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《阿凡提的故事》读后感想合集

发布时间:2023-09-28

阿凡提故事读后感。

相信大家都跟作文打过交道吧!写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。好的作文会让人身临其境,什么样的作文才是一篇好作文?在这里,你不妨读读《阿凡提的故事》读后感想合集,请收藏并分享给你的朋友们吧!

《阿凡提的故事》读后感想【篇1】

朋友们,只要一说起那个机智诙谐,倒骑毛驴的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,脍炙人口,给人启迪。最近,我读了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租种土地,第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他,下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计,种上了土豆,让巴依吃了哑巴亏。第二次,巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的,阿凡提收杆子,这一次,阿凡提种上了玉米,收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车,给巴依送去了,自己留下了杆子上的玉米,巴依这次又是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”

阿凡提的故事,教育者后人,无论干什么事情,都要知道这个东西的特点和关键,通过分析事物的特点,想出解决问题的办法,在我们现实生活中,会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察,分析问题,找到事情的关键,对症下药,这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习一篇课文要明白作者的思路才能读懂文章,理解作者要表达的情感,做一道数学题,也要首先确定解题思路,才会化难为易······

阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧,这是多么值得我们学习啊!

《阿凡提的故事》读后感想【篇2】

上次,我看了“聪明篇”,今天我看了“滑稽篇”。这里面也有两个故事对我印像深。

第一个“驴吃完草走了”的故事里面讲:一天,老师要同学们画一张画儿。阿凡提忘了带画笔,交了一张空白纸给老师,老师问阿凡提:“纳斯尔丁?阿凡提,你画的画儿呢?”我画的就是这幅啊。“阿凡提指着空空的'白纸说。

老师又问:”那你画的是什么呀?“

”我画了驴吃草啊。“

”那么,画的草呢?“

”驴吃掉了。“(考试祝福网 692p.coM)

”驴呢?“

”驴吃饱后,走了。“

第二个”你的吗“的故事讲:一天,阿凡提在地上里拾到了一面镜子,他瞧着镜子中的自己问”请原谅,这面镜子是你的吗?“说完,扔下镜子,走了。

阿凡提虽然聪明,不过有时也有点傻傻的。

哈哈!

《阿凡提的故事》读后感想【篇3】

今天,我读了《阿凡提》这本书。

《阿凡提戏财主》一则故事中,讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。主要讲了从前有个财主对人十分苛刻、贪婪,总是找一些奇怪的理由来扣别人的工钱,所以那时根本就没人愿意给他干活儿。

有一天,阿凡提来到财主巴依家想给他干一点儿活,财主听了之后非常高兴,便立即留下了阿凡提。

一天,巴依对阿凡提说:“我出去干一点事情,你在家把大门看好,再把院子打扫干净,我回来时地面一定要保持湿湿的。”说完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接着又把门给卸下来。财主回到家一看,顿时火冒三丈。阿凡提十分冷静地说:“不是你说要地上湿湿的,让我把门看好,这可都是按你说的做的呀。”财主巴依气得无以言对。

阿凡提以他的聪明和勇敢对付贪心的财主巴依,还经常救助那些穷苦和有困难的人,深受老百姓的爱戴,他乐于助人、惩奸除恶的精神值得我们学习!

扩展阅读

阿凡提的故事读后感精选


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阿凡提的故事读后感 篇1

我读了《阿凡提的故事》这本书,在读的过程中,我每时每刻都十分快乐,一有时间就读,终于读完了一口气读完了。

《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。阿凡提变化机智,从事过许多职业,给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽,让他们难堪,甚至是无言以对。

阿凡提的一生十分的有影响力,他有时机灵,有时愚蠢,有时自己解嘲,大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑,但是,常常有人抓住他的话柄来让他下不了台,而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢?答案是热心、乐于助人,是一个十分热心的好人。但是,他也有不足之处:爱贪小便宜,不礼貌等。所以,阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。

阿凡提,铭记在我心中,让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默,为我的生活填一份彩,增一份乐!

阿凡提的故事读后感 篇2

今天我读了阿凡提的故事之第三篇。这篇故事讲的是:有一天,阿凡提在小河边钓鱼,阿凡提很快就钓到了一只又大又肥的鱼。于是阿凡提就把那只又大又肥的鱼带到王宫,准备把鱼献给国王。

看到了那只大鱼,国王非常高兴,就给了阿凡提一个金币。等阿凡提拿着金币走了之后,王宫里的一个大臣就跟国王说:“大王,如果阿凡提每钓一条鱼过来,你就送给他一个金币,那么王宫里面的金币很快就会用光的。”国王让大臣帮忙想出解决的办法。大臣跟国王说:“如果阿凡提再拿着鱼过来我们就跟他问鱼是公的还是母的,如果他说是公的那么我们就说我们要母的,反之如果他说于是母的,我们就说我们要公的。”国王也觉得这是一个非常好的办法,国王马上就派人把阿凡提叫过来,问阿凡提说这条鱼是公的还是母的,阿凡提说这是一直阴阳鱼。

阿凡提用自己的智慧识破了大臣的诡计。阿凡提非常勇敢恶化聪明,面对国王他还是能非常从容地想出了非常好的解决方法。我要想阿凡提学习面对事情非常从容冷静的态度。

阿凡提的故事读后感 篇3

最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。

掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的.事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。

我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。

阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。

这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!

阿凡提的故事读后感 篇4

我们同学大多数都喜欢《阿凡提的故事》这本书,我也非常喜欢这本书,经常会被书里面的故事情节所吸引,会被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得开心的不得了,一个故事讲的是:一个朋友约阿凡提去钓鱼,阿凡提答应了朋友的邀请。可实际上阿凡提并不喜欢钓鱼,原因是他不想伤害可怜的精灵。第二天他们如约来到了湖边,朋友们兴致勃勃的开始甩杆儿开始钓鱼,只有阿凡提在看。突然一个朋友钓到一条大鱼,阿凡提想不出用什么办法救它。在很着急的情况下,阿凡提想出了一个办法,他跳进湖中,把鱼钩解开,与跑了,朋友很奇怪他的做法,他却笑着说我把自己当作鱼了。读完这个小故事之后我想阿凡提不仅是个聪明、幽默还很有爱心。

如果我们向他一样爱护生灵,爱护鱼类,可能有很多珍稀的海洋生物就不会濒临灭种了,我希望我们能和它们成为好朋友,不要破坏它们安静的生活。

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阿凡提的故事读后感 篇5

今天我看的书是阿凡提的故事的第二篇。故事里面说有一天,阿凡提买了一只又大又肥的样,但是却被巴依看到了。巴依就打坏主意想要吃掉阿凡提的羊。于是巴依就想了个办法。巴依跑到阿凡提的家门前说:“阿凡提,快开门,快开门”。阿凡提赶紧跑去开门。巴依告诉阿凡提说明天就是世界末日了,所以你买的那只羊也没什么用了,我们干脆就在河边把他杀了吃掉算了。阿凡提马上就看出了巴依的心思,就假装答应了他。

到了河边,巴依下水游了一下泳。阿凡提在河岸上烤羊肉。阿凡提觉得火不够旺,于是就把巴依的衣服也一起烧掉。巴依游玩泳上了岸质问阿凡提干嘛把他的衣服烧掉了。阿凡提回答说:“反正明天就是世界末日了,留着这些衣服也没什么用了。”

阿凡提用他的聪明教训了贪心的巴依。这篇故事告诉我们做人不能贪心。

阿凡提的故事读后感 篇6

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,阿凡提并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语efcndi,意思是老师、先生,是对有学问、有知识的人的尊称。

有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

阿凡提的故事读后感 篇7

最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。

掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。

我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。

阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。

这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!

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阿凡提的故事读后感 篇8

阿凡提是我国维吾尔族及全国各族人民家喻户晓,且在世界范围内广为流传的人物,并具有“宇宙级幽默大师”的称号。《阿凡提的故事》这本书汇聚了阿凡提的经典故事有《吝啬鬼》、《井与馕》、《撒谎》及《我是大忙人》等。

我被书中阿凡提的`聪明智慧所吸引,被书中阿凡提的惩恶救善的行为所感动,被阿凡提诙谐幽默的语言而捧腹大笑。尤其是《臭烘烘的黄金》这个故事,让我更是笑得合不拢嘴。故事讲述了阿凡提在一个钱罐里存了41枚金币藏在了杂货店老板的后花园,杂货店的老板发现后将金币全部盗走,阿凡提发现金币被盗后,猜到是杂货店老板偷的,但是阿凡提没有证据。于是阿凡提想出了一个惩治杂货店老板的好办法。这天,阿凡提跑去杂货店在老板跟前自言自语说:“老板,36个金币加上72个金币是多少108个金币,108个金币再加上41个金币是149个金币,还差一个就150个金币。”杂货店老板一听觉得其中大有文章,于是将41个金币又放回阿凡提的钱罐中。第二天一大早,阿凡提在后花园放存钱罐的地方半天才出来,杂货店老板一看阿凡提走了,就飞般地跑到了后花园放存钱罐的地方,迫不及待的去拿钱罐里的钱,谁知他却摸了一手便便。

阿凡提利用自己的智慧打败了杂货店老板,这个故事告诉我们一个道理,要老老实实做人,用自己勤劳的双手创造的财富才是属于自己,不属于自己的东西不要去拿,贪婪会给自己带来应有的惩罚。

阿凡提的故事读后感 篇9

最近我读了《阿凡提的故事》这本书,它主要写了阿凡提与国王比智慧,教训巴格老爷、官员、“吝啬鬼”巴依老爷、国库管理大臣,给懒汉、星象家、小偷治病等故事。

阿凡提善于观察而且足智多谋,其中有个故事叫《巧断案》,国库管理大臣偷了金库里的金子后,自己又偷偷返回锁上金库的大门。他做贼心虚,担心偷金币的事被发现,就骗两个乞丐去偷金币。国库管理大臣又趁机带领卫兵抓了他们,这一切正好被阿凡提满看见。乞丐们揭穿了国库管理大臣的罪行,没想到大臣偷偷贿赂法官,得了好处的法官不辩是非,判两个乞丐死刑。阿凡提暗示法官:“如果金币找不回来,你的脑袋也保不住。”法官越想越害怕,就让阿凡提提案审理,阿凡提巧妙的运用计策让真正的贼落网,法官只好宣判国库管理大臣才是真正的贼。

这个故事给我的印象很深刻,我在以后的学习和生活中遇到难题也要好好学习阿凡提,多观察和思考,运用智慧来解决问题。

阿凡提的故事读后感 篇10

《阿凡提的故事》主要内容简介:

阿凡提和他的朋友在森林游戏时遭遇不幸,他的朋友只顾自己的安全,置阿凡提于不顾,看阿凡提是怎么教训他的······

有一天,风和日丽,一位朋友约阿凡提到森林里游玩。他们刚走进森林没有多远,突然,从一棵树后窜出一只硕大的熊。

首先看到熊的是阿凡提的那位朋友,他不顾阿凡提的死活,飞快地爬到一棵树上藏了起来。这时阿凡提也发现了那只慢慢向他靠近的熊,现在跑已经来不及了,阿凡提想起熊不吃死人,便躺在地上装死,连一口气都不敢出。熊摇摇摆摆地走过来,在阿凡提身上脸上嗅了好几遍才走开。

熊走后,那位藏在树上的朋友立刻从树上跳下来,问阿凡提:“喂,刚才熊在你耳边跟你说了些什么呀?”躺在地上惊魂未定的阿凡提喘着粗气,生气的说:“熊告诉我,遇到危险时扔下朋友的人不是好人,告诫我以后要慎重交友。”

《阿凡提的故事》读书笔记摘抄:

词语解释

风和日丽:形容晴朗暖和的天气。硕大:高大、肥大、巨大。

回味思考

熊明明没有和阿凡提讲,为什么阿凡提要骗朋友呢?阿凡提这样做的目的是什么?

