自我介绍怎么写

最新自我介绍怎么写范例八篇。

我们常说，机会是留给有准备的人。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？推荐你看看以下的最新自我介绍怎么写范例八篇，希望能帮助到你的学习和工作！

自我介绍怎么写 篇1

嗨！大家好，我叫齐浩涵，是个活泼·可爱·帅气的小男孩。

我的数学很好，语文吗？也不错，但是我有一个大缺点，那就是粗心，就是因为这个粗心，是我丢去了不该丢的分。

我还很爱看书，我经常在书的王国里尽情的“玩耍”。我每次看书时，就会忘了时间，忘了自己。总觉得时间过的太快了。

爸爸对我说：“没有学不会的，就怕你不用心。”爸爸教诲使我一生受用。以后我在也不能粗心大意了。

这就是我。

濮阳市南乐县第二实验小学三年级三班三年级:快乐阳光的我

自我介绍怎么写 篇2

亲爱的老师们，亲爱的同学们，

大家好！

上来的时候在想要不要做个自我介绍。我想了想，还是要做一个。首先，我认识的人不一定认识我。毕竟我不是明星。其次，做自我介绍有什么好处？批评或者批判的时候方便指名道姓，免得你想批判我的时候指着我的鼻子，却叫不出我的名字。我会为你担心的。那将是一件多么痛苦的事情。

我叫xxx，不姓刘，姓田。有同学说我妈姓刘。我明确告诉你，连我妈都不姓刘。真不知道说我妈姓刘的人在搞什么？当然，如果你叫我***，我会觉得更亲切。我演讲的题目是“美丽的校园——我的家”。在此，首先声明以下观点是我个人认可的，如果大家都认同我，我将不胜荣幸。

春风温暖如春，万物复苏。河堤边的垂柳伸展着嫩绿的枝叶，像是校园边缘的一道天然屏障。河水缓缓流淌，奏出一曲春天的赞歌。请试着用一颗感恩的心去体会大自然赐予我们的一切。同时也感谢学校为我们提供了这个风景如画的学习环境。因为感恩，才会有这个多姿多彩的社会。因为感恩，才会有真挚的友情。同样，因为感恩，才会有这个美好和谐的校园为什么这么说？我问你一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息，厚德载物’，那么我们学院的校训是什么？”知道的请举手！好的，我告诉你“造新事物，造事业为典范”也是我们学院的精神。

其实知道不知道校训并不重要，但是这个问题可以反映出我们是否关注自己的学校。与其抱怨学校，不如公正、全面、客观地评价学校，了解学校。上大学的目的是什么？上大学的目的是思维发展的过程。其目的是在未来遇到新的问题或困难时，具备自我学习、自我思考、自我发展、自我创造的能力。其实这些都是我们应该养成的习惯。被教育不仅仅是知识教育，必须对我们自身的道德观、爱国主义、成长观、社会观产生深刻的影响。未来人才的标准是什么？不是学位，而是独特思维、严谨分析、超前想象的能力。这些能力不是通过我们努力从学校获取丰富的学习资源而获得的。而是我们是否合理利用学校提供的资源来学习。

至于学校提供的学习资源，我首先提到了一个现代化的图书馆，藏书30多万册，各种报刊杂志1000多种，我想这是很多同学忽略的！阅读不仅提高了我们的知识水平，还提高了我们的个人素质和心灵。大家可能都知道，儒家经典《大学》里面其实有八序，“修身、齐家、治国、平天下。”这只是四个订单，而且是最后四个订单。那么谁知道前四个订单？是的，我来告诉你，前四项是“敬事、知、诚、正。”其实你应该在初中就学会了。其中语文课本上有一篇文章，题为《论尊重事物，认识》。治国平天下是修身养性的外化。修身是一个过渡，修身的资本是“敬物”。

还有一个就是学校给我们聘请了优秀的老师和辅导员。就拿教我们太阳能光伏发电应用原理的崔老师来说吧！他的专业是“锅炉气流能量的研究”，与我们专业无关。我觉得学校能录用我们是可以理解的。毕竟有人给我们上过课。当我们不能及时给老师一个答案的时候，老师会真诚的说:“同学们，回去我给你们查一下。”至少他教我们做人要诚实，我们班也有辅导员。让我们称他们为可爱。就拿我们班主任刘老师来说吧！“想学生所想，为学生所做”是我遇到的另一个优秀的辅导员。以班级卫生为例。她不是站着指挥监督，而是用自己的行动去清理那些碍眼的东西。虽然都说学生不为老师而学，但老师必须为学生而教。她的行为已经影响了我们。在这里，我只是代表我自己向刘老师说声谢谢！

再者就是后院的士兵训练场。我想这也是我们大部分同学在谈论学校时引以为豪的'地方吧！居然以此为学校骄傲的资本，是学校的悲哀！春天来了，是我们饭后休息的好地方，也是我们锻炼身体的必要场所。总之，我坚持每天晚自习后绕着大训练场跑两三圈，既锻炼了自己的身体，也养成了打坐的习惯。还有我们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随时都有吃的，对于我这种不爱排队吃饭的人来说刚刚好。还有学校的游泳池(顺便说一句，如果你知道游泳池事件，不知道就不要问，不要发扬你追求知识的精神)，电影院(我保证一周看一次电影，当然不是在网吧或者宿舍)。你可能不知道在哪里，但我可以负责任的说。是的，只是你没有利用它。

学校还有很多资源有待开发利用。一个成功的人不在于手里握着一副好牌，而在于把不好的牌打出去。相信随着学校的不断发展壮大，制度和设施的不断完善，学院的明天会更加美好。让我们站在“墨香捧万物在心头，欲与天地风流”的校园里。毕业十几年后，我们还会回到这个讲台上，向学弟学妹们阐述我们辉煌的历史功绩，真正实现“建功立业当模特”的誓言。

自我介绍怎么写 篇3

大家好！我叫小温，我已经过了九个生日了。我有一对大大的耳朵，还有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一个小小的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴，还有一头乌黑发亮的头发，组合成了胖乎乎的脸。

我的性格乐观又开朗，总爱和同学们打成一片。有一次我们老师说，大课间的时候跳大绳。由于我上课没听，结果大课间我和几个小伙伴去去草丛里玩游戏了。班长看见了，把我们叫到办公室，老师严肃地说：“我上课说去跳大绳，你没有听吗？”我们一起摇头说：“没，没听。”上课了，老师让我们回教室，出来时我笑了笑说：“没事，老师是为我们好！只要我们以后认真听老师讲话就好了！然后我们一起跑回了教室。

我喜欢去游泳，每当周末我都和哥哥妹妹，还有爸爸妈妈去游泳，我们在一起玩耍，可高兴了！

我的优点是爱干净，每次玩完之后都会回家冲澡。我也有缺点是爱玩电脑，玩电脑能一连玩三个小时，虽然我知道长时间玩电脑对眼睛不好，但却控制不住。不过我现在正努力改正呢！

这就是我，一个乐观开朗的'小男孩。你们喜欢我吗？要是喜欢我，就和我做朋友吧！

自我介绍怎么写 篇4

我叫王铂洋，今年6岁了，在延奎小学读一年级3班。

我有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，像樱桃似的嘴巴。我性格活泼可爱，真逗人喜欢！我喜欢拉小提琴，由于那柔美的琴声能给我带来快乐，因此我很当真的学，学会了良多曲子，并且到三铁公司和内山尾村表演。

我在学校是个好学生。学习比较当真，成绩都在90分以上，常常参加班级的各项流动，做好值日生，常常受到老师的表扬。我一年级上个学期的时候得过一张“提高星”的奖状，我要争取下个学期也能得到奖状。我参加厦门市珠心算比赛得了二等奖。

我在家里也是个好孩子。听爸爸妈妈的话，帮奶奶做家务：倒垃圾、买酱油、买鸡精、买盐……

不外我也有良多缺点：上课有时不当真听、造作业随便潦潦草草的做，做出来比较马虎、有时比较调皮，不听奶奶的话，让奶奶气愤。这些缺点以后我要改正过来，争取做得更好。

这就是我，一个有时调皮有时听话的我，你喜欢我吗？

自我介绍怎么写 篇5

我是一位百战百胜的军棋元帅，天天一做完功课，便拿出军棋，自己研究军棋。研究怎样“布阵”，怎样进攻，怎样防守;假如对方那样走，我该如何反击……经由我的仔细“钻研”，终于发明了一种无敌的阵法——“一字长蛇阵”。周日，我和爸爸下军棋，他刚走几步，便陷入了我设计的陷阱里，结果被我固若金汤的阵法打得落花流水、屁滚尿流，只好改为防守，而我却乘胜追击，对他发起了全方位攻击，果不其然，爸爸的“部下”被我一举全歼。

