学习周记。
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的学习周记(系列十四篇)，更多信息请继续关注本网站。
学习周记 篇1
我读过很多故事也听过很多故事，但我印象最深刻的还是“孟母三迁”这个故事
这个故事是妈妈和爸爸一起给我讲的。故事讲的是：有个叫孟轲的小孩。他妈妈为了把他教育好搬过三次家，刚开始他们住在墓地旁边，孟子就和邻居家的小孩学的跪拜，嚎哭那样的事，母亲看了觉得不好，又搬到了集市旁边去住，孟作文子又和邻居的小孩学起了商人和客人讨价还价的事情，母亲看见了发现又不好。又搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序，懂礼貌，喜欢读书。从此，他们就在学校附近定居下来了。
这个故事让我明白了学习环境很重要和母爱的伟大。我要好好学习给父母一个幸福美满的家庭，长大以后要做个对社会有贡献的人！
学习周记 篇2
俗话说雷锋出差一千里，好事做了一火车，雷锋叔叔就是我们的榜样，我们要学习他的精神。今天，是雷锋日，我做了好几件好事。下面我就给大家讲讲。
今天我要去我姥姥家，在去的路上我看见一位老奶奶在过马路，路上来来往往的车辆，都不敢过，怕撞着，我跑了过去，说：奶奶，您是要过马路吗？奶奶说：是。那我扶您过马路吧。奶奶说：不用，我说没事。我就扶着奶奶过了马路，奶奶说：谢谢你小伙子。我高兴的走向汽车站。
我心里在想，下一个雷锋好事站又是什么呢？走着走着到红百合小区了，我看见了一位大爷，好像找不着路了，我就问大爷：大爷，您怎么了？大爷说：回闺女家找不着路了。她给了我一张纸条，让我自己找路，她下来接我。我说：大爷，我领你去吧。大爷说：不用了。我说：没事。我看了一下纸条，就带着大爷走了。带到了地方，那位小姐姐谢谢我把他的父亲带到了这里，我说没事的，我正在学雷锋叔叔的精神呢。
走着走着，又到了广场，我看见了一个小孩把风筝挂到树上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，说我帮他把风筝拿回来，他高兴了，我和猴一样爬到树上把风筝拿了下来，他感谢我，还给了我几块糖吃，我说：不客气，这是我应该做的。
学习周记 篇3
我们的学校坐落在古城区，风景秀丽。
校园里有很多特色景点。其中给我印象最深刻的是一面多民族彩绘墙。墙上绘制着有代表性的少数民族人物形象。有能歌善舞、热情好客的维吾尔族；有每年举行火把节，喜欢黑色与黄色的彝族；有头戴金边白毡帽、身穿大领偏襟长袍的裕固族；有身穿白衣、活动丰富的白族；有雕刻技艺高超的藏族；有擅长羌笛、被称为云上民族的羌族；有头戴三叶帽、喜欢奶制品的哈萨克族；有住蒙古包的蒙古族……
在这些少作文数民族中，我最喜欢蒙古族。第一次认识蒙古族是学习古诗《敕勒歌》。诗中描写的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”带我领略了蒙古族的游牧生活，让我对美丽的大草原充满向往。蒙古族生活在草原上，以放牧为生。他们住在蒙古包里，喜欢奶和肉。长袍和靴子是他们的民族服装。蒙古族人热情待客、能歌善舞，草原上常常飘扬着马头琴声。
看着面前的多民族彩绘墙，我仿佛看到了五十六个民族的人们手拉手，载歌载舞欢聚一堂。这就是我们美丽的校园。
学习周记 篇4
在班里，我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前，她叫金泰希，是我们班的班长。
她矮矮的，胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上，闪着智慧的光芒。她语文特别好，在班级中无人能敌，永远稳坐第一。
我们每次考试的差距很小，一般都在2分之内，因此，我给自己定下一个小目标：在语文上超越过她。
我比以往更加努力地学习语文。考试时，我认真地写着每一个答案，校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满，感觉自己能打败金泰希了。
