考试后三年级作文

考试后三年级作文。

写作便是年轻心灵跃动的证明，它以文字描绘内心最深处的感触，通过写作，我们能更深入地理解和体验生活的真意。勤练笔端，能积累知识，也能提高学习效率，但哪样的作文才是上乘之作呢？我们会给您提供一系列相关知识和建议。

考试后三年级作文(篇1)

叮铃铃上课了，语文老师拿着期中考试的试卷，我心里很高兴。因为我觉得这次能考好。

卷子发下来了，我一看，傻眼了。才考91分，要是妈妈知道了，会骂我的。想到这里，我十分害怕。

放学了，我走在回家的路上，我真想让这条路再长一点。那样妈妈就会晚一点知道我的成绩了。可是，我还是慢慢地走到了家门口。轻轻地推开门，小心的走到房间，这时妈妈走过来问我:‘‘今天怎么了?’’我吞吞吐吐的说：‘‘考得不好，’’。我把卷子拿出来给妈妈看，我闭着眼睛等着妈妈骂我，可是妈妈却温柔的说:‘‘没事，下次加油。’’

虽然妈妈没有责怪我，但是我却很难过，我暗下决心，下次一定考好。

考试后三年级作文(篇2)

上课了，胡老师拿着文件夹走到教室，笑容满面地说：“告诉你们一个好消息，上次的抽测结果知道啦！”我们从她的脸部表情知道了，这次的成绩肯定不错，胡老师继续宣布着好消息：“语文、数学两门都得优秀的奖一包好吃点饼干和一卷透明胶布。”可是教室里没有一点响声，我估计大家跟我一样，都在等待自己是不是得了两个优秀。

这时候我的心都快提到嗓子眼上了，我怕自己考不到。“沈鼎豪，两门优秀。”胡老师话音刚落，教室里响起了一片掌声。我兴奋地走过去，心里的大石头终于可以放下来了。我拿到试卷，仔细地翻阅着试卷。看一看错在哪里，错得该不该。突然，胡老师走到我身旁，俯下身子问道：“你最不应该错在哪里？”我叹了口气说：“我把‘自*自*’忘写了。”“你看你，本应考一百分的，这都是你不检查的`原因，下次记得别忘了，做完试卷一定要仔细检查。”胡老师耐心地教导我。

我羞涩地低下了头。胡老师摸摸我的头说：“知道错了，下次改正就行了。”我微笑地点点头。

考试后三年级作文(篇3)

考试终于结束了。我感到一身轻松，身上的担子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。

不过我的心还一直提到嗓子眼，害怕自己会考得很差。我又在脑子里把答案搜索了一遍保证无误。突然齐倩凌走过来说，我们来对一下答案吧。

“判断题是：√√√×……”啊？我写得可是×√√×呢！难道我错了？怎么办！我又要扣分了，想罢，我的心跳立刻加速，紧张得说不出话来。我的脑子中突然浮现出一幅图画。柳公权写得是《玄秘塔碑》。我不知道我应该去相信哪一种结果……

“我想我应该去问问别人”我自言自语到。有五人是×√√×，有两人是√√√×，回到教室后，听见张老师说判断题答案是×√√×，我拍拍我胸口，长叹了一口气。心中一块大石头终于放下了。

考完回家之后，奶奶一停不停地问我：“有没有不会做的？有没有不确定的？有漏题吗？自己认为应该考几分？难不难？……问得我提心吊胆，忐忑不安，妈妈则拍拍我，考得好不好无所谓，重要的是有没有学会。这句话又给了我许多安慰，可是，奶奶还是心神不定，甚至比我还紧张，如果我没考好，奶奶在朋友面前就没有面子嘛。

虽然，语文不错，但是数学考试让我坐立不安，夸张时还会打给同学电话对答案，和别人一样时，我的眉头就不会皱起来了，长叹一口气，如果和别人不一样时，我的额头又会锁紧。

我想到：我前一次，我数学考得不是很好，奶奶就整天凶凶的看着我，时不时还叹口气，说小东西太笨了，数学怎么会没考好？怎么一点也不像你爸爸……，和以前生活比就是一个天上，一个地下了。

