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教师精彩演讲稿

发布时间:2023-09-12 教师精彩演讲稿

最新教师精彩演讲稿。

古人云,工欲善其事必先利其器,当我们在学校开始有关理想的演讲时。演讲稿可以帮助演讲者更好地提高自己的表现,写主题演讲稿时我们可以采取哪些方式?幼儿教师教育网小编为您整理了一些“教师精彩演讲稿”资料,如果我的建议对你很有用请务必将它收藏起来!

教师精彩演讲稿 篇1

【一】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

父母的爱让我们感受到了为人父母的艰辛;朋友的爱让我们感受到互助的温暖;老师的爱让我们享受无私的爱的伟大

!我很自豪我是实验中学的学生。我有一个团结务实的领导者

“知识在于积累天才在于勤奋”勤奋是取得成功的基础奋斗是取得成功的关键在新的学期里我们会更加成熟我们的笑容一定会更灿烂!

初二初三的学哥学姐们你们将面临更多的挑战面临更多的困难但是请不要轻言放弃相信自己相信“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”请扬起理想的风帆荡起智慧的双桨在知识的海洋里搏击

“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”同学们让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪到达理想的彼岸“等闲识得东风面万紫千红总是春”让我们的理想之花开遍实验中学校园内外

再次祝所有关心和关心我们成长的老师节日快乐健康!谢谢大家

【二】同志们:

在这丹桂飘香的金秋时节我们迎来了第三十一个教师节值此佳节之际我谨代表中共xx县委、!

在过去的一年里我县广大教师及教育工作者认真学习党的xx大精神努力实践“xx”重要思想认真贯彻党的教育方针坚持以巩固“两基”成果、提高教育质量为核心以推进教育体制改革为手段以全面实施素质教育为主线在平凡的教育岗位上恪尽职守、默默奉献为全县教育事业的改革和发展为培养社会主义现代化事业的建设者和**人为实现“科教xx县、人才强县”的战略目标作出了突出的贡献县委、县**感谢你们全县人民感谢你们!

“千秋基业教育为本”教育作为基础性工程在促进社会主义现代化建设中的全面性、“普九”:即“要形成比较完善的国民教育体系;人民享有接受良好教育的机会;基本普及高中教育,扫除文盲;形成全民学习、终身学习的学习型社会促进人的全面发展”新的发展目标为我县教育指明了前进的方向我们要不断开拓创新、与时俱进、求真务实努力开创我县教育工作新局面

教师工作光荣、平凡、伟大、艰辛承载着国家、、办好事同时希望广大教师和教育工作者要热爱党、热爱社会主义祖国、热爱教育事业;树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观,突出师德、责任、奉献;;勇做先进生产力的开拓者、

同志们让我们同心同德、艰苦奋斗在以xx为的党**领导下高举***理论伟大旗帜认践“xx”重要思想全面贯彻党的教育方针为加快实施科教xx县和人才强县战略做出更大的贡献

祝全县教师、教育工作者节日快乐,身体健康,进步进步,家庭幸福!

教师精彩演讲稿 篇2

三一文库(演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!

金秋送爽,兰桂飘香。我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!从中华煌煌五千年历史长河溯流而上,曾有多少先贤大德发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,悠悠一叹中流露出多少寂寞与无奈。

于是冥冥中注定出现了这样一群人,他们使“道”不再虚无飘渺,使灵长更加灵长,文明更加文明。他们肩负着继千年前圣贤的使命,保护文明火种,代代相传。他们是诺亚的使徒,代表希望的力量。

是的,他们就是老师。

在我看来,人类高级于其他动物的一个原因便是“知识的传递与学习”,人类万年的文化积淀是我们的财富。可面对这浩如烟海的知识,仅凭“学海无涯苦作舟”恐怕是不够的。所谓“传道授业解惑也”,教师之重担尽在此。

从小学到初中再到高中以至大学,老师们把人类文明发展历程浓缩为一堂堂课,把一个个耀眼的名字代表的伟人一生之成就,以认知进步为序,真实的再现在我们面前:从阿拉伯人的1234到斐波那契的数列:从朴实的《诗经》到现代诗歌;从盎格鲁语的低语音节到今天的美英英语;从“上帝”派来的苹果到核物理大门的打开;从神秘炼金术到现代化学理论体系;从神农到转基因植物的诞生;从周王朝到新中国;从天圆地方到七大洲五大洋;从苏格拉底的苦思到马列主义。

思维的触角在老师的话语间穿梭,并通过丰富的粉笔灰尘向深处延伸。我们的思想与伟人的思想碰撞,产生真理的火花。从黑暗到光明,从“初极狭,才通人”到“豁然开朗”,我们一步步成长。“师者,所以传道授业解惑也”,在这句话面前,千年的时光一闪而过,而它,一如往昔,照亮着成师之路。

老子云:“道可道,非常道.”这也许是因为他不知何为老师吧?历代文人墨客推崇的古代圣贤,只留下了几个名字,也许是因为所谓的圣贤不知道什么是老师吧?

先秦孔子的思想只能从几个片段中看到,也许是因为他们不知道什么是老师?自孔子以后,一代代老师铭记着那传承两千年的古训:“为往圣继绝学,为万世开太平”,此之谓“师道”。

从孔府杏坛到三尺讲台;从儒家经义到科学文化;从**三千到桃李天下,人类在文明之路上踽踽独行,有坎坷,却从不停滞。对于文明,我喜欢用薪火相传这个词来描述,可是又有谁知道:这柴薪是老师砍来的,这火焰是老师点燃的,这火把是老师代代传递的。

人类正在攀登一座未知的山峰,尽管他们不知道未来。其中的卓越者在第一线披荆斩棘,开辟未知为已知,后方的老师则用肩膀和手掌托起年轻的一辈,把他们送上人类进步的最前方。向未知的进发是人类的本能,其中最关键环节就是教书育人的老师。

牛顿说:“如果说我看的远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”希望有一天,我们也能自豪的说:

“如果说我站在科学的峰巅,那是因为我站在老师的肩膀上。”

最后,祝各位老师节日快乐

教师精彩演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师们:

大家好!我叫王丽。我来自济南实验初中数学组。我很荣幸能代表市中心所有的实习教师在这里发言。首先,我们要向市中区教育局和学校的领导老师们表示最衷心的感谢,感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。

一年来,在市中教育这个温馨的大家庭里,在各级领导和老师们的亲切关怀下,我们这些新教师们完成了一年的培训学习。我们在争创一流、实事求实的工作氛围中学习、工作、成长、快乐。

还记得一年前刚刚迈出校门的我们,梦想着教师是一份如何轻松而简单的工作,怀抱着大学中所学到的理论知识,踌躇满志的准备走上神圣的讲台。可是当我们经过“真枪实弹”的教育实践之后,我们的心情却变得沉重了。“教师是一门神圣的职业”,这句话不是任何人都能体会的。

身为一名人民教师,工作是平凡的,责任是重大的,初为人师的我们,站在经验值为零的起跑线上,有点儿不知所措。参加了见习教师培训,老师们不厌其烦的为我们讲述一位位成功教师的事例,分析什么样的教师是好教师,如何才能做一名好教师,并将他们在教学生涯中积累的丰富经验毫无保留地讲给我们听,这是我们离开大学校园后收到的最好的礼物!

初为人师,我们怀着忐忑的心情留意着身边的一切:“同事们会不会不好相处?”“万一我无心做错事,领导们会怎么说?

”“课堂上的45分钟我该怎么教?怎么管理?”……无数的问号时刻萦绕着我们。

时间一天天过去,很多问题迎刃而解:当我们在工作上出现了问题,领导老师们耐心而详实的指点为我们指明了方向,让我们少走或不走弯路,并鼓励我们放开手脚,大胆去做;同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。还记得为了备战各项公开课,老教师们不厌其烦地听我们一遍遍试讲,大到课程的整体设计,小到言词的具体运用,都会一一指导,所有这一切,都让我们感动万分,也成为我们不断学习和进步的强大动力。

通过这一年的培训班学习与工作实践,我们在很多方面有了较大提高,在思想政治方面,我们认真学习了教师教育理论,教师的政策法规以及教师的职业道德等各项理论。在对这些理论的研究中,我们更加明确了教师职业的本质。还有一个更大的收获就是在做人做事方面,我们在老教师们恳切的叮嘱中体会到了如何用心与学生交流,努力成为一名学生们喜欢的教师;在业务能力方面,我们认真观摩了许多优秀的课例,并精心备课,力争上好每一节课,在区级、校级的公开课中,许多新教师的课受到了老教师的好评。

同时,在这一年的工作中我们严格要求自己,认真学习新课程改革的要求和理念,在业务能力和水平上有了一定的提高。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

近来,大牵动着13亿中国人民的心,无数优秀教师的感人事迹催人泪下,按照教育局和学校的要求,我们学习了这些教师的感人事迹,无数像谭千秋这样的老师用鲜血和生命向世人诠释了人民教师一词的伟大含义。我们为之深深感动的同时,更加感到我们曾经所做的一切是多么的微不足道。我们该做的、能做的还有很多很多。

在今后的工作中我们将更加努力,我们会制定好工作计划,踏踏实实做人,认认真真工作,努力提高自己的业务能力和理论水平。我们坚信,在我们的共同努力下,城市教育将永远是我们的骄傲,我们也将成为城市中心的骄傲!

最后,我代表全体新教师,再次感谢各位领导和老师,祝在座各位老师工作顺利!

谢谢大家!

教师精彩演讲稿 篇4

尊敬的领导:

大家好!

