小升初自我介绍
发布时间:2023-09-26 小升初自我介绍小升初自我介绍(精华七篇)。
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的小升初自我介绍(精华七篇),相信会对你有所帮助!
小升初自我介绍(篇1)
大家好,我是来自--小学的--今年--岁了,我有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋,小小的嘴巴。
我是活泼可爱的小女孩。我喜欢跳长绳、跑步、看电视……我讨厌别人打我、走路去超市……我擅长跳长绳、跑步。
优点是比较平静,下课的时候不会乱追乱打,缺点是爱玩电脑、看电视,的视力会下降。有时候作业做好了,就硬拉着妈妈带我去湘湖玩,有时候会不听妈妈的话到处乱跑,把妈妈搞得团团转,有时候会捉弄妈妈,让妈妈吓个半死,爱好是画画,我要把每一个物体画得栩栩如生。
这就是我。
小升初自我介绍(篇2)
(零思考方案网 ZhE135.com)
尊敬的各位教师:大家好!
我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于XXX小学,以前是班上的XX班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫XXX.
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!
谢谢大家!
小升初自我介绍(篇3)
我叫李万佳,今年_岁,是_的一名学生。大家可别看我年龄小,但我在各方面都表现的都非常不错。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖与快乐;学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采集无尽的宝藏;班级里,我是老师的小助手,同学们公认的好榜样,更是一个负有责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,爱好广泛,德智体美全面发展,很受同学敬佩。
在个人品德方面上,我热爱祖国、诚实守信、尊敬师长、团结同学、自尊自爱,具有积极向上的人生态度和良好的心理素质。每次我答应他人的事,绝不会返悔,就算有重要的事情,我也会信守承诺。我总是把诚信看得比生命还高,在我眼中,我感觉诚信就是智慧之书的第一章,遵守诺言就像保护自己的荣誉一般,失去了诚信就等于失去了荣誉,失去了生命。
我也很热爱我的祖国,就像爱我的妈妈一样。每当我看到迎风飘扬的国旗,就会感到无比的自豪,还会不由的感叹道:如今我的祖国是多么的强大啊!我爱祖国!我为祖国的变化感到自豪! 在个人素质方面上,我热爱学习、积极上进、爱好广泛,有良好的文明习惯,并积极参加各项活动。在班级里,我主要担当学习委员一职,有一腔勇于负责的精神。自从担当起学习委员的那一刻起,我就用娇嫩的双肩承担起了一份责任。
作为学习委员,我文明礼貌,从不会仗着学习委员的名义指挥他人做事,而是自己抢在最前面,为大家做事。我总是把班级体荣誉放在第一位,大胆管理,主动工作,积极参加各项活动。作为班干部,我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先活动中,我是带头人,是组织者,团结同学,把干巴巴的少队活动搞得丰富多彩。在管理班级中的各种事务时,懂得与其他班干部合作配合,把班集体管理的井井有条。这学期,我还参加了各项活动,如:经典诵读、活力宝贝秀、叶圣陶作文大赛......
我在典型示范方面上,也比大家略胜一筹。我学习刻苦,成绩突出,上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言,语文课精彩的朗读和发言常常博得师生的阵阵掌声;写作文时,我总是满面堆笑,思路敏捷,文如流水;数学课上,我一丝不苟,灵活的思考常常赢得师生的佩服;英语课上,我专心致志、惟妙惟肖的表演和回答常常引来阵阵喝彩......我善于思考,对问题有自己独特的见解,并能举一反三;遇到困难时,我不解决好问题决不罢休。从入学开始,我就有明确的学习目标,并以严谨认真的学习态度一丝不苟地学习各门功课。
每个学期刚开始,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密的安排时间,从不便可。课前我做好复习,把听课变为主动探讨;课堂上,我敢想敢说,善于质疑,对所学的知识能够轻松的掌握;课后,我认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,并灵活地运用所学知识解决实际问题,养成了良好的学习习惯。我还坚持用广博的知识充实自己,喜欢阅读各类书籍,久而久之,培养了她一种乐观积极的生活态度和坚持的意志。一分耕耘,一分收获,踏实的态度,不懈的努力,使我一直保持优秀的学习成绩。
我爱好广泛,做事认真。在优秀的成绩面前,我从不骄傲。面对同学们赞赏和羡慕的眼光,我总是以动人的微笑回敬同学。在知识的海洋中,我是个贪婪的求知者。我爱思考、爱发问,正是这种勤奋刻苦、善思好问、孜孜不倦的精神,把我推向了胜利的殿堂。
小升初自我介绍(篇4)
嗨!大家好!我的名字叫刘劲松,为什么呢?原来我爸爸姓刘,当然我也姓刘了,至于劲松嘛?是因为我妈希望我上学后的成绩循序渐进(劲)只进(劲)不松,所以才得此“贵”名。