自我介绍怎么写 篇6

各位观众朋友们大家好吖！我的名字叫黄金一点，破壳日：20xx年10月22日，今年十岁了。

我，1米35，体重33kg,一头黝黑黝黑的头发，弯弯的月牙眉，标准的瓜子脸，水灵灵的大眼睛，半根葱鼻子，一张能说会道的巧嘴儿，一双灵敏的耳朵，可人的下巴就是我的外貌。

我是一个爱好广泛的小能人。学过书法画画、杨氏速读、作文奥数……曾经还有同学称我为奥数小博士哩。我的爱好有看书、唱歌、跳舞……而且近期还参加了20xx年全国汉语作文考级大赛、世界少年奥林匹克数学竞赛（中国区）选拔赛、亚洲学生奥林匹克英语演讲大赛，并且全部顺利晋级了！我非常开心，心里像吃了蜜一样甜。

至于我呢，缺点不算太多，优点不算太少，让老师有时又爱又恨。我的性格很活泼开朗，优点有善良，乐观……缺点嘛，有时候不听话，粗枝大叶，而且玩起来没完没了，像个男孩子一样。妈妈经常为了此事苦恼。不过请大家一定放心，我一定会尽快改掉缺点错误的。

这就是我，可爱、粗心、懂事、聪明、爱看书的我。希望能和各位小读者们交朋友！

自我介绍怎么写 篇7

我，一个活泼可爱，最喜欢出去玩的女孩。个头在班上也算高了。我以前曾学过弹钢琴、画画，不是我吹牛，因为我的性格多变，就像个变色龙，学一会就不想学了，但是，现在我又有了“新目标”，喜欢跳拉丁舞，这个爱好让我坚持了许久，也许我找到了我自已最喜欢的爱好。

我爱好一切美得东西，比如我喜欢美食，一碰到巧克力、冰激凌、泡泡糖、奶酪……我都会搀着直流口水 ，面对那诱人可口的美食，妈妈怎么都说这是我贪吃的表现。

大自然的美丽总是让我喜欢，“哇！我美丽可爱的相机！”“哇！这是宇宙吗?”“哇！怪兽！”……这是我老妈时常的惊叫！我喜欢照相，但每次照出来的都是一个个残缺的图片，面对这一切 ，妈妈却说我这个天才摄影师浪费了照相机的储存空间，天才总是需要磨练的嘛！哪个名人是轻松就出名了，妈妈总是不懂这一点。

我这个人，就是这样。

自我介绍怎么写 篇8

我叫程一然。我是一个可爱的音乐小精灵。

从2岁起，我就与音乐结下了不解之缘，专业的音乐学习、中国舞、街舞、钢琴，样样都是我的最爱。

在音乐的海洋里里，我像一条勇敢的小鱼努力地游着，即使再大的困难，我也不怕。坚持，是我最大的信念，成功是我最大的梦想。“因为公益，所以美丽”，我是1045电台的超级粉丝。“国学宝贝赛诗会”我是15强小选手，曾到电台直播室参加“小雨来了”国学课堂节目和“奥囡囡”小主播节目。爸爸妈妈还带我参加了很多公益活动，我和丽水贫困山区的姐姐结对，用我微薄的力量去帮助她们，我渐渐感受到“赠人玫瑰，手有余香“的快乐。我最大的梦想就是帮助有困难的小朋友快乐地成长。我会一直坚持下去。

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自我介绍怎么说(范例15篇)

如何让自己的自我介绍与众不同呢？在陌生的在人际交往中，常见的环节就是自我介绍。自我介绍可以让别人牢牢的记住你，如果你对“自我介绍怎么说”感兴趣那一定不能错过本篇介绍，这将对你的成长有所帮助！

自我介绍怎么说 篇1

我叫刘天赐，我是个胖胖的小男孩，我长着小眼睛，小鼻子，大嘴巴。我的爱好是打篮球，打乒乓球，打王牌，恶作剧。我特别爱劳动，每次吃完饭我会把吃过的碗端到厨房里去洗涮，我看见我们家的地脏了我还去扫地，拖地。有时候我还会偷偷吃好东西。

有时候放学后我还会在路上玩很长时间，惹我妈妈生气，我妈妈就该给我上政治课，我对妈妈说，我错了，我以后放学早点回家，不打架，按时完成作业，听老师的话，做个好孩子。

我在学校里学习是中下等，数学老师总让我去他的办公室写作业，我考试每次都考80多分，没有一次是考100分的，我整天老是跑着出去玩，我要下定决心做个好孩子。

前几天，我二姨来了，我妈妈回老家，她骗我，我妈回来以后，我也给我妈上政治课，说你以后别骗我了，我求求你了，我妈妈给我说了声对不起，我说没关系，我以后再也不骗人了。

这就是一个胖胖的我，真实的我！

自我介绍怎么说 篇2

尊敬的老师：

您好！

我叫xx，今年十八岁，是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展，同时我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

谢谢!

各位老师好，我叫xxx，江苏文科，年级排名6到10名，共有600多人。

首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛，我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助，德兰修女所说，最愉悦的感觉内心平静。

记得一次学校举办冬季三项运动会，作为班长，老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时，一位男生才跟我说他没绳子，还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子，当时我的态度并不好。事后我平静下来，我现自己其实是有收获的，我多了一个经验，下次再遇到这些活动，应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题，我会比同龄处理地更好。在平静地思考中，我平息了怒火，找到愉悦。

自我介绍怎么说 篇3

我是一位__大学20__届应届毕业生，主修园艺专业，作为一名朝气蓬勃的大学生，我深信在这个充满挑战和竞争的社会里，扎实的专业知识、求实的作风、创新的精神和良好的素质是成功的基石。

在大学学习方面，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用AUTOCAD，PHOTOSHOP和3DMA行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。

现在毕业马上就要参与工作，这不但是角色的转变，更是生存方式的改变，我相信经过三年的磨练，我一定能在社会中打开自己的天空，学以致用，不断提高自己的同时发挥自己的能量，为社会添砖加瓦！

自我介绍怎么说 篇4

大家好，我叫朱思雨，今年九岁，上三年级了，我属鸡。

现在就讲我的身体和脸吧。我的个子是不高不矮的，身体瘦瘦的。我的脸圆圆的，我的眼睛大大的，一个能说会道的嘴巴上有一个尖尖的鼻子，美丽极了。

我最大的特点是喜欢看书，我平时没事做的时候，我会看些童话书或漫画书。我也和喜欢做家务，我每个星期六或星期天我都会把家里打扫的干干净净。我也个最大的缺点，那就是粗心，我上二年级的时候，数学作业老是做错。

感谢朱思雨的投稿

自我介绍怎么说 篇5

我名叫郑，出生在广东深圳，但我的.祖籍是广东汕头市，我爸爸是汕头人，我妈妈是湖南人。我今年八岁了，上二年级，我高1.35cm，个子不高，也我有些偏瘦，因为没有好好吃饭，可我的力气很大，上次我还帮妈妈搬了一袋二十斤重的大米回家呢。

我爱学习、也爱画画，每天放学回家，我都会认真地完成老师的作业和爸爸布置的作业，睡觉前还会看看书。我平时喜欢跑步，是跟爸爸和哥哥一起跑的，在荔香公园里跑。

我对人有礼貌别人也喜欢我。我每次去老家的时候，亲人常常叫我仔或者叫我，班里的同学也喜欢我，还经常帮助我，我很感谢他们的。我喜欢我的同学，更喜欢我们的老师，特别是王老师。