十岁那年九月的天空,依稀晴朗,记忆模糊一片,犹忆某一日,父亲在艰辛的生活之下,兴奋异常,一改往日的紧锁眉头,记得最清楚的一句话:“我们有了自己的节日!”懵懂时不理解那份激情,只知道与父亲同乐。

初中毕业那年,面对师范、中专的选择,高中没有进入考生行列,承认这是三等成绩的趋势。父亲只有温柔,正确的选择,人生才能无怨无悔。我做了一辈子的职业选择。

平房、乡村、田野,在昏暗的黄灯下,伴随着自己的影子,构成了教师职业一年的生活地图。低薪和寂寞的打扫卫生,让身边的人纷纷离去,摇动着浮想联翩的心。我父亲扎根一线教育几十年,他留下了一句话,坚持自己的选择。目标不会消逝。

在犹豫与犹豫中,再次选择留下。在后来的工作中,多次的转行与转业的机会,我坚持了当初的选择。只是因为退休的父亲说,四十余年的一线教师生活,从教师到校长到教研员,最终以教师退休,我为坚持自己选择当了教师而自豪。

当教师是自豪的,真正理解这句话,用了二十年的教育生涯,才窥得一隅。

人们常说老师是最学究的。想想也是,因为总想要质量保证的老师都有货过三家的念头,用最少的经济付出收获最优质的服务,当是人之常情,更何况,当老师的这些群体,经济条件已然决定了生活状况。

有人说,老师是最轻松的职业。他们看到的是老师每天有三五节课,每年有三个月的假期。外表告诉人们这位老师太消遣了。他们看不见的,课后的作业批改,个体学业的辅导,进入课堂前对教材的钻研,为了查阅相关资料,四处奔走,熬更深夜的灯火,还有那份担忧,不是一份,是数十个孩子的无数份担忧。

有人责备老师是不尽职的。家庭的放纵和孩子们的坏习惯让很多家长束手无策,希望老师能用魔法在瞬间发挥作用。换位思考,同是家长,也会这么期待,但不会急于求成,先进的教育不再是传统的“高压”教育态势,教育是个过程的。

经济飞速发展的今天,在物欲横流的今天,即将面临职业选择的学子,只要是家庭或是亲属中有当老师的,这些学子会做出一个相同的选择,坚决不做老师。理由冠冕堂皇:憋屈。

这是社会影响,也是生活缩影。

教师精彩演讲稿 篇5

而我,也时常问自己:“我能做一个让学生因我的存在而感到幸福的英语老师吗?”作为小学的英语老师,想必都有同感:

一个老师要带几个班的课,同一节内容的课一周要重复几节。每天,我们都要面对不同性格和接受能力的学生。要说班主任的工作是劳累的,零碎的,繁琐的,英语老师更要有统领“千军万马”的精神和吃苦耐劳的本领。

我作为英语教师的体会是,能让我的学生“因我的存在而感到幸福”,喜欢上英语课,喜欢我这个英语老师,自己吃的那点苦也就不算什么了。

这学期,我带的是四年级英语,学生对英语学习已慢慢失去了新鲜感,只是按部就班地完成着老师布置的任务,而课堂游戏对于他们来说也只剩下三分钟热度的吸引力。对于四年级的学生来说,英语学习逐渐被字母、单词、句型所困扰。怎样才能激发学生的学习兴趣,使每个学生都保持学习的主动性和积极性呢?

为此,我采取了多种灵活的方法。首先,注重培养有效的小助手,充分发挥他们的模范带头作用。同时,成立”一对一”帮扶对子。让优秀学生辅导后进生,把补差工作落到实处;其次,要注意鼓励,能够为不同层次的学生安排分层作业。

对考试、听写、作业成绩突出的学生免费发放作业票,极大地调动了学生的积极性。第三,针对特别差的学生,不但能在思想上予以启发,指导,我还亲自为其辅导功课,四(7)班的小宇,小瑞同学平时成绩一直很不理想,而且平时很顽皮,作业经常少些、迟交、不写。我先了解其学习,家庭等相关情况,从思想上,生活上予以帮助和鼓励,利用每天课余的时间单独为他们辅导,在我真诚的帮助之下,渐渐地,他们对学习英语有了浓厚的兴趣,上课听讲也变得十分的认真,每次的作业也是不折不扣的完成。

最终,功夫不费有心人,本学期期末考试取得了105分、102分的好成绩。

我感谢我的学生给了我信心、力量和快乐,让我的教学一步步走向成熟。感谢学校领导给我的机会、鼓励和关心;我还要感谢我的同事。你的支持、帮助和合作使我进步缓慢!在今后的日子里,我将会在新的起跑线上继续努力和各位老师共勉,做一个“让学生因我的存在而感到幸福”的老师!

教师精彩演讲稿 篇6

各位评委、各位老师们:

大家好!

我是xx学校的一名普通小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有很多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。

以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:

学生的失败对老师来说只有十分之一,对家长来说却是百分之一。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我会尽力成为学生心中的好老师。 我会尽力给父母一个健康聪明的婴儿。 我将以爱与责任对待每一项工作。

教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为我们心中的爱和责任,在艰苦的环境中我们不能感到苦,在繁忙的工作中我们不能感到累。因为有了爱和责任,我们才能在平凡的工作中尽责,诚实,无私。

在我任教的x年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

谢谢大家,我的演讲完毕。

教师精彩演讲稿 篇7

亲爱的各位同学们:yjS21.COM

大家好!

祝贺大家顺利通过初中,踏入我校高中校门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整心态,面对高中的每一天!

新学校,新集体,新伙伴,新任务,新朝霞。新的花季,新的航程,新的世界,新的生活,新的思想,这些都构成了一个新的自我。如何打开新的一页,迈出新的一步?

我认为我们班应该是一个生产小组。我是主任。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我也想成为一个最虔诚的观众,为你真诚的表演喝彩,微笑,鼓掌,欢呼。

我想握住每个学生的手,并真诚地说:祝贺您的成功!

作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我认为我们应该从以下几个方面着手:

1、上课要踊跃,但不是瞎扯

高中学习要求大家积极参与学习,教师只起辅助作用。我们要勤于思考,敢于提问,敢于回答。只要你认为,即使你错了,勇敢地说出来,与老师和同学交流,**。

但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2。晚上自习的教室应该绝对安静

晚自习是一种特殊的班级,是学校的一种自习。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果你有任何问题,请到讲台上问老师。

3、按时、认真地完成作业

如果写作不好,从现在开始,我会尽力练习。

4、有问题就问

没有人是完美的,无论是谁,都会有问题。如果有问题,我们必须向老师和同学请教,即使问题很简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

5个。学生要团结互助,热爱集体

9月开学了。班主任开学必备计划安排篇学生管理篇班级建设篇一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

没有任何计划可以使所有人满意。 只要大多数人满意,这就是一个完美的计划。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。

作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

同学们,一个人一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们,成功才让人成长。

最后,预祝双方合作顺利成功。谢谢大家!

教师精彩演讲稿 篇8

开幕式老师的演讲:关于大学的机会

我是一个半路出家的老师,十几年前从新闻**来到人大新闻学院,我一直觉得自己还没有成为一个完全成熟的老师,还没有充分的自信,却已经变老了;我们每年要在这里面对的学生,却总是那样年轻。你们川流不息,像青春的河水。

作为教师,我想分享给新同学的一个切身的体会,那就是:“大学对于你们是一个什么样的机会?”

很多年前,我是一名本科生班主任。像今天一样,我欢迎新生来学校。班上有一名学生来自农村,通过刻苦学习和强化应试教育,被人民大学录取。我当时觉得,他就是一个“知识改变命运”的典型啊!

这个学生性格内向,走出了相对封闭的教育环境。他不善于与人交谈和交流。所以,我特别注意到他在这方面的进步。例如,他有时讲一个冷笑话。别的同学叫他小名儿。

我希望他在大学里能逐渐放松和开放。后来,当他从二年级改专业时,他不在我班。

4年之后,在明德广场上,全院毕业生合影,我再次看到这位同学,我问他已经和哪个单位签约就业了?在那个场合,老师见到毕业生,都问这样的话。而他回答说:

还没有单位要我呢。我心里咯噔一下子,意识到是怎么回事儿了。他在就业的面试中一直很不顺利。

一年之后他都没有找到工作。他再也没有他的消息了。

我们看这位同学,他一考入名牌大学就好像因知识而改变了命运,但从四年以后看,实际上是否真的改变了命运,很难说。因为这位生性内敛、从相对闭塞的应试教育中胜出的同学,没有能够在4年的大学生活中尽可能地开放自己、改变自己。而和他一个班、同样来自农村的另一位同学,毕业的时候,表达和交往能力则和入学时判若两人。

这是四年大学生活给你的机会,而不仅仅是获得知识的机会。

特别是在课堂上,这样一个机会是更积极地展示自己,在与老师和同学的交流中锻炼自己的思维能力和表达能力。当然,不仅在课堂上,在大学里,也有很多独立的机会,比如学生会和学生**。在这个人生的重要时期,它们都是改变自己、塑造自己的重要机会。

这些机会的本质是沟通,沟通和开放自己。

同学们,我们是不同年龄的两代人。我们很幸运能在短短的四年内相见。我们在这儿当老师,你们在这儿当学生,不是因为我们年龄比你们大,而是因为人类一种为了进步的效率考虑的制度设计:让一些人利用分工的优势——主要是资源的优势,观察和梳理人类的知识和思想资源,然后集中传授给另外一些人,使后者有更多的时间投入知识创造。

这是一个广义的知识创造:即使你只是覆盖,于课堂实践相比也是创造性的。

我认为,这种分工是教育的本质。而高等教育还不仅仅是知识传播,而往往是知识的生产——在教室,在实验室,在老师和同学对话交流的头脑风暴之中。因此,它的本质是师生的合作。

我祝愿学生们在接下来的四年里,让自己变得更加开放和富有。祝愿我们在教学与学习中合作愉快!

教师精彩演讲稿 篇9

我对演讲阶段并不陌生,我渴望演讲取的成功。我不知多少次,搜肠刮肚的寻找自己所能运用的语言技巧,来表达我真实的感情。然而最后我突然发现,教师这一平凡而又可爱的人,他们的一生都在用智慧、用心灵去体验、去给予,歌颂他们无需技巧。

所以在这里我要说的是我身边平凡事,我要讲的是我心中肺腑言,愿所有人都随我一起走进我们教师。

1990年,聋哑人刘忠进入冯怀如先生的班级。作为普通中学的教师,冯老师本可以把他拒之门外,但是看着那双渴求知识的眼睛,也为了不伤害一颗纯真的心灵,冯老师毅然决定,把他留下来。于是一段非同寻常的教学生涯,一段混乱的师生关系开始了。

因为刘忠从小身体就有缺陷,心胸狭窄,性格内向,学习能力低。冯先生知道,他面临的不仅是教书育人,更是扶着一棵又长又弯的秧苗。几乎每天,师生之间都有一番纸上的长谈,谈生活、谈理想、谈做人。

三年下来,师生用来交谈的笔记本,就足足有半米高,而刘忠也终于如愿以偿的考上了锦州二高中,步入了大学的校门。12年过去了,冯老师已是双鬓斑白,然而回忆起往事,她依然是备感欣慰,校园里依然时时出现她那平凡而又忙碌的身影,她依然像对刘忠一样,用爱浇灌着一棵棵幼苗,茁壮成长。

然而,在我们的校园里,有不止一位像冯老师这样勤奋的老师?尹怀茹、岳素杰、刘淑艳、等许多位老师,他们也几十年如一日,在自己平凡的岗位上默默无闻、无怨无悔的奉献着自己的青春!

