高一说明文作文。
作文是发现学生语言能力不足并针对性教学的有效方式，多看一些课外书拓宽写作积累的素材，写作文的思维怎么去培养？这篇“高一说明文作文”是幼儿教师教育网为大家的细心搜集，希望这些分析能够为你的决策提供一些辅助和指导！
高一说明文作文 篇1
在眼球外上方有泪腺，分泌出来的液体就是泪。
每个人流泪的理由都不同，或委屈、或伤痛、或恐惧。可是，为什么要流泪呢？
其一是情感性流泪，例如我们常常看到婚礼现场新人会哭、与人争执时会落泪、葬礼上会泣不成声。张源侠分析道：“从心理学上分析，真哭是基于人的四大基本情绪——喜、怒、哀、惧。这都是因为人的情绪受到了外界的刺激，作用于内心，当这些情绪积累到一定程度，必然呈现出情感的自然表达。”流泪对维护人体健康有益，尤其是情感性流泪。佛莱研究中发现，真哭的眼泪中含蛋白质较多，而其中一种的功效可能类似于止痛剂，所以他推测，发自内心地流泪能帮助人们恢复心理和生理上的平衡。“还有研究表明，女性比男性长寿，除了生育带来的免疫力增强外，情绪的适当宣泄也功不可没，其中哭是一个重要方面。”
其二是反射性流泪，流泪还是一种工具，在与人对峙或想要获得某种利益时，很多人都会借助眼泪获取主动例如，使用洋葱可以使你的眼睛流泪……这是一种条件反射的缘故。
泪……
高一说明文作文 篇2
理想是什么？是幻想？是梦想？
理想和梦想很像但是理想在我的身上它与梦想不一样，我的理想是能够完成的，但是梦想我只能可望不可即，因为梦想是幻想。
我小时候有许多梦想，并且一直向哪个方向努力前进，可是现在的我发现那是不可能的，因为我那是梦想不是理想。
梦想与我是要遥远的但理想与我是现实的。我小时候的梦想是读研究生，然后我就拼命读书可是我的性格是三分钟热情，没几天我就恢复原样。现在我发现研究生。。。。我可能连二本都需要非常努力才考得到，还研究生。我经常暗自笑我自己的愚蠢，我可能就不是那块料。但我又经常鼓起信心去努力可是“江山难改本性难移”我始终没成功。所以现在的我不再去完成什么梦想了，而是完成比那不切实际的梦想现实多的理想了。
梦想每个人都有，但是你们想想你们有多少梦想是现实的了，当然没有梦想也是不行的，只有那些能够完成梦想的人才是天才。例如，以前人们想光明但是没有多少人去完成，只靠着黯淡的烛光，而有的人则是拼命努力，终于爱迪生发明了点灯，全世界晚上变得明亮。
在现在这个世界只有少部分的人才有能力去完成梦想，而大多数人只能完成理想。
理想与梦想一字之差，却有千里之遥。一个现实，一个半现实。
重庆丰都县重庆市丰都县实验中学高一:90后双鱼
高一说明文作文 篇3
从前，有一对孪生兄弟。一个叫做乐观，一个叫做悲观。他们对待事物总是有着不同的见解，所以他们也总是争论不休，有时，竟为了一个问题而打了起来。
一天，他们来到上帝面前。想让上帝来裁判他们的对于错。
乐观说：是春天的花红草绿，莺歌燕舞，是一片迷人的景象。
悲观说：不，冬天过后，是春天的呼啸大风，是那一棵棵的杂草丛生。
乐观说：当然是柳暗花明又一村，是一片祥和，安静的生活。是一分永久的守候。
悲观说：怎么会呢？那必将还是一副走不出，摸不到的颓唐景象，还是那山路上的坎坎坷坷。
乐观说：是默默的耕耘，是苦心的劳动，是一棵用汗水浇灌的伟大之树。
最后，上帝已经有了他的结果。
他给予悲观的是一本书，上面写着：生活对你来说，已经是一潭污水，你已经没有了生命的价值，你从身后的悬崖跳下去吧！
高一说明文作文 篇4
盼望着、盼望着，十一假期终于到来了。早晨，我们早早地就出了门，坐上去赵县的公交车，向我期盼已久的目的地奔去。这一天风和日丽，阳光明媚，真让人心旷神怡。车上的人很多，路上的车也很多。大家抑制不住内心的喜悦，一边聊天一边尽情享受着这浓浓的秋色。
我们乘的车经过一个小时在人海和车海中的穿梭，终于来到赵州桥公园门口。门口已经停放了很多车辆，有很多人在等候入园。
到了大门口，首先映入眼帘的是“中国赵州桥”五个大字，穿过赵州桥公园古香古色的大门，我们来到园内。大门正对面是一面墙，上面写有我国着名桥梁学专家茅以升关于赵州桥的介绍，有许多人在那儿驻足观看。
