教育整顿活动总结。
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局教育整顿活动总结(篇1)
咸宁市质量技术监督局
市委、市**在市直机关开展思想作风教育整顿活动以来，我局在市思想作风教育整顿活动领导小组办公室和督查组的指导下，严格按照《市直机关思想作风教育整顿活动实施方案》的要求，坚持把学习贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终。通过学习，提高全体干部职工对开展思想作风教育整顿活动的认识，同时采取边学习边整改、个人自查、互查互纠和走访服务对象、召开座谈会、发放征求意见表等方式广泛征求意见与建议。并注重边查边改，及时解决存在的主要问题，突出建立长效机制，全面修订和完善工作制度，用制度管人，用制度管事。
做到了把问题查准找实，把整改措施落到实处，基本实现了“干部受教育，作风大转变，工作上台阶”的活动目标。
一、高度重视，周密部署
市委、市**召开市直机关思想作风教育整顿活动员大会后，我局高度重视，当天下午就召开了党组扩大会议，就思想作风教育整顿活动进行了专题讨论和研究部署。一是成立了以党组书记、局长毛怀春同志任组长，副局长祝琼妮同志任副组长，相关科室、直属单位负责人为成员的思想作风教育整顿活动领导小组，下设办公室，抽调了二人专门负责日常工作。二是制定了《市质监系统思想作风教育整顿活动实施方案》，作出了具体的日程安排和分解工作计划，将每项工作、每个环节明确到责任科室和责任人。
三是严明纪律。要求各单位提前作好工作安排，学习、会议讨论等活动必须按时参加。他们不允许上班迟到、早退和请假。
二、狠抓学习，提高认识
学习教育是思想作风教育整顿活动的重要环节，也是提高队伍素质、增强工作实效的重要途径。要把问题查准找实，把整改落到实处，使活动收到实效，思想认识是关键。为切实增强干部职工正视问题和改进工作的信心，自觉开展自查自纠，主动落实整改措施，我局坚持把学习教育贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终，突出重点，灵活方式，努力培育学习氛围，创建学习型机关。
一是深入动员。学习动员阶段和查摆问题阶段均召开了市直系统干部职工和各县（市、区）局局长参加的动员大会，局党组书记、局长毛怀春同志均亲自作动员报告，明确工作重点和具体要求。二是坚持学习。
定期组织市质监系统干部职工和全体党员集中学习，要求人人做学习笔记，写心得体会，开办学习专栏，利用工作间隙时间进行交流和讨论，并鼓励干部职工积极自学，要求在一年内自学“三法二条例”及相关法律法规和《质量技术监督基础教程》。三是突出学习重点。第一阶段重点学习了《为人民服务》、《整顿党的作风》、《论“****”》等重点文献和任长霞、牛国孺等先进人物事迹。
第三阶段召开专题会议，传达了李明波书记、李兵市长和程颖同志在加快市区经济发展暨整治经济环境动员大会上的重要讲话精神，学习了《市委、市**关于加快市区经济发展的决定》和《关于优化经济发展环境“八不准”规定》等，同时分单位开展了讨论。要求全局干部职工要大力支持，高度重视，不断优化服务措施，提高服务经济建设的能力和水平。四是及时编发了6期专题报告，对全系统思想作风教育整顿活动起到了指导作用，通报了一些好作法。
五是树立了身边的先进典型，开展“比、学、赶、帮、超”活动。要对照先进，学习先进，找出差距，确保思想作风教育整顿活动取得实效。通过评选，刘汉江被推荐为市级机关思想作风教育整顿活动先进个人。
三、内查外调，深入查摆
为把存在的问题查准找实，我局采取多种形式开展了自查、互查和征求意见，深入查摆存在的主要问题，深刻剖析问题存在的根源。一是要求全体干部职工按照排查安置问题的重点，认真开展自查自纠，人人都要写一份自查报告。二是各科室、各直属单位结合工作实际，集中时间开好互查互纠座谈会，开展批评和自我批评，互相帮助查找问题。
三是重新聘请了7名专业作风监督员，召开了3次作风监督员座谈会、服务对象座谈会和各直属单位主要负责人座谈会。四是局班子成员和各直属单位负责人按照实施方案的部署，分成7个组上门走访重点企业和服务对象30多家，现场办公，实地察看企业生产经营情况，帮助企业排忧解难，面对面听取企业负责人对质量技术监督工作的意见和建议。局长毛怀春同志先后带队走访了市精华纺织****、湖北维雪啤酒****等多家重点企业，并帮助市精华纺织****申办了棉花收购许可证，解了企业的燃眉之急。
五是印制了100多份征求企业和服务对象意见和建议的**，**率达95%。六是设置了征求意见箱。经过认真调查和疏理，共收集意见和建议85条，采纳意见16条，其中集团4条，单位12条。
四、认真整改，务求实效
为使整改活动收到实效，实现机关作风大转变，我局首先是坚持边查边改，从意见最大，问题最集中的地方改起，从服务对象最希望办，眼下能够办好的事情做起，及时整改。针对机关工作纪律松散的问题，立即制定了《机关管理制度》和《考勤制度》，上下班实行签到制，有事外出必须请假，每星期迟到二次以上的，每次罚款50元，无故旷工一天扣发三天的工资。在工作中一般不准喝酒，严格执行省局“六条禁令”，上班时间禁止玩游戏、禁止翘二郎腿、禁止穿拖鞋和衣冠不整等行为的发生。
同时根据“一年打基础，二年爬陡坡，三年上台阶”跨越式事业发展目标，局党组发出了“以人为本，以局为家；爱家兴家，质量兴市”的号召，要求全市质监系统振奋精神，同心同德，共创未来。市纤检局向全体干部职工发出了“十六点”行为倡议：上班早一点，清洁做一点；工作勤一点，业务精一点；办事细一点，效率高一点；心胸宽一点，待人诚一点；笑容多一点，牢骚少一点；共事帮一点，协助好一点；成果好一点，贡献多一点；大家和一点，万事兴一点。
二是着力建立长效机制，推进工作规范化，建立规章制度，制定整改方案。
1、在服务经济建设方面，下发了贯彻落实市委、市**关于加快市区经济发展暨整治经济环境动员大会精神的通知，要求严格落实“八不准”规定，与企业交朋友，为企业服好务。
2、在建章立制方面，进一步修订和完善了《咸宁市质量技术监督局机关内部事务管理规定》、《咸宁市质量技术监督系统管理规定》和《咸宁市质量技术监督系统突发重大事项报告制度》等27章121条制度。
局教育整顿活动总结(篇2)
现将活动开展情况总结如下：
一、作风纪律整顿教育活动开展情况本次作风纪律整顿教育活动从6月23日开始，分为动员学习、查摆问题、整改提高、检查验收四个阶段。
重点解决了部分执法人员执法观念不适应、执法态度不端正、组织纪律观念淡薄、工作职责不履行、执法作风不扎实、执法方式不文明、执法程序不规范、利益驱动执法、基层领导班子合力不强等问题，职工思想得到了触动，干部队伍得到了锻炼，效能建设得到了加强，队伍形象得到了提升，整个活动取得了较为明显的成效，达到了预期目的。
我们的主要做法是：(一)领导重视，全面组织动员。
局党组对此次活动高度重视，一是组织相关科室负责人进行了讨论，制定了科学合理、针对性强的《作风纪律整顿教育活动方案》。
二是召开了全局干部职工和部分协管员代表参加的作风纪律整顿教育动员大会，局党组书记、局长×××同志作了动员讲话。
三是全局动员大会后，各分局和局机关分别组织召开了再动员大会，成立了活动领导小组，制定了详细的活动方案。
(二)认真学习，努力提高素质。
为加强学习，努力提**部职工素质，局机关和各分局采取集中学与自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式，深入学习了十七大精神，学习了中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中华人民共和国公务员法》、《党章》以及《行政许可法》，学习了《十条规定》、《六项承诺》等规定，并认真作好了学习笔记，部分同志学习笔记多达。
此外，还组织开展法律知识培训和反腐败教育，从全局上提**部的法制素质和廉政素质。
在此基础上，全区干部职工用20xx多字写出了两篇体会。
通过认真的学习，全局上下深刻领会了活动的目的意义，统一了思想，提高了认识，端正了态度，增强了学习整顿的自觉性。