唉，分数就像一颗陨石，随时都会降临在我家，打破妈妈、爸爸、奶奶、爷爷的关系，我害怕真有一天会这样。又像一把刀，深深割痛我的心灵。

我希望以后能用“A、B、C、D”来表示现在的分数，这样能满足家长求分数的心，也能留住孩子的自尊心。

考试后三年级作文(篇4)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我想起这首歌，就会想起妈妈对我一点一滴的爱。

今天要发考试卷了，我坐立不安，心里特别紧张，生怕考的不好。“刘怡凝……”天哪，这么快就到我了，我颤抖着双手接过试卷，慢吞吞地回到座位上，只瞟了一眼，然后迅速用双手捂住试卷，心里仿佛有只小兔子在上蹿下跳，看着分数我失望地叹了一口气：“啊，好惨呀！”

放学了，我拖着沉重的步伐走在回家的路上，想着妈妈看到试卷的样子，心里十分难受。

“宝贝，回来了！”妈妈走到我身边开心地说，“快去洗手，我做了你最爱吃的红烧肉！”

我低着头，眉毛向下耷拉着，眼睛眯着，鼻子一呼一吸，嘴巴撅着，脸色发红，“对不起，这次考试我只考了73分。”我失落地说。

“没关系，以后再接再厉就好了！”妈妈的声音是那么的温柔，又是那么的悦耳，像微风吹动树叶发出的沙沙声，又像小提琴弹奏出的美妙乐曲。

我抬起头，看向妈妈，妈妈正用温暖的目光看着我，那目光中充满了无限的关心，无限的体谅，好像春天的阳光照在身上，又好像绵绵的细雨滋润着我的心田，那目光好像在说：宝贝，你是最棒的！顿时让我的心里暖暖的。

我的妈妈真是爱我呀！以后我一定要用优秀的成绩回报妈妈！

考试后三年级作文(篇5)

一场令人激动的考试过后，留下我们无限的紧张和悔恨。紧张是不知考了多少分，悔恨的是有些题目不应该错。

盼呀盼，总算盼来了报分数的日子。一大早，办公室门口便挤满了小脑袋，唧唧喳喳，好像是来了几百只多嘴的麻雀似的。办公室里的老师受不了同学们的嘈杂声，便亲自去“轰“。晨会课上，老师手拿成绩单，在几十双期待的眼睛下开始报分数。下课后，考得好的同学尽情地玩耍，考的不好的则在那里唉声叹气，暗自流泪。

我回到家，心情如那连绵的山峰起伏不定。我敢肯定，妈妈知道我的成绩一定是一分欢喜，一分忧愁，因为我语文考了97分，数学只考了92分。正当我心绪不宁时，妈妈回来了。她一进门，就笑眯眯地问我：“这次考试考的怎么样？“我沉默不语，把试卷递给了妈妈。很快，我发现妈妈的脸色像老天爷的脸，一会儿晴，一会儿阴，一会儿似乎有场暴雨即将来临。。这时，妈妈放下试卷问我：“你这次数学考试为什么考得这么差呀！

连这一道简单的应用题都做错了。太马虎了。“我低下了头什么话也没有说。不停得抓着衣角不放。妈妈见我不出声，便心平气和地对我说：“孩子，这次你没考好，主要是因为马虎。去把题目再看一下。下一次可不能这样马虎了。“我如释重负，点了点头就去订正错题了。

后来，我仔细想了想，觉得妈妈的话说得对。曾经我因为马虎不知丢了多少分，下一次考试我可不能重蹈覆撤了。

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三年级小学期末考试作文4篇

写作文是我们每个人都要保持的习惯，写作可以培养我们的文学素养。同时作文要注意文章的思想内容健康。我们应该在优秀的作文之中学到些什么？幼儿教师教育网收集并整理了“三年级小学期末考试作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

三年级小学期末考试作文【篇1】

时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校，绿树成荫，书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！

