要感恩社会感恩父母,做有良知的人。学校就要求各班利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事”“为父母洗一次脚” “给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生填写**等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。

教育月活动总结(篇3)

xx镇2012年上半年全国主题教育活动

总结根据县委要求和部署,我镇继续深入开展“讲正气、树新风、聚民心、促发展”全民主题教育活动,在县委的正确领导下,在县主题教育活动办公室的具体指导下,镇党委高度重视,精心组织,多措并举,狠抓落实,较好地完成了上半年我镇主题教育活动制定的活动内容。现将2012年上半年我镇全民主题教育工作总结如下:

一、加强领导,精心实施。

一是镇党委高度重视,多次召开专题会议研究部署,认真对照实施方案的要求,逐项落实,协调解决活动中的具体问题,完备软硬件环境,及时组织指导全镇干群做好科学安排、精心实施。二是详细制定主题教育活动的内容;三是2月15日召开全镇党员参加的主题教育活动动员会。镇党委书记再次作动员报告,全面安排主题教育活动。

通过动员学习,全镇党员干部以饱满的政治热情和良好的精神状态积极参与活动,形成了浓厚的氛围。四是加强宣传,营造浓厚的“民主”氛围。镇党委把主题教育活动宣传工作作为重要任务,加强宣传,把好**的引导,营造浓厚的氛围。

开展活动中,全镇制作主题教育活动专栏四块,在**黑板报上开辟了主题教育活动专栏,积极组织各类**宣传报道本次主题教育活动中的先进典型事迹、营造浓厚氛围,集中组织**警示教育片2次,有力推进了主题教育活动的开展。

二、采取措施,丰富内容。

镇党委坚持把主题教育活动作为全镇的重中之重,把活动与镇中心工作有机结合起来。通过精心安排、严格组织,广大党员和领导干部能够积极参加活动,相互交流。广大党员领导干部对开展主题教育活动思想重视、态度端正、行动迅速,领导班子成员分包单位和行政村,做到人人参与,活动有内容,有特色。

三、深入调研,推动工作。

一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题,镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研,进一步创新发展思路,破解发展难题,力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。

二是在此基础上开展了“如何进一步解放思想,灵活开展主题教育活动”的大讨论,大家发言踊跃、反响热烈,为我镇集镇建设、加速镇域经济又好又快发展提出了不少好的建议和意见。三是广泛开展了征求意见活动,设置了镇党政领导班子征求意见表,从党风廉政建设、**自身建设、集镇规划、集镇建设、农业产业机构调整、机关效能建设、制度建设等八个方面向广大农民、教师、县镇人大代表、县政协委员、党员干部和镇直单位广泛征求意见,截至目前,发放意见表380余份,征求意见和建议30余条,并形成调研报告。

四、开门纳谏,完善载体。

1敞开大门接受建议,深入查找差距和问题。一是坚持“三深入”征求意见。深入开展意见建议征集活动,发放征集**;开展党员领导干部民主生活会,开展批评和自我批评;深入开展****深入基层大走访,零距离征集基层和群众呼声。

共召开座谈会5次,发放征求意见表380多份。二是镇党委根据活动安排制定了切实可行的活动载体,使全镇干部群众积极参与活动,使活动有序开展。经过梳理,收到意见。

2要开放开放,努力提高民主生活质量。4月20日,镇班子成员率先召开了领导班子专题民主生活会, 4月26日召开了全体镇十八个村党支部的组织生活会,认真进行自我检查,深入开展了批评与自我批评。各单位还召开了民主生活和组织生活会议。

通过对比检查,找出思想和工作方面存在的突出问题;进一步增强了领导班子的凝聚力和党员领导干部的战斗力。

五、整体推进,取得成效。

1、激发干群参与的热情。通过学习方案、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究,广大党员加深了对主题教育活动的理解和认识,增强了自觉性,进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全镇党员干部接受了集中教育,思想素质提高,工作积极性空前高涨。

2、营造了民主和谐氛围。通过征求意见、民主评议、召开民主生活会和组织生活会等,加强了沟通,消除了隔阂,取得了共识,增进了团结。在开展主题教育活动中,大家讲原则、讲党性,实事求是地指出问题,有针对性地分析原因;由此增强了党组织的凝聚力,有力地推动了主题教育活动的开展。

3、增强了服务意识。通过学习甘于奉献、为公建党的英雄模范的先进事迹,激励、教育、激励了广大党员干部;通过解决群众反映强烈的突出问题,进一步增强了执政为民的意识;极大地增强了党员为人民服务的宗旨意识和责任感。全镇党员干部以“创建温馨家园、建设和谐xx”为载体的主题教育活动,进一步转变了工作作风、改进了工作方法、提高了服务效率。

-4。推进各项工作。活动开展以来,全体党员干部克服困难,高起点、高标准、高水平地完成了各项任务。各项工作亮点纷呈,成果斐然。

一是我镇平安建设工作全市先进,我镇党委被命名为市级“五好”乡镇党委;二是积极组织“建设市级卫生乡镇工作,大力实施街道治理。到目前为止,我镇集镇建设得到了县市有关单位的认可。三是以托镇党校,开展主题教育活动进校园活动。