我们十三中的学生,很多面临着窘迫的家境,甚至缺少父母的爱,我们的老师不仅在精神上给学生以抚慰,更在物质上给予他们无私的帮助。孤儿徐丽娜、**,于身患重病的母亲相依为命的赵鹏程、熊伟等等等等,他们正是在我们全体教师以及同学的帮助下,完成了三年的学业,升入高中,成为对祖国、对社会有用的人才!

作为普通中学的教师,也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩,但是,无时无刻,我们不在克服重重困难,去奋斗、去奉献。因为我们知道我们的神圣职责,我们必须配得上我们的良心。工作中我们坚信这样一点:

也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们只要每个孩子都能够学会生存,学会做人!

虽然,当我们看到一些人穿着名牌服装,骑着高档车,吃喝玩乐时,我们已经气馁了;虽然,当听到社会中有些人因为个别教师的不道德行为而妄加批评教师群体时,我们曾伤心过,但是我们知道:我们在用奉献感悟幸福,以攀登实现理想。

教师精彩演讲稿 篇10

教师节精彩校长演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家好!今天,我们齐聚在这里,庆祝属于每一位教师的节日——教师节。在这个特别的日子里,我代表学校向全体教师送上衷心的祝福和感谢。

教师是引路人,是点亮人生灯塔的火炬。无论是沙尘滚滚的戈壁荒漠,还是波涛汹涌的大海,无论是茫茫的高山深谷,还是夜晚的繁庙佛殿,教师们始终默默地奔走在教书育人的岗位上,用辛勤付出的汗水滋润着青春的花朵,用智慧的春风吹拂着学生们的心田。就像春天的天空,由灰蒙蒙的鱼肚白绽放成万紫千红的彩霞。

教师节,让我们把感激之情奉献给每一位教师,让我们为他们辛勤的劳动和默默的付出鼓掌,让我们为他们的辛苦喝彩。因为在他们的言传身教中,我们看到了梦想的飞翔,看到了希望的指引,看到了勇敢的背影。

教师节,是回忆的时刻,是感悟的时刻,更是思考的时刻。回忆着那些曾经的默默付出,回忆着那些让我们眼睛湿润的场景,回忆着那些悄悄许下的誓言。在这个特别的日子里,我们要感悟到教师的真情、无私和奉献,学会感恩,学会思考。我们应该感恩生命中那些曾经陪伴我们成长的教师,感恩他们用爱和智慧塑造了我们充实的灵魂,感恩他们把青春的火焰燃点在我们的心中,让我们燃烧出自信与勇敢。我们还应该思考作为接棒人,我们应该如何承担起传递的神圣使命,如何将传统与现代相结合,如何把奉献精神传递下去,发扬光大,将教育事业推向新的高峰。

教师节,是感激的时刻,是牵手的时刻,更是激励的时刻。感激那些给予我们爱和关怀的老师们,感激他们对我们无私的支持和鼓励,感激他们在我们前行路上的疏导和指引。无论我们曾经面临多大的困难和挫折,都能从老师那里得到鼓励和帮助,让我们充满了希望和动力。因此,我们要更加激励自己,为了明天的美好,我们要坚持不懈地努力学习,要追逐自己的梦想,要成为老师们引以为傲的学生。

教师节,是奋斗的时刻,是感受成长的时刻,更是展望未来的时刻。作为学生,我们要勇敢地追求知识,要不断地自我完善。教育是个长远而辛苦的事业,只有当代学生们能够成为有责任感、有追求的合格接班人,才能将教育的心灵之火永远传递下去。我们要用我们的行动告诉老师们,我们会继续努力学习,会用知识和智慧书写美好的未来,会为社会的进步和人民的幸福贡献自己的力量。

最后,让我们再次向全体教师致以最崇高的敬意和由衷的谢意!愿你们在教育事业的大海中驾驭风帆,带领学生们追逐梦想,成就卓越!祝愿每一位老师节日快乐!

谢谢大家!

教师精彩演讲稿 篇11

赞美教师演讲稿——教育人生我决不缺席

尊敬的各位领导、评委、嘉宾:

大家好!我演讲的题目是——。

我是一名基层教师。教师虽被誉为“灵魂的工程师”,却也只是一份普通的职业。比起那些坚守在雪域高原的战士,比起那些给危重病人做手术历经生死考验的医生,比起那些在实验室忘情工作,饱受辐射侵蚀的科学家们,我们的确平凡,甚至有些微不足道。

但我信奉泰戈尔的一句话:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧,因为叶总是谦逊的专心的垂着绿荫的。”

四年前,我教一年级。国庆放假的前一天,班上有个小女孩突然跑到我跟前,拉着我的手,用稚嫩的声音说:“老师,这个世界上,我最喜欢你啦,可要放那么多天假,我,我舍不得你。

”说着说着,眼泪就出来了。我有段时间不知道该怎么办。我只能弯下腰来擦去她脸上的泪水。我的心又酸又甜。

她是一个留守儿童,叫胡奇瑞。到学校的那天,她躲在奶奶身后,用胆怯的眼神看着我。从奶奶口中,我得知她父母长年在外打工,她从小就和奶奶住在一起。

我走上前去拉她的手,想带她进教室,但她一直把手放在身后,不愿意靠近我。从此,我对她的关注多了一些。在课堂上,我打算创造机会让她发言;课间休息时,我会请其他同学和她一起玩游戏。

一次游戏的时候,她不小心划伤了手,我把她带到宿舍,为她包扎伤口。当时,她的两只眼睛紧紧地盯着我,那是一种无比依恋的眼睛,让我感觉到一股暖流在我的心里涌动。

有一天,我正在讲课,突然有人举起一只小手。是哈奇里。她说她要上厕所。外面在下雨。我放下课本,拿着伞带她上厕所。在回教室的路上,她突然转过身说:

“老师,你真像我妈妈。”我全身颤动了一下。

妈妈,多么尊贵的称呼啊。我第一次觉得当老师会很快乐!

用青春装饰希望,用爱呵护未来!我只是一片绿叶,但在这个教育的广阔世界里,有多少像我一样的绿叶在默默无闻地支撑着一片绿荫!

去年5月24日上午,天下着雨,路很滑。我们学校二(一)班的学生余思佳在上学的路上摔倒了,扭伤了脚踝,额头和手流血,浑身是泥,坐在地上哭。同行的孩子都吓坏了,一时呆在那里,不知如何是好。

胡庆祥老师去学校上课,刚好经过,听到哭声,忙赶前几步,见此情景,来不及多想,当即背上余思佳就往医院跑去。

胡老师本就身患重病,途中,体力不支,加上路滑,一个趔趄,跪倒在地。原本他可以用手撑地,可他两手紧紧地搂住背上的余思佳,生怕一松手这孩子就会摔出去,所以从始至终他都没有腾出手来,以至于无法掌握身体重心,而重重地向前扑倒,头磕在前面的碎石上,鲜血顿时流了出来。站得笔直的胡先生强忍着疼痛,转过身来问余思佳:

“孩子,摔疼了吗?”

好不容易到了医院,胡老师已累得气喘吁吁,身上满是泥水和血水,但他顾不上这些,连忙将受伤的孩子交给医生。余思佳的父亲来的时候,余思佳已经裹好了,旁边的胡老师却一团糟,几乎瘫倒在地。家长顿时泪流满面,紧紧握住胡先生的手,激动地说:

“胡老师,是你啊?谢谢你,你的病……”胡老师脸色苍白,无力地微笑着摇了摇头,便拖着疲惫的身躯缓缓离开了。

这是一个多么好的老师啊,可是缘分为什么这么不公平呢?五天,五天之后,胡先生离开了我们。5月29日,老病号加上新病号的胡先生再也无法与病魔抗争了。他离开了,永远离开了!

离开了他奋斗一生的岗位,离开了他舍不得,也舍不得他的孩子们。余思佳的父亲带着孩子跪在胡的灵魂前,痛哭不已;他的学生也都跪在地上,撕心裂肺地哭喊:“老师——,老——师——”可胡老师再也不能答应了。

“春蚕到死丝方尽”,胡老师一生仅仅度过了52个春秋,却用32年的时间诠释了这一切。这是什么?这就是职业精神!用平凡铸就伟大的职业精神!

朋友们,无论你身处何地何地,无论何时何地,请用你的爱和汗水,让你的生活充满芬芳。现在,我只想大声地说:“教育人生,我无怨无悔!教育人生,我决不缺席!”

演讲完毕,谢谢大家!

教师精彩演讲稿 篇12

(2) 缺乏经营经验

在大学生对diy手工艺品价位调查中,发现有46% 的女生认为在十元以下的价位是可以接受;48% 的认为在10-15元;6% 的则认为50-100元能接受。如图1-2所示

(一)大学生的消费购买能力分析

(二)上海的人口环境对饰品消费的影响

三、主要竞争者分析

功能性手工艺品。不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,每一件都独一无

二、与众不同。

他们的成功秘诀在于“连锁”二字。凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁,优势明显,主要有:

二、大学生diy手工艺制品消费分析

十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。

我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。 青年教师师德师风精彩演讲稿

文章导读:如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

青年教师师德师风精彩演讲稿范文

我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:教师,太平凡了。

是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员我的学生们!

这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:班的戏剧开始了!

我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。 时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

文章导读:教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。

演讲范文:教师,一个光辉的名字范文

有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼……

不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现……

茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?

