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创建平安校园工作总结热门

发布时间:2023-09-15

创建平安校园工作总结。

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创建平安校园工作总结【篇1】

3、严格执行《食品卫生法》,学校对教师食堂管理非常重视,保证了教师的饮食安全。

4认真落实安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,决不允许瞒报、瞒报或不报。

三、扎扎实实抓安全教育防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强学校大型集体活动的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教体局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;保障学生的交通、饮食、人身的安全。

三。要发挥学校的宣传阵地,充分发挥校报的宣传作用,调动学生的主观能动性,使安全教育收到良好效果。

4加强法制教育,落实计划、课时、教材、师资和效果。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,学校各项工作取得了较大的发展。

5加强心理健康教育。为了适应形势发展的需要,学校专门开设了心理咨询室,负责对学生进行心理辅导;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

四、抓好校园周边治安综合治理

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,保证了学校自身的治安秩序,对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。

恩江小学

2016年12月13日

创建平安校园工作总结【篇2】

这一年来,我校在“平安校园”建设的过程中,认真学习市教育局文件的有关精神,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序。现近年来,我校无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生,现将平安校园

一、建设工作总结如下:

(一)加强责任意识,做到“三个落实”

1、组织落实:学校成立了平安校园建设工作领导小组,以校长陈正伟为组长,分管副校长王国平为副组长,各科室负责人为组员,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势的能力。

2、制度落实:在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度,学校修订了《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急处理预案》等制度,并在此基础上与教师、班主任签订安全责任书,做到层层抓落实。

3、措施落实:

(1)加强校园安全管理。学校配备两名保安人员。除了加强门卫的责任,校行政人员和任课老师每日轮流值班,双休日、节假日还有护校值班人员。

(2)学校添置了防范设备,保安人员每人配备一支橡胶棒,一把钢叉,一支强光手电,一瓶辣椒水消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有安全疏散标志,通道畅通,建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。

(3)校门口安装了视频监控设备,与公安、上级教育行政部门联网,随时监视校门口的治安状况,有效地加强了校园治安管理。

(4)安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育;各学科注重课堂渗透;各班级开展以安全为主题的主题班会、黑板报、手抄报、安全知识竞赛等活动,做到安全教育经常化。

(5)学校聘请了派出所林干警担任法制副校长,依靠所在碧山社区镇前村治安联防队的社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。

(6)学校加强了校门口的安全措施:放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。

(二)加强组织领导,做到预防为主

1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事日程,将综合治理工作作为行政例会的议题,每次会议均关注近期治安状况,对不良现象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。

2、学校定期召开班主任会议,随时准确地掌握各班级动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,发现不安定因素能及时处理。

3、学校加强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育,从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念。

4、对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、认真地调查,妥善的处理。

5、进一步加强“四防”隐患排查力度。重点进行用火用电安全、饮食卫生安全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。

(三)加强人员管理,做到内外结合

学校治安综合治理的总原则:坚持以人为本,确保校园平安。学校严格管理本单位的人员,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。

1、学校多次召开会议,强调学校安全教育,并集中学习有关治安、消防、安全的管理制度,通报学校综合治理的工作重点,并广泛收集治安方面的意见和建议,加强对学生的管理。

2、建立了学生特别是留守学生的档案,详细记录学生的情况,并随时记载违纪违规情况。同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目,对学生进行综合考评,并将此作为“优秀学生”和“先进班集体”评选的重要条件。

3、坚持定期学习制度,提高教师的职业道德水平和素质,增强教师的法制观念和依法办事的能力。教师每周安排一下午进行政治学习和业务学习,使学校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确的舆论引导人,用高尚的人格塑造人。

4、加强对门卫和保安人员的监督和管理,要求门卫坚守岗位,忠于职责,并做好出入人员的管理和登记。外来人员不准进入校园,确需到学校办理事务的,门卫对他们的进出都必须准确登记并与办事人员联系,征得许可,方可准入,防止社会闲杂人员进入校园,影响校园的安全。

(四)开展丰富活动,深化安全教育

学校开展了丰富多彩的活动,将安全法制教育的重点由集中教育转变为日常教育,使学生在活动的同时受到教育和熏陶,培养学生良好的行为习惯,增强学生法制观念和遵纪守法意识,预防青少年违法犯罪。

1、聘请法制副校长,对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座,或提供咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2、每月定期开展一次安全和法制教育的主题班会活动,举办一期安全法制教育黑板报。

3、制订了安全法制教育方案,落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点,充分利用思品与生活(社会)等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。