自我介绍怎么说 篇6

自我介绍的范本

求职时，应聘不同岗位或自己的特长不同，就要进行不同的。面试官可以通过这些简单的初步判断一个人的整体素质，所以甚是关键。以下的两篇，可供求职者参考。

一：我是一名硕士研究生，将于2009年9月毕业，专业是国际贸易。学过的课程除了国际贸易专业本身的课程外，还深入学习了国际商务谈判，经济法， 国际商法以及市场营销等课程。在学校期间共获得了7次奖学金，2次一等奖学金，3次二等奖学金，1次三等奖学金和1次光华奖学金。由于本科期间优异的学习 成绩，保送了研究生。除了在学习上严格要求自己外，大学期间我还非常注重自己实践能力的锻炼，先后担任了班级的班长，学生会的职务以及管理论坛负责人等， 通过活动的组织和参与，我锻炼了自己的领导能力，团队合作以及沟通能力。另外大学期间我还在保险公司做兼职，通过保险业务的开展加深了我对客户以及市场这 两个概念的`认识。除此之外，我还是一个非常有责任心的人，2次义务献血，3年去福利院看望那里的儿童还有艾滋病宣传志愿者。最后我还想说一点，在今年的暑 假，在3名老师的指导下，我作为学生团长，带领9个学生去日本千业工业大学作了交流访问，在这期间，体会到了很多日本的企业文化以及生活饮食文化。我就从 学习，工作以及生活上的一些事情来做一下自我介绍，谢谢大家。

自我介绍范本二：大家好，我是刘廉，也可以叫我Andy liu。就读于广西大学，会计专业，大四。

在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试（二级C语言）,大二通过大学英语四、六级考试，同年，获得全国大学生英语竞赛三等奖，大三，自学ACCA(英国特许公认会计师），现为第二阶段考生，大四，开始对金融投资很感兴趣，报名了6月的CFA（Chartered Financial Analyst)考试。

政治方面，本人为一名中共党员，在校期间一直担任班内团支书职务，负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作，有很强的交流能力和组织协调能力；本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号，优秀班干部称号，三好学生称号。

社团活动方面，本人在学生会中担任过学习部副部长职务，曾经组织第二届英语口语大赛等活动，活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

关于社会实践方面，本人于2007年9月－10月在天津工业大学财务处结算中心实习，实习中表现突出，得到领导的好评；另外，从2004年9月-2006年7月，本人一直在学校财会信息中心勤工俭学，参与实验室组建工作，和日常的网络维护工作。

最后请大家多多支持我，多投我一票，谢谢！

自我介绍怎么说 篇7

我是一个普通的.女生，没有傲人的成绩，也没有精致的容貌，但我有可爱的笑容。我爱在闲暇时听一段音乐，或是用笔尖触碰那精美的纸张，在上面留下我的记忆。

不仅如此，我还擅长游泳，掷铁饼等等，其实我还有一个梦，就是当一名考古学家，去探究历史的沧桑，当一名心理学家，去触碰心底那根琴弦。相信我，给我一个舞台，我定会舞出一片精彩~~~

正直是我的人格，坚韧是我的品格，热情是我的性格，快乐是我的风格。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也!

我乃：玉树临风、风流倜傥、英明神武、人见人爱、千秋万代、人中龙凤、英俊潇洒、仪表堂堂、风度翩翩、眉目清秀、光明磊落、心地善良、诚实可信、谈吐大方、聪明伶俐、活泼可爱、风趣幽默..

自我介绍怎么说 篇8

大家好！我叫黄佳琪，今年我10岁了，我有一头乌黑的头发，个子不高也不矮，一双水灵灵的大眼睛，像黑葡萄一样。

我最喜欢看书了，但我喜欢的书总是一些妈妈不同意让我看的，比如《查理九世》！我的爱好是画画，到哪里，只要有纸有笔都能画。我也喜欢跳舞，刚考过舞蹈七级呢！

妈妈一直夸我是一个懂事的好孩子，因为我在家能帮妈妈干一些力所能及的家务，比如，扫地、洗碗、洗自己的衣服、也会做简单的饭菜，能分担妈妈的辛劳！

我还是非常有爱心的好孩子呢！爱护小动物，去动物园的时侯，我从不乱投喂食物给动物！

自我介绍怎么说 篇9

初中时代

上中学是人生发生变化的时期，这时由于身体的发育，大家突然感到自己有了小秘密，心理上也发生着变化。我自然也不能免俗。其实现在想来我就是一个地地道道的俗人，只是那时少不更事，自命清高而已。

那时候不象现在这么开放，但同学们都知道自己已经迈向了成熟。我是在初二刚开学的时候发现自己有了第二性特征，当时既兴奋又紧张，没事就和几个要好的同学在议论这些事。随着不断的发育，我已经不是那个青涩的小丫头了，而是出落成一个婷婷少女，望着自己日渐成熟的身体，心中感到特别的自豪。

在这个时期里我也将捆绑的游戏推到了一个高潮。过去只是一个人在家偷偷的捆捆而已，现在每当独自在家的时候，只要我认为安全，我就会脱光所有的衣服，一个人在镜子前对着镜子开始捆束自己，我总是先用绳子捆绑自己的身体，然后再用另一根绳子捆住双脚，再把绳子一圈一圈的往上捆，将双腿也紧紧的绑住，最后再用一根绳子穿过腋下，缠绕在手臂上，将自己的双手紧紧的捆绑在身后。当一切都搞定后，我就在镜子前面慢慢的转着圈，细细的欣赏着自己，很是陶醉。

那时候也不懂得什么是日式捆绑、欧式捆绑、五花大绑这些东西，只要自己认为满意，捆得舒服就行。

欣赏完自己的杰作，我就会轻轻地蹦跳着来到床前，躺倒在床上，在床上蠕动着、挣扎着。这时的我就像是一条毛毛虫一样，那种感觉真是爽透了。我可以很放松的躺在那里，品味着由捆绑带来的幸福感受。我那时真有一种妙不可言体会：头皮发麻，全身象是通了电一样麻酥酥的，身体一阵阵的痉挛着，有着一种欲仙欲死的感觉，我想不喜好捆绑的人是永远也无法体会的。

松绑后，抚摸着身上被绳子紧紧勒过的`地方，看着那深深捆束的印痕，心里便会产生一种快感。只是这些痕迹会惹来一些麻烦，当家长发现了就会一个劲儿的追问，那时就一点爽的感觉都没有了，真是头痛欲裂，要编造种种谎言来搪塞，在家长那满腹狐疑的眼神下，勉强涉险过关。我没有问过他们，我想他们一定认为这个孩子比较的另类，为什么总是把自己的身体勒得一道一道的呢？我们做家长的从小到大也没有发生过这样的事呀？这孩子是不是有什么问题啊？但是我也没有办法呀，我很无辜，我就象吸食毒品的人一样，有一阵子不玩玩捆绑游戏，就像要生病一样，简直要了我的命。而一旦捆过、绑过以后，人就像吃了兴奋剂一样能舒服许多天。

到了初三的最后一学期，因为要中考，所以学习很紧张。我和另两个特别要好的小姐妹经常在一起做作业、复习功课。我的同学小妮家离学校很近，我们放学后三个人经常去她家做作业。她的家是一个相对独立的院落，门前是一个大水库，周围都是农田，很安静。我已经记不清当时是谁提议的，有一次我们在她家找到绳子后，突然把我们中年龄最小的一个叫小萍的给捆绑了起来，想想当时绑得也挺简单的，只是把她的双手反绑到身后，再用一根绳子套在她的脖子上，我们一个在前面牵着她，另一个在后面用小树枝抽打她的屁股，在院子里拉着她游街。

以后就演变成只要去她家就要有一个人被捆绑游街。起先我们只是在院子里，后来发现外面基本上没有什么人，于是就大着胆子在她家附近的田地里、水库边把捆绑的人象以前那样押着游街，我们三个就这样轮流被捆绑着在她家附近游街。

当时的我们毕竟都还是十几岁的孩子，很是淘气，被捆绑的人经常会挣脱牵扯反绑着双手夺路而逃，余下的就变成了追捕者，追到后再押着她继续游街，只不过屁股上挨的招呼要比先前重了一些。也有被捆绑者一边逃一边挣脱束缚的事情发生，这时游戏就结束了，大家又重新回到屋里做作业。

中考以后，我们考上了不同的学校，以后也就没有机会在一起切磋捆绑的技艺了。现在想来还是挺留恋那段时光的。在以后再也没有这么大胆的举动了，而且人也越来越多，如果象这样捆绑着去游街，恐怕真要闹出许多事情了。

自我介绍怎么说 篇10

我是一个普通的女生，没有傲人的成绩，也没有精致的容貌，但我有可爱的笑容。我爱在闲暇时听一段音乐，或是用笔尖触碰那精美的纸张，在上面留下我的记忆。

不仅如此，我还擅长游泳，掷铁饼等等，其实我还有一个梦，就是当一名考古学家，去探究历史的沧桑，当一名心理学家，去触碰心底那根琴弦。相信我，给我一个舞台，我定会舞出一片精彩~~~

正直是我的人格，坚韧是我的品格，热情是我的性格，快乐是我的风格。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也!