(三)深入调研，广泛征求意见。
为广泛征求社会各界对我局的意见、建议，×××分局设立公开征求意见**，发放征求意见函300余份，召集三轮车主、建筑施工单位、市场业主等100余名代表召开座谈会，深入街道、社区、学校等进行调查研究，共征求对分局执法工作有益的意见和建议50多条；×××分局共发出征求卡25份，收回25份，到辖区召开个体工商户代表，企业法人代表、机关事业单位等代表座谈会2场次，发放问卷调查表100余份，接通征****50余人次，共征集有益的意见和建议20条，并对征集到的意见和建议在分局全体执法人员大会上作了反馈。
局机关通过领导点，群众提，自身找等形式广泛查找问题，共发出意见征集表65份，收回56份，对收集的意见建议进行了整理。
(四)实事求是，认真查摆问题。
在调查摸底的基础上，局机关和各分局认真按照实事求是的原则，查摆问题、剖析原因、分析危害、查找根源，并制定了有针对性的整改措施。
如：×××分局提出了查找问题“细”、原因分析“透”、整改措施“严”的剖析要求，查摆了5个方面的突出问题，原因剖析比较深刻，整改措施针对性强；×××分局组织全体干部职工召开了作风纪律整顿自查情况专题汇报会，通报了“活动”征求意见情况，认真开展了自我剖析，查摆了分局干部队伍应重点解决的10个问题；×××分局针对收集到的意见和建议及时进行了梳理，以书面的形式反馈到相关股室、执法大队和执法队员，要求队员认真反思，深刻剖析，并制定了切实可行的整改措施；局机关集中查摆了集体和个人存在问题，对查摆出的学习、工作、创新及参谋作用4个方面存在的问题进行了深入剖析，挖根源、论危害、订措施，全面、认真、深入地进行了整改，确保了实效。
(五)切实整改，狠抓全面落实。
为抓好整改落实，局党组召开了扩大会议，征求了各方面意见，制定完善了各种规章制度，建立健全了监督约束机制，探索了长效科学执法管理制度，形成了风正气顺的良好局面。
从长远效果看，该局加强了主观思想的整顿，从主观意识上进一步增强了纪律意识、服务意识和效率意识；×××分局开展了“善于执法”理念大讨论实践活动，制定了“领导垂范、制度建队、廉洁自律”三大措施；在整顿过程中，支队强化措施，调整中层干部，撤除特勤大队，加强市容管理；×××分局以求真务实的态度，及时整改查找出来的问题，并以作风整顿教育活动成果来指导日常工作，切实做到了“两促进、两不误”。
同时，还签订了全面范围内履职、遵章守纪、廉政建设承诺书和岗位目标责任书，并在局内开展了结对
为巩固作风纪律整顿成果，局党组本着德才兼备、任人唯贤的原则，对全局中层干部及党群组织干部进行了部分调整，对9名群众基础好、工作能力强的干部予以提拔使用，对6名干部进行了平职调整、岗位轮换，将4名干部转任为领导职务，对2名干部进行了免职。
最大限度地保证了中层干部的合理化，增强了分局的整体凝聚力、向心力和战斗力。
(六)发扬民主，开好生活会。
各分局党总支以“深化基层基础，构建和谐城管”为主题，按照“主动找、请人找、帮人找”的要求，认真查找了班子及成员存在的突出问题。
×××分局班子民主生活会上提出了“有时工作思路不清、随意性太强、对队伍管理不敢碰硬较真，工作上互相理解、支持、配合不够”的问题。
×××分局党总支提出了“班子团结不够、合力不够”等问题，开展了批评和自我批评，做到了态度端正、实事求是、内容具体、针对性强。
×××分局敢于揭短丑恶，坦诚相待，真诚沟通，态度诚恳。局里提出的批评切中要害，实事求是。
通过整顿作风纪律教育活动，我局涌现出一大批想干事、会干事、办实事的优秀干部职工。
如×××分局××、xx等的学习笔记认真、全面；对××、xx等问题发现到位，问题深入分析，整改措施严格。
×××分局××长期驻守在网格一线，无论酷暑、暴雨，从未缺勤半天；作为一名女同志，她在三八天的热天中暑，但她并没有因此而旷工，她仍然坚持带病工作；办案大队副大队长××与办案人员一道长期坚持在拆违、清理不规范破损广告一线，晴天一身汗、雨天一身泥，节假日不休息，就连他妻子生小孩也未请假照顾。
xx分局的同志工作不怕累，对经常性工作坚持得很好；xx的孩子年纪小，没有人照顾，但他们总是把工作放在第一位。因此，他们的学习和健康受到严重影响，毫无怨言；面对行政相对人的谩骂和不理解，她没有退缩，而是耐心地解时和宣传。
他们用自己的实际行动，在队伍中发挥了示范作用，显示了我局作风和纪律整顿教育活动的成效。
二、存在的问题一是个别干部思想认识不够到位，对开展学习教育整顿的重要性认识不足，查找自身的问题没有触及思想，只把学习当作任务来完成；二是一些执法人员学风不正，与实际联系不紧密。学习积极性不强，工作缺乏紧迫感和创造性；三是个别单位和干部进行教育整顿，重形式、轻效果，对单位和自身存在的问题重视不够；四是少数干部的纪律意识有待加强。
3、 下一步要有计划地整顿作风和纪律，取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。
下一步，我们将重点抓好以下三个方面的工作，不断巩固作风、纪律、整顿教育活动成果，推动整体工作有序开展。
(一)认真归纳总结、形成活动成果。
一是总结、升华取得的成绩，结合我局的工作实际，不断进行改进、完善，使各种工作方法更具有可操作性，更有利于工作的开展。
二是对存在的问题进行总结和整理，为今后有针对性的整改奠定基础。
(二)分类进行处理、转化活动成果。
在全局范围内总结、推广好的工作方法和工作经验，通过以点带面、相互促进，不断加强提高全局干部的政治素质和业务能力。
并按照局党组要求，对存在的问题有针对性地进行整改。
要把整顿作风纪律教育活动取得的成绩转化为工作动力，实现作风纪律整顿与工作相互促进的目标。
(三)建立长效机制、巩固活动成果。
继续坚持班子不散、人员不减、力度不软，进一步建立长效机制，特别是要建立奖惩激励、科学督察等工作机制，加强对作风纪律的日常督察，抓住不落实的事，追究不落实的人。
继续强化三道防线机制，使整顿作风纪律成为经常性工作。
要不断巩固发展所取得的成果，推动全局各项工作的开展，确保市委、市**年初下达的各项目标任务圆满完成。
一、选择题
1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2.呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量
三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）
a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 淀粉和二氧化碳是用来制造水的。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）
a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。
局教育整顿活动总结(篇3)
安定保安服务****xx分公司近期以大队为单位组织开展“作风纪律教育整顿”活动，旨在：提高保安队伍服务水平与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质，打造一流的保安队伍。
二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级领导的关心和指导下基本完成，为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果，大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于2018年6月12日召开。出席会议的有：公司总经理胡建军，各机关、单位负责人
二大队班长(含**、试用)级以上人员。
总结会议第一部分：首先，由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。