我在北苑小学上五年级,12岁,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。
对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。
我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”。
小升初自我介绍(篇5)
同学们大家好,我叫xxx,今年xx岁了。
本人是一个活泼开朗的女孩,性格比较随和,下课后总会听到我愉快的笑声。下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。
我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
小升初自我介绍注意事项:
一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。
二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。
三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。
小升初自我介绍(篇6)
我叫方法,是六街小学的一名小学生。我的梦想就是有朝一日可以站在诺贝尔奖的领奖台, 成为一名举世闻名的科学家,我是一名品学兼优的好学生,在学校,我尊敬师长,乐于助人,我的人缘很好,能和大家打成一片。我爱好广泛,喜欢篮球,曾经是学 校的篮球队成员,我还喜欢小提琴,自小时候便开始学,后由于时间冲突,不得不放弃,最终,我也考上了4级,现在我也偶尔摆弄。我的作文优秀,曾在全国、市、区、校各级作文大赛中屡次获奖。我连续五年被评为“三好学生”,后因为体育较弱而未能评上市级三好学生。在班里,我曾做过班长、路队长、学习委员和卫生委员等职务,现在还帮助老师批改作业,成为老师的得力小助手,每天放学后,我总是会留在班内,为我的组员讲题(因为我也是数学小组长),帮助他们战胜困 难。在短短的几年中,我和同学们相处融洽,当班干部却没有班干部的架子,担当卫生委员的职务时,我只需要监督卫生情况,可我却总是与同学们一起干活,每天 晚上,我本可以回家,可每当我想起自己的职责时,便会等众人走后,拿起扫把,与值日生一起劳动。我可能不是最好的,也不是最聪明的,可是,我认为我自己很 勤奋,很好学,很上进,因为我的态度永远是那么端正!没有最好,只有更好,我相信我的明天一定会无比辉煌!只要我更加努力,我的梦想也会离我越来越近!
我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《《学生新报》》的小记者,20xx年还被评为优秀小记者,20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,20xx年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,20xx年参加了全国少儿英语等级考试,达到初始三级要求并获证书。
这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在20xx年,7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;20xx年,5月参加云南“明日之星”获铜奖,12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;20xx年,2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;20xx年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧接着参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
小升初自我介绍(篇7)
我是一个活泼开朗的小女孩,今年13岁,有一双亮晶晶的眼睛。我的个子是全班最高的,比同龄人要高出一大截。因为腿长,我跑步的速度极快,一年级我轻松地跑一跑,就获得了50米的短跑冠军。我的力气也大大的,在二年级扳手腕的比赛中,我摘得了同年级的桂冠,号称“无敌王”。
我的爱好有很多,如画画、看书、弹琴……我有一个伟大的理想,要成为一名赫赫有名的大画家。
在爸爸妈妈眼里,我是能干的女儿。有一天,顽皮的表弟来我家玩。他大闹天宫,一会儿翻箱倒柜找玩具,一会儿到书柜翻书看,一不留神书差点被撕毁了。表弟回去后,房间和客厅一片狼藉,不堪入目。整理整理吧!我说干就干。我先把玩具一个个地放回箱子,然后把书分类放回书柜,再把书桌清理干净,接着把表弟制造的垃圾扫得干干净净,最后用拖把拖几遍。妈妈看了,笑着对我竖起了大拇指。
在老师眼里,我是能干的好学生。每天一大早,我高高兴兴来到学校,把教室的书柜打开,让同学们借书。放学之前,我将书柜的书摆放得整整齐齐,然后把书柜锁起来。
这就是我,一个不一样的我。你喜欢吗?
作者:张依雯
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自我介绍小升初九篇
自我介绍如何写才能起到好的效果呢?如进入到一个不熟悉的环境,自我介绍是一个必不可少的环节。精挑细选小编为你搜罗了“自我介绍小升初”,请继续关注我们的网站以获得更多的项目详情!
