榜样的力量观后感

榜样的力量观后感(汇总4篇)。

初学者写作品名的评论时需要注意以下几点：首先，要在观赏作品后深入思考并理解其内涵和表达方式。其次，要注意描述自己的观影体验，包括作品给予的情感、引发的思考、产生的共鸣等。此外，可以从影片的剧情、人物塑造、主题等方面进行分析和评论，展示个人独特的视角和见解。最后，为了让读者更好地了解作品，可以推荐一些对该影片进行深入解读的文章和资源，以便读者进一步探索和理解。希望这篇详细的解读文章能对您有所帮助，如果觉得有帮助，请记得收藏本网页！

榜样的力量观后感 篇1

2013年"榜样的力量"分享交流会

观后感征文启事

大学时光弥足珍贵/期待伴着梦想/坚定伴着执着/虽有过彷徨与无奈/但铭记于心的是欢悦与鼓舞/收获与挫折历经岁月，铸就出成熟与无畏....../您曾拥有的记忆，感悟，经历，体会/可以与我们分享吗？

亲爱的同学：

您好！通过"我的梦?大学梦?

中国梦--2013年'榜样的力量'分享交流会"，我们将向您展示我校优秀教师和优秀学生思想的交融与碰撞，追寻梦想的期许和坚定，并与您一起感受他（她）们在学习、工作和生活中的真切体会。如果这些行为触动了你的心，我们愿意为你提供一个表达心声的舞台。

作为此次活动的组织者，学生处决定在全校范围内开展“感悟、征文”活动。如果您的大学生活有与他（她）们相同或不同的经历及体验，抑或是您对梦想的追求和思考与他们有共鸣，欢迎和鼓励您踊跃参与、积极投稿，结合个人经历，把自己心中的真实感受和点滴触动记录下来，我们会用心聆听您的心声。本次征文活动拟评出

1、 二、三等奖和优秀奖，并在学生部开设专栏**，向全校师生展示您的学习风格和经验。活动重在参与，请相信自己，不必为文笔不精而苦恼，只要您能把自己的心声表达出来，就是最棒的；更不用羞于谈论自己，在心底里您一定珍藏着想和大家分享的冲动。鼓起勇气，给自己一次表露的机会吧！

一。征文时间：2013年4月17日-5月20日

2。**要求：（1）原创；（2）主题匹配，中心突出，构思新颖，写作流畅

;（3）字数在以内。

3.投稿方法：来稿题目下方请注明学院、年级、专业、班级、姓名、联系**，并以电子版形式发送至邮箱： class="txt">学生工作部（处）

二〇一三年四月

榜样的力量观后感 篇2

这学期读了我们青年教师读书活动的第二本书，《榜样的力量》，不容置疑这是一本好书，感觉受益良多，值得我们好好读一读。在阅读的过程中，我有一些感觉和想法。以下是阅读过程中最深刻的感受。

正如书中所说，这是一个多模式的时代。各种各样的模型在不知不觉中成了我们心中的坐标。我们都离不开榜样，因为榜样能激发我们的勇气和力量。榜样的力量是无穷的。

书中于漪，魏书生，李镇西，王栋声等36位名师他们的优秀的教学经验值得我们借鉴，他们的经验是在长期的实践过程中总结出来的，经过体悟这些精萃，然后再结合我们的教学实际，就能在较短的时间内使我们的业务水平得以质的提升。通过讲他们的教学故事，让我们在他们的课堂上试着去了解他们，学习他们的教学智慧精髓，这样我们才能与这些名师进行心灵的教流，让我们站在巨人的肩膀上。这些名家虽然在教学方法上各不相同，侧重点都不一样，自成一派。

但都能成为教育名家，究其原因，总能在他们的身上找出一些共性的东西，比如说对教学事业的热爱，对学生的真挚的爱，对自己工作的强烈的责任感与敬业精神。高级语文教师于漪认为，要想上好课，提高教学能力，就要在教学的各个环节加强教学的艺术表现力。语文教师的应当用自己的富有语文精神的灵魂去影响学生，语文精神的实质是“爱”。

有了爱，就有了一些。于漪就是要让学生懂得珍惜自己，爱别人，爱一切生命，懂得生命的价值和生命的价值。在这一点上，我真的同意没有爱就没有教育。爱是教育永恒的主题。

这是不少教育家对教育实践经验的高度概括。师爱是师德的灵魂。教师必须热爱自己的事业和学生。托尔斯泰曾经说过：

“教师既热爱事业，又热爱学生，他就是一个十全十美的教师。”教育事业的宗旨是教育培养人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。教师对教育事业的热爱、忠诚和奉献，只能通过爱护教育学生的具体行动来体现。

爱护学生是教师最宝贵的职业情感，是一切师德修养的关键和核心。我们学校就有鲜活的例子，如张赛芬，郭秀玉老师等。她们的教学之所以成功，莫不如此。

著名语文教育家、语文特级教师窦桂梅的三次超越给了我很大的启示。她认为，作为一名语文教师，仅仅追求专业是不够的，在实践中还要有专业探索精神，突破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的樊篱。要超越教材，超越课堂，超越教师。语文老师要超越，我们职业学校的专业教师又何尝不是，做为一名钳工的实训教师，在教学过程中也经常碰到困惑，如我们所选用的钳工实训教材都是前几年所出版的，已经落后于钳工技术的发展，如柴油机轴瓦的刮削就已经被新工艺所替代了，而且内容非常多，我们钳工实训只安排一个学期，想要完成全部项目的教学是不可能的，那么只能在教学过程中大胆地对现行教材进行增减取舍，努力让教材成为学生发展的重要策源地。

这是窦桂梅倡导的超越性教材，同样适用于我们的钳工教学。超越课堂，即以“以社会当课堂而不是以课堂当社会”。窦桂梅老师的语文课程将语文引入自然、社会、生活和时代，着眼语语文与生活的密切关系，拓展学生的生活领域，拓展学生的视野。

看这里，我陷入了沉思。我们教学的最终目的是让学生学习知识，掌握技能，更好地融入毕业后的社会。那么我们的教学过程是否应该与现代企业的生产相联系。这就要求我们的老师超越课堂，把学生的技能引入企业。学校的现在实行的校企结合是非常必要的。

窦桂梅老师的第三个超越是超越老师。主要有两个方面。首先，让学生找到一个好的感受。第二，赋予学生思考、发现和批评的权利。事实上，我们不告诉学生标准答案，但我们要求他们掌握问题的解决方法。要与学生平等对话，让学生发现老师的错误，让学生提出不同的意见和老师的意见等。

这样学生思维才会有创造性，学习才会有主动性。

榜样的力量观后感 篇3

榜样的力量观后感

《榜样的力量》是一部关于成功者的影像记录片，讲述了一些成功人士生命中的一些经历和成长历程。整个影片结合了许多真实的经历和励志故事，展现了成功者们的内心世界和各种复杂的情感体验。通过这些故事，影片向我们展现了一个简单而又真实的道理：榜样的力量是如此强大，它可以启发我们走向成功之路。

在这个如此竞争激烈的世界里，成功者让我们看到了成功并不是一种天赋，而是付出和努力的结果。而这些成功者，他们从小没有什么优渥的条件，他们也没有天赋。但他们拥有的是坚定的信仰和坚韧的毅力，他们通过自己的努力，在生命中不断地成长和改变。

这部影片以生动的故事和真实的情感呈现了成功者的精神成就和人生历程，展示了成功者们的坚强信念，挑战困难和超越自我，以及他们以智慧、勇气和毅力克服种种困难，获得成功的历程。成功者的经历和故事，无不让我们感悟到什么是快乐、自由和成功。

影片中最令人感动的部分是成功者们的坚韧不拔，在面对艰苦的环境和挑战时，他们依然毫不气馁，而是持续不断地向前。如，汪东城，出生于普通家庭，从小鼓励自己要有恒心和勇气，他的自信和毅力给他赢得了健美比赛上的第一名和音乐事业上的成功。还有顾雏军，他的父母是盲人，靠着自己的努力，他在商场上打拼崭露头角。