因为阿凡提的朋友只顾自己逃生,不管他的死活,他非常生气。阿凡提这样做的目的是:告诫他的朋友,朋友之间是要互相帮助的,遇到危险时扔下朋友的人不是好人。

《阿凡提的故事》读后感悟

当朋友遇到困难时,如果我们有能力一定要及时帮助他。真正的朋友不仅可以同感而且可以共苦,共同面对困难的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友,一心只想着自己,不管朋友的死活,永远也交不到真正的朋友。

阿凡提的故事读后感 篇11

我今天读了一本有趣的书——《阿凡提的故事》精选。里面主要写了阿凡提每天骑着他的毛驴走街串巷,遇到不平事,他总要出手帮助需要帮助的人。

其中,最吸引我的是“毛驴法官”的故事。里面讲了一个吝啬鬼开了一家饭店,生意很不好。一天,一个老汉在饭店门口休息。吝啬鬼说老汉闻了饭店里饭菜的香味,让他付钱。老汉没有钱,吝啬鬼竟然

要老汉去见法官,法官和吝啬鬼同流合污逼老汉付钱。正在这时,阿凡提骑着毛驴走了过来,他对法官说:“老汉的钱我来付。”法官同意了。阿凡提走到吝啬鬼跟前,拿着钱袋使劲晃了晃,问:“听见钱的声音了吗?”“听见了,不少钱哩。”阿凡提对吝啬鬼说:“他闻了饭菜的香味,你听了钱的声音,咱们的帐清了。”最后法官说阿凡提只配当毛驴的法官,阿凡提羞辱法官和吝啬鬼是驴子。

文章中的阿凡提非常聪明,遇到事情,总能想到好办法,巧妙的解决它。我们也要向阿凡提一样,以自己的聪明才智帮助需要帮助的人。

阿凡提的'故事读后感400字篇2

最近妈妈给我买了一本阿凡提的故事这本书,我一拿到就爱不释手,现在我已经读完了。我觉得这本书很好看尤其是主人公阿凡提他聪明过人,故事讲述的是新疆的阿凡提所住的城市正在闹饥荒,是因为那里的国王是无能的吝啬鬼才造成了城市闹饥荒、街道很肮脏、甚至到十个人用一口锅的程度。后来聪明的阿凡提想到了一个好主意那就是用筛沙子种金币的笨办法方法从国王那里骗来了一麻袋的金币分给了穷苦的老百姓,从此人们过起了富裕的生活。聪明的阿凡提身上有很多的优点,他善良,聪明,喜欢帮助贫穷的人,唯一的不足之处是很胆小。我觉得每个人身上都会有优点和缺点,可是我们可以通过学习来改变自己,我以后也会做一个善良的人。

一次,一个做笼屉的人拜访阿凡提:”我理解不了,为了做一个笼屉,我用了一天时间,而为了卖它,我却花费了一年时间?“阿凡提说:”你试试用一年时间来做它,你一定一天就会卖掉。“

阿凡提的聪明谁也说不完,他的许许多多的故事也大多是关于聪明的,他在人们眼中也是一个聪明的人,而如果问他为什么这么聪明,就是因为他善于思考,我们要学习他的这个优点。

我真喜欢阿凡提,喜欢这本书。向大家推荐这本书哦!

阿凡提的故事读后感10篇


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阿凡提的故事读后感 篇1

《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。

我一得到这本书,便看了起来。这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。

其中,这本书中让我最记忆忧心的一个故事就是智慧综合篇中的《钱包和钻石戒指》这个故事。故事是这样的:一个地主丢了钱包,他说:“谁捡到了钱包并还给他便重赏50个金币。”一个人捡到了钱包还给了地主,可地主不想损失金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。阿凡提听了,便说:“既然钱包里有钻石戒指,那么钱包就不是你的了,我们还是另外去找失主吧!”看到这里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聪明,知道了地主的坏。我觉得,像地主这样的人,都应该让聪明的阿凡提来惩治他。在现实生活中,谁能拥有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在没有任何骂人、说人的情况下,就能把一个人弄得哑口无言,这难道不算聪明吗?

阿凡提,我敬佩你:敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聪明……

阿凡提的故事读后感 篇2

他,翘翘的胡须,小小的眼睛;他,总是骑着一头倔强的小毛驴;他,聪明机智,不畏强势,却又异想天开,爱吹大牛他就是我们大家都喜欢的阿凡提。

四月,老师推荐了《阿凡提的故事》,我读着这本书,在欢笑声中,度过了一个又一个美好的夜晚。

阿凡提与喀孜

法官喀孜是一个贪婪的人,阿凡提决定用他的智慧好好教训一下这个贪婪的喀孜。

有一次,喀孜让阿凡提做伪证。

阿凡提说:我可不能这么干,等我死后,人们会说,阿凡提是喀孜手中打人的鞭子。

阿凡提只为穷人作证,于是喀孜故意刁难阿凡提,让他背《古兰经》和亡灵净身的经文,阿凡提背得一字不漏,如果你想听,我还可以提前给你背诵为死者下葬的经文。

阿凡提与巴依老爷

巴依老爷看不起穷人,还爱侮辱人,阿凡提总是毫不留情地回敬巴依。

有一次,阿凡提到澡堂洗澡,巴依也坐在浴池里,阿凡提,你离我远点,你这么脏,和驴子有什么区别?

区别不大,只有两尺的距离!

让人捧腹的阿凡提

阿凡提的幽默总会让人捧腹大笑,准备好手帕,下面的话可能会让你把眼泪都笑出来了。

阿凡提听人讲经的时候打起了响亮的呼噜,旁边的人把他捅醒,醒醒阿凡提,你这是对别人不尊敬啊。

不,我没睡着,我是在用呼噜驱赶瞌睡。

阿凡提和朋友钓鱼,朋友钓到了一条大鱼,大鱼活蹦乱跳的,朋友说:阿凡提,快来帮我把它弄死啊!

你把他扔到水里淹死不就行了嘛!

这就是阿凡提,我喜欢阿凡提!

阿凡提的故事读后感 篇3

《阿凡提的故事》主要内容简介:

阿凡提和他的朋友在森林游戏时遭遇不幸,他的朋友只顾自己的安全,置阿凡提于不顾,看阿凡提是怎么教训他的······

有一天,风和日丽,一位朋友约阿凡提到森林里游玩。他们刚走进森林没有多远,突然,从一棵树后窜出一只硕大的熊。

首先看到熊的是阿凡提的那位朋友,他不顾阿凡提的死活,飞快地爬到一棵树上藏了起来。这时阿凡提也发现了那只慢慢向他靠近的熊,现在跑已经来不及了,阿凡提想起熊不吃死人,便躺在地上装死,连一口气都不敢出。熊摇摇摆摆地走过来,在阿凡提身上脸上嗅了好几遍才走开。

熊走后,那位藏在树上的朋友立刻从树上跳下来,问阿凡提:“喂,刚才熊在你耳边跟你说了些什么呀?”躺在地上惊魂未定的阿凡提喘着粗气,生气的说:“熊告诉我,遇到危险时扔下朋友的人不是好人,告诫我以后要慎重交友。”

《阿凡提的故事》读书笔记摘抄:

词语解释

风和日丽:形容晴朗暖和的天气。硕大:高大、肥大、巨大。

回味思考

熊明明没有和阿凡提讲,为什么阿凡提要骗朋友呢?阿凡提这样做的目的是什么?

因为阿凡提的朋友只顾自己逃生,不管他的死活,他非常生气。阿凡提这样做的目的是:告诫他的朋友,朋友之间是要互相帮助的,遇到危险时扔下朋友的人不是好人。

《阿凡提的故事》读后感悟

当朋友遇到困难时,如果我们有能力一定要及时帮助他。真正的朋友不仅可以同感而且可以共苦,共同面对困难的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友,一心只想着自己,不管朋友的死活,永远也交不到真正的朋友。

阿凡提的故事读后感 篇4

阿凡提是我国维吾尔族及全国各族人民家喻户晓,且在世界范围内广为流传的人物,并具有“宇宙级幽默大师”的称号。《阿凡提的故事》这本书汇聚了阿凡提的经典故事有《吝啬鬼》、《井与馕》、《撒谎》及《我是大忙人》等。

我被书中阿凡提的`聪明智慧所吸引,被书中阿凡提的惩恶救善的行为所感动,被阿凡提诙谐幽默的语言而捧腹大笑。尤其是《臭烘烘的黄金》这个故事,让我更是笑得合不拢嘴。故事讲述了阿凡提在一个钱罐里存了41枚金币藏在了杂货店老板的后花园,杂货店的老板发现后将金币全部盗走,阿凡提发现金币被盗后,猜到是杂货店老板偷的,但是阿凡提没有证据。于是阿凡提想出了一个惩治杂货店老板的好办法。这天,阿凡提跑去杂货店在老板跟前自言自语说:“老板,36个金币加上72个金币是多少108个金币,108个金币再加上41个金币是149个金币,还差一个就150个金币。”杂货店老板一听觉得其中大有文章,于是将41个金币又放回阿凡提的钱罐中。第二天一大早,阿凡提在后花园放存钱罐的地方半天才出来,杂货店老板一看阿凡提走了,就飞般地跑到了后花园放存钱罐的地方,迫不及待的去拿钱罐里的钱,谁知他却摸了一手便便。

阿凡提利用自己的智慧打败了杂货店老板,这个故事告诉我们一个道理,要老老实实做人,用自己勤劳的双手创造的财富才是属于自己,不属于自己的东西不要去拿,贪婪会给自己带来应有的惩罚。

阿凡提的故事读后感 篇5

我利用一个寒假读了《阿凡提的》,受到的启发是:做人要诚实,还要人。

在《阿凡提的》中给我印象最深的一个故事是:明天不要钱。一个黑心老板想多赚钱,就挂了一个牌子明天不要钱,很多客人都上当了,阿凡提见了也进了去。第二天,老板还是要客人们付钱,这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。而是一个虚幻的,这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来,心想:我非得治治这黑心老板不可。

阿凡提说所有钱都由他付,老板让其他人走了,想有人付帐就行。过了一天又一天,阿凡提赖着不走,推说明天再走。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。老板最后只好无条件放过阿凡提,还答应他一个要求。阿凡提让他把那个“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。

我的是做事情要爱动脑筋,还要爱人。

第二篇推荐:《阿凡提的故事》读后感300字

寒假到了,妈妈给我买了一本叫《阿凡提的故事》的书,啊,以前在上看过的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。

我每天都翻看这本书,当看到只有才能换回果实的故事时,深深的把我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱,只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了,他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着,要用的劳动换来果实。

妈妈常常让我把的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的不对了,我要用的她没有给我带,我就好,为何自己不弄呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

阿凡提的故事读后感 篇6

《阿凡提的故事》是我最喜欢的书之一,里面有的故事我已经看过好多遍了。这本书主要写了阿凡提的幽默和智慧。他用他的幽默和智慧去惩罚坏人,帮助穷人。

小时候,阿凡提的爸爸带他去别人家做客,别人给他一块糖,爸爸问他应该说什么,阿凡提说:谢谢!再给一块!他的话带给了别人快乐!有一次,他丢了驴,且见人就说,谢谢上帝!妻子生气地说:你丢了驴还说谢谢上帝?阿凡提说:如果我坐在驴上,岂不是连我也丢了!他妻子哭笑不得,没法生气了!因为他的幽默,使大家的生活更加的快乐。

另一个故事是这样的,国王要一个老头在三天之内找到一物三吃的食品,但第三天了,老头还没找到,所以他愁眉苦脸。阿凡提带着老头买了一个哈密瓜交给国王,国王看见了准备杀老头,阿凡提说:这哈密瓜,瓜仁您可以吃,瓜皮羊可以吃,瓜子鸡可以吃,这不就是一物三吃吗?国王听了只好放走了老头。阿凡提靠自己的智慧救了这老人。阿凡提还救了和帮助了很多人。

阿凡提的故事告诉我们要多帮着有困难的人,也要惩罚坏人。我们要学习他的智慧和幽默,才能和阿凡提一样聪明!

阿凡提的故事读后感 篇7

我读了《阿凡提的故事》这本书,在读的过程中,我每时每刻都十分快乐,一有时间就读,终于读完了一口气读完了。

《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。阿凡提变化机智,从事过许多职业,给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽,让他们难堪,甚至是无言以对。

阿凡提的一生十分的有影响力,他有时机灵,有时愚蠢,有时自己解嘲,大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑,但是,常常有人抓住他的话柄来让他下不了台,而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢?答案是热心、乐于助人,是一个十分热心的好人。但是,他也有不足之处:爱贪小便宜,不礼貌等。所以,阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。

阿凡提,铭记在我心中,让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默,为我的生活填一份彩,增一份乐!

阿凡提的故事读后感 篇8

最近,我读了《阿凡提的故事》这本书,我被阿凡提的聪明、机智、乐于助人的精神深深的打动了。书中,阿凡提一心帮助穷苦人民、教训富人的故事篇篇都很感人。我通过阅读,从中读懂了很多道理。

当我读到《种金子》这一篇时,不禁哈哈大笑,尽然有这么愚蠢的国王。同时,我也被阿凡提的聪明机智感动了。

阿凡提利用国王的贪心,第一次满足了国王种金子的请求并付给了国王金子,谁知贪心的国王继续让阿凡提种金子,聪明的阿凡提巧借天旱种不出金子惩罚了国王。

在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

有时,阿凡提是皇帝身边的近臣,有时他又是云游四处的单身汗,他从事过许多职业苦力、车夫、医生等等,但是他始终都是一名勇于反抗的斗士。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好条件,老师教给我们丰富的知识,我们一定要向阿凡提一样正直、善良、乐观、勇敢,做一个积极向上,将强不息的人。

阿凡提的故事读后感 篇9

阿凡提,这个家喻户晓的人物,长着黑黑的山羊胡,大大的脑袋上缠着头巾,瘦瘦的身躯穿着一身竖条形的布衫,骑着一头同样瘦瘦的毛驴。他虽然不富裕,可他脑子里却装满了智慧。他是个勇敢、聪明、机智的好

,是许多中国人心目中善良与智慧的化身。这本书讲了许多阿凡提的故事。最有趣的故事是《吝啬鬼的诚意》。一位十分吝啬的人一见到阿凡提就埋怨他说:“朋友,你也不到我家坐一坐,喝一杯水,吃一点饭,好好聊一聊!”一天,阿凡提真想领教一下这位吝啬鬼的情意,就到他家去了。吝啬鬼看见阿凡提真的来了,立即对老婆说:“阿凡提向我们家走来了,你赶快出去对他说我不在家。”阿凡提刚一敲门,吝啬鬼的妻子出来对他说:“真不巧,您好不容易光临寒舍一次,孩子他爸不在家!”“噢,是这样,那么好吧,请您转告您的丈夫,今后出门时别把脑袋忘在窗台上。”阿凡提说完就走了。

这就是阿凡提,一个聪明、善良、机智的形象。

阿凡提的故事读后感 篇10

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。

阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

二天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

阿凡提的故事读后感(必备11篇)


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阿凡提的故事读后感 篇1

《阿凡提的故事》是爸爸在我三岁时去福州给我买回来的,我看了千遍万遍,也不觉得乏味。我对其中的情节个个记忆犹新,现在就让我选一个精彩的给大家讲讲吧。

书中让我感觉印象特别深刻的是一个题目叫做《洒油扫院》的故事。阿凡提小时候给一位巴依打扫院子。到了年底,巴依想赖账,便慢条斯理地对阿凡提说:“你给我听好了,我让你清理院子,地上必须非常湿润,还不能用水。如果你做不到,就休想领今年的工钱!”说完,巴依就大摇大摆地上巴扎办年货去了。阿凡提不声不响地扫完院子,然后把巴依家的油倒了个一干二净,洒满了整个院子。事情办完后,阿凡提像模像样地坐在台阶上,等巴依回来领工钱。

下午,巴依摇摇摆摆地回来了,一进门就滑了一跤。他一看整个院子里都是油,顿时气得脸色发青,大吼道:“赔油!赔油!”“慢着。”阿凡提说,“不能用水,地上还要非常湿润,对么?我做到了,给工钱!”

