师德演讲比赛活动方案。
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幼儿园师德演讲比赛活动方案 篇1
为了进一步深化师德师风建设，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀，在全园掀起重师德、讲师徳、树师德、颂师德、学师德的热潮，我园决定于2016年10月10开展“师德演讲比赛活动”，为使比赛顺利进行，特作如下方案：
一、 活动主题：立德树人，做人民满意的好老二、活动时间：2016年10月10日12：50三、比赛地点：幼儿园正楼一楼大厅
四、参赛对象：全体老师
五、活动要求：
1、演讲内容：
（1）要求主题鲜明、深刻；
（2） 内容充实，有具体事例；
（3） 组织清晰，逻辑严谨，层次清晰，富有启发性；
（4）有较强的感染力和号召力；
(5)题目自拟，
2、演讲过程：
要求脱稿演讲，使用普通话。每位选手的发言时间为3-8分钟，不少于3分钟。
3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须按“上交材料要求”撰写，有题目、落款、日期，稿件上交时间为2016年10月8日中午12：30——13：
把电子草稿和所需纸张一起交到二楼办公室的电脑上。
4、活动贵在参与，不得弃权。
七、比赛程序
1、按抽签先后顺序进行比赛。
2、比赛结束由大家互评分数决定名次。
八、评分标准
（一）主题（30分）
1主题鲜明，思想素质强（15分）
2接触实际，贴近工作和生活（9分）
三。层次清晰，逻辑性强（6分）
（二）语言表达（30分）
1、普通话标准（10分）
2语言优美，准确简洁（5分）
三。抑扬顿挫，铿锵有力（8分）
4表达流利，语言清晰（7分）
（三）艺术表现（30分）
1、富有激情，感染力强（10分）
2、精神饱满，声情并貌（10分）
3.穿着整洁，庄重大方（5分）
4、肢体语言使用恰当（5分）
（四）演讲效果（10分）
1演讲很有感染力，听众反应很好（6分）
2、时间掌握好（4分）
9、 奖项设置：一等奖3个，二等奖6个，三等奖10个
附1：评分标准
附2：评分表
幼儿园师德演讲比赛活动方案 篇2
为进一步增强教职工的专业责任感，提高职工素质，彰显教师作风。特开展“展师风、树师德、铸师魂”为主题的演讲比赛活动。
参加人员：明星幼儿园全体教师
比赛地点：多功能厅
比赛时间：10月18日中午（预赛）10月25日中午（决赛）
演讲要求：
1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我园教师道德思想与精神风尚。
2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。要结合园区实际，不能抄袭。
三。发音清晰，声音洪亮，语言生动流畅，富有感情，要求出稿。
4每位选手的发言时间应控制在5分钟以内。
评分办法：
演讲比赛的评分分为四个部分：演讲内容、语言表达、形象承载和整体效果。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
评分标准：
1．演讲内容（40分）
要求：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2．语言表达（15分）
要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。
3．形象风度（15分）
要求：情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。
4．整体效果（30分）
要求：具有一定的魅力，引起观众共鸣。时间控制在5分钟以内，少或加班适当扣分
比赛说明：
1选手的比赛顺序应当在赛前通过抽签确定。
2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。（干净整洁，a4纸打印或手写）
希望各位老师认真准备，积极参与。
三。初赛中选出的选手需要准备一个新的
奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。优胜奖若干名
评委：预赛将选出12名选手（每人无记名投票）
决赛： 吴园长朱园长聂主任
具体分工：场景布置。主持：周元奖品购置：孙漂活动摄影：马丽平
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幼儿园师德演讲比赛活动方案 篇3
幼儿园师德演讲比赛活动方案
一、活动目的为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，特开展做孩子们的知心朋友为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：
二、参赛对象：
在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
3、 时间地点：比赛时间为20xx年10月17日下午3:30。全体教师齐聚xx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准：
评分办法：
演讲比赛分为演讲内容、语言表达、形象风格和整体效果四个部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
评分标准
1、演讲内容：40分。内容充实具体，主题联系紧密，观点正确鲜明，真情感人。
2、语言表达：30分。普通话标准，发音清晰；语调自然优美，抑扬顿挫，语言生动得体，表达流畅，富有激情和感染力。
3、形象风度：
10分。衣着整洁、端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神。