4、定期召开学生家长会,建立健全家校联系制度。学校每学年召开两次次家长会,使家长了解家庭教育的知识,明白家庭教育的重要性,并主动和学校配合,同时要求教师走进学生家庭,了解学生在学校之外的具体情况,共同做好学生的教育工作。学校还开通“亲情卡”电话,让学生与常年不在家的家长进行电话联系,加强家长与学校以及自己子女的沟通,使家长对学生的日常文明行为与行为习惯及时知晓,从而掌握学生的实际情况,有针对性的进行教育。

(五)联合进行整治,净化育人环境

1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学校周边娱乐场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况,教育学生不要出入未成年人不宜进入的场所,学校建设绿色网络教室引导学生正确上网,扩展知识。

2、值班领导和教师加强了校门口周围流动摊点的监管,让自觉性高的学生担任学校安全监督员,把监督范围扩大到学生生活的各方面。

3、学校安全工作领导小组,在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路。在整治过程中,加强与派出所的联系,净化学校周边的环境。

(六)落实强化责任,优化管理手段

为使各项工作能落到实处,学校一方面加强制度建设,另一方面着重落实责任追究制。

1、建立健全了学校综合治理的各项制度,包括门卫制度、节假日值班制度、外来人员管理制度、校园消防制度等。

2、明确校长为学校第一综合治理责任人,分管副校长为第二责任人,建立校长——副校长——具体责任人(各科室负责人、各班主任、门卫、体育老师和实验员)的责任追究体系,层层签订责任状。

3、加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、职称评定和晋级切实挂钩,不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

二、存在问题:

1、因学校外务工人员子女和单亲学生较多,他们缺少亲情和关爱,学习、生活等方面存在许多缺陷,行为习惯出现偏差。

2、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点不定时出现。

3、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

三、下一步措施

针对存在的问题,我们将有针对性的开展一些安全教育方面的教育活动:

1、建立留守儿童档案,逐一了解学生情况,开展“一帮一”帮扶活动

2、以活动为载体,通过丰富多彩的活动,使“平安校园”建设工作人性化,提高效益。

3、充分发挥法制副校长的作用,促使学校法制教育制度化,经常化。

4、加强学校安全管理,排除校园内各种安全隐患,为师生创造一个健康、良好的学习生活环境和氛围。

总之,在上级部门的正确领导下,我校通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使学校创建平安校园工作不断加强。在今后的工作中,我校将进一步发挥广大师生平安校园建设工作的积极性,继续加大力度抓安全教育,确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故,为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。

创建平安校园工作总结【篇3】

凝心聚力,共同打造平安的校园航母

——2013年福州市象园小学平安校园创建工作汇报

校园安全,更是关系到师生生命,关系到教育事业的发展,关系到国家的稳定大局,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。我们深刻认识到安全问题重于泰山,在林怡校长的领导下,积极做好“平安校园”的创建工作,多次召开安全工作会议,统一思想,提高认识,要求全体教职员工切实增强责任感和使命感,牢固树立平安意识、大局意识,把学校的安全工作放在头等位置,自觉担负起保校园平安的政治重任。同时严密防范,坚决消除各种安全隐患,凝心聚力,共同打造平安的校园航母,为师生的学习、生活保驾护航。现将我校创建“平安校园”的工作情况汇报如下:

一年来,在晋安区教育局的直接领导下,在象园派出所的积极配合下,我校对校园安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管。除了建立强有力的组织机构,在做好人防的同时,不惜重金安装灭火器、摄像头等技防器材,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。平时,我们主要做好以下几项工作:

一、加强领导管理,明确安全职责

为进一步做好学校安全工作,我校在校长室的领导下,专门成立了校园安全工作领导小组,由林怡校长担任组长,负责全校安全工作;由郑伟副校长担任副组长, 分管安全工作,由施红主任具体负责学校安全工作;并聘请象园派出所黄华段警为学校法制副校长,25位班主任组成的安全小组,同时由行政人员组成值周组,形成了一个由行政领导、班主任、学生干部、以及保卫人员共同构建的管理网络。