机会来了，这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来，终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个作文个人的分数。
半晌，报到了我的，我考了97。5分，这可是高分呀！我高兴地险些从椅子上摔下来，我想：这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数，“金泰希98分，全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去，又是一个0。5分之差。我扫了一眼我的试卷，内心顿时崩溃。
教室外，天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎，温暖的阳光洒向大地，而我心中却是阴云一片。但我不气馁，我要更加努力学习语文，超越金泰希。
金泰希，虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你，是你让我的内心越发上进，让我在学习的道路上更加奋发图强，我为有这样的对手而感到高兴！
学习周记 篇5
在我看来，学习态度是非常重要的，它可以帮助我们找到自己学习中的不足，更能够提高工作效率，更能够提升自己的工作效率。
首先，我们应该清楚的认清自己的优势和不足，找出自己的短板和不足;
其次，我们要清楚自己的长处和短处，不能因为一些短板而丧失学习的，也不能因为一些短板而放弃学习;
最后，我们在学习中应该要有一种良好的态度，我们要有一颗宽容的心，要有一股持之以恒的精神，要有一颗平常心、宽容心;
第三，我们要有一股坚定有志的态度，学习态度和目标，不能因为一时的成功而骄傲自满，要有一颗乐观的心，这样才能够在工作和生活中找到一份好的工作和生活的乐趣。
第四，我们要有一个坚强有力的意志，要有一种顽强拼搏的精神，我们要有一颗乐观向上的心，我们应该有一种自强不息的精神;
总之，学习态度与目标是非常重要的，在我们的学习过程中也要做到乐观开朗，勤奋努力。
我们每一个人的学习状态、生活态度都不一样，我们应该清楚的认识自我，认识自己的弱点，认清自己的缺点在哪里，我们要通过不断的加强学习来提升自我、完善自我。
学习态度与目标是分不开的，在我看来，每个人都要做到乐观开朗，积极向上。每一份学习的快乐都是自己奋斗的结晶，只要我们努力学习，一切都会变得美好起来，我们每一位同学都会感到非常的自豪和自豪!
学习周记 篇6
xx年个人学习总结-周记600字
时间过得真快，xx年很快就要过去了。回想过去的一年，我有很多收获。暑假前，我得到了三好学生、优秀班干部和学习标兵，在朗诵比赛、英语对话、书法比赛都得过奖，学校体育节我还拿过两个个人奖项。
要说还是学习上收获最大。以前，我的习作很少很少，而且是毫无感情，佳作很少。但是，这个学期，语文何老师给了我很多鼓励和帮助。校讯通也给了我很多的帮助和启发。现在，我的作文不仅数量上去了，字数也明显增加，有些时候能写到400多字，并且有血有肉。最大的进步是，现在可以写简单的英语作文了。数学不再那么马虎了，计算上精确多了。
读书收获也很大。爸爸教我大声朗读，无论语文书、英语书还是课外书，都大声朗读。我的早读坚持得非常好，天天坚持。这学期读了《三国演义》、《少儿百科全书》、《汤姆叔叔的小屋》等十几本书，收获很大
学习周记 篇7
我是一名初中生，很高兴能有这一个机会来到这里，参加这次班主任的工作总结。
在这里，我对自己的学习、工作作风，工作成绩做一个简单的自我介绍，首先，我要感谢我的学校领导、老师，是你们的信任、帮助我完成了这个重要的任务。我很庆幸我能在这么短的时间里，把自己这几年的工作经验传授给我们，让我能成长，也给我们带来了新的机遇，新的挑战。