通过这次组织的“作风纪律教育整顿”活动开展，我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来，我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。
一个多月以来，通过整顿，队伍整体状况得到了很大的改善和提高，我个人的管理水平和思想认识得到了很好的突破，对本次的教育整顿活动我做出总结如下：
1.队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高，队长和班长随时监督纠正，以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。
2.岗位纪律相比以前得到了很好的改善，以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象，经过严厉的批评和监督整改，现在基本得到了改正和注意。
3.队员的礼节礼貌意识得到了很大提高，通过经常培训，以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决，现在不管是在哪个岗位，遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。
4.对于公司各项制度的落实更加正规，以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定，通过整顿培训学习，现在基本能够做到按规则执行，按级审批，完善流程，分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求，一丝不苟的完成。
5.通过长期严格的训练，队员的军事训练效果得到了很大提升，分队训练侧重于新入司的队员，与老队员分开训练，每次合练之后再进行针对性的训练，确保练会一个动作巩固一个动作。
6.全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高，根据医院特点，分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训，通过培训，目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。
1一些现象仍然存在，比如玩手机、穿不规范的衣服。
2对教育工作中的消极现象跟踪不严。有时问题不能尽快理解并及时解决。
三。对违纪现象和苗头处理不严，助长和纵容了这种现象的发生。
1严格执行公司的工作制度和要求。
2.改善工作标准和水平，以确保更快的速度和更高的效率。
三。加强自身的学习，只有了解和完善自己，才能更好地带领团队成员完成公司交办的任务。
总结会议第二部分：由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。
本次“作风纪律教育整顿”活动工作在公司领导把握了行业潮流、分析了队伍形势、积累了多年行业经验的前提下，正确决策、即时指导、适机纠正，我大队全体人员历时49天，严格执行公司领导指导思想、把准方向、全面计划、深入动员、周密实施、反复查究、不断整改完善，现已按预定方案计划内容逐步实施完毕。
本次“教育整顿”活动大队深入领悟公司领导指示精神，借活动之契机正确看待队伍全面建设之“短板”、人员综合素质之“短处”，抓住机会自查自纠、自我完善，“教育整顿”效果初步达成预期目标，解决了队伍目前确实存在的大部分实际问题，初步扭转了目前基层队伍建设与管理确实存在的部分不良风气。
为了在完善队伍建设的道路上坚实的走出每一步，做到“雁过留声”;为了在改进与发展的道路上留下浑厚浓烈的一笔，做到“履落有痕”;为了倡议大队全体人员响应公司号召，不打折扣的执行公司指示精神，做到“不忘整顿之初心”，借着“教育整顿”之东风，保持成果“继续前行”;为了全面提高队伍服务水平与正确人员的人生价值观，充分的保持活动效果，做到时刻牢记自我突破的“阵痛”，提醒“今天的来之不易”。现对本次“教育整顿”活动做如下总结。
公司之制度、规定合情、合理、合法，制度是公司生存与管理的根本，任何公司员工遵守公司制度、服从合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并带头坚决执行制度即可提拔管理骨干，注重学习并充分传播发扬正能量的即可重点任用重要管理岗位。公司之管理人员有情、有义、讲理，告知下属员工如果发现有不理解制度、不适应工作安排的现象应及时汇报、正确反映，避免发生消极怠工、传播不良言论甚至做出有损公司形象、损害客户单位利益的现象发生。即使个人意愿和公司现状有冲突，也要本着“相互选择”、“相互理解”、“好聚好散”的原则圆满处理。
公司缺少的不是管理人员和骨干的位置，也不是没有给予多方面的理解支持，更不是没有充分给予相应待遇，而是我们自身现有的管理团队、管理骨干对岗位需求的学习提高不够、对职务对应的责任当担不够、对公司快速发展的支持不够、对行业走向的分析理解不够，对自我突破与完善的决心不够、对管理制度落实的恒心毅力不够、对指令的理解与执行力度不够。
如今和将来，我们任用骨干一定要严格考察、大力培养，做到先统一思想、明确方向，有了共同的目标才可以团结一致的做对事情;而后加强教育培训、明确职责，有了高明的技能和高度的责任心才可能高效完美的办好事情。
各级管理骨干在活动的各各阶段都有自己的分工。大队按照活动日程紧跟其后，大队的巡查和问责都是对全班骨干的。特别是在几位分队长相继请假的情况下，下属几名班长提高幅度非常明显，一改往日“等高个顶天”的萎靡作风，分队日常运转、客户服务、岗位巡查、管理教育、训练会议等工作有序开展。沟通协调、请示、报告相当认真。
公司、大队历来注重人性化管理，对不良风气尤其是管理责任查究的力度一般都是“点到为止”，目前队伍存在不少上面雷声大、下面雨点小的现象，更有甚者有的管理人员在当官的位置上不思进取、敷衍了事、自定标准、随性而为，本次活动的各阶段性工作一旦发现不足便直接现场问责分队负责人，严厉要求现场整改，确保了活动进度和效率。
活动每个大小阶段、每次联合行动大队都组织骨干碰头会，**、策划活动细节、分工分组、预估活动时间、**活动效果、协调保障、收集整理活动资料、分享各单位在活动中好的方式方法等等，及时的掌握活动进展和改善活动方式、提高活动效果。
本着“持金刚钻、接瓷器活”的原则，活动期间大队组织分队长办公技能培训3次，着重解决日常办公材料的填写、制作不完善、不规范的现象，日常事务办理流程不清晰、审批制度不严格、不规范的现象，客户单位例行检查通报类文档不专业、表述不清晰、重点不突出、时机把握不当的现象。
本着“打铁还需自身硬”的原则，活动期间大队组织班长级以上骨干队列指挥能力培训2次，并多次观摩、指导分队军事训练，着重解决基层管理骨干不知道为什么训练、不知道训练什么、不知道怎么训练的问题。
一》 基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。过去没有固定的作息制度，不注意言行，不注重个人形象，拖延、争吵、推卸责任等现象基本消除。
二》 基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象，《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象，公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。
三》 基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力，大多数分队长没有系统的经过培训，列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚，发现动作不协调不美观也无从下手，通过多次培训，基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。
