一起来放风筝作文

一起来放风筝作文优选。

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一起来放风筝作文【篇1】

窗外的雪不停地下着，一片片淘气的雪花像一个个小精灵似的拍打着玻璃，发出沙沙的声响，而室内我的叹息声却不断地响起来。

时间已经很晚了，看来今天爸爸妈妈又不回来了，我伤心地坐在床上自言自语着。打在窗上的小雪花似乎也懂得了我的心事，放慢了飞舞的速度，贴在窗前望着我。我的叹息声又一次响起，可就在这时我听到了门口传来脚步声，满心的'希望让我立刻从床上跳下来，跑到门口打开了门。

两张熟悉的面庞出现在门口，啊，是爸爸妈妈回来了！

爸妈平时工作很忙，起早贪黑地忙碌着。为了工作的方便，平常就住在店里，很少回家，平常都是爷爷奶奶陪我住。我总是孤零零地自己玩，内心觉得很孤独，感觉也很不好，真的很希望爸妈能常陪陪我，可希望总是在我的叹息中破灭。

真好，他们终于回来了。一家人坐在客厅里聊天、看着电视。可时间不长，我就发现自己和爸爸妈妈好像没有什么共同语言了，大概是很久没有和他们说话的缘故吧？这种感觉让我很伤心，父女母女不该是最亲近的人吗，怎么不知说什么好了呀？算了，不想了，他们能陪我就好了，而且他们给我的时间很少，我要格外珍惜呀！

平常放学，看到同学们都高高兴兴地往外走，我也该是开心的，可回到家望着空荡荡的屋子，就像一只失群的小鸟真是说不出来的感觉。而现在一家人坐在一起，一起说着，笑着这场景要多温馨就有多温馨，多让人舒服呀。这，大概就是人们常说的那种平淡的幸福吧，多希望时间能在这一刻停下来呀！

清晰地记得那一晚，我睡得格外的香甜！

一起来放风筝作文【篇2】

可以尝试说说看这句话：She sells sea shells on the sea shore. If she sells sea shells on the sea shore,  where are the sea shells she sells？

我曾经有过一个瑞士学生，他给了我一个有趣的解释，为我澄清了一些事情：他说当他从说瑞士德语到说英语，他发现热身花费了他不少时间。这个对我很有意义。每种语言都略微会有不同的声调 不同的声调意味着就有不同的口型。所以从一种语言换到另一种语言就意味着你需要让嘴巴/舌形/动作做好热身，否则你无法使用。

当我们在合唱团唱歌时，我们从使用声音的一种方式换到另一种方式，而且要先打开声韧带，同样地，我们需要为语言的转换做好准备。

因此这里是一些备好的英语绕口令（甚至是说英语的人也会有所挣扎），如果没有意外，可以使你捧腹大笑 ：

Peter Piper picked a peck of pickled peppers. If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,  where are the pickled peppers Peter Piper picked？

Three grey geese in green fields grazing.

Mixed biscuits,  mixed biscuits.

Swan swam over the pond,  Swim swan swim！ Swan swam back again ― Well swum swan！

[一起来绕口令吧！]

一起来放风筝作文【篇3】

今天早上，阳光明媚。老师准备带我们去龙舟大看台放风筝，同学们感到十分的开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，别提有多快乐了。同学们拿着各种各样的风筝，千奇百怪，色彩缤纷，有的拿的风筝像老鹰，有的拿的风筝像火箭，还有的拿的风筝像金鱼，真是有趣极了！

同学们来到龙舟大看台，那里美丽的风景就把我们吸引住了。那嫩绿的柳树沐浴在微风里，把长发披散开来，就像一个活泼可爱的小女孩在跳舞一样，我很想把柳枝摘下来戴在头上。绿茵茵的小草在微风的吹动下摇来摇去，仿佛就是一个摇篮，我想住在它里面的小虫子应该感到很舒服吧……同学们开始放风筝了，但风筝就是飞不起来。后来，同学们在老师的指导下把风筝放到了很高，如同许多战斗机飞在空中，让人们看了都眼花缭乱，大家看着自己的风筝在慢慢地飞高，心里感到特别的快乐。风筝左穿穿，右穿穿，好似一个个调皮的小孩子跑来跑去。风筝有时候掉了下来，有时又在天空中飞翔。老师看了对我们说：“想把风筝一直放在天空中就要轻轻地抖线。”我们按照老师的办法，果真把风筝放得很高很高，而且还一直在空中飞翔。

虽然这次放风筝很累，但我把风筝放得很高，感到十分的自豪。

一起来放风筝作文【篇4】

星期天的早上风和日丽，蓝蓝的天上飘着洁白的云朵，我和弟弟妹妹兴高采烈地来到公园里的大草坪上放风筝。

天上飘浮着形状各异的风筝，五颜六色。有蜈蚣，金鱼，蝴蝶和老鹰等，蝴蝶张开它那五彩斑斓的翅膀，在空中翩翩起舞，展示着它优美的舞姿，老鹰正张开它那双大大的翅膀，敏锐地捕猎着食物，时而飞快地向地上俯冲下来时，时而又快速的飞上了天空；金鱼在空中自由地游来游去，一会儿游向左，一会儿游向右。远远看去天空就像一幅美丽的图画，真让人心旷神怡啊。

孩子们手里紧紧地拽着风筝线，快乐地拉着天上的风筝来回奔跑着。有的爸爸妈妈跟着孩子们在一起开心的追逐着风筝，有的站在一旁看着孩子拉着天上飞来飞去的风筝，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。

看着天上自由飞翔的风筝，我们的心也跟着飞了起来。我便对弟弟妹妹说：“咱们也快来放风筝吧。”我们拿出风筝，首先紧紧地把风筝线拽紧在手中，然后把风筝放在地上。我的风筝是燕子形的，弟弟的是金鱼形的，妹妹的是蝴蝶形。我们拉着各自的风筝，用力的往前奔跑，可是过了好一会儿风筝还是没有飞上天，心里都非常着急，急得得每个人的脸上都满头大汗。

这时我想出了一个好办法，对弟弟说，“你拿着风筝，我拿着线轴在前面奔跑，当我从一数到三的时候你就放开手把风筝向空中用力一拋，风筝就可以飞上天了。”然后我拿着线轴往前面跑，数到“三”的时候，弟弟迅速地把风筝用力向空中一抛，风筝呼呼地一下子飞上了天，接着我也帮助弟弟和妹妹合力一起拉风筝，他们的风筝也慢慢地飞上了天空。我们看着在天上自由飞翔着的风筝，一边拽着风筝线奔跑，一边高兴地欢呼着，心里都乐开了花。草坪上处处是一片欢乐的海洋。

今天的心情就像风筝在天空自由飞翔的样子，那么放松，那么快乐。

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风筝飞起来了作文13篇

写作文应该是大家共有的一次经历，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，一篇情真意切的作文，才能与读者共情。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？推荐你看看以下的风筝飞起来了作文13篇，或许你能从中找到需要的内容。

风筝飞起来了作文(篇1)

星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚。我拿着爸爸给我买的风筝，高高兴兴的来到了大操场。

到大操场来放风筝的人可真不少，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正准备放飞。风筝各式各样，五颜六色。有蜜蜂，有大金鱼，有葫芦娃，有五彩三角鱼真是美丽极了！

我拽着风筝迎着春风一边跑，一边放线。我的五彩龟风筝乘风而上，跑了一阵，它已经飞上了天空，尾巴微微地摆动着，像在大海里自由自在地遨游。

我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才能。

正想得入神，只见一群大雁八字排开，从我的五彩龟旁越过。望着大雁匆匆飞过的身影，禁不住大声呼唤：大雁啊大雁，你们这么匆忙，是去送信呢，还是到理想的地方去开创美好的未来呢？

我又呼唤我的五彩龟风筝：你飞得更高些吧！飞得更远些吧，超过大雁，超过飞机，带我去放飞我远大的理想吧！

假日里我们走出家门，尽情游戏：荡秋千，放风筝天是那么高，地是那么广。我们放飞的不仅是我们的风筝，还有我们的理想。风在耳边过，鸟在天边飞，让我们和鸟儿一起，飞得更远些吧！

风筝飞起来了作文(篇2)

今天是星期六，阳光明媚，万物复苏，春暖花开，轻轻地风儿吹着，抚摸着每一朵鲜艳的话，抚摸着每一颗绿油油刚睁开眼睛的小草，抚摸着每一个粗大是树木，仿佛每一朵鲜艳是小花，还有每一颗绿油油的刚睁开眼睛的小草，一摆一摆地，仿佛在和春天招手。这正式放风筝的风好季节。

于是我和妈妈去了风筝店买了一个最漂亮、最好看、而且最便宜的风筝。来到了广场上，我想：“放飞这风筝一定很好看。

这时，我看见了一个小男孩也想放风筝，可他怎么也放不起来，他一直在抚摸着那个风筝。

而我却把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的风筝放的高高的了。我想：他怎么这么笨呀，连风筝都不会放。

于是我帮那个小男孩放，可第一下也没放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你为什么哭呀，不就是个风筝吗，有什么可难过的呀，多放几次不就可以了，我以前也放不起来的，可也没想你这样，还哭呀。让人帮你再放一次吧，好吗？”

这时，他说：“我妈妈在抗非典一线病倒了，还有我的眼睛什么也看不见了，我这么急就是想让风筝早点飞起来，早点放飞风筝就是想让天使帮我和我的妈妈，早点恢复健康，就想你一样，快乐、健康、幸福。”

就在这时，小男孩的爷爷一脸沉重的走了过来，帮那小男孩放飞了风筝，放飞了那向天使求助的信，放飞了那块载着愿望的布。那小男孩从伤心一下子就欢呼雀跃起来，非常地高兴。

这时，我也非常地感动，一个小男孩的妈妈在抗非典一线病倒了，而他还是个盲童，但是小男孩的心却是多么美好呀，不放弃追求着自己的梦想和愿望。

现在已经到了中午了，我们放完了风筝，迎着清凉清凉的风高兴地回到了自己温暖的家中。

风筝飞起来了作文(篇3)

清代诗人高鼎在《村居》写到草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。诗中把儿童放风筝的喜悦描写的淋漓精致。三月，阳光明媚，春风徐徐，真是放风筝的好时节。

你瞧！很多人正在草地上放风筝，可热闹了，抬头一看，天空中的金鱼风筝在飘来飘去，好像天空就是它最喜欢的海洋；再看看那边，一只长着24条腿的蜈蚣，正张大嘴巴，好像在说什么似的

