拼搏成长作文。
此篇文章将通过各种分析视角，深入剖析“在拼搏中成长作文”。作文是展现我们语言修养和知识深度的重要方式，通过作文，我们能更深入地理解社会以及人类文化的发展历程。创作作文通常需要我们描绘人们的真实生活故事。参考一下，可能会有意想不到的收获！
在拼搏中成长作文 篇1
在生活中，有痛苦，就有欢乐；有胜利，就有拼布哦，汗水，付出。而这，在我的生活中灵验了。
记得那是一次运动会，举行亲子河比赛，因为我们班的体育不是十分拔尖，所以来了一次机会，我们都十分兴奋，跃跃欲试，为此，我们每天放学都在操场上练，希望这次可以为班争光。
盼星星盼月亮，我们终于盼到了那一天，运动会终于来了！我们的机会终于来了！那一天，那一刻，们班的人神情严肃，严阵以待。“开始！”随着一声令下，我们班的家长，同学都拼尽全力，抿着嘴巴，红着脸，仰着头，拼命把绳子往我们这边啦，我们班没有参加比赛的同学和杨老师在旁边大喊着：“加油！加油！我们要赢！”一边用手做着往后拉的动作，还在旁边跳。在比赛的队员听到我们的呐喊声，仿佛打了鸡血似的，一下子使上全身力气，对方队员措不及防，一下子没拉住，使得红绳一下子越过了我们队的线，我们班的队员一下子倒在地上，一点儿力气都没有了，但疲倦丝毫掩盖不住脸上的喜悦，我们上蹦下聊，高声尖叫，连杨老师也不顾形象地欢呼着。那一天，将永远刻在我的记忆里。
“五三班，第一名！五二班，第三名……！听到了这句话，刚平息下来的班级又沸腾起来了，又开始欢呼，又开始尖叫……
拼搏，汗水，成功！这三个字是紧紧相连的，生活将会因此充满乐趣，生活因它而精彩！
在拼搏中成长作文 篇2
从1908年，第一个中国人提出申办奥运会，到年，北京举办奥运会，历史跨越了整整1。举办奥运会，是我国各族人民的共同心愿，是中华民族的百年企盼。
追求更快更高更强的拼搏精神，追求重在参与、重在过程的人生境界。五环旗下我成长，做最好的自己。
永不服输的邓亚萍创造了奇迹，先后获得了14次世界冠军;皮特瑞坚忍不拔、坚持到底的精神成为奥运的佳话……
从我做起，领悟奥运精神的真谛，践行奥运精神。作为北京奥运会的小主人，我们应该进一步增强使命感和责任感。在全民健身的大潮中，在“迎奥运、讲文明、树新风”的实际行动中，展现我们的活力。让我们从我做起，从身边做起，从点滴做起。让我们在象征和平与友谊的五环旗帜下茁壮成长!
在拼搏中成长作文 篇3
成长的过程中，为实现梦想，为变得优秀，我们都在努力奔跑，我们，都在拼搏！
题记
还记得小学时，常常会为了一张鲜红的奖状而努力学习，也常常会因为输了比赛而沮丧，那时父亲经常告诫我：没有关系的，尽力就好。是啊，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多时候，我们需要放手一搏，说不定成功就在不远的前方。拼搏，是我成长中认为最精彩的东西。
花开花落，人在不断地成长，也逐渐拥有了梦想，每个人心中都有了令人期待的远方，所以为了这神圣的地方，人们都在努力奔跑，只为有一天可以散发出魅力的光，人们都搏上了未来，人们都在拼搏。
在日常的学习生活中，大家努力学习，为了考出心仪的成绩；在运动场上，个个都在努力，赛出了风格，水平和自己的光。
拼搏使我成长过程变得更加精彩，从曾经的内向变得开朗，我愿意为了成绩努力拼搏，为了集体荣誉努力拼搏。因为拼搏，我的闪光点都挖掘了出来，因为拼搏，父母终于没有对我失望，因为拼搏，社会和校园才会充满活力！
流星划过天际，我开始思考，作为青少年，我应该努力拼搏，当我开始找不到学习方法，当成绩慢慢下降，当曾经优秀的我变得狼狈，究竟是因为什么？后来我看到了班里第一名下课时做题的身影，看到热爱篮球的同学无止境的练习篮球，汗水浸湿上衣，我便明白了努力，拼搏才会带来收获。
后来啊，我们班越来越团结了，我也越来越自信了，为什么呢？因为我们都努力拼搏了，我看到了他们身上的光，所以，请为了自己努力拼搏吧，相信你会成为一个更好的你！
在拼搏中成长作文 篇4
古人云：逆水行舟，不进则退。生命对于每一个人来说都是短暂的，当时光匆匆流逝的时候，人，应该懂得热爱它，珍惜它，掌握它。正所谓“青春岁月匆匆过，生逢其时当拼搏”
学校，是知识的宝库，是文化的长廊，更是人才的摇篮。这里有的是鲜活的生命与思惟，创造的激情与执着，不倦的探寻与思索……同学们，在这宝库中、长廊上，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收成？
保存一分热情，就会多一分自信，少一分无可奈何；保存一分执着，就会多一分坦然，少一分自甘落败；保存一分单纯，就会多一分清新，少一分故作高深的看破红尘。
