一年级作文

一年级作文范文15篇。

写作并非仅仅是语言的输出，更是它是灵魂深处感觉的传达，用文字将情感散播到读者的内心中，产生共鸣。围绕“一年级作文”这个主题，我欲与大家分享一些个人观点。希望你能从本文中寻找到你所需要的所有信息！

一年级作文 篇1

早上，上完数学课，我们排着整齐的队伍来到美丽的操场。到了操场，我们先升国旗，奏国歌，原来是要做早操的，可是要到教师节了，总应该准备礼物吧！王老师走来了，她说：“我问了一位老师想要什么？她说想要孩子们甜甜的笑脸……”王老师又说："我想要每当你们遇到我的时候，向王老师问好。"王老师还问了两们同学想送老师什么样的礼物。一位同学说："我想送给老师一首歌"，另一们同学说："我很喜欢书法，我想送给老师一枝名贵的钢笔。"可是王老师说："你这个想法很好，但是你要送一枝名贵的钢笔就免了吧。你只要送给老师一份自已的书法作品就行了。”

……

我想送给老师一首歌"每当我走过老师窗前"。因为这首歌描述了老师像园丁一样哺育我们，让我们茁壮成长。

今年少工委提出为老师献上"点点三心"：一、给老师称心————每天进步一点点。二、让老师开心————每天快乐一点点。三、与老师贴心————每天理解一点点。我知道这三份礼物一定不是最昂贵的，但它一定是最受欢迎的。

同学们，让我们行动起来吧！

一年级作文 篇2

在大年三十晚上吃年夜饭是我们中国人民的传统习俗，一直流传到现在，年夜饭。

今天是大年三十，我们家上午在红红火火的准备年夜饭的饭菜，年夜饭又叫欢乐饭、团圆饭和辞旧迎新饭。团员饭就是在大年三十晚上大家欢聚一堂，非常快乐而且团圆了，所以叫欢乐饭和团员饭。辞旧迎新饭就是在这一天大家要迎接新的一年。

到了下午，各地的家人的陆续赶来。我和爸爸、妈妈、姑爷、姑妈坐在沙发上，等候客人的到来，突然，爸爸、妈妈说：“爷爷、奶奶来了，我赶紧跳下沙发，叫了一声：“爷爷奶奶好。”爷爷笑眯眯的摸摸我的头：“走，吃饭去。”就走进了客厅。

我的肚子早就饿了，马上到饭桌前准备吃饭。饭桌上摆满了山珍海味，有辣椒炒肉、萝卜炖排骨……，爸爸说：“东东来祝酒。”我答应了，于是站起来，扯破喉咙喊：“祝爷爷、奶奶福如东海，寿比南山。”又祝爸爸、妈妈：“祝你们在新的一年里工作愉快。”说完，就开饭了，我拿起筷子，首先就看中了不放任何调料的油炸鱼，我刚刚举起筷子，妈妈马上把我的手往后一拉，我觉得很奇怪，妈妈说：“这到菜叫做年年有余。”是不能吃的。

我吃完饭，马上说：“放炮去喽。”

一年级作文 篇3

节日的绣湖广场真热闹！

白天，绣湖广场喜气洋洋，到处是摆小摊的'摊贩，有的摊贩叫卖道：“买玉米啦！又新鲜又甜的玉米啦！”有的摊贩叫：“买羊肉串啦，新鲜又松软的羊肉串哩！”还有的摊贩叫道：“快来买呀，，又香又脆的糖葫芦嘞！”有的游人在爱心捐款，把爱心传递给大家。有的在放风筝，把小蝙蝠放的都看不见了。绣湖广场上有许多花儿，有深蓝色，天蓝色的，淡蓝色的，有淡黄色的，桔黄色的，杏黄色，还有粉红的，桔红色的，桃红色的……连成一片。真是花的世界。

白天的绣湖广场很美，那么夜晚也很美吧！夜晚，妈妈带我和弟弟来到绣湖广场。我看见一座喷泉，它随着美妙的音乐在慢慢变化。它一会儿变得像一朵绽放的花朵，一会儿变成一束美丽的烟花，走进去一点就看见有很多人在大屏幕前看电影。

随着义乌事业的发展，热闹的绣湖广场必将变的更加热闹，更加美丽。

一年级作文 篇4

平时，爸爸总是很忙，没空陪我玩。今天他难得休息，妈妈建议让爸爸当司机，带我们去游乐场。

游乐场的名字叫海皮岛，妈妈说是快乐的意思。今天风有点大，吹得我脸冰冰的，爸爸拉起我的手，爸爸的手好大好温暖，妈妈帮我戴上帽子。我一手牵着爸爸，一手牵着妈妈，走进游乐场。

老远，我就看到超级大的摩天轮，我对爸爸说我要乘这个，爸爸乐呵呵地点点头。买了票我们选了一个蓝色的车厢，我觉得和天空颜色很配。摩天轮徐徐转动起来，我有点紧张，紧紧抓住妈妈的手。爸爸让我看外面，只见房子，汽车都越变越小了，欣赏着风景，我忘记了紧张。

一家人坐在一起，妈妈搂着我，旁边又有高大的爸爸，我感觉好幸福。妈妈说过，不管在哪里，一家人在一起就是幸福。

指导老师修改、点评:小作者把乘摩天轮的心理活动描写得很生动。从紧张到放松的一系列变化。又联想到简单幸福的意义就是一家人在一起。

一年级作文 篇5

聪明的大象

星期天的早晨，大象带长颈鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。

他们走着走着，来到一条小河前。长颈鹿“噔噔噔”很快就过了河。大象准备过河时，发现小河挡住了小白兔和刺猬的去路。这时大象看到河对面的长颈鹿，连忙笑着大声说：“长颈鹿小弟，你把脖子伸长，我用鼻子吸住你的头，让他们俩个先过去，我自己再过去。”长颈鹿吓得瞪大眼睛，用力把脖子伸长。小白兔和刺猬很快过了河，他们高兴地对大象和长颈鹿说：“谢谢你们！”长颈鹿赶紧说：“你们应该感谢大象，这是大象出的主意。”

在欢快的笑声中，大家一起朝老山羊家走去。

堆雪人

冬天来了，北方下起了大雪。小明对爸爸说：“爸爸，我们一起堆雪人吧。”“好啊！”一会儿，我们来到了广场。首先，我滚了一个大雪球做雪人的身体，之后，我又滚了一个小雪球做雪人的头，最后，爸爸把水桶放在雪人的头上当帽子，把萝卜插在雪人头的中间做雪人的鼻子，拿两个乒乓球放在雪人鼻子的上边做眼睛，把扫帚插在雪人身体的左右上边做手，再拿三个乒乓球放在雪人身体中间做雪人衣服的扣子。雪人，这样就做好啦！

堆雪人

寒冷的冬天来临了，鹅毛大雪从天而降。雪越下越大，越积越厚，不一会儿，屋顶、大树、大地积了厚厚的一层雪。

小丽跑到雪地上堆雪人，她堆呀堆呀，堆起了一个比她还要高的雪人。她用番茄当雪人的帽子，捡来一些树枝当雪人的手，还把自己的围巾围在雪人脖子上，最后她给雪人画上了一个笑脸。一个活灵活现的小雪人就出现在她面前。小丽看着雪人笑的乐呵呵的样子自豪极了！

一年级作文 篇6

我爱雄伟挺拔的山峰，我爱郁郁苍苍的森另，我爱五彩缤纷的花朵，但是我最爱美丽无比的小草。

春天，小草睁开了朦胧的睡眼，从泥土里探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。从远处看一片绿茸茸，近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀！

夏天，小草长高了，绿油油的，从远处看就像一条地毯扑在大地上。这可把成群的牛儿、羊儿乐坏了。

秋天，瑟瑟秋风吹来，小草变黄了，个个都低下了头，像一个个害羞的小姑娘。

冬天，大雪纷飞，天气非常寒冷，小草的身上盖上了棉被子。但小草特别坚强，一动也不动地站在雪地里跟北风跟大雪战斗，勇不言败。

又是一年春来到，到处又都是小草的身影，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

我爱你——坚强不屈、默默无闻的小草。

一年级作文 篇7

巨人的花园是镇上最好的花园。

鸟语花香，草长莺飞，一年四季都洋溢着美好的春光。人们都说那是被神祝福的花园。但巨人独占了神的祝福，从不让外人进入自己的花园。每当有人擅闯时，他总是用他愤怒的嘶吼和强壮的身躯吓跑闯入者。人们都说巨人是一个自私吝啬的人，但巨人不以为然，依旧如此。

巨人要出门去拜访朋友了。他打点好行李，收拾好院子就出门了。他仔细地锁好了门，确保人们不会进入他的花园。他这一去就是10多年，他与朋友没日没夜地交谈，似乎有倾诉不完的言语。14年后，巨人依依不舍地回到了家。但是他愤怒地发现，花园里到处奔跑着嬉戏的孩子，他们银铃般的笑声让巨人感觉怒火中烧，他一把拽起一个树上的孩子，想要把他摔在地上。树有两层楼那么高，但对巨人来说轻而易举。正当他抱著孩子并打算把他摔到地上时，孩子却亲吻了他一下。

“你在干什么？”

“用最真挚的亲吻回报你。”

“回报我？”

“是的，感谢你的拥抱的美丽的花园。你真是一个善良的人。”

巨人很惊讶地看着怀里的孩子，从来没有人拥抱过他，也没有人夸过他善良。他是人群中的异类，但是这个孩子毫不惧怕他。连他自己也没有意识到，他用有史以来最轻柔的动作把孩子放到了地上，并且温柔地嘱咐道：“不要坐在树上了，会摔下来。”

孩子朝他笑了笑，转身跑开了。

从此巨人开放了他的花园。来往的人们惊讶于他的变化，开始慢慢和他接触。孩子们也喜欢他。总是到他身边撒娇。但他最喜欢的还是那个一开始亲吻他的孩子。他曾经问过别的孩子，但他们都说没有见过。

许多年后，巨人已经年老了。他的视力和体力都在倒退，已经没有办法陪孩子嬉戏了。那是一个阳光明媚的下午，他看着孩子，温暖的阳光照耀着他，他闭上眼睛，感觉灵魂一点点离开了身体。就在这时，他终于又迷迷糊糊地看见了那个亲吻他的孩子，孩子手上带着伤痕。

“你怎么受伤了？谁伤了你，我去帮你。”

“不，这是爱的伤痕。”

巨人这时终于看见了孩子身后的翅膀。

“你是天使吗？”

“这并不重要。你的友爱和慷慨会让你成为天堂最尊敬的客人。”

孩子伸出了手，巨人搭了上去，失去了意识。

巨人在这个阳光灿烂的下午离开了人世，人们把他葬在了花园里。就在那个夏天，开出了最灿烂的花朵。

一年级作文 篇8

那虽然是平平常常的微笑，却给我留下了很深的印象。

那天，老师要我们好好复习，说第二天考试。第二天早上，由于过度紧张，我都不敢去学校了。临走前，妈妈安慰我说：“没关系，不就是一个小测验吗！”说着，微笑着抚摸我的头，使我提到嗓子眼里的心稍稍落了下来。

走在上学的路上，我还是提心吊胆的，生怕考个“大砸锅”，多可怕啊！我的脚步越来越沉重，像灌了铅似的。这时，一个同学看出了我的心情，轻轻拍了一下我的后背，露出一副真诚的微笑：“喂，怎么了？还紧张吗？”看到她那副轻松的样子，我安慰自己说：“他们都这么轻松，我这么紧张，何必呢！”那颗不安定的心终于稳定下来，我轻松了。

走进教室，我说了一声“老师好！”就坐在自己的位子上，老师慈祥的面孔，给我送来一个甜甜的微笑，我微笑着看看老师，心里充满着自信。考试开始了，拿过试卷，像平时做作业一样，轻轻松松地作完了试题，验算了一遍，没错，愉快地交给了老师，老师又给了我一个甜甜的微笑，我快乐极了，连跑带蹦的出了教室。

结果，考了一百分。这是在微笑中取得的。

看来，微笑能使人轻松，微笑能给人信心。朋友，请不要轻视微笑的力量。

一年级作文 篇9

我们学校要开展低碳船舶模型制作。得知这个消息后，我决定和爸爸一起做一艘小船去参加展示。

爸爸找来了一块泡沫塑料板，用美工刀刻出船的形状，插上用木棍做的桅杆，装上用彩纸做的帆，这样，船的大部分已经完成了。为了让小船可以在水上开，我们决定给它装上螺旋桨。但是装上以后放到水里试验，发现小船总是在原地打转，这下可把我们俩给难住了。后来多亏爷爷启发了我们，说可以把螺旋桨反过来装，依靠螺旋桨转动产生的风力来推动船前进。

接下来该装饰我们的白色小船了。哈哈！这可是我的拿手好戏，我拿出彩笔“唰唰”地在船体上作画，一会儿工夫就把小船装饰得漂漂亮亮了。最后我在船上安了张小桌子，坐上个乐高玩具小孩，放上小茶杯。哇，太棒了，舒舒服服出海去喽！

就这样，我的第一艘船模诞生了，它的名字叫———超速号。

一年级作文 篇10

冬天到了，北风呼呼地刮着，带来了一股强烈的寒流。天空中飘起了鹅毛般的大雪，雪花一朵朵、一团团、一簇簇，落在了树上、屋顶上、地上。

很多花都枯萎了、凋谢了，只有腊梅迎着寒风开放，它们有的还是花骨朵，有的已经开了，在冬天里显得格外美丽。她的好朋友—翠竹、苍松也不怕寒冷，它们坚强、勇敢地挺立在大雪之中。

咦，小动物们去哪里了呢？哦，原来它们都冬眠了，小刺猬睡着了，大蟒蛇也睡着了。蚂蚁去干什么了呀？我仿佛听到蚂蚁在说着：“嘻嘻……我们在洞里吃粮食哩！”

小朋友最喜欢冬天了，他们来到了室外，有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳……瞧，他们玩得多开心呀！

寒冷的冬天是不是也很美呢？

一年级作文 篇11

暑假的一天，大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看，一排排美丽的花儿迎风招展，美丽极了.

到了目的地，我和一起来的小朋友先跑去海滩上玩，海边的风景真美啊!我们光着脚丫踩在细细的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑，刨出一些土来，放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的城堡，再挖几个洞，从洞口的这边直接捅过去，就变成四面八方的通道了，那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊!这时，大姨捉到了好几只小贝壳，说是准备晚上做汤喝。

晚饭是在一位老奶奶家吃的，有芦笋、大虾等，可丰富了，我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐?t吹来，去除了白天的躁热，可能也是玩了一天太累了，我很快就进入了梦乡，梦里我们建造的小城堡真的通车了。

今天晚上,妈妈说:今天天气挺凉快的,你下去玩会儿吧!

我出去的时侯,只拿了一个小环儿和一张小布.可我下去了,却不知道该干些什么了?于是,我把布穿到环儿里,想象着......结果我就想出来啦!如果我把一根线串在环儿上,而且环儿上还有布,不就成了风筝啦!然后,我马上上楼拿了一根线,像我想象的,我做成啦!而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦!我太高兴啦,我就觉得我就像一个发明家!它就那样飞呀、飞呀、飞呀......它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。

暑假里，我觉得最有趣的一件事就是和妈妈一起观看百年难见的日全食

那是在7月22日的上午，八点一过，我和妈妈就拿着护目镜，到阳台上观看日全食。只见那太阳像被月亮吃了一样，一点点变小，最后太阳成了"黑太阳"，大地一片黑暗。几分钟后，太阳又慢慢地变亮变圆了，很有意思吧!

这天，我不仅看到了日全食，还学到了许多科学知识。这真是一件有趣的事。

暑假期间的倒数第29天,弟弟来我家玩,我们全家热情的接待了小弟.到了晚上,我们决定明天去爬山.