四》 基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等，大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。
五》 基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议，分队会议和训练结合进行，每周一三
五、下雨和专项会议在室内、其余室外)，请示汇报及时准确，请假销假真实有序，特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备)，各分队负责人均能严格落实、确保在位率。
六》 分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色，将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面，使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。
七》 通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施，全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升，对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合，积极性与服从意识得到了空前提升。
八》 通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流，目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高，个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善，沟通汇报渠道得到了有效拓宽。
九》 通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习，初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司规章制度的要点，强化了纪律意识，凡事做到“循规守矩”、“按章办事”，在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”，遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。
十》 活动期间，管理团队注重细节，着重规范自身言行，通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点，深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教，基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定，基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。
十一》 活动中扩大骨干巡查团队规模和频率，管理团队经常倾巢而出，有时连续巡查，有时持续督导，扩大了检查追究、查处违纪的威慑力，基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高，岗位违纪现象相对减少，岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。
局教育整顿活动总结(篇4)
甄寺小学教师师德教育整顿活动
工作总结
我校根据全县教育系统教师师德教育整顿活动动员的统一部署，我校紧紧围绕县局要求，精心组织，制定方案，认真落实。以孟书记书记在今年全县优秀教师代表座谈会上的讲话提出的要求为目标，以切实转变教师的教育观念，增强责任感和敬业精神为出发点，真正做到教书育人，恪尽职守，关爱学生。师德教育整顿活动分四个阶段进行，取得一定成效，但也存在一些不足，现将我校师德教育整顿活动工作总结如下：
1、 成立工作领导小组，制定计划和工作日程，统一部署。
1、为切实抓好此项工作，当作目前学校一件大事来抓，我校成立了教师师德教育整顿活动工作领导小组，组长由时俊华校长担任，副组长由甄兆光担任，
2、制定了《大黄乡甄寺中心小学教师师德教育整顿活动工作方案》和《日程安排表》，下发到各校。
3、在全体教师会上传达了9月2日全县教师师德整顿活动动员大会的精神，认真学习了县局制发的《镇远县教育系统师德教育整顿活动工作方案》和江军局长的动员讲话要求。
4、进行广泛宣传，在教师思想上产生震动和共鸣，讲清此次师德教育整顿的目的和意义，认真对待此次师德整顿活动。
2、 及时召开动员大会，明确任务和目标，按时完成各阶段提出的要求和任务。
1、我校于9月2日组织召开了全校师德整顿活动动员大会，时俊华校长作了动员讲话，提出了四点要求：一是要积极参加学习，作好记录，写出笔记和学习心得体会；二是认真查找问题和不足，分析自身；三是要落实具体行动和工作，不断进步和改进；四是把教育教学与师德教育整顿活动有机的结合起来，做到“两不误，双促进”，按照学校的统一部署按时完成教师师德教育整顿活动的各项任务。
2在整顿师德教育过程中，要及时上报各种材料。
3、每位教师要求写出读书笔记以上，写一篇学习心得交学校存档。
4、查找问题阶段。个人自己查找存在的优点和缺点，撰写自我剖析报告，绝大多数教师都能认真对待，客观地、实事求是地剖析自己的优点和缺点，不怕暴露自己的缺点和不足。各校召开座谈会，由学校领导小组牵头进行自我分析。会场气氛热烈，勇于自我批评。
5、整改提高阶段。我校组织全体教师认真对照自己查找出来的问题和别人提出的批评意见和建议进行整改，制定整改方案，开展整改实践活动，落实到工作中，尤其是对学生的关爱程度，工作态度，奉献精神，敬业精神作为整改参照。在整改过程中还存在一些不良现象，如：
对工作拖拉、言语不文明、体罚学生等行为要进行批评教育，限期整改。
6、把师德教育整顿活动作为一项长效机制，以****提出的“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”四点要求为我们每位教师工作中的座右铭，教书育人，长抓不懈，树立良好的师德形象。办一所学生喜欢的学校，家长放心，社会满意。
7、认真进行总结，评选师德教育整顿活动中工作认真、查找问题客观、整改得力的同志4名。全体教师都以这四位同志为榜样，发扬优势，克服缺点，提高自身素质，在工作中自我完善，做一名优秀的教师。
三、存在的问题和不足
1有的同志对师德教育整顿认识不够，有的甚至没有按时完成有关材料。
2、查找问题力度不深，只是从一些无关紧要，表面上进行剖析，一些埋藏较深的“病毒”没有彻底挖出来。
三。申报材料不够及时，存在拖延现象。
四、今后打算
1、坚持师德教育不放松。德育为先，育人为本，立德树人。每学期组织学习《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规依法治教，依法执教。
2、养成爱岗敬业，关爱学生的良好品质，树立刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取的工作精神和爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，淡泊名利，志存高远的奉献精神，建设一支高素质的教师队伍。
三。严格执行上级文件、会议、指示精神，做好上传、下发工作，做好令行禁止工作。
4创造性地开展工作，按时完成上级交办的任务。
局教育整顿活动总结(篇5)
万城小学许振峰
我始终以一名人民教师——“人类灵魂的工程师”来要求自己。在不断学习中，我深刻认识到，成为一名合格的教师职业道德是非常重要的，也是社会对教师的更高要求。现把这一年学习师德师风教育整顿总结如下：