自我介绍小升初 篇1
他,学习优异,虽然没有前几名,但成绩还是可以的男孩;他,待人不错,不会太吝啬,人缘还可以的男孩;他,一个爱玩电脑,而且玩得疯狂的男孩;他,一个爱看动漫,看得可以忘了时间,忘了自我的男孩;他,一个调皮贪玩,可以调皮到捉弄大人,贪玩到不想回家不想吃饭的男孩……但是,他最喜欢的还是玩电脑,还是和大多男生一样不太喜欢写作业,看书。
以前姐姐带他去她同学家玩电脑,那他不知道玩电脑的乐趣,玩不到几分钟就喊道:“不玩了,无聊死了,我去玩别的,拜拜!”直到他和一个同学玩一个打战游戏时,他才开始迷恋电脑的。从那时起,他只要可以用电脑,就说:“我要查资料,老爸,帮我开电脑吧!”爸爸走过来,帮他开了电脑,而他的脸盘上却有了淡淡的一谋坏笑。他把要查的开了起来,等老爸过去教姐姐做作业或做什么重要的事时,他会马上开起我最喜欢的网页游戏——赛尔号。他暗暗地偷玩,玩得十分开心。每次这样玩他都提心吊胆的,所以常常仔细听爸爸的脚步声,只要一听到那‘哒哒哒哒哒哒’的声音就知道老爸要过来了,他便恋恋不舍地把游戏关掉,装作写作业的样子。
终于有一天,他偷玩游戏,玩得正开心,突然姐姐不知什么时候进来,看到他在玩游戏,马上跟老爸讲,结果他被老爸结结实实地骂了一顿。他心里难过极了。最近几天,他老实了些,没想到老毛病——玩电脑的火苗重新燃烧起来了。可能是同学讨论游戏新出了什么,又有什么,而他不知道,再加上他本来就爱玩电脑,所以忍不住了,手又痒了。于是一如既往地老得掉牙的谎话,可老爸还是半信半疑地给我开了电脑,可是老爸还是发现了他玩电脑。老爸知道他又玩电脑了,老爸愤怒地对他说:“有一有二就无三,如果再被我发现一次你就等着吃“没盐面”吧!”可是他玩电脑的习惯就像奶农改不了做假的习惯!
几天后,他玩电脑被发现了3次了,所以他要吃“没盐面”他心里忐忑不安。老爸“杀气重重”地走了过来,手里拿了个衣架,他顿时浑身冒冷汗,咽了口唾沫。老爸扬起手上的衣架,只听“啪啪”和“哇”的声音同时发了出来。从小到大,老爸打他的次数没过5次,他含着泪走进了房间。可能是天太热了吧,枕头上湿了一大片……
我相信他可以改掉这个玩游戏的习惯,因为我相信自己!
自我介绍小升初 篇2
我是二年级的小女孩,在班里,我又瘦又高,白白的脸蛋,我的头发有点多,还有些黄,最近常梳
一个马尾巴辫。
我喜欢看书,我还会弹琴、跳舞呢!如果你到我家来,我弹拿手的曲子给你听。我希望在六一儿童节能给大家表演舞蹈。
怎么样?见到我,你一定能认出我吧!我叫王涵颖。
我是二年级的小女孩,在班里,我又瘦又高,白白的脸蛋,我的头发有点多,还有些黄,最近常梳一个马尾巴辫。
我喜欢看书,我还会弹琴、跳舞呢!如果你到我家来,我弹拿手的曲子给你听。我希望在六一儿童节能给大家表演舞蹈。
怎么样?见到我,你一定能认出我吧!我叫王涵颖。
自我介绍小升初 篇3
Hello!大家好,我叫xxx,此刻在xx市xx小学阶段五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的`缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。但是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。但是,这个缺点,以后我要改。
我这个人啊,虽然缺点很多,但是优点也不少的。只要你真诚待我,我也一定会好好对待你的。你愿意和这样的我做朋友吗?
自我介绍小升初 篇4
封面/目录
①代表性照片1-2张
②联系方式要留好
③封面要有针对性
④添加目录(含提纲及页码)
自荐信
①重点在自我介绍
②突出性格特长,德智体全面发展
③适当选取老师评语,忌自吹自擂
基本信息
①个人资料
②家庭成员信息
③主要奖状证书
④担任职务
⑤特长爱好
成长手册
①成长手册
②家长评语
③老师评语
④家庭合影等添彩活动
奖状和证书
①先整理,后排序
②市区/校级排序
③科目/含金量排序
④选重点,莫贪多
自我介绍小升初 篇5
一个女孩,她是广州无数女孩中的一员。让我们来认识一下以阳光心态待人又略带书卷气的她吧!