今年上半年,我镇镇直、新农村欢乐宝贝和启航三所“幼儿园”都举办了以主题教育活动为主题的少儿演讲、舞蹈及少儿红歌大赛等活动,参与的少儿及群众达8000多人次。

总体而言,我镇开展的主题教育活动取得了显著成效。概括起来,全体党员干部在活动中起到了主导作用,党员干部的政策理论水平明显提高,贯彻落实科学发展观的自觉性更加坚定,科学发展的素质和能力进一步增强。在肯定前一阶段取得得成绩的同时,我们也清醒地看到,我镇主题教育活动还存在一些问题。

主要原因是内容不够丰富,活动形式比较单一;调研真正有含金量的报告不多;实践的距离不够紧,思路也不宽。我们将在以后的活动中坚持高标准、严要求,做到动脑筋、动感情、动真格,提高认识,完善措施,注重实效,努力把主题教育活动及新农村建设做得更好。

教育月活动总结(篇4)

泾秀苑幼儿园2014-2015学年第二学期

教学工作总结

在这一学期里,伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结:

一、抓好常规工作

1每一位老师都精心设计活动计划,组织孩子们的日常生活活动。严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加30分钟户外活动时间,既促进了幼儿的身心健康,又提高了为家长服务的质量。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

2、每两周认真开展教研活动;每班每周更换家庭联系内容,每周四交各类**和教学计划。

三。开展公开课、家长开放日、儿童竞赛、秋游、节日庆典等活动。

4每个教师每月都要写观察笔记,每个教学计划都要有教学效果和反思。

5学期初,制定学期目标和计划,并将其落施到每月和每天的教学计划中。幼儿园园长定期上课,并与老师协商教学中发现的问题。此外,我们还开展了教师课余时间相互倾听的活动,学习其他教师的好方法、好经验,指出其他教师的不足。

2、 加强培训学习,提高护理教育质量,逐步提高教师素质

4月和6月,幼儿园举办了课堂环境创设评比赛。教师们都很积极,教师发挥自己的聪明才智,灵巧的双手把每一间教室、卧室布置的充满童趣,并且符合自己年龄班的特点。最终,一班得了第一名,一班得了第二名,二班得了第三名。

此次活动受到老师们的一致好评,不仅给老师们创造了一个展示自己的空间,同时也给老师们提供了一个互相学习、互相切磋的成长空间。

4月份开展了“做一名幸福的幼儿教师”演讲比赛活动,教师们激情演讲,给我们带来了心灵上的冲击,教师们树立了信心,坚定了自己的教学目标。5月份在园内开展了公开课活动,全园教师共同观摩、评课。在这场公开课活动中,教师们运用了多种方法,既激发了孩子们的学习兴趣,又深深地吸引了老师们。

公开课后,幼儿园又延伸展开了研讨交流,使研讨活动更有针对性、时效性,交流也让教师受益很多,从而切实有效。

每两周定期召开教研会,提高教师专业水平。加强教学研究,充分发挥教师的主观能动性。分析合理解教材的内涵,综合考虑教学内容在各种活动中的合理呈现,并在实际教学中加以运用。

每周五定时全体教师教研会,通过开展业务学习,鼓励老师结合自己的实际工作,遵循互动式原则,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,形成共识,鼓励教师认真钻研、分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。我园组织教师分别参加4月19日泾川幼儿园开放半日、5月22日英特阳光幼儿园和6月10日童心幼儿园对全县民办幼儿园半日开放活动,教师认真听课,及时总结与归纳,认真填写活动反馈表。

六月份,我园成功举办了对全县民办幼儿园半日开放活动,通过活动的开展,使老师多了一次锻炼的机会,增加了与同仁们的交流与学习,老师利用课余时间布置的“我是家乡小导游”系列区域,将家乡的人文景观,生态旅游,民俗文化,红色革命教育等融入了幼儿园的教育教学活动中,增强幼儿热爱家长的情感,深受各位教师的好评。我们认真总结了四节教师活动课,取得了宝贵的经验。教师还通过此类公共活动提高了组织和控制班级的能力。

三、活动开展

本学期开展丰富多彩的主题活动,发展幼儿的能力。三月份,我们围绕“三八妇女节”,开展感恩妈妈的活动,为妈妈做一些力所能及的事;通过这些活动,增强了儿童与父母之间的亲密关系;植树节时,我们带着幼儿开展认养园内小树和“我是环保小卫士”等活动,增强幼儿的责任心与爱心

清明节期间,我们组织幼儿进行“小脚丫的旅行”远足踏青活动,开拓了幼儿的视野,增强了幼儿的集体意识,幼儿在活动中耐力和毅力得到了进一步的锻炼,感受了与同伴分享的快乐。4月24日我们开展了首届“娃娃乐”故事会活动,孩子们的活泼生动的表演,给我们的家长带来了一次次的欢笑,赢得了一次次的掌声,经过最后评比,由大一班的翟子涵、汪予涵、范伟轩、黄戴梦晨表学的故事“三个咕噜噜”获一等奖,并代表幼儿园参加了县及比赛,并取得了县一等奖的优异成绩。