看着高高飘扬的风筝，小昊心急地说：我们快点来放风筝吧！只见后方的小昊把燕子风筝举过头顶，小明一手拿着线轴，一手拽着线，飞快地往前跑，春风拂过，小明回过头对着小昊大喊：赶紧放！乘着风，燕子风筝飞向了天空。湛蓝的天空似乎成了它的舞台，它时而向上高飞，时而向下俯冲，时而又左右摇晃，就像在向人们展示它的十八般武艺似的。看着身怀绝技的燕子，小红急了，你们别顾着放自己的，也来帮我放这精美别致的蝴蝶风筝呀！小红喊道。小昊拍拍胸脯，信誓旦旦地说：这有什么问题，包在我身上。在他的帮助下，小红的风筝也高高飘扬起来，看着越飞越高的风筝，他们心里有着说不尽的快乐。

远处有一家三口也在放风筝，小男孩真是放风筝的高手，在他的掌控下，风筝一下子就飞得老高。妈妈，快看我们的风筝，它飞得好高呀！小男孩兴奋地说。他的妈妈看着空中五彩三角形风筝随风飘扬，笑眯眯地说：我的宝贝真棒！妈妈为你感到骄傲。

风筝越飞越高，孩子们的笑声越来越大，他们现在放的已经不是风筝，是快乐，是他们的梦！

风筝飞起来了作文(篇4)

窗外的雪不停地下着，一片片淘气的雪花像一个个小精灵似的拍打着玻璃，发出沙沙的声响，而室内我的叹息声却不断地响起来。

时间已经很晚了，看来今天爸爸妈妈又不回来了，我伤心地坐在床上自言自语着。打在窗上的小雪花似乎也懂得了我的心事，放慢了飞舞的速度，贴在窗前望着我。我的叹息声又一次响起，可就在这时我听到了门口传来脚步声，满心的'希望让我立刻从床上跳下来，跑到门口打开了门。

两张熟悉的面庞出现在门口，啊，是爸爸妈妈回来了！

爸妈平时工作很忙，起早贪黑地忙碌着。为了工作的方便，平常就住在店里，很少回家，平常都是爷爷奶奶陪我住。我总是孤零零地自己玩，内心觉得很孤独，感觉也很不好，真的很希望爸妈能常陪陪我，可希望总是在我的叹息中破灭。

真好，他们终于回来了。一家人坐在客厅里聊天、看着电视。可时间不长，我就发现自己和爸爸妈妈好像没有什么共同语言了，大概是很久没有和他们说话的缘故吧？这种感觉让我很伤心，父女母女不该是最亲近的人吗，怎么不知说什么好了呀？算了，不想了，他们能陪我就好了，而且他们给我的时间很少，我要格外珍惜呀！

平常放学，看到同学们都高高兴兴地往外走，我也该是开心的，可回到家望着空荡荡的屋子，就像一只失群的小鸟真是说不出来的感觉。而现在一家人坐在一起，一起说着，笑着这场景要多温馨就有多温馨，多让人舒服呀。这，大概就是人们常说的那种平淡的幸福吧，多希望时间能在这一刻停下来呀！

清晰地记得那一晚，我睡得格外的香甜！

风筝飞起来了作文(篇5)

星期六下午，天气晴朗，阳光明媚。我拿着爸爸买的风筝，兴高采烈地向市民广场走去。

到市民广场玩的人可多啦！风筝各种各样、五彩缤纷，有“小蜜蜂”，“大金鱼”，“五彩三角鱼”……真是美丽极了！那里的风景美不胜收。那里人山人海，我迫不及待地想放，想再加一条风景线。但是，我老是顺风来放，于是我不管怎样放，都不行。爸爸把事情的起因一五一十地告诉我：“放风筝要用逆风来放……”

我听懂了爸爸说的话，就用逆风来放风筝，结果，风筝像小鸟一样在天空翱翔。我的风筝终于飞了起来。

我的风筝越飞越高，几乎超过别人已经放了很久的风筝。

很快市民广场变成了风筝的海洋，热闹的广场。

风筝飞起来了作文(篇6)

在燕子的软语呢喃声中，我们迎来了我市的首届风筝节。

这次比赛在四桥西边的沙滩上举行。比赛总共有三个阶段——阶段一：参赛者按顺序在起跑线候场，裁判吹哨后放飞风筝，有10分钟起飞时间；阶段二：风筝放飞成功后，举手示意，经裁判同意后，可进入留空区，有10分钟留空时间；阶段三：进入留空区后，举手示意，经裁判同意后，可进行角度测量，测量分2次进行，间隔10秒钟，期间，不能收、放风筝线。

到达四桥桥旁的沙滩上后，我发现上空早已飘舞着大大小小、各式各样的风筝——有神秘的黑色蝙蝠，有可爱的愤怒小鸟，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的老鹰……

快轮上我了，我开始试飞。按照老手放飞风筝的绝技，我松了几十米绳子，让妈妈拿着风筝站在远处，一切就绪。我猛地一扯风筝线后，马不停蹄地飞奔起来。认为风筝已经飞上蓝天，不需要我再跑后，才停了下来，准备反过头去看风筝飞的情况。可还没等我完全回过头，就只见风筝不争气地落在了我的后方。由于天公不作美，风，只刮了一会儿便销声匿迹了，所以，在接下来的几次尝试中，我都是以失败结尾的。

该到我正式比赛了。正当我愁眉不展地埋怨着可恶的天气时，一阵清风突然吹来，仿佛来为我助兴的。我暗自高兴起来。我用之前的方法起飞。原本我还以为风筝会像刚才试飞那样在半路中间落下来，没想，风筝竟然一次性轻轻松松地飞上了天，并且还飞得很好，不停地向上翱翔，我也不断放线。这可把我乐坏了。看着自己的风筝在天空中骄傲地飞，我的心也仿佛飞翔起来。

进入了留空区，开始测角，两次测角的结果分别是——45度和30度。不好！由于我长时间的停顿，风筝眼看即将落下来了。我赶紧用力将风筝线一拉，一扯，一松。它又终于“活”了过来。

侧角完毕了，开始留空。由于只有几十个平方的留空区，我只能在里面扯着线圈兜圈子。一开始一切正常，可后来风筝线圈出了问题，缠在了一起，我只能用手来控制线。经过一分钟的垂死挣扎后，最终它还是“命丧黄泉”。

后来得分出来了，我得了第七名。虽然没获前三等奖，可这放风筝的乐趣却是什么都不可比拟的。

举头再望天空中的风筝，我情不自禁地喊着：嘿，风筝，飞起来！

风筝飞起来了作文(篇7)

星期天的早上风和日丽，蓝蓝的天上飘着洁白的云朵，我和弟弟妹妹兴高采烈地来到公园里的大草坪上放风筝。

天上飘浮着形状各异的风筝，五颜六色。有蜈蚣，金鱼，蝴蝶和老鹰等，蝴蝶张开它那五彩斑斓的翅膀，在空中翩翩起舞，展示着它优美的舞姿，老鹰正张开它那双大大的翅膀，敏锐地捕猎着食物，时而飞快地向地上俯冲下来时，时而又快速的飞上了天空；金鱼在空中自由地游来游去，一会儿游向左，一会儿游向右。远远看去天空就像一幅美丽的图画，真让人心旷神怡啊。

孩子们手里紧紧地拽着风筝线，快乐地拉着天上的风筝来回奔跑着。有的爸爸妈妈跟着孩子们在一起开心的追逐着风筝，有的站在一旁看着孩子拉着天上飞来飞去的风筝，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。

看着天上自由飞翔的风筝，我们的心也跟着飞了起来。我便对弟弟妹妹说：“咱们也快来放风筝吧。”我们拿出风筝，首先紧紧地把风筝线拽紧在手中，然后把风筝放在地上。我的风筝是燕子形的，弟弟的是金鱼形的，妹妹的是蝴蝶形。我们拉着各自的风筝，用力的往前奔跑，可是过了好一会儿风筝还是没有飞上天，心里都非常着急，急得得每个人的脸上都满头大汗。

这时我想出了一个好办法，对弟弟说，“你拿着风筝，我拿着线轴在前面奔跑，当我从一数到三的时候你就放开手把风筝向空中用力一拋，风筝就可以飞上天了。”然后我拿着线轴往前面跑，数到“三”的时候，弟弟迅速地把风筝用力向空中一抛，风筝呼呼地一下子飞上了天，接着我也帮助弟弟和妹妹合力一起拉风筝，他们的风筝也慢慢地飞上了天空。我们看着在天上自由飞翔着的风筝，一边拽着风筝线奔跑，一边高兴地欢呼着，心里都乐开了花。草坪上处处是一片欢乐的海洋。

今天的心情就像风筝在天空自由飞翔的样子，那么放松，那么快乐。

风筝飞起来了作文(篇8)

今天早上，阳光明媚。老师准备带我们去龙舟大看台放风筝，同学们感到十分的开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，别提有多快乐了。同学们拿着各种各样的风筝，千奇百怪，色彩缤纷，有的拿的风筝像老鹰，有的拿的风筝像火箭，还有的拿的风筝像金鱼，真是有趣极了！

同学们来到龙舟大看台，那里美丽的风景就把我们吸引住了。那嫩绿的柳树沐浴在微风里，把长发披散开来，就像一个活泼可爱的小女孩在跳舞一样，我很想把柳枝摘下来戴在头上。绿茵茵的小草在微风的吹动下摇来摇去，仿佛就是一个摇篮，我想住在它里面的小虫子应该感到很舒服吧……同学们开始放风筝了，但风筝就是飞不起来。后来，同学们在老师的指导下把风筝放到了很高，如同许多战斗机飞在空中，让人们看了都眼花缭乱，大家看着自己的风筝在慢慢地飞高，心里感到特别的快乐。风筝左穿穿，右穿穿，好似一个个调皮的小孩子跑来跑去。风筝有时候掉了下来，有时又在天空中飞翔。老师看了对我们说：“想把风筝一直放在天空中就要轻轻地抖线。”我们按照老师的办法，果真把风筝放得很高很高，而且还一直在空中飞翔。

虽然这次放风筝很累，但我把风筝放得很高，感到十分的自豪。

风筝飞起来了作文(篇9)

噢，飞起来啰，好，快放线!放线一声声快乐的呼喊声不断地传进我的耳朵，这是在做什么，在放风筝呢!