我校认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,增强广大教师的安全责任意识。安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,校长室与各部门、各处室、全体班主任、教师签订了安全责任状,坚决落实安全工作责任制,同时把学校安全工作作为学校德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作思路之中。我 1 校先后制定或修订了《象园小学值周工作制度》、《象园小学安全保卫制度》、《象园小学门卫登记制度》、《象园小学门卫巡逻制度》、《象园小学安全工作实施方案》、《象园小学校园安全应急预案》(包括火灾事故应急预案,食物中毒应急预案,传染病疫情应急预案,学校甲型H7N9流感防控紧急预案,雷电灾害应急预案,校园交通事故应急预案,晚上突遇停电应急预案,楼梯间拥挤踩踏事故应急预案,大型集体活动的公共安全事故处置预案,实验室安全事故应急预案,突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案,建筑物倒塌及施工过程意外情况应急预案,其他突如其来的伤害事故应急预案等共计十三个预案)、《重大事故报告制度和责任追究制度》等一系列相关制度,并且装订成册,相关人员人手一份。这些制度,现正有效运行,使我校的安全工作得到有效保证。

二、强化责任意识,加强防范管理

由于我校校园周边环境较为复杂,为了“看好自家门,管好自家人”,进一步整治学校周边环境的和强化学校内部管理,我校采取了一系列措施:

㈠根据德育处工作职责范围,重点确保以下8类安全

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则;主动与公安、交通等部门加强联系;加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。

2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任认真组织学习《小学生自护自救安全常识》。

3、加强师生传染病的预防工作。不组织学生到有传染病源的场所开展活动;严禁学生到校外就餐或购买任何零食;做好因病缺课情况登记、上报工作,发现传染病立即隔离,及时救治;

4、劳动安全。在组织学生参加的卫生大扫除中,加强劳动安全教育,搞好 2 组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性大扫除活动。

5、活动安全。我校组织参加的各种活动,都建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,都报经教育局批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,以确保乘车安全。从不组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生;建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识;严禁师生私自用电、用火、用油、用气;根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。教育学生在遇到火灾时如何尽快撤离,如何自救,不得参加扑救等危及学生安全的活动。

7、管理安全。教育教师遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。我校切实加强校内治安管理,每学期两次邀请象园派出所黄华同志到校举办法制报告会,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,并严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。我校还建立健全学校保卫机构和队伍,强化综合治理;加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系;对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子都及时向派出所报告,并请求依法处理。

㈡根据教学工作职责范围,重点确保以下2类安全;

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

(1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

(2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

(3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。学校还建立行政巡课制度,第一时间了解全校上课情况,做好课堂情况记载。

(4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

(5)教学内容要符合课程标准或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

(6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。(wWw.YjS21.CoM 幼儿教师教育网)

(7)要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。

㈢根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:

1、建筑安全,即校舍等设施的使用安全。

2、定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施。(目前学校有一栋附属楼属于危房,学校)

3、定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。

㈣根据运动组组的职责范围,确保运动安全:

我校高度重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。加强对体育教学、运动、课间活动、课外活动等体育的管理,按教学要求向学生介绍体育运动安全知识;严禁身体不适者参加剧烈体育运动;经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况,发现隐患立即维修或停止使用。

㈤根据班主任的职责范围,重点确保以下10类安全:

1、加强学生上学放学路上安全教育:加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3、重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。

4、加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

5、教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

6、加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

7、加强消防安全教育。教育学生不在班级点蜡和焚烧纸物。

8、禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴,严禁勾结校外人员来校滋事,禁止私了问题。禁止学生下塘、下河洗澡等。

9、加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。

10、教育学生课间活动楼道通行的安全教育

㈥根据值周组的职责范围,重点确保课间安全管理:

课间安全管理:早上课前、课间休息、中午休息、下午课外活动、放学、集会时段学生安全管理。值周、保卫等安全值班人员及班主任对学生课间安全管理具体负责。学生课间安全管理要求做到:

1、课间休息:教学楼各楼层下课后,任课教师下课后对学生进行安全管理、监督实行1分钟管理。上课前,上课教师提前1分钟到班或学生集合地点,组织学生做好课前准备。每层离楼道级部主任安排一名班主任负责楼道的安全,不能有拥挤现象发生。

2、早上课前、中午休息、下午课外活动及放学时段,由保卫科及级部负责安全巡视,门卫负责学生上学或放学校门内外的安全工作,还有来客登记工作。

3、课间操、升旗、集会:班主任随班维持班级学生安全秩序。其它集会或学生集体活动,按“谁组织,谁负责”的原则落实相应安全管理措施。

㈦根据生活教师工作职责,重点确保4个安全:

1、寝室卫生、器物摆放整齐、纪律秩序井然。

2、做好防火、防盗、防触电和防其它事故的安全检查,及时发现和消除安全隐患。

3、每天学生就寝时清查学生人数,发现未按时就寝的学生要及时正确处理。

4、值班期间负责学生安全全程值班,异常情况妥善处理或向领导组汇报。

三、加强法制教育,铸造阳光心理

我校把普法工作与教育教学工作相结合,使法制教育制度化、经常化。我校专门安排了课时,并经常利用周一国旗下讲话或是班会时间组织学生学习法律法规,增强学生的法制安全意识,提高他们的自我防护能力。每年12月是我校的法制安全教育月,在此期间,我校利用学生班团活动,举办法律知识讲座,重点 6 开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《热爱生命、崇尚文明》等方面的宣传教育。我校还利用宣传栏、校园之声广播站、千人签字活动、演讲比赛等多种形式开展普法宣传,并通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

经过多次排查,目前我校在安全方面还存在以下一些隐患,亟待排除: 1.经常有闲杂的社会青年出现在校门外,给我校构成不安全因素; 2.有个别走读生骑着电动车上学,并且车速较快,加之交通车辆较多,给学生上学、回家构成不安全因素;

3.男生宿舍和东边女生宿舍均为D级危房,对学生安全构成一定威胁;南边女生宿舍楼的楼道内停有多辆自行车,会影响学生的紧急疏散;

4.部分职工宿舍的电路老化,尤其是多年前退休的老职工的宿舍,常年无人居住,电路存在很大隐患;

5.我校使用的是梁岔镇自来水厂的水,夜晚11点后就会断水,如出现火灾事故,将无水灭火,是一大隐患;

6.教工宿舍根本没有消防器材,存在隐患;

7.预防大面积传染病的应备物资如口罩、手套、隔离服、常用消毒药品有不足现象,需尽快解决;

8.楼房第三层通顶口没有封闭,会有个别学生爬上楼顶,存在安全隐患; 我校在积极稳妥做好校园安全工作的同时,也希望政府能以政策的形式给予我们大力支持:

1.希望政府能派出专业法律人士到我校宣讲法律知识,提高师生的法律意识;

2.希望政府能派出精干人员与我校的值周同志、保卫人员联防值班; 3.希望派出所能在我校设立值班点,定点值班;

4.希望政府能给予我们经济支持,让我们尽快配齐安全工作所需各类器材。回顾校园安全工作,我们意识到:营造一个安全、宁静、怡人的教学环境与氛围是我们的责任,需要我们凝心聚力,继续深入地把安全工作开展下去,为创造良好的师生生活和学习环境保驾护航,为涟水教育的改革发展做出应有的贡献!

创建平安校园工作总结【篇4】

2、把握校外教育资源,形成教育合力:我校聘请了城镇派出所季武同志为法制副校长,定期来校为学生作《法制讲座》并参与学校的一些日常安全教育活动,邀请县消防中队领导来校作《消防安全》讲座并组织全体师生进行各类应急逃生演练,邀请县电影公司为学生**《安全教育影片》,邀请县疾控中心为学生作相关疾病防范讲座等,力求通过各类活动来增强师生的安全意识和提高安全应对能力。

四、切实加强学生的安全管理

1、严禁学生私自下河游泳或到危险的地方游玩;严格禁止师生乘坐没有牌照或证书的车辆;严禁12岁以下学生骑自行车上学。每天学校通过广播,早会,班会,创建公告栏对学生进行安全教育。

2、加强财物管理,各部门、各班级都建章立制,责任到人,各负其责,各司其职,管理好办公教学场所和设备,做好防火、防电、防盗。教育师生遵守公共场所规章制度,遵守社会道德,不断增强安全防范意识,提高自我保护能力。

3、加强教室安全管理,学校实行“班主任包班级,任课教师包课堂”制度,进行“学校无缝隙管理”,尤其是楼道管理,学校专门出台了楼道管理制度和办法,禁止学生课间追逐打闹,明确学生上下楼制度,杜绝***件发生。

4、加强卫生的宣传教育,注意饮食卫生,要求在取得卫生许可证的食堂、饮食店用餐或购物,严禁到校外的小商小贩摊点购买食品和到卫生不合格的场所就餐。食堂工作人员每年都要进行健康检查,并取得健康证明。加强学校食堂管理,每餐留样检查。

5、加强对学生心理健康教育,定期开展全校性的心理健康教育活动和研讨活动,教育学生自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观,把学生思想引导到健康向上的道路上。