我们以“五一劳动节”为契机,开展为期一周的幼儿生活自理能力的竞赛活动,通过这样的活动,锻炼了孩子们的基本生活技能,培养了孩子们的自我服务意识,增强了孩子的自信心。同时也希望通过这样的活动,让家长们平时多给孩子提供自理的机会,相信在家园共同努力下,孩子们一定能健康快乐地成长;5月22日,在第三届儿童体操比赛中,我园选拔了24名儿童参加a组器械体操表演,获得三等奖。

六一儿童节,每一个节日教师都会在主题课上体现,并且会布置一些跟家庭合作的任务等,让孩子深切的体会到每个节日的内涵,并感受不同文化背景的庆祝活动。我们布置了“我能行我能画我最棒”庆六一画展,发挥我园的绘画特长,丰富了幼儿园的墙面文化,展现了幼儿的绘画天赋。孩子们用画笔描绘的世界得到了家长们的连连赞叹。

孩子们的作品让幼儿园成为一个充满梦想和希望的小世界。六一儿童节这天,我们送给了孩子们一个别开生面的礼物,“欢乐游园,快乐游戏”亲子游活动。在每一个环节中,家长都能领着自己的孩子耐心等待,积极参与,通过游园活动的开展,让家长与孩子们充分感受到了节日的气氛,让孩子体验到了游戏带来的快乐也自豪,强化了运动健康的意识,增进了父母与孩子之间的沟通、默契与和谐,增强了家园共育,形成共同的教育合力。

6月17日,我园在全县成功举办了为期半天的民办幼儿园开放活动,并与学前教育界同仁进一步交流学习。6月24日,泾秀苑幼儿园科学保教汇报演出暨大班小朋友毕业演出完美落幕,孩子们向家长展示这半年来孩子们学到的知识,各个班级的活动丰富,让家长们能有一个轻松、愉快的心情参加本次活动,也促进了幼儿与家长的感情。

四、家长工作

在学期开始和结束时,召开家长会,向家长公布本学期的教学计划和事务;在学期中,进行了家长开放日;邀请家长和孩子们一起“小脚丫的旅行”远足踏青活动;六一游园会,每次家长都能忙着参加我们的活动,并对我们的工作给予高度评价。

开展家长工作是教育教学不可缺少的重要组成部分。本学期,我园在坚持做好家长联系工作,家访工作的同时,要求教师与家长勤交流,用多种交流方法,手机短信、微信、便条联系、接送时短暂交流、家访、家长会等形式让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步。

5、工作中的不足及改进措施

虽然这学期的工作已经圆满完成,并获得了很多荣誉和奖项,但在细节上还存在很多不足。比如,由于时间紧、任务重,对青年教师后期的专业培训和督导不及时;少数教师在忙碌中疏忽了对孩子的关注及与家长的沟通等等,这些工作上的失误要引起高度重视,及时的反思和总结,及时的改正,在今后的工作中鼓励教师扬长避短,加强教学工作的管理,把各项工作画上完美的句号。

2015.6.28

教育月活动总结(篇5)

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在孩子是家庭的中心,他们只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节是教育人们感恩。

让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会感恩。只有这样,孩子们才能以平等的眼光对待每一个生命,尊重每一个平凡的普通劳动,更尊重自己。只有那些懂得感恩的人在他的生活中才会有更少的不满。

首先,感恩教育需要我们自觉地去做。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:

67岁的赵先生来自张家口,在北京的一所大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种“默默的爱”虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发他们的爱,使他们从内心深处产生更深的感激之情。

其次,感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到’以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。其具体做法如下;

少空谈,多帮忙,让父母省心;

求上进,走正道,让父母放心;

勤学习,苦钻研,让父母开心;

遇难事,勤商量,让父母称心;

遇矛盾,能宽容,让父母顺心;

忌盲从,不迁就,谏父母真心;

重感恩,能迁移,献社会爱心。

一、 “感谢父母养育我”活动篇:

a、布置爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝福;

(b) 给你的父母讲一个快乐的故事;

(c)给父母打一次**,送去一声问候;

(d) 为家长捶背搓手(握手);

(e) 我为我的家人做四件家务:打扫卫生、铺盖、洗碗和洗衣服。

b、征文活动篇:

《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》

c、举行主题队会:

“算算亲情账,感知父母恩”

(a) 把你的学费、书本杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来,算出父母自己的投资。

(b)计算学习投资的成本。

(c) 假设你毕业后的收入,计算一下你需要多少年才能偿还你的父母。

d、体验教育活动篇:

(a)“一日护蛋”(开展“一日护蛋”活动,让每个学生上学时带一个鸡蛋,除上体育课、文体活动课以外,必须全天随身携带,放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。)