看看看，这儿有一个在牵着蝙蝠的同学呢!他的蝙蝠已经挺着小肚子摇摇晃晃的飞起来了，可他依旧坚持再往上放，只见他在绿茵足球场上飞快地跑着，像离弦的箭，像脱缰的马，左手拿着线柄儿，右手抓住线，右手一拉一放，蝙蝠就这样被他送上了天，成了真正的蝙蝠，他也开心地咧开嘴，露出几颗大门牙，笑了。

再看看我的同胞们吧!我们用的是一只轻盈的老鹰，这老鹰应该还不大吧，因为它不能像真正的雄鹰飞翔在高空，只能在下面仰望蓝天。轮到我了，我鼓起劲儿，飞快地冲了出去，来回奔跑，手也不闲着，一会儿把线拉紧，一会儿把线放松，不一会儿，风筝就被我放高了，在空中随风翩翩起舞，可它似乎骄傲了，一下子就栽倒在地上，我无奈地摇了摇头，耸了耸肩，把风筝交给了下一个人轮到程洁了，她这次似乎与灾星挂了勾，连续撞到三个人，风筝掉了一次又一次，风筝线也缠在了一起，又换了个人，这次老鹰却似乎很听话，它终于稳稳地飘在了碧蓝的天空中。

这时，我抬头往四周看了看，发现满天都是风筝，它们拥抱着蓝天，随风起舞，煞是好看。风筝飞起来了，我们的梦想也飞起来了，在高空中飘扬，飞向远方

风筝飞起来了作文(篇10)

我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！

每个小朋友都喜欢放风筝吧！的确，风筝可以放飞人的梦。它是否很神奇呢？真希望我的风筝能很快地飞起来啊！

小时候，妈妈带我去放风筝，我很好奇地问：“妈妈，为什么要放风筝呀？风筝是干什么用的？”妈妈耐心地给我讲了许多关于风筝的知识和事情，不只是“为什么要放风筝呀？”“风筝是干什么的？”这两个问题。现在回想起来，小时候的好奇心可真大呀！

风筝载着人的梦，我的梦什么时候实现呀？也许等我的风筝真正的飞起来的时候，我的梦就会实现了。“我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！”这句话已经在我的心里默默地说过了12载。

风筝啊，我的风筝，你什么时候再能真正的飞起来呀！我几经等的迫不及待啦！我会为你飞起来的那一天继续奋斗，继续努力。

我的风筝，你能飞多高呀？你到底是一个什么样的风筝呀？不论你飞得高还是低，不管你漂亮还是丑陋，我都不会把你丢弃，因为你永远是我的风筝。

我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！

风筝飞起来了作文(篇11)

阳春三月，温暖的阳光普照大地，和风习习，正是放风筝的好时候。

一天下午，我们全班去了操场放风筝。我和余静萱一起放我的蝴蝶风筝。我兴奋地对余静萱说：咱们赶紧放风筝吧！好！余静萱爽朗地答应着。她拿着线，我拿着风筝。余静萱大喊一声：跑！我们俩就使劲往前跑，我突然觉得风筝已经要飞起来了。于是，我就放手，随着风越刮越大，风筝也越飞越高，我开心极了！谁知，风一下子就停了，风筝摇摇晃晃地从天而降，像一棵无根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地发了傻。再看看同学们个个兴高采烈，追着、跑着，一心要把风筝放上天。刘子萱的风筝已经飞上了天空。我想：如果再飞上去，那会不会被宇航员叔叔看到呢？我越想越觉得有趣。我正发着愣，余静萱说：我们再试试吧！现在有风了。我猛地转过神来，赶紧跑过去，手拿风筝使劲跑，我的风筝又飞起来了。我高兴地拍着手。可是，转眼，风又停了，风筝又掉了下来。我们再次尝试，结果卡到树枝上去了。余静萱使劲一扯，风筝终于被扯下来了！我们又继续

愉快的时光分分秒秒地过去了，我们收起了风筝，可这一幕幕情景牢牢地印在了我的脑海里。

风筝飞起来了作文(篇12)

春天，风和日丽，微风习习，正是放风筝的好时机。蔚蓝的天空中飘着朵朵棉花糖似的白云。天空下有一望无际、满目青翠的草坪。这么美的春天里有几个活泼可爱的小朋友，小红、小明和西西在这里放风筝。除了他们，还有一大群人来到这里放风筝。

来这里放风筝的人真多啊，天空中早已有了无数个风筝了。有可爱的金鱼，有多脚的蜈蚣，有漂亮的花蝴蝶，还有

小明左手牵着线，右手拿着线圈，大步地往前跑，西西把风筝高高举过头顶，一阵微风吹来，小明边跑边喊：风来了，西西快松手!西西立马松开手，只见燕子风筝一点点地飞了起来，但是线还没打直，风筝就慢悠悠地落了下来，眼看快要落地了，小红急急忙忙大喊：穿绿衣服的男孩子快跑起来!小明立刻跑了起来，一边跑一边放线，风筝渐渐飞过树梢，在蓝天上飘飘摇摇。小明停下脚步和西西一起大喊：我们的风筝飞起来啦!

旁边的小红羡慕地说：请你们把我的蝴蝶风筝放起来吧!小明和西西同意了。不一会儿，天上多了一个蝴蝶风筝。

他们看到自己的风筝在天空自由飞翔，他们兴奋极了，心里有说不出的喜悦。

风筝飞起来了作文(篇13)

阳春三月，温暖的阳光普照大地，暖风习习，正是放风筝的好时候。

一天下午，我们全班去了操场放风筝。我和余静萱一起放我的蝴蝶风筝。我兴奋地对余静萱说：咱们赶紧放风筝吧！好！余静萱爽朗地答应着。她拿着线，我拿着风筝。余静萱大喊一声：跑！我们俩就使劲往前跑，我突然觉得风筝已经要飞起来了。于是，我就放手，随着风越刮越大，风筝也越飞越高，我开心极了！谁知，风一下子就停了，风筝摇摇晃晃地从天而降，像一棵无根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地发了傻。再看看同学们个个兴高采烈，追着、跑着，一心要把风筝放上天。刘子萱的风筝已经飞上了天空。我想：如果再往上飞，那会不会被宇航员叔叔看到呢？我越想越觉得有趣。我正发着愣，余静萱说：我们再试试吧！现在有风了。我猛地回过神来，赶紧跑过去，手拿风筝使劲跑，我的风筝又飞起来了。我高兴地拍着手。可是，一转眼，风又停了，风筝又掉了下来。我们再次尝试，结果卡到树枝上去了。余静萱使劲一扯，风筝终于被扯下来了！我们又继续

愉快的时光很快就过去了，我们收起了风筝，可这一幕幕情景已牢牢地印在了我的脑海里。

放风筝作文

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放风筝作文 篇1

放风筝四年级易小丹

一个星期天的下午，阳光明媚。杨老师带着我们几个小朋友到五溪广场放风筝。

我左手拿线轴，右手拿着风筝线，不一会儿风筝飞上了天空，我兴奋极了。我气喘吁吁地跑呀，跑呀，不一会儿就跑累了。我停下来对姐姐说:''姐姐，我跑累了给你玩会儿。；五溪广场的人可真多呀！有的在放风筝，有的在玩溜冰鞋，有的在玩滑板。

这时，我看到了一个凤凰风筝。它飞得很高，不愧是鸟中之王呀！这时飞来一只蝙蝠风筝，凤凰骄傲地对蝙蝠说：“你真丑，只穿一件黑黑的衣服，而我穿的衣服多漂亮啊，还有无言六色的花纹呢。”蝙蝠并没有理睬它，飞到一边去了。不一会儿，飞来几个像热带鱼一样的风筝，尖尖的尾部还托着一条小尾巴呢，可爱极了!我就像来到了鱼的王国里一样，看得我眼睛都花了。

正当我看得入神时，“妈妈，快来啊，我的风筝掉下来了。”一个可爱的小女孩的声音传进我的耳朵，我循声望去，只见那位女孩在嘟着嘴巴在喊她的妈妈。妈妈急忙跑过来，蹲下身子说：“我来教你吧。”小女孩高兴地跳起来了，拍着手说：“好！'不一会儿，他们边跑边喊，风筝很快就飞上去了，小女孩高兴地一蹦三尺高。他们的风筝也快活地加入了那”鱼“的王国，正在快活地游来游去呢。好像对小主人说：

”谢谢你，小主人，是你把我送回了天空。让我又恢复了自由。“

时间不早了，该回家了，我们依依不舍地离开了五溪广场。风筝不仅可以锻炼身体，还可以保护我们的视力，下次我们还要来这里放风筝呢！

放风筝作文 篇2

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天的时候，小朋友们最大的快乐便是放风筝啦！

小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子，它有着白色的肚皮，宽大的翅膀，红艳艳的玫瑰在上面绽放，尖尖的黄色嘴巴，圆溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可爱极了！另一只是小红做的蝴蝶，它的全身像烟花一样美丽，在这红色翅膀边缘的衬托下，这烟花看起来更加耀眼了。

广阔无垠的草坪上，小草绿油油的，才长出一丝嫩芽，它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的，飘着一朵一朵的白云，那边，有一个穿着蓝色衣服的小男孩，他拽着一根风筝线，线牵着飞机形状的小风筝。

蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来，在它的左边，是一只褐色的老鹰，它把那对大翅膀张开，翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去，长长的尾巴上下摆动着，它那两只眼睛凸了出来，好像在寻觅什么似的。

小林把燕子风筝举过头顶，小方拉着风筝线，跑到远处，大喊一声：放！小林放开那大燕子，小方又跑了一段，风筝飞向了高空，那只大燕子快乐地飞在空中，它一会儿穿过这朵云，一会儿穿过那朵云，云朵仿佛都在给它让道似的，好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑，风筝越飞越高，它一直飞向太阳那儿呢！小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来，发出银铃般的笑声。

春天的风筝，多么快乐，多么自由，它们飞在高高的蓝天，飞在阳光下，飞在小朋友的心里

放风筝作文 篇3

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天是个放风筝的季节。在郊外，有大人、有小孩，他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼各式各样的风筝在空中飞舞着，真是热闹极了！

一天下午放学，小刚背起书包对小亮说：今天的天气可真好呀！小亮，我们去放风筝吧！小亮高兴地回答道：好啊，好啊！我这里正好有一个风筝！好！我们现在就去！小刚回应着。说着，他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝，风筝的形状像一只小燕子，小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵，下面还有一些黑白相间的条纹，一条剪刀似的尾巴，真是漂亮极了。