她个子不高,还不到一米五,是一名五年级的学生。眼睛不大,但透出智慧之光;眼神善良,一看就知道是个“热心肠”;她的嘴角边总挂着一丝微笑;头发不长,但刚刚踏上扎辫之路。
她做事认真负责、乐于助人。有一次,英语老师叫她帮助一个同学过单词关,她爽快答应下来,喜滋滋地当起了小老师。她先从每个字母的读音开始为“徒弟”正音。请跟我读“ai!、ai!……”教室里回荡着她俩清脆的声音。接着,她给“徒弟”听写单词了,听写十个“徒弟”就错了四个。她并没有责怪“徒弟”,而是耐心给她讲解,可效果还是不明显。情急之下,她灵机一动,想出了自创单词记忆法的主意。瞧,她一边翻看课本,一边在稿纸上写下思路,嘴里还振振有词。那专注的神情比自己学习还认真。在她的启发下,“徒弟”终于把单词全部过关。她们击掌相庆,喜悦之情溢于言表。此刻,她脸上的笑容是那么灿烂,因为她付出的努力终于有了回报。
她很爱看书。几乎每个星期,都能在图书馆里见到她的身影。她钟情于图书馆里丰富的图书。有一次,妈妈带她去朋友家做客。一进门,她就被主人家书架上众多文学着作吸引了,快步走到书架前,挑了本舒庆春先生的作品,津津有味地看了起来,尽情地享受着“免费大餐”的乐趣。主人送上点心,她一手捧着书,一手拿着点心,迟迟没有品尝。当读到《骆驼祥子》中祥子落魄的片段时,她为祥子感到悲伤,不知不觉地竟把手里拿着的点心丢了出去。时间不早了,在妈妈的再三催促下,她才依依不舍地放下书本回家。
她是谁呀?她就是我,一个善良而又普普通通的女孩。
自我介绍小升初 篇6
大家好,我叫杨紫悦,来自黄田小学三年级(3)班。
我喜欢阅读,在书中随着主人公一起快乐、悲伤。我喜欢编故事,会飞的乌龟、不会飞的乌鸦,让大家在故事中感受哲理,学到知识,我希望我也能编一本紫悦寓言。
我是一个平凡的人,但我想做点不平凡的事,成为一名小记者,记录事实,传播正能量。
今天能来参加这次活动我非常高兴,如果成功入选,我将百尺竿头更进一步。如果失败了,我也相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,以后我一定会成功的。
祝愿我能在万花丛中脱颖而出,祝大家万事如意,谢谢大家!
自我介绍小升初 篇7
有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。因为,我了解自己。
我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
小升初自我介绍八篇
这篇文章将从各个方面详细分析“小升初自我介绍”。当我们进入一个新环境并踏上一条未知的道路时,自我介绍成为了让别人听到我们声音的重要途径。通过自我介绍,我们能让他人更好地了解我们。非常感谢您对我们的喜爱和支持,我们会更加努力,希望您多多关注我们的网站!
小升初自我介绍 篇1
小升初个性自我介绍为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
时光飞快,转眼间就升初中,新学期新同学新面孔,本文为大家带来小学升初中班会自我介绍范文,希望对大家有帮助。
范文:我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx。
六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。
我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。
我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。
我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。
我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。
范文:我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。
当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。
也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!
所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx
范文:嗨!大家好!我的名字叫刘劲松,为什么呢?原来我爸爸姓刘,当然我也姓刘了,至于劲松嘛?是因为我妈希望我上学后的成绩循序渐进(劲)只进(劲)不松,所以才得此“贵 ”名。
我在北苑小学上五年级,12岁,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。
对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。
我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”
范文:你们好,我叫XXX,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。
我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX.
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者.
范文:我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。
在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。
刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。
我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。
弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。
要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。
爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行!”
小升初自我介绍 篇2
小升初自我介绍
小升初自我介绍(一):
我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。
在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为2007年度和2008年度鼓楼区“学习之星”,获得2007年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
小升初自我介绍(二):
小升初自我介绍
敬爱的老师:
您好!
我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!
此致
敬礼
小升初自我介绍(三):
尊敬的各位老师:大家好!
我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于XXX小学,以前是班上的XX班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫XXX.
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!
谢谢大家!
小升初自我介绍(四):
小升初自我介绍
尊敬的中学领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。
我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,2005年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到此刻。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个个性开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,但是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不证明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一向一向都这样,以后就会更快乐。
说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我能够为了一本书而整整一天都不动,我个性喜欢和文学文艺有关的东西,小时候以前读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,之后又给我买了一套个性贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,此刻可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。
要毕业了,我很期望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。
我期盼被贵校录取!
此致
敬礼!
自荐人:丁轶群
小升初自我介绍(五):
小升初自我介绍
尊敬的老师:
您们好!
首先,衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信,让我展示小学六年来的成绩。对贵校神往已久,我期望在贵校开始初中生活。
我叫王一名,从2005年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我透过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。
我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《《学生新报》》的小记者,2008年还被评为优秀小记者,2010年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还个性喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,2009年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,2008年参加了全国少儿英语等级考试,到达初始三级要求并获证书。
这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在2007年,7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;2008年,5月参加云南“明日之星”获铜奖,12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;2009年,2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;2010年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧之后参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道2008年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;2009年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。2010年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为2010年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。
在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、职责、热情、诚实等等做人的基本道理,用心参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。
过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。
谢谢大家!(后附部分证书复印件)
自荐人:昆明市五华区中华小学王一名
小升初自我介绍(六):
小升初自我介绍
亲爱的老师:
你们好!