1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅奉献、燃烧，而且吸收、更新和升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣是照亮他人，充实自己。
正是这种成就感和幸福感激励着成千上万的教师投身于教育事业。
2. 热爱学生是师德的核心
一个人最高尚的爱就是爱别人，老师最崇高的爱就是全心全意地爱每一个学生。热爱学生是教师的职责，是教师职业道德的核心，是教师职业道德评价的重要标志。许多教育工作者指出，没有对学生的热爱，就不会有真正的教育。爱是教育学生的前提。
所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
作为一名教师，我坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，平时注意全面了解学生动态，经常找他们谈心，交流思想，增进感情，如果有人因病缺课，我尽力争取时间给予补课，做他们的良师益友，对后进生，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们，因此得到了学生的信赖，他们把我当成知心朋友，有什么心事都跟我谈。
教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。
三。更新观念，努力创新是师德的新发展
让学生从分数的奴隶变成学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
教师应该是教练，而不是运动员，让学生用感官和思维器官来学习和实践。
4．以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5终身学习与持续改进是师德的升华
在知识经济时代，知识技术更新速度越来越快，每个人都面临着过时的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之，教师德道德应该从小事做起，从我做起。只有不断学习和努力探索；才能外树形象，内强素质。在今天教育改革的深化中，我们不能落后。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”
局教育整顿活动总结(篇6)
三、整改提高阶段
在这阶段中根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的整改方案，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改措施并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。
四、 今后努力的方向
在今后的工作中 ，对总书记对全国广大教师提出的几点希望作深刻的理解，要把“爱岗敬业、关爱学生”作自己责任； 让“刻苦钻研、严谨笃学”来鞭策自己；用“勇于创新、奋发进取”为进取方向；以“淡泊名利、志存高远”为价值取向。要以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，从两方面努力完成本职工作。一是要加强学习，提高思想一是和工作水平。
二是严格教育管理，加强自身建设，进行教学改革。三要振奋精神，投身社会主义教育事业。
在今后的工作中，要更新教育观念，树立多种意识。彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。树立“育人先做人，正人先正已”的意识；树立“学校无小事，事事都育人。
教师无小节，处处作表率”的意识；牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。在今后的工作中，还要积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
局教育整顿活动总结(篇7)
“强班子、抓队伍、树形象”
按照省、市院的安排和部署，结合我院检察工作实际，我院深入开展了为期三个月的“强班子、抓队伍、树形象”教育整顿活动，制定了教育整顿活动实施方案，成立了教育整顿活动领导小组，在动员学习、查摆问题和整改总结三个阶段中，采取灵活多样的方法，出实招、求实效，取得了初步成效。
1、 党组高度重视，精心安排部署。
省、市院召开“强班子、抓队伍、树形象”教育整顿活动动员会议后，我院党组高度重视，迅速行动，对活动进行了周密的安排和部署。成立了由党组书记、检察长***任组长的教育整顿活动领导小组，领导小组下设办公室，负责统筹主题实践活动各项任务的落实。召开动员大会，制定活动实施方案，细化任务，明确责任人。
党组成员带头表率，亲自参与策划、学习、协调开展活动。院党组每周一例会都要听取活动办公室工作情况汇报，及时解决活动中遇到的问题和困难，凡是活动计划安排的内容，做到不漏项、不拖延。
2、 注意结合，保证学习效果。
我院把开展教育整顿活动融入到做好各项经常性工作中，在搞好结合上下功夫：一是与深入推进三项重点工作结合起来。要坚持“两手抓”的原则，做到互不误、互不促进，用各项检察工作的实际效果来衡量和检验专题实践活动的效果。
二是要与检察机关党建结合起来。广泛开展“建设学习型党组织、创建学习型检察院”活动，以党的建设带动和促进检察职业道德建设，以检察职业道德建设丰富和加强党性修养和党的建设。三是要与学科作风和自身反腐倡廉建设相结合。
完善和落实了党风廉政建设责任制，广泛开展岗位廉政教育、纪律作风教育等活动，大力推行“阳光检察”，切实做到了以公开促公正、保廉洁、赢公信。四是与创先争优结合起来。充分发挥文化软实力的熏陶、渗透、潜移默化作用，切实增强职业道德建设的吸引力、感召力和影响力，不断提升检察工作水平。
把开展教育整顿活动的过程变为提升队伍素质、推动检察工作科学发展的过程，努力在思想认识上见成效，在解决突出问题上见成效，在工作业绩上见成效。
3、 创新学习方法，丰富教育载体。
教育整顿活动开展以来，我院立足实际，着眼创新，抓动员、促学习、要效果，坚持个人自学与集中教育相结合、集中教育与岗位实践相结合，采取集中学习与个人自学、专题辅导、主题讨论、警示教育、以案析理等多种形式进行学习，确保每名干警集中学习时间不得少于3天，有效保障了学习的深入。
一是局域网**资料助学。把全国、全省检察长会议精神、省人代会对检察工作提出的意见和建议以及相关制度文件等学习资料作为学习重点在局域网上发布，增强学习内容的针对性和实效性。
二是设置宣传专栏。在我院办公楼一楼大厅开设了教育整顿活动宣传专栏，刊登活动要求、方法步骤和开展活动的**，使教育整顿活动呈现出多姿多彩的势头，营造了浓厚的学习氛围。
三是充分利用网络平台，在局域网上开辟《教育整顿活动专栏》，将全院的教育整顿活动开展情况及有关学习辅导资料及时在网上公布，供全体干警参阅。
四是在一楼大厅的电子屏幕上，每天发布检察机关文明用语规则，提醒民警牢记规则，内化于心。
五是结合案例剖析学。重点围绕“实现执法办案的法律效果、政治效果、社会效果有机统一”这一根本要求，以最高人民检察院、河南省人民检察院评选的“十大精品案例”和发生在身边的典型案例如赵作海案等为抓手，进行深入剖析，从中汲取教训、发现问题、总结经验，切实增强学习的针对性和实效性。
六是先进典型促学。在教育整顿活动中，我院充分发挥先进典型的示范带动作用，引导广大干警学习先进、崇尚先进、争做先进，认真查找与先进典型之间的差距，深刻剖析自身存在的问题和原因，。通过树典型、学先进活动的开展，切实增强了教育整顿的感染力和时效性。
4，应采取三种措施使活动进入大脑和心脏。
我院把强化督促检查作为增强学习效果的重要举措，要求各部门自觉做到“五有四落实”，即学习有计划、有阵地、有资料、有记录、有体会，学习时间落实、内容落实、人员落实、效果落实，从而培育干警忠诚、公正、清廉、文明的职业道德意识和素养，树牢宗旨意识和检察职业形象，强化公平正义理念。一是每周抽查一次，即对教育整顿活动的学习笔记、学习内容和经验进行抽查，并向社会公布。二是组织一次考试，为进一步深化干警对动员学习阶段所学知识的理解，检验干警学习效果，在市院的安排下，组织全体干警进行了考试。
