小学安全应急预案。
保障生命财产安全必须严格落实应急预案切实防范潜在的安全风险。制定明确方案是应急预防工作的基础，定期评估和更新应急预案是否能降低潜在的损失和风险？这里有一些和“小学安全应急预案”相关的实用信息，本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法！
小学安全应急预案 篇1
一、活动安全包括三个方面：课上活动(主要是体育课)、课间活动(课间休息、课间操等)和各种大型集体活动(升旗、集会等)。
二、课上活动：
（一）体育课：
1.体育老师必须树立起很强的安全意识，并且掌握体育运动有关的安全知识，具备处置能力，体育老师是体育课堂学生安全的第一责任人。
2.体育老师应对体育课上易发生安全事故的环节有全面的了解和掌握，要讲清动作要领、保护措施并落实到每个学生。
3.应和班主任取得联系，对授课班级每个学生健康体能历史和现状进行全面了解，因人而异，因材施教。
4.活动时教师必须在场，不得离开。体育课堂不得上“放养课”要加强对学生活动的巡视、检查和指导，做到善始善终。
5.一旦有安全事故发生，体育老师应立即将受伤学生送往医院，并及时和家长取得联系，向学校领导及时汇报，待一切安排妥当后，才能离开。
（二）其它课堂：
1老师是学生安全的第一责任人。
2如发生意外，应及时处理，联系家长，联系教务处，必要时送医院。
三。重大事故要及时通知学校领导。
三、课间活动：
1课间休息时，最危险的地方是操场和教室门口。因此，严禁学生在教室、操场追逐打斗。
2学生课间活动中出现安全问题，应立即送学校医院诊治。
三。事故发生后，最先看到的老师要主动抢救学生，并通知班主任。如伤势严重，应及时与家长联系，送医院救治。
四、大型活动(包括升旗、集会等)：
1.大型活动在室内的，突发因电线短路等情况**，形成火灾，活动组织者应坚守在场，镇定指挥，命令各班班主任，按指定通道出口迅速带班退场疏散，直到全部学生撤离，活动组织者方可撤离。
2发生火灾时，不要开窗，以免加速空气对流和火势蔓延；室内烟雾较浓时，应教育学生低姿态撤离，避免因烟雾而晕倒、窒息。
3.发生火灾，应立即拨打“119”。在消防队员到达前，教师应使用灭火器灭火，但不应组织学生参与。
4.大型活动在室外的，如发生突降冰雹、暴雨之类情况，易产生骚动和混乱，活动组织者应统一指挥，有秩序地依次退场疏散，以免随意奔跑，互相冲撞拥挤，发生倒地踏伤压伤事故。
5.遇到同学室外因暴晒闷热中暑，将其扶到荫凉风口处稍稍休息即可。
6明显骨折、**伤、头部着地头晕呕吐应立即送医院检查。
7因挤压、践踏而产生强烈疼痛者，也应立即送医院仔细检查，以防脏器损伤和延误。
8、在室内上课遇到发生**时，如有可能离开教室的，教师要迅速组织学生有顺序逃离出去到校园空旷的地方，如难以离开教室的，要提示学生躲在墙角或桌底下。面临灾难越是要尽量镇定，不要慌忙，因慌忙中更容易出乱，会引起更多的**。
9.如果将学生送到医院，应及时通知受伤学生的父母到医院，以了解并参加* *的意见。
10.发生重大安全事故，学校将组织查明事故原因、责任人、证明人，以便后期依据有关法规合情、合理、合法地作好善后处理。
银河小学
小学安全应急预案 篇2
（一）重大火灾安全事故处置措施：
1、学校指挥组织学生紧急有秩序地疏散，迅速按规定程序报告事故信息。
2、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号，组织教师指挥学生按顺序疏散，及时将学生带到远离火源的安全区域。
3、严禁组织学生参与灭火活动，教职工可利用一切灭火设备灭火，及时拔打“119、110、120”请求援助，协助消防部门做好灭火工作。
（二）重大交通安全事故处置措施：
1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段，立即保护事故现场，迅速按规定程序报告事故信息，及时拔打“110、120”请求援助。
2、学校要迅速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送医院救治，对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的，原地等待救护车。
（三）食物中毒安全事故处置措施：
1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。
2、拔打“120”请求援助。
3、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常
4、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查，如实提供有关材料和样品，包括中毒者的排泄物（如呕吐物）。
5、立即组织由专人负责的救护队伍，协助医务人员做好救护工作。
6、注意稳定师生情绪，不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱
（四）活动安全事故处置措施：
1、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。
2、采取有效措施，做好善后处理工作。
（五）楼道安全事故处置措施：
1、值日人员和岗位责任人要沉着冷静，果断处理，制止事态发展，有秩序地疏散学生，并立即向学校领导报告。
2、学校事故应急处置小组，立即赶赴现场，制止混乱，平息事态，拔打“110、120”请求援助，全力抢救受伤的师生。
3、学校及时按规定程序报告事故信息，保护好事故现常
（六）其它安全事故。