第二天,我们起得特早,因为早上要去爬山,每个人都带一些零食和饮料在去的路上吃.我们高高兴兴的起程了.我当了正队长,弟弟当了副队长.我妈妈当了分午饭的饮食员,姑姑当了分零食的零食员,姑父当姑姑的助手.二哥和三哥当开路大使.在路上我们尽情的欣赏了仙公山的美景,弟弟还和我们合影,看着弟弟的样子真是太可爱了.吃完午饭我们就要下山了。

我们依依不舍的离开了仙公山。

今天，爸爸又买了两个又圆又大的西瓜，妈妈把第一个西瓜切开，只见西瓜瓤泛白。"呀!怎么是生的，"妈妈便嚷嚷边埋怨爸爸，说爸爸不会买西瓜。只好切开第二个，嗯!这个瓜不错，红红的、鲜鲜的、水淋淋的瓤，让人不禁馋延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。

我们拿起西瓜正津津有味地吃着，突然，"咚咚"有人敲门，"阳阳，是我。"啊!原来是姥姥，我赶紧去开门， "姥姥快吃西瓜"，我边说边拿一块熟西瓜给姥姥，姥姥看看白白的生瓜，故意说："那熟瓜太甜，我喜欢吃生瓜。"说着，她就拿起生瓜吃，她看我们望着她，就把熟瓜推到我们面前说："你们吃吧，生瓜很好吃的。"

姥姥真好，我以后也要想姥姥一样，把好的留给别人，不好的留给自己。

一年级作文 篇12

不知已经学习葫芦丝多长时间了，只觉得这种乐器枯燥无趣，让我的生活失去了很了玩乐的时间，经常吹的我嘴都酸了，放下两分钟还得接着拿起来继续吹，我深觉其累。

这天，正丰练习的时候，老师意外的找到我：“睿阳，我准备让你去广场那里表演一次，你看好不好，我相信你一定行。”

我一听，无精打彩的眼神中闪出一丝光彩，“好，老师”我自信的大声回答，一直到回到家中，我的心还在乱蹦，好似有一头小鹿在我的心中乱跑乱跳，我想，学了这么长时间了，终于可以表现一下了，妈妈也很赞成我的想法。

盼星星，盼月亮，终于盼到了表演的日子，我从容的走到台上，开始我的心还忐忑不安，我手指颤抖的拿起葫芦丝，吹起了早就滚瓜烂熟的曲子，我流畅的吹着早就背会的谱子，我的心沉醉在曲子里，心随着曲调上下起伏，我听不到下面的人声，也看不到台下的`人，我眼中心里只有吹奏的曲子，我的眼睛不知怎么的湿润了，大滴大滴的热泪从我的脸颊流下来，滴在脚下的石头上。当我吹秦完后，全场响起一片雷鸣般的掌声。

啊，第一次上台表演，第一次表演，教会我两个字“勇气”

一年级作文 篇13

20xx年3月19日 星期四 大风

我

大家好！我叫舒月，我是一个可爱的小女孩，到下个月我就7岁整了。

我长着一双明亮的大眼睛；我留着可爱的娃娃头；我的腿细而长；我的小脚丫很小，但是走路很稳。

首先向大家介绍的是我的优点：

我喜欢游泳，我不仅会蛙泳，还会自由泳、仰泳和蝶泳。我喜欢在水里象小鱼一样自由自在的感觉；

我会拉小提琴，我现在已经可以拉《轻轻地摇桨》、《都达尔和玛利亚》、《阿瑟之死》等等好多好听动人的曲子；

我很喜欢读书，书里的故事太有趣了，书里有很多知识，书里的故事还告诉我很多道理，我喜欢和书做朋友；

我还特别喜欢画画，我会画线描画、水粉画……我画画还得过很多奖呢；

我热爱劳动、非常关心集体，我干什么事儿都想着一定不能给班集体抹黑；

……

当然，我也有很多很多缺点，刚才妈妈还批评我今天的书写退步了。我最大的缺点就是有时候做事不专心，这个毛病真害人，我一定要努力慢慢改掉它，我可不喜欢和马虎、不专心做朋友哟！

妈妈的.话：

放学归来，舒月拿着自己的记事本告诉我，周五要组织“认识自我，展示自我”的主题班会，老师让大家回家都好好准备一下。

舒月非常想利用这次机会，能在全班同学面前展示一下自己，还一本正经地告诉我：“妈妈，我也想争先恐后，积极表现一下自己呢！”（“争先恐后”是我和孩子最近一起读书时遇到的新词，当时我给姐妹俩耐心形象地做了解释，没想到在这儿被她立马拿来应用，孩子们的潜力可真不敢低估！）

于是，我和孩子们开始你一言我一语的自我介绍起来。口头随意说出来的东西，整体感觉还是比较散乱，于是我建议舒月在今天的日记里记录下来自己的特征、优点和缺点，这样条理性会更加清晰一些。

在日记里提前为明天的发言作好记录，一来可以帮助孩子更好地认识自己，二来也为孩子明天的积极发言做好铺垫，“不打无准备之战嘛”，三来又可以作为孩子的小练笔，等到她随着年龄的增长，下一次再写到有关自我介绍的文章时，如果回头翻一下当年自己在一年级留下的稚嫩文笔，应该是一件很美好的回忆，同时也是一个很好的比较和促进，这应该是一件多么有意思的事情呀！

一年级作文 篇14

每个人的爱好各不相同，有的喜欢看书，有的喜欢拉二胡，还有的喜欢跳舞……而我的爱好是画画。

小时候，每当我仰望天空，看到飞翔的小鸟，悠悠的白云，还有地上绿茵茵的草地，鲜艳的花朵。我便想：我如果能把他们画到纸上，该多好啊！所以，从那时起我就迷上了画画。我天天都画，尽管那时我只会画一些简单的事物，但是每一次都是那么的认真。

随着时间的推移，我对画画这个兴趣也越来越浓了，每天写完作业就会拿起铅笔勾勒出一幅幅简单而生动的简笔画，妈妈见我这么喜欢画画，就对我说，你上个辅导班吧！我总是拒绝，说我要自学成才，自成一家。

一次，晚上，写完作业，我摊开纸拿起笔，一笔一画认真的画起来，竟然连妈妈叫吃饭的声音都没有听到，最后妈妈很生气走过来，生气的说：“就知道玩儿，吃饭都不重要了吗”妈妈还想继续吵我，我拿起我刚画的`画，妈妈一看，就亲切的说：“画画虽然重要，但身体更重要，走，吃饭吧”。我再看看我的“杰作”。心里一阵窃喜。

虽然我的画在家人和同学们看来还不错，但是有一句话是我的座右铭——人外有人，天外有天。在我周围还有更优秀的人值得我学习，激励我不断地进步提高。

一年级作文 篇15

今天下午，我和妈妈去锦绣江南玩。我们在那里的池塘里发现了许多小鱼。我想抓住它。妈妈怎么说？我想用塑料袋抓住它。起初，我们把塑料袋放在水里，等待鱼游进来。但是袋子漂浮在水面上，所以我想在里面放一块石头。我们静静地等着小鱼们投网。等了好久，一条小鱼终于游进了袋子里。我急忙去拎袋子，但是动作有点慢，小鱼跑了。母亲失去耐心，说：“我们回去吧！”我说：“我们坚持下去，坚持一切。”我们等了一会儿，又有一条小鱼游了进来。这次我赶紧把袋子拎起来，我们终于抓到了一条小鱼。然后又抓了一个。我们愉快地回家了。

我认为我们应该耐心抓小鱼。我和妈妈第一次在没有鱼饵的情况下抓鱼。其实一切都很简单，只要你有耐心。

扩展阅读

五年级作文2000字范文15篇

作文可以提高学生的文字表达和语言能力，练习写作可以使我们在表达意识形态问题时更具有说服力。你眼中好的作文是什么样子的呢？幼儿教师教育网小编十分认可“五年级作文”这篇文章强烈推荐您阅读一下，我们欢迎您来到我们的网站上阅读希望我们能够创造价值！

五年级作文【篇1】

“好雨知时节，当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现，而它还有鲜为人知的粗犷之面哩！我就见过它“发脾气”的样子。

一个周末的下午，我在家里看书，无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮，乌云像一群黑马极速奔驰，远处，几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓？一阵大风刮过，小草兴奋激动地摇摆着；花儿舞蹈着，似乎并不怕花瓣被吹落；柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃！

“沙沙沙”，没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘，飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长，不一会儿就下起了倾盆大雨，“哗哗哗”，豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐，取而代之是粗犷的“噼里啪啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗户，喊我下楼逛逛。我答应了它的“请求”，撑起雨伞，走向不远处的公园。

公园对面的马路上积满了水，将整条路淹没在内。我正在犯愁时，这雨似乎“读懂”了我的心思，渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去，路面重新露出来，像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上，一颤一颤的，仿佛一不小心就要掉下去似的，让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们，显得格外鲜嫩、清洁，浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户，仍挂着水珠，仿佛悄悄垂泪的美人，令人怦然心动……

哦，原来春雨也粗犷！

五年级作文【篇2】

我的表妹叫刘单阳，小名叫乐乐。她嘛，长的不算怎么样，但是她可爱的一举一动总是让人喜欢，现在分别了，脑海中却总是浮现出她的影子，我真想变成腾云驾雾的神仙飞到她的身边去玩耍……

往日里的打打闹闹与欢声笑语，想再重现一次却是最奢侈的事。乐乐的大方与可爱，作为她的表姐是多么的荣幸呀！

记得，在姥姥家的时候，乐乐来到了，她穿着一身紫红色的大衣，小皮鞋，显得多俊俏。镶嵌着大眼睛的脸蛋上两旁分别挂了两个红灯笼，她腼腆地叫一声婷姐姐，我也腼腆的说乐乐妹妹。一会儿，她便大大方方地将她的全部“家当”——贴画，全部送给了我，并说：“婷姐姐，送给你啦，这是姨妈买给我的！”，好，那我挑几张哈！“她一边吹口哨一边看我挑选，说道：”原来这就是好的……怪不得我同学……“我识破了她的诡计，原来她是想学挑选，表妹看出什么来了，就把这一箱子全送给我了，我如获珍宝，赶忙把贴画藏起来，表妹满不在乎，因为她只是发自内心的把诚意送给了我。

乐乐从来不会计较，在吃东西方面，她处处让着我，反而我成了妹妹，她有着孩童的天真烂漫，有着一如既往的大方品质，我喜欢她，不禁是她的大方，而是因为她有着一颗无暇的美好的心。

五年级作文【篇3】

我家种着一盆兰花，我很喜欢它。

兰花与梅、竹、菊被誉为花中四君子。不是因为它的花有多美，而是它清雅、幽香的风格被人喜爱。

兰花是今年舅舅从桐柏山采来的。兰花的叶子像柳条一样尖而细长，墨绿色的叶子越发的衬的兰花婀娜多姿。在它的根部已经长出了三个花苞，我每天都要去看它。看它又长高了多少，什么时间才能开花。时间一天天的过去了，从根部抽出的三个花茎不停的在长高，两个月后，花茎也长到了二十五厘米左右，大概在十五厘米左右的地方长出了长一个花蕾，隔二、三厘米又长出了第二个花蕾，有的是呈相对状长出二个花蕾，一直长到第十个花蕾，这些青色的花蕾往下垂着像害羞的小姑娘。由于我急切的想见到花开的心情，它依然是不紧不慢的没有要开的迹象，我的心情非常失落。

到了第三天时，等我怀着忐忑不安的心情再一次看它时，很惊讶的发现兰花就象约定好了一样已经全开放了，一个个的花朵就象五彩斑斓的蝴蝶正要挥动翅膀飞向花的海洋。花朵由五个花瓣组成，青色的花瓣象细细的柳叶，如果不细看，会误认为是叶子。花瓣里面有两个上下花腭，上花腭短小、呈黄色；下花腭发青色，像舌头一样向外卷曲，上面布满枣红色的点点。淡淡的幽雅的清香飘荡在房间里，让人陶醉。它的花不像别的花那样光彩夺目，也不像别的花那样百花争艳，只是默默地散发着自己的幽香。

我把它摆放在书桌上，让它与我时时相伴，不时的提醒我、鼓励我、它的清香围绕着我，我爱兰花。

五年级作文【篇4】

现在看着那些漂亮的铅笔盒，你知道未来的铅笔盒将是什麽样子吗？让我做一回设计师吧。

铅笔盒的外表的图案可以根据你想的自动显示出来，它可以随着你的心情变化不断变化图案颜色。当你考试得了一百分时，铅笔盒上就会出现鲜红的颜色，以表示祝贺；当你最近学习退步了，它会变成灰色提醒你。平时，你不用手就能打开盖，只要你心里有个意念提示，什麽拿铅笔、削铅笔等活儿，都会有铅笔盒两边出来的手帮助你做这些事。你只要安心学习就行了。

铅笔盒的里面的功能非常齐全。它装有用来提示时间的光电能表，用来测试室内温度的光能温度计…，当然还有一个功能就是计算器。不过它可不是一个普通的计算器，你也许想“数学考试时，你不能带计算器的。”没关系，这个计算器它会在这种情况自动关闭，你想使用都不行。

我保证，这种多功能、人性化铅笔盒离我们的生活越来越近，总有一天会实现这个愿望的。

五年级作文【篇5】

２００８年８月８日，这个万人期待的日子终于来到了！

在１１０米栏比赛的那一天，我坐在电视机前，等待着刘翔超越罗伯斯的那一瞬间。在刘翔第一次试跑后，他感觉脚后跟一阵剧痛，在第二次试跑后，刘翔选择退出比赛。当他在所有观众的目光中走出赛场时，我的心情失望至极，要知道，他的票可是从几百炒到几千了呀！难道他是因为比不过罗伯斯而退出的？我怎么想也不明白，他的脚后跟为什么会发炎，难道他是装的……

在女子团体体操、高低杠、全能体操、跳马、平衡木项目中，我国以优异的成绩获得了奖牌，何可欣获得高低杠金牌……

在射击比赛中，有一名选手，前面几次都射得很好，到最后一次，他要是射得好就能拿到冠军，结果最后一次他射了４.４环，将冠军拱手相让。这位选手在０４年雅典奥运会上，前面几次射得很好，最后一次射到别人靶上了，也将冠军拱手相让。他就是因为心理压力太大了，如果他想着不管冠军是不是我的，我好好射就行了，就不会有这样的事情发生。

中国队员们，你们千万不要像那位射击选手一样，将冠军拱手相让，只要你们尽自己最大努力去比赛，我相信，你们拿不拿奖牌，大家都会为你们喝彩。中国，加油！

五年级作文【篇6】

下午，我学完舞蹈离开“跳跳豆艺术团”后，妈妈带我去书店买书。

书架上摆满了各种各样的书，让人看了眼花缭乱。经过精挑细选我们好不容易挑了这几本书，它们分别是：《脑筋急转弯》、《小学版奥林匹克数学》、《名师伴你课课练》、《小学四年级防近视同步字帖》。

妈妈说那几本《脑筋急转弯》由我自己付钱，我有些不乐意，因为那可是我的好不容易才挣到的零花钱哪！后来妈妈又对我说：“既然你在家里做家务挣了零花钱，就要适当地花一些，不可能只挣不花吧？那有什么意思呢？要学会花钱也是很重要的。”我仔细一想，妈妈说得对，不可能只挣钱不花钱吧？于是我就高高兴兴地付了钱。

买完书了，我们刚想从书店走出来，就遇见了爸爸。我和爸爸妈妈一起去逛超市买菜。晚饭后，爸爸妈妈又带我去沃尔玛购物广场去购物，我们买了好多好多的东西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、书包、报纸架等一大堆东西。

啊，今天真是一个快乐的星期六！

五年级作文【篇7】

《爱心树》是一本类似连环画的书，但是它也有字，把故事内容告诉我们。

《爱心树》的主要内容是这样的：从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩，男孩每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，好像自己就是森林之王。他常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏，累了的时候就在树荫下睡觉。小男孩爱这棵树，非常非常爱它。大树很快乐，但是时光流逝，孩子逐渐长大，大树常常感到孤寂。有一天，孩子来看大树，大树说：“来吧孩子，趴到我身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到树荫下玩一会儿，你会很快活的。”孩子说：“我已经长大了，不爱爬树玩了。想买些好玩的东西，我需要些钱，你能给我一些钱吗？”大树说：“很抱歉，我没有钱，我只有树叶和苹果，把我的苹果拿去吧。孩子把它们拿到城里卖掉，你就会有钱，你就会快活了。”于是孩子爬上大树摘下了树上的苹果，把它们拿走了，大树很快乐。后面男孩不断的向大树索取，最后大树只剩下一个老树墩，只能让男孩在老树墩上休息。

读了这个绘本后，我非常讨厌那个孩子，因为那个孩子太自私了，一味的向大树索取。我非常喜欢大树，因为大树它默默地为他人付出，却不求回报，是一棵名副其实的爱心树。大树的无私奉献，大树的博大胸怀，让我感动了。他为男孩付出了那么多，却一点儿也不求回报。

让我想到了在我的生活中，也有两棵这样的大树在时时刻刻保护着我，为我遮风挡雨，他们就是我亲爱的爸爸妈妈。无论何时何地，他们一直在我身旁，给我世上最深厚的爱，让我无忧无虑地健康成长。而我却习以为常地享受着这一切，不以为然。读了《爱心树》让我感到了心灵的触动。爸爸妈妈对于我只有无私的`给予，却从不求回报。我可不能做那故事中的孩子。我要做一个懂得感恩的孩子，我要做力所能及的事来回报他们。

五年级作文【篇8】

走到教室门口，一扇门就自动打开了，虽然没有窗户，但有一种走进春天的感觉，一切都是那么美丽。同学们正在上课，我随便找了个座位坐下来，突然，椅子动了一下，把我吓了一跳，原来，这椅子可以根据人的身高、体重，自动调节高度。我松了一口气。这节课讲的是海底世界，老师按了一下按钮，我们周围便出现了海豚、海龟、鲸鱼等海洋生物。

下节课是英语课。老师的讲台上放着一台微型电脑，每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器，老师用手轻轻点了一下电脑，突然我的眼前就出现了一个大本钟，呀！我来到了英国伦敦，我按耐不住心中的激动，猛地跳了起来，大声的叫了起来。正在这时，一位帅气的英国男士朝我走来，对我说：“hi”我愣住了，不知道说什么好，他用疑惑的眼神看着我，我慌张地说：“hi”渐渐地，我和他熟了，他教我英语，我教他语文。渐渐地我英语越来越好了，突然我听到了一声哨音，就像着了迷似的，尽管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那个英国男士也突然没了身影。

哦，原来是我在做梦啊，真希望我们上课的教室是这样子的啊！

五年级作文【篇9】

她整天嘻嘻哈哈搞笑不断，她夜间独自蹲在一个小角落，默默抽泣，她的人生就像一张巨大的蜘蛛网牵扯不断，没人懂她羞涩背后的勇敢，没人懂她冷漠背后的孤傲，少女时代的梦在青涩的回忆后慢慢展开，直至生命消失…

每个女孩心中有一个共同的梦——变的美丽，容颜不会老。而她的梦又何常不是，但是她的梦背后更多的是希望，和有颗单纯善良的心。一步步走向世界之颠，一步步破茧而出，华丽蜕变！

每个人都不是十全十美，生活中或多或少缺少几样东西，也许你不美丽，甚至是丑陋，也许你不富有甚至贫穷，也许你不聪明，甚至是愚笨，也许你没收获一份完美的爱情，甚至不可能得到爱情，但这些并不是你的错，上天没给你美丽的外貌，并不能没有一颗纯真的心，上天没有给你财富，但不意味你就贫穷一生，上天没有给你聪明的脑袋，并不代表你不可以努力笨鸟先飞！上天没给你完美的爱情，并不代表你要放弃，从此意志消沉，迷失方向！人不可以自卑！

她正在一点一点的改变，改变那个异想天开的自己，改变那个不成熟稳重的自己，改变不坚强勇敢的自己，改变那个多愁善感的自己，改变那个为爱迷茫的自己，改变那个不知天高地厚的自己，改变那个傻傻天真的自己，渐渐看到她艰难走过的岁月，少女时代的大门正一步步敞开，迎接她的到来…梦简单字眼，却注定不平凡，梦多么苦涩的字眼，聚集了多少少女的梦，付出了多少少女的青春！为了这个“梦”有多少人生命没了，又有多少人实现了人生的价值…