(b) **剖腹产手术录象(用画面直观、生动、形象地展示了一位母亲勇敢地接受剖腹产手术的全过程。这张血淋淋的**告诉学生:这是我们的母亲。

天下所有的母亲为了养育儿女都承受了巨大的痛苦与艰辛。让学生想到:创造一个生命还仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成一个真正的人还要历尽千辛万苦。

)e、“二十四孝”故事会

1 孝感动天 2 亲尝汤药 3 啮指痛心 4 百里负米 5 芦衣顺母 6 鹿乳奉亲

7 戏彩娱亲 8 卖身葬父 9 刻木事亲 10 行佣供母 11 怀橘遗亲 12 埋儿奉母

13 扇枕温衾 14 拾葚异器 15 涌泉跃鲤 16 闻雷泣墓 17 乳姑不怠 18 卧冰求鲤

19 恣蚊饱血 20 扼虎救父 21 哭竹生笋 22 尝粪忧心 23 弃官寻母 24 涤亲溺器

二、感激老师的培育之恩

要对自己的老师感恩。因为老师不仅传授知识,还教学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

以“帮助一名学习上有困难学生、资助一名生活上有困难的学生、帮助一名在心理上有障碍的学生、辅导一名学习上有困难的学生”为主要内容的“三助一导’活动正在我校党员教师中展开,成为我校‘保持共产党员先进性”教育活动的一个特色。

“感谢老师教育我”活动篇

a、演讲:《人生路上的领路人--感谢您,老师》

b、征文:《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》

c、小报比赛:《我爱我师》

三、感激同学的帮助之恩

要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

“感谢他人帮助我”活动篇

a、“我为同学做一事”

b、“今天我值日”活动

c、写一篇你受挫折的故事

d、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、**、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。

教育月活动总结(篇6)

为进一步增强全局广大党员干部的凝聚力,激发广大党员干部的荣誉感、责任感和使命感,以更加饱满的精神推动各项工作,中国共产党建党96周年即将到来之际,桂平市司法局开展了系列庆祝活动。

开展戴党徽亮身份上岗活动。6月20日,该局召开转变干部作风突破行动动员会上,局党组书记、局长梁国能强调全局所有在职党员在上班时间、参加活动、开展志愿服务等情况下都必须统一佩戴党徽,表明党员身份,树立党员意识,增强党员的荣誉感。目前,全局在职党员都已佩戴党徽上岗。通过亮身份,引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能铭记党员身份,履行党员义务,勇于担当作为,主动接受群众监督。

开展慰问困难老党员活动。6月27-28日,党支部书记许光良同志、局党组成员杨海娟分别带队深入扶贫联系点罗播乡凤镇村和陈岭村给困难老党员送上党组织的关怀和慰问。每到一户,慰问组都详细询问老党员的身体、生活、子女就业和收入情况,仔细倾听他们的意见和想法,同时要求挂村工作队员要加强对困难党员的关心,尽力解决他们的生活困难,切实为老人排忧解难,把党组织的关爱落到实处。

开展重温入党誓词活动。6月30日上午,桂平市司法局党支部16名党员在支部书记带领下,来到西山镇前进村革命烈士纪念碑前缅怀先烈。全体党员对着党旗再次庄严宣誓,重温入党誓词,以此进一步教育全体党员坚定党的信念,牢记党的宗旨,不忘初心。

通过开展系列庆祝活动,全体司法行政干警思想受到了一次深刻的洗礼。全体党员纷纷表示,将以一名优秀党员的标准严格要求,保持党的先进性,切实转变工作作风,以更加饱满的精神状态投入到司法行政工作中去。

教育月活动总结(篇7)

安丘市联谊中学

本学期以来,我校开展了广泛的生命教育活动,涉及学校生活的方方面面。

一、为进一步做好冬季学校安全管理,确保学校安全稳定和师生安全,联谊中学把安全工作作为学校的重中之重,严格落实责任,认真做好“四个一”活动:对学校各项安全做了一次彻底检查和整改;举办师生安全知识讲座;每个学生都出具了一份手写的安全报告;全校师生进行了治堵演习。

通过开展这“四个一”活动,增强了全校师生的安全意识,杜绝了安全事故的发生,进一步推动了学校安全生活教育工作的顺利开展。

二、时值元旦佳节来临之际,又逢隆冬,联谊中学政教处联合学校体育组,以体育健身的形式,组织拔河比赛欢庆佳节。此次活动本着“友谊第一,参与为重”的宗旨,按年级组进行,共24个班级代表队和4只教师代表队报名参加。比赛结束后,学校将对获将对伍和优秀班级进行表彰。

此次拔河比赛是该校“阳光锻炼”的具体实施,也是对学生进行健体教育的极好时机。在活动中,活跃了校园气氛,锻炼了学生的身体,磨练了学生意志,增强了学生的集体荣誉感,同时也缓解了学期末学生复习备考的压力,深受师生的欢迎。

