篮球场作文。
写作是一般人都会熟悉的一个过程，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流。写好文章需要我们用心对待，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？今天幼儿教师教育网小编给大家分享一下学校篮球场作文，欢迎大家参考阅读！
学校篮球场作文 篇1
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学校的篮球场是我的乐园，但是我并不会打篮球。听到这话，你一定很诧异吧!你一定很好奇吧，别急，慢慢看。
篮球场位于学校东北角，这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒，布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已，好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场，篮球场外围隔着高高的铁栅栏，栅栏外面是车水马龙的世界。
正因为这是室外篮球场，所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间，这是是安静的。观众席喷上一层薄薄的蓝色水漆，坐在这里，仿佛一朵云，漫游在天空中。
抬头看看“同伴们”，阳光刺眼，张开五指挡在眼前，阳光穿过指间，柔和了许多。慢慢的心情趋于平静。
正因为这里临着车水马龙的世界，所以我头脑发胀的时候喜欢呆在这里。学习是一件苦差事，语文数学英语各位大将轮番上阵，车轮战打的我头脑发胀。
逮着空闲，我跑到篮球场，站在栏杆里，看着栏杆外川流不息的车辆，飞驰的汽车载走了我苦闷的心情;行人的笑声驱散了我心头的苦闷。
这里很普通，只是人工建筑;这里不普通，有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者，学习成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正，救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他，我太暗淡了，若他是太阳，我只是一颗行星。因此，我暗下决心，定要超越他。
谁规定，篮球场只能是篮球运动员的地盘?一定没有!学校的篮球场，是我的乐园，是我放松自己的地方，是我给自己鼓劲的地方。虽然，我不会打篮球，但这并无碍!
学校篮球场作文 篇2
我的乐园是我们学校的篮球场。
我们学校有一个大操场，每天下课、放学，我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间，操场热闹起来了，有的跳绳，有的跑步，有的踢足球……不过，最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!
每当一下课，我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场，篮球场上矗立着两座高大的篮球架，就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场，我们就开始打篮球了。
首先，是我们队发球。只见发球手信心满满的将球扔向了半空，可真不巧，篮球竟然像插了翅膀似的“飞”到了对方那边。对方球手接到球便跑了起来，他一边跑一边拍打着篮球，向我们这边冲来。我们也毫不示弱，摆好阵势，对他进行围拦堵截，马上他便四面楚歌了。可他竟然毫不慌张，身子轻轻一跃，球被扔出了我们的围栏。“啪——”对方得两分，真是螳螂捕蝉黄雀在后啊!我后悔我们太心急太大意了。我不甘心，接着来!篮球赛火热的进行着，终于，机会来了，对方准备传球了，我瞅准时机，立马跳了起来，一下子把篮球从半空拦住了。哈哈，怎么样?你们也没想到会半路杀出个程咬金吧?我可不能错失良机。左一闪，右一躲，没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下，容不得犹豫，我立刻把球扔向篮筐，哈哈，进球啦!嘿!真可恶!篮球怎么在球筐沿上转圈?就像喝醉了酒似的，怎么也不肯落下去，真是让人着急。对方一个人忍不住了，跳了起来，想把球拍出筐。说时迟那时快，我们的队友一个猛虎扑食，把球抢了过来，我迅速跑过去接住球再一次投球!得两分!在我们的完美配合下，反扑了，没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……
篮球，不仅仅带给我们欢乐，也教会了我们团结!
哎呀，又上课了!同学们一溜烟跑回了教室，可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……
这就是我的乐园，让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!
