学钓鱼的作文。
对于学生来说写作文是非常重要的一件事，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写，你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？下面幼儿教师教育网为您带来了“学钓鱼的作文”的相关内容，仅供你在工作和学习中参考！
学钓鱼的作文 篇1
今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。
我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。
我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！
我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！
今天我好开心哦！
学钓鱼的作文 篇2
今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。
我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。
我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆将鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我将虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸将鱼杆拉上来，妈妈将鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！
我们不灰心，继续钓鱼。我将鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机将鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地将鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！
今天我好开心哦！
学钓鱼的作文 篇3
今天我们学习了《钓鱼的启示》，这篇课文中有段话“在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”当我一次次的面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经告诫我话，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量”
从这段话中我感悟到一些道理，无论做什么事，都要遵守道德，不要占小便宜，觉得没有人看见，我就去做违背道德的事情
在生活中学习上也能遇到很多很大的“鱼”的诱惑比如在没人看到你的时候，你捡到一个钱包，你是否会据为己有;在考试的时你遇到不会做的题，在老师没有看到的时候，你是否去瞟一眼别人的答案
还比如说，一个人，当了一名建筑师，为了省钱，在别人不知道的情况下，为了贪污了公款，选择了不好的建筑材料几年过去了，出现了建筑质量问题，墙上开始列了口子，最后导致建筑倒塌，本想省钱，占点便宜，可是最后给人们带来了财产损失，结果这位建筑师也搞得臭名远扬
这篇课文给了我很大的启发我们无论做什么事情都要用道德来约束自己，什么是自己该做的什么是不该做的，不管别人是看见还是没看见，都不能违背做人的道德
【学《钓鱼的启示》有感】学钓鱼的作文 篇4
今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。
我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上
钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心
又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！
我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！
今天我好开心哦！
学钓鱼的作文 篇5
提起笔，闭上眼，细细回味我在学而思度过的美好时光。
第一次认识她是在六年级时。小升初入学考试，使我母亲对于我这个从小没什么奥数基础的女孩子更加担心。没有别的，只有恶补。于是母亲领着我到离家很近的学而思知春路报名点去报名。那里的阿姨见我们是生人，于是为我们敲定了班级和老师。我的学而思之旅就这样开始了。
看似有缘终无缘
第一个老师：刘开。
用母亲的话来说：那时能碰到刘开，咱们是很幸运的。使得，我真的很幸运。可以说，是他激发了我对数学的兴趣，为我开启了数学的大门，改变了我当时偏科的状态。只可惜六年级时他到中鼎大厦了，母亲因为家远，便重新为我挑选了老师。然而，如今我们都后悔了。好老师难找，适合自己的老师更难找。此后，想回去却总是没有名额。
他在我脑海中最大的特点就是讲课速度快，而且是在我们脑子的思考速度很慢时讲得很快，动作很夸张。但常常是以神速讲完一遍时很吃惊地发现我们有人还没懂。上中学后，有同学调课去过一次他的班，说全是人大附中的学生，反应极其之快，她--我同学，题还没有读完，人家答案都出来了。我想，那才是他该教的学生吧，自叹不如。年轻的老师，充沛的活力。
如今在我们班上，很多上学而思的人都知道了他的名字。嘿嘿，有一部分可是我的功劳。曾经一次数学作业很难，问了其他老师却不会。一个同学发短信说：要是刘开在就好了，刷刷两下肯定就解出来了看完短信，不知怎地，心里居然有一种酸酸的感觉
一年半载任自流
时间最长的老师：王建明。
我努力让我适应，果然适应了，而且还适应得很好。然而就在一年半后，六年级上学期结束时，我离开了王老师，原因是上课地点离家太远，而且不方便接送。此后我和他还一直保持联系，遇上难题，王老师也是一颗救命稻草！
命运女神又下降
物理第一个老师：魏传林。
说起外貌，憨态可掬不说了，想必诸位都能想到是什么。我们的相遇纯属一次邂逅。那次报了六年级上学期物理预习班，第一节课讲完后，家长普遍反映老师不好，于是第二节课这个胖嘟嘟的老师就跃上了讲台。
除了讲义中的题，他经常给我们补充一些小升初题或经典题。对此，我真是很幸运--学校的月考卷子上常有他讲过的题看到之后第一反应就是欣喜若狂。
对于他的口头禅万恶的，真是很无语。六年级寒假上预习班时，每节课下课他总是说：明天我们就要讲万恶的了！然而，在初学一个物理知识时，的确是万恶的；在学过理解后，便不是万恶的了。老师，他正是应该把学生从万恶的境界带到不万恶的境界，使学生对学科产生兴趣。我想，魏传林就是这样的老师吧。
再度花开香满堂
现任数学教师：李岩。
当初报李岩，一是时间较好，二是听班里同学说他不错。报了名以后，发现的确很好课堂气氛活跃，教学语言幽默而且是一口东北音。俺老乡哦！
第一次上课时，他一下子就叫出了我的名字，原因是--似乎只有我一个不是他的老学员寒加汗！
记得那次讲到连等式，他[FS:PAGE]打趣地说：这个你们可要记住，是以我的名字命名的哦？李岩等式？原来快些读就成连等式了彻底晕倒！
由于我们是下午班，一点到四点，正是午睡时间，大家在课上均有困意。而他呢，首要任务应该不是讲课而是让我们的大脑始终保持清醒状态。有一次课上，大家睡意正浓，只听啪的一声，一张桌子应声倒下，所有迷糊的同学都被吓醒了。李岩见状，说：这张桌子不太结实，不过大家都不困了吧！以后大家再困，我就把前面这张桌子弄倒晕菜
看似有缘终无缘，
一年半载任自流。
命运女神又下降，
再度花香开满堂。
四个小标题连成一起就是一首不押韵不成调的小诗。但这首小诗囊括了我在学而思三年经过的种种辛酸苦辣。当然，教过我的不只这四位老师，学而思也有很多其他的优秀老师，我写的只是其中一小部分罢了。由此学而思不仅是一个培训机构--给予学生课外辅导，也是一个课外乐园--留给学生许多感人至深的故事。他是我人生旅途上一个很深的脚印，也会是我人生中一个难忘的片断。
