小学拔河比赛作文。
作文是锻炼学生表达能力和思考能力的必要手段，通过写作我们可以更好地了解人类对知识和技术的探索和发展。写作文要从小事入手，并细致地描写。这是一篇非常不错的“小学拔河比赛作文”网络文章值得推荐给大家，感谢光临愿您收获满满的收获！
小学拔河比赛作文(篇1)
今天，作文班里举行了一场热闹的`拔河比赛。
刚上课，老师就说：“我们今天进行一场拔河比赛。”听老师这么说，我看了看教室，心想：教室这么小，怎么玩拔河比赛?这时老师又接着说：“我们要进行一场桌上拔河比赛。”说着就见老师搬出一张桌子，在桌子的中间画了一条线，最后还拿出一把尺子，我终于明白了老师的用意。老师宣布了比赛规则后，比赛就开始了。
第一轮是朱怡萱和杨智明，只听老师一声令下，两人同时用劲，只见杨志明脸都红了，可是使出了全身的力气，最后，杨智明通过努力，赢了这一轮。
第二轮到我上场了，我的对手是崔震霖，老师一喊开始，我就用上了所有的力气，我要速战速决，可能是崔震霖还没反应过来吧，总之我赢了。
最后第三轮是男生和男生比。杨智明刚才为了赢第一轮，现在已经累的一直在甩手，嘴里还说着：“不能输，一定要赢。”他们俩用手夹住了尺子，但老师还没喊开始，他俩就开始拽，浪费了好多力气。又开始时，杨智明彻底没力气了，最后，崔震霖取得了胜利。
桌上拔河比赛真是太好玩了，也让我懂得了坚持、努力就能胜利。
小学拔河比赛作文(篇2)
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激烈的“战争 ”开始了，首先是二班和一班的较量。
二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力，我们非常支持二班，眼看二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了，我绝望地看着他们。
该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了，看，我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆，我们非常难比出上下。几分钟后，张心笛和张睿华对我说：“不行了，我没劲了。”但我们仍在努力，可最终我们输了。
比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速走到教室。
这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。
小学拔河比赛作文(篇3)
：作者用生动的语言结构描绘出了一幅精彩的比赛画面，让人身临其境，下面我们一起看看这篇《拔河比赛》。
今天，要上体育课了，我早已知道要拔河了。上课铃响了，大家飞快地站好队听从老师的安排，小王和小林早就把绳拿来了，大家都按捺不住，准备大显身手了。
老师把男生分成两队，女生分成两队。第一队上场了，老师一吹哨，他们都使出吃奶的力气往自己方拔，我们班的小李虽然又高又壮但没有力气，女生拼命的为自己支持的队伍加油，我也不例外，我的心情特别紧张，一声哨响，原来有一个队赢了。他们有的大声喊我们赢了，有的围着操场狂奔，有的手舞足蹈，有的因紧张脸通红。
轮到我们女生了，我的好朋友都说紧张，我说：不紧张。可她们说我是口是心非，因为我双腿老发抖，我们双双就位，老师一声令下，我们拼命地拔，大家：一二拔，一二拔，一二拔，一二拔。可那边都是大个子，红绳渐渐向他们偏去，有的男生一看马上跑过来帮我们一起拔，男生喊起了口号：一二拔，一二拔，一二拔，一二使劲拔。可还是输了。
可是无论输还是赢，我都很开心，下次我一定要赢，我一定会加油的，我喜欢拔河比赛。
小学拔河比赛作文(篇4)
今天上午，老师让我们三一班和三二班在操场上举行拔河比赛。
我们高高兴兴地来到了操场上，我们男生站一排，女生站一排，然后老师给我们讲了游戏规则，又在地上画了三道线。
男生站在大绳两侧一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。这时，哨声一响，他们迅速地把地上的大绳紧紧地抓在手中，使足劲、手挽手、脚顶着脚，把目光都集中在对方身上。两队的拉拉队在两旁大声喊着：“一二加油！一二加油！”男生们憋足劲，两脚使劲往后蹬，用力地拉着绳子……过了一会儿，手麻了，脚也软了，真想松手歇会儿。可是，一阵阵“一二加油”的鼓励声、加油声，像进军的号角，顿时给他们增添了力量。他们一定在想：一定要坚持到底，绝不能松手。只见对方一个个站立不稳，这时，我们班一个同学使劲一拉，我们胜利了！
一瞬间，操场上回响着我们胜利的欢呼声。
小学拔河比赛作文(篇5)
今天天气阳光明媚，下午第二节是体育课，咱们班站好队后，高兴地往操场走。
咦，今天操场上怎么多了一条又黑又长的麻绳，大家在纳闷时，老师说，今天的体育课咱们要别的班级举行拔河比赛。
