技术研究工作总结。
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技术研究岗工作总结 篇1
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的红鲫稻田鱼种培育技术研究工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
金川乡位于瑞安市西北山区的农业贫困乡镇，稻田养鱼非常普及，已经成为仅次于农业种植业的另一主导产业。但由于目前稻田养鱼养殖品种档次低导致经济效益不是很显著，降低了养殖生产积极性。故此我们于20xx年6月向瑞安市科技局申报红鲫稻田鱼种培育技术研究项目，一年来，在上级有关职能部门的直接指导和农户的共同努力下，根据项目有关要求，积极开展试验、研究和推广。圆满完成本项目规定的各项指标任务，很好地提升我乡乃至全市山区与半山区稻田养鱼的品种档次和经济效益，现将有关技术工作总结如下：
一、项目背景与意义
红鲫属于鲤形目、鲤鱼科，在我国温热带地区均有分布，安徽、河南以及浙江青田等地近几年已经陆续开展红鲫池塘养殖。其体型近似于高体型异育银鲫，生长速度快，饲料利用率高，抗病能力强，适应性强，易养殖，体色火红，色泽鲜艳，肉质鲜嫩，具有较高的食用与观赏双重经济价值；根据红鲫习性比较适合在稻田中进行鱼种培育，特别是可以降低红鲫鱼种培育饵料费用，从而显著提高经济效益。
稻田养鱼就是根据稻鱼共生的理论，把种植业和养殖业在稻田中巧妙地结合起来，实现鱼养稻，稻栖鱼，稻谷增产，鱼丰收的目的。稻田养殖观赏鱼红鲫等，既可改善稻田生态环境，增添观赏鱼的色彩（稻田水浅光照足），又可增产增收，是一项很有发展前途的养殖模式，每亩稻田在不减少稻谷产量或有所增加的前提下，可收获养殖观赏鱼5 000～8 000尾，获利4 000～6 000元，是农民调整产业结构，增加收入，发展经济，打造创汇渔业的好途径。
二、项目实施取得的主要成果
1、基地建设初具规模、效益初示提升。项目实施一年来，共建立九个养鱼稻田，涉及小林元、林下、林胜、丰门、叶庄五个村，养殖农户126户，养殖面积达到1073亩，实现每亩产量达75。8千克，培育成活率达75％。亩产值5000元，亩利润达3000元。
2、技术初显雏形。引进青田红鲫种鱼，以现有技术为指导，结合实际情况，通过实验对比总结出适合本地区育种、养殖的方法。
①红鲫培育稻田清塘除害消毒技术：放养前15天，每亩用生石灰10千克~15千克化水后，对鱼沟、鱼坑清理清毒，同时进水要通过筛绢网过滤，防止野杂鱼进入。
②稻田培育苗种三级分养管理技术：
1、山区单季稻插秧在立夏、小满时节前后，从红鲫卵到中稻插秧大约有20天的空隙时间可以将刚孵化的`鱼苗培育成夏花，每亩放养量为红鲫2。5万尾。培育20天养成1寸夏花鱼种，即可出田分养；
2、芒种夏至鱼食旺，防病措施要跟上。第一次分养在5月中旬等禾苗转青后每亩放1寸夏花鱼种1万尾—1.5万尾，经50天左右的培育。可长到2寸以上；
3、小暑大暑气温升，饲养管理要认真。再进行第二次分养，转放到中稻田中，每亩宜放5000尾—8000尾。经60天的培育可达3寸—4寸，可作为观赏鱼上市销售；
4、白露秋分温度降低，精心管理提高产量。把未销售的鱼种进行第三次分养到晚稻田，每亩放3000尾左右，这样一直饲养到晚稻收割后养成大规格观赏鱼种和食用鱼。
③培育鱼种稻田田间管理技术：通过农药品种、施用时间等措施来解决施用农药对鱼苗种的影响问题；采用少量多次、分块施、深施等施肥方法解决施肥对鱼苗种的影响问题。
三、下步打算
1、进一步加强领导，制定工作规划，落实专项经费，扎扎实实推进工作。
