会计周周记。
考虑到您的需求，笔者向您介绍“会计周周记”，笔者坚信此文将帮助您更全面地了解某一问题。周记是按照周为单位的文字记录，在日常学习和工作中写周记是一项极为普遍的行为。撰写周记是一种更深入地了解自己的良好方式。
会计周周记 篇1
会计顶岗实习周记总结
作为一名会计专业的学生，我有幸能够参加公司的会计岗位实习，这段时间的实习经历给我留下了深刻的印象。在这篇周记总结中，我将详细描述我在会计岗位实习中的所见所闻和所思所感，以及对自己未来职业发展的一些思考。
第一周，我被安排在财务部门的会计小组工作，负责处理每日账务的记录和核对。刚开始，我觉得自己并没有真正融入团队，因为我对公司的业务和会计软件并不熟悉。然而，我的导师非常耐心地指导我，解释每一个环节的具体操作，让我逐渐了解了公司的财务流程。
在接下来的几周中，我开始逐渐熟悉公司的业务以及业务对应的会计处理方式。通过与同事分享经验和学习，我积累了一些实操经验，并且能够独立地完成一些简单的会计工作。在这个过程中，我深切感受到了会计工作的细致和精确性，以及对细节的严格要求。
第四周，我开始接触到公司的资金管理工作。我参与了公司的账户日结和对账工作，这给了我一个全新的视角，让我深刻认识到公司资金流动的重要性。在这个岗位上，我需要严格核对每一笔交易，确认无误后才能进行下一步操作。这不仅要求我保持高度的责任心和耐心，还需要我具备良好的沟通能力，与银行和其他部门保持良好的合作。通过这个岗位的实习，我不仅学到了很多专业知识，还提高了自己的沟通和协调能力。
在实习的最后一周，我被安排参与了公司的年度审计工作。这是我第一次亲身参与大型审计项目，我紧张而又兴奋。参与审计工作不仅需要对财务数据和相关凭证进行仔细核对，还需要与审计师紧密合作，提供所需的数据和解答问题。通过这次经历，我深刻认识到审计的重要性，以及将正确的会计记录保持到审计过程中的必要性。
通过这段时间的会计岗位实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我学到了会计工作的基本流程和操作方法，对公司的财务管理有了更深入的了解。其次，我意识到会计工作需要高度的细致和耐心，各项工作都必须严格遵守会计准则和规定。最后，实习让我更加认识到团队合作的重要性，与同事们的良好沟通和合作是成功完成工作的关键。
通过这次实习，我也对自己的未来职业发展有了更明确的规划。会计是一个稳定而又不断发展的行业，我希望能够继续深入学习和提升自己，成为一名专业的会计师。我计划参加一些专业培训和考试，获得相关的资质认证，为自己的职业发展打下坚实的基础。
总的来说，这次会计岗位的实习经历让我受益匪浅。通过实际工作的锻炼，我不仅加深了对会计工作的理解，还提升了自己的实际操作能力和团队合作意识。我相信这段经历将在我的未来职业道路上起到积极的推动作用，让我更加自信地迈向成功的职业生涯。
会计周周记 篇2
在教学过程中，教师往往注重每堂课知识点的理解掌握。在工学结合一体化课程中则更为强调学生综合素质的培养，不仅掌握每个知识点、每科课程，更要求将各种知识技能融会贯通，这样就会拓宽学生的就业领域，达到职业生涯的顺利发展。这一教学过程简单概括为目的决定行动。教师和学生共同明确教学的一项目的意图，然后学生通过行动来达成目标。学生可以通过分组讨论的形式确定几个行动方案，再比较、分析、判断，选择最优方案付诸行动。可以说这一行动是为达到既定目标而进行的有意识的行为，行动分前期、中期、后期几个阶段。学生通过前期的预测，中期的判断、分析、调整，后期的完成几个关键环节的行动达到最终目标。行动导向教学的教学内容是结构较为复杂的综合性问题。处理解决这些问题，一方面要按照工作过程系统化的原则进行，另一方面需要跨学科的学习。应尽量让学生参加所有学习活动的计划工作，甚至包括确定教学目标和教学内容，应照顾学生的兴趣和已有经验，如文化知识和技能基础、心理特征和社会发展状况等。在行动导向教学中教师在教学中不仅注意学生的外部活动，更要注意学生的内部活动，注意促进学生思维、想象和创造能力的发展。如引导课文教学法就是典型的行动导向教学法，它通过表面看似松散的组织形式，却为培养学生的创造能力和独立工作能力提供了操作性极强的工具。在讲授“财产清查———银行存款余额调节表的编制”一章节时就可运用这一学习方法。此章节位于学习了复式记账、凭证、账簿之后，所以学生对银行存款日记账有了大致的了解掌握。此时，教师可以提出问题———银行存款日记账和银行对账单的余额不一致，为什么?怎样达到一致?如果使其达到一致说明什么?针对问题，学生可各抒己见，并努力为达到“余额一致”这一目标设计方案，最后通过分组讨论，教师引导归纳，从而顺其自然地编写出银行存款余额调节表，达到基础会计中银行存款这一货币资产的清查盘点。