起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团**评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点……

正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象十佳少年一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。

亲爱的朋友,不要以为起点不重要,于里之行始于足下,万事从一开始。

不要因为起点构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。

教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。

让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。

在愚公故里、王屋山下、济邵路南边,座落着济源市公安局a局,这个担负着济源市三分之二国土面积社会治安任务的分局“当家人”----x同志已在此任职七年了。七年来,他始终坚持以“****”重要思想为指导,一手抓队伍,一手抓工作,带领分局全体民警以愚公移山、坚韧不拔的顽强精神开拓进取,为维护辖区社会稳定和经济发展做出了不懈努力。从2001年开始,分局连续五年被评为“全省先进公安局”,连续三年荣获“全省执法质量先进公安局”,并记集体二等功,他本人也多次荣立

二、三等功,获得多项荣誉奖励。

磨砺淬火铸就铁警

队伍建设是公安工作永恒的主题。工作中,x同志始终坚持“抓班子,带队伍,促工作,保平安”的思路,紧紧围绕“抓基础、树形象、上台阶”的总体目标,在建警路上励精图治,开拓创新,建设了一个过硬的班子,一支铁的队伍。他在班子成员中率先提出“向我看齐”的口号,要求班子成员始终做到政治上清醒坚定,经济上清清白白,工作上尽职尽责,管理上清清楚楚,生活上普普通通,并时时处处身先士卒,率先垂范。

在他的带领下,分局班子营造了共识、共心、共事的良好氛围,建成了团结、务实、勤政、廉洁、高效的领导集体。在队伍建设中,他带领全体民警采取强化政治学习、思想教育,适时开展有针对性的纪律作风大整顿和“从严治警、执法为民”教育整顿。并以岗位大练兵为契机,采取走出去,请进来的办法,加强民警业务培训,在全局内形成大兴学业务之风,以业务知识“强兵”;以严格管理和严格执法“带兵”;以从优待警“养兵”。

在x同志带领下,a局走出了一条以制度做保障,优化管理的政治建警、依法治警之路。创造了自他就任以来,无任何违法违纪发生的队伍建设记录。

打防并举确保平安

在辖区社会治安管理工作中,x同志特别重视强化公安行政管理,发挥职能作用。坚持“标本兼治,重在治本,打防结合”的方针,在充分调研的基础上,结合分局实际,制定完善了相适应辖区特点的管理、防范、控制机制,并不断督促指导各乡镇抓好落实,逐步在全辖区形成了专群结合,动静结合,人防、物防、技防相交织的防控体系,基本防范能力大大增强,可防性案件的发生得到有效遏制。x同志历来重视公安基础工作,他认为只要基础工作做好扎实了,很多工作就可得到事半功倍的效果。

近年来,各派出所均加大了对公共复杂场所和特种行业的治安管理力度,同时做到了管而不死,对暂住人口、重点人口和流动人口,切实做到不漏管、不失控,及时掌握动态,打击混迹其中的违法犯罪分子,保证了辖区的持续稳定。

去年开始的**侦破攻坚战打响以后,x同志作为**侦破工作第一责任人,对分局的**侦破工作作出了详尽布置,坚决做到**必破。去年“7、23”首起**发生后,他与专案民警白天黑夜坚持在一线,克服天气炎热,蚊虫叮咬,案件线索模糊等种种困难,奋战十余天,终使案件得以侦破。今年市区“3、22”**发生后,他再次带领民警参与侦破工作,吃住在专案驻地,虽然离家不远,却很少回家,他与专案组数十民警同心协力,奋战月余,终将案件侦破。

受到了省厅、市领导及辖区群众的高度评价。

规范执法提高质量

执法质量是公安工作的生命线。x同志作为a局的一班之长,加之多年的公安工作经验,他深知规范执法行为,提高执法质量的重要性。为此,他从设计分局总体工作思路开始,就把规范执法行为,提高执法质量贯穿于整个工作之中,根据工作进展情况,有针对性地进行阶段性布署,将执法质量工作细化、量化、纳入分局与各基层单位的责任目标,层层签定了执法质量责任书,上下监督,互相监督,调动了分局全体民警搞好“规范执法行为,提高执法质量工作的积极性,树立起法律至上和“立警为公,执法为民”的观念,从思想上真正解决“为谁执法,怎么执法”的问题。

同时按照“贴近实战,学以致用,突

亲民爱民实践宗旨

以身作则率先垂范

一名领导干部的表率作用如何,直接关系一支队伍的凝聚力、感召力和战斗力。x同志的表率作用体现在惩恶扬善,保一方平安上;体现在亲民、爱民、执法为民上;体现在公道正派、清正廉洁上;体现在克已奉公、勇于奉献上。他爱自己的亲人和家庭,但他更爱自己的岗位和所服务的群众。

当私与公发生矛盾时,他毫不犹豫地选择了后者,把事业与家庭的天平砝码重重地偏向公安事业。去年,辖区“7、23”**发生时,也正是他的女儿填报高考志愿的关键时期,女儿多想得他的支持啊,可他作为专案组的指挥者之一,连续一周白天黑夜坚持在岗位上,直到案件侦破。在今年的“3、22”专案中,虽然专案组驻地距家不算太远,但案件未侦破之前,他未曾踏进过家门,真正起到了领导的表率作用。

他对身边的民警讲到,警察的职业和岗位不允许贪图安逸、养尊处优,需要的是更多的付出。他也常对基层所队长讲,一名优秀基层所队领导要把主要精力和心思用在工作上,不图享受,不辞辛苦,应该做的只能是为公安事业尽心尽力。x同志是这样要求别人的,同时他自己也是这么做的,他在日常工作、生活等方方面面,时时处处严格要求自己,努力做到自身正、自身净、自身硬,用自身的模范行为和非权力影响力激励、带动民警,在基层公安领导岗位上树立了党员干部的良好形象。

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教师师德精彩演讲稿11篇


演讲在工作中也变得越来越普遍,在演讲者进行师德演讲之前,演讲是否精彩,取决于是否提前准备好关于师德演讲稿。演讲不仅可以加深我们对知识的认知,还可以提高我们的学习力,如何书写师德演讲稿才能达到效果呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“教师师德精彩演讲稿”,希望能帮助到你,请收藏。

教师师德精彩演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。

当我进入校门,被稚嫩的声音称之为“老师好”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在幼儿园孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”

那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。

刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。

朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。

有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,

教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。

快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能够独步学界,踏浪商海,但是当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?

当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就好像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

教师师德精彩演讲稿 篇2

各位领导:

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的时候,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一颗颗幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

我自豪,我是一名幼儿教师,在幼儿园工作的这一年,我深刻的感受到,要成为一名称职的幼儿教师,就得付出许多心血和爱心。孩子就像一张白纸,需要我们用爱心和耐心去照顾他们,我非常认真的思考,怎样做才是一名优秀的幼儿教师?我追寻着答案,从教师,幼儿,家长中去寻找答案,在一次次的发现中,我认识到了幼儿教师的魅力;在一次次的感动中,不断净化自己的心灵,提高自我素质。

虽然工作时间只有一年,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子,跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多照顾他们,多和他们在一起玩,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

还记得在冬天的时候,答应了宝贝们给他们做糖葫芦,因为外面卖的糖葫芦不卫生,自己做得很干净,所以决定自己做糖葫芦给宝贝们吃,但是由于自己没有做糖葫芦的经验把手烫,虽然手烫了,但是我看着宝贝们很开心得吃着我亲手做的糖葫芦,我的心里美美的。宝贝们看到我的手烫坏了都特别关心我,有人给我吹

手并且问我:“老师你疼不疼了?我给你吹吹吧,吹吹就不疼了”,在我做东西的时候,告诉我说:“老师,你慢点,你小心点,你手都坏了”等等这些暖心的话语,这些话我都记得,当时我感觉,我有一群那么爱我的宝贝们真的太幸福了,我一定要好好爱他们。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的,外向的,活泼的,大方的,老实的,顽皮的,但他们都是有感情和有思想的。幼儿是一块白板,那就要我们以爱为核心,细心对待每一个孩子,充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

我们班级的多多小朋友可以说真的非常调皮,但是他也有特别暖心的时候,有一次我头疼,然后就用手揉我的头,多多看见了就来我这里问我:“老师,你头疼呀,我给你揉揉吧”然后就给我按摩头,他接着说:“我奶奶在家头疼的时候我就这样给奶奶揉,一会奶奶就不疼了”,在按摩了一会之后,多多问我:“老师,你现在是不是好多了”我告诉他:“老师已经不疼了,谢谢你”。我想我有这样的宝贝是何等的幸运呀。

在端午小长假回来之后,牛钧仪小朋友来幼儿园看见我一下把我抱住了,和我说:“老师,我好想你呀”。还有当她的家长说放学之后是爸爸的同事来接,在放学时抱着我不愿离开,那种被需要的感觉让我觉得我从事的是这样一份伟大的职业,感觉到了自己的责任。

当家长看到孩子进步感谢老师的那种成就感真的是任何事都比不了的,雷品峥小朋友和以前相比有了很大的进步,在和家长沟通的时候说起了孩子的进步,非常开心,以前特别担心孩子上小学会跟不上,但是在看到孩子的进步之后非常吃惊,认为不可思议,现在一点也不担心孩子上小学的问题了,从以前的揪心变成了现在的放心,还说以后一定会积极配合老师的工作,这种成就感真的是我第一次体会到的,在开心中还有着感动。

有太多感动的事,说也说不完,但都深深地印在我的心里。

可能因为这是我带的第一届孩子,所以和他们有着深厚的感情。我真的好爱好爱他们,一想到我的孩子们马上就要毕业了,就想时间慢一些吧,我想和我的孩子多一些相处的时间,其实在以前还没有这种特别深刻的感觉,当真的要结束时,才知道我是多么舍不得,我是多么爱他们,连我的朋友都说我现在变成了炫娃狂魔,因为我每天都要和她们说一些孩子们有趣的事而且手机里都是孩子们的照片。我的朋友们都说:“看你班孩子毕业之后,你怎么办”。我想我一定会大哭一场。我没有好的文采,写不出最华丽的语言,但我会用我最质朴的语言,来表达我对孩子浓浓的爱。

现在,我也懂得了无私奉献的意义,有人说:“老师无私的奉献,值得学习”我想,如果老师的无私能教会幼儿无私,那我就是一粒无私的种子,总有一天,这颗种子能在各行各业,千家万户中成长,开花,结果,这就是做老师最大的所得。

教师师德精彩演讲稿 篇3

我演讲的题目是:责任是为师之本。师德兴则教育兴,教育兴则民族兴!千百年来,一代又一代先辈们用自己的使命和职责建立起了师德的丰碑,也让世人对老师尊称达到了至高无上,汉语学家们用尽了各种形容词,表达对老师的尊敬:人类灵魂的工程师、辛勤的园丁……教师职业被誉为太阳底下最光辉的职业……

高尚的师德是最有力、最生动、最深远的教育手段,我们的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。不管是大学,还是小学,直到幼儿园,师德始终是关键词,有关师德的人物、事件和讨论从未停止过。作为××幼儿园,园领导一直带领我们不断地解读的学习着这一关键词。