她在前进的道路上一步步探索，寻找着原始的梦，是无奈还是苍凉！

五年级作文【篇10】

我的母亲是一个温柔，大方，和蔼可亲的人。

我的妈妈有一双大眼睛，一头长发，可在岁月的洗礼后，已两鬓斑白。

记得有一次，我半夜突然发烧，爸爸也不在家，我的妈妈赶快为我穿好衣服，背我去离家最近的医院。可是，小区里已经空无一人，就连路灯也熄灭了。在我的印象中，我的妈妈是很怕走夜路的，可她为了我走了很长时间的夜路。到了医院，她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体，我的妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题，她才松了口气。我的妈妈一直陪着我，一直到我睡着。

第二天，我醒来后，看见我的妈妈的眼睛里布满血丝，一脸疲惫地说：“醒了？我去给你拿药，医生说要赶快吃药。”看见我的妈妈瘦小的身躯渐渐远去，我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。

我的病好了，可我的妈妈却病倒了。弟弟告诉我，在我生病的这段时间里，我的妈妈一直在我身边陪伴着我，几乎没有合眼。我再也忍不住了，泪水像水龙头一样的往外涌，我瞬间觉得，我的妈妈是那么那么的爱我。

我的妈妈的爱就藏在生活的琐事里，我只是在那一刻才真正觉得父爱如山，母爱似海的真正含义。

五年级作文【篇11】

为别人喝彩是全方位、多方式的，为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩，飞蛾投烛的悲壮值得喝彩，羝羊触藩的执着同样值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定，他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己，我们从失败者的身上学到了更多的东西。

我今天就要在这里为我们班的焦晓洁喝彩。她虽然个子不高，眼睛也是近视眼。但我还是要为她喝彩，因为她身上有我最最需要的一种精神——塌实。

在我们上五年级的时候，教我的还是四年级那位和蔼的梁老师。渐渐的我发现我们班有位学习优秀的女同学，她就是坐在第三排正中间的焦晓洁同学。

她上课发言精彩，下课乐于助人，自从老师让她当上班长后，经常帮助我们其他几个班长管理班级完成老师布置的各项任务。使我班的语文成绩成为全级第一名。做事细心、喜欢帮助他人。

记得有一次，我们几个同学参加了学校的歌唱比赛，在第一天数学老师忘记了布置作业是她跑到办公室里问过作业后，帮我们装好作业，把我们的书包放在政教处门口，使我们没有落下功课。还得到了老师的表扬，说我们不但完成了校长的作业，还按时完成了我们自己的任务。当然，这还是多亏了我们的好朋友焦晓洁，是她不顾自己回家的时间,告诉我们今天的家庭作业，才使我们能按时完成。

更让我敬佩的是她学习踏实，她每次考试都十分优秀，但她从不骄傲，还是努力学习，成绩一直都很好。这是我所做不到的，我只要考试一好，便会得意洋洋。下一次考试便会没有上一次的好，然而她的成绩一直都保持着平衡的成绩，从没有一上一下的。

为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？所以，我要为她喝彩，为一个好朋友——焦晓洁喝彩！！！

五年级作文【篇12】

到了下午一点钟，我们的游园活动开始了，我是三年级学生，只能到三。四年级去玩游戏，他们的游戏可真是丰富多彩，有抢夺阵地，小球过河，火眼金睛，一字千金我最喜欢的就是小球过河了，游戏规则是：只能用嘴巴把一个乒乓球，吹过装有水的纸杯就可得5分，我一想：哇，这么简单，我一定要拿到这5分！轮到我了，我使劲地吹着乒乓球，左吹右吹，终于吹到了最后一个纸杯，我用尽全力把乒乓球吹到了地上，总算得了5分。

在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪了。唯有一件事情却像岸边的一颗大树，深深地扎根在我心中。那就是—我们班级的一次选举。今年四年级上学期马上就要结束了，我们要评选出三好学生，进步生，优秀班干部，特长生等。三好生的评选标准是德智体兼优，首先要体育过关，这时班里出现了一个奇怪的现象，学习好的体育不好，而体育好的学习不好，于是我们张老师便放低了要求。原来体育要在85分以上现在降低为80分以上，这样终于凑齐了6人。平时成绩不是十分优秀的刘铭哲，包苏雅最终也评选上了，而成绩一直非常优秀的李沐纯好像因为体育成绩却没有评选上。当评选特长生时，我特别想当选，因为我会弹奏吉他，并且我们班级的活动时我还特别为全班同学表演了吉他曲《春天里》。班里的同学们都感觉我弹的不错，表扬了我。这时我后面的同桌说他一定会投我一票，作为交换条件必须要求我也要投他一票。可是在投票时，因为我很想被评上，我偷偷的写了自己的名字“刘澈”，没有写我同桌的名字。所以我非常内疚的告诉他，我刚才写了自己的名字，没有写他的名字，请求他的原谅。不过他也很“狡猾“，说他竟然投的也是自己。我们俩个都不够朋友，都背叛了自己的承诺。我又马上问我其他周围的同学，他们投的谁？他们都说投我的票。我很开心，感觉我可以当选。这几天我非常期待，一直想知道选举结果。等我们放假，我真的当选了，这也获得了我本学期的唯一奖状，我十分开心。我觉得这次选举十分有趣，很难忘记。

五年级作文【篇13】

一年四季，一日三餐，它总是默默的被燃烧着，它那“噼噼啪啪”的燃烧声，使我久久不能忘怀，这，就是我家乡的土灶。

土灶其实不大，只占了厨房的一个小角落，但却足以放下两口大铁锅，和一只永远盛满热水的小铁罐。灶的正前方是二个送柴火的洞口，塞进木柴后，熊熊的火舌亲吻着锅底，一会儿热气腾腾的饭菜就出锅了。灶前坐着烧火的人，灶边上站着烧菜的人，其他的人则都围在土灶边上聊天，这是多么温馨的场面啊，年味就这样弥漫在奶奶的厨房中！

奶奶家的土灶大多是用松木做燃料的，它在老家的山上到处都有，而且燃烧后不会产生太大的烟雾。冬季一场雪后，松针就有厚厚的一层洒落在地上，松枝也会被压断，这时奶奶就会捡回好多的松木或松针堆在院子里；这时的松木是不能烧的，要晾晒一些日子，等它身上的潮气全部挥发了，才能成为合格的燃料。奶奶平日还会储藏一些晒干的松针，以备应急时使用。这些松针是焦黄色的，松软轻薄，易燃，常有老母鸡在松针垛里下蛋，在老家过年的那几天我经常惊喜的在松针垛里发现带着隐隐松香的鸡蛋。

用松木烧的饭菜总有一股若有若无的松脂香，奶奶过年时每天都给我们烧一桌美味佳肴，让我能怀念一整年的香味。

家乡总少不了一抹有味道的记忆，那一缕松香，便是我对于家乡最深的留恋。每当我看到松树，便会产生亲切的感动，因为那是奶奶的厨房，那是我和家乡的暗语！

五年级作文【篇14】

“那么小就近视这么深，将来一定几千度！”这句话想录音带似的，一而再，再而三地在我耳边想起，我真想我个地洞钻进去。唉！这都怪我自己没保护好这对灵魂之窗。

日有所思，夜有所梦。昨天晚上，我就做了一个奇异的梦——我的眼睛突然不见了。我惊慌失措地走着，问道：“有没有见到我的眼镜？”天色渐暗，我走进一个伸手不见五指的小巷里。突然，我发现地上有两颗发光的红宝石。刚想拿起，却发现这两颗红宝石从我脚下溜走了。咦？什么东东？热乎乎的？兔子！我恍然大悟。紧接着，我又看见一位老爷爷，便迎上去，问：“有没有看见我的眼镜？”“还看你的眼镜？我的眼睛都没了！”老爷爷发起火来。我这才注意到，老爷爷的眼眶是空的。我看，在这时候，我还是快溜吧！刚走几步，却又看见了一个小女孩戴着一副三角形的眼镜，真奇怪！“你看见我的眼睛了吗？”我小心翼翼地问。“自己进去找吧！”女孩慢条斯理地回答。一看头上，挂着“眼镜世界”的招牌。哦，原来这女孩是商店的售货员。里面的眼镜可真是琳琅满目。有远视，近视，斜视，散光，平光，正常区的眼镜。整整六个区！里面的顾客更是人山人海。我找啊找啊……终于在正常近视区里找回了我的眼镜。我兴奋地问这个区的服务员：“我要不要付钱？”“唉！算了吧！你是找回来的，不用了！”“我的眼镜怎么会到这儿呢？”“ ho kno s？”这个人边说边弹了弹卷发。这人真是……我无话可说。好像以为自己的英语水平很高似的，我生气地想。不过，总算把眼镜找回来了。

“叮铃铃”闹钟响了。想起在梦中的各种奇怪的眼镜，又看看在镜子中的自己，突然觉悟：原来，我戴眼镜是为了让我更加看清父母的关怀，更加看清老师的辛劳。从今以后，我要做个孝顺父母的孩子，做个品学兼优的好学生，不再让“灵魂之窗”蒙尘，看不见人间的真爱。我要让它们永远明亮！

五年级作文【篇15】

坐了一夜的火车，凌晨3：00，我们到达宁波。广场黑天瞎地的，我们找了一家旅馆，睡了一觉，天就亮了。

坐阿姨的车，我们去吃早点。早点品种很多，很好吃。吃过早点，我们又出发了。

40分钟后，我们来到了海边。海水是黄色的，有很多泥沙，可是大海并没有想象中的那么大。

我们上了船，船上有很多汽车，船很大。

又过了四十分钟，船把我们带到了另一个地方，这里就是舟山。

下了船，坐上叔叔的车，又过了四十分钟，我们到了宾馆，宾馆的名字叫“海天台”，因为宾馆就在海边。

走过宾馆，我又看见了大海。这里的大海没有边，海浪一个连着一个，有两三米那么高。海水是黄色的，海浪是白色的。海浪拍打着海岸，不停发出轰轰的声音。

原来这就是大海，没有边的大海，真正的大海。

书一年级小学作文15篇

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书一年级小学作文 篇1

苏格拉底曾经说过："世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。"一个人如果没有了理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。

我上学了以后，我对妈妈的工作才渐渐有所了解。从她的工作经历和交谈中，我了解到律师是很了不起的人。他们有丰富的法律知识，可以打抱不平，为人伸冤，伸张正义。比如，浩律师可以帮助农民工拿到他们辛辛苦苦应得的工资，可以保护受害者的权益，可以解决很多纠纷……律师的形象在我心中一天天地高大起来，我的梦想是像妈妈一样，做一名受人尊敬的律师。

梦想代表着希望、憧憬。不管什么梦想，要实现它，都需要付出努力，有了梦想，就有前进的目标，不管怎样，我都会通过努力为我的梦想画上精彩的一笔。奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。只要我们为梦想而奋斗，就一定能达到理想的彼岸。

书一年级小学作文 篇2

江苏省吴江盛泽舜湖学校一（3）班朱佳程今天，我一个人在家，闲着没事就在阳台上看着天空的云发呆。妈妈回家后，看见我在阳台上，问我干什么，我说：“我在看云，你看它们不停地在动，还能变出各式各样的形状呢！”妈妈就让我把看到的东西写下来。

我看见有的云像弯弯曲曲的小路伸向远方，有的云像一座座大山一层层地堆得很高很高，有的云像皱巴巴的地图，还有的云像羊、狗、牛等各式各样大大小小的动物……看得我都快顾不过来了。

云还在天上一点一点地移动，一会儿，弯弯曲曲的小路变成了直直的了；大山被太阳染红了，像着了火似的；皱巴巴的地图变成了一个大水杯了。各式各样的动物也消散了，成了一条条小云带子……

这天空的景色真神奇啊！

书一年级小学作文 篇3

初中一年级思想政治课，从必须的好处上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的好处;引导他们正确对待社会，培养健全人格;使他们具有应对挫折的承受潜力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。

后来一年又一年，就在这场大雪的一天，他回到了这里，找出了他的盒子，仰望着我说道：谢谢你，我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去，我想这是我的回忆，我要好好的珍惜它，今天我复活了。他又一次留下了泪水，我想这次应该是幸福的眼泪吧。

我从小学一年级交了一个令我永远也忘不了的朋友。她叫什么我就不说了，长得很可爱，有着很大很大的眼睛，红红的脸蛋，小小的嘴巴，看起来非常文静，可是她的性格，就连外貌也掩盖不了的性格，她是个吃货，如果见到谁的手里有着好吃的东西，她就会扑过去，抢过来，狼吞虎咽的吃了起来，说是吃货还真是，速度也很快的，如果给他一袋好吃的，不到一分钟就吃光了，真是让人佩服。

书一年级小学作文 篇4

在我奶奶家里，有一只很可爱的小猫。它的身子羽毛是白色的，一双明亮的眼睛，还有一张可爱的嘴。真是可爱呀！

白天它总是睡觉，到了晚上它就去捉老鼠。它睡觉的时候是趴着的。吃饭的`时候很可爱，用舌头舔。有一次，它捉老鼠把自己也给挠伤了。到了早上我才看到它的爪弄伤了，我就用药水洗净伤口，把它包扎好。过了几天，它爪的伤口就好了，她又能捉老鼠了。猫的眼睛象瑙，到了晚上眼睛就会发光。猫最喜欢睡在房间里面的床下，可是我不能让它睡在那儿，因为那儿放了一些鞋等好多东西，怕小猫给它们弄脏了，弄坏了。可是，我怎么样儿也没办法，小猫就喜欢那儿。然后，好长时间它就一直睡床下。直到后来，奶奶赶走它，它才找别的地方睡眠去。

这只小猫真是可爱呀。

书一年级小学作文 篇5

花狄是进去了，可是因为她失忆请假一年，学院准备取消她的学习资格，正巧这时，她又回来了

初中感恩作文700字篇1父母，自己的父母谁都不会陌生吧？可是你想过感恩他们吗？要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的……

当春天的脚步轻轻而至之时，我漫步在大自然之间，不由得想起了韩愈的《早春呈水部张十八员外》：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

最近，我迷上了电脑，迷上了作文网。每天写作文，投稿。为此而拿到了许多积分，也换了礼物。但，凡事都有利与弊我的成绩一落千丈。原本95以上的我现在连90都拿不到了。于是我下定决心一天不看电脑。可是，在家人午睡的时候，我还是忍不住登陆了作文网

书一年级小学作文 篇6

在我生日那天，妈妈送我一只小白兔，它长着雪白的毛，摸上去滑滑的，红彤彤的小眼睛，三瓣嘴，还有长长的胡须。真是天真可爱，我可喜欢它了，因为它总是呆呆地愣神，所以我给它取名为“小呆瓜”。

小呆瓜刚来的时候，胆子可小了，就连邻居来我们家串门，它都吓得跑到沙发底下躲着不敢见人！小呆瓜刚来时，不光胆子小，饭量也很小呢，每天吃一个胡萝卜也不叫饿！

可现在可不一样了！

现在一来人，小呆瓜就飞快地跑过来。挺起胸，抬起头，神气的不得了，好像在说：“看看我，多漂亮呀！一身雪白的绒毛，谁也比不上！”小呆瓜不光变得不怕陌生人了，而且饭量也变大了。一次，我刚给小呆瓜吃了两根胡萝卜，去写作业了。一会儿，我听见“啪嗒啪嗒”的声音，回头一看，原来是小呆瓜过来了，它正可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，你刚才给我吃东西，可我还没吃饱呢！”我又赶忙拿了两片白菜中给它吃，它吃完之后，又变得活蹦乱跳，好像对我说：“谢谢你，小主人，我吃饱了！”

这就是可爱又好玩的小呆瓜，你喜欢小呆瓜吗？

书一年级小学作文 篇7

大家好，我叫彭路瑶，今年八岁了。我在重庆市涪陵区城六校，3年级2班上学。我是一个胖乎乎的小姑娘，你们愿意和我做好朋友吗？

三年级放寒假过年时，我的爸爸妈妈因为工作关系送我来到了爷爷奶奶家，当时的我还沉浸在父母离开我的的疼苦中（请不要误会，只是暂时的离开，而不是死去），爷爷奶奶看我低沉，便帮我报了兴趣班。

不高的我，今年已经15岁了，现在在我们镇上读七年级，在班里我的小伙伴很多，有时，我们中有一个伙伴遇到困难，我们就会齐心协力的去帮助他解决困难。

从一年级到现在，我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试

关老师，在您的悉心教导下，我已经是一个五年级的小学生了，是您把我从一个不懂事的小孩，教成一个会看书，会写字的人。

七岁的那一年，我开始了我的求学生涯。在我们这个人烟稀少的小镇上实在没几间小学，离家最近的便是在村子另一头的一所小学了，步行到那儿还需要四十五分钟呢！晨光还未掀开深蓝色的夜幕，我已梳洗完毕，步行上学去了。路上，幽幽暗暗的，夜空的星星努力地眨着眼睛，似乎要为我加油，让胆小的我心里涌出一丝的勇气对抗孤独与害怕。摸着黑，走了许久，可却还未见到学校的影子，我的心不住地颤了一颤。在这呼天，天不应。叫地，地不灵的羊肠小径，我只好无奈地拍拍自己的胸脯，小声地告诉自己：别怕，我行的！像是让自己吃一颗定心丸，然后又抬起头，昂起胸，又沿着小道继续上路了。为了安抚自己胆小的心灵，我尽量不向左右眺望，生怕看见不该看见的好兄弟幽灵。

书一年级小学作文 篇8

作文一：春天来了

春天来了，万物复苏了。小草从泥土里钻了出来，把大地都染成了一片绿色。各种花儿争相开放着，有山茶花，有迎春花，有杏花，还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装，去公园放起了风筝，开心极了。

啊！春天真是太美了。

作文二：我爱春天

春天来了，小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝，像少女飘飘的长发。花园里，百花竞相开放，争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了，好像是来为春天增添生机。

灌木丛里，茂密的小树从地里钻出来，渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物，此时也从梦中惊醒，出来找可口的食物了。公园里，各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷，真是好看极了。

作文三：美丽的春天

春天，是一个万物复苏的季节，我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条，万紫千红的桃花绽开了笑脸，小草从梦中醒来，为春天增添许多生机啊，春天真美呀！

作文四：春天

春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了，小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着摇摆舞；柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的长袖，好似善舞的仙女；各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽；结冰的河水也在不知不觉中融化了，跳着欢快的舞蹈奔向远方一切都是那么生机勃勃，充满活力。