巴依无话可说,只好把工钱付给阿凡提。

这样的故事一个接一个,我津津有味地看着,一次次为阿凡提拍手叫好!看完全部文章,我不禁捧腹大笑。对真、善、美和假、丑、恶有了更深刻的认识。

阿凡提的聪明、乐于助人时时激励着我。有一回,邻居家的小孩衣服被墨水染黑了,她急得快哭了,我灵机一动,想起了妈妈曾经说过用醋清洗被墨水染到的衣服,一洗即干净。于是,我拿来醋,帮她搓了搓,果然,污迹不见了,当她妈妈知道了,就来我家,夸奖道:“你真聪明,谢谢你!”我吐了吐舌头,调皮地说:“不用谢,这是应该的!”

大扫除时,同学们擦窗户擦不干净,我把旧报纸揉成一团当抹布;同桌的毛笔尖分叉了,我教她用鸡蛋清粘粘,放到通风处晾干;家里的剪刀不利了,我拿来易拉罐,剪了起来,越剪剪刀越锋利,跟磨过了一样。用自己的智慧帮助他,自己也一定能得到快乐。赠人玫瑰,手有余香。我想这也是托夫。杨松想通过阿凡提告诉我们的道理。

书真是我们的良师益友,我一定要坚持爱读书,读好书的习惯。

阿凡提的故事读后感 篇2

最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。

掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。

我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。

阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。

这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!

以上是网小编精心帮大家整理的阿凡提的故事的读后感350字作文精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

阿凡提的故事读后感 篇3

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是一个大智若愚的人,他的话总是令人心服口服。

阿凡提的若愚不是外貌看起来傻呵呵的,而是经常用玩笑忽悠大家,使对方无话可说。所以,玩笑可以解决不少的问题。有一次小朋友嫉妒阿凡提的红鞋,想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子,终于有一天,小朋友和阿凡提比爬树,那时,小朋友暗算:等他脱鞋的时候,再穿一穿,藏起来,看你怎么下来!嘻嘻!阿凡提胶下鞋,爬上树,咦?阿凡提的鞋呢?哦!原来插在阿凡提的口袋里,小朋友们有些疑惑,问:阿凡提叔叔,你为啥不把鞋放在地上?其实阿凡提早看透了孩子们的心,回答:啊!孩子,要是上面还在一条路的话,我没鞋怎么走啊!树下的小朋友无话可说,打消了这个念头,不在对阿凡提做出暗算了。所以,智慧是可贵的,没有它就没了一切,所以大家发尽量大智若愚,才能发挥自己的聪明才智。我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

阿凡提的故事读后感 篇4

阿凡提,一个很熟悉的名字。他是新疆人民创造的一个幽默机灵的人物。阿凡提那高大的形象已经印在了人们的脑海里。读《阿凡提经典故事》后,我对他有了更多的了解。

阿凡提做任何事都爱动脑筋,而且爱为吃亏者打抱不平,拔刀相助,惩罚一些贪财害命的坏东西,所以他很受老百姓的爱戴。

阿凡提在生活中有许多事情都令大家钦佩。比如有一次,阿凡提在洗衣服,刚洗了一会儿,一只肮脏的鸟儿飞来,把他的肥皂叼走了。他不但没有怪它,而且还舒了一口气,认为乌鸦那肮脏的身体比自己更需要肥皂。还有一次,阿凡提听说一个吝啬而刻薄的油坊主,总是贪老百姓的钱,欺负老人和儿童。他准备去教训一下油坊主。阿凡提来到油坊,装着是从乡下来打油的,还带来一个又高又大的葫芦瓢。油坊主一看,乐坏了,马上同意。阿凡提还假装出去买布料,那油坊主简直快高兴疯了。他用八两的“一斤”提,一提一提地打,整桶油快被打完了,葫芦瓢还未装满。这时他才发现满地是油,原来葫芦瓢底部有一个洞。他气得快晕倒了。……

关于阿凡提的故事还有很多,但是,他做的每一件事都值得我们钦佩,有些很幽默,有些很机智,还有些很傻。最令我感动的是阿凡提那敬老爱幼,童叟无欺,处处为他人着想的品质。他公平待人,公正评判,竭力帮忙,为了别人而花费了许多许多时间和精力。惩罚抹彩海明的吝啬主,骗钱害人的迷信之人等等。为老百姓讨来了公道,要回了金钱。就因为这些事,阿凡提名声大振,受到老百姓的欢迎与赞赏。阿凡提不辞辛苦地为老百姓服务,用机制巧妙的方法教育罪人,帮助百姓。这个称号也就流传下来了。

看了这本书后,我以为在生活中一定得帮助他人。用最宽容的胸怀去看待每一件事,尽量减少与别人的争执与冲突,建立起一个和谐的大家庭。

这,是《阿凡经典故事》教给我的。

阿凡提的故事读后感 篇5

他,翘翘的胡须,小小的眼睛;他,总是骑着一头倔强的小毛驴;他,聪明机智,不畏强势,却又异想天开,爱吹大牛他就是我们大家都喜欢的阿凡提。

四月,老师推荐了《阿凡提的故事》,我读着这本书,在欢笑声中,度过了一个又一个美好的夜晚。

阿凡提与喀孜

法官喀孜是一个贪婪的人,阿凡提决定用他的智慧好好教训一下这个贪婪的喀孜。

有一次,喀孜让阿凡提做伪证。

阿凡提说:我可不能这么干,等我死后,人们会说,阿凡提是喀孜手中打人的鞭子。

阿凡提只为穷人作证,于是喀孜故意刁难阿凡提,让他背《古兰经》和亡灵净身的经文,阿凡提背得一字不漏,如果你想听,我还可以提前给你背诵为死者下葬的经文。

阿凡提与巴依老爷

巴依老爷看不起穷人,还爱侮辱人,阿凡提总是毫不留情地回敬巴依。

有一次,阿凡提到澡堂洗澡,巴依也坐在浴池里,阿凡提,你离我远点,你这么脏,和驴子有什么区别?

区别不大,只有两尺的距离!

让人捧腹的阿凡提

阿凡提的幽默总会让人捧腹大笑,准备好手帕,下面的话可能会让你把眼泪都笑出来了。

阿凡提听人讲经的时候打起了响亮的呼噜,旁边的人把他捅醒,醒醒阿凡提,你这是对别人不尊敬啊。

不,我没睡着,我是在用呼噜驱赶瞌睡。

阿凡提和朋友钓鱼,朋友钓到了一条大鱼,大鱼活蹦乱跳的,朋友说:阿凡提,快来帮我把它弄死啊!

你把他扔到水里淹死不就行了嘛!

这就是阿凡提,我喜欢阿凡提!

阿凡提的故事读后感 篇6

阿凡提是一个正直,善良、聪明的一个人,他喜欢帮助贫穷的人,他也喜欢捉弄那些坏人,让他们改邪归正。这一天,阿凡提又遇到了一件令人非常生气的事情,下面就由我来给大家讲一讲吧!

有一天,阿凡提骑着他心爱的小毛驴走在路上,他走到一个府上,看见有一群百姓们正被绳子拴在一根柱子上,阿凡提觉得非常奇怪,边想去问一问这些百姓到底是怎么回事,可是有一群士兵却拦住了他,并且还问他:“你是谁,来这里干什么?”阿凡提自豪的说:“我是大名鼎鼎的阿凡提,看见这些百姓被绑在这里,这让我觉得非常奇怪,所以才过来看一看!”其中有一个士兵听了他的话以后笑了两声,接着又说:“我们这里的事情你就不用管了!”接着那些士兵就走了,阿凡提心里便想“这些士兵都那么嚣张,他们的主子也一定不是什么好人,到晚上,我一定要看个究竟!”到了晚上的时候,阿凡提悄悄的来到了府上,看见一个坏人正在用一个鞭子狠狠的抽着他们,阿凡提真是越看越生气,他准备明天捉弄一下这个坏人。

到了早晨,阿凡提再次来到府上对着坏人说:“大人我听说你是这个镇上最受欢迎的人了所以我要给你一个奖励,那就是一袋金子!”坏人一听说有金子心里马上暗喜起来,便问:“金子到底在哪里呢?”阿凡提接着说:“金子就在那棵最高的那棵龙树下面!”还没有等阿凡提说完,坏人就不见了踪影。可是,过了好几天坏人还是没有回来,最后有人在山上发现了坏人的尸体,大家都知道是阿凡提救了他们,有人便问他是怎样制服坏人的,阿凡提自信的说:“那个坏人不是非常喜欢金钱吗,我就骗他说最高的那棵龙树底下有一袋金子,结果他果然中了我的圈套,其实龙树底下并没有金子,而是住在那里的一些毒蛇,毒蛇看见有人来便会攻击,这个坏人准时被蛇给咬了,才成了现在这个样子。不过他这个样子也是自作自受,谁让他生前的时候害了这么多人呢,没有了他,大家就可以过上幸福的生活了!”正如阿凡提所说的那样大家的生活真的变得幸福起来,而且大家再也不受那些坏人的欺负了!

以后大家变得更加爱戴阿凡提了!

阿凡提的故事读后感 篇7

妈妈今天给我买了本《阿凡提》,以前看过动画片,我就很喜欢,看到这本书我很高兴,马上坐在那里就开始看了。阿凡提有四个孩子,他们都不爱劳动,整天呆在家里,什么都不干,就等着阿凡提把什么都弄好,还想等着阿凡提给他们分东西。于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了。不久阿凡提去世了,他的四个儿子就急忙去找各自的树浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着“要用自己的劳动换来果实”。

妈妈常常让我把自己的东西收拾好,可我总是不去整理,有时妈妈弄的不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不整理呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

阿凡提的故事读后感 篇8

许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的故事。

一本书中,讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。阿凡提不管是见到国王,还是别人,他一点儿都不会紧张,确是很放松。阿凡提还会惩罚坏人,打抱不平,让正义一直不落后。阿凡提的故事中,让我印象最深的是:阿凡提当医生时,有一个人骗阿凡提,有只老鼠跑到他肚子里去了,让阿凡提想办法,结果没想到阿凡提让他把一只活猫吞下去。

读了《阿凡提的故事》之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的好处学习,不要向坏人学。不管遇到什么困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案,我们在生活中,做事要有恒心,有毅力。要坚持不懈,不能半途而废。

我还读过更多的书,我认识到了书给我们带来的用处,我以后要看更多的书,这样会提高我的写作水平。

阿凡提的故事读后感 篇9

 今天,我读啦【【阿凡提的故事】】,被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。

在【【四条腿的动物】】中,描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦,但他说还不够,有多少买多少。阿凡提正好经过那里,问他;你买那么多牲畜干什么、大地主说;我有一万亩耕地,要许多四条腿的牲畜来耕作。只要是四条的多要吗、阿凡提问。要,你有多少我要多少。大地主回答。阿凡提说;那你要说话算话,不许反悔。一言为定,觉不反悔。大地主高兴地回答。阿凡提回去以后,给他送来啦一百只兔子,大地主一看急啦,阿凡提,这兔子能耕地吗、那么您不是说四条腿的都要吗,并没有具体说什么。大地主听啦无言以对,只好买下啦阿凡提的一百只兔子。

《阿凡提的故事》读后感我很喜欢阿凡提的机智幽默,沉着冷静的性格,我要好好向他学习。

阿凡提的故事读后感 篇10

今天我看了《阿凡提的故事》,看完后,我不禁对幽默风趣、机智聪明的阿凡提十分佩服。

有一次,国王做了一个非常奇怪的梦,梦见有一个人把他的牙齿一颗不剩的全部拔掉了,于是,他便找来一位大臣给他解梦,大臣听完国王仔细的说了一遍他的梦后,诚实的对国王说道:“陛下,根据您的梦来看,您的家人都将死在您前面,只剩下您一个人孤零零的活在这世上。”国王听后暴跳如雷,下令将这位大臣绞死。阿凡提听说后,让国王把梦再讲给他听,国王讲完后,紧张的看着阿凡提,生怕他也说出什么不吉利的话来,阿凡提想了一会儿,面露喜色,对国王说:“恭喜国王,根据您的梦来看,您的寿命将比您家里的所有的人都要长。”国王听后心花怒放,下令将所有礼物都奖给阿凡提。