我认为,师德的核心就是责任。责任就是担当,就是完成分内应做的事情,就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

我们身边就有这样一位老师。

他爱岗敬业。入园后,他以最快的速度学习,掌握幼儿园的相关常规,掌握了城区幼儿的教育特点,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用诚恳的态度去引导家长参与幼儿教育。

他视园如家。地上有垃圾,她会捡起,墙壁有涂画她会擦掉,在教室里,她每天都要拖好几次地,随时保持厕所的清洁,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。

他一丝不拘。他常说,教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力,努力追求完美,教学中,他为了激发幼儿参与活动的兴趣,每一样教具和学具都要反复试演后才使用,为了增强幼儿合作意识,他会提前做许多的铺垫,让幼儿主动参与到教学中。

他是个值得信赖的人,在与园里,她始终奉行“以心换心”的处事为人原则,无论是工友,还是老师,她都能与她们融洽地相处,当我们遇到难题时,他会主动给出主意,当我们接到重任务时,她会密切地关注,让你感到暖暖的。

他就是张丽莉老师。

上善若水,大爱无痕。张丽莉老师用他的行动在践行着对每个孩子的爱,在践行着对幼儿教育的执着,他是我们学习的榜样。

老师是人类灵魂的工程师,这既是对老师的尊称,也是一句经验总结,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为了正身,国家制定了《幼儿园教师职业道德规范细则》,作为一名幼儿老师,我将认真学习领会这个细刚,因为我们不仅要教好书,还要育好人。

在今后的工作中,我将以张丽莉为榜样,始终做到一视同仁。不管是安静还是调皮、不管是条件好还是不好、不管是智商高与低的孩子,我都会用心去教育和呵护好他们。因为,孩子对于每一个家庭来说是唯一的机会。

我将以张丽莉为榜样,时刻注意自己的形象。老师是幼儿学习和模仿的对象,我将按照园里的规定严格要求自己,始终做到:以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。

我将以张丽莉为榜样,始终保持“新员工”的热情。总结许多成功人士的经验告诉我们,成功必须保持积极主动的心态。所以,人在任何时候都要保持对事物的极大热情,因为热情是一个人原动力,它能调动一个人潜在的能力,能让一直保持旺盛的精力,能保证你在受到困难和打击时不气馁,能使你一直向着目标前进、直达目标。幼儿教师只有保持良好的心态,才能给幼儿带去积极的影响,进而促进其健康成长,达成教育教学目标,并形成良性循环。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。未来的岁月,我将以张丽莉老师为榜样,继续耕耘好“三尺讲台”。任凭岁月更迭、青春流逝,我都“愿化春泥燃烧爱,奉献一生不倦怠”使我的青春与幼儿教育事业共风雨、共兼程,共成长。

教师师德精彩演讲稿 篇4

诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。同样,有诚信的教师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

现在作为一个工作二十几年经验的老教师更加觉得诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是立园之本,师德是教育之魂。孩子是善于模仿的,人们常说:学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响,因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……。所以我在幼儿教育的这条路上继续慢慢摸索着,并从细节入手。早晨的时候我会微笑来迎接每一个纯真的小脸,和他们亲切的问好,尽量做到每一天至少拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿进行仔细观察,看脸色好不好,问家长幼儿在家有无特殊情况,有目的、有计划,亲切与家长交流着今天的注意事项并进行及时记录和并追踪,也许有的孩子会因为离开父母而感到难过,但我仍会张开双臂迎接他们的到来,关心地问他们难过的原因,安慰他们脆弱的心灵,直到他能笑笑地对我说声老师好。玩是孩子的天性,我在注重孩子学本领的基础上每天都组织幼儿参加丰富有趣的户外活动和区域活动时间,户外活动前我会组织幼儿有秩序地上、下楼我鼓励孩子愉快地参与活动,有针对性地组织幼儿活动,并让胆子大的孩子带着内向的孩子一起玩,培养他们的交往能力,经过一段时间的培养他们都能进行结对子地进行活动,户外活动时注意安全,保证幼儿在教师可视范围内活动,如有意外发生,教师能够及时发现并做好处理。

幼儿的老师的工作是繁琐的,但只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。

最后,允许我引用莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布幼儿园的每一个角落。

教师师德精彩演讲稿 篇5

在幼儿教师这条道路上,转眼间,我已经走过了我人生的第二个年头,这两年来,曾经想放弃,曾经很迷茫,但是我慢慢才发现,我已离不开这个职业,已离不开这群我爱的和爱我的孩子们,是他们,让我知道我人生的目标是什么,是他们,让我知道自己该如何做一个老师,也是他们让我慢慢懂得我该如去行使我的“师德”。

师德是什么?理论上讲“师德”是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。其实,师德就是我们如何去做,如何去感染我们身边的每一个孩子,如何促进他们更好的发展,如何把我们的所学教给孩子,如何以一个“母亲”“朋友”的身份走进孩子......

很多老师用“学高为师,身正为范”八个字去描述自己对教师的理解。告诉我们:教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。在教育改革的浪潮中,我也迷失过自己的方向,但通过两年的工作和实践我突然间才明白,幼儿教育事业是我的一份有关梦想的职业,是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。为了更好的提高自身的修养和道德意识,走进孩子们的世界,我将努力做到:

1、用“爱”铸造“天使般的行业”

既然选择了这份职业,就要对自己的选择无怨无悔,同时要积极进取,努力创新。我认为只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累。作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献。用自己微小的爱去铸造孩子们心中的大爱。

2、用“亲和之心”架设教育之桥

幼儿是这个社会的特殊人群,有时我也曾经问自己:作为一名幼儿老师,最重要的是什么?是那些广博的知识还是那些多年的经验积累?其实,都不是,孩子们需要的是在他们不开心的时候你蹲下来的一个轻声问候,在开心时能够和你一起分享。

3、以身作则,爱每一个孩子

教师的一言一行都是孩子模仿的对象,因此教师要以身作则。同时孩子是和教师平等的,我们教师要学会尊重他们的想法,做到严中有爱、爱中有严。我们要做孩子自心中的榜样。

4、加强学习,提高自身魅力

教师是“团体”而不是“个体”。我们自身要不断学习,才能呈现给孩子一个真实的世界。同时要提高教学业务水平,在教学实践中不断地锻炼和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,要更新观念。善于运用新的教学方法。同时只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染孩子学会做人。

幼儿教师这条路还很长,“师德”我还要学习很多,孩子们,请你们相信:老师会努力的去做好每一件事,会用我全身的力量做好你们心中最好的老师。老师会用全部的爱去对你们付出。

教师师德精彩演讲稿 篇6

师德,不再只是一个词,不再只是一个空泛的道德说教,师德是有着最为充实内涵的,最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献,对学生的呵护以至关爱,对业务的钻研以至精通。

正如陶行知先生说的,"捧着一颗心来,不带半根草去"。教师的关爱就是这样无所不包的博大与精深,春风化雨的深刻而从容,脱离世俗的平等和宽厚,毫无功利的清纯与洁净。

古往今来,凡是在教坛上作出非凡贡献的教师,无不是知识渊博,学海纵横的学者型教师。外国如古希腊的亚里士多德,中国如公元前的孔子,都是那个时代百科全书式的人物。当今如魏书生,文史哲样样精通,成为教育改革的先行者:如孙维刚,除教数学外,还兼教过物理,历史,地理,音乐,体育等,创造了把全班55%的学生输送到北大,清华的奇迹。

正是这不懈地钻研,教师们履行着自己"传道,授业,解惑"的使命,开启着无数青年学子们崭新的人生。

人格是最高的学位,师德是最美的乐章!

天高云淡,日暖风和,相信我们亲手栽种的师德这株常青之树会更加根深,叶茂,果实甜美,溢满芳香,相信中华民族的教育之树会永远屹立于世界民族之林!

教师师德精彩演讲稿 篇7

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——xx老师。

xx是江苏金坛市城南小学女教师,20xx年3月31日,xx老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把xx老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……xx老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“xx老师,您快回来啊”,“xx老师,我们想您了”,“xx老师,您永远活在我们心中”……xx老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。

xx老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的xx老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

如果说xx老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。

这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师.

我是xx小学一名普通老师,光明小学是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

老师们每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前工作,头上的日光灯雪亮雪亮,有时大家手里还拿着馒头啃着,有一回我看见一个老师馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。

我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》 暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少? 血和汗,看人才风貌,全知晓。 爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!

教师师德精彩演讲稿 篇8

尊敬的各位评委、各位老师:

你们好!

今天,我演讲的题目是《无私奉献,爱在点滴》。

作为一名刚刚走上岗位的年轻教师,我工作的时间还不到一年,也许我对教育的理解仍有些稚嫩,还不大成熟。但是,从走出大学校门的那天起,我就下定决心要成为一名优秀的教师,也一直为之而探索、努力着。我常常会问自己这样一个问题:到底什么样的教师才算是优秀的教师呢?

