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汇报会主持词(锦集6篇)

发布时间:2023-09-22

汇报会主持词。

相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,每当我们结束一阶段的任务。报告的适用范围越来越广泛,报告是我们用心学习(工作)的最终成果,到底如何才能写好报告?以下是小编为大家准备的一些“汇报会主持词”方面的资料,希望这些建议能够帮助你提高个人表现!

汇报会主持词(篇1)

首先我们必须要明确:教师一定要带头读书学习,这本身就是对学生的一种言传身教。一个不喜欢读书学习的教师,不可能培养出爱读书学习的学生。

常言道书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:“教,然后知困;学,然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。

因此,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,所以,在教学中,书本是无言的老师,读书是教学中的乐趣,把读书与“正教风、强素质、提师能”结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。因此,利用假期要求大家阅读优秀的教育教学方面的书籍,并及时写下读书心得体会。

今天,我相信大家的交流一定会给彼此带来诸多的启示和深深的思考。

汇报会主持词(篇2)

各位老师好。今天,我们安排了3名骨干教师,或结合自身教学经验谈体会,或分享外出学习谈收获。请各位老师认真记好学习笔记。学习的含义其实就是在不断汲取精华,博采众长,充实自己。让我们在这不长的时间里多给自己点营养。

首先,由鞠老师和我们一道分享学习感悟。鞠老师踏实用心地打磨教学技艺,在倡导学生自主合作学习方面成为我校的典范。同时,用不懈的努力为自己的专业发展奠定基础。区进修校和我们学校也为以她为代表的骨干教师的成长创造外出学习条件,开拓视野,提升素养。今天,她为我们带来题为《##》的学习感悟。大家热烈欢迎。

下面,有请于老师为我们带来外出学习汇报。作为青年骨干教师,她的工作热情高,善于钻研,大胆实践。这次汇报,她以骨干教师和班主任教师的双重视角,向我们展示了她看到的,她想到的,让我们鼓掌欢迎。

最后,请小刘老师从学科教学的角度来与我们分享她的教育心得,希望为我校的语文学科教学模式深化有所启发。可以说,她语感品悟,情思共鸣的群文教学风格正在逐步形成,教学中目标明确,注重引导。请大家一同分享她的思考和做法。

结束语:今天的学习汇报内容到此结束。再说几句不是题外的题外话。布鲁纳说教师,是学生可以视作榜样并拿来同自己做比较的人物。对于骨干教师来说,承载着比其他老师更多的责任。可以说,只有不断学习思考,不断提高自身修养,提升自身专业能力,才能使我们的教学之路越来越宽广。路,是自己走出来的。当我们看到你站在人前的亮丽,也感受到你曾经的付出。期待着每位教师将这种付出都转化成经验和资源。

今天,他们几位老师以他们的工作思考让我们在智慧间,在感悟中行走。接下来我们会陆续安排其他骨干教师的学科教学汇报,期待更多的精彩。

汇报会主持词(篇3)

活动准备:

1、 制作幻灯片;

2、 收集演讲、随笔交流材料;

3、 制作竞赛题;

4、 要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

各位领导、各位老师:

(合)大家上午好!

(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

(朱) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,读书人就是幸福人!

(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

(包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

(朱)现在,六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。 请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

(包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

(说明:二位主持人轮流主持评分。)

(朱)第二项:挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

(包)第三项:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

(朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(

(朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

(包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

(包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

汇报会主持词(篇4)

各位领导,老师们,同学们:

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律武器维护自身权利,做一个知法、守法的好学生。今天阜阳市“六五普法”巡回宣讲团在我校举行法制教育报告会。

在主席台就座的有:市直工委XXXX,市教育局XXX,市司法局XXX。让我们以热烈的掌声,对几位领导的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天为我们做报告的是:阜阳师范学院XXX,让我们用热烈的掌声欢迎。

报告会开始之前我提几点要求:

1、认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动。

2、认真遵守《中学生日常行为规范》不准读书看报,不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。

4、要认真听讲,对照反思,针对问题有则改之,无则加勉。

老师们、同学们,刚才XXX的报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地给我们做了场生动精彩的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做守法的合格中学生,遇到危险如何保护自己,使我们大家深受教育,让我们再一次以热烈的掌声感谢XXX的精彩报告!

汇报会主持词(篇5)

开场秀:独轮车表演以及啦啦操表演《舞动青春》,showtime!

于:尊敬的各位领导,各位来宾

程:亲爱的老师们、同学们,大家下午好(合)!