春姑娘来了，穿着她绿色的纱裙来了，带着她绿色的琵琶来了，她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子，它们唧唧地叫着，好像在赞扬春天的美丽；琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙胧地跳进池塘，刹那间清醒了，又回到了嫩绿的荷叶上，呱呱地叫着，好像在欢迎春天的到来；农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天，一个万物复苏、生气勃勃的季节。

作文五：春天

春天到了，春风轻轻地吹着，春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽，小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里，处处都是鸟语花香。

书一年级小学作文 篇9

每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。孩子们总盼着这一天，一年一度的圣诞节。

小学一年级的时候，我们还很稚嫩，什么都不太明白，也不懂得社会的一些常情，我们活在我们自己所以为的世界里，自由自在，无忧无虑。那时候，满脑子里想的，就是什么时候下课，晚上回家妈妈会给做什么好吃的，甚至哪天，因为表现的不错，老师奖励了一朵小红花，我们都会兴奋好久。

这就是我们小学班主任闫老师，一个时时刻刻都关心我们，爱护我们的好老师，如今我们虽然分别了，但是她那张熟悉的面庞，她那音容笑貌、言谈举止，依然深深地烙印在我的脑海之中。

小学六年级的时候，我读了朱自清的《匆匆》，文中写着在逃去的如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在三千多日子匆忽里，除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初蒸融了，我留着些什么痕迹？作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼，写出了时间的宝贵。于是，我爱上了写作，一个看似遥远地理想在我幼小的心灵深处埋下了根。

书一年级小学作文 篇10

“镜小阳光少年，齐向祖国报告”秋季田径运动会于9月29日—30日举行。早晨，同学们穿着统一的校服来到学校集合，排着整齐的队伍前往荟萃中学体育场。

八时三十分，开幕式准时开始了，全校学生响亮地喊着不同的口号绕场一周，我们班的口号是：“积极进取，努力拼搏，齐心协力，共创佳绩。”由于天气原因，开幕式时间虽短，但是隆重而热烈。

运动会的比赛项目有：跑步、跳高、跳远、榄球……比赛开始了，只见小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。

最引人注目的项目是4×100米接力赛，我班也有运动员参加，只听枪声一响，运动员们飞快地像野马一样向前奔跑。交棒，接棒，大家争先恐后，互相配合，你追我赶，不甘落后。这时，我们在场外助威的同学，都激动地呐喊：“加油!加油!”最后，我们班小队员虽然没有拿到名次，但是他们努力拼搏的精神让我们十分敬佩。

运动会虽然结束了，但是今后我们在日常生活中仍然得坚持锻炼，因为只有健康的身体，才能更好地进行学习与生活。

书一年级小学作文 篇11

总;结

;郑州市文一小二(4)班张唯佳

这学期马上就要结束了，经过这一册的语文学习，我学会了很多：

第一呢，我基本养成了良好的学习习惯，我经常勤于朗读背诵，本册中的课文我全部会背，还经常乐于课外阅读，读后感觉很有意思。

第二呢，我掌握了一些新知识，比如：认识了很多生字啦，知道了小动物的习性啦，如何描写春夏秋冬啦，了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。

更重要的是，我明白了一些道理，象第7课讲的要多注意观察，第8课讲的要多动手，第9课讲的要学无止境、不断进取，第10课讲的做事一定要有自信，第13课讲的要好好学习，第14课讲的要勤学苦练，第15课讲的要帮助人等等。

这些都是老师教给我的，谢谢老师!

;（指导老师秦华）

书一年级小学作文 篇12

自寒假以来，我每天坚持执行寒假计划。经过不懈努力，终于在今天下午，四本寒假作业被我攻克了!

关于数学，我想分享一下作战经验。首先审题要仔细，其次计算要细心，最后遇到难题要用心。其中智慧园的题目难度会稍微大一些，我每次都把它当成大怪兽，当它们被我连连击败的时候，那种内心的欢喜和成就感简直用词语无法形容。相反的是，我每次因为粗心大意做错一些简单的题目，心里的愧疚迟迟无法褪去，我会认真整理错题本，不断告诫自己，以后做题要更加细心，类似的错误千万不能再犯。当然遇到简单的题目时，也不能轻敌。

我觉得这种方法适用于任何一门功课的学习，马上要开学了，我以后会再接再厉，严格要求自己，时刻进步。

书一年级小学作文 篇13

时间是什么呢？看得见，摸得着吗？但他就在我们身边。夏天替代了春季，春天也同样会接替冬天，一年四季从来不会改变，杨柳总会青，桃花总会再开，但日子却一天天从我们的手中溜过。就像《长歌行》中所说百川东到海，何时复西归，千条河啊万条河，滔滔东流奔向大海，何曾流回来！时间就像这流水一去不回头了。世界上最珍贵的不是金钱，地位，而是时间。时间为何去得那么匆匆呢？那么得无声无息。我也在默默地算着，四千多的日子已经从我的手中溜走。转眼间，我们已经是六年级的学生了。

她有着一双明亮的眼睛，一张樱桃般的嘴，嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝，喜欢扎马尾辫，让人看上去很有精神。没错，她就是我四年级的同班同学——李雨轩。

这个夏天，又悄悄地来了，事先没打招呼的，便来到了身边。那一天，看到高我们一年级的学长们，站在操场上，留下最后的纪念，突然想起，那个特别的夏天。

采访提问：（1、是什么动力让您一次次地超越自己的梦想取得成功的？2、比赛之余您还在做什么？3、退出运动员生涯后您准备做什么？4、作为名人您对我们中小学生有什么建议和提示？）

书一年级小学作文 篇14

今天，我们班举行了一场激烈的悠悠球比赛。对抗赛的进程是：先制定比赛规则，再分小队，然后进行比赛。比赛时，每个队派出一人比，每场比试分三局。第一局是热身赛，比催眠，第二和第三 局就是比花样了。

比赛开始，只听裁判员一声令下，第一场激烈的比赛开始了。我们队的包学民和对方的阴普凡同学陆续出场，原本热闹的气氛一下子变得紧张起来，我们都屏住了呼吸，目光都聚集到了他俩的身上。只见他们把悠悠球的套在指上，手使劲地向下一甩，悠悠球在空中快速的转动，在同时，他们用一根手指提起靠近悠悠球的线，延长悠悠球的转动时间，渐渐地双方的悠悠球都要“死”了，阴普凡生怕打成僵局，一下子把球收了回来，然而，包学民却非常有耐心，他等阴普凡收了球之后才不急不慢地轻轻一提，把球收了回来。这一局包学民赢啦！我们的队员一下子跳了起来，大声叫道：“ｙｅ”！

第二局开始了，包学民先展示，他紧锁眉头，先把球催眠，手飞快的动着，几下就弄成了一个“巴黎铁塔”，这时大家纷纷发出“哇”的声音。就连不懂悠悠球的马老师也拍手叫好，连声说：“不错，不错！”轮到阴普凡了，只见他更快，在一瞬间便弄成了一个“疯狂摇篮”，球快速旋转，那速度快的惊人，没想到，他能把悠悠球玩到这么高的水平。“哎，这局输定了。”我低声说道。可是这时，阴普凡失误了，可评委还是给了很高的分。

第三局我们输了，总分没有阴普凡他们队高，我们第一场输了。

从第二场开始，我们队一直取胜。最终我们以６比５赢得了比赛。

这节队会课真是难忘呀！

书一年级小学作文 篇15

今天，我和同学们观察了可爱的螺蛳。

螺蛳大小不一，形状各异，大的螺蛳像一个建筑工人用的打地机，小的螺蛳像被捆住的一根又细又长的绳子，还有一些螺蛳像螺号。螺蛳没有水的时候，总是住在壳里。它有一个椭圆型的小门，好像是用来当盾的。

我和同学们都把水倒进了杯子里，过了好一会儿，螺蛳们才都把头伸出来。大家都仔细的看螺蛳。忽然，我大叫：“螺蛳生小宝宝了！是一个透明的小水泡”。我非常高兴的碰了小水泡一下，没想到小水泡竟然浮到了水面上，爆开了！我很扫兴，但是第二个螺蛳用一根“绵线”领着一个小水泡，好像在玩气球。我忍耐着不碰那小水泡，忽然，我乐观的发现，三只螺蛳的触角一起动了起来，好好玩哟！

螺蛳真是太可爱了，我喜欢螺蛳，我喜欢小动物！

她一年级写人作文15篇

很多时候作文的出现大有用处，经常写作文能够巩固我们的学习成果。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。怎么做才能让自己的作文更出色？相信你应该喜欢小编整理的她一年级写人作文15篇，更多相关内容请继续关注本网站。

她一年级写人作文 篇1

我的死党就是林子刚，他高高的个子，很瘦，两个大大的葡萄一样的眼睛，他成绩特别好，作文写得也特别好，总是能评为“优秀作文”。

有一次，老师叫我们写作文，写自己最好的伙伴。第二天，老师诵读他的作文，他写得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一个我，把我的神态、语言、动作都写得活灵活现。当老师读完，班里就有了强烈的掌声，我也给了他一个大大的赞，我顿时对他佩服得五体投地。

还有一次，班里举行了作文考试，写你觉得温暖的一幕。班里有好多学生都在写下大雨，妈妈来送伞，自己却淋湿，而他却不一样。他写的是一辆装满水果的车子，水果突然从车上掉了下来，人们不但没有去偷，而是帮忙放在车上。他在作文里用了好多成语来写出他当时觉得温暖的事，然后用修辞手法来衬托出人们的诚信，最后，给了他带来一种温暖。老师看了他的作文后，给他一个大大的优秀。

这是我的死党，作文写得特别厉害的死党，我真的是无比钦佩他呀！

她一年级写人作文 篇2

她对我的疼爱，不输给家人，但是却跟我最亲密家人的对待，还是有很大的落差。

在她的教室里，我可以无拘无束的做自己，只要我不乱踩她家的狗大便，她疼爱我的程度，就跟自己的儿子没两样。

家人们看我长得这么大，就惟恐我变成胖子，禁止我吃这个、吃那个，还会讥讽我：“你再吃啊！改天载你出门，车若是被压扁，或是发动不了，你就准备跑步去你想去的地方吧！”我幼小的心灵备受打击，有没有搞错？你们多高。吃这些东西，我比你们高很多，难道不该多吃一些吗？只有她，会把她的压箱宝，有时是家长送给她的美食，大方跟我分享，尽管她有时也会摇头：“你真能吃！还真像移动式的桶耶！”至少，她让我的五脏庙不再那样饥饿，让我倍感温馨。

家人们总是限制我使用电脑，甚至还规定我必须以苦力换取使用时间，天知道这有多么不人道，电脑是这个时代的语言，我若是没有接触，岂不是跟这个社会脱节了吗？还好，有她愿意把自己的电脑借我跟时代的脉动搭上边，虽然时间不是很多，却让我感激万分了。

谢谢你，我知道你是最疼爱我的人，亲爱的方老师，认识你真幸福啊！

她一年级写人作文 篇3

令我记忆深刻老师有很多，但在我脑海里最喜欢的是王老师。

记得有一次，下课了，我特别着急就冲向了厕所，“咚”就碰到了厕所的门边。于是就“哇哇”大哭了起来，老师看见了急忙过来问我有没有事。“没，没有!”然后就把我扶起来，拍了拍我身上的灰尘，看了看我的额头说：“都有包了还没有事。来!”我以为老师会把我痛骂一顿，但是想象和现实相差十万八千里，老师非但没有骂我，而且还揉了揉我的包，就像妈妈一样亲切。

还有一次，王老师上课时都说的是普通话，很好听。我因为听惯了家乡话，所以感觉很新鲜。一下课，我就捏着鼻子学了起来：同学们，你们好!学完又加了一句“真酸呀!”“是这样吗?”我一愣，回头一看是王老师，原来老师还没有离开教室。她拍着我的肩膀温和地说：“你刚才说的很标准，以后好好练习，我想你会说好的。我不由自主的点了点头。

王老师很温柔，也很亲切，就像妈妈一样。我喜欢我的王老师。

她一年级写人作文 篇4

老师，如果说我是一朵花，那么，您就是茎，为我运输养料。老师，如果我是小草，那么，您就是根，为我输送着水分、老师如果我一片树叶，那么，您就是叶绿素我们和在一起。

老师，每当您走进教室，教室里乱哄哄的，您就用教杆大力拍打桌子，让我们安静，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老师，您一定要多喝水，好好保重身体。

老师，你像妈妈，记得有一次，我肚子痛，您就让我到办公室里去，给我喝热水，问我还痛不痛，后来，我还是痛，您就给我的家长打电话，让家长来接。

老师，给我知识的源泉，每当上课，您专心的为我们传播知识，如果我们不懂，您会细心地为我们在讲一遍，毫不厌倦。

老师，您就像一架播种机，为我们播下健康、知识的种子，我爱您，老师!

她一年级写人作文 篇5

老爸就是---

明天是老爸的生日了，该对老爸说些什么呢？对，评价一下老爸吧。

老爸就是那个因我不听话打我屁股的“大坏蛋”。

老爸就是那个懒在床上和我比赛谁更懒的‘‘大懒虫”

老爸就是那个丰富的知识值得我们自豪的“大书本”

老爸就是那个总怕我走丢，天天送我上学的“保护人”

我爱我的老爸，祝老爸生日快乐。

文中作者在老爸生日来临之际对老爸的形象进行了评价，内容充实，表达了作者对老爸的爱。文章结构严谨，层次清晰有条理；语言幽默充满童趣。如：“老爸就是那个懒在床上和我比赛谁更懒的‘‘大懒虫” 。”

她一年级写人作文 篇6

昨天晚上，我和妈妈准备一起骑车回家。在校门口，我发现我的后车胎没气了。这时，传达室的马爷爷走过来，笑着对我说：“我车上有打气嘴儿，你们等会儿，我马上就拿来。”

马爷爷说着，就快步走到了他的自行车旁。只见他弯下腰，用手一点一点地从气门上卸打气嘴。这时，我听见马爷爷的车胎发出“嘶嘶”的响声。我心想：好不容易打的气都跑了，马爷爷这样做都是为了帮助我呀!

马爷爷拿着卸下来的打气嘴，站起身来。他走到我的自行车旁，再次蹲下身子，左手扶着后车架，右手熟练地把打气嘴拧在气门上，然后拿起电打气的气嘴，对准车胎上的打气嘴，用力地按住，很快就将车胎打足了气。我连声说道：“谢谢，谢谢爷爷!”马爷爷还是笑着说：“不用谢，快和妈妈一起回家吧。”

在回家的路上，我感到车骑起来特别轻松，想到了马爷爷，一股敬佩之情油然而生……

她一年级写人作文 篇7

我最喜欢的老师是我们班的班主任：刘老师。虽然，现在刘老师退休了，但是我依然想念着刘老师，她给我留下了深刻的印象。

每次，我们在班级里考完试，刘老师就忙着给我们批试卷。你们别小看刘老师看她五十几岁的人了。在上课的时候我在下面做小动作，刘老师都会发现。

在一次，期末考试里。我们都在认真考试，但刘老师在批我的家庭作业，还不住的盯着我们有没有在玩。因为刘老师是一个非常细心的老师，所以才一时不住的地盯我们，怕我们抄别人的。

每年在六一儿童节前一个月里就给我准备节目。如果，没有好好表演的话，就会被老师骂的。要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好，下次努力。

不仅我们全班都喜欢刘老师，连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。

她一年级写人作文 篇8

我有一个朋友，他有一头乌黑浓密的短发，一双又黑又亮的眼睛嵌在脸上，鼻子矮矮的，红润的嘴巴笑起来像一朵盛开的花，脸蛋总是红红的，不知道的人还以为他很害羞呢。

他的性格很活泼，也很乐于助人。有一次我们骑单车出去玩，我不小心摔跤了，他第一时间过来扶我，还仔细地帮我查看伤口，看到我膝盖留血了，连忙安慰我，还送我回家。看到他对我这么关心，我非常感动。如果没有他的帮助，我还不知道该怎么办呢。

他很爱画画，每次我去他家，他都在认真地画画。有一次我不小心把颜料倒在了他画好的画上，我真担心他会大发雷霆，没想到他居然一点儿也不生气，只是笑笑说：“再画一幅就好了。”

他真是个可爱又善良的人，我喜欢跟他做朋友。你知道他是谁了吗?

她一年级写人作文 篇9

在新的学校里，我和新同学已经相处了一段时间，在这之间，也和同学们发生了一件事，这件事对我来说有点太折磨人了。

在开学第二个星期的星期三，我和我的同桌在说笑，她趁我不注意的时候从我的口袋里拿了我的东西，我和她要，她不给我，我就这样一直和她要。

过了一会儿，有一个人走了过来，我的同桌叫了他一声，那个人就过来帮她，还打我，我真是太惨了，被拿了东西，还被打，诶，无奈啊。

过了十几分钟，我的同桌才醒悟，把我的东西换给了我，可惜已经迟了，那时我早已泪流满面，我的同桌真是......诶!

又过了一两分钟，打我那个人也过来安慰我，准确的来说是调戏我，这是我觉的很无趣，无心再去想那些无聊的东西，只好认命了。

诶，这次事故最惨的是我，罪魁祸首应该是我的同桌，可现实就是那么残酷，我有什么办法呢?

