十二岁天空作文。
作文技巧的掌握，是我们在学习中更深入表达自我情感的通路，写作也使我们有机会对个人的行为和思考进行深入反思。只有多阅读、多实践，我们才能将作文写得更出色。如果您想更详细了解“十二岁的天空作文”，那么这篇文章必不可少，希望通过阅读此文，您能有所感悟！
十二岁的天空作文(篇1)
十二岁的我，十二岁的天空。十二岁已经走出了童年的幼稚，是一个拥有绚丽梦想的年纪。望着天空，里面有我灿烂的梦想和成长的烦恼……
风华正茂的十二岁，美好的理想正在呼唤着我。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，中国都没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，家长老师苦口婆心地劝我多读书是为了我好，所以我热爱读书，只有它能让我带着我的梦想展翅高飞，但我依然渴望没有升学压力的青春。
“都六年级了，马上都要小升初了，你还在看手机，快把它关了！”妈妈大声喊道。我慢悠悠地把手机放下，我与我的快乐源泉被隔开。我明白我不能入迷于玩手机，因为它会使我成绩下降。
面对升学考试的巨大压力，我庆幸我还有我的朋友们，我们一起放飞承载着我们梦想的纸飞机，让它飞入天空去拥抱更美好的未来。
我清醒的知道作为十二岁的青少年，我不仅要展望未来，还要把握当下；作为青少年，我要真诚、无畏、努力、公正；作为青少年，我要以梦为马，不负韶华，不负父母。
这次我在无垠的草原上，听小河潺潺流水与骏马一同奔跑，再次望向天空，里面充满了我的理想以及对未来的期盼……
十二岁的天空作文(篇2)
我常会读文章，一篇接一篇地读，直到嗓子哑了发出细微的声音，压抑或是泪流满面。
我品尝眼泪，咸或者涩，但我最怕，最怕它没有味道，要么是没有感情，要么是没了知觉。看着图书城里那些打折的廉价书，不知道作者会不会心疼，是自身价值被否定，还是它存在本就是一个错误？
我愿意无休止地看下去，不管是天边流动的云，屏幕上滚动的画面，还是书上让人望眼欲穿的文学。我愿意无休止地听下去，不管是雹子砸在窗上，手指放在琴键上还是猫咪爬到屋顶上。
我会不知不觉地沉默和难过，有时因为看一部催人泪下的电视剧，那也会泪流满面……窗外有大雨在配合，而那时我们班的男生正在球场上酣畅淋漓地发挥自我，不管无人喝彩……
空白的四壁，也许还有躲在角落里的小耗子。那是家啊，我依然快乐，因为我小时候从不去想未来会怎样。那时我的梦想恐怕就是推开窗能看见自己的后花园，泥土混杂着花香和甲虫的味道。可是不完整，不完整的记忆，仿佛只要一两个片断就能折射出我的整个童年。
有时，竟情不自禁地呆望着一个七个半月大的孩子，不知不觉，感觉一切来得那么突然，因为累，也因为复杂，我依然坐在十二岁的秋千上，荡啊荡，想永远不松手。
荡漾着，时间仿佛如秋千一般，与我擦肩而过。在那一刹那间，天空忽然下起雨来，飘飘洒洒，只感觉雨是那样的亲切、柔和……漫步在雨中，我思索着，沉思着，我将要看到的是流星还是彩虹……
走在街上，我会去看同龄人的表情，匆忙而浮躁，像许多充了的气球，沉沉的，扔上去，落下来。快不快乐，似乎只是一线之隔，快乐的地平线，是不是在太阳升起前就消失了？
看着芙蓉，一点点失水，再一点点枯萎。石榴花却是红的，坚硬得如同它的果实。可是我们没有欣赏尘世间的风花雪月……隔了一窗，就是隔了一个世界。
十二岁，是人最想要真实的年龄，它在甜美而放纵的边缘，所以更加耀眼，犹如喷薄彩绘中的绽放的向日葵释放着……
即使，我失败了，但我依然会珍惜它——十二岁的天空……
十二岁的天空作文(篇3)
当第十二根蜡烛在我的面前点燃时，就在我吹灭蜡烛的瞬间，我已在心里暗暗的许下了愿望，要当一位杰出的钢琴家。
