龙的传人作文

龙的传人作文优选十五篇。

幼儿教师教育网竭尽全力为您呈现这份能令您称心的"龙的传人作文"。作文的创作需要一次又一次的思考和书写，能够帮助我们培育文字思维的能力。作文结构逻辑的严谨程度，依赖于作家自身的认知和经验。为你提供一个参考，或许能帮助你找到创作的灵感！

龙的传人作文(篇1)

在狂风暴雨中，

在浪涛拍打中，

无数闪电在我眼前闪过，

巨大的浪涛从我头上掠过。

猛烈的海风向我吹来，

那些恶魔好似嘲笑我不自量力。

我的墨发随风飘动，我的心如铁，

我的身躯如磐石，我纹丝不动。

那怕我的身躯只剩下我的头颅，

我也绝对不会向敌人低头。

那怕我的身躯和头颅都没有，

我的意志和精神也会在红旗中生存。

我的血液染红了红旗，我的生命献给了祖国。

我的身躯中有着无数的伤害，那都是我的勋章。

我饮着敌人的鲜血，那是他们都是恶魔。

我吃着敌人的血肉，那是他们残害了我们的无数同胞。

我们是中国人，我们是炎黄子孙，我们更是龙的传人。

龙的传人作文(篇2)

这周我学会了第一单元的所有课文，其中令我感受最深的是《龙的传人》。这篇课文主要讲了我们中华儿女从古到今都非常喜欢龙，因为龙象征着中国人对由完美的向往自和追求。读完这篇课文后，我心潮澎湃，不时在耳边响起动人的旋律：“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国”令我印象最深的一句话是：“提起龙，中国人莫不引以为自豪，有时还自称为“龙的传人”。

中国人非常喜欢龙，我也不例外，因为龙威力无比，无所不能，还象征着我们中国人自强不息，万众一心，团结奋斗，不怕困难的精神。在“5，12”汶川大地震中，我们中国人靠自己的力量就完成了救治和重建汶川。如今，我们终中国人已经变得很强大了，而且科技也发达了许多。比如神州七号成功发射到了月球；我国产出了第一辆国产轿车；嫦娥卫星成功发射到太空

龙的传人作文(篇3)

我又一次来到石刻公园，站在气势磅礴的十二生肖石柱前，秋风吹起金黄的落叶，在空中旋转、飞舞我拨开被乱发遮住的眼睛，目光坚定得看向那雕着龙的石柱

它是一个能呼风唤雨的兽，能掌握大权的神，能腾云驾雾的仙它凌驾于万人之上，而我们是它的传人龙的传人。可惜，这股优越感并未延长很久，我们便被打入深渊一次次的外敌侵入，一次次的垂死挣扎，都使我们心力交瘁。让曾经处于高位的我们无力的看着这一切的发生。难道五千年的文化就要在此终结？当然不是。我们脱掉曾经华丽的衣衫，穿上沉重的盔甲，曾经持笔洒墨的双手，在战场上握紧那把闪着银光的利剑就这样我们在磨练中经历了蜕变。曾经稚嫩的脸庞被时间打磨的坚毅，曾经天真的心智被风雨打磨得缜密一切都变了，我们龙的传人又回来了！

我们在首领的领导下，将国内小康化，步步为营。生产、商业、医学我们都全面发展，发誓不让自己再落后，不让自己停步。那落后的惨痛教训让我们大受打击。我们进步、进步再进步成为一列强国。

如今，中国，龙的传人的集中地，繁荣昌盛。外国友人也改变了我们的看法，无形中，我们自己摘掉了一顶又一顶的帽子。我们开始了无国界交流，美国，英国，法国，俄罗斯等一系列大国争先恐后与我们合作。太极、功夫、书法、十字绣等传统文化也使外国友人无比惊讶。当然，我们也会学习他国文化、语言。在校园里张一圈，你会发现同学们都在刻苦的学习English；上街走一转，你会发现随处都是背着乐器上课的小朋友们

我们是龙的传人，我们在跌倒后站起，并勇往直前。因为我们是龙的传人，永不会向困难低头！

龙的传人作文(篇4)

在当今社会随着文明的的进步，“小龙人”哪还有时间去研究历史文献，所以也只得跟着简单又易懂的“历史书”古装剧来品味历史，但是古装剧真把历史演活了吗？瞧瞧吧：现在各种朝代的古装剧虽层出不穷，但可惜了并没有达到当初传播文化的初衷。

首先说到这剧中人物啊，咋感觉历史设定颠覆了呢，唐太宗曾经说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可心明得失”。可是现代很多古装剧中，编剧直接改写了历史，这种神操作可还行。说到《隋唐英雄》想必很多人十分了解，可你们知道剧中李世民在编剧的手下早出生了不止十年，不了解史实的传人们可能不只误解了这一次历史了，电影《鸿门宴》中，虞姬大弹魏晋时才传入中原的乐器琵琶，也是让人怡笑大方。

胡乱改写历史也就算了，你直接创造历史人物又是几个意思，想起本小龙人看过的古装剧，一些听都没听过的人物竟成了一部我熟知的历史剧的主角，活灵活现的展示在我眼前，或许是是为了吸引观众，也是啊如果只是依样画葫芦的对历史进行编排不加以创新，寻找夺人眼球的看点又有谁会去欣赏呢，收视率上不去，损害了商家利益。但是已追求收视率，去乱改历史，去辜负人民期望这又对了吗？我赞成拍历史古装剧，赞成它创新与删改，因为它宣传与弘扬历史，只希望做出正面帮助，对历史正解。

作为一名合格的“龙的传人”比起观看历史剧，我更希望你自己好好研究古代文献，传承优秀传统文化。记得美国著名政治家尼克尔说过一句话：“如果中国人不再相信他们的老祖守法，那么我们就不战而胜。”从这句话中，你能看出中国历史的强大吧？你可以勇敢的说：“我会传承中国传统文化！”我希望听到千千万万个龙的传人这样说，有力打击尼克尔。让中国成为别人眼中的神话。

龙的传人作文(篇5)

今天百无聊赖之时，突然传来铿锵有力的锣鼓声。我好奇心旺盛，快步冲下楼奔往家附近的时丰中学，刚入大门，便被眼前的情景震到了，真可谓是：人山人海，水泄不通。

走近一看，原来是时丰中学接受中国教育电视台的专题拍摄，我也想一探究竟，于是拼命挤进拥挤的人群，站在前排的位置。

这时，只见九条龙井然有序地排列在偌大的广场上，浩浩荡荡的气势让人为之一振，看来这是要舞龙呢！不一会儿，锣鼓喧天，九条龙在一群少年手中好似真的飞了起来。他们身穿绣有龙纹的红色上衣，腰上系着黄色腰带，脸上洋溢着自豪和骄傲，这就是我中华的炎黄子孙！他们十分默契的配合着，复杂的舞龙技巧在他们手中显得那么简单。随着鼓声的起伏不定，少年们奔跑的速度也越来越快，又一个高潮到了：他们挥舞着金色的九条龙，互相缠绕着的龙所形成的图案也快速变化，有蛟龙戏水，有九龙献彩，还有三阳开泰令人眼花缭乱，十分精彩。广场周围的人门业发出阵阵喝彩声，掌声也雷鸣般响起。突然，一位少年摔倒了，可才不过几秒，他又站起来，继续跟上伙伴们的步伐，我想：这便是我中华五千年的传承，这就是我中华的未来和骄傲！刚毅、坚强、勇敢，这种魄力是中国人与生俱来的！

在这场精彩绝伦的表演中，时丰中学的少年们成功的演绎了中华民族五千年传统艺术文化，诠释了龙的传人，龙的精神。也使我明白了：什么叫团队精神，什么叫大局意识，什么叫自强不息，什么叫众志成城！

在今后的人生道路上，我会像他们一样学会聆听，努力学习，懂得付出，我就能像他们一样成为真正意义上的龙的传人！

龙的传人作文(篇6)

别忘了,自己是龙的传人作文

从二年级的那件事起，我就觉得自己是龙的传人啦……

这一天，烈日高悬在清碧如流的高空中，喷射出灼热而刺眼的光芒，好像要把整个大地消融，化成翻滚着烈焰的茫茫火海。那时，我们正在上体育课，忽然，体育老师提出了“跑步比赛”，正在躲避烈日的我们听了之后忙向老师求饶。老师说到做到，不出我所料，比赛自然顺利开始，同学们也一个接一个地上去了。

轮到我了，我非常镇静地走了上去，心里还得意地想着：“反正我的跑步成绩是差的，即使我跑得最差，老师也不会把我怎么样！”

“预备——跑！”一个洪亮的声音在耳边响起。跑了一圈之后，我开始吃不消了，离第二位同学的距离也越来越大。这时，一阵阵加油声传入我的耳朵：“颖超加油，颖超加油……”我回头，仿佛看到同学们对我的支持，听到同学们对我的鼓励和信任。刹那间，我的心里不停地开始回唱着：“遥远的'东方有一条龙，他的名字叫中国……”顿时，我似乎又充满了无穷的力量，勇敢地向前冲去。冲次，第一名！

老师夸奖了我，自己也是头一回赢得荣誉。我的眼前仿佛又呈现出那条不怕刀山火海的巨龙，那就是我，他让我充满了信心。

朋友，每逢遇到困难和挫折时，请不要忘了，自己是龙的传人。

龙的传人作文(篇7)

20xx，20xx，多吉利的数字啊！伴随着20xx，我们迎来了一代“龙人”的终极梦想——奥运会在中国北京隆重而盛大的召开。巨龙在我们龙子的召唤下，他终于再一次苏醒，他再一次面对广阔无边的大海，再一次向蓝天咆哮，向蓝天、大地、海洋发誓，一定要拿下我们自己的冠军，这是我们的擂台，不能在这里摔倒。

伴随圣火的传递，幸福、激动、欢乐、激情……无数让人心动的感情也正在传递当中，传向四面八方，传到五湖四海，传入人类心中，让爱充满整个地球。龙是一条具有极大的象征意义的瑞兽，它能给人带来无尽的喜悦与激情。为了迎接奥运会，中国不知花费了多少心血，“鸟巢、运动员的住宿……”都充满了意义，都是那么美丽高大。谁说中国是败落的，谁说中国是无能的，谁说龙是一条野兽？现在，在中国人的努力下，终于证明了一点，中国永不被屈服，东方巨龙是一条英勇无敌、充满爱心的祥兽。中国人为了奥运，为了证明，为了让世界人明白，中国是强大的，他们不足花费了多少心血，才得来了国家甚至世界级的奥林匹克运动会。这绝对是中国人的骄傲。我不单单是一个海盐人，还是一个中国人，身为一个中国人的我，怎能不自豪？有这样一个强大的国家，奥运何以畏惧？

中国的奥运圣火将在各地区巡游一遍，人每一个人都有一片爱国之情，这是一个多么伟大的行动啊！08奥运，希望能给中国甚至全球带来好运！

龙的传人作文(篇8)

龙，远古时期中华名族崇拜的图腾，至高无上的权力象征。走进教室，黑板上“飞动”着一条威武的龙同学们手中握着关于龙的传说，墙壁四面也都画着大家笔下的龙。整个屋子似乎变成了龙的世界。

在今天的班会课上，我不仅知道了有关龙的传说、物产，还观看了关于它的节目。但是我记忆犹新的还是“成语接龙”比赛。

今天的“成语接龙”不同于往日，换了个玩法，加大了难度：先由主持人说出一个含龙的成语，然后后面的同学重复前面同学说过的成语，接着补充自己的成语。全班分成两个大组来对战，哪组成功人数多则胜利。

