应急活动方案。
真正有效的方案从来都不是复杂的，这便是“大道至简”，每当上级领导下达新的任务。制定一份方案就尤为重要，方案怎么写才好呢？接下来是幼儿教师教育网小编准备的“应急活动方案”，请把这篇文章加入您的收藏夹！
应急活动方案 篇1
城关镇高岳小学2016-2017学年
第一学期紧急疏散演练活动方案
一、 活动目标
通过这次活动，可以进一步提高我校师生的防震救灾能力；加强对学生的安全教育，帮助他们了解**的知识，；增强**时期小学生的保护意识和能力；使学生掌握必要的应急疏散能力；达到“教育好一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目的。
2、 时间：2016年9月29日下午2:00
3、 参加人员：一至六年级全体师生
四、活动主题学生防震疏散演练
五、组织机构
总指挥：曹小革
疏散组：王宏利李红福
安全组：赵媛卢玉前
指导小组：班主任：保永平、李有志、郑丽霞、杨陇华、李治魁、韦喜德、刘丽芳、范银平
六、活动区域负责人
各班班主任组织学生由高到低有序疏散，各年级数学老师协助疏散，确保学生疏散安全。
七、活动步骤
1、当听到学校广播发出疏散信号时，全体学生在班主任和任课老师的指挥下，按应急方案的要求对学生进行疏散。
2疏散原则：以班级为单位疏散，学生紧贴教室墙壁，按命令，指定路线疏散。
学生撤离后，他们迅速来到安全地带，蹲下
4演练结束后，各班迅速集合，清点人数，掌握疏散时间，并准确上报学校总部。
七、活动流程
1接到上级部门的**预报通知后，通过学校广播及时向全体师生下达疏散和逃生命令。
2当警报响起时，学校总指挥、总指挥、疏散组、引导组、保卫组将根据演练要求尽快进入预定位置。
3、各班学生撤离到安全地带。
4、统计各班演练情况。
5总指挥进行演练总结。
6、演练结束。
八、活动要求
迅速、有序、安全、有效
九，活动结束小结
城关镇高堎小学
2016年9月29日
应急活动方案 篇2
长江镇车马湖小学“9.18”应急疏散演练活动方案
20160915
一、活动目的
为纪念“9.18”事件85周年，教育全体师生勿忘国耻，珍爱和平，同时提高师生防范自救能力，让全体师生熟悉在校逃生路线，在遇到突发事件需要撤离时，能有序、迅速地安全疏散，达到弘扬爱国精神，遇事积极应对、自我保护的目的。
二、应急疏散演练教育
（1） 德育处组织全校教师大会，宣传活动意义，明确应急疏散演练的相关要求。
（二）建立组织。
1．演练指挥小组
学校行政组为活动领导小组。
总指挥：
现场指挥：
协调指挥：
2．工作小组及职责：
工作组主要协助指挥组和各班班主任做好组织工作和安全管理工作。工作组负责人：
楼梯警戒组：负责楼梯的监控和管理。负责人：
疏散引导组：维护疏散秩序，指示疏散方向和路线。在拐角和岔口处引导学生，避免学生误入危险区域；防止学生逆向跑、跑、推、挤；如果有人摔倒，必须立即扶起，以防发生事故。负责人：。
警戒区管理小组：负责禁止学生和其他杂工再次进入警戒区。负责人：
救援队：具体负责疏散过程中发生事故的应急救援。负责人：。
（三）明确责任。
德育处具体负责这次活动的指挥。安排好疏散路线、各班值班人员和楼梯口，并及时发出防空警报。
班主任负责对各班学生进行纪念“9.18”教育，活动前进行活动纪律与安全教育，并做好相关的准备工作。学生不得携带物品，不得逆向奔跑。
注意认真分组工作，要求学生按线撤离，避免混乱。
所有参加的师生在听到紧急疏散演习的警报后，应有序撤离。
演练前，总务处要对各安全区、疏散通道做好清理、清查工作，保障演练活动范围内无闲杂人员。
全体员工要按时到达指定岗位，认真完成各自的任务。
三、演练时间及过程安排
1会议地点：一至四年级为食堂门前空地，
五、六年级为大门处空地。
2．紧急疏散信号：
预先警报：10:00—10: 03 （鸣36秒，停24秒，反复3遍）；
空袭警报：10:08-10:11（鸣响6秒，停止6秒，重复15次）；
清除警报：10:16-10:19（连续鸣叫180秒）。信号之间间隔5分钟。
3．上午第二课，各班主任到班对学生进行纪念“9.18”事件85周年教育活动。同时，对学生进行活动纪律和安全教育，提醒学生在疏散时注意身体姿势，特别是上下楼梯的安全。
10： 空袭警报期间做好撤离准备。
10： 08空袭警报响起，各班开始组织紧急疏散。一至四年级由大道向北，五六年级向南。