老师刚说完，咱们都兴高采烈地跳起来，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。对面的二班同学们，有几个脸上一幅不屑一顾的样子，我暗暗心想，一定要赢他们，让他们再骄傲。
老师让咱们选出十五名力气大的同学，要男女生各一半，咱们大家相互推选，选出了十五名同学组成队伍，我和其他同学做为拉拉队员，有秩序地在边上加油助威。
一切准备好后，随着老师一声哨响，比赛开始了，两个队的同学们都铆足了劲，死死拉住绳子，不分胜负。就在这时，我看到对方队员劲头有点松懈，于是，我趁机领着拉拉队员说，咱们一起加油，“加油，加油！”大家齐声呐喊，听到加油声，咱们班的队员精神大振，慢慢地绳子向咱们这边移动，这时，对方队员乱了阵脚，咱们趁机一鼓作气，想把把绳子拉到咱们这边，结果输了。
咱们虽然输了，很难过！不过通过这次比赛大家一起很高兴！操场上充满了咱们的笑声，大家一致说，咱们班级十五名同学是好样的，咱们为他们的付出努力欢呼。
小学拔河比赛作文(篇6)
星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。
老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。
老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。
第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。
第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。
第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。
我们以2比1输了。
小学拔河比赛作文(篇7)
一年一度的金秋运动会即将开始。经过许多困难，拔河比赛终于来了。
我将与你分享给我印象最深的东西。这是我们四年级和三年级之间的最后一场“冠军争夺战”。我们将与相对弱势的三年级学生斗争。我们都有足够的信心去赢。
它被分成三个游戏。第一场比赛就要开始了。我们都开始战斗，并脚踏实地。随着哨声响起，一场激烈的战争开始了。
双方都钢牙握紧拳头，虎视眈眈。所有在场的人都憋得满脸通红。不知不觉中，他们都变成了红脸公关。我们欢呼着喊道，“加油，加油……”最后，一切都为我们解决了。红线，淘气的“小娃娃”，来到我们身边。我们相遇后，我们用尽全力让它作为客人来到我们家。
最后我们赢了，我们都非常高兴。我明白一句谚语，“三个臭皮匠，三个诸葛亮”。只有团结起来，我们才能成功！我希望我三年级的弟弟和妹妹不要生气。毕竟，友谊第一，竞争第二。
小学拔河比赛作文(篇8)
我走着走着发现有只母鸡向我奔来，它还叼着一条东西，一只公鸡在后面紧紧追赶。看母鸡的眼神，好像在说：“帮帮我吧！”我仔细一看，叼着的是一条小蛇。我想：“我如果赶走公鸡，食物就会被母鸡独吞，这又对公鸡不公平。我看还是少管闲事好，可能还有一场好戏看。”我就跟着母鸡与公鸡。公鸡追上了母鸡，母鸡叼着蛇头，公鸡叼着蛇尾，名往各的方向拉，像拔河比赛似的。另外的鸡跑来叫个不停，好像在喊“加油”。母鸡被公鸡拉了过去 。观众席中的一只鸡特别响地叫了一声，然后叼住蛇头，仿佛在说：“我也参加。”这时，双方不相上下。那只鸡忽然松了嘴，公鸡往后一退，那只鸡又叼住蛇头往后拉。公鸡不示弱，一站稳就开始猛烈地反击，可一时没好好发挥。
“啊！”蛇身被拉成两段了，一段长一段短。母鸡它们得到的是长段。个人的力量到底还是集体的力量大呀！
小学拔河比赛作文(篇9)
星期五，我们班在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。我是耿乐队的队员，我们队的运动员精神抖擞地上了阵，我们摆好架势，两眼注视着王京阳队，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等裁判员的号令。“嘟——”哨声响了，我们就使出吃奶的劲，像一头头牛似地拼命地往后拉。我双腿弓着，左脚顶着前面同学的左脚脚后跟。有的同学脸涨的通红，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家喊得号子不怎么齐，绳子中间的红带子慢慢向王京阳队移去了。我队的拉拉队员见到这一情况，大声喊到：“加油！加油！我们快要输了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子在飞快的向王京阳队移动。眼看我们队就要输了，拉拉队员急了：“加油！加油！”我们怎么拉也拉不过来了。我们输了！交换场地再战。上一次我们喊得号子不齐，这次我们吸取了失败的教训，由张运宏喊号子，啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。
对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，消耗体力很大，不能再战了，明天我们再战吧。”