我叫鬃祝醋杂谧鬃字行男⊙В且幻唇醭鲂⊙C趴缛氤踔兄玫男⊙J奔淙缜宸纾痪饧洌汛又讣淝娜黄8杖胝馑J钡你露脖涣甑难笆惫馐萌ァ4有⊙У匠踔校医诜艿乇寂苡谥队胫吨涞牡缆飞稀N叶怨笮I裢丫茫释晌T澳诶爬攀樯囊幻ё印=裉欤一匙乓豢懦喑系男暮投怨笮5你裤剑娉系叵蚰萍鲎约骸br》
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自我力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的潜力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也十分爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常能够看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自我。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。
附:小学时代的获奖清单
此致
敬礼
小升初自我介绍(七):
Hello!大家好,我叫王晓,此刻在xx市xx小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。但是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。但是,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅仅仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
小升初自我介绍(八):
尊敬的各位老师:大家好!
我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx.这天见到各位老师很高兴,期望各位老师能够喜欢我!
六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也个性喜欢我。
我是一个团结同学、用心向上、热爱运动的学生。
我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。
我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一向在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了,我期望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一齐度过快乐的3年初中生活。
我的理想是当一名军事家,如果想成功,从此刻开始必须要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。
谢谢大家!
小升初自我介绍(九):
大家好,我是xxx,来自xxx小学,很高兴站在那里,我是一个热情开朗的女孩,我用心向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。
我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱群众,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,以前在e度作文网发表作文二十余篇。
我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是用心参加学校的各种活动,我也乐于帮忙同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮忙的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是用心举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是十分出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了十分好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达潜力十分突出,写作潜力也很强。我对学习的兴趣十分浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。
小升初自我介绍(十):
各位老师,大家好!我是刘劲松,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样貌也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。
对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每一天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,个性是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。
我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎样样远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我此刻相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松必须能够成为高徒的,我对未来充满信心。
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!
小升初自我介绍 篇3
我会在模特文章网站后面推荐更多萧胜初自我介绍!
我叫李希怡,今年正面临小升初。我是一个活泼可爱的女孩,外向开朗,从不做作。我待人以诚,敬师爱师,聪明热情,与同学团结。平时成为同学之间情感交流的桥梁,多次被选为班上爱心天使。我利用业余时间去繁华地区,用我的英语沟通能力为外国朋友做了一些微薄的服务工作,并获得了社区奥林匹克志愿者的荣誉称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学和语文教学培训。我非常喜欢英语,我擅长口语交流。我已经获得了北京英语考试一级证书,英语口语考试四级和五级证书(六级证书待定),我还在杰瑞英语培训部学习。
小升初自我介绍 篇4
我是一颗星,一颗平凡的星,我因梦想而追求,我因追求而璀璨。我热情、开朗,且大胆、顽皮,我最喜欢的事情当然要数笑了。每当站在镜子面前,小生我总会对着镜子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是吗?学校的标语中就有这么一句话:微笑的你最美,会学的你最棒!我一直将这句话牢牢记在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。
每当我看到搞笑的动作,听到忍俊不禁的笑话,小生我就会笑得前仰后合,有时会如雷惯耳,乃至爬倒在地。笑是生活的体现,因为我们的生活充满阳光。记住:笑一笑可以冲散生活的阴霾,挥手洒脱,没有什么事不可以重来。
也许是小生我性格的因素,别人都说我像个野小子,每天与邻居的男生一块玩耍——爬树,追兔子,抓鱼……这样,妈妈就替我担忧,每每总是意味深长地对我说:“女孩子就要有女孩子的样子,就应该两眼不观窗外事,而要一心只读教科书。”无论妈妈怎样苦口婆心,我呀,依然我行我素。
古人语:“金无赤足,人无完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。
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小升初自我介绍 篇5
小升初开学自我介绍作文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们班的新同学,很高兴有机会向大家做个自我介绍。
我叫李明,今年十二岁。我出生在一个勤劳朴实的农村家庭,父母都是务农的农民。虽然家里条件不好,但是爸爸妈妈一直教导我要勇敢面对困难,努力奋斗,追求进步。我相信只要我勤奋学习,通过自己的努力,一定可以改变自己的命运。
从小我就特别喜欢阅读,尤其是科幻和冒险类的故事。这些书里的英雄们总是无所畏惧,勇敢地面对各种困难和危险。他们的精神鼓舞着我,让我知道只要不放弃,就能够战胜一切困难。因此,我也希望能够成为一个勇敢、聪明、乐观的人。
在上学的这些年,我一直积极努力地学习。在小学时,我总是能够取得年级前十名的好成绩。这离不开老师们的辛勤教导和家长们的支持鼓励。我感到非常幸运能有这些人对我的关心和帮助。
在新的学校,我期待能够遇到更多优秀的老师和有趣的同学。我相信在大家的共同努力下,我们一定会取得好成绩,成为学校的骄傲。我也希望通过与各位同学的交往,能够互相学习、互相促进,一起度过愉快而充实的小学生活。
此外,我还有很多兴趣爱好。我喜欢运动,特别是足球和篮球。通过运动,我不仅能锻炼身体,还可以培养团队合作精神和坚持不懈的毅力。另外,我还喜欢音乐和美术,喜欢用画笔和音符表达自己的情感和想法。
在新的学期里,我计划更加努力地学习,争取取得更好的成绩。我相信只有不断提高自己的能力,才能追逐梦想,实现自己的人生价值。同时,我也会尽力帮助身边的同学,共同进步。
最后,我想对大家说:让我们一起努力奋斗,共同进步!我相信我们班会成为一个团结友爱、互帮互助的集体!
