体验活动方案。
今天笔者整理了“体验活动方案”。为了确保工作顺利进行，制定一个优秀的方案非常重要，这样能更好地完成领导交给的任务。准备一份完善的工作方案是个明智的选择，撰写方案是取得成功的前提，也是事业发展的必要步骤。笔者相信，这篇文章会给您带来一些崭新的思考！
体验活动方案(篇1)
一、活动主题
针对子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户需求，利用客户子女的暑假时间，举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营，扩大vip客户范围完善家庭档案，宣传全球通品牌形象，加深客户感知度和满意度。
二、活动安排
1时间：2005年8月13日（星期六）
2、地点：大圩古镇
三。目标客户：有6-14岁子女及其配偶和子女的团体/个人vip客户
4人数：10个家庭（父亲或母亲+1个孩子）2人，共20人
三、活动内容
作为系列活动四《“亲子乐翻天”活动》的最高奖励，邀请在“汉堡diy”比赛中获得前10名的家庭参加本次夏令营，让客户与子女在当地农民的帮助下，采摘当地种植的时令水果或蔬菜，并在圩市**，使客户与子女享受城市里很难体验到的大自然气息，让孩子们从自己的汗水中体会他人劳动果实的珍贵。
四、活动具体安排
113:08:30客户签到、集合、离开
09：30 到达大圩古镇
09:35夏令营经理（指定一名客户经理）宣布出发、活动安排及注意事项
09:40带导游参观大圩古镇
10： 共有3010户家庭被分成5个小组开始采摘水果或蔬菜
11： 在农家餐厅用餐，享用你采摘的水果或蔬菜
12：30 休息
13： 队员们去菜市场吃自己的水果和蔬菜
15：02小时后计算每支球队的收入，获胜的球队最多
15：20 颁奖、合影，请客户填写《客户意见调查问卷》
15：30 活动结束，回桂林
2、前期工作安排：
（1） 1日~8日，客户经理**确认5个家庭的参加人数、家庭关系（说明组成结构是父（母）+1子女），告之活动安排；
（2） 8月8日至12月12日，确认参加人数后，订购军旗、军帽，联系摄像师包车；
（3） 1-12，矿泉水，奖品；
（3） 13日，一名客户经理跟随团队担任营长；
（4） 13日，全程拍摄；
（5） 13日，客户经理收集活动**、《客户意见调查问卷》；
（6） 15日活动结束后，将实际客户信息录入客户家庭档案。
4、**计划：
（1） 8月8日至12月12日，投放1/4版广告；
（2） 13日~16日，活动报道一次以上。
五、活动预算
序列项目
单价金额备注1
果蔬采摘费用
30元/人
600元2餐费
20元/人
460元
3包车费
5元/人
22020座中巴车，往返1次4营旗
7元/米
35元，5米和5个带杆的露营帽
15元/顶
150元
帽子8元左右，印字费7元左右
6摄像费
150元/天
150元
包括整个拍摄费，后期制作费和录音费
170元
第一名1个获价值100元奖品，第二名1个获价值60元奖品，第三名获价值25元奖品
8**费用
100元
100元
等值话费卡
9机动经费
115元
合计2000元
体验活动方案(篇2)
书主办：十九届陶瓷协会
一、活动主题：
让我们接触陶瓷，培养对陶瓷文化深入了解的兴趣。
二、活动背景：
作为陶瓷学院的学生，由于还没有接触专业课，很多人都为身在陶瓷中却连拉坯、上釉等简单的陶瓷制作工艺都不知道而抱怨，也有的同学一心想自己动手制作一份意义非凡的陶瓷饰品，却苦于无门，于是，我们陶协联合各个社团组办了这次陶吧体验活动。
三、活动对象：
第十九届陶瓷协会全体成员
四、活动目的地：
李元工作室（陶院东门正对面小道进去）
五、活动流程：
1、活动负责人邱文臣提前召开动员大会，联系其他社团负责人确定人数，并和工作室方面交涉好情况，方便工作室提前准备好材料
2.活动当天早晨，大家聚集在华达门口，一起去工作室。
三。活动时间分为上午和下午。学员轮流在演播室练习，每次学员人数控制在20人左右。
5、有工作室人员先给大家讲一些简单的原理，并分工教大家动手做，
有的负责教手手捏泥，有的负责教手钢坯拉拔和灌浆演示。
