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组工科工作总结

发布时间:2023-10-19

工科工作总结。

时光匆匆,从来不会回头看,新的阶段工作即将到来,结束的工作我们可以仔细进行总结,做好工作总结,能让同事间通过信息沟通,减少重复劳动,让工作更高效。那么你要怎么去写这个工作总结呢?小编为此仔细地整理了以下内容《组工科工作总结》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

组工科工作总结 篇1

本学期小学科学教研组一直坚守着以教研主题开展教研活动。按照教研中心“导、学、议、练”教学模式精研细磨,每次活动教研组教师都感觉有不小的收获。

一、不断学习,提高个人业务水平

学期伊始,每位科学老师都要重温课标,多读多研究有关科学的报刊,注重平时的业务学习,并做好材料的积累,只有不断的学习,学以致用,才能让科学教学上一个新的台阶。

二、主题活动鲜明

科学教研的每次活动,都以中心校制定的教研主题进行,运用“导、学、议、练”教学模式组织教研。先由讲课老师个人备课,再进行集体备课研讨,修改教案,走上课堂再研讨,再备课,争取不疏漏任何一个知识点,达到主题鲜明,课堂体现科学教学理念,努力上好一堂精品课。

三、群策群力,资源共享

每一位科学教师都有自己独到的见解,课堂上都有个人的特色表现,活动时,要求讲课教师们先根据自己的思路进行教学设计。集体备课时,教师们据科学课标中的理念和自己对本节课的理解,共同分析教学的每一个环节,精益求精,即使上课时关键性的提示语言,也要细细的思索,尽力做到每句话都能让学生听明白,直到课的设计达成共识。教研组的同志们对课的设计提出了很多有建设性的建议。活动后,教案和课件发到每位教师的邮箱内,大家资源共享,科学老师根据研讨的思路再加工,力求把这节课上的更好。

四、活动中存在的不足

每次的活动过后,教研组都会做个简短的总结,扬长避短。本学期的活动感觉不足很多。

1、业务学习有待继续加强。课标作为科学教学的指南,多数老师学习不够深入,对教学理念和方法的指导没有弄懂、吃透,实施有困难,平时的业务学习不能坚持。

2、教研活动的成果落实不好。教师身兼数“科”,对科学教研的成果落实带来了

不小的难度,对培养学生的自主探究能力不利。

3、业务检查力度不够。老师们平时上课任务繁重,学校监管力度和方法也比较缺乏,以至于科学课的正常开设名不符实。在以后的工作中,针对科学课的教学、教研方面夯实每一个环节,加大检测的力度,让科学教研走上繁荣的轨道。

姜山镇丽水小学科学教研组

组工科工作总结 篇2

20xx年,接访科共接待来访群众798批次3619人次,同比下降27%,28%,共转交办各类信访件383件,已办结90%,办理三初信访件4件。

一、主要工作开展情况

(一)积极强化信访秩序

一是夯实制度基础,着力规范信访秩序。年初,我办制定了《接访工作制度》,将来访群众接待过程规范化,让接访工作有章可寻。二是加强协作,强化引导员职责。每逢周三或集体访时,科室同志配合引导员积极维护现场,指导来访群众填表并到指定地点等待接访。三是加大宣传引导,将初访优先,重访顺延的机制常态化。在日常工作中按照初访优先,重访顺延的原则,将初访和重访分别编号,优先接待初访群众,尽力提高接访效率,推动来访群众的事要解决。四是积极参加劝返接返工作。

(二)深入推进逐级走访

一是继续推行村(社区)、乡镇(街道)XX县小三级逐级走访,强化了基层信访机构的职责。二是认真学习,广泛宣传。国家信访局《关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》出台后,结合我县实际制发了《XX县进一步规范依法逐级走访办法》。8月30日,对全县信访系统的工作人员进行了培训,有力地推动了逐级走访工作在全县落地生根。三是圆满完成渝东北片区逐级走访示范点片会的筹备工作。10月20日,片会在我县成功召开,会后,市信访办领导、11个兄弟区县给予了高度的评价。一年来,通过逐级走访的信访量占总量的20%,同比上升80%。