有时候,用不同的话来说同一种解释,会得到截然不同的结果。

阿凡提的故事读后感 篇11

最近我读了《阿凡提的故事》这本书,它主要写了阿凡提与国王比智慧,教训巴格老爷、官员、“吝啬鬼”巴依老爷、国库管理大臣,给懒汉、星象家、小偷治病等故事。

阿凡提善于观察而且足智多谋,其中有个故事叫《巧断案》,国库管理大臣偷了金库里的金子后,自己又偷偷返回锁上金库的大门。他做贼心虚,担心偷金币的事被发现,就骗两个乞丐去偷金币。国库管理大臣又趁机带领卫兵抓了他们,这一切正好被阿凡提满看见。乞丐们揭穿了国库管理大臣的罪行,没想到大臣偷偷贿赂法官,得了好处的法官不辩是非,判两个乞丐死刑。阿凡提暗示法官:“如果金币找不回来,你的脑袋也保不住。”法官越想越害怕,就让阿凡提提案审理,阿凡提巧妙的运用计策让真正的贼落网,法官只好宣判国库管理大臣才是真正的贼。

这个故事给我的印象很深刻,我在以后的学习和生活中遇到难题也要好好学习阿凡提,多观察和思考,运用智慧来解决问题。

阿凡提的故事读后感(范本10篇)


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阿凡提的故事读后感 篇1

今天,我读了一本书,书名叫《阿凡提的故事》读完之后,我有非常深的感触。

我发现阿凡提非常的机灵总是能识破那吝啬的巴依老爷和臭美的巴娜娜小姐的诡计,比如说有一次阿凡提向巴依老爷借了一个锅。第二天阿凡提来还锅说:“这只锅是母锅,它生了一只小锅。”然后阿凡提把小锅一并还给了巴依老爷。家里的巴娜娜小姐听了以后很是高兴,于是决定再借给阿凡提一个锅。第三天,阿凡提宣布:锅死了,巴依夫妇说:“锅怎么会死呢?”阿凡提说:“既然你们相信大锅会生小锅,为什么不相信大锅会死呢?”巴依夫妇听了以后无话可说。大家听了恍然大悟。

听了这个故事以后我明白了一个道理:人不可以太贪心,否则付出的更多!有很多需要帮助的人,我们应该毫无怨言地帮助它们(包括人类),付出的多,回报的就多。下次再和你们说。

阿凡提的故事读后感 篇2

有一天,小阿凡提在学校画画,可是他由于粗心,忘记带水彩笔了,他只交了一张白纸到老师手里,老师很奇怪,问小阿凡提:“你画的是什么啊?怎么是一张白纸啊?”小阿凡提说:“我画的是太阳和白云啊!”

老师又问:“那太阳呢?”小阿凡提说:“太阳到云层里去了。”老师又问:“那云层呢?”小阿凡提回答到:“太阳到云层里去了,云就飘走了。”老师无语。

《阿凡提的故事》读后感4

在暑假里,我读了很多书,有《大战火星人》、《小公主》、《西游记》、《王子与乞丐》、《安徒生童话》……我最喜欢看的是《阿凡提的故事》。这本书有很多小故事组成,语言亲切和蔼、生动活泼。其中,给我印象最深的是《驴吃完草走了》。这个故事主要讲了老师叫学生们画一张画,阿凡提因为忘了带笔,就交了一张白纸,他说他画的是驴吃草。老师问他画的草在哪里,阿凡提说草被驴吃完了。

老师又问驴在哪里,阿凡提告诉老师驴吃完草走了。其实,阿凡提什么都没有画,他看似想了一个好办法,实则耍了个小聪明。我可不能向他学习,我要认认真真、踏踏实实地做好每一件事。

阿凡提的故事读后感 篇3

今天,我观看了电影《真假阿凡提》。里面写了有两个阿凡提,有一个是国王安排的人,另一个是真的。那个假阿凡提说他才是真的,但真的`阿凡提也说他才是真的,这么一来,可把大家给搞糊涂了。那个假的说:“我做过许多坏事,伤害过许多大臣。”真阿凡提说:“我做过的事你知道的还挺多。”于是,他们俩就准备通过比赛给人看病,决出谁才是真正的阿凡提。到了第二天,谁也没想到,他们竟然商量好了,正常人成了瘸子,瞎子。假阿凡提一下子就治好了。国王一看,说:“你是真阿凡提。”“谢谢。”假阿凡提说。守卫说:“你能治好这些瘸子、瞎子吗?”阿凡提说:“我治不好。”国王说:“把他给我抓起来。”阿凡提说:“慢着,我治病是用我的毛驴来治。”国王说:“哦”。阿凡提停了一下。他从木棍到毛驴之间绑了一条线,毛驴一跑,房子塌了,瞎子、瘸子吓了一跳,都变成了正常人。在观看的时候,我发现假阿凡提的胡子是假的,一缕就直了,他趁机把胡子弄弯了。他的声音也不是那个调,听着洋腔怪调的。从阿凡提的身上我学会了很多,我知道遇到事情要动脑筋想办法,要善于观察,用智慧打败敌人,赢得胜利。

阿凡提的故事读后感 篇4

《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。

今天,我读了《阿凡提的故事》,里面有个故事叫“难题”很精彩。

这个故事讲了王宫来了三个商人,他们给国王提了三个问题,可是国王打不出来,于是国王就请阿凡提帮他回答。第一个问题是“地球的中心在哪里”?阿凡提不慌不忙地回答“在我那毛驴的右前腿下。”第二个问题是“天上有几颗星星?”阿凡提又不慌不忙的回答“我的毛驴身上有几根毛天上就有几颗星星。”第三个商人摸着胡子说:“我的胡子有几根?”阿凡提再次不慌不忙的回答:“我那头毛驴的尾巴上有几根毛,你的胡子就有几根。"阿凡提的回答令三位商人哑口无言。

我觉得阿凡提很聪明,面对三位商人无理的提问,他开动脑筋,以其人之道还治其人之身,说得他们无话可说。我要向阿凡提学习,做一个爱动脑筋的人。

阿凡提的故事读后感 篇5

在暑假里,我看了一本阿凡提的故事。

有一天,阿凡提路过一家旅馆,牌子上写着:明天不要钱,这牌子吸引很多人,都来这儿吃饭,一天后,住宿的人刚要走,老板把他们叫住说:“你们还没付钱呢!”他们回答:“不是说不要钱吗?”老板说:“今天我不管,我只管明天。”阿凡提说:“没关系,你们的钱我包了。”

阿凡提又在这儿住了好些日子,却一分钱也没付,这下老板可急坏了,问他:“你什么时候走呀?”阿凡提说:“明天。”老板放心了,可是,明天他还不走,欠的钱越来也多,老板又问:“你不是今天走吗?”阿凡提说:“我说的是明天。”老板说:“明天我不管,我只管今天。”老板赶紧认错,阿凡提要他改个字,把“明”改成“今”。这下又来了好多个人。

我觉得阿凡提是个既聪明又热爱帮助别人的好人,我要向他学习。

阿凡提的故事读后感 篇6

我读了《阿凡提的故事》这本书,在读的过程中,我每时每刻都十分快乐,一有时间就读,终于读完了一口气读完了。

《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。阿凡提变化机智,从事过许多职业,给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽,让他们难堪,甚至是无言以对。

阿凡提的一生十分的有影响力,他有时机灵,有时愚蠢,有时自己解嘲,大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑,但是,常常有人抓住他的话柄来让他下不了台,而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢?答案是热心、乐于助人,是一个十分热心的好人。但是,他也有不足之处:爱贪小便宜,不礼貌等。所以,阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。

阿凡提,铭记在我心中,让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默,为我的生活填一份彩,增一份乐!

阿凡提的故事读后感 篇7

暑假我读了《阿凡提故事》这本书,书中主要讲的是阿凡提和坏人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉着冷静,临危不惧的品格给我留下了深刻的印象,值得我好好学习。

航海家郑和出海七次,每一次都会遇到大风大浪,狂风暴雨。而他都能临危不惧、沉着冷静的指挥船队安全到达彼岸。若是他遇到大风大浪就手足无措,船队可能早就沉入大海了。

这一品质也体现在古代。三国时期著名军事家诸葛亮徒守空城,他临危不惧、沉着冷静。让唯一的仆人拿琴放在城楼上,打开城门,然后自己上楼弹琴。敌军来袭时,看到诸葛亮悠闲自在,打开城门外便怀疑其中有诈,索性就退兵了。

正是诸葛亮临危不惧、沉着冷静的品格造就了举世闻名的空城计。这一品质也体现在我们生活中。

最近,一架客机在飞行时,突遇强风冰雹,客机挡风玻璃被冰覆盖,能见度几乎为零,机头都缩进去了,而机长临危不惧、仅靠电子雷达、导航系统就盲降成功,从而保证了200多名乘客的安全。

我自己的生活也经历过这样的时刻。有一次数学考试,一开始做的非常快,正确率很高,正当我想很快结束这份试卷时。看到最后一道题,瞬间懵住了,这种题型以前从没有遇到过,我竭力思考,终究没有答案,随着时间推移还有5分钟了,我发现越急越没有思路,于是我就尽力冷静下来,沉着的转换知识点,终于找出答案。

凡事都要沉着冷静去面对,保持一颗平常心。遇到困难临危不惧总能找到解决问题的办法,否则干着急是没有用的。

阿凡提的故事读后感 篇8

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。

阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

二天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

阿凡提的故事读后感 篇9

智慧来自勤动脑,智慧可以使你克服种种困难。阿凡提是一个聪明的故事人物,每当巴依地主找他麻烦时,他总会想出一个个金点子来对付巴依。有一次,阿凡提盖了一个两层的新房子,巴依又打起阿凡提的主意,心想:如果我把阿凡提上面的一层房子抢走,那我就有新房子住喽。巴依叫来几个狗腿子,找到阿凡提,对他说:“我要你上面一层的房子!”阿凡提说:“哼!我才不给你呢!”“那我就抢!哼哼!小的们,给我上,占领上面一层房子!”阿凡提眼珠骨碌一转,想出了一个好点子。

第二天清晨,阿凡提带着一群人,“乒乒乓乓”地拆起底下一层房子。巴依正在睡觉,出来一看,气急败坏地说:“阿凡提你给我住手!你干嘛一大早拆底下的房子?底下拆了,我这上面不就塌了吗?”阿凡提抬起头说:“上面的房子是你的,下面的房子又不是你的,除非你给我XX两银子买下这幢房子,我就不拆了。”“好好好,我给你钱,你别拆了。”说完,就把XX两银子扔到了阿凡提面前。阿凡提就拿着银子开心地走了。有趣、生动的语言和精美的插图深深地吸引了我。阿凡提这个故事人物深受广大读者的喜爱,因为阿凡提遇到困难,勤动脑筋,总能想出解决问题的办法。有一些同学遇到困难不想动脑筋去解决,实在不应该。我们应该学习阿凡提的这种精神。让我们刻苦学习,勤动脑,成为一个充满智慧、不畏困难的人。

阿凡提的故事读后感 篇10

《阿凡提的故事》这本书妙趣横生。书中聪明的阿凡提总是幽默地回答别人的问题,比如老师问人的哪颗牙齿最后长出来,他竟然说是假牙①;喀孜审讯案子时总是偏向给自己送过礼的人,于是阿凡提就往他的口袋里塞了两块石头,说是为了平衡他的身子;国王照镜子认为自己长得丑,再也不照镜子了,阿凡提却说他们每天都要看上好几十次,也忍着在啊……

这本书的故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有。国王问题鸡蛋在哪,他却说自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。

这本书的故事《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。

这本书的故事《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。

我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!

2023阿凡提的故事读后感精华十一篇


想必大家都或多或少写过一些文章吧,写作文可以抒发我们的情感。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,你知道如何写一篇优秀的作文吗?经过搜索整理,小编为你呈现“2023阿凡提的故事读后感精华十一篇”,欢迎大家参考阅读。

阿凡提的故事读后感 篇1

愉快的暑假中,我读了一本很特别的书《阿凡提的故事》。

这本书主要讲的是聪明的阿凡提遇到了一些人和一些事,他机智的化解了每一个难题,惩治了每一个坏人,解决了每一次矛盾等等。

在这些故事中,我最喜欢的是《兔子汤的汤》。他说的是有一个好心的猎人打了一只兔子送给了阿凡提。阿凡提为了感谢猎人,特地熬了一锅兔子汤招待他。猎人的朋友听说这件事情以后,忍不住流下了口水,也想尝尝美味的兔子肉。于是,他去了阿凡提家要求阿凡提也给他一碗兔子汤招待他。阿凡提很热情的招呼了他,但是却端来了一盆水,他说:尊敬的客人,这是猎人送我的兔子汤的汤,请慢慢享用吧。猎人的朋友听后,满脸通红地离开了,从此再也没有人来阿凡提家要兔子汤喝。热情好客的阿凡提,用他的智慧治愈了这些贪小便宜的人。

读了这个故事,我想到一件事情。记得有一次,我去同学家吃饭,她的妈妈热情地招待了我,后来我和我的朋友讲了一下,她就说,我也要去吃饭。没过几天,我同学就生气地和我说,有个人去他家吃饭,有点蛮不讲理,她妈妈很生气,但是还是做饭给她吃饭了。那个时候我都有疑问,为什么不拒绝呢?如果大胆拒绝了,就不会发生这样的事情了。

这个故事告诉我:勇敢地说不。对待别人无理由的要求,要勇敢地说不。

阿凡提的故事读后感 篇2

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。

阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

二天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

阿凡提的故事读后感 篇3

《阿凡提的故事》这本书妙趣横生。书中聪明的阿凡提总是幽默地回答别人的问题,比如老师问人的哪颗牙齿最后长出来,他竟然说是假牙①;喀孜审讯案子时总是偏向给自己送过礼的人,于是阿凡提就往他的口袋里塞了两块石头,说是为了平衡他的身子;国王照镜子认为自己长得丑,再也不照镜子了,阿凡提却说他们每天都要看上好几十次,也忍着在啊……

这本书的故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有。国王问题鸡蛋在哪,他却说自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。

这本书的故事《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。

这本书的故事《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。

我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!