回首往事，我的小学生活历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。

在小学一年级的时候，我所在的学校是柯桥小学，那里有着我好多朋友。我在一年级五班，我有一个外地的好朋友，她总是用左手写字，老师让她纠正过来她都不听，可能是纠正不过来吧！后来，在我将要上二年级的时候，爸爸给我转了校区，我又开始适应一个新的环境，开始结交新的朋友，认识新的老师！在这个孤独的世界里，我又结交了许多朋友。

最重要的一个学期来临了，那就是六年级，这个学期如果不抓紧，那我以后可就完了，这个时候就像我们老师说的，火烧到眉毛了，应该是最着急的时候了！眼前，我还没考上一个重点中学，我心急如焚，凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。

在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

三年级小学期末考试作文【篇2】

凡是过了暑假的学生们普通有这么一个现象，说暑假太无聊，还不如读书舒服。在过去，我也和那些人是一派的，但七年级的暑假，我彻地改变了自己的想法。

过去小学的六次暑假，我总是整天以玩乐为主，弄得两个月过去了碌碌无为，这一次，我给自己定了一大堆计划，准备迎来那炎热的日子。

我的计划之一便是一个月内完成所有作业。于是，在艳阳高照的七日，我每日拿着一支笔，在写字台前潜心贯注地用功着，我没有关窗帘，让太阳尽情地赋予我力量，我没有开空调，以打破那种热情对待，满怀希望的状态。功夫不负有心人，不到半个月，我便完成了计划的一半。

既然是玩乐让我丧志，那就禁了它，于是，我把罪魅祸首——电脑的网线，送给了表哥，由此，我孤独寂寞，但也从不打破我给自己订下的契约，从不把头转向电脑一下。

不知怎么地，一个月马上就过去了，可能是地球跑得快了一点儿吧!我也终于完成了作业。每当补习班的同学们聊起有关作业的话题时，我就会自豪地说：“我作业早就写完了!”

虽是暑假，但孩子们也闲不到哪去，他们总会把心抛向体育场、游泳馆和其它玩乐的地方。

有几次，同学们也邀请我去外面玩，对于别人的邀请，我自然是很高兴，但一想到自己的任务，应约也就不是随心所欲的了，我只好委婉拒绝，因为，我有更远的目光……

八月的开始，轮到了我给自己出暑假作业，博览群书，“阅尽书店”就是我的下一个目标，而且是一个无止境无法完成的任务，这需要我更多的决心、毅力来挑战。由此，新华书店的角落总会有我的身影。

当暑假的阳光淡化后，我重新清点了一些自己的任务清单和收获，惊奇地发现，它比我想像中的还要多。

在别人看来，这可能只是一个无聊、痛苦的假期，但对我来说，它是一项丰功伟绩，让我不会因虚度年华而悔恨，油然而生一种幸福感!

三年级小学期末考试作文【篇3】

我叫贾京南，今年九岁。在油田第十四小学三年级一班上学。

我的名字是奶奶给我取的，因为我的老家在北京，我出生在河南，所以叫贾京南。

我爱读书，一写完作业我就拿起书来读，我有一个三层的阶梯式的小书架，满满的都是我的书，我的书还占了爸爸的大书柜的一层呢。我也爱画画，一有空闲，我就拿起笔来画。我长大想当个画家。

我既有缺点，也有优点。第一个缺点是写作业时老停笔，写几个字就想玩一会儿。为这个事儿，奶奶、爸爸老是批评我。第二个缺点是爱睡懒觉，妈妈每天早上最头痛的事就是叫我起床，每天她都得喊我半天。

我也有优点，第一，我的记性较好，我背课文只要读上几遍就朗朗上口了。张东旭就不行，一篇课文背好半天还支支吾吾。第二，我孝敬长辈，比较听话。奶奶腿疼了，我主动帮奶奶踩腿；过年了，我给奶奶发红包；奶奶生气了，我三言两语就把奶奶逗笑了。我是奶奶的开心果。