我的第一个工作任务就是班级文化建设的工作，因为我要做的事情有很多，我们要做的事情有很多，首先是班级的布置，这个工作量是很大的。班级环境的布置很重要，它体现了班级精神文明建设。这次班级建设工作我主要从以下几方面着手：一、班会、黑板报评比，这是我在这次班会中收获最大的一个工作。班会是班会的主题，因为我们班会不仅要讲，而且要讲的有纪律性，而且要求学生们积极参与。这次班会是我在班级布置时的第一次班会，学生们都很热心，很积极。班会的第二个内容就是对学生的评价。我的学生在学习中都很积极，学习态度端正。在班会中，我们还可以和学生一起学习，我们还可以和老师一起讨论，学习方法。这个工作很有意义。
第二个内容就是班级活动。这次班会主要就是和同学们一起进行班级活动。在这次班会中，我学到了很多很多，这次班会主要就从班级环境的布置这个主题来进行。首先，在班会上，学生们积极发言，我想这是一次锻炼学生们的胆量，培养学生们的胆量，锻炼他们的能力。在班会中，同学们积极发言，我想这也是班会的目的之一吧。其次，班会的第三个内容是对同学们的安全的问题。我想这也是我在班会中收获最大的一个内容。这次班会的第三个内容是对学生们的安全问题。在这次班会中，我学到了很多，这也是我在班会中收获最大的一个内容。在这次班会中，我学到了很多很多，这也是班会的目标之一。我希望班会的效果能够更上一层楼。
在这次的班会的工作中，我学到了很多的东西，让我对班级的凝聚力和纪律性有了更深刻的了解。班会的第一个主题就是对学生进行班级管理。这次班会，让我感受到了班级的凝聚力和纪律性，这也让我对班级的纪律和纪律性做了更充分的了解。同学们也积极踊跃的发言。班会的第三个内容就是对学生的思想教育。在这次班会中，我学到了很多，比如班上很多学生都认为这是他们的老师，不可能会对老师产生敌意，这就是因为他们还没有形成一个集体，所以这也是班会的一个重点。
当然这个班会的第四个内容也是对学生们的安全问题。在这次班会中，我学到了很多，比如说学习方法、生活方法、课外活动以及学习方法的重要性。在这次班会中我学到了很多东西，比如说课堂教学和班会课相处方面。我觉得这些都是我在班级管理中学习的，也学到了很多东西。
学习周记 篇8
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中国需要雷锋精神，时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小，但是我们也可以行动起来，为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一大清早，我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场，因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞，得赶紧去修一下了。到了目的地，我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝，像编篮子一样地编了起来。忙了大半天，快编好了，可铅丝却不够了。我翻了翻包，还好有一根备用铅丝，我把它装了上去，费了九牛二虎之力，终于大功告成!虽然没有人夸奖，但能为这个温馨的小区付出点劳动，我心里别提多开心了!
后来，我又在小区里逛了一圈，看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候，被保安叔叔看见了，他一边点头一边笑眯眯地说：“真是个好孩子!”我听了，心里美滋滋的。
记得毛主席说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。”今后，我要一辈子学雷锋，一辈子做好事!
学习周记 篇9
我们常说：“学习是没有止境的”，学习不是一朝一夕的事，而是一辈子的事。在学习中学习，我们可以获益良多。
学习要有一个“度”，不管你学习多么不尽人意，都不应该对学习的成功负责，应该以学习为重，在学习的过程中不断总结和提高，不断创新，不断进取。我们要有一种“不达目的决不罢休”的精神，不但要有端正学习态度的精神，而且还要有一种刻苦学习的精神。要把知识、信息吸收到学习中来，不断充实我们自己的头脑，不断更新知识，拓宽我们的知识领域，提高我们的整体素质。要把学习的压力变成动力，变压力为动力，要以“钉子”精神、“挤”精神，以“钉子精神”、“挤”精神扎实推进自己的学习。学习要做到“三个结合”：一是要与工作结合起来。我们的工作是为社会服务，为服务，我们的职责就是为服务。二是与自学结合起来。要把所学知识与自己的工作结合起来，不断提高自己的知识水平和工作能力，更好的为广大群众服务。三是工作结合起来。我们的工作不是“一朝一夕”而是“螺丝钉”，这个“工”字不能算是一流的工作，而是要经过长期的磨炼，不断总结和提高，逐步完成。