6主动报名参加工作室培训
7每天下午上班前，陶瓷协会的成员都会协助打扫工作室。
8、期间拍摄大量的工作**做宣传，带动更多有兴趣的人参与。
六、注意事项：
注意照顾好摄影棚中的所有物品，以防止其他人员不知道它，随意接触它们，甚至损坏和丢失它们。
注意参与者的操作，主动帮助解释他们不理解的内容
对于已完成的作品，要留下烫印，贴好标签，并登记****
第十九届陶瓷协会
2012年 5 月日
策划人：（办公室）
体验活动方案(篇3)
体验式培训“团队管理“方案策划
引出主题词：
1、引出“管理”一词，并由参与人员发表自己对管理的认识。
2管理的概念：管理是由计划、组织、指挥、协调和控制等职能组成的活动过程。
管理是指带领团队实现既定目标，甚至超越既定目标的中间控制过程。
进入培训阶段：
一、 热身小游戏：
1、游戏名称：团队节奏
游戏规则：把大家随机（1-6报数）分成6组，然后每个组让他们用不同的方式发出声音，如a组鼓掌，b组跺脚，c组发出“哈哈”的声音等，事先准备些牌子，上面写各组组名。在正式演出开始时，你举着的那组人会发出相应的声音。
这支队伍的交响乐开始神奇地展开。
注：a、每组规定各自的节奏
b、正式开始前一定要分组反复演练（3分钟时间），否则全场噪音一片，容易让培训者失去威信，参加人员也会失去兴趣
c、同时可举好几快牌子，有变化（可找人来帮忙举）
d、事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要
e、 找一些学员来充当你的角色指挥官
f、 有很多想法可以分享，比如团队精神、个人与团队、分工与合作、领导力等等
2、游戏名称：1-50报数
游戏规则：在20秒内依次上报50个号码，人数无序，且每人报3次，不多报少报。
注意事项：
例如，两人重复报同一号码或号码排列有序，则视为不合格，重新开始。
二、 体验式培训环节
1、 熟悉团队成员
游戏名称：奖励令（画组成员肖像（颈部上方））
游戏规则：团队成员围着桌子围成一个圈，每人收到一张a4纸。
1用笔在纸的左上角写上你的名字；
2把它传给右边的队员。拿到画后，画出姓名对应的人的脸部轮廓和发型；
3、 接着依次传递画上眼睛—鼻子；
4、 继续画上嘴巴—耳朵；
5这幅画能代表这个人的特征；
6用一个词描述这个人并写下奖励。
7.继续将绘画传递给我。
设置这个游戏的目的是为了让你更熟悉团队成员，因为在你熟悉之后，你可以更好地合作，发挥团队的力量。为后面的团队合作打好基础。
2体验式培训-团队管理：
项目名称：急速60秒
拓展培训目标：
① 体验高速合作，体验团队成功的喜悦；
② 团队内部分工合理，计划有效，执行力强；
③ 团队的智慧在于个体差异。只有将个体差异集中在一起，这些差异才会给团队带来巨大的收益；
竞争不是目的，双赢才是最好的选择。
急速60秒项目说明：
在桌子上放置了30张未知的数字信息卡片，各组成员的任务是每次60秒的时间内把1 －30的数字信息卡片按照从小到大的顺序全部按要求交给培训师，每组最终成绩以五次挑战中用时最短的为准，三组中用时最短的组获胜，获取奖品。三个阶段中时间最短的小组也将获得现金奖励。
项目实施时间： 50分钟内
项目实施规则和注意事项：
① 每次6人一组参加任务挑战；
②只有5次挑战的机会；
③ 每次进入挑战，你应该在60秒内完成牌的顺序；
④ 所有队员必须在活动结束前5秒内离开现场，不得超过时间限制或在发出退出密码后仍未离开现场；
⑤ 从教练员统一口令开始，每轮练习间隔1-5分钟，然后继续进行下一轮；
⑥ 培训组织者负责计时和在黑板上写字。
拓展培训目的：
“急速60秒”主要是训练团队合作与分工的关系，通过团队每个人员的合理分工，共同协作，高效完成任务。
领导能力、有效沟通能力、执行力、创新思维、绩效考核、组织协调、主动性和积极性
项目总结知识点：
1团队应分享成功/失败的经验和从中获得的经验，以及管理中应注意的问题和技巧。
2培训师对比赛进行点评，总结培训目的及值得肯定和注意的要点。
体验活动方案(篇4)
主题：诺基亚-双节购机好礼，分享影音新体验
活动背景：