10： 警报关闭后，每各班都要清点学生人数，然后排队返回教室。
四、疏散撤离要求：
学生们有组织地小跑前进，防止拥挤和践踏。班主任根据各班实际分组情况，安排疏散命令。班主任是班上的疏散领导，负责学生疏散的管理和指导。
疏散方向：一级至四级由主干道向北，
五、六年级向南。
各班主任应当在集合地点对本班的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散指导小组应及时向总指挥报告撤离情况。
五、 疏散前的注意事项：
关闭电气、气动设备，切断电源，打开门窗。疏散前，每各班级应注意小组作业，并安排两列学生离开，以免造成混乱。
六、演练终止阶段
总指挥对疏散演练进行了总结，指出了演练的成功和需要改进的地方。宣布演练结束。
应急活动方案 篇3
一、演练目的
为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全，加强电梯突发事故的应急救援工作，提高电梯突发事故应急处置救援水平，检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力，锻炼电梯突发事故应急救援队伍，根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定，进行本次电梯应急救援演练。
二、参加演练单位
1、电梯使用单位：_________。
2、紧急救援单位：_________。
三、演练时间
20xx年___月___日下午。
四、演练地点
_____楼____单元。
五、应急救援演练组织机构设置
电梯突发事故应急救援下设：指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。
六、应急救援演练组织机构职责
1、指挥组职责。
2、指挥组组长职责。
3、副指挥组组长职责。
4、应急救援组职责。
5、警戒组职责。
6、后勤保障组职责。
七、演练电梯概况
演练电梯为位于1楼1单元北梯，型号是______，额定载重量：____、额定速度：____m/s、___层___站，由_____有限公司制造，维修保养单位是：_________电梯有限公司。
八、演练内容及步骤
略
应急活动方案 篇4
活动安保方案
（一）、活动概况
1、活动时间：
2、活动地点：
3、安全工作总负责：
（二）、主办、承办及协办单位
主办单位：
承办单位：
协办单位：
（二）、场地安保工作
1、安保工作领导小组
领导小组成员：
总指挥：
组织领导活动安保工作，现场调度，协助相关部门处理事件。
负责事故发生后立即启动预案，协调相关人员控制事故现场，抢救人员，提高事故质量
后处理等相关工作。安保工作领导小组负责活动期间安保演练的实施和落实
责任，把本次活动安保工作进一步完善，相关人员保证活动期间的通讯畅通。
（三）、安保区域划分
1、观众区
观众座位区和主席台被划分为一个很大的区域，称为观众区。
观众区设有两条应急通道，每各通道都有安保人员执班维持秩序。
2、演出区
礼堂表演区和舞台表演被划分为一个大区域，称为表演区。
演员区有2个开放的应急通道，每各通道有安保人员和活动人员负责
秩序维护。
3、外场区
外场区包括活动场地的出入口，称为外场区。
外场区设有2个出入口、4个出口和应急通道，由专业安保人员安排
序维护。
（四）、安保人员及标志
1安保人员：共45人，其中专业安保人员15人，活动人员30人。
2、安全工作人员职责
（1） 专业安保人员：维护现场秩序，疏通进出通道；制止群众的不当行
为，并在突发事件
根据安保领导小组的要求，落施安保方案，疏散人群。
（2） 工作人员：活动物资、舞台安全监督、秩序维护、活动组织
推进、执行。
3、安全工作人员识别标志
安全工作人员统一发放明显标注安全工作人员字样工作证件。
（五）、保安力量部署
1观众区安保（共7人）
安保人员：观众区2条应急通道各有2名专业安保人员，共2名。
活动人员：观众区有2条应急通道，有5名工作人员配合安保人员。
负责维护现场秩序，劝阻无关人员进入，制止群众的不当行为。
并在突发事件后根据安保领导小组的要求，落施安保方案，疏散人群。
2外场安保（共20人）
外场区有10名安保人员，包括外场区10名负责人和外场区10名工作人员
员总计 20 人。
负责入口包的安全开启检查、防爆门检查、引导人员进出、活动现场秩序