我乃：玉树临风、风流倜傥、英明神武、人见人爱、千秋万代、人中龙凤、英俊潇洒、仪表堂堂、风度翩翩、眉目清秀、光明磊落、心地善良、诚实可信、谈吐大方、聪明伶俐、活泼可爱、风趣幽默..

自我介绍怎么说 篇11

(1)一般情况。如姓名、年龄、性别、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、工作或学习单位、家庭住址等。

(2)学历及工作经历。如小学、初中、高中、大学、研究生等；在哪些单位做过什么工作，应按时问顺序排列，中间不应有空白时间。若有一段时间既未学习也未工作，如在家待业、养病，也应有所交代。

(3)职业情况。将所从事工作的内容、时问、职务、业绩、效果、评价等一一说清楚。

(4)其他情况。凡不属以上三方面的内容而又有必要加以介绍的，都可分目、项介绍。如家庭成员、与本人的关系、经济收人、住房情况等，也可专门介绍你的爱好和特长。另外，如果对求职有什么要求，也可以单项专门介绍。

除了介绍自己的基本情况外，还可以适当地将自己的能力和才干表现出来。

求职者总要想方设法把自己的能力和才干表现出来，让招聘者了解自己，然而，表达自己的能力和才干也是一门艺术，如果一味地平铺直叙，大讲特讲自己比他人如何如何好，恐怕会给人自吹自擂不谦虚的印象，所以，在说出自己的能力后应作些补充说明。例如当你说了“朋友们都说我是个很好的管理者”之后，还要再补充说明，以支持这句话，你可以举例证明，或者简略介绍一下你的管理方法。另外，如果有条件的话，即使不补充，也可以让事实来说明问题。有这样一个例子，一家公司在招聘考试时，发现一位应试者在校成绩不太好，主考者问道：“你的成绩不太好，是不是不太用功?”应试者回答说：“说实在话，有的课我认为脱离实际，所以把时间全花在运动上了，所以身体特别好,还练就一身的好功夫。”主考者很感兴趣，让他表演一下，应试者脱下衣服，一口气做了一百多个俯卧撑，使主考者大为吃惊，立即录用了他。

有时稍稍抬高自己也是必要的，只要说得合理就行。面谈者当然知道你不会“自道己短”，但别扯得太远，“吹嘘自己”时只要谈谈有关工作方面的内容即可，而且千万要记住要用具体例子来做支持。

比如说，你说“我和其他工作人员关系很好”时，别说到这里就停止了，还要举一些具体事例来加以陈述，如：“我总是和我的工作伙伴和属下有着相当融洽的关系，而且我也和从前每一位上司都成为好朋友。”此时应注意以下几点：

(1)多讲正面性的事；

(2)用事实说话；

(3)讲述的内容要集中体现在工作所需的资历之上；

(4)逻辑清晰，简明扼要；

(5)主动让对方了解你的优点，从而录用你。

自我介绍怎么说 篇12

你们好，很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试，不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。

我叫xx,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好，最爱的两个是篮球与英语，我曾经向自己许诺：篮球与英语将伴我走过大学四年，我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语，我在初中就接触过新概念，高中期间学过李阳疯狂英语，到了大学，我把我的大部分学习时间花在英语上。虽然练口语的机会不多，但我通过看美国片，英文歌，英语报，听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面，虽然没什么建树，但我学会了：勤奋，坚持，永不服输，有获得成功的坚定决心。在大学期间，我尽可能的锻炼自己，让自己看得更高，变得更强，走得更远，要做到“小池塘”里的“大大鱼”，没有最好只有更好。

我对自己的评价是：精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强，有雄心壮志，有极强的系统管理能力，积极主动，有极强的系统管理能并有良好的交际技能，精力旺盛、思想新潮。

我自认为，来这里的应聘者应具备的条件：

1、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心;

2、举止优雅、个人性格好;

3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒;

4、工作很有条理，办事效率高;

5、有良好的表达能力;

自我介绍怎么说 篇13

我叫刘子轩，今年6岁半了，是一年级（一）班的学生。

我的爱好有很多，我喜欢跳街舞，唱歌，打架子鼓。我此刻能够根据歌词自我编动作了，我超级喜欢跳街舞。架子鼓是和父亲学的，父亲很耐心的，一点点教我，我觉的`很趣味，我要好好的学下去。说到跳绳呀！嘻嘻！刚刚学的时候动作很笨拙，可是此刻能够连跳十几个呢！我也爱我的自行车，帅帅的我骑上自行车就更酷了呢！

这就是我，一名活泼又帅气的刘子轩。

自我介绍怎么说 篇14

我的性格活泼可爱，经常和小朋友做游戏，我的点子比较多，每次游戏都采用机智、勇敢的方法打败对手，大家都夸我聪明。

我是一个勤劳、善良、乐于助人的小男孩，每次遇到有困难的人我都要帮助他。我的梦想是长大了当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获，让我们一起来看看具体内容吧！

从小我就十分崇拜老师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民老师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的老师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！

自我介绍怎么说 篇15

大家好，我叫谢语萱，今年八岁啦！是滨河路小学三（2）班的一名小学生，我是一个大方活泼的小女孩，也是一个有时听话，有时喜欢恶作剧的女孩，我更是一个老师心目中的好学生，同学心目中的好朋友，爸爸妈妈心目中的乖孩子！更是是一个富有爱心小女孩。我也有不足的地方，有时候会因为一点点小事就会不开心，我以后要努力改掉这个坏毛病！

我的爱好有画画，语言，钢琴，书法，可是我最大的梦想就是长大后当个优秀的主持人。我要为了这个目标好好学习，天天向上！

自我介绍怎么写

如果您想要看一篇较好的文章不妨看看“自我介绍怎么写”。 抵达一个陌生的地方走进未知的世界， 自我介绍是在职场中脱颖而出的好方法。自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段。善用时间不断进步才能更加出色！

自我介绍怎么写【篇1】

我是宁夏大学农学学院12届毕业生，今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，本人的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择;之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为本人的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为本人的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻。

在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，获过二等奖学金。

在学好专业知识的基础上，我还参加暑期实践活动，为自己增加一些实践经验，努力锻炼自己，使自己真正的成长起来。课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里我学到了非常多各方面的知识。一只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更良好的成绩!

自我介绍怎么写【篇2】

我是一名小学生。吴，十二岁，正好在豆蔻年华，瘦了。我的天性温柔，我温暖快乐。我静时是处女，动时是兔子。我喜欢书画，读过无数的书，比如历代名诗，红楼梦等等。我的名字意思是知心，知脑。我的名字是：夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。长安人也是长安人。土地自然雕琢，水名芙蓉。人们具有钟灵郁秀的气质。我的性格和精神，如风中玉树，天上明月，不能与俗共舞！这是我们的也！文言文自我介绍；

吴的官玉也是福建泉州泉港的。我是一名小学生，家里唯一的女儿。对你的朋友诚实。认识石狮中英小学5xx(4)班纪检委员。七岁那年，我走进学校礼堂，世界上有一个天才。

瓜子脸，身材都是精品。脸如冠玉，唇红齿白。字美，有管乐器。人们认为自然是自然的。君子好逑。

我97岁5点过了五关，砍了6个将军。没见高等院校要，就进了中山。没有天赋，但是混到了初中。古人云：百读其意。寒窗苦读几年，什么时候完成？

这种生活已经荒废了十几年。生活中比较喜欢丝竹的弦音，所以读的比较好。请教一下丝竹，有一点建议。数学是学习的唯一途径。所以经常参加比赛，得过好几个奖。但是俞会尽自己最大的努力，孜孜不倦，等他数学成功了，还是希望能和大家长谈。