学校依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行应急处置，做好善后处理工作。
小学安全应急预案 篇3
三川镇睦科小学元旦文艺活动
安全预案
一、 指导思想及安全原则
为确保我校元旦活动顺利进行，充分保障参加活动的学生的安全，以“安全第一，预防为主，责任明确，处置及时”为指导思想，根据活动需要，成立应急工作领导小组，学校负责活动场地的安全和活动的安全，全体教师做好周边环境的治安安全，做好应急救护。
二、 应急工作领导小组
组长：谭仁永
副组长：谭晓梅、张明智
成员：各班班主任及科任教师
职责：为党的活动做好准备，组织好活动的安全，确保活动的全过程安全有序地进行。
1. 协调联络组。
濮仁瑜唐晓建
2. 职责:协调各工作小组工作，若发生安全事故或突发事件及时报告，协调调查事故原因及受伤人情况协助善后处置工作。
3. 秩序维护组。
4. 职责：维护现场秩序，若发生安全事故或突发事件保护事故现场，保护贵重物品，负责现场安抚，控制事态发展，维护活动秩序的正常进行。
抢救抢险组。组长：肖龙组员：各班教师
职责：发生安全事故或紧急情况时，组织人员疏散，组织抢救，配合校外救援工作。
3. 遇事报案组。谭仁永
职责：发生安全事故或突发事件，如实向**大学及有关部门报告。
三、 具体要求
1学校要坐好准备，包括场地、人员安排、安全工作所需材料等，明确责任，认真落实各项工作。事先对所有参加活动人员进行思想动员和安全活动部署，使其充分认识到活动的安全重要性。
2活动当天，所有人员将提前1小时到达岗位，认真履行职责，确保正常运行，确保活动安全顺利进行。
三。发生安全事故或紧急情况时，应立即启动应急预案，各班组成员按各自职责开展应急工作。如果在次活动中发生责任事故，相关人员将承担责任。
四、 活动时的要求
1.责任到人，落实到位。每各班的老师都有自己的责任，保证活动的正常进行。
2时刻关注现场动态和安全，及时消除安全隐患，及时处理责任所在地发生的一切突发事件。
3.所有人员应遵守活动纪律。
4活动开始前，教师要做好活动准备，确保活动顺利进行。
5教师要加强对活动场所的检查，维护秩序。
6如果发现学生有异常，可以提醒他们退出活动。
五、应对突发事件处置措施
1.活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有教师要管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤以及***故。
2在活动现场，另一名金艳将准备医疗用品，并安排卫生救援人员处理事故。
三。各班教师要及时了解本班学生的身心健康状况。如果他们发现自己生病或身体不适，应该及时休息。
4如遇紧急情况，学校领导、教师和后勤人员应积极抢救。严禁擅离岗位，必须先撤离。
永胜县三川镇睦科小学
2018年12月28日
小学安全应急预案 篇4
一、指导思想
进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、安全第
一、预防为主”的方针，强化师生的安全教育，提高学生的自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
总指挥长：吴重光（校长）
副指挥长：于深伟（后勤主任）
组员：各班主任。
宣传摄像：于深伟
音响报警：梁巧锋
三、演练步骤
1、对学生进行安全教育
2让学生熟悉急救方法。
三。让学生熟悉集中的路线和地点。
4、进行模拟发生危险的演练。
5、校长讲话。
四、演练安排
1演练时间：2017年4月14日下午
2、演练内容：防震减灾演练；防踩踏演练；应急疏散演练。
三。报警信号：报警声作为紧急避难疏散的启动信号。危险发生的信号：
三次长警报声；代表发生危险时，学生进急避难（约2分钟）。危险发生后组织疏散的信号：连续的长警报声。
代表危险结束，学生进行疏散。听到警报后，按照预订计划进行演练，整个过程要求在6分钟内完成。
4、疏散路线和集中地点：
①下楼梯顺序及楼道：
东：一、
三、五年级各班
西：二、
四、六年级各班
② 疏散路线和集中地点：当听到疏散信号时，应按照预定的路线和集中地点有序地进行疏散。集中地点：操场。
五、楼道口疏散指挥人员：
一楼西楼梯口负责人：王小培
一楼东楼梯口负责人：张会军
二楼西楼梯口负责人：徐会鸽
二楼东楼梯口负责人：于秋玲
三楼西楼梯口负责人：梁巧锋
三楼东楼梯口负责人：李林静
楼前道路负责人：姚猛
（3）操场指挥人员：于深伟
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，更要防止在演练中发生意外事故。
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，做到在岗在职。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
三。及时纠正学生的不当行为。
4发生事故时，应及时处理。
5、集合后及时清点人数。
六、注意事项
（一）**发生时应急避震
从你意识到这是一个**到**的结尾，通常只需要十几秒，很少持续超过一分钟。抓住最早的几秒钟，迅速躲到最近的安全地方。避免**，直到地面停止震动，没有东西掉下来。
听到**的信号后，学生们立即开始练习
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
三。避免姿势：弯曲一只手臂保护眼睛不受碎玻璃的伤害，另一只手紧紧抓住桌子的腿。躲在墙角时，双手交叉放在脖子后面保护自己。你可以用书包或其他保护性物品盖住你的头和脖子。
