高一演讲稿。
好的主题演讲稿应该如何编写呢？你今天所做的努力都是为了明日的果实，只要你不断拼搏，成功总会属于你。我们将要面临一次演讲的挑战，事先把握演讲的情境和氛围并准备好演讲稿是很重要的。因此，我们已经为你编辑了 "高一演讲稿" 的演讲稿，同时也请注意文章中的重点和警示！
高一演讲稿【篇1】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
亚里士多德曾说：“习惯已成为天性的一部分。”培根曾说“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”可见，习惯决定着一个人的命运。
好习惯在我们的成长中起着巨大的作用，它就是走向成功的阶梯，是飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙，而坏习惯则是我们用一生来尝的恶果，用一生来背的重担。
而什么才算是好习惯呢？其实，在我们的生活中,在我们的校园里,已有不少同学为我们做出了解答。清晨，你是否注意到他们向门卫叔叔鞠躬时的轻声问好？课间，你是否注意到他们与同学探讨时的耐心讲解？午休，你是否注意到他们捡拾垃圾时的细致入微？自习，你是否注意到他们认真作业时的哒哒笔声？是的，这些就是好习惯：尊敬师长、友爱同学、爱护环境、做事踏实等等。正是这些好习惯让他们有了超于常人的资本，让他们有了更广阔的发展天空。
那么，作为一名高中生，我们应该养成什么样的好习惯呢？
首先，我们要养成良好的道德习惯。它要求我们答应别人的事必须完成；借别人的东西及时归还；不说谎，不欺瞒。养成良好的道德习惯才能和别人友好相处，只有做到“一诺千金”，将来才能成为可敬的人。
我们还要养成良好的文明习惯。它要求我们使用文明礼貌用语；穿衣打扮符合高中生的身份；见到老师同学和校工热情打招呼；别人问话认真倾听并礼貌回答。养成良好的文明习惯才能反映出一个人的道德修养和文化修养，体现出一个人自尊和尊重他人的意识。
我们要养成良好的学习习惯。它要求我们预习时圈画出不懂的问题；上课时跟住老师的思路并勤做笔记；下课时及时回顾重要的知识点；作业时勤于思考，不打小抄。养成良好的学习习惯才是我们取得好成绩，考上理想大学的最佳途径。我们还要养成良好的生活习惯。它要求我们保持个人卫生，不迟到早退；不挑食、不偏食、吃饭细嚼慢咽；正确洗手、早晚刷牙；常理发，剪指甲，做事有条理。生活是人生第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响我们的身心健康，也是综合素质的体现。
好习惯像一笔存款,带来丰厚的收益；好习惯像一片海洋，能容纳百川；好习惯像一座山峰，坚实挺拔；好习惯像一本万卷书，丰富知识。
同学们，让我们从今天做起，从现在做起，从小事做起，在生活和学习中，改掉坏习惯，培养好习惯，让好习惯伴随我们终身，铸造人生的辉煌！
高一演讲稿【篇2】
亲爱的家长朋友们，大家下午好欢迎大家挤出时间，冒雨前来学校参加今天的家长会，我代表孩子们热切欢迎大家的到来！对于各位支持二中学校的工作，支持老师的工作，表示衷心的感谢！
我们高20xx届14班，是个崭新的集体。22个女孩和39个男孩，和16位老师一起，在今年的这个秋天组建了这个大家庭。两个多月的时间，我们初步形成了“阳光少年”的团队，14班开始“与众不同”。下午的放学后，我们一起跳绳；周日的下午，我们一起长跑；我们还利用难得的双休去爬山；我们的课堂整洁有序；我们回答问题的声音最为洪亮；我们大声向老师问候；我们的脸上洋溢着幸福！
