三年级写景作文。
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夏三年级写景作文【篇1】
傍晚,夕阳西下,晚霞披着金辉色的斗篷向我们走来。天边的那只大公鸡,在霞光的映照下,成了金鸡独立。蜷在门口的小黑狗变成了紫红色的了,连我那调皮可爱的弟弟也变成了一个帅气无比的金刚人。
晚霞像一位武艺高强的演员,看,它开始表演了,它首先变成了一只好吃懒做的小猫咪,正温柔地躺在毯子上呼呼大睡呢。我看得实在太入迷了,怔怔地呆在原地,又仿佛走到了小猫咪面前,一边给它喂吃的,一边给它挠痒。(GZ85.COM 工作总结之家)
一眨眼的功夫,晚霞又变成了一座大火山,在天边矗立着,整座山像镀上了一层彩金的边,漂亮极了!忽然,似乎是大风吹过,晚霞四散开去,火山就像发怒了一样,滚烫的岩浆喷薄而出,远处浮光绚丽,云霞翻涌,仿佛那火山深处蕴藏着巨大的无法抗拒的力量。这种力量好像是在警示着人们,要保护好生态环境,不能因为人类的活动而过度开发大自然。
火山喷发以后,天边的晚霞大部分已散去,只有一株顽强的、不知名的小花儿还在夕阳的余光下盛开着,在云朵四散飘走后,唯有它努力顽强地生长着,它没有被风吹走,也没有因失去而屈服。它一直存在着、生长着,直到太阳完全消失在地平线。在晚霞中,这株美不胜收的小花儿告诉我:努力向上是一生中必不可少的品质!
啊!晚霞如同一位演员、如同一名魔术师、如同一个万花筒,它千变万化、美不胜收,让我流连忘返!
夏三年级写景作文【篇2】
董爷爷悄悄地走了,春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。
春天的阳光格外明媚。你看,沙英河眯着眼睛,享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁,就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河,呱呱地叫着,让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。
大地笑了,小草从土里探出头来,仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹:黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿,春风吹来,刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了,有的在枝头呢喃,有的掠过河面,给春天增添了不少生机。
天空很晴朗,各种各样的风筝满天飞,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气,心中充满希望。
家乡的春天真的生机勃勃,风景如画!我喜欢家乡的春天。
夏三年级写景作文【篇3】
在浙江省武义县的母亲河上,有一座世界闻名的木桥,叫做舒曦桥。建于1207年的宋朝,至今已有800多年的历史,但仍横跨武夷的母亲河。
舒曦大桥非常宏伟。这座桥长140多米,宽4米。桥的两边有两排长椅,人们可以坐在那里休息。桥的顶部也分为49个正方形,就像49个小房子一样,上面铺着瓷砖,中间尖尖的。桥中间有许多图案,如鹿驮灵芝、八仙渡海等等,讲述着动人的故事。夜晚的舒曦大桥更加美丽:红灯笼就像盛开的花朵,非常美丽!
舒曦大桥不仅宏伟,而且坚固。桥下有十个洞和九个桥墩。它的桥墩不同于其他桥梁。它是尖的和三角形的。为什么桥墩要呈三角形?原来在没有水泥之前,古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果发生洪水,还是很容易被洪水冲走,所以把桥墩做成三角形可以减少阻力。
舒曦大桥展示了古代人民的智慧,是我国宝贵的历史遗产。夏天的夜晚,人们还可以在桥上吹着凉爽的晚风,欣赏古人的才华。
夏三年级写景作文【篇4】
到比赛的日子了,我们都围在操场上,看那6年级的比赛。只见他们同抬一只脚,同举一只手,在跳排舞时还变换队形。我惊叹道:天哪!太整齐了!江雨轩还在开玩笑的说道:我们弃权吧!不用比了,他们跳的太整齐了!
我虽然现在还在读小学六年级,离当一名教师的距离很远,我还知道想成为一名教师也不是那么容易,因为一名教师需要充分的知识和宽容的态度,但是我会更加努力,更加坚持,更加不懈的。
这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同,它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料,可以是寓言,可以是故事,可以是漫画,还可以是表格等)身上,让审题不是从“题目”出发,而是从“材料”出发,从而使文题更具开放性,更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力,更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式,经过两年的实践证明,不仅达到了命题者的意图,而且受到了一致好评。
六年级话题作文题目:谈谈我的理想。每个人都有理想,而关于理想的话题作文怎么写呢?这篇六年级话题作文600字的谈谈我的理想的话题小练笔,可以给同学们学习参考。
夏三年级写景作文【篇5】
近了,近了,随着车窗外树木飞快地后移,更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗?
一进狮子林,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一座座假山石,一个个凉亭,给人以清新、美丽的感觉。
我们走过石桥,便来到一个古色古香的亭子,观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了,就像一块无瑕的翡翠,绿树倒映在湖里,简直分不清哪个是绿树,哪个是湖水。如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜,没有一点纤尘,没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲,露出几块叠石。
离开湖,我们又来到了“假山石”。假山石里,一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙:有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦乱跳的兔子;有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。
当我恋恋不舍地走出门口时,我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林,多么想再次投入她的怀抱!
雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,()有的像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!
“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来,寒假的一天上午。
我抬起头,远远望去,天空迷蒙一片,连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中,似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着,竹子随风摆动,犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞,扭动着自己的身子。
天空中飘舞许多小雨丝,像一个个从天而降的小精灵,降临人间的大地上,有的投入树妈妈的怀抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的身体之中,有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒,不知不觉,在天地间织出一张柔柔的大网,让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛,像一根根细长的花针,像一串串珍珠的银丝,像一缕缕轻烟似的,似真似幻,使人捉摸不透。
不一会儿,雨停了,小鸟开始重新啼啭,远处的大山拨开了层层云雾,好像在说:“你们果然没有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢复了一如既往的平静,路上的行人渐渐多了起来,不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨!