亲老敬老演讲稿。
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亲老敬老演讲稿【篇1】
亲爱的同学们：
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”，可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
说到敬老孝亲，我不由想到了我自己，每天妈妈把水果帮我削好皮，可我仍不想吃；奶奶帮我把饭端上桌，可我仍觉得不可口；做事拖拖拉拉，房间里物品摆放乱七八糟，一遇到困难就哼哼唧唧，一离开父母生活就不能自理。虽然每天自己洗袜子，饭后擦桌子，可是和一些自理能力强的同学相比，我会做的还很不够。
这个样子怎么能行呢，我要慢慢学着孝敬，听父母的话，不惹父母生气；还要慢慢学会坚强，遇到困难要勇敢面对，不逃避，不退缩，做一个勇敢的好少年；更要从平日里的一点一滴小事做起，帮助家里大人更多做些力所能及的事情。
平时我喜欢吃烙饼，奶奶做的烙饼是我的最爱。有一天，我就在奶奶的帮助下，从和面开始，擀面、烙饼、切块，自己做了烙饼。吃着自己做的烙饼，真香。奶奶尝到我做的烙饼，真好～看着奶奶一天天苍老的背影，我想到奶奶多么辛苦。我要学会做烙饼，让奶奶能有更多的时间休息；不但自己吃，还要让奶奶、爸爸、妈妈吃。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样啊～同学们，让我们从现在开始，用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一些小小的行动来感恩我们的父母、老师、长辈，向他们来表达我们的敬意吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲老敬老演讲稿【篇2】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是——孝亲敬老。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样！
孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈，养育了后代晚辈，从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢？
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！
谢谢大家！
亲老敬老演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、朋友们：
大家好!今天我演讲的题目是：践行四德，孝亲敬老。
曾经看过这样一个故事：
从前，有个不孝子想把年迈的母亲背去山林扔掉。他一路走，母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来，他专挑弯曲偏僻的羊肠小道，把自己累得浑身是汗。最后，他把母亲往地上一扔，狠狠地说：“走了这么远，看你还怎么回去!”他的母亲低声说：“我做标记不是想自己回去，是怕你迷路。”......
初次读到这个故事时，很不理解儿子如此不孝，母亲会这么傻? 后来我才知道，这个世界上所有的母亲，都是这样的“傻人”：无论你是一个怎样的孩子，无论母亲怎样的瘦弱贫贱，她永远站在母亲的位置上，向你伸开温暖的双臂。在这个世界上，也只有母亲会牵挂你的冷暖，默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱，深情似海。
想必大家一定不会忘记那段话：
5岁时：“妈妈，烧红烧肉吧” “行，烧”
15岁时：“妈妈，别烧红烧肉了，换换味道” “行，买别的菜”
35岁时“儿子，啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉” “不行，最近忙”
50岁时“妈妈今天路过你家，给你带红烧肉” “不行，今天不在家”
70岁时“妈，我想吃红烧肉” 那边，已经没有了妈妈的声音。
这段话，品味其中我们感觉心头发酸，这简单的一问一答，是人世间至亲至爱的流露，可是妈妈却再也听不见!“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是多么残酷的事实!我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。所以，尽孝要趁早，常回家看看，不要到失去的时候再去后悔。
现实中，有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务，但是对长辈缺乏爱心，冷冰冰地挤出点钱便一了百了，不闻不问，使父母“端着碗不觉饭香，用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通，除了照顾他们的物质生活外，还应在精神上给予更多的关心和体贴，使他们充分享受天伦之乐。
在坐的大多已为人父母，俗话说：不养儿不知父母恩。年少轻狂的时候，沉浸在自己的世界里，甚至为了远离父母使出浑身解数，不知道身后还有一双担忧的眼睛。但等自己有一天看着自己的孩子茁壮成长时，才会忽然想起父母当年也是这样爱怜的看着年幼的自己，才会忽然想起他们的辛苦和付出我们还一点都没有回报!而时间倏忽而过，曾经年富力强的他们却忽然老的变了模样!就像朱自清笔下那个老境颓唐的父亲，轻易地就勾出了我们的眼泪，也许有那么一天，比起我们需要他们，可能他们更需要我们。
前段日子，看过美国希尔弗斯坦的绘本《爱心树》，简单的画面，简单的语句，却让我哽咽的读不下去。
它说的是有一个小男孩，从小在一棵大树旁边玩儿。这是一棵大苹果树，长满了甜美的果子。小男孩每天和大树捉迷藏、玩游戏，饿了就摘果子吃，大树很幸福。
玩着玩着，孩子长大了。有一段时间他就不来了。等他再来的时候，大树问孩子，你怎么不跟我玩儿了?这孩子说，我不想跟你玩儿，我现在需要很多高级的玩具，我还要念书，还得要交学费呢。大树说，你把我的果子摘去卖了，你就有玩具，有学上了。这孩子就把果子都摘了，欢欢喜喜走了。
再过一些年，这孩子长成了一个青年，他来到树下，大树说，你愿意在这儿玩会儿吗?孩子说，我现在连安家的房子还没有呢，我哪有心思玩啊?大树说，你把我所有的树枝都砍了，就够你盖房子了。这孩子就把树枝都砍了，去成家了。
这样又过了很多年，这孩子再来的时候，已经是中年人了，他一个人心事重重地徘徊在树下。 这孩子对大树说，我得在世界上做大事。这个世界上的海洋这么浩瀚，可我连只船都没有，我能去哪儿?大树说，孩子，你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴，砍了树干，做了一条大船出海去了。
又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候，这个孩子回来了。大树跟他说，孩子啊，你看我现在没有果子了，也没有树干给你爬了，真对不起。这孩子跟大树说，其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了，我现在就是想找个树根守着歇一歇，我累了，我回来就是跟你玩的。
这个老树根很高兴，他又看见孩子小时候的样子了。
大家都听明白了，这个故事其实说的就是父母和我们自己的一生。
我们在对大树的索取下长大，长大了的我们却离大树越来越远。等有一天我们回到树根边的时候，心里就已经有太多的遗憾了，有很多能做的事情我们已经错过去了。
这个时候的我们，才蓦然发现：在这个世界上，有一个树根让自己靠着歇一歇，抬起头有一声妈妈可叫，又是一件多么幸福的事!世界首富比尔盖茨说过一句至理名言：“世界上什么都可以等待，只有孝顺不能等待!”
如果说年幼时我们躲避在父母的羽翼下成长，那么当父母年老时，我们就当用自己丰满的翅膀为父母遮风挡雨。人世间，人人就是一只被牵挂的.风筝，你在这头，爱你的人，在那头。
今天，适逢公司开展 “四德工程”建设活动，我想，作为一名公司员工，我不仅在工作上要求诚修仁，更应该是一名孝敬老人的楷模。 “百事孝为先”，没有什么比孝敬老人更重要。再忙再累，也别忘了花点时间多陪陪父母。
所以，借这次演讲，我祝愿我们的老人晚年幸福安康，愿亲人的笑脸常陪伴左右，让我们有更多的力量爱我们的亲人，爱我们身边的每一个人!
谢谢大家!
亲老敬老演讲稿【篇4】
尊敬的公司领导，还有亲爱的各位同事：
大家晚上好!我演讲的题目《感恩父母，孝亲敬老》
首先给大家讲一个真实的故事，有一个天生聋哑的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的快乐。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离开了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……小时候，我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，;从没有思考该如何理解父母百分之百的爱，直到参加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。
当走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真
想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就在此刻生效。总是不愿提起的往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。
亲爱的同事们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱，有多少次向父母诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢?鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!父爱如山，母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微
笑，少一份忧愁;让父母越活越幸福，越活越开心。
我的演讲完了，谢谢大家的聆听!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！孝亲敬老是每个人都该做到的，你做到了吗？
亲人在年轻时用心养育子女，除了喂养更是教育，用自己积累的生活经验告诉我们，我们现在很幸福！用那深沉的话语告诉我们许多人生道理，就算遇到不如意的事，心态也要保持积极乐观。
老人是为社会做出最大贡献的人，他们用汗水和智慧才换来了今天的生活，城市里的一草一木都归功于他们细心的培植。我们之所以能坐到明亮的教室里，也是因为老一辈人，他们用勤劳的双手为我们建造教室，安装门窗，修建讲台，社会能够有序，百姓能够幸福，孩童能够上学，世界能够和平……都是老一辈人曾经的努力，孝亲敬老理应从你我做起。
孝敬亲人的方法有许多，父母工作劳累了一天，下班回家里，递上一双拖鞋给他们穿，泡一壶热茶给他们喝，问候他们一天的工作情况，帮他们揉揉肩捶捶背，如果老人爱看京剧，陪他们看看京剧，聊聊天都是孝敬亲人的好方法。
老吾老，以及人之老。除了亲人，我们还应尊敬每一位老人。他们把自己的青春奉献给了社会，现在他们老了，需要人照顾他们、关心他们，不应再让他们为任何事情烦恼，他们年轻时太累了，老了该享受幸福快乐的老年时光，而不是为儿女的吃住穿衣问题担忧，更不用为自己无所医无所养发愁。有些老人过着天伦之乐的老年生活，但是仍有一些孤独的老人和拥有不孝之子的老人，生活过得很糟糕，甚至吃饱穿暖都是问题，有些还被自己的亲生儿女逼着给钱，还有些因亲生骨肉争夺房子被赶出家门……各种各样的命苦的老人说也说不尽。作为一个小学生，我们能做的就是公交车上为老人让座，扶老人过马路，帮老人提菜，给老人按下电梯。哪怕只是望向老人一个甜甜的笑，都可以温暖老人的心。
在精神生活上，社区开展了许多有意义的活动，比如孝亲敬老征文大赛、为老人洗被子，节庆日探望孤独老人等等，都能体现对老人的关心；在物质生活上，国家为了提高老年人的生活质量，还出台了一些很好的政策，比如下岗多年的外婆也领上了社保退休金，生病了有医保，不用时时依赖儿女，活得更有尊严。
孝亲敬老是中华民族的优良传统，国家在物质生活上关心老人，社区在精神生活上丰富老人，而我们都一个人，更应从身边的小事点滴温暖老人，勿以善小而不为，孝亲敬老，请从小事做起，你我做起！
我的演讲完毕，谢谢大家
亲老敬老演讲稿【篇5】
各位教师、学生及家长朋友：
大家好！
“百善孝为先，行孝教为本”。一个“孝”字，饱含了我国五千年的悠久历史；一个“教”字，左边是“孝”字，右边是“文”字，蕴含的就是孝道文化。
尊敬长辈，孝顺父母，一直是中华民族的传统美德，它是家庭和睦团结的纽带，是践行社会主义核心价值观的具体体现，更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此，我们特发出如下倡议：
一、传承优良传统，争扬孝德之风
我国的孝文化源远流长、博大精深，自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道，但随着经济的快速发展，我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机，弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格，传承孝德传统、争扬孝德之风，让孝行天下、德泽万代。
二、孝亲起于自身，敬老见于小事
事亲行孝，是我们做人的根本，它不需要伟大作为和豪情壮志，它需要的是坚持，我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活、工作细节做起。
全体教师要加强孝德修养，努力践行教师“孝行十个一”，将“孝德”内化于心，外化于行；强化职业道德建设，切实发挥示范和引领作用；积极将孝道文化教育融入课程计划，尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点，以自身为主力推手，充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作；通过多种方式交流孝德教育的经验和做法，倡导良好风尚，对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。
全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一，为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头，点点滴滴见真情；为父母披一件衣、铺一床被，丝丝缕缕连爱心；给父母打一个电话、送一句问候，字字句句显孝心。在孝敬父母的同时，也要关爱我们身边的老人，特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人，多为他们做好事、办实事，帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出，社会便会多一份温暖、多一份美好。
家长朋友要加强对孩子的孝道教育，以身作则，身体力行，给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献，要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育，在明辨是非的基础上做到“亲有过，谏使更，怡吾色，柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐，粗鲁撒野并不是潇洒，只有对长辈发自内心的尊重与爱戴，才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力，孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
三、传播文明礼仪，规范基本动作
我国是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育，有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对社会来说，礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”，以提高本人自尊心为基础，尤其是青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。
各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪，积极践行小学生文明礼仪规范，还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动；养成良好的文明礼仪习惯，加强自我良好形象的塑造，使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽，使校园的孝道文化氛围更加浓厚。
各位教师、学生及家长朋友：弘扬孝道，不仅是一份责任，更是中华民族生生不息的根基，希望你们积极行动起来，从现在做起，从小事做起，使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围，让我们一起携手传承美德、弘扬孝道，共同创造和谐美好的明天！
亲老敬老演讲稿【篇6】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是六二班的王悦，今天，我演讲的题目是《孝亲敬老，争当美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”，可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
大家还记得前些日子刚播出的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些人与我们一样大，但生活艰难让他们早早的就成了家中的顶梁柱。他们遇到困难没有退缩、没有畏惧而是勇敢地去面对它挑战它。他们的孝心打动了天下的所有人。
听着他们感人的故事，我不禁想起了我自己，自己和他们真是天大的区别呀!自己做事拖拖拉拉，房间里物品摆放乱七八糟，一遇到困难就嘤嘤哭泣，。在生活中遇到的挫折，就像是“绊脚石”，使我们晕头转向，无法前进。
但是作为一名小学生，我们更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、爱护自己家的老人，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。一声问候，一个微笑，一杯香茶，也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背，温暖地搀扶，都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。
在日常生活中，我们要时刻关心老人，多为他们着想，对待老人要有礼貌，外出学会礼让老人;在学校里，更要尊重师长……让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名懂文明、有礼貌学生。
我的演讲完毕谢谢大家!
亲老敬老演讲稿【篇7】
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六六班的赵xx。今天，我演讲的题目是《孝亲敬老，从我做起》。
俗话说：“百善孝为先。”从小，我就给自己立下了一个被常人看来很卑微的志向——做一个懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母给予我们的太多太多，我们唯一能做的，就是孝敬他们，用自己的实际行动来回报我们的父母；用我们炽热的孝心去感恩我们的父母。因此，从懂事时开始，我就一直坚持自己的事情自己做，力争不让父母操心，还经常帮妈妈做家务；给父母端茶、递药，为父母按摩、洗脚，也是常事；有时还会跟个小大人一样替父母分担忧愁、分担责任。
夏天里，我们可以用空调来控制温度，可是蚊子却总是时时刻刻困扰着我们。这不，今年暑假一连几天，我总是被蚊子们围攻，妈妈知道了，便每天晚上坐在我的床头，帮我驱蚊，一直到晚上十一二点，才肯放下扇子，回到自己的房间安心入睡。这一切，我可都看在眼里，同时，我也发现了蚊子对妈妈的侵袭，一个计划缜密的驱蚊行动就在次日夜里进行。“嗡——嗡——”蚊子又开始出没了，我拿着小扇子，悄悄地来到了爸爸妈妈的房间，开始和可恶的蚊子们斗智斗勇，刚赶走一只，不知从哪儿又飞来一只……我为自己打气，不停地小声发泄着自己对蚊子的痛恨。就这样过了半个小时吧，蚊子们大都被我用法宝赶跑了，我也累得筋疲力尽，不知不觉坐在妈妈旁边睡着了，快活地地进入了梦乡，我梦见蚊子们无一没有不对我望而生畏的，我开心地露出了胜利者的微笑……
孟子说：“老吾老以及人之老。”意思是说我们在赡养、孝敬与自己有血缘关系的老人时，也不能忘记其他与我们不曾相识的老人。这无疑是我们中华民族的一种博爱思想。
那是个星期天吧，我们一家人开着车，沐浴着天赐的`礼物踏上了短途旅行的征程。可因为目的地是一个极其繁华而又热闹的城市，人山人海的，所以到了市区，我们便改乘公共汽车出行。下午两三点，我们结束了动物园之旅，准备去购物，这无疑又得坐公交啦！可是等了好一会儿，每辆车都是人满为患，好不容易等到了一辆相对人较少的车，我一骨碌抢到了仅剩的最后一个位子。车子慢悠悠地行了几站，从前面上来了一位老人，她慈祥的目光立刻使我感受到无比的温暖。只见那位老奶奶走到车后门旁站着，尽管我患有严重的晕车病，但我还是毅然决然地将那位老奶奶扶到我的座位上。我站在车子上，车里的乘客无一不夸赞我是一个尊老爱幼的乖孩子。
孝亲敬老，并不需要多么轰轰烈烈的感人大事，点点滴滴都照应出我们那可贵的孝心，反映出我们作为新时代接班人应有的风范。孝亲敬老，争做美德少年，从我做起。我相信，在美好社会的氛围培养下，在我自己的努力下，我一定可以成长为一名孝亲敬老、尊老爱幼的好学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲老敬老演讲稿【篇8】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
自古以来，我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老，尊师重学。
无论你身在天涯还是海角，有一些人，他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线，游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开，他们就是你的父母和亲人。孩提时代，总是在母亲的故事声中酣然入睡，总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步，总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时，父母为你熬过多少个不眠之夜，你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是，或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首，从前的我们知道些什么？只有调皮和叛逆。
面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩，用不着为家做出多大的贡献，而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样，一件小事，足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时，牵着他们的手去赏夕阳美景；在他们生病时，做到“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”。虽然报恩简单，却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中，有一些人是掌握命运的天使，是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家，他们就是老师。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房”……深夜里，总有一些人还在奋笔疾书，不是为了自己，而是为了学生，甘当无名英雄，默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下，弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师，您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您，我们难以爬上人类进步的阶梯；有了您，世界才文明。荀子曾说：“木受绳则直，金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。