感谢各位家长，把你们优秀的孩子送到二中来二中因为他们而自豪！刚刚过去的期中考试，孩子们也取得了不俗的成绩，相信他们已经骄傲地给各位汇报了。我今天不说成绩的问题，重点谈一谈孩子的教育和发展。
班上的同学来自全市近30个初中年龄最大的是91年出生，最小的是94年出生都是“90后”的一代原来我对90后也多少有些了解，但远远不像现在的体会这么深刻这“90后”是怎样的一批少年呢？我把他们称为“人精” 这里的“人精”，有精华、精英的意思，也有与众不同的意思，也有反传统的意思，更有极端的意思！各位家长，你们大约都是40岁左右的人，想想自己小时候，再看看孩子们，发现有什么不一样吗？
一、90后的特点
我多次请辞班主任的工作学校都答应了，但最后关头又通知我赴任今年这一届班主任可能是我最后一届了我决心在我翘蹄子之前，努力把孩子们送上康庄大道！ 90后的孩子们，生活在优裕的环境中也许家长们无法承诺给他们买汽车，但高档自行车、Mpn总是应有尽有的。服装是名牌，发型是新潮，书包挂在屁股下面，一副公子小姐的作派。对于外界的关注较少，对于理想、目标、人生缺少思考，对于生活缺乏体验。家长往往只对孩子的成绩提出要求，其它基本就不过问了。如此以来孩子在人格发展发面，就多多少少出现了种种不良表现，对于集体缺乏热情，过于追求自我中心性格孤僻，上网成瘾，迷恋手机，早恋流行，学习缺乏动力。如此种种，最终会造成难以弥补的损失。
从上幼儿园算起，接力棒到我这里已经是第四站，有些问题已经相当严重了。我不能说还能改变什么，但我会尽力让小树苗在森林里成长，让他们向上，争取阳光。也许最后还会比较瘦弱，但他们一定是挺拔的！我承诺，我会一直和他们在一起，直到高中毕业。
二、班集体建设
这两个多月来，我作为班主任开展的工作，最主要的就是班集体建设。结合孩子的年龄特点、心智水平，开展一系列的活动一是班干部的选拔我采取的是自我推荐的方式我认为，愿意为大家服务的孩子，一定会被大家认可的，能力的强弱并不是主要的。除了小组长是随着座位的调整而变动外，科代表、班委会干部都是毛遂自荐的结果。个人举手，大家通过。两个月来的运转良好，各项班级工作都是井井有条，我主要是协助孩子们工作，并及时指导一下。个别干部同学可能有点小问题，相信以后也会逐步克服的。此前进行的班会，大家一致同意小干部们继续连任！
结合国家号召的全民健身计划和阳光体育工程我组织孩子们利用课余时间跳绳和长跑这不仅仅是身体的锻炼更是班集体建设具体行动沐浴着夕阳的光辉，我们奔跑在校园里，构成一道独特的风景我们奔跑着，显示着我们的力量和团结显示着我们的与众不同显示着我们的青春和阳光！
我们互相鼓励，一起朝向远方的目标。也许开始的步伐有些散乱但最终会步调一致。夕阳里舞动的长绳，是我们跃动的心。男孩女孩，在集体中，在喝彩声中，身心得到了锻炼和陶冶，我和孩子们一起，接受其它班级羡慕的眼光！
打扫卫生，女孩子认真仔细；搬运桌椅，男孩子积极争先。我的一群孩子们，个个是这么可爱。在家里，你们没有发现这些吧？集体就是拥有这么神奇的力量，把孩子们融入集体吧！
三、新课改背景下的高中学习
对于学生而言，学习是中心任务，这也是家长们最为关注的问题。高中阶段和初中的学习有很大的不同，一是功课门类的增加，语、数、外、理、化、生、政、史、地9门文化课，另外还有体育、信息技术、通用技术、音乐欣赏、美术欣赏、综合实践。等刚才说了16位老师，其实还有一位，就是心理辅导老师顺便说一句，所有的任课老师中，有三位是我的学生，我是最年长的了。二是这些功课，难度比初中也增大了很多。初中的学习方式，已经难以适应高中阶段的学习。有的家长可能要说，我的孩子在初中的成绩如何如何，怎么现在这样了呢？