要有一种“钉子”精神，不但要有一定的钻研精神，而且还要有“挤”精神，我们要做到挤时间，挤精力、挤时间，挤出更多的时间去学习，去提高，不仅如此，我们的知识、思维方法、思维能力等也要不断提高。只有这样，不断的学习，才能使我们的知识、思想得到更快的提升和更新，才能在工作中不断创新，不断进取。
我们的国家正处于改革的关键时期，经济的发展也要求我们更新知识，所以，我们要不断地补充新知识，开拓视野，提高素养和业务水平，以适应时代发展的需要，这对我们提出了更高的要求。
一要加强思想和业务知识学习，不断提高自身素质，做到思想上跟上时代发展的步伐。认真学习主义、思想、理论和“”重要思想，用主义理论武装头脑，不断提高自己的理论水平。要认真学习和贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策，特别是在今年的“创先争优”活动中，我要以此为契机，努力在理论和思想上与党和国家保持一致，保持自己的先进性。
二要加强业务知识学习，提高工作能力，不断拓宽知识领域，努力提高业务素质，创新工作方法，提高管理水平和工作技能，为我国的经济社会发展做出贡献。
学习周记 篇10
在这个寒假，我有幸参加了学校组织的初中学习活动，在这次寒假期间，我学到了不少东西，感受到了不同的地域风情，体验到了不同的学习方法，对学习的重要性有了新的认识。下面谈谈我这次学习的收获体会：
一、在思想上
初中的学校是初中的最后一个学习单位，学生学习任务非常繁重。但是，初中的知识是相对而言简单、基础比较扎实的，只要在初中学习完初中的内容，就要进入到初中阶段的学习中了。
二、在学习上
初中的老师教会了我们知识的同时，也在我们的脑海里留下了深深的印象。老师的教学方式是直观性、启发性和创造性的，老师的教学能力和思维水平直接影响到学生对知识的理解和掌握，使之理解和掌握知识。老师的教学思路清晰，学生容易接受新颖的知识，使学生在学习上轻松了学，学好了知识。
三、在学习上
初中的知识是比较抽象的，老师讲解的都是些很实用的旧知识，但是老师的教学语言很有特点，对学生理解、掌握知识的思想方法是非常重要的。老师不仅要讲授知识点，而且要让学生听懂，这个时候老师是非常重要，老师的思维是有限的，老师要有意识的让学生通过自己的思维去解决问题，去提高自己的思维能力和思考能力，这样老师才能够真正的引导学生去思考。
四、在学习上
初中的知识是相对的，但是对初中知识的学习却有着更多的知识需要我们去提高。初中知识是比较抽象的，需要我们在老师的指导下，通过不同的教学方法来让学生更好的掌握知识。初中知识是比较抽象的，需要我们在老师的指导下，通过不同的教学方法来让学生更好的学习。
通过这次的学习，我深知自己在学习、生活、思想等方面都有待进一步的提高，我相信我会更加努力的，不断的完善自己。
初中学习周记大全4篇
初中的学生在初中阶段学习了初中的学科知识，这次的学习，给我印象最深的应该是数学知识。数学是一门重要的基础知识，学习数学需要理解和掌握的知识很多，而理解和掌握知识的基础知识则是重要的基础。数学知识是我们从小学就接触过的，所以我们在学习初中数学的初中阶段，要把它们应用到实践中去。
初中学习了初中的数学知识，在教师的指导下，学习了许多有趣的课程。这次的学习，让我学到了很多课外知识，对我的今后学习，有很大帮助。
一、在数学上
初中数学的学习主要是数学的加减法，这门学科主要的考查学生的数学思维方法。这次学习了很多知识，但是对于数学的重要性还是很清楚的。在教师的指导下，通过对数学知识的理解，对学生的数学思维能力有了很大的提高。
二、在教学内容上