在通往赵州桥的主路两旁，均匀分布着八仙的雕像：汉钟离、曹国舅、张果老、铁拐李、吕洞宾、蓝采和、韩湘子和何仙姑。我还在汉钟离旁边，拉着他那宽大的袍袖让爸爸给我照了一张像。前面远远地已经能看到赵州桥了，它那两边的栏杆和宽阔的桥面，真像要乘风飞去。我一溜小跑地来到了桥的前面，为庆祝十一，桥的前面摆放了一个大花坛，里面有五颜六色的鲜花，非常漂亮。桥的旁边矗立着一块巨石，上面雕刻着赵州桥的建造者李春的名字以及桥梁建造的年代：公元595-605年，我不禁为我们国家光辉灿烂的文明而自豪。从桥的上面看，四周风景很美，有绿树碧水蓝天。桥墩上雕刻着桃子，护栏上雕刻着龙的图案，非常精美。在桥上照相的人很多。我还看见了一个很深的车辙印和马蹄印，爸爸告诉我：车辙印是海龙王推着太行王屋二山在桥上通过时留下，而马蹄印是张果老骑驴在桥上踩下的，我国古老的传说真有意思。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
赵州桥原名安济桥，座落在河北县赵县的洨河上，距今已有一千四百多年了。它是由隋代着名工匠李春设计并建造的，是中国现存的最古老、跨度最大的单孔石拱桥。
赵州桥全长约五十多米，有九米多宽，跨度约三十七米，坡度平缓。整个桥面由二十八块巨石纵向并砌成。赵州桥在设计上最有特色的要数桥拱的设计。在大桥拱的两端各有两个小拱，平时水从大桥洞流过；发大水时，水可以同时从这四个小拱流出。这样，既减轻了流水对桥的冲击力，又减轻了桥的重量，是世界桥梁史上的创举。
在赵州桥两侧的栏板上，还雕刻着许多精美的图案，有的刻着两条飞龙正相互回首遥望……真是栩栩如生。
历经一千四百多年的风风雨雨，赵州桥依然横跨河上，这充分显示了我国古代劳动人民的智慧与才干。
高一说明文作文 篇5
盘古开天辟地的那一片，就注定幸福永远照耀在东方那片神圣的土地上。因为那里有天下奇观，更有一批又一批战无不胜，攻无不克的炎黄子孙，那里便是拥有五千年历史文明的中国。
奥运的光彩为中国送来无限商机，带来了世人的关注，但是正如人们所质疑的，让世界了解中国并不难，要中国向世界证明东方神龙再起却并非易事。身处信息时代的中国；一些传统文化受到现代化的干扰，而科技所带来巨大的商机诱惑着人们。一些崇拜金钱的人，成为拜金主义者。传统精神文明被人们所遗忘。
的奥运会将要在中国拉开帷幕，人们间的冷漠无疑是潜藏的危机。中国该如何，中国礼仪之邦的形象又该如何。中国要想在世界占有一席之地，就必须得到世界的尊重，而良好的民族形象是赢得尊重的关键所在，因此重塑礼仪之邦的形象十分重要。
因此，一批又一批华夏儿女的代表走进了人们的生活；一位又一位舍己救人的英雄；一位又一位航天勇士，激起人们心底对祖国的热爱之情。行走在路上的丛飞，将爱心撒在每一个角落，在航天一线废忘食的钱学森，用实力证明中国科技飞速进步。被称为“湖南张海迪”的李丽，不仅用身躯诠释着中国古老精神文明，也用实际行动将爱心讴歌。一批又一批勤劳善良的中国人，不断地联合起各族的兄弟组妹，将中国的形象重新塑造让它更加熠熠生辉。而作为在爱的伞下成长的我们更应该刻苦读书，重新带上快乐的笑容，聪明的才智，为建设祖国辉煌的明天做准备。
相信，在20奥运会之后，一个崇尚和平合作，负责任的中国形象一定会被国际社会所认可。一个讲诚信，文明，懂礼貌的“礼仪之邦”的形象一定会被国际社会所承认。中国一定会博行世界的尊重。
那时，中国在祥云的照耀下，舞动的巨龙演译着又一个神话。
高一说明文作文 篇6
第一次吃柚子
妈妈今天上丹阳，回来时带了一个黄色的水果，说橙不是橙，说橘子也没那么小。妈妈，这是什么东西?我一边好奇地问一边摆弄着这四不像。这是柚子。柚子!我一阵惊喜，这就是常听别人说的柚子?我赶紧仔细的观察起来：柚子有皮球那么大，浑身黄澄澄的还发亮呢，让人看了格外舒服;用手轻轻的摸摸，光滑溜溜，像婴儿细嫩的皮肤;闻一闻，啊!一股诱人的清香，让人浑身舒畅，真恨不得马上咬一口。妈妈，什么时候吃呀?马上吃午饭了，下午再吃。哦!我一看钟，10∶30，还要等那么长的时间啊!