那是你不太了解情况高中阶段，如果你每一门功课能考80分以上，你就可以上重点大学了。在初中，由于内容相对简单，又加上毕业考试和升学考试合为一体，难度比较小。老师采取“灌”的方式就可以很好地完成教学任务，中考成绩也相当“可观” 。但到了高中阶段，这样的方式远远是不能达到要求的，必须完成学习方式的转变。主动学习，自主学习，老师的角色是“辅助”，而不是保姆。在保证课堂听课效率的前提下，还要及时巩固和练习。由于课时紧张，老师们不可能经常停下来，等待孩子们“跟上”。这就需要孩子们主动和老师联系，及时获得必要的帮助。
班级人数多，老师课堂上也“照顾”不过来。所以，“闷葫芦”型的学生，往往差距越来越大。和初中相比，想轻松完成学习任务，想在考试前马虎看一下就解决问题，那几乎是不可能的所以，在前面两个多月，甚至在未来的高一整个阶段孩子们都会处在不断调整、适应高中学习生活的阶段积极寻找适合自己的学习方式如果谁缺失了这个环节，谁就会落伍，最终成为“差生” 面对繁重的功课孩子们要立足于勤奋，不能有畏难情绪所谓“眼是孬种，手是好汉”，动手动脑，是解决学习问题的关键！仅仅说是“看书”，其实就是在“糊弄”时间。长长的晚自习，很多就被孩子们“糊弄”没了，拉下了很多学习任务。请家长们回去继续和孩子们谈谈，明确抓紧的意义，知道“时不我待”！人生没有彩排，机会不会再来。不改变自己，就会被时代所抛弃！社会需要的是“现货”，而不是“期货”，家长们也需要三年后的回报。所以，改变自己，立即开始！
以积极的心态迎接学习任务；
以开放的精神和同学交流；
以求知的姿态向老师提问！
四、共同创造学生发展的良好氛围
家庭是孩子成长最重要的环境，比起学校的影响和社会的影响都要大很多。孩子从出生到现在，主要是和父母打交道。家庭环境背景状况，是孩子一生发展的最重要基础。父母也是孩子的第一任老师，从开始说话和走路起，父母就教会他们很多东西。父母的一言一行，对于孩子的影响都是巨大的、深远的。每一个家庭都有自己的特色，也很难在短时期内有什么重大的改变，有些东西，已经成为孩子内心深处的传统和“样式”。我作为老师，无意干涉各位的家庭生活，但从孩子发展的角度，建议考虑以下几点：
1.营造家庭的和谐气氛，给孩子提供温暖的港湾。
2.不以分数作为评价孩子的惟一依据，努力促进孩子的全面发展。
3.对孩子提出适当的期望，并积极协助、督促。
4.尽量和孩子在一起，但不是保姆和警察。
作为老师，我会经常和各位沟通，也欢迎家长朋友们经常到学校来走走。
对于孩子，我会以老师的身份和朋友的身份不断提出自己的意见，表扬和鼓励，批评和惩罚，都会以适当的方式进行。也请家长朋友们对我的教育行为进行帮助和指导，以更好地完成工作，使孩子获得更好的发展。我的原则是：
1.以孩子的终身发展为目标，重视人格的培养；
2.不断鼓励先进，帮助落后，永不言弃；
3.以集体的力量塑造人，不以个人的喜好判断孩子；
4.竭尽全力。
学校的教育工作和家庭的教育是紧密联系的'，也是需要相互配合的。及时、经常的沟通，使我们保持以下的合作：
①培养教育目标的一致性
②教育的方法措施的一致性
③教育策略的协调性
刚刚过去的期中考试，班级的大多数同学都取得了不同程度的进步，张博同学更是一越前进了1000名！未来的两年多时间里，我和各位一起，通力合作，希望孩子们能有一个良好的发展！
谢谢各位家长，学校的事情让你们操心了！谢谢！
高一演讲稿【篇3】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
新年伊始，万象更新。沉默了一个寒假的校园，因为新学期的开始变得生机勃勃，充满活力。