学校篮球场作文 篇3
我的乐园不仅能让我忘记烦恼，更能给我带来欢乐。这里有美丽的风景与我相伴，鸟儿在树梢上歌唱，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，花儿在朝我微笑，仿佛我投进一个球它们都在为我鼓掌，向我祝贺。每一次来到这里，我都会释放我的激情，尽情的展现我的球技。有时候，我会展示三步上篮或者进行中投技术的练习。第一次没有投进，我有点失落，当进行第二次投篮出手时，篮球划过一条美丽的弧线“球进了!”我兴奋地大声呼喊。
学校篮球场是最适合打篮球的地方，我和班里的小谢同学配合的天衣无缝，我投篮，他抢篮板。这次，我一个中投没进，他抢下篮板球后马上传给我，我再次尝试中投，这次是一个非常漂亮的空心入网。在球场上他的卡位技术非常好，每次都能抢到关键篮板球，然后把球回传给我，我一个过人，急停跳投，关键中投终结了比赛，他马上跑过来和我拥抱，呼喊着：“我们胜利了，胜利了!”。
这就是我的乐园，它就像是一个美丽的神话世界，给我的生活和学习带来无限的希望和无穷的力量。
学校篮球场作文 篇4
学校的篮球场上稀稀拉拉走着几个同学。雨后的篮球场总是这样，平日里打篮球的那些同学都还在教室里等着篮球场上的雨水蒸发。
平日的篮球场，或许是学校里最热闹的地方。教室里的人多，那不是热闹，顶多算是安静地坐满了人，而篮球场上的人多，则真是可以用“热闹”来形容的地方。爱打篮球的同学会在下了课放了学或者上体育课的时候，抢着占着地儿，只为打一打篮球；这部分去球场又没占找地儿的同学在篮球场上看篮球比赛也要看到比赛结束；不打篮球的同学则喜欢去篮球场为自己喜欢的篮球选手鼓掌加油。这些同学使得篮球场变成了学校里热闹得名副其实的地方。
学校的篮球场也有冷清的时候，如现在这种大雨之后的篮球场，在大雨之中的篮球场，马上就要下雷阵雨的篮球场，以及大家都在上文化课的时候，学校的篮球场上会变热闹为冷清，大家会在这些时间里好好学习，也在这些时间里学着学着走神去篮球场，只为放了学可以再去篮球场活动。
奇怪的是，学校的篮球场在大雪天也是热热闹闹的，只是大家都不是去篮球场打篮球了。大家下大雪天去篮球场的理由，从打篮球变成了堆雪人，这样大家才可以在宽敞的篮球场上堆出领人震惊的雪人来。还有手巧的人，不知道是学生还是老师，亦或是学校里的清洁工吧，会在大雪天的晚上做出一个小型的冰雕城堡来，等第二天上学的我们看见了惊喜到。
篮球场的雨水好像快要干了，一会儿学校的篮球场又该挤满了人吧！篮球声、呼喊声、加油声、喝彩声和篮球运动员们鞋底发出的尖叫声，一会儿都会出现在学校的篮球场上了。
学校篮球场作文 篇5
我的乐园是学校的篮球场。那里有几个篮球架，旁边还有专门取球的地方。
上体育课的时候，我会和我的小伙伴们一起去那里打篮球。我们去取球的时候，总有人跑着冲过去抢球，其他人看见了，也跟着你追我赶，跑了上去。
我们取到球后，就会跑到篮球架下打篮球比赛。小伙伴们的投篮多数投不中，但另一队投中了，那一队的小伙伴都会手舞足蹈，高兴的不得了。
我喜欢在篮球场上和我的好朋友玩投球游戏。因为这样练习投球，可以帮我们提高投篮的命中率。
在放学的时候，我喜欢在篮球场上和陌生人一起玩青蛙投西瓜，我拿着我妈妈带过来的篮球，像青蛙一样跳拿着篮球到篮框下用力一投，谁先投中一分谁就胜利。我们轮流投球，动作跟青蛙一样一蹦一蹦地，很是滑稽。欢声笑语充满了整个篮球场。
学校的篮球场是我的乐园。我在那里可以做很多很多的事情。在那里我和伙伴们都非常开心，在那里可以帮助我们强身健体。我喜欢这个乐园。
学校篮球场作文 篇6
树林是鸟儿的乐园，小河是鱼儿的乐园，竹林是熊猫的乐园，而我也有自己的乐园，那就是篮球场，球场周围花草树木环绕，美不胜收，这就是我爱好的乐园。