这就是我，我希望自己能改正缺点，而发扬优点，做一个好孩子。

三年级小学期末考试作文【篇4】

时间，如同滚滚的流水一去不复回。弹指一挥间，我已13岁……

翻开相册，仔细地品味童年的乐趣……

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。

可时间过得多快啊？童年就似被快放的电影，来不及回味其中滋味，竟匆匆转入下一个未知的情节。日子在一天一天地过去，时间在不停地流逝。

现在，我的表弟已经11岁了，已经成了一个高大的小伙子，已经成了一个能书善画的小学生；回首往昔，他还是一个不会走路也不会说话的小毛孩。现在，外公、外婆的脸上已满是皱纹；之前，他们还是神采飞扬，每天都精神饱满。

童年，这段美好的时光在慢慢地离我远去。

尝试三年级作文集锦

作文是衡量语文能力的关键途径之一，写作可以提醒我们尊重和保护文化的多元性。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，动笔之前我们需要做哪些准备呢？我们为您收录了许多优质的“尝试三年级作文”资料，请务必收藏我们的网站以便第一时间获取我们的最新资讯！

尝试三年级作文(篇1)

我经过大阿姨同意，飞奔进房间，迫不及待地打开电脑。但由于第一次打字写文章，手法生疏，放在键盘上的手不由自主地颤动起来，不受控制，几乎都打错字。要用逗号，却总是忘记，要用引号，它偏偏敲出顿号，我非常疑惑，最后经过思考探索，才发现忘记打个shift，我真是粗心大意呀。

打完一行文字，我就已经汗流浃背，手指僵硬了，脊背就像一张弓似得弯曲。我喝了一口水，又舒展一下关节，等我再去打字的时候，心情舒畅了很多，但是因为第一次打字，一直盯着键盘打字。总是打了上句，忘了下句，只能一边回忆，一边拼写。脸上的五官瞬息万变，一会儿紧绷，一会儿放松，打字的速度简直是蜗牛。

经过两个小时的电子作战，我的第一篇电子作文诞生了。而我已经筋疲力尽，我躺在床上，长长地舒了口气:原来尝试用电脑写文章这么难，这么累呀。

这次尝试，让我明白了尝试既有甘甜也有苦涩，只要通过不懈努力，尝试过就算胜利。

尝试三年级作文(篇2)

有人会做不倒翁，还有人会做书签，那次我尝试着做了一个萝卜印章。

有一天，我在家里闲着无趣，于是就想大展身手，做一个小制作。说干就干，我翻箱倒柜，终于集齐了所有物品，有：胡萝卜、刻刀、印泥、一张白纸。准备工作完成了，接下来就到了雕刻，我小心翼翼地拿起刻刀，然后仔仔细细地在萝卜上刻一个五角星，雕刻的时候不能有一点差错，否则图形就不规范了，大约过了15分钟，我可算是把这个五角星刻出来了，虽然东西做好了，但还没有“验货”，所以我找来了印泥，把萝卜往上一按，再用力印在纸上，果真在白纸上呈现出一个完美的五角星。

看着我的作品，心里想：通过这次小制作，我发现自己身上有很多特长，这样既可以娱乐身心，又可以增加乐趣，真是一举两得呀！说不定以后我会成为一个雕刻家呢！

这次尝试给我带来许多乐趣，以后我还要经常做。

尝试三年级作文(篇3)

尝试，你变化多端，成功者说你是太阳，失败的人中有人说你给予了他很大的帮助，也有人说你就像是一杯苦水，怎么喝都是苦的。

我虽然失败了，但却从中收获了许多。

那天，艳阳高照，老师对我说：“这次区里的羽毛球比赛就由你去吧。”我是学校里数一数二的高手，我志在必得地说：“放心吧。”

比赛的日子到了，我才知道那里高手云集，闭着眼把一颗炸弹扔过去都能炸死一大堆，所以最不缺的就是高手。在那么庞大的人群中，我感觉自己变得非常渺小。我感觉自己仿佛置身于大海里，那碧蓝的天空与大海连在一起，而我就是大海中默默无闻的一滴水。此时，我的心开始怦怦直跳，完全没有比赛之前的轻松。

比赛很快就开始了。一场接着一场，马上就轮到我了。我在于他打球时发现他很弱，便放松了下来，他抓住了机会，一个扣杀，我没接住就败给了对手。

在这一次比赛中，我虽然只得了一个优秀奖，但却让我领悟了一个道理：对方再弱也不能掉以轻心，因为对方可能是隐藏了实力，趁你一放松，就打你个措手不及。

尝试三年级作文(篇4)