刚过完年，走进校园，不知道师生们有没有注意到两栋楼门口和门口的对联。
门口的对联是：
鸿雁来到八房凌云展翅。三千名学生遭遇了春雨
汗泽满，范心香，一瓣献给杏坛
毫无疑问，八中的学生都很优秀。希望你不要辜负你的好家庭，你的好遗产，还有这段美好的时光。我期待你永远的野心和不断训练你的翅膀。总有一天，你会飞得很高，和天空战斗。
众所周知，八中的老师都很优秀。你很受尊敬，也很有教养。多年来，你以身作则，引领学生发展。谢谢！
旧楼前的对联是：
时光飞逝，看着我的年轻学生在六月的风后离去
云帆的直挂让明朝人看到了美好的生活
这对联是专门给九年级学生的。时光飞逝，四个月转眼就过去了，六月转眼就来了。到那个时候，全校师生和所有家长都在等着看谁才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天，每一个小时，甚至每一分每一秒，为自己赢得好成绩，好未来，美好生活。
新楼前的对联是：
冷柳的第一个嫩芽看见阵阵风吹着树枝和李子
我希望所有的学生珍惜每一寸时间
这幅对联送给了所有的学生。期待同学们懂得珍惜亲人、老师、同学、朋友、社会、自然的善良，珍惜这短暂的学习时光。请记住：“青春一旦典当就永远无法挽回。”
我们不能浪费青春。因为你的青春是苍白的，你的未来一定是苍白的。
老师和同学们，这三副对联简单明了，却又充满期待。希望大家能关心这个期待，因为这是父母和社会的期待。
最后，祝师生身体健康，工作顺利，学习进步，新年万事如意。
高一演讲稿【篇4】
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
我是高一x班的学生__，我这次给大家带来的演讲题目是珍惜时间。
春风再次拂过__中学，校园里也再次洋溢起了郎朗的读书声。但是在感受到季节变化的同时，大家是否也感受到了，我们所剩时间的流逝?同学们也许许多的同学在踏上高中的时候就已经有了认识，又或许有些同学已经遗忘。但是我们不得不在此提醒自己!我们，是一名高中生，我们的时间，远远没有我们想象的多!也许由我这名高一的学生来说并不合适，但是在此之前，我已经在很多的前辈学长的口中，听到了大家对时间的感叹!
是啊，校园的生活非常的精彩，生活中的点点滴滴都会让我们沉浸。但是我们不能忘了，当我们踏足校园的同时，“三年”的沙漏已经在我们的头上开始流失!我们来到高中的目的，我们在此努力学习的目标，都是为了在“三年”结束后的那一次高考!
刚开始的时候，作为一名高一的学生，我对这个概念也并不是特别的了解。但是我却非常的清楚，这是我的目标，是我的未来，是我在过去九年来一直攀登的高峰!我很幸运，自己又机会走上__中学的舞台，在这里有百花齐放的同学们，他们的努力和成绩，不断的激励着我向前努力，向前拼搏!我们都有着同样的目标，但是未来并不会为谁“网开一面”!
同学们!无论是高一还是高三，我们都应该清楚的认识到，我们的时间，从来都不多!三年，我们要跨过的是书山题海!三年，我们要和所有同龄的同学们竞争!未来是美好的，但是与美好相等，美好的未来也是稀少的!这个道理，我相信大家都明白!所以只有不断的进取，不断的进步!我们才能真正的实现自己的梦想，才能抓住最美好的未来!
时间如流水，时间似细沙。但是无论如何，我么您的时间在踏上这条道路的时候，就已经定下了数额!这三年，也许不是我们生命中最宝贵的三年，但一定要成为我们现在最拼搏的三年!未来无限的美好，但是没有付出，没有努力，如果我们不抓紧这“三年的时光!”那么一切都将成为空谈!
所以，同学们，好好的看看吧，我们的时间，已经所剩无几!让我们一同进步，一同珍惜“三年”来的每分每秒!
我的演讲结束，谢谢大家!