在我们成长的道路上，总会碰到这样那样的难题，难免还会碰到一些挫折甚至失败，不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下，即使屡战屡败，也要屡败屡战，不经历风雨，怎能见彩虹？正由于有了挫折，碰到难题，我们才要拼搏。由于拼搏，方能铸就人生的辉煌！
拼搏是什么？拼搏是成功的门路。我们需要挥洒拼搏的汗水，喷发激情的火焰。有位哲人说过：“成功者老是把高原当成平地，而怯夫却把平地当成高原。”在奋发拼搏的道路上，那些怕苦怕累，甘心被命运击倒的人永远无法领略那“会当凌绝顶，一览众山小”的欢心和喜悦。
拼搏是什么？拼搏是不懈的努力。十三秒零九，一个新的突破，刘翔创造了一个新的亚运会记实。这个像风一样的年青人，恰是由于具有勇于拼搏、不怕难题的精神，让他成为体育场上的佼佼者。他不惧病魔缠身，跨过了难题，跃过了挫折，超越了自我。拼搏就是如斯，付出了汗水，付出了努力，它就不会让你失望。由于，成功永远眷顾的'是那些不中断努力，敢于拼搏的人！
拼搏是什么？拼搏是胜利者的凯歌。比如鲤鱼，不甘于水底的平凡，奋力一搏，跃过龙门，冲到生命的最高点；比如雄鹰，不甘于大地的平坦，振翅一搏，终于飞翔于众山之颠。
大作曲家贝多芬小时候因为家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花，之后，肺病、关节炎、结膜炎等又相继而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。他与生命顽强拼搏，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛。
记得冰心曾说过这样一句话：“成功的花儿，人们只惊羡于它现时的明艳，而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。”假如你也想像他们一样，想让自己的人生更充实、更有意义的话，那就为了自己的理想和目标去奋斗，去拼搏吧！不经一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
千帆竞渡，鼓角争鸣；成长需要拼搏，人生需要拼搏！拼搏，方能铸就人生的辉煌！
在拼搏中成长作文 篇5
俞洪敏说：“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。”可见光有聪明和勇气是不够的，我们需要付诸行动。去拼搏，只要拼搏了，就有机会实现我们的梦想。
我们每个人都有梦想，但现实和梦想之间会有各种差距，想要缩短这些差距，就要靠拼搏。有些人会说，我一直在拼搏啊，可还是没能实现我的梦想。前南斯拉夫的男子菲利帕奇告诉你，你之所以没有实现自己的梦想，是因为你没有拼搏到感动自己。而这也说明，你还不够努力。
当你知道菲利帕奇的人生经历后，你就会对他这句话心悦诚服了。因为他就是靠拼搏从一名贫穷的农场主儿子蜕变成哥伦比亚大学的学士，他的经历感动并激励了全美乃至全世界的亿万民众。
菲利帕奇是1960年生人，他家位于前南斯拉夫的黑山，那里非常穷困。菲利帕奇从小就非常喜欢学习，但父母虽然经营着一个小农场，却没有钱供他上学。无奈之下，菲利帕奇只好在小农场里帮父母干活儿。
菲利帕奇想，生活如此艰辛，我难道要一辈子都过这样的生活吗？当然不，我需要努力拼搏，改变这一切。菲利帕奇打定主意，便开始自学。他白天帮父母干农活儿，晚上就看书学习。
但没有老师的指导，菲利帕奇的学习成绩并不理想。父母都劝他放弃不切实际的想法，踏实干农活儿。菲利帕奇也很沮丧，但他想，我的成绩不够好，只能说明我还不够努力。我需要在加把劲拼搏才行呢。此时，菲利帕奇已经30岁了。但他并没有放弃学习，而是在校园附近租了一所房子，以方便进入学校去蹭课来听。
就在菲利帕奇卯足劲学习时，战争爆发了。菲利帕奇的家园被战争蹂躏的不像样子，没有人能够静下心来读书学习。很多在校园里的学生都放弃了学业。大家以为菲利帕奇这次也会放弃，谁知他为了学习，只身逃到了美国，开始了狼狈的乞讨生活。
对英语一窍不通的菲利帕奇流浪在纽约的街头，他睡街头长椅、地铁、隧道，也被别的流浪汉欺负，他的生活陷入了非常糟糕的境地。
菲利帕奇没有自暴自弃，他坚信依靠自己的努力拼搏，一定会改变悲惨的命运。凭着这股信念，菲利帕奇在流浪的时候，依然不忘学习。他首先学习英语，完全不顾别人的耻笑，只要有人说话，他就会专注地听和模仿着说。