4按照事先的分工，工作人员要迅速到每个教室检查减震器。如发现措施不当，应及时纠正。
（二）防踩踏应急措施
1、发***事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2及时向学校、家庭教育局及有关部门汇报。
三。注意保护事故现场，调查事故原因，妥善处理事故。
（三）应急疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现***故。疏散过程中，特别是楼梯，严禁推挤、拥挤、抢占，有序撤离。
2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
3、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及注意事项。
组织学生学习自我保护知识，以班级为单位进行疏散演练，熟悉疏散路线，开展自救和逃生演练。教育学生发生灾害时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。
大忌：恐慌混乱，推搡拥挤。
4、在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必惊慌，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师立即到岗。
5、学生撤离一定要做到安全、有序，特别在下楼梯或转弯时，老师及时进行处理组织，绝对不允许发生拥堵或***件。
6各班学生到达集中地点后，按班组队。各班应立即清点学生人数，并向总指挥挥报。
七、演练结束
校长在讲话中要求全体师生珍惜生命，掌握自救知识，冷静下来，在紧急情况下配合。各班有次序返回教室。
八、总结反思。
小学安全应急预案 篇5
为预防教职工在春游途中、活动中出现的意外事故，保障春游活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：
一、指导思想：
为了做好春游活动的安全保障工作，切实保护全体教职工的活动安全、愉快，走近自然、感受自然、保护自然、享受自然，陶冶情操，培养团结互助、友爱宽容的优秀品质，全面提升教职工工作积极性，确保安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组长：刘伟
副组长：李金荣李晓萍
成员：李艳能、李宾、李洪坤、徐建昆、李瑜、陈健
职责：制订本次活动的活动方案、活动规章制度及活动安全应急预案，组织管理整个活动期间秩序，维护活动安全纪律，保障活动安全，协调处理活动中发生的一切意外事故。严重后果事故应在第一时间上报上级部门。
第一记者：李晓萍；第二记者：刘伟
安全保卫组：
组长：李洪坤
组员：李云坤李世荣高静陈健
后勤保障组
组长：徐建昆
组员：蒋伟毛映洁
医务后勤组：
组长：李晓萍
组员：鲁建凤李光荣李宾
信息组：
组长：李瑜
组员： 李艳能马彦
三、具体应急方案：
1成立安全领导小组，分工负责。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向政教主任和校长汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定情绪、联系车辆和医院等。
2如有轻微伤害，如受伤或擦伤，可使用红色药水、紫色药水、创可贴、红花油等涂抹或粘贴。
3、发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援。
4、发生意外伤害事故：在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长总协调及有关上报事宜;由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院**;同时控制混乱场面和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：组长、副组长拨打急救中心**“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱，信息统一由信息组发布。
根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6火灾事故：迅速组织学生撤离火场。组长、副组长拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，积极组织参加灭火。
7出发前，领队老师点名，到达目的地后再点名，排队点名后返回学校。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。
四、有关负责人任务及要求：
(一)领导小组成员：
1所有参与者必须经过培训，明确自己的人务、责任、精力充沛，并参与到活动的整个过程中。
2团队成员应自带手机，换取电源库，活动期间随时待命，确保信息畅通。服从统一部署和指挥。
三。带队时，先遣队要认真检查道路周边环境，并派人留在危险区域，提醒大家注意安全。
小学安全应急预案 篇6
1、加强安全教育。
学生在校期间，通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。
2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下使用。
3、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体健康状况。