即将到来的元旦、春节，这两个节日是消费者购买力的一个**时期，中国的消费传统使得相当一部分消费者在期盼这期间的到来，并且可以买到实惠的手机，所以这一时期足以推动整个手机市场，并到达较好的**手机的推广和销售成绩。
活动目的
1元旦、春节高关注度推广诺基亚n88手机，积累手机用户；
2树立消费者对诺基亚的了解，提升企业知名度和美誉度
三。提高诺基亚n88手机的市场竞争力；
4扩大市场份额，封锁竞争对手，保持领先地位
市场分析
诺基亚无疑是传统语音**市场的领导者，也是行业可持续发展的推动力。诺基亚致力于提供实用和创新的产品，包括移动的**、图像、游戏、**以及面向移动网络运营商和企业用户的解决方案，从而丰富人们的生活，提升其工作效率。即使在新兴的智能手机领域，诺基亚也占有33%的市场份额。
在智能手机的各种操作系统中，安卓系统虽然近几年迅速占领中国市场，但就靠系统稳定性与发展潜力来说，symbian无疑是最可靠的智能手机系统，而80%的symbian操作系统都是由诺基亚生产的，由此看出诺基亚手机在手机领域具有不可撼动的地位！
体验产品
——诺基亚n88
诺基亚n88采用双向滑盖设计。其功能键和手机屏幕上下部分的设计与n86和n97相似。从设计图纸上透露的消息，这款手机配备了3.2英寸wvga级别800×480分辨率的电容触摸屏幕，采用600mhz的处理器，机身内置了16gb的内存。
诺基亚n88内置1200万像素的卡尔蔡司镜头，并附带了氙气双led闪光灯，手机搭载symbian系统。
体验设置及安排
（1） 体验时间：12月18日（周日）9:30~16:00
（二） 体验地点：东方广场
（三） 现场布置
1、 东方广场步行街
2、 背景/舞台设置
用桁架搭建活动背景，背景长5米，宽2米
标题：双节购机好礼，影音分享新体验（字体颜色粗体，设计独特）
一个高1米、长4.5米、宽2.5米的舞台铺上红地毯。
背景左侧放大投影屏幕（连接电脑滚动**诺基亚n88广告**和活动**）
背景两边各放两台音响
在背景前，放置一体机、电饭煲等盒子，用绳子拉（避免大风吹倒箱子）
在盒子上贴上奖字。
3、 柜台设置：
柜台与舞台的距离为5米，用12个柜台组成一个正方形
柜台上有两张2.5米高的elabo海报
用弹簧链锁住诺基亚n88，另一端锁在柜台上，每个柜台放三台体验机
柜台里面还可摆放其他诺基亚**手机
每个柜台配两个专业咨询员，一个总督导员，一备咨询员忙督导要监督全场
（四） 体验及手机**方案
在活动期间购买诺基亚n88手机的用户可以获得我们为消费者提供的礼品。
礼品主要有以下几种：
1购买任何手机发送号码
2购买诺基亚n88免费手机套
三。购买诺基亚n88手机可获得七种不同颜色的水晶吊坠，即：彩虹七彩
4购买诺基亚n88手机，赠送手机耳部脉搏和精美的pu手机套
凡在本次活动参与体验用户购买诺基亚n88手机则可参与买手机抽大奖活动,
活动细则：
1参加活动并体验诺基亚n88手机的用户将获得一张彩票；（在分册上写下个人信息和**以供参考。）
2、 奖券以编号为准，把副卷投入**箱，现场定时**（不在现场者奖券作废）
一等奖一名：一体式电脑一台
二等奖：多功能电饭锅
三等奖三名：迷你音响套
四等奖50名获奖者：100元手机充值卡一张
活动宣传
1、 事先在东方广场**比较大的地方发送传单，主要集中在商业区
2.现场横幅，海报和pop**
三。组织兼职人员统一着装，手持广告牌排队宣传（女生优先）
活动当天安排
**预算
1一天10张传单，每人每天40元，共计400元
2广告牌宣传员6人一天，每人每天50元，共计300元
三。诺基亚顾问8人，共1天，每人每天60元，总计：480元
4活动主持人1人，共1天，预计：200元
412个柜台，每个柜台预计450元，共4800元
5，搭建平台估算费用：4000元
6礼品预计购买成本：2500元
7、**人员宣传服预计：1000元
8演出嘉宾预估费用：3000元
8、其他费用预计：3000元
预算总计：19680元
2、你怎样着手制定并实施项目管理？