影片中短短的时间里，我们看到了许多具有不同背景、不同专业、不同职业领域的成功者的精神成就。影片让我们感受到了这些人生中的低谷与高峰，也让我们感受到了他们正直与坚韧，以及无惧在逆境中奋斗、在失败和挫折中成长和前行的勇敢。

最令人感动的是，这些成功者的成功不是固定的，他们不会把自己固定在某一个位置不再前进，而是不断努力、超越自我、创新改变，再不满足现状、永远不停步。他们不贪念享乐、不止步于成功，而是持续不断地跨越，挑战极限、不断创造新的可能，创新创造的冲动使我们深受启示。

总的来说，《榜样的力量》是这样一种贵在真实的力量，告诉我们，成功不是外部环境决定的，而是取决于我们自身的选择和决定。影片中的种种经历向我们证明，无论从任何角度出发，成功者的成功精神和人生历程，都可以给我们带来无限的启示和帮助。它让我们进一步认知到榜样的力量是如此强大，它能够推动我们前进，启迪我们走向更加开阔的人生之路。

榜样的力量观后感 篇4

今天老师陪着我们一起观看了《榜样的力量》，开场音乐是我们再熟悉不过的《中国少先锋队队歌》。听得我和同学们热血澎湃，三位少先队员高举着队旗，昂首挺胸地走来，看着鲜红旗帜和红领巾，让我更有激情和信心成为合格社会主义接班人。

首先是由南师附小的赖真希同学为我们介绍了祝新根伯伯，他是江西第一批援鄂医疗队驰援武汉医疗队的队长，他临危受命，138名医疗队员火速集结，祝新根伯伯带着他可爱的队伍，奔赴抗疫最前线，他不辱使命，完成党和人民交予他的使命，将138名医疗队员健康安全的带了回来。

接着由南昌铁路第一小学的蒋雨涵为我们介绍的余腊梅医生：2019年11月份她刚刚完成了为期一年的援非任务，回国不久，新冠肺炎就给祖国蒙上了一层阴霾，还来不及休息调整的余腊梅医生积极请战，她又一次冲向了抗疫一线，她说哪里需要她，她就出现在哪里，她给我的印象最为深刻的话是：“人生在世有三件事不能避，第一为人民请命不能避，第二为国赴战不能避，第三临危受命不能避”，这是余医生爱国的真实写照。WWW.YJS21.Com

然后由南师附小钟安君为我们介绍了杨辉利护师，他在面对新冠肺炎疫情积极请战，成为江西第二批援鄂医疗队，驰援武汉，进驻方舱医院。在工作中为了节约防护服，滴水不沾。她让我感动的话是：作为护士，我的第一使命就是帮助患者建立信心。她最暖心的话就是“放心吧!我们来了”。

南昌外国语学校的刘铠源为我们介绍第四位先锋人物陈日新爷爷，在抗疫期间用自己发明的“热敏灸疗法”，为新冠肺炎患者带来了新的治疗手段。

我看完了《榜样的力量》，深刻的体会到这些抗疫先锋们为了祖国和人民的安危，已经把自己的生命置之了度外，面对疫情，我们有一群最美的逆行者，他们的责任担当，他们的勇敢向前，他们的舍己为人，他们的家国情怀，值得我们所有新时代的少先队员敬仰和学习。

我想我一定要认真刻苦的学习，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。“少年强则国强”，我们是民族的未来，成为合格社会主义接班人。为祖国的未来奋斗，加油!

精选阅读

榜样的力量观后感(汇集八篇)

我们听了一场关于“榜样的力量观后感”的演讲让我们思考了很多。好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富。经过阅读本页你的认识会更加全面！

榜样的力量观后感(篇1)

2017年《榜样》观后感：榜样、榜样，无穷的力量

“学***好榜样，忠于革命忠于党……”这是一句人人皆知的歌词，歌中提到的雷锋是那个时代家喻户晓的人物。他的事迹激励着一代又一代人。直到今天，我们还在学习。为什么这么多人还记得那个22岁的士兵的名字？

因为他用实际行动来说明党员遵守为人民服务的宗旨！

在9月28日播出的《榜样》专题片中，“退休县官”罗官章是我们学***样，他用那双勤劳的双手，发挥余热解决了农民的“钱袋子”；支教老师支月英是我们学***样，她用自己的青春书写了一卷美丽的教育图画；“工人院士”李万君是我们学***样，他用手中的焊枪破解了高铁生产的诸多瓶颈……是他们用自己的实际行动彰显了一名共产党员的风采和本色。

榜样是什么？是我们尊敬的英雄，是我们学习的英雄，是13亿人民的骄傲，是中华民族的脊梁。看看他们。我为我是一个中国人而自豪，我被他们的光芒所吸引，因为我想和他们一样。

在他平凡的工作中，光、热、平凡到极致，成为身边人的好榜样。

榜样的力量是无穷的！他指引我们走向光明，走向美丽，走向中国梦的伟大复兴。

榜样的力量观后感(篇2)

《榜样的力量》是一部展现榜样对人们生命影响的鼓舞人心的电影。影片以榜样的力量为主题，通过讲述主人公的经历，向观众传达了勇气、坚毅和奉献的重要性。观看这部电影让我深刻地认识到榜样对的人生起到了无可估量的影响，它能够激励克服一切困难，成就自己的人生。

电影中的主人公是一位年轻有为的科学家，他为了探索未知的科学领域，离开了家人和朋友，毅然决然地投身于一项艰巨的研究任务。在他坚持不懈的努力中，他遇到了许多困难和挫折。在这个过程中，他遇到了一位令他景仰和敬佩的榜样——一位曾经也曾历经波折却始终不放弃的科学家。

这位老科学家像是为年轻科学家树立了前进的路标，他用自己的行动向年轻科学家展示了奉献与坚持的力量。无论遇到多大的困难，他总是怀着一颗决不放弃的心，在科学的道路上砥砺前行。他的成功和荣耀来之不易，但他始终以奉献的态度去面对一切。这位老科学家的榜样让年轻科学家感受到了无尽的力量，使他明白只有经过无数次的坚持与努力，才能在科学的道路上获得真正的成功。

电影中的情节令我深受触动。榜样的力量并不仅仅是个人的力量，它还具有社会的影响力。榜样能够激励和带动他人，让他们以榜样为目标，去追求自己的梦想和目标。正如电影中的主人公，他在面对无数挫折时，从榜样身上汲取了力量，重新点燃了对科学事业的热情。这种力量的传递不仅仅局限于影片中的人物，也能延续到现实中的每一个人身上，让更多的人感受到奉献与坚韧的力量。

观看这部电影让我深思。每个人都需要有一个榜样，这样才能不断激励自己去战胜困难、追求卓越。榜样能够引导找到正确的方向，让明白只有坚持不懈，才能走出一片新天地。榜样可以是身边的人，也可以是历史上的伟人，他们的成功故事将成为追逐梦想的动力。不论是在学业、事业还是生活中，都需要有一个榜样，来指引并激励越过障碍，走向成功。

因此，榜样的力量是无可估量的。它能够唤醒人们内心深处的梦想与热情，鼓舞人们不断追求卓越。要学会欣赏身边的榜样，感受榜样的力量，从中受到启发并找到前进的动力。同时，也要努力成为他人的榜样，用自己的奉献和坚持激励他人，让更多的人能够在榜样的引领下，走出自己的成功之路。

小编认为，电影《榜样的力量》通过故事的展示深刻地诠释了榜样的力量。这部电影让我感受到了榜样对人生的不可替代的影响，并启发我意识到每个人都需要有一个榜样。榜样的力量可以激励克服一切难题，成就自己的人生。要学会欣赏身边的榜样，向他们学习，并努力成为他人的榜样。只有这样，榜样的力量才能真正地在的人生中发挥作用，帮助成为更好的自己。

榜样的力量观后感(篇3)