工学结合一体化课程重视学生职业能力的综合水平，这就要求在平时不仅有专业知识技能的'学习，还要有超越专业技能以外的学习体验，如情感、伦理、政治、法律等。因此职业教育的学习过程是一个整体化的学习过程。它包括:专业学习———通过学习专业知识和技能形成专业能力;解决问题的学习———通过学习基本的工作技术形成方法能力;社会和交流式学习———通过掌握基本合作和交流技能形成社会能力;情感和伦理的学习———通过深入反省和认识自己，以及负责任地参加社会与政治活动，形成情商。实现整体化学习，必须在学习目标的确定、课程设计和教学设计三个方面做到:确定多方面的学习目标，包括专业知识学习目标、解决问题能力方法的学习目标、沟通与合作方面的学习目标以及价值和法律方面的学习目标;课程内容选择针对职业的工作领域，以典型工作任务和完成典型工作任务的工作过程为导向，学习内容是跨学科的、工学结合一体化的综合性“学习与工作任务”，它来源于企业实践，但不仅仅针对具体的岗位，而是着眼于人的职业能力和生涯发展;教学设计遵循工学结合一体化课程的基本原则，即理论学习与实践学习相结合、促进认知能力发展和建立职业认同感相结合、科学性与实用性相结合、符合职业能力发展规律与遵循技术及社会规范相结合、学校教育与企业实践相结合。经过基础会计一系列课程的学习，学生已经初步掌握了会计这一职业的工作过程。但是否具备能作账、经验丰富、熟识专业知识和技能条件就能作为一名合格的会计人员呢?在会计信息的公开披露，能否作假账问题上，我们可以通过整体化学习对学生的会计职业作进一步规范。通过安然等一系列的案例展示引导学生展开有关职业操守的问题讨论。会计舞弊现象所带来的社会危害给他们敲响了警钟，从而使其从自身做起，从开始做起，严格按照会计不作假账的职业道德规范要求自身，让虚假的会计信息披露不再危害社会。另外，通过世界500强企业中大量CEO为财务出身的事实展示让学生有反省和认识自己的过程，并可进一步规划其职业生涯。使学生将会计这一职位定位上升一个台阶，看到其有更广阔的发展空间，从而为其将来的职业晋升打下基础。
会计周周记 篇3
这天主任助理给我介绍给了王会计，跟随王会计实习时，她告诉我公司遵循企业会计准则、产品商品、安全生产法等法规，该公司生产毛线等为主，需要遵守好多国家政策法规，该公司比较正规。刚跟随王会计实习时，会计不是非常高兴我去实习，可能是怕我添乱吧，帮不上她忙，还要弄乱东西，之后由于我耐心等待，合理处理人际关系，会计态度缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司凭证，原始单据，以及明细账和总账等，让我总结了出纳理论与实际不同处以及会计理论与实际不同处。理论知识不是非常牢固，有好多地方都非常模糊，不知具体该如何做，还需要翻看以前所学，要把它深入扎根不是非常容易啊，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。
跟随会计实习，需要提出一点，公司员工也代表公司形象，以人为本，在做好自己本职工作外还要处理好同事间关系，营造一个紧张而温馨工作环境，工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，有工作能够直接说我能够做到、能够做好，但有工作心里不是非常有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成。
会计周周记 篇4
会计在车行实习周记
这是我第一次在一家车行进行会计实习，我对这个行业的了解并不多，因此非常兴奋能够在这里学习和实践。在整个实习期间，我学到了很多关于会计工作的技巧和知识，也收获了很多宝贵的经验。
我的实习开始于一个星期前，第一天我来到车行的财务部门，见到了主管李经理。他给了我一个简短的介绍，然后安排了一些基础的工作任务给我。刚开始的时候，我主要负责记录和分类车行的日常开支和收入。在这个过程中，我了解到了会计工作的重要性。每一笔交易都需要详细地记录下来，以便将来审查和核对。我也明白了财务部门在一个企业中的重要性，他们为整个企业的运营提供了极其重要的支持。