吃午饭时，我故意少吃点，妈妈问我：怎么吃这么少，不舒服吗?哦恩我不饿，对，我不饿!呵呵!怎么不饿呢?吃什东西了吗?现在吃这么少，别一会儿喊饿!不喊，保证不喊!还好，妈妈没再说什么，不然我该羞死了。
那柚子里面长什么样呢?我头脑里又出现了一个大问号：可能和西瓜一样外面是皮，里面全是肉;可能根橘子一样，是一瓤一瓤的;还可能像荔枝，中间有个核，如果真的有核，我就种，这样以后就能天天吃，就可以洁洁，想什么呢?饭都凉了。啊?哦!我狼吞虎咽的扒起饭来。
我今天特乖，吃过饭后还帮妈妈洗碗快一点钟了，我撒娇的问妈妈：妈眯，我们吃柚子吧!我以为妈妈会同意，谁知老妈毫不留情地训来：刚吃过午饭就饿了，你怎么一天到晚吃不饱呢?你吃饭时还说不会喊饿，现在就饿啦?哼，不吃就不吃，我才不不稀罕呢?我赶紧找台下。
恽洁，打扫卫生。我无精打采地干起来，眼睛不时地望望放在桌上的柚子，感觉它在朝我笑。越看我的肚子越在唱空城计。
卫生终于搞完了，妈妈大喊：洁洁，来吃柚子。我赶紧屁颠屁颠地跑过去。妈妈拿来菜刀，伴着一声清脆的响声，柚子一下倒成两半。好香啊!我仔细地看里面，原来柚子里面跟橘子一样，一瓤一瓤的，像一只只小船，这一只只小船被白色的皮裹着。掰下一瓤，撕掉白色的皮。啊!果肉晶莹透亮，像珍珠;咬一口细细品尝，果肉又细又滑，甜在嘴里;再咬一口，甜到心里;再咬一口一瓤已经吃完了，感觉甜遍全身，牙齿上还留有一丝酸味，让人回味无穷。
看这小谗猫，满嘴都是汁水!妈妈指着我大笑。一家人看看我，都笑起来。
有什么好笑的，人家第一次吃柚子嘛!
高一说明文作文 篇7
随着一天天长大，“变”这个字也觉得可怕。困惑装满脑子，但又不会像儿时的“问题大王”一样缠住大人问个没完没了。
刚学说话时，爸妈就教着叫他们的名字，只要叫得出，他们就欢喜不已。但随着一天天地长大，再叫爸妈的名字，就会被视为“不敬”。看到爸妈皱眉时心里就开始有了困惑：怎么小时候能说的话长大后就不能说了？
小的时候，一摔倒就哭鼻子，可当爸妈说：“一摔就大了。瞧，宝宝又长大了。”于是破涕为笑。长大后，尽管摔倒了，疼痛难忍，也不会哭，顶多抱腿呻吟几声。这时候有了一个疑问：人一长大，怎么连一些小时候拥有的权利都不允许有了？
这就是变化，变得让人不可思议，甚至企图抗议：我愿永远是个孩子。但人终究要长大，可以呐喊，但不可抗拒。人每时每刻都在变化，我们只有保持一颗平常心去适应，才能使自己的人生变得充实。
我在接受九年义务教育的时候，视分数为命根，只要一次考试不及格或不尽人意就痛苦难受，浑身不舒服。可自从上了高中，“红灯”警示，我却视而不见，以前是不及格的数得出来，现在却是及格的屈指可数。变得对分数不在乎了，而对什么在乎了呢？又是一个大问号。
实际上，人在长大，在改变，总要面对许多问题，而对于这样或那样的问题，只要我们坦然处之，便不会有太多的迷茫。成长的代价是，总要我们用先前有的去换取即将有的。
高一说明文作文 篇8
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这讲的就是宽容。
宽容，是沾衣欲湿的杏花雨；宽容，是吹面不寒的杨柳风；宽容，是一杯暖暖的茶，融化你心头的坚冰；宽容，是清晨的一缕温暖的阳光，它带给你无限的生机和希望。