三是每人写一篇心得体会，要求中层以上干部每人撰写不少于的心得体会，一般干警撰写不少于的心得体会。
5、 开阔视野，深入查找突出问题。
通过召开不同层次的座谈会、意见征求会、书面调查问卷、设立意见箱等方法，向人大代表、政协委员等征求意见。二是内部自查。向本单位广大干警征求意见，号召广大干警发扬主人翁精神，积极为本单位业务工作和队伍建设提意见、出主意，建言献策。
三是积极走访。走访领导，走访信访、纪检机关、公安、法院等部门，听取和收集他们对检察工作和队伍建设的意见和建议。四是排查信访案件。
对近年来未解决的信访、投诉、举报等情况进行调查统计，发现问题，发现问题。把排查出的信访案件作为整改阶段的重点，深入查摆在内部材料管理制度、办案人员业务素质和工作责任心等方面，细查问题和不足，还从排查的案件中深刻分析检察干警的责任问题，认真加以解决。
6、 加强宣传，营造良好氛围。
加强与新闻**的沟通协调，加大对教育整顿活动的宣传报道力度，大力宣传开展教育整顿活动的重大意义，宣传我院开展教育整顿活动的新举措、新进展、新成效，营造良好的**氛围。教育整顿活动开展以来，我院就该活动在《河南**》发表宣传稿件十余篇。
通过教育整顿活动的开展，检察干警的思想得到了净化，执法观念进一步转变，执法办案能力和水平进一步提高，公正廉洁执法意识进一步增强，各项业务工作也取得了明显成效。
局教育整顿活动总结(篇8)
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胡委字[2010]22号
中共胡家营乡委员会
关于报送《胡家营乡干部作风整顿自查总结》的报告
县作风教育整顿活动领导小组：
现随文报来《胡家营乡干部作风整顿自查总结》，请审示。
2010年5月18日
致：县委办公室、县纪委、县委组织部2号文件）
胡家营乡干部作风整顿自查总结
按照市、县委统一安排，3月份以来，我们在全乡干部职工中广泛开展了以“讲政治、树正气、谋发展”为主题的干部作风教育整顿活动，自活动开展以来，进展顺利，达到了预期的效果。现将开展情况作如下总结自查：
1、 加强领导，高度重视，精心准备
县委动员会后，乡党委立即召开党委会传达会议精神，专题研究干部作风教育整顿活动，结合本乡工作实际，研究制订了《胡家营乡干部作风教育整顿活动实施方案》，明确了全乡学习实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、阶段安排、方法步骤和组织领导。活动四个阶段的任务都得到了明确落实。制订了学习动员阶段的具体安排。
3月9日，乡党委召开了由乡全体机关干部、村五职干部120余人参加的干部作风教育整顿活动动员大会，3月11日召开了由乡机关干部及驻乡各站所单位负责人参加的会议两次，对干部作风教育整顿的重大意义、工作重点和具体要求进行了再部署再动员。并成立了由乡党委书记任组长，**乡长、党委副书记任副组长，其它党委成员为成员的干部作风教育整顿活动领导小组，并从乡综合办、党建工作组抽调12名精干高效的干部开展工作。实现了思想、宣传发动、组织领导、工作措施“四到位”，为活动顺利开展奠定了坚实基础。
2、 加强学习，深入研究，广泛征求意见
一是我们将理论学习贯穿整个作风教育整顿活动，制定了学习日程安排，采取集中培训、干部自学、专题辅导、座谈讨论等形式开展学习活动。给每个干部配发了专用学习笔记本，每天由一名领导组织集体学习1—2小时，每个干部都撰写了心得体会，开办了学习园地。在学习中除重点学习规定篇目外，还组织学习了相关业务知识和政策法规，使每位干部学有所思、学有所悟、学有所获，进一步增强了干部的学习意识。
二是结合年度工作任务的落实，广泛深入开展调研活动。乡党委把调查研究、理清思路、落实任务、谋求发展作为改进作风的具体行动，组织干部带着今年的各项工作任务深入村组，深入企业，走访群众、职工，了解基层干部职工群众在经济社会发展和干部作风建设方面的意见和建议，以增强活动的针对性。
三是按照“大兴八种作风，树立八种形象”和“六看六查八着力”的要求，广泛征求意见。坚持群众路线，开门整顿。通过发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会、个别谈话、谈心交流、走访调研等多种形式，从不同层面、不同形式、不同角度广泛征求群众的意见和建议。
8名班子成员和14个包村组深入村民院落和田间地头，和群众面对面交流，诚恳听取群众各方面的意见，掌握民情动态，撰写工作日志。活动中共发放征求意见表180余份，征求意见120多条，经梳理归类为8类12条，这些意见涵盖了干部的政策理论水平、工作作风、组织纪律等方面的内容，为有针对性的开好班子民主生活会和干部对照检查会提供了依据。
3、 要深入查处问题，丰富活动内容，认真开展整改
乡镇党委将征集的意见和建议反馈给每一名队员和全体干部。根据征求意见和调研走访情况形成了领导班子成员和机关干部个人的剖析检查材料，4月16日召开了领导班子专题民主生活会，会上。8名领导结合自己的分管工作，对照市委提出的“大兴八种作风、树立八种形象”，结合乡党委年初下达的各项目标任务，深刻查找自身在学风、工作作风生活作风等方面存在问题，明确今后努力的目标和方向，认真开展了批评与自我批评。
4月28日召开了干部对照检查交流会，采取人人过关的办法对干部的对照检查材料进行了相互交流，相互评审。会上乡机关干部认真查摆自己存在的问题和不足，对照在学习上、工作中可能存在的“懒、散、庸、腐”现象，透过现象看本质，进一步明确自身的整改措施。驻乡单位和驻地还按照要求召开了干部职工检查会。
为了丰富多彩的活动，锻炼干部意志。4月1日，乡上组织全体领导及干部开展了长达20公里的远程拉练，50余名干部徒步往返王河坎至高皇村,这项活动即锻炼了干部的体能，又增进了相互协作的团结意识，还加强了干部艰苦奋斗、坚韧不拔的精神。为了增强学习效果，4月23日，乡上还精心组织举办了干部作风教育整顿演讲赛，9名来自“四组两办”和大学生村官的选手就如何从自身做起增强增强工作责任心等方面进行了演讲，该活动进一步激发了干部工作的激情。
局教育整顿活动总结(篇9)
钓渭镇中心小学
为了进一步夯实德育基础，更好地规范学生的日常行为，培养学生良好的文明、学习和生活习惯。根据教育组安排，我校九月份开展“三风整顿”教育月活动，现将一月来教育工作总结如下：
一、活动目标。
通过开展“三风整顿”教育活动，让全校学生进一步熟知《小学生守则》、《小学生日常行为规范》内容，深刻理解其内涵,并养成良好的文明礼仪习惯、热爱学习的习惯、文明就餐等生活习惯。养成刻苦学习、孝敬父母、生活朴素、文明守纪、诚实守信、关心集体、爱护公共财产和环境的良好品德；培养自理、自律、自强、团结协作、分辨美丑的能力；具有正直、坚强、乐观、热情向上的心理品质，最终达到“知”与“行”的完整统一。
二、活动内容。
1、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》及新的《小学生守则》。培养学生健康、体育锻炼、文明就餐等生活习惯；阅读、写作、作业、上课等学习习惯和礼貌待人等习惯。
2加强学生的理想教育，激发学生强烈的爱学动机。
三。加强学生安全教育，提高学生自我安全意识。
4、对学生长期进行“三爱三节”教育。
5严格的考勤制度，防止学生迟到、早退和旷课。
6中队哨兵要积极配合学校周班子的工作管理，坚持每天巡查，推动各班学风向好的方向转变。
三、活动过程。
1学校充分利用广播电台、黑板报等少先队宣传阵地进行宣传，营造氛围。开学典礼上翟校长以“成长、**、成才”理想教育为题教育学生努力学习成就梦想；毛校长以“好习惯成就好人生”为题对学生进行学习做人教育；王校长以安全教育为主题，对学生进行交通安全、学校活动安全、食品安全教育；六一班以“文明礼仪教育”为主题举行国旗下讲话。六年级创办了专门的黑板报和红领巾广播。
班级内张贴《小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》、“文明十字用语”等。