4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。
5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。
6、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。
7、学校食堂要按照食堂管理的有关规定坚持食品试尝和留样制度
8、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。
小学安全应急预案 篇7
为了检验和完善我校突发安全事件应急预案，提高实际应对和处置实发安全事件的能力，杜绝重大安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保全校师生员工安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，进一步培养师生安全救护意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力，结合坛城镇中心校会议精神，结合本校实际特制定本方案，并进行实际演练。
一、演练目的：
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，提高师生应对紧急事件的能力，检验学校应对由强雷电、龙卷风、地震等恶劣天气引起的突发安全事件的机制及能力。
二、组织机构
总 指 挥：侯艳超
副总指挥：王再学 马学习 马骥
成员：李兴英 王艳景 马德明 王紫薇
指挥部下设两个小组：
1、维持秩序组
组长：侯艳超
成员：全体教师
主要职责：维持各处集合场地的秩序，避免人员伤亡和财产损失。
2、应急救护组
组长：王再学
成员：全体班主任
主要职责：到各个教室搜寻有无未安全撤离的学生，救护未来得及撤离的学生，救助受伤学生。
三、演练安排
1、当强雷电或龙卷风发生时，应先进行应急避险;当强雷电或龙卷风结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防楼房倒塌或发生地震。演练包括应急避险和紧急疏散两个内容。
2、哨声信号：应急避险和紧急疏散均以哨声作为启动信号。
(1)应急避险信号：15秒急促哨声，组织学生进行应急避险。
(2)紧急疏散信号(距应急避险信号约3分钟后发出)：三声短哨后，组织学生进行紧急疏散。
听到哨声按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
四、演练日期：
20__.03—20__.05
五、参加人员：第七小学学校全体师生员工。
六、演练活动具体操作程序：
1、总指挥命令示警员鸣响恶劣天气发生的警示信号(急促哨声)。(演练启动时间随机。)
2、急促哨声响起后，负责该节授课的任课教师要马上停止一切教学活动，立即先用最短的时间对学生进行安全教育，然后组织学生按照预案要求紧急避险。
不在上课的班主任快速进入本班教室协助授课教师组织避险和疏散。
维持秩序组分别安排人员到各楼梯口待命。
3、约3分钟后，三声短哨鸣响，教师组织学生安全有序撤离教室，并组织学生到指定的开阔地按班级集合。要听从维持秩序人员的指挥。
4、班主任必须以最快的速度到达集合地点交接，清点本班学生人数。同时，应急救护组人员进行搜寻救助。
5、班主任向现场指挥报告学生撤离情况。报告内容为：“我班原有～人，实到～人，是否全部安全撤离险地，有无人员受伤等。”
6、现场指挥汇总情况后立即向总指挥报告师生撤离情况(含安全撤离所用时间)书记员作好记录。
7、演练活动结束，总指挥简要小结演练活动情况。
七、演练要求与注意事项：
1、为确保演练圆满成功，预防演练过程中发生伤害事故，各班班主任要做好以下演练前的准备工作：
(1)组织学生学习防雷电、防龙卷风和防地震的有关知识，让学生熟悉应急避险及安全撤离的方法，提高学生对这些方面的认识。强雷电、龙卷风和地震都有可能摧毁房屋，急促哨声响起后，命令学生先在教室应急避险，方法是：身子下蹲，躲进课桌下面，低头弓背，一只手紧抓桌腿，另一只手放到脑后护住头部。(训练前必须清除课桌凳上的钉子等尖锐物。)
三声短哨鸣响后，指挥学生快速从课桌底下钻出来，立即有序在课桌间的过道上排队鱼贯走出教室门，进行紧急疏散，再按照维持秩序人员的指挥迅速转移到操场开阔地集合。疏散过程中须猫着腰，降低重心，双手护住头部;到达集合地点则仍须低头弓背蹲在地上，双手护头。
(2)让学生熟悉紧急疏散的集中地点和途径的路线。(紧急集合地点为校园大门两侧及其开阔地，疏散路线为距该班教室最近的楼道安全出口。)
(3)演练前以班级为单位组织学生进行紧急避险和疏散的训练。
2、参加本次演练的班主任应预先对学生进行演练前的安全教育，从思想上高度重视本次活动，确保演练不出事故、圆满成功。教育学生不得拥挤、推搡，不得抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;撤离过程中如有东西掉了，切不可拾捡，以防事故;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地带。
3、发生紧急情况后，当节任课教师为该班的第一指挥者，在该班学生完全撤离后，科任教师跟班一起撤离。
4、其他教职员工，当听到紧急撤离信号后，要主动迅速到各楼层楼梯口协助指挥学生，预防发生拥挤、踩踏等伤害事故，并须在该楼层所有学生都撤离后方能撤离，然后跟班集合。
5、强调出教室门必须排成一队快速走，上下楼梯靠右行，人员较多的楼层可两队并排下楼，无论在何种情况下都不得疾跑下楼。
