描写下雪的作文。
对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么，你知道怎么写作文吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的描写下雪的作文十五篇，请继续阅读本文相关内容！
描写下雪的作文【篇1】
家乡的雪家乡的雪，老是下的那么大，雪似乎鹅毛一般，漫天飘动，似乎许多小精灵在空中飘动。
只要刚下完雪，我和朋友们穿上厚厚的棉衣，跑到外边，一起堆雪人，打雪仗。就在昨天，我和弟弟妹妹们一起堆了一个雪人，堆雪人的经历可真艰辛呀！固然有点不好看，但这是我们亲手制作的，可是我们觉得这个雪人很好看。我们不但堆了雪人。我们还制作了一个滑梯。那个滑梯超级好玩，玩着玩着弟弟像小精灵一样坐在滑梯上往下滑，那画面简直是太可爱了。
每到下完雪的时候，我和朋友们都会到外面去玩，尤其是第一场雪。可惜，这一年的第一场雪我没有和朋友们一起玩耍。家乡的雪作文2下雪了!下雪了!长着白胡子的冬爷爷来了，它带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢?是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。冬爷爷把礼物打开，天上下起了雪。
纷纷扬扬的.雪花像蒲公英那带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了;雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的景色，我不由自主地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还淘气地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。
雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说静静话。
孩子们都出来了。他们在一起打雪仗，你不让我，我不让你，好快活。有的孩子在堆雪人，他们带上了手套工作了起来。先做身子，在做脑袋，最后做鼻子，眼睛。看，那个孩子还把自己的小红帽戴在了雪人头上，还歪带着，多可爱啊!
家乡的雪多么锦绣，迷人。我最爱家乡的雪了，由于它把世界梳妆得更加妖娆。
描写下雪的作文【篇2】
这几天，接连下了几场大雪。我们小区里到处冰天雪地、银装素裹。美丽极了。最开心的当然是我们小朋友了！
一大早我就迫不及待的“飞”到了楼下。我心里的那份激动、开心的心情是无法用语言表达的。大雪纷纷扬扬地从天幕飘落下来她晶莹剔透、洁白无瑕像一个个淘气的小精灵漫天飞舞。我戴着帽子兴奋地跑向雪地，一只脚刚刚踏进雪地就深深的陷了下去。我惊奇得大叫起来：“哇，这雪都快没得到膝盖了！真是太厚了！”雪地上空无一人，我欢快地在雪地上走来走去，顿时那厚厚的雪地上留下了我一串串深深的脚印，我又想：现在还没人，没人和我玩，不如堆一个大雪人吧。
说干就干。我问门卫借来一个铲子，把雪都铲到一起堆成雪人的身体，并用手把雪抚光滑，这样雪人的身体就堆好了。我又捏了一个小雪球，推着它绕着雪人转了两圈，雪人的脑袋就做好了。我把雪人的脑袋——大雪球放到雪人的身体上，这个雪人就初具规模了。我找来两个塑料瓶盖镶在雪人的眼睛部位，当做两只眼睛。我拿出胡萝卜插在雪人的鼻子部当做雪人的鼻子。我又找来两把扫帚插在雪人的身上当做它的手。这样，一个可爱的雪娃娃就做好了。
瞧，它正举着双手欢迎飘落的雪花呢！
描写下雪的作文【篇3】
昨天晚上，我睡觉时一直在想明天能继续下雪就好了，为什么呢？因为我想玩打雪仗，想着想着，我就睡着了。
等到今天早上醒来时，外面已经下起了鹅毛大雪，一朵朵雪花就像一个个伞兵从天而降，我看见了心想：“我的愿望成真了！”就赶紧穿好衣服来到了楼下，看见了我的小伙伴们正在打雪仗，我也加入了，我们分为两组，我被分到了第二组。