每当上体育课时，我总是眼睁睁地看着同学们，看着他们在撒雨一样地流汗时，我却在旁看着，眼中充满着恐惧。因为，体育很累。但我的体力不好，体育成绩总是正好及格或是挂红灯。因此，同学们一直嘲笑我。

我无法去尝试，因为体育使人很累，可是，我必须去尝试。

就这样，我决定先尝试跳绳。可是老师二年级教我们的技巧已经忘了。于是，我便得从头做起。

我先把绳子拿在手里，绕了一圈，便开始了。我把绳子一甩，跳了起来，却在落地时被拦了。我开始不行了。我不断地在心里对自己鼓励：要坚强，难道你忘了同学们的嘲笑了吗？于是，在自尊心的驱使下，我继续练习。啊，跳绳原来也好跳啊！可是，在我得意忘形的时候，我被绳子拌了一跤。

可是，我自己许诺过，得坚强。就这样，我继续拿起绳子跳了起来。练到每分90个，每分100个……我就越来越强了。

就在我的练习下，我的体育一下子提高了十几分，虽然也就是七十几分，但我还是很高兴。

在人生这条无色的绳索中，打着无数无数个难解开的结，如果解开了一个难解的结，你就迈出了一大步。

尝试三年级作文(篇5)

从我记事的那天起，我尝试过许多事情，有成功的；也有失败的

暑假里的一天中午，妈妈不在家。

于是，我只好自己煮东西吃。我打开冰箱一看，冰箱里就只有一袋水饺。我以前看过一本书，里面有教人怎样快速学会煮水饺：把水煮沸，然后把电磁炉减到六百，在把水饺放进去，煮两三分钟即可！

我找来一口锅，然后把锅放在电磁炉上面。放了一瓢水，然后我坐椅子上看书，过了许久也没听见锅里有什么动静。走进一看，原来我刚刚兴奋过度，所以忘了开火！于是，我开起火坐在一旁等待。不一会儿水煮沸了，我把水饺倒了进去。我坐在椅子旁等待，等了一会儿觉得无聊就拿了本作文大全来看。看了一会儿我完全被书中的故事吸引住了。以至于我忘了我在煮水饺，随着温度的上升，锅里的水蒸气越来越来，形成气压，导致锅不停发出嘭的声音还是不能把我的思想拉回来。十几分钟过后电磁炉不停发出警报声这才回过神来。我急忙跑过去关，可锅坏了，水溅到电磁炉上；我把插头拔了。用布把电磁炉擦干净。再看看锅：锅已经烧坏了，水饺粘在锅底正当我手足无措的时候，妈妈突然回来了，看见这幕惨状把我臭骂了一顿

这次尝试无疑以失败告终。但我下次一定会取教训，做的更好！

尝试三年级作文(篇6)

一次新的尝试

你见过自动售货机吗？在文化宫广场周围出现了一种新玩意儿它的样子很像现在的冰箱，方方正正地立在地上。透过玻璃门能清楚地看见一排排货架上摆放着各种食品：有绿箭口香糖、摇摇乐、爽口糖、乐事薯片这些小零嘴排得整整齐齐的，像一排排花色的小士兵。它的出现引来了许多好奇的目光，就连七、八十岁的老奶奶都对它充满了兴趣。

每次上学放学经过这里，我总会不由自主地看它，脑子里总会冒出一些奇怪的小问题：这里是不是住着隐身的机器人呢？它怎样把人们需要的食品运出来呢？我们付了钱后它怎样找零呢？会不会计算错误呢？这些问题在我脑子里藏了很久了，我真想去探个明白。一天放学后，在我的怂恿下，妈妈答应让我亲自去体验一下。