孙金娣是栖霞区仙林街道党工委书记，在她刚上任时，就发现了这样的问题：当地的百姓有问题不找街道解决，而是直接上报给更高级别的政府机关。因此，她上任后的第一件事，就是要在群众心中建立起对街道党组织的信任，让群众真正信任街道，让街道切实为民服务。而她也确实这样做的：创新网格化机制、优化党组织设置，把辖区科学划分为若干个一二三级网格，建立与网格划分相一致的“1+3+N”党组织架构，实现党的组织和工作全覆盖；连续7年常态化开展“进万家门、访万家情，送万家暖、连万家心”的“四万走访”活动；手机24小时开机，接受群众来电，解决群众问题……她时时刻刻都在践行着“为民服务”的宗旨。“敢挑重担，敢滚钉板，敢打硬仗”，正是有了像她这样克服困难的坚定勇气，才能带领人民群众走向更加幸福美满的未来。登高先修其低，行远先修其近。我们应该以孙金娣同志为榜样，不畏困难，敢为人先，坚守岗位，践行职责，为责任与担当而不懈努力奋斗。

榜样的力量观后感(篇4)

《榜样的力量观后感》

一直以来，榜样都被认为是一种强大的力量，它能够激励我们前行，启迪我们的内心。最近，我有幸观看了一部名为《榜样的力量》的纪录片，深刻地体验到了榜样的力量。这部纪录片以许多令人钦佩的个人故事作为案例，展示了榜样对人们的积极影响。在观影过程中，我对榜样的力量有了更深刻的理解，同时也对自己的未来有了新的期待。

影片的开头便是一个医疗慈善机构的创办人讲述了自己长期在贫困地区医疗救助工作的经历。他以自己的行动向人们展示了他为人民服务的无私和艰辛，也唤起了我内心深处的感触。正是因为他的榜样行为，许多年轻人也纷纷加入到这项事业中。这让我思考，一个人的榜样行为，可以影响和催生出更多的榜样行动。

在纪录片的后半段，我看到了一位优秀的教师如何用自己的行动影响学生。他在课堂上充满了激情和创造力，让学生们对学习充满了兴趣。他不只是教授学生知识，更是通过自己的人格魅力激励他们树立正确的人生观和价值观。许多学生都受到了他的深刻影响，并选择了成为一名教师。这个故事让我被他的教育理念感动，也让我明白了教育工作者对每个学生的重要性。他的榜样行为在教育界产生了波澜，并在更广阔的领域内带动了一股榜样之风。

回想起自己的成长历程，我想到了身边那位曾经给我很大影响的亲戚。他来自一个普通的家庭，却凭着勤劳和毅力，完成了自己的大学梦，并成为一名成功的企业家。他的成功并非来自于家族背景，而是他一直以来坚守的价值观和不懈的努力。他的榜样行为激励了我，使我明白了人生的奋斗和追求，也让我明白了成功不会一蹴而就，需要日复一日的努力和坚持。正是他的榜样行为让我坚定地相信，只要付出努力，无论来自何方，都能够实现自己的梦想。

榜样的力量在我们的日常生活中无所不在。当我们遇到挫折时，榜样能够帮助我们振作起来，坚守信念。当我们迷茫时，榜样能够指引我们找到正确的方向。当我们成功时，榜样能够启示我们，要谦虚和善良。榜样就像一盏明灯，照亮我们前行的路途，让我们拥有信心和勇气。

通过观看《榜样的力量》，我意识到我作为一个普通人，也可以成为他人的榜样，影响更多的人。无论是在工作中还是在生活中，我们每个人都可以用自己的行为去激励他人。有时候，即使是微小的行动也能产生巨大的影响。当我回首这部纪录片时，我为那些善于用自己的力量及行动影响他人的人们感到钦佩。他们不仅仅改变了自己的人生，更改变了他人的命运。

小编认为，榜样的力量无处不在。榜样可以是一个普通人，也可以是一个伟大的领导者。他们以自己的行动和奉献激励他人，让我们相信自己的力量，勇往直前。通过观看《榜样的力量》，我深刻体会到榜样的力量，也明白了自己可以成为他人的榜样。榜样行为的力量是无穷的，它可以激发出我们内心深处的潜力和勇气，让我们在追求自己梦想的路上越走越远。

榜样的力量观后感(篇5)

《榜样的力量》是一本集齐了名人故事、犹太人名言、神话的益智丛书。每天看一页，受益多多。最难忘的是亚伯拉罕·林肯的那个故事，是林肯让我明白了什么是在失败中的坚持与努力，是林肯指引着我向永不言败的精神前进！

故事的主要内容是：在林肯大半生的奋斗和进取中，他有九次失败，只有三次成功，分别是：竞选州议员成功、当选国会议员、成为美国**。

林肯的生活并非一帆风顺，他经历了太多的苦难和不幸。1832年林肯失业了，可他没有丝毫的叹声叹气和消极，他不断地向命运发出挑战书，他觉得胜利是一种习惯，失败也是一种习惯，他不会贪图一时的胜利，也不会沉浸在一时的失败，他只会朝着他心中坚定不移的目标，脚踏实地地前进，就拿竞选州议员来说吧：

失业后，林肯没有沉浸在浓浓的痛苦中不敢面对事实，他下定决心要当政治家，当州议员，他认为“天下无难事，只怕有心人”，林肯心中装着满满的信心去竞选州议员，老天常常会给人丢下一块绊脚石，最终林肯失败了。在一年中遭受两次雷雨袭击，谁也承受不起。后来，他白手起家，但企业不到一年就倒闭了，他花了17年的时间还债。

屡次的失败并没有挫败林肯的信心，人就是在挫折和失败中长大的，他再一次去竞选州议员，经过如火如荼的激烈斗争，林肯成功了！

你们看到了吧，成是功的积累，功到自然成。但有些失败者，一方面是急不可耐，急于求成，另一方面是沮丧，离不开痛苦。如果你仔细想想，如果我们不失败，我们就无法从中吸取教训；如果没有失败，那么成功将变得廉价和容易，并将失去其最初的辉煌。

林肯曾经说过一句话：“我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。”似的，我们要以平常心看待失败，因为失败时常发生，而且失败并不是意味着没有希望，相反失败是成功之母。

一个成功的人背后往往隐藏着更多失败的痛苦。可以说没有失败就没有成功。就像被誉为“发明大王”的爱迪生他发明电灯泡时试验了五万多次才成功，有人问他，你会不会经过许多试验而失败时是否会感到心灰意冷？爱迪生坚定地回答：

“不，我抛弃了错误的试验，重新采取别的方法，决不沮丧！”的确，失败并没有什么可怕的，失败了，重新再来，失败是登上成功的阶梯。

失败是人的本性。不要害怕失败。有些人一旦失败了，信心的火苗也就然完了，犹太人认为信心是成功之父，失败是成功之母，两者结合，相得益彰。有信心，不害怕失败。

榜样的力量观后感(篇6)

20XX年10月21日，《榜样4》专题节目在中央电视台综合频道播出，一件件典型事迹，一位位榜样人物，集中彰显了优秀共产党员坚定信仰，担当作为，无私奉献的精神风貌，深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。“人不率，顺不从;身不先，则不信。”榜样的力量是无穷的，榜样人物就像是参天大树，支撑起我们的精神信仰，展现一个民族身后的内在品质和孜孜不倦的奋发追求。让我们一起向每一位榜样人物致敬。

有这样一个人，从青年时代就献身于中国人民的解放事业，他忠于党，忠于人民。在战争年代，他勇于冲锋陷阵，立下赫赫战功。退役后，他深藏功与名，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。他就是张富清。张富清的一生，是英勇战斗发一生，是为人民服务的一生，他是一位英雄，更是我们学习的榜样。