比赛开始，我方因人数太少一直都没有占据上风，其中还有人背叛，导致我方被敌方打的落花流水，连连败退，只能躲起来，但是敌方有人闯入我方基地，把我们打的像雪人一样。我方人员又一次振作起来，捡起雪球开始第二次抵抗，雪花也开始为我们加油，最后因为我们的坚持和雪花的加油让我方胜利。
啊！今天可真开心。
描写下雪的作文【篇4】
今天，天上下雪了。这对我来说真是一件幸福的事。
早上，我一离开家，天空就开始下雨了。在我旅途的中途，雨势慢慢减弱，消失了，但此时开始下雪了。小雪花开始落下，然后慢慢变成大雪花，纷纷落下。当我走到学校时，它变成了雪。地球突然变成了白色。越看越开心。
我兴冲冲地走进教室，大声对同学们说：“我有好消息告诉你们。天上在下雪。等一会儿雪就停了。我们去外面玩雪，好吗？”大家听了我的话，喋喋不休。有人说：“今天下雪真好。”有人说：“我们还等什么？现在出去玩雪不是更好吗？”有人说：“现在的雪是冬雪，不是薛瑞。”.我们立即跑出去观看。
雪越来越大了。不一会儿，屋顶、屋顶、操场、水泥路都是白色的，雪也变得更厚了。然而，铃响了，所以我们不得不走进教室。
好在第一次晨会只开了20分钟，但还是觉得比平时的大班多了40分钟。下课后，学生们再也无法忍受这种兴奋，冲出教室到外面的雪地里玩耍。天上还下着大雪，所以学生们很快就被雪花覆盖了。但是，谁也不会想到，这一片雪花会弄湿人的衣服，大家还会像往常一样堆雪人打雪仗……很热闹。
铃声再次响起，打破了天台上的热闹场面，教室外面顿时变得冷清起来。
虽然我已经坐在教室里，但我仍然在思考外面的雪域世界。后来老师对我们说：“明天是学校放假。”我觉得很棒。我可以一大早起床，让一些学生享受雪。
然而没想到好景不长，第二天雪就没了，我哭了。
描写下雪的作文【篇5】
早上一开门，一股凉气就挤进屋里来，往外一看，啊——又下雪了！
这次下雪，不是我想象中的“鹅毛大雪”，也不像撒碎盐那样的雪，而是像面粉一样密密麻麻飘落的雪。风不大，但是也吹斜了落雪的方向。
地上雪不厚，可是，踩下去，不是“咯吱”一声留下个深深地脚印，而是“扑哧”一下，像踩进了烂泥里，原来雪下水汪汪地在融化着雪水。
街上的行人，一个个都是沿着街道两边的商店行走，还要捡着路，就像是怕踩着地雷一样。机动车道上，汽车一经过，就飞起许多雪和水，骑自行车的人都躲得远远的，就这还会不时听到惊叫声。
街边的树上也积满了雪，可是，不知什么时候，这些雪便会突然“啪”地滑落下来，摔碎在地面上。如果不小心，正好掉进衣领里，那味道一定不舒服。
下雪了，我好像看到，从远远的地方，春天正欢笑着走来……
描写下雪的作文【篇6】
冬天来临了，屋外，正在刮着寒风，只要你一踏出门，哪怕是扒开一小点门缝，那寒风就会向你袭来，冷飕飕的，打个冷颤，恨不得直接缩回暖哄哄的被窝里去，寸步不离。
冬天了，雪精灵拿起那上头是雪花状，下头是一根棒子的魔法棒施了一个小魔法，下雪了，一点点雪落了下来，不过一会儿，树堆满了积雪，不知道是谁的家，屋顶上有着厚厚的积雪，这幅画面好生动人。
雪精灵又拿起她的魔法棒施了一个小魔法，立刻，寒风呼啸，“呼呼”的刮着，有着冬天的气息了。
雪精灵四处游逛，看着孩子们玩耍打雪仗，堆雪人……孩子们那满脸的笑容，像灿烂的向日葵般绽放，好生动人。
我伸手接了一片雪花，看见雪花的真实形状：六根小小的角形状别致，小巧的冰柱，仿佛是某位雕刻家的得意作品，放在手心，过了几秒，它便化成了一滩水。我感叹道：世间何其美丽，有着我们预想不到的惊喜等着我们，瞧！天上的那些雪花，轻轻地落下，似有节奏的落下，这美景被谁看见，都会赞叹：“啊！多么美丽的雪花，多么美丽的一幅画卷啊！”
在我的眼里，雪花，它是老天爷赐予给我们的，让我们欣赏它的美丽，让我们知道，这世间，充满了奇迹。雪花，说不定是天宫上的某位仙女哭泣的眼泪呢！雪花是多么的纯洁无暇，它像美丽的纯白色的蝴蝶，似舞如醉，它是多么的美好，它是多么的圣洁！
冬天来临了，冬天来临了，天气也变了冷了，要多穿衣服了呢。
描写下雪的作文【篇7】