高一演讲稿【篇5】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我非常荣幸的站在这里竞选班长，古人云：“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。
是大树的，就要长得茂盛；是花儿的，就要开得鲜艳；是班长的，就要起好带头作用。
我竞选班长是因为我从小就有很好的管理能力。从一年级开始，我就知道我必须收拾房间，把各种各样的东西整理好。当爸爸妈妈的商店很忙的时候，我会去帮忙。
有时还会像个大人一样给大家分配工作，生意一个都没落下，大人们都夸我厉害。
而且我的脑子动得很快，只要一出现什么难题，脑子一咕噜一转，马上，答案就清晰可见。然后把它安排好。
同时，我也当过很多年的班长，是“老手”了，很有经验。它能更好地维护班级秩序，领导班级，管理班级。
如果我有幸当上了班长，我会让大家看到一个崭新的我，一个尽职尽责的我，一个在奋进向上的我，一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级，以饱满的精神面对同学，帮助他们，改善我的学习状况。让我们在学习中玩得开心，在小组里互相帮助。
当然，我也会在老师的指导下开展各种丰富多彩的课堂活动，让课堂活动成为我们展示自我的最佳舞台。并且，我会当好老师的小助手，为同学们排忧解难，积极的参加各项活动与活动的策划。我也能更好地完成老师教我的任务，这是我的责任。
若是落选了，我也不会气馁，这就说明我还有一些不足之处，我将会继续完善自我。
我相信，在我们的努力之下，一定可以让班级拥有更好的辉煌历史，让班级拥有更完美的小学生活，可以让自己自豪的小学生活。我希望你能投我神圣而珍贵的一票。谢谢大家！
高一演讲稿【篇6】
怎样完成高中生活
互动话题：
首先，高中是学生人生观、世界观和价值观形成的关键时期，也是我们未来人生发展方向的关键时期。
1 我们上高中的目标是什么？（互动提问几个学生，对他们的回答表示肯定，赞许学生的思考意识和勇敢回答问题）
初级目标：考高分数，练好身体，上好大学，轻松就业。
2 我们为什么选择临沂一中？（有名气？顶尖学生云集？师资力量好？考到名校的学生多？进入社会后，有许多优秀的人才，为我们未来的社会网络的建立打下了良好的基础。）
总结：临沂一中建校111周年，根深叶茂，文化底蕴深厚，为学生搭建的平台又高又广，为我们更广泛的发展奠定了基础。我们的校友有香港科技大学副校长孔宪铎、中科院院士徐叙瑢、薛群基、**美院王沂蓬教授等，问一下同学们，我们的校友厉害否？
他们做我们的校友够格否？你有信心超越我们的校友吗？（目标越高，能量越大）。
展开话题：
许多学生想超越我们的校友。为了达到这个目标，作为一个高中生，我们应该做什么？
首先，我们目前的任务是什么？
做家长的任务是什么？（努力工作；为儿童的教育和生活创造良好的条件；赡养老人；提高家庭物质生活和精神生活质量；当领导的父母带领员工完成上级交办的任务时，让员工挣钱；参与社会交往活动等）做家长的很累。
作为一名学生，尤其是高中生，除了学习如何做人做事外，当前的任务：首要任务：圆满完成学业。
终极任务：自我建设的实现，如果不能很好地实现这两个主要任务，就是没有责任心，至少是没有认识到自身的任务。
有些学生会说成功完成学业很容易。和你一起高中毕业后，就可以通过高中学业能力测试了！这只是最原始目标。作为一个有抱负的青年学生，尤其是临沂市第一中学的学生，我们应该完成我们的终极任务——实现自我建设。
做到这一点的方法是：努力学习高中的知识，争取一个更好的大学平台锻炼自己，提高自己。提问一下同学，目前的中国教育体制，上好大学靠什么？
靠高分。怎样才能获得高分？科学认真地学习。
因此，我们的任务转化为我们的行动，用两个词：学习。学生要牢记自己的任务，把它做好。
今天受奖励的同学，就是你任务执行得好。
第二，怎样才能把任务做好？
1.养成三种习惯。习惯是一种强大的力量，可以影响你的思想和行动。
首先，养成认真的习惯。认真是一种优秀的品质，只有通过锻炼才能形成；
如何锻炼“认真”这种优秀品质，在高中阶段，用学习去锻炼，在学习的过程中要认真，任何不明白的问题都不能放弃，直到搞明白为止。检验学习效果（考试）的时候要认真，会做的题坚决不能丢分（考试后总结分析，把会做的题丢了分就好像摘桃子丢掉）。
其次，养成善于总结的习惯。如何解决数学总结练习的类型，如何划分英语总结的句子结构，如何理解阅读理解等问题。做好每日总结、每周总结、每月总结。