我的话是这样说的：天地万物都是美好的，但我们需要有一颗快乐的心，才能应对生活中失意的.事。你知道吗：花虽感恩，业犹绿！文言文自我介绍第三篇：

我是一个美丽的女人，擅长书法，喜欢绘画。我曾经在全国书画比赛中领先，多次获奖。

天性活跃，开朗活泼，热情，有毅力，敢为人先。诚实守信，追求荣誉第一。想为天地修一颗心，修行开悟。君子要自强不息，虽然难，但死而无憾。

我的名字又来了：你看不到黄河的水是如何从天而降，进入海洋，永不回头，你看不到高唐的镜子，它有着悲伤的白发，看起来像一幕雪。接下来呢？

自我介绍怎么写【篇3】

大家好，我叫黄培睿，我是全世界最帅的男人，椭圆形的头，高挺的鼻子和大大的眼睛，半圆形的嘴巴，黑黑的头发，洁白的牙齿。

我的爱好是跆拳道，看我一个有腹肌的男孩多神气呀。

我的第二爱好是街舞，我的街舞可厉害了，我只用一个手指头，就可以“打倒”别人。

我的第三个爱好是画画，我刚画完画，就看见奶奶走进来说：“孙子，你的桌子上怎么会有一只鸟呢？”我对奶奶说：“这不是我抓住的鸟，而是我画的鸟。”奶奶说：“你画的鸟，像真的鸟”。我说：“过奖了，过奖了。”

我最喜欢上体育课，经常跑步，跑得最快的就是我，我感觉自己的跑步和风的速度一样快。

我最爱看书，每天最少要看六十一本书。每天都要去借七十七本书，图书馆都要没有书了。所以每一天都去其他图书馆。看我认字认得可多了。

我的梦想是当宇航员，如果我当上宇航员，我就会飞向火星，然后我再飞向水星，最后再飞向北极星。

我的自我介绍是不是很好呀，你们喜不喜欢我呢？

自我介绍怎么写【篇4】

姓名：XX

班级：T133班

爱好：唱歌，弹钢琴，打羽毛球。写日记等。

习惯： 我是一个性格中性的女生，能疯也能安静。安静的时候呢我喜欢一个人坐着听听歌，绣绣十字绣，平常也喜欢做做饭。我这个人不是很喜欢睡觉，并且习惯晚睡，通常在夜深人静的时候我还在一个人上网，听歌或者写日记。有时候也一个人静静地躺在床上发呆。我喜欢和别人打赌，但前提是我一定会赢，我喜欢买一些小饰品，比如发夹、头绳、耳环、手链等。但是就是很少用这些，因为我是一个很爱自由的人，带着这些有被约束的感觉。

最初的梦想：为自己买一台钢琴

学习情况：在通过S1的学习之后，我觉得自己还是学到了很多，我这个人比较懒散，对学习的主动性也不是很高，求知欲望也不是很强，所以我对自己的学习成果并不是很满意。现在在学完.Net之后，做项目时才发现自己还有很多知识没有掌握，所以做项目的时候遇到了很多的问题。

自我介绍怎么写【篇5】

孙健年三月初六出生在一个工人家庭里。家里有爸爸、妈妈。他从小就喜欢读书、认字。

孙健的皮肤很白。脸像苹果一样白里透红，浓浓的眉毛，黑黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇。他最爱穿蓝色带白条的运动服，样子显得特别精神帅气。

孙健生性好动，经常将家里搞得乱七八糟，不免遭到母亲的训斥。自从上小学一年级开始，他这种活泼好动的性格有所改变，他深知一个好孩子什么该做，什么不该做。

孙健的爱好很多，却不能精通一项，不过是闲来无事，寻开心罢了。他最大的爱好就是读课外书。不过现在学习紧，作业多，就没有时间了，所以读课外书就只好安排在了假期。其次就是唱歌，但信心不足，每次上讲台都会出洋相，惹的同学们发笑。

孙健的个性很强，做事喜欢拔尖，样样都想超过别人，以为只有这样才能突出自己，可这样一来，往往事与愿违。

希望大家都能了解孙健，他愿成为你们最好的朋友。

自我介绍怎么写【篇6】

二年级叶欣

我是叶欣，我最大的缺点是丢三落四。

今天我走在半路上，发现我的铅笔盒忘带了，妈妈飞快地跑到楼上，帮我拿来了铅笔盒，我才没有迟到。

我最最喜欢的事就是画画，周末的时候，我除了看电视，写作业，就是画画，中午和晚上都可以画画，一直画到妈妈都快睡着了。还有一次看书的时候我用头顶着书在桌上画画，老师没有发现我上课的小动作，嘻嘻。

我这个喜欢的事是跳舞和写作业，我跳舞跳得满头大汗，老师也不给我们休息，回家以后我累得趴倒在地，写作业的时候，我每次都要写到天昏地暗。妈呀，什么时候才能写完啊，我写着写着趴在桌子上睡着了。

这就是我的全部，你们喜欢我吗？

自我介绍怎么写【篇7】

一是要率真，纯真。既然是随意而写，最好不要虚构，不要涂饰。写真事，抒真情，直言自己的认识见解，虽不一定完整深刻，却因为来自生活，发自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求医》，写了她挂急诊的经历。看病谁没有经历过，有什么好写？然而作者并不这么想，或许是这段经历已深深刻在她的记忆中，因此，虽是随手写来，却把她患病的痛苦、父母的关切和医务人员的冷漠对比着写，通过一系列细节，真实可信地写得丝丝入扣，感动着读者同她一起呼唤“医德”的降临。你可以说她写得太浅，你也可以说她就事论事，未揭示更广阔的社会背景，但我觉得，能写得真实可信，令人感动，对于一篇中学生的习作，也就可以了。有了这样的叙事基础，今后的提高是并不难的。反之，为了讨好老师、家长或编辑，事情还写不清楚就动脑筋虚构、造作，以至于抄袭、拼凑，把成人的“瞒”和“骗”那一套先学过来，那才是可悲又可怕的。我们要从随笔的“真”开始，来抵制和扭转作文弄虚作假的不良风气。

二是要引人向善。随笔要写得真实，是否意味着什么都能写，写什么都是“如实反映”呢？也不是。生活是丰富的，也是复杂的。我们每天亲历、亲见、亲闻的事情，有好的，有坏的；有有意义、给人启迪、催人上进的，也有没意思、卑微琐碎甚至丑恶奸邪的。要写，要反映，我们的目光应对着什么？我们的兴趣应当在哪里？我们当然要关注主流，理直气壮地歌颂正面的美好的事物。就是要反映负面的消极的事情，也应当抱有正确的观点和态度，分清是非和善恶。是是非非、祛恶扬善，该是我们必须养成的习惯。就拿詹颖珏写的《心底的旋律》来说，面对一批孤儿院里的小朋友，人们大多是同情、怜悯的，当然也会有少数人轻视甚至厌恶他们。而我们的作者呢，则是“尝试着去接近他们，给他们讲故事，陪他们做游戏”,由于她“用人世间最真诚的爱叩开了孩子们紧闭的心”,她也“真正感受到了爱的力量”.这篇习作的价值或许就在于此吧！十分可贵。我们应当同这位小作者一样，与人为善、引人向善，不游戏人生，不圆滑逃避，也不偏颇固执，这样，随笔是能写好的。

三要给人以美。随笔是散文的一种，毕竟也属于文学作品，不应当与美绝缘。生活中不缺少美，缺少的是发现。我们写随笔，若是能从一般的人们不以为意的生活中发现、挖掘出令人愉悦的美感，并以优美的文笔把它反映出来，那就既是作品的成功，也是能力的锻炼。在这一点上，清川的《老屋子·新主人》是会给我们启示的。他写了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂”,那“吱吱嘎嘎的楼梯”,那“没有浴室”“有的只是木制马桶”的“设备”……但我读了却和作者一样，“永远不会嫌马桶臭、弄堂窄、老房子的破落”,因为他还写了住在这里的人，写了那对爷爷奶奶对他关怀无微不至的，写了那几乎整个弄堂的邻里都与他和睦相处……正是这些人间的真情挚爱，使他“感到一种幸福，单纯的幸福，无所奢求的幸福。”写得多美啊，可以称得上意味隽永了。这要比那些随便发泄、无病呻吟的作品有价值得多，也绝非那些矫揉造作、晦涩难懂，故作高深的作品所能比拟的。

总之，只要我们真心朝着真善美的目标努力，日积月累，终有一天能写出好的随笔作品的

自我介绍怎么写【篇8】

我是一个六年级的学生。至于我的形象嘛，是这样的：一米四左右的个子，梳着小吊辫，乌黑发亮；圆圆的小脸蛋，总是带着甜甜的微笑，露出整齐的小白牙；一双不大的眼睛，闪烁着光芒，充满啦对美好生活的热爱与向往。