一个小女孩儿怯生生地望着她的妈妈，眼睛里贮满了恐惧。因为她打碎了妈妈最心爱的花瓶。妈妈轻轻拭去女儿脸上的泪水，温柔地说：“妈妈知道你不是故意的，妈妈不怪你，跟妈妈一块儿把地板打扫干净，好吗？”小女孩儿笑了，眼睛里满是笑容，女儿从中感受到了母亲温柔的爱，母亲也自然因女儿的欢笑而感到幸福。
宽容的力量是无法估计的，它能化冤家为朋友，它能化干戈为玉帛，它能净化人的灵魂，它能让你得到彼此的理解和诚信的欢乐。
一位朋友曾对我讲了这样一个故事，一位医术高明的医生，面对着即将死亡的仇人，毅然地救了他一条性命，他的仇人曾是一个犯罪分子，这个狠毒的家伙，曾经残害
了这位医生的弟弟！
我忘不了这个故事，我为这个故事中的主人公所折服，面对如此深仇大恨，居然能如此冷静地完成自己该做的一切。
宽容，会得到别人的尊重；被别人宽容，更是一种无比的幸福。
但是，并不是所有的东西都值得人们去宽容。面对邪恶，一味的宽容就会变成懦弱，面对凶残，宽容成了一条绳索，套住的不是别人，而是自已。
有些人纯真无邪，但往往会因为纯真，因为无邪而做错许多事。这样的人，我们应该用宽容的心去关爱他们，去帮助他们。还有一些人生性凶残，作恶多端，这样的人，不应得到我们的宽容，否则便会助长他们作恶的气焰。就像东郭先生，他应该去救那只恶狼吗？后人不会赞扬他的仁慈，他的善良，他的宽容，后人只会嘲笑他的愚蠢，他的无知。
告诉自已，学会宽容吧！以如水晶般纯洁的心去包容一切吧！也让我们在邪恶面前，收起同情和宽容，而在善良和真诚前面，让我们用宽容之心使对方得到温暖吧！
高一说明文作文 篇9
“世间花叶不相伦，花入金盆叶入尘。唯有绿荷红菡萏，郑舒开合任天真。”多美的诗呀！读到这儿我仿佛真的看见了雨后荷塘。
雨一直下着，雨水轻轻滴落在花叶上，也有的滴入水中，水花迸溅，这发出的声音也并不多，就像池塘中的一份子似的，在雨中形成了乐。雨水在荷叶上凝聚着，然后再落入池中。好似眨眼之间就不见了，不留一丝足迹般地不见了，就像它从来没有来过。雨后，在阳光的照射下，雨珠闪着光泽，而荷花却散发着沁人的芳香，醉我心里，让人心旷神怡。
花瓣上的“珍珠”们，对花依依不舍，它们在阳光的爱抚下，格外艳红，晶莹剔透，虽说它是衬托荷花，但也不减其风彩一样缺一都不可以。
花和叶一样独立，它们只从每个茎头中露出一朵花，都是个体的。当上帝在制造它们之时，它毅然选择了独立，它们只希望这多坎坷，多精彩的世界，能好好地锻炼自己，以昂然的身姿与不屈的精神来挺立于这个世界。这让我何尝不爱。
你看，又有一朵初露花苞了，它是如此光滑美丽，如果再往下看，只觉得这美丽的东西怎么可能出于淤泥之中。“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清而不妖，中通外直，不蔓不枝。”这是周敦颐的对荷花之看法。这不由让我反思起来。当我们在抱怨环境对我们是否可以时，我们不能去改变环境，我们只能改变自己，我们只有做到珍洁不染，让自己做得更好。未来是由我们而改变，不是环境，当你对你周围的一切开始埋怨时，开始否定一切时，也是对自己的否定。那么，我们已经做到像荷花似的君子了吗？
荷在风中不曾低头，它欢心接受暴风雨的洗礼，它们学会了坚强，在风中托举身姿，翩翩起舞。我们何曾不学习呢？
在人生中，有成功，也有失败，失败并不可怕，可怕的是自己不会学会面对，我们应该像荷一样，正确接受风雨的洗礼，要有一个坚毅勇敢的品质，这让我又何尝不爱呢！
我爱荷，爱它的艳丽，爱它的高尚品质。