比赛开始了主持人俞露娴首先说出一个人尽皆知的成语“龙飞凤舞”。对方猛将许珂把握住了这个千载难逢的好机会，被点后立刻说出：“龙飞凤舞，金龙献瑞。”全班立刻鼓起了掌，祝贺他轻松地取得成功。我方选手张晓依也不甘示弱，毫不费力地说出三个成语：“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙。”为我组取得一分。下一位同学有补充了“笔走龙蛇”，厉害是厉害，可惜他是对方的组员。此时，望着一比二的比分，我焦急万分：这么简单不出手，待会儿就来不及了。终于，主持人看见我心慌意乱的样子，“可怜”了我，抽到我挑战。“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙，笔走龙蛇……”这时。我心想：现在才第五个成语，依照规律，下一位绝对是对方组员，他一定能一口说出前五个成语，必须得说个生僻的词。“白龙鱼服！”我的声音洪亮而又坚定。“什么？白龙鱼服？什么东东？”同学们疑惑不解，议论纷纷。可翻开词典，四个大字却醒目地写在上面。下位同学果然被我难到了，到第五个成语时，一直“支支吾吾”。过了好半天才绞尽脑汁地想了出来。

尽管我为对方出了道“难题”，设置了障碍，但这把“双刃剑”同时也难到了自己的组员，最后，以一分的差距，败给了对方。

爆笑小品《叶公好龙》始终在我眼前回放，气势磅礴的歌曲《龙的传人》一直在我耳边回荡。这次班会是我知道：龙的后裔应该奋发图强！

龙的传人作文(篇9)

“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国。那里有一群人，他们就是龙的传人……”听着这响彻大街小巷的歌曲，想着中国龙一样的飞速发展，看着周边人民越来越文明，保护环境意识随时间的增强发展，我顿时心中喜悦万分。龙虽然不是一种真实存在的动物，但龙的精神在我们身边永远存在。

不经意，在马路边，有多少小学生戴着红领巾，扶着老人过马路；在献血车上，有多少勇士伸出胳膊，他们拥挤着为人民服务；在郭明义爱心团队登记处，我们看见了多少善良的人？答案是无数个。他们都是龙的传人，都具有龙的那份精神，那份气魄。就如《学习雷锋好榜样》里说的一样：“全心全意为人民，集体主义精神放光芒。”在这个世界里，又有多少人像雷锋一样呢？

龙的传人作文(篇10)

记党的好干部焦裕禄

五千年的历史长河，回眸古今，多少英雄捍卫祖国。于千万人之中，也许他们真的微不足道，但是他们付出了好多好多

我敬佩他们：雷锋出差一千里，好事做了一火车；董存瑞舍身炸碉堡；狼牙山五壮士在狼牙山视死如归！我也赞颂她们：刘胡兰，她只有十五岁，却死得光荣；江姐在渣滓洞受尽酷刑；秋瑾鉴湖女侠，就义于绍兴轩亭口！

但我却不知如何形容他，一九六二年冬，他单元作文受党的委派来到了兰考，当时，正是我国国民经济处于暂时困难时期，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，农业产量很低，群众生活很苦他以高度的革命精神，对干部和群众进行思想教育、阶级教育和革命传统教育，激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志，掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除三害斗争高潮。在除三害斗争和各项工作中，他以身作则历史典故，带病实干，严于律己，关心群众，后来，因积劳成疾，以身殉职。

他真的很伟大，他说共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他用自己的行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求作文选实的县委书记的光辉形象！毛主席曾说，为人民利益而死，就是死得其所。他把党和人民放在首位，把为人民服务作为人生最大追求，这也正是他本质的所在。

他就是焦裕禄，他就是党的好干部！他的一生时时刻刻为兰考人民着想，全心全意为人民服务。在当今时代，我们不缺钱，不缺物，但我们就缺焦裕禄精神！焦裕禄同志离开我们近50年了，弹指一挥间，中国、兰考早已发生翻天覆地的变化，可是我们会永远记得焦裕禄，这位人民的好公仆，将是我心中永远的英模！他龙的传人，中华民族的骄傲！

龙的传人作文(篇11)

龙的传人六年级作文

龙，是中华民族的象征，代表着勇敢、正义、和平、坚韧不拔、敢于尝试和挑战、克服重重困难、造福于人类……而我们炎黄子孙都是龙的传人。我们具有龙的这种品质和精神。

20xx年6月19日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，“神舟九号”载人飞行器发射成功。并与“天宫一号”对接成功。全世界仅有三个国家在空中对接，这是一个令人激动的消息。这种勇于尝试、探索的精神不就是龙的精神吗？飞船上的三位飞行员都是龙的.传人！

出海未归的“蛟龙”号考察船。已经是第五次海试下潜，至七千零六百二十米，再创新纪录。七千米深度时水温会降到一点五到一摄氏度左右，每平方米要承受七千吨的压力，相当于一只小蚂蚁背负着一座大山一样。潜航员付文韬和唐嘉陵在七千零六百二十米海底展示国旗。他们具有龙的精神，勇敢，尝试、探索、克服重重困难。不愧是龙的传人！

还有许多事例，如：“雪龙号”出海将在6月29日抵达青岛，又将于7月2日起航，前往北极执行考察任务……

中华民族的儿女——龙的传人，在不断的创造着一个个奇迹，为中国的腾飞与崛起赴汤蹈火，努力奋斗。

龙的这种精神无处不在，我们每个人都是龙的传人，所以，我们要把龙的这种精神传承下去！让这种精神永远的“活”下去！

龙的传人作文(篇12)

和一些人不同，我并没有集邮的习惯，只是把它作为一个通信工具来看待。但是自从看到了妈妈订购的这套邮票，我就被它深深的吸引住了……

这套邮票吸引我的不仅仅是它美丽的外表和迷人的图案，而是龙那横空出世的气势和诡秘谲怪、玄奥莫测的耐人寻味。

这套邮票一共有六张，都是以龙为主题，每张邮票上都有一个形态优美的龙。第一张邮票是“新石器时代的玉龙”，它通高26厘米，以碧绿色岫岩玉做材料，经过高超的制玉工序完成。是国家一级文物，像一只在空中飞翔的巨龙，现藏于中国历史博物馆；第二张邮票是“战国时期的龙形玉饰”，长11.3厘米，宽7.7厘米，龙身细长、造型生动，现藏于湖北省博物馆；第三张邮票是“汉朝的青龙瓦当”，青龙强壮威武，背部上方还有表示东方的新升的太阳，形象勇猛。现藏于陕西省博物馆。第四张邮票是“唐朝的盘龙纹铜镜”，此镜直径19.5厘米，镜上的龙纹一只前腿上扬，张口舞爪，现藏中国历史博物馆；第五张邮票是“金代坐式铜龙”，高19.6厘米，昂首张口，背上青云撩绕。现藏黑龙江省博物馆。第六张是“清朝的紫檀宝座嵌螺细云龙”，宝座长148厘米，宽90厘米，高66厘米，豪华繁缛，是皇帝的象征。现藏故宫博物院。这些历史文物，虽然经过了岁月的磨练，但依然威风凛凛，像一面镜子似的记录着过去的故事。

中国的龙文化，上下8000年，源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响波及了文化的各个层面，多彩多姿。我们中华民族有许许多多的历史伟人，他们都被世人认为是龙的化身、龙的后代。其中包括有：伏羲、黄帝、孔子……我们作为龙的传人，是龙的血脉，也是我们，创造了受人尊崇的龙！

我们作为龙的传人，与龙的关系非常密切。比如：古代皇帝被称做“真龙天子”，穿的是龙袍、坐的是龙椅……更比如说古诗《龙湫歌》：

环湫巨木老不花，渊沉千尺龙所家。

爪痕入木欲数寸，欢者心掉不敢哗。

去年大旱绵千里，禾不立苗麦垂死。

林神社鬼无奈何，老龙欠伸徐一起。

隆隆之雷浩浩风，倒卷江水倾虚空。

鳞间出火作飞电，金蛇夜掣层云中。

明朝父老来赛雨，大巫吹箫小巫舞。

词门人散月娟娟，龙归抱珠湫底眠。

这样的例子有很多很多，可见龙是多么的被尊崇、多么的高贵。我作为龙的传人，感到非常的骄傲。因为有一个这么伟大的民族，和一个突兀不凡的守护神――龙。

正是这套邮票，使我爱上了集邮。也正是这套邮票，使我对龙的历史充满了无比的兴趣。了解了这套邮票后，我的视野开阔了不少，也了解到了书本上没有的知识，所以我以后会继续集邮的。

写到这儿，我的脑海里突然闪过一首大家耳熟能详的歌曲：“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”

龙的传人作文(篇13)

（唯美句子 wEi890.Com）

提起龙，中国人莫不引以为自豪，有时还自称为“龙的传人”。从古时起中国人就喜爱龙，可是龙又是什么？连属龙的人也说不清。

那么龙有是什么样子的呢？宋代画家董羽认为，龙集九种动物特征于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，须似人，腹似蛇，足似蛇。”

然而，既然你是龙的传人，那么你就要有骨气。个人的安乐，只有一时的荣耀，任何时候，都要做一个铁骨铮铮的中国人，杨振宁、秋瑾、蒋筑英、白警予………他们都具有一个中国人应有的骨气。他们热爱我们伟大的祖国，他们宁愿受穷挨饿也要为祖国的富强贡献出自己的一份力量，他们表现了一个真正有骨气的中国人的气度。

从小要做一个有骨气的中国人，是我们青少年的心声。但是，怎样才能使我们做有骨气中国人呢？我想，我们应该首先要有一颗热爱祖国的心，时时刻刻把祖国的利益看在第一个。无论身在何处，不低头，保持中国人坚忍不拔的骨气，并且保持不畏艰难的奋斗精神。

还有一些人可能会说：“做有骨气的中国人就是在英语考试中不及格，从来都不使用外国产品，看见外国人就不屑一顾！”那你就大错特错了！做有骨气的中国人需要我们维护祖国的利益，在外国人面前不屈膝，如果你英语成绩不好，将来怎能学习外国先进科学知识？怎么能取人之长呢？

“龙的传人”，是炎黄子孙。所以我一定会坚守自己的职责，将来把我们的祖国发展得更了不起！

龙的传人作文(篇14)

看，

看龙的故乡——!

看它锦绣河山，

看它美丽富饶!

最值得一看的是：

看龙的传人，

看锦绣河山，

牺牲了，

将的血液洒满山河!

勇猛的儿女，

永远也忘不了的耻辱，

忘不了火烧圆明园，

忘不了割地条约，

忘不了南京大屠杀

忘不了……

我相信，

龙的传人将它们一一记在心中，

将来血债血还!

这龙的传人，

倔强的、

顽强的龙的传人!