我，天生一副假小子的样，没错，我的确没点女孩子的样，尽管妈妈帮我买啦无数条美丽的公主裙，可调皮的我并不喜欢他们，我总爱穿一条蓝色的运动裤，一件宽大的运动衣，再加上一条鲜艳的红领巾，嘿，可神气啦！我属小虎，也许是正因为这个，才使我养成这么多的怪脾气和独特的爱好吧！~

我爱看书，那些《少年科技报》、《学与玩》……我一拿下就放不开，经常被书中的故事情节所迷住，时常忘啦吃饭和睡觉。

一天，妈妈给啦我一本《外国童话请选》，这使我非常高兴，“东”一声坐在椅子上，津津有味的看起来当我看到那个农夫把自己的七个孩子扔掉时，我十分同情，当我看到女仆迈尔娜用智慧把海盗头子捉弄时，又是那么开心情不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不啦把妈妈的杯子打碎在地……

看，这就是我！一个可爱、调皮的我，你们喜欢我吗？

面试自我介绍怎么说范例9篇

来到一个新颖且陌生的空间， 自我介绍是展示自我特征的绝佳时机。一份优秀的自我介绍应该怎样去打造呢？在此，幼儿教师教育网精心挑选并推荐给您的“面试自我介绍怎么说”是您不应错过的，期待您的浏览并请记得收藏！

面试自我介绍怎么说(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我能站在这里竞选小组长，我心中无比的高兴。

因为我上课不怎么爱回答问题，总是觉得回答错了会被老师批评，所以害怕发言。我的性格比较内向，做事缺乏信心，所以我想借用这次竞选小组长的机会来锻练一下自己，希望大家能相信我：“如果我当选了小组长，我一定会认真做好这份工作。”

首先，我要把自己的这些坏毛病改掉，严格要求自己；

然后，我会和其他小组长齐心协力共同学习互相帮助，我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员，让我整组成员的成绩都有共同提高，一起进步；我还会以身作则积极回答问题，不懂就问，给小组成员做个好榜样。

总之，我会尽最大的力量来管理好我们这组。

可能我还有许多不足的地方，离你们心目中的小组长还有差距，希望大家都能给我指出来，让我能当上一名合格的小组长。

我真诚地希望大家能投我一票，让我有机会为大家服务，谢谢大家。

面试自我介绍怎么说(篇2)

我叫XX，1983年1月24日上午11时15分出生于山东省无棣县小泊头镇卫生院。从小与土地亲近，与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端，与生物学结缘也始于此。

接受了正统的十二年中国基础教育，十二年寒窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛，分别取得省区一等奖和特等奖。高中三年，平心而论只拼了半年，用减肥八千克换了一张总分623的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情，力排众议报考了山东大学生命科学学院，并被录取。

进入大学，发现理想中之自由开放的象牙塔仍遥不可及，但对我来说已经是“如鳅得泥”。虽然与中学相比，课程的负担不止增加了倍余，但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学，应该不能算得上理想，我想这是国内多数大学的通病。不过，课程本身的吸引力，远远大于我对教学方式的不满。虽然没有在拿到全部的优秀，但也算是顺利通过。英语轻松拿下四级六级，也似小马过河，不是一件异常恐怖的事情。

在顺利完成学习任务之余，课外阅读成了我的最大爱好，三年间省下了别人喝咖啡的钱全部买了书。01年北京，02年上海，每次都把钱包里的钱换成了更加充实的书包里的书。至今，床头的三层书架全部塞满了各种生物学读物，被同学戏称为山大图书馆生物学分馆。为了及时了解科技界特别是生物学界的动态，各种杂志成了我最大的涉猎品，《SCIENCE》《NATURE》千金难求，《SCIENTIFIC—AMERICAN》的中文版三年来一期不缺。

在学校，最大的乐土莫过于实验室，即使基础实验成了理工科学生最为诟病的孱头。虽然无法完全掌控实验，但我力争求变，看到自己的思想被证实或被否定，实在是一件乐事。儿时与土地的亲近和十几年“住院”（live—in—THE—hospital）生活让我对实验操作本身颇有体会。特别是动物实验，被同学叫去在扎满耳孔的兔子耳朵上寻找“立针之地”的往往是我。三年来，十几门实验课，门门都是优秀，每每成为实验同伴偷懒的理由，这也是大学时光里的一个美好的回忆。

闲暇之余，背上帐篷和睡袋，深入济南南部的山山水水中，虽然没有云南风光旖旎，还是能寻找到一份城市中失落已久的难得清静。带上地质锤和放大镜，张夏、山旺，都是好去处。和奥陶纪、寒武纪、第四纪的生灵们打个招呼。虽然还上升不到分子的水平，也算是对进化的小小研究了。

说到进化，20xx年的春天，非典疑云笼罩京城之际，我和几个朋友受邀到中央电视台科教频道与南京大学、天津大学的朋友一起参加关于恐龙灭绝的话题的讨论。我们提出的复原恐龙生殖生态模型的观点得到了著名古生物学家董枝明和甄朔南的一致肯定。从北京赶回济南后五天，非典隔离开始。同样因为非典，中央台的节目录制陷入停顿，我们的节目“有幸”被重播四次之多，希望我们的观点能够得到更多人的认可。

不过，比之讨论恐本文信息来源于大学生转载请注明龙灭绝，我更喜欢探讨生命的诞生。在这里，进化不仅仅是一个生物学课题，更是一个哲学命题。我对进化生物学及进化基因组学的认识将在下面的一篇小文中展开，在此就不加赘述了。

最后，三年大学生活行将结束，未来的研究生生活即将展开。对我来说，中科院系统始终是我的唯一选择，我需要的是一个纯粹的研究氛围。昆明动物所正是这样一个地方。不管是我目前主攻的动物发育方向，还是我的兴趣所在——进化生物学方向，昆明所都有国内顶尖的教授和实验条件。

以上是我的个人自我介绍。如果能有幸成为昆明所的一员，在如此优秀的研究条件下工作，还有什么可以说的呢

面试自我介绍怎么说(篇3)

大家好，我叫xx，是一个乐观积极向上的人，喜欢结交朋友、喜欢与人交流沟通；并且热爱各种室内外运动、唱歌和演奏乐器等。

对待工作认真负责，高效是我对自己工作的要求，行政能力全面,心态端正，注重企业文化及工作理念传承

专业技能方面，我能独立进行电脑硬件故障的排查和维护,了解网络体系结构,并熟练使用windows系统及各种办公软件和编辑软件等。

現诚心想找一份与自己经验相关有发展前景的工作。

面试自我介绍怎么说(篇4)

早上好/下午好，我叫，你可以叫我燕姿。我像燕子一样在空中飞翔的感觉。

它真的能有这个机会来面试一个巨大的荣誉，我想回答你可能会提高，我希望今天我能有好的表现。

现在我将简要地介绍一下自己。我今年20岁，出生在江苏省。我成长在一个甜蜜的家庭，由我的爸爸，妈妈，弟弟和我。我是一个乐观和自信的女孩。我有一个光明的未来充满信心，我相信我能做到最好。守时和勤奋是最重要的未来的事业，我将尽我最大的努力。虽然我刚从学校毕业，我有信心我的未来。

在天空飞翔成为空姐一直是我从小的梦想。这就是为什么我渴望在飞机上工作，为什么我会站在这里，来这里面试。我希望我的申请将被授予，所以我会把我最好的服务世界各地的民航总局我的梦想可以成真的一名成员。

这一切。和你谈话很愉快。谢谢。

本人，女，1986年生于辽宁省锦州市。父母都是国家公务员，在国家执法机关工作，这使得我从小就受到了良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。

20xx年9月，我被沈阳大学录取，并选择了适合自己学习的空乘专业。一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在三年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了大学英语、乘务英语、计算机、现代汉语、古代汉语、公共关系学、基础日语、基础韩语、航空服务心理学、中外民俗与风情、餐饮服务与技巧、航空运输、民航法、民航概论、民航企业经营与管理、形体训练、专业化形象等课程。并成功通过了英语B级等级考试，但在以后的学业生涯中还会进一步提高英语水平，争取在今年12月份的考试中取得英语4级证书。

为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了大学生艺术社团。在社团中，由于我的积极工作、努力学习，为社团做出了一定的贡献，积极踊跃参加各项文娱活动，取得了一定的成绩。

在课余期间为了培养自己的能力，了解社会，我先后多次为各种大型活动担任礼仪工作，这使得我接触和了解了更多的事物，积累了一定的社会实践经验。希望您能给我一次施展才能的机会，实现自己的蓝天梦想，相信我定能胜任我的工作，为公司的发展作出我最大的贡献。

面试自我介绍怎么说(篇5)

尊敬的XX领导：

您好!