阿凡提的故事读后感 篇4

我们同学大多数都喜欢《阿凡提的故事》这本书,我也非常喜欢这本书,经常会被书里面的故事情节所吸引,会被阿凡提大叔的.幽默、智慧逗得开心的不得了。

一个故事讲的是:一个朋友约阿凡提去钓鱼,阿凡提容许了朋友的邀请。可实际上阿凡提并不喜欢钓鱼,原因是他不想伤害可怜的精灵。第二天他们如约来到了湖边,朋友们兴致勃勃的开始甩杆儿开始钓鱼,只有阿凡提在看。

突然一个朋友钓到一条大鱼,阿凡提想不出用什么方法救它。在很着急的情况下,阿凡提想出了一个方法,他跳进湖中,把鱼钩解开,与跑了,朋友很奇怪他的做法,他却笑着说我把自己当作鱼了。

读完这个小故事之后我想阿凡提不仅是个聪明、幽默还很有爱心。

如果我们向他一样保护生灵,保护鱼类,可能有很多珍稀的海洋生物就不会濒临灭种了,我希望我们能和它们成为好朋友,不要破坏它们安静的生活。

阿凡提的故事读后感 篇5

有一天,小阿凡提在学校画画,可是他由于粗心,忘记带水彩笔了,他只交了一张白纸到老师手里,老师很奇怪,问小阿凡提:“你画的是什么啊?怎么是一张白纸啊?”小阿凡提说:“我画的是太阳和白云啊!”

老师又问:“那太阳呢?”小阿凡提说:“太阳到云层里去了。”老师又问:“那云层呢?”小阿凡提回答到:“太阳到云层里去了,云就飘走了。”老师无语。

《阿凡提的故事》读后感4

在暑假里,我读了很多书,有《大战火星人》、《小公主》、《西游记》、《王子与乞丐》、《安徒生童话》……我最喜欢看的是《阿凡提的故事》。这本书有很多小故事组成,语言亲切和蔼、生动活泼。其中,给我印象最深的是《驴吃完草走了》。这个故事主要讲了老师叫学生们画一张画,阿凡提因为忘了带笔,就交了一张白纸,他说他画的是驴吃草。老师问他画的草在哪里,阿凡提说草被驴吃完了。

老师又问驴在哪里,阿凡提告诉老师驴吃完草走了。其实,阿凡提什么都没有画,他看似想了一个好办法,实则耍了个小聪明。我可不能向他学习,我要认认真真、踏踏实实地做好每一件事。

阿凡提的故事读后感 篇6

我很喜欢读书,尤其喜欢《阿凡提的故事》。书里每个故事都非常有趣,写得都是发生在生活中的真实故事,给我留下了深刻的印象,感触很多。

书中讲了阿凡提做的每一件事都表现了阿凡提的聪明才智。其中让我印象最深的是阿凡提和巴依老爷斗智斗勇的内容,给了我很大的启发。例如《拆我的那一层》这个故事,内容是这样的:阿凡提向一位巴依借钱盖了一栋两层高的楼房,但巴依很贪心狡猾,他一心想着把楼上那一层弄来自己住,于是他要求阿凡提拿房抵债,要不就马上还钱。阿凡提没有钱,没办法,阿凡提只能把二楼给了巴依住。

后来聪明的阿凡提想到了一个好办法,假装拆了自己住的一楼,巴依见阿凡提要拆一楼,害怕自己的二楼会倒塌,只能花高价把阿凡提的一楼买了下来。巴依真是偷鸡不成蚀把米啊!

《阿凡提的故事》突现了阿凡提充满智慧,他遇到问题沉着冷静,善于思考。今后我要向阿凡提学习,做一个有智慧的人。

阿凡提的故事读后感 篇7

 今天,我读啦【【阿凡提的故事】】,被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。

在【【四条腿的动物】】中,描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦,但他说还不够,有多少买多少。阿凡提正好经过那里,问他;你买那么多牲畜干什么、大地主说;我有一万亩耕地,要许多四条腿的牲畜来耕作。只要是四条的多要吗、阿凡提问。要,你有多少我要多少。大地主回答。阿凡提说;那你要说话算话,不许反悔。一言为定,觉不反悔。大地主高兴地回答。阿凡提回去以后,给他送来啦一百只兔子,大地主一看急啦,阿凡提,这兔子能耕地吗、那么您不是说四条腿的都要吗,并没有具体说什么。大地主听啦无言以对,只好买下啦阿凡提的一百只兔子。

《阿凡提的故事》读后感我很喜欢阿凡提的机智幽默,沉着冷静的性格,我要好好向他学习。

阿凡提的故事读后感 篇8

《阿凡提的故事》读书心得(一)

这个暑假我读了《阿凡提的故事》这本书。书中讲述了许多发生在阿凡提身上的小故事,看了这些故事既能让人很开心又可以明白很多的道理。下面就来和大家分享我的收获。

读完这本书,我觉得阿凡提是个聪明、幽默、有正义感的一个人,他勤劳、勇敢、浑身上下都充满了智慧,他和国王、财主斗智斗勇,维护自己和大家利益;他很乐于助人,总是为人们解决困难复杂的问题。通过读书我明白了很多的道理:对待别人要真诚、友善,要和平的和人相处,要用自己的劳动来获取成功、遇到困难要冷静、乐观、积极的去面对,把复杂的问题简单化。

阿凡提为什么这么聪明呢?通过读书我发现他很善于观察,知识很丰富而且很会运用知识,遇到困难他总是不慌不乱的先思考再去想办法解决。

我想成为和阿凡提一样的人。

《阿凡提的故事》读书心得(二)

我们同学大多数都喜欢《阿凡提的故事》这本书,我也非常喜欢这本书,经常会被书里面的故事情节所吸引,会被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得开心的不得了。

一个故事讲的是:一个朋友约阿凡提去钓鱼,阿凡提答应了朋友的邀请。可实际上阿凡提并不喜欢钓鱼,原因是他不想伤害可怜的精灵。第二天他们如约来到了湖边,朋友们兴致勃勃的开始甩杆儿开始钓鱼,只有阿凡提在看。

突然一个朋友钓到一条大鱼,阿凡提想不出用什么办法救它。在很着急的情况下,阿凡提想出了一个办法,他跳进湖中,把鱼钩解开,与跑了,朋友很奇怪他的做法,他却笑着说我把自己当作鱼了。

读完这个小故事之后我想阿凡提不仅是个聪明、幽默还很有爱心。

如果我们向他一样爱护生灵,爱护鱼类,可能有很多珍稀的海洋生物就不会濒临灭种了,我希望我们能和它们成为好朋友,不要破坏它们安静的生活。

《阿凡提的故事》读书心得(三)

提到阿凡提,一个哼着小曲儿,骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡,小的几乎看不见的眼睛,头上缠着头巾,看上去就让人觉得忍俊不禁。

阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通,却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片,那时候只懂得看笑话,每次看到阿凡提用非同寻常的智慧帮助了弱者,把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时,我就会哈哈大笑。现在有了这本书,我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。

有一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店,几个人都满心欢喜。可过了一天,老板却理直气壮地说:“明天不要钱,今天还是要钱啊!”看到这儿,其他人都很气愤,我也岔岔不平。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝,总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里,我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。

有些时候,阿凡提凭借自己智慧的公断,让一个又一个本来心灰意冷的人重见希望;又让一个又一个无恶不作的人改过自新。通过这本书,我对阿凡提的了解又多了,以前我只认为阿凡提只是用他的聪明机智让坏人、恶人出丑。如今,我还发现了阿凡提身上一个很可贵的品质值得我们学习,那就是无私。他的无私不仅是帮助别人不求回报,还体现在别人暗害他后,他并不追究报复,而是宽容地谅解,语重心长地告诉他真正的人生价值。使“犯人”在感动过后,重新认识自己,这比受罚更有效。

这本书令人难忘,它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理,是一本难得的好书,我力挺它!

《阿凡提的故事》读书心得(四)

我今天读了一本有趣的书——《阿凡提的故事》精选。里面主要写了阿凡提每天骑着他的毛驴走街串巷,遇到不平事,他总要出手帮助需要帮助的人。

其中,最吸引我的是“毛驴法官”的故事。里面讲了一个吝啬鬼开了一家饭店,生意很不好。一天,一个老汉在饭店门口休息。吝啬鬼说老汉闻了饭店里饭菜的香味,让他付钱。老汉没有钱,吝啬鬼竟然要老汉去见法官,法官和吝啬鬼同流合污逼老汉付钱。正在这时,阿凡提骑着毛驴走了过来,他对法官说:“老汉的钱我来付。”法官同意了。

阿凡提走到吝啬鬼跟前,拿着钱袋使劲晃了晃,问:“听见钱的声音了吗?”“听见了,不少钱哩。”阿凡提对吝啬鬼说:“他闻了饭菜的香味,你听了钱的声音,咱们的帐清了。”最后法官说阿凡提只配当毛驴的法官,阿凡提羞辱法官和吝啬鬼是驴子。

文章中的阿凡提非常聪明,遇到事情,总能想到好办法,巧妙的解决它。我们也要向阿凡提一样,以自己的聪明才智帮助需要帮助的人。

《阿凡提的故事》读书心得(五)

这几天我读了一本名叫《阿凡提的.故事》的书,十分有趣,里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗地主,大快人心的故事。

阿凡提简直是聪明无比,其中让我感触最深的是“落后的小村庄”这个小故事。有一天阿凡提骑着毛驴来到了一个异乡的山寨,看到了麦田里都是割去麦穗的麦秆,农夫们都在唉声叹气,一打听才知道这里的地主有一个“上缴下留”的规定,农户种的麦子,上面的麦穗到收割时都被地主收走,下面没用的麦秆留给了农户们。这是要饿死人啊!地主也太狠心了,简直比“半夜鸡叫”里的周扒皮还可恨透顶。

阿凡提看到地主这么坏,就教农户们种番薯,给地主缴上面不能吃的番薯藤,下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了“缴两头留中间”,地主觉得这样阿凡提没法了。聪明的阿凡提又教农夫们种玉米,中间的玉米棒农夫留下,缴给地主两头的玉米杆,看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是“以其人之道,还治其人之身”啊!地主再也无计可施,被打败了。

这本书让我感受到了阿凡提的绝顶聪明,用智慧打败地主,帮助农户们,以公证为主。让我想到社会中有许多的领导者和古代的忠臣都是正义的人,帮助人民老百姓,打败坏人。让我更深刻的体会到“坏人有坏报,恶人有恶报”的道理。

如果让更多的人都知道做坏事没好下场,是不是做坏事的人肯定会减少许多?

阿凡提的故事读后感 篇9

阿凡提,相信这个名字大家可是特别耳熟吧?这不是那个聪明过人,智斗财主,经常将别人说得哑口无言的男子吗?是的,除了他还能有谁能让我们那么的佩服呢?

而这一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。这本书中包含了一百六十余篇的阿凡提经典故事,在这样的故事中,蕴藏着丰富的幽默与智慧,既能给我们这些小读者带来浓郁的快乐,又能使我们通过故事展开联想,从中得到有益的启示。

《阿凡提的故事》这本书中的每一个故事都充分展现出阿凡提那无穷的智慧,幽默风趣的语言时不时把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服,而他在不同的场合随机应变,更是令我赞叹不已。

记得在我小时候,很开朗,喜欢大声地向老师宣布自己的观点,勇于说出老师口中的问题,就像勇于与财主辩论的阿凡提一样。可是,渐渐地,我长大了,性格变得越来越内向,不敢说话,在课堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的观点,也只是将手举得低低的,不敢像阿凡提、我小时候那样大胆的告诉老师:“老师,我有与您不相同的观点。”以后,我一定要多多学习阿凡提,学习他的智慧,学习他的随机应变。

这本《阿凡提的故事》启发我们要用智慧、乐观的态度面对生活以及对正义与理想的追求。是一本独一无二的好书。

阿凡提的故事读后感 篇10

在寒假期间,读了很多书,其中有《阿凡提的故事》。

这篇文章主要讲的是:阿凡提是一个普通百姓,在生活中,他经历了很多事情,通过这些事情,我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人,例如其中一篇《黑马与白马》:国王派一名丞相和阿凡提到外地办事,阿凡提骑的黑马,丞相骑的是白马。晚上丞相让阿凡提看马,但阿凡提说:“我的马是黑色的,夜里野兽和强盗看不见”。于是丞相与他换了一匹马,可阿凡提还是叫丞相看马,说:“因为现在你的马是黑色的,在夜里你也看不见的`马到底丢没丢,而的马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

读了这篇文章,我明白了:们做每一件事情,应该动动脑子,仔细想一想,怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样,本来丞相可以让阿凡提看马,可是阿凡提用自己的聪明才智,让自己毫不费力的就能让丞相来看马,这就是善于运用聪明才智的结果。

在生活中,们会遇到各种各样的事情,但你只要开动脑筋,用自己的智慧去做每一件事,一定会得到理解的结果。

阿凡提读后感500字模板3篇


幼儿教师教育网主题栏目精选:“阿凡提读后感”,敬请访问。

在阅读了作者的作品,我们的收获是很多的,而相对应的,我们要在读完后做好总结,把知识和感悟写进读后感里。那么你最近是否想要写一篇作品读后感呢?以下为编辑为你收集整理的阿凡提读后感,请阅读后分享你的朋友!