但是，面对老师的奉献，我们总是昧着良心去回避。蓦然回首，你可否发现自己不尊师的行为？上课睡觉，作业不写，这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地，在质问自己时，想起了宋朝的一件事。
杨时为了丰富自己的学问，放弃高官厚禄，到河南拜程颢为师，后来程颢死，而杨时也有四十多岁了，但仍旧刻苦学习，于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜，但去时，程先生正在闭目养神，他们便在门外等候，天公不作美，忽然大雪纷飞，但他们仍旧毕恭毕敬地站着，大半天，程颐才醒来，但发现两人已成雪人，而且毫不倦怠。
比比我们，与老师斗嘴是特长，随便进办公室是专利，岂是尊师？
尊师要用实际行动来证明，因为老师是灵魂的工程师和传递者，我们岂能让它们为我们操心？
同学们，从现在开始，改掉以往的错误，让尊孝伴随我们成长！我相信，这些优良品性是我们成长中的一剂良药！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲老敬老演讲稿【篇9】
各位家长们：
大家晚上好！首先，我代表全体教师感谢大家为了我们共同的目标为了孩子们能身心健康的成长，如约而至共聚在这里参加本次家长会，本次家长会是孝亲班和礼敬班一起开，大部分家长是第一次参加家长会，很高兴认识大家。，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。
因为在教学这么多年来我们观察班上的孩子，有的孩子入园就已经有很好的习惯，但是有的孩子则相反，再仔细深入，其实这些情况都是受家庭教育的影响，当然有良好习惯的孩子在幼儿园老师再进行引导就会更好因为家庭教育的配合，反之已经有不好习惯和习性的就算老师进行正确的引导，你会发现孩子就会出现两面性，在学校一个样，在家里一个样，因为家庭教育跟不上，所以我们要重视以家庭教育为主，学校教育为辅，为什么每个学期都要开家长会也是希望家长能重视起家庭的教育。
希望我们能重视起家庭的教育，请家长并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长。今天召开家长会的主要目的是：
1、让大家更多的了解我们幼儿园，了解老师以及幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师，做好家园共育。本次家长围绕以下几点：
（2）幼儿现阶段基本情况分析。
（2）幼儿园文化。
（3）小班一日生活活动。
（4）本学期教材以及教育目标。
（5）创设良好的家庭环境。
（6）合作好家园共育。
（7）温馨提示。
一、简单的介绍孝亲、礼敬班班况：
孝亲班和礼敬班年3个班，一个孝亲班、2个班礼敬班，孝亲班的孩子基本都是新面孔哦，礼敬班我们按新生和旧生的调配比例合理分班、我们分班不分家。我们是一个大家庭。年段的所有事情，我们都是一起研讨一起做的，所以请家长们放心，两个班都是一样的。接下来请我们年段的老师们自我介绍，今后大家有什么事可以与我们老师交流、沟通。
二、幼儿园文化：
1、办园理念：以育人为本，童蒙养正。
2、办园宗旨：以孩子为中心，用心培育，能为孩子提供终身受益的教育，为幼儿的终身发展奠定良好的素质基础。
3、教育目标：培养健康、自信、有良好的品德素质基础的儿童。
4、工作目标：用力去做，只能合格；用心去做，才能优秀！
5、服务理念：脸上有微笑 心中有关爱（凡是人 皆须爱 天同覆 地同载）办园特色：与经典同行、和圣贤为友、传承中华文明文化
6、园标：孩子们能在这个充满爱的家园里在“爱”的沐浴下平安、健康、快乐成长！
7、我们的宣言：我们将用爱心、诚心关注每个孩子的情感发展，给孩子一个温馨如家的环境，让孩子快乐成长；我们将用精心、细心关注每个孩子的兴趣发展，为提供丰富多彩的活动，让孩子获得广泛有益的生活经验； 我们将用恒心、耐心关注每个孩子的行为习惯的发展，为孩子奠定良好的品德素质基础！
三、了解幼儿园小班一日生活活动（请家长观看大概讲解）。
（1）早上7：30——8：10 晨间入园接待时间。
（2）7：30 入园后幼儿进行一些区域活动，如：玩区域玩具、听音乐、室内活动、户外活动等。
（3）8：30 分开始早操，请各位家长能准时让幼儿来参加早操。
（4）9：00——9：30 幼儿入厕、吃点心的时间
（5）9：35——9：55 第一节集体活动课，活动后让孩子入厕小便。
（6）10：00——10：10 喝水时间。
（7）10：20——10：40 第二节集中活动课
（8）10：40——11：00 餐前准备时间，如：洗手、上厕所、学习用餐礼仪、念感恩词等。
（9）11：00——11：30 进行午餐。
我们会要求孩子学会独立用餐，还要求幼儿不挑食，不把饭粒撒 在桌上、地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，不够可以来添。本班幼儿用餐情况较好，每个幼儿都能吃完自己的一碗饭，但是有些幼儿还是存在挑食、个别吃的比较慢的孩子基本都是老师喂饭的。我班个别幼儿吃饭情况很好，不挑食而且会主动来添饭。
（10）11：30——12：00 饭后的一些活动。
一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳，去户外进行一些安静的游戏，或者在班上看书、听故事、看有教育意义的动画片等，再进行睡前准备。
（11）12：00——2：00 午睡时间。
（12）2：00——2：15 起床时间。
（13）2：15——2：45 让孩子们喝水和吃水果、给女孩梳头、听英语经典《莎翁十四行》（第三节活动）。
（14）2：45——3：00 下午点心前准备，如入厕、洗手。
（15）3：00——3：30 点心环节。
（16）3：30——4：10 第四节集中活动。