谢谢大家!
小升初自我介绍 篇6
时光飞快,转眼间就升初中,新学期新同学新面孔,本文为大家带来小学升初中班会自我介绍范文,希望对大家有帮助。
范文:我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。
当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。
也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!
所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx
范文:你们好,我叫XXX,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。
我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX.
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者.
范文:我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。
在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。
刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。
我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。
弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。
要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。
爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行!”
小升初自我介绍 篇7
敬爱的老师:
您好!
我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的`懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!
小升初面试技巧之自我介绍
自我介绍一般分为两种:中文和英文。建议每位同学都准备1到3分钟的中文自我介绍和英文自我介绍,面试时若可自由选择,则选择自己准备最充分的;如果面试的学校是外国语学校,那毫无疑问,一定要准备好英文自我介绍。
无论中文还是英文,自我介绍中都应该包含自己的基本信息、性格爱好、优势特长、择校意愿等。下面我们就以中文自我介绍为例,为大家解析自我介绍该怎么做。
首先,自我介绍要有亮点。比如这位同学在一开始介绍了自己的名字出处,引经据典,含义隽永,让人印象深刻。当然,亮点不仅仅局限于名字,比如性格、爱好、发表作品等都可以有亮点。
第二,介绍自己性格爱好的时候要表现自己正向积极的一面。这位同学介绍自己勇于挑战,热爱科学,就举例说明自己是怎样挑战困难的,验证了自己的介绍。但是自我介绍一定要和自己的实际情况相符,因为考官可能根据简历和自我介绍进行提问,比如有的同学说自己活泼开朗,可是在接下来的面试中一直脸红出汗,拘谨不安,很难让考官看出来“活泼开朗”。
第三,优势特长就是要介绍自己跟别人不一样的地方,现在的大多数同学都是说喜欢唱歌、画画、看书等,千篇一律,考官都听腻了,喜欢唱歌,唱什么歌,有没有喜欢的歌手;喜欢画画,画过什么;喜欢看书,都看过哪些,尤其是自己因此所获奖项,这些都是可以介绍的,但是要像示例中的同学那样简单概括,重点描述,不能只说自己喜欢的歌手就把时间用完了或者一直都在介绍自己都获得了哪些奖。
第四,在自我介绍结尾时如果能表达自己选择这所学校的原因,让考官感受到你的“诚意”,会加分不少。
第五,自我介绍结束了,要说谢谢。告诉考官你回答完毕,这既是一种礼貌,也便于节省时间,进入下一环节。
最后,自我介绍时要吐字清晰,声音洪亮,直视考官。不要扭扭捏捏,东张西望,最好能面带微笑,当然,如果实在笑不出来就不要勉强了。
自我介绍是可以提前做准备的,同学们可以私下多多练习,争取做到让人眼前一亮,印象深刻。
小升初自我介绍 篇8
。在面试前掌握各种技巧将为孩子最终进入名校打下结实的基础。
下面就由unjs带大家去看看小升初面试自我介绍有什么技巧。
自我介绍一般分为两种:中文和英文。建议每位同学都准备1到3分钟的中文自我介绍和英文自我介绍,面试时若可自由选择,则选择自己准备最充分的;如果面试的学校是外国语学校,那毫无疑问,一定要准备好英文自我介绍。
无论中文还是英文,自我介绍中都应该包含自己的基本信息、性格爱好、优势特长、择校意愿等。下面我们就以中文自我介绍为例,为大家解析自我介绍该怎么做。
首先,自我介绍要有亮点。比如这位同学在一开始介绍了自己的名字出处,引经据典,含义隽永,让人印象深刻。当然,亮点不仅仅局限于名字,比如性格、爱好、发表作品等都可以有亮点。