随着实习的进行，我的任务也渐渐增加了。我开始参与到月度财务报表的准备中。这个过程需要对车行的财务状况进行全面而准确的了解，将各种财务数据整合和分析后编制出报表。这对我来说是一个很大的挑战，因为我需要熟悉各种会计软件和数据处理技巧。我非常感谢李经理和其他财务部门的同事们给予了我很多的指导和支持，让我不断进步和成长。他们教会我如何运用 Excel 和其他财务工具来处理数据，使用会计软件进行账务的记录和处理。这些技能对我的日后发展非常重要。
不仅仅是技能方面的提升，我在车行实习期间还获得了一些宝贵的经验。我观察到了财务部门的工作流程和和组织运转，明白了一个团队的沟通和协作的重要性。我也学会了如何与其他部门的员工进行有效的沟通和合作，以便更好地完成工作任务。我和销售部门的同事们一起合作，了解了车行的销售流程和订单的处理。这让我对整个车行的运作有了更深入的理解。
在实习的最后几天，李经理给了我一个小的项目，要求我独立地完成一份专项财务报告。这对我来说是一个很大的挑战，因为这是我第一次独立完成这样的任务。我花了大量的时间和精力来调查和收集相关数据，然后进行分析和整理。最后，我成功地完成了这个报告，并得到了李经理的认可和赞赏。这让我非常高兴，也对我的能力和实习经验有了更大的自信。
总结起来，我在车行的会计实习中学到了很多新的知识和技能。我了解到会计工作的重要性和复杂性，并提高了自己的数据处理和分析能力。我也通过与其他部门的合作和沟通，加深了对企业整体运作的认识。这次实习不仅对我的会计专业发展有了很大的帮助，也对我个人的职业发展有了积极的影响。我会将这些宝贵的经验和知识继续应用到我的工作中，并不断努力学习和提升自己。
会计周周记 篇5
通过今天的学习，我觉的公司报税越来越方便了，因为会计人员不用出公司就可以报税，会计助理实习周记。随着税收征管改革的不断深入和完善，电子申报纳税是一种先进的申报方式。与其它几种申报方式相比，网上电子申报纳税具有如下几大优点：快捷：纳税人可以全天24小时使用本系统，避免了到办税服务厅申报时的拥挤，减少等候时间，提高了工作效率。安全：减少了纳税人因携带现金申报纳税产生的不必要的风险。高效：技术先进，操作简便，实时性好，中间环节少。税务部门可以减轻征收成本，提高办事效率。而使用远程电子申报纳税系统的纳税人只需要向税务机关交纳一次性开通手续费。
时间过的好快，转眼就到第六周了，随着我对业务的熟练，王姐今天对我说以后你有时间就帮着对账吧，公司的业务量比较大，所以你们必须不定期地对账，要不然攒到最后就更不好对了。因为我刚开始做，所以我第一次只对了十几张凭证，我用的是丁字账户法，首先把所有涉及的科目都列出来，然后分别登记他们的借贷方发生额，最后编制试算平衡表，也许是凭证比较少吧，很幸运地我一次就成功了。王姐告诉我对账时一定要写清凭证是什么字，是从几号到几号，对账后，还应该按照凭证把所有的借方或贷方核算一遍，以防出现对账时漏掉凭证但还是平衡的情况，因为凭证有时候很容易粘到一起，所以一定要再检查一遍。
对账是一件又费时又费力的工作，如果一不小心出错了，哪怕就差几毛钱，也必须把它找出来。听了王姐的话，我才意识到自己是多么粗心，完全没有想到会出现什么问题以及怎样去克服那些问题。今天算自己幸运，没出现什么问题。但是自己不能放松，要是出错，会带来很大的麻烦。
今天我还学会了如何用传真机：先把纸到放进传真机里，然后拨号，等对方给信号后：听到嘀的一声(有的是人工接听)，按开始键就好了。如果要发两张或多张，一定要连着放。
今天财务室主管会计让我下车间学习关于本公司的成本核算的相关知识。虽然在刚刚来公司实习的时候我曾经跟随公司人员去过生产车间参观，但当时那只是走马观花似的随便看看，自己对本公司的产品实际产出过程还不是十分地清楚，这对于进行成本核算是非常不利的。首先，在会计人员空闲的时候我跟随她一同去了这几个生产车间，进一步了解了公司主要产品的大体制造流程：洗毛、疏线、成球、印花等，并且这几个步骤是同一流水线上完成的大大提高了生产效率。
通过今天与公司主管会计一同下车间参观本公司工人制造产品的操作流程，我对本企业主要产品的生产步骤有了进一步的了解，我认为如果对于本企业产品生产的基本步骤都不清楚的话，那是根本不可能进行成本核算的，因为在实际工作中，企业中的大多数成本计算单都是要由企业会计人员亲自设计的，如果对本公司产品的生产过程不了解，就不可能设计出合理的成本计算单，也就不可能进行合理的成本核算。