小学安全应急预案 篇8
(2013--2014第二学期）
一、 指导思想
进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、安全第
一、预防为主”的方针，强化师生的安全教育，提高学生的自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、时间：
9： 2014年5月13日上午30点
三、人员安排：
1总指挥：胡尚学；附总指挥：陈顺发、王贵元
2、广播、拉警报：陈金洲
3、摄像、拍照：陈顺发
4*警笛（间隔**两次）：陈金洲
5每各班的学生都受班主任的指挥。
6教学楼东侧楼梯转换平台保安：一楼马成杰，二楼彭春普，三楼王冬生；教学楼西侧各层楼梯转换平台保安：一楼程丽芬，二楼王亚平，三楼胡艳萍
7、大门安全保卫人员： 宋新海
8操场保安：曹海英(
一、二年级）、曾文学 （
三、四年级）、何静（
五、六年级）
四、演练步骤
1、对学生进行安全教育
2让学生熟悉急救方法。
三。让学生熟悉集中的路线和地点。
4、进行模拟发生危险的演练。
5、校长讲话---《安全教育知识》
5、 演练疏散要求及注意事项（各班重点强调）
1演习的目的是使师生在实践中运用防震知识，合理有序地疏散和逃生，减少人员数量；同时，提高学生面对突发事件时的心理素质，做到心平气和。
2全体师生要高度重视把自己的言行融入真实场景。
3.有关人员应准时收听广播电台并参加演习指挥，并且不得空缺职位。
4、楼道口的指挥人员要对下楼秩序做好掌控，尽可能不出现拥挤、跌倒、起哄，出现问题，及时妥善处理，不要在安全演练时出现安全问题。
5班主任要加强演练前的安全教育，提前讲解演练细节，并在演练中听取广播动作。
6、听到第一次警报响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。一听到第二声警报，他们迅速作出反应，两个小组组成两个纵队向安全区移动。
7听到第二声警报后，每各班次应迅速集合成一个小组，疏散到安全的地方。下楼梯先到者先下，后到者要让，不可强行冲、挤别班队伍。
8下楼时，动作要快，但不要急着跑，不要急，不要吵闹和尖叫。严禁在楼梯和走廊上推，拉和碰撞，以免跌落。 当有东西掉落时，不允许弯腰捡起它以防止践踏。
9疏散时用双手保护头部，防止坠落物伤人。
10各班学生到达集中地点后，应站在指定地点，班主任应站在班子前维持秩序。
六、活动内容：
1安全演练前，各班班主任再次强调安全演练中的注意事项，严格遵守纪律，服从指挥，防止不安全事件的发生。
2、演练程序：
（1）第一次警报响后，各班主任应组织学生进行**时的自救演练，让学生用书包护头或手抱头部蹲坐在课桌旁。听到**演习结束的消息后，每各班的学生都在原地坐下练习。
（2）5分钟后，第二次警报响后，各班教师应组织学生安全有序撤退到操场指定的地方，操场上的指挥老师应指挥他们到指定位置，避免挤踩踏现象发生。
（3） 紧急疏散命令和路线：
① 教学楼一楼的教室直接从教室到操场。
② 教学楼二楼东楼梯班：二年级、三年级乘坐东楼梯直达操场；教学楼二楼的四年级学生直接走西边楼梯到操场；教学楼三楼上课：五、六年级从东楼梯直达操场
三。各班应疏散到操场指定的安全区域，清点人数，并向总指挥汇报。报告内容：*学生应在*年级*班到达，且*人已实际到达。报告完成了。
七、演练结束
校长作《安全教育知识》的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。各班有次序返回教室。
小学安全应急预案 篇9
为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长：
副组长：
组员：
安全事故应急领导小组履行下列主要职责：
（1）、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施
（2）、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
（3）、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施
（4）、根据需要对事件现场采取控制措施
（5）、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导
（6）、突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
教师在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案。
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。
1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和镇政府有关领导。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
（二）食物中毒应急预案。
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（三）交通事故应急预案。
1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
（四）恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