2、积极总结经验，广泛开展调查研究，收集各类数据，进一步完善技术，形成独特的金川红鲫鱼培育规程技术。
3、继续加大宣传力度，加强技术培训，强化监督管理，进一步提高红鲫鱼培育水平。
技术研究岗工作总结 篇2
一、强化师资培训，教师队伍质量稳步提高
二、落实教学常规，对口升学再创佳绩
三、组织开展教师教科研评比活动
9月份，鼓励广大中青年教师积极探索新的教学模式和教学方法，促进专业教师业务素质和教学质量的提高，中国职业技术教育学会教学工作委员会联合高等教育出版社举办全国中等职业学校教学说课比赛，通过精心选拔，我市有8名教师代表我省参加书法、服装、英语、动漫、旅游5个专业的比赛。
四、中心教研组活动深入扎实，教研再上新台阶
五、校本课程及校本教材建设，全面提高职业教育教学质量
进一步加强中等职业教育课程建设，培育精品课程和地方特色教材，组织开展了中等职业教育优秀校本教材评选活动，经过层层评选我市第二职业中学和曲周职教中心两所学校去参加全省的比赛。邯郸市第二职业中学的校本教材《基础礼仪与语文素养》和《办公自动化实训》均荣获省二等奖。
虽然xx年我市职业教育教研管理工作取得了较大的成绩，但也存在一些问题，主要是：
1、部分学校教研教学工作不够深入，教研活动开展无计划，教研活动存在主观性和随机性，甚至不开展，严重影响教学水平的提高。
2、还要进一步加强沟通、调研，搞好为职业学校的服务。
技术研究岗工作总结 篇3
我毕业于xxx学校，20xx年x月通过全国统一考试，获得经济师专业技术资格，现将主要工作总结如下，
一、专业理论方面
1.较全面系统在掌握了与所从事专业有关的基础理论知识，如电工原理、计算机原理等与电力工作有关的基础知识，企业管理、经济学、财政学、统计学、会计学等与企业管理有关的基础理论知识，
2.较系统地掌握了所从事专业的专业知识。
如电力系统分析、供用电网络规划与设计、人力资源规划、工作分析、员工招聘、绩效考评、奖酬制度的设计、员工的培训与发展等专业知识，
3.熟悉并能正确运用与自己所从事专业有关的现行技术标准、规程、规范，如电业安全工作规程、电业生产事故调查规程、电力系统电压和无功管理条例、继电保护检验规程、城市电力网规划与设计导则、供电系统用户供电可靠性统计办法、供电营业规则等电力工作有关的规程规范。
中华人民共和国劳动法、安全生产法、民法通则、保险法、企业劳动争议处理条例及企业职工奖惩条例等与企业管理相关的政策法规，
二、工作能力成绩方面， 生产运行工作方面
1.能独立进行变电所继电保护及二次回路的设计、安装调试、检验工作，在任继电保护及二次回路检验工作期间，能按技术标准完成所辖110KV变电站和35KV变电站继电保护及二次回路年度检验工作，保证了检验质量和施工工艺，继电保护正确动作率为100%，从未发生误动或拒动现象，参加了新建35KV东林变电站继电保护及二次回路的设计。
2.按规定进行理论线损计算，每月进行分压、分区、分线线损统计与分析，编制了《xxx生产技术指标管理考核办法》和《xxx线损考核实施细则》，并适时进行修订，对照理论线损进行分析，找出存在线损的原因，提出降损的措施，并督促检查措施落实情况，按时完成供电可靠率与电压合格率的统计与分析，提出适时投切电容器、合理安排检修、业扩等工作。贯彻应修必修，修必修好方针，减少临修尽力避免返修，提高了供电可靠率和电压合格率。
3.积极推进管理制度建设，从整体上提高了企业管理水平， 积极推进员工培训制度建设，按照20xx版ISO9000标准。