今天我来到财务办公室后，公司主管会计给我大致讲了一下本公司的成本核算情况：由于本公司产品品种、规格繁多，但又可以按照一定标准分类，所以本公司采用分类法进行成本核算。由于各个顾客所需求的产品型号、品种都不相同，故本公司在进行成本核算时很少涉及到“可比产品”，另外，历史同期生产的产品也不一定相同，故很少编制与历史同期相比的项目。而且，本公司每个月编制一次成本报表，包括最基本的费用成本表和销售费用明细表、管理费用明细表等等。
会计周周记 篇6
进入第二周的公司实习，由于经过了上一周的学习，我更加熟悉了公司的业务章程和业务情况条例。
本周，我开始学习如何编制公司的财务报表。刚刚开始我先是用了两天的时间翻阅公司上一个财务季度的财务报表，以及原始凭证等。由于时值***地方税务局开展学习劳动法的学习讲座，公司的几位经历以及财务部门的经历都去开会了。
所以正式的工作直到星期3才开始。为了锻炼我的能力，公司让我用手工编制报表。我的任务主要是帮助公司的财务主任核对各项数据是否有缺漏以及原始凭证是否有遗漏。我在工作开始的阶段也尝试着参与原始凭证以及总分类帐幕的报表的编制。
但是由于在工作中的粗心大意，在总账中漏填了一个数据，导致我试编的财务报表最后不管怎么算都算不平衡，在财务主任和财务经理的帮助下，我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。原因是我是试着编制报表，所以公司并没有原因是我的疏忽而造成工作进度的延误。
错误的原因：在同一天发生的财务活动过多，过于频繁。在编制的过程中不够细心，错误的将一份还没有来得及编制的原始凭证放入已经录入的原始凭证中。
造成最后的试算不平衡。经验教训：在开始录入信息之前，一定要先把桌面清理干净，整理清楚。并且把各项财务信息整理归纳，在开始之前一定要事先调整好本身的精神状态。不能着急，也不能在工作中产生厌烦的情绪。在工作过程中，要注意检查每一份报表的是否完整的录入，避免最后不必要的返工。
会计周周记 篇7
会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。
作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。
会计周周记 篇8
已经进入第二周的实习段了，在本周的实习过程中，单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来，让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算，所以觉得很容易，会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情，其实做起来却并不那么容易了。
实习心得和体会
整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗，这个人还没有结算完，下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放，好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手，对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人，而且同一个车间出现了两个同名的人，所以发放过程中还发生弄错对象，工资发错了人。因为同事们的理解，所以事情很快的解决了。发放工资的时候，还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况，第一次发放没有注意，一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人，只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了，最后发放的是管理阶层人员的工资，基本上大家全是整数，但却只好用五十来代替，惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作，所以她应有两份工资可拿，但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题，这是从课本上学不到的。