经过这次教训，我总结了经验，以后不能上课时间互打互闹，要专心听讲，以免再次发生事端。

她一年级写人作文 篇10

她，眉目清秀，笑靥动人。高高的个子，一条马尾辫在身后，洁白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡红的双唇，而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感情。除了她那“疯女子”的性格和有一点点暴力以外，简直是大家心中完美的淑女“标本”。

她，是一个百年难得一见的活泼“鬼”。她有一个乐观的心态，凡事都往好的地方去想。其实很多情况下和别人相处她不会说多少话，但是她总处在高兴的状态，脸上总是挂着甜甜的笑，这也的她别人见了就高兴，别人也会主动和她打招呼。而在我的记忆里，她的大部分时光都是在快乐中度过的。每天早晨，她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学；每天放学回家，她也是快快乐乐地蹦跳在回家的阳光小道上。我感觉，好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐，而且把同学们逗得也十分开心，所以，同学们都喜欢和她交朋友，她也从不拒绝，总是乐呵呵地答应。

她，也是一个百年难得一见的淘气“鬼”。这个家伙最大的特点就是爱接话把，无论谁说话他都能插上一两句，我还真是佩服她啊!她就像个幽灵一样，从你身边走过，说上那么一句，然后走掉，让人哭笑不得啊!我还记得有一次。我和他正玩的开心，我开玩笑似的打了她一下，她却趴在桌上哭了起来。我急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了：“你没事吧？不会疼吧？我打的很轻啊！对不起啊！”我本以为我是真的惹下了“大祸”，谁想，她听完这翻话却哈哈大笑起来：“哈哈哈！逗你玩的啦！我没事！。”

她就是这样一个活泼，开朗，幽默，善良，热情的女生。我很喜欢和她做朋友，虽然我们已经分班了，可我们仍是无话不谈的死党。继续来互相伤害啊——丁文霞！

她一年级写人作文 篇11

大家好，我是人见人爱，花叫花开的陈婷“小朋友”，我又来给大家分享故事啦!首先我想给各位读者们猜一个谜语，对于聪明的你们肯定会知道答案的，好了，二话不说，就来看看是什么谜语吧!一只狗，真少有，头上长了两个口。(打一字)，没错，就是我们经常遇到的现象——哭，现在就由我来给你们分享分享这个关于哭的故事吧!

我的妈妈是一个超人，她生了我和姐姐，在不久之前，超人妈妈又生了一个超级卡哇伊的妹纸，这个可爱的妹纸就是我的妹妹。

这个妹妹不仅可爱还特别漂亮。你瞧!我妹妹有双水汪汪的大眼睛，明亮的就像玉泉的水，清澈的不要不要的，宝宝那双眼睛永远是炯炯有神，那么的坚定，那么的好看!我家妹妹不仅眼睛有特色，嘴巴也是更胜一筹，那樱桃小嘟嘴，粉嫩嫩的，让人看了都想狠狠的亲一口……

她一年级写人作文 篇12

她是一个助人为乐的人。

她是一个聪明伶俐的人。

她是一个以苦为乐的人。

有一次在上课的时侯，班上有一个同学没有墨水比，她急忙从笔盒里拿出一支墨水笔给他。还有一次，有同学跌倒了，她急忙告诉老师有同学跌倒了。老师说：“谁陪他去看校医？”她举起手说：“老师，我陪他去看校医。”

她在班里的成绩可是数一数二的，又一次老师在上课的时候提出一个问题，我们都不知道，只有她举起手说：“我知道。”

看，她在打球的时候是多么得认真，汗水直往下流，虽然打球很累，但她还是一直坚持对我们微笑。

他的性格活泼开朗，她的爱好师打乒乓球和看书。

说到这里大家都能猜出她是谁了吧！她就是胡嘉桦。

大家都很喜欢她。

她一年级写人作文 篇13

我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。

在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦！大家快坐好！”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。

我们班的同学也很调皮、狡猾呢！也是在一次自习课上，老师不在教室，大家在吵闹，坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌，教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时，被吩咐在门口“把风”的小雨说道：“班主任来啦！大家坐好，快读书！”大家连忙打开书，大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室，看见我们那么认真，就笑咪咪地夸我们：“不错！老师不在这里也这么认真读书，值得表扬！”同学们听了，有的人忍不住笑出了声，还有的同学把头埋在书里偷笑呢！班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么？”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……

在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！

她一年级写人作文 篇14

我的老师龚静文

龚老师从一年级开始，就一直是我们班的班主任。

龚老师的眼睛是双眼皮，她有亭亭玉立的身材，挺漂亮的。

龚老师的爱好有：打羽毛球、上网、逛街等等......他的特点有：打羽毛球、上网等。

龚老师还有一双千里眼呢！虽然她戴着一副红色的眼镜，但是，她还是能看清楚全班同学的动静，如果有同学在上课的时候不认真，她一下子就看到。你说，龚老师是不是有一双千里眼呢？

我非常喜欢龚老师。

我的哥哥曹鹏俊

我的哥哥曹鹏俊，他比我大一岁，所以我和哥哥一起读书，还同读一个班。

他有一双明亮的大眼睛，笑起来就眯成一条线，可他看什么东西都很清楚；他的鼻子很敏捷，远处的行为东嫩闻得到；他还有一张能说会道的嘴巴。

我的哥哥最爱踢足球了，他的技术比我高，我抢都抢不到。有一次，我、哥哥、二哥、爸爸、妈妈5个人一起踢足球，我和妈妈一队，每次踢足球，那个球总是在我哥哥的脚尖上，我就只能跟着哥哥的转，我好不容易抢到的球，但一下子又被哥哥抢回去了。哥哥的速度非常敏捷，我一定要向哥哥学习！

她一年级写人作文 篇15

今天，我和爸爸聊起了学校的事，想起了我的老师。

赵老师是一位严谨认真的老师，我感谢赵老师对我的教导，虽然我和老师相处的时间不长，但是她给我留下了很深的印象。

有一次，赵老师上课讲题，由于我十分困惑，但赵老师下课后找我细细讲解。一遍又一遍，直到我理解以后。我很感谢老师对我耐心的教导。

平时，班级里的作业，找老师都细心判阅。有一次放学后，我和同学打扫卫生，走的迟。打水的时候经过走廊里的办公室，从窗户里望过去，发现赵老师还在给我们批作业。老师感谢您!

您永远无私奉献，站在三尺讲台上教导我们怎样做人，怎样做真人，并且教育我们乐于助人.诚实守信.尊老爱幼。以后成为祖国的栋梁。而我今后更应该好好学习，天天向上，考出一个好的成绩。

老师的教育之恩，我终生难忘。

一年级作文400字范文

相信大家都被要求写过作文吧，通过写作文可以培养我们正确的价值观，写作文时一定要专注，不能分心，有哪些事情值得我们写进作文呢？于是，小编为你收集整理了一年级作文400字范文。希望能帮助到你，请收藏。

一年级作文 篇1

20xx年10月11日，一个喜讯传来：中国作家莫言获得了诺贝尔奖。这是中国人第一次获得梦寐以求的诺贝尔奖，中国人怎么能不兴奋呢？

当莫言知道这个喜讯，表现没有很激动，而是惊，喜，惶恐。惊，他意想不到好运会降临自己；喜，他可以为国争光，开心却又不骄傲；惶恐，他想会有人盯着他找他的毛病，指出自己的'不足。他丝毫没有骄傲自满。

我很喜欢莫言的一本书：《酒国》。讲的是一个国家的美味佳肴是烤男孩的肉，女孩却因得不到重视而逃过一劫。通过反面的描写，讽刺了中国的计划生育。莫言的书中没有华丽的词藻，只有纯朴的语言，同样吸引了许多读者。

莫言的获奖感言提到了自己的母亲。他喜欢听说书人的说书，母亲不喜欢靠“贫嘴”养活自己的人。莫言不干活偷溜去看人家说书，母亲责怪了他，但莫言后复述给母亲听，母亲听得如痴如醉，也就默许他去看人家说书了。莫言也添油加醋的复述给别的人听，有时结局还被他改的更完美。

我认为，莫言今日的成功，离不开母亲的教导，环境的影响。莫言之所以这样谦虚，是因为他母亲的言传身教，以身作则。莫言谱写了中国人的诺贝尔奖的历史。我相信，一定会有更多的中国人获得诺贝尔奖。

我要向莫言学习，造福社会，造福人类！

一年级作文 篇2

书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。

我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。学习书在中间，其中有英才教程、海淀考评，有看图说话，有练创考，还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么，每天放学我看它。

我家有个好习惯，晚上，爸爸会给我讲故事。故事有七色花，有野天鹅。现在我认识了一些字了，自己也跟着读。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。

我现在杨成了爱读书的好习惯。通过读书，我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

我爱读书作文200字

她晚上看书，中午也抱着书不放，做着作业，还偷偷一边看着书呢!

小时侯，她让家长给她讲故事;长大了，她让家长给她“买故事”，书中的故事让她回味无穷，书成了她最好的朋友。

可她有个坏毛病：就是一边看书，一边撕书，所以，一本书快看完了，也快撕完了。

李凯音和她的故事你喜欢吗?想知道她是谁吗?她就是我——一个三年级的小学生。

我相信，我和书的故事还会有很多，以后再慢慢讲给你听吧!

我爱读书作文200字

我有一个大书房，房间里第一眼看到的就是书，书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书，我就能从喧闹的环境中走出来，所以我的书房是宁静的'。要是周末的话，其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己，我常常在门上贴着“闲人免进”的牌子。书的吸引力实在是太大了，它让我成了“小书虫”。

书是我的宝贝，书是我的朋友，书是我的乐园。我爱读书!让我跳进这知识的海洋吧!

如果你也是个“小书虫”，那和我一起去跟书赛跑吧!

一年级作文 篇3

昨天晚上，我一回到家，恰巧看见妈妈正在洗衣服，我一时心血来潮，急急忙忙放下书包，兴奋地对妈妈：“妈妈我来帮你洗衣服吧！”妈妈听了，情绪高涨大吃一惊：“哟，这太阳怎么打西边出来了？”我一听，顿时羞红了脸。

我洗洗手，随拿了个脏衣服，笨手笨脚地网往盆里放了好多水，又放了好多洗衣粉。看见起了好多小泡泡，我就挽起了衣袖，模仿妈妈的样子在盆里来回揉搓衣服。感觉自己做的很僵硬，双手怎么也配合不好。搞得地上到处都是肥皂泡。看着妈妈哭笑不得：“宝贝，让我来教你洗衣服吧！”说的我不好意思，满脸通红。我在心里暗暗地下了决心：我一定要学会洗衣服。于是，我仔仔细细、专心致志地按照妈妈的步骤。先把衣服放在盆里，加恰好的水和洗衣粉，认真地用双手对搓领子和袖口及其它部位。搓完后用水一投，衣服就干净了。妈妈特别的表扬了我，夸我心灵手巧。虽然我的双手搓的又红又肿，但我脸上还是露出了成功的喜悦。

通过这一件事 ，我明白了干什么事，只要踏踏实实、认认真真、坚持不懈，最终才能成功。世上无难事，只要肯登攀。

一年级作文 篇4

· 你听说过这样的1个家庭吗？羊爸爸、鸡妈妈、猴宝宝。羊爸、鸡妈配合默契，调教猴宝宝。

· 羊爸爸精通生活，善于享受，性情又温和，就承担了教育猴宝宝在生活上独立自主的任务。趁着周末，羊爸爸又该训练猴宝宝了。早上起床，叠被子，“猴宝宝，你来干”；中午吃好饭，擦桌子，“猴宝宝，你来擦”；晚上晚饭后，洗饭碗，“猴宝宝，你来洗”。洗好了碗，猴宝宝可真受不了羊爸爸的“生活义务教育”了。但是，羊爸爸又说：“monkeycome”（猴子，过来）原来羊爸爸是要教她拖地呀。只见，他拿着拖把，在地上拉来拉去，拖把行走过的地上亮闪闪的，就像在地板上打了蜡。猴宝宝照例也来拖地，她拿着拖把在地上写了几个大字，像1个不懂艺术的孩子画了1幅无名画。“这儿脏，得用点力，反复几次”“那儿还没拖到，要细心点；拖把该去洗1洗了，否则越拖越脏。

在羊爸爸任教的1天可真是难熬呀，该开始鸡妈妈的教育了。

· 周4，猴宝宝回到家，就溜进了自己的房间，正在策划1个秘密计划。鸡妈妈好奇心强，没敲门就进去了。1看见在床上放着的考试卷“94-20”，就大喊道：“猴子，这是怎么回事，怎么会扣了20分，是不是考试讲话，还是考试分数算错了？”1边往前迈步。猴宝宝真是3魂去了两魂半，脸1下子通红通红，不停地往后退，支支吾吾地说：“都不是，是……是我……。”“怎么了，是不是得了语言障碍呀，快说！”鸡妈妈的头抬得老高，眼珠子快瞪出来。“是我在考试时……对答案……”猴宝宝羞愧万分。这孩子呀，真是的，你又不是不会做，知道自己可能会错，为什么不自己检查呢？干麻要干这种蠢事呢？鸡妈妈手指不停地点这点那，气急败坏，头发都要竖起来了，“你知道吗？这次考试是要登记的呀，你这样是作弊行为，只有0分，你明白吗？哎……”“妈妈，我知道了，我知道我错了，我已经在写检查了……”猴宝宝的脸上挂满了泪珠，惭愧地低着头。妈妈看猴宝宝是真心认错，这才没把她烹制成1盘干笋片炒肉。

· 猴宝宝就是我。我生长在这样有着爸爸妈妈教育的环境中，她1定会好好珍惜！

···

一年级作文 篇5

周末在姥姥家玩，听见姥姥在阳台上喊“快点、快点”，接着一阵哗啦哗啦声，正奇怪着，就看见姥爷兴奋地走了进来“快看、快看”。

姥爷手里捧着啥？一团灰灰的、毛茸茸的东东？我和妹妹赶紧围上去，呀，是一只小鸟。姥爷轻轻地把它放到茶几上，它眼睛半睁着，头低着，翅膀耷拉着，细细的小爪子拳着，灰白色的羽毛还夹杂着浅黄色的绒毛，可怜的“小斑点”整个身体无精打采地堆在桌子上。

“这是斑鸠”，姥爷一边说，一边拿来笔帽和小米，我赶紧凑上去帮忙，慢慢地掰开小斑点的嘴巴，姥爷轻轻地弹着笔帽把小米倒入小斑点口中，又接来一碗水，把小斑点的头按入碗中然后抬起，让它咽下后再按入水中再抬起，它像是知道我们在帮助它一样，不扇翅膀也不踢腿。姥姥找了两个带孔的塑料筐，我拿了两张报纸铺在里面，小心地把小斑点放了进去，看着它卧在里面一动也不动，心里可着急了。

第二天一放学，我冲进屋里直奔小斑点的窝。哎呀，小斑点竟然站起来了，还站在一只树枝上，原来姥爷在筐里放了两根树枝让它玩儿。这次它可精神多啦，眼睛黑亮，像葡萄，头仰着左看右看，翅膀也时不时活动活动，扇的哗哗响，小爪子紧紧地握着树枝，在筐底和树枝间蹦着、跳着。

我看着我的小斑点，别提多开心了，等到天气再暖和些，我就把你放回大自然，回到妈妈的怀抱。我爱我的小斑点。

一年级作文 篇6

人生有很多的第一次，当然我也不例外。我是一个非常怕老鼠的人，所以我最忌讳的就是别人和我提老鼠。只要是有人提了，并且用这个来吓唬我。呵呵，那我会和他玩命的。

但是，人生总是会有很多的不如意。就在一次的家庭大扫除当中，我们意外的发现了我最怕的老鼠，当时我被吓得脸色苍白，但是父母只顾着把他抓住，没有注意到已经脸色发白的我。当时看到老鼠被父亲逮到的时候，我的胃里有种莫名的翻腾，接着我就不醒人事了。之后在我醒来的时候我就在医院了，父母依然像往常一样关心着我，但我现在已经没空关心这些了。我只想家里的老鼠已经全军覆没才好。直到回家以后我才知道老鼠已经没了，而我的担心只是虚惊一场。

哈哈，通过一家人的努力，通过克服我的困难，我终于明白了，人没有克服不了的困难，只有不敢克服的.困难。

我是最棒的！

一年级作文 篇7

春天掩去了冬日的凶猛，打开了年的`大门，春天无处不在，所到之处一片翠绿。

春天在哪?在树上，在那绿绿的树叶上;春天在哪?在地上，在那坚强的小草上;春天在哪?春天无处不在。

因为春天，小鸟开始唱歌，小草开始焕发出新的生机。春天为冬日画上了句号，为新的一年画上了一个美好的开始。春天会说话吗?会。那小鸟的歌声是春天的声音;春天会跳舞吗?会。那小草摆动的身体是她美丽的舞姿;春姑娘所到之处，万物复苏，树枝在向她招手，小鸟在为她歌唱，大家为春姑娘的到来而兴奋。大雁知道了，从南方飞了回来，冬眠的小动物们听见了，从睡梦中醒来，只为与见春一面，我们也脱下棉袄，换上了轻快的春装…

啊，春天，你真是个美丽的季节!