初中数学的内容很多，学生需要学习数学的知识很多，需要我们有意识的去提高。数学内容的学习，主要是学习数学课本知识。在教师的指导下，通过在教室进行的练习和对学生数学学习进行反复的训练，对于学生的掌握知识也有很多的难点。在教师的帮扶下，在学生的配合下，我们学习了数学课本知识，通过对数学内容的掌握，我们掌握了学习数学的一些方法。这些知识对于我们初中的一些重要知识有着很大的帮助。
三、在教育上
初中的数学课本主要学习的内容是数学史，通过这样的学习，让我了解到教师在学生学习数学的过程中不可能没有数学知识的掌握和运用。教师在教学中应根据学生的具体情况，对学生进行思想教育，通过数学知识的掌握和运用，对学生进行思想教育以及学习方法和情感教育。数学的知识内容应该是学生在日积月累下来的，在日常学习中，我们应当多多的加入思想教育的内容，这样学生学起数学的兴趣也会更加浓厚。通过数学的学习，不仅仅是对知识的掌握，还要学会运用知识。
初中数学的数学内容是非常多的，在教学的过程中，应多让学生接触到数学知识。在教师的指导下，通过对学生的掌握情况，对学生进行数学思维方法和情感教育。在数学的学习过程中可以让学
学习周记 篇11
一周以来，我们在学习中，不断地改进，逐渐形成了一个积极向上、勤奋刻苦的集体，并不断地进行自我批评与自我批评，使集体中的每位同学都能够在集体中充分表现自己的优点，发挥集体的智慧，在集体中互帮互助，互相学习。
集体中，每一个人都会有自己的优点和缺点，只能通过集体中的每个成员的发掘而不断去捕捉，只有集体中每个成员的特长和才能在集体这个大熔炉中熔铸出闪闪发光的火花，才能充分发挥自己的聪明才智，充分实现自身的价值。集体中的每个成员，也都会有自己独特的优点和长处，只要你肯努力、肯奉献、肯付出，一定能够获得集体的最大的、最优秀的、不断的发挥和完美的集体。
集体中，每一个人都会有自己独特的优点和缺点，只要你肯努力、肯付出、肯付出，集体中的每个成员都有自己独特的优点，只要你肯努力、肯付出，一定会获得别人不同的赞扬和拥戴。集体中，每一个人都会有自己独特的优点和缺点，只要你肯努力、肯付出，一定会获得别人不同的赞扬和拥戴。集体有一个特定的群体，那就是：团结友爱、勤奋学习、互帮互助、刻苦努力、自信进取。只有这样你的个人才能获得优异成绩。
学习周记 篇12
1、重新认识语文学习的方法
学科学习的方法是学习语文和数学的重要方法。下面是学习语文和数学的一些学习方法，希望可以帮助大家。
学习语文和数学的方法
2.重视语文的学习。
语文是人们获取知识和信息的重要方法。它是语言、文化、科学技术的一种重要方式。在语文学习中，语文是不可分割的。语文学习的好坏直接影响学科知识的学习与运用，也是语文的学习不可忽视的一个方面。学科学习的好坏直接影响到学科学习的质量。语文学习的好坏直接影响到学科知识的学习与运用，也影响到学科学习的质量。语文学习的好坏直接影响到学科知识的学习与运用，也影响到学科学习的质量。在语文学习的各个方面，语文学习的方法应该包括：
3)、读、写、听、说、唱
4)、写、记
5)、背诵作家笔记
6)、听、说、写、做
7)、记背诵名著和古诗文
8)、背诵名篇名句，古诗文等
9)、记忆词语，记忆句子，背诵文章，背诵课文。
10)、复习古诗文等。
语文学习的方法
11、读课本。
课本是我们的最好的知识基本，课文的内容是课本中的内容，课外知识不能脱离课本，应把课内知识融入到课外。我们平时不能死记硬背，要活学活用。古人说，熟读诗书能够消化吸收。这句话是很有道理的.。课本上的内容是课文中的基础知识。
12、听课。
语文是重要的课程，语文是重要的学科，是重要的教学手段。在课堂上应该认真听讲，积极思考，主动回答问题。课上应该多听、多看，多思考，多解决问题，提高听课效率。在做作业上，多看课外书，不做题是不行的。要养成预习和复习的好习惯。
13、记笔记。
在课堂上，老师讲的很多内容，我们应该记在笔记本上。老师讲的知识点是他们不懂得的。记笔记是帮助我们掌握知识和理解知识的好方法。有些同学不会，但是老师讲到了，他们就不记了。所以，老师讲的知识点要有意识地记下来。
14、做作业。