学习榜样精神，坚持淡泊名利、无私奉献的崇高品质。张富清退役之后，将所有的荣誉尘封起来，从未以英雄自居，一生低调，甚至连自己的儿女都不知道他光荣的过去。面对记者的提问，张富清眼睛湿润，留下淳朴的答案：“和我并肩作战的战士，献出了自己宝贵的生命。一个排、一个连的战士，都倒下了。他们对党忠诚，为人民牺牲。和牺牲的战友相比，我有什么资格张扬呢?”张富清一生淡泊名利，无私奉献的崇高精神，是我们要学习的精神，要坚持的优良品质。

传递榜样力量，坚持对党忠诚、坚守为民的初心。几十年来，张富清老人的岗位、身份一再改变，始终不变的，是他对党的忠诚，对人民的赤子之心。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。“在党需要的时候，越是艰险，越要向前”，正是有这样的信念，他在每一次战斗中都要担任“突击队员”;“党的干部，哪里需要就去哪里”，正是有这样的信守，他主动选择了湖北最偏远的来凤。张富清老人的故事深深激励着我们，要始终坚持对党的忠诚，坚守服务人民的初心。

“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子、一面旗帜，也是一种力量。以榜样为镜，可以让我们知道自身的差距与不足;以榜样为旗帜，给我们指引方向，引导我们不断向好的方向前行和发展。榜样是一种向前向上的力量，犹如一双隐形的翅膀，推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进，让我们更有信心、有勇气、有力量去面对人生的挑战。作为一名有理想担当的基层工作者，要时刻铭记榜样力量，在榜样光辉的照耀下，坚定步伐、不忘初心、继续前进。

榜样的力量观后感(篇7)

近日，中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题持续热播，张富清、黄文秀、隋耀达、唐真亚……一位位榜样的讲述感人肺腑、催人奋进，传播着强大的正能量，这份饱含精神营养的“榜样煲”让广大党员干部，特别是年轻干部的思想和灵魂受到了一次深刻洗礼。

年轻干部是干部队伍中的生力军，就像破土而出的新苗，能否成为参天大树，关键在于扎根深不深、枝干硬不硬。因此，年轻干部要深入学习榜样，用饱含正能量的“榜样煲”滋养理想信念，才能在干事创业的时候不能“酸”，遇到考验自己能力的时候不能“菜”，在干事创业中不多“余”，实现拒绝“酸菜鱼”，才能在干事创业中做出一番事业。

年轻干部要用“榜样煲”滋养灵魂，干事创业不能“酸”，当见贤思齐，奋勇争先。年轻干部阅历浅，社会经验不足，事业刚刚起步，往往容易见到别人的成功，遇到这样的情况年轻干部心里不能酸，要保持一颗“平常心”，要正确地认识别人取得的成绩，并不断汲取经验和营养，不忘初心、 牢记使命，踏踏实实立足本职，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，学习张富清等榜样，践行对党忠诚、为国奉献、淡泊名利的党员本色，才能经受重要岗位的磨炼，遇到挫折撑得住，关键时刻顶得住，扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难，才能胜任本职工作，不辜负组织的期望。

年轻干部要用“榜样煲”增强信念，遇到困难不要“菜”，当细学笃行，提升能力。在党的十九大报告中，习近平总书记向全党提出了“既要政治过硬，也要本领高强”的要求。想要本领高强，唯有学习学习再学习。诚然，年轻干部因为刚刚参加工作不久，经验和能力上还有一定不足，如果想要在实际工作中不“菜”那就必须踏踏实实地学、深入持久地学理论，因此要向隋耀达、李连成一样的榜样们学习，在实践中老老实实磨砺，甘当“小学生”，努力向群众学习，在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在行动上深入群众、在工作上依靠群众，才能取得“真经”，学得真本事，提高自己的能力和水平。

年轻干部要用“榜样煲”温养初心，投身事业不多“余”，当积极作为，奋发向上。空谈误国，实干兴邦。干事创业没有看客，年轻干部更不能当“多余”的人，那就必须要积极投身实践，把远大的志向、端正的品行、渊博的学识落实到工作实践中去，要像黄文秀、唐真亚一样的榜样学习，不做“看客”，积极主动投身事业，创新创业、创先争优，要有“路有险滩逆流而上”的毅力，勇于担当、敢于负责，勤奋敬业、潜心干事，扑下身子深入基层，从小事做起，多为党、为社会、为人民群众办实事才能，在平凡的岗位上谱写新的篇章。

榜样的力量观后感(篇8)

今天，我们观看了《榜样的力量》，一位位抗疫英雄，一个个动人的故事，让我心潮起伏。

援鄂医疗队队长祝新根带领的138名医疗队员平安返回的那一画面让我热泪盈眶，当初他们面对那未知的、邪恶的病毒，义无反顾的踏上征途，冒着生命危险在病毒肆虐的武汉抢救回无数的同胞、兄弟姐妹们，最终平安凯旋回来了！眼泪夺眶而出，是心疼，更是欣慰，高兴的流泪了！

余腊梅医生刚刚援非回来便毫不犹豫的请命奔赴这个更需要她战场这就是她的“招必战”和“不能避”，为人在世，有三件事不能避。为民请命不能避，为国赴难不能避，临危受命不能避。她为疫情接生下的第一个宝宝叫“冠冠”我想这更是期望宝宝能够战胜一切困难茁壮成长。

杨辉利护士阿姨，是那么的和蔼可亲，以至于每一个病患都有亲人在旁的感觉，在疫情如此恶劣，撕裂感情，生离死别的环境中，这是多么的难得啊，就如干涸土地上流淌着的一汪清泉如此沁人心脾，历久弥香。给病人带来了生的渴望和战胜病魔的力量。

陈日新爷爷热敏灸疗法，让人耳目一新，这种时候，医疗资源奇缺，全世界都在为攻克、治疗、战胜病毒而绞尽脑汁想办法的时候，我们的国之瑰宝挺身而出，屹立在世界之巅，自豪感油然而生。也让我知道了，要想强大必须努力学习，在传承中创新！

一个个鲜活的事例，让我心潮澎湃，亦让我热血沸腾，更让我压力重重，就像杨阿姨说的那样，我们每个人拥有的那张安安静静，一尘不染的小桌子是多么的来之不易，我们要学会感恩，脚踏实地，心中有阳光，努力创造一个无愧于时代的人生！

2023榜样的力量观后感

这是幼儿教师教育网勤奋搜集并梳理的“榜样的力量观后感”相关的各类信息。那么，编写剧目观后感，需要重视哪些点呢？观赏期间我们能获取到更多教科书上无法获得的知识，相信一定有很多人在观赏的时候都希望和别人共享情节的讨论。通过观后感，观众可以利用对剧目的理解和感受，观后感就能很好地阐述我们内心的领悟以及其精神。感谢你珍藏我的作品，并且希望它能成为你生活的一部分！

榜样的力量观后感 篇1

《榜样的力量主题团课观后感》

在生活中，我们常常会遇到一些让我们烦恼、迷茫的事情。有时候，我们感到力量不足，难以坚持下去。然而，当我们看到一些身边的榜样，他们的行为和思想会给予我们巨大的启示和力量。最近，我有幸参加了一场名为《榜样的力量》的主题团课，在该课程中，我深刻地感受到了榜样的力量以及它对于我们个人成长的影响。

首先，在团课中，我们集体观看了一些以真实故事为背景的电影片段。这些故事讲述了一些普通人通过自己的努力和勇气，克服了各种困难和障碍，最终取得了成功的经历。看着这些故事中的主人公，我感到他们的坚持和不屈不挠的精神深深地触动了我。他们的积极向上、乐观进取的态度，使我重新树立了对于生活的信心和勇气。无论是生活中的困境还是工作上的挫折，我都能够用另一种角度去看待问题，并且找到解决的办法。

其次，该课程还邀请了一位成功人士作为特邀嘉宾来与我们分享他们的成长历程和经验。这些人士都是在自己领域有出色表现并且影响力极大的榜样。他们用自己的亲身经历告诉我们，成功并非是一蹴而就的，它需要坚持、努力和砥砺前行。他们的言谈举止无不散发出一股无比强大的能量和信念，让人不禁为之动容。通过与这些成功人士的交流，我学到了许多关于自律、坚韧和创新的知识。他们的故事激励着我，让我相信只要付出足够的努力和智慧，我也能够取得自己的成功。