十二岁的我仿佛一下子长大了许多，仿佛小鸟的羽毛变得丰满一些，要在蔚蓝的天空中展翅翱翔；也好像苍翠的小树接受了阳光和雨露的精华，已经长成了一棵挺拔茂盛的大树。已经有了十二岁的我不愿作风筝按人们的意图升降，只愿作一只雄鹰在天空中搏击，十二岁的我也许会对你调皮一笑，也还是会对“动画城”、“大风车”等少儿节目感兴趣，十二岁的我一脚已兴冲冲地踏入青春的门里，另一只脚却在童年里不肯出来。
十二岁的我不愿和同学们一起做游戏，只是一个人在家里静静地观看着“NBA”篮球赛。十二岁的我不想在玩乐中失去时间，只想一个人坐在钢琴前演奏肖邦的《幻想即兴曲》，体会一下肖邦当时在做这首曲子的时候的兴奋；也许我也会演奏贝多芬的《悲怆》，体会一下贝多芬耳聋的悲哀……
十二岁的我想穿一身时髦的休闲装和同伴们一起在篮球场上打篮球。十二岁的我还想全身心投入学习考上理想的中学，酷爱数学的我想在安静的环境中思考问题，想在数学竞赛上一举夺魁。
十二岁的天空作文(篇4)
十二岁，一个狂野无拘的年龄！十二岁，才知道什么叫享受青春！十二岁，才发现十二年的路不管多么坎坷，多么艰难，自己已经站在颠峰……
像蹒跚学步的孩子趴在窗台向外眺望；如南国的人爱恋北国的雪；如平原的人向往西部的青山；如内地的人渴望大海！我期盼已久的十二岁，终于在08奥运年，来到我的身旁。但结果并不让我欣喜，也许是太忙了，来也匆匆，去也匆匆，不知该把青春的花朵栽在心里，还是种在脚下，让它陪我走遍海角天涯。
慢慢地接受十二岁后，我发现我不再天真，想法不再那么单纯，但我想抓住一丝幼稚，用一把大锁，把它锁进记忆的牢门；慢慢地接受十二岁后，嘴里嚼的不再是软糖，而是口香糖，再不然就是含一片维C，然后聆听窗外一阵风拂过那风铃的响声，嘴角会忍不住漾起一丝微笑，其实十二岁是被忧郁接过来的；慢慢地接受十二岁后，我的生活变得忙碌而又充实，先是听最新的音乐，再是追星一族，然后是紧张的学习和朋友的party，最后是踏在草地上开始回忆，开始幻想。这种生活只有在十二岁才能感受到。年龄再大几岁，思想就很成熟，很复杂了。年龄再小几岁，就没有那种青春萌动的感觉了。十二岁，就像地球到太阳的距离那样妙不可言！
我已经在哪个大集体待了五年了，当我十二岁，六班已经变成了六零六班。我习惯叫它为欢乐城堡。在这个国度，谁都不需刻意地去约束自己，大家都相信自己不是为了别人而活，之所以活着，是为了自己，为了梦想。我们是一群东奔西闯、狂傲自信的哥伦布，总以为生下来就经受过考验，经历过风霜，但在沙滩上看海时，都觉得一切那么渺茫。
轻哼着“superjunior”的歌，悠哉悠哉的十二岁，将跟着“老人与海”的歌词，封进一本名为happygirl的相册！
十二岁，就像薄荷一样清新、冰爽；就像辣椒一样火热、奔放。记住这永远的十二岁吧！~
十二岁的天空作文(篇5)
已是十二岁的我，早已经走出了幼稚和童真，是一个多梦的季节，有梦想、有理想、而也有挥之不去成长的烦恼。
十二岁的我已经有了理想与梦想，莎士比亚说过：书籍是人类的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。我明白书对人类与社会的重要性，我也爱读书，是书籍给了我放飞理想的力量，但我也渴望没有升学的压力，让我可以自由自在的在书的海洋里遨游，没有烦恼没有束缚，这才是梦想中的国度！
妈妈为什么不让我玩电脑？玩，是每个孩子的天性，就算一个人在强大，也不可能改得了自己天性。而且电脑也不是什么坏东西，它是学习的催化剂，但也不行，学习如此紧张，还要时时刻刻的惦记着玩电脑，可是耳畔又传来妈妈的唠叨声，极不情愿地关上了电脑，我知道电脑不能入迷，但我只是玩玩上网，听听歌，只是适当的调节一下学习的压力，有什么错吗？古人云：寓教于乐。要适当的调节压力，才会有学习的动力，要不然，学多少都是白搭。这可以算是一个很有道理的段子吧，可还是被封杀了，我苦恼和无奈，但我还要继续我十二岁的生活，十三岁的天空是单纯的，开始成熟，无忧无虑地放飞真情与童心，让天真化作流云而去，让希望梦想早日归来。