龙的传人作文(篇15)

龙的传人无疑是中国人。

社会是一丁点火苗，人便是一张包着火的纸。刚生下的婴儿如果触碰了火，一定会缩手。思想便是最白的时候，后来慢慢变成了涅白。成一张纸，这时便有了黄帝。

黄帝由于帮炎帝打死了蚩尤，得到威望。炎帝担心黄帝霸占中原，便与黄帝交战，这火苗便是这样摩檫出来的。到了商朝的甲骨文，可以知道当时已经十分迷信鬼神。他们在祭祀`打猎`出征的时候，都要用龟甲和兽骨来占卜是吉利还是不吉利，就把当时发生的情况和占卜的结果用文字刻龟甲`兽骨上。这种文字便是“甲骨文”。

龙的思想开始了变质。

春秋战国，群雄争霸。“土地”在他们打仗与残杀中，发挥了无比强大的诱惑力。只可惜胆还没有秦始皇大，一口气吞了六个国家，野心从此在心中发芽，心胸也随之狭窄。于是“焚书坑儒”红杏出墙了。

到这，龙的思想已经被里面的火苗烘得暖了起来。

当代柏杨先生论过：“宫女和宦官，同时也是非常可怕的动物，只有几天的工夫就可以把一个人的英雄骨头，全给消磨殆尽在那种温柔乡，使人感到权威，并且迅速自我膨胀，任何英雄好汉，都抵挡不住。”在此例子多如细纱，不多数了。不过能抵挡得住的，我想只有《水浒》里的武松了。潘金莲柔美逗人的身段居然迷不倒武松，但却招来了像西门庆翩翩公子样的一伙庶民，令人惊骇武松的矢志不移，真英雄。过后又不是学习西门庆，还能怎样？

龙开始无力了，火苗的适温使它迷醉。

儒家思想极大地鼓舞了人们，孔子不算坏，只不过他的三千弟子搞得儒家思想太催人困了，像一包安眠药投入井里，一村人遭殃。爱国心沉睡了，不起床了。“明哲保身”和“道忠良，说忠良，自古忠良无下场。”类似的催化剂从天而降，深入人心，泛滥开来。

这，龙便睡得更沉了。

一个王朝被推翻了，皇帝就人把旧的宫殿砸了，重建一个更加富丽堂皇的。思想上却残根未除，但觉得自己非常了不起，南巡美女，安于享乐。“敢于直谏”只会出现在刑词上，只有忠良人头落地——这是结的果。屈原临死还是一个忠心耿耿的人，从《离骚》末句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是他留给自己最大的慰藉，让世人不禁垂泪。

拥有权利`美女还觉得不满足，紧接着是沉浸在一种叫做“鸦片”的毒品中。让人流连忘返，抛开国家大事，尽情享受自己的神仙生活——我们称它为“潇洒的晚年”最合适不过了。只有林则徐敢担起千夫所指的包袱冒险发动了“虎门硝烟”，人们便把“鸦片战争”的罪魁祸首送给他了，达官贵人恨透了林则徐。牛津英汉词典里的“dragon”有两重意思，一是龙，二是凶暴的老妇女。慈禧太后是怯懦的老妇女，所以丧失了龙的威严，像只小猫疯叫。引来了像疯狗的老外。

火苗迅速膨胀，燃得更烈了。

窝里斗的时期还没有熄灭，却点燃了老外的欲望。知道晚了，人人都想破门而逃。但闭关自守太久了，门都生锈了。连年的战争和长期的贫穷以及儒家思想的约束使人们窒息而死。

龙被熊熊烈火包围了，想腾空冲上苍穹。但沉睡太久了，失去了飞翔的能力，最后烟消云散，龙死得好惨。明知纸包不住火，也硬着干。最后，剩一团灰。风一吹，散。

“龙的传人”——中国人——今天突然觉醒，开始了全方位的复兴！

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游龙宫作文(篇1)

初闻梅山龙宫之名，我便对其充满了无尽的好奇与向往。这个位于湖南省娄底市新化县资水河畔的旅游胜地，被誉为“亚洲最美溶洞”，自然有着它独特的魅力。终于，在一个阳光明媚的周末，我踏上了前往梅山龙宫的旅程。

还未进入景区，远远地便能看见巍峨的山脉和碧绿的树木环绕，一片生机勃勃的景象。当我真正置身于梅山龙宫之中，更是被其内部的奇观所震撼。洞内的钟乳石、石笋、石幔等千姿百态，仿佛是自然之手的精心雕琢。灯光映照下，整个溶洞仿佛变成了一个五彩斑斓的梦境，让人流连忘返。

在导游的讲解下，我了解了梅山龙宫的历史和文化背景。原来，这里不仅是一个自然风光秀美的溶洞，还蕴藏着丰富的.文化底蕴。古老的梅山文化在这里留下了深刻的印记，让我对这个地方有了更加深厚的感情。

在游览的过程中，我还遇到了一些有趣的事情。比如在某个转角处，突然发现了一个形似龙头的钟乳石，让人不禁惊叹大自然的神奇创造力。又比如在某个宽敞的石厅里，我们还看到了许多游客在此拍照留念，欢声笑语此起彼伏，为这个宁静的溶洞增添了几分生动与活力。

这次梅山龙宫的游览，让我深刻体会到了大自然的神奇与美丽。它不仅让我欣赏到了壮观的溶洞风光，还让我感受到了梅山文化的独特魅力。我相信，在未来的日子里，梅山龙宫将会吸引更多的游客前来探访，共同见证这个自然与文化的瑰宝。

回首这次旅程，我不仅收获了美好的回忆，更加深了对大自然的敬畏与热爱。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜这些美好的经历，将它们化作前进的动力和勇气。而梅山龙宫，也将永远留在我心中，成为我人生旅程中一道亮丽的风景线。

游龙宫作文(篇2)

在湖南的腹地，隐藏着一个令人叹为观止的自然奇观——梅山龙宫。这个周末，我有幸与一群志同道合的朋友一同探访了这片神秘的土地，开启了一段难忘的探险之旅。

一进入梅山龙宫，我就被眼前的景象深深震撼了。洞内一片幽静，仿佛时间在这里静止了一般。洞顶垂下的钟乳石和洞底突起的石笋，形态各异，犹如大自然的鬼斧神工。在灯光的映照下，这些石头散发着迷人的光彩，让人不禁为之惊叹。

我们随着导游深入洞内，沿途参观了多个大小不一的厅堂。每个厅堂都有其独特的景观和传说。其中，最让我难忘的是“龙宫大厅”。这个大厅宽敞而壮观，中央有一座巨大的石笋，形似一条巨龙蜿蜒盘旋，仿佛在守护着这片神秘的土地。导游告诉我们，这是龙宫的镇宫之宝，也是梅山龙宫的象征。

除了壮观的石笋和石幔，洞内还有许多奇特的地质现象。比如，在某些地方，我们可以看到水流从洞顶滴落，经过千年的积累，形成了晶莹剔透的水晶石。这些水晶石在灯光的照射下，宛如一颗颗璀璨的明珠，让人目不暇接。

除了自然景观，梅山龙宫还融入了许多当地的'文化元素。在游览的过程中，我们不时可以看到一些雕刻精美的壁画和石刻，它们生动地描绘了当地人民的生活和传说故事。这些文化元素不仅丰富了梅山龙宫的内涵，也让我们更加深入地了解了这片土地的历史和文化。

这次梅山龙宫的探险之旅让我收获颇丰。我不仅欣赏到了大自然的神奇鬼斧神工，也感受到了当地文化的深厚底蕴。我相信，这段难忘的经历将永远留在我的记忆中，成为我人生旅途中的一笔宝贵财富。在未来的日子里，我期待着再次探访这片神秘的土地，继续探索大自然的奥秘和文化的魅力。

游龙宫作文(篇3)

你见过这样的洞吗？洞内到处都是石钟乳、石笋和石柱：有的倒立着，像一个悬挂在洞顶的灯笼；有的从地上冒出来，像一个个庄严地战士。好看极了。

今年暑假，我和爸爸、妈妈就有幸领略了这一奇特的景观。我们一进洞，就被这神奇的大自然造化深深吸引住了。洞内四壁都是灯光，把这些石钟乳、石笋照的金碧辉煌，仿佛仙境一般。首先映入眼帘的是观音坐莲，是有几块乳白色的闪灼金光的钟乳石组成的，那闪烁的金光，就像缀在观音衣服上的夜明珠，非常漂亮。观音神像神态安详，面带微笑，似乎在安慰那些处于凡世苦海中的人们，让人流连忘返。

随后，我们又参观了连环洞。它是由那些千奇百怪的石钟乳组成的，里面的洞可真多呀！洞里套洞、洞洞相连，据说有六六三十六个洞呢！我和爸爸、妈妈钻来钻去，有时候连钻几个洞，发现又回到原来的地方。看来，连环洞真是名不虚传。接下来，我们又游历了洞内的地下河，坐上小船，顺着潺潺的流水，在九曲回廊之中穿梭，仿佛进入了一个奇妙的世界。每处都是那么妙不可言，美不胜收。

游完龙宫洞，我不得不感叹大自然的鬼斧神工。如果你有机会，一定要去看看哦。

游龙宫作文(篇4)

传说中，龙宫是龙王的天地，里面有数不尽的琼楼玉宇，奇珍异宝，虾兵蟹将。暑假，我和爸爸一起去安顺龙宫一探究竟。

刚下了车，我就兴奋地向景区里跑去，还没走几步，“哗哗”的水声就飘进我的耳朵里，声音很响亮，就像是轰隆隆的雷声。走近一看，原来是一个洞中瀑布----龙门飞瀑。在一座山的中间，有一个巨大的溶洞，五十多米高的洞顶上悬着一条“天河”，一股飞流从洞底直泻下来，像是悬空的银练，又像是从天而降的银色巨龙。这真是“君不见龙宫之水天上来，倾泻到底不复回。”水冲到深潭，激起沸腾的浪花，像晶莹透亮的珠花四处飞溅。大大小小的水珠，似银花，如碎玉；上下飞溅，若烟，似雾，如雨……瀑布还很调皮，和我们嬉戏打闹，用水花不停的抚摸着我们的脸，水滴落到脸上，凉凉的，爽爽的，我们跑着，笑着。

离开龙门飞瀑，走过一座铁索桥，再走一会，就到了龙宫的入口。

龙宫是一个巨大的水上溶洞。在天池坐上游船之后，我们就驶向龙宫的入口了。龙宫的入口非常狭窄，只能容纳一艘船通过。进去之后，仿佛到了一个灯光的世界。溶洞里面光线很暗，溶洞壁上投射着各色幽暗的灯光，有深蓝，有赤红，有墨绿……陆离斑驳，五彩斑斓。船慢慢往前行驶，溶洞中的石头仿佛也动了起来，形成了一个个有趣的造型。有的好像是五条从天而降的巨龙，它们个个都很威武，就像在比赛谁更厉害呢！紧接着映入眼帘的是“狮子舞绣球”：在一块石头上，在狮子的头像，旁边有许多岩石突出来，加是投射的灯光，栩栩如生，就是绣球了。往旁边看是“青蛙跳水”，一块突出的石头上，有一只青蛙正准备往下跳。还有“雄狮护宝”，“双龙戏水”……据说孙悟空大闹的水晶宫就是这里。这就是“一进龙宫”。

下了船，走过浮桥，又走了一段路，我们又坐上了游船“二进龙宫”。

这一次，溶洞内更加狭窄，也没有了投射的各色灯光。有时洞顶会悬挂许多白色的灯，从远处看，似乎是小星星组成的时光隧道呢，灯光一闪一闪，就像是小星星在冲着我笑。

走出“二进龙宫”，栈道两旁边是奔流不息的溪水，激起巨大的水花，水雾弥漫在空中。平台往上是一个溶洞的出口，突然，阳光从出口照了进来，投在水雾上。空中出现了一个巨大的半圆形的彩虹。我走近一看，彩虹的边缘还有一道较暗的光环，而且颜色的排列与彩虹正好相反。爸爸告诉我，这是平时不容易看到的霓。今天，我同时看到了霓虹，真幸运。我赶快拿起手机，与霓虹合影留念。“一，二，三，茄子！”

“云根深处隐古洞，慢挽碧练入龙宫。一水幽通天地处，万宾沉醉画图中。”龙宫，是一个让我流连往返的好地方。

游龙宫作文(篇5)

走进龙宫，给人的第一个感觉就是：简直太妙了！

龙宫的第一妙就是它那千姿百态的水溶洞。被誉为中国唯美水溶洞的地下暗河溶洞果然名不虚传，我们乘船游览一段和二段，欣赏着洞内那千奇百怪的石头。你看盾它们，一个不像一个的，不知道的，还以为它们不是一家的。你看看这个，像一个目狰狞的大妖怪；再看看这个，巧得像个听话的小孩；还有这个，像一头横冲直撞的大犀牛；最听说，还属这个笔直笔直的，挺拔挺拔的哨兵了。这些石头再加上了那五彩缤纷的霓虹灯，显得更加光彩夺目，更加逼真了。我欣赏着美景，一边用手抚摸着洞内清凉的水。

龙宫的第二妙就是洞中寺院龙宫的观音洞，它最大的特点就是所有的殿堂都是天然溶洞，而它又被誉为中国最大的洞穴佛堂。我们买了一把香，跟着来来往往的游客依次拜了每一个佛像。