(三)规范受理办理程序

一是从实际出发制发了《关于进一步规范信访事项受理办理程序》的通知,要求各乡镇(街道)、部门对每件信访事项做到去向告知、受理告知、处理告知和延期告知。信访事项的受理办理过程均向信访人出具书面告知书,信访人和承办单位部门各执一份,让信访人在最短的时间内,知晓自己的信访诉求是否被受理、由哪个部门办理、何时能办结。二是将全国信访信息系统开通到全县33个县级重点部门。三是及时将信访事项信息及受理办理环节各书面文书统一录入全国信访信息系统,做到来访必登、数据完整、信息共享,从而从源头上减少越级走访量。

(四)努力提高服务意识

一是通过党的群众教育实践活动,科室工作人员服务意识得到大大提升。在日常接访工作中,科室全体同志时刻保持高度的热情,尽力为群众排忧解难。如:粼江豪庭旁边的联建房底楼住户反映化粪池坏了,臭气熏天,无法生活,我们立即协调所在的社区和街道,及时进行了处理。二是捕捉信息,加强预防,着重从源头上控制越级上访。三是为基层信访机构提供业务指导。如前段时间,平安镇的回复没通过系统,经了解是因他们的系统打不开,科室负责网络的同志立马到现场查找原因,并及时进行了处理。

二、存在的问题

1、三初信访满意度评价工作滞后。截至目前,共收到4件三初满意度评价件,其中有三件的信访人因在外省,只通过电话联系几次后无果就放弃了,没更多的去找渠道,想办法,致使没有一件开评。

2、工作缺乏精细化。如针对乡镇或部门的回复没有仔(20xx年社区统计工作总结)细阅读,没有对质量上加以把关,致使各乡镇部门的回复质量差次不齐。

三、20xx年工作打算

(一)巩固依法逐级走访成果。一是加大对乡镇(街道)、部门业务培训和指导,主要针对逐级走访和全国信访信息系统精细化的录入及要求;二是加大宣传力度,发放逐级走访便民卡并通过媒体宣传报道。

(二)着重三初信访满意度评价工作。吸取教训,知耻而后勇,迎头赶上,找准三初信访件满意度评价工作突破口,力争明年全面开评。

(三)夯实日常基础工作。一是完善台账,规范录入。二是加大督促力度,对超期件、回复质量不高的乡镇、部门加强业务指导,定期实行通报。三是做好敏感信息的收集。对突出信访件以专报上报主要领导。

组工科工作总结 篇3

市农业农村局政工科廉政风险防控方案

为全面落实我科党风廉政建设,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力通过“重在预防”和“抓早抓小”举措,压实“一岗双责”责任,筑牢我科廉政风险防控体系和机制,根据局党组和市纪委监委驻我局纪检组有关要求,我们针对本科的业务工作种类和特点,特制定如下条目式廉政风险防控方案。

一、招录人员

招录公务员、事业人员或临时人员和人才引进中可能存在的廉政风险点:

1、配合相关部门拟定招录计划。

2、配合相关部门接受考生报名并进行资格初审。

3、配合相关部门开展面试资格复审并通知考生参加面试。

4、配合相关部门对拟录用的人员进行考察,撰写考察材料。

可能存在廉政风险的表现形式:

1、不按岗位实际拟定招录计划,设定指向性明显的招录条件。

2、在考生资格初审时把关不严,将不符合招考条件的考生通过审查。

3、在考生面试资格复审时,对考生提供的材料审查不细。

4、考察工作不够认真细致,接受考生人情或好处等。

5、不如实撰写考察材料,歪曲客观事实美化特定人。

拟采取的防控措施:

1、严格按照工作需要设定招录岗位。

2、充分征求岗位所在部门和直属单位意见后,拟定招录计划。并层层把关,防止计划指向的明显化。

3、各个环节的工作先要经分管领导和局长层层审批。

4、笔试资格初审阶段要对考生填报的信息进行严格把关,对信息不明确的要及时与考生联系,要求其提供准确信息后再进行资格审查。

5、面试资格复审时要对提供信息进行审查,并将复印件与原件进行核对,做好资料存档备查。

6、考察要有两名以上工作人员共同负责,并如实撰写考察材料,强化工作人员岗位责任心和职业道德,坚持党管干部原则,对重大事项要集体讨论决定。

二、干部任免

局机关科室或直属单位干部任免中可能存在的廉政风险点:

1、民主推荐。

2、提出人选考察结果。

3、民主测评。

4、提出任免建议。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、不按任职资格、条件、程序和范围进行民主推荐。

2、更改或伪造民主推荐结果。

3、不符合规定的方式、程序、范围进行民主测评。

4、不如实向领导和党组反馈、报告考察情况。

拟采取的防控措施:

1、按程序和范围进行民主推荐。

2、尊重民主推荐结果。

3、按规定的方式程序范围进行民主测评。

4、如实向领导和党组报告考察情况。

5、加强组工干部培训,进一步明确干部选拔任用各环节的工作要求。

6、干部选拔任用工作每一个环节都要有两人以上共同负责。

7、就拟任人选征求纪委等部门意见。

8、干部选拔工作中所形成的资料和材料,要存档备查。

三、干部休假与考勤

可能存在的风险点:

1、审核。

2、备案。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、审核把关不严格。

2、不认真备案存档,导致核查监督不便。

拟采取的防控措施:

1、督促职工按照规定填写审核申请表和考勤表。

2、将休假申请表和考勤表分类存档,以便复查复核。

四、工资福利

可能存在的风险点:

1、记录工资福利变动情况。

2、计算工资福利。

3、复查审核。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、因疏忽未能及时对工资福利应该变动的人员进行工资福利调整。

2、工资福利计算错误,损害当事人或有关单位利益。

3、复查审核不够严格,未能及时发现错误。

拟采取的防控措施:

1、认真记录各种变动情况,设置必要提醒帮助,及时为发生变动的人员变更工资福利。

2、认真计算工资福利,确保计算准确。

3、严把复查审核关。

五、人事档案

可能存在的风险点:

1、档案保管和整理。

2、档案借用。

3、档案维护。

4、人员基本信息核定。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、档案管理不遵守档案保密政策。

2、档案借用、转递过程不按规定操作,造成档案遗失。

3、人员基本信息审核不严格。

拟采取的防控措施:

1、使用保密性安全性强的档案柜,保证档案安全性。

2、档案借用、转递严格按照规定操作。

3、保证档案完整性,保留个人原始材料。

4、每半年定期更新相关信息,做到及时、准确。

六、评先评优

可能存在的风险点:

1、评先评优工作方案。

2、审核提出考核等次建议。

3、先进、优秀等次人选公示。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、不按规定制定和分配指标名额。

2、审核先进、优秀等次初步人选把关不严。

3、不按规定时间或范围进行公开公示。

拟采取的防控措施:

1、严格按有关规定制定工作方案。

2、明确程序和分配名额,经分管领导和局领导层层审批。

3、坚持先进、优秀等次由票选产生,并提交党组会议审定。

4、按规定时间和范围进行公开公示。

七、发展党员

可能存在的风险点:

1、入党材料和预备党员转正材料审核。

2、程序规范性。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、在入党材料和预备党员转正材料不齐全的情况下,仍为其办理入党和预备党员转正手续。

2、减少或错乱程序。

拟采取的防控措施:

1、加强党务工作者的教育培训,增强其工作责任感。

2、提高工作水平。

3、严格按照有关规定办理相关手续,推进相关流程。

八、劳模推送

可能存在的风险点:

1、资格审查。

2、对象确定。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、资格审查流于形式。

2、对象确定没有做到公开公平公正。

拟采取的防控措施:

1、严格按照评选要求,认真开展资格审查。

2、严格按照程序产生人员,确保公开、公平、公正、有序。

九、职称职级评定与技能鉴定

可能存在的风险点:

1、信息与资料审查。

2、评委产生与监督。

可能存在的廉政风险表现形式:

1、资格审查不够仔细。

2、评委产生与监督不到位。

拟采取的防控措施:

1、严格资格审查。

2、严格评委产生与监督。

政工科

二〇一九年九月十一日

组工科工作总结 篇4

20xx年我院科教工作在院领导班子直接领导和科教工作者共同努力下,我院的科教工作取得实效。

一、管理工作

(一)进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度,细化投稿、实习生等各项管理程序,继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。全年共下发各种通知、公示、公告等23项,科研管理相关工作4项;继续教育管理工作19项;及时公布卫生厅、市继续教育中心及各行政管理部门关于科研教学的新规定。建立了专业技术人员继续教育档案,按季度公布全院专业人员获取学分情况,经年终考核汇总公布全院专业人员学分达标情况,实行动态管理,收到良好效果。

(二)按上级部门科研工作管理的要求,认真梳理我院在研的各级科研课题3项,如实填报在研课题的进展情况、经费开支情况等,进一步加强了我院科研项目的后期管理。

二、科研工作

(一)科研立项正常推进。20xx年度滨州市科技局分配给无棣县卫生系统三项科技进步奖名额,全部由我院申报成功,准备年底成果鉴定结束。其中《三种乙肝病毒检测方法相互关系的研究》由我院检验科与泰安市疾病防控中心联合完成。采用横向联合方式,拓展了我院的科研空间。

三、教育工作

(一)本科实习基地稳步发展。

1、继续发挥我院高等院校实习基地的作用,接收滨州医学院临床医学实习生40人;职业学院护理实习生26人。组织20xx届临床医学专业本科毕业生15人参加滨州市中心医院考点的OSCE考试。

2、加强教师队伍建设,申报滨州医学院兼职教师80名。

(二)院内继续医学教育工作

1、医院专业技术人员继续教育档案建立,使我院继续教育管理走在全市的前列。建立了本院508人份的个人继续教育档案,每个档案都有卷号、名称、内容,总卷有总目录,分卷有分目录,做到了总分一致,一目了然,便于查找,便于对专业技术人员动态管理每个人的继续教育。

2、按省继续医学教育委员会的规定,完成20xx年度拟申报专业技术职称评审继续医学教育学分周期验证考核工作,共168人。

3、继续支持鼓励卫生专业技术人员参加“好医生”网站远程医学教育,全院共483人参加学习,根据个人业务专业特点,选学不同的课程,开拓知识面视野。组织全院9名中医专业人员参加了省中医药管理局《温病学》等4门中医药继续教育公共课程考试。

4、为使我院医务人员素质提高,了解卫生相关政策,掌握化解医患策略和技巧,根据省继续教育委员会的通知要求,全院共508人参加了《职业道德与团队精神》培训,圆满完成学习任务。

5、全院专业技术人员共公开发表学术论文29篇,核心期刊11篇,其他14篇;主编或参与专著编写各8本。

6、经年终考核,全院专业技术人员学分达标率达99%以上,继续医学教育对象达99%,符合上级的有关规定。

(三)住院医师规范化培训基地建设,进一步规范了基地管理。5月14日,申报《住院医师规范化培训》基地,申报的基地有:各专业一阶段培训基地和外科各专业第二阶段培训基地。5月18日,申报《乡镇卫生院全科医师规范化培训》基地。积极准备卫生厅培训基地的评审。