他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝，心里好羡慕呀！小刚对小亮说：我们也来放风筝吧！小刚托起小燕子风筝，小亮手持风筝线，抓牢线轴。一阵轻风吹来，小刚赶快往前跑，小亮拿着线轴急忙放线，小刚把风筝往上面一顶，风筝就飞上了天空，越飞越远，越飞越高，好像在和其他风筝比赛呢！风筝正飞着，小红妹妹跑来了，对小亮和小刚说：哇！哥哥，你们的风筝怎么飞得这么高啊？能把我的风筝也放飞起来吗？小刚和小亮异口同声地说：好啊！好啊！我们现在就给你放！小红高兴得手舞足蹈：谢谢！谢谢！说完，他们就把小红的风筝放飞起来了。

他们欢呼着，雀跃着，这一天，就这样开心地过去了！

放风筝作文 篇4

春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的最佳时期。

我们得知上午第四节课要放风筝时，一个个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课，我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

第三节课上完了，我们可以去放风筝了！大家拿出了自己的风筝，哇！风筝的样式可真多呀，女生们大多都是：冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢？则是：超级英雄，老鹰、汪汪队等。

我们拿着各自的风筝，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线，让它在天空中飞翔。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风筝解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道：同学们，快来拍个照吧！我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄最佳点，老师还说我很上镜呢！

放风筝结束了，大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风筝时有趣的事儿

放风筝作文 篇5

星期六，晴空万里、阳光明媚，是个出去玩的好日子。我拉着奶奶，兴高采烈地去齐山植物园放风筝。

到了齐山植物园，我兴致勃勃地拿着一个风筝，飞速地跑起来。我原以为风筝会根据我的速度渐渐飞起来，没想到事与愿违，风筝依旧保持着跟我头差不多的高度。我十分纳闷，停下脚步，收好线，心想：难道速度不够，太慢了？

接着，我又用之前两倍的速度往前冲，我想：这速度在百米冲刺决赛中，也能拿到冠军了吧。可是直到我累得气喘吁吁、上气不接下气时，发现那不听话的风筝，依旧只有保持着树梢的高度，我累得倒在草地上，风筝反而卡在树枝上了，还断了。

正当我想要放弃时，奶奶拍拍我的肩膀，对我说：颢颢，别气馁，奶奶再给你买一个。这时，一旁的一位大哥哥对我说：放风筝是在起风的一瞬间放起来的，要掉的时候拉紧，又起风的时候放开。听完后，我又信心满满、斗志昂扬，决定最后再试一次。最后在这位大哥哥的指点和帮助下，风筝终于飞起来了，还保持了三分钟，取得了一个好成绩。

通过这次放风筝，我知道了：做任何事都有技巧，掌握好方式、方法，就会事半功倍。

放风筝作文 篇6

四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨，我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽，远远看上去像披上了一层淡淡的绿装；小草也悄悄地探出头来，好像和我们打招呼。进入多兰湖，湖水是那么湛蓝、那么清亮，像一块蓝色的大宝石；湖面闪烁着美丽的光泽，亮得晃人的眼！天空像刚洗过了似的，云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往，川流不息，好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上，让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后，我们便来到了滑雪场外围场地，爸爸帮我安装风筝，妈妈帮我绕线，我呢？跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后，我拿着风筝飞跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，一会飘左，一会飘右，就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝，向四周看去，其他伙伴还没放起来，我心里暗暗高兴：原来我是第一个放起来的，你们可要加油哦。慢慢的，空中的风筝多了起来，有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然，五彩缤纷，美丽极了！爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容，难得他们今天这么高兴！

快乐的时光总是过得很快，不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了，有好多同学上台表演了节目，我兴致勃勃地看着，沉醉在欢乐的气氛中。最后，我们和老师一起合了影，然后踏上了归途。

每年春天，放风筝都是我的最爱，但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福！

放风筝作文 篇7

我记忆时起，每年的春天，妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈，搬回到奶奶家后，已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了，走在来回上下学的路上，每当看到天空中飞翔的风筝时，不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

我多想再放一次风筝啊！这个星期天的早晨，我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只大燕子，小敏的是一只花蝴蝶我说：我们先放大燕子风筝吧。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线，小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线，还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候，我叫了一声放！小天听了，立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快，风筝瞬时就飞上了天空，哇！天上的风筝可真多！看，那里有一条小金鱼，在蓝蓝的天空自由自在地游来游去，还有一只凶猛的老鹰在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝，他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

忽然，我看到一只飞得既高又奇特的大蜈蚣，我顿时眼红了，心想：不行，我一定要超过他！于是我把线放得更长了，边放边跑，看到我的大燕子飞得超过了大蜈蚣，我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了，大声地说：看！多漂亮的燕子啊！飞得可真高！我们高兴极了。接着，我们又兴高采烈地放了小敏的花蝴蝶。回来的路上，我们变边走边背诵着古诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文 篇8

阳春三月，暖暖的阳光照着大地，小草们纷纷从泥土里探出头来，贪婪地呼吸着空气。春风拂面，空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。

来到公园，发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝，他一边拿着风筝线，一边回头看，迎着风大步流星地向前跑，可是小明太着急了，风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了，急忙跑过去拿起燕子的风筝，抬起手臂，稳稳地高高地把风筝举过头顶，目光紧紧地盯着向前奔跑的小明，做好随时放开风筝的准备。一、二、三，放！小明大声地叫喊着。飞起来了！飞起来了！小东兴奋地叫起来。看！风筝飞上了天空，仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来，风筝飞过飞机啦！

不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高，嘴里不停地叫着：爸爸妈妈，你们快看，我也能像大哥哥他们那样放风筝了。

玩累了，他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空，风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼它们把天空打扮得五颜六色。

这场面让我不禁朗诵道：青草地，放风筝。汝前行，吾后行。

放风筝作文 篇9

放风筝

星期六的下午，爷爷说睡醒午觉到我去放风筝，我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝，奶奶连忙上楼去找风筝，一会奶奶拿来了风筝，我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝，可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来，我等的不耐烦了，正想上楼去看看，可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀，爷爷说：“着什么急，走，咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上，爷爷奶奶和我就出发了。

一路上风和日丽，春风拂面，正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳，一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人，南边是老奶奶们在打腰鼓，北面是老爷爷们在抖空竹，只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央，前后左右看了看，把风筝拿在他手中紧走了几步说：“放线。”我赶紧放线，风筝便摇摇晃晃的飞了起来，爷爷赶忙过来帮我拽线，风筝越飞越高，我不停的放线，这时有两只鸽子飞到了风筝旁边，好像要和我的风筝比赛，我急忙拽了拽线，风筝又飞高了，鸽子绕着风筝飞了两圈，最后飞走了，我一边放线，一边拽线使风筝越飞越高，越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响，好像在为我祝贺。

老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响，一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙，龙随着空竹上下翻滚，好像在说：“小朋友，你真棒！”我越玩越带劲，心也随着风筝飞上了天空，正在我玩的非常得意的时候，一位爷爷带着小姐姐也来放风筝，可她们放了几次都没有成功的放了起来，这时爷爷赶忙走过去指导他们，可最后她们没放起来，就沮丧的走了，我们放了一会也回家了。

通过这次放风筝，我体会到，不论做什么事都要动脑筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。

三年级放风筝作文优选七篇

幼儿教师教育网经过筛选，整理了一份关于“三年级放风筝作文”的详尽文献资料，希望能对您有所帮助。作文是学生展示自己写作技巧和语言表达能力的机会，写作过程能够让我们陶冶情操，享受自由和快乐。只要平时多积累，写作文的能力就会变得越来越流畅，语言也会更加有文采。希望您能从这些资料中收获一些有益的东西！

三年级放风筝作文 篇1

在一个阳光明媚、春风拂面的中午，我和母亲开心地来到了立交桥下放风筝。

只见立交桥下曾经还是枯黄的草地，都已长出了嫩嫩的新叶。身穿各色漂亮毛衣的小朋友们在草坪上尽情地奔跑、快乐地玩耍。母亲先让我把风筝高高举过头顶并告诉我，当她叫“放开”时，就立刻松开托起风筝的双手，母亲手抓线轴说：“放开。”话音刚落，母亲就迎着风跑了起来。啊！风筝飞起来了，母亲缓缓放长了线，并不时地用另一只手轻轻拉动线轴，风筝好像马上明白了母亲的指令，昂着头又飞高了。

暖暖的阳光晒在我身上，舒服极了。我懒懒地躺在草坪上，看着高飞的风筝，看着看着仿佛我也飞向了空中，与我心爱的风筝追逐了起来。俯视下望，嫩绿的树叶，好像在向我招手，草坪中的小花好像在对我微笑，还有站在草坪上的母亲笑咪咪地对我大声问：“你开心吗？”我说：“我很开心。”

天色渐渐的暗了，我快乐的结束了这次风筝之游，原来放风筝还有许多小窍门呢。你知道吗？

三年级放风筝作文 篇2

童年的时候，我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗？让我来告诉你吧！

一个阳光明媚的星期天，我一个人在家看电视，突然听见有几个小伙伴在楼下叫我，我出门一看，原来他们约我一起放风筝。我很高兴，连忙关掉电视，拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下，小伙伴们见到我开心极了，他们手里拿着各式各样的风筝：有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子，漂亮极了！

我们来到凤凰广场，这里有一大片绿茵茵的草地，正好放风筝。我拿着风筝，喊了声“放”，拿着线轴的人听到我的声音，快速地放线。只见那风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑，周围的人看见了，说：“飞得好高呀！”

风筝越飞越高，渐渐高过云彩。突然，一阵风吹过来，我们以为线会断，风筝会吹跑。我们十分着急，幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑，我们这才放心，又继续放，风筝越飞越高，我们可高兴了，真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔，从高处看一看这个美丽的世界。

我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样，放风筝很有趣吧！下次，还让你们分享我们更多的快乐。

三年级放风筝作文 篇3

星期天的清晨，阳光明媚。我和哥哥决定一起去南岸公园放风筝。

我们愉快地来到公园，拿出风筝准备放时，一个小弟弟走来对我说：“姐姐，我忘记带风筝了，可以和你们一起放吗？”看着他渴望的小眼神，我说：“好啊！”说完，我便拿出哥哥的燕子风筝，同小弟弟一起放。