4、整体效果：
20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量去掉手稿，多用**适当，结构紧凑完整，时间控制在5分钟以内，超过时限的，适当扣分。
五、奖项设置：
比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
六、比赛评委：
学校领导、团委、各组室组长。
七、具体分工：
场景布置。主持：
xx 奖品购置：
xx 活动摄影：
xx幼儿园师德演讲稿
山高水长路漫漫，十三年的光景总是用匆匆的脚步去点数，从教十三年来，那一幕幕的往事时时浮现在我的脑海里。十三年花开花落，春去秋来。十三年如一日在教育园区默默耕耘，以身作则为师，满怀爱心奉献给学生。
自九五年踏入工作岗位，我始终如一的以党员的准则严格要求自己，爱校如家，爱生如子，以情育人，以情感人。并及时吸收先进的教学和班级管理经验，以45分钟的课堂质量，有效提高教育教学质量。
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
两寸粉笔影射人生价值，三尺讲台绽放生命之火。班主任不仅要加强自身的思想道德建设，还要有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，更要有干好班主任工作的信心。要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的赞赏。
我不会说什么豪言壮语，只知道备好每一节课、上好每一节课，教好每一位学生，用人格魅力感染学生，每天微笑着面对每一个学生。时时处处作学生的表率。作为一名教师，人格魅力影响着学生的心灵。
师者，所以传道受业解惑者也。作为新时代的杰出园丁的代表，在继承古典主义的儒雅教风之时，我对“老师”的角色作出了新的诠释。教师可以是一面旗帜，用自己的行为默默地影响学生。
二、严慈相济，让学生如沐春风。
我的教书育人理念是：严中有严，爱中有精。教师的爱是师德的灵魂，是教师教育学生的情感基础。
爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣的。我对老师的爱来自我的导师，特别是钱兰芳先生。是德艺双馨的恩师。
我反复对学生说：“我的恩师是怎麽培养我的，我就怎麽培养你们。我希望恩师的这份师爱通过我和我的学生延续下去”。
师爱乃是严子相济之爱。只不过是付出而不回报。这是无私和广泛的爱没有血缘关系。学生“亲其师”，才会“信其道”。如果一个老师不注意培养自己独特的爱心，有形的平台就会变成一座无形的山，挡住学生通向学习的殿堂。
在“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的校园中，惟有无限的师爱才可以培育一批有一批栋梁之才。同样，只有那些不吝啬、不倦、热情、敬业的老师，才是让学生真正记注的不朽老师。爱渗透在每个学生的心中，这是教育的原则。
学生是未来的**人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
幼儿园师德演讲比赛活动方案 篇4
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育，提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
幼儿园师德演讲比赛活动方案 篇5
一、指导思想：
为进一步加强师德师风建设，建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍，提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养，特开展“修师德，铸师魂，做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。
二、活动时间：2015年12月4日晚上6：00
三、参加人员：所有主配班教师
参加演讲人员：30岁以下教师(含30岁)
四、地点：大九班教室
五、演讲要求：
1、本次演讲比赛活动以“修师德，铸师魂，做四有好老师”为主题，以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材，题目自拟。
2、演讲要紧紧围绕主题，语言生动，事迹感人，逻辑严密，普通话标准，演讲时间控制在3到5分钟，脱稿演讲，教师按抽签顺序上场。
3、演讲稿务必原创，严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师德师风建设的重要意义。
4、12月7日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑，正文用仿宋GB2312四号，行间距25磅，双面打印) 。
六、演讲评分规则：
1、评分方法：比赛评分采取十分制，评委现场打分，评委总分的平均值为选手得分。
2、评分标准：
(1)演讲内容(3分)
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
(2)语言表达(4分)
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
(3)表情仪态(1分)
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
(4)演讲效果(2分)
要求：听众反映好，具有感染力，产生良好的影响。
七、评委：
八、奖项设置：
比赛设特等奖1名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。
幼儿园师德演讲比赛活动方案设计 幼儿园师德演讲比赛活动方案策划