存在问题1. 没有搞清楚人员名单，把同名的人的工资发放错误。2. 没有注意到发工资时应该有所规律，导致最后零头和百元大钞发放光了，使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。3. 没有搞清楚有些同事干了两份工作，所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的，发放的时候应该一起给付经验教训：1. 发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓，分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。2. 要事前看一下有无员工是干了几份工作，他们的工资在发放之前应该先汇总好，方便于发放。
会计周周记 篇9
第一周
来到了美丽的上海，来到了xxxx会计师事务所，一切是那么的陌生。那天人事主管把我带进了审计3部，向我介绍了部门秘书。之后的日子我们签订了实习协议，也就正式进入了我的实习生活。也许刚进来需要逐步了解、适应环境的缘故，这一个星期我基本没有被安排实质性工作，只是偶尔帮帮忙。刚刚踏出校门的我也许还带有一青涩，也许是我稍显内敛的性格，总觉得在公司没有事情做是那么的不自在，有时便自我安慰说这是福分啊。偶尔与周围同事聊聊天，突然觉得这里的人是那么的容易亲近，也许是我们年龄相仿的缘故吧。我暗自对自己说，我要好好表现，不因别的，因为我好喜欢这份职业。
第二周
我慢慢适应了上海的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去xx帮忙，我好开心，我终于可以有事情做了。我联系了我可敬的邰老师，买了当天的汽车票，就这样进行了的我第一次出差旅程。到了那，了解了被审单位的基本情况，被审单位是一家xx比较有名的企业集团，叫江苏华程，主要从事钢管的生产、销售，他们最近在准备上市的一些基础工作，我们的审计也是他们上市的一项重要准备工作吧。邰老师后来还对我进行了略微的培训，接着就正式的工作了。邰老师安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的金碟软件，我似乎被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问x老师和x老师，一开始还觉得不大好意思，后来脸皮好像变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。慢慢的，我有了点思路，每个科目我要首先获取或编制明细表，然后根据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表，最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。
第三周
逐步适应了这里的工作，每天似乎在重复着做一些事情，可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候，我接触了大量的记账凭证和原始凭证，我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水平提高很多呵！那天，我被邰老师安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点，当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战；但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，大概我也最多看看上面的标签而已；还有那成堆的产成品，当时我就顾着他们在跟我说，我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完，出来感觉好失败，感觉都是他们在说，他们要是真想掩饰点什么，我根本发现不了的。也许是第一次做吧，有点紧张哈，不过感觉也就是那么回事。
第四周