维护、劝说、制止无关人员进入管制区，制止群众的不当行为
后根据安保领导小组的要求，落施安保方案，疏散人群。
三。演出区保安（共18人）
（其中一人由一名工作人员领导）三名经验丰富的安保人员专门负责演员的安保工作。它主要负责表演者的安全，防止侵权。负责演出人员在紧急情况下的快速疏散和通道的安全。
活动工作人员配有 16 人，配合管理安排演出区人员入座， 演出以及进出场疏导。
（六）、通道安保采用互补协同的方式，以达到安保人员的合理配置。
紧急情况发生后，区域负责人应协调相关安保人员迅速打开区域通道，确保疏散速度。各通道、入口应有公安配合。
（七）、活动消防安全措施
1活动开始前，安保人员应对现场进行全面检查，包括消防栓和灭火器
火器的检查，在使用上是否进入良好状态，对灯光，音响设备要认真，细致的检
检查是否有火灾隐患和漏洞，以确保消防安全。
2活动期间，安排区域安保人员负责区域内的消防安全防控工作，
工程管理人员负责检查消防的安全工作， 发现吸烟人员进行劝阻， 确保活动期间
无事故。
三。向每个安保人员分发应急预案、紧急出口和灭火器位置图。
突发事件应急处理预案
总负责人：
场地负责人：
（一）发生**预案
在**事件发生后：
1安保人员：立即向公安机关和市应急中心报告，向现场应急指挥部报告，通知现场医疗处置人员到位。
2安保人员：迅速打开进出口疏散附近人员。指定专人在路口指挥120急救
救护车赶到现场对伤者进行急救。在救援中，要注意尽量减少对现场的破坏。
三。播音员：协助应急指挥部稳定观众情绪，指导观众按下紧急出口
口路线逃生。
4重点救援区域：增派人员指导，服从应急指挥部的调度，与现场救援衔接良好
对被困在活动现场无法转移的人员，安保人员应向消防队和公安部门报告。
（二）发生火情、火灾预案：
1安保人员：一旦发生火灾，不要惊慌，立即向应急指挥部报告
火灾不严重时，应迅速使用附近的消防器材，并采取有效措施控制和扑灭火灾。 边救火，
边适时确定实施应急疏散方案。在疏散过程中，应该用广播告诉观众不要惊慌失措
冷静，听从现场保安员的指挥。根据疏散路线，有序快速疏散至室外。
2、安保人员：发现大范围构成威胁的火势，应立即报警，同时通知现场应急指挥部及现场消防官兵进行组织灭火。安保工作协调组开始指挥调度安保人员，采取有效措施控制和扑救火灾， 启动广播系统， 广播员配合指挥部作现场调度工作。
根据疏散标志，对现场人员进行有序引导和疏散，防止因观众坠落事件的发生。
（三）发生停电预案：
当突然停电时，电力保障人员应立即查明原因，并向应急指挥部报告。广
播人员启用应急广播系统， 在应急指挥部指导下对现场进行提示： 暂时停电情况，让观众和贵宾静候供电状况。
如一时无法恢复供电，应稳定观众情绪，防止事故发生，并及时报告
通知应急指挥部采取应急措施，启动备用发电机。如果是夜间，应急系统的照明水平受到限制。工作人员应在人多的拥挤的地方保持秩序，以防止出口时发生混乱和争吵。
活动是否继续或推迟，由应急指挥部决定，并通知客人。
（4） 员工和观众冲突计划：
当安保人员在执勤中与观众发生争执时，安全协调组要按照其工作职责，耐心冷静规劝观众，妥善处置，避免冲突，扩大事态。对个别不听劝阻的，出现哄闹、滋事等治安事件要强行带离现场， 交公安机关审查处理， 以保证活动顺利安全。
（五）场地人员超出核定容量预案：
如果现场人员超出批准的能力，人员拥挤，现场混乱，工作人员要仔细检查车票
根据警察或保安人员的指挥，按疏散标志有序引导和疏散现场群众。
应急活动方案 篇5
特殊教育学校紧急疏散演习计划
为提高广大师生的消防意识，检验学校消防设施的功能，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，故学校计划进行消防演习。实施方案如下：
一、人员安排
总指挥: 李福宁
组员： 全体教师
参加人员：全校师生
后勤保障：总务处人员
二、演习时间：
2011年11月11日16:10
三、演习项目：
应急疏散（教学楼）
三、疏散集中地：操场
四、前期准备：
（1）消防知识及逃生小常识板报宣传。（2）对师生进行消防知识培训。（消防中队）
（3）学校消防设施检查。（德育处）
五、具体安排：
（1）指挥部设在操场
（2） 学生疏散：罗静荣在教学楼一楼
二楼赵红负责
三楼来瑞青负责
六、演习操作程序：
1、时间安排：
2、具体过程：
1听到警报声，各楼层负责人迅速赶到，班主任组织教室迅速疏散。