（五）地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害，必须以生命第一，学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。
（六）环境污染
（1）、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，应及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
（2）、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。
（3）、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
（七）人为破坏
（1）、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。
（2）、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
（3）、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
（4）、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
（八）其它伤害事故应急预案。
（1）、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
（2）、及时向学校、家庭、和有关部门报告。
（3）、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。
（4）、妥善处理事故。
小学安全应急预案 篇10
为维护学校正常的教学秩序，创造良好的治安环境，确保学校学生和教职工生命财产安全不受侵犯，特制定如下预防外来暴力侵害应急预案。
一、组织机构
组长：张国
副组长：程义
组员：李建
二、责任分工
组长负责定时召开安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜。
副组长负责各校对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成上级部署的各项任务。如发生安全事故，参与调查处理等工作。
领导组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。
三、发生外来暴力侵害事件处理方法
学校门卫要加强昼夜值班，严格外来人员出入登记手续，一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻，防止冲入学校，如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者，及时拔打110或属地派出所电话报警，并向学校领导汇报。
四、预防外来暴力侵害事件的措施
1、学校要加强对门卫和安保人员的安全职责教育，严格值班和交接班制度，做好外来人员登记，防止外来暴力侵害事件发生。
2、值班领导要坚守岗位，及时巡查门卫在岗情况
3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育，定期聘请法制人员进行法律常识讲座，避免外来暴力侵害。
4、心理咨询人员和班主任要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作，发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理，并向学校领导报告，以便及时采取措施，防止暴力侵害事件发生。
五、应急措施
1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故，应急工作领导小组有关人员立即到现场，协助学校处理相关问题，并及时向上级有关部门汇报。
2、根据事故类型，开展应急工作，现场及时听取、了解情况，研究抢救方案，采取得力措施，全力开展抢救工作。
3、在全力抢救学生的同时，协调公安等部门及时控制现场，把事故损失控制到最低限度，避免事态扩大。
六、善后处置
1.事故调查组：负责事故的调查工作，事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、对责任事故做出处理。在第一时间向应急工作领导组汇报。
2.善后处理组：发生事故后，积极主动做好家长的解释、抚慰工作，协助学校做好家长及事件的处理工作，消除分歧，妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。
七、做好值班工作。
小学安全应急预案 篇11
本《预案》所指的重大安全事故，是指学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失及性质严重、产生重大影响的安全事故。
事故包括：
1、学校的建筑物倒塌、通道楼梯拥挤造成学生伤亡的'事故。
2、学校发生的重特大火灾事故。
3、学校内建设工程发生的安全事故。
4、学校师生发生的集体急性中毒事故。
5、发生的重特大交通安全事故。
6、自然灾害引发的安全事故。
7、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。
8、学校突发传染性疾病等。
《预案》启动的条件是：
1、学校可能造成一次死亡3人以上（含3人）或重伤10人以上（含10人）的。
2、急性中毒50人以上（含50人）或直接经济损失30万元以上（含30万元）。
3、重大安全事故所造成的后果有可能继续扩大的。