做作业时，我们应该把书上没有做过的东西做一遍，把作业中的重点、难点做一记。有些同学做作业时不知道该记些什么，做完之后，就不会了解到题目要旨，做完之后，不能检查一下，要求很高，很多同学做作业时不知道该做些什么，做作业就很慢。
以上，我们可以根据自己的实际情况，做好个人学习计划。
三、
语文的学习方法
15、多读书
语文是一门语言。我们应该多读一些课外书，多积累一些语文知识，提高我们的语言表达能力。有些同学语文基础差，不认真，不知道怎么解题，这样对语文的学习是有一定障碍的。我们应该多做一些有意义的事情，多读一些课外文章，多积累一些古诗词等。
16、多做作业
作业应该多做一些，作业中的一些重点、难点应该多记些，多背些诗词、名言和短文。有些同学语文基础好，一旦考试时，语文却做错了，这样对语文的学习也是有一定障碍的。
17、多背一些古诗文和古文诵读
古诗文诵读不仅有助于加深对课文的理解和记忆，还有助于培养我们的文化素养，有助于提高我们的语文水平。背诵诗文要注意三个字——“诵、唱、听、写”。
18、多看课外书
课外书是我们获取知识和信息的好方法。在课外书上，我们应该多看些课外书，不能贪多，只有多看课外书才能丰富我们的知识。
19、多做作业
作业是学习和运用知识最重要的一种手段。做作业，首先是做完作业，然后是做一些练习题。我们应当养成做作业认真的习惯，认真做作业是为了提高我们的书写能力。
20、多写一些作文
作文对于学生而言，不可能每次都写得好好的，但是我们可以每次写一些作文中的好的作文，让自己的作文能够有一些好的提高。
21、多练习
语文是一门语言。我们应当多练习一些作文。我想多写一些作文，写作文一定要认真，不可马虎。要想写好作文，一定要有自己的一些想法。
21、多积累一些古诗词
古
学习周记 篇13
在中学的一个月里，我们在学校里学到的不是很多，但是我们不仅仅是学了书本的知识，而且学会了做人。在那里我们知道了怎样去生活、去工作、去学习、去学习………
在大学里，我们是学生，我们不是工作，而是生活在社会上的人，这些理论都是我们在学校里学不到的。在这一个月里，我们在学校的课堂上学到的理论知识很好的与实际相结合，使我们的知识系统化。在一个月的生活里，在老师傅的悉心关怀下，在同事们的热心帮助下，我们的生活变得快乐而充实，学到的东西也更多了。在这一个月的时间里，我们不仅学到了知识，也让我们自己的实践能力有了不小的提高，但是我们在其中也发现了自己的不足，对于我们来说，我们不是在学校学到的知识，更不是在社会上学到的知识。这就要求我们在以后的学习生活中，要做好充分的准备，不仅要学好专业知识，还要在社会上做足够的准备，只有这样才能在将来的生活，才能更好的去做好自己的本职工作，为人处世。
学习周记 篇14
雷锋叔叔是一名解放军战士，他做了许多好事。我作为一名小学生，也象他一样做了很多好事，响应了毛主席说的话：向雷锋同志学习。
同学们，你们有没有向雷锋叔叔学习呀？那可是一件快乐的事情呀！我就做过这样一件好事：有一天，我坐在公交车上，看到一位年迈的老奶奶吃力地走上车，可是没有座位坐，我马上站起来，腾出座位，说：“奶奶，您坐吧。”老奶奶竖起大拇指说：“谢谢，你真懂礼貌。”公交车里的叔叔阿姨都在表扬我，我非常高兴，感觉天格外的蓝，回到家感觉饭也吃得更香了。
还有一次，放学时在下倾盆大雨，雨像断了线的珍珠一样下个不停，有个同学没有带伞，站在校门口焦急地等雨停，也没有家人来接他。我赶紧跑过去对他说：“我们一起共伞回家吧。”在路上，我们一块聊天说话，虽然风大雨大，但我们觉得路一点也不难走。回到家后我才发现衣服已经淋湿了一半，爸爸妈妈知道后，总表扬我，我心里热烘烘的，比吃了蜜还甜。
特别让我难忘的是别人对我的帮助。有一天中午，我没有带红领巾上学，这天学校正好管得好严，没戴红领巾不能进校门。回家拿已经来不及了，也没有带钱去新买一条，怎么办？我心里非常着急，眼泪都差点要掉下来了。这时候，我班一位女同学正好去买学习用品，她得知了我的情况后，就买了一条红领巾送给我。我非常感激她，连忙说：“谢谢！”
做好事的感觉真是太好了，被人帮助的感觉真幸福！我以后还要做许多好事！
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