2、抓起湿毛巾，捂住口与鼻，俯下身子行走。
三。疏散路线和顺序由各楼层教师负责
（1）听障八年级、听障七年级、听障四年级、听障六年级按秩序从西边楼梯下，由西侧安全通道口出；
（2） 听障九年级、听障职业高中、听障三年级、启智七年级依次走东楼梯，从东门出；
（3） 启智六年级的学生从正门沿着墙走了出去。
4、到操场，快速安静。锐利的目光寻找学生、老师，按班级方阵站立。
5班主任迅速清点人数，向指挥官汇报。
塔城特殊教育学校团委
2011年11月11日
应急活动方案 篇6
xx中学
学生应急逃生演练实施方案
2014年5月12日
***中学
学生应急逃生演练实施方案
为防止校园发生的重、特大群体突发灾害与事故，以及贯彻上级部门关于“城镇化与减灾”为主题的安全活动精神，牢固树立“防范胜于救灾，安全重于泰山”的思想意识，切实提高我校师生应对突发事件与灾害的疏散自救能力、保障师生的生命安全，特制定本次学生应急逃生演练实施方案。
一、演练地点：教学楼、后操场
二、演练对象：全校师生
3、 锻练时间：2014年12月15日（星期四）下午第二节课后。
四、组织领导：
1、领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
2、工作小组：
总指挥：xx负责调度指挥具体应急演练任务。
成员：xx、体育教师
五、演练程序：
1、疏散人员到岗。
2紧急铃响，广播紧急疏散命令。
3、学生疏散到后操场。
4、应急疏散演练小结。
5、学校领导讲话。
六、疏散路线和场地：
九年级：各班学生从操场西大门进入后操场，在后操场各班指定位置集合。
八年级：一、二班从主教学楼西侧楼梯下，经西操场门进入后操场，在后操场各班指定位置集合；3-4班从主教学楼东楼梯下，从东操场门进入后操场，在各班指定位置集合。
七年级：从操场东门到后操场，每各班在指定位置集合。
七、具体工作安排：
（一）宣传广播组：
组长负责广播指挥
成员：xx负责广播设备和摄像机
（二）疏散撤离组：
组长：xx负责演练过程中各重要岗位人员的检查和学生疏散安全的监督检查
副组长：xx负责后操场东门疏散和小操场疏散
副组长：xx负责后操场西门的疏散和大操场学生的协调工作
1、各重点位置人员安排
小操场东门：xx小操场西门：xx
后操场东门：xx 后操场西门：xx
七年级：
西边一楼楼梯口：xx
东边一楼楼梯口：xx
八年级：
西边二楼楼梯口：xx
西边楼梯拐弯处：xx
东边二楼楼梯口：xx
东边楼梯拐弯处：xx
九年级：
二楼楼梯口：xx
楼梯拐弯处：***
楼梯门口 ：xx
职责：（1）监督管理：在学生撤离过程中，督促学生注意秩序，不得有哄、推、跑、跳的行为。
（2） 应急处理：如果学生摔倒，要及时处理，防止发生意外等不安全事故。
（3） 学生全部撤离后，迅速到后操场协助班主任管理学生。
2、教室门口、楼道：各班主任及随班教师
职责：（1）疏散前对学生进行安全教育。
（2） 听到紧急疏散命令后，组织各班学生按疏散路线有序撤离。
（3） 班上所有学生安全撤离后，跟着学生到后面的操场。
（4） 到达操场后，他负责组织班级，统计学生人数，管理纪律。
3、疏散地点：
总指挥：xx
7年级-操场后，由xx组织管理
8年级-操场后，由xx组织管理
九年级-后操场，由xx组织管理
职责：（1）疏散前明确各班的集中位置。
（2） 负责学生撤离到操场后的组织管理。组织学生关注课堂，管理学生纪律。
（3） 疏散完毕后，负责将学生集合到后面的操场。
（三）医务组：
组长：xx负责演练期间学生的医疗救护
成员：xx
职责：1。如发生不安全事故，紧急处理，根据情况联系滦镇卫生院进行处理。
2如果出现恐慌，就要做好学生的思想工作。从心理上安抚以消除恐慌。
8、 疏散命令：以广播内容为信号
（1）所有工作人员，班主任和班主任应前往指定位置。
（2） （3分钟后）教职员工、班主任、班主任到达指定位置。
（3） （2分钟后）所有师生撤离。
九、几点要求：
1全体人员要从思想上重视安全疏散演练，各负起责，严防学生在疏散过程中发生不安全事故。
2疏散过程中，督促学生安全有序撤离。
3、班主任方面：
（1） 做好学生撤离前的安全教育工作。
（2） 告知学生疏散路线，教育学生严格按照疏散路径疏散到后操场指定地点。
（3） 提前了解班上学生的身体状况，对因特殊原因不能参加演练的学生进行安排。