三、为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,落实《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》。近期,联谊中学举办了全校学生汇操表演,表演场地上,学生精神饱满,动作标准规范,优美整齐,展现了全校学生健康体魄的亮丽风彩,表演结束后,学校领导为优胜班级颁发了奖状。通过这次活动,活跃了校园氛围,提高了学生的健身意识,促进了学校素质教育的深入开展。

4、 组织全体师生向贫困儿童献爱心。12月25日学校召开了全校师生动员大会,要求师生每人捐书2本书,教师每人捐衣服两件,共捐图书2241册,衣服200件,所捐书籍已通过妇联转送到了大盛镇的贫困儿童,所捐衣服送到了石埠子镇教管办。这是对全体员工的爱的生命教育。

5、 组织全校师生进行书画展。12月30日,各班书画在教室的后黑板统一展出,优美的画面,挥洒的笔墨,充分展现了联谊中学厚实的艺术功底,也是对学生进行美感教育的具体体现。

联谊中学,正以积极的工作,通过各种不同的形式,让学生体验生活及教育,在各个方面进行渗透,与德育教育紧密结合。

2010.1.25

教育月活动总结(篇8)

在人类历史的变迁中,教师肩负着育人、育人、促进社会发展、弘扬过去、开拓未来的重任。要胜任当代社会的教育工作,教师不仅要有渊博的知识和较强的教学能力,而且要有良好的职业道德。确立并不断提高教师的职业道德水准,是当代教师从事教育工作不可忽视的一个重要方面。

我市确定的“师德教育年”。借助这股师德教育开展的浪潮,我校结合自身实际,扎扎实实地开展了师德教育,进一步增强了全校教师爱岗敬业、教书育人的自觉性,切实提高我校教师的职业道德水平,赢得了学生和家长们的赞誉。

一、加强领导,宣传发动

“师德教育年”活动开展伊始,我校就成立了以校长**为组长,副校长***、***为副组长的“师德教育”领导小组,领导全校师德教育开展工作。

为了增强广大教师对“师德教育”活动开展的认识,提升自己开展自我教育的紧迫感,我校先后在3月15日和4月2日两次召开“师德教育”动员大会,大力宣传开展“师德教育年”活动的重要性,宣传开展这一活动的目的要求,从而统一了全校教师的思想,提高了对这一活动的认识,使得这一活动顺利实施。

3月18日——27日,我校教师组织起来,分段学习《中华人民共和国教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,并要求学生写出学习心得,从而提高全校教师的法律意识,增强了教师的职业道德情感,确立了对教师职业道德坚定有移的信念,强化了教师的责任感和事业心。

二、明确师德教育的目标

教育是一种社会实践活动。作为教育实践活动全体的教师,肩负着重要的社会职责,如传播人类文化科学,塑造年轻一代,促进社会文明进步和发展等。在履行这些社会责任的过程中,教师必须遵循社会对教师职业行为的道德要求。

当教师职业道德规范和原则内化为教师个体品质后,它便成为一种内在力量,促使教师自觉地以满腔热忱投入到教育工作中。

我校根据县教育局制订的“三个标准、四个目标、五个做到”,提出了八条准则,即①依法执教②爱岗敬业③热爱学生④严谨治学⑤团结协作⑥尊重家长⑦廉洁从教⑧为人师表,形成了一个相互联系的一个师德教育的体系。

三、开展具体活动,丰富“师德教育”内容

1、开展“三进”活动

即进学生家庭,发动教师在“师德教育年”活动中到每位学生家中进行一次家访;在宿舍,老师帮助学生解决学习和生活中的困难;在农村,要求学校每年主动联系本村,听取对教育和教师工作的意见和建议。

自开展这项活动以来,我们学校的老师访问了家园超过300次,并且老师经常走进学生宿舍与学生交谈。学校共收回各乡村反馈回的意见20多条。通过这次活动,加强了教师与家长、教师与学生、学校与乡村的关系,教师教育工作更加扎实。

2、开展自查自纠活动

开展“师德教育年”活动,加强师德师风建设,教师是主体。因此广大教师只有联系自己的思想和工作实际,不断反思,才能不断提高自己的思想觉悟,为此,我校在广大教师中开展了自查自纠活动,自查自纠内容包括:①查思想理念②查以法治教③查爱岗敬业④查严谨笃学⑤查谦洁从教⑥查遵守社会公德和教师职业道德规范。

通过自查自纠,许多教师找到了自身的差距,并且有针对性的开展自我纠正,取得了预期的教育效果。

3、认真开展民主评议活动

为了配合师德教育,检查师德教育的成效,我校广泛开展了“三评”活动。它包括:(1)学生评价教师,学生评价师的教学质量。②教师评校长。

教师对学校领导的思想观念、工作作风和工作表现进行评价。③社会各界评学校。

学校每学期不定时开展“评师”活动。针对学生提出的合理意见和建议,学校及时与老师沟通,进行整改。每学期末,教师对学校领导班子进行考核,并对领导班子存在的问题进行改进。

由学校向社会各界发放征集意见卡,征求各界对学校的校风、教风、学风的意见,共收回意见50多张,针对他们提出的问题加以针对性的整改。

通过民主评议,学校及每位教师发现了自查时未发现的不足,找准了努力的方向,从而使师德建设更加稳步有序的开展。

4、开展师德修养演讲比赛

我校为了激发广大教师作为一名教师的责任心和荣誉感,于5月20日开展了“我是一名光荣的人民教师”演讲比赛,宣扬了那些不求闻达、不慕名利、不谋富贵、甘为人梯、乐教勤业的教师代表,从而激发了广大教师爱岗敬业的积极性。

5、开展争当名师活动

“依靠经验可以应付教学”的思想观念是对教育的浅薄认识,教育劳动看似简单,实则繁难。仅仅依靠经验远远不够。因此,教师要积极自觉地总结经验,使之上升为规律性意识,这是严谨治学的现实体现。

为了更好地胜任教师工作,促进每一位教师的成长,我校于年初开展了争当名师活动,通过层层筛选,评选出等一批优秀教师,大力加以表彰,促进了教师们争学赶帮的良好局面。

以上这些活动的开展,全校师德师风明显好转,广大教师教书育人的积极性调动起来,爱岗敬业,关爱学生的教师明显增多,不良现象逐渐减少。这一时期涌现出一大批德才兼备的优秀教师。如:

我校***老师,担任数学、英语两门课,他一不叫苦,二不叫累,每天5点钟到校,晚上十点才回到住室,任劳任怨,不求索取。他善长做学生的思想工作。 如果学生心中有一疙瘩结,他总是说服他们。他教的数学和英语占年级的第二名

1、 同班年绩也是一年级,成为小学教育战线上的一面旗帜。我校的教师***,已五十多岁,家中有二十多亩的耕地,可他却从未耽误过一节课,他经常说:“老师干的是良好活,不好好教学生,对不起自己的良心。

”他以高度的奉献精神对待自己的利益得失和工作苦累,以不知疲惫的精神状态直面繁重的教育任务。他所教的学科经常在全市处于前列。

“师德教育”活动的开展,也促进了我校教育教学水平的整体提高,取得了骄人的成绩。

“师德教育年”活动的开展,促进了我校师德师风建设。目前,我校领导班子诚恳团结,广大教师精神饱满。他们不断地朝朝新的更高的目标前进。

教育月活动总结(篇9)

开展以提高教师思想政治素质,职业思想及职业道德水平为重点,着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在人民群众反映比较强烈的热点问题,促进广大教师重德为师,爱岗敬业、依法冶学,忠诚党和人民的教育事业,努力建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍的师德师风集中教育活动以来,我校按照教育局《师德师风集中教育活动实施方案》的要求,进行了学习教育、对照检查、整改提高三个阶段的活动,整个过程做到精心组织,周密安排,环环相扣,层层推进,步步深入,规定动作不走样,规定环节不减少,规定程序不变通,注重实效,狠抓落实,扎扎实实开展了一系列教育活动,做到较好地完成师德师风教育活动实施方案中规定的各项任务,达到预期目标。现将情况总结如下:

1、 领导重视,完善组织,落实到位

为了全面扎实有效地组织教师开展“师德师风”学习教育活动中心校自参加县教育局召开的动员会后,及时研究,周密部署:一是成立了由中心校校长为组长的“师德师风集中教育活动领导小组”,做到职责明确,责任到人,为认真开展好师德师风教育活动奠定了基础。二是及时研究制定了相应的《学校师德师风集中教育活动实施方案》,把各个阶段的活动内容、具体时间、活动形式等作了明确的安排和部署,做到了领导重视、组织健全、措施具体、部署周密,为整个教育活动的开展提供了强有力的组织保障。

2、 围绕目标,思路清晰,部署深入

为了充分调动广大教职工的工作积极性、创造性,让教师在工作中充分体现“为人师表,教书育人”的光辉形象,本次教育活动的主要目标是:提高思想认识,优化师德,端正师风;要求教师在这次活动中不仅提高认识,还要坚持与时俱进,开拓创新,以新的思想、新的作风、新的作为把各项工作提高到一个新水平。为确保活动扎实深入开展,我们多次召开教师会议,动员部署:

一方面进行思想动员,进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识,要敢于正视自己,不能避重就轻、避实就虚;另一方面最大程度地调动大家的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案和措施的针对性和科学性。

3、 要精心组织,分步实施。

(一)、学习动员阶段。1充分动员,抓住学习重点,确保学习效果。召开了师德师风教育动员会,统一思想,明确学习内容和任务。

2、做到学习、工作两不误。开展师德师风教育学习的出发点和目的是更好地发挥教职工的师德风范,促进教育教学,推动教育工作的全面发展。因此,我们坚持“两手抓”,一手抓学习教育,一手抓业务工作,采取边学边教,真正做到教育学习活动和教育教学工作“两促进、双丰收”,学习工作两不误。