第二,介绍自己性格爱好的时候要表现自己正向积极的一面。这位同学介绍自己勇于挑战,热爱科学,就举例说明自己是怎样挑战困难的,验证了自己的介绍。但是自我介绍一定要和自己的实际情况相符,因为考官可能根据简历和自我介绍进行提问,比如有的同学说自己活泼开朗,可是在接下来的面试中一直脸红出汗,拘谨不安,很难让考官看出来“活泼开朗”。
第三,优势特长就是要介绍自己跟别人不一样的地方,现在的大多数同学都是说喜欢唱歌、画画、看书等,千篇一律,考官都听腻了,喜欢唱歌,唱什么歌,有没有喜欢的歌手;喜欢画画,画过什么;喜欢看书,都看过哪些,尤其是自己因此所获奖项,这些都是可以介绍的,但是要像示例中的同学那样简单概括,重点描述,不能只说自己喜欢的歌手就把时间用完了或者一直都在介绍自己都获得了哪些奖。
第四,在自我介绍结尾时如果能表达自己选择这所学校的原因,让考官感受到你的“诚意”,会加分不少,资料共享平台《小升初面试技巧之自我介绍技巧》()。
第五,自我介绍结束了,要说谢谢。告诉考官你回答完毕,这既是一种礼貌,也便于节省时间,进入下一环节。
最后,自我介绍时要吐字清晰,声音洪亮,直视考官。不要扭扭捏捏,东张西望,最好能面带微笑,当然,如果实在笑不出来就不要勉强了。
自我介绍是可以提前做准备的,同学们可以私下多多练习,争取做到让人眼前一亮,印象深刻。
以小明的自我介绍为例:
千篇一律型:
我叫小明,在光明小学五年级一班,我的爱好是踢足球,看世界地理杂志,还有算奥数题,我曾经获得过XXXX奖、XXXX证书、XXXX优秀学生.....我的理想是做一名地理学家。我的介绍到此结束,谢谢老师。
凸显独特型:
各位老师好,我叫小明,目前就读的学校是光明小学。我爱好踢足球,我喜欢那种驰骋球场的感觉,既能让我完全放松,又能历练我的意志力和挑战力。
我最爱看世界地理杂志,尤其愿意研究各种自然地理现象,比如地震发生的不同类型等等,我参与制作的小学生自然地理研究报告,获得了小学生社会实践作品一等奖。
我的理想是未来成为一名地理学家,专门研究自然地理现象的'不规则变化,因为人类的生存依附于自然,如果我的研究能够为人类提前预测更多有危害的自然地理现象的发生,比如地震、海啸等等,就可以避免更多天灾对人类造成的危害。
注意:很多同学只有一个理想的大方向,而无法具体细化。比如地理的分支就有200多种,你喜欢的到底是自然地理还是军事地理呢?家长一定要帮着孩子详细梳理一下,到底在这个范畴中喜欢那个具体点?然后再进行后面的陈述,就比较轻松了。
幼升小自我介绍简短精华
今天幼儿教师教育网要为大家推荐一篇出色的“幼升小自我介绍简短”文章,记得收藏下来方便下次阅读。当我进入一个新的环境时,我可能会感到有点紧张,因此在社交场合中,适当地进行自我介绍是必不可少的。通过自我介绍,我可以让别人全面了解我。
幼升小自我介绍简短 篇1
一个大大脑袋,一张圆嘟嘟脸蛋,一双又黑又亮眼睛下是一个巧鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙嘴,就构成一个酷酷——王硕。
缺点是:是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,才会依依不舍地离开电脑。为此挨不少批评。
但也有优点:字写得非常漂亮,每次写字得都是“优”。
喜欢画画,总是能画出一些稀奇古怪东西。“杰作”都有一抽屉呢!
最喜欢是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期《漫画世界》总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,会开怀大笑,搞得坐在一旁爸妈老是莫名其妙地看着。
梦想是当一名漫画家。要让自己作品给漫迷们带来更多欢乐!
这就是,一个有着缺点同样有着执着梦想男孩。喜欢这样吗?
幼升小自我介绍简短 篇2
老师、同学们,大家好!
我叫xxxx,20xx年xx月xx号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是xx岁的x宝宝!
我是个快乐的xx宝宝,我在xxxx幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!
我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦。
我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!
谢谢老师!
幼升小自我介绍简短 篇3
各位同学们,大家好,我的名字叫___。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
2021精彩的自我介绍作文九
我叫__,来自初一_班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!
