小学作文。
文章写作是学生展示个人才华和思维的方式和机会，同时也是培养耐心和毅力、缓解压力和焦虑的途径。优秀的作文是通过反复实践和练习而成的成果。我们特别推荐您阅读一下“我当小学作文”，希望本文能够更加深入地理解某个问题！
我当小学作文【篇1】
今天早上，天空特别蓝，蓝得像一望无际的大海。到了中午，天空就变得阴沉沉了，还飘着几朵淡淡的乌云，像一幅淡淡的水墨画，不一会儿下起了小雨。虽然天公不作美，但还是阻挡不了我和伙伴们去摘枇杷的脚步。
我们坐在小车里，一路叽叽喳喳，像一只只出笼的小鸟。车子在弯弯曲曲的乡村马路上行驶着，大约过了一个小时，我在马路两边看见了漫山遍野的枇杷树，金黄金黄的琵琶掩映在翠绿的叶子下，像一张张调皮的脸蛋正咧嘴笑。（277433.cOM 正能量句子）
下车后，我急匆匆地跑到一棵树下，摘了一个枇杷，剥开它的皮，咬了一口。味道那个酸啊，酸得我龇牙咧嘴。妈妈也摘了一个，还告诉我要选这种个子大，颜色特别深，还晒出一些斑点的。别看它看起来外形不漂亮，吃起来却特别甜。有了经验，我和伙伴们一手挎着篮子，一边在枇杷林里穿梭，眼睛似雷达般的搜索起来。不一会儿，篮子里就装满了又大又甜的枇杷。
走出枇杷林，我和伙伴们的鞋子上、裤子上都沾满了泥巴。看着各自的狼狈相，我们会心地笑了。
我当小学作文【篇2】
人们都说，老师，就像不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃我们心中的希望。老师就像是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。他如慈父慈母般的呵护着常常摔倒的我们，细心的告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药；哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧的遨游在知识的海洋。
我们班上就有一位这样的老师，他是我的化学老师兼班主任。他小小的个子却总爆发出巨大的能量。在课堂上我们是师生，课堂下我们是朋友！记得曾经有一次我正在为以后的去向而纠结烦恼时，是他，告诉我人生的道路不必纠结，勇敢的向前冲吧！因为学习成绩不出众的原因，我只能另寻出路。是他，在我内心最狰狞的时候帮我解剖自己的性格，找出自己的长处。我说我性格活泼开朗爱说爱笑，所以考虑想往传媒方向发展，他二话不说，一个晚上帮我把周边的培训学校全部做了个深入了解。之前对传媒一窍不通的他，第二天居然和我头头是道的讨论了起来。他总是在为我们默默的付出着。虽然这是一件在他人眼里看起来微不足道的事情，但这时的他在我心里是无人能敌的。他为班集体默默的奉献着。一切为了学生，为了学生的一切，并且，不求回报。
教师这份工作，光荣而艰辛、平凡而伟大。他们承载着国家、民族的希望，也寄托着千家万户的希望！自古以来，赞美老师的话我想大家都听过千百万遍了，但我还是要借着最简单的话语来表达我心中对老师最真挚的情感：老师，您像一只红烛，为我们献出了所有的光和热，默默的燃烧着自己，只为照亮无数莘莘学子前行的道路。
这世上，没有了阳光，就没有了万物的生长。没有雨露，就没有百花的芳香。没有父母，就没有我们的生命。但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长！
最后，让我站在这里向所有老师致敬，说一声：老师，您辛苦了！
我当小学作文【篇3】
我是一头可爱的的小蓝鲸，生活在蔚蓝的大海里，我们蓝鲸是地球上最大的动物，平均长度约26米，听说有位哥哥竟破了33.5米的记录哩！我的体重有100吨，你们可能觉得有点重，可是在蓝鲸的家族中，我还算是小块头呢！最重的鲸有180多吨呢！鲸的种类很多，但总体说只有两大类：须鲸和齿鲸。我属于须鲸。虽说齿鲸很厉害：比如虎鲸，它们有一个称号叫“海中之虎”，可我不怕它，我可不象长须鲸那么笨。它们是“海中之虎”，我可是“海中之象”。你说，虎和象谁更厉害？！就算它能吃我，那还不把它们撑死？在海里，我们蓝鲸几乎没有天敌，可是，谁也没有想到，我们的噩梦来临了！事情是这样的：那是一个清晨，我和好友贝贝在一起玩耍，我们时而跳出水面，喷出喷泉一样的水柱，喷洒在对方身上，时而，潜入海中，快乐的追逐。我们尽情地嬉笑着，跳跃着，谁也没有注意到一条捕鲸船正悄无声息地跟在我们身后。突然，一只长长飞镖向我们飞来，“快躲……”还没等我喊出“开”字，那罪恶的枪头已刺入贝贝的身体。