阿凡提读后感(篇1)

这个暑假里,我读了四本《阿凡提的故事》,它是由两本《阿凡提的大智慧》和两本《阿凡提的大幽默》组成。这四本书里汇集了很多生动有趣的小故事。

我最喜欢其中的一篇叫《一根麦草》,说的是阿凡提给村上的财主当长工,到了年底,财主为了不给阿凡提工钱就对阿凡提说:我从房顶倒一口袋麦草下来,你可要接住。记住:不要使一根麦草掉在地上。阿凡提毫不在意的等着财主倒,当飘下来最后一根的时候他抓住了,然后阿凡提对财主说:财主老爷,瞧,这一根麦草没有落在地上!

阿凡提就是这样一个幽默、聪明的人,他用他的幽默和聪明化解了很多危机,还帮助了很多人。

读完这本书我就被其中一个个的小故事吸引了,更被阿凡提的善良勇敢幽默聪明乐于助人吸引了。我喜欢幽默聪明的人也希望自己能成为这样的人。在这个暑假中当我遇到一些困境的时候我就会想阿凡提遇到这种情况会怎么做。还记得有一次我想跟院里的一位小朋友交朋友,谁知道她挺冷漠还爱生气,我问她,你叫什么名字,她说,我不告诉你,我就学着阿凡提的语气说,哦,原来你叫我不告诉你,我还是第一次听说有 5 个字的名字呢。她听了以后哈哈大笑,我们很快就成为了好朋友。

在以后的生活中,我还要继续以阿凡提为榜样,使自己成为一个快乐幽默,充满智慧的人。

阿凡提读后感(篇2)

 今天,我读啦【【阿凡提的故事】】,被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。

在【【四条腿的动物】】中,描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦,但他说还不够,有多少买多少。阿凡提正好经过那里,问他;你买那么多牲畜干什么、大地主说;我有一万亩耕地,要许多四条腿的牲畜来耕作。只要是四条的多要吗、阿凡提问。要,你有多少我要多少。大地主回答。阿凡提说;那你要说话算话,不许反悔。一言为定,觉不反悔。大地主高兴地回答。阿凡提回去以后,给他送来啦一百只兔子,大地主一看急啦,阿凡提,这兔子能耕地吗、那么您不是说四条腿的都要吗,并没有具体说什么。大地主听啦无言以对,只好买下啦阿凡提的一百只兔子。

《阿凡提的故事》读后感我很喜欢阿凡提的机智幽默,沉着冷静的性格,我要好好向他学习。

阿凡提读后感(篇3)

今天我看的书是阿凡提的故事的第二篇。故事里面说有一天,阿凡提买了一只又大又肥的样,但是却被巴依看到了。巴依就打坏主意想要吃掉阿凡提的羊。于是巴依就想了个办法。巴依跑到阿凡提的家门前说:“阿凡提,快开门,快开门”。阿凡提赶紧跑去开门。巴依告诉阿凡提说明天就是世界末日了,所以你买的那只羊也没什么用了,我们干脆就在河边把他杀了吃掉算了。阿凡提马上就看出了巴依的心思,就假装答应了他。

到了河边,巴依下水游了一下泳。阿凡提在河岸上烤羊肉。阿凡提觉得火不够旺,于是就把巴依的衣服也一起烧掉。巴依游玩泳上了岸质问阿凡提干嘛把他的衣服烧掉了。阿凡提回答说:“反正明天就是世界末日了,留着这些衣服也没什么用了。”

阿凡提用他的聪明教训了贪心的巴依。这篇故事告诉我们做人不能贪心。

阿凡提观后感(范文7篇)


怎样将作品名和观后感联系到一起呢?每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。这时我们可以写一篇观后感来记录我们所认识到的一切,观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维,本文是幼儿教师教育网从网络上精心整理的“阿凡提观后感”,相信你能找到对自己有用的内容!

阿凡提观后感(篇1)

今天,妈妈带我去新华书买一本叫《阿凡提的故》这本书,一开始我并不喜欢这本书,可是妈妈说她自己小时候看过阿凡提这部动画片,动画片里的内容生动好笑,还很有趣,听了妈妈的话,我便同意了买下这本书。

回到家,我看了一下书的封面,封面上有两个人,是一高一矮一胖一瘦一看就很滑稽的两个男人。胖的这个男人穿得很华丽,瘦的这个男人穿得很朴素,朴素的男人旁边还有一头可爱的小毛驴。我便对这本书产生了兴趣。

这本故事书里面有一个小故事叫《吃亏的巴依》,故事的内容是,阿凡提租了巴依老爷家三年的地,他们还签了合同,巴依说等农作物成熟后,他要是地面上的作物,可第一年阿凡提种的是胡萝卜和土豆,巴依老爷没有得到自己想要的,气得火冒三丈。第二年,巴依老爷对阿凡提说,等农作物成熟,我要最上面的作物,谁知,那一年阿凡提种的是玉米,巴依老爷又没能得到什么,气得直跺脚。第三年,这回巴依老爷又说,等作物成熟了,我要最上面,最下面的,杆子我也要,结果又让巴依老爷失望了,阿凡提种的是胡麻。到了收获的日子,阿凡提把胡麻子收下,其他的全送到巴依老爷家,气得巴依老爷差点晕了过去。

读了这个故事我觉得阿凡提是一个机智聪明的人,他面对贪心的巴依老爷出的难题,都能一一应付,阿凡提凭着机智聪慧的头脑,不管做什么事都能事半功倍。

生活中有很多像巴依老爷这样贪婪可恶的人,总想欺负胆小怕事的穷人,所以我们遇事不要胆小怕,要像阿凡提要做一个爱动脑不怕事,有什么困难勇于面对和解决问题。

生活中我遇到的“巴依老爷”――就是我的爸妈。他们总是向我提出很多不合理的要求,我也要顺从他们,我就像那些胆小怕事的穷人一样,其实心里很憋屈,也不敢说什么。我也要向阿凡提学习,用自己的智慧,去和父母沟通来解决问题。我想做个爱动脑筋的人,周围的人也都会喜欢我的!

阿凡提观后感(篇2)

 今天,我读啦【【阿凡提的故事】】,被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。

在【【四条腿的动物】】中,描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦,但他说还不够,有多少买多少。阿凡提正好经过那里,问他;你买那么多牲畜干什么、大地主说;我有一万亩耕地,要许多四条腿的牲畜来耕作。只要是四条的多要吗、阿凡提问。要,你有多少我要多少。大地主回答。阿凡提说;那你要说话算话,不许反悔。一言为定,觉不反悔。大地主高兴地回答。阿凡提回去以后,给他送来啦一百只兔子,大地主一看急啦,阿凡提,这兔子能耕地吗、那么您不是说四条腿的都要吗,并没有具体说什么。大地主听啦无言以对,只好买下啦阿凡提的一百只兔子。

《阿凡提的故事》读后感我很喜欢阿凡提的机智幽默,沉着冷静的性格,我要好好向他学习。

阿凡提观后感(篇3)

我的书架上有很多书,但我最喜欢看的还是《少年阿凡提》,这本书并不是写我们以前看的长大时的阿凡提,而是在讲阿凡提小时候的故事。

阿凡提小时候就很聪明,但天才是百分之一的聪明和百分之九九的汗水提炼出来的,所以阿凡提有时候也会犯傻。书中讲了阿凡提去上学,但他比校长还要聪明,所以校长处处刁难他,最后,他被开除了。阿凡提又聚钱买树阴,巴依用三百元租了他树阴三次,所以被大家嘲笑。后来,巴依就把他赶出了村庄,他只能和阿吾提一起流浪。不过,阿凡提又用智慧当上了国王,但他又离开了他的王国。书中还讲述了他智斗国王、伯克、巴依、妖怪和猛兽的神奇经历。

我觉得阿凡提聪明绝伦,但他又喜欢自在,崇尚自由,所以,他才会放弃当高贵的国王,选择流浪。我要向阿凡提学习,做事时要先动脑筋,而且要有主见,更要有一颗淳朴善良的心。我想,这也是阿凡提的故事能广泛流传的最主要原因吧。

虽然我已经把这本书看了五遍了,但我还没有看腻,因为这本书太好看了。看,我又翻开了这本书----《少年阿凡提》。

阿凡提观后感(篇4)

我在这个学期的课余时间读了一本名叫《聪明的阿凡提》的书。这本书可有意思了,每次读它的时候都会让我笑得前仰后合的。因为阿凡提实在是太聪明了,每次地主在取笑他的时候都会碰一鼻子的灰。不但没有捉弄到聪明的阿凡提,反而被阿凡提捉弄的哭笑不得。其中有一个故事是这样讲的:以前有一个大官,经常欺负老百姓,有一天他听说阿凡提是个非常聪明的人,常常教老百姓怎么对付这个大官,他很生气,就派人把阿凡提捉来,要问阿凡提几个问题,说如果阿凡提回答上来了,就给阿凡提一百个金币,可是如果回答不上来的话,就要砍掉阿凡提的头。

阿凡提就说:“好吧。亲爱的老爷,请提问吧,我正愁没有钱买粮吃呢。”这个大官看到阿凡提一点都不害怕,就问了一个很难的问题:“天上有多少星星?”阿凡提马上回答:“天上的星星和你的胡子一样多。”大官又问:“那么,我的胡子有多少呢?”阿凡提一手抓起自己小毛驴的尾巴,一手指着大官说:“你的胡子就和小毛驴尾巴上的毛一样多。要是不相信,你就数一数。”小毛驴尾巴上的毛怎么数得清呢。大官难不倒阿凡提,气坏了,就要杀掉阿凡提。阿凡提一点不害怕,哈哈大笑起来。大官很奇怪,就问阿凡提:“我要杀死你,为什么你还哈哈大笑呀?”

阿凡提说:“我早就知道了,我哪一天死,你比我晚一天也一定会死掉。”大官一听心里很害怕,马上放了阿凡提,并给了他一百个金币,然后说:“阿凡提你千万不能死啊,你活得长,我也可以活得长。”阿凡提放出来以后,还是每天骑着小毛驴去帮助老百姓。大官很生气,可是没办法,再也不敢派人去抓阿凡提了。哎呀,我觉得阿凡提实在是太聪明了,如果我们国家每个老百姓都像阿凡提一样,不怕当上了大官的坏人,那么我们的国家会怎么样啊?长大以后我也要学习聪明的阿凡提,多想点能够让坏官们害怕的好主意,让他们永远也不会再害老百姓!!

阿凡提观后感(篇5)

寒假到了,妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书,啊,以前在电视上看过的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。

我每天都翻看这本书,当看到只有劳动才能换回果实的故事时,深深的把我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱劳动,只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了,他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着,要用自己的劳动换来果实。

妈妈常常让我把自己的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不弄呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

阿凡提观后感(篇6)

随着幕布缓缓地拉上,大型舞台剧《你好!阿凡提》在阵阵的掌声中落下了帷幕。虽然这场盛大的舞台剧已经结束,但,我的心却久久不能平静,惊险刺激的场面在脑海中挥之不去。

随着老师的安排,我们都坐到了自己的位置上。突然灯光一下灭了,全场陷入 一片黑暗,原本吵杂的人群也一下子安静了。慢慢的,荧幕上打出了富有阿拉伯风情的字,金黄色的字向我们介绍了阿凡提的一生。这时,幕布拉开了,阿凡提和他的小毛驴出场了。这一章向我们记述的是:你好!幸福!他们在一个乡村里,为村里的人们解决了难题,大家开心的跳起了舞。在舞台上,人们穿着盛装,迈着轻盈的步子,唱着欢快的歌曲,载歌载舞,一派热闹的景象……

你好!生命!这一章向我们展示了人们对于生命的渴望。一位年轻的女孩被邪恶的巫医抓走。幽暗的灯光,低沉的音乐,向我们营造出一种恐怖的气氛。女子被掉在空中,步步向死神接近,下面的巫医虎视眈眈,此刻,她的生命是那样的渺小。正在她被关之时,阿凡提和他的小毛驴来营救她了。面对巨大的蟒蛇,面对邪恶的巫医,他们没有退缩,迎难而上,救下了女孩。此刻,我深深地感到了生命的可贵。

下一章在上一章的落幕下开始了。勇气是生活中必不可少的,一位男子因为没有勇气什么也做不了。阿凡提通过一番鼓励,使他鼓起了勇气,勇敢的站上了命运之轮。他在命运之轮上奔跑着,而我发现了勇气的神奇,可以使一个人无所畏惧,勇往直前,也明白了我们一定要有勇气,这样,你会完成任何一件事情。

漫天的群星,美丽的月亮,华丽的城堡;丝带飞舞,空中旋转,绚丽杂技,使在场的观众们爆发出一阵阵的掌声……

阿凡提观后感(篇7)

今天我看了个故事,叫肚痛用眼药治。是《阿凡提的故事》。一个人急匆匆地跑到阿凡提家,进门就喊阿凡题,我肚子好痛,你看看有什么药可以治?阿凡题问你一定吃了什么不干净的东西。他说没吃什么,就是吃了一块大的发霉了的饼子,阿凡提打开药箱给他滴了几滴眼药。那个人说阿凡提,我不是眼睛痛,我是肚子痛,阿凡提说你要是眼睛没毛病,怎么会把发霉的饼子也吃下去呢?