有人说,优秀的教师要有渊博的知识;有人说,优秀的教师要有端庄的仪表;有人说,优秀的教师要有优雅的风度;还有人说,优秀的教师要有健康的体魄。这种种的说法使我感到迷惑,我究竟该怎么做呢?带着这些疑惑,我走进了市二七小学,在这里任教的近一年时间里,我看到了身边一位位优秀教师的先进事迹,这些事迹使我长期以来的迷惑找到了答案。

就拿我们学校的陈老师来说吧,她为人和蔼可亲,深受学生和家长们的爱戴。在寻找身边令人感动的教师活动中,我了解到一件事,令我感动不已:那是前年12月份发生的一件事,当时,陈老师外出参加教研活动,在路上不幸遭遇了车祸,当时便不省人事,被120拉进了医院。令人意想不到的是,仅仅两天后,陈老师就忍受着身体的疼痛重新走上了讲台。学校领导看见后,劝陈老师在家多休息几天,观察观察。但是陈老师却婉拒了,她实在是放心不下她的学生们。

“是学生让我忘记了痛苦,给了我莫大的安慰。看着那六十多双充满依恋之情的眼睛,再想想还有不到两星期就要进行的期末考试,我实在是躺不下去呀!”陈老师这样告诉我。

每一份付出都会换来收获,在陈老师的努力下,她所教的班级期末考试平均成绩达到九十多分,在学校名列前茅。

自从听说了这件事,我便打心眼里敬佩陈老师,对她的经历也格外关心,前几天听说的另一件事,更是使我感到震撼。这件事说起来也算是“陈年旧事”了,当时,她的丈夫在外工作,家中除了父母公婆,就是上小学的女儿,一家人的生活都要靠陈老师一人承担。

有一次,陈老师的小女儿因为先天性心脏病住进了医院,而陈老师正好带着毕业班,她不愿耽误孩子们的学习,硬是狠下心来,照常到校上课,下班后才急匆匆地赶到医院照顾孩子。为此,丈夫埋怨她,公婆责备她,她却说:“咱们的孩子有你们照顾着,我放心,可是学校还有六十多个孩子等着我呢,我怎么能为了自己的一个孩子耽误全班的孩子呀?”就这样,在孩子住院期间,陈老师硬是没有请过一天假。

后来,女儿的病情加重了,需要到北京做手术,陈老师发愁了:一边是自己的亲生女儿,另一边是自己亲爱的学生,哪一边都割舍不下呀!学校领导知道这件事后,主动安排老师为陈老师代课,让她安心带女儿到北京做手术。尽管这样,陈老师还是会经常打电话来询问学生的学习、生活情况。

陈老师就是这样一个人,她把学生看得比自己的孩子还要重。为此,她常说:“面对自己的女儿,我不是一个称职的妈妈;但面对自己的学生,我问心无愧。”也正因如此,陈老师所教的班级年年被评为“优秀班集体”,陈老师本人也连年被评为优秀班主任。

在我校,像这样无私奉献的教师还有很多很多。我清楚地记得,学校大队部的杨素梅老师,为了辅导学生参加数学竞赛,毅然放弃了休息,整整两个月,没有睡过一个囫囵觉。由于长时间的连续上课,杨老师的嗓子疼痛难忍、几乎说不出话,可她依然坚持给学生答难解疑。在她的不懈努力下,学生们在竞赛中取得了可喜的成绩。从那金光闪闪的获奖证书中,我看见了杨老师强烈的责任感以及对学生无私的爱。她忘我地工作,无私地奉献,在教育这片土地上躬耕不辍!

除此之外,时时处处起着模范带头作用,发挥党员光和热的老教师荆莉;捧着一颗心来,不带半根草去的年轻教研组长贾娜;安贫乐教、甘于奉献的中年教师孙明霞等,也都是无私奉献的典范。从我校六十多位老师身上,我深深地领悟到,教师的一生是奉献、博爱一生的真正意义。

在这些榜样的引导下,我也慢慢融入了这种无私奉献的氛围之中:前几天,学校为参加区里组织的舞蹈比赛而组建了一支舞蹈队,为取得好成绩,队里的每个队员在辅导老师的带领下,利用一切可利用的时间进行训练。虽然跳舞是一件陶冶身心的好事,可是频繁的排练、表演也使得班里的几位同学落下了不少课。我看在眼里,急在心上。为此,我主动利用课间和训练后的时间,帮助这几位同学补课,孩子们也非常懂事,从不叫苦叫累。在我们的共同努力下,这几位同学的成绩不仅没有下降,反而有了小幅度的提升。看到这些,我浑身的疲惫一扫而光,心里比吃了蜜还要甜。

冰心老人曾这样告诉我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”无论是教学还是管理,一切都是因爱而生。只要你付出了爱,就一定能够得到回报。虽然目前,我的工作做得远远不够,离“优秀教师”的目标还有相当大的'距离;虽然我的事业可能永远也不会轰轰烈烈,惊天动地;但是,我每天都充满了希望,我会以前辈们为榜样,向他们学习,用爱心耕耘终生。

清晨,我伴着黎明的曙光走进教室,静静地聆听孩子们琅琅的读书声,对我而言,那是天底下最动听的乐章;黄昏,我踏着夕阳的余晖走出校门,目送孩子们安然离去,他们的背影,让我感到无比的欣慰。我的一天就这样结束了,未来,还有无数个这样的日子在等待着我。我将满怀爱心与热忱,从点滴做起,从小事做起,用自己无私的奉献,塑造孩子们辉煌的明天。

教师师德精彩演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、教师:

今日我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着期望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我十分荣幸的成为了那里的一员,将在那里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在那里,每位教师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到那里后,我听了很多教师跟我讲了她们和孩子之间趣味的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样貌,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自我的青春和智慧奉献给孩子的幼儿教师。

记得刚进园时就听到教师们说起这样一个故事。

那是1992年的冬天,有一天带班教师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的教师提醒孩子们要慢慢的,可是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班教师看到这样的情景急忙送他去医院,那时不像此刻这么方便有出租车,这位教师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,教师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,教师的心一下收得好紧,想要努力控制住自我的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着教师竟歪着嘴说起话来“教师你别哭,我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,教师急忙说:“快别说话,教师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最终一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”之后教师为了照顾这个孩子还自我买了异常小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。

听到那里我哽咽了,我明白像这样真实、平凡的故事每一天都在发生;我明白像这样负责、朴实的教师千千万;同时我也更加清楚地明白了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼细心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生以往说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄教师你休息一下吧,黄教师你多吃点的时候时,我觉得自我再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮忙这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不必须能长成参天大树,花儿也不必须永远不会凋谢,可是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

教师师德精彩演讲稿 篇10

尊敬的领导、评委,亲爱的朋友们:

你们好!

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂青着它的绿荫。”我庆幸我从事了如绿叶一样的、平凡而谦逊的事业————教师。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是歌手,不能用动听的歌喉颂咏我的岗位。我是教师,一名从事着教育事业的工作者,每天做着平凡的工作,默默奉献着我的青春。教师等于什么?朋友们,教师等于什么?在不断的工作、学习和成长中,我凝炼出了这样几个等式。

第一个等式:教师等于农夫。农夫面对的是有生命力的庄稼,需要精心呵护才能结出丰硕的果实。这就如同老师,面对的是更有生命力的孩子,需要我们用心地教育。教师之工作如农夫侍弄庄稼般平凡,但平凡中蕴涵着艰辛、平凡中蕴涵着伟大。说到这里,我想起了只有几个月就要退休的黎老师。她很平凡,几间房,几亩地,几十个学生。她一身平常的衣裳,一辆普通的自行车。她为了教育好学生,付出了大量地激情和爱心。她几十年如一日,将拳拳育人心捧给了学生,把滴滴爱生情洒在了岗位上。她如母亲般的叮咛,如师长般的嘱咐,时时响在学生的耳边,回荡在我们的周围。她就是那不辞辛苦、朴实无华、可亲可敬的农夫!

第二个等式:教师等于舵手。斯普朗格说:教育的核心是人格心灵的唤醒。学海无涯,教师不仅仅“传道授业解惑”,更要注重学生心理和思想上的疏导,引导学生形成健康良好的世界观、人生观和价值观。教室是船,书本是帆,我甘心做一名舵手,载着莘莘学子的理想,指引着年轻的水手不畏艰难风浪,坚定信仰,冲过希望的大海,驶向成功的彼岸。我相信:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

听过一个美丽的故事:有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,还在班上朗读了这篇作文。老师在评语中说道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈会喜欢你,老师会喜欢你,大家也都会喜欢你的。正是有了这位老师的正确领航,小男孩从此朝气勃勃,享受着成功和快乐。

第三个等式:教师等于工程师。教育是全方位的系统的工程。作为工程师的我们在完成一个怎样的设计呢?我们的作品有思想、有灵魂、有品位、有个性。所以设计就不能千篇一律,而是要不断创新、与时俱进。培根说过一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。为了塑造出更多具有创新精神的学生,我潜心求索,不懈努力。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,查阅大量资料;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点。我积极吸收教育名家的思想精华:叶圣陶的“教是为了不教”、苏霍姆林斯基倡导的人道主义等;我认真学习教育改革家魏书生的教学经验,课堂教学注重科学民主,以人为本;我不断探索着教育教学的新理念和新手段……我从自己做起,努力当好工程师,以小我的灵魂塑造众我的灵魂。

李镇西老师说过:教师究竟等于什么?恐怕要看他面对什么样的学生。有时是农夫,有时是舵手,有时是工程师。著名青年诗人汪国真有这样一句诗:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然我选择了教师,便甘心做一名不辞辛苦的农夫,一名大胆领航的舵手和一名勇于探索、不断创新的工程师,让生命之花纵情绽放,让满园桃李处处芬芳!

我的演讲完了。谢谢!

教师师德精彩演讲稿 篇11

尊敬的领导,老师们:

我是一名幼教老师,所以我知道如何去爱,去爱每一个孩子,甚至去爱身边的每一个人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍,我就忍不住停下来,不是为了别的,只是不为孩子担心,总是温柔的告诉他让他离开危险区,也许很多人会忽略,但我不会,因为我是幼师,我比其他人更有爱心;我坐在公交车上,看到白发老人或者不方便的人,总是赶紧站起来让他们坐下。虽然我自己也晕车,但我还是这样做,因为我是幼师,我比别人更有爱心。是我的职业让我学会爱,是我的职业让我更有这份爱。

每天早上我快步走到幼儿园,看着一张张清纯的脸,觉得这个世界好美好。他们教会我真诚地面对所有的人,他们教会我真诚地爱身边的每一个人。我不能不爱他们。我不能爱他,因为他不可爱。我不能因为他邋遢就放弃他。我把我的心融化到所有的角落。不管我开心不开心,我都会给他们一个笑脸,给他们一个温柔的拥抱,给他们一个温柔的吻。我会在他们想家的时候给他们像母亲一样的温暖,在他们不舒服的时候给他们最细心的照顾。当他们挑食的时候,会轻声的和他们说话,让他们在合理的同时愉快的吃完饭。我们班有一个孩子一到幼儿园就哭,因为在家里一般每次吃饭都是喂他,想吃什么就吃什么,从来不吃素菜。在这样的`情况下,我没有大声吼他,而是用不同的方式哄他吃饭,先开始喂,后开始喂。幼儿园里,这样的小事比比皆是。无论什么时候,我都在努力遵循陶行知老师“抱一颗心,不带半根草”的指导,继续在我的幼教中去爱,用我的爱去诱导孩子,让孩子在爱的氛围中成长,学会去爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱。当又一个教师节来临,当故意离开我去上小学的孩子们,

我很庆幸自己是幼师,因为作为幼师,我比别人有更多的爱。

最新幼儿教师演讲稿精选


实践才能实现梦想,当我们需要在公共场合进行演讲时,是时候确认好自己的演讲内容无误了,演讲稿中蕴含着我们的思考和智慧。您是否在撰写演讲稿时经常产生疑惑呢?以下由小编收集整理的《最新幼儿教师演讲稿精选》,欢迎你的品鉴!