我认为，首先要对项目实施情况进行初步调查，收集整理相关资料，编制项目初步可行性研究报告，为决策层提供建议。相互配合，开发和申请立项报告材料。其次，项目分析和需求规划。
3、 完成实施项目的组件或模块的系统设计。
4、 制定项目目标、项目计划和项目进度计划。
5、 制定项目实施和控制的基本计划。
6、 控制项目进度，配合上级管理层做好项目控制。
七、了解、跟踪和分析成本。
八、记录并向上级管理层传达项目信息。
九、项目团队建设。
十、各部门、各项目组之间的协调并组织项目培训工作。
3、 你怎样将人的工作步调与计划结合，请结合下列问题进行说明（a当你的团队职员减少了30%你将怎样着手完成公司项目？b如果你的团队主要是新手，进度已经落后，你会怎么做？
a：我会把工作内容重新调整，把工作合理的分布给剩下的团队职员，并充分利用规定范围内的时间来完成工作内容，并在此间招聘新的团员，如果实在是工作内容多到团队工作即便加班都完成不了，我会考虑把一些可以外包的工作在项目资金允许范围内外包，或招聘可以有直接能力参与项目完成的兼职人员。
b：我会以我为主力，为他们梳理整个项目的大纲和流程，不在项目中去拔苗助长，不让他们独自去承担某个项目组成部分，选出一两个比较好的得力助手辅助我的工作，其他人员需执行我的分配到手的任务，这样，我会以我执行项目的经验带领他们提高工作效率，在时间限制范围内完成工作项目。项目完成后，与团队成员总结项目经验及工作能力提升方向。
体验活动方案(篇5)
b090507班集体日活动计划
活动主题：
我参与，我成长，体验班委工作
活动时间：
2012年2月27日至2012年3月10日（两周）
活动目的：
为了充分展示同学们对班级工作的热情，开展为期一个月的“我参与，我成长，体验班委工作”活动，本次活动以“体验班委工作”为载体，以“锻炼自身能力”为主线，积极行动，锐意创新，不断改善和推进班级工作。提高对班级的归属感，增强班级凝聚力，人人参与班级管理，为班级注入新的活力。
活动内容：
从班级选出一批新的班委班长、团支书、副班长等职务，参与班级管理，班级决策，体验时间为一个月，活动期间履行班委职责，参与班级内部管理，为同学们服务。
活动要求：
1、要求新任班委对班级工作尽职尽责，充满热情，在原任班委的基础上，发现问题，解决问题，进而充分发掘及展示自己的领导才能。
2新班委要求严格做到内部和谐。
三。原班委应当协助和监督新班委的日常工作。
4.新的班级委员会可以合理地组织和安排班级活动，而不受原班级委员会的约束。
5活动结束后，新的班委会要对他们以前的工作进行评估和总结。同时，原班委也要进行自我反思，对新班委进行评价
预期目标：
通过对班委工作的亲身体验，提高了学生的管理能力、组织协调能力和沟通能力。为今后参与工作打下一定的砝码。
寄语：希望新一届班委继续努力，认真负责，给全班带来新的生机。同时，我们也相信你一定要比我们做的更好，加油！！！！！！
体验活动方案(篇6)
每年迎接新生是一项重要的活动，使家长较全面地了解我园的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的亲子体验活动，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
活动目标
1、通过各种互动的方式，来了解和认同幼儿园的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。
2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
活动时间8月27日、28日
参加对象全体新生、家长
活动准备课程的设计，各种材料的传递，通知方式
活动内容
第一阶段为8月23日至8月26日
1做好所有新生的分工工作，确保每个孩子的花名册信息是完美的。
2、幼儿临时辨认卡以及掌通智能卡的制作及系统录入。
三。做好家长的通知和送料准备工作。
第二阶段进园亲子体验时间8月27---8月30日
体验具体的安排第一天亲子体验
800-820欢迎家长和孩子来幼儿园。请配合老师帮助宝宝了解自己的班级、床、毛巾、茶杯等。
活动内容一来园区域游戏