冬天，已经接近尾声，冬姑娘恋恋不舍的望着这个城市，固然已经三月份了，但今天仍旧下了一场雪，这也许是冬姑娘送给我们的最后一份礼物吧！但愿我们能记住这个即将逝去的的冬天。
今天一早，我推开窗户，一股含有冬天特殊气味的风就迎面吹了进来，抬头一看窗外，整个一个银装素裹的世界，树梢上、屋檐上到处都是冬的使者——雪。雪，像烟一样轻巧、像雾一样朦胧、像玉一样雪白。
今天，虽说是阳春三月，但，却又下了一场鹅毛大雪。我以为这是冬季送给我们的最后一个礼物了，我一改往常的内向，迫不及待的冲下楼去、跑到院子里玩起雪来，尽情的感触感染一下二零一三年最后一场雪带给我的快乐！
雪飘飘洒洒的落了下来，我的心也徐徐地平静了下来。我想，冬季是一个蓄势待发的季节，过了一个冬季，春季才会更加的夸姣吧！
实在，我们不正在渡过一个汲取养分的冬季吗？现在只要我们努力地学习，朝着我们的目标和理想去奋斗、去拼搏，我们就能看到一个全新的自己、更棒的自己！
也许，等待春天的这段时间会很枯燥和无趣，只有拼命的汲取养分和等待罢了。但抛去等待最后的的时间，那就是幸福啊！幸福并不是与生俱来，在你学习的过程中何尝不感到幸福？在你又向前前进了一步的时候，你岂非没有感到春的气味吗？
三月的一场雪，让我又想起了冬天，这个布满童话魅力的季节！这个披发漫气味的季节！这个让我学会成长的季节！
我爱这个冬天，由于它让我学会了快乐的成长。
描写下雪的作文【篇8】
一片雪花，透过窗，不经意间落在我的脸颊，一丝冰凉瞬间被温暖融化。抬起头，望向窗外，才惊讶的发现：下雪了！坐在书桌前埋头复习的我，想出去走走。
想着，想着，便撑起一把伞，走入雪中。
雪花，飘然而下，一丝丝，一缕缕。落到屋顶上，松树上……那小屋，屹立在雪中，屋顶，还闪着光。望着这些来自天国的小精灵，我情不自禁地伸出手，看着它，也愿它能驻足在我掌心，却又不忍看它消失在我掌心。
这雪，它是静的。我漫步在雪中，没有了喧嚣，也没有了疑惑。它用它的方式洗礼了人们的内心，也带走了我的惆怅。我的烦恼，它飘向了远方。
看着那盘旋，交织，似星光的雪，我收起了伞，只愿相融在这“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的清新雅致中……
描写下雪的作文【篇9】
“下雪啦！下雪啦！”不知是谁在呼唤着下雪啦！我不管三七二十一，迫不及待地打开门：哇！乡村变成了一个雪的世界。
雪像厚味的奶油蛋糕，洁白、洁白。晶莹透亮的“水晶柱”吊挂在屋檐上，在阳光的照射下，闪闪发光。原本孤零零的树梢上开满了冬天的花——雪花。门前一堆堆草垛变成了一个个巨大的蘑菇。大地妈妈也穿上了过冬的白棉袄……我靠在门框边，陶醉在如斯锦绣的雪景中。
“黄婷怡！黄婷怡！陪爸爸一起打雪仗。”“好，我要把你打成败将。”我们各自预备好“大炮”，选好“军营”，向对方“开火”。“啊！”一声惨叫从爸爸嘴里吐出，我兴奋无比，健忘了防备，忽然“敌军”向我扔来一颗“手榴弹”，我躲闪不及，被打中了。一会儿，我们的头上，胳膊上，腿上都沾满了雪，成了名副实在的“雪人”。尽管这样，我们仍旧奋力地向对方“开火”。
一声声惨叫，一声声欢笑徐徐飘远。我和爸爸仍奔跑，嬉笑。有时，地太滑，我会摔个狗啃雪，爸爸就哄笑一声，我却有理地说：“口渴了，喝点冷饮”。打着打着，爸爸大叫：“黄将军，我打不外你，我投、投、投降”。我学着将军的声音说；“既然你投降，我就放你一马。”
我正自得地享受胜利的滋味，“嗖”一个大炮扔过来，我不知道，就被砸了。爸爸却笑着说：“想打败我，还嫩了点。”我高呼：“上当了！上当了……”
但我玩得仍是很开心。雪，雪白的雪花，给我的童年镀上了一层白金；给我的糊口带来了无限的欢乐。
描写下雪的作文【篇10】
今天早晨，我睡觉起来，看见窗外下着鹅毛大雪，雪花在天空中漫天飞舞，铺天盖地从天而降。
外面树，房子，好像都穿上了银装，被雪裹严严实实，一眼望去到处一片白茫茫。
我迫及待跑下楼去。我推开楼下大门，西北风呼呼迎面朝我吹来，我抬起头，望着天空雪花，这时，好几朵调皮小雪花，落到我脸上，那滋味凉凉让我难忘。咦雪是什么味道呢？我就想尝尝雪味道，于是我张开嘴巴，仰起头，雪花又落在我嘴里，啊！冰凉冰凉，还有一种甜甜味道，我惊奇发现雪也有味道呀！