4班主任协助班主任组织学生疏散，做好学生的安全和纪律管理工作。
应急活动方案 篇7
“安全教育日”
新户镇太平小学
二o一二年三月二十三日
太平小学应急演练活动方案
一、活动目的：
1、通过火场逃生自救及报警的模拟演练，让学生掌握火灾自救和火场逃生自救的一些技巧,提高学生自防自救能力。
2、初步了解消防自救的常识。
三。通过锻炼锻炼脱离危险的能力，培养自我保护意识
二、演练原则：
1、服从指挥的疏散原则
2、有组织的疏散原则
3、高楼层优先的疏散原则；
4学生先于教师，妇女先于男子的原则。
三、活动地点：太平小学教学楼
4、 参加者：太平小学全体师生
5、 时间：2012年3月26日下午最后一节课
6、 活动主题和程序：普及安全知识，提高避险能力。
（1）火情报警；
（2） 教学楼火灾逃生；
（3）从教学楼撤离到广场；
（4）校长做活动总结。
七、组织领导：
组长：张俊国
副组长：许振海
成员：刘明刚、时寅俊、李增华、刘洪树、侯新国
冉卫国八、活动准备：
1活动在全体师生中广泛宣传，并于3月23日下午召开全体教师会议，安排演练相关工作。
2根据节目安排，班主任应提前进行模拟演示，确保活动安全、顺利、有序进行。
三。横幅由刘洪树、高绍鹏、陈鹏负责；主席台用桌子、台布、椅子等由王永青、崔仁芳、王秀庆、王丽梅负责；音响由崔晓辉、王永青负责。
4、演练现场组织
火灾现场模拟： 陈鹏刘美庆
疏散组（3组）：
一楼：组长（西）时寅俊
组员闫福奎宋立芳耿红杰武静淑
一楼：组长（东）李增华
组员张金柱张洪国李宝彩
二楼：组长王秀庆
组员：王秀庆崔仁芳
平房：组长李洪芝
组员都凤燕张秀丽崔萍
东楼道： 刁海霞
中楼道：宋立芳
大厅：冉卫国
刘春霞（记录好五
一、五二、五
三、四一、四
2、 从接到火灾到疏散到广场）
丁贵英（统计好一
一、一二、二
1、 从接到火灾到疏散到操场的时间）
解说组（1人）： 李紫慧
摄影：（2人） 侯新国王丽梅
音响：（1人） 崔晓辉
活动总结：刘菲
九、活动过程：
（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，太平小学消防应急逃生演练现在开始”。
（二）火灾现场模拟人员点燃烟火（大厅），待烟雾扩散后，（在点火同时）报警组一人迅速向校领导报告失火情况。
（三）校领导当机立断立即启动学校应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼一楼发生火灾，大家不要慌张，保持镇静，全校师生立即按消防逃生预案撤离教学楼。
（4）疏散小组在指定地点疏散了各班的师生。在班主任的指挥下，学生按指定路线逃生，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰，分两列有序地跑出教室。
疏散路线。五
二、四一、四
2、 三一从教学楼大厅聚集到广场；三
1、 从大厅退场，在广场集合；在广场的排列顺序是西向东五
一、五三、三
一、五二、四
一、四二。
二二、二
一、三二分别从教室撤出，经校园中心路到广场集合；一
一、一二、一三从教学楼撤出后到广场集合；在广场的排列顺序是自西向东一
一、一二、一
三、二二、二
一、三二。
十、灭火器灭火演示
目的：使学生掌握灭火器的使用和简单的灭火方法。
场地器材：油盘一个，内置柴油汽油混合物（4：1），油盘旁放置灭火器2具。
演示人员：五一学生4名，公安干警3名, 教师陈鹏、王永青。
介绍灭火器的使用方法：请公安人员介绍灭火器的使用方法，并进行操作演示。
十一、新户镇教委主任做总结。
12、 太平小学消防逃生演习结束。
十三、灭火结束收起器材。
十四、提前准备事项：
1总务部：准备汽油、柴油、木片、燃烧用具等。
2每位班主任：通知学生带干净毛巾。
十五、注意事项：
1、人员疏散時，不得大声喧哗、严禁你推我挤。
2、人员疏散時，掉物不准拾捡。
三。疏散時，人们必须按照规定的路线行走。
4、从座位到走出教室时，班主任安排好顺序，
新户镇太平小学安全办
二o一二年三月二十三日
应急活动方案 篇8
太平庄中心校
2011．4
一、 演练目的：
为进一步贯彻落实县教育局《关于做好当前学校安全保卫工作的通知》精神、为了使学生了解防震救灾、突发事件处理、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。对全体学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识，增强自我保护能力。