最后，该课程通过一些互动环节，激发了我们的团队合作精神和创造力。在这个过程中，我深刻地体会到了团队的力量和集体智慧。每个人都有自己的长处，在互相帮助和支持的过程中，我们共同获得了成功。这让我认识到，在实现个人目标的同时，也需要和他人建立良好的合作关系，才能取得更加辉煌的成绩。

通过这场《榜样的力量》主题团课的参与，我真切地感受到了榜样的力量对于个人成长的重要性。榜样是我们学习的榜样，他们的言行举止都能激发我们积极向上的能量，帮助我们找到解决问题的方法，让我们坚持不懈地追求自己的梦想。同时，团队合作和互动的环节也让我体会到了团队的力量和集体智慧，这让我更加坚信只有和他人携手合作，才能取得更大的成功。

综上所述，参与《榜样的力量》主题团课让我深刻地认识到了榜样的力量是无穷无尽的。他们能够引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发我们的内在潜能，为我们的成长提供有力的支持和指导。通过与成功人士的交流和团队合作的互动，我也明白了取得个人成功的同时，与他人的团队合作是促进个人成长的关键所在。只有不断学习、成长，并将榜样的力量付诸实践，我们才能够走出属于自己的成功之路。

榜样的力量观后感 篇2

人们常说：“一个人的成功缺乏不了勇气，一个人的成功缺乏不了坚持，一个人的成功缺乏不了荆棘。”在这里，我想说：“一个人的成功同样缺乏不了榜样。”

古人喜欢在座位的右边写格言来激励和保护自己。

后来，写在自己座位右边的格言被称为“座右铭”。一个好榜样也能激励、警戒自己，所以，我认为：好的榜样是现代的“座右铭”。

在现在我们生活的社会中，肯定有值得我们去学习的好榜样，我们可以以他们比自己优秀的地方来不断补全自我不足于他人的东西，使自己比以往更优秀。

就如书中所说：“榜样的力量是无穷的。这对青少年来说更为重要。他们的孩子越小，他们的榜样就越有感染力。

犹太人对这个问题是这样看的，他们认为，孩子出生以后，首先接触的就是父母及其家庭成员，其最初形成的行为习惯几乎都是从模仿家长而来的。因此，家长要特别注意榜样对孩子的巨大影响，时刻为孩子树立好榜样。”

不要认为自己比别人都差，把所有人，无论好人坏人，都当做自己的榜样;也不要认为自己比别人都好，只有自己可以做别人的榜样，没人可以做自己的榜样。这不好。让我们正确认识自己，找一个好榜样，让自己变得更好。榜样的力量是无穷的。这句话没有错。

榜样的力量观后感 篇3

近3天，读了《榜样的力量》这本书，我深有感受，其中《时间是最宝贵的财产》，更是让我受益匪浅。

时间是什么，有多宝贵？大多数人都不知道。很多时候，当人们意识到时间的价值时，时间已经匆匆流逝。“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗大家一定都很熟悉，它告诉我们要珍惜时间，不要虚度年华。

在任何时候，在世界各地，每一个成功的人都是珍惜时间的典范。

元朝著名画家王冕，出生贫寒。家中无力供他上学，他只得到别人家放牛。王冕一直想读书和学习。他每次出去放牛，都会借书带走。有时他骑在牛背上看书。有时牛在吃草。他坐在树下看书。每天晚上，他都在佛堂的灯光下看书。

正是通过一点一点的时间，他自学了很多知识，最终成为了一代画家。试想，如果王冕只会玩，不善用时间，他会成为一代画家吗？答案肯定是否定的。

最大的浪费莫过于浪费时间了。发明家爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。

” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”接着又低头工作了。

过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手说：

“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。 爱迪生说:

“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”正是因为珍惜时间，爱迪生才成为举世闻名的“发明大王”，成为有史以来最伟大的发明家。

“花有重开时，人无再少年”。时间对所有人都是公平的。谁能抓住它谁就是赢家。作为一个小学生，我应该珍惜时间，好好利用时间，学习知识，成长为一个栋梁。

所以让我们从今天开始，做一个珍惜时间的人！

榜样的力量观后感 篇4

优秀医务工作者对医疗事业的坚定信念和高尚的医德，既是病人心中的天使，也是同事心中的楷模。随着**医院不断深入开展的“争创人民满意医院、争做人民满意医生”的“双争”活动和“服务好、***、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动，以及“好干部、好医生、好**、优质服务示范科室”的“三好一示范”活动，广大干部职工将“八荣八耻”的医院核心价值观内化于心外践于行，不断涌现出像荣登“中国好人榜”的**医护集体等先进个人和集体。

毛泽东曾对加拿大友人诺尔曼·白求恩大夫给予这样的最高赞誉：“一个崇高的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人！”

在社会主义市场经济建设新形势下，作为医务工作者，我们更应该牢记为人民服务的宗旨，发扬新时期的“白求恩精神”，在“救死扶伤，全心全意为人民服务”的精神鼓舞和感召下，大力解决患者最关心的一些问题，与时俱进地树立新时期的医德思想，以爱的名义让美丽的精神之花永远绽放，做人们心目中的白衣天使！

榜样的力量观后感 篇5

榜样的力量

读了《爬行上班的小学校长》后，我被小学校长路克深深地感动了。

这篇文章讲述了一位小学校长，为了能激励全校师生读书的热情，公开打赌说，如果他们能在2个月内读完15万字，他就爬行上班一次。师生们猛劲读书，终于读完了。校长信守诺言，在雪地里匍匐前进

6公里。

这位校长不惜一切代价践行自己的诺言，他磨破了5副手套，膝盖也破了，他用自己的行动给全校师生们做了榜样，想告诉他们：一诺千金。

读完这篇文章，让我想起了三个月前的一件事儿：因为我的作文写得不太好，语言不够生动，所以妈妈决定让我在每天阅读的基础上做笔记。选择好词和句子，让我印象深刻的句子和段落

…而我每天写完学校、课外的作业就很累了，不想再积累了。

妈妈为了让我更有动力，也为给我做个榜样，自己报名“薄荷阅读”，每天读1-4篇英文文章和单词，看完后必须当天完成测试题。有时，我妈妈会把生词抄在笔记本上。有时，她会查英语词典！看到妈妈那么认真，那么努力，那么勤奋，我不愿意落后。我坚持每天读书和记读书笔记。

每当我想放弃时，我都会想起妈妈说的一句话:“坚持就是胜利！”是呀，我相信坚持下去，我的作文水平一定能有明显的提高！

现在，我坚持了93天，我养成了记笔记的好习惯。我的作文也发表在了班级杂志上。

我的妈妈和这位校长一样，都是用自己的行动去给别人做榜样。他们不仅赢得了别人的尊重，也影响了周围的人！

榜样的力量观后感15篇

我们听了一场关于“榜样的力量观后感”的演讲让我们思考了很多。到底该如何写好有关作品名的观后感呢？好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，经过阅读本页你的认识会更加全面！

榜样的力量观后感 篇1

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每当我想起了雷锋，就会想起这段话，这会想到往事。当我吃完饭的时候，当我的碗里还留着饭渣的时候，就会想起雷锋拉水泥回来后，一刻也没有停歇。他不像其他人那样直接打盆水往车上一冲，而是把每辆车上的水泥渣一点一点的扫成一堆，积少成多。是啊！一碗饭上的饭渣虽然不多，但是很多碗上的饭渣堆起来也会堆成一座山那么高。俗话说的好：“雷锋出差1000里，好事做了一火车。”在火车上，雷锋给一位年迈的大娘让座，为人们倒茶、倒水，并且还又擦桌子，又擦地的，还把自己的粮食让给了一位小男孩。是啊！在公交车上，我们遇到了老， 弱，病，残，幼以及孕妇都应该主动地让座。另外，车上还是有老，弱，病，残，幼和孕妇的专用座，不要因为看见车上只剩下那个专用座是空着的，就坐上去。我们一定要做一个勤俭节约，乐于助人的好孩子。