2．各班班会课、课外活动主要围绕“文明行为习惯养成教育”组织学生学习，开展讨论、演讲等主题班队活动。确保“三风整顿”教育活动收到实实在在的效果。
3．以班级为单位，对照《小学生守则》逐条查找自己身上的不良习惯，并制订班级整改措施。
4．开展“文明学生”、 “文明班级”评选活动。表扬涌现出的典型人物事迹。鼓励学生用爱心互相帮助，帮助师生。
5．开展交通安全教育活动。坚持开展《道路交通安全法》宣传、交通事故**展、主题班会、案例分析等活动，不断提高学生遵守交规、文明行路的自觉性和主动性；加强对校外道路车队护送的监管，确保学生人身安全。
6利用“三爱三节”教育，开展为期两周的文明就餐习惯养成教育。教育学生自觉排队，不拥挤，不礼貌；吃饭时，不要大声喧哗，不要挑食，要爱惜食物。
总之，经过一个多月的“三风”整治，学生们的学习和生活都有了很大的改善。大部分学生早上到校能自觉晨读，找到适合自己的学习方法。在校内校外见到老师能主动问好；能主动帮助小同学；就餐有秩序，不浪费；晚上放假，上课和自学纪律都有所提高。
今后，我们将继续加强对学生的素质教育，培养学生的全面发展。
钓渭镇中心小学
二零一七年十月九日
附活动**
翟校长在开学典礼上对学生的理想教育
开学典礼上毛校长“好习惯成就好未来”讲话
三风整顿专题黑板报
有序就餐
局教育整顿活动总结(篇10)
办公室2008年1月30日
从2007年12月12日开始，办公室严格按照大队党委统一部署，积极响应和开展了“整顿和改进机关作风”活动。在本次整改活动中办公室全体职工认真贯彻大队党委关于本次整改活动的基本要求、指导原则和方法步骤，始终以饱满的热情和良好的精神状态积极参与，认真完成了各个阶段的学习工作，确保了“整改”活动不走过场。通过此次“整改”活动,使办公室无论在整体工作形象上还是在个体工作作风等各个方面都取得了明显改进，取得了实实在在的效果。
现将办公室本次“整改”活动有关情况总结如下：
1、 要统一思想，加强思想动员，增强自觉性。
在“整改”活动中办公室首先根据柴雄伟书记代表大队党委在“整改”动员大会上的讲话精神，在科室内部充分强调了“整改”活动的重大意义，坚持把统一思想、提高认识作为“整改”活动的基础性工作来抓。严格按照大队的统一安排和部署，使部门工作人员明确任务、方法、步骤和要求。从当前大队各项工作所面临的严峻形势，到办公室在大队整体工作链中应发挥的重要作用，认真分析，认清形势并贯穿始终。
要求每一名职工按照动员大会讲话精神中所指出的大队目前机关工作作风中暴露出的问题与不足，对号入座，开展查摆与自我剖析。不断提高对本次“整改”活动的认识，增强积极参与的自觉性和主动性。为确保“整改”活动的有序开展打下了良好的思想基础。
二、理论学习与业务学习相结合，增强“整改”的针对性和有效性。
在“整改”活动的每一阶段，办公室始终把学习作为“整改”活动的基础。
首先，紧紧围绕大队统一安排的学习资料开展学习，在全面贯彻十七大精神的开局之年，特别有针对性地深入组织人员集中重点学习了《党章》、《十七大报告》等有关材料。把办公室的工作实际和职工的思想实际与十七大精神紧密结合起来，着实解决了一些实际工作中暴露出的问题，从而提高了认识，统一了思想；
其次，在学习政治理论的同时，按照大队提出的“打好内功、夯实基础、练好内功，从单一型人才逐步向符合型人才转变”的要求，加强了科学文化知识和业务知识的学习。根据办公室职权范围，通过不同的渠道，自行搜集整理了相关学习材料，例如：国内科学技术动态、车辆保养知识、交通法规、文印操作、档案管理知识以及最新外事工作动态等等。
并在学习过程中，做到了保证人员、保证时间，保证质量“三个保证”和统一内容、统一要求、统一进度 “三个统一”，从而有效地提高了职工自身及办公室整体素质；
第三，为了突出本次“整改”活动的针对性与有效性，办公室内部加强了组织纪律和组织观念教育，由本科室负责人负责，严格规范签到、考勤、请销假制度；牢固树立了“队兴我荣、队衰我耻”的集体观念，强化环节与整体服务意识，明确一切工作围绕为运动队服务为中心，各司其职，严格办事程序，提高对内对外事务办理效率；完善制度规范管理，针对通过“整改”中所出现的制度上的不完善之处，加以修改、不断完善补充，并上“墙”真正做到了有章可循，互相监督；积极配合大队在“整改”过程中开展的“双优一文明”活动，以个人为单位鼓励争创优秀个人，从而促进办公室整体争创文明科（室），为推进大队工作和机关文明建设添砖加瓦。
四是按照边纠边纠的原则，努力纠正问题，坚持发现问题就纠正的原则；什么问题突出，就重点解决什么问题；能立即纠正的问题应立即纠正；需要一段时间完成的，应当写明完成期限；对目前难以解决的问题，要认真研究，按权限解决。通过这一段时间的“整改”活动来看，办公室的“整改”活动取得了比较明显的成效，基本达到了预期目的。
三、通过“整改”活动取得的效果与收获
这次“整改”活动是大队一系列行之有效教育活动之一，部署紧密，计划精心，组织有效，阶段清晰，效果实，形式活。随着活动的不断深入，办公室全体职工基本上达到了“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。具体说，主要收获有以下几个方面：
（一）受到了一次深刻的原则锻炼。通过联系思想、工作、纪律、作风实际，联系大队目前与今后时期所面临的新形势和新任务的要求，办公室全体职工进行了深入学习和思考，特别在对今后指引我们奋进方向的十七大精神实质的把握上有了更进一步的认识，对改善办公室工作作风起到了推波助澜的作用。通过“整改”活动的进行，大家普遍认为，作为一名合格的机关工作人员，必须从自身做起，始终在思想、工作、作风、纪律等方面处处体现出大队的整体要求，始终坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为运动队与机关其他科（室）服务，多办好事和实事。
（2） 发现和把握了思想、工作、纪律、作风等方面的突出问题。办公室全体职工都能把这次“整改”活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机，自觉参与。他严格自我分析，敢于触及问题，深挖思想根源。
通过认真调查分析，发现和把握了全员和个人在思想、工作、纪律、作风等方面存在的突出问题。认真总结经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使“整改”活动在办公室的具体工作中取得了实实在在的成果。
（3） 提高自己解决问题的能力。在“整改”活动中，大家针对存在的突出问题开展批评和自我批评。态度诚恳，严肃认真，普遍感到，这次“整改”活动体现了科学发展观的要求，顺应了大队与办公室发展需要。
通过总结，大家一致表示，要把这次“整改”活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力。
（4） 加强****队伍建设。这次“整改”活动使办公室职工普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立，工作作风、钻研业务的风气更加浓厚，自觉改进了服务方式，提高了服务水平，进一步树立了办公室的窗口形象。
总结起来，办公室通过这次“整改”活动虽然取得了一定成效，但与大队党委的要求及运动队的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次“教整改”活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。我们清醒地认识到，思想上、工作上、纪律上、作风上存在的问题，不能通过集中教育整顿彻底解决。我们要把这次“整改”活动作为一个良好开端，结合“双优一文明”创建活动的开展，努力把办公室建设成为学习型、创新型、服务型、责任型和节约型科（室）的窗口和表率。
局教育整顿活动总结(篇11)
我校师德师风教育活动开展了一个月，历经了学习教育、对照检查和整改提高几个阶段，如今已进入了最后的总结阶段。现回顾起来审思：在学校领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展。