一年级作文 篇8

1) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

2) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

3) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

4) 全文通俗易懂,趣味性强。

5) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

6) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

7) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

8) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

9) 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

10) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

一年级作文 篇9

今年元宵节，吃过晚饭，我们就去看花灯和焰火了。

七点刚过，我们就来到新市区看花灯，这里人山人海，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，市政府前得整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万得人们前来观赏；有做生意得人早早来到摆好摊位，有得坐车从几十里路得农村赶来，还有得小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟，在市委大楼旁边一朵朵绽放得礼花腾空而起，哇！好美得夜空呀！只见深蓝色得天空布满了五彩斑斓得礼花，开放得礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带得流星，把漆黑得夜空照得如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。

一颗颗五彩得礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有得纸花还带着一颗颗亮闪闪得东西，真像一颗颗彩色得流星；有得礼花炸开以后是双层得，接着变成动物形状了；有得炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有得如同一道道彩色得金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……五彩得花灯被高高得挂在了半空中，闪着耀眼得光芒。美丽得花灯给这里增加了秀丽得色彩。这些造花灯得人手还真巧，什么羊形、龙形，拖拉机耕田形得……都能造出来，真了不起。

当我们看到一半时，我惊讶地叫了一声，因为在花灯里，这个是我见到得最有意思是：花灯里居然还有三只活羊，灯箱里还有一群小鸡，据介绍，它们是从国外引进得新品种呢！真让我佩服不已。有些大胆得人甚至还过去摸摸它，而那些羊只是晃晃脑袋，不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声，然后又继续吃它得草，真是让人哭笑不得。

当我们往回走时，看到一群人在猜灯谜，其中有一个字谜是：天下人间会七星，我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……时间不知不觉已过去了三个多小时，但我们一点也没觉得累。

啊！今年得元宵节之夜真美呀！

一年级作文 篇10

星期四，我们学校举行了庆元旦越野赛。当我知道要举行的时候，欣喜万分，同学们更是高兴，乐的都蹦了起来！在我的印象里，我一直认为我的长跑成绩是不错，不会成为比赛落伍的大雁，但是这一次的比赛结果让挖出惊诧不以。

越野赛前夕，我们都在准备即将到来的越野赛，上体育课是我们跑步跑5圈，可是我们都尽量跑完全程。

终于迎接到了我们盼望以久的越野赛，马上就要开始了，我们都在做这比赛前的热身运动。我心里暗暗的想：跑完全程，我一定跑出个好成绩！我自认为自己成绩还不错，是可以跑好的！当然我也想得到奖品，正当我沉思时，我听见后面冯倩钰说：“这次跑步我不为了名次只要跑好就行了，重在参与嘛！”我听了她的心想：“你可能是取不到名次吧！”

随着老师起跑的声音，我们在长长的起跑线上开始出发了，同学们的脚像牛羊一般交错的跑开了，同学们都个个奋力的跑着，速度都很快，像离弦的箭。生怕自己成为《乌龟赛跑》故事中的乌龟谁也不甘示弱。看起来没有劳累的样子。可是到了后面的时候，大家都些坚持不住了，有的同学干脆开始走路了，被落的后面。我也有一些坚持不住了，呼呼的喘着粗气，但是想到名次，我坚持了下来。虽然这样，可是我已经追不上前面的领先人员了，我在跑步时隐约看到了我的好友冯倩钰有跑步，而且还在领先人员当中。我心里不懂的想：冯倩钰怎么跑的那么快呀？她平时没我跑的.快呀！我很疑惑，我真想让冯倩钰挺下来，但是我已经累了，根本没有力气喊出声来，我只看见了她的背影。她一直在不停的跑着，没有丝毫停下来的意思，一直处于领先位置。

当我跑完全程回到重点的时，我知道了取得了14名的名次，不太满意。看来她已经休息一阵子了，后来我知道了冯倩钰跑了第9名，真不错，我问她你怎么跑得那么快呀？她却平静的说“我跑步时根本没想到名次，只是不想让2班超过我，超过咱们班。”

我听了她的话觉得她的心态很好，都有奥林匹克的精神了，不在乎名次，而我只想这名次，我可要好好学习她这种品质了！

夏天一年级写景作文15篇

相信大家应该对作文都不陌生吧，写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。优秀的文章能够让人过目不忘，你认为写作文需要怎么样去写？小编经过搜集和处理，为你提供夏天一年级写景作文15篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

夏天一年级写景作文【篇1】

夏天是一年中最热的季节。

美丽的荷花在池塘中舞蹈，像是一名专业的舞蹈大师。累了一天的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，下班之后，首先想到的是装满荷花、荷叶、和小鱼的池塘，他们每当看到荷花在舞蹈，荷叶在歌唱，小鱼在游泳时，仿佛一天的疲劳都被这美丽的景色一扫而光了。

夏天的树上有许多知了，仿佛在大喊：热死了！热死了！这给人们的心中又添加了一份热量，真是热上加热呀！

到了晚上，金蝉在拼了命的往树上爬，可是，还没等爬到树的中间，就被我们给捉下来了。夏天的夜晚，只要有树的地方，那里就会有许多捉金蝉的。

夏天的柳树姑娘穿上了一件绿色的礼服，冲着我们微笑，她笑的多可爱、漂亮啊！！！

夏天，很美很美，很热很热。美夏天的花美、树美、池塘美夏天的一切都很美，我喜欢夏天夏天可以穿美丽的衣服，夏天可以吃各种颜色、口味、样式的雪糕。我不喜欢夏天夏天热！

夏天一年级写景作文【篇2】

夏天来啦！夏天来啦！青蛙、知了看见夏天，放声大叫，小鸟飞来飞去，让我想起“池塘生春草，园柳变禽鸣”！

夏天很热，我买了三根冰棍本来想慢慢地吃。可是，当我飞快地吃完第一根打开第二根，我突然发现化了又打开第三根，不用说也化了！我惊奇地看见一个小男孩身穿名牌衣服，裤子是牛仔裤，我见他全身是火焰就用温度计测了他一下，不一会儿温度计爆了。原来是夏天，我带他去游泳池游泳，可他死活不肯下水。我问他，只见他无奈地说：“我是夏天，我怕水。”我这才知道夏天怕水。我想起一首歌：“夏天在哪里呀夏天在哪里，夏天就在冰棍里！”一天，我和夏天约好去玩游戏，走到半路见坏人欺负小孩，夏天一出火球坏人就被吓跑了。我夸夏天助人为乐。

夏天听了我的夸奖笑了，暑假有了夏天就更好玩了！

夏天一年级写景作文【篇3】

夏天到了，夏天是个非常炎热的季节，夏天既令人讨厌又令人喜欢，还能给人带来快乐！

夏天非常炎热，人们都不敢出门，躲在家里吹风扇。但是夏天有雪白的槐花，有的抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条的挂满枝头，近看如维吾尔姑娘披在头上的小辫儿。

夏天，桃子、西瓜都成熟了，吃在嘴里香甜可口。还有，夏天吃起冰激凌的凉爽感觉是冬天没法比的。

夏天，孩子们也疯狂了起来。女孩子们可以穿着五颜六色的裙子，看起来非常漂亮，像蝴蝶一样随风飘舞。男孩子们在一个阴凉的地方玩捉迷藏，玩得热火朝天，忘记了天气的炎热。

夏天的晚上就更快乐了，吃过晚饭后，一家人就会拿着手电筒、小木棍和瓶子，像散步一样的去捉刚刚爬出的蝉。这样的夜晚，不光有蝉的叫声也有人们的欢笑声。

所以，夏天给我更多的应该是无穷无尽的快乐！！

夏天一年级写景作文【篇4】

烈日炎炎的夏天到了，天上的太阳像一个大火球似的，晒得大地滚烫滚烫的。

禅在树上叫：“热啊，热啊。”小狗热的吐出舌头，小朋友们都爱呆在家里吃棒冰，也有喜欢去旅游。街上的行人很少，一丝风也没有。

夏天虽然炎热，可是景色迷人。松树依然翠绿翠绿的，十分挺拔，像一个站岗的警察叔叔，不怕炎热。荷花池里的荷花都舒展开了花瓣，在微风中摇摇摆摆，简直像进入了美丽仙境一朵朵粉色的荷花像一个个小朋友涨红了脸……一对小蜻蜓在空中来回飞舞。那舞姿是那么的绚丽。夏日的夜晚，青蛙“呱呱”得唱着动听的歌曲，蟋蟀拉着小提琴，美妙极了。还有那夜空布满星星，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石。

夏天有许多描绘不完的美景，我要把这些景物画成一幅美丽的图画。

夏天一年级写景作文【篇5】

太阳公公还依依不舍地留在天边，不肯离去;夜神急了，推了他一把，把他推下山去，顺手一拉黑被子，于是夜幕降临了。我来到奶奶家楼下，开始目不转睛的望着那美丽的夜空。

瞧!那些闪烁不定的星星多像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。它们仿佛在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄的人眼花缭乱，有时候，从东看到西，却也看不见它们那闪烁的影子。

不知什么时候，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋来，悄悄地向外看，直到确定没什么动静，才一扭身，出现在天空中。这时，这是天上就像挂着美丽的明灯，霎时间，光彩四溅，把天空照的浪漫、清晰又明亮。

我看着看着就陶醉在那美丽的夜空里，想到：宇航员，乘着飞船来到太空。我登上了很多星球，发现了很多东西……直到我朋友叫我了三次我才没继续想。

夏天晚上是多美丽呀!

夏天一年级写景作文【篇6】

一提到夏天，人们就会想到烈日炎炎，骄阳如火等词。夏日的天空就像一个喜怒无常的小孩，一会儿阴云密布，电闪雷鸣，一会儿天气晴朗，万里无云。

要说夏天最美的景色，西湖当之无愧！一眼望去荷叶簇拥着荷花，在骄阳下竞相开放。一位舞者在亭中翩翩起舞，仿佛是一朵纯洁的荷花在风中舞动。这里的风景美不胜收。

早晨，一阵风吹来浑身觉得无比凉爽。但一到中午，天好像是一个大蒸笼，热的人们喘不过气来。晚上，人们就接二连三的出来乘凉。敞着衣领，扇着扇子，坐在树阴下，啊！听起来就是多么享受呀。

水溪边萤火虫们成双成对的跳着舞，唱着丰收的歌，好像在提前庆祝收获的喜悦。

在村庄，水稻田里，处处散发着丰收的气息，听着稻田里哪清脆的蛙叫声，我不禁想到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

啊！我喜欢夏天，我更喜欢夏日的美丽景色！

夏天一年级写景作文【篇7】

夏天虽然烈日炎炎，但美丽无瑕的荷花给大地添加了几分心旷神怡的感觉。人民公园的荷花更是美不胜收，快来看看吧！

公园里的荷花不太多，不过个个娇艳动人，荷花池里的荷花大半都是洁白如玉的，只有在一些大荷花的下面，才能隐隐约约看见几朵谢落的红荷花。碧绿的荷叶衬托着白荷花，像位勇敢的卫兵，荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠，风一吹，荷叶大摇大摆地动了起来，露珠“卟咚卟咚”地跳下了水。荷花和荷叶正好相反，荷花象位骄傲的公主一样昂首挺胸。过了一会儿，小蜜蜂“嗡嗡”的飞了出来，对着湖面美美地照镜子，接着又飞向荷花的花蕊，给每朵荷花问好呢。勤劳的蜜蜂刚走，五彩缤纷的蝴蝶又跳着悠雅的舞姿来了，连河里的小鱼也从水中“咕嘟咕嘟”冒了出来，陶醉地欣赏着这迷人的美姿…，到了傍晚，小鱼钻到了水底，蝴蝶也飞走了，只留下那亭亭玉立的'荷花和那绿绿的荷叶。

夏天的荷塘真美！

夏天一年级写景作文【篇8】

温暖的春天过去了，炎热的夏天来到了。夏天在哪里呢？我们一起去找夏天吧！

夏天在哪里，夏天在池塘里，池塘里开满了粉红色的荷花，一个挨着一个，荷叶绿的发亮，水里的小鱼欢快的游动着。好像都在说：“夏天来啦！夏天来啦！”

夏天在哪里，夏天在人们的身上，人们们都脱掉了春装，换上了凉快的夏装，坐在大伞似的树下乘凉。有些调皮的孩子躺在滚烫滚烫的草地上打滚儿。老人们扇着扇子。年轻人在池塘边钓鱼。

夏天在哪里，夏天在田野里，农民伯伯种的各种蔬菜郁郁葱葱的，果实累累：又大又红的是番茄，又圆又紫的是茄子……远处的麦田里的麦子已经变黄了，农民伯伯马上就要进入一年一度的收麦季节了。在路边有一台机动三轮车上，装了满满的一车大西瓜，西瓜又圆又大，真招人眼馋！

春天在哪里，春天在大街上，路旁，好几家卖雪糕的店挤满的人，小孩大口大口的吃这雪糕，旁边的大人也在吃，老人也在吃。所有的人都在吃。

我终于找到了夏天，夏天真的来了，我爱夏天！

夏天一年级写景作文【篇9】

夏天的夜晚，我喜欢躺在家乡的草坪上，和小伙伴们看着满天一眨一眨的星星，听着乡村朋友们美妙的歌声。躺在草坪上，柔软的草坪像一张床，让人很享受。

听!不远处的池塘里，小鱼又在唱歌了，那溅起的水花，连成了一个个音符，演奏出一首美妙的交响曲。

听!山上的瀑布，又在显摆它雄浑又有气势的男高音了!“哗啦啦”“哗啦啦”……弹奏着一首首热情奔放的曲子，把山中那一份独享的幽静给打破了，山中的一切都变得热闹起来。

听!山上的清泉溪流，顺着山势往下流，一边流一边哼着小曲儿，“叮叮当”“叮叮当”……与瀑布的男高音一唱一和，默契地配合，完美地交融，时而激情澎湃，时而婉转动人，恍若天籁之音，像清风掠过我的心房，让我徜徉沉醉!

看!远处草丛里的蟋蟀还在斗武呢! 一只蟋蟀看起来十分娇小脆弱，另一只的个头比它大好多倍。可是，别看她身子小，力气可大得很，“加油”“加油”在热烈的欢呼声中，一个顶头——噢耶!大个头蟋蟀倒在了地上，娇小的蟋蟀欢呼雀跃着……

看!天上的星星，正在对着我笑呢!一闪一闪的，闪烁着万丈光芒：它们有些三五成群地靠在一起，正在召开家庭聚会;有些两两依偎在一起，在说悄悄话呢;有的只想静静，独自待在角落里惬意地打着瞌睡……

夜，渐渐地深了，山中的一切都安静了，他们消除了一天的疲劳，甜甜地睡了……

夏天一年级写景作文【篇10】

夏天是一副多彩多姿的画，它给我们带来无尽的欢乐，就让我给你们讲讲夏天的植物和动物是怎么聊天的吧！

大树上美丽又可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“夏天来了！夏天来了！这里的风景美如画。”小河里的荷花对荷叶说：“你看我长得多么漂亮，多么可爱！”这时，荷叶不甘示弱地说：“没有我哪会有你！”这时，荷花不好意思地低下头来。就连小河里的小鱼也不闲着，说：“你长得好小呀！”另一条小鱼辩论道：“你长得才小呢，我不和你玩了。”它们像两个小孩子一样，一会儿生气，一会儿开心地玩，真让人猜不透。

大树说：“你看我长多高。”另一棵树说：“你长得高有什么了不起，这样我们做个约定吧，几年之后看谁的枝叶茂盛，可以吗？”它们相互点点头。

夏天真美呀！

夏天一年级写景作文【篇11】

夏天，是一个美好的季节，也是一个酷热的季节。

五月，夏天便在大地上登陆了，刚刚，人们还穿着厚重的长袖不一会儿，便换上了轻盈的短袖，温度一下子从20多度一下升到了30多度，让还没有措施的人们，热得心烦气躁。夏天的天气更是反复无常的，像一个小孩的心情，阴晴不定。公园里更是多姿多彩，大树展开了它满树的叶子，在风中“沙沙”作响。小花一如往常活跃的表现，变得无比较嫩，一点儿也没有精神。商店里也迅速地换上了成批的最新款豹纹T恤和清新休闲可爱绣花小短裙。

六月到八月，夏天便开始展示它的灿烂光辉了。这下可成了空调的天下，躺在床上，感觉像是“碳烤牛柳”，身上冒着热气，好像在做桑拿一样。知了可得意了，在大树上唱着它胜利进行曲，乐此不疲，对人类进行了一次灭顶之灾，人们痒得甚至想在地上打滚、泳池现在可火了，像在“下饺子”一样，人头攒动，毕竟空调吹多了，也挺难受的。池塘更是千姿百态。青蛙是一位独特的演奏家，烈日炎炎，它仍旧在水底认真地一展歌喉，只不过这次好像催眠曲一样的歌，让人昏昏欲睡，荷花垂下了自己的头，像一个爱美的小姑娘，正对着溪水照镜子。荷叶一改原来的大圆盘，缩得又小又皱，像一个孤苦伶仃的老太婆的皱纹。

快到十月了，夏天却像个顽皮的孩子，怎么也不肯走。“蚊子军团”终于抵挡不住人们的反击，打道回府了。知了也被淘汰了，秋姑娘即将踏入，菊花也漫山遍野开着，像一片又一片金黄色的海洋。

我爱炎热的夏天。

夏天一年级写景作文【篇12】

我爱夏日的郊外。田野里，草木繁茂，苍翠欲滴；山坡上，妩媚的山丹丹花，艳如晚霞，鲜艳美丽的玫瑰在微风中温柔地眨眼；山沟里，野花芬芳馥郁,随风摆动。翠绿如碧的满塘荷叶间点缀着许多含苞欲放的粉色的花蕾，亭亭玉立，好像俊美的少女。

我爱夏日的树。夏日的树森是苍翠的。微风轻拂，垂柳扭动着苗条的腰身，伸展着芊细的枝条，翩翩起舞。一棵挺拔苍劲的古松，盘根错节岩石间，巍然耸立。

我爱夏日的雨。夏日雨像千万条银丝，在空中漂洒不停。如醉如chī的倾盆大雨，毫无顾及地泼洒着。雨点落在花儿上，花儿更红了。雨过天晴，云消雾散，金色的阳光照在滚动的露珠上，五彩斑斓。啊，一个灿烂的世界会chéng现在你的眼前！

繁花似锦的夏天充满了生机，让人赞美，让人留恋。

啊，夏日，你永远是我心中的一团火！

夏天一年级写景作文【篇13】

我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。

清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。

满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。

夏天一年级写景作文【篇14】

清早，我撕下一张日历，“啊！今天就是立夏了。”我想，原来夏天已经悄悄地向我们走来。

我趴在窗台上向外面看，对面一楼院子里的樱桃树已经结果了。那满树深红色的樱桃，正笑眯眯地看着我，仿佛在对我说：“快来摘我吧！”这时，飞来了几只小鸟，停在樱桃树上，咬断樱桃的柄，快速地叼着樱桃飞走了。樱桃树旁边的无花果树，也结出了青青的果实，我看了半天才发现它们的身影，它们就像变色龙一样藏在碧绿的叶子之间，就连机灵的小麻雀都没有看到它们呢！

小区里最多的还是香樟树，就说我们家窗前的那棵吧！它已经有四层楼那么高了，它的叶子已经从春天的嫩绿变成了深绿，树梢顶端长出了嫩黄的小芽，这是为长成新叶做准备呢。夹杂在香樟树中间的广玉兰明显比香樟树矮了一层楼，但它长得可精神了，树干长得笔挺笔挺的，叶子又大又亮，仿佛在对香樟树说：“我虽然比你矮，但我很精神！”在角落里还长着一棵不起眼的桑树，它的叶子又大又嫩，别看它不起眼，但它可是我家蚕宝宝的粮食啊！

这就是我家窗外的夏天！

夏天一年级写景作文【篇15】

夏天，总是如约而至，仿佛一曲纵情乐声，唱不完那太阳的热，道不尽人们的汗，又好像是一杯醇香四溢的美酒，令人沉醉其中，夏天有着四季里最热的色彩，也有美味诞生在夏季。

夏的脾气很不好，特别地火爆，总用特有的太阳卖力地“烤熟”人们，今年的夏天似乎较疯狂，不少人被他施了中暑病毒，奇怪的夏天，你怎么了?