我们主要通过采取灵活多样的学习方式,参加学习的86名教职工上交“学习师德教育心得体会”86篇,基本完成了县教育局规定的学习内容、规定时间及工作要求,已完成各项规定动作,工作取得预期效果,达到基本要求。

(二)、开展谈心活动。谈心活动的主要内容是:交流思想、征求意见、发现问题、明确方向、帮助改进。WWW.YJS21.COm

学校领导班子成员之间、学校领导与教职工之间、教职工与教职工之间、教职工与群众之间、教师与学生之间、教师与家长之间都普遍谈心。全校共有450场谈心会,平均每人5.2场。

通过谈心谈话,相互征求意见,找出自己存在的问题和不足。在谈心活动中都能积极开展批评与自我批评,做到与人为善,坦然相对,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识,相互提醒,共同进步。

(三)、整改提高阶段。要做到:①加强政治理论学习,不断提高理论水平和思想认识。

在国际形势变化和国内改革不断推进的背景下,教师在专业工作中具有坚定的政治素质是其政治前提。因此,我们必须有坚定的政治立场,坚持正确的政治方向。要做到这一点,只有不断加强政治理论学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想作为自己修身之基、立业之本。

要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高政治觉悟。② 加强专业知识学习,努力提高综合素质。一是要从实践中学习,向广大师生学习,学习他们先进的方法和思想。

二是向书本学习,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,精于吃苦耐劳,为人所信服。三是从挫折和失败中吸取教训,不断改进和提高,以提高自己,丰富生活。③自我加压,严于律己。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲报酬,不图虚名,勤勤恳恳做一名人民满意的教师。④ 树立科学发展观和强烈的进取精神,扎实做好本职工作。作为一个镇的中心校校长,管理整个镇的教育事务,具有科学发展观念和强烈的开拓进取精神,务实的工作作风很重要,它关系到今后该镇的文化,经济发展状况。

因此,一要勇于实践,敢于实践,敢于探索,不断探索,永不满足于现状;二是不断学习和掌握科学文化知识,树立以科技兴教的理念;第三要有务实的精神,通过学习掌握牢固业务知识和业务技能,切实提高为人民服务的本领,扎扎实实做好本职工作。⑤ 完善学校教育管理,增强制度严肃性。加强学校制度建设是提高学校管理水平的前提。

首先要健全各种教育管理制度。其次要使管理制度化,做到有章可循,有法可依,在制度面前,人人平等,领导也不例外,都要自觉遵守,依法治教、依法办事,保持制度的严肃性。

总之,通过近半年的师德师风教育学习活动,学校的行风建设和廉政建设都得到加强,各个方面工作均取得新进展,教师精神面貌良好,人民群众的满意率有较大的提高。当然。在取得成绩的面前,我们还清醒认识到,师德师风建设不是一时就能全面提高,它需要我们全体教师长期努力学习,时时抓,不断整改,才能达到。

教育月活动总结(篇10)

让“晨诵、午读、暮省”成为我们的生活方式

——晨诵、午读、暮省活动方案

一、 指导思想

“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式,也是新教育实验所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的完整体现。新学期,在师生的共同努力下,真正让新教育孩子的生活方式深入师生的内心世界,把新的教育理想变为现实。

二、 学期目标

1、让晨诵、午读、暮省成为教育教学中不可分割的一部分,让老师、孩子在每天的晨诵、午读中收获、成长,爱上诵读,爱上经典。

2上午朗诵和下午阅读活动要有计划地进行,让学生在每天的经典阅读中真正享受和成长,真正增加积累,丰富情感。

3、营造良好的阅读氛围,激发强烈的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法,感受广泛阅读的幸福。

5、通过写“毛毛虫绘本”整理知识,记录成长

三、 营造书香班级

1、 设立“读书伴我行”。学生们在图书馆挑选自己喜欢的书,在业余时间和下午阅读时间阅读。

2、 设立“五彩的梦”。让学生把自己想表达的事物或想法用图画的方式展示出来。

3、 设立“妙笔生花”。展示墙上贴上学生自己的诗歌,更有利于激发学生的阅读兴趣。

4、 设立“展示风采”。把班里平时的生活和学习用**记录下来,让学生和老师每每看到都是一种美好的回忆。

5、 设立“心愿树”。让学生说出自己的理想和愿望,把“心愿树”当做他们学习的动力和力量。

四、 推进班级读书活动

1利用学习园、手抄报纸等形式。展示经典句子,营造阅读氛围,让学生进入经典。

2、 每月举行一次诵读擂台赛,评选班级“小书虫”、“小书迷”、“小博士”等,一次激发学生的诵读热情.