小弟弟手托着燕子风筝，哥哥则拿着线轴跑了起来，边跑边说道：“拿稳了，小弟弟。”我手持漂亮的蝴蝶风筝，给他们加油。在我的加油声中，风筝越飞越高。

远处草地上有一家人也在放风筝。爸爸的手搭在妈妈的背上，他们的孩子正在聚精会神地放风筝。

满天的风筝欢聚一堂，有细长的蜈蚣，有大红色的锦鲤，有翱翔的老鹰……天上的风筝跟地上穿着粉红、浅绿、深紫色衣服的我们形成了鲜明的对比，就像一幅光彩夺目的图画。

“该回家了。”哥哥在一旁喊道。

拜拜，亲爱的风筝；拜拜，青青的草地；拜拜，可爱的小弟弟！

三年级放风筝作文 篇4

阳光明媚、万物复苏的春天到了，小朋友们一起到公园放风筝，有一个叫小明和小红的小朋友，小明带了一只五光十色的小燕子，小红带了一只五彩缤纷的蝴蝶那个颜色非常鲜艳。

到了公园后，他们到绿油油的草地上准备放风筝，小明跟另一个小朋友说：“小亮你帮我把我的风筝高高举过头顶，等我拿着线跑起来后，你就慢慢放手，知道了吗？”小亮说：“我知道了”

于是，小明开始跑了起来，小明跑的极快像一阵风，不一会儿，风筝飞起来了，而且飞得很高，小亮不想看着别人玩，于是，他也跟小红玩了起来，小红的蝴蝶风筝飞得也不低。

这样一来人越来越多天上也出现了很多风筝，有小金鱼、有蜈蚣，还有一只高大雄伟地大老鹰……另外还有一家三口也在放风筝，他们放的是一个三角形的，三角形的颜色丰富多彩，就像一道彩虹，除了这些，还有一些奇形怪状的形状，这让我想到了和妹妹一起放风筝的情景，看看他们的脸上的笑容就知道他们有多开心了。

看着空中随风飞舞的风筝，他们快乐地叫着、奔跑着，仿佛他们也变成了一只只风筝，自由自在地在天上飘荡。

三年级放风筝作文 篇5

【篇一：三年级作文放风筝】

陈翊天

星期六，天气不错，我和爸爸去小广场玩，广场上的几个小朋友在玩小滑翔机，我很羡慕，便从家里拿来了风筝，准备第一次尝试放风筝。

风筝是新买的，我把它展开铺在地上安装，安装很简单，只需要把骨架横向插入风筝两侧的接口，然后把线绑在风筝中心点偏上的孔里。风筝是三角形的，上面印着小猪佩奇一家的图案，后面有一粗两细三根尾巴。

我把风筝在地上摆正，然后拿着线团使劲向前跑，一边跑一边拉着线，风筝摇摇晃晃地飞起来了，我很兴奋，撒开腿往前跑，手里的线越放越长，风筝越飞越高，可是我线放的太长了，稍稍跑得慢了一点，风筝就开始摇晃，歪歪斜斜地飘了下来，差点挂在树枝上。

我不服输，继续尝试，这次我让爸爸把风筝高高举起，选好风向，然后使出全身力气顶着风向前跑，爸爸一松手，风筝马上就飞上了天空，我高兴地举着线向前跑，风筝越飞越高，三根尾巴在风中猎猎作响，这一次飞的时间就多了，慢慢的，我的三角风筝在视野中越来越小，比其他美丽的蝴蝶风筝、神气的老鹰风筝飞地都要高。

第一次放风筝，我就把风筝飞地这么高，真是太激动了。下次我想和爸爸一起自己动手做一个风筝，再把它放上天空！

【篇二：三年级作文放风筝】

刘馨恬

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天，正是放风筝的好时节。

这天，阳光明媚，我和哥哥来到空旷的草地上，这里已经有许多小朋友在放风筝了。蓝蓝的天空简直就是风筝的舞台：有胖胖的金鱼，摇摆着黑白相间的尾巴；有长长的蜈蚣，扭动着又黑又细的身子；还有凶猛的老鹰，扑闪着又宽又大的双翅，可威风了

我把燕子风筝高高举过头顶，哥哥拽着线向前跑了起来。放！哥哥大声喊道。我迅速地松了手，哥哥连忙放线。他跑了一阵子，燕子风筝就稳稳当当地飘在了空中。

我也迫不及待地准备试一试。我拿着线轴，哥哥举着蝴蝶风筝，我们迎着风，边跑边把风筝抛了出去。我学着哥哥的样子一边放线，一边回头看，蝴蝶风筝在半空中飘了一会儿。突然，一个急转弯，它像喝醉酒的醉汉，直往地面俯冲，风筝头重重地摔在了地上。就这样，放了好多次都没成功。我跺着脚说：不放了，放风筝一点也不好玩。哥哥和颜悦色地说：做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心，我们再来放一次吧。

于是，我重新拿起风筝线，等哥哥一松手，我就飞快地跑了起来，边跑边放线。风筝忽上忽下，忽左忽右，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿往左跑，一会儿往右跑。渐渐地，风筝越飞越高，它像一只硕大无比的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翱翔。成功啦！成功啦！风筝飞上天啦！我兴奋地叫起来。

夕阳渐渐西下，带着成功的喜悦，我们收起风筝依依不舍地回家了。

【篇三：三年级作文放风筝】

常芷萱

当小草探出了它的小脑袋，当各色花争相开放，当冰雪融化，当柳树吹出它的小音符，我们就知道，春姑娘悄悄地来了。

绿油油的草坪一望无际，零星的花朵这儿一丛，那儿一簇，正是放风筝的好地方。

小明和他的好朋友一起来到草地上放风筝。小明一手拿着线轴，另一只手紧紧拽住线。小刚把风筝高举过头顶。呼~~一阵风吹了过来，线一下子绷直了。小明眼疾手快，扭头对小刚喊：我要跑啦，你准备好了！话音刚落，小朋明立刻奔跑了起来。小刚跟在后面轻轻地松开了手。风筝逆着风，左摇右晃，好不容易飞上了天空，小明和小刚欢呼雀跃。可好景不长，风筝突然直直地往下落，掉在了地上。小明和小刚赶忙捡起风筝，稍作休整，重新起飞，这一次，终于成功了！风筝徐徐上升，越升越高，变成了一个小黑点，小伙伴们喜笑颜开。

远处有一家三口也在放风筝，见儿子把风筝放上了天空，爸爸妈妈欣慰极了。再看天空中，布满了各种各样的风筝。瞧！那边那只威风凌凌的老鹰，正虎视眈眈地盯着前面扭动身子的蜈蚣。而这边的蝴蝶正在翩翩起舞，好似把天空当作了自己的舞台，小金鱼则在天空的海洋中自由自在地游来游去

【篇四：三年级作文放风筝】

胡嘉轩怡

阳春三月，万物复苏，草长莺飞，纸鸢飞天。星期六下午，阳光明媚，是一个放风筝的好时节。我和爸爸来到运河广场，放飞春的梦想。

沿着拱宸桥的石阶往下走，满眼可见运河广场上空的各色风筝，有雄壮的老鹰，有五彩的蝴蝶，有灵巧的蝙蝠，还有许多卡通造型的飞将它们你追我赶，各显身手，好像在举行一场飞行盛会。我们选派了一只色彩艳丽的大沙燕。它身穿五彩的衣裳，瞪着一对又大又圆的眼睛，尾巴后面飘着两条七彩的裙摆，显得十分威风。

我带着沙燕冲向运河广场，迫不及待地把它抛上天空，撒腿跑了起来。但是天公不作美，万事俱备，却欠东风，由于风小，我的风筝怎么都飞不上天。过了一会儿，风大了，机会来了，我赶紧把沙燕抛上天空，快速奔跑起来。沙燕摆动起翅膀，徐徐上升，但是没飞多高，又一头栽了下来，我不禁有点不沮丧了。

正在这时，一旁的爸爸出手了，他一边帮我举起风筝，一边指导我：迎风跑起来，边跑边放线！我努力地按照他说的做，最终，沙燕稳稳地飞上了长空。在我的牵引下，它像一个活泼的小孩，自由自在地乘风破浪，一会儿打旋，一会儿翻筋斗，一会儿向上蹿，一会儿向前冲，简直让我有点难以置信。正当我满心欢喜的时候，突然，风的方向改变了，沙燕歪着脑袋，晃晃悠悠地往下掉。我一紧张，忙乱地飞奔起来。拉紧绳子！爸爸的声音回荡在我耳边，动下方向，注意左右平衡！让它吃上风！。终于，几个上下斡旋后，沙燕又像一个调皮的孩子，随风快乐地飞翔起来。金色的阳光下，它越飞越高，带着我们美好的梦想飞向蓝天，飞向白云。

迎风而上是放风筝的要领，也是做人做事的一种精神。爸爸陪着我在广场上边跑边说，只有在逆境中迎难而上，才能磨练自己，获得成功。是啊，困难挫折并不可怕，只要我们善于总结，勇于坚持，就能越战越勇，走向胜利，阻力也就会变成动力。

【篇五：三年级作文放风筝】

蒋诗艺

今天，我和小伙伴要到公园草坪去放风筝啦。我们开心地围在一起议论怎么放风筝。小乐笑着说：我妈妈给我买了一个萌萌的大熊猫风筝。小田也兴奋地说：我也准备了一个威风的雄鹰风筝！我摸着自己漂亮的蝴蝶风筝，心早就像快乐的小鸟似的，飞到草坪上了，我仿佛看见蓝天上飞满了五颜六色、千姿百态的风筝。

我们争先恐后地跑到青青的草坪上，小伙伴们迫不及待地拿着风筝跑开去放。一会儿，在蓝天白云中，几只风筝扶摇直上，有翻腾飞舞的长龙，有展翅高飞的雄鹰，有可爱的金鱼，有翩翩起舞的蝴蝶一只只风筝迎着春风，把蓝天打扮得鲜艳夺目。

我的心也痒痒的，连忙来到一块人少的地方，开始放风筝，我心里默默地念叨，风筝啊，你一定要飞得高高的啊。可是我一个人手忙脚乱的，风筝也好像睡着一样赖在地上，怎么也放不上去。这时好朋友小乐和小田看见了，赶紧跑来和我说：你要跑起来才能放上去。小乐帮我托着风筝，让我让牵着线站在远处，他大声地喊到：放！，我使劲向前飞奔，蝴蝶风筝颤颤悠悠的飞了起来。我激动地边跑边喊：飞起来啦！可是慢慢地我觉得不对劲，怎么风筝越飞越低，爬在地上拖了呢？我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了，应该迎风跑的。我再次迎着风紧跑几步，风筝凌空飞起，我盯着蝴蝶风筝，手拿风筝线，一会儿轻松自如地放线，一会儿心急如焚地收线，风筝又慢慢升高了，渐渐飞过树梢，越飞越高，它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿的斑纹，在空中翩翩起舞。这时，远处的红色小鸟风筝也向我的蝴蝶风筝靠拢，它们好像在讲故事呢。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。我们快活地叫着，在草坪上拼命奔跑，游玩的人看见了，羡慕地说：风筝放得这么高啊！

时间过得真快，我们恋恋不舍地结束了放风筝。小伙伴们意犹未尽，大家约好，周末再来这里放风筝。

【篇六：三年级作文放风筝】

李梓伊

在一个风和日丽的下午，我们全家人出去放风筝。

我们到了草坪上，看到了天上许许多多的风筝，有长着无数条腿的蜈蚣，有大眼睛的金鱼，有展翅飞翔的老鹰，还有美丽的蝴蝶我迫不及待地想要亲自试一试了。

我一手拿着线，把风筝向上一扔，它左摇右摆地升上了天空，忽然一阵风吹来，它一个跟斗从天上倒栽下来，落在地上。我又试了好多次，还是没成功，我有点灰心丧气了。这时，爸爸走了过来对我说：宝贝，放风筝不能心急，要慢慢来。说完，他拉着我的手，带我来到草坪中间，妈妈举着风筝，往空中一扔，爸爸和我拉着线飞一般地向前跑去，当我们感觉风筝线越来越紧的时候，我们便停了下来，只见爸爸放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到它平稳地在高空中飞翔。

爸爸把风筝线交给了我，当我手中牵着风筝线时，我也好想像风筝一样，凌空而飞，俯视大地，享受这自由与快乐！

三年级放风筝作文 篇6

【篇一：放风筝作文三年级】

罗子琳

春天来了，春姐姐穿上她的绿色的大衣，陪小朋友们放风筝啦！

近处有一个小女孩穿着粉色的裙子，褐色的丝袜，红色的鞋子，乌黑的头发上扎着两条小辫子。手上紧紧地抱着蝴蝶似的风筝，歪着脖子笑眯眯地对旁边的小男孩说：今天天气真好呀，放风筝的人也很多呢！

另外还有两个穿着绿色衣裳和紫色衣裳的小男孩，分别叫男绿和男紫，男绿左手拉着线，右手握着线轴，笑眯眯好像说：男绿，我说那风筝抓紧一点，我说松手再松手！男紫欢蹦带跳地说：好了没？我要放手啦！男绿说：先别放啊！最后风筝摇摇摆摆地升上了天空，男绿和男紫都开心地叫了起来！

远处一家三口也在放风筝。小男孩的风筝已经飞上天空了，在天空中飘荡着。小男孩看着自己的风筝飞上了天空心里真高兴，爸妈好像在想：我的孩子长大了，会放风筝了。

旷亮无比的天空中，飘着各色各样的风筝，有蜈蚣形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，有三角形状的

真美的春天呀！真适合放风筝呀！

【篇二：放风筝作文三年级】

曾文俊

阳光明媚的春天，小朋友们都在草地上玩耍，放风筝。

近处，我看见一个身穿粉色的裙子，头上扎着蝴蝶结的小女孩，他的手里还抱着五颜六色的蝴蝶风筝，他侧着头像对小绿说：你的风筝真漂亮，我的也不赖。那就来比赛看谁飞的高。小绿接受了挑战。

草地上一个穿着绿色衣服的小男孩小绿和穿着紫色衣服的小男孩小紫在放风筝，小绿一手举着线轴一手拉线好像说：你要看准时机哦！小紫则把风筝举得高高的，回应着小绿，此时风大了，小绿一遍放线一边一声令下，小紫一放手，美丽的风筝一摇一晃飞上了天，风筝越飞越高飞到了一定的程度，小紫突然喊：快住手，风筝越飞越高，等会风太大会把风筝吹走的。

远处，我看到了宜家三口在放风筝，小男孩的风筝已经放飞，他的心里美滋滋的。他的爸爸妈妈很欣慰，并一直看着远方，似乎在思考。

在旷亮无比的天空中，有像绵羊的云朵和美丽的风筝，有蜈蚣形状的，有金鱼形状的，还有的老鹰的风筝，真漂亮啊！

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。果然春天很适合放风筝。

【篇三：放风筝作文三年级】

黄梓峰

阳春三月的一天，春光明媚，天气晴朗，真是一个放风筝的好日子。

近处，我看见了一个身穿粉色的裙子和红色鞋子的小姑娘，叫小粉。她的头上扎着一个粉色的蝴蝶结。手里紧紧地抱着五颜六色蝴蝶似的风筝，小粉侧着脸微笑地，好像在说：小绿，你的风筝可真好看，不如也看看我的怎么样。

草地上，一个穿绿色衣服蓝色裤子的小男孩叫小绿和一个穿着紫色衣服棕色裤子的小男孩叫小紫一起合作放五颜六色的燕子似的风筝，小紫把风筝举过头顶。小绿的右手拉着风筝线，左手拿着线轴在碧绿的草地上奔跑，好像在说：我准备好了，你准备好了吗？小紫好像在说：我准备好了，你看我已经把风筝举过头顶。3，2，1，放手。小绿说完，小紫就放手了，风筝飞上了天空。小绿和小紫兴高采烈的跳了起来。

远处，一家三口在放彩色的三角形的风筝，风筝已经在天空上飘荡了，爸爸妈妈欣慰看着他的风筝，好像在说：我的儿子终于长大了。儿子的心里美滋滋的。

天空中有雪白的云朵和各式各样的风筝，有蜈蚣似的，金鱼似的，老鹰似的，三角形似的，好像一幅活的画。

天空中那美丽的场面就是一道亮丽的风景线。

【篇四：放风筝作文三年级】

马英杰

春姑娘来了，她穿上她碧绿的衣裳，和小朋友们一起在花园放风筝。

近处，有一个小女孩，她穿着粉色的裙子，黑色的丝袜，红色的鞋子，头上还扎着蝴蝶结，他手里抱着五颜六色的风筝，弯着头笑着和旁边的小男孩说：等你们放完，可以教教我吗？

这时旁边哟两个男孩还在合作放风筝，一个穿着绿色衣服的小男孩他左手拿着风筝线，右手握着线轴。一边跑，好像在说：等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩则把政高高举着开心地回答：我知道了。听到口令后，紫色衣服的小孩松手了，风筝越飞越高最后飞到了天空中。

远处，一家三口也在放风筝。小男孩彩色的风筝已经飘在了空中，而身边的爸爸妈妈好像在想：我的儿子长大了，都会放风筝了。

天空中有各种各样的风筝，有蜈蚣似的、有金鱼似的、还有他们成了天空中一道亮丽的风景线！

【篇五：放风筝作文三年级】

胡滔

春天来了，小草探出了头，花儿抬起了头，春姑娘披着碧绿的衣裳和小朋友们来到绿油油的草地里放风筝。

近处，小女孩穿着粉色的的裙子，黑丝袜，红鞋子，还扎着红色蝴蝶结马尾。她紧紧地抱着美丽的蝴蝶似的风筝，扭着脖子微笑地对小男孩说：我不会放风筝，你能教教我吗？

旁边还有两个小男孩在合作放风筝，一个是穿着绿色衣裳的小男孩，叫小绿。他说：一只手拉着线奔跑，一只手握着线轴蹦来跳去。而穿着紫色衣裳的男孩则在高高举着像燕子似的风筝，小绿带着微笑地说：我说放手你就放手。紫衣服的小男孩说：知道了。后来风筝果然飞得高高的，小男孩高兴地跳起来说：我成功了，我们成功了。他俩玩得真开心啊！

远处，一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得高高的，三角形的风筝真是五彩缤纷啊！这时，爸妈好像在说：我们的孩子长大了，30年前，这都是荒凉的废墟，现在社会发展真快，多么美好的生活啊！

天空中，我看见了一朵朵白云，还有各式各样的风筝，有蜈蚣的、有老鹰的、还有三角形的

【篇六：放风筝作文三年级】

蔡戴羽

今天天气晴朗，小朋友们都开开心心地来到草地上放风筝。

近处，我看见了身穿粉红色裙子和红鞋子，头上扎着小辫子的小女孩，小女孩紧紧地抱着五颜六色的蝴蝶风筝，侧脸对小男孩微笑，好像在说：小男孩你的燕子风筝很美，好像能飞很高，我的也能飞很高呢，我们来比比看谁的风筝飞得更高。

身旁一个身穿绿色衣服，蓝色裤子的小男孩何一个身穿紫色衣服，棕色裤子的小男孩在合作放风筝，绿色衣服小男孩右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边奔跑，一边慢慢地放线，对紫色衣服小男孩说：小紫，你准备好了吗？如果好了，等会儿我说放手，你就放手啊。紫色衣服小男孩手高高举起美丽的风筝回答：小绿，我早就准备好了，你看看我都把风筝举得高高的了。三，二，一放。绿色衣服小男孩说。说完，风筝已经摇摇晃晃地飞上天空，风筝越飞越高，小绿，小紫兴高采烈地跳了起来。

远处，我看见了一家三口放风筝，他们的风筝是彩色三角形的。小男孩第一次把风筝放在天空中飘荡，心里美滋滋的，小男孩对爸爸妈妈自豪地说：爸爸妈妈你看，我终于把风筝放飞起来了。爸爸妈妈欣慰的说：我看到了，我的孩子已经长大了，都会放风筝了。小男孩听到这句话更自豪了。

在旷亮无比的天空中，有朵朵像棉花糖的云朵何各种各样的风筝，风筝有蜈蚣形，金鱼形，老鹰形，三角形真美丽啊！它们成了天空中的一道美丽的风景线！

【篇七：放风筝作文三年级】

唐嘉祁

今天风和日丽，我们一起来到草地放风筝。

我看见了一个小女孩穿着粉色的裙子，穿着白色的鞋子，扎着小小的辫子，手里紧紧抱着一个五彩缤纷的蝴蝶样式风筝。小女孩笑着说：小绿你的风筝真漂亮，你也来看看我的吧。

草地上的一个穿绿衣服的小绿，一个穿着紫色衣服的小紫他们在一起合作放风筝。小紫把手抬起来，手上拿着五颜六色的燕子风筝。小绿一手拿着线，一手拿着线轴。小绿说：小紫我让你放手时，你就放手。小紫说：我早就准备好了，你可以喊了。小绿跑着说道：你可以放手啦。美丽的风筝摇摇摆摆的升上天空。小绿说：我们成功了。

在远处我看见了一家三口在放风筝，儿子已经把风筝放在天空中了，爸爸妈妈看见这一切，他欣慰地说：我们的孩子会放风筝了，说明已经长大了。

空中有小鱼风争、有蜈蚣风筝，还有三角形风筝等等。这些风筝可真美呀！空中飘着朵朵白云好像安闲地散步呢！

像这样的天气，真适合放风筝呀！我不禁想起一首诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【篇八：放风筝作文三年级】