（17）4：10——4：30 离园整理。
（18）4：30——5：30 离园接待。
四、本学期教材以及教育目标：
1、介绍幼儿园的课程：
（1）详细介绍本学期的教材。（本学期的教材《弟子规》、凤凰小康轩礼的五大领域、安全、国学机）
（2）我们的课程设置。
课程主要是围绕幼儿用书、及经典《弟子规》为主要课程，它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，家长可以到班上门口的动态栏了解。同时，我们还开设了弟子规指读识字、诵读《弟子规》《常礼举要》《百家姓》、英语听力《莎翁十四行》、国学机经典音乐欣赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关课程，将故事、表演、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿将来入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
园部非常重视对孩子良好生活习惯的培养，所以学习《弟子规》同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。希望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。（介绍弟子规力行表）
（3）本园课程设置的安排。
首先与家长们沟通一下对孩子的教育观。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，但仍存在一些误区，如有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识，更看重的是孩子是否越学越爱学，判断这种知识教育是否成功的基本标准，是幼儿园的'教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯为重点。
幼儿教育是基础教育，学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法、游戏活动让孩子对一些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。幼儿园从去年开始逐渐将弟子规融入孩子们的一日生活游戏中，用《弟子规》为孩子们从小打好良好的素质品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念：以育人为本，童蒙养正。
2、经典目标：
（1）经典内容：围绕《弟子规》为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。
（2）背诵经典：《弟子规》《百家姓》
（3）每天诵读量不少于5遍，在家诵读量2遍以上。
（4）每周学习2句经文、诵读5句经文。
（5）每周诵读量不少于50遍的量，每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。
（6）每周通过闪卡活动认识简单的汉字。
3、英语经典以《莎翁十四行诗》培养幼儿对英语听力能力的锻炼。
（1）每天一节英语活动，第3节活动课以英语经典为主，其他年段根据情况而定。
（2）月目标：每月5句英语句子。
（3）一学期目标：第1单元
五、创设良好的家庭环境：
观看视频准备《天下父子》或《乞丐老人的忏悔》相应视频，分享给家长观看。（看视屏有主题的切入，目的是什么，最后看后的总结）
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视，积极地了解孩子的特点，分析其原因，寻找对策。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁，父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。
一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有，父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定，永远和善，永远富有爱心地对孩子，永远知道管教孩子的恰当方法，永远愿意花时间陪孩子共同成长，永远对孩子抱有信心，永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智，父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长，家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。曾经有过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。
而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问他认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
六、合作好家园共育：
为了让我们孩子得到更好的教育，往往是离不开家园共育的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。
接下来我想和家长说本学期需要家长配合的地方：
1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子：
（1）上午7：30—8：10入园。
（2）下午4：30—5：30离园。
非常感谢家长们能体谅，幼儿园每项工作都需要家长们的配合！
2、严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿， 如您的孩子有事或有病，请打电话亲自向孩子所在班教师请假。