夏天的西瓜、冰棒……都是消暑的美食，这些可都是人们在其他季节尝不到的哟。空调也成了这个夏季人们最依赖的东西。这个夏季，气温成了人们最大的敌人。

夏天虽有不少劣处，不过不能小瞧了他的好处，春秋虽凉，但景色不同，如果没有夏季的过渡，春再美，又怎会有硕果累累的秋季?而夏正好和冬做了一个对比，这样一平衡了。所以，夏是四季中最好的季节。

夏天是一道好菜，无论尝几次，总是那么地令人回味无穷……

八年级作文15篇

我们需要学会把想法借助作文表达出来，写作能够帮助训练培养我们的文笔，写作没有素材，一提笔就容易无从下手。关于作文我们可以如何写好呢？下面由小编帮大家编辑的《八年级作文15篇》，相信你能从中找到需要的内容！

八年级作文 篇1

今天是正月十五，我们一家大包小提地来到奶奶家过元宵节。

到了奶奶家，一阵香味扑鼻而来，寻着香味，发现奶奶已经做好一桌子美味佳肴。一个个白胖胖的汤圆安静地躺在碗里，让人看了就想吃，我夹起一个汤圆放入嘴中，黑芝麻的香味顿时在我的嘴中环绕，香喷喷的，大家坐在一块唠着家常话，一碗碗汤圆映照着每一个人脸上欢乐的笑容，都吃的不亦乐乎。

吃完饭，我们便到了广场上准备看烟火。只见广场上已是人山人海，黑压压的一片，我们好不容易找到了“最佳观察地”，等待着烟火表演的开始。

只听“砰”的一声，一个烟花飞上了天，打破了天空的寂静，烟火表演开始了，一个个烟花好像打了兴奋*似的，有的像婀娜多姿的栀子花，纯洁无暇；有的像多姿多彩的菊花，空中怒放；有的像仙女洒下的雨露，银光闪闪；有的像绽开的降落伞，飘飘悠悠，整个天空都被礼花照亮了，五颜六色，绚丽多彩，最后在天空中留下星星点点的余晖。一条条“银龙”飞上了天，不停的发出吱吱的叫声，那声音震耳欲聋、响彻云霄。烟花一个接一个的飞上天，让我看的应接不暇，眼花缭乱。只听到旁边的人赞不绝口地叫好，将我们每个人的心带到了高潮。

今年的花灯也不甘示弱，一条条龙蜿蜒的伏在柱子上，眼睛一闪一闪的发着金光，头还不停的旋动着，好像活的一样。最别出心裁的花灯要数“喜鹊报喜”了，两只喜鹊停在梅花树枝头，嘴里叽叽喳喳的叫着，翅膀还不停的煽动，顶部还有两只喜鹊飞来飞去，在我们头顶上盘旋，让每个人看了都叹为观止。“荷塘月色”花灯则别有一番韵味，伴着柔美的音乐，粉色的荷花一开一合，两条鱼儿上蹿下跳，仿佛置身与江南，让我的心都陶醉在这美丽的意境之中。“五谷丰登”的花灯也很有创意，在金黄的麦地中，两个农民乐的笑开了花，老奶奶在家门口蒸着馒头，小姑娘再喂牲畜，多么美好的一副画面啊。

此时我抬头仰望星空，今晚的月色好美啊，我在心中默默祈福，愿我的家人身体健康，幸福美满。

八年级作文 篇2

鼓励的方式有多种多样：有时候，一句简短的话语很能振奋人心；有时候一个同伴间只有彼此了解的手势能够带来鼓励；有时候，一个温暖的拥抱能带给别人巨大的力量；有时候，默默地陪伴也能起到积极的作用。

去年，我报名参加了古诗文大赛，本以为简单的古诗文只需要看两眼就能记住，就足以应付考试了，但资料买回来我看到第一眼时，我就傻了眼，古诗文阅读远远比想象中的复杂。我暗暗懊悔，心里总是想：那么厚的一本书要怎么才能全部理解透啊！我望着那本参考书，痴痴地发着呆。妈妈似乎看透了我的心思，走过来坐在我旁边，手搭在我的肩上，在我耳边轻声说：“儿子，没有哪件事是能够轻而易举就做到的，所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！要不这个暑假我陪你一起学，我也好了解一下古诗文。”我心里一怔。

果不其然第二天晚上妈妈一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走进了我的书房，手里拿着本古汉语词典，和我坐在一起背古诗，读古文，感受古文的魅力，品读诗词的神韵。我心里十分感动，我已放了暑假，妈妈却在忙完一天的工作后仍然陪着我继续学习，这对我来说时最好的鼓励。我心想我一定不能辜负了妈妈啊！

于是从此以后，我读书再也不敢懈怠，时时告诉自己要努力，正像妈妈那样对知识，对古代先哲保持敬重。在研读古诗文时，我和妈妈都收获颇丰，一个暑假下来，那本书虽然不至于像孔子的《周易》那样韦编三绝，却也是被翻得有些“支离破碎”了。但是我觉得十分值得，因为这本书中夹杂着我努力的汗水，我从中获得了许多在现代社会中难以发现的道理，这一切都源自于母亲对我那最好的鼓励。

到考试前夕，妈妈又语重心长地告诉我说：“孩子，不管明天考试结果如何，至少你努力过了，没有遗憾。记住：成长比成功更重要；过程比结果更重要。”

面对这样的鼓励，我不禁攥紧拳头，暗下决心，一定要考出一个不留遗憾的好成绩来报答母亲那最好的鼓励。

后来的一个多月里，我从初赛一直过五关斩六将晋级到决赛，并成功斩获区一等奖，市二等奖。

我看见母亲欣慰地笑了，她又鼓励我说：“干得漂亮！但是你还是要记住：胜不骄，败不馁，一时的成功不能代表一切，还要继续努力！”

八年级作文 篇3

与亲人聚在一起取餐、去繁华的市场买年货、与家人共享新年到来的喜悦和彼此的祝福。年味，是感觉上的经历和精神上的满足。

过年，作为晚辈的我们，最享受的就是收着长辈们的红包，已长辈们共享丰盛的团圆饭。家人就在一起，谈谈这一年的收获和彼此的祝福。而刚刚得到相机的姐姐更是活泼，在团圆饭上拍来拍去，记录着这美好的时刻。

除夕的晚上，我们全家人出动，只留着爷爷奶奶在家里看电视，到梅溪湖去感受过年的气氛。欣赏音乐喷泉的壮丽、看着灯展、去繁华的超市去买年货，买新的衣服，迎接新年。

逛到九点左右就返回乡下，返回外婆家。车在暗暗而又宁静的田间行驶，突然一阵炮声到破了田间的宁静，一道道光从远方射向天空，在漆黑的天空中绽放出靓丽的火光，随后四面也有火光，打破了田间的宁静。

回到家中，看到外公在门口迎接我们，我们也下车把年货搬到客厅。一家人快快乐了地坐在沙发上，看春节联欢晚会。

快过年了，外面想起了鞭炮声，其中还夹杂着炮声，我们只能听到隐隐约约的电视声。妈妈在抢红包，爸爸在打牌，我就看手机。就快要到新年倒计时了，全家人都放下手中的事，坐在电视机前等待着倒计时。这是多么神圣而又美好的一刻，买面鞭炮声越来越响，我们几乎听不到电视声，只能看着屏幕。

当倒计时结束，新的一年开始时，我身边一片喧哗，这个神圣的时刻，家人们到互相问候和祝福，我妈也急忙捧起手机，等待她的是一大堆的红包，这年有个好收成，新的一年开始，我满怀期待，期待着明天，和一个好的收获，

年味在舌尖打转，品尝着、感受着，有这浓浓的中国情。在红色中过年、在祝福过年，感受着幸福。

八年级作文 篇4

暑假即将来临，妈妈问我想不想参加杭报组织的军旅夏令营，看到报名册上训练场上有秋千绳、障碍墙、轮胎墙、平衡木、铁索网各种丰富多彩的项目……哇！简直就是一个名副其实的游乐园嘛！于是我欣然答应了。接着就开始憧憬夏令营的有趣生活。

参加完银奖少年挑战营，离夏令营只有两天了，可我打起了退堂鼓了：如果那边的厕所臭得也像挑战营里得用“龟息法”（憋着气息上厕所，直到解完小便为止），那可惨了；如果那边也有那么多严格的规矩，那可苦了……我犹豫着，好奇着，担心着，期待着，终于来到了夏令营训练基地。

思乡曲——烦恼多多

初来乍到，我和队友还没混熟，所以我产生了强烈的念家之情。军营里有那么多条条框框的制度，而在家里可以自由自在，无忧无虑；军营里没有一个我认识的朋友，而在家里有那么多人围着我，陪着我，关心我；军营里厕所臭臭的，楼道里脏脏的，宿舍里极其简陋，而在家里那么干净，那么舒适，接下来这九天可怎么过呀……想到这儿，我情不自禁地哭了起来，恳求班主任黄老师让我给家里打个电话。电话里，妈妈语重心长地安慰我说：“没关系，你跟同学渐渐熟了就不害怕了。你不是带了三国杀嘛，可以跟小朋友们玩呀。”挂了电话，我想：自己已经十一岁了，不再是小屁孩了，也该学会独立自主了，既来之，则安之，我不能退缩了，应该勇敢地锻炼自我，挑战自我……想着想着，带着白天训练的疲倦进入了梦乡。

进行曲——乐趣多多

一声哨响，打破了清晨的宁静，我们开始了早锻炼。“立正!”教官一声令下，我们稀稀拉拉的队伍立刻变成了一个整齐的方阵。只见教官右手一拉军帽，神情严肃地说：“今天谁表现棒，就奖励一枚子弹壳。”这可把大家乐坏了，个个站得笔挺，俨然像一棵棵小松树。这一刻我感到自己像一位正在接受检阅的军人，心中油然升起一种难以言表的自豪感。教官面露喜色地说：“做得不错，现在练轻击拳，准备格斗！”“哈——”我们立刻回应教官，喊声清脆洪亮，动作敏捷有力，仿佛自己真的在沙场上和敌人殊死搏斗，什么责任，什么担当，都已不是爸爸妈妈口中的词儿了。

吃饭前，我们唱起了《我是一个兵》，歌声铿锵嘹亮，响彻云霄，在训练场上不是回荡。听，这边赵班长字正腔圆说“……1234567，浪费时间真可惜！”只听队伍中间一个虎头虎脑的队友回应道：“7654321，准备上楼去放屁！”“哈——哈——”全体队员哄堂大笑，更有甚者，揉着肚子，直喊“哎呀——哎呀——”

军旅活动仍在进行中，拓展训练，观看电影，参观武器，摄影培训等，我们都乐此不疲。

短短十天军旅生活让我体会到军人的辛苦；让我结识了许多朋友；让我学会了独立自主，让我受益匪浅。

八年级作文 篇5

晨光，渐渐开始照亮大地；万物也慢慢地从虚幻的梦中苏醒过来。当我睁开朦胧的双眼时，看到了这座既繁华的城市。

从家里走出来，这整座城市被高耸入云端的摩天大楼给笼罩着，每一间房子也都有一道水泥墙阻隔；不知道从何开始，人们的心就像水泥墙一样的无情、冷漠。城市中人们的欢笑，也被这嘈杂的人车声完全淹没。

走进了市中心，街道当然也变得更加绚丽、繁华。每条大街小巷里都开满了商场、便利店或一些饰品店。对乡下居民来说，虽然这里是一个好比天堂的一个世界；但是对这些居住已久的城市人来说，这里的荣华富贵是虚幻的，因为除了金钱之外，几乎什么都没有，剩下的东西也只有欺骗和谎言而已。

回到了家中，家人都在家里等着我，亲切的问候、煮好的饭菜，让我感到温暖。我想这一切，可能是都市中能带给我温馨的唯一的地方，也是最可贵的宝物之一。

这里是陪伴我十二年的地方。虽然这里有非常多的东西需要改进，但是这块地却是我人生的一部份，有我的记忆和走过的痕迹，也存在我的亲朋好友。是我一辈子不会忘记的希望之都。

八年级作文 篇6

一曲《中国有个小地方》氤氲了多少旧梦，蕴藏了多少时光。小院竹篱，春水秋月，树林阴翳，芳草青青。撑一杆竹篙，在溪水中飘荡；洒下一片渔网，收获一汪清绿。深苔妖娆，小路蜿蜒，河边少女的歌声，串起一首首古老而美好的诗篇。

生于水乡，身于水乡。水乡的故事多发生在夏天。偶然想起我的童年，那是一段极富有江汉平原风韵的生活。那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天。那个时候，在每个蝉鸣的夏夜，小巷子常传来婉转不绝的戏音。每到这时，我便会精神大好，在夏夜的清风中捕捉那些遥远的声音，奶奶便会在看到我期待的眼神后带上我去看一场花鼓戏。一片空场地，木板台与红幕布，便是最朴素的舞台。小台的角落里几个老人静静地坐着，手持云锣丝竹。老老少少坐在空场地的条凳上，目不转睛地盯着台上。奏乐声响起，便有青衣伶人碎步走出来，嗓儿便吊起，打着旋儿，和着悠远的唱词，融进空气里。那戏中伶人如如花美眷，与岁月深处缓缓走来。‘芦栅试演梁山调，纱幔轻遮木偶场。’戏韵悠扬，如春雨般滋润了我小小的心灵。蝉鸣声四起，丝竹云锣声也随着优美的嗓音一起一落，好听且十分协调。奶奶摇着蒲扇，半眯着眼，嘴一张一合，凑近一听，原来是爱看戏的奶奶也在哼着戏中的调儿，我便也咿咿呀呀地和上几句，奶奶就会笑着拍拍我的头问我：“晓得是什么戏不?”我茫然的摇摇头。奶奶便一副自豪的表情，说：“这就是我们潜江有名的《站花墙》！”不知不觉已听了几个时辰，看过了几场戏，微微有了些倦意，但还是撑着眼皮看着。轻柔的风吹来时而软糯时而高亢的唱腔，吹走了一切愁绪。在那时的我看来这便是人间最美好的乐曲，以至于现在，在家乡的某座小村里听到这戏音，无不再次为它流连徘徊。

家乡不仅戏韵美，特产也香。

每到夏天夜晚，来到虾街大排档，必定是黑压压一片人，座无虚席，日日如此。若你在人山人海之中排到了一个座位，那可真算是幸运之极。水乡的人们爱水乡的特产，如同爱着自己的一日三餐一样。往那儿一坐，便可感受到那热闹的氛围。扑面而来的暖洋洋的气息夹杂着刚出锅的油焖大虾浓厚却并不油腻的令人垂涎的香味，和着人们吃着聊着的欢笑声，让我感到如同沐浴在阳光下般温暖。看那一盆盆堆得像小山似的大虾，浸泡在红油油的汤里，每一只虾举着大钳子，像是在召唤人们快来品尝。掰开虾壳，轻轻吸上一口，麻辣鲜香的热汤弥漫在口腔中，一股沁香荡漾在舌尖……说到幸福，不过如此。每一桌的人们如同多年未见的亲人老友，举杯说着那些绵绵不绝的闲话，在将杯中的酒一饮而尽，最后笑着拍拍身边人的肩，道出最衷心的祝福。吃得尽兴了，大汉们便干脆一扬手臂，摆脱衣衫和规矩的束缚，打起赤膊大块朵颐，喝到皮肤泛红大汗淋漓才觉酣畅。调皮的孩子两手拿着大虾大口啃着，吃完后仿佛世界英雄般的挥舞着手中吃剩的虾壳，随手一抹嘴角的油汁，向大人宣告自己的成功果实，而母亲则在一旁含着笑，佯装生气地责怪孩子弄脏了衣袖，同时不忘一品滋味。老年人笑得眼角的纹路都绽放开来，将自己牵挂了一生的地方美味细细品尝，啧啧称赞。吃到最后人们还不忘叫上一盆焌米茶。这也是我们家乡的另外一特产。米茶土黄土黄的，泛着大地的光芒，澄澈透明。厚厚的一层米粒安静地铺在碗底，被煮后一个个都开了花，大大小小微微卷起的米粒咧着嘴笑着，仿若裙摆的花边，却又散发出几分淳朴的气息。连汤带米地喝下一口，沁凉的米茶从喉间滑过，顿觉清爽宜人。小小一碗焌米茶，清淡简单，却有着一种绵长的底蕴。如果说油焖大虾是浓烈张扬的，如泼墨画般浓墨重彩，那么焌米茶就是低调内敛的，如江南山水画中的细水长流。吃完虾，喝完米茶，人们脸上洋溢着满足的微笑。一顿饭下来，犹如品味了人生，既有辉煌灿烂，又有简单平凡。何其悠哉!