最新幼儿教师演讲稿【篇1】

有人曾问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。

记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股``````此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。

那是20__学年开学后的第一天,我们都进园报到了,可唯独没有见到我们的黄园长。一打听,才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过,而是在为幼儿园教学楼的扩建四处奔波,致使她左膝盖关节毛病又患了,几天前刚去医院动了手术,这会儿正治疗着。带着迟到的关怀,我们几个同事相约去探望她,可她人虽躺在床上,手里头却仍拿着电话忙个不停,说的都是幼儿园教学楼扩建的话题。是啊,幼儿园的建设发展固然重要,可您的腿也要保重啊!您难道忘了医生的嘱咐吗?您难道忘记了护士的劝告吗?才休息几天,您就坚持着要下床,走路不方便,您干脆雇辆三轮车,到教育局、到建设局、到财政局,您找领导、找上级、找朋友,您的心愿就是要让孩子能有个宽敞、明亮、整洁的学习环境。园长啊,我们都知道,您心里唯一挂念的只有幼儿园,您心里唯一不能忘记的只有孩子。

“榜样的力量是无穷的”,这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑,无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我,教我要如何做人,做一个什么样的人!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记

得前段时间,我的脸上无缘无故的长满了许多小红点。在和孩子相处时,我总是小心翼翼的,深怕自己的脸会受到他们的嫌弃,甚至会吓到他们。深怕自己原本美丽的形象会在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,一个小朋友兴高采烈的跑到我面前,用小手指着她那胖嘟嘟的小脸蛋对我说:“谢老师,你看我昨天被蚊子咬了一口,现在我的脸上终于和你一样有小红点了,太好了。”听着他天真的童语,看着他心满意足的样子,我不禁热泪盈眶,同时也体会到了,孩子对老师的热爱是不会因为老师容貌的变化而改变的。是的,没有鲜花,没有掌声,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!

因为——人生最美是奉献。

最新幼儿教师演讲稿【篇2】

爱,是世上最珍贵的字眼,我们总是在默默的享受来自爱人、朋友、亲人的爱,但是你听到过爱的声音吗?如果说爱是一种幸福的感觉,那么当那种感觉悄悄的涌上心头时,你就能够听到来自心灵的呼唤—这就是来在爱的声音!

沉淀了很长时间的自己不再象往常一样记录下生活的点点滴滴,或许是因为生活所累,或许是因为琐事缠身,或许是因为属于自己的夜晚太短暂,抑或是心境不够平和,但从繁忙的生活中解脱出来,安静地坐下来,细细回味曾经走过的生命里程。

才突然惊醒,原来是一直没有静下心来聆听爱的声音,直到今天——在这个特殊的日子里,听到孩子们一声声亲切而热情的呼唤;看到孩子脸上洋溢的甜蜜而真挚的笑脸;歌声中飘荡着的“生日祝福”化作一个个美丽动听的音符,一点点渗入耳鼓,忽然发现,这是世上最令人陶醉的音乐,在这样轻柔而充满稚气的伴奏下,我那颗平静的心终于又一次被激起层层涟漪,心中的感动如海水般一下子涌了上来,幸福就这样在不经意间爬上了我的肩膀,有点猝不及防,但更多的是感激与欣慰,仿佛又回到了从前,又找到了那种暖暖的、沁人心脾的清爽的感觉。

看着身边一个个活蹦乱跳的小精灵,手捧着宝贝们画有“把一颗红心捧给你”的生日礼物,聆听着孩子们的真挚祝福,在记忆中搜索着与孩子们一起成长的足迹,是件多么幸福的事情呀!和孩子在一起的分分秒秒都显得清澈又珍贵,难以想象有一天分离的场景,不仅黯然神伤。是呀!生活里怎能没有你呢?可爱懂事,偶尔又会惹老师生气的调皮聪明机灵的你,给我平淡的生活增添了多少光彩,给我乏味的人生点缀了多少希望与生机呀?

是啊,每个人都有自己的梦想,我的梦想就是希望靠近我的每个孩子都能健康、快乐、茁壮的成长,将来做一个有用的人。宝贝,伸出你的小手,我们一起走,好吗?!不管前面的道路是崎岖不平还是荆棘丛生,我都会在你身边陪伴你,直到有一天你长大了,我会悄悄离去,但是我会一直看着你,祝福你....

最新幼儿教师演讲稿【篇3】

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了——我也成了一位老师。当我怀着期望看“教师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是,我就带着这样的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺讲台,成为了教师这个光荣队伍中的一员。

然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”为了上好每一节课,我常日思夜想,每一句话怎么说更准确,每一个知识点怎么阐述学生才更清楚,认真查阅各种相关资料,积极向老教师请教,每天忙碌着却充实着。在这个大环境中我身边的每一位老师以身作则,为我树立了最好的榜样。他们就像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”精心耕作着,对我就像慈祥的长辈对晚辈,给予了无私的帮助与关心,让我感受到一个大家庭的温暖。慢慢地,我了解到生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。每当我看着可爱的学生们,看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。于是心里一次又一次的庆幸自己选择了教师这一职业。我深知,踏上讲台,我就成了学生们最信任的人,成了他们指引方向的明灯。强烈的责任感冲击着我,每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水,自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。

由于学校领导的安排,从去年暑假后,我担任了学校的幼儿园小班班主任工作,成为一名幼儿教师。幼儿教育是启蒙教育,要让孩子们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。我一直坚持从以下几方面做起:首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交道,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想,作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份工作。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比作蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思?”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁?

此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带起的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。在与孩子们一起走过的这段日子里,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几年、几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!

在我们学校,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的小学教师,我在心底里默默发誓,不为别的就为这些学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

最新幼儿教师演讲稿【篇4】

萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……在这些问题的'处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

最后,我想说:幼师的工作不止是一份薪水,一条前途,更多的或许是心理的依托,孩子、家长的期望。能让我们立足于此得到尊重、认同是对工作的态度――积极、乐观、尽责是对寄予我们期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展示。感恩于自己的心、帮助的 同事、给予肯定的家长、孩子、指导前进的园领导、园本思想,让责任伴我们前行,踏实地走好每一步,与幼儿园的明天共展望。

最新我为青春喝彩演讲稿精选


汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是实现理想的阶梯。当我们要在公共场合上台发言时,多人都会先在演讲稿中准备好自己要演讲的内容,在演讲中与人互动也相当重要,哪些演讲稿是能为自己带来灵感的范本呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的最新我为青春喝彩演讲稿精选,希望你能从中找到有用的内容!

我为青春喝彩演讲稿【篇1】

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx我今天演讲的题目是《为青春喝彩》!

人的一生,从呱呱坠地到静默逝去,经历数个阶段。青春无疑是其中最美好、最让人难忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我们可以将它物化!

走着,青春是一条路;跑着,青春是一阵风;飞着,青春是一片云。站着,青春是一杆旗;坐着,青春是一尊佛;躺着,青春是一场梦!

垂头丧气,青春是一团乱麻;消极堕落,青春是一片废墟;不思进取,青春是一旋跎螺。

满怀思想,青春是一团烈火;百折不挠,青春是一条江河;勇往直前,青春是一把利剑!

唉声叹气,青春是低重的迷雾;心灰意懒,青春是沉重的包袱;万念惧灰,青春是凄凉的坟场!

放声呤唱,青春是劲歌妙舞;诗琴书画,青春是艺术殿堂;登高望远,青春是蓝途远景!

追求,青春是葳莛生长的希望;期冀,青春是不远万里的向往;拼博,青春是百战不殆的沙场!

朋友们,你们是要选择怎样的青春呢?其实,青春就像天边最灿烂的一抹云霞,美丽却又无比短暂。你还来不及欣赏,它便消失了。我们可以把那上天收回的日子叫逝去。但我们的青春怎么能任它白白流逝。可能在过去,在那不该挥霍的时光里,我们挥霍着错误与悔恨。我们应该知道,尽管时间总似水长流,而生命却总要归还!怎样经营?盈亏得失?是我们自己的事。说白了,生命,不过是上苍借予我们—用的资本!

十八、九岁,正是青春飞扬的年华!我们或许心高志远,或许梦与宵长,或许也曾在心底呐喊:我的青春我做主!我们也应该明白,我们是父母饱满的期望,是他们前生的梦想。依然记得,我们是在父母遥遥牵动的目光中起航!可能我们有不曾懂的期望,那是年少的轻狂;可能我们有不曾懂的忧伤,那是青春的迷惘!无奈与精彩,成败与得失,往往只在一念之间。不到终点,谁都无法预言,一切都要靠自己来把握。

相信,无论是在高远的山脉还是在静谧的平原,在每一个不起眼的角落,都有着开拓者的拼搏和奋斗!我们是不是也应该拿出我们的勇气与信念,用执着、用坚定、永无悔、用刻苦,去迎接每一次的风雨和挑战!做自己该做的,去自己该去的,想自己该想的,梦自己该梦的!是的,有了梦想才有理想,有了理想,才有了为理想而不断奋斗的人生历程!而没有梦想的青春无疑是黑暗的。因为,太阳总在有梦的地方升起,月亮也总在有梦的地方朦胧。现在,开始吧,把所有的酸甜苦辣写进青春,让我们色彩斑斓的青春一同汇入时代河流!

青春的旅程,就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲惫,又怎样?就算风雨雷电、孓然一身、追星伴月,又怎样?哪怕生命是瑟缩在朝霞晚照里,青春的心,照样沸腾不会变凉!

我认为:

青春,就是要让自己的双眼想星辰一样高贵,在血脉的长河洒上日月的韶光!

青春,就是要用真诚,风雨无阻凝练一条友谊的纽带,像七彩长虹连接彼此年亲的心!

青春就是要用自己的双手,制作一顶盖世无双的桂冠,堂而皇之的给自己戴上!

青春,就是要让自己那颗蓓蕾一样的心,在阳光灿烂的世界里,在岁月永恒的水面上,无拘无束,鲜艳夺目的熠熠怒放!

朋友们,你们赞同吗?

那么,就让我们伸出双手,为青春喝彩,为自己喝彩,为明天喝彩!

我的演讲到此结束,谢谢!