创建平安校园工作总结【篇5】

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结

一、规范管理,明确职责

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任、政教主任、保卫科长、办公室主任、教科室主任、年级组长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了城舒中学创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用班会时间,进行一次安全教育。保卫科每月都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近1000人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派徐正方副主任负责,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾一天一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

四、开展宣传教育,增强安全意识

1、班主任利用班会时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班会活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,9月18日下午9:18进行“安全疏散”大演练。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。去年12月—今年元月份,在主管部门和城关镇政府的支持下,学校把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、学校同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

3、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

4、针对学校的实际情况,学校领导增加了了防盗设施,严防事件的发生。

5、严把骑车上学关,提倡步行,反对骑电瓶车,禁止骑摩托车。

一年来,在学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分92分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在教育主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

创建平安校园工作总结【篇6】

为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,xx小学xx区坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作力度,确保师生安全万无一失,主要工作总结如下:

一是明确安全职责,健全安全制度。

学校对安全工作高度重视,组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况,制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案,并层层落实,责任到人。

二是加强安全检查,排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除,一时不能解决的先围起来,不让学生靠近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。学校还加装了“高清摄像头”,覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处,确保安全监控无死角。

三是开展安全教育,提高防范意识。

一方面,学校利用校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。同时,加强平时学生教育和班级管理,制定详细的防火防震疏散预案,并将演练进行常态化管理,每周一进行演练,并邀请专家现场指导,让抽象的安全知识变成具体的实践演练。

四是加强家校共育,共绘安全愿景。

根据学校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式,加强学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和信任,坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作,通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。

创建平安校园工作总结【篇7】

导语:为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局的指导下,我校以争创“平安校园”为目标,积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。 

为保卫少年儿童的生命安定和身心健康,为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境,为了将安定教诲落到实处,加强广大家生安定防备意识,进步师生自护自救本领,确保门生的生命安定,在县教诲局的教导下,我校以争创 “温和校园”为目标,自动展开了以“我自护,我温和,我自爱,我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。

详细办法是:落实八项轨制,建立“温和校园”。

     一是落实进修轨制。及时进修上级有关的唆使精神,把握好内涵,理解好本色,加强工作的自动性和自发性;

二是落实带领责任制。建立建立“温和校园”工作带领小组。坚定“一岗双责”,校级带领和中层干部既要做好分担的交易工作,又要切当作好职责范畴内的安定工作;

三是落实工作责任制。黉舍与教师个人签订了《建立“温和校园”目标办理责任书》,建立和美满了黉舍轨制,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会,汇总环境,探讨办理方法,发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”:综合查抄和专项查抄相联合,突击查抄和平常查抄相联合,抽查和自查相联合,确保黉舍安定工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈轨制。黉舍肯定办公室主任为县教诲局安定信息关联员,各班主任为黉舍安定信息关联员。黉舍严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制,发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。

六是落实宣扬轨制。黉舍利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子,做好对黉舍安定工作的宣扬。经过议定宣扬,营建一种全员参加,齐心合力,共建安定有序校园的精良氛围。

七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联,对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控,发觉题目及时处理并与家长获得关联。黉舍利用果然信或德律风等式样,将采纳的办法和要求及时向家长传达,篡夺家长的互助与赞成。

八是落实责任究查轨制。对疏于职守,思维不珍视,工作不落实,办法不到位的;对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造讹传谣,困惑民气,感化黉舍安定巩固的都要进行严明查处。

所做的详细工作以下:

1、黉舍带领高度珍视,建立了“温和校园”建立工作带领小组,联合黉舍实际环境,互助商量订定和美满了相干安定轨制,履行了温和建立责任制和安定责任究查制。。

2、自动吊挂“我自护,我温和,我自爱,我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语,经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬,周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件精神,营建温和建立的精良氛围。

3、每周坚定升国旗和国旗下讲话,黉舍带领和教授凡是利用国旗下讲话进行安定教诲,班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。

4、黉舍与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书,明了责尽情识和岗亭意识。

5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动,进一步加强了门生的安定意识,扩大了门生的安定知识。

6、及时与家长雷同,获得家长的赞成与互助,珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》,并经过议定校报向家长传达信息,使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。

7、联合安定教诲日,我校每期要展开安定教诲周系列活动;联合消防日,展开了“119”消防知识书法比赛活动;联合“626”禁毒日,构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。

8、珍视门生和教授的法制教诲,卫生规律教诲,行动养成教诲,聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。

9、加强了教师值日和门生值岗力度,保护校园干净,保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。

10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查,即查即治,不留隐患。

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