及时知道培训的真实效果，从而及时调整培训的方式、方法，使培训工作迈上了一个新台阶， 制定了《xxx岗位绩效考核办法》，将上级的责任目标分解落实到各职能部门，并定期进行考核，对各岗岗位人员的综合素质和员工个人愿景进行了调查，建立了员工综合能力信息库和需求信息库，加强了人力资源管理的信息化。
5.通过岗位分析与设置
做好定岗定员工作，为配合做好省公司经营业绩和员工绩效考核工作，根据精干、高效的原则，开展岗位调查与分析，编制了岗位规范，定岗定员完成了减员增效工作。
提高了职工计算机操作水平，为办公自动化的顺利实施打下了基矗还大力提倡、鼓励员工自学成才，鼓励员工自费、业余参加多种形式的教育和专业证书教育，鼓励管理人员自考参加全国经济师、会计师、企业法律顾问的资格考试等，对自学成才员工，按《职工教育管理制度》进行一次性奖励。
技术研究岗工作总结 篇4
一、工程中心的基本情况
*工程研究开发中心主要研究内容包括高效节能油浸式电力变压器、浇注和非晶合金干式变压器、组合式变压器、智能型箱式变电站、高低压配电柜、电缆分支箱等。中心有40名从事新产品研究开发、产品设计、工艺制作且专业造诣深厚的工程技术人员，占企业总人数的15%以上，且设施配备齐全，有布局合理的研究基地1100平方米和试验场所2500平方米。且配备了现代信息网络，运用平面CAD和三维CAD以及PAN数据库变压器产品创新设计平台和管理工具。中心技术力量雄厚，具备较强的研究开发各类电力变压器产品的能力。
二、资金投入情况：
中心依托单位*一贯注重科技兴厂，走科技创新发展的道路。过去中心平均每年投入800多万元经费用于新产品的研究开发。20xx年组建市级工程中心时计划投入1260万元，实际完成投入1220万元，完成固定资产投入400多万元；组建省级工程中心我们将遵循省科技厅关于省级工程研究开发中心的要求、规划和布局原则进行组建。计划第一年投入1430万元，第二年1250万元，第三年1050万元，合计总投入3730万元。
三、中心科研成果情况：
*工程研究开发中心，创建于1997年，当时名叫*研究中心，于20xx年定为市级工程研究开发中心，名叫*工程研究开发中心。历年来，中心自行研制开发的产品有S8低损耗电力变压器、新S9高效节能电力变压器、S11全密封电力变压器、SCH11非晶合金铁芯干式变压器、ZGS9组合式电力变压器、ZBW箱式变电站和高低压配电柜，与华南理工大学合作的有S9—MD三相互不干扰全密封电力变压器，与广东工学院合作有变压器波纹油箱自动折叠生产线微机控制系统等产品，其中S8型产品是率先全国同行而研制开发的（当时全国变压器行业是生产S7产品）；S9型高效节能油浸式电力变压器和SCH11非晶合金铁芯干式变压器获国家级重点新产品称号，S9—MD三相互不干扰电力变压器被列入国家级火炬计划，多项产品获省市科技进步奖，在知识产权方面有实用型专利4项，发明专利1项。与此同时，企业除注重新产品的开发以外，还竭力打造企业品牌，增强产品竞争力和企业的市场影响力，于20xx年获得了广东省著名商标。
四、经济效益和社会效益YJs21.Com
实现科技产业化是我们的最终目的，以上科研成果，不同程度地给我们带来了巨大的经济效益。企业每年总销售额超亿元，新产品的销售额占企业总销售额的80%以上，年创税利超千万元，人平产值达51万元，在*变压器行业名列前茅。
社会效益充分体现在节能降耗、环境保护上，这不仅符合国家的能源环保政策，在当前能源危机的形势下具有重大意义，同时也体现了人性化的设计理念。例如：S11型全密封电力变压器产品，其铁芯是选用新型高性能导磁材料，采用五级以上渐进式接缝结构，即提高了铁芯整体的机械强度，也确保了产品的低损耗、低空载电流和低噪音，产品线圈绕组选用新型导电材料冷挤压成型无氧铜，采用新型筒式结构及帘式油道新的绝缘散热结构，有效提高了产品的耐短路能力及降低材料耗用和负载损耗，产品外壳采用波纹油箱，整体结构紧凑美观且散热性能好，因此产品具有低损耗、低噪音、体积小等特点，其社会效益是显而易见的。