我们的项目进行到现在，遇到了一些问题，很多基础资料企业还不能很好的提供，尤其是他们的成本核算存在很大问题，还有些事情需要券商来解决，上市方案还迟迟出不来，我们不得不先离开企业。回到上海，竟感受到了那份亲切感，似乎我爱上了这所城市。回来后没多久，我被安排到了另外一小组的年报审计。这也是一个企业集团，叫上海电气集团。那天我们来到了上海凯钻标准件有限公司，是上海标准件进出口有限公司的子公司，而上海标准件进出口有限公司又被上海电气最终控制。这家企业在上海嘉定区，主要从事紧固件加工制造。这是家很小的企业，我们外勤主管也就是我可敬的李慧文老师说一天就做完，我当时吃了一惊，我想之前我在xx那家做了近一个月都还没完成呢！后来才了解到这家企业很简单，而且年报审计项目一般都会比IPO项目要快很多。到了企业，我们小组三人分工协作，果真在天黑之前完成了任务。其实做的事情也和之前的差不多，只是这次是侧重获取相关资料、盘点相关资产、抽查凭证，一些可以完善的表格都放回以后回公司再完成。这样一天的工作，是那么的充实，也使我对审计思路有了一个更清晰的认识。
第五周
过了一个愉快地春节，本想回学校参加公务员辅导，可学校辅导班迟迟未开，只好先来公司。我还是接着跟着xxx她们小组，她们的外勤都已经结束，我们要做的是完善电子底稿、打印整理与复核底稿。前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能；财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核；财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。
第六周
似乎我快要适应底稿整理的时候我被派到另外一组临时帮忙，这样我就遇到了我另一位可敬的老师xxx老师。xxx老师的工作风格似乎与xxx老师完全不同，不过我倒不觉得有谁优谁劣之分。他们组的外勤还没出完，相对而言较忙，她们现在主要在做xx机电这一块。我们的外勤地点是在xx机电的本部，xxx老师主要让我完成xx机电下一系列子公司的会计报表调整系统、财务决算表以及财务报表附注。由于之前对于这三张表已经有了一定的认识，因此这次做起来比较熟练。和他们的相处觉得也很愉快，我觉得这样很好，可以与不同的人相处，可以学习不同人身上的优点。我发现此刻的我已经完全适应了公司的节奏，我发现我真的很喜欢这样的工作与生活。
第七、八周
这两周的我在奔波着，主要是回家了一趟准备和参加了xx省公务员的考试。那天晚上下班之前x总问了我参加考试公务员考试的事，看得出来他是不愿意我在这个时候离开。我也知道当时正处非常时期，不少实习生已经离开了，所里人手比较紧缺，所以我感觉很为难。不过我还是婉言向他请了假，其实倒不是我非常想考取公务员，我觉得我不喜欢也不适合公务员的生活，至少现在是这样的。但是我却很想体验一下公务员的考试，我想把它当作一次经历，人生的体验而已。考试来到这里，这里依然一片繁忙景象，觉得挺对不住大家的。不过xxx老师的工作似乎完成的还是比较快的。今天我又被派给了另外小组帮忙，也就是xxx他们组。他们组是接的刚走的一位同事xxx老师的项目，任务能还相对较重吧！他们的外勤也已经出完了，主要是手头上要处理的东西还比较多。
第九周
工作对我来讲似乎总是充满了新鲜感，最近主要在帮忙对会计报表审计报告进行复核。复核工作主要包括对报告正文、报表以及附注的核对，看起来比较容易，不过我却觉得这项工作非常具有挑战。发现了问题，尝试着去查找原因，然后修改，过程中总是充满了成就感。而且，这一过程中也使我对报表之间的以及报表和附注的钩稽关系有了更加深刻和直观的认识。通常存在的一些问题主要包括：报表中的“其中”栏填写不完整或不正确、坏账准备的计提与会计政策不符或未披露完整个别认定法计提的坏账准备、附注中现金流量表补充资料各项目填列不正确等。尤其是现金流量表补充资料的问题，通常出了问题后会很忙烦，企业不愿意承认错误或是不愿重新编制，最近正跟一位同事学着编制现金流量表呢！
第十周