“贝贝！”我大喊着，我愤怒地嚎叫着，我们唯一的天敌——人类，夺去了贝贝幼小的生命！贝贝的鲜血瞬间染红了海面……“贝贝，贝贝！”我喃喃着，泪水冲出了我的眼眶。我发疯似地撞向拉走贝贝的捕鲸船，可是我的力气太小了，他们狂笑着扬长而去……看着捕鲸船远去的背影，想着失去的伙伴，我愤怒极了，可又有什么办法呢？人类有着先进的武器，有着高超的技术，而我们只有一颗纯洁的心。我们面对人类无能为力呀！人类到现在还在对我们进行着残忍的杀戮。我们的数量从20世纪的36万头直降到现在的可怜的56头了。我要向人类呼吁：给我们自由吧！保护我们吧！这也是保护你们自己！我不要变成鱼翅，也不想被关在海洋馆了。给我自由和快乐吧！一个需要保护的可爱的小蓝鲸——莎莎。
我当小学作文【篇4】
我家有一只胆大包天的小蜗牛，因为它胆大包天，所以我给它取名为“钢甲”。
它最大的特点是胆子非常大，为什么呢？就让我们来看看吧！有一次，我早早的起床了，只见“钢甲”在“天花板”上睡大觉。过了一会儿“钢甲”探出了自己的小脑袋，用着灵活的腹足，爬到了菜叶上，我用手碰了一下“钢甲”的脑袋，它立刻缩到了自己的硬壳里，很快“钢甲”的脑袋又伸了出来，吃着又鲜嫩又可口的绿色菜叶。
它最有趣的是玩起来像打了“兴奋剂”似的，这让我想起有一天，“钢甲”从梦中醒来，它伸出小小的头，两对触角细细长长的，又小又圆的眼睛在上面一对触角的顶端，东看看、西瞧瞧，好像在寻找什么。过了一会儿，“钢甲”在菜叶片下，爬来爬去，显得十分调皮。晚上，我放学回家，看见“钢甲”在“飞岩走壁”，拖着一把有粘力的拖把。
这时，我知道了只要细心观察，就会发现，原来蜗牛是多么可爱，多么的有趣啊！
我当小学作文【篇5】
亲爱的同学们：
前段时间，有一个新的词汇出现在电视媒体之前——“光盘行动”！“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。所谓光盘，就是吃光盘子里的东西。”
当前社会，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。据调查，仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
看到这些数据，有没有让你们为之震撼？想想自己，或许在倒掉饭菜的那一刻你的心里觉得浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是，当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗？浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为！在此，我提倡你们也是我们这个家庭做到以下几点：
1.珍惜粮食，适量订餐，杜绝剩餐，减少一切浪费，
2.不攀比，以节约为荣，以浪费为耻。
3.吃饭时吃多少、盛多少，不扔剩饭剩菜。
4.提醒身边的同事和朋友，积极制止浪费粮食的现象。
5.做节约宣传员，向亲朋好友宣传节约粮食。
6.积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。
同学们，让我们加入“光盘行动”吧！让我们这个小班级融入到“光盘族”这个大家族吧！杜绝浪费，向“舌尖上的浪费”说“NO”！跟着我一起做光盘行动吧
我当小学作文【篇6】
这天，我正在津津有味地看一本美食图书，上面的美食都好诱人啊！尤其是寿司的制作使我产生了很大的兴趣。我问姐姐：“你会做寿司吗？”姐姐说：“我会。”我激动地说：“你教我做好吗？”姐姐很爽快地答应了。于是我们兴高采烈地做起了准备工作。
首先，姐姐去超市购买番茄、沙拉酱、黄瓜、胡萝卜、海苔，我在家蒸米饭。等姐姐回来，一切准备就绪，我们就开始制作成品了。姐姐让我先把海苔铺到竹帘子上，再把米饭抹到海苔上，剩下的材料姐姐让我自由搭配。于是我把胡萝卜、黄瓜、番茄酱、沙拉酱一次放好，姐姐教我把寿司卷起来，最后切成了一片一片地放在盘中。我们迫不及待地请大家先来品尝，大家都说不错，我也尝了一块，可是总觉得少点什么。我突然想起来，没放肉松，肉松还在冰箱里放着呢！
于是，第二天，等大人们都去上班了，我和姐姐在家又开始了我们的寿司计划。我们先按照昨天的步骤放好各种材料，最后把肉松加进去，卷起，切片，装盘，品尝。一块寿司放进嘴里，回味无穷。我成功了！我成功了！我高兴地跳了起来。虽然自己制作的寿司卖相不好，但很美味。相信通过多次尝试找到制作经验，我会做的更好的。