我们在自动售货机前停了下来，妈妈和我就认认真真地读使用说明，我没等读完就挑选起自己想要的食物。我选中了一包摇摇乐，下面的标价是一元。妈妈给了我一元硬币，让我自己去买。我先把塞进投币口，只听哐嘡一声，钱就滚进了它的肚子里。接下来怎么办呢？我看了妈妈一眼，向她求助。妈妈让我看清摇摇乐的货号，我一看是E7，于是就在右边的按键上输入了货号E7，随即耳边传来机器运物的声音，我赶紧往货架上看，只见白色的轨道慢慢地旋转，我要的货物也慢慢地向前移。门紧锁着，这货怎么送出来呢？嘭的一声，货物从高空掉下来。我好紧张呀，赶紧把手伸进取物口，嘿嘿，摇摇乐被我拖住了，我心里得意极了。

第一次尝试获得成功后，我好不骄傲，自动售货机也没什么神秘的。妈妈让我为她买一包绿箭口香糖，我回想一下第一次尝试的经验，勇敢地接受了妈妈的第二次任务。妈妈给了我一张崭新的十元人民币。我一想，这次可不一样了，用的是纸币，而且还要找零。我犹豫了一下，还是决定再次挑战。我把十元钱插入收币口，我还没来得及反应，嗖的一下，钱被卷了进去，我赶紧缩回手，好险呀！我的手可不止这十元钱呀！我傻愣愣地站着，等我回过神来，口香糖早已在取物口了。找零呢？我赶紧把手伸进退币口，把里面的零钱掏了个一干二净！呵，还多了一元呢！真是个希奇事！

我们拿着买的东西一路回家，心里喜滋滋的。虽然只是买了两件小东西，可我觉得自己仿佛干了一件大事情！

尝试三年级作文(篇7)

“成功了！成功了！”欢呼声从厨房里传出，饭菜的香气也从厨房传出，那是因为我第一次尝试做饭成功了。

每天，妈妈都会给我变着“花样”做饭，而有一天，我脑子里突然闪出一个想法：尝试做饭。我怕妈妈不让我做，就等她去上班的时候自己做，等她回来给她一个惊喜。

说干就干，我戴上围裙，挽起袖子，再戴上一个帽子，就像一个厨师。我先拿出黄瓜、西红柿、火腿肠，把它们切成小肉丁状，切得时候，差一点儿就把我的手给切到了。我又拿了两个鸡蛋，打到碗里，顺着一个方向使劲打，好了。我深呼了一口气，因为接下来就要打火啦。我打开火，倒入一点油，等油热了，先把鸡蛋倒进去，鸡蛋在里面很不听话，一下子跳到了我的手上，留下了一滴红印，我就把它当做第一次尝试做饭的纪念品吧。接着，我又倒入了黄瓜、西红柿、火腿肠丁，用锅铲子炒了两下，又倒入盐等材料，不一会儿便炒好了。

我看着这菜，给它起了个名字：五彩缤纷大聚会。这时，妈妈回来了，她看到我炒的菜，在我脸上狠狠地亲了两下，接着品尝了一下。妈妈说：“你做的菜太好吃了，太能干了。”

通过这件事，我明白了：“凡事都有尝试，不尝试是永远不会成功的的道理。”

尝试三年级作文(篇8)

今天，我们爬好临平山下来已经11点半了，妈妈提议去饭店吃饭，我听了连连拍手叫好。

我们来到了“新三元”饭店，虽然店不大，但里面菜品丰富。我们点好菜找了个空位坐下来。不一会儿，服务员就把一盘盘美味佳肴端到我们桌上，我狼吞虎咽地吃起来。随后，服务员递上了两杯饮料，可是我要的椰子汁没拿来。我想：她应该会再回去拿的吧！但过了五分钟，饮料还没拿来。我着急地对爸爸说：“爸爸，你帮我催催。”爸爸让我自已去说，我有点害怕。

大厅里人山人海，服务员忙个不停。好不容易见她路过我们桌旁，我鼓起勇气，小声地说：“阿姨，我想要杯椰子汁。”可大厅太吵了，她没听到。我想：算了，还是不喝了。可我实在太渴了，在妈妈的鼓励下，我终于壮起胆子，自己跑过去大声说了我的要求，阿姨爽快地答应了。很快，阿姨就把椰汁送来，我喝了一口，觉得这瓶椰汁特别甜、特别爽。