二、组织领导：
总指挥长：余一波（校长）
副指挥长：申云祥（副校长）
成员：李贵生、巩亚雄、赵晓林、李俊平、乔龙飞、党巍、班主任。
宣传摄像：赵俊平
音响报警：王双应
三、演练步骤
1、对学生进行安全教育
2让学生熟悉急救方法。
三。让学生熟悉集中的路线和地点。
4、进行模拟发生危险的演练。
四、演练安排
1、演练时间：
2： 2011年4月18日下午50分（每班班主任先进行安全教育，在安全教育的前提下进行安全演练）
2、演练内容：
安全教育、防震救灾演练；消防疏散演练；防踩踏演练。
3、警报信号：
警报声作为紧急避难和疏散的启动信号。
危险发生信号：三声长报警声；代表危险的发生，学生应采取紧急措施避免危险。
危险发生后组织疏散的信号：连续的长警报声。代表危险结束，学生撤离（大约在**发生后2分钟）。
听到警报后，按照预订计划进行演练，整个过程要求在6分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护
能力，使学生得到锻炼，同时也能防止在演习中发生事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
校长、总指挥、分管副校长负责处理事故
后勤主任是负责后勤保障的政治和宗教**，负责发出警报信号
各班班主任负责本班避险指挥。
（1）楼道口疏散指挥员安排：
西楼梯---陈昕麟
中楼梯---南志宏
（2） 教室疏散指挥人员安排：
班级班主任随班教师班级班主任随班教师
一年级白慧娟甄项英二年级张婷任瑞
三年级舒晓玲油爱萍四年级张淑贞段晓辉
五年级古丽娟姜世宏61班党巍段新华
卢雪芬，牛海平，7年级62班，郭迎华，李俊平
八年级贺文芳赵宝珍91班项林林麻晓云
九二班王双应周美英
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
三。及时纠正学生的不当行为。
4发生事故时，应及时处理。
5、集合后及时清点人数。
六、**发生时的应急避震
从你意识到这是一个**到**的结尾，通常只需要十几秒，很少持续超过一分钟。抓住最早的几秒钟，迅速躲到最近的安全地方。避免**，直到地面停止震动，没有东西掉下来。
听到**的信号后，学生们立即开始练习
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
三。避免姿势：弯曲一只手臂保护眼睛不受碎玻璃的伤害，另一只手紧紧抓住桌子的腿。躲在墙角时，双手交叉放在脖子后面保护自己。你可以用书包或其他保护性物品盖住你的头和脖子。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5在户外活动的学生，应跑到空旷的地方，用双手捂住头部，以防
止被砸，要避开建筑物和电线。
6按照事先的分工，老师要迅速到每个教室检查减震器。如发现措施不当，应及时纠正。
七、防踩踏应急措施
1、发***事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2及时向学校、家庭教育局及有关部门汇报。
三。注意保护事故现场，调查事故原因，制作有关材料。
4、妥善处理事故。
八、疏散的集中地点和路线
危险结束后，为防止次生危险的发生，应立即有序疏散，避免危险发生在安全的地方。疏散集中场所应坚固、平整、开阔，远离高楼场所。
听到疏散信号后，应按预定路线和集中地点有序疏散。
（一）、疏散路线和集中地
六二、六
1、 7、5年级从西侧楼梯疏散至操场；8年级、91班、92班从中间楼梯疏散到操场；四年级、三年级、二年级、一年级从班门口疏散到操场；
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现***故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
具体安排如下：
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5疏散时不要经过建筑物，尽量避开建筑物和电线。
6每班学生到达集中地点后，应蹲下保护头部。演练结束后，以班组为单位组织班组，各班组立即清点人数，报总指挥。
九、演练结束