龙宫的第三妙就是龙门飞瀑，它是我国最大的洞内瀑布。我们乘坐这观光电梯来到这，我怎么也想不到，一个狭窄的洞口，那流水就似喷泻之势石劈山，气势磅礴，好似千万匹马在奔腾疾驰，又好似一头巨兽在拼命嘶吼。那场面，那气势，把我给震住了。最让我感到妙的就是旋塘和高空滑索"。龙宫的旋塘是一个神奇的塘，它不借风力和人工力量，年年岁岁，日日月月的这么转呀转，转呀转。难道，它就不累吗？不过，这景象及为珍奇，实在让人惊叹。在我们徒步游览d洞宫出来后，就来到了高空滑索。这是一项只有一根钢缆从山头滑向对面山脚，只凭几根粗绳子和皮带套在身上的惊险、刺激的游戏。姑姑让我们三个小孩玩一开始觉得不太安全不过最后还是想尝试一次下。我和妹妹被绑在一起，只听见嗖的一声，我们滑了出去，半空中，我望着眼前满眼新鲜灿烂的绿色----这是龙宫的颜色，虽然只有几秒的时间，不过，这真是太妙了！

地下漓江、天上石林、大自然的奇迹，这真不愧是龙宫啊！俗话说：览龙宫知天下水洞，荡轻舟临人间仙境。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。那宛如神话中的龙王宫殿的龙宫，多奇妙啊！

游龙宫作文(篇6)

清明节时，我去了梅山龙宫溶洞。

上午，我给先辈们扫完墓，就乘坐妈妈的车去梅山龙洞。我看着窗外的田园景色，想到：“好一派美丽的乡村景色。”油菜也正开花，向远望去，只是黄色连着黄色。我们的车顺着山势，迎着乡村小河，就来到了梅山龙宫洞口。游梅山龙宫

这个洞大概有六十多米高，全程有两千多米长，有五万八千六百平方米，包括四百六十六米的地下河流。这个洞主要是以奇、美、险为主要的特点。

我们走进了外洞，外洞最精彩的要属成群的石钟乳了。一大群一大群的石钟乳倒挂在头顶的石壁上，大的、小的、尖的、平的、粗的、细的、石钟乳被各色的灯火照射着，形状各异，颜色变化多端，那石钟乳整整齐齐地排列着，像一颗颗洁白的尖牙齿，远远望去，全是一个个尖尖的石钟乳。

走过了密密麻麻的石钟乳胜地，就来到了地下河。我们坐着船，晃晃摇摇地向前游去。一下子，船往右游，一下子船又往左游。水被绿色的灯光照射着，摸一下，水特别地清凉，船扩散的水纹在这清流上，缓缓地漂动。我们观赏着这神奇的天然景观。我们穿过了一个小溶洞就上了岸。

游过了神秘的地下河流，就来到了内洞。内洞最神奇的景观要属那个天然歌台了。这个天然的溶洞歌台，是溶洞里的四大奇观。这个歌台被分为两层，每一层开状像一个圆圈，看起来像一个歌台，每一层都有水，从水底向上生长的石笋，活像一个个正在表演的人，被五颜六色的光照得五彩缤纷，那真是让我赞口不绝。

我们顺着蜿蜒盘旋的路，出了这个奇异的梅山龙宫溶洞。

游龙宫作文(篇7)

   贵州有个著名的龙宫洞，走进洞中，仿佛走进了神话的世界。

   进了龙宫洞的大门，一条望不到头的小路便呈现在我眼前。九曲十八弯的小路被黄果树瀑布的下游——一个小瀑布溅出的水花淋得湿漉漉的。小路的左边是一个见不到底的深渊，渊底长着茂密的千岁古松。右边是一个紧挨着一个的小商铺，商铺里摆着一些穿当地服饰的小娃娃、蜡染的衣服和背包

   走完了这条小路，眼前是一个巨大的山洞，洞中积满了水，形成一片湖。湖边还停着几条小船，船上光溜溜的，连基本的安全措施都没有。难道就坐这几条小船进洞？吓得我连连后退几步。上了船，我们听导游说：“这个湖是一个人工湖，湖水清澈见底，湖水的颜色很奇特，像是墨绿，但又比墨绿淡，像是翠绿，但又比翠绿深。湖里真是应有尽有，有鱼、青蛙、蛤蟆……”一路上，我紧张的心情渐渐松弛下来。

   随着小船的慢慢行驶，我们进到了龙宫洞。抬头一看，洞顶的`图案千奇百怪，仔细辨认，仿佛是千千万万条小龙由中间的“龙王”带着来迎接我们似的。再往前走，里面有“猪八戒背媳妇”、“三公主的卧室”、一串串的“葡萄”等等。我最喜欢的是“三公主的卧室”和“葡萄”。“三公主的卧室”里有一张“床”和一张“梳妆桌”，配上一盏绿色的“荧光灯”，就像真的一样。那些“葡萄”一个个晶莹透亮，一大串，一大串地往下垂，让人见了馋涎欲滴！

   其实，这些图案都是几十万年前，被地下的泉水冲刷而成的。不知几十万年之后又会变成什么样呢？大自然是多么神奇啊！

游龙宫作文(篇8)

六月的一天上午，风和日丽。我们班前往彭泽龙宫洞游玩。

来到龙宫洞口，拾级而上，站在石阶上面，往右望去，一条石头做的鲤鱼，活灵活现地立在水中，这就是著名的鲤鱼跳龙门。

进了洞，我们沿着地下河走，洞内十分凉快，穿着夏装的同学们纷纷套上了夹克衫甚至羽绒服、棉袄、大衣。石钟乳和石笋，形态各异，有的像匍匐的海龟，有的像盛开的莲花，有的像含笑的寿星。那颜色五彩斑斓，有大红的，有葡萄紫，有柠檬黄，还有许多说不出来的颜色。深深浅浅，明明暗暗，在灯光的映衬下，五光十色，显得格外美丽，如同仙境一般。

我们又走了一阵子，盼星星盼月亮，终于来到第二个洞——玉壶洞。进了玉壶洞，一会儿来到了一条小河边，上了木船。船头的一位老爷爷撑起高高的、长长的竹篙，水非常深，深得连长长的竹篙也只露出短短的一小段，用手触摸水面，冷得直打哆嗦。下了船，我们又走了一会儿，向洞顶看去，黑乎乎的一大片，原来是不可计数的蝙蝠啊！

龙宫洞真神奇，真是大自然鬼斧神工的杰作啊！

游龙宫作文(篇9)

今年，我和爸爸妈妈一起去龙宫洞玩。

刚劲龙宫洞景区，一股凉飕飕的风呼呼的向我吹来。我们慢慢往前走，看到了龙门。龙门是一个天然形成的小洞，散发着凉气。我情不自禁地赞叹：这儿可真凉快啊！导游笑呵呵地看了我一眼，说：小芳，告诉你，前面比这儿凉快多了呢！走着走着，我们来到了龙宫洞岩洞的入口。我们刚走几步，眼前完全换了一副景象：大大小小的钟乳石

倒挂在岩壁上。它们有的像含苞欲放的花儿；有的像蟠桃：瞧，那倒挂着的烤鸡还在滴油呢！

突然，一幅巨大的画浮现在我的眼前。瞧，岩壁上的纹路好像龙王和手下们正在海上乘舟前行。看，那几块奇形怪状的石头，多像几个笑着的老人啊，所以它的名字就叫寿星迎宾。走着走着，我们到了百步桥，百步桥一看就知道走过这桥得走一百步才能过，边过桥边看这美丽的钟乳石，好不惬意啊！我们走出了龙洞，来到了另一个洞，玉壶洞。

玉壶油里有很多水，我们不得不坐船前行。看，那倒挂着的钟乳石好像一只大手，在向我们热情地打招呼呢！

不知不觉，我们要回家了，我依依不舍地看着龙宫洞慢慢消失在我眼前。

游龙宫作文(篇10)

一个晴朗的周末，我怀着对神秘自然景观的向往，来到了位于湖南省新化县的梅山龙宫。这里，被誉为“亚洲最美的溶洞”，拥有着千姿百态的钟乳石和奇妙的地下河景观，吸引了无数游客前来探险。

走进梅山龙宫，首先映入眼帘的是一片宽敞的大厅，灯光昏暗而神秘。随着导游的脚步，我开始了这次奇幻之旅。洞内的空气湿润而清新，让人仿佛置身于一个神秘的世界。钟乳石在灯光的照射下，闪烁着晶莹的光芒，有的似仙境中的玉树琼枝，有的如海底世界的珊瑚礁，形态各异，美不胜收。

我们沿着蜿蜒曲折的通道深入洞内，不时可以看到地下河在洞顶和洞壁间穿梭流淌，发出潺潺的水声。这些地下水在长期的溶蚀作用下，塑造出了无数奇妙的景观。有的地方，河水清澈见底，可以看到河底的小鱼在自由自在地游动；有的地方，河水穿过狭窄的缝隙，形成了壮观的瀑布，让人惊叹不已。

在梅山龙宫中，我最为震撼的是一处名为“天宫仙境”的景点。这里，洞顶高耸入云，洞壁上的钟乳石在灯光的映照下，宛如天上的宫殿一般，美得让人窒息。我仿佛置身于一个神话般的世界，感受到了大自然的'神奇和伟大。

整个行程中，我不仅欣赏到了梅山龙宫的美丽景色，也了解到了许多关于溶洞形成的地质知识。这次旅行让我深刻体会到了大自然的鬼斧神工和无限魅力。

在回程的路上，我仍然沉浸在梅山龙宫的奇幻世界中，心中充满了对大自然的敬畏和感激。这次旅行不仅让我收获了美好的回忆，也让我更加热爱这个充满奇迹和美丽的世界。

游龙宫作文(篇11)

在一个美丽而又宁静的夜晚，我躺在舒适的小床上，不禁想起了我去过的最美丽、最奇特的地方——龙宫洞。这儿山林幽深、泉水叮咚、野鹿出没、瀑布如帘……在这儿，我把思想与景色融为一体，用心去感受这景色的美丽。

走了没多远，导游突然向我挤挤眼，神秘地说：“这儿在个景点，你发现了吗？”我东瞅瞅西瞧瞧，还是没看见什么特殊的地方。“好像……没有吧？”我说。只见导游不慌不忙地从口袋里拿出一个手电筒，往上面一照，对我说：“景点就在这儿。”我连忙抬头一看：啊！高高的洞顶上有一条生龙活虎的中国龙，旁边还有一只活泼的小海鸟和一盏华丽的宫灯。这条龙看见我们来了，忙赶回龙宫欢迎我们，可灯光太暗，看不清路。海鸟听说了，便飞到这儿为它点灯。这便是“游龙回宫，海鸟点灯”了。

又走了一会儿，到了“巡海龙舟”。只见在最前面有一叶小舟，不怕风浪，勇敢地往前行。在它的后面，还有一艘乘风破浪的大船。可在大船的后面，又尾随着一艘既巨大又威武的海盗船呢！这处景点不禁让我想起了一个成语：螳螂捕蝉，黄雀在后。

沿着洞内的小路，我们经过了“葡萄沟”，见过了美丽的“西宫娘娘”，摸了摸神奇的“补天遗石”……我们又来到了“定海神针”前。与其说是定海神针，还不如说是一根巨大的石笋。对，就是一根石笋！这根石笋高36米，宽6米，是世界上最大的石笋，投保一亿多元呢！

不一会儿，一股暖流迎面扑来，快要出洞了。这时，我竟然发现洞内有一个篮球场！溶洞内有篮球场，没见过吧！下次你也来看看吧！据说这里已经成功地举办了四届中国女子青年篮球赛呢！这可是申请了吉尼斯纪录的呦！

我翻了个身，使自己睡得舒服些。我想，今天晚上，我一定会睡得很甜、很甜……

游龙宫作文(篇12)