年审似乎已经进入到最后时刻，陆陆续续已经有不少报告已经出来，工作就是在反复的整理底稿、复核底稿、送审、退回修改、再送审的过程中度过。通过这段时间，对于工作底稿有了更为清晰的认识。工作底稿一般分为永久类、综合类、业务类三大类。永久类底稿一般包括被审单位基本情况表、各企业业务项目基本情况表、各期审计工作底稿总表、公司历史沿革及法律资料、组织结构、财务管理制度、重要经济合同或协议、中介机构报告、会议纪要等；综合类底稿一般包括试算平衡表、审计确认函、管理层申明书、审计重大事项概要、业务报告流转控制表、审计控制表等；业务类底稿一般包括报表各项目的计划实施的实质性程序表、审定表、明细表、抽凭表及相关审计依据等。整理底稿的日子似乎并不是很辛苦，却使我对各种各样的审计底稿有了一个直观的认识，再也不像从前读书的时候只知其名。我对审计的流程也有了一个更为深刻的认识，很好的补充了我在学校学习的审计理论知识。
最终结束了我的实习生活，回忆起来，尽管也有艰辛，却是那么充实。
最初接触xxxx是在学校的招聘会。他给我专业、大度的第一印象。诚然，他们的招聘做的很好，因而他选择了我、我选择了他。
近两个月的实习，参与了IPO项目和年审项目，会计师事务所神秘的面纱在我面前揭开了。这里的生活与我的想象竟并无太大差异，工作着，快乐着。
实习的日子，总是在学习着，挑战与成就并存。在些具体实务方面，还有很多东西需要学习；但这两个月的日子使我对整个审计流程有了一个较为直观的认识，不仅仅再局限于书本上的那些。
公司的氛围很好，我也较快的适应了这里的环境。我始终坚信因为我喜欢，所以我要做的更好。在这里，我接触了很多曾经教导我的师傅，他们很辛苦却时常能给我关怀，这让我很感动。在这里，我们相互学习，我们共同进步，我喜欢这种学习型的组织。在这里，我们常常与客户沟通，每次沟通我都感觉到自己的成长与进步。
也许，这注定是我人生美好的回忆。这份回忆从辛酸到硕果，从无助到自信。是xxxx给了我这样一个平台，感谢xxxx，感谢您们给了我锻炼和成长的空间，感谢您们给了我展现自我的机会！
会计周周记 篇10
超市会计实习周记
第一周
一年级大学生的我，很幸运地能够在这家当地最大的超市实习。尽管只是一个会计实习生，但我对这个机会感到无比兴奋。我期待着能从中学到更多的东西，并在这个过程中展示出自己的能力。
第一天，我充满了好奇心和紧张感地进入了超市的会计部门。我的导师是一位名叫李先生的资深会计师，他对我非常友好。他带我参观了整个会计部门，介绍了他们所使用的财务软件以及一些日常工作的流程。
从第二天开始，我被分配了一些简单的工作，如整理发票、录入日记账和准备报表。这些工作太过于繁杂琐碎，但我明白这是一个学习的过程。我一点点地学会了使用财务软件，熟悉了各项工作流程。
在这一周中，我也逐渐了解了超市的运营模式和财务状况。超市每天都有大量的货物进出，销售额同样巨大。作为一个会计实习生，我需要记录每一笔经济往来，确保财务的准确性和及时性。我意识到，这份实习工作不仅仅是关于会计知识的应用，更是要求审慎和细致的态度。
第二周
进入第二周实习，我开始承担一些更具挑战性的工作。李先生让我负责一个小组的账务核对工作。我们需要每日检查销售和库存系统之间的差异，并填写差异报告，以便及时解决问题和改进流程。这项工作需要高度的敏锐度和细心，因为任何一个差异可能导致巨大的经济损失。
这一周的工作让我感受到了会计工作的重要性和复杂性。超市的各个部门都与会计部门有着紧密的联系，而我要负责保证每一笔交易的准确性和透明度。这不仅需要我具备扎实的财务知识，还需要我与其他部门的员工保持良好的合作和沟通。
除了工作上的进步，我在这一周也交到了一些新朋友。他们是来自不同专业的学生，同样来实习。我们一起面对工作的挑战，共同讨论、互相学习。这种团队合作的氛围让我倍感温暖和鼓舞。
第三周
随着实习时间的推移，我的工作内容逐渐增加。不仅仅是简单的数据录入，我开始参与到一些项目的会计分析中。这让我感受到自己成长的同时，还能为超市的发展做出一些贡献。
在这一周中，我参与了一个销售策略的分析项目。我们通过统计数据分析了超市不同产品的销售情况，并提出了一些建议，以提高销售额。这项工作让我结合了会计和市场营销知识，提升了我的综合能力。
这一周，李先生也在逐渐提高对我的要求。他给我分配了更多的独立任务，并要求我对某些账目进行较为深入的分析。在他的指导下，我学会了如何从大量的数据中找出关键信息，并进行合理的解读。
总结
通过这三周的实习经历，我对会计工作有了更深入的理解。会计不仅仅是数字的处理，更是需要细心和专注的态度。一个小小的差异可能埋藏着严重的问题，而我需要时刻保持警觉。
同时，我也意识到团队合作的重要性。只有与其他部门的员工进行良好的合作，才能完成工作的高效和精确。在实习期间，我不仅提高了自己的专业知识和技巧，还学会了如何与他人协作。