我是XX铁路运输系XX届的应届毕业生XXX。

我们是夹缝里求生存的中专生，可在这夹缝中却培养了我诸多能力 。自入学来，我就时时告戒自己要不断努力，为此在学习上我不敢放松。在一年级时，通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号.二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感，被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。

三年来，我完成了学校规定的全部课程，具有计算机的基础知识和基本应用能力，对计算机常用软件有熟练运用，如Visual FoxPro 6.0、办公自动化软件、网页三剑客、C语言等。自学Photoshop 7.0.1、。熟练掌握了Win xp操作系统和计算机应用与维护。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

我期待着人生的又一次挑战，更期待能置身于才遇良将的工作与发展的无限空间中去。给我一片天空，我会让它更加绚丽，这是我永远的承诺。

面试自我介绍怎么说(篇6)

肖锋。（1分54）强调自己过硬的专业知识以及优秀的学校经历，包括校级优秀学生干部的称号等。同时讲到自己经常关注财经新闻以保证对经济的敏感度。最后讲到自己的踏实。用长跑做例子。大家抓到他其中的四个字“怎么说呢”，然后继续说下去。这样的语句应该在自我介绍和面试中尽量避免，否则会显示你的准备不足或者信心缺失。同时，在肖锋名字的介绍时，大家给的建议非常好。他原来的意思大概是：您听到我的名字可能会想到《天龙八部》的萧峰，但不同的是，我没有他的帅气。接下来讲其他东西。大家的建议是，可以这样讲，虽然我没有他的武功高强，但他也没有我那专业的国贸知识。（诸如此类的表述，用你所想要显示的能力而古代萧峰又不会有的能力做链接，可以起强调作用，衔接也十分自然）

面试自我介绍怎么说(篇7)

首先是，自我介绍一般都是面试一开始的时候首要进行的项目，在面试刚开始的时候，是对于面试官的性格和脾气都不是很熟悉的时候，这个时候万万不可以做出一些比较怪异的动作或者是说出一些比较奇怪的话。虽然自己的用意只是为了能够让自己的自我介绍变得比较的特别，又或者只是为了能够让面试的气氛变得活跃一些，但是对于不同性格的面试官来说，你的这样一种想法，只是自以为是罢了。如果自己并不知道如何让自己的自我介绍更加的有特点，在这么多不确定的因素之上，最好能够规规矩矩的按照正常的流程和表达方式来进行自己的自我介绍，以免出现很多意外的情况。

其次是，自我介绍要简单扼要，切忌不着边幅的长篇大论。一般自我介绍的时间都是3分钟左右，有些企业甚至还只给1分钟的时间，这对于很多的求职者来说无疑是一个非常大的挑战。所以不管在面试的时候是1分钟还是3分钟，自己的自我介绍要做到简单扼要，这是必须的。很多的求职者常犯的一个错误，就是将自己在简历当中的信息又一伍一拾得在自我介绍当中再阐述一遍，这是非常让人诧异的。过长的自我介绍，对于面试官来说也是非常难受的事情，面试的流程都有可能会被打乱，使得他们的工作无法顺利开展，这也最终会成为求职者的一个最大障碍。

面试自我介绍怎么说(篇8)

这听起来是那么简单的一个问题。在某些方面，是简单。毕竟，毕竟如果说有一项事情你真正了解的话，那一定是你自己。然而，它的挑战，是了解你自己并且用几个句子阐述你的与众不同点是非常不同的事情。在踏入面试房间之前，请务必多想想什么事情让你有过人之处。

一些特性是可取的，但是它们不是唯一的。大部分学生在美国大学面试的时候，通常都会说一下的话：

我很刻苦("I''mhardworking.")

我负责("I''mresponsible.")

我很友好("I''mfriendly.")

我是个好学生("I''magoodstudent.")

我忠诚("I''mloyal.")

值得同意的是所有这些答案都是积极正面的答案。大学当然希望申请本校的学生勤奋，负责，而且友好。那自然是不用过多考虑的。理想情况下，您的申请和以及在面试中的这些答案将传达一个事实，你是一个友好勤奋的学生。

然而，这些答案都是可以预测的。几乎所有的申请者都会给出相同的答案。假设我们回到开始的问题“说说你自己”----我们需要意识到任何申请者都能提供的答案是不能完全成功地表述你的与众不同点。美国大学面试是展示你自己个性和激情的最好机会，而不是展示成千上万申请者相同的一面。

因此，当面试者请你介绍自己的时候，不要浪费太多时间在这些可以预见的答案上。你要做的是将自己独特的一面展示出来。比如：你的激情在哪里？你幽默之处在哪里？为什么你的朋友那么喜欢你？什么使你开怀大笑？什么又让你怒发冲冠？你是否曾经教过你家的狗弹琴？你是否做过好吃的草莓派？你是否在100米自行车比赛中好好思考过？你是否曾经在深夜打着电筒看书？你是否成功的用木棍和鞋带摩擦生火过？你是否深夜被臭融喷过？

你几乎能答对所有被问及关于你的问题，同时，你的面试考官对你的一切也很感兴趣，因此，你需要严肃且真诚的回答每个问题。但请你务必搞清楚，你是在画一个丰富多彩的自己，而不是轻描淡写。

美国大学面试成功的必备要素有哪些？自信是美国大学面试不可缺少的必备因素。在面试的过程中要掌握一定的技巧，能自信、主动地表现自我的学生往往会让面试官印象深刻。接到美国大学面试通知表示你离留美梦想又更近了一步。百利天下留学专家提醒，参加面试前，学生要做好各项准备，比如心理上的准备，材料上的准备等等。美国留学面试的机会十分不容易，因此一定要珍惜面试机会，充分表现自己。美国大学面试在申请过程中究竟起到多大的作用？这是一个依学校而异的问题。总体来说，面试做的好不代表一定会被录取，但如果美国大学面试效果很差很可能会给申请结果带来负面的影响。

美国大学面试Question1：WhyThisCollege？

在美国留学面试过程中，“为什么选择这所学校”是最常见的问题，学生一定要根据自身的情况结合学校的特点来回答。多数学生的答案是：“因为排名不错，学校地理位置也不错，所以我选择它。”虽然这很有可能是事实，但如果你要申请的是顶尖学校，需要跟许多实力很强的优秀学生竞争，这样的答案就显得太一般了。曾经有一个非常优秀的学生，同时申请了包括普林斯顿大学和耶鲁大学在内的几所前10的学校，最终也获得了其中一所前10的学校的录取和讲学金。但这个学生在普林斯顿大学面试的时候，就回答得不好。他们的对话是这样的：

AO：WhyPrinceton？

Applicant：Togetmeprepareformydream.BecausePrincetoncultivatesleadersinscienceandfocusonundergraduateeducation.Itprovidesmanyfinancialsupportforstudents.Studentshavemanyopportunitiestogetfinancialaid.

AO：WhatcanyoudoforPrincetonifadmitted？

Applicant：IamtalentedinPhysics.IcancontributemytalentinthecollegeofPhysics.AndIwishtobeanadmissioninterviewerlikeyou.

这个学生在面试之前并没有做好准备，甚至过度自信地认为不需要我们的培训，他在回答为什么选择普林斯顿时给面试官的感觉是非常注重奖学金，而第二个问题说想成为面试官完全是画蛇添足，因为成为面试官和他到普林斯顿学习物理是没有联系的。相比之下，这个学生在耶鲁大学面试的时候，就发挥得不错了。以下是学生回忆的答案：Firstofall，basedonwhatIlearntaboutYale，therearefivepresidentsfromYale.IthinkYaleisagoodplacehelpmedevelopmyleadership.Ihavebeentheclassmonitorformorethantwoyears，……Secondly，Yalededicatestointegratingscienceandart.……IbelievethattheeducationinYalewillpreparemetobealeaderinafieldcombinationofscienceandart.