在一个晴朗的周末，我随着家人一起踏上了前往梅山龙宫的旅程。梅山龙宫，这个名字在我心中早已激起了强烈的好奇心，究竟是怎样一个神秘而美丽的地方呢？

一路上，窗外的风景随着车辆的行驶而流转，田野、山峦、湖泊交替出现，让人目不暇接。经过几个小时的车程，我们终于抵达了目的.地。站在梅山龙宫的入口，我不禁为眼前的景象所震撼：巍峨的山峦环抱，清澈的溪水潺潺流淌，仿佛进入了一个人间仙境。

我们跟随导游走进了洞内，顿时一股凉意扑面而来。洞内昏暗而神秘，只有微弱的灯光照亮着前方。沿着蜿蜒曲折的通道，我们仿佛进入了另一个世界。洞顶垂挂着形态各异的钟乳石，有的如瀑布般飞流直下，有的如古树般矗立不倒，还有的如群兽奔腾，栩栩如生。

我们不时停下脚步，驻足观赏这些大自然的杰作。导游热情地为我们讲述着这些钟乳石的传说和故事，让我对这些奇特的自然景观有了更深的理解和感受。

在洞内漫步的过程中，我还注意到了洞壁上的一些奇特图案。它们或是线条流畅、色彩斑斓的壁画，或是形态奇特、寓意深远的符号。这些图案虽然历经岁月的洗礼，但仍散发着神秘而迷人的魅力。

走出洞口，我们站在高处俯瞰整个梅山龙宫。只见群山环抱，溪水潺潺，整个景区如一幅美丽的画卷展现在眼前。我不禁感叹大自然的鬼斧神工和无穷魅力。

这次梅山龙宫的旅行让我收获颇丰。我不仅欣赏到了美丽的自然景观，还了解了许多关于地质、文化等方面的知识。更重要的是，这次旅行让我对大自然充满了敬畏和热爱之情。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜和保护我们美丽的家园。

游龙宫作文(篇13)

一开始，我以为梅山龙宫真是什么龙宫，原来只是个岩洞，只是里面有许多闪闪发光的、亮晶晶的钟乳石，看上去真像龙王的洞穴。

刚进去，一股凉气迎面扑来，使人神清气爽。五彩斑斓的灯光照射在千奇百怪的钟乳石上，一个水潭，一条长廊，一片薄雾，仿佛真的来到了龙王的洞穴一般。

往里头走，一对有趣的钟乳石展现在我们眼前，那是两只鹰在捉老鼠：洞顶上悬着两块像鹰的钟乳石，地上立着一根石笋，像一只老鼠在逃命，被称为“双鹰戏鼠”。

再往里头走，又有一些美丽的石头把我吸引住了：从一个水潭里露出像莲花的花苞般的石头，加上五彩缤纷的灯光，显得像一幅惟妙惟肖的画面。

不久，因为前面的水潭挡住了我们的去路，我们坐上了船。船平稳地在水面上滑行。突然，船夫打手势让我们俯下身子，他自己也蹲了下来。嚓！嚓！船穿过了一个岩石洞，那个洞太窄了，船的两边被擦了一下，好险呀！

过了深水潭，我们又去看“海底森林”。一进去，映在我眼前的情景是这样的：那个只有一间教室那么大的洞里有许多坑坑洼洼。地上的.石笋长得和珊瑚几乎一模一样，还有许多钟乳石像游来游去的鱼……

擎天柱？难道是指《变形金刚》中的主角擎天柱？不是的，这位擎天柱大哥是三根钟乳石柱，这三根石柱又粗又大，一直连到洞顶，看上去真像擎起了天一样。

梅山龙宫的美景说也说不完，希望你们有时间自己去细细游赏。

游龙宫作文(篇14)

自从孙悟空被如来佛祖封为“斗战胜佛”之后，便回到自己的老家——花果山去修炼。他一炼就是几千年的时间啊！

孙大圣修炼了那么长时间，屁股再也坐不住了，他想到外边走一遭，便一个筋斗来到了东海。突然，有个机器人在海浪中看到一个毛猴儿，赶紧回到龙宫，对龙王说：“龙王，真奇怪，岸边有一个毛猴子在向着大海张望。”

这时，慢性子的龙王也着急起来，说：“那不是什么毛猴子，而是当年大闹天宫的孙大圣。你知道吗？就是这个大坏蛋把好端端的龙宫弄得稀巴烂的。你先去和孙悟空战斗，一会儿我叫其它机器人助你一臂之力。”话音未落，机器人就赶到了崖边。“孙悟空！接招——连环轰击炮！”“轰轰轰……”一颗颗大炮飞向孙悟空。孙悟空被打得哎呀呀地叫，最后一弹一轰，孙悟空就被打到比十万八千里还远的地方了。

孙悟空气得两眼发黑，来到龙宫。龙王见事不妙，急忙按了一下按钮，一颗超级跟踪鱼雷飞了过来，把孙悟空追遍了整个地球的水域——太平洋、大西洋、北冰洋、黄河、长江……孙悟空又回到龙宫，用棒子一挡，“轰”地一声炸了。孙悟空把断棒子一扔，嚷道：“幸亏我用的是冒牌金箍棒，要不然就亏大啦！哎，对了，龙王，你这边怎么这么发达？”龙王答道：“哈哈哈，因为人类的技术越来越高明，以前的神功，可是再也比不上它了。”孙悟空长叹一声：“唉，真是天外有天，人外有人呀！我可要学一学现在的高科技呀！这样才能与时俱进啊！”

游龙宫作文(篇15)

国庆期间，我来到了美丽的梅山龙宫。

梅山龙宫位于娄底市新化县，是娄底首个4A级景区，被称为世界极品溶洞，全长为2870多米，开发了1896米，里面有着世界上最大的钟乳石，也有罕见的地下河，里面的景点都有自己独特的名字，如“老鹰抓鼠”、“芙蓉出水”……

我们先开车来了新化，买好票，再去乘了船，到了河对岸，坐缆车到了外围，我们经过了一座公园，有一块大石头，上面用醒目的`大红色写了AAAA级景区，下面还有英文翻译。再走了一段路，就看见了梅山龙宫入口的字眼。

那儿有个小瀑布，下面有条河，外公说：“那就是地下河，暗河。”一听到这话，我兴奋地仔细打量着这条河，走进去，我才明白那条河为什么叫暗河了――因为这里面光线很暗，看不太清楚。“啊！”我只注意看河了，没有看路，根本没注意到前方那块大石头，也看不到那“小心碰头”的牌子，可怜我的小头啊！

这时，我也注意到我的头上，上面的钟乳石由粗到细，仿佛要掉下来的样子，突然想起好像在那部电影里看到，发生地震时那些钟乳石“唰唰”的掉下来，我不敢往下想了，逃命似的往前冲，也无暇注意两旁美丽的风景，不一会儿就走到了最大的钟乳石那里。一位小姐姐戴着话筒，一见有人来就开始说：“这是世界上最大的钟乳石……”我抬头一看，啊！真大啊，我认为它不像钟，倒像两只又粗又壮的大象腿……

我听完解说，忽然觉得刚才的恐惧真的十分好笑。看完了钟乳石，继续往里走，边走边看，好不悠闲。

我爱梅山龙宫，我更爱我的家乡！

龙舟比赛的优秀作文五篇

节假日由历史不断发展演变而成，当我们即将迎来端午节的之际，一般老师会要求我们来写一篇端午节赛龙舟主题的作文，写作文可以让培养我们的自我意识，让我们更加热爱生活。有没有可以参考的赛龙舟作文的模板呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“龙舟比赛的优秀作文”，希望能为您提供更多的参考。

龙舟比赛的优秀作文(篇一)

农历五月初六就是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子，就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。

下午2时，比赛开始了，龙舟随着鞭炮声起，来自各村的12条龙舟一字排开。此时锣鼓声霎时震耳欲聋。河两岸顿时沸腾起来，升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……此时构成了一幅绚丽多彩的图画。你们看呀！那些龙舟多么威风呀！像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑了块白布，上面写了几个字“奋斗！奋斗！努力奋斗！战胜困难！”他们如同一样威风。比赛到了紧要关头，人们的心开始紧张起来，突然，从人群中爆发出一阵阵“下二村加油！下二村加油！”的呐喊声，我放眼看去，原来就是下二村旗子的红队落后了，在观众的的支持下，挠手们更沉着了，拼命地划着，下二村龙船，迎着汹涌澎湃的浪花，“踏着”乘风破浪的强风，在潢涌大河上划出一条长长的水纹，冲上了前头，其它龙船也你不让我，我不让你，你追我赶。最后，下二村龙船一举夺冠。队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。

据说，赛龙舟就是为了纪念楚国大诗人屈原的：屈原生活在春秋时代的战国时期，那时，七个皇帝各镇守一方，分别就是：楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。其中，北方的秦国最为强大，虎视眈眈地想吞并其它六国，想成为中华民族的霸王，此时屈原推兼楚国与齐国合并攻击秦国，但就是，昏庸的楚王不但不听的屈原劝告，还把屈原逐出楚国。最后，楚国被秦国消亡了。屈原不任心看见楚国人民流离失所，就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到旧罗江自尽了。楚国人民听到这个消息后难以置信，纷纷划着小船去救他，又害怕旧罗江中小鱼伤害屈原的尸骨，所以，此时楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜，希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。故事就就是这样一代一代流传下来的。

龙舟比赛的优秀作文(篇二)

一年一度的端午节快到了。在这棕香满满的日子里，我去看龙舟比赛。

第一环节是“画龙点睛”。几个人一手拿着笔，一手拿着颜料正专心致志地画着“龙”的眼睛。一个个龙头经过人们的点缀之笔变得炯炯有神，好像随时准备着冲向终点，赢得冠军。画完眼睛后，给龙头带上红花，在红花的衬托下，龙头变得更加栩栩如生。

突然，一阵欢呼声响起来，刹时间人声鼎沸。有的人正兴高采烈地挥舞着双手，有的人正举着旗子来回舞动，有的人正撕破嗓子欢呼着。整个场面热闹不已。原来比赛即将开始。

只听“砰”的一声，舵手们开始用力地把船桨插进水里，向后划，扬起落下，整齐划。背上的汗珠已经夹杂着海水浸湿了衣服。一眼望去，无数个浆手奋力击水，溅起阵阵水花。

正当我全神贯注地看着浆手们一个个奋力的样子时，一声声鼓声在我耳边响起。我侧身一看，只见一个鼓手双手紧握鼓棒，交替打着鼓面。这鼓声如同火焰般点燃了人们的激情，在这鼓声中还掺杂着一些加油声，激励着选手们的心。

就在这时，只见一艘龙舟马上就要撞上墙壁了。在这千钧一发的时刻，只见舵手用力一拨，来了个大漂移，观众席刹那间响起一片掌声和欢呼声。

终于，第一名诞生了。浆手们高兴地用船桨拍击着河水，溅起一片片浪花。

时间总是在不知不觉中过了流逝，这场比赛也即将结束了，虽然比赛完了，但刚刚那些激烈的场面却还在我脑海中回荡。真希望还有下一场！

龙舟比赛的优秀作文(篇三)

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

“五月里，端阳到。汨罗桥上好热闹，好热闹。鼓儿咚咚，旗儿摇，龙船比赛开始了，开始了!铿冬铿，铿冬铿……”四面八方的龙舟伴着有节奏的锣鼓声争相而来。红面黑须的洪圣神龙，娇艳无须的天后神龙，童面稚气的哪吒飞龙更有100多年前初一皇姑命名“奉聘金龙”的“黄蒲特”飞龙……东江龙舟，除了龙头按其村庄古时供奉的神不同而有所不同以外，大致都船长七丈四尺，首尾尖而翘高，中间粗而低椭，前有威武龙头，后有旌旗长鞘。船分二十七栏，大鼓置于正中，两锣鼓声统一着五十四位划船健儿的桡拍，在指挥的率领下形成一股强大的合力，使龙舟在浩瀚的江中疾速前进。赛龙，是龙船节里最激动人心的时刻。号令一发，倾刻喧天锣鼓如春雷滚动，漫天水花似春雨飘洒。这种龙舟竞渡，是意志的角逐，是毅力的较量，是团结合力的大比拼。