工夫不负有心人，一段时间后，菲利帕奇可以用英语和人交流了，他也因此找到了工作，从此告别了流浪的生涯。
菲利帕奇对自己的努力并不满意，他坚信自己还可以有更好的人生。于是他一边工作，一边去当地的高中系统地学习英语。七年后，他说得了一口流利的英语。
菲利帕奇很满意于自己的拼搏，而他的拼搏也感动了一位语言老师。老师见他有毅力和恒心，也有拼搏的干劲，坚信他能有一番作为，于是指引他去了哥伦比亚大学。菲利帕奇在哥伦比亚大学一边做清洁工，一边选修古典文学专业。
他把时间安排得非常紧凑，上午学习，下午工作，晚上温习功课。每天都这样，他非常疲倦。比起身体的倦乏，来自校园各方人士的嘲笑的目光，更让人难以承受。但无论多么艰难，菲利帕奇却从来没有想过要放弃。他说：“这样的学习机会是那样宝贵，我不能毁掉它。我除了努力和拼搏，才能不辜负这一切。”
菲利帕奇凭着这股信念一直拼搏了19年，在52岁那年，他终于拿到了哥伦比亚大学古典文学专业的学士学位证，并一夜之间成为了哥伦比亚大学的名人。有作者去采访他时，菲利帕奇说：“我只是实现了一半梦想，我的梦想是要攻读博士学位，所以我还会继续读下去。”
菲利帕奇之所以有这样的成就，真是因为他努力拼搏的结果。他用十九年时间实现了自己的梦想，感动了自己，也感动了全世界。
在这个世界上，每一个人都有梦想，但真正实现梦想的人，却不到人类总数的万分之一。那些没有实现梦想的人，并不是他们不够聪明，而是因为他们觉得梦想是遥不可及的，非常遥远，只适合于闲暇时候想一想，却从未真正去为实现它们而努力拼搏。因此他们只能过着固守陈规的生活。yjS21.com
而那一部分实现梦想的人，则是悟透了拼搏的含义。他们设定了梦想后，便努力去攻克路途中的一个个难题。他们坚信，重重困难是实现梦想途中必有的障碍，倘若没有障碍，这样的梦想也不能称之为梦想。
梦想越是崇高，在追求梦想的过程中，我们越遇到更多困难。如果你在实现梦想的过程中努力了却没有达到预期的结果，那说明你的努力还不够，你的拼搏尚未感动你自己，又怎么能感动世界呢？
就像菲利帕奇那样用尽全力去战胜困难吧。等到你拼搏到连自己都被感动，你的梦想也就会实现了。从此，幸福也就属于你。
在拼搏中成长作文 篇6
成长中拼搏的场景，在我的记忆深处，如涟漪，一点一点，一圈一圈，漾开.....
我酷爱打乒乓球，已在老师的训练场学了两年。有一次，老师说：今天我们来进行实战，看你们能不能学以致用。老师对我和小哲说：等下你俩进行实战，先去那边练习一下。我俩拿着球拍走到旁边的球台开始对打。小哲竟然一下子被我杀个片甲不留。
老师大喊一声：实战开始!
我轻蔑地看了小哲一眼，大摇大摆走上去。心想：就你这水平，还想跟我打?结果一上场，小哲好像变了一个人，把我杀得节节败退。唉，大意失荆州。一阵风拂过脸颊，凉嗖嗖的。场外鸟儿叽叽喳喳的，好像也在嘲笑我的无能。我耷拉着脑袋，刚才的威风跑得无影无踪。
老师走过来，搂住我的肩膀，耐心地跟我说：你的基础还是可以的，弱点在你脚的灵活性不够，今后要重点练习脚的灵活性，还有手脚力量的配合。从那以后，我常要求姐姐给我当陪练。上旋球，下旋球......一个个早晨，朝霞伴着我;侧跳、移步......一个个傍晚，夕阳陪着我。经过不断训练，我的打球水平日渐提高。
终于盼来了又一次实战，我心里乐开了花。老师宣布：这场由小陈和小哲对打。今日，我一定要让老师刮目相看。我暗暗告诉自己，一定要吸取前车之鉴，不能骄傲轻敌，要认真对待。
我扎稳马步，双眼死死盯住对方。小哲先拉了一个长球。我把板一压，用正手姿势把球扣了回去，赢得一分。轮到我发球了。我调整姿势，深呼吸，告诉自己：面对敌手就要全力以赴。我把板一压，球向上一扔，用板的边缘用力地刮了一下。球看似在直线前行，可到了那边桌子却改变了方向，向右慢慢跳过去。小哲措手不及，丢了一分。很快，9:5。我把球轻轻一扔，开了个下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回来，最终落网了。
终于，我以11:8的成绩，把小哲打下阵来。
我昂着头，望向窗外：碧空万里，微风轻拂。
功夫不负有心人。在成长的道路上，难免会遇到困难，我相信，奋力拼搏是通往成功的唯一捷径。
谢志玉老师点评：
文章脉络清晰，布局合理，描写细腻，句式整散交错，彰显了作者的文字功底。
亮点一：语言自然，生动活泼，使行文多了几分俏皮。
亮点二：凝练的语言使细节镜头化。尤其是争早夺晚刻苦训练的场景，语言凝练整齐，具有很强的画面感。
亮点三：文中两处环境描写，既形象地烘托我心境的变化，又形成结构上的对称美。
亮点四：结尾引用俗语，收缩有力，凸显文章主题。