王三川

今天是个风和日丽的日子，大清早的我就拿着我的风筝去公园玩了。

到了公园，近处我看见了一个小女孩，她穿着一条粉红色的裙子，一条灰色的裤子，还穿着一双红色的鞋子，戴着红色的蝴蝶结。手里抱着一只五颜六色的蝴蝶风筝，侧着头微笑着，好像在说：小绿你的风筝真好看，我的也不赖。

草坪上，一个穿着绿色在服的小男孩叫小绿和一个穿着紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放风筝。小绿连手拉着风筝线，右手握着线轴，在草地上奔跑着，好像在说：小紫准备好了吗！小紫说：我早就准备好了，看我都把风筝举过头顶了。小绿松开手，风筝摇摇晃晃的飞上天空，风筝越飞起高。小绿和小紫都高兴的叫起来。

远处有一家三口正在放一个彩色三角形风筝。小男孩把风筝风上天上，爸爸和妈妈心里很欣慰，好像在说：儿子终于长大了，都会自己放风筝了。这时小男孩心里美滋滋的。

天空中，有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖，还有各种各样的风筝。他们把天空变成了风筝的世界。

公园里可真是美丽的风筝世界，我喜欢美丽的公园。

三年级放风筝作文 篇7

一个星期天，爸爸开车带我去放风筝，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝，跟着爸爸来到了广场上。

爸爸下车后，二话没说，拿起风筝给我做示范，只见他把线缠到风筝上，测了测风向，然后他叫我握住线轴慢慢放线，爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中，啊，真的飞了起来，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

轮到我了，我拿起一个福娃风筝，把线缠好，用红领巾测了测风向，请爸爸放线，我把风筝一抛，然后从爸爸手中接过线轴，我使劲地跑，但还是不见风筝飞上蓝天。忽然听见爸爸说：“失败是成功之母，不要丧气。”我又再一次鼓起勇气，按照爸爸的做法，又试了一次，这次我把风筝抛得很高，风筝一抛到半空，我就使劲地跑，它终于飞上了蓝天，在空中一会儿侧身飞行，一会儿在空中翻跟斗，一会儿高一会低，真好玩。由于我跑得太快了，两眼还一直盯着风筝，所以“嘭“地一声撞到了树上，疼得我哇哇直叫，接着风筝突然从天空中俯冲下来，砸到了我的头上，我再一次晕了，唉，害得我头上起了个包，再看看风筝，它静静地躺在地上，我真哭笑不得。

放风筝真有趣啊!

放风筝日记优选13篇

忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的放风筝日记13篇，欢迎大家分享。

放风筝日记 篇1

星期四，艳阳高照，在老师们的带领下，我和同学们来到了雨花风景区。

我们来到一片大草坪上，铺上桌布，拿出吃的东西，开始了美味大餐。同学们个个吃得津津有味，个个脸上写满了笑容。

吃完后，就是激动人心的放风筝了。同学们纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝：有身披彩衣的蝴蝶，好像在翩翩起舞；有活泼可爱的蜻蜓，看它轻盈的步伐，正像在蜻蜓点水；有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂，瞧！她手里还拿着一桶蜂蜜呢！也许正在采蜜呢；有美丽俊俏的小燕子，春天来了，小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷，带来了春天的温暖；有一只麻雀也来凑热闹了，它叽叽喳喳地叫着，好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春，真有趣！

风筝放得好，当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密；放风筝时千万不要顺风而行，要逆风而行，不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝，它很大，在我们班排第二大。我在几位男同学的帮助下，终于把绳子系紧了，这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳，高高兴兴地来到了小山坡上。我一手抓着风筝，一手紧握线，然后一松风筝，一边放线，一边像个无头的苍蝇拼命往山坡下跑。耶！我放起来喽！我大声叫喊。风筝放起来了，我就放心多了，只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个同学，然后去教和帮助其它的同学放风筝，看着同学们的风筝一个个地放了起来，我心里美滋滋地，可乐了！

放风筝日记 篇2

“今日天气真好，花儿都开了，放风筝作文。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春日，真好！

对了，老师布置摘抄描写春日的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今日不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里，我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的'话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

今日我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝日记 篇3

1、《放风筝的作文》

又是一个周末的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的.“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！

看放风筝真开心。

2、《放风筝的作文》

三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有很多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的.像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等很多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

3、《放风筝的作文》

今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的.到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。

快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

4、《放风筝的作文》

星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！

刚来到滨江路，很多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。

爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的.在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。

看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。

5、《放风筝的作文》

这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。

我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的？，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。

“松手！”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了！”，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的`衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。

我想：“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。

6、《放风筝的作文》

一个风光旖旎风和日丽的上午，妈妈带我去公园放风筝。

到了公园我迫不及待地拿起风筝，跑马观花地把风筝扔向天空，结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。

第二次，还是照样子，结果风筝重重地摔在地上，这时我看看妈妈，“妈妈的`脸比风筝看我的脸还难以置信”，我怯怯地向妈妈求救。

妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就飞起来了。

可是跑了几圈后，我跑不了，风筝慢悠悠地降落了下来，“不好！”妈妈大声喊到，我一听赶忙向风筝看去，原来风筝落在树杈上了。

通过学习，我明白了个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋，勤思绪万千，总结失败的原因，一定能成功。

7、《放风筝的作文》

下午，和风旭日，我看见田野上空飞翔着很多美丽的风筝，就很想放。我在妈妈的文具店里拿了一只灰色的'、样子长得很可怕的老鹰风筝，邀妈妈一起放风筝。

我让妈妈拿着风筝，我拿着线团，在妈妈前面飞快地跑了起来，随后向妈妈叫了一声“放”，妈妈迅速地放开了手，风筝飞了起来。可是不一会儿，风筝就掉了下来。妈妈说：“要掉下来时就把风筝线往上拎一下。”我重新开始放，风筝又要掉下时，我突然想到妈妈说的话，把风筝线往上拎了一下，风筝果然又飞起来了，直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了，有的说：“放得真高啊！”有的说：“真像一只老鹰在飞。”看着自己的风筝在白云间舞蹈时，我开心极了！

不知不觉中，太阳悄悄地下山了，我只好恋恋不舍地把风筝收了起来，高高兴兴地回家了。

8、《放风筝的作文》

星期六的早晨，天气晴朗、阳光明媚。妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边，首先买了一个老鹰型的风筝，沙滩边的人可真多呀！那里有各式各样的'风筝，五颜六色，美丽极了。有“小燕子”，有“小乌龟”，有“小蝴蝶”，还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”，我对妈妈说：“快点，让咱们的老鹰飞上天空吧！”妈妈举起了风筝，我拿着线轴，飞快的向前跑着，一边跑一边放线，我对妈妈说：“放。”妈妈就把风筝放了。

我们的“老鹰”很快地飞上了高高的天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢！这时候“牛魔王”飞了过来，“老鹰”问：“你怎么飞上来了？”“牛魔王”粗声地说：“难道我不能上来吗？”“小燕子”看见动物们都飞上来了，它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后，说：“小燕子怎么样，我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端，“看我的肚子还是粉红色的呢，多美丽呀！”瞧天空多热闹哇，都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。

9、《放风筝的作文》

上个周末的下午，我做完作业，妈妈说：“我带你去放风筝吧。”我听了，心里别提有多高兴啊！我们到了沙滩上，看见已经有许很多多的人在放风筝。蔚蓝的天空飞舞着各种各样的风筝，有蜻蜓的、孙悟空的'、老鹰的、美少女的、飞机的……，美丽极了。沙滩上还有很多可爱的幼儿在嬉戏玩耍。

我拿着七彩三角风筝，也准备放飞了，随着徐徐春风，我小跑着，风筝也跟着慢慢的升起来了，手中的线也慢慢的变少了，不一会儿，线也放完了，风筝也变得越来越小了，远远望去，就象一只在空中飞翔的小鸟，我大叫着：“风筝飞起来了。”到了四点种，妈妈叫我回去，我还舍不得呢！

放风筝日记 篇4

这个星期天果然是个好天气，阳光格外的明媚，空气格外新鲜，到处生气勃勃。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”。，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子’放上天吧。”

我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，但是风筝还是没飞起来，爸爸对我说：“你就应逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝最后飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。

放风筝日记 篇5

一走进公园，便看见各式各样的风筝已经在天空中自由自在的飞来飞去。我迫不及待的对妈妈说：“妈妈，我们快点开始吧!”

一开始，我拿着风筝轻轻地走起来，咦?为什么我的风筝没有飞起来呢?这时，妈妈对我讲述了放风筝的要领和方法，并鼓励我不要气馁。我重新拿起风筝按照妈妈教的方法，在草地上奔跑着……“我的风筝终于飞起来了!”我高兴的'喊道。

放眼望去，天空中的风筝也越来越多了，有“小燕子”“蜈蚣”“小鱼”等等。你看那各式各样的风筝，映着蓝蓝的天，白白的云朵，绿油油的草地，简直美丽极了!春风吹过，它们就像一个个舞者，各自展现着自己那优美的舞姿。我的“悟空”就像这群舞蹈者中的领舞者，带着它们翩翩起舞。

我们一会儿跑到东，一会儿跑到西，一会儿站立不动，一会儿又蹦哒起来……

放风筝太有趣了，时间过的真快，马上就要天黑了，我只好收拾好东西恋恋不舍的回家了。

放风筝日记 篇6

清明节那天，我和妈妈还有姐姐在小区放风筝。在那天下起了小雨，这让我想起了一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲夺魂。

开始时我很紧张，我带着风筝到处乱跑，可风筝就是不飞，终于老天不负有心人，我把风筝放飞了。那一刻我真的是仿佛飘到了白云上。

放风筝可真开心。

放风筝日记 篇7

这个星期六，天气很好。奶奶和我去公园看放风筝。我看见各种各样的大风筝在蓝天上飞翔，一些像黑色的蝙蝠，一些像红色的金鱼，一些像彩色的燕子，还有一些像黄色的蜻蜓。多美啊！

过了一会儿，我来到一个阿姨家。这时，奶奶对她说，让我的孩子也玩一会儿。因此，我左手拿着线轴，右手拿着线，一松一紧，一合一放，风筝渐渐升起，看着我的风筝飞得越来越高，在空的'高度飞行。我感到非常高兴。我想我要是能飞到0+就好了！我可以和风筝一起玩和聊天。我今天多开心啊！