所有队伍撤离到集中地点后，核实人数无误后，方可宣布演习结束。教师应急时总结经验，提高应急演练效果。
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应急活动方案 篇9
一、培训目的
根据区应急办要求，使各位干部职工及企业负责人深刻理解和把握突发事件应对法的知识，增强应对突发事件的意识，提高有效防范和处置突发事件的能力;增强综合素质和社会管理及公共服务能力，为园区经济建设和社会发展提供科学、规范、有效的管理和服务。管理委员会将有计划、有步骤地开展应急管理培训和考核。
二、培训对象
培训对象为管委会干部职工和部分企业管理人员。
三、时间安排
2017年6月15日，培训在管委会会议室举行。
四、培训形式
培训采取集中面授的方式。
五、培训内容
突发事件应急管理培训的主要内容：应急管理法制法规体系建设及管理运行机制、应急预案的编制和管理、《中华人民共和国突发事件应对法》、四类突发事件(自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全)应急处理及案例分析。
六、注意事项
1准时出席，不得早退或缺席。
2、手机关闭或静音状态。
三。党政综合办公室要做好签到和报告工作。
工业园区管理委员会
2017年6月12日
应急活动方案 篇10
威远县铺子湾镇永团小学校
2014年11月5日
一、活动目的：
为使学生掌握消防和灾害安全知识，从小培养自理意识，对学校师生和教职工进行自理知识教育；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
2、 时间：2014年11月9日下午2:00
三、警报信号：
1报警（20秒），代表发生火灾，老师组织学生疏散逃离火灾现场。
2、、听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。
四、活动要求：
（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。
（2） 疏散的学生聚集在操场上，按照学校安排的顺序安排。教官向演习指挥中心报告学员人数。
（3） 在活动中，参加锻炼的学生服从指挥，不冲、不推、不挤、不互相帮助。
五、逃生演练方法与人员安排：
1、参加演习的学生听播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
（1）拟定路线：
疏散路线和集中地
a、 一楼直接从教室疏散到操场
b、五、六年级从1号楼道，
3、 2、4班从2号楼路口楼梯疏散至操场；
疏散集中地点：从主席台方向看，如下：
3、 一班五年级六年级一年级二年级
三、2班四年级。
教室里的学生从前门和后门逃走。各功能室的老师先打开后门，让学生同时从前门逃生。
（2） 教师是应急指导教师；总务处负责切断教室总电源。为了维持秩序，老师应该检查教室离时否还有学生，并把他们带到相应的班级。
（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。活动结束前，疏散的学生不能再进入教室。
（4） 对于操场上的户外课，听到警报后，老师负责迅速带领学生到操场。之后，由室外班的老师负责管理，其余的作为接待老师，安排疏散的师生集合。
（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。
2学生有序离开教室，迅速到达跑道和操场，并听从接待员的指示。
3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员**后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。练习结束后，每各班的学生都回到教室，以便进行正常的教学活动。
4教师密切关注教师和学生的情况。一旦发生事故，应采取紧急措施，尽量减少伤害。
5、活动领导小组：
组长：周翔
副组长：刘平
组员：全体教师
疏散引导组：孙涛
伤员救治组：胡波
灭火行动组：余刚
通信联络组：官小花
各班疏导教师：各班当堂课任课教师
五、活动准备：
1召开会议，向全体师生介绍演练的内容和程序。通过校园广播向全体师生传达疏散过程中的防范措施。
2各班要高度重视，精心组织安排，疏散时严格按照规定路线行走，老师要在学生身后组织指挥。