4、虽不属于重大安全事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的。
5、其他应启动本预案的。
小学安全应急预案 篇12
为了贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障全体师生研学旅行活动中的人身安全，特制定本应急预案。
1、组织领导
为加强活动安全管理，学校成立了调研旅游领导小组。
组长：成员：各班主任
2、活动地点
3、***x
4、活动时间
5安全工作小组具体分组及职责
1人事点名组：每各班的班主任负责汇总学生人数，确保所有学生都到齐。
2交通安全组：负责任是班主任，负责组织学生有序上下车，提醒学生途中注意事项，确保行车安全。每次上车前要清点人数。
车队负责人: ，**
三。食品安全小组：班主任和教师。积极应对各种突发性食品安全问题，提醒学生注意食品卫生。
基地餐饮负责人: **
4学生活动安全小组：负责任、班主任，防止学生在体验活动中发生意外伤害。
基地安全总监：，**：。
5救援队：驻园医生，班主任，全体教师，全体员工。积极应对各类突发安全事故，做好伤员救治和转移工作。
驻园专职医生： ，**：
3、应急事故处理
（1）处理程序
1、如遇突发事件，第一时间报告带队老师和基地负责人。
2、所发生的事件在自己能够处理的范围之内，各班主任老师及时报告园区负责人采取紧急措施，如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求救。
三。突发事件处理完毕后，要及时向领导报告处理情况。
（2）具体处理方法
1、研学旅行活动前
（1） 如遇恶劣天气及自然灾害，活动将延期。
（2） 如遇特殊情况，部分学生感到不适，向班主任报告。
（3） 如果有学生晕车，要提前做好准备，了解他们是否对晕车药过敏。不应提前半小时服用晕车药；对晕车药过敏的人，应该吃能预防晕车的食物。
2、研学旅行途中
（1） 一旦发生事故，及时向有关部门求助，如拨打110、120等。
（2） 在驾驶过程中，要求学生在车内保持秩序，不要喊叫，不要在车内奔跑，不要把头伸出车窗外，注意行车安全。
3、研学旅行过程中
（1）迷途及解决方法。学生在研学旅行途中要保证不脱离队伍，维持可互相看见的原则。如果你迷路了，问问你的同学、老师或公园工作人员。
（2）摔伤、滑伤。对于此类问题，请及时拨打园区负责人的**，园区会及时解决。
（3）饮食安全问题。要求学生不得随意购买路边的小吃等问题小吃、饮料，一旦出现问题，及时与园区医疗负责人联系，及早解决病患。
4、研学旅行过程中的记录要求
1在研修旅行过程中，班主任要明确职责，关注班子成员动向，确保研修安全顺利进行。
2、所有班级成员按照指定时间准时集合，在研学旅行过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离开。
三。在调研过程中，全体会员必须遵守园区各项规章制度，特别注意园区内的安全提示，努力成为文明的研究型旅行者。
小学安全应急预案 篇13
为了确保师生的人身安全，严格执行学校安全制度，保证一旦发生交通安全事故能够及时处理，特制定我校交通安全事故应急预案。
一、学校交通安全应急领导小组。
1、应急工作领导组
总指挥：刘锐娟
副总指挥：李月琴 杨禹清
成员：黄结根 戴伟红 刘键 叶信抒 陈泳文 张虹 史卿纯及各年级组长和班主任
2、现场救护组：黄结根 刘慧芳 陈泳文 戴伟红
3、后勤保障组：叶信抒 邓社森 曾坚勇
4、通讯联络组：李月琴 叶信抒 李勇
5、事故调查组：杨禹清 黄结根 张虹 史卿纯
现场救护组：发生交通安全事故后，本小组马上赶赴现场对事故人员进行救治，同时协助120送往医院，并负责车辆调配。
事故调查组：事故发生后，本小组马上到达现场，对本起事故进行调查。
后勤保障组：事故发生后，本小组马上到达现场，及时提供本起事故处理所需物品、设备。
通讯联络组：发生交通安全事故后，本小组马上赶赴现场，主要负责书写事故材料，并逐级上报，并同时与120、各应急小组、学生家长取得联系，研究事故动态，接待好家长及时处置事故现场及保护现场。
二、安全防范
1、学校平时要通过各种形式开展交通安全教育。
2、协调相关单位设立减速带和限速警示牌。
三、交通事故应急程序。
（1）、车辆随车监护人马上打120、110电话，请求迅速给伤员予以救治，报告内容包括：事故发生时间、地点、性质、危险程度、伤亡情况。
（2）、车辆随车人员在医院救护人员和交警部门未到之际，必须做好受伤学生的简易救护工作并及时送医院。
（3）、突发事故如实上报总指挥，然后由总指挥级逐上报。
（4）、保护好事故现场以及重要物品、证据。
（5）、做好家长、家属和记者接待工作。
（6）、配合交警部门做好调查、取证、事故处理工作。
四、责任追究。
事故发生后，学校组成事故调查小组对事发原因进行认真调查落实。凡末履行工作职责，末及时到达事故现场的、工作失职、紧急状况临阵脱逃或工作不力造成严重后果的，均给予相应的行政处分，扣发一定的奖金，年内不得晋级评优，造成重大事故的由司法机关追究其法律责任，并给予解聘、开除公职等处理。
小学安全应急预案 篇14
5、集合后及时清点人数。
六、注意事项
（一）**发生时应急避震
从你意识到这是一个**到**的结尾，通常只需要十几秒，很少持续超过一分钟。抓住最早的几秒钟，迅速躲到最近的安全地方。避免**，直到地面停止震动，没有东西掉下来。
听到**的信号后，学生们立即开始练习
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