我终于赶走了“胆小”这个魔鬼，通过这件事让我明白了：遇到困难要勇于尝试，战胜自我，永不言弃。

尝试三年级作文(篇9)

时光飞逝，6年的学习生活很快就要结束了。在这6年里，我有过成功，也有过失败。最令我记忆犹新的还是那一次尝试

暑假里的一天，我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问题，我很奇怪：鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢?虽然心里这么想，但我还是想试一试。

我找出一个鸡蛋，走到阳台边，手一松，鸡蛋便从我手中掉了下去。只听见啪的一声，鸡蛋开了花。我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次，我不像刚才那样冒冒失失了，我思索着：要想鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。于是，我拿了一块布，把鸡蛋包在了布里，然后用绳子把布扎得紧紧地。来到阳台边，把鸡蛋丢了下去。咦，没有听到啪的声音。我想是成功了，鸡蛋肯定没有破。来到楼下，把系在布上的绳子解开。令我失望的是：布里的鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地。两次都没有成功，我就不信这个邪!

尝试三年级作文(篇10)

每当看到妈妈煮面时，我就想起以前有这么一次有趣的尝试……

有一天中午，我放学回家，看见妈妈还没下班，于是我就又等了一会儿，到了11点50分，妈妈还没来，我想妈妈单位一定有些耽搁，原本妈妈11点40分就到了，给我做饭，可现在还没有来。我等不及了，想自己煮些面填饱肚子，心动不如行动，我说干就干；先从柜子里拿出一包牛肉面，在锅里放上大约满满两杯水，打开煤气灶，拆开面袋，水烧好后，把面和调料粉倒进锅里，用铲子铲几下，心里美滋滋的，打算放学告诉爸爸和妈妈，可正当我得意洋洋的时候，一股焦味扑鼻而来，我回头一看，火开得太大了，赶紧把火关小点，这才让我放心的松了口气；接下来，我放了点香辣粉，又铲了几下，这次是一股香味向我慢慢飘来，我尝了尝，“嗯，应该可以了吧，”我把火关掉，轻轻地把面铲起来，这些可爱的小面条像一个个顽皮的小孩子，总是从铲子上滑下，我费了九牛二虎之力才把它们铲进碗里，“好了”，我自言自语到。

坐在椅子上，吃着自己亲手做的面，味道好极了，比吃了蜜糖还甜、还香呢！

这真是一次有趣的尝试啊！

尝试三年级作文(篇11)

在暑假的时候，老师让我们往网上发作文。但首先得要注册了用户名，在注册用户名上，我们总是会有很多的疑问，可老师仍然会耐心的帮我们解答。

例如“老师，名字跟别人重复了。”老师的回答是:“加上个20xx。”……等问题都是老师帮助我们的。

我注册完之后，就开始专心的写我的作文了。霞光照耀在我的`笔尖上，我走到哪儿，霞光总是跟到那儿。

我开始写得没有头绪，后来写着写着，我就进入了这片属于我的作文里。往大赛登作文，我想都不敢想，可我总是跃跃欲试，最终我把作文发表了上去。

望着电脑上的作文《穿越未来》，上面写的还是我的名字，我简直不敢相信。后来我慢慢开始相信了，我又在网上发表了四篇作文，我非常的开心。

直到前几个星期，网上宣布了获奖名单，里面有我的！有我的！我兴奋极了，赶紧再确认一下。

凡事都要勇于尝试，只要你向前迈一步，你就能看到不一样的多姿多彩的生活，可你一直把自己封闭起来，是体验不到这种心情的。

尝试三年级作文(篇12)

几天前，爸爸，妈妈带我去五马渡锻炼。可是家里只有一副羽毛球拍，爸爸只好拿了一个网球拍和几个网球让我去打。

到了五马渡以后，爸爸和妈妈立刻打起了羽毛球。我却拿着一把陌生的网球拍，看着有的人骑自行车，有的人在滑冰，好像每个人都身怀绝技只有我没有属于我自己的技能。这时爸爸却对我大声喊道：“何羽彤，别坐在那里，虽然，我们都不会打网球，但你可以尝试一下啊。”听了爸爸的话我鼓足了勇气，准备去尝试打网球。