理清哪些方面的进展，继续保持；哪方面做得不够，想办法弥补。
再次，养成坚持的习惯。
任何对自己有益行为要坚持才有效果，“坚持到底就是胜利”任何时候都是真理。包括上面讲的“认真”和“善于总结”
很多同学都明白学习的方法和道理，也知道怎样做能提高自己，但是他不能坚持，所以他永远都无法超越别人，更无法超越自己。其实无论什么事，你只要坚持去做了，就成了你的习惯，你以后想丢都丢不掉。
养成这三种习惯无论对你们高中的学业、还是对大学的学业、甚至你踏上工作岗位后，都会受益无穷，令你终生成为领先者。
2。掌握适合自身特点的科学学习方法，合理安排学习和休息时间。
我们每天都在学习。有些学生可能永远不会想到我是怎么学习的
课前要认真预习数、理、化、学生和每节课，并在课前完成练习和例题。自学时间用于完成练习册中的练习或预览下一节或组织知识点。对你所做的每一个练习做一个全面的分析。
每天做习题总量应该有多少等。
语文：背诵单元要求背诵课文；熟记新学实词、虚词；完成练习册上的习题；每周一篇作文；坚持每天写日记。
英语：在每堂课前做好准备，通过准备：熟记本堂课所涉及的词汇；能够通顺读课文；理解课文的意思，用自己的语言表达课文的大意。
完成练习册习题。至少背一篇课文和一篇对话。锻炼写英语日记。
学习的其他方面，如记笔记、课后复习、作业、单元复习、考后分析、学习总结等。这些你们都听了n遍，我不再讲。我们李世良校长在高一全体会议上分析得非常透彻，你们可以麻烦王老师把那次讲话内容找来再学习一下。
学习时间安排要合理，根据自己的生物钟安排，不要盲目跟风。
要培养自信，总要记住三个字：我能做到。
分析你的考试卷，有很多你不应该错的题，丢了很多不应该丢的分，计算一下加上这些分数，你的名次能提高多少，这个分数才是你应该拿到的分数，才是你真正具备的能力。本来你会做这些题，但因粗心（不认真）丢了，只要你把粗心的坏习惯改掉形成认真地好习惯你就能行；如果你善于在此基础上进行总结，并一直坚持下去，你将处于领先地位；如果你掌握了适合你的学习方法，你基本上是无敌的。
除了学习，我们应该看到自己的优势，相信自己是强大的。通过专注于自己的优点，我会在内心建立一种自信：我是一个有价值、有能力、与众不同的人。
取得进步要常为自己庆贺、鼓掌。当你取得了一点进步时，不妨为自己庆贺一番，为自己鼓掌，和父母分享你的进步，这样做，一定会建立起更多的自信。
4 直面困难与挫折
人生在世岂会事事如意。对于准**的高中生来说，一些必须面对的冲突和不容回避的抉择常常会出现，比如老师的批评指责、学习困难与考试失利、同学关系紧张、家长的期望和压力等。一旦这些情况发生，如何面对？
（1）每个人都会遇到逆境而不会惊慌。
（2） 学会接受无法改变的情况，不要逃避，降低你的目标，改变你的行为。
（3） 坚持目标，继续努力，相信无论情况多么困难，目标都能实现。
（5） 相信自己，没有人能打败你，只有你打败了自己。
5 正确看待分数。
现在让我们谈谈高中学习的最终目标。
高中成绩很重要，考好高考也很重要，但这不是高中教育的最终目标，也不是评价学生的最高标准。” 终极目标：通过三年的锤炼，培养出我们的独立生活能力、努力奋斗的精神、形成初步的职业意识和人生规划能力、初步培养我们的生存能力，为我们走向社会打好基础。
有些学生可能会说我一直在努力学习，但我的成绩不好。同学们不要为此烦恼，
56个学生学习成绩不可能都一样，但从考试分数来看，第一只有一个，并且一定会有一个倒数第一。俗话说：当上帝为你关上一扇门，他会为你打开另一扇窗户。
你分数考不过别人，你肯定有很多地方比别人优秀得多。比如我们班里的文体专业学生、包括今天授奖的十大感动人物，他们身上就有很多别人无法超越的优秀品质，他们发挥好这些优秀品质，放到社会上就是了不起的人才。五四著名人物罗家伦在北大数学中得了0分。他的其他分数是中等的。他的作文很好。胡适推荐他为清华大学校长。
钱钟书当时“国文特优，英文满分，数学15分”，被罗家伦录取到清华。国学大师季羡林数学4分。朱自清、吴晗都是0分。
马云第一次高考数学1分。
高中生活是一个熔炉，一个训炼你的过程。如果参加工作以后，再回首高中生活，你的感觉是：我努力了，我在高中养成了认真、总结、坚持的好习惯，我的高中没有遗憾，你就完成了高中学习的终极目标，你就是成功的。
同学们，青春是美好的，但只有通过努力，青春才是无怨无悔的，让我们为你的青春喝彩吧！