在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，赛龙舟成为一个娱乐的节目也成为了端午节传统的庆祝项目。

龙舟比赛的优秀作文(篇四)

五月二日下午，我们来到了泾县游的第二站：桃花潭。

到了桃花潭，我才发觉，桃花潭不就是这个样子嘛，有什么好玩的。只不过桃花潭沾了大诗人李白的光，才驰名中国。我们被汪沦骗来了，被李白骗来了，被泾县人骗来了。整个行程，给我印象最深的就只有赛龙舟的事了。

我和爸爸妈妈上了一条龙舟，做好座位，手拿起桨，一切准备妥当。“出发！”掌握龙头的老爷爷发令了。“一二、一二、一二。”我们有节奏的喊了起来。一路上，我们遥遥领先，回头看看别的的龙舟，哇！与我们相差“十万八千里”啊。到了转弯处，我们小心翼翼的挥动船桨，谁知别的龙舟上的人耍赖皮，不到转弯处就开始转弯，想来个反败为胜。我们丝毫不肯退让，用力的划舟，让他们知道，耍赖皮也还是要输给我们的。快到终点了。我喊道：“加油！加油！加油！就剩下一点点水路了，快点，我们要第一个到达终点！”“好嘞！”大家响应着。“到达终点喽！我们第一啊！”我们这条龙舟上的人欢呼雀跃起来，嘴里还不停的说：“YES、YES。”

其他龙舟上的人不服气，要再比一次，我们爽快的应战了。结果，我们又赢了，真上一爽啊！

泾县游的下一站是“文昌阁”，不要错过了呀。

龙舟比赛的优秀作文(篇五)

端午习俗真是多。包粽子，划龙舟，穿新衣。要说那个最热闹？当然是划龙舟。

划龙舟这个习俗，可是个“大明星”家喻户晓。在端午，河道旁，挤满了人。人群里气氛可不热闹—闲谈，聊事，更有的人带个粽子来看比赛，都讨论着谁输谁赢。

龙舟选手准备着，随枪声一响，砰的一声，几条“龙”活跃起来，带着轻快的步伐，拨开河上的水。从远处看，各色的龙舟就像龙在赛跑。舟上共有十名桨手，握着桨，划开那前推的水，顺着那推着的力向前。风也在呼啸着，也在给他们加油助威。一位位桨手咬牙切齿，好似拼了命的划桨，头上的汗珠都可以装满一个大盆。在前端的鼓手呐喊着；“左！右！下腰，蹬腿！”把嗓子都快喊破了，于是那龙舟好像被一股神秘力量推进着，越来越快。自己怎么肯让别人超前呢？不，所有人都在拼命。那个一冲，这个又追过来，那个一越，这个又赶了上来。自己好不容易拿个第一，别人又想抢，观众和啦啦队也激动起来，喊着加油，就如桨手一样累，最后十米，在这最紧要的关头，每支队伍都用尽全身的力气，冲了上去，第一第二已经见了分晓，第三第四也急着赶上，结果出来了。群众们欢呼起来，比赛结束了。人们伴着阳光都散开了，消失在河岸两旁。

端午龙舟的习俗真是妙！在这美好的端午中，中国文化不可少。

平常的赛龙舟激烈，假期的赛龙舟热闹，而端午的赛龙舟，豪气冲天，厚重如中国的千年文化。

传递作文十五篇

编写作文教学能够帮助学生展示他们的文学才华和思维天赋，写作也能够让我们意识到生命的无限潜力和价值。要创作一篇出色的作文，需要投入大量的时间和精力。请您继续阅读，我们将全面介绍“传递作文”，并提供更多相关资讯！

传递作文 篇1

传递爱心作文（一）

寒假里，我认认真真地读完了《做一个有道德的人》，这里面主要讲了：道德其实就在我们身边，只要你愿意为社会付出，就能成为有道的人，书里以各种小事来举例说明身边的道德。这本书还使我改变了一个错误的看法：道德不仅仅指表现在诚实守信，还表现在自强，自律，自爱，勤劳等等方面。这时，我回想自己以前所做的事，我的脸上露出了甜蜜的笑容，可是有一件事我直到现在还很羞愧

记得有一次，天气晴朗，我独自一人从图书馆借了六本书回来，因为实在太累了，所以乘上了61路公交车，抢了车上最后一个座位坐了下去。我的后面是一个十分可爱的小妹妹，眼睛像星星一样闪亮，又像一个小天使。下一站到了，车子一下子上来了许多人，车顿时挤成了一个沙丁鱼罐头，一位老人慢慢地向我走来，扶住*背的地方。我顿时心里不安，想：要不要把座位让给这位老人呢？如果让，我一个小孩要拎着这么重的书挤在这里；如果不让，老师可是经常教育我们要让座，助人为乐，而且后面还有一位小妹妹，那我不是太丢脸了。爷爷，您坐吧！我看着爷爷说着。不用了，还是你坐吧！爷爷一开始不同意，在我的劝说下终于坐了下来。过了一会儿，后面的小妹站了起来，面带微笑的对我说：姐姐，你真伟大，我应该向你学习，这个位子让给你坐，我可以坐在妈妈的'腿上。说完像一只兔子似的从乘客中间挤过去。我慢慢的坐了下去，脸顿时红了，比熟透了的柿子还红，想：这么小的妹妹都会毫不犹豫的把座位让给我，我给老人让座都还思想斗争了这么久，真是太不应该了！

爱是伟大的，爱是无私的，爱是崇高的，爱是就让这份爱继续传递下去吧！

传递爱心作文（二）

在我们班里，经常会发生一些事情，有些是大事，需要老师解决，有些鸡毛蒜皮的小事，班干部管管也就罢了。另外还有一些说不上事的小小事，它会在不知不觉之中无声无息的像流水一样静静地过去，但就是有这样一件不起眼的事情，让我记忆犹新。

我们班有一个学习差一点的同学，我们班好多同学都有点儿嫌弃她。开学后的那段时间，我们班的同学都迷上了玩一拃，我也不例外。有一天，我们正在很有兴致地玩，那个同学过来了，说：我也想和你们一起玩，行不行？我刚想说，一位好友抢先了，不假思索地说：去去去，我们人够了，再加你就不好玩了。我心里明白，其实她是在找理由。那个同学把目光转向了我，我说：让她玩吧。好友说：如果你跟她玩，那我们就不跟你玩了。一时拿不定主意的我对那位同学说：下一节课如果你认真听讲的话，那课间时我就和你玩。那位同学很高兴地回去了，我的好友也笑了

这一节课，是那个同学听得最认真的一堂课。刚一下课，她就拿着毽子对我说：陈婧，咱们去踢毽子吧。行！我爽快地答道。那位同学的脸上此刻洋溢着天使般的笑容，这时我感到她其实也有一颗和我们一样灿烂的童心。这一个课间，虽然只有我们两个在玩踢毽子，但是我的心里很高兴，我们彼此都很快乐。

是什么让我们快乐？是爱心。在生活中，也许你会遇到一个需要帮助的人，我们不能嘲笑和冷落她们，而是去用举手之劳去帮助她们；在学校中，即使她成绩不太优秀，我们也不要嫌弃她，鼓励她努力学习，用爱心温暖她孤独的心。

让爱心传递下去，我们的生活将会更加多姿多彩！

传递爱心作文（三）

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人————题记

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。

禅宗说：爱出者爱返，福往者福来。在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？

因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制，爱心需要粘贴。

我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。

传递作文 篇2

爱，能够是父母对儿女的爱；能够是儿女对父母的爱；能够是朋友对朋友的爱。可是最无私的，是人与人之间的爱心。

有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经由，不细心被淋了一身水，全身冻得直发抖。这时，一位好心的叔叔绝不犹豫地把身上的外套脱下，披到小女孩的身上。

我对这事的感慨很深。由于社会上正需要这样的人，假如人人都有一个纯挚的爱心，那是这个社会将是多么完美。我想：我应当将这样的爱心传递下去。

于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后得知，是他的笔记本丢了。我也是绝不犹豫地把我自我的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声多谢，我说，不用谢，只要你多帮忙别人就行了。

爱心，能够是在别人需要帮忙时伸出援手；能够是在别人危难之际挺身而出；也能够是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心，在糊口的每一个地方都有体现，能够是在别人淋雨时给她披件衣服的时候；能够是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候；能够是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心实在无处不在，让我们一齐欢乐成长，传递爱心吧！

传递作文 篇3

传递

早晨的阳光透过树叶的缝隙洒在小镇上，房屋的墙壁上闪烁着温暖的光芒。小镇上的人们悠然地走着，在那温暖的阳光下，每个人脸上都洋溢着愉悦的笑容。这个小镇是一个远离尘嚣的安静地方，人与人之间的交往更为和谐友善。然而，就在今天，这个宁静的小镇将经历一次意外的传递，改变这里的一切。

清晨，小镇的邮局门前聚集了一群人，因为这里将举行一次特殊的传递。人们踮起脚尖，期待着接受到一份特殊的礼物。传递的开始并没有引起太多的关注，但随着传递的进行，这个小镇开始充满了期待和惊喜。

传递的第一站是小镇的学校。一位老师接过礼物，在学生们的尖叫声中打开。原来，里面是一本精美的绘画册，上面画满了美丽的图画，每幅画都带给人们一种美好的感觉。老师和学生们欢呼雀跃，立刻将礼物传递给下一位。

接下来的传递将礼物带到了小镇医院。一位护士亲切地接过礼物，仔细打开，竟然是一把精致的音乐盒。护士摇动音乐盒，一曲悠扬的旋律填满了病房，病人们的脸上露出满足的笑容。他们感受到了那份来自音乐的安慰和力量。病房里弥漫着欢乐的氛围，传递的力量也因此蔓延到了每个人心中。

随着传递的继续，礼物又来到了小镇的养老院。一位老人敬虔地接过礼物，打开后，发现是一本厚厚的书。书里记录着许多年轻人的故事，那些奋斗和追求的故事激励着老人们追求自己的梦想。他们忆起了自己的青春岁月，感到生命仍然可以充满美好和意义。

传递的最后一站是小镇的公园。一位年轻人迎接着接过礼物，激动地打开，发现里面是一张旅游机票。这个年轻人从未离开过小镇，而这张机票给了他一个自由的翱翔天空的机会。他心怀激动地计划着去一个他一直向往的地方，感受不一样的风景和文化。

整个小镇因为传递的礼物充满了活力和希望。人们通过这个小小的传递，看到了别人的喜悦和渴望，也体验到了分享和帮助他人的快乐。他们意识到，无论这个世界多么忙碌和紧张，我们仍然可以通过简单的方式传递爱，传递希望，串联起整个社会的温暖。

小镇上的传递成为了人们口口相传的美好记忆，也成为了他们日后的动力和激励。传递展示了人与人之间的亲近和关怀，让这个小镇充满了爱的力量。就在那个阳光灿烂的早晨，人们感受到了共同努力所带来的欢乐和幸福。他们明白，只有通过传递，我们才能将美好的事物传递给更多的人，让传递成为小镇，甚至是整个世界的一股力量。

传递作文 篇4

最近我看了《筑梦路上》这本书，书中的很多内容让我了解到了平时不知道的事情，也让我收获了很多。

书中的一篇文章“九百双爱心棉袜”让我感触很深。这篇文章讲了一个充满爱心的班级参加了《钱江晚报》的“爱心后备箱”活动，班里的老师、学生和家长们通过义卖凑钱给山区小朋友买了九百双棉袜，让他们在寒冷的季节里不再光着脚去上学。