五、中心的发展思路
中心将一如既往地沿着科技创新、不断开拓新产品的发展道路走下去，坚持自主开发、产学研合作并存的方针，按照省级工程中心的标准和要求来规划和布局，并进行技术目标凝炼，创新能力的提高和高质量科研人员的培养，实现科技产业化，开发出更多适应市场要求的高科技产品，做到生产一代、储备一代、研制一代，将研究中心建成一个具有可持续创新发展的'在省变压器行业起引领作用的电力变压器研究开发基地，推动企业及行业的科技进步，做行业的领头羊。
目前，我们根据市场的发展需求，将要和正在研发的产品有非晶合金电力变压器、S11卷铁芯变压器、和智能型自保护电力变电系统等。非晶合金铁芯变压器是与日本日立公司、沈阳变压器研究所合作的项目，该产品具有显著的节能效果，与硅钢片变压器相比空载损耗下降70%至80%，空载电流下降80%；智能型自保护电力变电系统是与广东工业大学合作的项目，其特点是自动对设备进行保护，使设备在运行状态下实现无人值守并确保供电的安全可靠，且通过稳定的通讯网络将电力系统工作状态信息及时反馈到指挥控制中心实现集中监控和指挥。可广泛应用于传统变电站、箱式变电站、移动式变电站及独立配电变压器和高低压开关柜，并延伸到整个电力变配电系统中，实现智能化自保护运行。
总之，工程中心希望能通过引进技术和自主开发，促进企业成为技术开发主体，为企业提供成熟配套的工艺、技术、装备，提高和加快成果的产业，并不断推出具有良好市场前景的新产品；提供企业经济增长的支撑点；同时开展多种形式的国际合作与交流，为企业的发展发挥更大的作用。
因此注重科技创新，产品创新，不断寻找新的经济发展的支撑点，严抓产品质量，培养知名品牌，是我们一直在做的工作且不断努力的方向。
技术研究岗工作总结 篇5
中国石油西部管道公司实习总结
XX年8月中旬，我来到中国石油西部管道公司报到，从那天起开始长达1年的实习生活。中石油西部管道公司是一家专门从事原油、成品油、天然气管道运输的大型企业，肩负着国家能源大动脉的重任，公司主要任务是把油田、气田、炼化厂、联络站的成品油、原油、天然气安全的运输到指定位置。
为了能够在实习过程中学到更多东西，就得先要有扎实的专业知识，为此公司为我们安排了为期一个多月的入职培训。首先是对输气的基本知识进行简要的介绍，使像我一样从来没接触过天然气知识的人对天然气的分类、特点以及性质有一个基本的了解。对于天然气管输系统是一个联系气田与用户间的由复杂而庞大的管道及设备组成的采、输、供系统。其基本输送过程是：气井(或油井)→油气田矿场集输管网→天然气净化及增压→输气干线→城镇或工业区配气管网→用户。然后就是对站内设备讲解从最尖端的压缩机组、阀门、电机、到监控系统的一系列设备，从原理到使用，都一一做详细的介绍。站内设备讲解完之后，hse管理体系就是我们学习的重点，因为西二线输送的介质是天然气，具有易燃易爆性，安全就是企业的生命，也是职工的生命，从那时候起我们就树立了安全无小事，责任重于泰山的理念。之前的培训是以后工作的坚实基础。