我要像雷锋那样处处为国家着想，这是为党和人民着想，把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

榜样的力量观后感 篇2

今年是建党的100周年，我阅读了红色经典故事 --《两个小八路》，它是由李心田爷爷精心打造的。看完这本书，我受到了很多的启发。

“自古英雄出少年”，中国人一直都是有骨气，有尊严的。这本书中的两个小小少年英雄武建华和孙大兴就是这样的主人公。

武建华，小小卫生员，曾经为了战士们的食物，想尽办法，去每个村庄收集粮食，后来遇上了敌人，他用自己的智慧，动脑筋保护了粮食，最终为其他的战士解决了食物的问题。

孙大兴，小小通讯员，给首长出谋划策，将自己扮演成放牛娃，勇敢的与敌人周旋，将他们带入我军的包围圈，成功的将敌人的首领以及日军消灭，打了一个漂亮的歼灭战。

两位主人公年纪虽小，但是一点也不比其他的战士差。两位小英雄勇敢、机智地与敌人斗争的故事让我很敬佩，很感动，也深深地触动了我，是值得我学习的好榜样。

以前，每当我遇到困难的时候，我总是退缩，不愿意勇敢地去做尝试，害怕失败，害怕辛苦。暑假里学习了两位小英雄的故事后，我决定以他们为榜样，改掉遇到困难就退缩的毛病，要像两个小英雄一样勇敢尝试，积极动脑筋去想办法克服困难。

今年暑假，妈妈给我报了游泳学习班，刚开始学习的时候，我总是呛水，闷水憋不住气，我也有点泄气，可我一想起小英雄们，我就再次鼓起勇气，继续仔细听教练的讲解，每天除了上课时间认真听讲和训练外，课下，我在家反复练习分解动作，还挤出时间，克服困难，单独下水练习一个小时，在我坚持不断地练习下，我终于可以游得很好了，还得到了教练的表扬呢。通过自己的努力完成一件事情，心里特别得开心。

通过阅读《两个小八路》的故事，以及自己游泳的实践，我明白了做任何事情都要勇敢地尝试，克服困难坚持到底，只有这样才能在平时的学习和生活中，取得满意的成绩。

榜样的力量观后感 篇3

不忘来路，永葆初心。榜样的力量在于我们能从中汲取到前行的精神力量，国家的进步离不开千千万万个榜样不在乎自身得失的坚持，人民的安稳离不开先锋的身先士卒，他们所做的一切都源于那份初心的坚守，这种对党对国家忠诚的信念和为人民不懈奋斗的精神是我们学习的榜样，我们每一个共产党员都要认真学习榜样的精神，以为天地立心、为生民立命的信念，走好走实脚下每一步！12144班靳雨：那抹红色是信仰忠诚的颜色，蕴含着百年实践浓缩而成的精神品质“七一勋章”上的红色就是我们共产党人铭刻在骨子里的信仰其最核心的特质就是忠诚，我们党在百年的实践中创造了一系列特有的精神品质，那就是红色基因，学习他们的感人事迹后我深刻体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人，让我们深刻感悟到使命和信仰的力量，进而连续奋斗，这也是我们不断从胜利走向胜利的动力之源。

榜样的力量观后感 篇4

优秀医务工作者对医疗事业的坚定信念和高尚的医德，既是病人心中的天使，也是同事心中的楷模。随着**医院不断深入开展的“争创人民满意医院、争做人民满意医生”的“双争”活动和“服务好、***、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动，以及“好干部、好医生、好**、优质服务示范科室”的“三好一示范”活动，广大干部职工将“八荣八耻”的医院核心价值观内化于心外践于行，不断涌现出像荣登“中国好人榜”的**医护集体等先进个人和集体。

毛泽东曾对加拿大友人诺尔曼·白求恩大夫给予这样的最高赞誉：“一个崇高的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人！”

在社会主义市场经济建设新形势下，作为医务工作者，我们更应该牢记为人民服务的宗旨，发扬新时期的“白求恩精神”，在“救死扶伤，全心全意为人民服务”的精神鼓舞和感召下，大力解决患者最关心的一些问题，与时俱进地树立新时期的医德思想，以爱的名义让美丽的精神之花永远绽放，做人们心目中的白衣天使！

榜样的力量观后感 篇5

近3天，读了《榜样的力量》这本书，我深有感受，其中《时间是最宝贵的财产》，更是让我受益匪浅。

时间是什么，有多宝贵？大多数人都不知道。很多时候，当人们意识到时间的价值时，时间已经匆匆流逝。“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗大家一定都很熟悉，它告诉我们要珍惜时间，不要虚度年华。

在任何时候，在世界各地，每一个成功的人都是珍惜时间的典范。

元朝著名画家王冕，出生贫寒。家中无力供他上学，他只得到别人家放牛。王冕一直想读书和学习。他每次出去放牛，都会借书带走。有时他骑在牛背上看书。有时牛在吃草。他坐在树下看书。每天晚上，他都在佛堂的灯光下看书。

正是通过一点一点的时间，他自学了很多知识，最终成为了一代画家。试想，如果王冕只会玩，不善用时间，他会成为一代画家吗？答案肯定是否定的。

最大的浪费莫过于浪费时间了。发明家爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。

” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”接着又低头工作了。

过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手说：

“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。 爱迪生说:

“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”正是因为珍惜时间，爱迪生才成为举世闻名的“发明大王”，成为有史以来最伟大的发明家。

“花有重开时，人无再少年”。时间对所有人都是公平的。谁能抓住它谁就是赢家。作为一个小学生，我应该珍惜时间，好好利用时间，学习知识，成长为一个栋梁。

所以让我们从今天开始，做一个珍惜时间的人！

榜样的力量观后感 篇6

榜样的力量是无穷的，它能飘起人的心里，净化了人的心灵。榜样的力量——迎接少代会，争做好队员，主题少先队活动课。

今天通过活动播放平台我认真观看了活动课的视频直播。首先全体少先队员齐唱中国少年先锋队队歌。听着那十一市少先队员响亮的歌声，我的心情久久不能平静。

接着，聆听了抗疫英雄祝新根、余腊梅、杨辉利、阵日新凳先锋代表，讲述了在抗疫前线如何救治新冠肺炎患者，如何帮他们从拾信心，战胜病毒，以及直到康复出院。他们冒着被感染的风险，一路逆行向前，被人们称作为:最美的“逆行者”。

聆听玩抗疫英雄的亲身经历和真切感受后，我们感受到了抗疫英雄的勇于奉献的“逆行精神”。我们要向抗疫英雄学习，从小培养担当意识，努力成为一名合格的社会主义的接班人。

只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样:树立榜样、推崇榜样、学习榜样、成为榜样，每一个人都是推动社会前进的有价值的人。

眼中有光，心中有爱

榜样的力量观后感 篇7

榜样，一个简简单单的词，却蕴含着巨大的力量。每一个共产党员的身上都有着优秀共产党员所必备的品质，同时也有着他们独特的特点。信念、奉献、担当、责任、创新、坚守。每一个榜样的身上都有着其独特的品质。

他们有与时俱进，开拓创新的优秀品格。他们紧跟时代前进的步伐，不断的研究新情况，解决新问题，克服前进道路上的重重困难，在不断的追求中实现了人生价值的升华。在工作实践中勇于探索、大胆实践，创造性的去开展工作，在平凡的岗位上建功立业，不断开创改革和发展的新局面。

他们有求真务实，积极肯干的作风。树立坚定的理想、信念，始终保持共产党员的先进性;对工作、对事业充满激-情，始终保持奋发有为、求真务实的精神风貌;不辞辛劳、忘我工作。做到平时能看得出来，关键时候能冲的出来，危难关头能站得出来。

他们有艰苦奋斗，无私奉献的精神。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是凝聚人心，战胜各种艰难险阻的强大精神力量，是保持党同人民群众血肉联系的一个重要法宝，我们应真正使艰苦奋斗、无私奉献的精神在思想上牢牢扎根，在行动上脚踏实地，埋头苦干，做好每一件事情。