我的乐园不仅能让我忘记烦恼，更能给我带来欢乐。这里有美丽的风景与我相伴，鸟儿在树梢上歌唱，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，花儿在朝我微笑，仿佛我投进一个球它们都在为我鼓掌，向我祝贺。每一次来到这里，我都会释放我的激情，尽情的展现我的球技。有时候，我会展示三步上篮或者进行中投技术的练习。第一次没有投进，我有点失落，当进行第二次投篮出手时，篮球划过一条美丽的弧线“球进了!”我兴奋地大声呼喊。
学校篮球场是最适合打篮球的地方，我和班里的小谢同学配合的天衣无缝，我投篮，他抢篮板。这次，我一个中投没进，他抢下篮板球后马上传给我，我再次尝试中投，这次是一个非常漂亮的空心入网。在球场上他的卡位技术非常好，每次都能抢到关键篮板球，然后把球回传给我，我一个过人，急停跳投，关键中投终结了比赛，他马上跑过来和我拥抱，呼喊着：“我们胜利了，胜利了!”。
这就是我的乐园，它就像是一个美丽的神话世界，给我的生活和学习带来无限的希望和无穷的力量。
学校篮球场作文 篇7
我的乐园既不是有着许多玩具的玩具屋，也不是养着宠物的阳台，而是一个平淡无奇的篮球场。
走进篮球场，一眼望去，最先映入眼帘的是两个高大的篮球筐。两个球筐像两个势不两立的死敌一般，牢牢地盯着对方，谁也不眨眼。再走近些，你的脚下就踩着一条白色的边线。这条线在这个篮球场已经待了几十年了，仍旧顽固的躺在那里。走到最中间，你就到了发球点，这是整个篮球场的最中心位置。放眼望去，整个篮球场一览无余。
几乎每个午间或晚间，我都会和小伙伴们一起去打篮球，他们也都爱打篮球，而且打的都还不错。今天晚上我照样和小伙伴们来到篮球场上打篮球。开球了，我们队的队员率先抢到了球，拿到球的队员左冲右突，总是不肯传球，总算有一次他冲出了包围，但他投篮时，篮球在空中划过一条完美的弧线。但当那条弧线划了一半时，球被一张大手挡了下来，落入了对方球员的手中。对方不像我们队，总是单打独斗。他们配合默契，三下两下就又进了一球。我们队在中圈发球点发球，球落入了我的手里。可对方犹如饿虎扑食般涌了上来，我吸取了刚才我们失败的教训，赶紧把球传给了队友。可躲得了一时，躲不了一世啊！很快，球又落入了对方的手中，1个，2个，3个，4个！我们已经输了4个球了。对方人高马大，基本上都是高年级的同学，球技精湛，肯定比我们更胜一筹，这样下去，我们十有八九会输的。于是，我终止比赛，开始和我们队讨论战术
终于，我们每个人都达成了共识。比赛再一次开始了，这既是刚才那一场比赛，又不是刚才那场比赛，对手还是那些人，但我们，已经变得不一样了。开球了，我方队员抢到球后，假装又要单打独斗，吸引对方的注意力，给我们争取跑位的时间，对方果然上了当，他做了一个假动作，快速晃过了对手，随即把球传给了呆在边线旁的队友。我赶紧跑上来接应，我跑了三分球的发现处，他赶紧把球传给我，我拿到了球，准备投篮。当时，对手都被吸引到别的地方去了，我的面前空荡荡的，这是绝佳的投篮机会。要是现在不投篮，更待何时？我默默的给自己打气，看着别人期待的目光，我更加决定要投篮。下蹲，瞄准，起跳，投篮！球在空中划出了一条完美的弧线，但这次，没有那一张大手的阻挡，球打在了篮板上，可老天爷好像非要和我们作对，球在篮筐上滚来滚去，我们的心都跟着球滚来滚去，我们的目光紧盯着球，仿佛时间停止了一般。终于，球进了。篮球筐微微颤动，发出啪，啪的声响，像在给我们鼓掌，喝彩。我们的心同时也放了下来，大家欢呼着，尖叫着，现在的比分是3:4，我们还落后一分。但我们大家都斗志满满，摩拳擦掌，准备逆风而上1分，2分，3分，4分，我们超过了他们4分！现在的比分是9:5，我们赢了。
如果说我小学的快乐时光是一棵大树，那篮球场上的时光就是上面最甜的一个果实；如果说我小学的快乐时光是一条小溪，那篮球场上的时光就是溪里最漂亮的鱼儿；如果说我小学的快乐时光是一片星空，在篮球场上的时光就是天上最亮的星。