后来这个故事,妈妈问我阿凡提聪明吗?我说聪明,可是妈妈说不一定聪明,我说为什么?妈妈说你看这个人,她来是有问题的,她是想来治病的,他信任阿凡提,所以来找他。可是阿凡提不帮他解决问题,却讽刺他,讥笑他。认为自己是最聪明的,不可能吃发霉的饼子,别人是愚蠢的,所以呢会有这种结果。别人来的时候,既没有得到有效的治疗,也没有得到安慰与同情。信任的人反而讥讽他。那么会有什么结果呢?从此阿凡题失去了别人的信任,即使他再聪明,他也不真诚对待朋友,不会得到人们的拥护与喜爱

《平凡的世界》读后感合集


基于您的需要,我们整理了《平凡的世界》读后感,希望本页面内容能帮助到您。一本好书就是人生道路中的一盏明亮的指路灯,引导人们向正确的理想目标走去,阅读作者写的作品后,不仅涨了知识,还怡情修身。将这些认知记录进自己的读后感,有利于我们更好地领悟作品的内涵。

《平凡的世界》读后感 篇1

在我学习的星海中,读过不少书,就如颗颗行星,难以数清,最让我受益匪浅的是着名文学作家路遥的《平凡的世界》,看着手中的书页渐渐变薄,我于心不忍,我惶惶然,它们哪里是书,已经是我密不可分的朋友了。

我沉浸在书的海洋中,更没有任何能阻挡我在书的世界中漫游的脚步。《平凡的世界》令我意犹未尽,故事讲了在旧年代贫困的黄土高原的一个一贫如洗的孙氏家族在重重关卡中不容言败,最终步步走向了复兴。路遥用笔将凄美的文字跃然纸上,刻画了一个又一个鲜明的人物形象,让我流连忘返的是富有善良感的少年孙少平,他用坚强的毅力考上了高中,可残酷的现实把孙少平逼上了死角,大学美梦就此破灭,可他并不退缩,当了煤矿工人,脚踏实地的干活,受到了众人的爱戴与尊敬。马克思说过:人生就像大海,只有意志力坚强的人才能到达成功的海岸。孙少平就是这样的一个人,付出了辛勤的劳动,收获了沉甸甸的硕实。他的精神如同烁烁光辉,时刻指引我前进的道路。

书中也有刻苦爱学的孙兰香;诚实稳重的孙少安;聪敏善良的田晓霞;多愁善感的田润叶……,把你带到了黄土高原,让时间倒流,带回了旧社会,与主人公同喜同悲。

《平凡的世界》,读完后令人回味无穷,教育了我们一个个引人深思的道理,希望人人都能得到文学的滋润!

《平凡的世界》,上演了一场爱的奏鸣曲,值得一读!

《平凡的世界》读后感 篇2

在初中阶段,我粗略地阅读过路遥先生的《平凡的世界》。在这本名著里面有一个人物叫孙少平,他给我的印象是最深刻的。我能从孙少平身上感受到了一股“吃得苦上苦,方为人上人”的劲儿。我也同样是生长于农村,能够感受到农村生活里面各种纯朴的元素,但在农村里面有志气的人总会让人们赞赏有加。也许,这就是我能把孙少平这个人物形象记住的原因。再次拜读经典《平凡的世界》时,我的感受大有不同。

细细品味三部《平凡的世界》,我发现里面的环境描写很有立体感,虽然时代不同和地域不同,但我似乎可以想象得出当时的环境。“孟母三迁”的故事告诉了我们一个道理:环境是可以影响人的,但人也可以作用于环境。虽然在艰难困苦的环境下,孙少平依然体现出充足的正能量。

平凡的世界一到六章读后感200字模板

读完《平凡的世界》感想好多,可真要写读后感,却又真的不知道该怎么样去落笔,很害怕自己的拙劣的文字解读损害了路遥先生的本意。《平凡的世界》白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛:人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。

书中给我印象最深的人物是孙少平。这是一位对苦难有着深切的认识,对生活有着深邃的理解,对精神世界有着深刻追求的人,他有铮铮铁骨,有强大的精神力量,有巨大的勇气。从学生时代的"非洲人"到成年时代的"揽工汉",他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解!

《平凡的世界》读后感 篇3

最近在读《平凡的世界》。让我很是有一番感悟,这才是人生。

孙少安,一个大家庭的顶梁柱,在十八岁就当上了队长,这是多么的荣耀啊。不仅这些,为了供自己的弟弟妹妹上学,自己放弃了学业,回家务农来支撑这个大家庭。他是一个思想超前的,有勇有谋的年轻人,不受老思想的束缚,放手一搏。让自家的日子越过越好,越过越红火。在当时那个社会情形下,他不畏惧,办起来了砖窑,本是为了人自家的日子过好,当自己家的日子过好了,他并没有忘记村里人,带着大家一起发家致富。这是要多么大的无私无谓的精神啊。

孙少平,一个读过高中的孩子,有想法,有孝心。但命运真是残酷的。本在村里当一个初中教师,本以为日子就可以这么安稳的过下去了,却不料不久学校就给合并了,老师这个他所喜爱的职位也没有了。到后来却只能在家务农。他是不甘心的,他的心很大很大,却没有地方施展他的毕生才华。他想去看看外面的世界,终于,他有机会去了外面的世界,却不料外面的世界很精彩他却很无奈,一身的才华没有地方施展。沦为一个揽工汉,干了好几年。才有机会去矿上工作。有了爱自己,理解自己的人。不料最后爱人死去,自己也毁了容。

《平凡的世界》读后感 篇4

刚开始,我在新华书店看到它时,它仿佛就是我的一位老朋友,它那朴素的外表让我情不自禁地去上前抚摸它。读完后,我与它仿佛“一读如故”。

每一平凡的人都有一个不为人知的平凡的世界,每个平静背后都有激情彭拜,有时,无声胜似有声。

我读过不少精彩的书,有情节引人入胜的;有故事跌宕起伏的;还有那些看似不好却“完美无缺”的......但却没有一本像作者路遥的绝笔之作---《平凡的世界》深入我心的。

作者围绕主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满生命活力的歌,向人们揭示了人生的自强与自信;痛苦与快乐;奋斗与拼搏;挫折与追求......告诉人们:相信自己一定能飞!

在《平凡的世界》中,少平与少安各自用自己的生活方式探索人生。而作者把写作的焦点放在了普通人的生活上,表达了的平民意识与社会意识。

而这本书,是我的益友!

但这本书,更是我的良师!

人生的结局都是我们自己精心设计的。纵然英雄们都是百折不挠英勇不催的,浑身都笼罩着一层神圣的光圈。

但我们平凡人多了一层朴实,多了一份亲切,让我们的人生真实起来。我们用真诚的心去体验,用真挚的心去生活,我们的每一步都走得踏踏实实,我们才是生活的主宰。生命只有一次,我们要用全副身心去享受,去对待,去珍惜。

浮云流水,白驹过隙,从呀呀学语到记事开始,从少年到青年,人生在成长中思考。人生的每一步都在成长,都在进步。世界是由我们这些平凡人撑起来的,只要我们有着坚定的信念,有着坚忍不拔对抗困难的精神,我们依然可以创造一个不平凡的世界。

《平凡的世界》有着不“平凡”的人和平凡的事!

《平凡的世界》读后感 篇5

暑假里我利用空闲的时间,阅读了《平凡的世界》。在那个“平凡的世界”里有着一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,看完这本书后也许人的灵魂得以净化,也许它还会改变你的许多想法。

《平凡的世界》这本书详细的描述了中国现代城乡生活,通过复杂的故事情节,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,错综的`交织,读来令人荡气回肠。

路遥给我们讲述的不单单是他生活的那个年代,更多的是人生的一种追求与信仰。这是一个繁华浮躁的时代,《平凡的世界》让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不平,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。

路遥在书中告诉我们要忘我。人活着不能太自私,不然可能会孤单一人。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。如果就是这样的生活着,最终将会孤独的死去。

路遥告诉我们要有独立的人格,尽管要面对孤独。孤独是人生的必修课,坚持自己的梦想,坦然去面对孤独,继续勇往直前。

路遥教导我们不必用尽力气去做一个漂亮的人,但应该用尽生命去做让人叫好的事。前者只能表明你的处事圆滑,而后者则将见证你精彩的一生。

我想我们都该看看这本书,听听来自书中的每个人物的声音,也许这样,我们会拥有更强大的内心。

《平凡的世界》读后感 篇6

前一段时间,电视台播放了《平凡的世界》连续剧,看着剧情挺吸引人的,这个假期有时间读了这本书。

在读这本书的过程中,我不得不一次次地停下来,慨叹书名的妙处,同时也不停地问自己,究竟什么是平凡?什么是伟大?什么是生活?

日出而作,日落而息,日复一日,年复一年,这才是生活。琐碎的矛盾纠葛,你牵着我,我绊着你,剪不断,理还乱,欲说还休,这才是生活。大起大落,大喜大悲,铭心的爱,刻骨的恨,说来无聊,但却缠绕。有喜怒哀乐,有爱恨情仇,有凌云壮志,也有颓唐消沉,这才是活生生的人,这才是生活。百折不挠,愈战愈勇,山崩地裂不皱眉,那是神话中的英雄;现实中,纵然是强者,也难免苦痛,难免挣扎,难免有“弯”的时候,但弯而不折,生活需要的就是一个“韧”字。

而现在,《平凡的世界》让我从空中回到了地面,知道了脚踏实地,知道了平凡中的伟大。

读了《平凡的世界》后,我最大的收获就是,《平凡的世界》让我能够认识到:平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

《平凡的世界》,它的内容如它的名字[篇1]样,这是一个平凡的世界。几十年的时光,在路遥笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。

发明故事的读后感合集


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,珍贵的记忆寄托在笔尖之下,优秀的文章需要知识的沉淀,作文怎么样写的好?由此,小编为你收集并整理了发明故事的读后感合集仅供参考,希望能为你提供参考!

发明故事的读后感 篇1

暑假开始了,最近一段时间我认真的阅读了《四大发明的故事》这本书。

在阅读完这本书以后我认识了火药、印刷术、造纸术和指南针的来历和用处,一开始,人们认为火药可以治病也可以长生不老。其实火药是不能吃的,因为火药由硫黄和硝石是炼丹师在炼丹的过程中偶然发现一定米粒苏黄烧石和木炭混在一起会发生爆炸。印刷术主要讲的是:古时候皇帝的印章,叫玺。书法家写完字要落款,也会盖上自己的印章。印章上面的图案、文字会显现在纸上,这个可以说是一次印刷。造纸术讲的是,以前人们为了纪念古兽人们当时打猎、放牧、战争、舞蹈、劳动等场景,是我国宝贵的文化遗产。

古时候人们造纸分为四个步骤:1、原料的分离2、打浆3、抄造4、干燥。最后一个知识点指南针,主要讲的是古时候皇帝蚩尤展开大战的时候,有一个叫风后的人制造出了一辆指南车和北斗7星,就是天上组成勺子形状的7颗星。北极星永远在正北的方向。北极星在夜里为大家指明方向的灯塔。世上有这各种各样的指南针,通过这本书我收获到很多知识,比如自己做个指南针

发明故事的读后感 篇2

发明电灯的人是爱迪生,这是人人皆知的。又有谁知道他付出过多大的努力呢?

19世纪初,人们用油灯、蜡烛等来照明,但是,一不小心就会发生火灾。爱迪生为了把人类从黑夜的限制中解放出来,决心制作电灯为人类带来光明。

爱迪生发明电灯做了一千五百多次实验都没有找到合适做电灯灯丝的材料。不眠不休地做了1600次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个小时。后来他更在这基础上不断改良制作方法,终于发明出可以点燃1200个小时的竹丝灯泡,这前前后后花了整整30年。

在学习时,我经常遇到困难就想放弃,读了他的故事后,爱迪生坚持不懈的精神让我深深感动,让我知道做每一件事不应该半途而废,一定要持之以恒,坚持到底。

爱迪生不怕困难,坚持不懈的精神是我们每个人学习的榜样!