我个人对师德师风的研究总结如下：
一、学习教育阶段
在校领导主持召开的师德活动动员会上，把教师师德学习教育活动进一步引向深入，使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。在学校的统一安排下，学习教育活动采取相对集中学习和个别学习的方式。
学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《 总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》等。通过对****讲话的学习，由总书记提出的“三个必须”可导引全社会对教师的尊重，但全社会尊重教师，广大教师更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。同时，我们对全国教师有四点希望
第一，希望广大教师热爱工作，热爱学生；二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；第三，希望广大教师勇于创新，开拓进取；四是希望广大教师淡泊名利，志存高远。作为教师，我们应该牢记**对全国教师提出的四点希望。
二、对照检查阶段
这一阶段的主要任务是在提高认识的基础上，认真研究，揭示问题，找出主要矛盾。在这一阶段，我通过教师间的谈心、学生评价的调查以及与家长的沟通，加深了对师德教育的认识。并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，与老师们畅谈，通过学校开展的各种活动，开展自查自我批评，态度诚实，乐于接受教师们的批评，同时收集学生及学生家长的反馈意见，认真归纳分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。
在这阶段我开始认真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，作出自我剖析报告，提出整改措施，明确今后的方向。
三、整改提高阶段
在这阶段中根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的整改方案，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改措施并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。
四、 今后努力的方向
在今后的工作中 ，对总书记对全国广大教师提出的几点希望作深刻的理解，要把“爱岗敬业、关爱学生”作自己责任； 让“刻苦钻研、严谨笃学”来鞭策自己；用“勇于创新、奋发进取”为进取方向；以“淡泊名利、志存高远”为价值取向。要以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，从两方面努力完成本职工作。一是要加强学习，提高思想一是和工作水平。
二是严格教育管理，加强自身建设，进行教学改革。三要振奋精神，投身社会主义教育事业。
在今后的工作中，要更新教育观念，树立多种意识。彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。树立“育人先做人，正人先正已”的意识；树立“学校无小事，事事都育人。
教师无小节，处处作表率”的意识；牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。在今后的工作中，还要积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
局教育整顿活动总结(篇12)
根据省、市、区、镇教育组关于2013年九月师德师风专项教育学习和整动活动的文件精神，我校从九月三日起，进行了为期一个月的全员教育学习活动。
这次教育活动，我们紧紧围绕“规范从教行为，争做合格教师”的学习主题，以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为主线，以“知纲要”、“强师德”、“转作风”为重点，以“摆问题”、“析原因”、“强措施”为核心，以“心动”催生“行动”，以理论上的高屋建瓴催促实践上的游刃有余，取得了统一思想、明确目标、有效整改、精心谋划、再鼓干劲、更上层楼的显著效果，为保证新学年开更高、更快的发展目标奠定了良好的基础
一、 精心筹备，精细安排
9月3日由袁校长主持，召开了全体领导班子成员参加的三风整顿筹备会，就这次活动的主题、内容、程序、形式、原则、效果做了详细的安排布置，明确了“规范从教行为，争做合格教师”的学习主题，确立了“知纲要”、“强师德”、“转作风”的内容，确定了“大会动员——学习文件——问题查摆——研讨整改——总结提高”的 “五部曲”，决定了集体组织学习与自学相结合的学习方式，强调了理论联系实际、实事求是、讲求实效的学习原则，预期了“激活爱教思想、激发善教心灵、外树形象，内铸师魂的教育效果。
学校成立了以袁校长为组长，党支部书记田科义为副组长的“三风”整顿领导小组，分别落实学习任务。学校办公室负责会议的召开、记录和资料整理。文件领学、心得收缴等具体工作明确责任、落实到人。
二、 做好动员，造好声势。
9月3日下午，三风整职工做会议室召开动员大会。袁校长向全体职工做了动员报告。
一是从教师职业界定的角度，深入浅出地阐述了教师职业作为“谋生手段”、“实现人生价值”、“赢得社会地位”需求，必须爱教、善教的德先才高、忠诚无悔；
二是从学校发展的现状出发，就教师个人师德师风、专业发展和服务意识、管理水平两个方面，不述优长、只摆问题，认真地列举了诸多不良表现，提请大家从个人成长与学校发展、荣辱与共的高度认真反思、认真整改。这些表现主要有：
就教师而言，有些人语言不严谨，有时言行违背党和国家的方针政策；有些人的教育方法简单粗暴，有时与问题学生发生冲突；一些人见钱眼开，热衷于有偿家教，“家教放光，学校养伤”；有些人不守纪律，随意旷课；一些人办公时间打游戏、串门子、谝闲传，甚至拨弄是非；有些人不想进步，混日子；有的人在教学中不钻研，生意不好，学生不接受，教学效果差，所以学效管理很被动；有些人自满，不愿接受新的教学理念、新的课程、旧的教学方法，教学效果不好；有的拈轻怕重，班主任工作推三推四，责任心不强、业务不精、学习不钻研，诸多问题严重违背了师德师风准则，影响了教师自身形象，也损害了学校声誉，极大地制约了学校更好的发展。
就领导班子而言，有些工作缺乏主动性和创造性，经常是缓慢的、呆板的；有的缺乏计划性，以“临阵磨枪，不快也光”自足自满，工作效率不高；有的坐而论道，务虚的多，落实的少；他们有的缺乏面对困难的勇气，工作不够先进；有的不够团结，缺乏凝聚力；有的报喜不忧，夸大工作成绩，轻描淡写问题；有的乐当和事老，和稀泥，能抹就抹，工作缺乏原则性。
因此，我们可以看到，精细化的流程管理并不扎实；有效教学落实不到位；教研活动流于形式，教研氛围不浓，缺乏一定的高度，缺乏有影响力的成果；德育管理研究十分薄弱；名师成长不快，缺乏社会影响力；班务研究至今近乎空白，学生心理健康教育形同虚设，学生问题研究应对还处在处罚的低能水平。缺乏职业责任感、管理水平不足、缺乏主动性、缺乏创新精神，已成为制约我校可持续发展的管理瓶颈。
三、准确定位，热情呼唤。袁校长指出，办人民满意的教育，我们一定要戒骄戒躁，再鼓干劲，要把目标定的更高远一些，过程落实的有效一些，结果保障的更有力一些，成绩提高的更快一些，品牌打造的响亮一些，保持可持续发展、跨越发展的推进强势。为此，希望全体同志以这次学习会为契机，认真做好“五查”，从学校持续发展的大主题出发，结合岗位实际，积极思考，精心筹划，凝聚智慧，扩张活力，新学年、新精神、新目标、新计划、新行动、新角色、上轨道，全力全面做好各项工作。
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