外面雪下厚厚，我走在雪地上，雪把我靴子都围住了，脚底下发出了咯吱咯吱声音。我好朋友王风仪和妈妈都跑下来了要和我一起堆雪人，妈妈先用铁锨铲了一个雪人肚子，然后我和王风仪又滚了一个小雪球，当雪人脑袋。然后，用胡萝卜当雪人鼻子，用两个桂圆当雪人眼睛，用粉红色粉笔当雪人嘴巴，用枸杞子当雪人扣子。一看好像少了点什么，我赶快就把自己帽子摘下来戴在雪人头上，这下一个栩栩如生大雪人就做好了。我和王风仪高兴围着雪人打起雪仗。玩开心极了。
描写下雪的作文【篇11】
我站在楼上，目不转睛的看着这些洁白的东西。他们多么可爱呀！一个个快活的从天上飞下来。我望着这些可爱的小东西，我不禁思绪万千。
他们千千万万的结伴出来，然后他们在慢慢的落下。变成人类的最佳观赏景物；变成麦子的棉被；变成冰莹的白色。他们尽情的伸展着自己洁白的身躯，然后飘落，化水。他用自己的生命和身体带给人们以美的享受，可他们的生命就此结束了。当人们再去观赏他们时，看到的却是别的雪，而那些展现过姿态的雪，早已被人踩在了脚下，被遗忘，被抛弃。
当今的社会中，就有一些有着雪一样的精神的人。他们的生命固然短暂，但他们依然展现着生命的闪光点，他们为人民服务，就像雪花一样，用自己短暂的生命，照亮世人的心。他们默默无闻，向社会的装饰品，但他们也不可缺失，缺失了他们，社会就变成了一块平白无味的普通面包。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”在寻常的人也会有所作为，只要努力。生命是最夸姣的东西，它有时就像雪花，电光石火，但也要做有意义的事，在短暂的生命也会想人生一次夸姣的旅行，一路什么都不带，只带好心情。那些短暂生命的人，此时此刻，仍在努力奋斗着，仍在发光。
雪停了，但他却永远在我们的心中，他们是我们心中最贞洁的东西，我们一直再向往，一直在铭记……
描写下雪的作文【篇12】
我爱春天的雨，夏天的风，秋天的叶，但我更爱冬天的雪。
冬天的雪像一个淘气的小精灵，她一会儿蹦到大地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯；一会儿蹦到树丫上，给树丫盖上了一床雪白的被子；一会儿蹦到汽车上，给汽车戴上了一顶暖和的帽子。这雪就似乎是一个神奇的魔术师，把整个城市变成了一座晶莹剔透的童话世界。
下雪了，我可激动啦！连忙约上小伙伴们一起去雪地里玩耍。我们在“地毯”上踩来踩去，留下了一串串丰硕的脚印。我说：我们一起来堆一个雪人吧！好呀！小伙伴们都异口同声的回答着。于是，我们就开始分工合作了，你做这，我做那，我做这，不一会儿，一个可爱的雪人就展现在我们眼前了。我们还给它围上了领巾，戴上了帽子。之后，我们还打起了雪仗。玩得可开心了！
大家玩累了，都预备回家了，我走在雪地里，看着这些飘飘洒洒，毛茸茸的雪花，心里想着：下雪真好玩！
描写下雪的作文【篇13】
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚一层积雪。外面静悄悄，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌银色王国。马路上像铺上了一层厚厚地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”声音，留下一串深深脚印。冰雪覆盖世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝，轻轻，柔柔，还挺舒服!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上那位神仙有如此巧夺天工设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处大山，皑皑白雪覆盖在她那温柔起伏曲线上，将她银装素裹包装。假如这时你进山赏雪话，那就好比进了童话世界了!