这让我想起了我们班级在四年级时组织了一个“为贵州山区小朋友捐冬衣、捐棉被”的活动。我和妈妈把不用的被子、我穿不下的衣服找出来，装了满满三袋。我还 亲手做了一张卡片，写上祝福的话，并邀请他们来海盐玩。就在东西要送出去前，我一拍脑门想到那些山区小朋友一定没有多少课外书吧，就从书架上抽出几本大家都喜欢看的书塞进了袋子里。虽然有些舍不得，但是一想到山区小朋友看到礼物时幸福洋溢的笑脸，我就舍得了。到了捐东西那天，我们班每个同学都拎着好几袋东西来了，摆满了学校的北门厅。同学们都希望我们的爱心能让他们感受到来自远方的温暖。不久后，我们就收到了远方传来的消息，贵州山区学校的每个孩子都领到了暖和的棉被与衣服。他们还 写了一封回信，写出了他们感激、快乐的心情，他们还 告诉我们，自从有了我们捐的衣服被子，不管是白天上课还 是晚上睡觉，都不会冷了。

还 有一次，我在车上的广播里听说了FM93的“为山区小朋友圆梦”的活动，非常感兴趣。我和爸爸一起上网查看那些小朋友写的心愿，有些小朋友的心愿我没有能力帮助他们实现，我找了很久终于找到了一个心愿，（应该是女孩子吧）她想要一个芭比娃娃。我挺高兴，因为我有能力帮她实现这个心愿。我来到超市的玩具柜那里，在各式各样的芭比娃娃中选了又选，终于选中了一个最漂亮的芭比。我来到柜台前，狠狠心拿出了我的钱包，这可是我好几年的积蓄呀，但是我想：也许这个小女孩从来没玩过芭比呢。我抽出我仅有的一百多元钱付了账，钱包里空空的只剩下几枚硬币了，但我很快乐，毕竟“赠人玫瑰，手有余香”嘛。礼物寄出去后，我满脑子都在想：小女孩收到礼物后可能会激动地跳起来，抱着她收到的礼物去向小伙伴们展示。她可能会迫不及待地拆开包装，抚摸着芭比柔顺的头发，爱不释手地玩着……

为了帮助有需要的人们，越来越多的爱心开始传递：有许多爱心人士捐赠了生活必需品和学习用品；有许多农民学会了使用淘宝、天猫等网站，让许多藏在大山里的宝藏走出大山，走向全世界；渐渐的，一些名校老师走进大山，用独特的教学方法，让山区小朋友也能接受到好的教育……

我希望有更多的人能去帮助贫困地区的人们，让他们不再贫穷，不再寒冷，让爱心永远传递下去！

传递作文 篇5

“呼—！”我懒懒地伸了个懒腰，妈妈今天又加班，这冷清的长夜又是我“独守空房”。拉开冰箱，映入眼帘的是一个大大的芒果。一旁放着一张字条：儿子，记得吃掉它哦，很甜的。果然，好一个大芒果，金灿灿的又大又黄。“咦，好像妈妈最爱吃芒果了，还是留给妈妈吃吧。”于是，我又把芒果放进了冰箱，而且，也写了一张字条：妈妈，你最爱吃芒果了，还是你吃吧!

第二天晚上回到家，见芒果放在桌子上，一旁又有一张字条：儿子，还是你吃吧，再不吃就坏了。我心里很感动，妈妈一天上班做家务，她太辛苦了，还是慰劳妈妈吧，让妈妈吃吧。于是，又给妈妈留了一张字条：妈妈，你吃吧，我现在不喜欢吃芒果了，还是你吃了吧，我亲爱的妈妈！

第三天晚上，妈妈轻轻地走进我的房间，手里捧着那个芒果，微笑着说：“儿子，你让妈妈感动，你长大了，懂事了，还是我们一块儿分享好吗？”一个芒果，传承了我和妈妈的爱，在我们身边——传递着浓浓的爱意。

传递作文 篇6

这些事在别人眼中可能只是一个微不足道的小事，但在我眼中，它是在我最伤心难过时，将温暖传递给我，鼓励着我，这是我人生的最大的一笔财富。

我哥，他在那段最伤心的记忆里扮演着那样一个角色。他也许没有那个艺术细胞，不能让我马上开心起来，可是，他却能静静地呆在我身边，和我一起不开心。其实，他有可能不知道。仅仅这样，我就已经很开心了。而且他会握着我的手，将他的温暖传递给我。

我们读一个学校，一个年级，我们的关系特别好，特别亲密，所以经常一起疯玩打闹，一起去吃饭，下课一起走。虽然这样我们容易被别人误会，可是，我们不在乎那些个流言，流言并不会使我们的感情变质。我们依然保持这样，保持这样的美好的关系。他是我最爱的哥，我对他好，也是因为他对我好。天真的家伙。

哥会经常逗我，摸头发......我也会经常欺负哥，不过没我们并没有因为一些小事而生过对方的气。虽然，有些事，未来都很说不准，但是，我相信，哥是我最值得信任的男生，我们的关系永远不会变质。其实，每一天最开心的一个时候，就是看哥出糗的时候，那时的他，充满了童真。我说过，我相信，那会是永恒。时间是最值得等待的喽。三年，说长不长，说短也不短。这三年，一定会发生许许多多奇怪的事儿。只但愿，咱和哥的感情永远要好，握紧咱俩彼此的手，就这样，和哥一直走下去。

哥的手，也许不算大，也不算太温暖，可是，我们握紧对方的手时，两种温度就直接提上去了。考试的时候，想起了我的哥，写的时候，脑子里全是浮现和哥一起疯玩打闹的时候。

我喜欢与哥呆在一起的欢乐，喜欢与他一起牵手，因为我们只是那么的天真、纯洁。

传递作文 篇7

我是一只蜜蜂，与许多蜜蜂生活在一个蜂箱里。原来我和这些蜜蜂生活在树上的蜂窝里，但是在一次集体采蜜中被一位农民捉进了他做的一个蜂箱内，和众多蜜蜂一起采蜜，为他收集蜂蜜，为他做贡献，虽然累，但我们觉得很快乐，每听到人们在一起赞美我们，我的心里就会很高兴。

我和其它蜜蜂一起去采蜜的时候，总会在采过的花朵上做个记号。其实我们也不想伤害人类，但我们总怕被其它生物欺负我们，所以才用自身的武器防身，但是我们只要攻击对方一次，我们就会慢慢死去。因为我们的自身武器连接着生命器官，所以我们不能随便攻击人。我们其实非常希望我们都能够合平相处，但总是不可能的。

我们蜜蜂很勤劳，为人们做贡献，我们心里也感到温暖。蚂蚁有时也很好奇的问为什么我们一样勤劳，但我们蜜蜂会被人们赞美，而它们不会。我们就会告诉它我们是为人类贡献的，而它们不是，它们知道原因后就会继续工作。我们收集完蜜蜂后便会回到蜂箱内，而人们也会很高兴。他们取蜂蜜时会将一个准备好爪蜂箱，然后用棍子鼓下面的蜂箱。我们便会飞上去，这样他们就能把蜂蜜取出来了。

我们不仅帮助人类，还帮助花朵，为它们授粉，这样我们下次还能采蜜。我们蜜蜂总为别人奉献，但我们不觉得累，因为为别人奉献，我们心中就会感到温暖，所以我们不觉得累。我们觉得采蜜就是我们的工作，一直不换的工作。

我们要学会贡献，你贡献了，你也能感到快乐，心里便会很温暖，心里温暖了，就会觉得累了。

传递作文 篇8

【素材】

31岁的成都黄龙溪拉面小哥田波红了，因为一则视频。视频中，田波一边跟着音乐律动旋转跳跃，紧闭着双眼，一边拉动着手中的面。有网友评论，绝对表演型人格，这小哥业务能力强得没话说。

从2017年春节开始，这则视频便在网络上刷了屏。然而，深处暴风眼中的田波意识到自己红了，已是将近一个月之后。有外地游客不远千里，来到黄龙溪古镇，就是专门来看他。流水般的电话进来，甚至有人找到他，想挖他去工作，工资比现在高出几千块。

每天拉面的时间早、中、晚三个时间段，长达5个小时。除了网上流传的那套拉面动作，田波还有自创的四五套拉面表演。显然，他知道游客的喜好，也更愿意投其所好。

探究边工作边舞蹈的原因，田波说他工作的面馆，卖的是成都黄龙溪知名的一根面。一根面又叫“长寿面”，是黄龙溪古镇的传统名小吃，手工制作，一根面拉开，正好装上满满一碗。当然，作为黄龙溪的当家美食，古镇商家围绕一根面的竞争也非常激烈。田波工作的面馆，一墙之隔，就是另一家名为“一根面”的面馆。

去年3月起，面馆生意越来越冷清。作为面馆的门面，拉面师傅压力很大。“我当时就想着搞点花样，来招揽客人。”田波说，一开始他只是简单地扭几个动作，把原来扯面的动作，变得更花哨。竞争随后而来。田波的这个创意很快被别的面馆学走了，并且经过改进，比他做得更好。面馆老板游德勋也坦承，自己在有意识地培训拉面师傅，迎合游客的喜好。店里有4个拉面师傅，都有自己一套拉面动作，但只有田波红了。

父母并不晓得，田波成了“新晋网红”。来自彭山的'农村青年田波，住在家里，每天骑摩托车上下班，但从未向父母提及此事。亲戚中，只有一个近亲姐姐晓得他红了。这种网络和现实的割裂，让他很不安。每次看到人群围着他，他总会感到紧张，“不适应。”田波说，人们看着他笑，有时他强撑着表演，但也有破功的时候，“我会跟着他们一起笑。”被当成“网红”，也让田波惶恐。更多的时候，他把自己当成“演员”，表演结束后，决口不提面馆的工作。

【素材解读】

对老板负责的人，工作总是痛苦的，做一行恨一行;对自己负责的人，工作总是快乐的，干一行爱一行。前者只是一个挣钱机器，跟随运气好坏，获得或多或少的金钱;后者是有追求的独立个体，无论运气好坏，总能成长。很少看到一个人在某个行当里纯粹混日子，却突然成为另一个行当里的绝世高手;倒是常见一种成功者，他们在这个行当里成功，在另一个行当里依旧成功。即便同样是折腾，有的是冲动选择三分钟热情的穷折腾，有的却是认准就要做到极致的富折腾，人生模式不一样，结果自然不一样

【适用话题】

灵魂舞者，做一行爱一行，认真做只是把事情做对，用心做事才能把事情做好

工匠精神，劳动不是必然只有辛苦，劳动也可以玩出花样，健康的生活需要快乐

相关名言警句：

1、最卓越的东西，也常是最难被人了解的东西。——英格索尔

2、最伟大的人不是轻视日常小事的人，而是对这些事情予以缜密的注意并加以改进的人。——史迈尔斯

3、最深刻的真理，是最平凡的真理。——托尔斯泰

4、只有平凡的人生才是真正的人生。实际上只有远离矫饰或特异的地方，才真实。——费狄拉

5、真正的伟人往往是平凡的;他们的行为既不做作，也不虚饰。——克林凯尔

6、真实的暗疾是渺小，伟大的暗疾是虚伪。——法国

7、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

8、伟大和显赫并不意味着是优秀的。——弥尔顿

9、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生

10、伟大的目标形成伟大的人物。——埃德慕斯

11、伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。——英国

12、伟大的发现者并不一定是伟人。谁比哥伦布给世界带来的变化更大?他是什么人?一个冒险家，他有个性，这是真的，但他却不是一个伟人。——弗洛伊德

13、伟大的才能比伟大的成功更不寻常。——沃维纳格

14、完成伟大事业的人，起初并不伟大。——爱默生

15、什么是伟大的一生?少年时的志愿在寿终前得以实现就是伟大的一生。——维尼

16、少说些漂亮话，多做些平凡事。——列宁

17、锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。——葛洪

18、如果自身伟大，任何工作你都不会觉得渺小。——乔·麦克唐纳

19、平凡的人的最大缺点，是常常觉得自已比别人高明。——富兰克林

20、你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。——巴里

传递作文 篇9

一个人的心中会有一个美好的愿望，而这个愿望，只是一个简单的愿望罢了。题记

“慈母手中线，游子身上衣。”是这个时候孟母三迁的真传身教，也是这个时候孟子的真传身教。孟子曰“母爱如水，父爱如山”，“慈母手中线，游子身上衣。”这些都是一个关于爱的故事。