3、 每月开展一次“毛毛虫绘本”比赛,展示优秀的晨诵作业。

五、 时间安排及内容

晨诵:7:30——8:00

师生共读:积极倡导“与诗为伍、与书为伴”的思想,每天早晨30分钟晨诵时间,要求教师与学生一起重温经典,品读诗歌,美文,这为师生共读时间,以积累背诵为主。

午读:13:30——2:00

学生们挑选他们最喜欢的书,在教室里仔细阅读。读完后可小组之间相互交流读书心得,然后用文字记录在“毛毛虫绘本”上,并附上精美的图画,让学生更好的理解阅读带来的韵味之美。

暮省:4:30以后

复习巩固当天所学内容,放学后学生一起背诵诗歌走出学校大门。

六、 相信种子,相信岁月

从现在起,向常丽华学习,只有付出才会有收获。相信岁月,相信种子。虽然我的个人能力有限,虽然我的知识储备不那么广博,但我相信“行动就有收获,坚持就有奇迹”,我愿一如既往的和孩子们走在新教育的道路上,让“晨诵、午读、暮省”的新教育生活方式变得有声有色。

西张计学校

西张计学校新教育活动实施方案

一、指导思想

以教师专业发展为起点,以“发展学生个性和潜能,增强学生综合人文素质”为突破口,以建设书香校园和构建理想课堂为载体,提高教师素质和学生学习能力,让每位老师成功,让每个学生成功,过一种幸福完整的教育生活。

二 、活动时间、地点

1时间:5月16日上午8:00-11:30

2、 地点:西张计学校

三、 活动流程

18: 00-8:30:学校将设立展台,展示学校新教育活动的相关信息。

28: 40---9:20:三冯桂学校开设晨读课(老师:杨寅莎)。

三。9: 30-10:20参加学校教师参观学习展资料。

410: 30-11:20各学校实验教师介绍交流新的教育经验。

511: 10--11:30:总结制定下一步工作计划

西张计学校

2013.5

西张计学校新教育开放周活动计划

一、指导思想:

以新教育实验为载体,更新教师的教育教学观念,丰富学生的学习生活,增加知识积累,全面提高教育教学质量。

二、实验班级、实验的内容:

我校2-6年级参加了实验,4年级是新教育实验的种子班。

学校本学期重点开展“与黎明共舞,营造书香校园、打造完美教室”三项活动,并积极向榜样学校学习。

3、开放周活动:

1、杨寅莎老师晨诵课。

2优秀的读书笔记,2-6年级的手抄报纸展览,每各年级班级的文化墙模仿诗各展览。

3、学校优秀作业展览。(书写习惯展示)

4、开展“读书、荐书”活动。

4、 五年级学生向其他学生推荐从学校图书馆借来的好书,并写出推荐理由。

5、举办诗歌朗诵会

西张计学校

2013年5月

五月份活动总结

此次活动以“营造书香校园”、“打造完美教室”、“培养学生良好学习习惯”为重点的新教育展示活动,历经五天,客观总结评价了本学校的新教育实验工作,找出了工作中的不足,规范了新教育实验的工作标准和要求,增进了各班的学习意识、竞争意识,有力的推动了我校新教育实验工作的扎实、深入开展。

一、 基本做法与主要收获

为了确保阅读活动取得明显成效,我们精心设计并实施了阅读活动。让师生在新教育周里,通过相互展示、参观、学习等方式,让师生对新教育有更深的了解。安排以下做法:

1、杨寅莎老师晨诵课。

22-6年级优秀读书笔记、手抄报纸、模仿诗歌、各年级班级文化墙展。

3、学校优秀作业展览。(书写习惯展示)

4、开展“读书、荐书”活动。

4、 五年级学生向其他学生推荐从学校图书馆借来的好书,并写出推荐理由。

5、举办诗歌朗诵会

从沟通来看,活动取得了积极的效果。学生的学习积极性大大提高,心理面貌也发生了很大变化。特别是通过诗歌朗诵会,大部分同学都爱上了读书、写诗、学习。

他们也在参观交流与学习中对某一主题的诗产生兴趣,对某本书感兴趣,对某位作家产生浓厚的兴趣,由被动学习慢慢变为主动学习。

同学们在活动中,学习了知识,开阔了视野,撰写随笔、读后感,制作阅读海报,记录读书之旅,收获是多方位的。从书中汲取的精华也各有不同。

二、几点体会

这次活动营造了浓厚的阅读氛围和活跃的学习氛围。大家都觉得自己收获了很多,也有了深刻的理解。

一是大家普遍感到“新教育有益”。通过这种交流和展示,有目的、有检查,对大家都很有帮助。

二是大家逐步养成好的习惯。通过有组织的活动,我们认为新的教育活动是有趣的,培养了阅读兴趣,养成了阅读习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。

第三,阅读分享活动分享每个学生的学习成果。开展心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效果,使得学习收获取得最大化。

第四,大家都表现出积极的参与热情。组织大家学习,每个人都很重视,平时看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。

当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,对活动本身,有学生认识比较深刻,有学生还不够深刻;交流的表现也不是很平衡,有同学不仅平时认真,而且交流准备也很充分,有同学则有完成任务的观念,表现出比较被动的态度,为了完成任务而进行。今后,我们将继续开展新教育展示活动,进一步规范新教育的开展,培养大家良好的习惯,营造浓厚的学习氛围,通过培养学习型个人,建设学习型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。

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