3、无论送孩子，还是接孩子，请不要在园里猛跑（怕孩子不小心摔伤身体），不要在教学楼大厅内乱跑穿行，否则会影响幼儿园正常的工作秩序。
亲老敬老演讲稿【篇10】
各位老师同学:
大家好！
孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈，养育了后代晚辈，自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。试设想，一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人，能成为爱国成才、奉献力量的人物吗？古今往来的名人贤士，多是忠孝双全，值得称道的杰出人物。请听下面两则故事。
一则是“方观承千里探亲”的故事。
清朝乾隆年间，安徽桐城的方观承，是一位出了名的孝子，他千里探亲的故事，至今被人们传为美谈。
方观承的祖父、父亲都曾做过朝廷命官。清朝的文字狱使其祖父、父亲因一朋友写了一书而被株连，流放到黑龙江充军服役，其家产也被没收充公。年幼的方观承兄弟无依无靠，只得到寺庙中暂栖其身。
在寺庙中，方观承兄弟含泪度日，备尝艰辛，但方观承最想念的还是祖父和父亲。他鼓足勇气，向长老提出请求，允许他俩前往边疆探望长辈。长老念及二人年幼，尽管有些孝心，恐怕不能成行，便极力劝阻。方观承则恳求说：“祖父、父亲遥在天涯，对家中亲人望眼欲穿，我们若能前往，定会增添些许慰藉。为给二老一点安慰，我们即使受点折磨，遭受点艰难，也在所不辞。请长老思准，让我们启程。”
方家兄弟的义举，感动了长老，长老送其路费，含泪目送他们踏上探亲路程。
一路上，他们风餐露宿，跋山涉水，忍饥挨饿，搀扶相行，衣破成条，脚生老茧。几个月后，他们终于见到了二老。四人抱头痛哭之后，祖父、父亲心中为自己有这样的孝顺后代顿生快慰，一家四口人陶醉在融融的天伦之乐之中。
另一则是“冯玉祥买肉孝父”的故事。
冯玉祥将军不仅是个著名的爱国将领，还是个远近闻名的孝子。
旧社会当兵是个苦差事，当兵的经常发不上军饷，逢五排十还要打靶。每到打靶的日子，父亲念其年幼身弱，总想方设法给儿子凑几个小钱，让他买个烧饼充饥。可懂事的小玉祥看到家里日子艰难，父亲又伤了腿，正需补补身子。但如果不要这钱，父亲会生气。于是他就把父亲给的钱一个不花，攒了起来，过些天再把自己平时省下的一点饷钱凑在一起，到肉店买了二斤猪肉，请假回家给父亲烧了锅焖猪肉。父亲见后顿时生疑，便质问这肉的来历。冯玉祥深知父亲的严厉，只好如实道来。听后老父亲一把拉过懂事的孩子，一句话也说不出，眼泪扑籁籁地掉了下来。
像这样孝敬父母的典型事例不胜枚举，当今许多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬长辈的好楷模。这种把孝心献给长辈，把爱心送给别人的好人好事，汇成了一首首人间完美温馨的爱的乐章，奏出了时代的强音。
孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈，养育了后代晚辈，自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。试设想，一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人，能成为爱国成才、奉献力量的人物吗？
每个人都有自己的父母，父母给了我们生命，哺育我们成长，他们为儿女付出了许多心血，作为儿女，我们应时时处处孝敬父母，孝敬父母是中华民族的传统美德。然而，我们这些独生子女，仗着自己从小就是父母的掌上明珠，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居，在家中样样依赖父母，衣来伸手，饭来张口，父母对自己照顾得稍不如意，便会乱发脾气，父母的话不听，还粗声粗气地顶撞父母，更谈不上体贴父母，帮父母做事了。你说，这是尊重、孝敬父母的表现吗？
在人类的天性中，最愉悦的是给予，而不是接受，爱的理由就是无限彻底的奉献，当我们在品尝爱的甜美时绝不会有丝毫的邪念和市侩，如果那样就不是爱，而是交易，是对爱的最大的亵渎。
朋友，请学会孝亲敬百善孝为先”是中华民族的传统美德，从古至今有多少感天动地的孝事至今仍铭记在人民心中。
古代有王祥卧冰取鲤；董永卖身葬父；孟宗哭竹生笋……
现代也有感人的故事，一位小姑娘骑着一辆破旧不堪的三轮车在捡完饮料瓶后向一个无人的胡同骑去，一个青年拦住了她的去路，用刀对着她，歹徒用力掰开她的手，而她却紧紧的攥着手里的钱死活不松手，还拼命呼叫，呼救声惊动了小巷子里的居民，人们闻声赶来，合力逮住了歹徒。众人带着歹徒搀着小姑娘来到了派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位小姑娘站在那儿直打哆嗦，脸上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”小姑娘回答说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手，人们这才发现，她右手的食指软绵绵的耷拉着。而手里钱的数字让人们都惊呆了，手里总共只有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。
为了8块5毛钱，一个断了手指，一个沦为罪犯，真是太不值得了。
民警迷惘了：是什么力量在支撑着这位小姑娘，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢？他决定探个究竟。所以，将小姑娘送进医院治疗以后，他就尾随在小姑娘的身后，以期望找到问题的答案。出了医院她买了几种水果，最后她来到了墓地，在一块新墓地前跪了下来说：“妈妈，我已经还完了为您治病所欠下的钱。还挣了8元5角。妈妈我可以为您买水果，都是好的，您尝尝吧！这是您生前的小愿望，您虽不说但我知道。谢谢您…...”