三。避免姿势：弯曲一只手臂保护眼睛不受碎玻璃的伤害，另一只手紧紧抓住桌子的腿。躲在墙角时，双手交叉放在脖子后面保护自己。你可以用书包或其他保护性物品盖住你的头和脖子。
4按照事先的分工，工作人员要迅速到每个教室检查减震器。如发现措施不当，应及时纠正。
（二）防踩踏应急措施
1、发***事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2及时向学校、家庭教育局及有关部门汇报。
三。注意保护事故现场，调查事故原因，妥善处理事故。
（三）应急疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现***故。疏散过程中，特别是楼梯，严禁推挤、拥挤、抢占，有序撤离。
2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
三。演练前，班主任必须加强对学生的教育，传授方法，明确方向、要求和注意事项。
组织学生学习自我保护知识，以班级为单位进行疏散演练，熟悉疏散路线，开展自救和逃生演练。教育学生发生灾害时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。
大忌：恐慌混乱，推搡拥挤。
4、在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必惊慌，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师立即到岗。
5、学生撤离一定要做到安全、有序，特别在下楼梯或转弯时，老师及时进行处理组织，绝对不允许发生拥堵或***件。
6各班学生到达集中地点后，按班组队。各班应立即清点学生人数，并向总指挥挥报。
七、演练结束
校长在讲话中要求全体师生珍惜生命，掌握自救知识，冷静下来，在紧急情况下配合。各班有次序返回教室。
八、总结反思。
小学安全应急预案 篇15
指导思想：
为了做好春游活动的安全保障工作，切实保护学生的活动安全、健康成长，走近自然、感受自然、保护自然、享受自然，陶冶情操，培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质和能力，全面提升学生素质，确保师生安全。
具体要求：
一、思想重视，管理到位。召开行政组、班主任会议认真规划春游全过程，以“我们的节日、清明节”为主题，认真考察春游地点，保证春游活动能对学生起到愉悦身心、怡情养性、净化心灵的良好熏陶，激发学生对生活的热爱、对大自然的赞美之情，品赏人与自然的和谐之美。
二、驾乘安全，合规合法。租用交通工具严格按安监、公安、交通部门的管理要求执行，学生活动的游乐设施一定要符合安监部门的有关规定，确保师生的活动安全，加强对春游活动的全程监督。
三、加强指导，重在预防。
1成立春游领导小组，行政小组会议专题讨论，责任到人。
2、一把手校长亲自带队，各部门分工合作，确保有足够的师资力量参与具体的组织和管理，制定春游活动安排表。
三。召开班主任会议，发放家长来信，对学生春游实行家长安全告知和确认制度；教师、学生自护引导制；春游返校清场制；全程随时联络制；事故发生急报制。
4、精心设计安全教育方案，通过春游活动让学生体验到安全的重要，使安全教育渗透到活动的每一个环节，培养学生自护自救安全意识。各班组织安全教育班会，设计春游活动，对学生进行行为训练；
（1） 注意食品安全，不买三无产品；不带危险玩具。
（2） 在游行队伍中，听从指挥，不要搞笑，要有礼貌，头和手不要靠近车窗，等车停稳。
(3)在景区里注意景区安全标识，不攀爬危险山峰，不走危险山路，不去水边追逐嬉戏。
(4)在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定，努力化解危机，学会自助和求助。
（5） 休息点吃饭不要搞笑，吃饭时不要走路；不乱抛垃圾，保持景区整洁。
（6） 春游回家前，要和老师道别，及时回家，不要停留在路上。
通过活动，建立自信，提升团队精神和集体主义观念，增强面对逆境的应对能力，使学生在活动中，积极承担责任，勇于面对挑战。
四、提前勘察，充分预设。提前对线路、现场进行认真勘察，对师生进行必要的安全教育，对可能发生的事件进行充分的估计和准备。
五、饮食安全，密切关注。活动中注意学生的饮水和饮食卫生，防止食物中毒的发生。
六、制度落实，责任到人。对玩忽职守、玩忽职守、管理不善造成事故的部门和个人，要严肃查处，追究责任。
七、及时报告，严肃查处。严格执行**重大事故报告制度，及时通知学校领导、当事人家长，并及时向上级报告。凡出现事故隐瞒不报或延误报告的，在查明责任后，严肃处理。
事故处理程序：
(一)学生发生一般的小毛病、小损伤：
1班主任立即联系春游地点附近的诊所和医院，及时送去**；如果春游地点附近没有诊所或医院，请租车将伤者送往最近的医院及时救治。
2班主任应及时登记情况，并有其他学生的签名证明。
(二）学生发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：
1、当事任何教师必须马上拨打110、120**，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
2同时，负责人和联系人报告并请求车辆增援。
三。班主任通知家长们去医院。
4召开事故应急处理会议，采取积极措施，做好伤员及其父母的接待、慰问和保险理赔工作。
5严格按照事故报告的有关规定，第一时间向上级报告。
钟村小学
2012年3月26日
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