“春天的黄昏，请你陪伴我到梦中的水乡，那挥动的手在薄雾中飘荡……”水乡是一折令人回味的.戏，一曲唱不完的歌，让人细细品味它的如诗如画和似水流年。水乡是我的归宿，而我，只愿永远沉醉在梦里水乡中，听她讲述那埋藏在岁月中的故事。

八年级作文 篇7

火热的夏天，不等天色变暗，公寓楼上的邻居已早早归家，关门关窗，把空调冷气开得足足的。我亦是如此，膝上遮着条小毛毯，嘴里哼着小曲，手里捧着本书，好不惬意！

读的刚好是篇有关种花植树的文章。读着那满含花草清香的文字，猛然想起自家小院里的花草。我拍一下脑袋，糟了，只顾躲在空调房里，已经许久未曾浇水了。唉——摊上我这么没责任心的主人，真是……能平安活下来真是命大呀！

扔下书，拿开毛毯，赶紧去浇水吧。不然，还不知什么时候能再次想起浇水的事情。

推门走到屋外，一股热浪扑面而来，偶尔几丝微风吹过，却也带着闷热的气息。咦？平日里，院子里月光如水，没这么黑呀？今天这是……

我抬头看了看天空。我没找到月亮，但竟意外发现天边有一颗特别亮特别亮的星星。那是书里写的那颗启明星吗？夜空中最亮的星？我环顾四周，扫视天空——依现在的情况来看，似乎不会错了。

那颗星，就在我头顶上方，亮莹莹的，好似婴儿那纯净无邪的脸蛋。也许，星星不能像月亮那般倾泻满天的银光，但那如萤的光芒已足以让漆黑的四周亮出一朵花，让迷失的人们找到出路。盯着那颗星，我有点儿痴了，立在庭院里许久未动。星星眨着眼，好像要讲述它的奇妙经历，又仿佛要告诉我存在的意义……

恍惚中，丝丝微风吹过，我倍觉舒畅。万籁俱寂的夜晚，如此良辰美景，我们竟然不知！我真想唤出楼上那些猫在空调房里的人们，快推开门窗，看看这闪烁的星星，享受这如诗的夜空。

按耐住内心的激动，我静下心来，仔细想一想，我错过了多少像今夜的美景？前几天，因为妈妈朋友圈里的旅游照片，我还吵着闹着要天天上班的妈妈带我出去游玩；殊不知，美就在身边。今晚，单就一颗星，就已令我臣服。

生活中，缺少的是一双能够寻找美、发现美的眼睛啊。是我们自己囚禁了自己，贪恋空调房的冷气，却不知道外面的月有多明，星有多亮，花儿有多香，草有多青……我们的心就这样一直紧紧关闭着，已渐渐麻木、渐渐冷漠……

我庆幸，今晚，我遇到了那颗星，那颗夜空中最亮的星。以后的每一个夜晚，我都要为自己开一扇窗，静静地守候月的升起、星的明亮，因为，美，就在身边。

八年级作文 篇8

今天，我们学了《推敲》一课，深有感悟，不禁觉得贾岛既是个有礼貌，也是一个孜孜不倦学习，一心一意做事的人。通过学习《推敲》，我思索更多的还是我写作中的“推敲”。我希望在今后在写作文中用“推敲”多一些，让作文更加富有神韵，更加生动。

我记得有一次我写《独木桥》时，觉得“我见到那又不宽又细的独木桥”中的又不宽又细用得不恰当，我仔细思索，想到：这句话有重复的词语，“又不宽”已经表示细了，但后面我又用了一个“又细”，这就等于画蛇添足了，前面用过的词，后面就不能用了，如果还用，就显得有些啰嗦，没有细的感觉了，后来，我仔细斟酌，绞尽脑汁，用“细细”代替了那不妥贴的词语。而我的想法也是正确的。弓老师给我评了“优秀”。而如今，我学了“推敲”一课，真正认识到“推敲”在写作文中所起到的重要作用，如果你一口气写成作文，但不仔细察看，一些不需要和需要修改的词句就会被忽略掉，也就画蛇添足了。而我在《推敲》一课中感悟到了，也就提醒了自己，以后，写作文时，要仔细推敲，修改病句和不合适的词语，使写出的作文更加生动，文章更精美，富有神韵，同时，我下定决心，要向那不知疲倦，专心致志学习的人——贾岛学习，打好基础，写出好作文，让脑子更加灵活，使我也能够成为一个向贾岛那样的孜孜不倦，专心致志学习，成为一个聪慧的人!

在写作文中，有许多灵活的技巧，而推敲就是其中一个，让我们共同应用这技巧，使作文更加生动，让作文的道路变平坦，让作文更有魄力!更加有神韵!

八年级作文 篇9

昨夜的天空弥漫着波海似的云，它们缓缓的倾斜着，仿佛要与天地之间的那么银丝吻合一般。随着几声清脆的雷鸣，转瞬之间，雨便如同流水一般倾泻而下，那一丝丝银丝，不拖泥带水，不眷恋天空的美好。

那夜，雨的倾泻生伴随我入梦。

雨，还在流泻着，不知疲倦，似若银河的流线一般。

轻轻地推开窗户，便与晨风撞了个满怀，风中含着一股特有的雨香的气息像一个小孩子看热闹似的，你推我赶得挤了进来，使人顿时心旷神怡。

“自古逢秋悲寂缪，我言秋日胜春朝。”

今日的清晨别有一番风味，雨流泻而下的银丝勾勒了一幅幅天然的画卷，若有若无，若淡若浓。雨边泛着淡淡的，薄薄的轻雾，似雾中寻花，神秘莫测，令人猜明不透。那细如银丝的雨替整个世界抹上了一层轻柔的银纱。

雨，滴滴答答的轻落在伞面上。我撑着伞走在无人问津的树道之中，树叶被雨淋洗得油光可鉴，四处都洋溢着绿色与淡淡的凄凉。雨滴顺叶而下似一个小朋友丢失了心爱之物般伤心欲绝，雨滴的离落又若一个小生命的离开。

风中蕴含着淡淡的雨香和栀子花的清香，我撑着伞站立到一棵栀子花树下，凝望着绿叶林中的那抹微微泛红的栀子花，轻轻地抚上它的花朵，静静地聆听着它发出的细微至极的声音，似若山中清泉流动之声，又若清脆的银铃之响。我的心不免轻轻地颤动，手中的那抹轻滑悄无声息的传递给了我一份凄凉，一份余悸。

栀子花依旧吐纳着芬芳的气息，雨中依旧回荡着那份凄凉，是雨渲染了整个世界的凉吗？

雨，丝毫没有要停的意思。

雨，轻轻地下着，润进了我的心扉，静静的，轻轻的……

八年级作文 篇10

即将搬入憧憬的四楼教室，即将可以看见窗外大树的树梢，即将摆脱是不是被楼上倾倒下来的一盆水击中，这一切的一切都好像如愿进行着，但伴随而来的也是牵挂不舍与难过。

说到这儿，可能不由自主地要写成再见我的八一班了，是的，即将到来的离别，千丝万缕的情节回忆瞬间迸发，毕竟在一起的三年，彼此都学会了很多，六年级的隔阂，七年级的摩擦，八年级的奋进，是这个集体匡正了我们许多的恶习，在一次次的争执中学会了隐忍，为他人着想以及宽容，是在八一班的辛酸苦辣中逐渐成长起来的，如此硬生生地分离，会让人流泪，会让人忘记你的我的他的不好，那些回忆笑得哭的，此时都变得如此美好，好像现在看来当初多么天大的错都可以原谅，只因为那是一起经历的。

回想八年级一年，我收获了什么，除了生日多了一根蜡烛之外，还有如何处理难题，对人对事该以何种态度去理解，这些理解都将在未来被刻画升华的，但在这一年的感触，是日后不会再有的。

逐渐逼近的还有中考的气息，一直以为遥远的东西现在仿佛一眨眼就在眼前，会以怎样的心情坐在考场中，我也无心猜测。

如何在九年级快节奏的生活中如鱼得水，是考验我适应能力的时候。

当然，忘不了八年级的rollinginthedeep，忘不了八年级的哄闹嬉戏，忘不了八（1）的每个人。但要相信，朋友永远是朋友，现在，仅仅是在各自的岔路上发个呆而已。

八年级作文 篇11

有一个男孩，他爱上了一个女孩，那个女孩，好像并没有喜欢那个男孩，但是，那个女孩答应了那个男孩，那个男孩非常的高兴；没多久，快放假了，那个女孩告诉那个男孩，我们分手吧，那个男孩当时懵了，还没等那个男孩反应过了，那个女孩就走了。然而，那个男孩并没有放弃。就这样，又过了1年吧，那个男孩还是喜欢那个女孩，但并不像表现出来，突然，有一天，上晚自习，那个女孩就又告诉那个男孩，说：你和我谈不？那个男孩当时又懵了，他不敢相信这是真的，他怕那个女孩又骗他，于是，就问：你是不是耍我？那个女孩回答说：不是。这次我真的想好好和你谈了。可是，那个男孩还是不太相信，问了许多次，那个女孩的回答依旧是肯定的。于是，男孩又相信了女孩。第二天，晚自习，男孩看的女孩和别的男孩说说笑笑，吃醋了，就在自己的手臂是，用圆规划了好几道，为的就是让女孩对他好一点。

然而，女孩就只是晚上打电话问了一下，就没再管了，那个男孩心里好难受，但他不想和那个女孩闹矛盾，于是，就忍了。他们谈的第三天，又有事发生了，那个男孩给那个女孩打电话，那个女孩直接就挂了，那个男孩当时很烦，下午，为了不让伤心的泪水流出来，他就沿着操场跑了七圈，然而，那个女孩还是无动于衷，那个男孩绝望了，他太痛苦了，为了解一时之快，就主动和那个女孩说了分手，更让那个男孩伤心的是，那个女孩竟然没有一丝的挽留，而是笑着说：那我们可以做朋友没？那个男孩听到这话事，心碎了，他不知道该怎么办，他转身走了。回到他的座位，想了一节课，他觉得他后悔了，因为他还喜欢那个女孩，于是，他又拉下男人的面子，说想问那个女孩一些问题，那个女孩答应了，于是，那个男孩问了，但那个女孩并没有直接回答那个男孩，而是跑过去问另外一个女孩，然后又笑着回来说：这个问题可不可以跳过？那个男孩这回生气了。转身就走了，那个女孩也没有说什么，就这样，他们俩完了，但那个男孩还是喜欢那个女孩，他有点后悔了，你们大家可以帮帮那个男孩么？我带他谢谢你们了（那个男孩就是我）。

八年级作文 篇12

亲情，是诗人的“慈母手中线，游子身上衣”；亲情，是诗人的“乡书何处达？归雁洛阳边”；亲情，是诗人的“夕阳西下，断肠人在天涯”。

亲情，不仅仅是诗词的字里行间，她更是人世间最宝贵的东西。她会在寒冬时给予我们温暖，在伤心时给予我们安慰，在失败时，给予我们鼓励。享有亲情，是幸福的。从呱呱坠地的那一刻起，我们便开始感受这份亲情。随着年龄的不断增长，这份亲情也越来越浓郁。妈妈为我们做家务，爸爸为我们在外拼搏挣钱，奶奶给我们煮饭、喂饭。

尽管这一切在我们眼中都是微不足道的，可这一切的一切，却饱含了亲人对我们无言的爱。可是有许多人却身在福中不知福，老是抱怨父母太少关心自己，或者抱怨父母不够爱自己。你们是否知道，当你们说出这一句抱怨时，父母的心里是一种什么样的感受？难道这一切都是他们的错吗？父母为了给自己的孩子一个良好的学习环境，终日在外工作。累了，不能休息，饿了，不能吃饭。

可他们非但没有盼来孩子递给的一杯茶，一句“您辛苦了”，反而盼来这样的抱怨。他们的心里能好过吗？与大多数的古代文人相比，我们是幸福的。试看他们多少人都是被迫离开家乡、离开亲人，四处流浪漂泊，最后直到客死他乡也无法回到亲人的怀抱，一生都无法享受那份属于他的亲情。而我们呢？我们无时不刻都在享受着亲情的付出。要知道，他们虽然是我们的父母，可是并没有赊欠我们什么，他们本可不必如此为我们操心，可是因为亲情，他们选择了这么做。所以，我们必须努力学习，以优异的成绩报答父母，让他们不会后悔自己选择了这条辛苦的“付出之路”。

这就是亲情，她展现了亲人对我们深深地爱与迫切的期待。爱，她在黑暗中为我们照亮了前行的路，在绝望时为我们带来了希望之音。亲情，这就是爱。

八年级作文 篇13

普陀，一个美丽的地方，我可爱的家。

普陀的人——热情与无私；普陀的事——点滴的爱。

如果你在普陀区，在那么多繁华的高楼层中迷失方向的话，当你有些胆怯的举着地图问行人方向，寻求帮助时，普陀人的热心和友善的微笑将在你的心中留下最深刻的印象：原来，在普陀区也可以像在自己的家乡一样亲切，熟悉。

如果你有微博，你会发现，普陀这个地方，每天，又有点滴的更新，无时无刻。点滴的关爱，点滴的感动，点滴的帮助，点滴的最美的人和事，都会在你心中种下美丽的种子。然后，一点一滴，慢慢地在你的心中生根，发芽；开花，结果，收获意想不到的惊喜。

普陀的景——永远的美丽与温馨。

三月的风，吹过发梢，拂过心湖，荡起温暖的涟漪；不知不觉，春天来了。原本光秃秃的树干抽出了嫩绿的新叶，樱花在枝头轻轻摇摆，淡粉色的典雅氤氲在阳光的温暖中，幽幽的香气占据了整个心。普陀，感知温馨的地方。

又是一个暖春的下午。你浅浅的步伐在阳光透过树叶投下的影子里开起一朵朵小小的花，开在阳光里，开在每一次的心跳里。漫步在小路上，两旁的梧桐树叶子茂密，遮住了阳光，但也留下了碎黄色的耀眼的阳光的微笑。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到你身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。普陀，属于心的美丽的地方。在这里，你总能发现心跳的回忆，和令人迷恋的画面。

天空一碧如洗，就如同你此时的心情。几片白云洋洋洒洒、轻柔地漂浮在天空里，仿佛在哼着甜美的梦呓。于是，你的心，激起一阵温暖的波澜。可爱的微风拂过，送你一脸微笑。让你不自觉地抬头望天，才发现，那几朵白云早已不知哪去了。这种若有若离的默契，温柔地抓住了你的心。

嘈杂的凡尘掷下一滴纯净的水珠，映射出五色的生活。世界绿的拥挤，红的浓艳，只留一颗晶莹，一朵开放的粉红小花。

普陀，是我们心的起点，是我们可爱的故乡。在这里，你可以找到最最温馨的画面，最最温柔的心跳。也许，在这个地方，在三月，这个美丽樱花飘落的浪漫季节，当你行走在带有阳光温度的大地上时，你真的可以发现自己心的回归。

美丽的普陀，我们成长的地方。我们的梦，萦绕了普陀的甜美香气。我们或许会梦到漫天柳絮和纷纷飘落的樱花。或许，那个时候，我们又回到了我们最最年轻的时候，在那棵美丽的樱花树下，与最初的自己，再次相遇。

八年级作文 篇14

一天下午，我正在学校的走廊里散步，突然间发现在一棵大树底下聚集着许多蚂蚁。“是蚂蚁搬家，要下雨了吗？”一开始我对这群蚂蚁并没感多大的兴趣，可再一看却忍不住被它们吸引住了，原来蚂蚁们正在众志成城的搬运着它们的“战利品”——一只半死不活的青虫。

我知道蚂蚁可以分泌一种叫“信息素”的东西，它们爬过的地方就是“信息大道”，许许多多的蚂蚁就是通过这条“信息大道”的指引，从四面八方蜂拥而来的。

蚂蚁越聚越多，象就叠罗汉一样堆满了整条青虫，你别看似蚂蚁杂乱无章，其实它们的组织可严密了。小个的是工蚁，稍大点的大头蚂蚁就是它们的“将军”了，“大头将军”正在边上不停的指挥着这些工蚁“勇士”们，随着青虫又不停的挣扎翻滚，这些“勇士” 倒了又起，翻了又上，毫不畏惧！死死的缠着那个庞然大物。一只更小的工蚁爬了过来，我搞了一人恶作剧：用沙子把这只蚂蚁埋了。结果我发现这只小蚂蚁竟然从沙子里坚强的逃了出来，随着一条信息大道的指引跟上了搬虫子的队伍，使这支队伍走得更快了。

这些蚂蚁正努力的将小青虫往洞里抬，结果一阵风吹来，把蚂蚁连着虫子吹到了一边，蚂蚁再聚到一快儿时，却轻松了许多——虫子已经一命呜呼了。就这样，蚂蚁们历尽千辛万苦，赁着他们那种不屈不挠的精神，将青虫拖进了洞。

蚂蚁赁着它们那几乎感觉不出的重量和那几乎看不见的身躯，居然能担得起一只这么大这么重的青虫，真是难以置信。一放学，我就回家翻阅起《动物。植物。昆虫》这本书来。经过对照，我终于知道了原因。原来，蚂蚁的肌肉是长在骨头里的，肌纤维里含有许多酶和蛋白，只要一施力加力气就能产生巨大的能量，从而举起比自己身体重0——400倍的物体，拖动比自己身体重0——1700倍的东西。而且，正是因为蚂蚁那坚硬强韧防震外壳，才使它能从珠穆朗玛峰上摔下还会活着。

在昆虫中，蚂蚁虽然是一种毫不起眼的生物，但它们那种团结友爱、敢于抗争、不屈不挠、无私奉献的精神却是我所认识的所有动物中仅有的一种，它们顽强的活着，令我感到独一无二。

这次的发现又让我得到了不少的知识。

八年级作文 篇15

时间带着匆匆的脚步渐渐远离，而人们也带着匆匆的脚步留下了一点一滴。

一个温暖舒适的中午，路上渐渐多了许多活泼的背影。这时我和班长走在了一条十分热闹的路上，正当我和班长聊得正开心的时候，背后忽然传来了“轰”的一声巨响。我和班长同时转回头时，看见的是一位推着三轮车的老爷爷，但由于在上坡时，车轮碰到石头，车上的东西全都掉了下来，而路边的行人也都似乎当作没看见一样，绕着老爷爷一穿而过。

然而，我的心也在上下忐忑着，就像有两个小人在争吵，一个说：“快点去帮老爷爷，你看老爷爷好辛苦啊。”而另一个却说：“不要多管闲事了，你看，其他人也没帮啊。”看着他们争吵我的内心也在不停的挣扎着。突然，一个高大的身影出现在了我的面前，说：“我们去帮帮他吧。”说着，班长迈开了沉稳的步伐，向前走去，而我也只好紧跟其后。

走到老爷爷的面前时，我们异口同声的说道：“老爷爷，我们帮您搬上去吧。”老人慈祥的笑笑，说：“不用了，谢谢你们，好孩子。”虽然，老爷爷这么说，但是我们还是毅然决然的帮了忙。

但当我提起那看似十分轻巧的桶，却十分的重，我怔住了：一个老人居然工作量这么大。最终在班长的帮助下，才把桶放回了车上。

回到了家，我不忘炫耀的跟家里人说了我的光辉事迹。但转念又想：当时，如果没有班长带领，我会迈下那一步吗？可能不会吧，可能我就只会带着想帮的心默默的离开吧。