孟子曰：“慈母爱如山，母爱如山，父爱如山。”我的妈妈是一个温柔的人，但我却有一个十分不幸的妈妈。

妈妈对我的照顾无微不至，我的生活中几乎每天都会发生一件令我惊讶不已的“小事”。

有一次，放学回家，妈妈在厨房做家务，可是那次我没有带钱，于是，我就把钱放在了储物袋里，并自信地走出了学校。刚走出校门，就遇见了妈妈。妈妈见到我，就连忙把我叫住，语重心长地说：“孩子，你知道今天是什么日子吗?”“妈妈，您不知道我们家住哪儿呀？”妈妈回答说：“你猜，我们住哪儿？”我说：“我住哪儿？”妈妈说：“我们住哪儿？”我和妈妈异口同声地说：“我住哪儿？”妈妈说：“我住哪儿？”“我住哪儿？”我说：“我住哪儿。”妈妈笑了笑说：“你们就住哪儿？你们自己去找吧！”说着，妈妈把我带到了那里。我看着妈妈，妈妈的眼睛里充满了泪水，她那双温柔的眼睛里充满了爱惜。我走到妈妈身边，拿出零钱，给妈妈买了一个漂亮的小蛋糕，妈妈说：“宝贝，妈妈，这个小蛋糕我不喜欢，你吃吧。”说着她把小蛋糕放在了我的碗里。我说：“妈妈，谢谢。”

我的妈妈是一个慈爱的人，她对我的爱我永远也不会忘记。我爱我的妈妈！

传递作文 篇10

幸福”是一个美好的字眼，它利用自身带给您的感动，向我们诠释着快乐、祝福。其实，我们每个人都生活在它的怀抱之中。

在家里，有带给我幸福的父母以及兄弟姐妹；在学校，有祝愿我 幸福的 老师和同学；在社会，有给予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。

你们都说要我幸福，

我一直都不知道怎样可以幸福。

其实，

从小到大，我一直是个双重性格的女孩儿，表面上活泼可爱，其实内心忧伤善感。

老师、家人、朋友，都认为我是个乖学生，其实并非如此，说起来，我内心可能比谁都疯狂。我想，我一直都走在悬崖边缘。往后退一步，便是平坦结实的大地，往前进一步，便掉入万丈深渊。

我从来不认为那些家长、老师眼中的“坏孩子”很坏，因为，青春没有对错，他们只是太年轻而已。我反而很羡慕那些“坏孩子”，他们不用装着一副乖模样，总是做自己想做的事，自由而洒脱。

只是，即使我不是好孩子，我也永远不能成为坏孩子。

因为，即使我玩的起青春，我也玩不起我这个家和那些爱我的人。

我的文字，有人喜欢，有人不喜欢。喜欢的人，谢谢你们，你们让我学会了坚持。不喜欢的人，也谢谢你们，你们让我学会了更加努

其实，我们每个人都会感到幸福，因为我们在感到幸福的同时，也会为别人创造一些幸福，只要人人在感受别人创造的幸福时，也静静地为别人创造一点幸福的话，你就会像很多人一样，在自己的心中，你会变成最幸福的人

传递作文 篇11

圣诞节邓将来临，这让我深深回忆到了前几年的一个特别的圣诞，这个圣诞非常不同，就让我们沉入这个非同一般的圣诞节里吧！

圣诞节那个，窗外居然飘起了洁白的雪花，给这个浪漫的节日增添了童话般的色彩，让人留言忘返。

此时，一家人围坐在火炉边，幸福的滋味笼罩着整个房屋。大雪争先恐后的。我的心却暖烘烘的，因为此时的我正跟母亲坐在一起，我翻开我平中的从初中生杂志，淡淡的书香沁入心脾，一篇题为《母子连心，把最温暖的爱留给对方》的故事让我深受感触，一对互相尊重，互相理解，互相关爱的母子，他们将自己温暖的爱留给了对方。文中的母亲是吃苦的耐劳，和蔼可亲，坚忍不拔：儿子也是坚强勇敢，聪明冷俐，善解人意的人。因为这对母子的和谐，也因为他们被此关心，彼此用心地感受对方，我对爱便有了新的诠释——爱，在心中，在实际行动中，而母爱，像清澈的河流，哺育着我们。

不能忘记“5·12”汶川大地震中那位母亲。她在关键时救住孩子，几根钢筋残忍地压在她的身上，这一举动在那一刹那定格。她的孩子保住了而她，永远地离开了，临死前，这位母亲艰地用丰机留下最后一句关怀：“孩子，不管妈妈有没有活着，你一定要好好活着，爱你的妈妈。人们看到这幕后，都感到得哭了。这是一个，勇敢而慈祥的母亲啊！英国有一对母子，他们因受到大雨突袭而被冲进了大河。男孩此时正被母亲的手紧紧抓住，悬挂在栏杆上，摇摆不定。母亲用尽力救了儿子而自己掉入河里，儿子见义也跳入，在挣扎中儿子救了妈妈，他们在河中表演了一段爱的传奇。最后，救援人同时把两个救了出来，这便是奇迹母子连心用信念汇成一地生奇奇迹的乐事，母心连心，风雨后见彩虹，母子连心，把温暖的爱传给对方。

我相信，只要你心怀感恩，心有真怀，心怀无私奉献精神，奇迹就会出现，让我们一起把温暖的爱留给对方吧！相信你看了《初中生》定会有所感动，有所行动！我就是被它所影响的。

传递作文 篇12

以前总听说一句话：赠人玫瑰，手有余香。最近在我身边发生的一件小事，让我深深的体会到其中的涵义。

那天中午放学后，同学们站着排，你讲一个笑话我猜一个字谜欢乐地走出了校门口。突然，我们听到了“嘤嘤”的哭声，大家正纳闷怎样回事的时候，“嘤嘤”的哭声变成嚎啕大哭，我们赶紧跑上前去看个究竟。在政府门前的路灯下，同学赵祺两眼通红，满头大汗的被许多人围住了。我们赶紧挤向前问赵祺：“你怎样了？”赵祺一边啜泣着，一边说：“我……打车的……钱丢了……”“呜……呜……”哭得更悲痛了。大家看到这个情景，纷纷的安慰着赵祺，给他出着主意，有同学邀请他顺路一齐走回去的，有同学拍着他的肩膀轻轻安慰他的，还有同学要拿出自我的零用钱给他的……这时，班主任教师也赶了过来，边询问着情景、边从自我包里拿出钱来给赵祺同学垫付打车费，一抬头看到赵祺手里多出了五元钱，教师问这钱是谁给的。这时赵祺停止了哭泣，指着一位刚要上车，穿着六年级校服的大哥哥。教师喊他：“同学，还你的钱！”那位大哥哥摆摆手，上车便离开了。大家看着他的背影若有所思，有人说：“这孩子真不错。”有人说：“谁说此刻的孩子都自私，眼里没有别人。”

午时，赵祺又带了五元钱，想请同学们帮他一齐找到那个大哥哥，把钱还给他。由于学校人数多，又不明白他的名字。几天过去后，直到六年级毕业也没找到人。大家心里都有点遗憾，可是也被他的爱心举动深深的感染着。之后赵祺把五元钱交给周教师说：“大哥哥的五元钱放到班级里，让这五元钱再帮忙有需要的人。”

这就是五元钱的小故事，事情很小，钱数不多，可是爱心却是无限的，就像一个小小的接力棒一样，把爱一点一点、一次一次的传递下去，直到永远……

传递作文 篇13

第七届书香班级全营养阅读。爱让我从一本本书中感触感染到了这爱的真谛。现在流动已落下帷幕，可是全营养阅读还在继承引领我们将爱心传递，把书分享给贫困山区的孩子们。

用你一本书，打开我的窗。这几天，校信通号召书香班级为贫困山区的孩子们捐书，看，博友们你捐2本，我捐3本，他捐5本大家都踊跃地将自己的爱心献给贫困山区的孩子们。

今天下战书，我也忙着从书厨里翻找，想找几本好书捐给贫困山区的孩子们。捐什么书好的？看着我那满满的书架，我一脸茫然。妈妈过来说：把你最喜欢看的书捐募出来嘛。这时，我的眼睛留意到了杨红樱的《调皮包马小跳》系列，这套书写得十分有趣，曾让我爱不释手，小城说雨老师也曾给大家先容过这套书。取下来一看，还蛮新的，就选了其中最好看的5本装到了袋子里。

我拿着这五本书和妈妈来到邮局，可到了邮局才发现健忘带盒子了。怎么办？岂非还要再跑回家去取盒子？邮局的工作职员给我们出了一个主意，让我们去旁边的宝缘鞋业里找个空鞋盒来装书。妈妈听了后，立马吩咐我去找鞋盒。

传递作文 篇14

一天，我走在大街上，看见一位白叟拄着拐仗走路十分不稳。这时来了一个在奔跑的小男孩，只听“砰、啪”一声响，白叟与孩子倒在了地上，可孩子并未向白叟说对不起，而是拍拍身子走了。我见到这一目，本想立刻去救白叟，可又转念一想“对呀，近几天报纸上说有些白叟故意跌倒，等有人来扶的时候就说是他干的！”所以我只是站在一边装作看鹞子。这时有一位刚刚买好菜的高个子大叔走过，他见那位白叟跌倒在地上，就三步并作两步的跑去把白叟扶起，又见白叟那么瘦弱，就把一篮鸡蛋送给了白叟。这时经由旁边的两个姑娘见白叟受了伤愣住了脚步，用一张干净的纸巾擦去腿上的污泥，然后拦住一辆出租车，把白叟送去了病院。

不久，那三个大好人的事迹被登上了宁波报纸，得到了大家的交口称赞。我想下次再碰到这样的情况，我也要做一个敢于担当的人。

传递作文 篇15

爱心中误入歧途时指引方向的一盏明灯，爱心中低沉迷茫时使你清醒的良药，爱心是迷路不知所措时一串打开门的钥匙，带你走出困难。

3月13日，这个特别的日子，日本东海岸发生了9.0级的特大地震，紧接着，海啸又伴着地震一块到来，给日本人民带来了无限的考验。

可在这限考验中，日本人民团结一致，齐心协力对抗灾难，震后，人们被安居到安置点住下，有条有理地生活。交通站中，人们有序地排队，人们在震后保持着安定的情绪，通过自己的努力来解除灾难。在马路上，有一位老爷爷捡路面上繁多的垃圾，别人问他为什么要这样做时，他毫不犹豫在说：“日本现在正处于危难时期，我一个老人，不能贡献出什么力量，只能靠捡垃圾卖钱来资助国家，帮助他人排忧解难。”这位老爷爷用自己的实际行动为国家损出了一分爱心，虽然它可能很微弱、很微弱……

最近，香港演艺界发起了“爱心无国界，3.11烛光晚会”，众多明星了聚集在一起，演唱着晚会主题曲手拉着手，默默地为日本人民祈福，奉献出了爱心，捐了同善款一千余万。

只要人人献出一份爱心，病患们才能看到生命的希望，只要人人献出一份爱心，灾区的儿童才能重返校园，只要人人献出一份爱心，灾区的人民心中将会感到一丝丝暖意。

爱心的呼唤是空气，无时无刻地围绕在我们的生活中，爱心是呼吸是雨露，无时无 刻地滋润着我们！让我们呼唤爱心，让爱心释放！让日本灾区得到更多的帮助，让他们重建家园。