雪，就像那动听乐章，深情优美诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
描写下雪的作文【篇14】
你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。
你听过下雪的声音吗？
下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊！
像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的'山野的时候，你似乎就会听到了下雪的声音。下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。
下雪的声音，那是春天的序曲。
描写下雪的作文【篇15】
昨天就开始下雪,我站在雪地里回想起了从前,今天雪还在下,那么今天我在雪地上又会发生什么奇妙的事呢?
今天早晨,正在被窝里呼呼大睡的我突然被一阵急促的鞭炮声吵醒了,原来是有一家人在放鞭炮,搅了我的美梦。唉!又要吃饭了,新的一天又开始了,我又要开始忙碌了!想起我每天的任务,我就头疼,我要写三篇日记呀!唉!还不是我前几天一直在玩,忘记了写作业,要不然怎会沦落到这种下场。还是赶紧干吧,兴许能早些完成任务。
转眼间就吃完了中午饭,我只练了一篇字,日记的头绪一点也没有,望着窗外那漫天飞舞的白雪,我发现自己就像一只笼中鸟,很向往“笼”外那自由的世界,于是,我便向妈妈提意见,想出去玩,这样还可能找到灵感,所以妈妈答应了。
我快步跑出了家门,发现雪使大地焕然一新,大地和天空没有了分界线,天地之间是一片茫茫的白色,我的好友李彦君找了一片空地,准备“大展宏图”。我们两个戴上了手套,在雪地上盖起了小型碉堡,就是那一种火山形的,盖了一个又一个,在中间,我的好友刘奥松和郑一泓也加入了进来,盖完之后,游戏开始了。我们分成了两派,一派是侵略者,侵略者要戴上帽子;而另一派就是保卫者,保卫者要配戴耳塞,戴上帽子。双方阵地距离三点五米。我和李彦君担当侵略者,刘奥松和郑一泓是保卫者。规则是:侵略者负责用炮炸毁碉堡,在一轮和另一轮之间要有一段时间;而保卫者的责任则是修复碉堡,一轮为三十秒,双方各有十五秒。游戏直到碉堡炸完或炮用完为止。
宣布完规则,战斗打响了,首先由侵略者一方发起攻击,在咚的一声过后,一个碉堡塌了半边,我和李彦君立刻发起全面攻势,没想到,我正奋力进攻时,突然一个雪球飞了过来,我没注意,一下子就飞到了我的嘴里,大家看着我那个样子,笑得都喘不过起气来。在第一轮的攻击过去后,保卫者们紧张地修补工作开始了,他们两个人分工明确,眼看就要修复完成了,我突然扔来了一个雪球,砸中了郑一泓,郑一泓一抬头,我们捂着肚子直笑,原来呀,郑一泓满嘴满脸都是雪。在放炮声和欢笑声中,保卫者一方渐渐败下了阵来,但是侵略者这一方炮也所剩无几,但是在我和李彦君的努力下,我们还是赢了!
在我们宣布侵略者获胜之后,妈妈叫我回去了,于是我就回家,写了这篇文章。