这次实习经历让我收获颇多，不仅扩展了自己的眼界，还提升了自身的能力。我相信，在未来的职业生涯中，这段实习经历将成为我宝贵的财富和经验。
会计周周记 篇11
会计实习结账周记
周一：开始新的旅程
这一周，我开始了我的会计实习。作为一名大学会计系的学生，我对会计工作充满了兴趣，并希望通过实习来积累实践经验。我的导师是一位经验丰富的会计师，她将教我如何进行结账工作。在第一天，她向我介绍了公司的账目档案和各种财务文件，并解释了如何按照规定的流程进行结账。
周二：开始核对账目
今天，我开始核对公司的账目。我首先学习了如何读取银行对账单，并与公司的银行交易记录相对应。这需要我一笔一笔地检查，确保没有遗漏或错误的交易。我还学会了如何处理公司的现金流量表和债务记录，以及如何分类和总结各种费用和收入。这是一个重要的过程，因为只有准确记录的账目，我们才能了解公司的财务状况和盈利能力。
周三：解决账目差异
今天，我遇到了一些账目不平衡的情况。在核对账目时，我发现银行对账单上的金额与公司的交易记录不匹配。我立即与我的导师商讨，并展开了一项详细的调查。通过与银行的对比和仔细的核对，我们最终发现了一个交易记录错误的问题，并及时修正了账目。这个经历让我意识到，仔细和耐心是会计工作中必不可少的品质。
周四：学习准备财务报告
今天，我学习了如何准备财务报告。这包括利润表、资产负债表和现金流量表。我了解了这些报告的作用和重要性，并学会了如何从公司的账目中提取相关数据。在导师的指导下，我开始了第一次编制财务报告的实践。这是一项繁琐的过程，需要我一点一点地填写数字，并进行计算和汇总。
周五：总结和反思
这一周的会计实习给了我很多宝贵的经验和知识。通过实际操作和导师的指导，我明白了会计工作的重要性和复杂性。我学会了如何进行结账和核对账目，并且知道了如何准备财务报告。同时，我也意识到会计工作需要高度的责任感和细心的态度。即使一小笔错误可能导致账目错误，从而影响公司的决策和财务状况。
通过这一周的实习，我更加坚定了自己成为一名会计师的决心。我明白了会计工作的重要性和挑战，并愿意不断提升自己的专业能力。我将继续努力学习，并通过实习经历来完善自己的技能。我相信，只有通过实践经验的积累，我才能成为一名优秀的会计师。
会计周周记 篇12
今天老师还是叫我们看记账凭证，好让我们对实际的经济业务处理，有个总的概念和感觉，到时做账也才比较容易。不过看凭证在大家看来是件很没趣的事，分到所负责的那份凭证后大家都显的很提不起劲，气氛有些许沉闷，或许是大家还没睡醒的缘故吧。
在看的过程中有的记账凭证中有两笔业务，把计提工资跟发放工资的分录都记在同一张凭证上，在之前课上教的时候是分成两笔的，这就是现实业务跟课堂的不同吧。每次商品的出库，其出货单的财务联要订在记账凭证上，这点给我一个提醒，在以后自己记账要留意这点。还有一点就是当月销售的货物，即使货款在下个月才收到，当月也的结转成本，这点就是权责发生制的原则吧，虽然在第一天上会计课的时候就强调这点，不过我还不是很清楚，多亏在凭证中看到了这点，不然以后自己做账，那可是会惹不少麻烦的。平时做交纳附加税的分录都是：借 应交税费——教育费附加 ，贷 银行存款。但在实务看的却是：借 应交税金——未交增值税，应交税金——应交城市维护建设税，其他应交款——教育费附加，其他应交税——地方教育费附加，贷 银行存款，这点需要把它记住。遇到月末增值税还未交的，
的做结转分录：借 应交税金 ——应交增值税——转出未交增值税，贷 应交税金——未交增值税。
下午林老师给我们讲了记账软件，是速达软件，而在学校教的是用友软件，速达软件比用友简单多了，虽然用友软件功能比较强大，但同时操作也比较复杂，不过也多亏了，之前受够用友软件的“折磨",现在学速达简单的多了，没什么难度。下午的另一个安排就是解答疑问，其中有个是帮忙办理企业注册资金的业务，注册时先做”实收资本“的分录，注册后做：借其他应收款 ，贷 银行存款，把该笔注册资金做成是新成立公司借给帮忙办理注册事务的会计机构，以此把注册资金收回，然后在做笔：借 库存现金，贷：其他应收款，当成会计机构已经偿还了这笔钱，这是头一次见过这样的分录，感觉有点做假的感觉。不过这也是会计工作中可能会遇到的事，还是的掌握下来比较好。
今天感觉学的满多的，只是比以往更觉的有点累。
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