我是主持人于长昕

我是程诗贻

我是肖春国

我是杨蜜

我是赵澈

我是潘倩文

于:欢迎大家来到曲靖师范学院第14届“大学生综合素质拓展成果汇报会”。8年来,素质教育中心从学生非专业素养入手,通过整合校内外资源,并吸纳社会赞助(100)万余元,开办素质拓展和职业能力培训课堂,目前受训学生已达(3万)余人。

程:今天进行的曲靖师范学院第14届大学生成果汇报会有三个分会场,一是学生会堂的成果汇报会,二是教学楼二楼大厅绘画及书法作品展览,三是迎宾大道的“第十四届全国大众健美操达标赛”现场。

肖:今天学生会堂有近(1200)余名同学参加了成果汇报会的演出,演职人员(500)余人,项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技,等会大家可要好好找找你们的老师在哪里呢?

杨:下面请允许我为大家介绍出席本次成果汇报演出现场的领导,他们是:

赵:感谢各位老师,领导的到来……

潘:现在我宣布,第14届“大学生素质拓展成果汇报会”正式开始!

接下来你将欣赏到的是:《陶笛经典乐曲联奏》舞台剧《我要当主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPYGOLF》《小三和弦》《现代职场情景剧展演》《竞技健身操》《自豪,我们是健美操教练!》

于:请欣赏由教师教育学院刘学梁老师以及学员们带来的《陶笛经典乐曲联奏》

中场:

于:感谢以上七个项目各位老师以及学员们的精彩演出,素质教育中心除了推出了各个普通项目的课程外而且还推出了魅力教师班、现代职业女性班以及公务员班等精品特色项目

潘:是啊!素质教育中心成立八年来,各个项目的开展不仅得到了老师和同学们的支持,而且还得到了来自社会各界的支持。今天呢!就有爱心企业带着他们的爱心来到了我们的演出现场。

于:下面就让我们掌声有请云南北汽鹏龙瑞恒汽车销售服务有限公司总经理文姝楠女士、总经理吕夫雷先生为第一期现代职业女性班捐赠《第一期现代职业女性班毕业生就业推荐手册》,有请毕业生代表上场

潘:(文姝楠经理请留步)有请(学校领导)为爱心企业颁发《曲靖师范学院大学生社会实践基地》牌匾

有请吕夫雷总经理讲话

杨:(让我们再次用掌声感谢吕经理给我们送上的真挚祝福,谢谢!)素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队,在项目管理中,按照受训学生50:1的比例,建立了“学生教学助理”管理团队,用“学生管理学生”的方式进行项目培训,它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。

肖:同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中,在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试,涌现出了一批“准职业人”!

杨:从第一届开始到本届,共计表彰了(近600)名同学,他们为学校素质教育的发展再立新功,下面掌声有请第14届“优秀学生教学助理”的(10)名代表上台领奖,有请(嘉宾和学校领导)为他们颁奖。

中场热身:《小苹果》(60人)

项目负责人:邓雪芹(没有主持人报幕)

杨:下面您将欣赏到的是:第二期魅力教师班和第三期魅力教师《教师礼仪展示》茶艺《流香》手语《的未来》竹笛演奏《“民乐杯”节目审核风波》竞技健身操项目《亲,我们一起来健身吧!》以及朗诵《我有祖国,我有母语+我骄傲我是中国人》

肖:请欣赏竞技健身操项目教练们为我们带来的《自豪,我们是健美操教练!》

结束语:

赵:总有一种x让我们感动;总有一种生活令我们向往;总有一种力量让我们奋进;总有一种精神令我们昂扬;总有一种梦想让我们追寻!

潘:素质教育中心的发展,离不开各个项目学员的积极参与,也离不开各个项目老师的细心培训,更离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持,感谢他们!

杨:回顾我们走过的历程,尽管大学生综合素质拓展项目全部安排在课余时间和周末,作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训,为的是让大学生们在课余时间能丰富自己的兴趣和爱好!

肖:当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”,当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业,也能“跨地区、跨专业、跨行业”。就业时,那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻!

程:我们记住了这样一句话“服务为事业之本,合作为展业之道”,全心全意为同学们服务,拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标!

于:留住瞬间,留住感动,汇报演出到此结束,有请各位来宾、领导上台与演职人员合影

请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由(近1000名)学生参加的“第十四届全国大众健美操达标赛”。

----90度深鞠躬!

汇报会主持词(篇6)

何、宋:“敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好。”

宋:“读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。”

何:“书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看得更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不仅局限于视野所能领略的画面,古人就有‘博百家所长,为我所用’的读书情怀。”

何、宋:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食,今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

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