发明故事的读后感 篇3

《发明小怪兽》是一本有趣的童话类的故事书,主要讲述的是一个有想象力的孩子带着他的小怪兽去寻找一种改变他们的生活的奇迹。故事中的发明家,实验室,机器人,时钟和其他发明都让这本书显得很有趣又刺激。

通过本书,我能体会到一个孩子有多大的想象力。小主人公乐观而勇敢,他立志想要改变自己的生活,带着他的小怪兽展开寻找奇迹的旅程,穿越重重障碍,最终找到了他所寻找的答案,实现了他的梦想。整个故事让我很感动,令我感受到了孩子的积极向上的精神,他的想象力和探索精神让我印象深刻。

故事里的发明家也给我很大的启发,不仅仅要相信有梦想,更要付出足够的努力去实现它。他们不断的尝试,寻找新的可能性,用自己的想象力创造出新的东西,最终实现了想象和梦想。故事里也有另一个细节让我印象深刻,就是小怪兽。它们像跟随小主人公一样,勇敢地支持着他,乐观地帮助他克服困难,也给他一些指导,使其不断向前,最终成功实现自己的梦想。他们不不仅带来了快乐,而且还有效地提醒我们,要坚持不懈地追求梦想,不要怕挑战和不断进步。

总的来说,《发明小怪兽》是一个有趣,又发人深省的故事,它鼓励我们要勇敢地追求梦想,不断努力,以唤起自己的潜力力,实现自己的梦。它还教会我们要坚持不懈,唤起内心的力量,去获得心中的梦想,而且最重要的是,要时刻牢记小怪兽们持续的支持和鼓励。

发明故事的读后感 篇4

相信提起发明创造,作为成年人的我们都不会感到陌生,因为发明对我们来说真的是太重要了。从耳熟能详的中国古代“四大发明”到现在日新月异的科技革命,可以说发明正在影响和改变着人类的进程。

可是对于孩子来说,对发明好奇的程度远甚于它的实际意义。如何让孩子来认识发明,怎样给孩子来描述发明,怎样激发他们更多探索的热情和兴趣,相信这是很多家长都非常关心的话题。

今天,我们推荐这本《洛巴托发明的故事(彩图版)》,在一定程度上回答了上面的三个问题。这是一本以奶奶给孩子讲故事的方式讲述人类发明的优秀童书,配合百余张精美的彩图,让孩子爱上科技力量,迸发创作热情。

说起这本作品,那就不得不提到它的作者洛巴托。这位巴西儿童文学先驱,被誉为“巴西安徒生”。他用简单的文字、天马行空的想象,创造了“黄啄木鸟庄园”里一系列不朽的故事人物,不仅在巴西家喻户晓,还被介绍到美国、英国、日本、俄罗斯等国家。此外,他还将历史、地理、数学、物理、语法等知识融入故事,以轻松的聊天形式,讲述枯燥难懂的课本知识,因此成为教育文学的先行者。他还为成人写小说、故事,被誉为“巴西文学的分水岭”。

博学睿智的奶奶,喜欢音乐、讨厌战争的小鼻子,一心想当大英雄的小佩德罗,爱给大家出难题的布娃娃……这一个个经典人物就出现在这本书里,他们以家庭课堂问答的方式,将发明中的知识和道理为孩子们娓娓道来。

轮子是会滚动的脚,弓箭是双手的升级,望远镜是千里眼……轻松幽默的语言,形象生动的比喻,将看似复杂多变的发明用孩子的五官,作文乃至四肢表现出来。我们在脑海里浮想一下,是不是因为车轮的出现,我们借助汽车是不是比用脚走得更快更稳;用弓箭可以射到更远处的猎物,是不是比之前只用双手捕捉更有效率;而通过望远镜,我们可以让远处美丽的风景近距离呈现在我们的眼前……这样的描述,是不是更加清晰明了,更能让孩子听得进去,听得明白。

此外,多角度的解读,能够更好地启发孩子对事物的思考。

第一个穿上兽皮提高皮肤抵抗力的人,多机智!可这件事是不是太简单了?

刀子、大炮杀死了那么多人,是不是不发明它们就好了?“过错不在刀子,而在使用刀子的人……”

想要不断征服世界的人类,真是贪得无厌!“可这也是人类不断进步的原因。”

作者用不同立场的问答贯穿全书,引导孩子尝试用不同的视角去分析和理解发明创造对人类的影响,到底是进步还是倒退。也许这样辩证的思考对于孩子来说有难度,但我们并不是想要让孩子现在就能理解发明对人类造成的真正意义,而只是想要种下一颗憧憬科学的种子。

二十世纪最卓越的儿童文学家、教育学家苏斯博士曾经说过,“孩子们所想要的和我们大人所想要的东西完全相同:笑,挑战,娱乐和快乐。”有趣的文字搭配优美的图画,让孩子仿佛置身于发明现场,亲身感受自己动手创造的快乐,去汲取知识与智慧、收获感悟与成长。

也许,在不久的将来,从他们的手上会诞生出一项项改变人类命运的发明,在书上留下属于他们的印记。

发明故事的读后感 篇5

今天语文课上,彭老师给我们讲了爱迪生发明电灯的故事。

在18xx,有两位科学家已经发明了一种灯叫电弧灯。可电弧灯耗电量大,而且耀眼。爱迪生决心造出一种要节省电,又实用的电灯来。从这一刻起,爱迪生就开始了发明电灯的漫长道路。

发明电灯最难的就是寻找做灯丝的材料。首先,爱迪生用的是炭条,后来又用铬,还用白金,效果都不理想。就这样,爱迪生实验了1600多种,都失败了。有些人开始对他产生了怀疑,一些人说电灯不可发明!面对这些人的冷嘲热讽,爱迪生并没有泄气,他知道每一次失败就是向成功又走近了一步!最后,爱迪生终于成功了!他用竹丝做的灯丝亮了1200小时!

在彭老师讲故事的时候,教室里一片惊叹声。爱迪生有许多值得我们学习的地方。特别是他很有耐心,不是实验了几次不成功就不做了,遇到困难不退缩。看来没有不能穿越之门,我们要向爱迪生那样,不断进步,总会有成功!

发明故事的读后感 篇6

《发明小怪兽》是一部经典的童话故事,充满了爱与热情,让人深受感动。尽管这是一个简单明了的故事,但它暗含着深刻的智慧,能够令人终生受用。

从故事中可以看出,主人公发明了小怪兽一个只有一克拉大的小机器人,它可以做家务,有表情、说话和动作,还有自己的思想,其实也就是一个智能机器人。发明这样一个“怪兽”,让主角无时无刻不感觉自己受到他人的关爱和陪伴;小怪兽让他有安全感,既可以照顾他,也是他的知心朋友。此外,小怪兽在各种服务上也做得很棒,让家里的日子变得舒适而又安心,它不仅是家庭的一份子,也毫无疑问是家里的大帮手。

从这个故事中,我们得出的结论是,科技的发展带给人们的不仅是方便,安全,而且也给人们带来了更多的智慧和情感。在科技的构建下,智能机器人能够模拟人类的行为并建立有关情感的关系,从而在一定程度上满足人们对交流和互动的需求,有效地提高人们的社会联系和赖以维系的精神关系。

此外,在这个故事中,还体现出许多关于家庭、友情和社会责任的深刻道理。小怪兽能够让家庭重新拥有安全感,他的存在不仅有助于家庭的负担,也让家庭成员更加彼此依赖,同时也能够为家庭注入温馨与欢乐。同样,小怪兽也体现出了友谊和友爱,他与主人有着特殊的纽带,不仅是友伴,也是安慰。

以上,就是我对这部童话故事《发明小怪兽》的读后感。这部小故事不仅展现出科技的伟大,也暗示了关于家庭、友情和社会责任的深远道义,希望它能够引发人们对更好的生活的热情,以及如何利用科技来改善生活,更有利于人们共同进步。

凡卡读后感心得合集


书写优秀的感言需要注意哪些呢?当我们经历一些重要的获奖场合时。感言对我们的影响很大,这些感言也是记录难忘的时刻的证明。考虑到你的需要,我们特地编辑了“凡卡读后感心得”,欢迎阅读并参考!

凡卡读后感心得 篇1

每个人都有自己的童年。

凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都爷爷把他接回去。

虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他受着坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉!

我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!

凡卡读后感心得 篇2

今天,我们学习了《扇卡》这篇文章,这篇文章让我感动,让我的心久久不能平静。

这篇课文主要写了圣诞节前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙计们去教堂做礼拜的时候,偷偷地给爷爷写信,边写边回忆,向爷爷倾诉他的痛苦和受到的虐待。然后,他把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷在读自己的信。

天真无邪的凡卡认为,他投的信爷爷会看到,但他可以完全想错了,现实是一个十分残酷的,他爷爷家的具体目标地址信息没有,邮差根本问题无法进行送达。

看着vanka受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里长大,爸爸妈妈用各种方式照顾我,对我无与伦比的溺爱。我甚至不知道饥饿是什么感觉,而且扇子被打,被饿,甚至不知道肉的味道。当我每天抱怨弹钢琴弹得太久的时候,扇子被生命的重量压得喘不过气来,扇子在雪地里赤脚走着,没有穿鞋。

凡卡生活在封建沙皇政府编制下的黑暗中国社会,而我们生活在一个共产革命党领导的社会资本主义建设新中国。相比于凡卡,我们是如此的幸运,我们是如此的幸福。

读完这篇课文,我懂得了一个道理:我要珍惜现在的生活,努力学习,长大后为社会主义的繁荣富强做出贡献。

凡卡读后感心得 篇3

这学期,我们学了一篇有关描写俄国沙皇三世是如何将俄国弄成平民地狱的文章,是俄国作家契科夫写的,读完这篇文章,我非常可怜故事的主人公凡卡,又深深地厌恶俄国沙皇三世。

故事的主人公凡卡是一名孤儿,他和他爷爷相依为命,后来,他的爷爷老了,带不动他了,只好将他小凡卡送往城市中,成为了一名鞋匠的学徒,本以为可以这样让小凡卡存活下去,没想到鞋匠不但不教他怎样做鞋,反而让小凡卡照顾他的小崽子,下面是小凡卡写给他爷爷的一封信中的一段,是写他在鞋匠哪儿过的悲惨生活:

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。”

你看,小凡卡是多么的可怜!沙皇统治时期社会是多么黑暗!这还是一个九岁的孩子!

我曾想过,把我送往那个社会的话,我这这种“小皇帝”必定生活不下去。

我希望我们能够珍惜今天的美好生活。

凡卡读后感心得 篇4

我读过许多文章,其中一篇给我留下了深刻的印象。这篇文章的主角叫做凡卡。从他写给他祖父的信中,我意识到他渴望回到他祖父的身边。九岁时,他离开了他的亲戚,在一个陌生的环境中受苦,这让我对他感到特别同情。

当他只有九岁时,他被送去当学徒,受到老板和老板娘的折磨。冬天,他僵成一团,坚持给爷爷写信,只是为了让爷爷去接他回家,但是小凡卡怎么会知道爷爷收不到他的信呢?如果他祖父长时间没有来接她,他的希望就会一点一点地消失。我真的希望他能像我们一样快乐无忧无虑地生活。

当我再次读这一篇文章的时候,我陷入了沉思:为什么我们和凡卡如此不同?那是因为我们生活在不同的时代。现在,党和国家为我们创造了良好的生活和学习环境。在我国,即使是没有父亲、母亲和家的贫困儿童和孤儿也有生命保障。另一方面,凡卡生活在沙皇的黑暗统治下,那里是富人的天堂和穷人的地狱。有一次我妈妈为我准备了一顿饭,她给我盛了一大碗米饭,然后她去上班了。我偷偷把饭放进下水道。在学校里,在老师和同学的帮助下,有一次我胃痛,老师不让我参加长跑,让一个同学上楼给我讲一个故事。我们接受了一级教育。教室里有电脑和灯,老师努力教我各种各样的文化科学知识。我们在吸取知识的营养。我们从一个无知的孩子成长为一个受过教育的青少年。凡卡本应该像我们一样在教室里沉浸在知识中,但他却连努力学习的权利都没有,真遗憾!他生活在俄罗斯沙皇统治的时期。和我们相比,他真的是太惨了!

平时我不喜欢阅读,但现在我终于找到了阅读的乐趣。我也认为每个人的经历都是不同的,有时有点痛苦,有时快乐。将来我会学习更多,掌握更多的课外知识,但是,凡卡却连这个小小的愿望都没有实现的可能。

读了《凡卡》,我真是感悟颇多啊!

凡卡读后感心得 篇5

每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。

在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但是我希望那是个美好的结果,我希望他能快乐幸福!

看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能够输给一个小小而勇敢的凡卡拉!我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!

凡卡读后感心得 篇6

读《凡卡》有感

每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。

在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!

看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉!我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!

凡卡读后感心得 篇7

今天,我怀着激动无比的心情读了《凡卡》这篇课文,使我深受启发。大家想:一个人的童年,是生命中最宝贵的时刻,应该拥有快乐、纯真,但是凡卡拥有的,却是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是个小学徒,老板和老板娘不给他饭吃,还经常打他,于是凡卡就给爷爷写信,要回到爷爷身边。

一个九岁孩子拥有的,应该是无边的快乐与幸福,但是凡卡呢?却承受着羞辱与痛苦;一个幼年的孩子脸上,应挂着纯真的微笑,嘴角应挂着银铃般的笑声,但是凡卡呢?他的脸上只有滴落的泪珠,嘴角只挂着痛苦的呻吟;一个可爱的孩子,像鲜花一般,需要爱的精心呵护,需要爱的天空无暇,但是凡卡呢?他只知道黑暗社会的冷酷无情,只知道没有人性的老板会打他。

我们追求爱,愿爱永驻;我们珍惜幸福,愿幸福之树长青!昨天,还是剥削压迫,今天,就成了关心救济,但这个过程中,多少人缺少被爱的温暖,尤其是孩子,这些人,对残酷的社会只有怨恨,怨恨他们缺少了不可缺少的东西。与凡卡比起,我们是多么幸福!家里父母声声慈爱的呼唤,学校里,老师同学友善的问候,大街上,不经意会得到一个友善的微笑。爱就像奥运火炬一样在每一个人手中传递,火光亮一些,黑暗少一些,温暖多一些,用心去扶助那些需要帮助的人。我们拥有如此美好的条件,为何不去珍惜呢?

今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,便是根根栋梁,撑起祖国大厦的繁荣与富强!

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