理论知识的培训完成之后，就开始到站内进行真正的实战了。首先是从最基础的工作运行调度做起，调度的工作内容包括负责监控站内生产现场工艺运行情况和设备运行状态；负责本站所辖区域内出现的故障、隐患、事故、改造、施工、异常情况等关系到管道安全生产的事件进行记录、跟踪和上报；负责重要生产活动进展情况的跟踪和汇报；负责生产调度联系、协调和信息传递；负责按照中控调度的安排进行站控操作，指挥和监督本站设备的就地操作。从主要工作内容中可以看出调度是输气站中很重要的职位从当应急汇报，现场指挥等多项职责，必须对站内设备状况和工艺流程相当熟悉才能胜任。为此首先从汇报流程，每日工作内容，规章制度开始学起，一步步的打下坚实的基础。做到事事都有规章制度做依据，汇报讲流程，操作有规程。等熟悉完规章制度之后就开始涉及没两个小时候的巡检内容，注意每次巡检前的准备从分，劳保着装是否符合要求，检漏液、可燃气体检测仪是否携带并处于正常工作状态。巡检的时候注意巡检要点，例如进入锅炉房要首先确认可燃气体检测仪是否报警，如无报警才能进入正常的巡检工作。从阀门处有无泄露开始检查，再到压力表、温度表、液位计示数显示是否正常，锅炉有无报警，温度设置是否处于合理位置。调度还负责站内操作票的填写，必须对站内设备性能，操作流程要点都必须十分清楚才能做好工作，为此利用下班时间积极的学习设备资料，操作流程。最终在调度的岗位上慢慢的由一个生瓜蛋子，渐渐的成长为能处理一般日常工作的管道人。
在调度岗位慢慢得心应手的时候，又开始接触电气专业的相关知识，有了前面的调度的熟悉过程，电气岗位很快就进入工作状态。首先从站内电气岗位职责、电气管理规定上入手，弄清楚自己的工作内容和职责范围。积极参加电气专业现场培训，主动为站内人员培训站内低压设备以及一些必要的用电应知应会知识，使得站内人员对安全用电有一个初步的认识。培训主要从设备结构、工作原理、基本操作、维护保养和故障处理入手。培训中将每一个重要部件的名称、工作原理、在系统中的作用、在日常巡检中应该注意的事项以及出现故障时的处理措施都作了详尽的讲解，收到了良好效果，同时对照图纸对变电所的每一个机柜位置内部走线的熟悉。在具体的实际工作中配合防雷防静电中心做好站内设备的防雷防静电的测试工作，联系各个厂家处理高压柜温湿度以及照明风机开关等问题。同时认真执行巡检制度并做好巡检记录，在巡检中发现外电电压过高、点火器自动挡跳闸、消防控制柜1#泵启动跳闸等问题。发现问题后，都积极查阅相关资料，尽量摸透出现问题原因，然后有针对的上报生产科和联系厂家到站内现场处理问题。
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技术研究岗工作总结 篇6
尊敬的领导、同事：
大家好！
在座的各位都是教师，或是由教师出身的领导干部，对自己的教学都有很好的认识，我也知道，大家的教学能力都很强，业务知识也很突出，所以我在作出我的研究报告后，也请大家能够认真的对我的观点进行总结，找出我的缺点，我会做好的。不过目前来说，我的研究还是取得了一定的成果的。
一、对课题研究的认识
（一）课题提出的背景和意义
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当前，基础教育正在着力研究以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为主要价值取向的创新教育，对学生创新素质的培养已成为素质教育的核心，而创新思维能力是学生创新能力的主要支柱。
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术以其自身的特点和优点，在学校教学中发挥了不可取代的作用。科学地运用信息技术，对于培养学生的创新思维将发挥传统教育手段和方法不可替代的重要作用，从而为培养学生的创新素质开辟一条新的高效的途径。
鉴于此，我们提出了《利用信息技术在地理教学中培养学生创新思维能力的研究》这一实验课题。我们试图通过这个课题的研究，在实践中将创新的理念转化成可借鉴的模式和经验，在新课程改革的道路上走出一条创新之路，让我们的老师在研究过程当中树立新型的人才观和教学观，让我们的学生在信息技术与学科教学整合的平台上，自主学习，勇于探究，大胆创新，为日后能成为一名适用于信息社会的`综合型人才打下坚实的基础。