通过这次做寿司的实践活动，我知道了做任何事情都要做到细心、耐心、一丝不苟，要想成功需要多次尝试和练习。
我当小学作文【篇7】
魅力语文 你们知道什么科目最有魅力吗？当然啦！我认为语文最有魅力。不信？听我说说吧。 “字趣”，有一天，“又”对“叉”说：“你看！我脸上的痣被去掉了，是不是更美了呢？”是吧？字也有乐趣。 “词趣”你知道最大的手术是什么？打一成语。不知道了吧，嘿嘿，是“脱胎换骨”;那最长最大的一步呢？对，“一步登天”;词也有意思吧。 “句趣”，听！院子里走来一个“78”岁的小姑娘。啊，“78”岁的小姑娘？我看是七、八岁，如果你不在意标点符号也会闹出大笑话哦。还有一个呢？有一个外国人他很努力学中文，有一天老师说：“我们今天学习“东西”这个词，东西指的是物体”。“哦，我懂啦！垃圾桶是东西，老师你也是个东西”，“不是，东西是不能指人的”老师急忙说。“哦，老师你不是个东西”。“不能这么说”，老师急了，这时外国人糊涂了，他怎么也想不明白，老师说不能说人是东西，可是当我说人不是东西时又错了。句也有意思。对不？ “篇趣”，古时候有四个人考试，但他们心里都无底，于是他们就去找一个算命先生，问“我们能考好吗？”算命先生说：“天机不可泄露，”说着，还抽出一个手指摇了又摇。“您这是什么意思？我们能考好吗？”这时“叮叮叮...”，考试铃响起，四个考生急忙走了。过了几天，四个考生拿着一块匾，上面写着“神算子”，他们还一边放炮。等四个考生走了后，算命先生的小徒弟不解地问：“你是怎么知道的”？算命先生说：“我哪知道,其实是他们四个都考上了这个手指就代表一起考上，如果只有3人考上这个手指这个代表一人没考上。摇一摇就包含了所有意思”。 你们说语文有魅力吧，字、词、句、篇都有魅力。
我当小学作文【篇8】
树是什么？木本植物也。不，这只是教科书上冰冷生硬的解释；真正的树，在山上、在河边、在心里。树是一种植物，更是一种精神、一种意识，一种挥之不去的情结。
我们人类对树的感情，早在亿万年前便已有之。猴子生活在森林中，与之朝夕相伴，与树相依为命，猴子进化了，成了直立行走的动物。他们抛弃了许多习惯，却仍为抛弃树木。树，给予了人类思想，给予了人类快乐，也给予了人类灵感。没有树，便没有桃花源，没有“明月松间照，清泉石上流”。
人们爱树，也给予树不同的品行性情。高洁的松，朴实的槐，潇洒的柳，高贵的楠——无一不被打上性格的烙印。
可惜，树不断地减少，那“树林成荫，鸣声上下”的美景，已变得遥远，眼前的郁郁葱葱，已成为模糊的回忆。
终于人们再也不能容忍树的离去，扔下了手中的斧头，植下了新的树苗，“保护环境”的呼声响彻了全球。人类离不开树，地球上的一切生物也离不开树。树，珍贵的树，一定会多起来的！
但愿有一天，人们从窗口远望，看到的不再是混凝土的森林，而是真正的大树，不是但愿，这一天一定会真正到来！
我当小学作文【篇9】
周周家附近有一条清澈见底的小河，小河每天都唱着轻柔、动听的歌，欢快地奔向远方。
一天，周周来到小河边，听着欢快地流水声，看着小鱼在自由自在地游来游去。她深深地吸了口河边鲜花散发的芳香许下了自己美好的愿望：希望小河永远清澈、美丽。
又一天，周周高兴地来到小河边，刹那间高兴的心情一下子沉重了起来。河水变得浑浊了，小鱼在水面翻着白肚皮。爽心悦目的景色消失了。她不甘心让自己的愿望落空，她往上游走去，发现了一家染布加工厂，加工厂排污水通道直通小河，污水横流。周周愤怒至及，“呜呜呜??”突然，她听到了伤心的哭声，她四处望望，“咦，没有人呀？”“小妹妹，我是河水呀。”周周低头一看河水正在伤心，小河难过地说：“以前，我的身体清澈见底小鱼小虾在水里活蹦乱跳、自由嬉戏。岸边小花绽放，蝴蝶、蜜蜂飞来飞去。可是，有一天从上游来了一些污水，把我的身体变得发臭了，鱼儿死了，虾儿没了，岸边的小花不见了，蝴蝶、蜜蜂也飞走了。原来的景色多美啊。再看看现在的景色，死气沉沉，没有一丝生气。”周周安慰了河水，她决心帮助河水。
周周回到家把事情的经过告诉了父母，他们共同制作了宣传栏，告之破坏环境的危害性。呼吁大家保护环境。同时，把染布工厂排放污水污染了河水这件事反映到环保局。环保局工作人员当天就封闭了染布工厂，并罚了一大笔钱用来治理小河。
有关部门在小河边树立了一个明显的告示牌，上面写着：珍惜自然资源，共营生命绿色。
现在的小河又恢复美丽如画的景色。小鱼儿、小虾在水里自由嬉戏，花儿在岸边微笑，蝴蝶、蜜蜂在花丛中互相追逐。小河又唱起欢快的歌声奔向远方。