组工科工作总结 篇5

20xx年以来,我院政工科在院党组正确领导下,认真贯彻上级检察院和区委的工作部署和安排,在全院干警的积极配合和支持下比较顺利地完成了政工科20XX年上半年度工作责任目标,现将上半年工作总结如下:

一、抓思想建设,不断提高队伍的政治素质。今年以来,我们坚持把建设一支政治强、作风硬、业务精、纪律严的检察队伍作为干警思想建设的重要任务来抓,一是抓好政治理论学习。年初制定了院党组中心组学习计划和全院政治理论学习计划,坚持中心组的学习和每周一全院干警的政治学习,有针对性地开展理论学习,以促进全院各项工作的顺利进行。二是开展谈话谈心活动。坚持“五个及时谈”工作制度,即:抓住苗头及时谈、出现波动及时谈、有了情况及时谈、发现问题及时谈和外出办案及时谈,有效化解了干警的思想矛盾。三是开展大学习大讨论和学习实践科学发展观活动。我们把大学习大讨论和学习实践科学发展观活动有机结合,组织干警认真学习科学发展观理论,深入开展调查研究活动和解放思想大讨论,撰写心得体会文章16篇,调研报告5篇,围绕“推进钢铁产业做大做强,促进有色冶炼基地快速发展”开展献计献策活动,共征集合理化建议7条。以上活动的开展,使我院出现了“比谁的学习劲头足、比谁的发展理念强、比谁的法治理念先进、看谁的工作质量好效率高”的良好局面。

二、抓组织建设,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。我们把学习党章摆上了党组织的重要议事日程,采取上党课等方式,组织党员重新原原本本地学习中国共产党章程,党组书记、检察长王慧一同志还亲自作辅导报告,教育党员牢记使命,不忘宗旨,遵纪守法,做公正执法的楷模。根据党员队伍的实际情况,建立了二个党小组,使党的组织更加健全。通过加强组织建设,党员的宗旨意识和党性观念明显增强,公正执法能力提高了,党员的先锋模范作用日益突出,使得党组织的吸引力与凝聚力空前加强。

三、抓检察宣传,不断营造检察工作的良好舆论环境。今年以来,我们充分发挥检察宣传工作传播信息、引导舆论、凝聚人心、振奋精神的整体功能,加大了检察宣传工作力度。截止目前,我院检察宣传工作在《黑龙江法制报》发表宣传稿件5篇,《龙剑网》发布文章已达63篇。我们的做法:一是领导带头搞宣传。检察长、副检察长以及党组成员带头参加检察宣传工作,带头撰写文章在报刊上发表,给全院干警起到了模范带头作用。二是建立制度促宣传。将宣传报道任务量化到科室,要求全院干警每年至少要写一篇宣传报道文章,并积极向宣传媒体推荐,及时见报见刊。同时将宣传工作考核融入到全院岗位目标考核中,做到年初有部署,月月有考核,年终有总结,形成了检察宣传考核制度。三是服务工作抓靓点。贴近检察工作的实际,宣传检察工作的靓点,为检察工作服务。四是紧扣主题大宣传。紧紧围绕“强化法律监督、维护公平正义”检察工作主题,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,我们加大了宣传工作力度,动员全体干警积极参加,人人成为宣传员,构造了大宣传工作格局。

四、下半年的主要工作

下半年重点要抓好以下工作:一是继续搞好学习实践活动活动,在完善机制上下工夫;二是坚持政治理论学习制度和业务学习制度,抓好落实;三是抓好党员教育和管理工作,进一步发挥党员的先锋模范作用;四是抓好检察宣传和各项考核指标的完成,全面完成各项工作任务。

组工科工作总结 篇6

要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:

一、做好学前准备

备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、组织好课堂教学

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业布置少而精,形式多样,不拘泥于书面作业布置,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣。

三、要提高教学质量

还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业布置,有的学生不能完成作业布置,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

四、积极参与听课

评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。

五、培养多种兴趣爱好

到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。走进新的世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。

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