第二条:在张文怡放风筝

今天，我和爸爸妈妈去放风筝了。

我们买了阿里的风筝，开始放风筝。我拉了拉风筝线，逆风跑了。每当风筝要落下时，我拉下绳子，这样风筝就可以再次飞了。啊！风筝着陆了。我看着天空，哇！天空中有许多风筝在飞！有各种颜色的熊、蝴蝶、蛇和小鱼。我拿起风筝上的杆子跑了。我真的很想风筝带我去天空，拥抱云海。我对白云姐姐说:“白云姐姐，你怎么这么白？”告诉我你的秘密美白配方。

你想看看天空中放风筝有多美吗？然后让你的爸爸妈妈带你去放风筝！

放风筝日记 篇8

阳春三月，春风习习，桃花红了，万物苏醒，到处呈现一派生机。

星期天的下午，我和爸爸、妈妈来到了沙滩边，只见金黄的沙子像金子。三点钟的.时候，我们的风筝飞地很高，沙滩上的人越来越多，不一会的时间，天空中有许多风筝，我的大红的金鱼风筝，鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人，是那么畅快。旁边可爱的小燕子，美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奋力往天上飞翔。天上的风筝组成了一幅美丽的图画，把祖国变的更美，把天空也变的更美丽。

这时，我的眼睛真是应接不暇，看了这个，错过了那个，只见有个大人手里的风筝和所有的人的风筝不一样，是个八角风筝，每个角都涂着不同的颜色分外娇艳，跟着大人身边的孩子着急的喊道：”爸爸、爸爸！让我们的风筝飞上天吧！”一个小时过去啦，我的红金鱼与八角风筝飞的最高，我们进行友谊赛，自由的在天空翱翔！

这一次的放风筝，时间虽然很短，而且很累！可让我知道了，勇敢顽强的作风会锻炼我们乐于吃苦，敢于吃苦的精神。我喜欢放风筝！

放风筝日记 篇9

今天下午，妈妈和我一起来到滨江公园游乐场。一下车就看见好多好多小朋友在放风筝，我吵着让妈妈也给我买了一个老鹰风筝。

刚开始，我们不太会玩，跑了好几圈都没成功。没有把风筝放上天，我很失望。

这时，突然刮来了一阵大风，妈妈大声说：“风来了，我们再来一次。”我一下子兴奋起来，高高地举着风筝，顺着风的方向边跑边放，风筝一下子好像有了生命一样，我手一松，它就“呼”地飞了起来。真好，我们的`风筝飞起来了！我不停地跑着，手中的线也越放越快，直到手中的线放完，我停止跑动，只是偶尔拉拉线，让我们的风筝在高空中自由自由在地飞翔。

我好高兴啊！妈妈笑着对我竖起了大拇指。

放风筝日记 篇10

这个周末，爸爸和妈妈带我去中山陵水榭边的草坪上去放风筝。一下车，眼睛突然一亮，四月的中山陵阳光明媚，春意盎然，水榭岸边的梧桐树长满了密密层层的淡绿色的叶子，这些叶子从树枝长到树稍，不留一点空隙。草坪上到处一片欣欣向荣、生机勃勃的景象，人们有的三三两两坐在帐篷边，更多的人都在放风筝，好象要把一个冬天蕴藏的精神力量都尽情地释放出来。

我迫不及待地拿出风筝，象只快乐的小鸟一样，飞到草坪中去。我放了半天，可是风却象和我作对一样，迟迟不来。我耐不住性子，使劲在草坪上来加奔跑起来，没一会身上就浑身是汗。可因为没有风，我的风筝一次又一次像无头苍蝇一样从半空中摔了下来，看到别人的风筝象战斗机一般在高空中翱翔，我心里很不是滋味，不肯服输，于是再一次奔跑起来，可结果风筝还和前一次一样再次坠地。这次我真的没耐心了，把风筝扔在一旁，气得一屁股坐到地上。爸爸看到，走过来，笑着对我说：“你要知道，心急吃不了热豆腐，做任何事都要有持之以恒的精粹，耐不住性子是做不成任何事情的。

放风筝，要讲技术和技巧，不能使蛮力。我放给你，你看我是怎么放的。”爸爸一边说，一边收拾着那堆风筝线。一会风来了，我首先迎着风，一只手拿着风筝，一只手紧握风筝线，快速奔跑起来。跑出有十几米后，我把风筝向上一抛，然后以更快的速度像子弹一样向前冲刺，忽然感觉有一股向后的力在拉我，我回头一看，哈哈，风筝终于飞了起来，越飞越高，果然我按照爸爸的方法，没一会我终于把风筝放飞到蓝蓝的天空去了。看到天空翱翔的风筝，我为自己的成功感到骄傲和喜悦。做任何事情都和放风筝一样，都 要有耐心和持之以恒的精神。

放风筝日记 篇11

星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和妈妈一起去龙湖放风筝。

到了龙湖，我抬头一看，空中有各种各样的风筝，有许多条腿的蜈蚣风筝、有带着两个大钳子的螃蟹风筝、还有可爱小青蛙风筝……天上像个风筝乐园，天空都快被风筝遮住了，五颜六色好看极了！

我们的`风筝是既可爱又漂亮的小金鱼风筝。我兴奋地拿起我的小鱼风筝飞快地跑到广场。我一手拿线，一手拿着风筝往前跑。可是，风筝没有飞起来，我试了很多次风筝还是没有飞起来，所以就去找妈妈想办法，不过妈妈试了很多次也没有放起来。

这时我想起老师告诉我的：“遇到问题应该仔细观察，努力思考。”于是我仔细观察别人是怎样放风筝的，接着我让妈妈拿着线，我举着风筝，然后迎着风跑起来，妈妈说：“松手！”我就把手松开了，风筝慢慢地飞向天空，我兴奋得大叫起来：“妈妈，风筝飞起来啦！”我跑到妈妈跟前，妈妈把线交给我掌控。我看着我的小鱼风筝越飞越高，被风吹得左摇右摆，好像正在水中游来游去似的，真是可爱极了！

夜幕降临，我们依依不舍地收起风筝回家了，今天我玩得太开心了。

放风筝日记 篇12

下午，和风旭日，我看见田野上空飞翔着许多美丽的风筝，就很想放。我在我的妈妈的文具店里拿了一只灰色的、样子长得很可怕的老鹰风筝，邀我的'妈妈一起放风筝。

我让我的妈妈拿着风筝，我拿着线团，在我的妈妈前面飞快地跑了起来，随后向我的妈妈叫了一声“放”，我的妈妈迅速地放开了手，风筝飞了起来。可是不一会儿，风筝就掉了下来。我的妈妈说：“要掉下来时就把风筝线往上拎一下。”我重新开始放，风筝又要掉下时，我突然想到我的妈妈说的话，把风筝线往上拎了一下，风筝果然又飞起来了，直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了，有的说：“放得真高啊！”有的说：“真像一只老鹰在飞。”看着自己的风筝在白云间舞蹈时，我开心极了！

不知不觉中，太阳悄悄地下山了，我只好恋恋不舍地把风筝收了起来，高高兴兴地回家了。

放风筝日记 篇13

星期六，父亲带我去红石公园放风筝。

来到红石湖公园，我看到天空飘着五颜六色的风筝，有燕子的、老鹰的、喜羊羊的，各种各样，美丽极了。我的.是金鱼风筝。

开始放风筝了！我拿着风筝，父亲拿着线轴，我们一起向前奔跑，父亲大喊一声：“放！”我把风筝向上一抛，风筝飞起来了，父亲慢慢放线，风筝越飞越高。你瞧，它像一个淘气的小娃娃，一会儿向上升，一会儿向下降，像是在水中自由的游泳，那么有趣。

放着放着，我感觉自己也变成了一只风筝，正飞向美丽的蓝天，和风筝一起玩耍，一起嬉戏。

看图放风筝作文一年级

春天跟孩子一块儿放风筝，是一件特别愉快的事情。天上的风筝飞啊飞，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放风筝的小学作文吧？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“看图放风筝作文一年级”，仅供您在工作和学习中参考。

看图放风筝作文一年级(篇一)

5月3日，我父母带我去世纪公园放风筝。在路上，我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚，但是我想快点到世纪公园。

当我到达世纪公园时，我看到天空中有许多风筝，包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时，我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上，一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高，爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然，风筝的线断了，爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候，我说：“爸爸，你能教我怎么放风筝吗？”爸爸说：“好的。”然后，爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝，突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上，父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力，风筝终于再次飞入蓝天。

在回家的路上，我在想放风筝。

看图放风筝作文一年级(篇二)

冰雪融化，万物复苏，春天迎着风，神秘地来了。

草儿绿、花儿红，处处皆风景。除此之外，春天还是一个放风筝的好季节！

一天，妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇！可真热闹呀，莲花台上全是人。抬头望去，天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅；金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝，一开始，我尝试着让风筝伴随着风飞到空中，风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃，把风筝线越放越长，风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子，也高兴地笑了。

后来，妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候，有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里，妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的一声，我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴对妈妈不理不睬，妈妈见我欲哭无泪的样子又被逗得哈哈大笑起来了。

闷闷不乐的我看着被打捞起来“落汤鸡”似的风筝、又看看妈妈，忍不住也大笑起来，笑声在微风里飘得很远很远……

看图放风筝作文一年级(篇三)

一个周末，天气晴朗，毛毛的爸妈带毛毛去公园放风筝。

一进公园，就看到天空上飘着很多风筝，有金鱼风筝，老鹰风第，蜈蚣风筝……金鱼风筝在云中游泳，老鹰风筝在天空飞翔，毛毛迫不及待的把风筝放飞。

这时小明和小蓝拿着燕子风筝来了，小明拿着线轴，小蓝拿着风筝，小明向前小跑，小蓝把风筝向上用力一丢，因为丢的太用力了，风筝掉了下来。这时小红拿着蝴蝶风筝走来，说：“我能和你们一起玩吗？””可以呀！”小明和小蓝次再次放飞风筝，这次力气刚刚好，风筝飞向天空。小红说：“能帮忙把我的风筝也放飞吗？”“好呀。”他们一起说。于是他们用刚才的方法把小红的风筝也放飞了，小红高兴地喊道：“我的风筝放飞了！”风筝越飞越高，比树高，比楼房高，比云高。它们好像在比谁飞得高，谁飞得远。

放风筝真是件有趣的事！

看图放风筝作文一年级(篇四)

星期六，阳光明媚，春风和煦，我、父亲和母亲在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！

刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，父亲迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。

父亲拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着父亲的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。

看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。