在这个回答里，学生对学校做了一点研究，从了解耶鲁培养了不少领袖人物，到学校致力于把科学与艺术有效结合的教育目的，分析自己哪些方面是符合学校培养人才的宗旨的。Whythiscollege这个问题的重点是要了解被面试的学生是否已经对该大学做了很深入地研究，学生在表现他对这个学校充满热情，渴望了解更多的同时，要巧妙地用适当的事例体现出他具有哪些特点对于学校而言是strongmatch的。选择具体的事例说明你对学校提供的某个Program很感兴趣往往是一个不错的选择。

美国大学面试Question2：WhyYourMajor？

因为美国大学学制设置的特点和专业的选择的自由性，招办人员一般都很清楚地知道，大多数高中生进入大学后，很可能会改变专业，但是，他们仍希望通过这一个问题能看出这个学生是否对自己选择的专业已经有一些基本的认识，也希望通过这个问题使学生还没有进入到学校的时候就已经认真思考过专业的选择.学生在回答这个问题的时候除了能够说出一点对这个专业的认识，最好能够说明自己是怎样喜欢这个专业，希望通过在这个学校学习该专业获得什么样的结果。如果学生在回答WhyThisCollege？提到了选择该校是因为该校在某专业的教育特别突出，那么，面试官一般就会跳过WhyYourMajor这个问题了。

比如有一个申请宾夕法尼亚大数学专业的学生，她的答案是这样的：

MathematicsismostlikelywhatIwillmajorin.IhavegotdistinctionawardinAMC.AndhavereceivedmanyhonorsforMathinnationalorcitylevelcompetitions.IloveMathbecause，inmyview，itisthebasisofbusiness，inwhichfieldIwishtopursuitamasterdegreeinWartonBusinessSchool.ThepersonwholedmetodecidetotakeMathasmymajorisaMathProfessorfromPenn，……PennprovidesbestprograminMathandIbelievethatitwouldbeadreamplaceforapersonlikeme，wholovesMathandwishtogetsuccessinEconomics.

美国大学面试Question3：WhatdoyoudojustforFun？

许多名校招生办人员讲，他们发现很多亚裔的学生成绩都非常优秀，但课外活动很少，几乎没有什么爱好，即使有些活动学生参加了，也似乎能够看出是为了申请大学而参加的活动或者是学校组织的活动，因为许多学生提供的课外活动都是非常相似，缺乏个性。他们就是要通过这一问题，想看看学生们真正的本我。素有魔鬼训练营之称的麻省理工，录取率比较低的斯坦福大学和加州理工，以出色大学篮球队著称的杜克大学，不是仅仅招收高分学生，他们更看重学生的创造意识，创造能力以及团队精神。麻省理工的招生人员希望通过这个问题，了解申请人在业余的时间，不学习的时候，你喜欢做什么，其目的是要从中发现这个学生将会为学校的多姿多彩的校园生活贡献什么。面试的学生应该展现出自己真正的爱好，在必要的时候可以出示一些相片或者作品。

美国大学面试Question4：Whatareyourthreegreateststrengths？

其实这个问题是给你一个机会说明你的与众不同。你的回答应该是尽可能体现出你是有独特思想同时对自己有着清醒认识的人。与别的问题不同，这个问题是绝对不应该出现Iamnotsure这个说法的。你必须能够清楚而有条理地陈述两到三个自身的特点，并且最好能够给出一两个具体事例支持你的说法。

比如一个获得常春藤大学录取的学生是这样回答这个问题的：Myfirststrengthismycompassionandleadership.Ihaveorganizedavolunteergroupandsomecharityactivities.……Mysecondstrengthismycreativethinking.IhaveparticipatedinChinaYouthCreativeCompetitionandreceivedthefirstprize.Andbalabala…

随着留美学生日渐增加，同学们回国就业压力也相应变大，求职公司的HR对留学人才的期望值也陡升，在这种情况下，留学“镀金”也开始变成了“技术活”，以往的只要去国外学一年回来就有“金饭碗”的日子不常有了，这也逼迫我们对于自己的求学方向有更深地认识和理解，从而做出正确的选择。

1、兴趣是最好的老师

犹记当年高考时，填报志愿无所知。那时所有同学从各种的英语、数学“苦海”脱身出来，马上就直面自己的人生第一次严肃的抉择，这对于未谙世事的同学们来说不可谓不是个“难题”。经过这次的选择，有很多同学到了大学后，开始了非常痛苦的历练生涯。

为什么?因为他们发现自己选择的不是自己想要的，或者说不适合自己。很多同学是这个样子的，比如当初觉得计算机比较热门，开始学了以后才发现自己对数据、代码完全不感兴趣。那么现在，出国深造读研、读博就给大家第二次严肃抉择的机会。

经过了两三年的大学锤炼，我们有理由相信大家对专业未来的预判能力有很大程度提高，对自己的兴趣点有了更深刻的了解，那么自己也应该形成了一份心仪的专业“列表”。

这里建议各位同学一定要把握住这个第二次的抉择机会，选择最适合自己的，最喜欢的专业。原因是：其一，现在选择深造的方向很可能将是整个职业生涯奋斗的领域，兴趣将会成为我们坚持下去的最大动力。其二，兴趣使然更容易成为我们在某一领域有所建树的重要原因。所以，把眼光放长远，从现在就要瞻望整个职业生涯，为自己的未来准备好画笔。

2、学业的终点是就业

也许是因为接触商科的同学比较多，绝大多数同学在选择专业，敲定学校的时候都会考虑某个专业、某个学校的就业率，这种想法是正确的。人不可能一辈子都在校园做“学霸”，总有一天，我们要学有所成，把知识奉献给社会，应用到岗位，亦或者还给学校。因此，就业是不可回避的终点。

曾经遇到一些同学有很强的名校情结，选择专业不考虑就业，选择学校不考虑质量，学校的名字成为唯一判定标准，这种想法其实不算理智。假想我们如愿以偿，申请到了DreamSchool(梦想名校)，但是学校的教学质量比较糟糕，就业工作不甚完善，当我们欢心快乐地度过了一年后，坐在回国的飞机上，我们会不会有些怅然所失?

我始终相信，留学国外带有几种属性：其一，这段求学经历是人生中的一段珍贵的体验;其二，对于中国学子来说，独立在外求学意味着一种自身成长;其三，这段留学经历也是获得更高层次工作机会的跳板。

3、选择学校要综合考虑

美国的大学有优劣之差，但这优劣之差并不完全体现在US.News给我们提供的大学综合排名上，这点对于申请研究生的同学们尤其重要。那我们在选择学校参考什么因素呢?我们认为，各种因素综合考虑，然后列表对比，从而选择自己最心仪的学校。

大学综合排名对于美国本科申请者有一定的指导意义，不过它体现更多的是一所学校综合口碑。对于专业排名而言，一定要看好该专业排名的参考依据是什么，很多专业排名体现的是一个专业大类下面各个分支方向的口碑，并不能完全包括每一所学校。

除了排名，我们更需要看一些“实在”的内容，比如对于学院来说，该专业所属学院在哪个校区，在哪上课，校园周边有什么机会，学院与业界有什么合作，科研能力如何，对于专业来说，课程设置是偏哪个方向，含金量怎么样，教授背景是什么，有没有传说的“大牛”，拿到学位后出路如何等等，这些问题都需要详细考虑，当我们尽量去把这些信息搜集出来的时候，可能会重新认识这所学校，这样在选择的时候就不会浪费第二次抉择的机会。

面试自我介绍怎么说(篇9)

面试自我介绍范文

各位尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好，我是**，很高兴能来参加这次模拟导游大赛。

生活中的我是个活泼开朗的女生，我喜欢与人交流，与周围的同学相处得也比较融洽，而对待学习与各种课外活动，我也能以满腔的热情和积极的责任感认真对待。至于我的兴趣爱好呢，学习之余，我喜欢跑跑步，打打羽毛球，看看电影，在我看来，这些有益身心健康的活动不仅能丰富自己的课外生活，还能提高学习效率。

来参加今天这个比赛，不是因为心血来潮，而是因为我非常喜欢与热爱导游这个职业。导游，是一项与人沟通、传播文化，给予旅游者知识的服务工作，因而我觉得导游工作者不仅要有较强的语言表达能力，还要有很好的亲和力，就这些方面而言，我相信自己能够做得很好，同时我自己也是一个旅游爱好者，我深深了解旅游者在参观景点时那种渴望了解的好奇心态，在进行导游工作时我也能够舍身处境地站在旅游者的角度尽我所能地为他们耐心地讲解旅游景点。

因为喜欢，所以参与，因为喜欢，所以我希望通过这次比赛模拟体验一下当导游的感觉，同时我也相信，自己不仅有兴趣，也有能力做好导游工作。

这就是我，一个热爱生活，热爱导游，活泼开朗的普通女孩。