这让我想起在报纸上看到的《孝子患绝症隐瞒七年六旬老母捐肝救子》的故事，更是让我更加深刻体味了母爱的伟大。儿子患病为让母亲安度晚年，撒了七年的爱心谎言；母亲得知真相后，决定捐肝救子。母亲只有一个心愿：“我只希望儿子好好活着。只要儿子能好，卸我身上哪块器官都行！”面对这样伟大的无私的母爱，我的心灵受到了强烈的震撼。我想，世上最伟大的爱是也不过如此。父母对子女的爱是世界上最无私的爱，是没有任何附加条件的，正因为这样才显得我对父母的爱是那么渺小。她不图回报，只知奉献；她为孩子的进步、成功、幸福、健康而兴高采烈；她为孩子的失意、挫折、疾病而焦虑不安！只要孩子能好，她即使再苦再累也心甘；只要孩子能好，她即使牺牲自己的生命也情愿。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对孩子的爱是我们一生也永远报答不完的。
每个人成长的一生，都离不开父母的精心浇灌；每个人成功的背后，都凝聚着父母的爱心一片。向父母尽一份孝心，是我们每一个人应尽的责任和义务。有的人认为“只要让父母吃饱、穿暖、居安、行便”就是尽孝了，其实，也不尽然。老年人更需要感情上的温暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花团锦簇的衣冠。是一个平常的电话：报声平安；是一次心境的交流：无所不谈；是一次举步之劳：常回家看看。无论是什么只要是发自内心的，在“孝”的天枰上它们都相等。都让父母感到无比温暖。
用心关爱父母，不要说还来得及，也许今天的错过，就成为了明天的终身遗憾。
亲老敬老演讲稿【篇11】
尊敬的公司领导，还有亲爱的各位同事：
大家晚上好!我演讲的题目《感恩父母，孝亲敬老》
首先给大家讲一个真实的故事，有一个天生聋哑的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年 糕，是她最大的快乐。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺 着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离 开了她。 雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好 好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 ……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 小时候，我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，;从没有思考该如何理解父母百分之百的爱，直到参加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都 不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。
当走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真
想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就在此刻生效。 总是不愿提起的往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。
亲爱的同事们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱，有多少次向父母诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢? 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!父爱如山，母爱深似海。 让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微
笑，少一份忧愁;让父母越活越幸福，越活越开心。
我的演讲完了，谢谢大家的聆听!
亲老敬老演讲稿【篇12】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六三班的郑凯欣，今天，我演讲的题目是《孝亲敬老，争当美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”，可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄，但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难，他们没有退缩，没有畏惧，勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地，他们坚强的毅力更让我五体投地。
听着他们那感人的故事，我不由想到了我自己，每天妈妈把水果帮我削好皮，可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌，可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉，房间里物品摆放乱七八糟，一遇到困难就嘤嘤哭泣，一离开父母生活就不能自理哎，和他们相比，我就好似襁褓中的小婴儿，什么也不会，什么也做不来。
榜样的力量是无穷的，这些孝心少年为我们树立了一面旗帜，在他们的引领下，我要慢慢学着孝敬，听父母的话，不惹父母生气;还要慢慢学会坚强，遇到困难要勇敢面对，不逃避，不退缩，做一个勇敢的好少年。
花儿在空中盘旋，谱写着一曲孝亲敬老的乐章，那是花儿对滋养它的大地母亲的感恩;鱼儿在湛蓝的大海里游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是鱼儿对哺育它的大海母亲的感恩。世间万物犹有感恩之情，何况我们人类呢?
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们，让我们从现在开始，用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母，来表达我们的敬意吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲老敬老演讲稿【篇13】
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是X X班的X X人，我很高兴在这里给你们做演讲。
大家对老人都不陌生，尤其是重阳节临近，我们更要照顾老人。在日常生活中，我们经常会遇到老年人，他们年纪都比较大，一生都在努力工作和奉献。
他们是一群弱势群体，需要关怀和保护。我们应该尊重和关心老人，尽可能地帮助他们。
每天上学路上坐公交车的时候，看到老人们，因为没地方坐，所以就忍不住跟着公交车一起摇晃。这个时候要主动让座，扶老人坐下，不要让他们吃亏，因为他们太老了，经不起折腾。
过马路的时候看到爷爷奶奶走路不方便，就要帮爷爷奶奶过马路，不要因为着急或者不好意思就不做了。我们应该做好每一件事，因为我们是祖国的少先队员和未来的接班人。
尊老爱老是我们中华民族的传统，帮助老人，用爱给老人温暖。我们每个人都应该伸出援手，帮助更多的老人，让他们感到温暖和善良。在这小小的善举中，他们也是善良的。在小规模的邪恶行动中，他们不会这样做。再小的好事，也是好事。不要做小恶，要做小善。永远记住你的使命。
要做一个负责任的小学生，做一个有爱心的小学生，就要继承传统优秀文化知识，尊重老人，关爱老人。关爱老人不是纸上谈兵，而是通过我们自己的实际行动来实现，通过我们的双手来传递温暖。
看到老人就问候他们，经常和他们聊天，缓解他们的孤独，用我们的心照亮他们的心，给他们带来新的气息。照顾好身边的每一位老人，不管我们的关系有多亲密，多疏远，都要照顾好他们。
同学们，让我们一起在重阳节实现吧！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