十二岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的是苦恼、无奈与郁闷，但是尽管如此，我的梦想依然灿烂，在孤单与徘徊过后，我就学会了坚强的面对一切，勇敢想象未来，用心努力学习，就算心里很受伤，但是也不会表现在脸上，对着天空大声喊出：给我一双慧眼，我要看的更远；给我一双翅膀，我一定会飞的更高。
十二岁的天空作文(篇6)
十二岁，一个狂野无拘的年龄！十二岁，才知道什么叫享受！十二岁，才发现十二年的路不管多么坎坷，多么艰难，自己已经站在颠峰……
像蹒跚学步的孩子趴在窗台向外眺望；如南国的人爱恋北国的雪；如平原的人向往西部的青山；如内地的人渴望！我期盼已久的十二岁，终于在xx年，来到我的'身旁。但结果并不让我欣喜，也许是太忙了，来也匆匆，去也匆匆，不知该把青春的花朵栽在心里，还是种在脚下，让它陪我走遍海角天涯。
慢慢地接受十二岁后，我发现我不再天真，想法不再那么单纯，但我想抓住一丝幼稚，用一把大锁，把它锁进记忆的牢门；慢慢地接受十二岁后，嘴里嚼的不再是软糖，而是口香糖，再不然就是含一片维C，然后聆听窗外一阵风拂过那风铃的响声，嘴角会忍不住漾起一丝，其实十二岁是被忧郁接过来的；慢慢地接受十二岁后，我的变得忙碌而又充实，先是听最新的音乐，再是追星一族，然后是紧张的和的party，最后是踏在草地上开始回忆，开始幻想。这种生活只有在十二岁才能感受到。年龄再大几岁，思想就很成熟，很复杂了。年龄再小几岁，就没有那种青春萌动的感觉了。十二岁，就像到的距离那样妙不可言！
我已经在哪个大集体待了五年了，当我十二岁，六班已经变成了六零六班。我习惯叫它为欢乐城堡。在这个国度，谁都不需刻意地去约束自己，大家都相信自己不是为了别人而活，之所以活着，是为了自己，为了。我们是一群东奔西闯、狂傲的哥伦布，总以为生下来就经受过考验，经历过风霜，但在沙滩上看海时，都觉得一切那么渺茫。yJs21.coM
轻哼着“superjunior”的歌，悠哉悠哉的十二岁，将跟着“老人与海”的歌词，封进一本名为happygirl的相册！
十二岁，就像薄荷一样清新、冰爽；就像辣椒一样火热、奔放。记住这永远的十二岁吧！~
十二岁的天空作文(篇7)
十二岁的我，还有点幼稚，还有点像童年时那样，疯疯癫癫和好友一起嬉戏玩耍…十二岁是一个多梦的季节，我十二岁的天空，有着各种无尽的遐想，也有着成长的烦恼。
十二岁的我，能自己捧着一本书，静静的看着，看得是那么入迷，好像自己也深入其境，不能自拔。这一刻，我明白读书对人的重要性，就像莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”只是我依然渴望充满自由和生动活泼的学习生活，而不是像明星赶场一样，读着各种各样的培训班。而我只好被动接受，过着一种属于十二岁的特有生活。
“都五年级了，学习这么紧张，还玩电脑，真是太不懂事了！”耳边又传来老爸的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把自己和快乐隔开。可是有点小叛逆的我，等老爸走开，又是我行我素，可结果却迎来老爸的“河东狮吼。”我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我五年级就让我不沾电脑吧？我喜欢电脑游戏，喜欢在网上和同学聊天，可是这也只是我紧张学习生活的调剂品。但现在只能偷偷摸摸，像小偷一样玩电脑。我苦恼并无奈着，还要继续过着属于我十二岁的生活。
站在十二岁的起跑线上，十二岁的我们不想理解大人的各种压力和负担，十二岁的我们只想追寻自己的快乐，渴望多姿多彩世界。
十二岁的天空是单纯的，是本该有属于我们的快乐，但现在更多的是无奈和苦恼。尽管如此，我的梦想没有终止。我真想对着天空，大声呐喊：“给我双翅膀，我要展翅飞翔，翱翔在属于自己的天空！”