（二）课题研究的目的和价值。
创新思维是思维的高级形态，既是指一种高级的思维活动，也是指一种积极的自我激励的活动过程。思维活动积极，才能产生创新。创新思维是创新能力的基础和前提，创新思维是创新人才智力的核心。
以计算机、校园网和因特网为主的信息技术，应用于学校的各种教育活动和学科教学，用以转变教师的教育观念，提升教师教育教学能力特别是运用信息技术的能力，着力在教育活动和学科教学中运用信息技术培养学生的创新思维能力，使学生的批判思维、发散思维、聚合思维等得到更好的培养，为全面提高学生的创新素质，将来成为创新人才打下良好基础。
二、研究过程：
（一）根据实情，制定方案。
方案质量的高低，直接影响到课题的开展。认真制定课题方案是课题实施的重要保证。因此，我们非常重视课题研究方法案的制定。在制定方案时，我们组织课题组成员通过认真调配，细致分析，在广泛征求意见的基础上制定出总的实施方案，然后按照总方案要求，各实验教师进一步细化目标要求，找准切入点，找到结合点，结合班级实际，制定出切合实际的实施计划，为课题的顺利开展迈出坚实的第一步。为了论证课题的可行性及价值，我们查阅了大量的文献资料和学术论文。通过学习我们对如何制定规范、科学的研究方案有了更直观、更详尽的了解，对该课题在国内、外的研究进展及取得的成果，对作文评价方式的改革、现代教育技术的内涵，对课题中心词的界定，对课题的过程管理、调查报告的撰写等有了较清晰、较全面的认识。在此基础上，课题组完成了研究方案的初稿。
（二）课题组的组建。
课题研究的长期性和复杂性，要求参加研究的人员必须有浓厚的兴趣，必须要勤于学习，善于思考，勇于实践，乐于奉献，围绕本课题不断进行学习、探索、实践，才能使课题研究工作顺利进行，按时完成，达到预期目标。因此在组建课题组的时候，我们依据自愿申报的原则吸纳课题组成员，目的在于吸纳对此课题感兴趣的成员，能最大限度地发挥教师进行研究的自主性和积极性，从而提高教科研质量。我们根据《利用信息技术在地理教学中培养学生创新思维能力的研究》的实验研究的需要，结合学校的实际情况，在教导处协调下精心挑选责任心强、业务水平高的教师，组成了一支团结一致、致力科研的实验队伍。
建立健全了实验组成员的实验考核制度，将实验组成员的工作效果与个人中工作绩效挂钩，并纳入到个人考核中。对实验中表现积极、成果显著的教师给予适当的物质奖励和精神奖励，保证实验按计划顺利实施，达到预期效果。
（三）优化软硬件环境
1、加大投入，添置硬件。我校拥有学生用机60台，教师用机60台，微机室2个，有高标准的多媒体教室1座。学校先后投资建成了校园网，将学校内的全部教室、功能教室、办公室接入青州教育城域网。我校多方筹措资金，为实验的顺利实施提供相应的经费和物质保障，为实验的开展提供了所需的客观条件。
2、创建学校地理网络教学资源库，实现教学资源的网络化，形成一种学生自主学习的优越环境。它的建设是开展《利用信息技术在地理教学中培养学生创新思维能力的研究》这一实验课题的根本保证。我们在购买了k12和科利华地理学校资源库的基础上，由课题组成员自主设计并完成了初中地理主题资源网站建设，形成了具有学校特色的校本资源库，为构建全新的教学模式和校园育人环境奠定基础。
(1)资源收集、制作、分类
内容规划：确定资源建设的具体内容，按教学大纲和课程目录的顺序划分要建设的资源的详细内容。
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