幼升小自我介绍简短 篇4
大家好!我性格很内向,一般不喜欢别人和我多接触,穿了新衣服总是有一种浑身不自在的感觉。
我是一个凡事追求完美的女孩,事事以为标准,奋斗的目标,就像老师说的:凡事只要努力,你可以不伟大,但一定要高尚。有一次,我去参加朗读比赛得了三等奖,不过我认为我尽力了,没必要太自责。
但事事不能没有缺点,人无完人,天外有天。我的缺点就是随心所欲,只要自己想干的事,就一定要说到做到,否则就像只泄了气的皮球,无精打采,一副满脸不高兴的.表情,有时甚至会乱发火。
现在大家了解我了吧。
幼升小自我介绍简短 篇5
1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
3、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的`顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。
幼升小自我介绍简短 篇6
我天性活泼,喜爱运动,劈叉、下腰、前桥、后桥,我样样都行,是一名出色的小运动员。去年学校举行小型多样比赛,我获得了x年级女子组跳绳第三名,今年春季运动会上,我获得了x年级女子组100米第四名。
除了体育运动,我还喜欢画画和上网玩电子游戏。班里的许多同学都喜欢我作的画,还有人特意拜我为师呢。不过,比起学英语来,这些都是我的业余爱好。每天我都要听磁带,做练习,它已经成为我日常生活中的头等大事。我已经获得天津市初等英语水平考试二级合格证书,并获得20xx年全国小学生英语竞赛一等奖。我的心愿是英语水平考试三级合格证书能成为我九岁时的生日礼物。
我的缺点是做事马虎,经常丢三落四,因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。
幼升小自我介绍简短 篇7
1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
3、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。
专家提醒
自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。
面试
虽然,教委三令五申不允许考试、测试入学,实际上能够做得到的优质小学很少。从名校面试题来看,考查方式十分灵活,看重孩子是否具有丰富的想象力,以及举一反三的思维能力,还有日常的语言积累量以及能否灵活运用语言。
鉴于这种情况,家长应该早些做准备,平时多给孩子读故事,鼓励孩子多开口,培养孩子对外界事物的敏感、好奇、观察、思维、记忆,都能促进孩子的语言能力和想象力。 另外,学校也会对家长进行考查,包括家长的文化素养、对教育的认识,对孩子的期望达到何种程度等方面,主要形式有电子论坛、电话往来、校园开放日等。
幼升小面试自我介绍技巧
1第一印象尤为重要
孩子和家长都穿得体面整洁,不要缠着老师问这问那,态度甚至还不甚礼貌。
2自理能力必须培养
你的孩子会自己系鞋带吗?你的孩子能分清地图上的东南西北吗?你的孩子有养成基本的卫生习惯吗?这些琐事都可能成为“幼升小”面试的题目。别指望这些能力可以在面试前靠突击学会,平时里一点一滴的培养最重要。
3礼仪体现家庭环境
谦虚、礼貌、礼让。这些中华民族的传统美德,即使在强调个性与张扬的今天,还是存在于大多数人的'心目中的。一个谦虚礼貌、处处都懂得为人着想的孩子,势必能在今后与同学的相处中,与大家和睦友爱,这样一个班级体才能有集体向心力。这些为人的基本素质往往是体现在细节中的,比如,自我介绍时对待面试官的态度、和小朋友分组进行面试时对待其他小朋友的言行??另外,孩子的心理素质也同样体现在细处。容易紧张、精神涣散等毛病,要克服也非一日之功,从小锻炼很重要。
4死记硬背最为要命
一字不漏,却很生硬地背出参考书上的答案,老师往往不喜欢这样的孩子。网上流传着一道试题:一分钟在香瓜树上摘一只香瓜,一天能摘多少个?答案不是1440,而是——香瓜不可能长在树上。面对这样欠扁的答案,不妨教你的孩子这样反驳:老师啊,香瓜是不可能长在树上,但也没有人可以一分钟摘一只香瓜,一摘摘一天啊!
看到这里的粑粑麻麻可能对于这方面的认识还是云里雾里的,如果是这样的话,可以给孩子做下面这套测试题,看看孩子究竟是不是符合要求呢。
综合能力测试题
1、有“自己的事情自己解决”的愿望。是/否
2、自己脱穿衣裤、鞋袜。是/否
3、自己洗脸、漱口、刷牙。是/否
4、能自己大小便,并能自己做好清洁。是/否
5、会洗简单衣物,如小手绢、袜子等。是/否
6、学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他文具,会削铅笔。是/否
7、能自己整理文具、书籍。是/否
8、会认钟表上的整点。是/否
9、会开、关门窗。是/否
10、会扫地、擦桌椅。是/否
11、会辅助大人做好餐前准备,比如摆放碗筷。是/否