准备材料、桌面建筑材料、各种智力玩具等。
过程与指导
1观察并稳定孩子来幼儿园时的情绪变化。
2引导孩子愿意上幼儿愿，结交新朋友，体验一起玩耍的乐趣。
三。引导孩子了解自己的标志，熟悉活动室、卫生间、午睡室等环境。
820——850问候时光温馨早餐，家长陪同孩子进餐，餐后宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼，一声声你早！我是来让宝宝突破第一道紧张的自卫线，增强自信，让大家知道他在集体面前的独特。
体验活动方案(篇7)
体验“农民伯伯辛勤劳动”活动方案
八年三班
活动目标：
1让学生了解粮食的生产过程和农民叔叔的辛勤劳动。
2通过活动，让学生认识到食物与我们的生存息息相关。
三。通过引导学生进行调查、访问和调查，培养学生对独立知识的兴趣和收集、处理数据的能力。
重点：了解粮食的生产过程和农民大叔的辛勤劳动。
教学设计：
本课程主要采用的教学方法有：合作讨论法、观察法、调查访谈法等。
教学准备：
1学生们参观了解农民叔叔的辛勤劳动。
2调查并找出我们生活中的农作物和农产品，以及它们的用途是什么？
教具准备：多**课件
活动过程：
一、激趣导入：
师：同学们喜欢童话故事吗？
在这节课上，老师会带领你进入童话王国，但如果你想进入童话王国，你需要拿出智慧的钥匙。只要学生们积极思考，大胆发言，成功就一定属于你！
二、听故事谈感受
1．看图、听故事。（课件出示）
小麦种子自我介绍：我是小麦和种子（通过这个童话激发学生的兴趣）
2．谈感受
老师：听了这个故事，这个童话说了什么？你有什么体会和想法？学生自由回答。
老师们有针对性地指导体验农民叔叔的艰辛。
小结：一年当中，农民伯伯起早贪黑，他们不怕脏不怕累，或顶着炎炎烈日，或迎着瑟瑟秋风，他们辛苦的劳动着，给社会创造了大量的物质财富，做出了巨大的贡献。他们都付出了什么辛勤的工作？
（本小节通过让学生谈谈感受，对农民伯伯辛苦的劳动有一个初步的了解）
3、 小组讨论，交流报告，感受辛苦
（1）交换收集的资料（农民伯伯的辛勤工作）。
（2）集体汇报：
①说说农民伯伯付出了哪些劳动？
②农民伯伯努力工作。 您目前想对他们说些什么？你对农民伯伯有什么样的心情？（体验尊重农民叔叔的思想感情）
③ 你打算怎么表达你的感情？
s： 我要画一幅画，我要经营一份手工复制的报纸，我要写一首诗
小结：齐背《锄禾》这首诗。板书课题：粒粒皆辛苦
（本小节学生通过交流汇报，旨在加深学生对农民伯伯辛苦劳动的理解，重点培养学生对农民伯伯尊重的思想感情）
四、讨论交流农作物的用处
1．农民伯伯的劳动是辛苦的，每一颗粮食都凝结着他们辛勤的汗水，他们种植了很多农作物，你知道农民伯伯都是种了哪些农作物吗？
学生自由回答，老师黑板上写着：大豆、花生、玉米、棉花等。
2结合我自己调查组的讨论：这些作物的用途。
3．集体汇报、交流。让学生多说说这些农作物的用处。
4．小结：我们的衣、食、住、行、用都离不开这些农作物或农产品，通过调查，你有没有发现，我们的家乡主要种植哪些农作物？还没有哪些农作物？你知道原因吗？让学生同桌讨论后回答。
（本小节的设计，重点是让学生了解家乡主要的农作物和农产品，学生之间通过合作，拓宽了知识面，增强了对家乡的认识）
五、拓展活动：编童话故事：
同学们这节课表现的非常优秀，在童话王国里该同学们大显身手了，请同学们结合一颗小麦种子的自我介绍，选择你感兴趣的一种农作物，编一个童话小故事。
（1） 首先，把你编造的故事告诉其他人。评选出最好的小故事。
（2）集体汇报，各小组推举一名学生，把故事讲给全班同学。
（3） 听了这些童话故事，你有什么体会和建议？
（本次活动的设计重点是让学生了解作物的生长过程，培养他们的创造性思维。）
六、总结：这节课你都是了解哪些知识，你是用什么方法了解的？
师：随着科学技术的发展，农民伯伯逐渐从繁重的劳动中解脱出来，科学家培育出了很多的农作物品种，必将推动农业的大发展。下课后，请继续关注农业和农业生产。
3012.9.25
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