我为青春喝彩演讲稿【篇2】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雨淅淅沥沥的下着,路上的行人都匆匆忙忙的回了家,可我却在雨中不经意看到了这样一幕。

蝴蝶在晴朗的天空中应展开它那两双美丽动人的翅膀在高空中飞着,用它前面两个长长的触角在散发芳香的花朵中采摘香甜的花粉,让人们觉得蝴蝶的一生是多么美好!

可谁又知道在雨中的一只微弱的生命的小蝴蝶它是怎么飞翔的呢?

我眼前一亮,一只纯白如同雪花一样白的蝴蝶映入了我的眼帘。它不像我们想象中那么完美,它竟只剩下了一只能让它飞翔的翅膀,我不敢相信,不知是什么原因让它失去另一只翅膀,不知它是否会觉得疼痛,但一切都不是,我竟不相信它竟然还能在那细雨中努力想展翅飞翔。

它还在拼命努力着,躺在雨水交加的马路上,一只翅膀还在拼命的摆动着,行人们不知比它大几倍的脚踩在它弱小的身体上,本以为它会受不住这些,但他没有,它还是想靠着它一点微弱的生命,支撑着它。刹那间,一阵寒风吹来,似乎风的力量借住了它飞翔起来的方向,终于!它飞起来了!

雨中断翅的蝴蝶终于飞起来了, 它靠着自己顽强的信念和不被困难打败的勇气,终于在雨中飞起来了。

但它只是离开了地面,有时还会落入地面它相信,自己飞起来了一次,还会飞起来第二次,它就这么艰难的飞着,靠着自己仅存的信念飞着、飞着,就这样慢慢的,一点一点的飞着,离开了我的视线!

断翅的蝴蝶是多么弱小的生命,似乎你轻轻摸一下它也能断送它的生命,可它经过无数次挫折和失败,它终于飞起来了,我为它而喝彩。

我为青春喝彩演讲稿【篇3】

艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……

13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……

13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!

青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!

青春是人生“站直喽,别趴下!”

青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:

“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”

我为青春喝彩演讲稿【篇4】

世人有千种拥有,但有一种最珍贵。你也许丝毫感觉不到这种拥有,感觉不到它的价值,随着悠悠岁月的流逝,春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般缺失,但有一种最无奈。它让你追悔莫及,以一生作代价,你纵有回天之力,也只能仰天长叹,捶足顿胸。它不是权势,不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很是耐人寻味:世上有两种东西当你失去后才发现它的价值,那就是青春的健康。

青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭磁卡旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,不论高低贵贱只有一次。所以才有了“花开重开日,人无再少年”的忠告,才有了“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

“青春的脚步如云行水流,生活的道路靠我们探求”。莫叹息、莫停留,要思考、要奋斗,趁风华正茂,为青春喝彩,莫让年华付水流。

我为青春喝彩演讲稿【篇5】

十六年的岁月,十六年的经历,十六年的坎坷,一个漫长的道路,让我从中体会深刻,明白了许许多多的人生哲理。

一直以来,母亲给予了我无尽的关怀。然而这正处于青春期的我,内心充满了叛逆,让妈操碎了心。那天的我因为妈的一句话,一个动作,让我原本冰冷的心,在瞬间融化,化作一股暖流,将它彻底淹没,没有一丝浮出水面的机会。

“你就知道每天逼着我学习再学习,我也想有好的成绩,我一直都认为自己高高在上,无人能及,我拥有着一颗骄傲的心,我有多喜欢,你知道吗,也许你从未理解过,因为你只知道每天絮絮叨叨,在我耳边没完没了,才会让我这原本骄傲的心渐渐下坠,使它变得自卑,这些,你都不知道。偶尔的一次小小的成功都会让我激动不已,可你却还是一次又一次的逼迫,虽然为了我好,但最基本的自由也要给我啊,随着时间越来越长,我感觉自己都快崩溃了,甚至还想过要放弃自己的生命,你知不知道?哼,你压根就没想过!

“砰——”我泪流满面的向妈说完了这一连串在心里不知说过多少遍的话语,回头想想,当初的话说的确实有些过分,伤了妈的心,但当时正处气头上的我并未发觉。

渐渐的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”门被轻轻的推开了,接着便是一阵轻盈的脚步声向我渐渐逼近,凭着多年在一起生活,那是妈进来了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身边坐下:“女儿,妈知道你每天都很辛苦,妈都看在眼里,记在心里,这里(妈指着心脏处)看的清清楚楚,妈让你好好读书,就是想让你长大后有出息,不受人欺负。”虽然只有简短的几句话,却让我震惊不已,也感动不已,泪,夺眶而出,转身将妈紧紧的抱住,“妈,女儿一直都只想着自己,从未替您考虑过,妈,女儿以后一定好好学,为了我的将来。”

那天的我真的是哭得不行了,妈的话犹如一股清泉,倘入我内心深处;犹如一支火把,温暖着我的心;犹如一盏明灯,照亮我那黑暗的道路。

十六岁的季节,是一个混乱的季节,但却因我们的执着与不懈的行动而变得更加美丽,更加丰富多彩!

我为青春喝彩演讲稿【篇6】

青春是一本太仓促的书,是一个易破碎的梦,是一条奔向大海的河流,载欣载奔却不会倒流;青春是一生中最迷惘的年纪,是走向成功的崎岖山路,是一只轻巧的小舟,将懵懂的少年再到成熟的渡口。

席慕容曾说过:“青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回头。”的确如此,在我看来,青春就是人生的畅想曲。在苏北有一个名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,颈部严重错位,生命危在旦夕,但在这千钧一发的时刻,她想到得仍是:“我今年方少,理应展翅飞!”于是,她凭借至自己超乎其人的坚韧,持之以恒的学习,终于在床榻上完成了学业!

她仅仅是一个芸芸众生中普普通通的中学生,但她也是同龄人中最不平凡的一个!她正如凤凰磐涅,浴火重生,一样,在生命的记忆中谱写下了一首感人肺腑的诗篇,她拥有着最丰富的青春。

青春是一幅灵动与静谧结合、刚烈与温柔相济的画。青春是一个绚丽多彩、变幻无常的梦。

这就是青春的风采!这就是青春的滋味!

为青春喝彩!

我为青春喝彩演讲稿【篇7】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐渐形成自己的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,让我们为火红的青春鼓劲加油吧!

在人生的长河中,河流无数,然而青春这湾清泉是我爱的至点。青春入市的春日,起源于一时之碧,青春之萌芽,在不知不觉中生长,青春无时无刻不散发着神奇的力量。步入青春,你会惊奇地发现,平时沉默的你对任何事物都热衷,你是那么的争强好胜,总觉的周身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流,内心会充满一个欲望,一股冲动。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说清楚是希望的萌芽。而我却说青春是诗,格调高昂,蕴藉深远,隽永含蓄耐读耐品。

青春无烦恼,不言愁。诗人辛弃疾曾有这样的感慨:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”所以多愁善感愁绪满怀,那是无愁青春的独特表现。

青春不让我们过分追求完美,而过过分追求完美则会浪费大好青春,所以要珍惜眼前。

我们怀着无限的美好迎接青春,为了这一个梦,我们努力我们攀登。当我们带着无限的美好憧憬未来迎接青春时,是青春的冲动和执着使之燃烧,青春多么美好。

“当人生的乐章奏响以后,青春时最动听的一章”我把这句话送给大家,愿人人拥有个美好的青春!

我为青春喝彩演讲稿【篇8】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,是人类生命激情的赞歌,对每一个人来说是生命最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花样的年华,充沛的精力和灵活的大脑,我们应该珍惜青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织斑斓的梦想,实现精神成长。

我们从少年时代走来,经过青春期,即将走向成熟。

青春孕育着所有的希望,青春对于每一个人来说是有所作为的时期,来吧,让我们一起向青春举杯。

青春,如同六月的季节,那火热的青春和充满激情的生命是青春的象征;青春,如同五颜六色的笔,那风风火火的时光和年轻的活力是青春的象征;青春,如同汹涌澎湃的大海,那种对理想的渴望和对未来的憧憬是青春的象征。

今天,我们已不再属于儿童,属于单纯,属于幻想,我们需在人生的喧闹季节,步入有声有色的青春年华,少年风华正茂的时期,逐渐变得理性,让汪洋的思想掀起一次次激情的海啸,为我们的人生画上浓厚的一笔。

明天,我们将成为建设社会的国之栋梁,在充满青春活力,具有发展趋势的时期,我们更需领悟“少壮不努力,老大徒伤悲”的警训,才能在这个时期,为以后的人生打下牢固的基础。

男孩子定会变得像橡树一样坚强,挺拔有力,显示自己的阳刚之美;女孩子也会成为一株木棉,作为树的形象,和橡树站在一起,显示自己的美丽、勇敢坚韧和阴柔之美。

在上网看看我们的郭敬明,矮小的他,如今却站在作家的巅峰,站在商业经济的巅峰。我知道对于他来说,这个世界是残酷而不公平的,如今的他仍然有我们常人所不知的努力,奋斗和拼搏。他会孤独的熬夜,也会把自己累倒,也许我们只看到清晨提着LV,司机拉开车门,他坐进去,却没有看到巨大的墨镜下,是深藏的黑眼圈。

是的,他可以做到的,我们同样也可以,我们正值青春年少,我们朝气蓬勃,我们斗志昂扬。

让我们一起为青春喝彩,为青春歌颂。

我为青春喝彩演讲稿【篇9】

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了第90个"五四"青年节。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。

青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像是春天破土而出的小草,虽然娇嫩弱小,但有着无限的活力与激情。

青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射。

青春是紫色的,那是成熟的颜色,就像紫藤萝一样,生生不息,永不言败。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。"人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。

社会飞速发展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奋发,这样我们才能紧跟形势,在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们,愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争,用青春的活力去建设新的明天,让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那跨时代民族救之的"五四"爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,"五四"火炬已经光荣地传到我们手中。

有人说,xx世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了"乘长风,破万里浪"的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

我是xx战线上的一名普通的工作者。有人说:xx事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名一线xx工作者,我更加感到身上的责任重大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

的确,xx不仅要负责"传道、授业、解惑",还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁琐,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱,为了孩子们身心健康全面地发展,我们xx们时刻都在默默付出着,无私奉献着。

我们经常引导孩子学本领时要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说"谢谢老师"时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。到幼儿园工作已经五年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我依旧无怨无悔。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

作为新世纪的xx,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践。我们要注重锤炼品德,优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,我们要努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民。

青年一代的我们,只有做到勤奋工作,努力进取,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

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