榜样的力量观后感 篇8

今天看了《榜样6》，使我感到很震憾也很感动，看到第一位榜样祁团长面对凶恶的侵略者，能够张开双臂，以自己的血肉之躯来抵挡来犯之敌，我的双眼模糊了。我们多少年没有发生过战争，很多人都认为世界和平了，但谁能想到，岁月静好的背后，是英勇无畏的战士一直在面对牺牲和奉献。我们的战士也是和我们一样，都是有血有肉的，但是，此时那刻，祖国需要他，于是，他就义无反顾地冲向敌阵，是他们一直守护者我们，是他们一直冲锋在前线，是他们一直默默地奉献。还有一位榜样，他深深的印在了我的脑海中，他的坚持，他的无畏，他的执着，都给我留下了深刻的印象，也给予我极大的震撼，他的名字就叫黄大发。黄大发从未放弃过自己的追求。不忘初心，他凭借着坚韧不拔的意志，从一个“吃百家饭”的村支书，到为山村打开脱贫致富之门的“引路人”。在前进的道路上，我们都会遇到挫折和困难，我们应该学习他执着拼搏，不怕困难的精神。

榜样的力量观后感 篇9

由中组部和**电视台联合录制的《榜样》，为我们展现了当代各行各业党员心怀人民、为国为民、无私奉献的鲜活事迹。从十一位感动落泪的先进模范党员的无私奋斗中，我看到了优秀共产党员的真实形象，体会到了人民公仆的可贵品格，理解了共产主义信仰的深刻内涵。

这些榜样在荧屏上有一个共同的特点，就是他们都深深热爱自己的岗位，把为人民服务作为自己的乐趣和价值追求，坚持不懈地努力。比如，有的为了帮助贫困山区百姓脱贫誓言“不脱贫不下山”，有的为了群众的健康而“24小时坚守”，有的时刻心系社区群众利益，有的在林区值守29年......有句话说得好：

“你把群众放在什么位置，群众就把你放在什么位置”。 ***记说：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。

”正是由于他们把群众放在最高的位置，在岗位上热情为群众服务，从而获得了群众的认可和口碑，他们在为别人奉献时实现了自己的共产党员的理想信念、做的是有意义事，他们既普通又崇高，既平凡又伟大，他们有一个共同的名字——中国共产党员，他们用自己的点滴行动，用自己的坚定执着书写着“讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为”的优秀共产党员品质，从而走上荧幕成为榜样。

每一名党员都要向他们一样，始终有坚定的理想信念，把坚守的信仰、奉献的人生、勇敢的担当、为人民服务作为自己的时刻牢记的信条，在自己平凡的岗位上，勇于担当，恪守职责，扎实苦干，无私奉献，践行为民服务宗旨。”

榜样的力量观后感 篇10

什么是榜样？谁是我们的榜样？《榜样5》带我们回顾了新冠疫情这场艰难阻击战，让我深刻体会到什么是榜样。

榜样五专题节目通过榜样人物典型事迹再现，嘉宾现场访谈，诗朗诵，重温入党誓词等形式，展现了积极投身疫情防控工作的共产党员们的英勇事迹。随着抗疫的画面一幕幕重现，我深深地感受到了共产党员们不忘初心，牢记使命，敢于斗争，敢于胜利的大无畏气概，让我看到了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。是他们，诠释了生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学命运与共的伟大抗疫精神。

这就是榜样！共产党员们用先锋榜样的力量践行初心和使命，把平凡的工作岗位作为施展才智抱负的人生舞台。当代大学生，作为青年中的中坚力量，是祖国的未来，担负着实现中华民族伟大复兴梦想的重任，我们就应该向他们学习！

看完榜样五之后，我更加坚定了我入党的决心，我要向榜样们看齐！全心全意为人民服务是每个共产党员的宗旨，我将牢记这句话并积极践行。

榜样的力量观后感 篇11

很遗憾的是我根本没资格参加这个活动，虽然学习成绩还好，但是由于青春期的叛逆对社会的无知，做了让人感到失望的事情。

网上一句话说道：“没经历过我的故事你没资格评判我的是什么样的人。”但是有时候想想，每个人都有每个人的故事、难处、委屈、不论你经历过什么，都不能放弃自己。不能让自己变得在别人眼里那么低俗。

青春期是个叛逆的时期，“物以类聚，人以群分”这句话不错。想知道你是什么样的人，只看你身边的朋友就知道，和什么样的人交往你就会成为什么样的人。朋友，也是会分酒肉朋友和生死之友。所以，选择的朋友是要作为自己的榜样去学习，在他们身上发现闪光点，他们也能带给你正能量，跟着充满正能量的人去做有意义的事情你会发现其实你也很优秀。

传播正能量，也让自己去做身边人的榜样。

榜样的力量观后感 篇12

今天我读了一篇故事。非常感动。

这个故事发生在一个居民住宅楼里。这个住宅楼里的居民都把垃圾倒在巷口的那块空地上，时间一长，就堆起了赃物，臭气扑鼻，令人不堪入目。终于有一天，墙上出现了一行字：请上前几步倒垃圾！很和善，但没有用。过了几天墙上的字变了：禁止乱倒垃圾！很严肃，可还是没有用。几天后墙上的字又改了：乱倒垃圾者罚款100元！口气很威严，但依然狼籍。后来竟出现了骂人的话：乱倒垃圾者是猪狗！结果可想而知，还是没人理睬！直到这里住上了一位双目失明的老人，周围就再也找不到一点脏物了。因为他每次都把垃圾很准的倒进垃圾箱。这里的居民都很感动，所以也就没有人把垃圾倒在箱外了。

人们的善心与良知往往会受某种外来善举的影响，然后慢慢地改变着自己的行为，这就是榜样的力量。我认为，让别人影响我们的行为，不如我们严格自律，努力使自己成为别人的榜样。

榜样的力量观后感 篇13

《榜样的力量主题团课观后感》

在生活中，我们常常会遇到一些让我们烦恼、迷茫的事情。有时候，我们感到力量不足，难以坚持下去。然而，当我们看到一些身边的榜样，他们的行为和思想会给予我们巨大的启示和力量。最近，我有幸参加了一场名为《榜样的力量》的主题团课，在该课程中，我深刻地感受到了榜样的力量以及它对于我们个人成长的影响。

首先，在团课中，我们集体观看了一些以真实故事为背景的电影片段。这些故事讲述了一些普通人通过自己的努力和勇气，克服了各种困难和障碍，最终取得了成功的经历。看着这些故事中的主人公，我感到他们的坚持和不屈不挠的精神深深地触动了我。他们的积极向上、乐观进取的态度，使我重新树立了对于生活的信心和勇气。无论是生活中的困境还是工作上的挫折，我都能够用另一种角度去看待问题，并且找到解决的办法。

其次，该课程还邀请了一位成功人士作为特邀嘉宾来与我们分享他们的成长历程和经验。这些人士都是在自己领域有出色表现并且影响力极大的榜样。他们用自己的亲身经历告诉我们，成功并非是一蹴而就的，它需要坚持、努力和砥砺前行。他们的言谈举止无不散发出一股无比强大的能量和信念，让人不禁为之动容。通过与这些成功人士的交流，我学到了许多关于自律、坚韧和创新的知识。他们的故事激励着我，让我相信只要付出足够的努力和智慧，我也能够取得自己的成功。

最后，该课程通过一些互动环节，激发了我们的团队合作精神和创造力。在这个过程中，我深刻地体会到了团队的力量和集体智慧。每个人都有自己的长处，在互相帮助和支持的过程中，我们共同获得了成功。这让我认识到，在实现个人目标的同时，也需要和他人建立良好的合作关系，才能取得更加辉煌的成绩。