只见我把球往地上一扔，当球弹起时，我使出全身的力量，把球一打，我以为这球打得非常好，可球却一蹦三千尺，被我打到墙上非常高，再以非常快的速度被墙反弹回来，通过几次终于把力度调到适中，可以在墙上打出比较稳定的球了。有了这样的进步，我感觉的网球也并不是那么难打的吗。于是我一鼓作气，很快就可以连续打起球来了。可是我深知如果没有当初的尝试，说不定我现在也就只能掂掂球呢！这时我再看到那些滑冰的小孩时，我坚信他们也一定是通过不断地尝试才能滑到这个水平。

人在学习某项技能时，没有什么捷径，只有通过不断地尝试才可以成功。

[参考]小学三年级作文读后感3篇

幼儿教师教育网专题“小学三年级作文读后感”推荐内容。

作文我们大家都不陌生，写作文可以锻炼我们独立思考的能力，一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？经过收集，小编为您献上小学三年级作文读后感，相信你能从中找到需要的内容！

小学三年级作文读后感 篇1

这几天，我读了一本书，叫《鼹鼠的月亮河》，这本书使我明白了什么叫做友谊，这本书大概讲的就是在月亮河，有鼹鼠米加一家，还有鼹鼠尼里一家，米加的爸爸有一件工作服，工作服上到处都是口袋（这是米先生特地让米太太做的），因为口袋里面要装各种各样的工具，忘了告诉你，米先生很喜欢掘土，还想把米加和他的9个哥哥培养成掘土专家，之后米加碰上了尼里，因为觉得尼里洗衣服太辛苦了，就发誓要给尼里造一个洗衣机，米加又碰见了一个粗心的魔法师——咕哩咕，米加就下定决心要和咕哩咕学魔法，但是粗心的咕哩咕在一场魔法会上不留意把米加变成了乌鸦，米加在乌鸦坡上认识了黑炭和红辣椒，又带领乌鸦挖地洞躲过了老鹰铁嘴的一次次扫荡，最后还把老鹰铁嘴变成了小鸡，米加最后把洗衣机带给了尼里，还庆祝了黑炭和红辣椒的婚礼。

米加，这个有决心的小鼹鼠，虽然他是家里最小的一只鼹鼠，也是最瘦弱的一只鼹鼠，而且皮毛是黑的，但是，他成功了，他成功地把第一台洗衣机送给了尼里，他还让魔法师咕哩咕认识到了粗心造成的后果。

总的来说，这本书讲的是一句话，就是：只要有决心，铁杵磨成针。

小学三年级作文读后感 篇2

今天，我读了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书非常好看，我非常喜欢。

这本书主要讲的是小学生王葆，喜欢幻想，奶奶经常给他讲宝葫芦的故事。一天，他在钓鱼时见到了宝葫芦，他想要什么就有什么。但是，王葆有了宝葫芦之后，多了很多很多的麻烦和苦恼，并没有得到宝葫芦之前开心。宝葫芦虽然满足了王葆很多很多的愿望，但是，宝葫芦帮王葆完成心愿的东西都是偷来的，所以，给王葆添了很多的麻烦。后来，王葆在期末考试的时候用宝葫芦作弊，当场被监考老师发现了。结果，王葆突然醒来了，原来这全是一场梦，可把王葆吓坏了，然后，奶奶告诉他刚刚他在做梦。

这个故事告诉我们：每一样东西都应该自己努力得到，不应该想着靠着别人或者考别的东西来帮你完成。

我非常的喜欢看这本《宝葫芦的秘密》，大家也可以看一看这本书。

小学三年级作文读后感 篇3

这篇课文讲的是在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐．铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。对此，陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它，羞辱它。最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御的时候一模一样光洁，朴素，美观。这时陶罐没有忘记铁罐兄弟，它让人们去挖铁罐，而铁罐早已氧化的无影无踪。

这则寓言告诉我们，不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。如我们班的王小刚学习不好，小利不爱和他玩，他虽然学习不好，但是他体育劳动方面很好。人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。