三。学生离开时，一只手捂住口鼻，弯腰快速行走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师要加强指挥，动作要快，不能乱，防止摔倒，造成事故。
4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
应急活动方案 篇11
一、安全领导小组
领导小组组长：
领导小组成员：
职责：制定本次活动的各项计划，领导活动的顺利进行，知道如何处理活动中的各种事故。后果严重事故在第一时间内立即上报中心校。
二、安全应急具体措施
(一)安全常规措施：
1所有教师的手机必须打开。
2进入春游目的地后，校级领导将在原地值勤，担任总指挥。
三。当分散自由活动时，要求学生分组工作，而不是单独工作。
4.在每次转移结束时必须计算人数，以确保人数众多。
(二)学生突发疾病、意外伤害：
师生在途中突发疾病、意外伤害，如有学生负轻伤，以紫药水、创可贴等处理;如班主任和带队教师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报，做一些力所能及的事，领导小组成员视轻重迅速作出处理或就近送医院。
(三)学生走失处理：
1如果发现学生失踪，他们不应粗心或拖延。他们应该立即组织起来寻找他们。
2从学生最后一次接触开始，了解最终下落。
3、**通知其他带队教师关注寻找。
4、利用喇叭等形式发布寻人启事。
(四)火灾事故：
迅速组织学生撤离火场，拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。
应急活动方案 篇12
家用节水装置，包括经济型节水装置、普通节水型装置和强化型节水装置
包括感应式淋浴器、感应式洗手器、感应式小便器、感应式大便器、水箱混水器、沟槽式便池冲洗器、浴池淋浴自动节水器、指触式淋浴节水器、反射式淋浴节水器、蹲便智能冲洗控制器。
主题：追求品质生活书写节水新篇章
水——未来的财富
水的律动
一、组织机构
主办方:
承办方:
支持**（广西新闻网、南宁晚报、南宁**、广西人民广播电台、南宁电视台）
二、展馆交通图
3、 时间表（展览期间的进出时间）
布展时间
四、所需物资
宣传海报、拱门、供器材摆设的架子或桌子、精品玻璃柜、展台、资料架、地毯、电视、音响设备、饮水机、接待台、各种节能灯、展馆的电力资源
五、受众
对于大型活动和室外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。如遇下雨及突然停电，活动将延期举行。
注：1。本次活动各环节守法、健康、与时俱进，符合主题要求。
2本次活动在活动主办方的统一指挥下，组织严密，分工协作，精心实施。
三。当遇到各种突发问题时，筹备组成员要认真对待自己的工作，耐心处理，及时向领导汇报。
（一）火灾现场抢救预案
1火灾发生后立即疏散人群并拨打119。
2、立即切断电源。
3、各员工应立即用所配置的灭火器材进行灭火和向指定的地点抢运物资。
4、各员工应保持现场秩序，防止有人乘机捣乱和偷抢物资，造成更大的损失。
5派人员接手消防车，必要时联系有关单位支援。
6救援工作结束后，要认真清理现场，清点损失，尽快恢复正常的秩序工作和生活秩序。
（二）事故现场抢救预案
1事故发生后立即疏散人群并拨打110。
2立即切断电源，以免发生火灾。
3、各员工应保持现场秩序，防止有人乘机捣乱和偷抢物资，造成更大的损失。
4派人员接应救援人员，必要时联系有关单位支援。
5救援工作结束后，要认真清理现场，清点损失，尽快恢复正常的秩序工作和生活秩序。
三、要求
1统一指挥，分工负责，相互配合，快速高效，能随时跟随调度完成分配的任务；
2部门全体员工必须支持和配合事故救援，并提供一切便利；
三。事故发生后，公司应立即向分公司各部门求救，并立即拨打110报警。
4、各员工要以最快的速度积极投入到抢险救灾的工作中，使损失降到最底程度，对表现突出者给予表彰与奖励，无故不参与者，造成损失将视情况给以批评、教育、直至追究个人责任。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《应急活动方案七篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了应急活动方案专题，希望您能喜欢！