通过这场《榜样的力量》主题团课的参与，我真切地感受到了榜样的力量对于个人成长的重要性。榜样是我们学习的榜样，他们的言行举止都能激发我们积极向上的能量，帮助我们找到解决问题的方法，让我们坚持不懈地追求自己的梦想。同时，团队合作和互动的环节也让我体会到了团队的力量和集体智慧，这让我更加坚信只有和他人携手合作，才能取得更大的成功。

综上所述，参与《榜样的力量》主题团课让我深刻地认识到了榜样的力量是无穷无尽的。他们能够引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发我们的内在潜能，为我们的成长提供有力的支持和指导。通过与成功人士的交流和团队合作的互动，我也明白了取得个人成功的同时，与他人的团队合作是促进个人成长的关键所在。只有不断学习、成长，并将榜样的力量付诸实践，我们才能够走出属于自己的成功之路。

榜样的力量观后感 篇14

1. 说真实的话币说正确的话更重要。

在课堂上，很多老师经常抱怨孩子不愿意说话，总是发现孩子的表达能力不强，责怪孩子的表达不尽如人意。在分析这一现象产生的原因时，往往把问题归咎于学生，这是分析教师自身原因的好方法。帮助孩子们创造一个安全的、支持性的课堂文化环境，对于培养他们表达叙述的自信、天真的交流和民主的对话是非常必要的。

2。注意每个孩子的感受。

通常，这种情况在我们正常的课堂上更常见。‘某某同学说得很好。谁能比他说得更好？

’‘恩，你说得很清晰，还有谁也能说得更清晰一点？’……这样的语言，传递给第一位发言的同学时何心情？第一个发言的孩子又有何感受？

表述不太好的同学还能有参与的机会吗？

刘可钦建议，不妨换成这样的口气‘某某同学读得相当好，还有谁也想试一试？’或者‘某某同学读的怎么样？’让学生评价后再鼓励‘谁还能独处这种感受？

’这时，孩子们关注的不是谁读得好，而是怎样能读出感受，教师应该关注的诗怎样帮助学生回答得好，而不是简单的‘谁比谁说得好？’

3. 多问“怎么想的”，少问“为什么？”

有的教师，在课堂上“为什么”发问不断，学生被问得一头雾水，不知怎样打才合老师的胃口。而刘可钦主张课堂上尽量的少问“为什么？”将之换为“你是怎么想的？

”“能把你的想法说给大家听听吗？”同样是发问，作用却大大不同。“为什么”使学生处于教师的对立面，以学生回答是否正确为主要依据，指向的结果，学生可能会因怕回答有错，而遮掩一些真实的想法。

而“怎么想的”将教师自己摆在了倾听学生想法的位置，更关注学生真实想法，关注的诗思维的过程。

刘可钦的课堂上，也经常性的鼓励学生“谁愿意讲给大家听？”而不是“谁能讲给老师听呀？”如果教师要介绍新的方法，可以采用“老师这儿有一种解法，你们看行不行？

”不是“看黑板听老师讲”。相似的语言使所有的学生承担起学习的责任。

这些语言似乎差别不大，但它们反应了不同的教学思想。这些语言一旦在课堂上实现，总是鼓励孩子们一点一点大胆地说。学生总能得到老师的支持和鼓励。

在这种氛围中，可以帮助孩子树立自信，最终展现一种崇尚自由民主、合作创新的课堂文化建设。

4.“评价的目的不是甄别，而是激励，唤醒和导向”

在小学课堂中，“嗬嗬你真棒!”“哇，好样的！”等等注入类似的评价语言经常充斥。

然而，在刘可钦的课堂上，类似的夸大评价并不多见，有的只是与教学内容和教学过程相匹配的引导性评价。刘可钦的评价语言可以分为两类。

一类是与学生行为习惯相联系的：“好，明白了孩子请你坐正，我就知道了。”“完成的孩子坐正了。

让我们再读一遍。注意节奏。”……类似的评价，是对学生行为习惯的提醒。“从某种程度上来说，习惯的形成离不开训练。

”低年级孩子的养成教育史日积月累，循序渐进的，虽然在这些提醒当中，有着老师要求和指令性的成分，但也是不可少的，关键是刘可钦是以一种正面的导向性的给孩子们提出希望，不是一味的要求和管理，不是一味的批评和指责。

刘可钦的另一种评价语言与教学内容、教学过程密切相关，激发了学生的思维。“谁听明白了？”说说你是怎么想的？

“每到关键之处，刘可钦的这些语言巧妙地将学生课堂的前台，智慧的吧自己隐藏在了课堂的背后。让孩子们自由表达，展现纯真，关注学生的真实想法，并在听完他们的原始想法后开始教学。有时借助孩子的语言强化重点内容，用儿童的语言更多的启发更多的孩子，有时借学生的想法为课堂资源，展开讨论，得出结论，启发学生思考…..

这样的课堂相对而言控制要少一些，更多的是把主动权交给了学生，为不同的学生提供了交流的空间，让每个学生能够自由的表达自己的观点，彰显了刘可钦在朴实无华的背景中对学生的尊重。“不一定去追求每节课的完美，但一定要在课堂的每一分钟里体现出教师对学生的责任，尊重和耐性。“

5.“简单的错，不简单的处理“

很多老师，有时千方百计让孩子能回答教师期待的答案，而有时又怕学生说出来的答案，下一步教学显得多余，甚至有时，千讲万讲，以为学生错了。一看，叫上一个来，却出错了。一看，马上要下课了，还有设计好的一个压轴题目，把错误纠正过来吧，又会耽误时间，不得不改变既定内容，把设计的精彩环节去掉，真的又很不情愿。

刘可钦认为，课堂上学生出现的错误，和同学之间的争吵，就可能蕴藏着一些教育的锲机，教授的责任就是把问题转化为学生发展的机会，虽然讨论费了些时间，使原定的现场辨认方向延续到家里，但这个过程中学习的体验确实是积极而有价值的。

没有万能的秘方可以告诉我们什么时候可以下课再交流，从而保证既定的教学程序。什么时间又该及时抓住，以免生成行的资源，在不经意间流失。

究竟做出何种取舍，就是一个教师价值取向的集中反映，只有教师的教育素养的不断积淀才能够面对课堂上的种种挑战，从容自如，酿造课堂上的精彩连连。“

“教师应当经常不断地努力，以知识充实自己，热爱自己的事业。——巴普洛夫”我作为一名教师，我在不断地以知识充实自己，我在《课堂教学经典妙语》中学到了新的教师的智慧，把课堂交给学生，让学生做课堂的主人翁，教师做好策划者，引导者和辅导者，说好课堂教学妙语，鼓励学生，促进学生，激励学生，以更好的发挥学生要学，爱学，乐学的思想。

榜样的力量观后感 篇15

10月21日晚，中央电视台在第一频道黄金时间播出了专题节目《榜样4》，观看先进人物事迹后，让我充满激情和动力。

习近平总书记说过：榜样的力量是无穷的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来，广大劳模，以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱党敬业争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。丰富了民族精神和时代精神，是我们极为宝贵的财富。

榜样张富清老人说：“共产党员应该做到党指到哪里，我就做到哪里，党叫我做啥，我就做啥，不讲条件、不计得失，那才是对党‘绝对忠诚’”。播出的这些画面让我对张富清同志肃然起敬，从他的身上，我看到的是一名共产党员的不忘初心、牢记使命，永葆本色的崇高精神。

广西壮族自治区百色市乐业县百坭村第一书记黄文秀，北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌，海南省妇联组织联络部副部长、驻保亭黎族苗族自治县加茂镇共村第一书记隋耀达……每个榜样的先进事迹都让人感动不已，他们来自各行各业，但都有一个共同的名字—共产党员。他们用双手书写自己的精彩人生，他们靠着不懈的努力践行着初心和承诺。

观看榜样之后，让我充满激情和动力，做一名合格的共产党员，就应该向“榜样”学习，学习他们淡泊名利、不计功名，敢于吃亏、敢于吃苦、兢兢业业、舍小家为大家、无私奉献精神，在岗位上发挥先锋榜样作用，为党旗增辉。